最后，報(bào)告也需要考慮目標(biāo)受眾的需求和背景，以更好地傳達(dá)信息。報(bào)告的結(jié)論部分要簡(jiǎn)潔明了，對(duì)主要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括。以下是一些已經(jīng)發(fā)布過(guò)的報(bào)告實(shí)例，希望能夠?qū)δ膱?bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇一
一、研究題目:。
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
（一）國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
（二）國(guó)外研究現(xiàn)狀。
三、研究目的及意義（理論意義及實(shí)踐意義）。
四、課題研究的內(nèi)容（主要觀點(diǎn)，研究假設(shè)，創(chuàng)新點(diǎn)）。
五、研究思路、研究方法及研究步驟。
（一）研究思路。
研究對(duì)象設(shè)計(jì)、變量與觀測(cè)指標(biāo)、測(cè)量工具和材料、研究程序與環(huán)境、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等。
（二）研究方法。
歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、現(xiàn)象研究法、比較研究法。
（三）研究步驟如查資料、實(shí)證調(diào)查。
六、參考文獻(xiàn)。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇二
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末，在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告階段?？上扔山萄胁刻峁┻x題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫(xiě)作時(shí)間，開(kāi)題報(bào)告會(huì)應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行后，評(píng)審小組秘書(shū)填寫(xiě)《研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表，經(jīng)評(píng)審小組組長(zhǎng)簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表必須用鋼筆填寫(xiě)，不得打印、剪貼。研究生開(kāi)題報(bào)告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇三
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來(lái)源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、推銷(xiāo)方式。
2、推銷(xiāo)措施。
3、促銷(xiāo)價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量。
三、專(zhuān)題研究。
四、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車(chē)間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉(cāng)貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
六、電專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過(guò)程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來(lái)源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷(xiāo)。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營(yíng)業(yè)收入。
2、營(yíng)業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
四、損益及利潤(rùn)及分配。
五、盈利能力分析。
1、投資利潤(rùn)率，投資利稅率。
2、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期。
3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
4、項(xiàng)目資本金財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
六、盈虧平衡分析。
七、敏感性分析。
八、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析。
1、社會(huì)效益。
2、經(jīng)濟(jì)效益。
第十五章募投項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避措施。
一、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
二、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施。
第十六章募投項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議。
一、結(jié)論與建議。
二、附件。
三、附圖。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇四
隨著新課程改革的不斷深入，教師成為研究者的觀念逐漸深入人心。開(kāi)展和參與課題研究是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實(shí)證明，通過(guò)開(kāi)展課題研究，邊學(xué)習(xí)邊做課題，邊研究邊實(shí)踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。
課題研究是教育科研活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對(duì)于課題研究，開(kāi)題報(bào)告如同建筑師的藍(lán)圖。有了好的開(kāi)題報(bào)告，才能使研究工作者有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織地開(kāi)展研究工作，以保證課題研究任務(wù)的順利完成。因此，制定開(kāi)題報(bào)告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前許多教師由于過(guò)去從未做過(guò)課題研究，現(xiàn)在要申報(bào)課題，撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開(kāi)展課題研究活動(dòng)，培養(yǎng)、提高教師撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告的能力和水平，本文從課題開(kāi)題報(bào)告的含義、作用、結(jié)構(gòu)等方面來(lái)談教師應(yīng)該如何規(guī)范撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，力求對(duì)教師提供一點(diǎn)啟示。
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見(jiàn)性的問(wèn)題?這樣的問(wèn)題從何而來(lái)呢?這需要研究者長(zhǎng)期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)自己提出的課題得到上級(jí)認(rèn)可后，就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好，即撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告。
課題開(kāi)題報(bào)告就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的課題實(shí)施計(jì)劃。開(kāi)題報(bào)告主要說(shuō)明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。
撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無(wú)的。正如學(xué)者文翁說(shuō)過(guò)，搞好開(kāi)題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排，是為解決自己提出的問(wèn)題提供探索的途徑。課題開(kāi)報(bào)告初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用。對(duì)于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。可以說(shuō)，課題開(kāi)題報(bào)告水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒(méi)有科學(xué)的開(kāi)題報(bào)告，就沒(méi)有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng)，開(kāi)題論證問(wèn)題越來(lái)越受到教育科研管理部門(mén)的重視。
寫(xiě)好科研課題開(kāi)題報(bào)告要了解其基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法，但汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外，重要的還是要做好基礎(chǔ)性工作。首先，要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況。研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過(guò)的路，而是站在別人研究的基礎(chǔ)上，從更高層次、更有價(jià)值的方面去研究;其次，要掌握與研究課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒(méi)有理論基礎(chǔ)，你就很難深人進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進(jìn)行教育科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，只有這樣制定出的開(kāi)題報(bào)告才能更科學(xué)、更完善。
撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告是進(jìn)行科研課題申請(qǐng)后的首要工作。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告的思考與寫(xiě)作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個(gè)課題，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?若分析后覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)，則可以立即調(diào)整自己的方向和目標(biāo)，使課題目標(biāo)的達(dá)成有可能性，從而避免大題小作或小題大作。課題開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)法根據(jù)課題研究的類(lèi)別略有不同。但一般地說(shuō)，科研課題開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:。
2.國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析、本課題與之聯(lián)系和區(qū)別。
3.課題研究的實(shí)踐意義與理論價(jià)值。
4.課題核心概念的界定。
6.課題研究的內(nèi)容(所要解決的主要問(wèn)題)。
10.完成課題研究的可行性分析。
11.參考文獻(xiàn)。
(一)課題提出的背景。
首先，要闡明課題研究的背景，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進(jìn)行這項(xiàng)研究的。因?yàn)槿魏握n題研究都不是憑空來(lái)的，都有一定的背景和思路。其次，要闡明為什么要研究這個(gè)課題、研究它有什么價(jià)值，能解決什么問(wèn)題。一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值，最后就是所要解決的主要問(wèn)題，課題研究所要解決的主要問(wèn)題要有針對(duì)性、可操作性，這是課題研究的生命力所在。解決的重要問(wèn)題與提出的背景間有著必然的、照應(yīng)的聯(lián)系，不能游離或架空。
這些都要寫(xiě)得具體，不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)，寫(xiě)成諸如堅(jiān)持黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。一位高中化學(xué)教師在課題開(kāi)題報(bào)告中對(duì)其課題意義是這樣寫(xiě)的:高考實(shí)施3十x方案后，化學(xué)學(xué)科作為一門(mén)選考科目，其教育、教學(xué)必將受到一定影響。如何在當(dāng)前的形勢(shì)下進(jìn)一步提高高中化學(xué)教學(xué)和教育水平，這是化學(xué)工作者所面臨的一個(gè)急待解決的問(wèn)題。本課題正是以3十x對(duì)高中化學(xué)教學(xué)的影響為引線，以1999屆至xx屆為觀察樣本，運(yùn)用觀察、統(tǒng)計(jì)、訪問(wèn)等現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法，研究如何在3十x實(shí)施過(guò)程中調(diào)整教學(xué)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等問(wèn)題，為在教學(xué)改革的新形勢(shì)下提高高中化學(xué)教學(xué)水平進(jìn)行有益的探討。這樣有針對(duì)性地寫(xiě)使別人一看就覺(jué)得科學(xué)性、實(shí)用性比較強(qiáng)，的確有價(jià)值。
(二)國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析、本課題與之聯(lián)系和區(qū)別。
闡述這部分內(nèi)容必須采用文獻(xiàn)資料研究的方法，通過(guò)查閱資料、搜索發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外近似或界于同一課題研究的歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
歷史背景方面的內(nèi)容：按時(shí)間順序，簡(jiǎn)述本課題的來(lái)龍去脈，著重說(shuō)明本課題前人研究過(guò)沒(méi)有?哪些方面已有人作過(guò)研究?取得了哪些成果?這些研究成果所表達(dá)出來(lái)的觀點(diǎn)是否一致?如有分歧，那么他們的分歧是什么?存在什么不足，通過(guò)歷史對(duì)比，說(shuō)明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評(píng)述，重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評(píng)述本課題目前存在的爭(zhēng)論焦點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別，力求表現(xiàn)出自己課題研究的個(gè)性及特色。這一部分的內(nèi)容應(yīng)力求精當(dāng)，力求體現(xiàn)自身研究的價(jià)值。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容：通過(guò)縱(向)橫(向)對(duì)比，肯定本課題目前國(guó)內(nèi)外已達(dá)到的研究水平，指出存在的問(wèn)題，提出可能的發(fā)展趨勢(shì)，指明研究方向，提出可能解決的方法。
(三)課題研究的實(shí)踐意義和理論價(jià)值。
實(shí)踐意義，指向操作層面，即通過(guò)課題研究對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有什么促進(jìn)，在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中有哪些好處。它的闡述是通過(guò)假設(shè)關(guān)系，勾勒出通過(guò)研究可能會(huì)或一定會(huì)產(chǎn)生的實(shí)踐效果。
中小學(xué)的教育科研更多地取向于應(yīng)用研究和發(fā)展研究，在理論方面的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值可能比較匱乏，但也不可否認(rèn)，通過(guò)研究，可能達(dá)到了對(duì)某一相關(guān)理論的細(xì)化和補(bǔ)充，對(duì)某一理論進(jìn)行了具體闡述與充實(shí)，或許還會(huì)產(chǎn)生賦予全新內(nèi)涵的實(shí)用理論。這部分內(nèi)容有就寫(xiě)，無(wú)則免。
界定即定義，課題界定，即對(duì)課題的詮釋?zhuān)瑢?duì)課題的核心概念進(jìn)行說(shuō)明。采用歸納和演繹的方法，引用教育理論、整合文獻(xiàn)知識(shí)等，以分段或標(biāo)題陳述的形式確定概念及其內(nèi)涵與外延，采用分總的方法，對(duì)課題中的研究對(duì)象、范疇、方法，抽取出本質(zhì)屬性分別給予概括，最終形成對(duì)整個(gè)研究課題名稱(chēng)的科學(xué)界定。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇五
一、項(xiàng)目名稱(chēng)。
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來(lái)源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、推銷(xiāo)方式。
2、推銷(xiāo)措施。
3、促銷(xiāo)價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量。
三、專(zhuān)題研究。
四、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車(chē)間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉(cāng)貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
六、電專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過(guò)程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來(lái)源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷(xiāo)。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營(yíng)業(yè)收入。
2、營(yíng)業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇六
開(kāi)題報(bào)告。
一、為什么研究？
1、個(gè)人的學(xué)術(shù)興趣。
從1995年開(kāi)始，我既從事職業(yè)院校的教育教學(xué)工作，又是從事經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探索。隨著時(shí)間的推移，職業(yè)院校的教育管理和企業(yè)管理學(xué)交叉領(lǐng)域的內(nèi)容引發(fā)了我的興趣。尤其是自20xx年深入學(xué)習(xí)和探索人力資源管理知識(shí)的以來(lái)，我對(duì)職業(yè)院校教育管理和人力資源管理的交叉領(lǐng)域越來(lái)越有興趣，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域的研究對(duì)提升職業(yè)院校教育教學(xué)的管理效率、效果都非常有意義。
這些年，我的研究脈絡(luò)是這樣的：首先是職業(yè)院校戰(zhàn)略管理的探索，在職業(yè)院校戰(zhàn)略管理的過(guò)程中，我使用了戰(zhàn)略分析工具——平衡計(jì)分卡和戰(zhàn)略地圖，在分析過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)院校戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略管理成功或失敗的關(guān)鍵因素之一是人，是人力資源的調(diào)配和管理，也就是教職員工是關(guān)鍵；接下來(lái)，我進(jìn)行了職業(yè)院校人力資源管理的研究，我進(jìn)行了職業(yè)院校教師滿意度的研究，期間我承接了相關(guān)的課題“高職院校教師滿意度和學(xué)生滿意度的相關(guān)性研究”，并撰寫(xiě)、發(fā)表了9篇論文。在教師滿意度的研究過(guò)程中，我們迎來(lái)了績(jī)效工資改革，職業(yè)院校教師待遇提高了，社會(huì)地位提高了，但是，職業(yè)院校很多老師還是牢騷滿腹，這引起了我的思考和興趣，我發(fā)現(xiàn)，僅僅是工作滿意并不能使教師樂(lè)于工作。
樂(lè)于工作的教師樂(lè)在哪里？苦于工作的教師苦在哪里？所以，我選擇了“職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感結(jié)構(gòu)的實(shí)證研究”。
在此期間，我還發(fā)現(xiàn)影響教師職業(yè)幸福感的眾多因素中有一個(gè)非常重要的因素就是“職業(yè)信念”，因此，我同時(shí)還主持了江蘇廣播電視大學(xué)規(guī)劃課題“江蘇城市職業(yè)學(xué)院青年教師職業(yè)信念的實(shí)證研究”，旨在這兩項(xiàng)研究相輔相成、提升研究?jī)r(jià)值。
2、職業(yè)院校解決生存壓力、提高辦學(xué)質(zhì)量的需要。
《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登、“人民網(wǎng)”轉(zhuǎn)載的一篇文章中提到：“從報(bào)名數(shù)據(jù)看，20xx年江蘇省高考生源持續(xù)減少，共有474229人報(bào)名參加高考，較20xx年同期報(bào)考數(shù)499284人減少了25055人，減少5.0%”；“今年全省共錄取417760人,錄取率創(chuàng)歷史新高，已經(jīng)達(dá)到了83.6%，假設(shè)明年錄取人數(shù)保持今年的水平,錄取率將達(dá)到88%左右”。1江蘇的高等教育已經(jīng)真正走入了買(mǎi)方市場(chǎng)。
從能夠上大學(xué)到要上好的大學(xué)的轉(zhuǎn)變中，生源人數(shù)的下降，報(bào)考人數(shù)持續(xù)減少，生源不足，首當(dāng)其沖受擠壓的是以招收大專(zhuān)生為主的職業(yè)院校。本科院校因?yàn)閷?shí)力雄厚、層次較高、品牌較硬，受擠壓的程度較?。幌喾?，高職院校主要是依靠學(xué)生人頭數(shù)得以生存和發(fā)展的，辦學(xué)層次較低，規(guī)模、實(shí)力都相對(duì)較弱。20xx年，江蘇省首次在部分高職院校實(shí)行注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)，總的招生計(jì)劃完成率達(dá)81.6%；參加注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)的26所高校中，全部完成計(jì)劃的有11所，完成計(jì)劃達(dá)50%至99%的有12所，有3所院校完成不到一半的計(jì)劃。大部分職業(yè)院校在未來(lái)的2至3年內(nèi)，生存危機(jī)顯而易見(jiàn)，并將進(jìn)一步加深。
但是，即使在如此嚴(yán)峻的生存危機(jī)下，仍然有一部分院校不僅完成了招生計(jì)劃，而且大大超額?？梢?jiàn)，在職業(yè)院校重新洗牌的過(guò)程中，被淘汰的將是那些辦學(xué)質(zhì)量相對(duì)較弱的院校。因此，職業(yè)院校必須提高自身的辦學(xué)質(zhì)量。
影響職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量的核心因素中有一個(gè)非常重要、不可或缺的因素就是“教師”，尤其是“專(zhuān)業(yè)課教師”。有什么樣的教師，就有什么樣的學(xué)校；有什么樣的教師，就有什么樣的學(xué)生。職業(yè)院校要培養(yǎng)的是有社會(huì)價(jià)值、有職業(yè)品德、有職業(yè)能力的畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)學(xué)生社會(huì)價(jià)值、職業(yè)品德、職業(yè)能力的培養(yǎng)起到了舉足輕重的作用，專(zhuān)業(yè)課教師的對(duì)學(xué)生的影響是終身的。
一所職業(yè)院校憑什么能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中勝出？培養(yǎng)出的畢業(yè)生長(zhǎng)期被學(xué)生自己認(rèn)可、被用人單位和社會(huì)認(rèn)可。
什么樣的畢業(yè)生能長(zhǎng)期被學(xué)生自己認(rèn)可、被用人單位和社會(huì)認(rèn)可？他的職業(yè)需要得到滿足，他的潛能得到發(fā)揮，他能持續(xù)進(jìn)步、成長(zhǎng)。
一個(gè)人的需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、力量得到增長(zhǎng)叫什么？叫職業(yè)幸福感。也就是說(shuō)，一所職業(yè)院校培養(yǎng)的學(xué)生要是有職業(yè)幸福感的學(xué)生。
因此，持續(xù)培養(yǎng)有職業(yè)幸福感的學(xué)生的職業(yè)院校更能被學(xué)生認(rèn)可、被用人單120xx年江蘇高考人數(shù)下降2.5萬(wàn)文科生比例減少理科上升，被社會(huì)認(rèn)可，最后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中扎穩(wěn)腳跟。
作為教育工作者，我們都有這樣一個(gè)共識(shí)：“只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生”。因此，一所職業(yè)院校要培養(yǎng)出有職業(yè)幸福感的學(xué)生，進(jìn)而解決生存壓力、提高辦學(xué)質(zhì)量，就要擁有一群有職業(yè)幸福感的教師，尤其是專(zhuān)業(yè)課教師。
簡(jiǎn)而言之，我們希望通過(guò)本課題的研究了解職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的構(gòu)成是什么，然后對(duì)職業(yè)院校的教育管理提供一些建議，通過(guò)實(shí)證研究和實(shí)踐探索為切實(shí)提高職業(yè)院校教師職業(yè)幸福感、尤其是專(zhuān)業(yè)課教師的職業(yè)幸福感做出貢獻(xiàn)，讓教師們真正在教書(shū)育人、教學(xué)相長(zhǎng)中獲取幸福感，讓我們的職業(yè)院校真正強(qiáng)大起來(lái)。
二、研究什么？
1、了解職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀；
2、分析構(gòu)成職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的要素有哪些；
3、實(shí)踐探索提高職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的有效措施，提供一些切實(shí)可行的建議。
（二）本課題的核心概念。
1、職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師。
本課題研究的對(duì)象特指職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)課教師。第一，本課題中的“職業(yè)院?！辈皇瞧胀ǜ咝?，也不是職業(yè)學(xué)校、技校，是招收三年制大專(zhuān)或五年制大專(zhuān)的全日制高等職業(yè)院校；第二，研究對(duì)象不是基礎(chǔ)課教師，而是專(zhuān)業(yè)課教師，并且是專(zhuān)職從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)課教師，不包括來(lái)自企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師。
“職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師”不同于其他教師的特征如下：
（1）綜合性教育素質(zhì)特征。
職業(yè)院校中的專(zhuān)業(yè)課教師至少都具有碩士學(xué)位，這就說(shuō)明他們具備了良好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。因?yàn)橐m應(yīng)職業(yè)院校學(xué)生培養(yǎng)的需要，大部分專(zhuān)業(yè)課教師又非常關(guān)注相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，大部分專(zhuān)業(yè)課教師具備“雙師型”教師資格。
因此，職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)課教師最顯著的特征就是具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，既具備了良好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，又具備了較好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能和職業(yè)意識(shí)。在他們自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中，理論與實(shí)踐已潛移默化地融為一體。
（2）理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)素質(zhì)特征。
由于自身復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，“理論聯(lián)系實(shí)際”成為了專(zhuān)業(yè)課教師的一種思維習(xí)慣，進(jìn)而也反映在了組織和實(shí)施課堂教學(xué)中。他們能針對(duì)實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)理論分析，能舉例實(shí)際現(xiàn)象來(lái)佐證理論分析；在側(cè)重點(diǎn)的選擇上，在概念的解釋上，在案例的引用上，更注重結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施。在培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、推理能力、實(shí)踐能力等方面，專(zhuān)業(yè)課教師的這一教學(xué)特征至關(guān)重要。
（3）關(guān)注新技術(shù)與新知識(shí)發(fā)展的職業(yè)素質(zhì)特征。
長(zhǎng)期的崗位工作實(shí)踐，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)職業(yè)的情感與信念，他們高度關(guān)注在自己特長(zhǎng)應(yīng)用領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)，高度關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)最新動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，能夠做到教學(xué)相長(zhǎng)、與時(shí)俱進(jìn)。
（4）適應(yīng)學(xué)生知能發(fā)展規(guī)律的情感體驗(yàn)特征。
職業(yè)知能教育，是職業(yè)教育的核心，各項(xiàng)教學(xué)要素的制定必須符合學(xué)生知能發(fā)展規(guī)律。就目前職校招生對(duì)象而言，在校學(xué)生的智力水平尚處于發(fā)展之中，其推理以及對(duì)具體的記憶等方面的能力，還有待通過(guò)適當(dāng)?shù)氖侄魏屯緩郊右砸龑?dǎo)和提高。專(zhuān)業(yè)課教師大都接受過(guò)一定程度的職業(yè)訓(xùn)練和培養(yǎng)，能結(jié)合自身感受，合理設(shè)計(jì)教學(xué)，能夠做到量體裁衣、因材施教。
2、教師的職業(yè)幸福感。
（1）職業(yè)幸福感。
所謂職業(yè)幸福感，是指主體在從事某一職業(yè)時(shí)基于需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、力量得以增長(zhǎng)所獲得的持續(xù)快樂(lè)體驗(yàn)。
也就是說(shuō)，組織要想讓員工獲得職業(yè)幸福感，就必須從三方面著手：一是滿足員工的需要，二是激發(fā)員工的潛能，三是讓員工獲得提高和成長(zhǎng)。同時(shí)，要想讓員工獲得職業(yè)幸福感，組織采取的措施有長(zhǎng)效機(jī)制，要意識(shí)到讓員工有持續(xù)的快樂(lè)體驗(yàn)。這很容易解釋?zhuān)瑸槭裁醇庸べY了，員工開(kāi)心一陣子后又牢騷滿腹。因?yàn)楫?dāng)員工適應(yīng)了新的工資標(biāo)準(zhǔn)后，快樂(lè)體驗(yàn)逐漸減退，無(wú)法持續(xù)。因此，高明的組織會(huì)重視在員工進(jìn)修、培訓(xùn)上進(jìn)行投資，讓員工通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)獲得的提高和成長(zhǎng)，這種提高和成長(zhǎng)讓員工終身受益，長(zhǎng)效、持續(xù)地帶來(lái)快樂(lè)體驗(yàn)。
（2）教師的職業(yè)幸福感。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇七
一、項(xiàng)目興建理由與目標(biāo)。
(一)項(xiàng)目興建理由。
(二)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。
(三)項(xiàng)目建設(shè)基本條件。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(一)市場(chǎng)預(yù)測(cè)內(nèi)容。
(二)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
(三)產(chǎn)品供需預(yù)測(cè)。
(四)價(jià)格預(yù)測(cè)。
(五)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
(六)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析。
(七)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)方法。
三、資源條件評(píng)價(jià)。
(一)資源開(kāi)發(fā)利用的基本要求。
(二)資源評(píng)價(jià)。
四、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
(一)建設(shè)規(guī)模方案選擇。
(二)產(chǎn)品方案選擇。
(三)建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案比選。
五、場(chǎng)址選擇。
(一)場(chǎng)址選擇的基本要求。
(二)場(chǎng)址選擇研究?jī)?nèi)容。
(三)場(chǎng)址方案比選。
六、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
七、原材料燃料供應(yīng)。
八、總圖運(yùn)輸與公用輔助工程。
九、環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
十、勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防。
十一、組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置。
十二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
十三、投資估算。
十四、融資方案。
十五、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
十六、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
十七、社會(huì)評(píng)價(jià)。
十八、風(fēng)險(xiǎn)分析。
十九、研究結(jié)論與建議。
附件。
后記。
簡(jiǎn)介。
投資項(xiàng)目可行性研究是固定資產(chǎn)投資活動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，可行性研究結(jié)論是投資決策的重要依據(jù)。為了適應(yīng)我國(guó)各類(lèi)投融資主體科學(xué)決策的需要，國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)委托中國(guó)國(guó)際工程咨詢(xún)公司組織編寫(xiě)了《投資項(xiàng)目可行性研究指南》，用以規(guī)范可行性研究工作的內(nèi)容和方法，指導(dǎo)可行性研究報(bào)告的.編制。本書(shū)的編寫(xiě)總結(jié)了國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放以來(lái)可行性研究工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒了國(guó)際上可行性研究的有益經(jīng)驗(yàn)，力求符合我國(guó)實(shí)際情況，并盡可能與國(guó)際通常做法接軌。
本書(shū)適用于政府、企業(yè)、私人等各類(lèi)投資主體投資興建的工業(yè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)林水利、城市基礎(chǔ)設(shè)施等基本建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目的可行性研究工作。
本書(shū)主要服務(wù)于從事投資項(xiàng)目可行性研究工作的專(zhuān)業(yè)人員，從事投資決策、銀行信貸、咨詢(xún)?cè)u(píng)估以及教學(xué)培訓(xùn)工作的人員也可參考使用。本書(shū)的內(nèi)容、深度和評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置具有一定通用性，但不可能兼顧各類(lèi)投資項(xiàng)目的具體差異，可行性研究工作人員可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，選擇研究評(píng)價(jià)的范圍和重點(diǎn)。本書(shū)原則上也適用于項(xiàng)目初步可行性研究(或者項(xiàng)目建議書(shū))階段的研究工作，但其內(nèi)容、范圍和評(píng)價(jià)指標(biāo)可根據(jù)需要作適當(dāng)調(diào)整。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇八
上市公司的發(fā)展前景和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)主要依賴(lài)于募集資金項(xiàng)目的順利實(shí)施，因此該問(wèn)題是發(fā)審委關(guān)注度最高的問(wèn)題，募投項(xiàng)目的必要性和可行性分析結(jié)果是企業(yè)成功過(guò)會(huì)的關(guān)鍵。以下是ipo募投可行性研究報(bào)告的服務(wù)框架,歡迎閱讀!
第一章募投項(xiàng)目總覽。
一、項(xiàng)目名稱(chēng)。
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
三、可研報(bào)告編寫(xiě)單位。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來(lái)源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、推銷(xiāo)方式。
2、推銷(xiāo)措施。
3、促銷(xiāo)價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量。
三、專(zhuān)題研究。
四、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車(chē)間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉(cāng)貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
六、電專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過(guò)程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來(lái)源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷(xiāo)。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營(yíng)業(yè)收入。
2、營(yíng)業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
四、損益及利潤(rùn)及分配。
五、盈利能力分析。
1、投資利潤(rùn)率，投資利稅率。
2、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期。
3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
4、項(xiàng)目資本金財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
六、盈虧平衡分析。
七、敏感性分析。
八、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析。
1、社會(huì)效益。
2、經(jīng)濟(jì)效益。
第十五章募投項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避措施。
一、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
二、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施。
一、結(jié)論與建議。
二、附件。
三、附圖。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇九
(三)種植仙草項(xiàng)目建設(shè)地資源情況。
(五)種植仙草項(xiàng)目建設(shè)地人口情況。
二、種植仙草項(xiàng)目土建總規(guī)。
(一)項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)。
1、廠址。
2、廠房建設(shè)內(nèi)容。
3、廠房建設(shè)造價(jià)。
(二)土建總圖布置。
1、平面布置。列出項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程的名稱(chēng)、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程順序和布置方案。
2、豎向布置。
(1)場(chǎng)址地形條件。
(2)豎向布置方案。
(3)場(chǎng)地標(biāo)高及土石方工程量。
3、技術(shù)改造項(xiàng)目原有建、構(gòu)筑物利用情況。
4、總平面布置圖(技術(shù)改造項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置)。
5、總平面布置主要指標(biāo)表。
(三)場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸。
1、場(chǎng)外運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
2、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
3、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備。
(四)項(xiàng)目土建及配套工程。
1、項(xiàng)目占地。
2、項(xiàng)目土建及配套工程內(nèi)容。
(五)項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)。
(六)項(xiàng)目其他輔助工程。
1、供水工程。
2、供電工程。
3、供暖工程。
4、通信工程。
5、其他。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十
(1)課題的來(lái)源及選題的依據(jù)，著重說(shuō)明本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。本課題的目的`、意義和開(kāi)展研究工作的設(shè)想，準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破，課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。
(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。
(3)論證完成課題的實(shí)驗(yàn)條件，預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題，以及解決的方法和措施。
(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。
(5)論文工作計(jì)劃(起止時(shí)間，分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。
2、碩士論文開(kāi)題報(bào)告格式基本要求。
(1)紙型：a4紙，單雙面打印均可;。
(2)頁(yè)邊距：上3.5cm，下2.5cm，左3cm、右2.5cm;。
(3)頁(yè)眉：2.5cm，頁(yè)腳：2cm，左側(cè)裝訂;。
(4)字體：開(kāi)題報(bào)告正文全部宋體、小四;。
(5)行距：1.5倍行距;段前、段后均為0;。
(6)字?jǐn)?shù)：不少于5000字。
頁(yè)眉，宋體，五號(hào)，居中。填寫(xiě)內(nèi)容是“開(kāi)題報(bào)告題目”。
頁(yè)腳，宋體，五號(hào)，居中，正文起始頁(yè)碼為1。
標(biāo)題“目錄”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。
目錄內(nèi)容：宋體，小四號(hào);點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇更新域自動(dòng)生成目錄。
(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小三，每章另起一頁(yè)。章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后，按回車(chē)鍵，即可直接輸入每章正文。
(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題2”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：四號(hào)。
(3)節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小四。
開(kāi)題報(bào)告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。具體格式請(qǐng)參見(jiàn)碩(博)士學(xué)位論文模板。
7、碩士論文開(kāi)題報(bào)告參考文獻(xiàn)相關(guān)要求。
標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，字號(hào)：小四號(hào);。
參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列;。
參考文獻(xiàn)具體書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)學(xué)位論文模板。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十一
在可行性研究報(bào)告中,根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目組成和工藝流程,研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu),勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來(lái)源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一、種植仙草項(xiàng)目組織。
(一)組織形式。
(二)工作制度。
二、種植仙草項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
(一)勞動(dòng)定員。
(二)年總工資和職工年平均工資估算。
(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十二
自貢市鐵皮石斛種植基地（第一期工程）。
第一章總論。
一、項(xiàng)目名稱(chēng)。
自貢市鐵皮石斛種植基地（第一期工程）。
二、承辦單位。
1．單位名稱(chēng)：自貢市庭馳農(nóng)業(yè)生物科技有限公司。
2．公司法定代表人：
3．法定地址：自貢市。
三、建設(shè)規(guī)模。
占地面積30畝，溫室24畝。
四、建設(shè)地點(diǎn)。
沿灘區(qū)永安鎮(zhèn)云龍村。
五、建設(shè)內(nèi)容。
路等等）。
六、投資收益概算。
總投資843.6204萬(wàn)元。
每年產(chǎn)值：595.5萬(wàn)元。
年綜合成本147.08萬(wàn)元。
年凈利潤(rùn)：448.42萬(wàn)元。
年利潤(rùn)率：75.3%。
年投資盈利率：53.15%。
第二章項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)的背景。
鐵皮石斛是我國(guó)古文獻(xiàn)中最早記載的藥用蘭科植物之一，系我國(guó)最珍貴的中藥材之一，被尊列為“中華九大仙草”(鐵皮石斛、天山雪蓮、三兩重人參，百二十年首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲(chóng)夏草）之首，素有“藥中黃金”之美稱(chēng)，民間稱(chēng)其為“救命仙草”。藥材名：石斛、西楓斗。
鐵皮石斛，為蘭科第二大屬,多年生草本植物，多生于海拔達(dá)800-1600米的山地半陰濕的巖石上，喜溫暖濕潤(rùn)氣候和半陰半陽(yáng)的環(huán)境，不耐寒。一般均能耐－5℃的低溫。全球計(jì)有1500種。除個(gè)別種外，皆屬附生蘭類(lèi)。1980年以前，我國(guó)僅發(fā)現(xiàn)了57種石斛屬植物，后來(lái)調(diào)查發(fā)現(xiàn)并定名的19種石斛屬植物豐富了我國(guó)石斛的種質(zhì)資源庫(kù)，現(xiàn)共有76種。我國(guó)石斛的種類(lèi)僅占全世界的5%左右，但在歷史上，其藥用開(kāi)發(fā)和利用走在世界前列，是重要的常用中藥材。
補(bǔ)陰藥，《中國(guó)藥典》：益胃生津，滋陰清熱。鐵皮石斛等少數(shù)品種之嫩莖，還可以進(jìn)行特殊加工，扭成螺旋狀或彈簧狀，曬干，商品稱(chēng)為耳環(huán)石斛，又名楓斗?，F(xiàn)在，鐵皮石斛及其深加工產(chǎn)品作為保健食品，正逐步為高端客戶所認(rèn)識(shí)和接受。
石斛主要分布在北緯15°31′至南緯25°12′之間的熱帶及亞熱帶地區(qū)。但在我國(guó)則主要分布于北緯30°以南地區(qū)，北緯30°-35°之間也有少量的分布。
我國(guó)主要分布于安徽、浙江、福建、廣西、四川、湖南、云南等地高山密林中。因?yàn)樗姆N子非常細(xì)小，沒(méi)有胚乳，不含可供幼苗萌發(fā)和生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分，在自然界一般不會(huì)萌發(fā)，因此繁殖率很低。長(zhǎng)期來(lái)鐵皮石斛藥材靠野生采集，無(wú)節(jié)制的采挖造成自然資源枯竭，鐵皮石斛已成為瀕危的野生藥材品種。1987年10月30日國(guó)務(wù)院發(fā)布了《野生藥材資源保護(hù)條例》1987年12月1日施行，以法律形式確定下來(lái)的第一部專(zhuān)業(yè)法規(guī)。
由于長(zhǎng)期無(wú)節(jié)制采挖致使天然的鐵皮石斛瀕臨滅絕，被國(guó)際列入《瀕危野生植物國(guó)際貿(mào)易公約cites》進(jìn)行保護(hù)，屬世界二類(lèi)保護(hù)植物。我國(guó)也將鐵皮石斛列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)瀕危植物，列入《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生藥材物種名錄》、《中華人民共和國(guó)珍稀瀕危植物名錄》。
為滿足我國(guó)藥品和保健品市場(chǎng)的需求，滿足人們物質(zhì)生活水平不斷提高的需要，國(guó)家科委已把鐵皮石斛人工栽培和研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目列為“八五”重點(diǎn)“星火”科技項(xiàng)目及國(guó)家級(jí)星火項(xiàng)目計(jì)劃；3月，被國(guó)家科委列入國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目；10月，被國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)列為20國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委將該項(xiàng)目列入“國(guó)家重點(diǎn)技術(shù)改造‘雙高一優(yōu)’項(xiàng)目”。
用生物科技繁殖和人工栽培瀕危中藥材符合國(guó)家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策，引起了國(guó)家有關(guān)部門(mén)和一些專(zhuān)家、院士、的關(guān)注和高度重視。我國(guó)科學(xué)研究者從20世紀(jì)70年代就對(duì)鐵皮石斛的組織培養(yǎng)育苗和人工栽培研究做了大量工作。而科研院所與企業(yè)合作，推動(dòng)了科技成果的轉(zhuǎn)化和鐵皮石斛產(chǎn)業(yè)化的形成。鐵皮石斛的產(chǎn)業(yè)化，不僅保護(hù)和發(fā)展了這一珍稀藥材品種，保證藥用資源的可持續(xù)利用都具有重大的意義。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
一直以來(lái)，石斛藥材的來(lái)源主要來(lái)源依賴(lài)野生資源。20世紀(jì)70年代以來(lái)，石斛的需求量大增，特別是石斛夜光丸、脈絡(luò)寧注射液等中成藥的問(wèn)世，野生石斛資源已經(jīng)不能滿足需求，由于生態(tài)環(huán)境日益惡化和過(guò)度開(kāi)采，加之石斛屬植物自然繁殖率低，生長(zhǎng)緩慢，進(jìn)入盛產(chǎn)期年延長(zhǎng)，產(chǎn)量低，致使野生自然資源日趨匱乏，野生資源已不能滿足國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的需求，鐵皮石斛等名貴品種已經(jīng)面臨滅絕。另外，野生資源發(fā)布比較分散，采集成本高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，綜合效益低。通過(guò)人工繁殖與栽培，可以有效地提高土地利用率與單位面積產(chǎn)量，達(dá)到資源保護(hù)與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出并舉之目的。
用生物科技繁殖和人工栽培鐵皮石斛，一年左右即可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，見(jiàn)效快、價(jià)值高、回報(bào)大。
第三章市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
一、產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)現(xiàn)狀。
據(jù)全國(guó)中藥資源普察統(tǒng)計(jì)，目前，整個(gè)石斛市場(chǎng)年需求總量在8000-10000噸，且以每年10%-15%的需求遞增?，F(xiàn)在根本沒(méi)有野生石斛資源，國(guó)家也明令禁止采挖，而人工種植石斛剛剛起步，再加上其藥用、保健、美容產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)商家逐年增加，導(dǎo)致幾乎已無(wú)法獲取到其成品進(jìn)行加工，所以許多企業(yè)處于半停產(chǎn)或待料生產(chǎn)狀態(tài)。
國(guó)內(nèi)許多藥業(yè)公司、制藥廠和保健品生產(chǎn)廠家常年對(duì)外高價(jià)訂購(gòu)鐵皮石斛，一大批石斛中間商更是常年深入每個(gè)石斛產(chǎn)地收購(gòu)、訂購(gòu)，鐵皮石斛市場(chǎng)供應(yīng)嚴(yán)重短缺。預(yù)計(jì)在內(nèi)鐵皮石斛的產(chǎn)量仍難以滿足市場(chǎng)的需求。
南、浙江、貴州、廣東等已具一定的規(guī)模。其中，主要針對(duì)保健品市場(chǎng)需要的鐵皮石斛和云南的齒瓣石斛有一定發(fā)展。與需求量相比，石斛資源的瀕危問(wèn)題并未得到解決。例如，僅南京金陵制藥廠的年需求量就在每年就在數(shù)千噸以上。調(diào)查顯示，我國(guó)目前的石斛生產(chǎn)仍然處于起步階段。我國(guó)目前各品種大小石斛的實(shí)際栽培面積仍然未突破10000畝。
因?yàn)槭荒軌蛟耘嘣谕寥览?，必須栽培在?shù)皮、木塊、鋸末等做的栽培床或者是石頭上，多數(shù)需要蓋溫棚等，投資較大。如比較標(biāo)準(zhǔn)的鐵皮石斛栽培，每畝連標(biāo)準(zhǔn)鋼架溫棚、鋼架種植床、組織培養(yǎng)的種苗等，需要投資20萬(wàn)元以上。加上石斛種植的技術(shù)要求高，目前市場(chǎng)尚未完全打開(kāi)等原因，發(fā)展速度還不是很快。
其中，近幾年來(lái)云南鐵皮石斛和齒瓣石斛的栽培面積發(fā)展很快，主要是氣候適宜，種植的經(jīng)濟(jì)效益較高的原因。云南鐵皮石斛種植1年多即可收獲，鮮品價(jià)格在產(chǎn)出時(shí)，大約為500—800元/公斤，種植得好的鐵皮石斛畝產(chǎn)可以達(dá)到600多公斤以上；浙江是鐵皮石斛老產(chǎn)區(qū)，有近的栽培歷史，但種植石斛的氣候條件不如云南等西南地區(qū)，種植的鐵皮石斛需要3年左右才能夠大規(guī)模收獲，鮮品價(jià)格為1000元左右/公斤；位于云南龍陵縣的齒瓣石斛，發(fā)展速度很快，產(chǎn)新時(shí)鮮品價(jià)格200—250元/公斤；主要位于貴州省赤水市的金釵石斛，發(fā)展也較快，鮮品價(jià)格在幾十元/公斤；廣東一些公司在發(fā)展鐵皮石斛方面投入大，發(fā)展也比較快，其中特別是永生源公司，仿野生條件栽培生產(chǎn)的鐵皮石斛獲得了國(guó)際的有機(jī)石斛產(chǎn)品認(rèn)證。
鼓錘石斛、流蘇石斛、環(huán)草石斛、密花石斛、疊鞘石斛、馬鞭石斛等種植發(fā)展相對(duì)緩慢，雖然我國(guó)的資源已經(jīng)很少，但是東南亞的緬甸、老撾、泰國(guó)等還有一些野生資源，導(dǎo)致主要收購(gòu)這些石斛的南京金陵制藥廠收購(gòu)價(jià)格低，鮮品價(jià)格只有幾元1公斤，種植者對(duì)此積極性不高。而金陵制藥廠下屬公司進(jìn)行這些石斛的種植，也因收購(gòu)價(jià)格低和技術(shù)問(wèn)題，導(dǎo)致連年虧損。
云南在石斛栽培生產(chǎn)上起步較浙江晚，但目前面積和產(chǎn)量已經(jīng)趕超浙江；廣東的鐵皮石斛種植主要集中在饒平縣，發(fā)展速度也較快。浙江的石斛栽培生產(chǎn)基地有往云南為主的西部轉(zhuǎn)移之勢(shì)，部分公司已到云南建立鐵皮石斛的種植基地。而云南的鐵皮石斛的'栽培技術(shù)也處于發(fā)展之中，雖然有不少栽培較好的基地，也有產(chǎn)量不是很高的?？傮w來(lái)說(shuō)，石斛是熱帶亞熱帶植物，南方栽培比中緯度地區(qū)更適宜。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十三
南康民政局行政辦公樓設(shè)計(jì)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。
土木工程。
班級(jí)學(xué)號(hào)。
**1111**。
學(xué)生姓名。
********。
指導(dǎo)教師。
********。
填表日期
****年。
*月。
**日。
說(shuō)
明
一、選題的依據(jù)及意義：
本工程為南康市民政局行政辦公樓屬于公共建筑，由于框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧，便于布置；整體性比磚混結(jié)構(gòu)和內(nèi)框架承重結(jié)構(gòu)好，可形成大的使用空間；施工方便；較為經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)，因此采用多層框架結(jié)構(gòu)。由于該辦公樓是政府機(jī)關(guān)單位的，風(fēng)格要求莊重、大方，因此在建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該注意建筑物外型力求均衡與穩(wěn)定。如果一個(gè)建筑物看起來(lái)?yè)u搖欲墜，或動(dòng)蕩不安，緊張吃力，就很難談得上美觀問(wèn)題。該辦公樓的體型采用單一體型中的矩形，這種體型建筑物的特點(diǎn)是明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系，造型統(tǒng)一，簡(jiǎn)潔，輪廓分明，給人以鮮明而強(qiáng)烈的印象，也可以將復(fù)雜的功能關(guān)系，多種不同用途的大小房間，合理地、有效地加以簡(jiǎn)化、概括在簡(jiǎn)單的平面空間形式之中，便于采用統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)布置。
根據(jù)城市城市規(guī)劃.建筑規(guī)模和要求以及現(xiàn)有的氣象條件(氣溫.相對(duì)濕度.主導(dǎo)風(fēng)向.基本雪壓).工程場(chǎng)地地質(zhì)條件.及材料供應(yīng)和施工條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。該辦公樓主要由辦公室和會(huì)議中心兩部分組成，主體結(jié)構(gòu)為5層，內(nèi)外裝修均為一般裝修。
通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)起到一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)的作用，通過(guò)自己對(duì)在熟悉任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上比較同類(lèi)建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料可以把我在大學(xué)四年所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識(shí)的應(yīng)用能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨(dú)立解決建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時(shí)同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過(guò)程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；所以我們要認(rèn)真努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，能夠順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
二、國(guó)內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì)（含文獻(xiàn)綜述）：
框架結(jié)構(gòu)是由梁柱桿系構(gòu)成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結(jié)構(gòu)體系。一般設(shè)計(jì)成雙向梁柱抗側(cè)力體系，主體結(jié)構(gòu)均宜采用剛接模式?？拐鹪O(shè)計(jì)時(shí)，為協(xié)調(diào)變形和合理分配內(nèi)力，框架結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計(jì)成單跨結(jié)構(gòu)。豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點(diǎn)，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下，框架柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并由此產(chǎn)生水平側(cè)移，在梁柱節(jié)點(diǎn)處，由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力，因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟(jì)，還要實(shí)用、美觀。政府辦公樓作為公共建筑，在適應(yīng)時(shí)代需求的同時(shí)，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。其總體特征有以下幾個(gè)方面：
(1).現(xiàn)代政府辦公樓（特別是城市辦公樓）一般為高層超高層建筑，少數(shù)低級(jí)行政單位為多層。
(2).政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動(dòng)性大，一般布置為內(nèi)廊式，豎向上則布置多部電梯、樓梯。
(3).政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會(huì)議室，新聞發(fā)布廳等，由于其建筑面積很大，且內(nèi)部要求空曠，不能布置柱，因此在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中是難點(diǎn)，需要特別重視，重點(diǎn)考慮。
(3).隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應(yīng)充分考慮環(huán)保要求?，F(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料，以減少對(duì)能源的消耗，最大限度的節(jié)約能源。
(4).政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對(duì)交通運(yùn)輸?shù)囊螅ＷC周邊道路的通暢。
然而近年來(lái)，全國(guó)各地興起了一股蓋建豪華辦公樓的風(fēng)潮。按照建設(shè)部的說(shuō)法，中國(guó)662個(gè)城市、2萬(wàn)多個(gè)建制鎮(zhèn)中，約有1/5的城鎮(zhèn)建設(shè)存在“形象工程”(寬?cǎi)R路、大廣場(chǎng)、豪華辦公樓等)。還有貧困地方建“白宮”、“天安門(mén)”等豪華大樓的政府豪舉。這顯然和政府的形象相違背，作為政府辦公大樓在設(shè)計(jì)風(fēng)格上應(yīng)該以現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔、大氣、莊重為主格調(diào)，裝修項(xiàng)目為簡(jiǎn)潔為主，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現(xiàn)輕裝修重裝飾的設(shè)計(jì)原則。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案：
設(shè)計(jì)內(nèi)容：
繪出主要平面，立面，剖面圖，標(biāo)明尺寸。(2)．建筑施工圖設(shè)計(jì)。
1）．基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖；
2）．樓面，屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點(diǎn)詳圖；3）．框架梁柱配筋圖節(jié)點(diǎn)詳圖；4）．部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖；設(shè)計(jì)方案：
8）一榀框架剖面圖和樓梯剖面圖。
在結(jié)構(gòu)方面，采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)，有d值法等。由于該辦公樓屬于丙類(lèi)建筑，抗震設(shè)防烈度為6度，因此不需要抗震設(shè)計(jì)計(jì)算，只需按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采取抗震構(gòu)造措施。
結(jié)合所學(xué)過(guò)的知識(shí)、通過(guò)查閱參考資料初步設(shè)計(jì)，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過(guò)后，利用autocad、天正、pkpm和手工完成繪圖，利用excel、word等完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及其他內(nèi)容的編寫(xiě)。結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟：
7).樓梯配筋8).基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度。
目標(biāo)：
在規(guī)定的時(shí)間里完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取做出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。并通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，把大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的運(yùn)用與加固，提高自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，也提高自己軟件的運(yùn)用水平。主要特色：
建筑設(shè)計(jì)方面，通過(guò)參考和借鑒同類(lèi)建筑設(shè)計(jì)圖紙，自己設(shè)計(jì)出一個(gè)設(shè)計(jì)方案，然后用cad和天正畫(huà)出整套建筑設(shè)計(jì)圖紙；在結(jié)構(gòu)方面，手算與機(jī)算相互結(jié)合，用pkpm畫(huà)結(jié)構(gòu)施工圖，用pkpm計(jì)算框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋計(jì)算，并手算一榀典型框架的內(nèi)力和繪制一張指定的施工圖紙。工作進(jìn)度：
5-6周：查閱并收集與課題相關(guān)的畢設(shè)資料，完成開(kāi)題報(bào)告和科技文獻(xiàn)翻譯。7周：在熟悉課題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和規(guī)范；進(jìn)行建筑空間及構(gòu)造方案的確定。
8-10周：繪制建筑施工圖（平、立、剖面、總平面及構(gòu)造詳圖），上交小樣圖；進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
11周：荷載計(jì)算（進(jìn)行屋面及各層樓面荷載計(jì)算等）。
12-13周：框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算（選取一榀典型框架，手工進(jìn)行內(nèi)力分析）。14-15周：內(nèi)力組合計(jì)算；配筋及變形計(jì)算（梁、柱配筋計(jì)算）。16周：基礎(chǔ)及其他構(gòu)件設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)配筋、現(xiàn)澆樓梯、雨蓬、檐口、懸挑、梁板設(shè)計(jì)計(jì)算等）。
17周：pkpm計(jì)算復(fù)核及結(jié)構(gòu)施工圖繪制。
18周撰寫(xiě)和整理設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)、打印圖紙等設(shè)計(jì)文件，準(zhǔn)備答辯。
五、參考文獻(xiàn)。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十四
1、項(xiàng)目背景。
2、建設(shè)單位基本情況。
3、項(xiàng)目建設(shè)意義及重要性。
4、存在問(wèn)題及建議。
二、房地產(chǎn)項(xiàng)目市場(chǎng)分析和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、房地產(chǎn)市場(chǎng)概況。
2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
3、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。
三、建設(shè)條件與場(chǎng)址選擇。
1、建設(shè)條件。
2、場(chǎng)址選址。
四、房地產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及功能標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)規(guī)模。
2、功能標(biāo)準(zhǔn)。
五、房地產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)方案。
1、建筑方案。
2、平面布置方案。
3、配套公用工程。
六、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
1、工程項(xiàng)目管理。
2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
七、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資估算與資金籌措。
1、投資估算。
2、資金籌措。
3、投資使用計(jì)劃。
八、房地產(chǎn)項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析與敏感性分析。
1、生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售收入估算。
2、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
3、不確定性分析。
4、敏感性分析。
九、社會(huì)效益分析。
1、社會(huì)效益分析。
2、項(xiàng)目與所在地區(qū)互適性分析。
十、風(fēng)險(xiǎn)分析。
1、風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別。
2、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。
1、結(jié)論。
2、建議。
附件：
1、項(xiàng)目承辦單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、法人證書(shū)復(fù)印件。
2、當(dāng)?shù)匾?guī)劃、國(guó)土、環(huán)保等部門(mén)關(guān)于項(xiàng)目的支持文件。
3、自有資金存款證明。
4、相關(guān)銀行貸款承諾。
5、其他相關(guān)證明材料。
6、項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析報(bào)表。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十五
市場(chǎng)分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一個(gè)項(xiàng)目,其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇,都必須在對(duì)市場(chǎng)需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場(chǎng)分析的結(jié)果,還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷(xiāo)售收入,最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中,要詳細(xì)研究當(dāng)前市場(chǎng)現(xiàn)狀,以此作為后期決策的依據(jù)。
一、種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研。
(一)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研。
(二)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)研。
(三)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
(四)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)調(diào)研。
(五)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)研。
(六)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查。
二、種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)是市場(chǎng)調(diào)研在時(shí)間上和空間上的延續(xù),利用市場(chǎng)調(diào)研所得到的信息資料,對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)品未來(lái)市場(chǎng)需求量及相關(guān)因素進(jìn)行定量與定性的判斷與分析,從而得出市場(chǎng)預(yù)測(cè)。在可行性研究工作報(bào)告中,市場(chǎng)預(yù)測(cè)的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案,確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模參考的重要根據(jù)。
(一)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(二)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(三)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格預(yù)測(cè)。
(四)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(五)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(六)種植仙草項(xiàng)目發(fā)展前景綜述。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十六
在項(xiàng)目建設(shè)中,必須貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律,對(duì)項(xiàng)目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動(dòng)者健康和安全的因素,必須在可行性研究階段進(jìn)行論證分析,提出防治措施,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì),且布局合理,對(duì)環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,凡從事對(duì)環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書(shū)的審批制度,同時(shí),在可行性研究報(bào)告中,對(duì)環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專(zhuān)門(mén)論述。
一、種植仙草項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)。
(一)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施。
(三)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評(píng)價(jià)。
二、種植仙草項(xiàng)目資源利用及能耗分析。
(一)項(xiàng)目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)。
(二)項(xiàng)目資源利用及能耗分析。
三、種植仙草項(xiàng)目節(jié)能方案。
(一)項(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目節(jié)能分析。
(一)項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目消防措施。
(三)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。
(四)滅火系統(tǒng)。
(五)消防知識(shí)教育。
五、種植仙草項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案。
(一)項(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十七
二、題目要準(zhǔn)確。
三、框架要完整。
四、主體要完美。
1.選題緣由選題緣由就是要說(shuō)清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究。首先，要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些;第二，選題對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三，該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義如何;2.文獻(xiàn)綜述在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤，一是只是高度的加以概括和總結(jié)，三言?xún)烧Z(yǔ)就結(jié)束了;二是把所有的文章和書(shū)本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢(xún)一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。3.概念界定概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn)，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。
4.研究的理論基礎(chǔ)研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇，我們常常所說(shuō)的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類(lèi)學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。研究對(duì)象：根據(jù)自己的選題，確定研究對(duì)象，首先，一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū);其次，這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三，你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段，哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四，你的研究對(duì)象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類(lèi)。
五、內(nèi)容要要點(diǎn)化，注意術(shù)語(yǔ)的選用。
研究?jī)?nèi)容一般是2~3點(diǎn)，當(dāng)然也可以更多，但是如果只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的。在研究?jī)?nèi)容中，首先提一下自己的研究?jī)?nèi)容，然后對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋。這一部分一般有半頁(yè)到一頁(yè)基本也就夠了(自己的觀點(diǎn)，僅供參考)。研究?jī)?nèi)容是要和將來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)的。所以在決定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太散亂。因?yàn)樵诤竺娴难芯可厴I(yè)論文中，自己的研究?jī)?nèi)容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對(duì)集中一些，這樣更有利于將來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文。
在寫(xiě)研究?jī)?nèi)容時(shí)的術(shù)語(yǔ)。一般可以選擇的有：改進(jìn)…的方法，提出…的方法。切忌寫(xiě)：實(shí)現(xiàn)…的方法，研究…的方法;在寫(xiě)自己的研究?jī)?nèi)容的時(shí)候，一定是要可行的，有科學(xué)依據(jù)的，切忌自己憑空想象?？紤]要素:1.研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過(guò)程中各種因素的干擾。
2.研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來(lái)確定具體的研究?jī)?nèi)容，要求全面、詳實(shí)、周密，研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。
3.研究的方法。選題確立后，最重要的莫過(guò)于方法。假如對(duì)牛彈琴，不看對(duì)象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免，相反，即便是已研究過(guò)的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。4.創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類(lèi)其他研究的不同之處。
六、寫(xiě)作要點(diǎn)1.要寫(xiě)什么。
在開(kāi)題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說(shuō)清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題。就是有了問(wèn)題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說(shuō)一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問(wèn)卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒(méi)有文獻(xiàn)綜述你就無(wú)法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇一
一、研究題目:。
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
（一）國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。
（二）國(guó)外研究現(xiàn)狀。
三、研究目的及意義（理論意義及實(shí)踐意義）。
四、課題研究的內(nèi)容（主要觀點(diǎn)，研究假設(shè)，創(chuàng)新點(diǎn)）。
五、研究思路、研究方法及研究步驟。
（一）研究思路。
研究對(duì)象設(shè)計(jì)、變量與觀測(cè)指標(biāo)、測(cè)量工具和材料、研究程序與環(huán)境、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等。
（二）研究方法。
歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、現(xiàn)象研究法、比較研究法。
（三）研究步驟如查資料、實(shí)證調(diào)查。
六、參考文獻(xiàn)。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇二
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末，在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告階段?？上扔山萄胁刻峁┻x題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫(xiě)作時(shí)間，開(kāi)題報(bào)告會(huì)應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行后，評(píng)審小組秘書(shū)填寫(xiě)《研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表，經(jīng)評(píng)審小組組長(zhǎng)簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表必須用鋼筆填寫(xiě)，不得打印、剪貼。研究生開(kāi)題報(bào)告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇三
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來(lái)源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、推銷(xiāo)方式。
2、推銷(xiāo)措施。
3、促銷(xiāo)價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量。
三、專(zhuān)題研究。
四、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車(chē)間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉(cāng)貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
六、電專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過(guò)程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來(lái)源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷(xiāo)。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營(yíng)業(yè)收入。
2、營(yíng)業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
四、損益及利潤(rùn)及分配。
五、盈利能力分析。
1、投資利潤(rùn)率，投資利稅率。
2、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期。
3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
4、項(xiàng)目資本金財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
六、盈虧平衡分析。
七、敏感性分析。
八、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析。
1、社會(huì)效益。
2、經(jīng)濟(jì)效益。
第十五章募投項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避措施。
一、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
二、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施。
第十六章募投項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議。
一、結(jié)論與建議。
二、附件。
三、附圖。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇四
隨著新課程改革的不斷深入，教師成為研究者的觀念逐漸深入人心。開(kāi)展和參與課題研究是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實(shí)證明，通過(guò)開(kāi)展課題研究，邊學(xué)習(xí)邊做課題，邊研究邊實(shí)踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。
課題研究是教育科研活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對(duì)于課題研究，開(kāi)題報(bào)告如同建筑師的藍(lán)圖。有了好的開(kāi)題報(bào)告，才能使研究工作者有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織地開(kāi)展研究工作，以保證課題研究任務(wù)的順利完成。因此，制定開(kāi)題報(bào)告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前許多教師由于過(guò)去從未做過(guò)課題研究，現(xiàn)在要申報(bào)課題，撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開(kāi)展課題研究活動(dòng)，培養(yǎng)、提高教師撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告的能力和水平，本文從課題開(kāi)題報(bào)告的含義、作用、結(jié)構(gòu)等方面來(lái)談教師應(yīng)該如何規(guī)范撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，力求對(duì)教師提供一點(diǎn)啟示。
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見(jiàn)性的問(wèn)題?這樣的問(wèn)題從何而來(lái)呢?這需要研究者長(zhǎng)期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)自己提出的課題得到上級(jí)認(rèn)可后，就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好，即撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告。
課題開(kāi)題報(bào)告就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的課題實(shí)施計(jì)劃。開(kāi)題報(bào)告主要說(shuō)明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。
撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無(wú)的。正如學(xué)者文翁說(shuō)過(guò)，搞好開(kāi)題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排，是為解決自己提出的問(wèn)題提供探索的途徑。課題開(kāi)報(bào)告初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用。對(duì)于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。可以說(shuō)，課題開(kāi)題報(bào)告水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒(méi)有科學(xué)的開(kāi)題報(bào)告，就沒(méi)有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng)，開(kāi)題論證問(wèn)題越來(lái)越受到教育科研管理部門(mén)的重視。
寫(xiě)好科研課題開(kāi)題報(bào)告要了解其基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法，但汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外，重要的還是要做好基礎(chǔ)性工作。首先，要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況。研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過(guò)的路，而是站在別人研究的基礎(chǔ)上，從更高層次、更有價(jià)值的方面去研究;其次，要掌握與研究課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒(méi)有理論基礎(chǔ)，你就很難深人進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進(jìn)行教育科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，只有這樣制定出的開(kāi)題報(bào)告才能更科學(xué)、更完善。
撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告是進(jìn)行科研課題申請(qǐng)后的首要工作。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告的思考與寫(xiě)作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個(gè)課題，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?若分析后覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)，則可以立即調(diào)整自己的方向和目標(biāo)，使課題目標(biāo)的達(dá)成有可能性，從而避免大題小作或小題大作。課題開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)法根據(jù)課題研究的類(lèi)別略有不同。但一般地說(shuō)，科研課題開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:。
2.國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析、本課題與之聯(lián)系和區(qū)別。
3.課題研究的實(shí)踐意義與理論價(jià)值。
4.課題核心概念的界定。
6.課題研究的內(nèi)容(所要解決的主要問(wèn)題)。
10.完成課題研究的可行性分析。
11.參考文獻(xiàn)。
(一)課題提出的背景。
首先，要闡明課題研究的背景，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進(jìn)行這項(xiàng)研究的。因?yàn)槿魏握n題研究都不是憑空來(lái)的，都有一定的背景和思路。其次，要闡明為什么要研究這個(gè)課題、研究它有什么價(jià)值，能解決什么問(wèn)題。一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值，最后就是所要解決的主要問(wèn)題，課題研究所要解決的主要問(wèn)題要有針對(duì)性、可操作性，這是課題研究的生命力所在。解決的重要問(wèn)題與提出的背景間有著必然的、照應(yīng)的聯(lián)系，不能游離或架空。
這些都要寫(xiě)得具體，不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)，寫(xiě)成諸如堅(jiān)持黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。一位高中化學(xué)教師在課題開(kāi)題報(bào)告中對(duì)其課題意義是這樣寫(xiě)的:高考實(shí)施3十x方案后，化學(xué)學(xué)科作為一門(mén)選考科目，其教育、教學(xué)必將受到一定影響。如何在當(dāng)前的形勢(shì)下進(jìn)一步提高高中化學(xué)教學(xué)和教育水平，這是化學(xué)工作者所面臨的一個(gè)急待解決的問(wèn)題。本課題正是以3十x對(duì)高中化學(xué)教學(xué)的影響為引線，以1999屆至xx屆為觀察樣本，運(yùn)用觀察、統(tǒng)計(jì)、訪問(wèn)等現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法，研究如何在3十x實(shí)施過(guò)程中調(diào)整教學(xué)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等問(wèn)題，為在教學(xué)改革的新形勢(shì)下提高高中化學(xué)教學(xué)水平進(jìn)行有益的探討。這樣有針對(duì)性地寫(xiě)使別人一看就覺(jué)得科學(xué)性、實(shí)用性比較強(qiáng)，的確有價(jià)值。
(二)國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析、本課題與之聯(lián)系和區(qū)別。
闡述這部分內(nèi)容必須采用文獻(xiàn)資料研究的方法，通過(guò)查閱資料、搜索發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外近似或界于同一課題研究的歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
歷史背景方面的內(nèi)容：按時(shí)間順序，簡(jiǎn)述本課題的來(lái)龍去脈，著重說(shuō)明本課題前人研究過(guò)沒(méi)有?哪些方面已有人作過(guò)研究?取得了哪些成果?這些研究成果所表達(dá)出來(lái)的觀點(diǎn)是否一致?如有分歧，那么他們的分歧是什么?存在什么不足，通過(guò)歷史對(duì)比，說(shuō)明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評(píng)述，重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評(píng)述本課題目前存在的爭(zhēng)論焦點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別，力求表現(xiàn)出自己課題研究的個(gè)性及特色。這一部分的內(nèi)容應(yīng)力求精當(dāng)，力求體現(xiàn)自身研究的價(jià)值。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容：通過(guò)縱(向)橫(向)對(duì)比，肯定本課題目前國(guó)內(nèi)外已達(dá)到的研究水平，指出存在的問(wèn)題，提出可能的發(fā)展趨勢(shì)，指明研究方向，提出可能解決的方法。
(三)課題研究的實(shí)踐意義和理論價(jià)值。
實(shí)踐意義，指向操作層面，即通過(guò)課題研究對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展有什么促進(jìn)，在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中有哪些好處。它的闡述是通過(guò)假設(shè)關(guān)系，勾勒出通過(guò)研究可能會(huì)或一定會(huì)產(chǎn)生的實(shí)踐效果。
中小學(xué)的教育科研更多地取向于應(yīng)用研究和發(fā)展研究，在理論方面的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值可能比較匱乏，但也不可否認(rèn)，通過(guò)研究，可能達(dá)到了對(duì)某一相關(guān)理論的細(xì)化和補(bǔ)充，對(duì)某一理論進(jìn)行了具體闡述與充實(shí)，或許還會(huì)產(chǎn)生賦予全新內(nèi)涵的實(shí)用理論。這部分內(nèi)容有就寫(xiě)，無(wú)則免。
界定即定義，課題界定，即對(duì)課題的詮釋?zhuān)瑢?duì)課題的核心概念進(jìn)行說(shuō)明。采用歸納和演繹的方法，引用教育理論、整合文獻(xiàn)知識(shí)等，以分段或標(biāo)題陳述的形式確定概念及其內(nèi)涵與外延，采用分總的方法，對(duì)課題中的研究對(duì)象、范疇、方法，抽取出本質(zhì)屬性分別給予概括，最終形成對(duì)整個(gè)研究課題名稱(chēng)的科學(xué)界定。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇五
一、項(xiàng)目名稱(chēng)。
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來(lái)源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、推銷(xiāo)方式。
2、推銷(xiāo)措施。
3、促銷(xiāo)價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量。
三、專(zhuān)題研究。
四、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車(chē)間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉(cāng)貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
六、電專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過(guò)程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來(lái)源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷(xiāo)。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營(yíng)業(yè)收入。
2、營(yíng)業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇六
開(kāi)題報(bào)告。
一、為什么研究？
1、個(gè)人的學(xué)術(shù)興趣。
從1995年開(kāi)始，我既從事職業(yè)院校的教育教學(xué)工作，又是從事經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探索。隨著時(shí)間的推移，職業(yè)院校的教育管理和企業(yè)管理學(xué)交叉領(lǐng)域的內(nèi)容引發(fā)了我的興趣。尤其是自20xx年深入學(xué)習(xí)和探索人力資源管理知識(shí)的以來(lái)，我對(duì)職業(yè)院校教育管理和人力資源管理的交叉領(lǐng)域越來(lái)越有興趣，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域的研究對(duì)提升職業(yè)院校教育教學(xué)的管理效率、效果都非常有意義。
這些年，我的研究脈絡(luò)是這樣的：首先是職業(yè)院校戰(zhàn)略管理的探索，在職業(yè)院校戰(zhàn)略管理的過(guò)程中，我使用了戰(zhàn)略分析工具——平衡計(jì)分卡和戰(zhàn)略地圖，在分析過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)院校戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略管理成功或失敗的關(guān)鍵因素之一是人，是人力資源的調(diào)配和管理，也就是教職員工是關(guān)鍵；接下來(lái)，我進(jìn)行了職業(yè)院校人力資源管理的研究，我進(jìn)行了職業(yè)院校教師滿意度的研究，期間我承接了相關(guān)的課題“高職院校教師滿意度和學(xué)生滿意度的相關(guān)性研究”，并撰寫(xiě)、發(fā)表了9篇論文。在教師滿意度的研究過(guò)程中，我們迎來(lái)了績(jī)效工資改革，職業(yè)院校教師待遇提高了，社會(huì)地位提高了，但是，職業(yè)院校很多老師還是牢騷滿腹，這引起了我的思考和興趣，我發(fā)現(xiàn)，僅僅是工作滿意并不能使教師樂(lè)于工作。
樂(lè)于工作的教師樂(lè)在哪里？苦于工作的教師苦在哪里？所以，我選擇了“職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感結(jié)構(gòu)的實(shí)證研究”。
在此期間，我還發(fā)現(xiàn)影響教師職業(yè)幸福感的眾多因素中有一個(gè)非常重要的因素就是“職業(yè)信念”，因此，我同時(shí)還主持了江蘇廣播電視大學(xué)規(guī)劃課題“江蘇城市職業(yè)學(xué)院青年教師職業(yè)信念的實(shí)證研究”，旨在這兩項(xiàng)研究相輔相成、提升研究?jī)r(jià)值。
2、職業(yè)院校解決生存壓力、提高辦學(xué)質(zhì)量的需要。
《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登、“人民網(wǎng)”轉(zhuǎn)載的一篇文章中提到：“從報(bào)名數(shù)據(jù)看，20xx年江蘇省高考生源持續(xù)減少，共有474229人報(bào)名參加高考，較20xx年同期報(bào)考數(shù)499284人減少了25055人，減少5.0%”；“今年全省共錄取417760人,錄取率創(chuàng)歷史新高，已經(jīng)達(dá)到了83.6%，假設(shè)明年錄取人數(shù)保持今年的水平,錄取率將達(dá)到88%左右”。1江蘇的高等教育已經(jīng)真正走入了買(mǎi)方市場(chǎng)。
從能夠上大學(xué)到要上好的大學(xué)的轉(zhuǎn)變中，生源人數(shù)的下降，報(bào)考人數(shù)持續(xù)減少，生源不足，首當(dāng)其沖受擠壓的是以招收大專(zhuān)生為主的職業(yè)院校。本科院校因?yàn)閷?shí)力雄厚、層次較高、品牌較硬，受擠壓的程度較?。幌喾?，高職院校主要是依靠學(xué)生人頭數(shù)得以生存和發(fā)展的，辦學(xué)層次較低，規(guī)模、實(shí)力都相對(duì)較弱。20xx年，江蘇省首次在部分高職院校實(shí)行注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)，總的招生計(jì)劃完成率達(dá)81.6%；參加注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)的26所高校中，全部完成計(jì)劃的有11所，完成計(jì)劃達(dá)50%至99%的有12所，有3所院校完成不到一半的計(jì)劃。大部分職業(yè)院校在未來(lái)的2至3年內(nèi)，生存危機(jī)顯而易見(jiàn)，并將進(jìn)一步加深。
但是，即使在如此嚴(yán)峻的生存危機(jī)下，仍然有一部分院校不僅完成了招生計(jì)劃，而且大大超額?？梢?jiàn)，在職業(yè)院校重新洗牌的過(guò)程中，被淘汰的將是那些辦學(xué)質(zhì)量相對(duì)較弱的院校。因此，職業(yè)院校必須提高自身的辦學(xué)質(zhì)量。
影響職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量的核心因素中有一個(gè)非常重要、不可或缺的因素就是“教師”，尤其是“專(zhuān)業(yè)課教師”。有什么樣的教師，就有什么樣的學(xué)校；有什么樣的教師，就有什么樣的學(xué)生。職業(yè)院校要培養(yǎng)的是有社會(huì)價(jià)值、有職業(yè)品德、有職業(yè)能力的畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)學(xué)生社會(huì)價(jià)值、職業(yè)品德、職業(yè)能力的培養(yǎng)起到了舉足輕重的作用，專(zhuān)業(yè)課教師的對(duì)學(xué)生的影響是終身的。
一所職業(yè)院校憑什么能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中勝出？培養(yǎng)出的畢業(yè)生長(zhǎng)期被學(xué)生自己認(rèn)可、被用人單位和社會(huì)認(rèn)可。
什么樣的畢業(yè)生能長(zhǎng)期被學(xué)生自己認(rèn)可、被用人單位和社會(huì)認(rèn)可？他的職業(yè)需要得到滿足，他的潛能得到發(fā)揮，他能持續(xù)進(jìn)步、成長(zhǎng)。
一個(gè)人的需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、力量得到增長(zhǎng)叫什么？叫職業(yè)幸福感。也就是說(shuō)，一所職業(yè)院校培養(yǎng)的學(xué)生要是有職業(yè)幸福感的學(xué)生。
因此，持續(xù)培養(yǎng)有職業(yè)幸福感的學(xué)生的職業(yè)院校更能被學(xué)生認(rèn)可、被用人單120xx年江蘇高考人數(shù)下降2.5萬(wàn)文科生比例減少理科上升，被社會(huì)認(rèn)可，最后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中扎穩(wěn)腳跟。
作為教育工作者，我們都有這樣一個(gè)共識(shí)：“只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生”。因此，一所職業(yè)院校要培養(yǎng)出有職業(yè)幸福感的學(xué)生，進(jìn)而解決生存壓力、提高辦學(xué)質(zhì)量，就要擁有一群有職業(yè)幸福感的教師，尤其是專(zhuān)業(yè)課教師。
簡(jiǎn)而言之，我們希望通過(guò)本課題的研究了解職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的構(gòu)成是什么，然后對(duì)職業(yè)院校的教育管理提供一些建議，通過(guò)實(shí)證研究和實(shí)踐探索為切實(shí)提高職業(yè)院校教師職業(yè)幸福感、尤其是專(zhuān)業(yè)課教師的職業(yè)幸福感做出貢獻(xiàn)，讓教師們真正在教書(shū)育人、教學(xué)相長(zhǎng)中獲取幸福感，讓我們的職業(yè)院校真正強(qiáng)大起來(lái)。
二、研究什么？
1、了解職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀；
2、分析構(gòu)成職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的要素有哪些；
3、實(shí)踐探索提高職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師職業(yè)幸福感的有效措施，提供一些切實(shí)可行的建議。
（二）本課題的核心概念。
1、職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師。
本課題研究的對(duì)象特指職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)課教師。第一，本課題中的“職業(yè)院?！辈皇瞧胀ǜ咝?，也不是職業(yè)學(xué)校、技校，是招收三年制大專(zhuān)或五年制大專(zhuān)的全日制高等職業(yè)院校；第二，研究對(duì)象不是基礎(chǔ)課教師，而是專(zhuān)業(yè)課教師，并且是專(zhuān)職從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)課教師，不包括來(lái)自企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師。
“職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課教師”不同于其他教師的特征如下：
（1）綜合性教育素質(zhì)特征。
職業(yè)院校中的專(zhuān)業(yè)課教師至少都具有碩士學(xué)位，這就說(shuō)明他們具備了良好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。因?yàn)橐m應(yīng)職業(yè)院校學(xué)生培養(yǎng)的需要，大部分專(zhuān)業(yè)課教師又非常關(guān)注相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，大部分專(zhuān)業(yè)課教師具備“雙師型”教師資格。
因此，職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)課教師最顯著的特征就是具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，既具備了良好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，又具備了較好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能和職業(yè)意識(shí)。在他們自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中，理論與實(shí)踐已潛移默化地融為一體。
（2）理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)素質(zhì)特征。
由于自身復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，“理論聯(lián)系實(shí)際”成為了專(zhuān)業(yè)課教師的一種思維習(xí)慣，進(jìn)而也反映在了組織和實(shí)施課堂教學(xué)中。他們能針對(duì)實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)理論分析，能舉例實(shí)際現(xiàn)象來(lái)佐證理論分析；在側(cè)重點(diǎn)的選擇上，在概念的解釋上，在案例的引用上，更注重結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施。在培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、推理能力、實(shí)踐能力等方面，專(zhuān)業(yè)課教師的這一教學(xué)特征至關(guān)重要。
（3）關(guān)注新技術(shù)與新知識(shí)發(fā)展的職業(yè)素質(zhì)特征。
長(zhǎng)期的崗位工作實(shí)踐，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)職業(yè)的情感與信念，他們高度關(guān)注在自己特長(zhǎng)應(yīng)用領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)，高度關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)最新動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，能夠做到教學(xué)相長(zhǎng)、與時(shí)俱進(jìn)。
（4）適應(yīng)學(xué)生知能發(fā)展規(guī)律的情感體驗(yàn)特征。
職業(yè)知能教育，是職業(yè)教育的核心，各項(xiàng)教學(xué)要素的制定必須符合學(xué)生知能發(fā)展規(guī)律。就目前職校招生對(duì)象而言，在校學(xué)生的智力水平尚處于發(fā)展之中，其推理以及對(duì)具體的記憶等方面的能力，還有待通過(guò)適當(dāng)?shù)氖侄魏屯緩郊右砸龑?dǎo)和提高。專(zhuān)業(yè)課教師大都接受過(guò)一定程度的職業(yè)訓(xùn)練和培養(yǎng)，能結(jié)合自身感受，合理設(shè)計(jì)教學(xué)，能夠做到量體裁衣、因材施教。
2、教師的職業(yè)幸福感。
（1）職業(yè)幸福感。
所謂職業(yè)幸福感，是指主體在從事某一職業(yè)時(shí)基于需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、力量得以增長(zhǎng)所獲得的持續(xù)快樂(lè)體驗(yàn)。
也就是說(shuō)，組織要想讓員工獲得職業(yè)幸福感，就必須從三方面著手：一是滿足員工的需要，二是激發(fā)員工的潛能，三是讓員工獲得提高和成長(zhǎng)。同時(shí)，要想讓員工獲得職業(yè)幸福感，組織采取的措施有長(zhǎng)效機(jī)制，要意識(shí)到讓員工有持續(xù)的快樂(lè)體驗(yàn)。這很容易解釋?zhuān)瑸槭裁醇庸べY了，員工開(kāi)心一陣子后又牢騷滿腹。因?yàn)楫?dāng)員工適應(yīng)了新的工資標(biāo)準(zhǔn)后，快樂(lè)體驗(yàn)逐漸減退，無(wú)法持續(xù)。因此，高明的組織會(huì)重視在員工進(jìn)修、培訓(xùn)上進(jìn)行投資，讓員工通過(guò)進(jìn)修、培訓(xùn)獲得的提高和成長(zhǎng)，這種提高和成長(zhǎng)讓員工終身受益，長(zhǎng)效、持續(xù)地帶來(lái)快樂(lè)體驗(yàn)。
（2）教師的職業(yè)幸福感。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇七
一、項(xiàng)目興建理由與目標(biāo)。
(一)項(xiàng)目興建理由。
(二)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。
(三)項(xiàng)目建設(shè)基本條件。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(一)市場(chǎng)預(yù)測(cè)內(nèi)容。
(二)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
(三)產(chǎn)品供需預(yù)測(cè)。
(四)價(jià)格預(yù)測(cè)。
(五)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
(六)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析。
(七)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)方法。
三、資源條件評(píng)價(jià)。
(一)資源開(kāi)發(fā)利用的基本要求。
(二)資源評(píng)價(jià)。
四、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
(一)建設(shè)規(guī)模方案選擇。
(二)產(chǎn)品方案選擇。
(三)建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案比選。
五、場(chǎng)址選擇。
(一)場(chǎng)址選擇的基本要求。
(二)場(chǎng)址選擇研究?jī)?nèi)容。
(三)場(chǎng)址方案比選。
六、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
七、原材料燃料供應(yīng)。
八、總圖運(yùn)輸與公用輔助工程。
九、環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
十、勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防。
十一、組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置。
十二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
十三、投資估算。
十四、融資方案。
十五、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
十六、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
十七、社會(huì)評(píng)價(jià)。
十八、風(fēng)險(xiǎn)分析。
十九、研究結(jié)論與建議。
附件。
后記。
簡(jiǎn)介。
投資項(xiàng)目可行性研究是固定資產(chǎn)投資活動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，可行性研究結(jié)論是投資決策的重要依據(jù)。為了適應(yīng)我國(guó)各類(lèi)投融資主體科學(xué)決策的需要，國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)委托中國(guó)國(guó)際工程咨詢(xún)公司組織編寫(xiě)了《投資項(xiàng)目可行性研究指南》，用以規(guī)范可行性研究工作的內(nèi)容和方法，指導(dǎo)可行性研究報(bào)告的.編制。本書(shū)的編寫(xiě)總結(jié)了國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放以來(lái)可行性研究工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒了國(guó)際上可行性研究的有益經(jīng)驗(yàn)，力求符合我國(guó)實(shí)際情況，并盡可能與國(guó)際通常做法接軌。
本書(shū)適用于政府、企業(yè)、私人等各類(lèi)投資主體投資興建的工業(yè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)林水利、城市基礎(chǔ)設(shè)施等基本建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目的可行性研究工作。
本書(shū)主要服務(wù)于從事投資項(xiàng)目可行性研究工作的專(zhuān)業(yè)人員，從事投資決策、銀行信貸、咨詢(xún)?cè)u(píng)估以及教學(xué)培訓(xùn)工作的人員也可參考使用。本書(shū)的內(nèi)容、深度和評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置具有一定通用性，但不可能兼顧各類(lèi)投資項(xiàng)目的具體差異，可行性研究工作人員可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，選擇研究評(píng)價(jià)的范圍和重點(diǎn)。本書(shū)原則上也適用于項(xiàng)目初步可行性研究(或者項(xiàng)目建議書(shū))階段的研究工作，但其內(nèi)容、范圍和評(píng)價(jià)指標(biāo)可根據(jù)需要作適當(dāng)調(diào)整。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇八
上市公司的發(fā)展前景和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)主要依賴(lài)于募集資金項(xiàng)目的順利實(shí)施，因此該問(wèn)題是發(fā)審委關(guān)注度最高的問(wèn)題，募投項(xiàng)目的必要性和可行性分析結(jié)果是企業(yè)成功過(guò)會(huì)的關(guān)鍵。以下是ipo募投可行性研究報(bào)告的服務(wù)框架,歡迎閱讀!
第一章募投項(xiàng)目總覽。
一、項(xiàng)目名稱(chēng)。
二、項(xiàng)目承擔(dān)單位及負(fù)責(zé)人。
三、可研報(bào)告編寫(xiě)單位。
五、建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、周期。
六、總投資及來(lái)源。
七、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。
八、結(jié)論與建議。
第二章募投項(xiàng)目背景及投資必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)背景。
二、行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)必要性。
三、項(xiàng)目建設(shè)可行性。
第三章募投項(xiàng)目建設(shè)單位概述。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)概況。
二、募投項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、募投項(xiàng)目企業(yè)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
四、募投項(xiàng)目企業(yè)管理層介紹。
第四章募投項(xiàng)目行業(yè)與產(chǎn)品分析。
一、市場(chǎng)調(diào)查。
1、擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
2、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查。
3、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量調(diào)查。
4、替代產(chǎn)品調(diào)查。
5、產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
6、國(guó)外市場(chǎng)調(diào)查。
二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
2、產(chǎn)品出口或進(jìn)口替代分析。
3、價(jià)格預(yù)測(cè)。
三、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、推銷(xiāo)方式。
2、推銷(xiāo)措施。
3、促銷(xiāo)價(jià)格制度。
4、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)測(cè)。
四、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
1、產(chǎn)品方案。
2、建設(shè)規(guī)模。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第五章募投產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模。
一、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
二、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷(xiāo)售量。
三、專(zhuān)題研究。
四、市場(chǎng)推銷(xiāo)戰(zhàn)略。
五、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
第六章募投項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)工藝方案。
一、項(xiàng)目組成。
二、生產(chǎn)技術(shù)方案。
1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
2、生產(chǎn)方法。
3、技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
4、主要工藝設(shè)備選擇。
5、主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
6、主要生產(chǎn)車(chē)間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
1、總平面布置原則。
2、廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
3、倉(cāng)貯方案。
4、占地面積及分析。
四、土建工程。
1、主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
2、特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
3、建筑材料。
4、土建工程造價(jià)估算。
五、其他工程。
1、給排水工程。
2、動(dòng)力及公用工程。
3、地震設(shè)防。
4、生活福利設(shè)施。
第七章募投項(xiàng)目建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃。
一、土建工程。
二、廠房及配套設(shè)施設(shè)計(jì)原則。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
四、項(xiàng)目實(shí)施各階段。
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
第八章募投項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
一、企業(yè)組織形式。
二、企業(yè)工作制度。
三、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
第九章募投項(xiàng)目節(jié)能與合理利用方案。
一、設(shè)計(jì)依據(jù)。
二、項(xiàng)目能耗。
三、總平面規(guī)劃節(jié)能措施。
四、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能措施。
五、空調(diào)專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
六、電專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
七、水暖專(zhuān)業(yè)節(jié)能措施。
八、工藝節(jié)能措施。
九、節(jié)能制度。
第十章募投項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀。
二、項(xiàng)目主要污染源和污染物。
三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
四、治理環(huán)境的方案。
五、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議。
六、環(huán)境保護(hù)投資估算。
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十一章募投項(xiàng)目勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
一、生產(chǎn)過(guò)程中職業(yè)危害因素的分析。
二、職業(yè)安全衛(wèi)生主要設(shè)施(職業(yè)安全衛(wèi)生配套設(shè)施)。
三、勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
四、消防措施和設(shè)施方案建議。
第十二章募投項(xiàng)目發(fā)展目標(biāo)。
一、募投項(xiàng)目企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
二、擬定上述戰(zhàn)略所依據(jù)的假設(shè)條件。
三、實(shí)施上述戰(zhàn)略所面臨的主要困難。
四、發(fā)展戰(zhàn)略與募投項(xiàng)目關(guān)系。
第十三章募投項(xiàng)目預(yù)計(jì)募集資金數(shù)額以及使用計(jì)劃。
(根據(jù)證監(jiān)會(huì)的相關(guān)規(guī)定募集資金項(xiàng)目投向披露要求“確定性”和“詳盡披露”，不僅要披露具體投資細(xì)節(jié)還要披露投資效益。)。
一、項(xiàng)目總投資估算。
1、固定資產(chǎn)總額。
2、流動(dòng)資金估算。
二、資金籌措。
1、資金來(lái)源。
2、項(xiàng)目籌資方案。
三、投資使用計(jì)劃。
1、投資使用計(jì)劃。
2、借款償還計(jì)劃。
第十四章募投項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)。
一、計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明。
1、項(xiàng)目測(cè)算參考依據(jù)。
2、項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定。
二、總成本費(fèi)用估算。
1、直接成本。
2、工資及福利費(fèi)用。
3、折舊及攤銷(xiāo)。
4、修理費(fèi)。
5、財(cái)務(wù)費(fèi)用。
6、其它費(fèi)用。
7、總成本費(fèi)用。
三、營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加和增值稅估算。
1、營(yíng)業(yè)收入。
2、營(yíng)業(yè)稅金及附加費(fèi)用。
四、損益及利潤(rùn)及分配。
五、盈利能力分析。
1、投資利潤(rùn)率，投資利稅率。
2、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期。
3、項(xiàng)目財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
4、項(xiàng)目資本金財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。
六、盈虧平衡分析。
七、敏感性分析。
八、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析。
1、社會(huì)效益。
2、經(jīng)濟(jì)效益。
第十五章募投項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避措施。
一、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
二、募投建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施。
一、結(jié)論與建議。
二、附件。
三、附圖。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇九
(三)種植仙草項(xiàng)目建設(shè)地資源情況。
(五)種植仙草項(xiàng)目建設(shè)地人口情況。
二、種植仙草項(xiàng)目土建總規(guī)。
(一)項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)。
1、廠址。
2、廠房建設(shè)內(nèi)容。
3、廠房建設(shè)造價(jià)。
(二)土建總圖布置。
1、平面布置。列出項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程的名稱(chēng)、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程順序和布置方案。
2、豎向布置。
(1)場(chǎng)址地形條件。
(2)豎向布置方案。
(3)場(chǎng)地標(biāo)高及土石方工程量。
3、技術(shù)改造項(xiàng)目原有建、構(gòu)筑物利用情況。
4、總平面布置圖(技術(shù)改造項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置)。
5、總平面布置主要指標(biāo)表。
(三)場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸。
1、場(chǎng)外運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
2、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
3、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備。
(四)項(xiàng)目土建及配套工程。
1、項(xiàng)目占地。
2、項(xiàng)目土建及配套工程內(nèi)容。
(五)項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)。
(六)項(xiàng)目其他輔助工程。
1、供水工程。
2、供電工程。
3、供暖工程。
4、通信工程。
5、其他。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十
(1)課題的來(lái)源及選題的依據(jù)，著重說(shuō)明本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。本課題的目的`、意義和開(kāi)展研究工作的設(shè)想，準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破，課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。
(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。
(3)論證完成課題的實(shí)驗(yàn)條件，預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題，以及解決的方法和措施。
(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。
(5)論文工作計(jì)劃(起止時(shí)間，分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。
2、碩士論文開(kāi)題報(bào)告格式基本要求。
(1)紙型：a4紙，單雙面打印均可;。
(2)頁(yè)邊距：上3.5cm，下2.5cm，左3cm、右2.5cm;。
(3)頁(yè)眉：2.5cm，頁(yè)腳：2cm，左側(cè)裝訂;。
(4)字體：開(kāi)題報(bào)告正文全部宋體、小四;。
(5)行距：1.5倍行距;段前、段后均為0;。
(6)字?jǐn)?shù)：不少于5000字。
頁(yè)眉，宋體，五號(hào)，居中。填寫(xiě)內(nèi)容是“開(kāi)題報(bào)告題目”。
頁(yè)腳，宋體，五號(hào)，居中，正文起始頁(yè)碼為1。
標(biāo)題“目錄”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。
目錄內(nèi)容：宋體，小四號(hào);點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇更新域自動(dòng)生成目錄。
(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小三，每章另起一頁(yè)。章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后，按回車(chē)鍵，即可直接輸入每章正文。
(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題2”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：四號(hào)。
(3)節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小四。
開(kāi)題報(bào)告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。具體格式請(qǐng)參見(jiàn)碩(博)士學(xué)位論文模板。
7、碩士論文開(kāi)題報(bào)告參考文獻(xiàn)相關(guān)要求。
標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，字號(hào)：小四號(hào);。
參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列;。
參考文獻(xiàn)具體書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)學(xué)位論文模板。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十一
在可行性研究報(bào)告中,根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目組成和工藝流程,研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu),勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來(lái)源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一、種植仙草項(xiàng)目組織。
(一)組織形式。
(二)工作制度。
二、種植仙草項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
(一)勞動(dòng)定員。
(二)年總工資和職工年平均工資估算。
(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十二
自貢市鐵皮石斛種植基地（第一期工程）。
第一章總論。
一、項(xiàng)目名稱(chēng)。
自貢市鐵皮石斛種植基地（第一期工程）。
二、承辦單位。
1．單位名稱(chēng)：自貢市庭馳農(nóng)業(yè)生物科技有限公司。
2．公司法定代表人：
3．法定地址：自貢市。
三、建設(shè)規(guī)模。
占地面積30畝，溫室24畝。
四、建設(shè)地點(diǎn)。
沿灘區(qū)永安鎮(zhèn)云龍村。
五、建設(shè)內(nèi)容。
路等等）。
六、投資收益概算。
總投資843.6204萬(wàn)元。
每年產(chǎn)值：595.5萬(wàn)元。
年綜合成本147.08萬(wàn)元。
年凈利潤(rùn)：448.42萬(wàn)元。
年利潤(rùn)率：75.3%。
年投資盈利率：53.15%。
第二章項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性。
一、項(xiàng)目建設(shè)的背景。
鐵皮石斛是我國(guó)古文獻(xiàn)中最早記載的藥用蘭科植物之一，系我國(guó)最珍貴的中藥材之一，被尊列為“中華九大仙草”(鐵皮石斛、天山雪蓮、三兩重人參，百二十年首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲(chóng)夏草）之首，素有“藥中黃金”之美稱(chēng)，民間稱(chēng)其為“救命仙草”。藥材名：石斛、西楓斗。
鐵皮石斛，為蘭科第二大屬,多年生草本植物，多生于海拔達(dá)800-1600米的山地半陰濕的巖石上，喜溫暖濕潤(rùn)氣候和半陰半陽(yáng)的環(huán)境，不耐寒。一般均能耐－5℃的低溫。全球計(jì)有1500種。除個(gè)別種外，皆屬附生蘭類(lèi)。1980年以前，我國(guó)僅發(fā)現(xiàn)了57種石斛屬植物，后來(lái)調(diào)查發(fā)現(xiàn)并定名的19種石斛屬植物豐富了我國(guó)石斛的種質(zhì)資源庫(kù)，現(xiàn)共有76種。我國(guó)石斛的種類(lèi)僅占全世界的5%左右，但在歷史上，其藥用開(kāi)發(fā)和利用走在世界前列，是重要的常用中藥材。
補(bǔ)陰藥，《中國(guó)藥典》：益胃生津，滋陰清熱。鐵皮石斛等少數(shù)品種之嫩莖，還可以進(jìn)行特殊加工，扭成螺旋狀或彈簧狀，曬干，商品稱(chēng)為耳環(huán)石斛，又名楓斗?，F(xiàn)在，鐵皮石斛及其深加工產(chǎn)品作為保健食品，正逐步為高端客戶所認(rèn)識(shí)和接受。
石斛主要分布在北緯15°31′至南緯25°12′之間的熱帶及亞熱帶地區(qū)。但在我國(guó)則主要分布于北緯30°以南地區(qū)，北緯30°-35°之間也有少量的分布。
我國(guó)主要分布于安徽、浙江、福建、廣西、四川、湖南、云南等地高山密林中。因?yàn)樗姆N子非常細(xì)小，沒(méi)有胚乳，不含可供幼苗萌發(fā)和生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分，在自然界一般不會(huì)萌發(fā)，因此繁殖率很低。長(zhǎng)期來(lái)鐵皮石斛藥材靠野生采集，無(wú)節(jié)制的采挖造成自然資源枯竭，鐵皮石斛已成為瀕危的野生藥材品種。1987年10月30日國(guó)務(wù)院發(fā)布了《野生藥材資源保護(hù)條例》1987年12月1日施行，以法律形式確定下來(lái)的第一部專(zhuān)業(yè)法規(guī)。
由于長(zhǎng)期無(wú)節(jié)制采挖致使天然的鐵皮石斛瀕臨滅絕，被國(guó)際列入《瀕危野生植物國(guó)際貿(mào)易公約cites》進(jìn)行保護(hù)，屬世界二類(lèi)保護(hù)植物。我國(guó)也將鐵皮石斛列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)瀕危植物，列入《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生藥材物種名錄》、《中華人民共和國(guó)珍稀瀕危植物名錄》。
為滿足我國(guó)藥品和保健品市場(chǎng)的需求，滿足人們物質(zhì)生活水平不斷提高的需要，國(guó)家科委已把鐵皮石斛人工栽培和研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目列為“八五”重點(diǎn)“星火”科技項(xiàng)目及國(guó)家級(jí)星火項(xiàng)目計(jì)劃；3月，被國(guó)家科委列入國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目；10月，被國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)列為20國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委將該項(xiàng)目列入“國(guó)家重點(diǎn)技術(shù)改造‘雙高一優(yōu)’項(xiàng)目”。
用生物科技繁殖和人工栽培瀕危中藥材符合國(guó)家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策，引起了國(guó)家有關(guān)部門(mén)和一些專(zhuān)家、院士、的關(guān)注和高度重視。我國(guó)科學(xué)研究者從20世紀(jì)70年代就對(duì)鐵皮石斛的組織培養(yǎng)育苗和人工栽培研究做了大量工作。而科研院所與企業(yè)合作，推動(dòng)了科技成果的轉(zhuǎn)化和鐵皮石斛產(chǎn)業(yè)化的形成。鐵皮石斛的產(chǎn)業(yè)化，不僅保護(hù)和發(fā)展了這一珍稀藥材品種，保證藥用資源的可持續(xù)利用都具有重大的意義。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
一直以來(lái)，石斛藥材的來(lái)源主要來(lái)源依賴(lài)野生資源。20世紀(jì)70年代以來(lái)，石斛的需求量大增，特別是石斛夜光丸、脈絡(luò)寧注射液等中成藥的問(wèn)世，野生石斛資源已經(jīng)不能滿足需求，由于生態(tài)環(huán)境日益惡化和過(guò)度開(kāi)采，加之石斛屬植物自然繁殖率低，生長(zhǎng)緩慢，進(jìn)入盛產(chǎn)期年延長(zhǎng)，產(chǎn)量低，致使野生自然資源日趨匱乏，野生資源已不能滿足國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的需求，鐵皮石斛等名貴品種已經(jīng)面臨滅絕。另外，野生資源發(fā)布比較分散，采集成本高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，綜合效益低。通過(guò)人工繁殖與栽培，可以有效地提高土地利用率與單位面積產(chǎn)量，達(dá)到資源保護(hù)與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出并舉之目的。
用生物科技繁殖和人工栽培鐵皮石斛，一年左右即可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，見(jiàn)效快、價(jià)值高、回報(bào)大。
第三章市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
一、產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)現(xiàn)狀。
據(jù)全國(guó)中藥資源普察統(tǒng)計(jì)，目前，整個(gè)石斛市場(chǎng)年需求總量在8000-10000噸，且以每年10%-15%的需求遞增?，F(xiàn)在根本沒(méi)有野生石斛資源，國(guó)家也明令禁止采挖，而人工種植石斛剛剛起步，再加上其藥用、保健、美容產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)商家逐年增加，導(dǎo)致幾乎已無(wú)法獲取到其成品進(jìn)行加工，所以許多企業(yè)處于半停產(chǎn)或待料生產(chǎn)狀態(tài)。
國(guó)內(nèi)許多藥業(yè)公司、制藥廠和保健品生產(chǎn)廠家常年對(duì)外高價(jià)訂購(gòu)鐵皮石斛，一大批石斛中間商更是常年深入每個(gè)石斛產(chǎn)地收購(gòu)、訂購(gòu)，鐵皮石斛市場(chǎng)供應(yīng)嚴(yán)重短缺。預(yù)計(jì)在內(nèi)鐵皮石斛的產(chǎn)量仍難以滿足市場(chǎng)的需求。
南、浙江、貴州、廣東等已具一定的規(guī)模。其中，主要針對(duì)保健品市場(chǎng)需要的鐵皮石斛和云南的齒瓣石斛有一定發(fā)展。與需求量相比，石斛資源的瀕危問(wèn)題并未得到解決。例如，僅南京金陵制藥廠的年需求量就在每年就在數(shù)千噸以上。調(diào)查顯示，我國(guó)目前的石斛生產(chǎn)仍然處于起步階段。我國(guó)目前各品種大小石斛的實(shí)際栽培面積仍然未突破10000畝。
因?yàn)槭荒軌蛟耘嘣谕寥览?，必須栽培在?shù)皮、木塊、鋸末等做的栽培床或者是石頭上，多數(shù)需要蓋溫棚等，投資較大。如比較標(biāo)準(zhǔn)的鐵皮石斛栽培，每畝連標(biāo)準(zhǔn)鋼架溫棚、鋼架種植床、組織培養(yǎng)的種苗等，需要投資20萬(wàn)元以上。加上石斛種植的技術(shù)要求高，目前市場(chǎng)尚未完全打開(kāi)等原因，發(fā)展速度還不是很快。
其中，近幾年來(lái)云南鐵皮石斛和齒瓣石斛的栽培面積發(fā)展很快，主要是氣候適宜，種植的經(jīng)濟(jì)效益較高的原因。云南鐵皮石斛種植1年多即可收獲，鮮品價(jià)格在產(chǎn)出時(shí)，大約為500—800元/公斤，種植得好的鐵皮石斛畝產(chǎn)可以達(dá)到600多公斤以上；浙江是鐵皮石斛老產(chǎn)區(qū)，有近的栽培歷史，但種植石斛的氣候條件不如云南等西南地區(qū)，種植的鐵皮石斛需要3年左右才能夠大規(guī)模收獲，鮮品價(jià)格為1000元左右/公斤；位于云南龍陵縣的齒瓣石斛，發(fā)展速度很快，產(chǎn)新時(shí)鮮品價(jià)格200—250元/公斤；主要位于貴州省赤水市的金釵石斛，發(fā)展也較快，鮮品價(jià)格在幾十元/公斤；廣東一些公司在發(fā)展鐵皮石斛方面投入大，發(fā)展也比較快，其中特別是永生源公司，仿野生條件栽培生產(chǎn)的鐵皮石斛獲得了國(guó)際的有機(jī)石斛產(chǎn)品認(rèn)證。
鼓錘石斛、流蘇石斛、環(huán)草石斛、密花石斛、疊鞘石斛、馬鞭石斛等種植發(fā)展相對(duì)緩慢，雖然我國(guó)的資源已經(jīng)很少，但是東南亞的緬甸、老撾、泰國(guó)等還有一些野生資源，導(dǎo)致主要收購(gòu)這些石斛的南京金陵制藥廠收購(gòu)價(jià)格低，鮮品價(jià)格只有幾元1公斤，種植者對(duì)此積極性不高。而金陵制藥廠下屬公司進(jìn)行這些石斛的種植，也因收購(gòu)價(jià)格低和技術(shù)問(wèn)題，導(dǎo)致連年虧損。
云南在石斛栽培生產(chǎn)上起步較浙江晚，但目前面積和產(chǎn)量已經(jīng)趕超浙江；廣東的鐵皮石斛種植主要集中在饒平縣，發(fā)展速度也較快。浙江的石斛栽培生產(chǎn)基地有往云南為主的西部轉(zhuǎn)移之勢(shì)，部分公司已到云南建立鐵皮石斛的種植基地。而云南的鐵皮石斛的'栽培技術(shù)也處于發(fā)展之中，雖然有不少栽培較好的基地，也有產(chǎn)量不是很高的?？傮w來(lái)說(shuō)，石斛是熱帶亞熱帶植物，南方栽培比中緯度地區(qū)更適宜。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十三
南康民政局行政辦公樓設(shè)計(jì)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。
土木工程。
班級(jí)學(xué)號(hào)。
**1111**。
學(xué)生姓名。
********。
指導(dǎo)教師。
********。
填表日期
****年。
*月。
**日。
說(shuō)
明
一、選題的依據(jù)及意義：
本工程為南康市民政局行政辦公樓屬于公共建筑，由于框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧，便于布置；整體性比磚混結(jié)構(gòu)和內(nèi)框架承重結(jié)構(gòu)好，可形成大的使用空間；施工方便；較為經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)，因此采用多層框架結(jié)構(gòu)。由于該辦公樓是政府機(jī)關(guān)單位的，風(fēng)格要求莊重、大方，因此在建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該注意建筑物外型力求均衡與穩(wěn)定。如果一個(gè)建筑物看起來(lái)?yè)u搖欲墜，或動(dòng)蕩不安，緊張吃力，就很難談得上美觀問(wèn)題。該辦公樓的體型采用單一體型中的矩形，這種體型建筑物的特點(diǎn)是明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系，造型統(tǒng)一，簡(jiǎn)潔，輪廓分明，給人以鮮明而強(qiáng)烈的印象，也可以將復(fù)雜的功能關(guān)系，多種不同用途的大小房間，合理地、有效地加以簡(jiǎn)化、概括在簡(jiǎn)單的平面空間形式之中，便于采用統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)布置。
根據(jù)城市城市規(guī)劃.建筑規(guī)模和要求以及現(xiàn)有的氣象條件(氣溫.相對(duì)濕度.主導(dǎo)風(fēng)向.基本雪壓).工程場(chǎng)地地質(zhì)條件.及材料供應(yīng)和施工條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。該辦公樓主要由辦公室和會(huì)議中心兩部分組成，主體結(jié)構(gòu)為5層，內(nèi)外裝修均為一般裝修。
通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)起到一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)的作用，通過(guò)自己對(duì)在熟悉任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上比較同類(lèi)建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料可以把我在大學(xué)四年所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識(shí)的應(yīng)用能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨(dú)立解決建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時(shí)同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過(guò)程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；所以我們要認(rèn)真努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，能夠順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
二、國(guó)內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì)（含文獻(xiàn)綜述）：
框架結(jié)構(gòu)是由梁柱桿系構(gòu)成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結(jié)構(gòu)體系。一般設(shè)計(jì)成雙向梁柱抗側(cè)力體系，主體結(jié)構(gòu)均宜采用剛接模式?？拐鹪O(shè)計(jì)時(shí)，為協(xié)調(diào)變形和合理分配內(nèi)力，框架結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計(jì)成單跨結(jié)構(gòu)。豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點(diǎn)，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下，框架柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并由此產(chǎn)生水平側(cè)移，在梁柱節(jié)點(diǎn)處，由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力，因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟(jì)，還要實(shí)用、美觀。政府辦公樓作為公共建筑，在適應(yīng)時(shí)代需求的同時(shí)，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。其總體特征有以下幾個(gè)方面：
(1).現(xiàn)代政府辦公樓（特別是城市辦公樓）一般為高層超高層建筑，少數(shù)低級(jí)行政單位為多層。
(2).政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動(dòng)性大，一般布置為內(nèi)廊式，豎向上則布置多部電梯、樓梯。
(3).政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會(huì)議室，新聞發(fā)布廳等，由于其建筑面積很大，且內(nèi)部要求空曠，不能布置柱，因此在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中是難點(diǎn)，需要特別重視，重點(diǎn)考慮。
(3).隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應(yīng)充分考慮環(huán)保要求?，F(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料，以減少對(duì)能源的消耗，最大限度的節(jié)約能源。
(4).政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對(duì)交通運(yùn)輸?shù)囊螅ＷC周邊道路的通暢。
然而近年來(lái)，全國(guó)各地興起了一股蓋建豪華辦公樓的風(fēng)潮。按照建設(shè)部的說(shuō)法，中國(guó)662個(gè)城市、2萬(wàn)多個(gè)建制鎮(zhèn)中，約有1/5的城鎮(zhèn)建設(shè)存在“形象工程”(寬?cǎi)R路、大廣場(chǎng)、豪華辦公樓等)。還有貧困地方建“白宮”、“天安門(mén)”等豪華大樓的政府豪舉。這顯然和政府的形象相違背，作為政府辦公大樓在設(shè)計(jì)風(fēng)格上應(yīng)該以現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔、大氣、莊重為主格調(diào)，裝修項(xiàng)目為簡(jiǎn)潔為主，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現(xiàn)輕裝修重裝飾的設(shè)計(jì)原則。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案：
設(shè)計(jì)內(nèi)容：
繪出主要平面，立面，剖面圖，標(biāo)明尺寸。(2)．建筑施工圖設(shè)計(jì)。
1）．基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖；
2）．樓面，屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點(diǎn)詳圖；3）．框架梁柱配筋圖節(jié)點(diǎn)詳圖；4）．部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖；設(shè)計(jì)方案：
8）一榀框架剖面圖和樓梯剖面圖。
在結(jié)構(gòu)方面，采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)，有d值法等。由于該辦公樓屬于丙類(lèi)建筑，抗震設(shè)防烈度為6度，因此不需要抗震設(shè)計(jì)計(jì)算，只需按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求采取抗震構(gòu)造措施。
結(jié)合所學(xué)過(guò)的知識(shí)、通過(guò)查閱參考資料初步設(shè)計(jì)，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過(guò)后，利用autocad、天正、pkpm和手工完成繪圖，利用excel、word等完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及其他內(nèi)容的編寫(xiě)。結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟：
7).樓梯配筋8).基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度。
目標(biāo)：
在規(guī)定的時(shí)間里完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取做出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。并通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，把大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)得以綜合的運(yùn)用與加固，提高自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，也提高自己軟件的運(yùn)用水平。主要特色：
建筑設(shè)計(jì)方面，通過(guò)參考和借鑒同類(lèi)建筑設(shè)計(jì)圖紙，自己設(shè)計(jì)出一個(gè)設(shè)計(jì)方案，然后用cad和天正畫(huà)出整套建筑設(shè)計(jì)圖紙；在結(jié)構(gòu)方面，手算與機(jī)算相互結(jié)合，用pkpm畫(huà)結(jié)構(gòu)施工圖，用pkpm計(jì)算框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋計(jì)算，并手算一榀典型框架的內(nèi)力和繪制一張指定的施工圖紙。工作進(jìn)度：
5-6周：查閱并收集與課題相關(guān)的畢設(shè)資料，完成開(kāi)題報(bào)告和科技文獻(xiàn)翻譯。7周：在熟悉課題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和規(guī)范；進(jìn)行建筑空間及構(gòu)造方案的確定。
8-10周：繪制建筑施工圖（平、立、剖面、總平面及構(gòu)造詳圖），上交小樣圖；進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
11周：荷載計(jì)算（進(jìn)行屋面及各層樓面荷載計(jì)算等）。
12-13周：框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算（選取一榀典型框架，手工進(jìn)行內(nèi)力分析）。14-15周：內(nèi)力組合計(jì)算；配筋及變形計(jì)算（梁、柱配筋計(jì)算）。16周：基礎(chǔ)及其他構(gòu)件設(shè)計(jì)（基礎(chǔ)配筋、現(xiàn)澆樓梯、雨蓬、檐口、懸挑、梁板設(shè)計(jì)計(jì)算等）。
17周：pkpm計(jì)算復(fù)核及結(jié)構(gòu)施工圖繪制。
18周撰寫(xiě)和整理設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)、打印圖紙等設(shè)計(jì)文件，準(zhǔn)備答辯。
五、參考文獻(xiàn)。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十四
1、項(xiàng)目背景。
2、建設(shè)單位基本情況。
3、項(xiàng)目建設(shè)意義及重要性。
4、存在問(wèn)題及建議。
二、房地產(chǎn)項(xiàng)目市場(chǎng)分析和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。
1、房地產(chǎn)市場(chǎng)概況。
2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
3、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。
三、建設(shè)條件與場(chǎng)址選擇。
1、建設(shè)條件。
2、場(chǎng)址選址。
四、房地產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及功能標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)規(guī)模。
2、功能標(biāo)準(zhǔn)。
五、房地產(chǎn)項(xiàng)目建設(shè)方案。
1、建筑方案。
2、平面布置方案。
3、配套公用工程。
六、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
1、工程項(xiàng)目管理。
2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
七、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資估算與資金籌措。
1、投資估算。
2、資金籌措。
3、投資使用計(jì)劃。
八、房地產(chǎn)項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析與敏感性分析。
1、生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售收入估算。
2、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
3、不確定性分析。
4、敏感性分析。
九、社會(huì)效益分析。
1、社會(huì)效益分析。
2、項(xiàng)目與所在地區(qū)互適性分析。
十、風(fēng)險(xiǎn)分析。
1、風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別。
2、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。
1、結(jié)論。
2、建議。
附件：
1、項(xiàng)目承辦單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、法人證書(shū)復(fù)印件。
2、當(dāng)?shù)匾?guī)劃、國(guó)土、環(huán)保等部門(mén)關(guān)于項(xiàng)目的支持文件。
3、自有資金存款證明。
4、相關(guān)銀行貸款承諾。
5、其他相關(guān)證明材料。
6、項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析報(bào)表。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十五
市場(chǎng)分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一個(gè)項(xiàng)目,其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇,都必須在對(duì)市場(chǎng)需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場(chǎng)分析的結(jié)果,還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷(xiāo)售收入,最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中,要詳細(xì)研究當(dāng)前市場(chǎng)現(xiàn)狀,以此作為后期決策的依據(jù)。
一、種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研。
(一)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研。
(二)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)研。
(三)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
(四)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)調(diào)研。
(五)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)研。
(六)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查。
二、種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)是市場(chǎng)調(diào)研在時(shí)間上和空間上的延續(xù),利用市場(chǎng)調(diào)研所得到的信息資料,對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)品未來(lái)市場(chǎng)需求量及相關(guān)因素進(jìn)行定量與定性的判斷與分析,從而得出市場(chǎng)預(yù)測(cè)。在可行性研究工作報(bào)告中,市場(chǎng)預(yù)測(cè)的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案,確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模參考的重要根據(jù)。
(一)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(二)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(三)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格預(yù)測(cè)。
(四)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(五)種植仙草項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
(六)種植仙草項(xiàng)目發(fā)展前景綜述。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十六
在項(xiàng)目建設(shè)中,必須貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律,對(duì)項(xiàng)目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動(dòng)者健康和安全的因素,必須在可行性研究階段進(jìn)行論證分析,提出防治措施,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì),且布局合理,對(duì)環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,凡從事對(duì)環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書(shū)的審批制度,同時(shí),在可行性研究報(bào)告中,對(duì)環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專(zhuān)門(mén)論述。
一、種植仙草項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)。
(一)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施。
(三)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評(píng)價(jià)。
二、種植仙草項(xiàng)目資源利用及能耗分析。
(一)項(xiàng)目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)。
(二)項(xiàng)目資源利用及能耗分析。
三、種植仙草項(xiàng)目節(jié)能方案。
(一)項(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目節(jié)能分析。
(一)項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目消防措施。
(三)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。
(四)滅火系統(tǒng)。
(五)消防知識(shí)教育。
五、種植仙草項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案。
(一)項(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施。
開(kāi)題研究報(bào)告框架篇十七
二、題目要準(zhǔn)確。
三、框架要完整。
四、主體要完美。
1.選題緣由選題緣由就是要說(shuō)清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究。首先，要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些;第二，選題對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三，該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義如何;2.文獻(xiàn)綜述在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤，一是只是高度的加以概括和總結(jié)，三言?xún)烧Z(yǔ)就結(jié)束了;二是把所有的文章和書(shū)本都一一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢(xún)一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。3.概念界定概念界定就是要對(duì)論文的關(guān)鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn)，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對(duì)學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。
4.研究的理論基礎(chǔ)研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇，我們常常所說(shuō)的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類(lèi)學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。研究對(duì)象：根據(jù)自己的選題，確定研究對(duì)象，首先，一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū);其次，這些研究對(duì)象你是如何選取的;第三，你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段，哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四，你的研究對(duì)象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類(lèi)。
五、內(nèi)容要要點(diǎn)化，注意術(shù)語(yǔ)的選用。
研究?jī)?nèi)容一般是2~3點(diǎn)，當(dāng)然也可以更多，但是如果只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的。在研究?jī)?nèi)容中，首先提一下自己的研究?jī)?nèi)容，然后對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋。這一部分一般有半頁(yè)到一頁(yè)基本也就夠了(自己的觀點(diǎn)，僅供參考)。研究?jī)?nèi)容是要和將來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)的。所以在決定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太散亂。因?yàn)樵诤竺娴难芯可厴I(yè)論文中，自己的研究?jī)?nèi)容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對(duì)集中一些，這樣更有利于將來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文。
在寫(xiě)研究?jī)?nèi)容時(shí)的術(shù)語(yǔ)。一般可以選擇的有：改進(jìn)…的方法，提出…的方法。切忌寫(xiě)：實(shí)現(xiàn)…的方法，研究…的方法;在寫(xiě)自己的研究?jī)?nèi)容的時(shí)候，一定是要可行的，有科學(xué)依據(jù)的，切忌自己憑空想象?？紤]要素:1.研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過(guò)程中各種因素的干擾。
2.研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來(lái)確定具體的研究?jī)?nèi)容，要求全面、詳實(shí)、周密，研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。
3.研究的方法。選題確立后，最重要的莫過(guò)于方法。假如對(duì)牛彈琴，不看對(duì)象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免，相反，即便是已研究過(guò)的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。4.創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類(lèi)其他研究的不同之處。
六、寫(xiě)作要點(diǎn)1.要寫(xiě)什么。
在開(kāi)題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說(shuō)清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問(wèn)題。就是有了問(wèn)題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說(shuō)一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問(wèn)卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒(méi)有文獻(xiàn)綜述你就無(wú)法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。