通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。著重描述實(shí)際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
各位黨員：
為把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣紀(jì)委相關(guān)指示精神不斷引向深入，我們召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，會(huì)議圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的主題，開(kāi)誠(chéng)布公談?wù)J識(shí)、指問(wèn)題、提建議。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》中8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)的突出問(wèn)題，認(rèn)真查找并深刻剖析班子及成員在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面客觀存在的突出問(wèn)題，分析原因，明確努力方向。
首先，要把加強(qiáng)黨性教育，作為當(dāng)前一項(xiàng)突出任務(wù)來(lái)抓。我們要心中想著“三個(gè)代表”重要思想，想著讓我校八百多名少年兒童成人成才。要淡泊個(gè)人名利，在權(quán)力、地位、金錢面前，始終保持清醒頭腦。要牢記黨的根本宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為根本價(jià)值取向，常懷憂民之心，恪盡為民之職，多辦利民之事，做一個(gè)組織放心，人民滿意的好干部。同樣，干部清正廉潔是學(xué)校發(fā)展的重要軟環(huán)境。我們一直主張廉潔建校，文明治校。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，體現(xiàn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督制;校領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé)，提高學(xué)校管理和運(yùn)行效能。
第二，廉潔從政準(zhǔn)則要結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)校實(shí)際落實(shí)。我們要貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想，重要的是，要堅(jiān)信穩(wěn)定發(fā)展是壓倒一切的硬道理，正確把握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前進(jìn)方向，堅(jiān)決代表廣大教職員工的最根本利益。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。下面我談三點(diǎn)，與大家共勉：
一是當(dāng)官先體人。民以食為天，官以民為主。我們黨員干部是人民選出來(lái)的，人民是衣食父母，權(quán)力之源，理應(yīng)為老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事盡量多做，損民的事堅(jiān)決不干。財(cái)不可貪，位不可討，事不可怠，節(jié)不可丟，上不可媚，下不可慢。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“官即是民”的平民觀念，“權(quán)力即是服務(wù)人民”的觀念，做個(gè)堂堂正正、坦坦蕩蕩的清心人，做個(gè)為民造福、為民解難的貼心人。
二是當(dāng)官勤做事。政聲人去后，民意閑談中。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是檢驗(yàn)干部工作能力和業(yè)績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，樹(shù)立事業(yè)至上的觀念;強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)，樹(shù)立改革發(fā)展的觀念;強(qiáng)化民主法制意識(shí)，樹(shù)立民主管理的觀念;強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)，樹(shù)立扎實(shí)肯干和實(shí)績(jī)?yōu)橄鹊淖鍪掠^念。勤勤懇懇創(chuàng)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。
三是當(dāng)官嚴(yán)自律。“一日三省其身，修己以安人”，我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、積德積緣積功的基礎(chǔ)和根本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要提醒自己時(shí)刻注意自己的言談舉止，反省自己的思想行為，要主動(dòng)接受黨紀(jì)國(guó)法的約束，特別是八小時(shí)以外的強(qiáng)化監(jiān)督與管理。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，我們要常思貪欲之害，常想律法之嚴(yán)，常除非分之念，常懷律己之心。
學(xué)校的發(fā)展和所取得的成績(jī)得益于同志們的大力支持，得益于全體教職工的努力奮斗。我表示感謝。當(dāng)然，學(xué)校還有些工作做得不到位，改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步深入，發(fā)展局面有待進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)，教學(xué)規(guī)范化、管理制度化還未能達(dá)到最佳效果。學(xué)校發(fā)展中面臨著很多突出的矛盾和問(wèn)題：一是學(xué)生教育管理方法有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還有打架斗毆現(xiàn)象;二是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)，綜合實(shí)力有待進(jìn)一步提高。三是安全新機(jī)制尚未形成，思想政治工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題要引起我們的高度重視，并采取切實(shí)有效的措施加以解決。分析我個(gè)人，主要存在以下缺點(diǎn)和不足：
1、思發(fā)展之心太切，過(guò)于追求工作的高質(zhì)量、高效率、高水準(zhǔn)，所以對(duì)同志們的工作批評(píng)多于贊揚(yáng)，責(zé)備多于鼓勵(lì)，不利于同志們工作潛能的有效發(fā)掘、工作激情的完全迸發(fā)，工作能力的充分展示。
2、對(duì)職工關(guān)心不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人，對(duì)職工的身體和生活關(guān)心不夠。
3、性子較急燥，脾氣有時(shí)不太好，使有些同志覺(jué)得我可敬而不可親，可遠(yuǎn)而不可近，對(duì)我與職工的深入溝通、廣泛交流造成了一定的阻力和障礙。
作為學(xué)校第一責(zé)任人，我深知責(zé)任重大，深感壓力在肩，深明領(lǐng)導(dǎo)重望、職工重托。要真正做到清正廉潔，一心為民，真正做到以民為本、與民同心、為民謀利、受民監(jiān)督。這就需要同志們?cè)撎嵝训囊嵝?，該批評(píng)的要批評(píng)，見(jiàn)微知著，防微杜漸。主要領(lǐng)導(dǎo)干部首先要管好自己，同時(shí)還要管好班子，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，要從領(lǐng)導(dǎo)做起，首先監(jiān)督好領(lǐng)導(dǎo)班子，首先監(jiān)督好我這個(gè)校長(zhǎng)。所以我們要清白做人，勤勉為政，受得住清苦，經(jīng)得起誘惑，以實(shí)際行動(dòng)和績(jī)效，做一個(gè)發(fā)展有實(shí)績(jī)、職工信得過(guò)的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，千年學(xué)府、百年名校二中迎來(lái)了撥冗支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們，迎來(lái)了“掛云帆”、“濟(jì)滄海”，立足新起點(diǎn)、開(kāi)啟新征程的新主人！在此，我代表學(xué)校對(duì)信任二中、選擇二中的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！對(duì)懷揣夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！對(duì)舍棄小家、放棄休假的老師們致以崇高的敬意！
衡陽(yáng)市二中學(xué)脈綿長(zhǎng)、底蘊(yùn)深厚。她是《愛(ài)蓮說(shuō)》的發(fā)軔地，是衡陽(yáng)官立中學(xué)之濫觴，是人才輩出，創(chuàng)造奇跡的地方！從這里起飛的，有詩(shī)魔洛夫；有作家唐浩明；有丹青巨擘鐘增亞；有世界冠軍董斌；有著名演員蘇青；有新生代導(dǎo)演何文超；有上海商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、恩萌班創(chuàng)始人陳開(kāi)元；有原鐵道部長(zhǎng)王明…….他們燦若繁星，鑄就了二中輝煌的過(guò)去，而現(xiàn)在的二中人，正以百倍的信心在創(chuàng)造一個(gè)嶄新而光明的未來(lái)。今年高考，我校走出低谷，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，文化、藝術(shù)、體育遍地開(kāi)花，喜事不斷，捷報(bào)頻傳！既糾正了市民“二中是體育學(xué)?！钡腻e(cuò)誤解讀，又再一次擦亮了二中名片。誠(chéng)然，二中作為世界冠軍的搖籃，一直是湘南地區(qū)體育的領(lǐng)跑者；作為藝術(shù)大師的平臺(tái)，藝術(shù)特色雄踞衡陽(yáng)之首，“一直被模仿，從未被超越”！但我們的文化才是立校之本，更是“一主兩翼、主翼齊飛”的主體！漫說(shuō)九十年代，我校幾乎囊括了衡陽(yáng)市文理科前三甲，就是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢则湴恋卣f(shuō)：我們有全市一流的師資，一流的校園，一流的設(shè)備，一流的管理，一流的業(yè)績(jī)：六百來(lái)分進(jìn)來(lái)，一本出去，這就是二中創(chuàng)造的低進(jìn)高出的高考奇跡！生源差強(qiáng)人意，會(huì)考成績(jī)?nèi)悦腥星懊?，這就是二中在十面埋伏的困境里譜寫的傳奇！
我知道，今天很多家長(zhǎng)和同學(xué)是帶著復(fù)雜的心情來(lái)到這里的，這個(gè)暑假，你們大多經(jīng)歷過(guò)煎熬和困惑。一是你們不了解真實(shí)的二中，二是你們中有些人因?yàn)橹锌挤謹(jǐn)?shù)對(duì)自己暫時(shí)失去了信心，三是不了解新高考的動(dòng)態(tài)和形勢(shì)。事實(shí)上全面復(fù)興的二中、全新的選科模式、科學(xué)的評(píng)價(jià)體制給我們帶來(lái)了很多機(jī)遇。很多之前不努力，自身有潛力的孩子可以在高中三年的勤奮學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)彎道超車！而因?yàn)橐粫r(shí)失利，憾別理想的學(xué)子通過(guò)三年的積淀大多可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲！即便有短板，新高考模式下不拘一格降人才的科學(xué)選科仍可以有效繞開(kāi)一定風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短！而藝術(shù)天賦未被發(fā)掘的學(xué)生哪怕零基礎(chǔ)，在全市中學(xué)占比最高的生涯規(guī)劃師的指導(dǎo)下，在全湘南最有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師的引領(lǐng)下，完全可以開(kāi)辟一條為你量身打造的成才之路，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身！
當(dāng)然，為了三年后的圓滿，這三年注定是沉重而忙碌的，我們的家長(zhǎng)要樹(shù)立信心和責(zé)任心、要拷問(wèn)管理是否到位，要關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的習(xí)慣，更要提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。別因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的失敗給孩子錯(cuò)誤定位，放棄了努力的機(jī)會(huì)，不懂得拓寬成才渠道，錯(cuò)失最佳時(shí)機(jī)；別把對(duì)子女學(xué)習(xí)的關(guān)注和關(guān)心停留在口頭上，甚至教育和管理缺位，漠視或無(wú)視親子關(guān)系，不與學(xué)校和老師作有效有益的交流；別不注重生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（尤其是初一的孩子），而不能為孩子樹(shù)立榜樣，沒(méi)有良好家風(fēng)，不能給孩子提供良好成長(zhǎng)環(huán)境；別選擇無(wú)條件的愛(ài)和無(wú)原則的寵，致使孩子吃不得苦，耐不得勞…..家長(zhǎng)們，家校一體，搭建教育立交橋才能讓孩子們快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，順利成材。我們都是孩子未來(lái)的領(lǐng)跑者，為了共同的目標(biāo)而努力，希望你們多與我們溝通，多給孩子點(diǎn)信心，多點(diǎn)陪伴，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。家長(zhǎng)們，我們能擁有孩子多久？在時(shí)間的無(wú)情里，請(qǐng)讓我們做有情的父母，別把手機(jī)當(dāng)孩子，別把工作當(dāng)全部，找準(zhǔn)幸福點(diǎn)，把時(shí)間留給孩子，把耐心留給孩子，把希望留給孩子，且行且惜，靜待花開(kāi)。
當(dāng)然，為了三年后成功，這三年注定是辛苦而充實(shí)的，我們的學(xué)生在新的階段，要有新的面貌，新的打算，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，擁抱新的生活。作為校長(zhǎng)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
一、要定目標(biāo)。
哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27%的人沒(méi)有目標(biāo);。
60%的人目標(biāo)模糊;。
10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);。
3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些占3%者，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那些占10%有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管，等等。
其中占60%的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。
剩下27%的是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
這個(gè)數(shù)據(jù)和結(jié)果在學(xué)習(xí)階段同樣適用。
二、要有計(jì)劃。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)合理的.計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要重視效果，要注重新舊知識(shí)的銜接。在計(jì)劃中留出機(jī)動(dòng)空間，根據(jù)各科成績(jī)，合理調(diào)整，根據(jù)突發(fā)事件，及時(shí)修訂。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了偏科，就應(yīng)花更大的力氣來(lái)彌補(bǔ)。同學(xué)們，人生幸福與否，取決于做每件事情是否有條理，時(shí)間安排是否科學(xué)。有計(jì)劃的人永遠(yuǎn)不會(huì)被失敗打垮。
三、要懂自律。
在學(xué)習(xí)生活中，不良誘惑無(wú)處不在。偉大的德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)：“一個(gè)志在有所成就的人，他必須知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其實(shí)什么事都不能做?！比銮袪柗蛉嗽谡劦阶晕铱酥茣r(shí)說(shuō)：“所有成功的秘訣在于自我克制，如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，你就有了一位最好的老師，如果你能向我證明你能控制自己，我就認(rèn)為你是個(gè)有教養(yǎng)的人。缺乏這種品質(zhì)的人，所有其他的教育都于事無(wú)補(bǔ)?！泵业脑挘谑謾C(jī)如此，于游戲亦如此。
四、要能堅(jiān)持。
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來(lái)，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的決不罷休！當(dāng)然，我們拼搏的是精神，拼搏的是策略，拼搏的是智慧，拼搏的是藝術(shù)。但沒(méi)有堅(jiān)持，騏驥一躍，不能十步。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一蹴而就，其中必然要經(jīng)歷許多挫折，遭遇諸多困難。持之以恒是所有成就偉大事業(yè)者的共同個(gè)性。
五、要會(huì)學(xué)習(xí)。
談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。每位同學(xué)都要向內(nèi)自省，明白和尋求適合自己的學(xué)習(xí)之道。也要向外求助，懂得良師益友的成功學(xué)值得借鑒。
當(dāng)然，為了三年后的欣慰，這三年注定是盡心而勤勉的。我們的老師本著對(duì)教育負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定不拋棄、不放棄，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，開(kāi)拓進(jìn)取，鞠躬盡瘁，讓學(xué)生的成功見(jiàn)證自己的優(yōu)秀，用辛勞的汗水澆開(kāi)滿園的花朵。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)已吹響新學(xué)期的號(hào)角，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，以新姿態(tài)、新干勁、展現(xiàn)新風(fēng)采，達(dá)到新層次，實(shí)現(xiàn)新突破，走向新輝煌！謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
今天給我們講座的是來(lái)自北京一0一中學(xué)的副校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師程翔老師，他講座的題目是"立德樹(shù)人，培養(yǎng)未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)人才"。
北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，并釋其含義為"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬(wàn)平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時(shí)擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績(jī)。
該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。
紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的'特色。程校長(zhǎng)給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對(duì)待不同年級(jí)的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢(mèng)想"教育，他們提出了"走進(jìn)一0一，幸福你一生"的口號(hào);初二、高二學(xué)生是"憂患與自豪"教育，他們提出了"走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困"的口號(hào);初三、高三的學(xué)生則是"使命與責(zé)任"的教育，他們提出了"放飛夢(mèng)想，未來(lái)從這里起航"的口號(hào)。
該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺(tái)開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動(dòng)漫社等在內(nèi)40余個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動(dòng)節(jié)和十一國(guó)慶前會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年會(huì)舉辦莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩(shī)詞誦讀會(huì)、"數(shù)字星空"數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等，以及定期開(kāi)展的與國(guó)內(nèi)外大師面對(duì)面等高端大型活動(dòng)。學(xué)校金帆樂(lè)團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并獲得維也納第34屆國(guó)際青年音樂(lè)節(jié)第一名。北京一零一中是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克青年?duì)I(olympicyouthcamp)營(yíng)地，2008年北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了"奧運(yùn)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給世界無(wú)限精彩"的口號(hào)。
最后程校長(zhǎng)在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們?cè)S多有幫助的指點(diǎn)。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
同學(xué)們、各位教職員工們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天，迎來(lái)了20xx年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將迎來(lái)高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短，高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。
高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿意的成績(jī)，我們相信，高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的新同學(xué)：
你好！
祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄??！我們對(duì)你的到來(lái)表示熱烈歡迎！在這里，你將開(kāi)啟全新的青春之旅，放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
珠海三中是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識(shí)和一流的教學(xué)水平。他們愛(ài)戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會(huì)需要育人”及“面向全體，教有所長(zhǎng)，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示個(gè)性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績(jī)，總上線率都達(dá)到100%；其中本科上線、文化科總分過(guò)高分保護(hù)線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個(gè)人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄??；20x年音樂(lè)和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂(lè)、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。
我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑、友善。來(lái)到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。
希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過(guò)高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！
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軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
今年年初我按照上級(jí)黨委的部署，參加了教育局組織的中學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班，作為校長(zhǎng)，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，當(dāng)做了一項(xiàng)重大政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了推動(dòng)教育事業(yè)“必須優(yōu)先發(fā)展教育，必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，必須促進(jìn)教育公平，必須重視教育質(zhì)量”。通過(guò)學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到，作為校長(zhǎng)，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、2013年我更加注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)工作。作為校長(zhǎng)我?guī)ь^上課，在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)積極主動(dòng)和年輕人一道合作學(xué)習(xí)，共同備課，研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并在暑假，又一次通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加熟悉了信息技術(shù)使用，對(duì)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施的掌握情況，和其他老師一樣，耐心細(xì)心，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中帶動(dòng)我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進(jìn)。
3、教育教學(xué)，常抓不懈。在課程開(kāi)設(shè)和課時(shí)安排上我校嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足了體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等課程改革規(guī)定的科目，同時(shí)開(kāi)設(shè)了心理健康教育、法制教育、安全教育新三項(xiàng)教育等原來(lái)認(rèn)為的薄弱課程，做到了開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度比較健全，并能較好地貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持了定期檢查常規(guī)教學(xué)，不定時(shí)地巡視教學(xué)管理。每周召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，安排部署學(xué)校的重大事務(wù)，每周開(kāi)全體教師例會(huì)，每周一堅(jiān)持升國(guó)旗，每學(xué)期開(kāi)展一次公開(kāi)課教學(xué)等等。我校制定了教育教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃，工作內(nèi)容具體，責(zé)任到人，并能按計(jì)劃開(kāi)展工作，經(jīng)常檢查、了解各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展及完成情況，通過(guò)檢查，能及時(shí)整改的必須及時(shí)整改，需限期整改的必須按時(shí)整改。作為學(xué)校一把手，重視加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理，對(duì)備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評(píng)、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。
作為初中義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)生的養(yǎng)成教育尤為重要，既要肩負(fù)教書(shū)，又要堅(jiān)持育人，因此，在工作中比較重視學(xué)校的德育工作。要求政教處制定出了科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃，把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容，努力使學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班主任管理，加強(qiáng)量化督促，有效地促進(jìn)了班主任的成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師職業(yè)道德。教師是學(xué)校的中心人物，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校必須要有一定數(shù)量的優(yōu)秀教師。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在師資水平。
5、以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為契機(jī)，努力改善校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。本年度，我們?cè)谏霞?jí)主管部門的支持下，高標(biāo)準(zhǔn)地配備了理化生實(shí)驗(yàn)室的差額儀器，目前基本滿足初中各學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)，有效地保證了我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。同時(shí)，我們學(xué)校的電子閱覽室在市區(qū)學(xué)校配置高、功能全，利用合理有效，是我們學(xué)校教學(xué)設(shè)施的一大亮點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)校舍維修，校園規(guī)劃更加合理。我們充分利用創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的的大好時(shí)機(jī)，在教育局大力支持下，合理整修了教學(xué)樓，宿舍樓，。我們學(xué)校的教學(xué)樓年久失修，墻壁脫落嚴(yán)重，已經(jīng)影響了正常的教育教學(xué)，我們多次報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)，在暑假期間，搶時(shí)間、抓速度，粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，宿舍樓的外墻壁。大塊工程完工之后，我們總務(wù)科的同志自己動(dòng)手又加固男女生宿舍的外窗，有效地保證了學(xué)生的安全。
6、安全工作常抓不懈，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
13年，我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘韵鹿ぷ?，?yán)格執(zhí)行省市教育主管部門的相關(guān)安全文件，高度重視安全和綜合治理工作，完善各種管理制度，制定了學(xué)校的工作計(jì)劃，修訂應(yīng)急預(yù)案，簽訂管理責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)師生安全教育，提高師生防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境安全管理。我校一直聘用保安加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的防護(hù)，對(duì)安全防范問(wèn)題與師生、家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)，提高了師生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。本學(xué)年我們堅(jiān)持兩個(gè)月一次的安全疏散演，同時(shí)與公安、消防部門密切合作加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全與法制教育，有效地提高了全體師生依法治教的自覺(jué)性。
7、自己所擔(dān)任二(2)、一(2)班數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作上學(xué)期我擔(dān)任二(2)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作，在期末統(tǒng)考，學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)中取得了較好成績(jī)，受到師生的一致好評(píng)。下學(xué)期我擔(dān)任一(2)班數(shù)學(xué)課。該班班主任是一位年輕教師，經(jīng)驗(yàn)不足，我積極協(xié)助她做好班級(jí)管理工作，經(jīng)常出主意想辦法，幫助她召開(kāi)主題班會(huì)，使該班成績(jī)及班風(fēng)班紀(jì)穩(wěn)步提高，目前，該班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，數(shù)學(xué)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高昂。
8、以身作則，廉潔奉公，各方面起表率作用。
校長(zhǎng)首先是教師，應(yīng)該做到教師中的楷模。在工作中，我時(shí)時(shí)注意以身作則，在上下班按時(shí)簽到，以校為家，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，事事處處、時(shí)時(shí)刻刻都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中，力求少說(shuō)多做，注重過(guò)程和結(jié)果，最后看成績(jī)和實(shí)效，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每一件事。在“打鐵先要自身硬”的基礎(chǔ)上之后，力求為學(xué)校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。
作為校長(zhǎng)，能按照上級(jí)黨委的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、《廉政守則》，以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。在學(xué)校的評(píng)先評(píng)優(yōu)，職稱評(píng)定中，從沒(méi)有吃、喝、卡、要的行為。在日?；顒?dòng)中，也沒(méi)有以權(quán)謀私，貪污受賄等行為。二、關(guān)于學(xué)習(xí)、勤政、團(tuán)結(jié)、廉潔等方面我的剖析。
1、學(xué)習(xí)方面：積極參加各級(jí)各類組織安排的各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，也非常注重自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常性的讀書(shū)和思考已變成我的一種習(xí)慣。
存在問(wèn)題(1)要進(jìn)一步做到理論與實(shí)踐、書(shū)本學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作的有機(jī)結(jié)合，不要作本本主義者，不要作一個(gè)書(shū)呆子。(2)進(jìn)一步把理想的教育追求與當(dāng)下的教育現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到既仰望星空又腳踏實(shí)地。要充分考慮三中教師與學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。(3)進(jìn)一步提高自己解決教育的多樣化、個(gè)性化需求，教育的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的能力。
2、勤政方面：
作為校長(zhǎng)，我反復(fù)提醒自己不要陷于紛繁的具體事務(wù)中，主要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)，在此基礎(chǔ)上分析研究以做和好全面科學(xué)的決策，創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動(dòng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。存在問(wèn)題：(1)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些中層干部的溝通、交流，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)和培養(yǎng)。(2)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些特殊教職工的對(duì)話和了解，以較好的解決其困難、化解其情緒、提高其工作的積極性。(3)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同年輕中層后備干部人選的談話，以指導(dǎo)要求不斷進(jìn)步，使學(xué)校年富力強(qiáng)的骨干管理力量后繼有人。
3、團(tuán)結(jié)方面：
本年度上期我與王書(shū)記，下期我與雷書(shū)記，都能密切協(xié)作，共同營(yíng)造堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)有為的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體，我個(gè)人按照校長(zhǎng)的職責(zé)，時(shí)時(shí)提醒自己決不做一個(gè)獨(dú)斷專行、自以為是的校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持校長(zhǎng)要多一份民主，多一份協(xié)商，做到小事勤溝通、大事要討論。同時(shí)也堅(jiān)決防范了不講原則的好人主義，一團(tuán)和氣。
存在問(wèn)題：要著力解決中層干部隊(duì)伍中，特別是科室與科室，中層干部之間之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合問(wèn)題。
4、廉潔方面：
(1)在學(xué)校建設(shè)(如基建、采購(gòu))方面嚴(yán)格按制度進(jìn)行，放權(quán)給主管副校長(zhǎng)，決不徇私舞弊，以權(quán)謀私，在建設(shè)、采購(gòu)方面吃拿卡要。
(2)在學(xué)校選人用人方面，堅(jiān)持量才使用的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的程序，所選所用教師、領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)。
(3)在評(píng)先評(píng)優(yōu)，職稱評(píng)定，工資晉升等方面，也從不弄虛作假，公平公正，評(píng)出風(fēng)氣，評(píng)出正氣。
(4)在福利待遇方面，堅(jiān)持公開(kāi)透明，使全體教師明白花錢、用放心用錢。
二、今后努力方向。
1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。一手抓學(xué)校的發(fā)展，另一手毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，獲得社會(huì)家長(zhǎng)認(rèn)可，是我們辦好學(xué)校的動(dòng)力所在，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。否則我校必將面臨生存危機(jī)。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是當(dāng)務(wù)之急。好教師才能教出好學(xué)生，好教師必須與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)引領(lǐng)、指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展，利用績(jī)效工資的杠桿，激勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師基本功、信息技術(shù)教育等的培訓(xùn)。為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、努力培養(yǎng)學(xué)校的中層隊(duì)伍。學(xué)校的中層隊(duì)伍都是學(xué)校的骨干教師，是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。目前，我們學(xué)校中層隊(duì)伍相對(duì)薄弱，經(jīng)驗(yàn)較少，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，使多數(shù)年輕人盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，是我們學(xué)校跨越式發(fā)展的不懈動(dòng)力。
4、在管理過(guò)程中，管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，管理過(guò)程出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象，特別時(shí)有時(shí)候表面工作做的多。評(píng)估、考核體系有待更加細(xì)致準(zhǔn)確，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步科學(xué)合理，并完全和績(jī)效工資掛鉤。
5、精心部署，科學(xué)謀劃，實(shí)施我們學(xué)校的特色教育。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的新同學(xué)：
你好！
祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄??！我們對(duì)你的到來(lái)表示熱烈歡迎！在這里，你將開(kāi)啟全新的青春之旅，放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
珠海三中是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識(shí)和一流的教學(xué)水平。他們愛(ài)戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會(huì)需要育人”及“面向全體，教有所長(zhǎng)，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示個(gè)性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績(jī)，總上線率都達(dá)到100%；其中本科上線、文化科總分過(guò)高分保護(hù)線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個(gè)人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄取；20x年音樂(lè)和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂(lè)、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。
我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑、友善。來(lái)到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。
希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過(guò)高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周已經(jīng)開(kāi)始了，在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影，也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯(cuò)的，不管是在紀(jì)律還是衛(wèi)生方面都沒(méi)有出現(xiàn)很多的問(wèn)題，也沒(méi)有班級(jí)被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個(gè)狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會(huì)變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習(xí)上保持著一個(gè)積極向上的精神，也能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律，保持好班級(jí)教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生，讓自己能夠擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會(huì)感覺(jué)到非常的舒暢的。
我今天講話的第一個(gè)主題就是激勵(lì)大家努力的學(xué)習(xí)，作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)馬拉松，是需要堅(jiān)持的，也需要有毅力。沒(méi)有這兩種精神的同學(xué)可能還沒(méi)有到終點(diǎn)就會(huì)放棄，是絕對(duì)不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí)，不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要提高自己的思想。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)你們的好處只是一時(shí)的，在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識(shí)了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長(zhǎng)的時(shí)間的。所以在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
第二個(gè)主題就是紀(jì)律的問(wèn)題。在之前的一段時(shí)間很多班級(jí)的紀(jì)律都非常的差，可能是在假期結(jié)束之后還沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心境非常的浮躁?，F(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們看到自己的成績(jī)也知道接下來(lái)應(yīng)該要怎么做了，所以這一段時(shí)間的紀(jì)律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，持續(xù)到我們這個(gè)學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會(huì)感覺(jué)到非常的欣慰，我想同學(xué)們也會(huì)因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更安心的學(xué)習(xí)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
各位老師、朋友：
大家好！
今天在這里，我想和大家一起來(lái)回顧和探討一下我校這段時(shí)間以來(lái)的教研歷程，我是來(lái)自xx中心學(xué)校的xxx，在學(xué)校一線任教，能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，我感到十分榮幸。
接下來(lái)我將從如下幾個(gè)方面介紹我校教研工作的收獲及困惑：
觸及教研這一話題，不能不提的是我校校長(zhǎng)于新耀同志，xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來(lái)，躊躇滿志的于校長(zhǎng)在學(xué)校教育研討會(huì)上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈萬(wàn)幸甄曉燕為組長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)英教研組，在以后的一段時(shí)間內(nèi)，教研組通過(guò)討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。
教學(xué)研究是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，新成立的教研組時(shí)，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時(shí)期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂參半，看到這樣的情況，于校長(zhǎng)知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來(lái)先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長(zhǎng)毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，歸來(lái)時(shí)，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個(gè)合體，只有研沒(méi)有教的研究是空研，只有教而沒(méi)有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動(dòng)落到實(shí)處，我們制定了每周一節(jié)公開(kāi)課的機(jī)劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評(píng)析的形式形成成文，坦白說(shuō)，最初的評(píng)析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān)，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時(shí)候，張冠李戴的情況時(shí)有發(fā)生，為此鬧出的笑話不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對(duì)頹廢的我們，于校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說(shuō)實(shí)在的敗而不餒是假，當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)時(shí)，當(dāng)問(wèn)題擺在面前我們束手無(wú)策時(shí)，當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時(shí)，我們真的對(duì)自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥(niǎo)兒不知該飛向何方。
有句話說(shuō)的好“無(wú)一壓就無(wú)一為泄，無(wú)一泄就無(wú)一致泉涌，因?yàn)橛兄康目逝?，困難面前我們選擇了讀書(shū)，學(xué)校開(kāi)放的圖書(shū)室，成了我們汲取精神食糧的主要來(lái)源之一，《小學(xué)教學(xué)》《新世紀(jì)的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)，《于丹解讀論語(yǔ)》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認(rèn)識(shí)了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情愛(ài)情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書(shū)海，學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對(duì)自己的研究更加一絲不茍，讀《林語(yǔ)堂文集》我們學(xué)會(huì)了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會(huì)了悲天憫人學(xué)會(huì)了浮華坦然對(duì)，讀，讓我們有了寫的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書(shū)的填充而充滿活力，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備使我們的課堂離枯燥越來(lái)越遠(yuǎn)，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時(shí)也在促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于xx年申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫(kù)，這些庫(kù)存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時(shí)，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負(fù)有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。
今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來(lái)與大家分享，無(wú)炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
兩個(gè)意識(shí)：
一是責(zé)任意識(shí)。
教師這個(gè)行業(yè)，雖然能夠享受寒暑假的愜意，卻也注定每天都要面對(duì)工作中的各種繁瑣，承擔(dān)著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責(zé)任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會(huì)落后，稍不注意學(xué)生安全就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這就需要我們每個(gè)老師都牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，以高度的責(zé)任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班子成員、年級(jí)長(zhǎng)等只是在努力做好服務(wù)、督促，個(gè)人的責(zé)任意識(shí)是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情，而是我們這個(gè)大家庭所有成員的共同責(zé)任。記得去年微信上流行一篇文章，題目是《哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行》。文章看似很美有道理，但事實(shí)上認(rèn)真想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并不妥帖。人總要長(zhǎng)大，無(wú)論在家里還是在單位，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)替你負(fù)重前行，你的歲月靜好不可能永遠(yuǎn)讓其他人來(lái)承擔(dān)。最好的歲月靜好，其實(shí)應(yīng)該是大家共同負(fù)重前行，既要共同分享成功的喜悅，更要共同承擔(dān)成功路上的風(fēng)雨，每個(gè)人都是拼圖不可缺的那一塊，只有大家都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能共同成長(zhǎng)，共謀發(fā)展。
二是目標(biāo)意識(shí)。
目標(biāo)就是夢(mèng)想，就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩(shī)，無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。意思是說(shuō)人生沒(méi)有痕跡，就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢(mèng)，有夢(mèng)就不會(huì)覺(jué)得人生太寒冷。是的，每個(gè)人都是具有獨(dú)立價(jià)值的生命個(gè)體，都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和追求。不知道大家是否看過(guò)《神秘巨星》這部電影，女主角伊希婭說(shuō)過(guò)這樣一句話：人醒來(lái)是為了什么？就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊！如果沒(méi)有夢(mèng)想，那活著還有什么意義？我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想并為之不懈努力，當(dāng)你不放棄擁有獨(dú)立的自我，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值不懈努力的時(shí)候，你的生命才會(huì)煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。也許有人會(huì)說(shuō)，那樣太累了，好像也沒(méi)有太大的意義吧？我不是那樣好強(qiáng)的人，我只需要有一份工作，在工作的同時(shí)，盡心盡力相夫教子，過(guò)一份平平淡淡的生活就行了。可是，你有沒(méi)有想過(guò)， 暫時(shí)的低迷可以理解，但是如果你永遠(yuǎn)以一種敷衍的態(tài)度對(duì)待工作，工作中永遠(yuǎn)毫無(wú)起色，各種獎(jiǎng)項(xiàng)永遠(yuǎn)與你無(wú)緣，即使你花再多的時(shí)間相夫教子，又能換來(lái)多少他們對(duì)你發(fā)自內(nèi)心的敬重？最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉，而不是攀援依附的凌霄，最好的父母是做孩子人生的榜樣，而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩，又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)取？……（此處省略我校教師真實(shí)事例）是的，做最好的自己就是對(duì)孩子最好的教育，你認(rèn)真工作的樣子真的很美，你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影真的很勵(lì)志，這些身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)說(shuō)教。新的學(xué)年，讓我們每個(gè)人都為自己確立一個(gè)目標(biāo)，努力成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的自己，和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長(zhǎng)！
三個(gè)目標(biāo)：新的學(xué)年，讓我們努力實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)：
1、成就最美的自己，
2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子，
3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校！
人生聚散無(wú)常，作家張小嫻說(shuō)過(guò)：離別和重逢，是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài)，惟愿一起時(shí)好好珍惜，分開(kāi)了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營(yíng)盤流水的兵，來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)都不知道和誰(shuí)有多久的相處緣分。所以，我們要珍惜在一起的美好時(shí)光，在相互理解的基礎(chǔ)上，凝心聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、愉悅的工作環(huán)境，小事不計(jì)價(jià)，大事同擔(dān)當(dāng)，開(kāi)心工作，快樂(lè)生活！
老師們，春天已經(jīng)來(lái)了，讓我們?nèi)缣固故幨幍拇猴L(fēng)，如瀟瀟灑灑的春雨，如轟轟隆隆的春雷，如風(fēng)風(fēng)火火的陽(yáng)光，播撒希望的種子，擁抱收獲的幸福！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任和關(guān)愛(ài)，讓我在年會(huì)典禮上代表大家發(fā)言，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)，借此機(jī)會(huì)，首先我代表大家要真誠(chéng)地感謝。一是要感謝xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)組織這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會(huì)；二是要感謝xx教院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織、熱心服務(wù)，為我們提供良好的環(huán)境；三是要感謝各位授課專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座，讓我們上升了理論認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo)；四是要感謝在座的各位校長(zhǎng)同行，我們的相聚相識(shí)，交流交心，讓我們?cè)谠黾有屡笥训耐瑫r(shí)，更獲取了難得的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為一名教育工作者，尤其作為一名基層學(xué)校的管理者，我們一方面的確存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，就在我們困惑、茫然、徘徊之時(shí)，就在“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，”之際，xx市教育局在xx教育學(xué)院為我們開(kāi)辦了xxx第x期校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在無(wú)垠的沙漠上看見(jiàn)了綠洲，恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是充實(shí)的。我們參與了x門課程的學(xué)習(xí)，參與了x個(gè)專題的研討，參加了歷時(shí)x天的教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。我們不會(huì)忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，不辭辛勞，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，精細(xì)傳授知識(shí)、方法與技巧，那經(jīng)典的事例、精彩的語(yǔ)言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬(wàn)千，讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開(kāi)，使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動(dòng)的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開(kāi)合跌宕、抑揚(yáng)頓挫、神采飛揚(yáng)的情境，處處給人以感染和激勵(lì)；老師們語(yǔ)言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格，課課給人以耐人尋味的享受；參與式活動(dòng)、“頭腦風(fēng)暴法”，使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。
教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)擴(kuò)展了我們的視野，激活了我們的思維。在教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中，我們驚嘆xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和xx中學(xué)的物質(zhì)條件，我們感慨這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施，我們崇尚這些學(xué)校管理方面各具特色的經(jīng)驗(yàn)，我們更仰慕這些學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量！我們雖然沒(méi)有和這些學(xué)校一樣的物質(zhì)條件，但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)令人難忘，教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)讓我們留連，教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)再一次給我們以啟迪：學(xué)校管理是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身；學(xué)校管理是一門科學(xué)，科學(xué)需要探索；學(xué)校管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)造。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是豐富多彩的。在這短短的x多月里，我們分析時(shí)事，暢想未來(lái)；我們交流工作，增進(jìn)了解；我們談?wù)撋睿形蛉松?；我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；我們溝通心靈，構(gòu)架友誼的橋梁；我們參加活動(dòng)，張揚(yáng)個(gè)性，展示才藝。我們?nèi)w學(xué)員相互尊重，彼此信任，我們相處得是那樣的融洽，感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔；xx教育學(xué)院給我們留下了美好的印象，培訓(xùn)處x主任老師吃苦耐勞、對(duì)工作精益求精的態(tài)度以及他務(wù)實(shí)、嚴(yán)格的管理工作作風(fēng)使我們?nèi)w學(xué)員心悅誠(chéng)服，與學(xué)院的校風(fēng)相得益彰。班主任x老師、x老師那以人為本的服務(wù)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，細(xì)致入微的關(guān)懷體貼，都給我們?nèi)w學(xué)員留下了不可磨滅的印象。
x月的培訓(xùn)將要結(jié)束了，但培訓(xùn)啟動(dòng)起來(lái)的思維主機(jī)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止；我們的工作將會(huì)加載進(jìn)新的應(yīng)用程序，使常青的事業(yè)之樹(shù)再度煥發(fā)出盎然生機(jī)，我們將會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)住陣腳、搶抓機(jī)遇、以新的思維、新的行動(dòng)、新的舉措去擁抱明天，迎接未來(lái)。
謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
老師、同學(xué)們:。
新年好!
值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工，并你們向?qū)W校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
歲月不居，天道酬勤?；仡櫼荒甑墓ぷ?，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。，學(xué)校在各級(jí)的親切關(guān)懷和全校師生的下，各工作都了的進(jìn)步。，學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均建成并投入使用，了四校計(jì)算機(jī)房升級(jí)改造，多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、裘公初一年級(jí)的“班班通”，校園路燈也亮起來(lái)了。，教學(xué)教研工作喜人。2019年中考又了優(yōu)異的。801名考生，有119人達(dá)省級(jí)示范高中線，有236名考生達(dá)**高中線，有573名考生達(dá)普通高中線，有111人職業(yè)高中就讀，綜合升學(xué)率達(dá)84.3%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競(jìng)賽中，有3位老師獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);在論文評(píng)選中，**老師獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，二、三等獎(jiǎng)8人次，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)18人次，**初中數(shù)學(xué)教研組榮獲區(qū)級(jí)“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。，素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，**初中的節(jié)目《五娃送?！帆@區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，在**初中舉辦了中心初中師生籃球賽，各校分別舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);在區(qū)教育工會(huì)舉辦的乒乓球賽上，教工隊(duì)榮獲男子團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在宣州區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲男子團(tuán)體名，女子團(tuán)體第五名。，德育、安全工作。在“迎奧運(yùn)，促”讀書(shū)征文活動(dòng)中，有兩人獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng);在“迎奧運(yùn)，促”繪畫作品評(píng)比中，**初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促，放飛夢(mèng)想》榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，另有兩人分獲二、三等獎(jiǎng);**初中榮獲**省“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)稱號(hào)，該校**同學(xué)榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金;為本部車禍?zhǔn)軅膶W(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心;本部、**初中、**初中分別了市、區(qū)級(jí)“平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”的檢查評(píng)審。
2019年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著中心初中2776名同學(xué)，183名老師的心血和汗水。
老師們，同學(xué)們，回首，學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞;展望未來(lái)，的和歷史的重托讓深感任重而道遠(yuǎn)。2019年，是二屆教代會(huì)的學(xué)?！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，精細(xì)化管理，用精益求精的，教育的每一件事及教育全過(guò)程，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。五個(gè)月以后，的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——2019年中考，初二的同學(xué)將迎來(lái)的考試——地理、生物會(huì)考。我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求，祝愿你們金榜題名，揚(yáng)眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，素質(zhì)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，祝愿你們工作，桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，就能夠自我的人生價(jià)值，就能夠迎來(lái)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天!
最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步，學(xué)成!衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福!衷心的祝愿的學(xué)校在未來(lái)的日子里紅紅火火，蒸蒸日上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、來(lái)賓朋友們：
大家上午好!
歡迎各位來(lái)到美麗的東平參加中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽。
在此，我謹(jǐn)代表“xx公司”向出席開(kāi)幕儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自全國(guó)各地的參賽運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示熱烈的歡迎!向?yàn)楸敬未筚愋燎诜?wù)的工作人員表示衷心的感謝!
我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情相聚在這里，共同見(jiàn)證杯中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽的`盛大舉行。
“·書(shū)香苑”東平首席學(xué)區(qū)房，與東平縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)僅一墻之隔，名師名校成就孩子的金色未來(lái);項(xiàng)目緊鄰千年白佛山，為您提供24小時(shí)的綠色的富氧生活;周邊完善的配套設(shè)施成就您的美好生活。
“·印象嘉和”東平第一景觀城市綜合體，黃金地段不可再生，地王板塊增值資產(chǎn)，2萬(wàn)平米一站式商業(yè)綜合體，外擁繁華，內(nèi)享愜意;為您提供高品質(zhì)的現(xiàn)代都市生活。
“上善若水，厚德載物，海納百川，有容乃大”xx有限公司一直以尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神，并以“誠(chéng)信、開(kāi)創(chuàng)、共贏”為經(jīng)營(yíng)理念追求建筑品質(zhì)的完美，以更高的標(biāo)準(zhǔn)不斷超越，不斷追求人居環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)。
來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)員們，希望你們?cè)卺烎~(yú)大賽上頑強(qiáng)拼搏、超越自我、收獲友誼，體驗(yàn)休閑運(yùn)動(dòng)的魅力，詮釋體育的精神，弘揚(yáng)和諧的理念，架設(shè)通向美好未來(lái)的橋梁。我們相信，在東平縣體育局的指導(dǎo)下，在各主辦方的密切合作以及社會(huì)各界的共同努力下，本次釣魚(yú)比賽必將成為一次精彩成功，令人難忘的盛會(huì)!
最后，預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝杯20xx中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好。今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。
12月7日，我校召開(kāi)了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。這一天，氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號(hào)，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽(tīng)中，我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛！
可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長(zhǎng)到會(huì)率，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度；不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無(wú)的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動(dòng)，明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕，時(shí)光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒(méi)有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn)，是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng)；更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。就是在實(shí)踐重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們，從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心，從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心，從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。
各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè)學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個(gè)冬天再冷，也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情！
謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記原文，也能在臺(tái)上用自己的語(yǔ)言陳述出來(lái)。小編在此獻(xiàn)上校領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
希望大家喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
剛才，平川區(qū)委組織部副部長(zhǎng)張鵬倫作了重要講話，同時(shí)宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對(duì)我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級(jí)組織對(duì)我的信任和關(guān)懷!
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)20xx年，1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長(zhǎng)至今20xx年，期間從1998年2月起又兼任教育處副處長(zhǎng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校，今天與大家見(jiàn)面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績(jī)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會(huì)落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(zhǎng)，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識(shí)跟作個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。
中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng):。
你們好!今天上午，我們------小學(xué)在這里召開(kāi)全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?！笆箤W(xué)生成才，使家長(zhǎng)放心，使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀?-----的教育多做一些工作，為------的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣?、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí)。
在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見(jiàn):。
一、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。
3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)，需要家長(zhǎng)了解和監(jiān)督，并對(duì)其提出寶貴意見(jiàn)和建議。
4、我校的學(xué)生公寓管理，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)有必要了解和感受一下。
5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
6、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿。
二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。
1、孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有點(diǎn)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后幾十年的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái)，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程，欲速不達(dá)，效果反而不好。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
大家好!
今年的12月13日，是我們國(guó)家的第xx個(gè)國(guó)家公祭日。
我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代。
可大家知道嗎?就在xx年前，即1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”，那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門，滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的.大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!
我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們?cè)诤螘r(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國(guó)，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國(guó)光榮，則我們光榮，祖國(guó)恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人，絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們，請(qǐng)記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個(gè)道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng)，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國(guó)統(tǒng)一和世界和平而努力奮。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
剛才，平川區(qū)委組織部副部長(zhǎng)張鵬倫作了重要講話，同時(shí)宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對(duì)我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級(jí)組織對(duì)我的信任和關(guān)懷!
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)，2月調(diào)到靖煤公司二中任校長(zhǎng)至今14年，期間從2月起又兼任教育處副處長(zhǎng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校，今天與大家見(jiàn)面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績(jī)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會(huì)落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(zhǎng)，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識(shí)跟作個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
謝謝大家!
新上任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx書(shū)記為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。
中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
各位黨員：
為把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣紀(jì)委相關(guān)指示精神不斷引向深入，我們召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，會(huì)議圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的主題，開(kāi)誠(chéng)布公談?wù)J識(shí)、指問(wèn)題、提建議。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》中8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)的突出問(wèn)題，認(rèn)真查找并深刻剖析班子及成員在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面客觀存在的突出問(wèn)題，分析原因，明確努力方向。
首先，要把加強(qiáng)黨性教育，作為當(dāng)前一項(xiàng)突出任務(wù)來(lái)抓。我們要心中想著“三個(gè)代表”重要思想，想著讓我校八百多名少年兒童成人成才。要淡泊個(gè)人名利，在權(quán)力、地位、金錢面前，始終保持清醒頭腦。要牢記黨的根本宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為根本價(jià)值取向，常懷憂民之心，恪盡為民之職，多辦利民之事，做一個(gè)組織放心，人民滿意的好干部。同樣，干部清正廉潔是學(xué)校發(fā)展的重要軟環(huán)境。我們一直主張廉潔建校，文明治校。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，體現(xiàn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督制;校領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé)，提高學(xué)校管理和運(yùn)行效能。
第二，廉潔從政準(zhǔn)則要結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)校實(shí)際落實(shí)。我們要貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想，重要的是，要堅(jiān)信穩(wěn)定發(fā)展是壓倒一切的硬道理，正確把握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前進(jìn)方向，堅(jiān)決代表廣大教職員工的最根本利益。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。下面我談三點(diǎn)，與大家共勉：
一是當(dāng)官先體人。民以食為天，官以民為主。我們黨員干部是人民選出來(lái)的，人民是衣食父母，權(quán)力之源，理應(yīng)為老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事盡量多做，損民的事堅(jiān)決不干。財(cái)不可貪，位不可討，事不可怠，節(jié)不可丟，上不可媚，下不可慢。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“官即是民”的平民觀念，“權(quán)力即是服務(wù)人民”的觀念，做個(gè)堂堂正正、坦坦蕩蕩的清心人，做個(gè)為民造福、為民解難的貼心人。
二是當(dāng)官勤做事。政聲人去后，民意閑談中。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是檢驗(yàn)干部工作能力和業(yè)績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，樹(shù)立事業(yè)至上的觀念;強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)，樹(shù)立改革發(fā)展的觀念;強(qiáng)化民主法制意識(shí)，樹(shù)立民主管理的觀念;強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)，樹(shù)立扎實(shí)肯干和實(shí)績(jī)?yōu)橄鹊淖鍪掠^念。勤勤懇懇創(chuàng)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。
三是當(dāng)官嚴(yán)自律。“一日三省其身，修己以安人”，我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、積德積緣積功的基礎(chǔ)和根本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要提醒自己時(shí)刻注意自己的言談舉止，反省自己的思想行為，要主動(dòng)接受黨紀(jì)國(guó)法的約束，特別是八小時(shí)以外的強(qiáng)化監(jiān)督與管理。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，我們要常思貪欲之害，常想律法之嚴(yán)，常除非分之念，常懷律己之心。
學(xué)校的發(fā)展和所取得的成績(jī)得益于同志們的大力支持，得益于全體教職工的努力奮斗。我表示感謝。當(dāng)然，學(xué)校還有些工作做得不到位，改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步深入，發(fā)展局面有待進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)，教學(xué)規(guī)范化、管理制度化還未能達(dá)到最佳效果。學(xué)校發(fā)展中面臨著很多突出的矛盾和問(wèn)題：一是學(xué)生教育管理方法有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還有打架斗毆現(xiàn)象;二是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)，綜合實(shí)力有待進(jìn)一步提高。三是安全新機(jī)制尚未形成，思想政治工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題要引起我們的高度重視，并采取切實(shí)有效的措施加以解決。分析我個(gè)人，主要存在以下缺點(diǎn)和不足：
1、思發(fā)展之心太切，過(guò)于追求工作的高質(zhì)量、高效率、高水準(zhǔn)，所以對(duì)同志們的工作批評(píng)多于贊揚(yáng)，責(zé)備多于鼓勵(lì)，不利于同志們工作潛能的有效發(fā)掘、工作激情的完全迸發(fā)，工作能力的充分展示。
2、對(duì)職工關(guān)心不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人，對(duì)職工的身體和生活關(guān)心不夠。
3、性子較急燥，脾氣有時(shí)不太好，使有些同志覺(jué)得我可敬而不可親，可遠(yuǎn)而不可近，對(duì)我與職工的深入溝通、廣泛交流造成了一定的阻力和障礙。
作為學(xué)校第一責(zé)任人，我深知責(zé)任重大，深感壓力在肩，深明領(lǐng)導(dǎo)重望、職工重托。要真正做到清正廉潔，一心為民，真正做到以民為本、與民同心、為民謀利、受民監(jiān)督。這就需要同志們?cè)撎嵝训囊嵝?，該批評(píng)的要批評(píng)，見(jiàn)微知著，防微杜漸。主要領(lǐng)導(dǎo)干部首先要管好自己，同時(shí)還要管好班子，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，要從領(lǐng)導(dǎo)做起，首先監(jiān)督好領(lǐng)導(dǎo)班子，首先監(jiān)督好我這個(gè)校長(zhǎng)。所以我們要清白做人，勤勉為政，受得住清苦，經(jīng)得起誘惑，以實(shí)際行動(dòng)和績(jī)效，做一個(gè)發(fā)展有實(shí)績(jī)、職工信得過(guò)的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，千年學(xué)府、百年名校二中迎來(lái)了撥冗支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們，迎來(lái)了“掛云帆”、“濟(jì)滄海”，立足新起點(diǎn)、開(kāi)啟新征程的新主人！在此，我代表學(xué)校對(duì)信任二中、選擇二中的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！對(duì)懷揣夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！對(duì)舍棄小家、放棄休假的老師們致以崇高的敬意！
衡陽(yáng)市二中學(xué)脈綿長(zhǎng)、底蘊(yùn)深厚。她是《愛(ài)蓮說(shuō)》的發(fā)軔地，是衡陽(yáng)官立中學(xué)之濫觴，是人才輩出，創(chuàng)造奇跡的地方！從這里起飛的，有詩(shī)魔洛夫；有作家唐浩明；有丹青巨擘鐘增亞；有世界冠軍董斌；有著名演員蘇青；有新生代導(dǎo)演何文超；有上海商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、恩萌班創(chuàng)始人陳開(kāi)元；有原鐵道部長(zhǎng)王明…….他們燦若繁星，鑄就了二中輝煌的過(guò)去，而現(xiàn)在的二中人，正以百倍的信心在創(chuàng)造一個(gè)嶄新而光明的未來(lái)。今年高考，我校走出低谷，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，文化、藝術(shù)、體育遍地開(kāi)花，喜事不斷，捷報(bào)頻傳！既糾正了市民“二中是體育學(xué)?！钡腻e(cuò)誤解讀，又再一次擦亮了二中名片。誠(chéng)然，二中作為世界冠軍的搖籃，一直是湘南地區(qū)體育的領(lǐng)跑者；作為藝術(shù)大師的平臺(tái)，藝術(shù)特色雄踞衡陽(yáng)之首，“一直被模仿，從未被超越”！但我們的文化才是立校之本，更是“一主兩翼、主翼齊飛”的主體！漫說(shuō)九十年代，我校幾乎囊括了衡陽(yáng)市文理科前三甲，就是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢则湴恋卣f(shuō)：我們有全市一流的師資，一流的校園，一流的設(shè)備，一流的管理，一流的業(yè)績(jī)：六百來(lái)分進(jìn)來(lái)，一本出去，這就是二中創(chuàng)造的低進(jìn)高出的高考奇跡！生源差強(qiáng)人意，會(huì)考成績(jī)?nèi)悦腥星懊?，這就是二中在十面埋伏的困境里譜寫的傳奇！
我知道，今天很多家長(zhǎng)和同學(xué)是帶著復(fù)雜的心情來(lái)到這里的，這個(gè)暑假，你們大多經(jīng)歷過(guò)煎熬和困惑。一是你們不了解真實(shí)的二中，二是你們中有些人因?yàn)橹锌挤謹(jǐn)?shù)對(duì)自己暫時(shí)失去了信心，三是不了解新高考的動(dòng)態(tài)和形勢(shì)。事實(shí)上全面復(fù)興的二中、全新的選科模式、科學(xué)的評(píng)價(jià)體制給我們帶來(lái)了很多機(jī)遇。很多之前不努力，自身有潛力的孩子可以在高中三年的勤奮學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)彎道超車！而因?yàn)橐粫r(shí)失利，憾別理想的學(xué)子通過(guò)三年的積淀大多可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲！即便有短板，新高考模式下不拘一格降人才的科學(xué)選科仍可以有效繞開(kāi)一定風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短！而藝術(shù)天賦未被發(fā)掘的學(xué)生哪怕零基礎(chǔ)，在全市中學(xué)占比最高的生涯規(guī)劃師的指導(dǎo)下，在全湘南最有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師的引領(lǐng)下，完全可以開(kāi)辟一條為你量身打造的成才之路，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身！
當(dāng)然，為了三年后的圓滿，這三年注定是沉重而忙碌的，我們的家長(zhǎng)要樹(shù)立信心和責(zé)任心、要拷問(wèn)管理是否到位，要關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的習(xí)慣，更要提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。別因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的失敗給孩子錯(cuò)誤定位，放棄了努力的機(jī)會(huì)，不懂得拓寬成才渠道，錯(cuò)失最佳時(shí)機(jī)；別把對(duì)子女學(xué)習(xí)的關(guān)注和關(guān)心停留在口頭上，甚至教育和管理缺位，漠視或無(wú)視親子關(guān)系，不與學(xué)校和老師作有效有益的交流；別不注重生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（尤其是初一的孩子），而不能為孩子樹(shù)立榜樣，沒(méi)有良好家風(fēng)，不能給孩子提供良好成長(zhǎng)環(huán)境；別選擇無(wú)條件的愛(ài)和無(wú)原則的寵，致使孩子吃不得苦，耐不得勞…..家長(zhǎng)們，家校一體，搭建教育立交橋才能讓孩子們快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，順利成材。我們都是孩子未來(lái)的領(lǐng)跑者，為了共同的目標(biāo)而努力，希望你們多與我們溝通，多給孩子點(diǎn)信心，多點(diǎn)陪伴，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。家長(zhǎng)們，我們能擁有孩子多久？在時(shí)間的無(wú)情里，請(qǐng)讓我們做有情的父母，別把手機(jī)當(dāng)孩子，別把工作當(dāng)全部，找準(zhǔn)幸福點(diǎn)，把時(shí)間留給孩子，把耐心留給孩子，把希望留給孩子，且行且惜，靜待花開(kāi)。
當(dāng)然，為了三年后成功，這三年注定是辛苦而充實(shí)的，我們的學(xué)生在新的階段，要有新的面貌，新的打算，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，擁抱新的生活。作為校長(zhǎng)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
一、要定目標(biāo)。
哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27%的人沒(méi)有目標(biāo);。
60%的人目標(biāo)模糊;。
10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);。
3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些占3%者，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那些占10%有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管，等等。
其中占60%的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。
剩下27%的是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
這個(gè)數(shù)據(jù)和結(jié)果在學(xué)習(xí)階段同樣適用。
二、要有計(jì)劃。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)合理的.計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要重視效果，要注重新舊知識(shí)的銜接。在計(jì)劃中留出機(jī)動(dòng)空間，根據(jù)各科成績(jī)，合理調(diào)整，根據(jù)突發(fā)事件，及時(shí)修訂。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了偏科，就應(yīng)花更大的力氣來(lái)彌補(bǔ)。同學(xué)們，人生幸福與否，取決于做每件事情是否有條理，時(shí)間安排是否科學(xué)。有計(jì)劃的人永遠(yuǎn)不會(huì)被失敗打垮。
三、要懂自律。
在學(xué)習(xí)生活中，不良誘惑無(wú)處不在。偉大的德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)：“一個(gè)志在有所成就的人，他必須知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其實(shí)什么事都不能做?！比銮袪柗蛉嗽谡劦阶晕铱酥茣r(shí)說(shuō)：“所有成功的秘訣在于自我克制，如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，你就有了一位最好的老師，如果你能向我證明你能控制自己，我就認(rèn)為你是個(gè)有教養(yǎng)的人。缺乏這種品質(zhì)的人，所有其他的教育都于事無(wú)補(bǔ)?！泵业脑挘谑謾C(jī)如此，于游戲亦如此。
四、要能堅(jiān)持。
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來(lái)，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的決不罷休！當(dāng)然，我們拼搏的是精神，拼搏的是策略，拼搏的是智慧，拼搏的是藝術(shù)。但沒(méi)有堅(jiān)持，騏驥一躍，不能十步。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一蹴而就，其中必然要經(jīng)歷許多挫折，遭遇諸多困難。持之以恒是所有成就偉大事業(yè)者的共同個(gè)性。
五、要會(huì)學(xué)習(xí)。
談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。每位同學(xué)都要向內(nèi)自省，明白和尋求適合自己的學(xué)習(xí)之道。也要向外求助，懂得良師益友的成功學(xué)值得借鑒。
當(dāng)然，為了三年后的欣慰，這三年注定是盡心而勤勉的。我們的老師本著對(duì)教育負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定不拋棄、不放棄，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，開(kāi)拓進(jìn)取，鞠躬盡瘁，讓學(xué)生的成功見(jiàn)證自己的優(yōu)秀，用辛勞的汗水澆開(kāi)滿園的花朵。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)已吹響新學(xué)期的號(hào)角，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，以新姿態(tài)、新干勁、展現(xiàn)新風(fēng)采，達(dá)到新層次，實(shí)現(xiàn)新突破，走向新輝煌！謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
今天給我們講座的是來(lái)自北京一0一中學(xué)的副校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師程翔老師，他講座的題目是"立德樹(shù)人，培養(yǎng)未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)人才"。
北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，并釋其含義為"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬(wàn)平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時(shí)擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績(jī)。
該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。
紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的'特色。程校長(zhǎng)給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對(duì)待不同年級(jí)的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢(mèng)想"教育，他們提出了"走進(jìn)一0一，幸福你一生"的口號(hào);初二、高二學(xué)生是"憂患與自豪"教育，他們提出了"走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困"的口號(hào);初三、高三的學(xué)生則是"使命與責(zé)任"的教育，他們提出了"放飛夢(mèng)想，未來(lái)從這里起航"的口號(hào)。
該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺(tái)開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動(dòng)漫社等在內(nèi)40余個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動(dòng)節(jié)和十一國(guó)慶前會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年會(huì)舉辦莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩(shī)詞誦讀會(huì)、"數(shù)字星空"數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等，以及定期開(kāi)展的與國(guó)內(nèi)外大師面對(duì)面等高端大型活動(dòng)。學(xué)校金帆樂(lè)團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并獲得維也納第34屆國(guó)際青年音樂(lè)節(jié)第一名。北京一零一中是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克青年?duì)I(olympicyouthcamp)營(yíng)地，2008年北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了"奧運(yùn)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給世界無(wú)限精彩"的口號(hào)。
最后程校長(zhǎng)在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們?cè)S多有幫助的指點(diǎn)。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
同學(xué)們、各位教職員工們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天，迎來(lái)了20xx年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將迎來(lái)高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短，高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。
高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿意的成績(jī)，我們相信，高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的新同學(xué)：
你好！
祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄??！我們對(duì)你的到來(lái)表示熱烈歡迎！在這里，你將開(kāi)啟全新的青春之旅，放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
珠海三中是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識(shí)和一流的教學(xué)水平。他們愛(ài)戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會(huì)需要育人”及“面向全體，教有所長(zhǎng)，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示個(gè)性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績(jī)，總上線率都達(dá)到100%；其中本科上線、文化科總分過(guò)高分保護(hù)線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個(gè)人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄??；20x年音樂(lè)和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂(lè)、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。
我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑、友善。來(lái)到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。
希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過(guò)高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！
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軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
今年年初我按照上級(jí)黨委的部署，參加了教育局組織的中學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班，作為校長(zhǎng)，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，當(dāng)做了一項(xiàng)重大政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了推動(dòng)教育事業(yè)“必須優(yōu)先發(fā)展教育，必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，必須促進(jìn)教育公平，必須重視教育質(zhì)量”。通過(guò)學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到，作為校長(zhǎng)，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、2013年我更加注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)工作。作為校長(zhǎng)我?guī)ь^上課，在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)積極主動(dòng)和年輕人一道合作學(xué)習(xí)，共同備課，研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并在暑假，又一次通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加熟悉了信息技術(shù)使用，對(duì)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施的掌握情況，和其他老師一樣，耐心細(xì)心，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中帶動(dòng)我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進(jìn)。
3、教育教學(xué)，常抓不懈。在課程開(kāi)設(shè)和課時(shí)安排上我校嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足了體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等課程改革規(guī)定的科目，同時(shí)開(kāi)設(shè)了心理健康教育、法制教育、安全教育新三項(xiàng)教育等原來(lái)認(rèn)為的薄弱課程，做到了開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度比較健全，并能較好地貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持了定期檢查常規(guī)教學(xué)，不定時(shí)地巡視教學(xué)管理。每周召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，安排部署學(xué)校的重大事務(wù)，每周開(kāi)全體教師例會(huì)，每周一堅(jiān)持升國(guó)旗，每學(xué)期開(kāi)展一次公開(kāi)課教學(xué)等等。我校制定了教育教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃，工作內(nèi)容具體，責(zé)任到人，并能按計(jì)劃開(kāi)展工作，經(jīng)常檢查、了解各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展及完成情況，通過(guò)檢查，能及時(shí)整改的必須及時(shí)整改，需限期整改的必須按時(shí)整改。作為學(xué)校一把手，重視加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理，對(duì)備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評(píng)、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。
作為初中義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)生的養(yǎng)成教育尤為重要，既要肩負(fù)教書(shū)，又要堅(jiān)持育人，因此，在工作中比較重視學(xué)校的德育工作。要求政教處制定出了科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃，把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容，努力使學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班主任管理，加強(qiáng)量化督促，有效地促進(jìn)了班主任的成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師職業(yè)道德。教師是學(xué)校的中心人物，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校必須要有一定數(shù)量的優(yōu)秀教師。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在師資水平。
5、以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為契機(jī)，努力改善校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。本年度，我們?cè)谏霞?jí)主管部門的支持下，高標(biāo)準(zhǔn)地配備了理化生實(shí)驗(yàn)室的差額儀器，目前基本滿足初中各學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)，有效地保證了我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。同時(shí)，我們學(xué)校的電子閱覽室在市區(qū)學(xué)校配置高、功能全，利用合理有效，是我們學(xué)校教學(xué)設(shè)施的一大亮點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)校舍維修，校園規(guī)劃更加合理。我們充分利用創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的的大好時(shí)機(jī)，在教育局大力支持下，合理整修了教學(xué)樓，宿舍樓，。我們學(xué)校的教學(xué)樓年久失修，墻壁脫落嚴(yán)重，已經(jīng)影響了正常的教育教學(xué)，我們多次報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)，在暑假期間，搶時(shí)間、抓速度，粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，宿舍樓的外墻壁。大塊工程完工之后，我們總務(wù)科的同志自己動(dòng)手又加固男女生宿舍的外窗，有效地保證了學(xué)生的安全。
6、安全工作常抓不懈，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
13年，我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘韵鹿ぷ?，?yán)格執(zhí)行省市教育主管部門的相關(guān)安全文件，高度重視安全和綜合治理工作，完善各種管理制度，制定了學(xué)校的工作計(jì)劃，修訂應(yīng)急預(yù)案，簽訂管理責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)師生安全教育，提高師生防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境安全管理。我校一直聘用保安加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的防護(hù)，對(duì)安全防范問(wèn)題與師生、家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)，提高了師生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。本學(xué)年我們堅(jiān)持兩個(gè)月一次的安全疏散演，同時(shí)與公安、消防部門密切合作加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全與法制教育，有效地提高了全體師生依法治教的自覺(jué)性。
7、自己所擔(dān)任二(2)、一(2)班數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作上學(xué)期我擔(dān)任二(2)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作，在期末統(tǒng)考，學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)中取得了較好成績(jī)，受到師生的一致好評(píng)。下學(xué)期我擔(dān)任一(2)班數(shù)學(xué)課。該班班主任是一位年輕教師，經(jīng)驗(yàn)不足，我積極協(xié)助她做好班級(jí)管理工作，經(jīng)常出主意想辦法，幫助她召開(kāi)主題班會(huì)，使該班成績(jī)及班風(fēng)班紀(jì)穩(wěn)步提高，目前，該班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，數(shù)學(xué)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高昂。
8、以身作則，廉潔奉公，各方面起表率作用。
校長(zhǎng)首先是教師，應(yīng)該做到教師中的楷模。在工作中，我時(shí)時(shí)注意以身作則，在上下班按時(shí)簽到，以校為家，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，事事處處、時(shí)時(shí)刻刻都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中，力求少說(shuō)多做，注重過(guò)程和結(jié)果，最后看成績(jī)和實(shí)效，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每一件事。在“打鐵先要自身硬”的基礎(chǔ)上之后，力求為學(xué)校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。
作為校長(zhǎng)，能按照上級(jí)黨委的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、《廉政守則》，以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。在學(xué)校的評(píng)先評(píng)優(yōu)，職稱評(píng)定中，從沒(méi)有吃、喝、卡、要的行為。在日?；顒?dòng)中，也沒(méi)有以權(quán)謀私，貪污受賄等行為。二、關(guān)于學(xué)習(xí)、勤政、團(tuán)結(jié)、廉潔等方面我的剖析。
1、學(xué)習(xí)方面：積極參加各級(jí)各類組織安排的各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，也非常注重自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常性的讀書(shū)和思考已變成我的一種習(xí)慣。
存在問(wèn)題(1)要進(jìn)一步做到理論與實(shí)踐、書(shū)本學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作的有機(jī)結(jié)合，不要作本本主義者，不要作一個(gè)書(shū)呆子。(2)進(jìn)一步把理想的教育追求與當(dāng)下的教育現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到既仰望星空又腳踏實(shí)地。要充分考慮三中教師與學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。(3)進(jìn)一步提高自己解決教育的多樣化、個(gè)性化需求，教育的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的能力。
2、勤政方面：
作為校長(zhǎng)，我反復(fù)提醒自己不要陷于紛繁的具體事務(wù)中，主要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)，在此基礎(chǔ)上分析研究以做和好全面科學(xué)的決策，創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動(dòng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。存在問(wèn)題：(1)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些中層干部的溝通、交流，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)和培養(yǎng)。(2)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些特殊教職工的對(duì)話和了解，以較好的解決其困難、化解其情緒、提高其工作的積極性。(3)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同年輕中層后備干部人選的談話，以指導(dǎo)要求不斷進(jìn)步，使學(xué)校年富力強(qiáng)的骨干管理力量后繼有人。
3、團(tuán)結(jié)方面：
本年度上期我與王書(shū)記，下期我與雷書(shū)記，都能密切協(xié)作，共同營(yíng)造堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)有為的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體，我個(gè)人按照校長(zhǎng)的職責(zé)，時(shí)時(shí)提醒自己決不做一個(gè)獨(dú)斷專行、自以為是的校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持校長(zhǎng)要多一份民主，多一份協(xié)商，做到小事勤溝通、大事要討論。同時(shí)也堅(jiān)決防范了不講原則的好人主義，一團(tuán)和氣。
存在問(wèn)題：要著力解決中層干部隊(duì)伍中，特別是科室與科室，中層干部之間之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合問(wèn)題。
4、廉潔方面：
(1)在學(xué)校建設(shè)(如基建、采購(gòu))方面嚴(yán)格按制度進(jìn)行，放權(quán)給主管副校長(zhǎng)，決不徇私舞弊，以權(quán)謀私，在建設(shè)、采購(gòu)方面吃拿卡要。
(2)在學(xué)校選人用人方面，堅(jiān)持量才使用的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的程序，所選所用教師、領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)。
(3)在評(píng)先評(píng)優(yōu)，職稱評(píng)定，工資晉升等方面，也從不弄虛作假，公平公正，評(píng)出風(fēng)氣，評(píng)出正氣。
(4)在福利待遇方面，堅(jiān)持公開(kāi)透明，使全體教師明白花錢、用放心用錢。
二、今后努力方向。
1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。一手抓學(xué)校的發(fā)展，另一手毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，獲得社會(huì)家長(zhǎng)認(rèn)可，是我們辦好學(xué)校的動(dòng)力所在，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。否則我校必將面臨生存危機(jī)。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是當(dāng)務(wù)之急。好教師才能教出好學(xué)生，好教師必須與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)引領(lǐng)、指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展，利用績(jī)效工資的杠桿，激勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師基本功、信息技術(shù)教育等的培訓(xùn)。為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、努力培養(yǎng)學(xué)校的中層隊(duì)伍。學(xué)校的中層隊(duì)伍都是學(xué)校的骨干教師，是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。目前，我們學(xué)校中層隊(duì)伍相對(duì)薄弱，經(jīng)驗(yàn)較少，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，使多數(shù)年輕人盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，是我們學(xué)校跨越式發(fā)展的不懈動(dòng)力。
4、在管理過(guò)程中，管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，管理過(guò)程出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象，特別時(shí)有時(shí)候表面工作做的多。評(píng)估、考核體系有待更加細(xì)致準(zhǔn)確，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步科學(xué)合理，并完全和績(jī)效工資掛鉤。
5、精心部署，科學(xué)謀劃，實(shí)施我們學(xué)校的特色教育。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的新同學(xué)：
你好！
祝賀你被珠海市第三中學(xué)錄??！我們對(duì)你的到來(lái)表示熱烈歡迎！在這里，你將開(kāi)啟全新的青春之旅，放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，擁有全新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
珠海三中是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識(shí)和一流的教學(xué)水平。他們愛(ài)戴學(xué)生，努力工作，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，為社會(huì)需要育人”及“面向全體，教有所長(zhǎng)，學(xué)有所得”的教育、教學(xué)理念，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示個(gè)性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績(jī)，總上線率都達(dá)到100%；其中本科上線、文化科總分過(guò)高分保護(hù)線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個(gè)人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學(xué)被北京舞蹈學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、深圳大學(xué)等名校錄取；20x年音樂(lè)和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂(lè)、美術(shù)考生取得相應(yīng)重點(diǎn)專業(yè)院校的合格證。同學(xué)們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。
我們的校園生活豐富多彩，同學(xué)們陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑、友善。來(lái)到珠海三中，你定將找到堅(jiān)定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風(fēng)采。
希望你在暑假期間，明確高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定好高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學(xué)習(xí)的有效銜接。希望你理想堅(jiān)定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過(guò)高中的學(xué)習(xí)、生活之旅！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的一周已經(jīng)開(kāi)始了，在這一周我希望能夠繼續(xù)的看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影，也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的保持著上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上周同學(xué)們的表現(xiàn)還是非常的不錯(cuò)的，不管是在紀(jì)律還是衛(wèi)生方面都沒(méi)有出現(xiàn)很多的問(wèn)題，也沒(méi)有班級(jí)被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個(gè)狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會(huì)變得更加的美好的。希望同學(xué)們不僅能夠在學(xué)習(xí)上保持著一個(gè)積極向上的精神，也能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律，保持好班級(jí)教室和我們學(xué)校干凈的衛(wèi)生，讓自己能夠擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)你們應(yīng)該是會(huì)感覺(jué)到非常的舒暢的。
我今天講話的第一個(gè)主題就是激勵(lì)大家努力的學(xué)習(xí)，作為學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)馬拉松，是需要堅(jiān)持的，也需要有毅力。沒(méi)有這兩種精神的同學(xué)可能還沒(méi)有到終點(diǎn)就會(huì)放棄，是絕對(duì)不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學(xué)習(xí)，不關(guān)心其它的事情。在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要提高自己的思想。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)你們的好處只是一時(shí)的，在大學(xué)畢業(yè)之后你們可能就用不上在學(xué)校里面學(xué)到的這些知識(shí)了。但你們所學(xué)到的一些人生道理是能夠影響你們很長(zhǎng)的時(shí)間的。所以在提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要注意去培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
第二個(gè)主題就是紀(jì)律的問(wèn)題。在之前的一段時(shí)間很多班級(jí)的紀(jì)律都非常的差，可能是在假期結(jié)束之后還沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心境非常的浮躁?，F(xiàn)在期中考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們看到自己的成績(jī)也知道接下來(lái)應(yīng)該要怎么做了，所以這一段時(shí)間的紀(jì)律有好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們能夠保持著現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，持續(xù)到我們這個(gè)學(xué)期結(jié)束。這樣不僅我們老師會(huì)感覺(jué)到非常的欣慰，我想同學(xué)們也會(huì)因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更安心的學(xué)習(xí)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
各位老師、朋友：
大家好！
今天在這里，我想和大家一起來(lái)回顧和探討一下我校這段時(shí)間以來(lái)的教研歷程，我是來(lái)自xx中心學(xué)校的xxx，在學(xué)校一線任教，能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，我感到十分榮幸。
接下來(lái)我將從如下幾個(gè)方面介紹我校教研工作的收獲及困惑：
觸及教研這一話題，不能不提的是我校校長(zhǎng)于新耀同志，xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來(lái)，躊躇滿志的于校長(zhǎng)在學(xué)校教育研討會(huì)上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈萬(wàn)幸甄曉燕為組長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)英教研組，在以后的一段時(shí)間內(nèi)，教研組通過(guò)討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。
教學(xué)研究是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，新成立的教研組時(shí)，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時(shí)期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂參半，看到這樣的情況，于校長(zhǎng)知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來(lái)先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長(zhǎng)毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，歸來(lái)時(shí)，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個(gè)合體，只有研沒(méi)有教的研究是空研，只有教而沒(méi)有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動(dòng)落到實(shí)處，我們制定了每周一節(jié)公開(kāi)課的機(jī)劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評(píng)析的形式形成成文，坦白說(shuō)，最初的評(píng)析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān)，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時(shí)候，張冠李戴的情況時(shí)有發(fā)生，為此鬧出的笑話不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對(duì)頹廢的我們，于校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說(shuō)實(shí)在的敗而不餒是假，當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)時(shí)，當(dāng)問(wèn)題擺在面前我們束手無(wú)策時(shí)，當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時(shí)，我們真的對(duì)自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥(niǎo)兒不知該飛向何方。
有句話說(shuō)的好“無(wú)一壓就無(wú)一為泄，無(wú)一泄就無(wú)一致泉涌，因?yàn)橛兄康目逝?，困難面前我們選擇了讀書(shū)，學(xué)校開(kāi)放的圖書(shū)室，成了我們汲取精神食糧的主要來(lái)源之一，《小學(xué)教學(xué)》《新世紀(jì)的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)，《于丹解讀論語(yǔ)》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認(rèn)識(shí)了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情愛(ài)情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書(shū)海，學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對(duì)自己的研究更加一絲不茍，讀《林語(yǔ)堂文集》我們學(xué)會(huì)了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會(huì)了悲天憫人學(xué)會(huì)了浮華坦然對(duì)，讀，讓我們有了寫的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書(shū)的填充而充滿活力，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備使我們的課堂離枯燥越來(lái)越遠(yuǎn)，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時(shí)也在促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于xx年申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫(kù)，這些庫(kù)存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時(shí)，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負(fù)有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。
今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來(lái)與大家分享，無(wú)炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
兩個(gè)意識(shí)：
一是責(zé)任意識(shí)。
教師這個(gè)行業(yè)，雖然能夠享受寒暑假的愜意，卻也注定每天都要面對(duì)工作中的各種繁瑣，承擔(dān)著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責(zé)任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會(huì)落后，稍不注意學(xué)生安全就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這就需要我們每個(gè)老師都牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，以高度的責(zé)任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班子成員、年級(jí)長(zhǎng)等只是在努力做好服務(wù)、督促，個(gè)人的責(zé)任意識(shí)是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情，而是我們這個(gè)大家庭所有成員的共同責(zé)任。記得去年微信上流行一篇文章，題目是《哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行》。文章看似很美有道理，但事實(shí)上認(rèn)真想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并不妥帖。人總要長(zhǎng)大，無(wú)論在家里還是在單位，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)替你負(fù)重前行，你的歲月靜好不可能永遠(yuǎn)讓其他人來(lái)承擔(dān)。最好的歲月靜好，其實(shí)應(yīng)該是大家共同負(fù)重前行，既要共同分享成功的喜悅，更要共同承擔(dān)成功路上的風(fēng)雨，每個(gè)人都是拼圖不可缺的那一塊，只有大家都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能共同成長(zhǎng)，共謀發(fā)展。
二是目標(biāo)意識(shí)。
目標(biāo)就是夢(mèng)想，就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩(shī)，無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。意思是說(shuō)人生沒(méi)有痕跡，就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢(mèng)，有夢(mèng)就不會(huì)覺(jué)得人生太寒冷。是的，每個(gè)人都是具有獨(dú)立價(jià)值的生命個(gè)體，都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和追求。不知道大家是否看過(guò)《神秘巨星》這部電影，女主角伊希婭說(shuō)過(guò)這樣一句話：人醒來(lái)是為了什么？就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊！如果沒(méi)有夢(mèng)想，那活著還有什么意義？我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想并為之不懈努力，當(dāng)你不放棄擁有獨(dú)立的自我，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值不懈努力的時(shí)候，你的生命才會(huì)煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。也許有人會(huì)說(shuō)，那樣太累了，好像也沒(méi)有太大的意義吧？我不是那樣好強(qiáng)的人，我只需要有一份工作，在工作的同時(shí)，盡心盡力相夫教子，過(guò)一份平平淡淡的生活就行了。可是，你有沒(méi)有想過(guò)， 暫時(shí)的低迷可以理解，但是如果你永遠(yuǎn)以一種敷衍的態(tài)度對(duì)待工作，工作中永遠(yuǎn)毫無(wú)起色，各種獎(jiǎng)項(xiàng)永遠(yuǎn)與你無(wú)緣，即使你花再多的時(shí)間相夫教子，又能換來(lái)多少他們對(duì)你發(fā)自內(nèi)心的敬重？最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉，而不是攀援依附的凌霄，最好的父母是做孩子人生的榜樣，而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩，又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)取？……（此處省略我校教師真實(shí)事例）是的，做最好的自己就是對(duì)孩子最好的教育，你認(rèn)真工作的樣子真的很美，你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影真的很勵(lì)志，這些身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)說(shuō)教。新的學(xué)年，讓我們每個(gè)人都為自己確立一個(gè)目標(biāo)，努力成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的自己，和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長(zhǎng)！
三個(gè)目標(biāo)：新的學(xué)年，讓我們努力實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)：
1、成就最美的自己，
2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子，
3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校！
人生聚散無(wú)常，作家張小嫻說(shuō)過(guò)：離別和重逢，是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài)，惟愿一起時(shí)好好珍惜，分開(kāi)了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營(yíng)盤流水的兵，來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)都不知道和誰(shuí)有多久的相處緣分。所以，我們要珍惜在一起的美好時(shí)光，在相互理解的基礎(chǔ)上，凝心聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、愉悅的工作環(huán)境，小事不計(jì)價(jià)，大事同擔(dān)當(dāng)，開(kāi)心工作，快樂(lè)生活！
老師們，春天已經(jīng)來(lái)了，讓我們?nèi)缣固故幨幍拇猴L(fēng)，如瀟瀟灑灑的春雨，如轟轟隆隆的春雷，如風(fēng)風(fēng)火火的陽(yáng)光，播撒希望的種子，擁抱收獲的幸福！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任和關(guān)愛(ài)，讓我在年會(huì)典禮上代表大家發(fā)言，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)，借此機(jī)會(huì)，首先我代表大家要真誠(chéng)地感謝。一是要感謝xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)組織這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會(huì)；二是要感謝xx教院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織、熱心服務(wù)，為我們提供良好的環(huán)境；三是要感謝各位授課專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座，讓我們上升了理論認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo)；四是要感謝在座的各位校長(zhǎng)同行，我們的相聚相識(shí)，交流交心，讓我們?cè)谠黾有屡笥训耐瑫r(shí)，更獲取了難得的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為一名教育工作者，尤其作為一名基層學(xué)校的管理者，我們一方面的確存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，就在我們困惑、茫然、徘徊之時(shí)，就在“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，”之際，xx市教育局在xx教育學(xué)院為我們開(kāi)辦了xxx第x期校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在無(wú)垠的沙漠上看見(jiàn)了綠洲，恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是充實(shí)的。我們參與了x門課程的學(xué)習(xí)，參與了x個(gè)專題的研討，參加了歷時(shí)x天的教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。我們不會(huì)忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，不辭辛勞，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，精細(xì)傳授知識(shí)、方法與技巧，那經(jīng)典的事例、精彩的語(yǔ)言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬(wàn)千，讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開(kāi)，使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動(dòng)的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開(kāi)合跌宕、抑揚(yáng)頓挫、神采飛揚(yáng)的情境，處處給人以感染和激勵(lì)；老師們語(yǔ)言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格，課課給人以耐人尋味的享受；參與式活動(dòng)、“頭腦風(fēng)暴法”，使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。
教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)擴(kuò)展了我們的視野，激活了我們的思維。在教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中，我們驚嘆xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和xx中學(xué)的物質(zhì)條件，我們感慨這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施，我們崇尚這些學(xué)校管理方面各具特色的經(jīng)驗(yàn)，我們更仰慕這些學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量！我們雖然沒(méi)有和這些學(xué)校一樣的物質(zhì)條件，但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)令人難忘，教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)讓我們留連，教育調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)再一次給我們以啟迪：學(xué)校管理是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身；學(xué)校管理是一門科學(xué)，科學(xué)需要探索；學(xué)校管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)造。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是豐富多彩的。在這短短的x多月里，我們分析時(shí)事，暢想未來(lái)；我們交流工作，增進(jìn)了解；我們談?wù)撋睿形蛉松?；我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；我們溝通心靈，構(gòu)架友誼的橋梁；我們參加活動(dòng)，張揚(yáng)個(gè)性，展示才藝。我們?nèi)w學(xué)員相互尊重，彼此信任，我們相處得是那樣的融洽，感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔；xx教育學(xué)院給我們留下了美好的印象，培訓(xùn)處x主任老師吃苦耐勞、對(duì)工作精益求精的態(tài)度以及他務(wù)實(shí)、嚴(yán)格的管理工作作風(fēng)使我們?nèi)w學(xué)員心悅誠(chéng)服，與學(xué)院的校風(fēng)相得益彰。班主任x老師、x老師那以人為本的服務(wù)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，細(xì)致入微的關(guān)懷體貼，都給我們?nèi)w學(xué)員留下了不可磨滅的印象。
x月的培訓(xùn)將要結(jié)束了，但培訓(xùn)啟動(dòng)起來(lái)的思維主機(jī)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止；我們的工作將會(huì)加載進(jìn)新的應(yīng)用程序，使常青的事業(yè)之樹(shù)再度煥發(fā)出盎然生機(jī)，我們將會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)住陣腳、搶抓機(jī)遇、以新的思維、新的行動(dòng)、新的舉措去擁抱明天，迎接未來(lái)。
謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
老師、同學(xué)們:。
新年好!
值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工，并你們向?qū)W校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
歲月不居，天道酬勤?；仡櫼荒甑墓ぷ?，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。，學(xué)校在各級(jí)的親切關(guān)懷和全校師生的下，各工作都了的進(jìn)步。，學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均建成并投入使用，了四校計(jì)算機(jī)房升級(jí)改造，多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、裘公初一年級(jí)的“班班通”，校園路燈也亮起來(lái)了。，教學(xué)教研工作喜人。2019年中考又了優(yōu)異的。801名考生，有119人達(dá)省級(jí)示范高中線，有236名考生達(dá)**高中線，有573名考生達(dá)普通高中線，有111人職業(yè)高中就讀，綜合升學(xué)率達(dá)84.3%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競(jìng)賽中，有3位老師獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);在論文評(píng)選中，**老師獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，二、三等獎(jiǎng)8人次，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)18人次，**初中數(shù)學(xué)教研組榮獲區(qū)級(jí)“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。，素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，**初中的節(jié)目《五娃送?！帆@區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，在**初中舉辦了中心初中師生籃球賽，各校分別舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);在區(qū)教育工會(huì)舉辦的乒乓球賽上，教工隊(duì)榮獲男子團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在宣州區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲男子團(tuán)體名，女子團(tuán)體第五名。，德育、安全工作。在“迎奧運(yùn)，促”讀書(shū)征文活動(dòng)中，有兩人獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng);在“迎奧運(yùn)，促”繪畫作品評(píng)比中，**初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促，放飛夢(mèng)想》榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，另有兩人分獲二、三等獎(jiǎng);**初中榮獲**省“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)稱號(hào)，該校**同學(xué)榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金;為本部車禍?zhǔn)軅膶W(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心;本部、**初中、**初中分別了市、區(qū)級(jí)“平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”的檢查評(píng)審。
2019年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著中心初中2776名同學(xué)，183名老師的心血和汗水。
老師們，同學(xué)們，回首，學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞;展望未來(lái)，的和歷史的重托讓深感任重而道遠(yuǎn)。2019年，是二屆教代會(huì)的學(xué)?！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，精細(xì)化管理，用精益求精的，教育的每一件事及教育全過(guò)程，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。五個(gè)月以后，的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——2019年中考，初二的同學(xué)將迎來(lái)的考試——地理、生物會(huì)考。我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求，祝愿你們金榜題名，揚(yáng)眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，素質(zhì)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，祝愿你們工作，桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，就能夠自我的人生價(jià)值，就能夠迎來(lái)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天!
最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步，學(xué)成!衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福!衷心的祝愿的學(xué)校在未來(lái)的日子里紅紅火火，蒸蒸日上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、來(lái)賓朋友們：
大家上午好!
歡迎各位來(lái)到美麗的東平參加中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽。
在此，我謹(jǐn)代表“xx公司”向出席開(kāi)幕儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自全國(guó)各地的參賽運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示熱烈的歡迎!向?yàn)楸敬未筚愋燎诜?wù)的工作人員表示衷心的感謝!
我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情相聚在這里，共同見(jiàn)證杯中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽的`盛大舉行。
“·書(shū)香苑”東平首席學(xué)區(qū)房，與東平縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)僅一墻之隔，名師名校成就孩子的金色未來(lái);項(xiàng)目緊鄰千年白佛山，為您提供24小時(shí)的綠色的富氧生活;周邊完善的配套設(shè)施成就您的美好生活。
“·印象嘉和”東平第一景觀城市綜合體，黃金地段不可再生，地王板塊增值資產(chǎn)，2萬(wàn)平米一站式商業(yè)綜合體，外擁繁華，內(nèi)享愜意;為您提供高品質(zhì)的現(xiàn)代都市生活。
“上善若水，厚德載物，海納百川，有容乃大”xx有限公司一直以尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神，并以“誠(chéng)信、開(kāi)創(chuàng)、共贏”為經(jīng)營(yíng)理念追求建筑品質(zhì)的完美，以更高的標(biāo)準(zhǔn)不斷超越，不斷追求人居環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)。
來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)員們，希望你們?cè)卺烎~(yú)大賽上頑強(qiáng)拼搏、超越自我、收獲友誼，體驗(yàn)休閑運(yùn)動(dòng)的魅力，詮釋體育的精神，弘揚(yáng)和諧的理念，架設(shè)通向美好未來(lái)的橋梁。我們相信，在東平縣體育局的指導(dǎo)下，在各主辦方的密切合作以及社會(huì)各界的共同努力下，本次釣魚(yú)比賽必將成為一次精彩成功，令人難忘的盛會(huì)!
最后，預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝杯20xx中國(guó)好釣手釣魚(yú)大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好。今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。
12月7日，我校召開(kāi)了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。這一天，氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號(hào)，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽(tīng)中，我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛！
可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長(zhǎng)到會(huì)率，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度；不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無(wú)的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動(dòng)，明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕，時(shí)光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒(méi)有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn)，是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng)；更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。就是在實(shí)踐重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們，從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心，從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心，從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。
各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè)學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個(gè)冬天再冷，也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情！
謝謝大家！
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記原文，也能在臺(tái)上用自己的語(yǔ)言陳述出來(lái)。小編在此獻(xiàn)上校領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
希望大家喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
剛才，平川區(qū)委組織部副部長(zhǎng)張鵬倫作了重要講話，同時(shí)宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對(duì)我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級(jí)組織對(duì)我的信任和關(guān)懷!
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)20xx年，1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長(zhǎng)至今20xx年，期間從1998年2月起又兼任教育處副處長(zhǎng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校，今天與大家見(jiàn)面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績(jī)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會(huì)落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(zhǎng)，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識(shí)跟作個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。
中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng):。
你們好!今天上午，我們------小學(xué)在這里召開(kāi)全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?！笆箤W(xué)生成才，使家長(zhǎng)放心，使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀?-----的教育多做一些工作，為------的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣?、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí)。
在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見(jiàn):。
一、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。
3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)，需要家長(zhǎng)了解和監(jiān)督，并對(duì)其提出寶貴意見(jiàn)和建議。
4、我校的學(xué)生公寓管理，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)有必要了解和感受一下。
5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
6、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿。
二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。
1、孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有點(diǎn)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后幾十年的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái)，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程，欲速不達(dá)，效果反而不好。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
大家好!
今年的12月13日，是我們國(guó)家的第xx個(gè)國(guó)家公祭日。
我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代。
可大家知道嗎?就在xx年前，即1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”，那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門，滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的.大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!
我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們?cè)诤螘r(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國(guó)，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國(guó)光榮，則我們光榮，祖國(guó)恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人，絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們，請(qǐng)記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個(gè)道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng)，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國(guó)統(tǒng)一和世界和平而努力奮。
軍訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
剛才，平川區(qū)委組織部副部長(zhǎng)張鵬倫作了重要講話，同時(shí)宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對(duì)我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級(jí)組織對(duì)我的信任和關(guān)懷!
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)，2月調(diào)到靖煤公司二中任校長(zhǎng)至今14年，期間從2月起又兼任教育處副處長(zhǎng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校，今天與大家見(jiàn)面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績(jī)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會(huì)落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(zhǎng)，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識(shí)跟作個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
謝謝大家!
新上任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx書(shū)記為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。
中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!