秋季紅領(lǐng)巾廣播稿(模板17篇)

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    閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
    b:今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。
    a:如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。
    b:童話大王鄭淵潔小時候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動中找回了自信:僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說:“這孩子能干,小心點。”是啊,老師傅無意間流露了對一個陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個世界。
    a:“關(guān)愛他人”不僅僅是個標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人,想及他人,關(guān)愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。
    b:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報。
    a:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。
    b:我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。
    a:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學(xué)時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點點滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。
    b:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!笔堑?,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。
    a:隊員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動力。
    b:隊員們,讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
    a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵志故事--關(guān)愛他人》,事實告訴我們,聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不等于成功和幸福。相反,思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發(fā)展方向和最終的結(jié)局。本書從探索未知的勇氣、友愛、責(zé)任感、自信心、堅持力、樂觀精神等方面入手,通過生動的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學(xué)到的道理應(yīng)用在生話中,另外書中還設(shè)計了讀前、讀后討論題及話動計劃。能在我們展的關(guān)鍵期幫助我們形成正確的價值觀和良好的個性素質(zhì)。
    合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
    廣播內(nèi)容:
    1.警惕不良行為健康快樂成長。
    合:親愛的老師、隊員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
    a:隊員們:為了保護(hù)我們健康成長,我國制定了許多有關(guān)保護(hù)青少年成長的法律法規(guī),你知道哪些有沒有聽說過《預(yù)防未成年人犯罪法》?今天,要和大家講的就是《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)知識,希望通過今天的廣播,隊員們能夠多掌握一些法律常識,對照一下自己在學(xué)習(xí)、生活中的行為,能夠利用法律法規(guī)更好地保護(hù)自己。
    b:《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
    (一)曠課、夜不歸宿;
    (二)攜帶管制刀具;
    (三)打架斗毆、辱罵他人;
    (四)強行向他人索要財物;
    (五)偷竊、故意毀壞財物;
    (六)參與賭博或者變相賭博;
    (七)觀看、收聽不良的音像制品、讀物等;
    (八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
    (九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。在這幾種。
    不良行為當(dāng)中,隊員們尤其要注意千萬不可有下列行為。
    a:1、曠課、夜不歸宿。2、強行向他人索要財物;3、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所。
    b:為什么不能曠課?不能夜不歸宿?因為曠課容易與社會上的不良少年和違法犯罪團(tuán)伙廝混一起,最后走上犯罪的深淵。夜不歸宿是指未成年人未經(jīng)其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,到深夜還不歸家的行為。夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路,也往往由于孤身無助成為犯罪者的.攻擊對象。
    強行向他人索要財物,是指利用輕微暴力,以暴力相威脅或者以其他手段相要挾的方法迫使財物所有人或者保管人交出財物的行為。情節(jié)嚴(yán)重就會構(gòu)成犯罪。某校有兩個學(xué)生和社會青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。
    a:不進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜未成年人進(jìn)入的場所。主要是營業(yè)性歌舞廳、帶有賭博的娛樂室、游戲場以及網(wǎng)吧等其他不適宜進(jìn)入的場所。為什么這樣說?可以舉幾個例子:20xx年1月20日在銀川市某中學(xué)的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。四個來到路邊,將路過此處的郭某從自行車上拉下,對其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認(rèn)為四被告行為構(gòu)成搶劫罪,分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會。
    b:預(yù)防未成年人犯罪全社會正在共同努力。當(dāng)然,預(yù)防未成年人犯罪,最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    a:隊員們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給隊員們提幾點建議:
    1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
    b:4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
    5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。
    6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《假如給我三天光明》。
    《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
    看完這本書后,你的心里會有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
    一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!
    合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
    親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開場曲,老鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中,再次遇見你們!經(jīng)過一個平靜愉快的暑假,我們迎來了一個充滿希望和憧憬的新學(xué)期!
    我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是播出時間。這一次的欄目包括校園直通車、美式英語賞析、校園音樂站。請靜靜地聽,用心感受。
    答:關(guān)注校園生活,盤點一周新聞,播報校園新聞,善行等。在一周內(nèi)為你報道,并關(guān)注班級或?qū)W校的新聞,這樣你可以及時了解校園動態(tài),宣傳真善美。
    b:新學(xué)期第一天,面對明媚的陽光,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了隆重的升旗儀式。陳校長在國旗下講話,提出了新學(xué)期的要求和期望。師生們都興高采烈,以新的態(tài)度迎接新的一周。
    a:是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,教會了我們豐富的知識?
    誰讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關(guān)心他人。
    誰把年輕無知的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年。
    b:我們和藹可親、可敬的老師教我們知識和做人的道理。
    答:無論一個人對自己的成就有多驕傲,都要喝水,要想到自己的源頭。他應(yīng)該記得他的老師為他的成長埋下了最初的種子。這是居里夫人說的。
    是的,在即將到來的教師節(jié),黃埔小學(xué)舉行了一個特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲,學(xué)生們捧著一束束美麗的鮮花,獻(xiàn)給他們最可愛、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。
    答:根據(jù)教育局通知,我校將達(dá)到xx市辦學(xué)水平評估。因為這次考核,時間短,任務(wù)重,所以我們的老師和學(xué)生需要共同努力,展現(xiàn)出我們最好的精神面貌、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這里有幾個要求。我希望學(xué)生們能和我們一起做:
    b:從行為和禮儀上來說,說“好老師”,打招呼都是禮貌的。晨練和開會排隊,要快速冷靜,切記。向右上下樓梯,課間不要打架,安全最重要。
    答:學(xué)習(xí)方面,上課要專心,舉手后再主動發(fā)言。大聲回答問題,仔細(xì)聽。好好想想,按時完成作業(yè)。
    我希望每個人都能共同努力成為黃浦“三明”學(xué)生。
    我校的國家教育科學(xué)““十三五”規(guī)劃;規(guī)劃教育部規(guī)劃項目“小學(xué)低年級“自主識字,同步讀寫”實驗研究獲星級檢測單位一等獎?,F(xiàn)在請大家靜靜欣賞去年一年級學(xué)生寫的聯(lián)想詞。
    輕微地。
    親愛的同學(xué)們,我們真誠地希望老鷹廣播電臺能成為你的導(dǎo)師和朋友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無盡的快樂。為了讓它變得更好,我們真誠地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺——我們所有人的朋友,讓我們一起關(guān)心它!老鷹廣播電臺,每周四如期見!
    1.將稿件提交到4(1)班和低年級部的樓梯上;文明班級評比公告板”在投稿框旁邊,把信寄到大隊部旁邊的貼心郵箱。
    2.向qq郵箱xxxxx發(fā)送電子郵件。
    3.直接提交給5(2)班的王林。
    截止日期:每周三下午
    同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽!這個廣播結(jié)束了!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
    如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾秋季新學(xué)期廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
    親愛的老師和學(xué)生們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺現(xiàn)在直播。歡迎大家收聽。
    答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)懷和學(xué)生的全部希望下,紅領(lǐng)巾電臺再次來到我們面前。經(jīng)過精心策劃,紅領(lǐng)巾電臺將以全新的面貌出現(xiàn)在大家面前。
    b:酷暑中的暑熱還沒有消退,我們已經(jīng)迎來了金色的秋天。
    人們經(jīng)常說春天是一年中的季節(jié)。在他們的意識里,秋天只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的校園里,秋天不僅是收獲的季節(jié),也是播種的最佳時機。帶著暑假的美好回憶和對新學(xué)期的憧憬,我們回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
    b:親愛的老師們、同學(xué)們,在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每一個學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動和耐心指導(dǎo),各種教育工作和活動都取得了一定的成效。新的學(xué)年,讓我們攜起手來,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!在新的學(xué)期和新的`氛圍中,我們應(yīng)該特別注意未來良好習(xí)慣的培養(yǎng)。老師和家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里學(xué)校都一樣嗎?上課和下課都一樣嗎?我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人、與人相處、誠實守信等方面提高自己。我們必須在努力學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們一生都會受益匪淺!
    a:同學(xué)們,一個豐富多彩的假期過后,一定去過很多景點古跡,看過很多有趣的課外書,參加過很多難忘的課外活動,在暑假里積累了很多快樂和知識。趕緊拿支筆,把所見所聞寫下來,交給老師。一定是優(yōu)秀的作文,因為生活是作文的源泉!然而,在一個愉快的暑假之后,一小部分學(xué)生放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些壞習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境,也嚴(yán)重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們在新的學(xué)年里樹立主人翁意識和責(zé)任感,熱愛我的校園,從我做起,跟隨他人。
    給你講個小笑話
    精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出,引起了奶奶的極大興趣。
    看完之后,她一邊輔導(dǎo)一邊稱贊:“打得好,打得好!可惜我找了個不會數(shù)數(shù)的播音員!”
    孫瀟不解地問孫:“人為什么不能數(shù)?”
    1:伙計們,你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?是放松精神體操的時候了。
    問題一:什么水最有情感?
    2:我知道眼淚是最感性的。
    1.問題2:大象的左耳長什么樣?
    2:當(dāng)然是大象的右耳。
    時間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺該和大家說再見了。
    a:同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
    陰歷十六,正式開學(xué)的。
    日記。
    到了。開學(xué)了,每個人懷著無限的希望憧憬著新的學(xué)期。下面是小編精心整理的2019秋季開學(xué)紅領(lǐng)巾。
    廣播稿。
    希望能給大家?guī)韼椭?
    親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
    我是xx班的,我是xx班的。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽,用心感受。
    甲:關(guān)注校園生活,盤點一周新聞,校園直通車為您播報一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級或?qū)W校新聞,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
    乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
    甲:是誰帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識的殿堂,教給我們豐富的知識;。
    乙:是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。
    甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年。
    乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.
    甲:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
    乙:是啊,在教師節(jié)來臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
    甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評估。由于此項評估,時間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來。在這里有幾點要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
    乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
    甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽講要專心,積極發(fā)言先舉手?;卮饐栴}大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽。勤動腦筋用心想,作業(yè)按時來完成。
    乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學(xué)生。
    我校開展的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項目《小學(xué)低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達(dá)標(biāo)單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品。
    略
    親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
    投稿投信方式:
    1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。
    2.發(fā)送郵件到qq郵箱。
    3、直接交到五(2)班王琳處。
    截稿截信時間:每周三下午。
    同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!
    甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!
    甲:我是主持人(),乙:我是主持人(),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
    乙:結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
    合:是的,在這里,就是在這里!
    甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻(xiàn)來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!
    乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
    甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時的點滴印記!
    合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
    甲:在這里,我們每一位老師,每一個學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
    乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,/fanwen/1545/都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識,開闊視野!
    甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進(jìn)行獎勵!希望大家踴躍投稿!
    乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。
    甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
    合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
    王:大家好,我是五(4)中隊王思凡。
    任:大家好,我是四(1)中隊任義。
    班:其實不必?fù)?dān)心,面對期末考試,我們要保持一種樂觀的態(tài)度。樂觀備考,就是要快樂地復(fù)習(xí),快樂地應(yīng)考,快樂地對待成績。
    閆:沒錯。成績出來的那一刻,即使成績不如我們所愿,那又何妨?
    任:只要而我們能夠找到問題所在,能夠在新學(xué)期來臨的時候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。
    王:是的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。
    班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態(tài)度。誠信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實水平和能力。
    閆:大家總結(jié)的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時代的美好回憶。
    任:對于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長庫中,將其變成珍貴的人生財富。
    王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對待考試,誠信走進(jìn)考場,珍惜學(xué)習(xí)過程,考出好心態(tài),考出好成績。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們再見!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
    尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》。
    有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。
    有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
    有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。
    小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。
    孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
    作為少先隊員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護(hù)環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學(xué)會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設(shè)得更加富強,更加美麗!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
    合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。
    甲:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是xxx。
    乙:我是xxx,祝大家午間愉快!
    甲:本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。
    乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
    乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的`憧憬。
    甲:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
    乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?BR>    甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
    乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    甲:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    乙:當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
    甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想吧!
    【乙】朗讀(詳細(xì)材料見書p15)。
    乙:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。
    合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔宇辰。
    乙:我是主持人——張宵曼。
    甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個學(xué)校,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
    乙:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色和紅色印染輝煌。
    乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時刻。
    甲:同學(xué)們,四月是個春暖花開的季節(jié),可你明白四月是個什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛(wèi)生日。因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、、學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)取主動做好衛(wèi)生工作,堅持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
    乙:對,四月是全國愛國衛(wèi)生日,我們都要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。
    甲:同學(xué)們,你們明白四月有哪些節(jié)日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來分享吧。
    乙:4月1日是國際愚人節(jié),這個節(jié)日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂,開開玩笑,撒個小謊,有時會到達(dá)意想不到的效果呦??粗晕业呐笥鸦蛲瑢W(xué)被自我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的同時,自我也要細(xì)心不要上當(dāng)哦。怎樣樣,這必須會是一個心境不錯的節(jié)日。
    甲:4月2日是國際兒童圖書日。這是一個和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節(jié)日。傳說在這一天,安徒生會在讀書的小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵孩子們從小讀書,國際兒童讀物聯(lián)盟設(shè)定了這樣一個安徒生的生日作為國際兒童讀書日,很有意義吧!
    乙:4月5日是清明節(jié)。這個大家都明白,因為這一天要放假嘛。一般來說清明節(jié)放三天假,咱們都已經(jīng)放過啦。
    甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。這個節(jié)日是從1950年開始的。世界衛(wèi)生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設(shè)定為世界衛(wèi)生日,用來強調(diào)全世界人們的健康。
    乙:4月22日是世界地球日。這個節(jié)日是從1970年設(shè)立的。這一天是我們要學(xué)會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球的日子。有時候在這一天很多地方會自發(fā)的組織關(guān)燈一小時的活動,用來提醒大家節(jié)儉資源,保護(hù)我們的家園。
    甲:此外,四月份還有很多節(jié)日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國預(yù)防接種宣傳日,4月的第三個星期天被設(shè)立為世界兒童日,而4月的最終一個星期三則被設(shè)為秘書節(jié)。這么多的節(jié)日,雖然僅有清明節(jié)是放假的,可是我們能夠利用這些節(jié)日增強我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的多方面意識,多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動,自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。
    乙:時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,期望你們能喜歡我們的節(jié)目。我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    甲:感激大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
    乙:再見!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
    男:我是播音員(何燁)
    女:我是播音員(李亞楠)。
    男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺闹黝}是《繽紛五月》。另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。
    女:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。
    男:周一,全體師生一起觀看“防空防災(zāi)關(guān)愛生命”安全教育視頻,六一節(jié)目準(zhǔn)備的如火如荼。
    女:下面,讓我為大家推薦一本好書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現(xiàn)了大學(xué)夢想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因為生理有的缺陷,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下。最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人,像愛迪生、馬克·吐溫……同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。
    男:在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫·凱勒。”失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
    男:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,
    女:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情,難忘的歌。
    男:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,
    女:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
    合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
    男:五月的節(jié)日特別多,
    女:你知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?
    男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
    女:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會或集體娛樂活動,并對部分勞動者表彰。
    男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易!
    男:是啊,在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動力!
    女:對?。≌l說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富信手拈來,而不勞動呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
    男:在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說
    是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
    男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?
    女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
    男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?
    女:那當(dāng)然,看到勞動后的成果,開心。
    男:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。
    女:對啊,動動手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
    男:看,說了這么多,其實就是勞動最光榮。
    女:有人問‘世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動者的手。
    男:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。
    女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!
    男:接下來就是母親節(jié)了
    女:五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?
    男:說起母親節(jié),我們很有必要為同學(xué)們介紹一下這個節(jié)日的由來。母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創(chuàng)立一個母親節(jié),紀(jì)念和贊揚美國與全世界的母親?!?BR>    女:到了1914年,美國總統(tǒng)威爾遜提請國會通過決議案,將母親節(jié)定為全美國的節(jié)日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節(jié)”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個星期日為母親節(jié)。
    男:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    甲:濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間過得真快,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準(zhǔn)時再見!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
    【合】:大家上午好!。
    【甲】:我是主持人——崔宇辰。
    【乙】:我是主持人——張宵曼。
    【甲】:首先請聽:學(xué)校“直通車”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:
    【乙】:放學(xué)后有些班級衛(wèi)生打掃不夠及時,期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時清理本班的衛(wèi)生,同時也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。
    【甲】:在學(xué)校的路上有時會看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!
    【乙】:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識》。
    【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。
    【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),堅持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
    【乙】二、要勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
    【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人,要及時報告相關(guān)部門,及時防控。
    【乙】:四、合理膳食,增加營養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
    【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
    【乙】:六、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時,及時就醫(yī)。
    【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
    【乙】:生命誠可貴,健康價更高!
    【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!
    【合】:多謝收聽!下期再見!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
    同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
    本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。
    楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時收聽,我是六(2)年級一班的主持人:。
    一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由(某某某)為我們講一個關(guān)于愛迪生珍惜時間的故事。
    愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
    愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
    “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!?愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
    一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?BR>    助手立刻讀出了數(shù)字。
    愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
    助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”
    時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時間的。
    名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。
    1。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
    2。數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
    3。雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
    4。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
    這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
    古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時間的名言警句。
    1。莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。"
    2。魯迅先生說:“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”說明了珍惜時間的重要性。
    3。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    4。雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。
    5。最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費。
    7。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。(高爾基)
    8。時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)
    9。今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》)
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事。
    一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。
    還有一個寒號鳥的故事,大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了。。。。。。日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
    時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
    隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時間再見!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
    a:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
    b:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
    a:養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,本次廣播由我們五二中隊主辦,我是播音員
    b:我是播音員
    一、b:同學(xué)們,我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久,一百多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,今天請校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。
    二、
    a:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進(jìn)知識殿堂。知識是花朵,給我們帶來勃勃生機,知識是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,知識是舵手,帶我們揚帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊知識宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識殿堂吧。
    三、班風(fēng)
    b:我認(rèn)為班風(fēng)即一個班級特有的風(fēng)貌,又稱班級的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛自己的班級。
    四、
    a:某某某,你知道昨天是什么日子么?
    b:我當(dāng)然知道,是312植樹節(jié)嘛~
    a:同學(xué)們你們關(guān)于植樹節(jié),了解多少呢?
    b:請xxx同學(xué)為大家介紹一下吧。
    “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
    a:植樹活動原來有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
    甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
    乙:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。
    甲:我是張xx
    乙:我是白xx。
    甲:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習(xí)俗;
    乙:新聞:我校張艷華老師獲得鄉(xiāng)教職工乒乓球比賽女子組冠軍。
    甲:我校徐海闊、段繼發(fā)同學(xué)獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠、亞軍;劉輝同學(xué)獲得低年級女子組亞軍。
    乙:每年12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。
    甲:據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。
    乙:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
    由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
    甲:各國圣誕節(jié)習(xí)俗:法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
    乙:芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
    甲:英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
    乙:美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
    甲:瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當(dāng)點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
    乙:丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
    甲:澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。
    乙:波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。
    甲:保加利亞據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進(jìn)屋并高聲念道:“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運。”在屋里等候的人則齊聲回答:“阿門!”
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
    合:新學(xué)期新氣象,紅領(lǐng)巾又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加把油!我是趙寧宇,我是江凱。
    b:請聽《開學(xué)后的感受》
    a:開學(xué)后的感受
    開學(xué)已經(jīng)有一段時間了。我們迎來了新的學(xué)期。我已經(jīng)是五年級了。我相信你們有同感,大人一定時常叮囑你,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點睡覺??他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩,的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這寫話,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住他們是為了你好。
    a:親愛的同學(xué)們:
    我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期的開始。盡管我們還有很多的知識不能完全領(lǐng)悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準(zhǔn)備著!”,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答卷。
    在今后的學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該做到:
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
    張楊:親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    張:是??!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時;當(dāng)你開心的和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你在車流中橫穿馬路時;當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時……你是否想過,這樣做可能的結(jié)果是什么?安全對于我們來說實在是太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,如有稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!你是否想過,如果你死了,有多少人會為你悲痛,為你流淚,為你惋惜!
    楊:那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛生命,平安出行呢?
    張:此刻,我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。
    楊:走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張:乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    楊:不要搭乘超載車,如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    張:12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。楊:在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找大人幫忙。
    張:遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其他特征。
    楊:大家記住了嗎?交通安全,重于泰山!
    張楊:請同學(xué)們珍愛生命、平安出行!多謝大家!
    秋季紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
    合:大家上午好!
    甲:我是播音員——崔宇辰。
    乙:我是播音員——張宵曼。
    乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯?。?).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    甲:你還挺不錯?。?BR>    乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
    甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!贰?BR>    乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》。
    甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
    奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
    剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
    有為的孩子愛跟好書交朋友。
    書是人類提高的階梯,
    書是傳播文化的課堂。
    書是我們一生的教師,
    書是不可缺少的精神食糧。
    書能幫我們走上成功之路,
    書能幫我們成為中華民族的脊梁!
    書能幫我們展翅高飛,
    書能帶我們走向輝煌!
    好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
    好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
    好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;
    好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。
    讓我們一齊,和好書交朋友!
    乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
    甲:一、讀好自我手中的書。
    許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會,我們就能夠立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
    乙:二、分享大家喜愛的書。
    我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細(xì)心,歸還書本要及時。
    乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,學(xué)校書香更濃郁。
    甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》。
    乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?BR>    乙:期待著下次同一時間與大家再見!