體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇一
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)闹袊_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生夢想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來，不放棄對人生夢想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就必須是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會說話，六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連教師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳，教師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個(gè)更差的。”原先，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的活力，乘著知識的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇二
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
你知道嗎?今天是一個(gè)特別的日子--"國際容忍日"，也叫"國際寬容日"。我講話的主題是：學(xué)會寬容、善待他人!
大家聽說過《負(fù)荊請罪》的故事嗎?歷史名將藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量吧。
同學(xué)們，大家在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。大家生活在一個(gè)集體里，難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢。當(dāng)別人不小心踩到你，你可以擺擺手，說聲"沒關(guān)系"?？墒?，出現(xiàn)這種情況時(shí)，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手。即便有的同學(xué)已經(jīng)及時(shí)表達(dá)了自己的歉意，被踩到的同學(xué)還是會得理不讓人。同學(xué)們，凡事斤斤計(jì)較，會讓人變得心胸狹窄，被眾人疏遠(yuǎn)，更嚴(yán)重的是孤僻無依，最終難成大器，也失去了做大事的胸襟。懂得寬容的人才會擁有更多的朋友，才能在遇見困難的時(shí)候，得到別人的幫助。己所不欲，勿施于人;寬容別人，就是寬容自己。
有些同學(xué)偶爾還會苦惱于老師的一次批評。其實(shí)，同學(xué)們可曾知道，批評是希望你們對自己的錯(cuò)誤引起重視，并積極改正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是大家在學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長的保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
古人曾經(jīng)說過："海納百川，有容乃大。"，"宰相肚里能撐船。"。當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，絕不能盲目的寬容，以致重演"農(nóng)夫救蛇--好心不得好報(bào)"的悲劇。
同學(xué)們，懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得充滿溫暖;學(xué)會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開寬容之心的大門，迎接美麗的世界吧!
謝謝大家!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是初一（4）班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜?，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！彼。藢捜?。余音繞繞，承載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的'我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度；如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要堅(jiān)決摒棄！
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán)；河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條；森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列；海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永不涸竭！
將寬容付諸行動(dòng)吧！寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
《詩經(jīng)》中“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
“滴水之恩“，尚且“當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。身處高三，我對父母之愛的體會比從前更加深刻。每個(gè)天色欲曙的清晨從廚房里傳來的飯菜香氣，每個(gè)寒冷冬夜里在校門口佇立的疲憊身影，每次考試過后夾雜著焦灼與期許的目光，每次煩躁失眠時(shí)默默關(guān)注的眼神，這潤物無聲的點(diǎn)滴之愛是如此厚重，怎么能不讓我們心生感恩。
黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍。感恩父母是中華傳統(tǒng)美德，他們無一不為我們做出了榜樣。父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，那孩子該怎樣感恩父母呢?首要的一點(diǎn)就是理解父母的愛。骨肉之間，多一分寬容和理解，便多留一分親情，是非上不必太明?；蛟S現(xiàn)在的我們還不能完全理解父母的做法，但無論哪一種，無非是出于愛意，也許我們的意見會有分歧，但也請用溝通代替吵鬧，用坦然面對代替孩子氣的逃避。除此之外，我們也要盡可能的讓父母感到幸福。父母和子女之間，是彼此贈予的絕佳禮物。莊子有云：事其親者，不擇地而安之，孝之至也。所謂感恩與回報(bào)，不過是讓父母感到安閑快樂而已。在他們疲憊時(shí)道一聲辛苦，在所有該表達(dá)愛意的時(shí)候不要羞于啟口。父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之，如是而已。
同學(xué)們，請珍惜與父母相伴的日日夜夜，當(dāng)你獨(dú)自一人離鄉(xiāng)千里，那美好的回憶將成為內(nèi)心深處的一片柔軟，支撐你堅(jiān)強(qiáng)。
高三的同窗，讓我們在高考倒計(jì)時(shí)的日子里揮灑汗水、咬緊牙關(guān)，用傲人的成績換父母欣慰的笑容。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請你們在學(xué)習(xí)上多些刻苦，生活中多謝體諒，讓父母少些憂心與操勞。父母的青春伴隨我們的成長逝去，我們能做的就是用自己的努力，讓他們的每一根白發(fā)都記錄著榮譽(yù)，每一道皺紋都鐫刻著功勞!
距離高考還有32天，我們就要背上行囊，踏上漫漫的征程，那里或許離家很遠(yuǎn)，但一定離愛很近。希望父母在目送我們離開時(shí)，除了一如既往的牽掛，也能收獲欣慰和感動(dòng)。最后的十幾天里，我們將誓用無悔的汗水報(bào)答無盡的恩情。爸爸媽媽：“我愛你們”
謝謝大家!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的'。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂禍，要學(xué)會關(guān)懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》。
翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。
有一次，我們敬愛的周恩來總理去理發(fā)，理發(fā)過程中，周總理忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周總理不但沒責(zé)怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯(cuò)。同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓，一個(gè)擺出總理的架子，一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對方，那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無意得罪了你，家人有意無意錯(cuò)怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時(shí)你可能會委屈，可能會忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個(gè)小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情?！昂＜{百川，有容乃大?！钡拇_，兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里，誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上，就應(yīng)該與人和睦相處，不去斤斤計(jì)較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇七
各位老師、同學(xué)們：
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
人的一生，誰都難免會犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事，做了對不起別人的事的時(shí)候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人。
老師們、同學(xué)們，學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好！
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句話叫“總理好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋寬的是天空，比天空寬的是人的心靈！”。寬容雖然苦，但它的“果實(shí)”是甜的！古往今來，凡是事業(yè)有成的人，都有寬容之德：我們所學(xué)的《將相和》藺相如對廉頗的回避，就是一種寬容；朱德爺爺熱情接待了一位曾經(jīng)因?yàn)閷ν镜膶捜莺褪澜珉s交水稻之父袁隆平院士的事跡而自責(zé)的老教授。這些人，嚴(yán)于律己，寬以待人，受到世人的稱贊。而小心眼、愛挑剔的人，只能自尋煩惱，甚至自殘。通過研究《草船借箭》，我們知道周瑜吐血是因?yàn)榧刀屎托男鬲M窄。
同學(xué)們，寬容是美德的核心，充分理解和體諒他人，站在他人的角度，客觀地看待他人的言行，那么你寬廣的胸懷，就能把雜沙變成珍珠，讓枯枝長滿新鮮的果實(shí)！古人云：“海納百川，容乃大！”清朝愛國英雄林則徐曾說：“忍一會兒，靜下來，退一步！”寬容是一片美麗的凈土，是彼此給予的禮物。它隨著信任和理解而增長。寬容是燦爛的星空，閃耀著熾熱的光芒！
兩個(gè)要求：“尊老愛幼，愛同學(xué)，包容他人”就是要學(xué)會包容。畢竟學(xué)生之間或多或少都有小矛盾小摩擦。要嚴(yán)于律己，寬以待人，妥善處理與學(xué)生的小矛盾，讓你得到老師的關(guān)心，得到學(xué)生的尊重。請記住，冷靜、三思、寬容是我們小學(xué)生的美德。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容。如果我們都有一顆寬容的心，那么我們的世界會更好，我們的生活會有充足的陽光。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是“國際容忍日”，也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會寬容》。
大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德?？梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會以樂觀的心情來面對生活，總會友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會得到大家的諒解。因?yàn)?，寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無比。懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩；學(xué)會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天演講的題目是《學(xué)會寬容》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
老師、同學(xué)們，學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會變得更加和諧美好!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十一
在愛的春風(fēng)中，漸漸長大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我，想著今后如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累，我要用努力來讓他們分享我的成長，我的提高才是他們的最大歡樂。
此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來捉弄教師，而是對那些滿頭銀發(fā)的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種期望，他們運(yùn)用自我的教育智慧，把知識化成春風(fēng)春雨，變成一縷縷陽光，去滋潤我們這些幼苗，讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦，有了“莫等閑，空白少年頭”的緊迫，于是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。
隨著年齡的增長和閱歷的遞增，我在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)，我讀懂了李白和孔子，明白了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中，我不再朦朧，遠(yuǎn)方的路雖然艱辛，我卻能悟出“勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果”的道理。細(xì)細(xì)想來，原先成長的滋味是成熟，成熟才是真正的成長。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十二
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯(cuò)誤，你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失，大錯(cuò)誤，就要研究清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是嚴(yán)于律己，寬以待人。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。寬以待人，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十三
俗話說：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜。”寬容是我國傳統(tǒng)美德之一，也是人與人內(nèi)心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著豁達(dá)的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆，反而會進(jìn)行自我安慰，調(diào)解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人?！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年，刑滿后他來到了一個(gè)主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒有責(zé)怪，反而用真心感化他，使他深受感動(dòng)，并成為了積極進(jìn)取，樂善好施的人。
寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運(yùn)他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個(gè)社會最低階層的勞動(dòng)?jì)D女，她勤勞，善良，堅(jiān)強(qiáng)，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無功罷了，如果當(dāng)時(shí)的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”
寬容就像一個(gè)和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間，無疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，國際地位提高，與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因?yàn)檫@種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。
寬容，你說他偉大，他確實(shí)也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容，你說他渺小，因?yàn)樗谌粘Ｉ钪刑幪幙梢?，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。
都說宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風(fēng)的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來的人生。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十四
俗話說“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煆聂~躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜?，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！彼?，乃寬容。余音繞繞，沉載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的`我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永無涸竭!
將寬容付諸行動(dòng)吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。人們往往渴求上天賦予高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動(dòng)、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：
(1)養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。
(2)養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整理好書。
(3)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨(dú)立完成作業(yè)，不依賴父母、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
(4)要愛觀察，愛提問，愛動(dòng)腦。
同學(xué)們，要獲得成功，就要培養(yǎng)好的習(xí)慣，就讓我們從自身每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)開始吧!謝謝!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十六
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是：學(xué)會寬容、善待他人!
什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！?。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣，相信高年級同學(xué)都聽說過他吧，他由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負(fù)荊請罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦?學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時(shí)間寶貴，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學(xué)會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會有不如意，每個(gè)人都會有不順心的時(shí)候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學(xué)會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話，同時(shí)也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們：
土地寬容了種子，便擁有了收獲;。
大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;。
天空寬容了云霞，便擁有了神采;。
人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因?yàn)殚L期堅(jiān)持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們學(xué)生來講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀(jì)，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，進(jìn)出校門時(shí)有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時(shí)秩序井然，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)，排隊(duì)買飯，做到文明進(jìn)餐。大家就會在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們，當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
從今天開始，全校師生行動(dòng)起來，比一比，看哪個(gè)年級做的最好，哪個(gè)班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明學(xué)生!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇一
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)闹袊_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生夢想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來，不放棄對人生夢想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就必須是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會說話，六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連教師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳，教師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個(gè)更差的。”原先，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的活力，乘著知識的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇二
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
你知道嗎?今天是一個(gè)特別的日子--"國際容忍日"，也叫"國際寬容日"。我講話的主題是：學(xué)會寬容、善待他人!
大家聽說過《負(fù)荊請罪》的故事嗎?歷史名將藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量吧。
同學(xué)們，大家在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。大家生活在一個(gè)集體里，難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢。當(dāng)別人不小心踩到你，你可以擺擺手，說聲"沒關(guān)系"?？墒?，出現(xiàn)這種情況時(shí)，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手。即便有的同學(xué)已經(jīng)及時(shí)表達(dá)了自己的歉意，被踩到的同學(xué)還是會得理不讓人。同學(xué)們，凡事斤斤計(jì)較，會讓人變得心胸狹窄，被眾人疏遠(yuǎn)，更嚴(yán)重的是孤僻無依，最終難成大器，也失去了做大事的胸襟。懂得寬容的人才會擁有更多的朋友，才能在遇見困難的時(shí)候，得到別人的幫助。己所不欲，勿施于人;寬容別人，就是寬容自己。
有些同學(xué)偶爾還會苦惱于老師的一次批評。其實(shí)，同學(xué)們可曾知道，批評是希望你們對自己的錯(cuò)誤引起重視，并積極改正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是大家在學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長的保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
古人曾經(jīng)說過："海納百川，有容乃大。"，"宰相肚里能撐船。"。當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，絕不能盲目的寬容，以致重演"農(nóng)夫救蛇--好心不得好報(bào)"的悲劇。
同學(xué)們，懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得充滿溫暖;學(xué)會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開寬容之心的大門，迎接美麗的世界吧!
謝謝大家!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是初一（4）班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜?，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！彼。藢捜?。余音繞繞，承載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的'我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度；如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要堅(jiān)決摒棄！
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán)；河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條；森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列；海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永不涸竭！
將寬容付諸行動(dòng)吧！寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
《詩經(jīng)》中“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
“滴水之恩“，尚且“當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。身處高三，我對父母之愛的體會比從前更加深刻。每個(gè)天色欲曙的清晨從廚房里傳來的飯菜香氣，每個(gè)寒冷冬夜里在校門口佇立的疲憊身影，每次考試過后夾雜著焦灼與期許的目光，每次煩躁失眠時(shí)默默關(guān)注的眼神，這潤物無聲的點(diǎn)滴之愛是如此厚重，怎么能不讓我們心生感恩。
黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍。感恩父母是中華傳統(tǒng)美德，他們無一不為我們做出了榜樣。父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，那孩子該怎樣感恩父母呢?首要的一點(diǎn)就是理解父母的愛。骨肉之間，多一分寬容和理解，便多留一分親情，是非上不必太明?；蛟S現(xiàn)在的我們還不能完全理解父母的做法，但無論哪一種，無非是出于愛意，也許我們的意見會有分歧，但也請用溝通代替吵鬧，用坦然面對代替孩子氣的逃避。除此之外，我們也要盡可能的讓父母感到幸福。父母和子女之間，是彼此贈予的絕佳禮物。莊子有云：事其親者，不擇地而安之，孝之至也。所謂感恩與回報(bào)，不過是讓父母感到安閑快樂而已。在他們疲憊時(shí)道一聲辛苦，在所有該表達(dá)愛意的時(shí)候不要羞于啟口。父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之，如是而已。
同學(xué)們，請珍惜與父母相伴的日日夜夜，當(dāng)你獨(dú)自一人離鄉(xiāng)千里，那美好的回憶將成為內(nèi)心深處的一片柔軟，支撐你堅(jiān)強(qiáng)。
高三的同窗，讓我們在高考倒計(jì)時(shí)的日子里揮灑汗水、咬緊牙關(guān)，用傲人的成績換父母欣慰的笑容。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請你們在學(xué)習(xí)上多些刻苦，生活中多謝體諒，讓父母少些憂心與操勞。父母的青春伴隨我們的成長逝去，我們能做的就是用自己的努力，讓他們的每一根白發(fā)都記錄著榮譽(yù)，每一道皺紋都鐫刻著功勞!
距離高考還有32天，我們就要背上行囊，踏上漫漫的征程，那里或許離家很遠(yuǎn)，但一定離愛很近。希望父母在目送我們離開時(shí)，除了一如既往的牽掛，也能收獲欣慰和感動(dòng)。最后的十幾天里，我們將誓用無悔的汗水報(bào)答無盡的恩情。爸爸媽媽：“我愛你們”
謝謝大家!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的'。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂禍，要學(xué)會關(guān)懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》。
翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。
有一次，我們敬愛的周恩來總理去理發(fā)，理發(fā)過程中，周總理忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周總理不但沒責(zé)怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯(cuò)。同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓，一個(gè)擺出總理的架子，一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對方，那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無意得罪了你，家人有意無意錯(cuò)怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時(shí)你可能會委屈，可能會忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個(gè)小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情?！昂＜{百川，有容乃大?！钡拇_，兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里，誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上，就應(yīng)該與人和睦相處，不去斤斤計(jì)較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇七
各位老師、同學(xué)們：
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
人的一生，誰都難免會犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事，做了對不起別人的事的時(shí)候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人。
老師們、同學(xué)們，學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好！
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句話叫“總理好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋寬的是天空，比天空寬的是人的心靈！”。寬容雖然苦，但它的“果實(shí)”是甜的！古往今來，凡是事業(yè)有成的人，都有寬容之德：我們所學(xué)的《將相和》藺相如對廉頗的回避，就是一種寬容；朱德爺爺熱情接待了一位曾經(jīng)因?yàn)閷ν镜膶捜莺褪澜珉s交水稻之父袁隆平院士的事跡而自責(zé)的老教授。這些人，嚴(yán)于律己，寬以待人，受到世人的稱贊。而小心眼、愛挑剔的人，只能自尋煩惱，甚至自殘。通過研究《草船借箭》，我們知道周瑜吐血是因?yàn)榧刀屎托男鬲M窄。
同學(xué)們，寬容是美德的核心，充分理解和體諒他人，站在他人的角度，客觀地看待他人的言行，那么你寬廣的胸懷，就能把雜沙變成珍珠，讓枯枝長滿新鮮的果實(shí)！古人云：“海納百川，容乃大！”清朝愛國英雄林則徐曾說：“忍一會兒，靜下來，退一步！”寬容是一片美麗的凈土，是彼此給予的禮物。它隨著信任和理解而增長。寬容是燦爛的星空，閃耀著熾熱的光芒！
兩個(gè)要求：“尊老愛幼，愛同學(xué)，包容他人”就是要學(xué)會包容。畢竟學(xué)生之間或多或少都有小矛盾小摩擦。要嚴(yán)于律己，寬以待人，妥善處理與學(xué)生的小矛盾，讓你得到老師的關(guān)心，得到學(xué)生的尊重。請記住，冷靜、三思、寬容是我們小學(xué)生的美德。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容。如果我們都有一顆寬容的心，那么我們的世界會更好，我們的生活會有充足的陽光。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是“國際容忍日”，也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會寬容》。
大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德?？梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會以樂觀的心情來面對生活，總會友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會得到大家的諒解。因?yàn)?，寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無比。懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩；學(xué)會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天演講的題目是《學(xué)會寬容》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
老師、同學(xué)們，學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會變得更加和諧美好!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十一
在愛的春風(fēng)中，漸漸長大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我，想著今后如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累，我要用努力來讓他們分享我的成長，我的提高才是他們的最大歡樂。
此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來捉弄教師，而是對那些滿頭銀發(fā)的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種期望，他們運(yùn)用自我的教育智慧，把知識化成春風(fēng)春雨，變成一縷縷陽光，去滋潤我們這些幼苗，讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦，有了“莫等閑，空白少年頭”的緊迫，于是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。
隨著年齡的增長和閱歷的遞增，我在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)，我讀懂了李白和孔子，明白了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中，我不再朦朧，遠(yuǎn)方的路雖然艱辛，我卻能悟出“勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果”的道理。細(xì)細(xì)想來，原先成長的滋味是成熟，成熟才是真正的成長。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十二
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯(cuò)誤，你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失，大錯(cuò)誤，就要研究清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是嚴(yán)于律己，寬以待人。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。寬以待人，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十三
俗話說：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜。”寬容是我國傳統(tǒng)美德之一，也是人與人內(nèi)心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著豁達(dá)的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆，反而會進(jìn)行自我安慰，調(diào)解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人?！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年，刑滿后他來到了一個(gè)主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒有責(zé)怪，反而用真心感化他，使他深受感動(dòng)，并成為了積極進(jìn)取，樂善好施的人。
寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運(yùn)他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個(gè)社會最低階層的勞動(dòng)?jì)D女，她勤勞，善良，堅(jiān)強(qiáng)，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無功罷了，如果當(dāng)時(shí)的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”
寬容就像一個(gè)和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間，無疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，國際地位提高，與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因?yàn)檫@種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。
寬容，你說他偉大，他確實(shí)也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容，你說他渺小，因?yàn)樗谌粘Ｉ钪刑幪幙梢?，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。
都說宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風(fēng)的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來的人生。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十四
俗話說“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煆聂~躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜?，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！彼?，乃寬容。余音繞繞，沉載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的`我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永無涸竭!
將寬容付諸行動(dòng)吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。人們往往渴求上天賦予高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動(dòng)、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響，甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：
(1)養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。
(2)養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整理好書。
(3)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨(dú)立完成作業(yè)，不依賴父母、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
(4)要愛觀察，愛提問，愛動(dòng)腦。
同學(xué)們，要獲得成功，就要培養(yǎng)好的習(xí)慣，就讓我們從自身每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)開始吧!謝謝!
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十六
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是：學(xué)會寬容、善待他人!
什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！?。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣，相信高年級同學(xué)都聽說過他吧，他由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負(fù)荊請罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦?學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時(shí)間寶貴，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學(xué)會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會有不如意，每個(gè)人都會有不順心的時(shí)候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學(xué)會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話，同時(shí)也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們：
土地寬容了種子，便擁有了收獲;。
大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;。
天空寬容了云霞，便擁有了神采;。
人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
學(xué)會寬容國旗下講話稿題目篇十七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因?yàn)殚L期堅(jiān)持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們學(xué)生來講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀(jì)，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，進(jìn)出校門時(shí)有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時(shí)秩序井然，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)，排隊(duì)買飯，做到文明進(jìn)餐。大家就會在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們，當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
從今天開始，全校師生行動(dòng)起來，比一比，看哪個(gè)年級做的最好，哪個(gè)班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明學(xué)生!