新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃范文(20篇)

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    計劃可以幫助我們更好地管理自己的生活,實現(xiàn)自我提高。每個人在制定個人計劃時,需要根據(jù)自身情況制定目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的行動計劃。能夠制定合理的計劃對我們的工作和學(xué)習(xí)都非常重要,以下是一些計劃范例,供大家參考。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇一
    “陽陽,(我的小名)新的一年,你有什么新計劃嗎?”一大清早媽媽對我說?!爱?dāng)然有呀,我早就都想過了媽媽,為了我下學(xué)期學(xué)習(xí)不偏科,做到‘雙腿’都并齊走路。我在這里就把我的新學(xué)期新計劃都告訴大家吧!
    做好預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中有著很大的作用,它能夠讓你提前了解自己不會或者不懂的知識內(nèi)容。上課的時候才能夠有針對性的去理解。還可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的內(nèi)容與以前學(xué)過的內(nèi)容有沒有結(jié)合點,對已學(xué)過的進(jìn)行再一次的復(fù)習(xí)。
    聽課:上課要認(rèn)真聽講,俗話說的好“下課在用功,不如上課的一分鐘”,而且還要注重“理解”。
    課堂筆記:上課要做好課堂筆記,它能夠讓你在以后的復(fù)習(xí)中起到關(guān)鍵的作用。還要及時的整理課堂筆記。
    做作業(yè):1、做作業(yè)之前要整理好自己的思路,回想老師上課所講的內(nèi)容,再看一遍課堂筆記,記住重點內(nèi)容,然后才開始做作業(yè),2、要認(rèn)真審題,不能走馬觀花。3、遇到不會的題目,不能馬上問家長更不能抄襲別人的作業(yè)。要靜下心來,自己從新審理題目,捋清思路,如果實在做不出來,要作為重點去研究,說明這項內(nèi)容沒有掌握。4、做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查。5、對于背誦的內(nèi)容,一定要嚴(yán)格按照要求去做,不能對自己不負(fù)責(zé)任。
    復(fù)習(xí):期中,期末前要將學(xué)過的知識和難點進(jìn)行分類復(fù)習(xí)。爭取做到不漏掉一項內(nèi)容。
    因為我寫字慢,我打算每天在19:00~20:30之間寫完作業(yè);每天看書10~30分鐘;周六周日、暑假寒假和節(jié)假日幫爸爸媽媽干5~20項力所能及的家務(wù)活,(20項為暑假,15項為寒假、5~10項為雙休日和節(jié)假日任務(wù));學(xué)會課外知識5項。
    我知道做好這些內(nèi)容不容易,但是我會爭取盡量做好。讓媽媽當(dāng)好我的監(jiān)督員。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇二
    半年來,我們協(xié)會的全體成員體會到了協(xié)會工作的喜與樂,但會員的期望就是我們的動力。這半年活動相對較少,且規(guī)模不是太大。但是我們發(fā)揮主觀能動性,在下一學(xué)期展開更為豐富的活動,新會委的加入為協(xié)會注入了活力,協(xié)會自身也完善了管理條例,我們在制度化規(guī)范化的道路上已經(jīng)步入正軌。為了讓會員生活豐富多彩,提高會員的攝影水平,攝影協(xié)會一定會一步一個腳印的走下去的!
    下面大致介紹下我們攝影協(xié)會下半年工作計劃:
    一、下半學(xué)期伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規(guī)活動,每兩周定期舉行一次。
    二、邀請攝影專家做攝影知識講座,以豐富會員的攝影知識和提高會員的攝影水平。
    三、加強會員之間的交流,聽取會員意見和建議,增進(jìn)彼此的感情。交流攝影技能,以點帶面,全面提高攝影水平。
    四、積極與其他社團(tuán)交流,計劃組織聯(lián)誼活動,加強不同會員之間的交流。
    五、最值得期待的是,在下半年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動,面向全校學(xué)生征集優(yōu)秀作品,并計劃與兄弟學(xué)校理工學(xué)院合作,共同征集優(yōu)秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比,活動結(jié)束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇三
    第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太的實際操作行。
    所以一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在一的的第二學(xué)期有所收獲。
    一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
    首先、我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
    其次、我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
    第三、我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
    第四、學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
    第五、不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
    第六、生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
    第七、認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
    第八、生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
    第九、努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
    第十、活出自己的人格和尊嚴(yán)。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇四
    新學(xué)期打算400字(一)
    開學(xué)了,我要改掉身上的小毛病,比如說拖拉,反應(yīng)很慢等等,我都要改掉。
    新的學(xué)年,我要在學(xué)習(xí)上提高,做一個開心、活潑的好學(xué)生。
    新學(xué)期打算400字(二)
    八月悄悄地離開了,我們又迎來了新的一年。
    我想:在新的一年里我在學(xué)校一定要好好表現(xiàn),把去年的不足給補回來,讓老師和同學(xué)們更加支持我、看好我、相信我。
    我的新打算a,是要把我的字一個一個清清楚楚地寫出來,向馬原看齊,字寫得方方正正的,該小的小,該大的大,像打印出來一樣。數(shù)字一定要寫得小而秀氣,寫非常圓滑、漂亮。
    新打算b,那就是要主動。我在中午靜校時一定要主動學(xué)習(xí),還有許多事情都是老師讓我做,我才做的,有時候還會拒絕。比如,上學(xué)期英語老師給我一次機會讓我參加英語講故事比賽,可是我怕自己不行,于是就拒絕了,直到今天我還在后悔。
    新打算c,我要和同學(xué)們和睦相處,不能為一點雞毛蒜皮的小事而吵架,三天兩頭誰也不理誰。這樣的話,同學(xué)們不會再理我了,我還要大方,有好事要和同學(xué)一起分享。
    以前學(xué)期,我的體育成績不怎么好,身體也不怎么好。所以我要加強堅持鍛練我那瘦弱的身體,把它養(yǎng)得棒棒的。
    開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要做個德、智、體、美全面發(fā)展的陽光女孩,爭取做最好的自己。
    新學(xué)期打算400字(三)
    同學(xué)們,開學(xué)之后你應(yīng)該有新的打算了吧。我有以下五個打算。
    第一:以后要多多看書,多多看一些對學(xué)習(xí)有好處的書,如:千字文.作文大全.童年等。
    第二:上課好好聽講,能記下的就記在書上,這樣以后復(fù)習(xí)的時候就能看到以前記下的一些資料,這樣期中.末考試就可以考下來好成績了。
    第三:多多體育運動,在下課時間打打沙包.跑跑步.打打籃球.踢踢足球之類的一些運動,這樣我就更加強壯,健康了。我非常得喜歡體育。
    第四:多多參加學(xué)校組織的活動,比如:速算.成語接龍.征文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光,又能為家人爭光,真是一舉兩得啊!這樣我也能長長知識,見見世面。
    第五:不違反紀(jì)律,不說話在走廊和站隊的時候,在走廊里也不跑步,不亂踩草坪,不打架,我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了,太好啦。
    這就是我的一些開學(xué)后的新打算了。你也寫下來給我們大家一起分享吧!
    新學(xué)期打算400字(四)
    時間如梭,轉(zhuǎn)眼間八月過去了,我們又迎來嶄新的新學(xué)期,開學(xué)了,我們不能再像以前一樣,不懂事,我們應(yīng)該學(xué)會 ,新學(xué)期有新計劃、新打算,以下是我的幾條計劃。
    第一,我要上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,在課堂上活躍起來,不能開小差,否則就不能考出個好成績。
    第二,我要寫作業(yè)認(rèn)真,不課認(rèn)真聽講,積極回答問題,在課堂上活躍起來,不能開小差,否則就不能考出個好成績。馬虎,字跡要工整,因為從作業(yè)就可以看出一個人的對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我不能做那個壞學(xué)生,要做一個好學(xué)生。 第四,我要少看電視,把節(jié)約出來的時間用在學(xué)習(xí)、讀書上,為學(xué)習(xí)爭取更多的時間。
    第三,我要本學(xué)期讀五本書以上,為了獲取更多的知識,我要多讀書。
    第四,我要少看電視,把節(jié)約出來的時間用在學(xué)習(xí)、讀書上為學(xué)習(xí)爭取更多的時間。
    第五,我不能參加一些破壞性活動比如打架,群架,因為我要做一個好學(xué)生。
    第六,以前我總是不體貼父母,有時偶爾會刷一些小脾氣,今年,我長大了,我要在他們的生日的時候給他們獻(xiàn)上一份大禮,讓他們高興。
    新學(xué)期新打算,就要有新的目標(biāo),開始我們新的旅行。向著我們的新目標(biāo)去奮斗,去實現(xiàn)我們崇高的理想。
    在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。
    在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
    同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸??!
    新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    2、每一項考試都保證順利過關(guān),達(dá)到高效、超前。
    3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
    4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。
    5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向??此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的.。
    6、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
    我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗。最后,我送一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。
    計劃二:大二學(xué)習(xí)計劃
    大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
    對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準(zhǔn)備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
    主要內(nèi)容是:
    一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
    二,充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
    值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
    即將走出象牙塔的我們,身肩來自各個方面的責(zé)任。因而,這特殊的一年里,我們應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。只要你現(xiàn)在花個一小時哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
    計劃三:大二學(xué)習(xí)計劃
    為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。
    一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
    1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
    2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
    3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
    4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
    5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
    二、等級證
    1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
    2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題,一定要拿到計算機一級等級證。
    三、課外時間安排
    1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。
    2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇五
    新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,數(shù)學(xué)93,語文,但也評到一個三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點,只有老實,誠實,關(guān)于數(shù)學(xué)的新學(xué)期計劃。
    然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責(zé)罵,被朋友無視我的存在。
    所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
    1、老師上課認(rèn)真聽。
    2、課堂作業(yè)按時按刻去完成。
    3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。
    4、不懂問題下課問。
    5、計算題要認(rèn)真仔細(xì)。
    6、作業(yè)字跡要工整。
    7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂。
    8、數(shù)學(xué)爭取好成績。
    9、配合老師要機急。
    10、作業(yè)不會勤思考,實在不行問老師。
    做到以上這十點,成績優(yōu)先一定行!
    我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇六
    今天走進(jìn)校園,回到了分別兩個月的學(xué)校,我現(xiàn)在已成為一名三年級的學(xué)生。對于每天的學(xué)習(xí),我做出了一個小計劃。
    堅持早睡早起,在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。而且,要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說,是一個非常大的難點。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學(xué)期末會有收獲。課堂上,仔細(xì)認(rèn)真聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點,改正缺點,不段完善自己的學(xué)習(xí)方法,爭取做個品學(xué)兼優(yōu),健康活潑的小學(xué)生。
    期末爭取各科成績達(dá)優(yōu)。希望我能做到以上所說的,達(dá)到目標(biāo)取得好成績。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇七
    人勤春來早。在開學(xué)前對本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討,認(rèn)真加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,對2011年春學(xué)期工作早計劃、早部署、早落實,開學(xué)前各項工作扎實有效開展。
    1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。
    3、管理經(jīng)驗的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。
    4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開課前,各校要對學(xué)生加強政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。
    5、學(xué)生報到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時報名的學(xué)生,要及時查清原因;對有意輟學(xué)的,要及時上門動員,每班要確保學(xué)生不流失,并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認(rèn)真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個。
    6、2011年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認(rèn)識,本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
    7、對于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實。
    8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。
    早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
    2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
    3、狠抓落實,嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。
    學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
    第一塊:德育專班 負(fù)責(zé)人:王 偉 劉 乾
    1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。
    2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
    3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
    4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
    5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
    6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第二塊:教學(xué)專班 負(fù)責(zé)人:王凱平 姜華山
    1、調(diào)整充實小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。
    2、公示2011年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
    3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。
    4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
    5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。
    6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。
    7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第三塊:后勤專班 負(fù)責(zé)人:張文舫 余日早
    1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
    2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(2011春季)。
    3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
    4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。
    5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
    6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇八
    不知不覺暑假過去了。我們都進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。
    新學(xué)期,我是一名四年級的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下計劃:
    一、上課認(rèn)真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。
    二、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
    三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。
    五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
    總之,在新的學(xué)期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇九
    為了更進(jìn)一步的讓孩子收心,讓孩子把心收到迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備工作中,我給孩子制定了一個收心計劃。具體內(nèi)容有以下五點:
    暑假里,孩子已經(jīng)習(xí)慣于晚睡晚起,人體生物鐘也跟著發(fā)生了改變。如果不提前糾正,開學(xué)之后孩子一定很難適應(yīng)緊張、快節(jié)奏的學(xué)校生活,勢必對孩子的學(xué)習(xí)造成一些影響。
    人體生物鐘是很有規(guī)律的,在一個固定的時間段里干固定的事情,只要十天左右就能改變?nèi)梭w的生物鐘。所以,建議孩子們在開學(xué)前十天左右(因人而異時間可增加或縮短),就要做好準(zhǔn)備:早睡早起,按時作息。一日三餐也要按時開飯。
    俗話說:“一日之計在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐詩宋詞,或是英語,大聲朗讀三十分鐘。在清晨的美好時光里沐浴書香,一定會身心愉悅。
    最初由于不適應(yīng),可以慢慢。每天提前十分鐘睡覺和起床,一天天的提前,一直提前到上學(xué)時你應(yīng)該起床的時間,就固定不變了。到開學(xué)時,就已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣了。
    孩子的暑假作業(yè)早已完成,到鄰近開學(xué)的時間里,上學(xué)期學(xué)得東西估計也忘的差不多了。這時讓孩子檢查一下暑假作業(yè)的完成情況很有必要。一方面看看暑假作業(yè)有沒有漏項、空項的地方。另一方面還要檢查一下有沒有做錯的地方,以便及時糾正。
    還要順便檢查一下其它的暑假作業(yè),比如作和日記,手抄報等等,都要翻出看看,然后統(tǒng)一放進(jìn)書包里。
    孩子在暑假里已經(jīng)習(xí)慣了每天泡在網(wǎng)上,打小游戲,上qq,或是整天看電視。這些壞習(xí)慣都要在開學(xué)之前完全改掉。要提醒自己,告誡自己,限制上網(wǎng)時間,慢慢把玩心收回,好好思考一下新學(xué)期的打算。
    對于那些癡迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,建議你打上幾個大字貼到墻上。如“開學(xué)我要收心了!”“開學(xué)收心我最棒”、“開學(xué)收心好,成績考得好”等等??梢杂胊4紙打印好,貼到醒目的位置,每天都要讀上幾遍。以便增加自信心。
    擺脫網(wǎng)絡(luò)和電視的誘惑是需要有毅力的,每天抵擋一點點,一般每天少看十分鐘,那么十天后就少看了一百分鐘??梢杂眠\動代替網(wǎng)絡(luò)。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先運動十分鐘。使人體的新陳代謝加快,你就精力充沛了。
    開學(xué)收心,還要提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)功很有好處。一則可以把心收到學(xué)習(xí)上,二則可以提前了解新學(xué)期需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容,和一些知識點,做到心中有數(shù)。
    這個預(yù)習(xí)不必十分詳細(xì),只要了解整本教材的大概內(nèi)容,找出重點、難點,在大腦中勾畫出一個大樹形狀的知識框架樹。再通讀教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要標(biāo)上記號,這就是以后聽的重點。
    如果你預(yù)習(xí)的習(xí)慣很好,感覺很輕松,則可以找一些習(xí)題做一做,看看自己到底能掌握多少,凡是做錯的題目,要分享一下出自哪個知識點,以后上就作為重點。
    展望新學(xué)期,建議給自己找一個學(xué)習(xí)對手。這個學(xué)習(xí)對手必須是比你學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好的同班同學(xué)。你們之間不能差距太大,要找一個比你學(xué)習(xí)稍好一點的。你努努力就超過他了,一放松又落后了。有了學(xué)習(xí)對手,你就可以拿他做參照,看看自己是否進(jìn)步了。但要記住你們的較量是暗中較量,不要成為敵人。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十
    本學(xué)期是第二學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),絕對不能打敗仗,每次考試也要提高成績,爭取做到最好,為中考打下堅固的基礎(chǔ)。本學(xué)期我要做到以下幾點:
    一、獨自學(xué)習(xí)。
    上課跟隨老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),這是每個學(xué)生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來,因為老師教我們班這么多學(xué)生,她的教學(xué)方法不一定就能照顧到每個人?!耙磺€人有一千個哈姆雷特”,這么多的學(xué)生就有這么多的學(xué)習(xí)方法,我雖然沒拿過全年級第一,但也有全年級前20的排名。有時候發(fā)揮好點,也能擠進(jìn)前五。我問過,她平常是怎么學(xué)習(xí)的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細(xì)節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學(xué)英語,而我是報考的輔導(dǎo)班,她習(xí)慣于一回家就做作業(yè),而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學(xué)習(xí)年級第一的那樣,但是我知道我做不來。
    二、“溫故而知新”
    每天上課,都是在學(xué)習(xí)新的知識。雖然老師有很多年的教學(xué)經(jīng)驗,但畢竟上課的時間。
    不是很多,一節(jié)課就45分鐘,要把東西方方面面講的詳細(xì)是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學(xué)了。每天老師講完課后,回家先將今天所學(xué)的東西都復(fù)習(xí)一遍。然后將不會的、不懂的內(nèi)容都整理出來。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學(xué)一遍,得出一個結(jié)果,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯誤。
    三、勤能補拙。
    愛因斯坦曾說過,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,才能學(xué)好,才能更強。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任初一(3)(4)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從學(xué)生的入學(xué)成績上看,知識水平參差不齊,不少學(xué)生文化基礎(chǔ)知識較薄弱, 所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:
    本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是魯教版六年級上冊教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學(xué)生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
    本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是六年級上冊的六章內(nèi)容,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操作的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:
    (一)掌握學(xué)生心理特征,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性
    學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。
    (二)努力提高課堂45分鐘效率
    (1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進(jìn)行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。
    (2)重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。六年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。
    進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,能使學(xué)過的知識達(dá)到永久記憶,遺忘緩慢。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十二
    在新的學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    1、要力爭把教師課堂上講的知識全部掌握消化。上課的時候認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳;對于疑難問題,要敢于問為什么,先舉手,后發(fā)言,虛心向教師和同學(xué)請教。
    2、要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。做作業(yè)時必須認(rèn)真審題,弄清題目的意思,做題要認(rèn)真仔細(xì),不粗心大意,做完后還要認(rèn)真檢查,爭取做的又快又好。
    3、要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。每天預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。課余時間及時復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,做到深入心中,植入腦中,加強記憶。
    4、要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)奧數(shù)等提高題。多讀課外書,做到舉一反三,理論聯(lián)系實際,不斷豐富自己的知識。
    5、要認(rèn)真對待每次考試,尤其是期中考和期末考。在每次考試中都能把自己會的題全部做對,要留出時間進(jìn)行檢查和糾錯。決不作弊,以此來考出高分。
    家長每天要檢查作業(yè),做到有錯就改,完成情況要簽好字;及時與教師進(jìn)行電話或文字交流,必要時要與教師面談;讓孩子走進(jìn)自然,進(jìn)入社會,在生活中進(jìn)行所學(xué)知識的合理準(zhǔn)確應(yīng)用,以此和教師一同來提高孩子的成績。
    本學(xué)期依然要保證數(shù)學(xué)成績排在全班前十名內(nèi),力爭進(jìn)入前五名里,預(yù)期成績在95分以上。
    這就是我的學(xué)習(xí)計劃??偠灾?,在新的學(xué)期里我要更加努力,持之以恒,考出優(yōu)異的成績來回報教師和家長,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十三
    準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己校園學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在校園學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
    訂計劃時,不要脫離校園學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
    (1)知識、能力的實際;。
    (2)“缺欠”的實際;。
    (3)時間的實際;。
    (4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
    要在時間上確定校園學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項校園學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。校園學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
    (1)掌握知識目標(biāo);。
    (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。
    (3)掌握方法目標(biāo);。
    (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
    長計劃是指明確校園學(xué)習(xí)目標(biāo),確定校園學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
    所謂重點:一是指自己校園學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
    計劃里除了有校園學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
    常規(guī)校園學(xué)習(xí)時間(即基本校園學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的校園學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
    自由校園學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的校園學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的校園學(xué)習(xí)時間。在自由校園學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己校園學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的校園學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,校園學(xué)習(xí)比較容易見效果。
    自由校園學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的校園學(xué)習(xí)效果,對改變校園學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂校園學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
    在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
    (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法校園學(xué)習(xí)。
    時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生校園學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排校園學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
    檢查內(nèi)容:
    (1)計劃中的校園學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。
    (2)是否基本按計劃去做。
    (3)校園學(xué)習(xí)效果如何。
    (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十四
    又是一個學(xué)期過去了,在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我又收獲了不少經(jīng)驗同時也得到了一些教訓(xùn)。
    在這個學(xué)期中,我嘗試著上了兩堂課,這讓我明白了老師工作的辛苦,也讓我看到了自己的不足:
    首先是自己在備課時鉆研的不夠透徹,所以講課的內(nèi)容不夠細(xì)致、透徹、全面,而在兩堂課的備課過程中,我都沒有及時發(fā)現(xiàn)課件中的錯誤,往往都是在上課時才發(fā)現(xiàn),耽誤了上課的進(jìn)度。
    其次我的語言組織能力并不是很強,上課時氣氛也不夠活躍,在上課的環(huán)節(jié)設(shè)置和環(huán)節(jié)之間的過渡方面做的也不盡人意,整堂課顯得生硬、死板。而在對整堂課的時間把握方面我做的也不夠好,兩次課都拖了堂,耽誤了大家的休息。
    但通過這兩次課,我學(xué)會了傾聽別人的意見并從中獲得有用的信息,也學(xué)會了和其他人分享自己獲得的成果,與其他的同學(xué)共同進(jìn)步。同時,我也明白了上課不愿舉手回答問題對課堂進(jìn)度的影響,領(lǐng)悟了上課舉手的重要性。
    在平時的學(xué)習(xí)中,我也有許多不足之處。每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)束,我都沒有將知識點和錯題完全落實到位,而是一推再推,想著都放在期末復(fù)習(xí)時在認(rèn)真落實,結(jié)果到了期末卻因為平時欠下的太多而不能完全落實到位,效率也不高,既浪費時間又浪費精力。這樣的學(xué)習(xí)方式還禁不起突擊檢查的.考驗,比不復(fù)習(xí)好不到哪兒去。最有效的學(xué)習(xí)方式是在每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(可以是一章節(jié)的內(nèi)容,也可以是一個課時或者一堂課,根據(jù)個人能力和實際情況而定)結(jié)束后,都馬上將所有的知識點、概念和錯題都完全落實到位,這樣既節(jié)省時間,又能減輕期末復(fù)習(xí)時的負(fù)擔(dān),提高我們的學(xué)習(xí)效率。
    由于上個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)量較大,我往往不能合理分配好學(xué)習(xí)時間,因此學(xué)習(xí)效率也變低了,作業(yè)質(zhì)量也不能讓人滿意,見過的題型更是少之又少。然而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練習(xí),練習(xí)的少了,學(xué)習(xí)自然不會輕松。那要怎樣合理分配時間呢?最有效的方法就是抓緊一切可用的時間,以最高的效率完成所有事情。絕不偷懶,更不能三心二意,一而再,再而三地把事情往后推。當(dāng)然,做練習(xí)時要學(xué)會舉一反三,及時改正不好的思維方式,學(xué)會用多種思維方式看待同一個問題,也就是要學(xué)會一題多解。
    另一個問題,就是我在做題時往往會不加思考,還沒有想好就先動筆,有時甚至還沒有看完題目就已經(jīng)開始寫了,經(jīng)常會忽略掉題目中的一些隱藏條件或者得出的答案與題目要求不符,因而出現(xiàn)了很多涂改,顯得版面很不美觀。所以,在做題時,一定要先認(rèn)真讀題、思考,確定想好了之后再動筆。而在寫的過程中,也不能粗心大意,最好是能做到無涂改痕跡且字跡公整,能夠用最規(guī)范的格式來書寫。
    開學(xué),我們就進(jìn)入初三了,這是初中學(xué)習(xí)的最后一年,同時也是最關(guān)鍵的一年。
    在這一年里,我希望自己的數(shù)學(xué)能力有較大的提高。到這并不是光嘴上說說就能做到的,更需要付出切實的努力。因此,我將把握好課堂上的每一分鐘,積極舉手回答問題,以最高的效率完成老師布置的作業(yè),充分利用所有的時間,多鍛煉自己,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真實施,及時復(fù)習(xí),不懂就問,爭取在期末取得令自己滿意的成績。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十五
    準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
    訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
    (1)知識、能力的實際;。
    (2)“缺欠”的實際;。
    (3)時間的實際;。
    (4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
    要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
    (1)掌握知識目標(biāo);。
    (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。
    (3)掌握方法目標(biāo);。
    (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
    長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
    所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
    計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
    常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
    自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
    自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
    在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
    (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。
    (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
    時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
    (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;。
    (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
    檢查內(nèi)容:
    (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。
    (2)是否基本按計劃去做。
    (3)學(xué)習(xí)效果如何。
    (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十六
    學(xué)好數(shù)學(xué)首先要過的是心理關(guān)。任何事情都有一個由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過程。
    不等于瀏覽。要深入了解知識內(nèi)容,找出重點,難點,疑點,經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽課抓住重點,還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時間還可以超前學(xué)習(xí)。
    核心在課堂。
    1、以聽為主,兼顧記錄。
    2、注重過程,輕結(jié)論。
    3、有重點。
    4、提高聽課效率。
    像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記。
    1、晚上吃飯后,坐到書桌時,看數(shù)學(xué)最適合。
    2、做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。
    3、不要粗心大意。
    4、做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。
    5、解題都有固定的套路。
    6、還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時刻。
    1、要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
    2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應(yīng)該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。
    3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。
    4、有問題一定要問。
    1、前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據(jù)說有一個同學(xué)平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分。
    2、要重視基礎(chǔ)。
    另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔猿窒氯?,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十七
    要認(rèn)真,要逐字、逐詞、逐句的閱讀,用筆把重點畫出來,重點加以理解.遇到自己解決不了的問題,作出記號,教師講解時作為聽課的重點。
    對預(yù)習(xí)中感到困難的問題要先思考.如果是基礎(chǔ)問題,可以用以前的知識看看能不能弄通.如果是理解上的問題,可以記下來課上認(rèn)真聽講,通過積極思考去解決.這樣有利于提高對知識的理解,養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好思維習(xí)慣。
    預(yù)習(xí)時可能感到認(rèn)識模糊,可以與父母或同學(xué)進(jìn)行討論,在交流與探討中找到正確的答案.力求對新知識有個準(zhǔn)確的概念。
    預(yù)習(xí)時要做學(xué)習(xí)筆記,主要記錄課文的主要內(nèi)容、看書時的初步體會和心得、讀明白了的問題的理解,對疑難問題的記錄和思考等。
    預(yù)習(xí)應(yīng)用題,可以用畫線段的方法幫助理解數(shù)量間的關(guān)系,弄清已知條件和所求問題,找到解題的思路.對于一些有關(guān)圖形方面的問題,可以在預(yù)習(xí)中動手操作,剪剪拼拼,增加感性認(rèn)識。
    數(shù)學(xué)課新舊知識間往往存在緊密的聯(lián)系,預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過的要領(lǐng)有不清楚的地方,一定要在預(yù)習(xí)時弄明白,并對舊的知識加以鞏固和記憶,同時為學(xué)習(xí)新的知識打下堅實的基礎(chǔ)。
    往往每課時的例題都是很典型的,預(yù)習(xí)時應(yīng)把例題都做一遍,加深領(lǐng)悟的能力。如果做題時出現(xiàn)錯誤,要想想錯在哪,為什么錯,怎么改錯.如果仍是找不到錯誤的根源,可在聽課時重點聽,逐步領(lǐng)會。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十八
    寒期已過,我即將步入小學(xué)階段的最后一年。這是小學(xué)最為關(guān)鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了一下的學(xué)習(xí)計劃:
    一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神!
    二、在學(xué)校認(rèn)真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點。認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補充了很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓(xùn),這個學(xué)期一定要認(rèn)真聽課!!
    三、放學(xué)后,第一件事當(dāng)然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當(dāng)然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復(fù)習(xí)了。
    四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習(xí)的內(nèi)容:
    (1)每天都要上一會快樂學(xué)堂,我可喜歡上快樂學(xué)堂了,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外知識,我可以用來復(fù)習(xí)以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點也不像書上的練習(xí)那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
    (2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學(xué)堂的小屋里,到時候大家別忘了給我投票啊!
    (3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
    (4)每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
    (5)星期五要做奧數(shù)。奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!
    上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
    一、睡到6;50,吃早飯,休息會。
    三、周末的下午是我最開心的時候,因為我可以自由安排。練會鋼琴吧。鋼琴是我的最愛,可惜現(xiàn)在要六年級了,應(yīng)該把重心放到學(xué)習(xí)上,所以只能到周末的時候練一會。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!
    到了九點半就準(zhǔn)時睡覺,杜凱強,做個好夢!
    以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇十九
    開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生職責(zé)感和使命感,營造學(xué)校和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    一、時間:20__年_月_日午時。
    二、地點:樓前廣場。
    三、主持:___。
    四、議程:
    (一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,奏國歌。
    (二)___宣布學(xué)校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等)。
    (三)教師代表講話、學(xué)生代表講話。
    (四)___校長致辭。
    (五)宣布結(jié)束,各班退場。
    五、要求:
    1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場,班級學(xué)生按照指定的位置坐好,遵守紀(jì)律。班主任在學(xué)生隊伍后面,其他教師在學(xué)生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、禮貌等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    六、具體安排:
    政教處:
    1、學(xué)校環(huán)境布置安排。
    2、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場。
    3、準(zhǔn)備音響、布置會場、攝影。
    金秋送爽,碩果飄香,經(jīng)過了一個平安愉快的暑假,我們滿懷新的期望又回到了熟悉的學(xué)校。在舉國歡慶第__個教師節(jié)的喜慶日子,__鎮(zhèn)中心中學(xué)隆重集會,舉行20__-20__學(xué)年度開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會。在此我代表學(xué)校黨支部向耕耘在教學(xué)一線的全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入__中學(xué)大門的小學(xué)六年級的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎!向努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)取,以禮貌禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感激!
    此刻,我鄭重宣布:__鎮(zhèn)中心中學(xué)20__--20__學(xué)年度開學(xué)典禮及教師節(jié)慶祝大會此刻開始。
    進(jìn)行第一項:奏國歌,請全體起立。(請坐下)。
    進(jìn)行第二項:由___校長宣讀學(xué)校對“優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等”表彰決定。
    (讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀教師和同學(xué)們表示祝賀,期望他們再接再厲,再創(chuàng)佳績,也期望全體師生以優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。)。
    進(jìn)行第三項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是__市優(yōu)秀教師___教師;第二個發(fā)言的是畢業(yè)班教師代表___教師。
    (優(yōu)秀教師的發(fā)言,代表了__中學(xué)全體教師的心聲,__中學(xué)的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績,我們相信在全體教師的共同努力下,必須能夠再創(chuàng)輝煌。)。
    進(jìn)行第四項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是九年級學(xué)生代表發(fā)言;。
    (讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學(xué)在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間,考出好成績,給母校、家長、教師、同學(xué)交上一份滿意的答卷。)。
    第二個發(fā)言的是六年級學(xué)生代表發(fā)言。
    (六年級是我們學(xué)校的起始年級,期望六年級的同學(xué),盡快適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為將來立足于社會,奉獻(xiàn)社會打下扎實的基礎(chǔ)。)。
    進(jìn)行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎__鎮(zhèn)教育工作辦公室主任、__鎮(zhèn)中心中學(xué)校長___同志講話。
    (_主任的講話很精彩,振奮人心,相信在__主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,__中學(xué)的明天必須會更加完美!)。
    新學(xué)期,新起點、新打算,同學(xué)們、教師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次共享成功的喜悅。最終,祝愿我們?nèi)w教職員工,節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們?nèi)w同學(xué),放飛夢想、播種期望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
    在這金色的九月,在我們歡慶第__個教師節(jié)之際,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲多謝,你們辛苦了!
    最終,我宣布:__鎮(zhèn)中心中學(xué)20__-20__學(xué)年度開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束。
    各班按秩序帶回。
    新學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)計劃篇二十
    1.1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準(zhǔn)備工作及時、充分。
    1.2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實、有效。
    1.3、課后及時進(jìn)行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法。
    2.1、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;
    2.2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,補己之短;
    2.3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法;
    2.4、多讀書、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
    3.1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;
    3.2、始終把安全教育放在首位;
    3.3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
    3.4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;
    3.6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。
    總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”
    (通用13篇)時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是......