最新參加企業(yè)的培訓心得體會范文(18篇)

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    心得體會是一個對自己所做過的事情進行回顧和反思的過程。寫心得體會時,我們要注意語言的準確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞語。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供些許參考和指導。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇一
    感謝公司領導給我們這次學習的機會,通過這次會議,我得以重新審視自己,打開自己的眼界,將目標定的更遠的前方,一往無前。
    何為企業(yè)文化,用簡單的辭藻并不能全面的闡述其內涵。它既是一個公司團隊風貌的體現(xiàn),也是公司前進的風向標,更是對整個公司每一個員工的指導綱領。宛如一個人體,企業(yè)文化作為大腦,指揮著作為各部分器官的每一個公司部門成員。
    一個公司在創(chuàng)立之初就應當明確的一個問題:我們是一個什么樣的公司,我們要發(fā)展成為一個什么樣的企業(yè)。在明確目標后,要想發(fā)展成期望中的企業(yè),首先應當建立最適宜公司發(fā)展的企業(yè)文化。而企業(yè)文化作為公司的靈魂,貫穿整個公司的發(fā)展,指導公司前行。
    我們華星公司并不是一個普通的企業(yè),我們立志圍繞在郭總周圍,將華星建立成為一個作為真正中華之星的優(yōu)秀企業(yè)。要完成這個目標,需要我們每一個人的努力。華星企業(yè)的宗旨是:以市場為導向,以客戶為中心,以員工為根本,以發(fā)展為目標。圍繞這個宗旨,我們在郭總的領導下,建立了完善的制度,組建了優(yōu)秀的團隊,承接了標桿性的項目,完成了一個又一個優(yōu)質工程。
    平庸的企業(yè)各有各的平庸,但優(yōu)秀的企業(yè)總有著共通之處。我們總會提到一個詞,狼性管理,這個狼性也能體現(xiàn)于企業(yè)制度的嚴謹,制度施行的嚴明,以及每一個員工對工作專注認真,不屈不撓,不達目的決不放棄的精神。
    公司曾開展全員閱讀《狼圖騰》這本書,書中將狼性描述的淋漓盡致。狼可以被打倒,但絕不會屈服,一旦有一絲機會,它便會一口咬住獵物,決不放棄。狼生于荒野之間,終日與猛獸為伴,寧愿餓死荒野,也不會如家犬一般束縛于樓檐之下。
    優(yōu)秀的企業(yè)不一定全員都是頂尖的,但他的核心力量是骨干成員,必定是萬里挑一的,如狼一般,經歷各種困境的篩選后存活下來,成為能夠獨行千里的狼王,現(xiàn)在我們公司人員共百余人,這百余人也將在將來,經歷各種考驗,有的人逐漸被淘汰,有的人脫穎而出,成為日后公司發(fā)展壯大的骨干力量。
    聽了老師所講的海爾、華為這些優(yōu)秀企業(yè)的文化,感受頗深,這些企業(yè)最主要的兩點,一是嚴明賞罰,一是恩威并施。工作不能以完成作為最底線,而應以企業(yè)利益作為基本原則,優(yōu)于規(guī)定完成給企業(yè)創(chuàng)造利益理應受到嘉獎,沒有按時按質達到公司標準,也理應受到相應的懲罰。
    企業(yè)愿意給員工年薪一千萬,因為他能創(chuàng)造一個億的利潤,不能給企業(yè)創(chuàng)造效益的,終將面臨淘汰,優(yōu)勝劣汰永遠是這個世界的生存法則。
    其實企業(yè)與員工也是相互依靠的關系,“士為知己者死”,員工可以因為領導的認可而付出自己的全部,員工依靠企業(yè)生存,企業(yè)也依靠員工才能發(fā)展壯大。
    揚帆把舵,一往無前,讓我們團結在領導周圍,將華星建設成為真正的中華之星。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇二
    通過這次參加集團舉辦的“法務知識和財務知識”培訓班的學習,雖然時間比較短,但收獲還是比較大,感受比較深,平時在工作中都沒有注意的問題,這次學習中給了一個提醒,使自己在今后的工作中更加引起重視,減少失誤、提高工作質量。
    一、學習“物權法”有以下幾點感受。
    1、住宅七十年使用權到期自動續(xù)期,提升了房屋的內在價值。
    70年后住宅建設用地使用權期滿,我們的房子怎么辦?許多人為70年后自己住宅的命運擔心。物權法草案規(guī)定,“住宅建設用地使用權期間屆滿的,自動續(xù)期。非住宅建設用地使用權期間屆滿后的續(xù)期,依照法律規(guī)定辦理?!痹擁椧?guī)定延長了住宅用地的使用年限,減少了70年后為獲得土地使用權而支付的費用,提升了房屋的內在價值。從大處看有利于普通民眾的安居樂業(yè),但同時也奠定了商品住宅價格長期上漲的基礎。
    2、嚴格的土地制度預示著未來調控的方向。
    我國的國情是人口多、耕地少,現(xiàn)在全國耕地保有量只有18.3億畝,人均耕地只有1.4畝,是世界平均水平的三分之一。十屆全國人大四次會議批準的“十一五”規(guī)劃綱要確定,到耕地保有量必須保持18億畝,這是一項約束性指標,是不可逾越的底線。實行最嚴格的土地管理制度,特別是切實保護基本農田,是我國面臨的一項十分緊迫而又艱巨的任務。物權法草案明確規(guī)定:“國家對耕地實行特殊保護,嚴格限制農用地轉為建設用地,控制建設用地總量。不得違反法律規(guī)定的權限和程序征收集體所有的土地?!蔽餀喾?0年使用權的規(guī)定奠定了房價長期上漲的基礎,但是我國的國情決定了建設用地供應的緊缺,因此未來的控制房價過快上漲的調控方向會集中在三個方面:第一,在一定程度上抑制需求;第二,調節(jié)現(xiàn)有土地供應結構,用盡量少的土地建更多套住房;第三,加快存量地和閑置土地的開發(fā)和利用。
    3、拆遷補償?shù)囊?guī)定,將可能增加開發(fā)成本,延緩房地產開發(fā)的速度。
    依據(jù)憲法,物權法草案規(guī)定,為了公共利益的需要,依照法律規(guī)定的權限和程序可以征收集體所有的土地和單位、個人的房屋及其他不動產。同時,草案對征收補償?shù)脑瓌t和內容作了規(guī)定。
    關于征收集體所有的土地問題,物權法草案規(guī)定:“征收集體所有的土地,應當支付土地補償費、安置補助費、地上附著物和青苗的補償費等費用,并足額安排被征地農民的社會保障費用,保障被征地農民的`生活,維護被征地農民的合法權益?!边@一規(guī)定體現(xiàn)了黨和國家關于征地補償安置必須確保被征地農民原有生活水平不降低、長遠生計有保障的原則。關于征收單位、個人的房屋及其他不動產的問題,草案規(guī)定:“征收單位、個人的房屋及其他不動產,應當給予拆遷補償,維護被征收人的合法權益;征收個人住宅的,還應當保障被征收人的居住條件?!笨紤]到各地的發(fā)展很不平衡,具體的補償標準和補償辦法,由土地管理法等有關法律依照物權法草案規(guī)定的補償原則和補償內容,根據(jù)不同情況作出規(guī)定。
    補償標準在“物權法”中并沒有明確規(guī)定,開發(fā)商在拆遷過程中存在諸多矛盾的風險。我個人認為:拆遷補償標準問題,宜按拆遷位置周邊相類似樓盤的平均價,作為補償標準的依據(jù),使得雙方都能事先知道經濟風險,將矛盾的主要問題提前暴露出來,便于及時溝通解決,減少雙方的風險。
    物權法對拆遷補償?shù)囊?guī)定一方面保護了擁有物權者的利益,在某種程度了維護了弱勢群體的權益,另一方面,這些規(guī)定可能會增加房地產開發(fā)的成本,同時有可能延緩拆遷的進度進而影響房地產開發(fā)的速度。
    4、小區(qū)公用部分的規(guī)定明晰了產權。
    隨著住房制度改革,越來越多的城鎮(zhèn)居民擁有自己的房屋,而且大量集中在住宅小區(qū)內,業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權已經成為私人不動產物權中的重要權利。物權法草案從維護業(yè)主的合法權益出發(fā),明確規(guī)定業(yè)主對建筑物內的住宅、經營性用房等專有部分享有所有權,對專有部分以外的共有部分如電梯等公用設施和綠地等公用場所享有共有和共同管理的權利。草案還對小區(qū)內的車庫、車位的歸屬,業(yè)主委員會的職能,業(yè)主和物業(yè)服務機構的關系等,作了規(guī)定。以上這些規(guī)定明晰了產權關系,為規(guī)范房地產市場提供了依據(jù)。
    二、學習“合同法”對技術條款表述準確的重要性認識有以下幾點體會。
    1、名詞和術語的解釋。很多人不重視這一條款,以為這只是律師們多此一舉。事實上,技術合同中往往會涉及很多專有名詞和技術術語需要說明,另外還會涉及到一些通用名詞需要界定,若不界定,就容易引起歧義,這些都是律師們總結以往的經驗、教訓而積累起來的十分有價值的內容。
    2、項目名稱、內容、范圍和要求。此條似乎比較簡單,其實不然,尤其是技術功能及相關具體要求的描述必須精確、詳細、具體,沒有歧義。
    3、履行的計劃、進度、期限、地點、地域和方式。對于技術風險較小的項目應當明確項目完成的總進度和每一階段完成的進度,并直接與違約責任相聯(lián)系。對于技術風險較大的項目也應當有相應的時間要求,這樣在約定的時間里若不能完成相應的技術開發(fā)工作,雙方可以重新評估合同是否繼續(xù)履行或者合同如何變更履行。
    4、雙方的權利義務。除約定雙方的主權利義務外,還應當約定雙方如何相互配合、如何對對方的工作、要求等作出反饋等。通常應當指定項目代表,行使權利、履行義務。
    5、技術質量標準及等級。這是必不可少一條,因為,完成技術服務達到什么樣的目的,滿足什么樣的要求,是通過技術質量標準或等級來衡量的,若沒有此條,今后在法律上就沒有裁決的依據(jù),就帶來工程質量技術的風險。
    本新聞共2頁,當前在第1頁12。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇三
    段一:引言(介紹培訓的重要性和目的)。
    參加培訓對于企業(yè)職工來說是非常重要的,它不僅能夠提升員工的專業(yè)技能,還能增強員工的綜合能力和團隊意識。通過參加培訓,職工可以學習到一些新的知識和技能,提高工作效率,增強自身競爭力。本文將分享我參加培訓的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    段二:體驗(描述我參加的培訓課程和感受)。
    最近我參加了一項關于團隊合作的培訓課程。在課堂上,我們不僅學習到了一些團隊合作的理論知識,還進行了一些實踐活動。通過參與這些活動,我深刻地體會到,一個團隊只有緊密合作,相互信任并共同努力,才能更好地完成任務和實現(xiàn)目標。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自身在團隊合作中存在的一些問題,例如溝通不暢、不善于傾聽他人的意見等。通過這次培訓,我對團隊合作有了更深入的認識,并形成了一些改進自己的思考。
    段三:收獲(對培訓內容的理解和應用)。
    在培訓課程中,我們還學習了一些完善團隊溝通和決策的技巧。例如,有效溝通時要注意傾聽他人的意見,理解和尊重他人的觀點,避免誤解和沖突的發(fā)生。此外,團隊成員在面對決策時要多進行討論,充分發(fā)揮集體智慧,確保決策的合理性和可行性。我將這些技巧應用到了自己的工作中,并發(fā)現(xiàn)在與同事和領導的交流中更加順暢和有效。我的工作效率和質量也得到了明顯的提升。
    段四:反思(思考自己的不足和提升空間)。
    通過這次培訓,我認識到自己在溝通和協(xié)作方面還有很大的提升空間。在團隊合作中,我常常表現(xiàn)得過于主觀和個人主義,不夠團結和給予他人支持。我意識到自己需要更加開放和寬容地接受他人的意見和建議,并在工作中主動尋求與他人的合作。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在學習與工作的平衡上還存在一定的困難,需要進一步調整和改進。
    段五:總結(對培訓的感悟和期望)。
    通過參加這次培訓,我深刻地認識到團隊合作對于企業(yè)的重要性,并且在實踐中體會到合作的好處和困難。我將繼續(xù)努力提升自己的溝通和協(xié)作能力,并積極參與團隊活動,爭取取得更好的成績。我相信,只要每個人都能夠積極主動地為團隊和企業(yè)貢獻自己的力量,我們一定能夠取得更大的成功。我期待著未來更多的培訓機會,希望能不斷汲取新的知識和經驗,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇四
    選文一:
    “南泉斬貓”與“互聯(lián)網思維”之悟。
    桂方晉。
    一年一度為期三天的豐和集團年會結束了,集團同事們的激情身影還沒散去,此時提筆寫下今年的感悟,有點余溫尚在,余音繞梁的意思,于天罡老師連續(xù)兩年大師級的國學解析令人印象深刻,張利老師帶有點“老炮”味兒的演講同樣引人入勝。跟隨兩位大師深入淺出的闡述和妙趣橫生的講解,思緒起伏之間,感悟最深的是于老師課中為講的“南泉斬貓”及張利老師貫穿始終的互聯(lián)網時代中心企業(yè)競爭的核心。
    南泉斬貓是禪宗的千年難題,十分可惜于老師課上略過了這一節(jié),沒有聽到他對南泉斬貓的注解。倒是講義里有著不同看法的七言古詩評論,值得細細品味。主流的看法是南泉當時可以有更好的方法,把貓送到它處,既可以教育眾僧,又可不破殺戒,所謂“世事紛爭何法消,舍去貓兒放下刀”.的確,為了一只貓,作為大德高僧的南泉普愿禪師破了戒,而且是殺戒,太不值得了!真是“禪法豈獨殺中?。靠蓢@南泉可憐貓”!但我以為高僧之所以高,之所以稱大德必有其因,首先,佛門中人本禁止養(yǎng)貓,因為貓兒吃老鼠,本身就殺生,南泉此為有警示眾人不該養(yǎng)貓之意;更重要的是,兩堂為貓相爭,起了執(zhí)念、犯了嗔戒,而且這執(zhí)念、嗔戒的緣由還相當不符合佛門戒律!斬貓之前南泉問眾僧“道得即救取貓兒,道不得即斬卻也”,總僧竟無言以對,真不知天天念經、經年聽講的和尚們腦袋里是否真有佛門真意啊!試想當時之情境,南泉估計沒想到眾僧真會答不上來吧,估計老和尚得心塞老長時間了!還是已得道的趙州和尚以“本末倒置”之意回答老南泉的禪語,稍釋了這位高僧心中的無奈吧?不過南泉法師也算是以犧牲自己的名聲和德行的方式,為眾僧甚至是為千年以來的禪林積了一件大公德,自此之后千年,總僧皆以為戒,小心修持!這是我個人對南泉斬貓的看法。
    不過我依然吃驚于南泉法師破殺戒的做法,一個“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”的高僧,竟然真能下得去狠手!或許,他也在告誡世人,老和尚可以手下留情,但老天爺卻從來不手軟吧?就像佛語所言,“種惡因,得惡果”我們每個人犯了過錯,一定會受到懲罰,這是自然規(guī)律,誰也無法逃避。“少年不努力、老大徒傷悲”;“書到用時方恨少”;“平時不燒香、臨時抱佛腳”這些名言警句激勵我們修身平時要努力,要堅持。同樣,事情的成功靠的也是平時一點一滴的積累,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”.做人如此,做企業(yè)就更是如此,企業(yè)的成功需要長時間的積累堅持,技術的進步、產品的創(chuàng)新、銷售的爆發(fā)并非一朝一夕能夠實現(xiàn);企業(yè)的成功更需要協(xié)作,當今時代已不是騎士對決的年代,贏取勝利要靠團隊協(xié)作。而我作為豐和集團的普通一員,干好本職工作、配合好同事們、積極主動,這就是我之于企業(yè)的義務――一點一滴積累、一點一滴改進、一點一滴前行!
    張利老師的“互聯(lián)網年底的中小企業(yè)突圍”對于時下很多小企業(yè)主來說,具有現(xiàn)實意義,經常聽到一些朋友抱怨,“馬云把我們逼上絕路了,不做電商是等死,做了電商是找死”之類的,的確,互聯(lián)網時代改變了人們的生活,也改變了產品銷售的渠道方式,特別是快速消費品、電子產品。深圳是中國電子產品的產業(yè)中心,深圳一半的工廠都在做電子產品,自然是首當其沖,當顧客更容易找到廠家時,渠道商就麻煩了;當顧客更容易發(fā)現(xiàn)更低價格的產品時,廠家就麻煩了。在以往,很多人都可以靠信息不對稱掙錢、靠高利差過活,但現(xiàn)在這一切被打破了;同時隨著更加便捷的互聯(lián)網交易,很多靠展示、靠地段的實體店鋪也被互聯(lián)網店鋪取代,百貨業(yè)的寒冬來臨了。怎么應對這些變化呢?張老師的課里講了一個中心思想,我十分認同,“互聯(lián)網讓企業(yè)的競爭力暴露在陽光之下,更好的產品、更低的價格才能在這個時代存活,互聯(lián)網損傷的不是實體經濟,而是素質低下的實體經濟,真正具有競爭力的實體只會越做越強”.
    具體到凱神而言,我們必須加強研發(fā)端的工作,只有有競爭力的產品,才能在這個信息爆炸、渠道扁平、供過于求的時代生存。去年,我們從零開始研發(fā)了200多款煙油,解決的是從無到有的問題,今年,我們要優(yōu)化升級、創(chuàng)新革新,進一步提升我們產品的核心競爭力,才能借助互聯(lián)網實現(xiàn)公司的快速增長。如何讓互聯(lián)網給凱神插上騰飛的翅膀呢?張老師關于互聯(lián)網營銷不燒錢,燒的是時間、精力、情感,我印象十分深刻、很受啟發(fā),凱神要加強在微信公眾號、微博、論壇的營銷工作,這一塊將是凱神營銷工作的重點突破口。
    想到就要做到,悟道還得踐行,關鍵還是看行動,人人都不想做諸葛亮舌戰(zhàn)江東那些“筆下雖有千言、胸中實無一策”的腐儒吧?新的一年,新的征程!讓我們一起來吧!
    選文二:
    豐和年會培訓心得總結。
    文衛(wèi)。
    迎著絲絲春風,在美麗的萬綠湖畔迎來了豐和集團的年度總結暨工作規(guī)劃大會。為期三天的培訓,收獲頗豐,感受頗多。先簡要地說一下自己培訓所得所感吧。
    首先,第一天的會議讓我對集團各個公司在所獲得的成就有所了解,深刻了解到集團公司的實力,并為集團各個公司之間的互幫互助精神動容,更加堅定了我對集團今后蓬勃發(fā)展的信心。同時也明確了20的方向,我們凱神應該不懼艱難,奮勇直追,勇往直前,一定可以完成我們的目標。正如我們黃董事長所說:我們正當年,有什么理由不努力奮斗!
    第二天開始我們的國學培訓。于天罡老師,憑著好奇百度了一下:新學院國學講師,老子研究專家。吉林大學副主任,副教授,長春老子文化書院院長,中華智慧女性論壇副秘書長等等,取得的成就讓人震驚和佩服。在于老師字正腔圓的北方標準普通話下開啟了我們的國學之旅---中國智慧。中國傳統(tǒng)文化的一個顯著特點,是對人生智慧的關注和思考。中國人生智慧極富特色,究其根底是研究人與自然、人與人、人與自我的關系。21世紀人類面臨著一項共同的挑戰(zhàn)和沖突,即人與自然、人與人、人與自我的沖突,以及由此而引發(fā)的生態(tài)危機、人文危機和精神危機?,F(xiàn)在越來越多的學者把視角投向博大深邃的中國文化和人生智慧,認為發(fā)掘中國文化和人生智慧的瑰寶,尋求可資借鑒的精神資源,對于解決人類面臨的沖突和危機是十分有益的。當前,我們構建社會主義和諧社會,促進人與自然、人與人、人與自我關系的和諧發(fā)展,也要從中國文化與人生智慧中汲取營養(yǎng),特別是知天、知人、知己之道。于老師妙語連珠地用一些簡單的故事以及引證據(jù)典,聯(lián)系當代社會的各種社會現(xiàn)實,偶爾還會開個玩笑,幽默風趣的演講方式讓本來很枯草無味的國學理論,瞬間變得有趣且有用了。
    第三天的培訓對我們銷售人員來說至關重要――互聯(lián)網年代的中小企業(yè)突圍。這一天的課我也是聽得格外的認真,張利老師其中的幾句話我也是受益匪淺。
    第一:一個沒有老顧客的公司永遠都是創(chuàng)業(yè)公司。這一點我深表認同,我們做企業(yè),做產品,一定要長遠考慮,一定要做出物美價廉的東西出來,一定要服務各方面完善,讓客戶跟你合作一次后不想換第二家供應商。如果我們總是做一次性的生意,那么生意永遠做不起來。
    第二:付款方式好的客戶才是好客戶,把客戶按付款方式排序。的確,對于那些付款積極的客戶,我們應該更加服務好他們。
    第三:一個企業(yè),現(xiàn)金流第一,利潤第二,規(guī)模第三。我們王品之前就是一開始腳還沒站穩(wěn),規(guī)模就拉得很大,沒有利潤,沒有現(xiàn)金流,所以導致后面的結果。
    第四:老產品主動降價,占據(jù)市場份額,不斷研發(fā)新品賺大錢。當我們沒有什么客戶群的時候,我們需要主動對一些老產品降價來吸引一些客戶,當客戶跟我們合作后,在一些新產品的推廣上我們就會容易很多,畢竟已經有這么多老客戶了,從老客戶群里推廣新品,相對會容易很多。
    第五:現(xiàn)在已經進入移動互聯(lián)網,手機終端時代。是的,以前傳統(tǒng)的做外貿的方式是通過郵件每天發(fā)大量的開發(fā)信,但是現(xiàn)在國際上發(fā)垃圾郵件非常嚴重,()所以我們的大部分郵件根本到不了客戶的郵箱,所以現(xiàn)在我們需要轉換我們的溝通方式,多多使用現(xiàn)在的社交媒體軟件如微信,facebook,linkedin.這可以跟客戶建立一個更加緊密直接的關系,那么合作就是遲早的事了。
    短短兩天半的培訓,我收獲了很多,不管是國學精辟奧妙的精神層面的洗禮,還是實用的銷售技巧強化,都讓我覺得達到了一個新層面。希望我能把這些學到的理論知識實用于生活和工作中,時刻提醒自己,激勵自己,不斷前進!
    選文三:
    工作中做到――舉重若輕與舉輕若重。
    古尚開。
    年2月18日至20日,豐和集團工作總結暨培訓會議在河源召開。于老師和張老師分別為我們講授了《國學之中國智慧》和《互聯(lián)網年代的中小企業(yè)突圍》精彩課程。作為集團下屬公司的領導成員之一,我對于于老師講述的關于工作中如何做到“舉重若輕”與“舉輕若重”感觸頗深。
    周恩來曾這樣評價鄧小平和劉伯承的工作方法:“小平同志是‘舉重若輕’,伯承同志是‘舉輕若重’”.作為一個公司班子的領導甚至于整個班子,同時兼具這兩種工作方法雖不容易卻很有必要。能否善于掌握和運用這兩種工作方法,是衡量我們工作的領導水平和領導藝術的一個重要標志。
    過去和現(xiàn)在我們的很多領導并沒有掌握好這兩種工作方法。有的面對壓力和困難,驚慌失措,要么裹足不前,要么一味蠻干;有的在面對一些具體問題時,因其“小”而馬虎對待,草率從事,致使小事釀出了大禍。如此情形在現(xiàn)實生活中并不鮮見。
    凱神公司轉型于競爭激烈的電子煙行業(yè),自身在此行業(yè)積淀不深,基礎設施和客戶資源薄弱,作為班子領導成員有壓力感和緊迫感。越是在這種情況下,就越要“每逢大事有靜氣”,保持輕松的心態(tài)、冷靜的頭腦,做到舉重若輕。這樣才能擔重任而不急,臨危難而不亂于心平氣和中準確地分析形勢,科學地制定措施,把握好大局,處理好大事。
    與舉重若輕相對應,舉輕若重要求我們重視小事,把小事當大事來做。
    因為事物既是普遍聯(lián)系的,又是不斷發(fā)展的?!帮L起于青萍之末”------成敗往往由小事釀成;“千里之堤,潰于蟻穴”------小問題里有時候隱藏著大危險。有時候一件小事或一個小工序沒做好,就可能影響產品質量或帶來客戶的不滿意,進而影響到公司的運營。所以,任何人對待這樣的“小事情”“小問題”,都必須高度重視,認真解決。否則就可能因小失大,誤大事,毀大局。
    舉重若輕前提是具備舉重的實力,這就要求我們要不斷地學習知識,增強實力。舉重若輕的目的是更好地“舉重”,而絕非棄重,更不是“舉重若無”,完全不把重任或困難當回事;舉輕若重是為了妥善地處理“小事”,而不是謹小慎微,更不是無中生有、草木皆兵。舉重若輕和舉輕若重,就是要在戰(zhàn)略上藐視“敵人”,在戰(zhàn)術上重視“敵人”.具體在公司工作中就是要做到敢為天下先,勇于開拓;又要注重執(zhí)行過程中的每一個細節(jié),讓客戶滿意和放心。
    與舉重若輕不同,舉輕若重是要求我們重視小事,把小事當大事做好。有人不滿于自己平凡的崗位,認為自己從事的工作太瑣碎,難于做出大成績來,其實不然。平凡瑣碎的工作也能鍛煉人、造就人。從小事與大事的關系來看,任何大事都是由若干小事構成的,小事做不好,干大事也不能成功。
    選文四:
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇五
    培訓期間,我感觸的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“xx建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企業(yè)愿景,以及以“誠信責任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了xx是有責任心的企業(yè),是一個有燦爛夢想和遠大理想的企業(yè),同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。
    通過本次培訓,我更加深了對xx的了解和認識,也感受到了永恒人的熱心用心和細心的作風和態(tài)度,同時也感受到了集團xxx總裁、xxx副總裁等集團領導對入職新員工的重視、鼓勵和期望。通過這次培訓,更加堅定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個團隊,更快的融入到工作中,為xx的發(fā)展貢獻自己的一點微薄之力。
    規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力,我將以此次新員工入職培訓為契機,認真、全面、系統(tǒng)的學習公司各項規(guī)章制度并認真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領導和同事請教、學習,了解公司各在建項目進度情況,收集各項目設計各階段設計成果,認真學習,在熟悉圖紙的基礎上,快速融入角色和團隊。
    品質源于細節(jié),細節(jié)成就完美。通過參觀xxx項目,就能感受到集團對項目開發(fā)品質的追求,精益求精。正因為源于對細節(jié)的把控才使得遠大理想城項目在xx乃至全省地產界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務等等,點點滴滴的細節(jié),決定了項目的`開發(fā)成功。通過參觀學習,積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經驗,將細節(jié)融入到自己的本職工作中,從點滴做起,從小事做起,關注和重視細節(jié)問題,踏踏實實、勤勤懇懇,將工作做扎實。
    翻開“xx人”???,其中有這樣一句話“xx建筑是因,理想生活是果;xx建筑是物質載體,理想生活是精神追求;建筑不是永恒的,但其承載的精神追求是永恒的”,可以感受到xx人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導客戶理想的生活方式。作為xx一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責任和使命,配合x總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學習和專研業(yè)務,更好的服務好集團其他職能部門和項目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細化管理要成果。
    總而言之,我認為公司這次新員工入職培訓對我個人收獲是特別大的。它不僅加強了我對公司的認識和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到xx這樣一個優(yōu)秀團隊,我定當全力以赴,多向優(yōu)秀同事學習,竭盡全力,為永恒的發(fā)展貢獻自己的全部力量!
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇六
    根據(jù)公司整體工作安排計劃,7月x日至7月x日以制造二部為主,就線長以上管理人員,在電教室進行了《為你自己工作》、《沒有任何借口》、《贏在執(zhí)行》、《有效溝通》等4章課程的培訓。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈,短短的4天時間也在不知不覺間度過,這次培訓卻使我獲益良多:
    一、今天工作不努力、明天努力找工作。
    李強教授講:人生處處是考場、人生事事是考題。在這種競爭激勵、優(yōu)勝劣汰的社會大環(huán)境下,我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像逆水行舟,不進則退。我們現(xiàn)在所接受的培訓、工作中遇到的挫折、領導的批評教育、與他人的人際交際及處事的本領等等都是在為你自己以后的人生道路上能取得更大的成果積累經驗,鋪設道路!所以我們現(xiàn)在所做的一切都是在我們自己做,只有努力抓住好今天,完成今天的日工作計劃,做完今天該做的事,每天都進步一點點,那么你就會一步一步走向成功!
    二、書到用時方恨少,事非經過不知難。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時余總說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能像教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的`組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用!
    三、做完該做的事,才有資格做想做的事。
    余逸鶴教授在《沒有任何借口》里講到:成功就是朝著有趣又有價值的目標一步一步進展的過程。人的能力大小是由這樣一個進展過程:意識潛意識顯能,在日常工作中做完自己本職工作份內的事(該做的事)是意識階段,做想做的事是潛能的顯現(xiàn),完成了、做好了想做的事情才是顯能的發(fā)揮,每個人只要都做到這一點,那么我們的班組、部門、公司都會在穩(wěn)步中提升,在發(fā)展中強大!
    四、執(zhí)行力就是選擇合適的人放到合適的崗位上。
    所謂“術語有專攻”就是指每個人都有自己優(yōu)秀的一面,在某個領域、行業(yè)或崗位上有些人的工作能力是別人所無法取代的,這就需要將合適的人放到合適的崗位上,每個人在適合自己的崗位上充分發(fā)揮自己的顯能、按質按量的完成自己的工作、每一個階段每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍的一步一個腳印的做好每一件事,那么我們的執(zhí)行力也就會得到保障!
    培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借著公司開展培訓學習的東風,重新樹立我們學習和工作的觀念及態(tài)度,為做一名合格的員工、管理工作者而努力奮斗?。?BR>    參加企業(yè)的培訓心得體會篇七
    通過參加“德興”文化培訓,我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力,讓我學習了很多,思考了很多,使得我的大腦經受了精神洗禮,受益匪淺。
    我們的“德興”文化是一種精神文化,是在我們長期的經營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準則和道德規(guī)范的總和,是我們公司在長期的經營活動中形成的。公司通過不斷的變革,拋棄不利于企業(yè)成長的習慣和管理方式,學習和利用有利于促進發(fā)展的管理方法和制度,包括我們魯泰的一體兩翼發(fā)展戰(zhàn)略,包括我們的輕資產運營模式,最終形成了我們魯泰真正的文化—-德興文化。
    德是我們信念的積淀,興是在我們信念的基礎上進行的科學發(fā)展。我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業(yè)作為一個組織,也有自己的價值觀,承擔著社會責任。誠信、責任、創(chuàng)新、共贏——是我們企業(yè)的價值觀,也是我們每一個魯泰人的價值觀。
    誠信是立身之本,小到一個個人大到我們整個集團,都應該講求誠信,尤其是在信息高度發(fā)達的社會,一個企業(yè)不誠信的成本要遠遠高于誠信的成本,因此,誠信是我們魯泰最基本也是最重要的價值觀。
    責任,做為一個企業(yè),為職工謀福利,為社會做貢獻,是我們的基本責任,魯泰集團明確提出把責任做為我們的價值觀,本身就是一種負責任的體現(xiàn)。
    創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的源動力,魯泰在創(chuàng)新上始終下大力氣,花大投入,我們的電商平臺,我們的托管模式,我們的石墨烯研發(fā)中心,都是我們不斷創(chuàng)新的結晶。
    共贏,是深入到我們骨髓里的經營理念,當今社會,只有共同發(fā)展,只有共贏的模式,才是長久、穩(wěn)定的合作模式,小成功靠個人,大成功靠團隊,只有工作,只有秉持共贏理念的合作,才能取得真正的成功。
    當然,企業(yè)文化也不是一蹴而就的,它需實實在在的執(zhí)行。海爾集團的企業(yè)文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機,從改善產品質量到全面質量管理,通過不斷深入的企業(yè)變革,來實現(xiàn)企業(yè)的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革,不斷創(chuàng)新的歷程,就是海爾個性的企業(yè)文化形成的過程。
    通過學習,讓我的思想更加成熟,工作更加積極,工作的目標更加明確。我會在今后的工作中,把這種精神和認識轉化到工作中去,加強學習不斷創(chuàng)新,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇八
    企業(yè)在市場競爭中的主體地位逐漸突出,在這種潮流的帶動下,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經營和管理本質特征的企業(yè)文化建設日漸盛行,一個企業(yè)要發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。要加強企業(yè)文化建設,首先要深刻理解企業(yè)文化的內涵。企業(yè)文化即在企業(yè)長期生產經營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動作用的群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經營思想、企業(yè)目標、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。
    一、營造企業(yè)文化氛圍,增強企業(yè)的凝聚力。由于農行是老單位,企業(yè)職工來自四面八方,思想意識和個人素質不盡一致,如何統(tǒng)一思想,營造一個團結和諧的大家庭并發(fā)揮每個人的聰明才干,這是擺在我們面前的一個新問題。針對現(xiàn)實,我們從提高職工隊伍的政治素質入手,首先認真組織職工學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高對黨的路線方針和改革開放政策的認識,自覺同黨中央在思想上保持一致。其次,加強職工培訓,有計劃,有針對性地進行現(xiàn)代企業(yè)理念和企業(yè)文化建設教育,努力適應市場經濟發(fā)展的要求。強化公司領導政治、業(yè)務素質的提高,作為企業(yè)文化建設的中心來抓。要求領導干部要講團結,樹正氣,營造企業(yè)文化氛圍,通過自己的一言一行、一舉一動影響職工、帶動職工,最大限度地激發(fā)職工愛企業(yè),愛崗位的熱情,增強了凝聚力。
    二、樹立“以人為本”的理念,落實企業(yè)文化建設。我們在創(chuàng)建企業(yè)文化過程中,始終貫穿著“以人為本”的理念,尊重職工的創(chuàng)新精神,關心職工群眾冷暖。單位領導定期與職工進行思想溝通,了解職工的生活、工作、學習情況。職工生病必去看望,企業(yè)內部呈現(xiàn)一種團結和諧、踏實肯干、積極向上的局面。另外,從滿足職工文化需求出發(fā),建起了職工足球、籃球、乒乓球等體育活動小組,業(yè)余時間經常組織友誼賽,這不僅使大家鍛煉了身體,更增強了團隊精神和凝聚力,使職工敬業(yè)精神和道德情操得到激發(fā)和提高,創(chuàng)造出一個和諧環(huán)境,實現(xiàn)企業(yè)“以人為本”和職工以“企業(yè)為家”的高度融合。
    三、圍繞工作任務,培育企業(yè)精神。促進目標實現(xiàn)要調動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,要增強企業(yè)凝聚力,就要培育出一種既適應時代要求,又適合本企業(yè)特點的企業(yè)精神,使之成為企業(yè)全員的群體意識和群體精神,成為企業(yè)發(fā)展的強大動力。在企業(yè)內部的各項工作中注意培養(yǎng)和形成自己的“團結、奉獻、創(chuàng)新、進取”的企業(yè)精神,并制定了員工的行為規(guī)范,營造了員工與企業(yè)、員工與員工之間的良好溝通的氛圍,倡導全局觀念,維護整體利益,逐步在企業(yè)內部形成了共同愿景和正確的人生觀,價值觀,公司充滿生機和活力。實踐證明,企業(yè)文化作為當今最新的管理理論和管理方法,有利于提高職工素質,增強凝聚力;有利于塑造良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的知名度;有利于建立最佳經營機制,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    四、加強責任建設,制度文化同行。責任與每一個人的工作、生活都不可分離,與每一個單位的生存、發(fā)展都密切相關。一個有責任感的人,從容而不浮躁,充實而不空虛,真誠而不虛榮。一個有責任感的企業(yè),既要講效率和利益,也要講義務和公益,承擔起經營安全、員工健康、環(huán)境保護等社會責任。敬業(yè)才能成就事業(yè),盡責才能贏得尊嚴。當然,落實責任制,履責和問責應并存。沒有問責,責任制形同虛設。因此,問責應貫穿于履責的全過程,事前問責是提醒,事中問責是督促,事后問責是誡勉。只有把責任心和責任制統(tǒng)一起來,把履責和問責結合起來,才能確立一種良性的責任導向,增強責任心、培育責任感、提高責任意識。具備了一定的素質和能力,才能勝任一定的崗位和職責;擔負的責任越大,就越需要提高履責能力。這就要求每一個人都自覺地充實自己,不斷地提高自己,求知于書本,問計于群眾,創(chuàng)新于實踐。
    一個時代有一個時代的使命,一代人有一代人的責任。歷史的接力棒已傳到我們手中。
    樹立科學發(fā)展觀,建設和諧企業(yè),這是一個光輝的奮斗目標,也是一個艱辛的歷史進程。實現(xiàn)這個目標,推進這一進程,就是我們在自己的崗位上忠實履行責任的奮斗過程。
    讓我們甄別消極混亂的意識,摒棄損公害己的行為;。
    讓我們深入解放思想,切實轉變觀念;。
    讓我們聽從責任的召喚……。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇九
    感謝企業(yè)給予了我這次參加卓越中層學習培訓的機會,感謝姚老師和韓老師專業(yè)的、深入的講解,感謝助教廖老師的默默付出。三天的集中學習,雖然短暫,但我感觸頗多,收獲很大。
    一、拓寬了視野,開闊了眼界。
    本次培訓,兩位授課老師從我們學員崗位角度出發(fā),結合企業(yè)管理的實際需求,對賦能促動型管理者的心法和技法、工作管理的基本原理、管理有效責任、管人和管事的路徑方法進行獨到的分析和科學系統(tǒng)的講解?!耙越Y果的可能性來選擇方案的可行性”“把例行交給流程,處理例外并將例外變成例行”等理論總結精辟、實用,使我的思維理念不斷的受到新的啟發(fā),印象深刻。
    二、增長了知識、拓展了思維。
    兩位老師通過對自我管理、人員管理、團隊重塑和跨部門合作溝通協(xié)調等我們生活和身邊的常見問題、管理案例進行講解分析,代入式的學習思考方式,通俗易懂,讓我明白了管理既是一門科學也是一門藝術,把合理的制度和管理的的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。同時也明白了,管理者既要與團隊內部成員良好溝通,使團隊成員理解管理意圖,保持目標團結一致;又要和外界良好溝通,以爭取領導支持、跨部門之間的協(xié)調配合,促進工作有效推進。
    三、在學習中提高,在實踐中成長。
    本次培訓讓我重新更為深入的`了解認識自己,充分認識到自己的差距與不足,清楚自己需要努力提升的短板。在接下來的工作中,把理論知識應用于實踐,在實踐中收集、總結、提煉,輸出成為自己的經驗將成為我的努力目標。
    總之,此次培訓使我受益匪淺,感觸頗深,我將把本次所學知識應用在今后的工作中,不斷提升完善自己。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十
    很榮幸在5月17日―22日參加集團公司舉行的第二期青年團干培訓班。在這次為期5天的培訓學習中,我收獲很大。認識了很多來自不同站段同年齡階層的優(yōu)秀青年團干,也在老師的授課當中得到了很大的啟發(fā),下面就談談我在這次培訓學習當中的心得體會。
    我從初中就加入了中國共青團直到現(xiàn)在。之前我一直沒有明白團所代表的含義,似乎團離我很近,我身邊幾乎都是團員,但團似乎又離我很遠,因為我一直沒有融入到團這個氛圍當中。通過這次學習,讓我漸漸地領悟到了團是怎樣的,一個團干需要哪些素質:
    第一,要有正確的人生觀,價值觀。習總書記曾提出“中國夢”這個主題,而對我來說就是我的“鐵路夢”。作為一名青年團干,我們不僅要有心懷祖國的夢想,我們還要樹立自己正確的人生觀、價值觀。在這個物質橫流、浮夸急躁的社會,我們要保持本心,要有堅定的政治觀念,堅信共產黨的領導。
    第二,通過學習,不斷創(chuàng)新,把握青年團員工作的方向。在新的時期,團員青年的工作要創(chuàng)新,要與時俱進。新時期的共青團活動不能再走以前的套路了,應該要舉行一些符合青年團員的口味,且能使青年團員體驗和釋放青春激情,感悟和樹立人生信念的活動,使大家在活動中獲得快樂的同時,也要明白自己的價值所在。
    第三,不斷努力,提高自己的工作水平和業(yè)務知識。在這5天的學習中,更讓我深刻的認識到在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且要學以致用,根據(jù)我們工作的需要,靈活運用,敢于進取,大膽創(chuàng)新。不斷運用所學的知識和經驗提高自己的認知面,從而提高自身的素質,使自己能有更好的發(fā)展。
    第四,溝通與協(xié)調。在當前社會,人與人打交道是一門很深的學問,作為團干在開展活動的過程中,要如何去協(xié)調活動中的每個環(huán)節(jié),如何去與其他青年團員交流,使他們都積極參與到你這個活動當中。第一點,我覺得首先要擺正心態(tài),我們是青年團員中的一員,我們不是他們的領導,在彼此交流溝通當中要平易近人,不能帶有命令或強硬的語氣。第二點,要學會聆聽,聆聽是在彼此溝通中一個很重要的環(huán)節(jié),學會聆聽,聆聽他人的訴說或者意見才會贏得尊重。第三點,要換位思考,做事之前不只是三思而后行,要懂得換位思考,只有換位思考了,你才能體會到他人此時此刻的感受。
    通過這次培訓,讓我成長了很多,也明白了今后我們車間的團工作應該怎樣去開展,在今后的工作中,我一定盡職盡責做好本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和社會實踐修養(yǎng),開拓視野,勇于創(chuàng)新,為我段的團工作做出自己的貢獻。(張春明)。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十一
    企業(yè)職工參加培訓,對于個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展都起著至關重要的作用。在過去的一段時間里,我有幸參加了一期由公司組織的培訓課程,通過學習和實踐,我深刻體會到了培訓的重要性和價值所在。
    首先,培訓課程讓我意識到了自身的不足。在課程中,我了解了最新的行業(yè)動態(tài)和前沿知識,發(fā)現(xiàn)自己在某些領域的知識儲備和技能還有待提升。這種認識讓我深感自己需要不斷學習和進步,才能夠適應市場的變化和公司的發(fā)展。通過培訓,我發(fā)現(xiàn)了自己需改進的地方,并制定了相應的學習計劃,希望能在這些方面有所突破。
    其次,培訓課程幫助我提升了工作能力。在培訓中,我學習到了許多實用的工作技巧和方法,如項目管理、團隊合作等。這些技能的學習和提升,對于我的工作能力和職業(yè)發(fā)展起到了很大的推動作用。我深深體會到,只有不斷提升自己的專業(yè)能力和工作技能,才能在競爭激烈的職場中保持競爭力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    再次,培訓課程增強了我與同事之間的合作和互動。通過培訓,我與來自不同部門的同事有了更多的接觸和交流的機會。我們一起學習、討論問題、分享經驗,加深了我們之間的了解和信任。在課程結束后,我們還建立了一個知識分享的群,每周定期交流和分享工作經驗,既促進了個人的成長,也推動了團隊的進步。這種合作和互動的經驗,讓我深信團隊的力量可以強大到無法想象的地步。
    此外,培訓課程還開拓了我的思維和視野。通過與不同背景和經驗的人交流和學習,我接觸到了許多新的理念和思考方式。這些新的思維方式和視角,讓我對問題的看法更加全面和深入,能夠更好地解決實際工作中遇到的問題。我相信,只有不斷拓寬自己的思維和視野,才能在變化多端的商業(yè)環(huán)境中應對挑戰(zhàn),成為一名優(yōu)秀的職場人士。
    最后,培訓課程讓我更加認識到公司對員工培訓的重視和投入。公司為我們組織了高質量的培訓,花費了大量的時間和金錢。這顯示出公司對員工的重視,也傳遞了一種文化和價值觀,即不斷學習和成長是我們每個人的責任和使命。通過參與培訓,我更加感受到公司對于員工職業(yè)發(fā)展的關懷,并愿意為我們提供更多的學習機會。
    總之,通過參加企業(yè)組織的培訓課程,我深刻認識到了培訓的重要性和價值所在。培訓不僅讓我意識到自身的不足,提升了我的工作能力,還加強了與同事之間的合作和互動,開拓了我的思維和視野。我相信,通過不斷學習和培訓,我能夠不斷進步,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十二
    近日我參加了集團公司舉辦的團干部培訓活動。很慶幸,自己作為鏈條公司的團干部代表,參加了這次培訓。短短一天的培訓學習,使自己的政治素質和思想認識有了很大的提高,自身理論水平和精神面貌也得到增強。尤其,聽了集團公司領導和各位學者、老師的講座以及各位團干部的交流發(fā)言,讓我更加堅定了永遠跟黨走的信心和決心。下面,我談談自己參加培訓的體會。
    從一個不問世事到一個關心國事,從一個盲目入團到理解團的真實意義到現(xiàn)在的愛團,想奉獻自己的一份力量給團,我覺得是這次的團干部培訓給了我一個這樣的機會,我很感謝這次培訓,通過學習“回顧抗戰(zhàn)史實現(xiàn)中國夢”,使我明白中國共產黨從建立至今走過了多少艱難與不易,她的發(fā)展與建設始終與我們共青團員有著不可分割的關系,因為團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。
    團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實黨的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
    共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團組織的綱領和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。
    我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。我們要明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    作為一名基層團干部,只有不斷學習,才能適應新的發(fā)展形勢的需要,適應新的工作任務的要求。我們要更新學習觀念,確立“學理論、轉觀念、出思路、拓發(fā)展”的基本定位。要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,引導支部團員勇于樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念,逐步實現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變;由“階段學習”向“終身學習”轉變;由“學了什么”向“學會什么”轉變。主動把學習視為個人知識積累的內在要求和有效破解工作難題的第一需要,充分發(fā)揮基層團組織的示范作用,不斷提高支部的團建工作水平。
    短短的學習讓我收獲頗豐,每一節(jié)課的學習,都有不一樣的收獲!每一次思考,都有不一樣的進步!每一次轉變,都將會帶來不一樣的效果。作為一名基層團干部,我將進一步更新觀念,強化理論學習意識,樹立正確的學習觀,突出學習的重點,加強學習的自覺和自律,做到學懂、弄通、靈活用,真正做到讓黨放心、讓團滿意的團干部。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十三
    的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關愛、老師給予我知識、同學朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。
    最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網絡語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠,現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調,變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
    做好自己,做個實力派的人,我認為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家!
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十四
    很幸運能參加這次的班主任培訓活動,也非常感謝上級領導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習,我們有了很大的收獲:
    首先,我們認識了許多專家教授,了解了許多先進的新理念,學到了許多班主任工作的新方法。
    在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認識到了進行教育教學改革,全面推進素質教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質的教誨;學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術;從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法;從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設和班主任工作的藝術。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質主題班會展示課。
    傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術的盛宴。
    其次,我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。
    1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進?!蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。
    2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學習快慢的區(qū)別。”我們要從多元智能理論的角度去關注學生,認識到人沒有智商高低之分,只有結構不同之別。要平等地對待每一個學生,努力提升每一個學生的素質,不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點,尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生,讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程,增強學生的參與度,減少對學生的控制力,努力做到凡是學生能做的事,老師一定不要代替?!皩а?、演員都是學生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。
    3、學會聆聽,當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關鍵的階段,在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作,關鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生,真誠地與學生平等相處,傾聽學生的訴說,用聆聽代替說教。
    第三,學到了班主任工作的具體方法。
    1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學生強、學校強,優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生正確的思維方式,使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認人之間的差異。班級的文化建設是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風貌,要重視班級的文化建設??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設,如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設計墻飾;設計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學生的觀念、思維,管住學生的價值觀和思想觀念。
    2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標,并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為,目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外,優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部,設立健全的班級制度,處理好班級里的人際關系,經常開展生動的集體活動,營造濃厚的學習氣氛,形成一個有特色的班集體。
    3、學到了切實有效的班主任工作藝術。班主任的工作對象是學生,班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關愛和尊重,不同的學生有不同的需要,不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學生一視同仁,承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學習動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進,鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。
    4、學到了主題班會課的設計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式,設計好優(yōu)質的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當引導,觸動學生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學生真正作到德智并進,知書達理。
    5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦,教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定,幫助學生找到適合自己的學習方法,科學地分配學習的時間,教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。
    6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術。與學生交往一定要尊重學生、理解學生,站在學生的立場思考問題,傾聽學生的心聲,與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生,對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等,做好老師的榜樣作用。
    總的來說,這一次班主任培訓,我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領路人。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十五
    學習期間,在與實際相結合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓心得體會,希望大家喜歡。
    通過這次"國培計劃"遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。
    經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:
    本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。
    首先,教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
    其次,如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學大餐"!
    最后,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有"做秀"情結,提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出"數(shù)學味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學的智慧和方法。
    通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十六
    通過為期兩天的培訓,我系統(tǒng)地了解了xxx集團公司的發(fā)展、組成、四大產業(yè)結構等方面的內容,同時也學習到了新員工所應該具備的禮儀技巧和基本素質,更重要的是通過此次培訓,使我進一步認識了中心的文化內涵和服務理念,以及作為一名航天人所應該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
    培訓過程中,我們首先進行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組,各自組建團隊,推選組長,完成分配的任務。通過團隊的組建,我們打破了彼此的間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務。這個活動使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個人,每個崗位的重要性。接下來的學習給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責任心和長遠的目光,要用發(fā)展的`眼光去看待問題,在工作的過程中不斷學習,不斷積累經驗,養(yǎng)成一種好習慣,好心態(tài),從各個方面提高自己的基本素質,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個學習的平臺,通過這個平臺,我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識和經驗,也看到了自己今后的奮斗目標。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十七
     培訓課程不僅可以讓我們學習到新知識,還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓心得體會范文,歡迎大家閱讀哦!
     20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸參加了教育部舉辦的“國培計劃(2010)小學體育骨干教師培訓”。
     也有幸來到了甘肅省蘭州城市學院基地培訓。
     走進城院,嶄新的校園風貌、和諧的學習氛圍深深吸引著我。
     在城院短短兩周的學習,帶給我的卻是教育靈魂的觸動。
     通過培訓讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學指明了發(fā)展方向,注入了成長的活力。
     回顧這十幾天的學習生活,收獲頗豐,體會頗多。
     用幾句話來總結:在這短短的半個月里,我們“體驗大學的校園生活,體驗大學的學習氛圍,回味著自己的青春夢想,廣交朋友、積累財富,分享學習之余的輕松”。
     在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,我和在培訓中結識的一些優(yōu)秀的同行彼此認識交流,分享自己的教學經驗,分享自己的教育心得。
     與其說此次學習是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點,還將為我們教師學習工作中的豐厚經歷添上色彩。
     回味這次的培訓,我的體會有以下幾點:
     首先,感謝教育部門在工作時間,為我們創(chuàng)造了寶貴的學習機會。
     尤其是在安排授課的教師方面,真是精細挑選,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學科方面赫赫有名的專家教授。
     他們對理論的研究深入淺出,對實踐的教學言傳身教,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),而且談吐不凡,氣質儒雅,博學多才。
     令人敬佩不已,備受感染與熏陶!
     其次,馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。
     講座分為:“師德說——教師素質談”和“實踐篇——師德體現(xiàn)于細節(jié)和習慣之中”兩個部分。
     她認為教師缺德是最可悲的,實行民主教育是最迫切的,學會寬容是最需要的,造就教師的獨立人格是最重要的,實施創(chuàng)新教育是最關鍵的,教育學生關愛生命,以一種認真的積極地態(tài)度去對待人生。
     她強調一名優(yōu)秀的教師一要熱愛教育事業(yè),二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,三要精通自己的專業(yè)知識,注意旁收雜取,舉一反三,不抱殘守缺,不因循守舊,不以有“一碗水”為滿足,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領域、新路子,勇于實踐,大膽開拓,做一個新時代的“弄潮兒”。
     教師要在細節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!
     一要理解學生,二要寬容學生。
     不采取粗暴的方式去指責犯錯誤的學生,而是幫助尋找原因,提供具體指導,站在學生的立場,理解學生的心態(tài)。
     孔子說:“古樹莫存身,殺人莫動刀”,如果放棄了一個學生,就全班而言是幾十分之一,就全校而言是幾千分之一,但是對一個家庭而言,你放棄的卻是百分之百。
     所以我們要正確對待每一個孩子,正如馮亞瑾老師所說:教師不但要做職業(yè)上的經師,還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。
     借用老師的一句原話:“在教師專業(yè)化的進程中,教師倫理道德應該是教師專業(yè)化首要和基礎性的要求,是教師專業(yè)化必不可少的組成部分,也是專業(yè)成熟的要求標志。
     ”成長為一名成熟教師的標志,不僅要具備優(yōu)秀的教育教學專業(yè)技能,還要擁有一顆高尚品格和愛護學生的心,只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。
     第三,我本人覺得在此次培訓學習中,課程的設置安排也很合理。
     在精髓的理論探討研究當中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場實地操作學習,這樣得安排不但使我們不覺得學習枯燥乏味,而且還激發(fā)了我們學習的熱情和積極性。
     現(xiàn)今教育的目標,必須立足于當前,著眼于未來,預測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應未來社會的要求。
     通過參觀楊發(fā)祿老師的體育實踐,使我對少兒體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我上體育課的興趣。
     所以我對少兒體育樹立起了全新的理念:以教師為主導,以學生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標,通過各種游戲提高孩子的學習興趣。
     加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學習,提高自己的綜合能力;有針對性地對探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。
     借用老師的一句話:“不要把成人的思想強加于孩子”。
     總之,在這次培訓中我獲益非淺,也讓我真正地明白了中小學體育教育的真諦——教育本質的藝術教育,從他身上讓我看到了一個體育教育者應具有的素質與藝術內涵。
     自從新課程改革以來,我一直困惑于過程和結果之間,體育課是一門實踐性很強的課,。
     在整個培訓過程中,專家老師旁征博引,正確引導我們對中小學體育教育的認識,其博學、其涵養(yǎng),在言談舉止中深深震撼在場每一位教師,那我想,于我而言,我如此淺薄,充實自我,已經勢在必行。
     俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。
     聽了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,真好比一場及時雨。
     這次培訓是我再學習的一個新起點,我會用更多的熱情投入到我的體育教學和體育研究中,爭取做一名優(yōu)秀的體育教師。
     市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務態(tài)度,服務現(xiàn)在也是一門學問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務,我們一定要落實下去,我們集團員工要有團隊精神,我們處事的一舉一動都是代表著集團的文化與形象而不是個人。
     在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個人都是在為自己工作。
     強化內部管理,提升盈利,是所有企業(yè)都在做的一項工作,一個企業(yè)要生存搞好銷售是前提。
     如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,更是我們薪水的最終支持者,只有顧客愿意上門購買,公司才會有收入和利潤,如果失去顧客,公司將無法在市場競爭中立足生根。
     因此我們工作的目標是盡量讓顧客滿意,如何才能讓顧客滿意?
     那就是——“服務”,這也是我在此次培訓中感悟最深的。
     常言道:“面帶三分笑,顧客跑不掉,和氣能生財,蠻橫客不來”。
     “我是大商人”“我是大商的形象”
     怎樣才能把服務做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
     “形象”,如何提高大商超市在顧客心中的形象,光靠服務是不夠的,在商品陳列,賣場環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。
     在這次培訓中我們學到了商品的陳列,賣場的布局等等,這使得我們在以后的工作中能更好的搞好賣場的陳列,讓顧客能更方便的買到自己需要的商品,并且物美價廉,使其在休閑購物時首先能想到我們大商超市。
     古人云:“溫故而知新”,僅管在這次學習中有很多知識是我以前學習過的,但再次的學習依然讓我受益匪淺。
     其中賣場的布局,商品的陳列,超市的防損及突發(fā)時間的處理等課題,讓我更加了解到做超市需要的細心及責任心。
     如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     通過這次陳列的學習,我會運用到以后的工作中,更希望通過大家一起的努力讓我們整個超市的布局及陳列達到最佳的效果,提升一個層次。
     全員防損要求我們每一位員工,不管是上級領導還是基層人員都要有很強的責任心。
     大家都知道,因為一些顧客的素質問題,我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴重,但這一點卻是最難解決的,在很大程度上不受人為的控制,但在操作上的錯誤,盤點中的錯誤引起的損耗,我們可以盡量把它減到最低、最小。
     總之,防損對于一個超市來說永遠是一個長遠而艱巨的任務。
     另外,突發(fā)事件的處理學習,更讓我們在以后的工作中能冷靜的處理,如:顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭吵等等,不會再不知所措或亂作一團,我們明白了怎樣處理同時能很好的維護大商超市的形象和聲譽。
     學習讓人進步,工作讓人自信,通過這次學習,使我學到很多,
     從公司制度到服務,從商品陳列到如何處理顧客的投訴,使我看到了一種希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同時希望這些能成為我們的一種習慣,一種自然。
     有鑒于此,日后如果走到了新的工作崗位當中,我產生了幾點工作的想法,具體如下:
     1. 營運營銷運作:
     努力的完成公司總部下達的銷售計劃、毛利計劃、促銷計劃和各項促銷活動。
     對總部下達的商品價格變動要立即執(zhí)行。
     建立日銷檔案,并實時查詢時段銷售數(shù)據(jù),及時掌握店內的商品銷售動態(tài),并向總部建議新商品的引進和滯銷品的淘汰。
     對競爭店的商品促銷情況及活動每日進行跟蹤,了解最新的市場變化。
     對商品的排面陳列進行優(yōu)化,合理調整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置,保證各分類的品項齊全,陳列豐滿、美觀。
     合理利用促銷桶進行商品促銷來提升超市業(yè)績,增加毛利。
     采取多種方式與廠家合作,如舉辦廠商周、買贈、抽獎、試用、試吃等活動,帶動店內銷售。
     同時抓住各種節(jié)慶日時機,季節(jié)性變化等因素進行炒作,進行主題活動促銷活動提升銷售。
     2. 員工管理:
     我會通過公司的規(guī)章制度去要求員工的行為,定期的對全店員工進行指導性的培訓,并依照公司員工考核、獎懲辦法,建議相關部門辦理人員升降事宜。
     督導所屬人員依照工作標準和要求,有效執(zhí)行其
     工作,確保各單位目標的達成,達到一個積極向上的工作環(huán)境。
     尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理,在按照公司各項規(guī)章制度的情況下,關心愛護他們,關注員工的出勤狀況,員工投訴與抱怨情況,提高其工作積極性,間接控制不必要損耗的增加。
     3.財務監(jiān)審:
     對超市內發(fā)生的各項費用要嚴格把關,控制各項費用支出,降低經營成本,并嚴格按照公司有關規(guī)定執(zhí)行,要在正常運營下,減少人事成本、營運成本、降低損耗。
     監(jiān)督和審查店內費用、收銀和報表制作、帳務處理等作業(yè)。
     4.物品管理:
     定期對店內的各種設施、設備進行檢查維護。
     如電梯每周一檢查,每月一檢修,冷凍冷藏機器一月一次檢查,三月一次檢修。
     消防安全設備一季度一檢查,半年一檢修。
     購物籃、購物車每月一盤點。
     超市內各種陳列道具的使用和存放都要有嚴格的規(guī)范,避免人為使用保管不當造成不必要的損失,保障所有設施正常運作,每月要對店內的所有固定資產定期核對,并查明使用情況和使用率,保證店內物品都帳物相符。
     5.進貨、退貨核查:
     超市商品的進、退貨是超市各項工作中非常重要的一環(huán),嚴格把好商品進貨關,確保商品進貨店數(shù)量的準確與質量的過關,還要定期對所進商品數(shù)據(jù)進行核查,進貨所需的各種手續(xù)要齊全,尤其是帶有保質期商品和食品類商品,要進行防損,營運,收貨部三方會點,嚴把質量關,臨期、到期商品堅決拒收,保證消費者和公司的利益不受損害。
     對于店內臨期,破包,過季,滯銷等可退類商品,要及時組織查點,進行退貨,避免公司損耗。
     6.庫存管理:
     掌握暢銷品和滯銷品庫存數(shù)據(jù),及時聯(lián)系供應商進行送貨或退貨,做到庫存最優(yōu)化處理。
     7.損耗控制:
     商品的損耗管理是超市非常重點的一項工作,要監(jiān)督店內商品損耗管理,定期組織盤點工作進行,每月一小盤,每季度一大盤。
     爭取把握商品損耗控制在千分之三以下。
     對易損耗的分類要以月、周單位進行小分類盤點,及時的發(fā)現(xiàn)損耗的產生原因并解決。
     通過監(jiān)控設備和安保人員的管理,嚴格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。
     8.店堂管理:
     注重賣場氣氛與舒適感的營造,建立和完善各種客用設施,注重店內的人性化設計。
     注重店內商品陳列道具的使用,保證其商品本身品牌形象。
     注重店內pop、促銷牌、價簽等道具的使用規(guī)范。
     注重超市營業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務用語等儀容儀表,增加店內服務品質。
     注重店鋪客訴解決效率與記錄管理,并建立跟蹤檔案,保證超市的售前、售中、售后服務質量。
     9.其他工作:
     監(jiān)督并巡檢店內的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。
     做好門店對外業(yè)務的各項協(xié)調工作,并及時完滿處理日常經營中的各種突發(fā)事件。
     一名合格的超市店長要首先很好地完成上述工作的職責,才能不斷提升業(yè)績,要能夠對自身素質不斷加以提高,對自己的目標決不放棄,有非常強的自信心和進取心,不斷學習,不斷實踐,養(yǎng)成良好的工作習慣,能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙,井井有條完成任務。
     不斷提高自己分析判斷能力,提高溝通技巧,掌握好人流、物流、信息流。
     努力使自己成為一個優(yōu)秀的超市店長,向更高的目標前進。
     有幸參加了調兵山市教師素質培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。
     培訓活動安排合理,內容豐富。
     在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。
     使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。
     作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。
     一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。
     下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
     一、專家引領,思想振蕩
     本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。
     各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。
     在這些專家的引領下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。
     平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。
     聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應僅僅著眼于一些短期利益,而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。
     二、要加強專業(yè)文化學習,做一專多能的教師。
     想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。
     教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。
     我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。
     各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
     三、同行交流,教學相長
     本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務水平的一條捷徑。
     在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。
     在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
     四、要有善于反思的習慣,做一名反思型的教師。
     反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
     如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
     反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
     五、這次培訓使我感受到了壓力,也增強了信心。
     在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。
     而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
     令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。
     我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。
     每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。
     我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
    參加企業(yè)的培訓心得體會篇十八
    培訓是人們不斷學習進步的機會,可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對某一領域的了解。筆者最近參加了一次關于領導力培訓課程,通過這次培訓,我有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在培訓中所獲得的啟示和成長。
    在培訓開始之前,我對領導力這個話題有一些基礎的了解。然而,通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)領導力并不僅僅是一個人的能力,更是一個理念和行動的集合體。領導力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個人天賦和經驗。在課程中,我們學習了許多關于有效溝通、團隊合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領導者,也適用于普通員工。通過這次培訓,我深刻體會到了作為一個領導者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領導力。
    培訓中,讓我印象最深刻的一點是分享與互動的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,還有機會與其他參與者互動交流。我們分享了自己的觀點和經歷,并從他人的經驗中獲得了靈感和啟示。這種互動和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認識到在團隊中,共享知識和經驗是達到目標的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團隊合作,鼓勵互相分享和學習,以創(chuàng)造一個良好的合作環(huán)境。
    除了知識和經驗的分享,培訓還提供了一些實踐的機會。我們通過模擬案例和角色扮演等活動,將所學的技巧應用到實際情況中。通過這些實踐,我體會到了理論知識與實踐結合的重要性。實踐不僅可以幫助我們鞏固所學的知識,還可以讓我們更好地理解和應對真實的工作挑戰(zhàn)。在未來,我將會嘗試在工作中多進行實踐,以進一步提升自己的能力。
    另外,培訓中的反饋和指導也給我留下了深刻的印象。我們在課程中經常進行小組討論和個人展示,通過同伴和導師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點和不足。這些反饋讓我認識到自己的盲點和需要改進的地方,激勵著我更加努力地學習和提升自己。從培訓中我學到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進和成長。
    最后,培訓給我留下了一個重要的啟示:學習是一項持續(xù)終身的任務。通過培訓,我意識到自己仍然有很多需要學習的東西,領導力只是其中的一個方面。只有不斷提升和學習,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學習作為一種習慣,不論是通過培訓、閱讀還是與他人交流,我會保持對新知識的求知欲和對持續(xù)學習的熱情。
    總的來說,參加這次領導力培訓課程讓我受益匪淺。我認識到領導力的重要性,分享與互動的價值,實踐與反饋的重要性,以及學習的持續(xù)性。這些心得體會將會對我未來的職業(yè)生涯產生積極的影響,我將努力將所學的知識與技巧應用到實踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過持續(xù)學習和努力,我一定能夠成為一個卓越的領導者。