家庭教育讀書心得大全(18篇)

字號:

    社會制度是社會運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。學(xué)會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。
    家庭教育讀書心得篇一
    對于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經(jīng)常和家長們交流學(xué)習(xí),可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關(guān)于胎教、早教方面的書籍,自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽,可是當(dāng)孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長,我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我平時(shí)的教育。
    說起教育孩子每個父母都會,但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢?這也是每位家長都想要學(xué)習(xí)的。《不輸在家庭教育上》這本書給了我很大的啟發(fā),書中有一些新型的教育新觀念,也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗(yàn),這本書讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)的教育中有許多無知,總覺得嚴(yán)厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子,同時(shí)也學(xué)習(xí)到教育孩子也需要科學(xué)教育,這樣我感受頗深!
    【放低姿態(tài)和孩子成為朋友】。
    孩子有自己的想法,有時(shí)作為家長我們忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯時(shí)我只知道訓(xùn)斥,從來沒有耐心的傾聽孩子為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤,所以每次訓(xùn)斥完孩子后,我發(fā)現(xiàn)孩子很不服氣。
    有一次孩子們在一起玩,大人們都在客廳看電視,忽然我聽見“砰”的一聲,我馬上意識到是爸爸的花瓶,我跑過去一看還真的是,幾個孩子都說不是自己干的,只有兒子說:“媽媽是我不小心打碎的。”我想都沒想就開始訓(xùn)斥兒子為什么不小心一點(diǎn),因?yàn)槭前职趾芟矚g的,所以我狠狠的批評了兒子。過了幾天我才知道不是兒子打碎的而是另一個小朋友打碎的,兒子怕那個小朋友挨吵所以自己承擔(dān)了。我當(dāng)時(shí)就很后悔自己的莽撞。后來不論遇到任何事情我都會和兒子溝通,現(xiàn)在我們倆成了無話不說的“好朋友”。
    現(xiàn)在的媽媽在教育過程中都會陷入很多的誤區(qū),比如有些媽媽無論什么事情都讓孩子按自己的意愿去做,孩子就成了“提線木偶”,并且還害怕自己的孩子會受到傷害,就限制孩子的探索和冒險(xiǎn)精神,這樣不但無法滿足孩子的探索欲和冒險(xiǎn)精神,同時(shí)也使孩子的運(yùn)動量減少肥胖率上升。
    有些媽媽對孩子過度寵愛百般呵護(hù),這樣孩子如同溫室里的花苗一樣稍遇風(fēng)雨就難以承受。應(yīng)大幅提高孩子的耐挫性,磨練他們的意志力,這樣鍛煉過的孩子將來步入社會在遇到一些挫折時(shí)就不會承受不了。
    非常感謝這本《不輸在家庭教育上》,它給了我們一些具體、實(shí)用、專業(yè)的教育理念,我堅(jiān)信通過學(xué)習(xí)我會成為一名會科學(xué)教育孩子的媽媽!
    家庭教育讀書心得篇二
    家庭教育和讀書教育是兩個既有聯(lián)系又有差異的概念,但它們都是教育中不可或缺的組成部分。首先,要明確一點(diǎn),家庭教育遠(yuǎn)比學(xué)校教育重要,因?yàn)樗哂薪K身的性質(zhì),它的實(shí)施對孩子的未來有著深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將分享我個人關(guān)于家庭教育讀書心得的理解和體會。
    第二段:家庭教育的重要性。
    在我看來,家庭教育遠(yuǎn)比學(xué)校教育重要,因?yàn)榧彝ソ逃w了更多的方面,包括道德教育、社交教育和情感教育等。家庭教育的重要性在于它能夠形成一個孩子的價(jià)值觀,并且這個價(jià)值觀將伴隨他們的一生。此外,家庭教育也可以進(jìn)一步加強(qiáng)對批判性思維、創(chuàng)造力和交流能力的培養(yǎng),為孩子未來的成長打下基礎(chǔ)。
    第三段:讀書教育的重要性。
    讀書教育在家庭教育中也占據(jù)了重要地位。閱讀能夠拓展孩子的視野、增長知識和提高語言能力。通過閱讀,孩子們可以了解不同的文化背景,從中汲取知識和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),閱讀也可以提高孩子們的創(chuàng)造力和想象力,激發(fā)對各種學(xué)科的興趣,幫助孩子們在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。
    要實(shí)施家庭教育讀書計(jì)劃,需要有一個明確的目標(biāo),并且要注意每個孩子的興趣和能力。家長要與孩子共同選擇好書,并定期和孩子進(jìn)行討論和分享。這樣既能夠增進(jìn)直接互動,也能夠促進(jìn)孩子的思考和分析能力。此外,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子,讓他們從閱讀中找到自己的興趣點(diǎn),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
    第五段:結(jié)論。
    最后,在我看來,家庭教育讀書計(jì)劃是孩子成長的必需品。家庭教育強(qiáng)調(diào)教育的全面性,不僅注重學(xué)科知識的傳授,更注重孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。閱讀是開拓孩子們視野的有力工具,能夠讓孩子們快速了解各種文化和知識,提高自己的語言和寫作能力。因此,我們應(yīng)該注重家庭教育和讀書教育,給孩子們提供更為多樣化的成長道路,幫助他們健康成長。
    家庭教育讀書心得篇三
    今天,我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,走入了社會中一個特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題。因此,這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個社會素質(zhì)也有一定的影響。
    第一,重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    第二,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
    第三,把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的',然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
    第四,積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    第五首先,要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿。在當(dāng)今這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,從而走向成功。其實(shí),對于每個學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高,就一定能體驗(yàn)到成功。是體驗(yàn)到成功,還是體驗(yàn)到失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時(shí)上課用心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,無論最后考試得多少分,只要比以前進(jìn)步了,就都應(yīng)該感到滿意。因?yàn)椋M(jìn)步即是超越自我,而超越自己就是一種成功。
    第六,要讓孩子學(xué)會獨(dú)立、自主。通過親近自然、接觸社會,開闊了視野,陶冶了情操,鍛煉了身體,錘煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,培養(yǎng)了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,真切地認(rèn)識到自然與生命的價(jià)值,感受到人生的奧秘,開始了對理想的追求。
    當(dāng)然,作父母也是需要學(xué)習(xí)的,不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)來,學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn),孩子是在不斷成長的,她的想法會變,教育的理念要求會變,時(shí)代的要求也會變。我喜歡大方、瑞思等教育機(jī)構(gòu)為父母創(chuàng)造的交流學(xué)習(xí)的平臺,享受在湖北圖書館聽國學(xué)大師、教育專家的講座,在北京心理學(xué)課堂回歸當(dāng)一名學(xué)生,和家長們聚會交談孩子們的趣事、在網(wǎng)上接受網(wǎng)友的推薦讀一些好書瀏覽一些博客美文、留下一點(diǎn)時(shí)間和空間為孩子的事情思考……我因?yàn)楹⒆?,又有了學(xué)習(xí)的動力和收獲。為人父母,我們其實(shí)可以和孩子一起成長,共同進(jìn)步。
    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!
    家庭教育讀書心得篇四
    第一次翻開《趙忠心談家庭教育》這本書時(shí),憑感覺認(rèn)為它只是本普通的教育叢書,僅此而已??勺屑?xì)閱讀之后,我卻汗顏了,這是一本非常好的家庭教育類書籍。為我們做家長的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長有了明確的方向。
    這本書籍的文章所涉及的問題十分廣泛,從內(nèi)容上說,有胎教問題、智力開發(fā)問題,有文化學(xué)校問題,有良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),有道德品質(zhì)教育問題,有家長和子女的關(guān)系問題,有家長的修養(yǎng)問題,有教育方法和教育藝術(shù)問題,也有教育思想觀念問題等等。從教育對象的年齡跨度上說,從孩子尚未出生,學(xué)齡前兒童,中小學(xué)學(xué)生,直到成年子女。
    書中例舉了古今中外很多家庭教育的事例,有成功的也有失敗的,對我啟發(fā)很大。我們的孩子各不相同,書中的事例應(yīng)該因人而異地去效仿,其實(shí)最重要的是在每個故事的背后都隱藏著一個道理,圍繞著這個道理可以用許多方法來達(dá)到相同的結(jié)果。我被書中一個個故事深深地吸引著、感動著、學(xué)習(xí)著。
    當(dāng)今社會,多少父母為了孩子的健康成長,傾注了半生心血,一切以孩子為中心,指望孩子成龍成鳳,但怎樣才能讓孩子“出人頭地”,也就給當(dāng)父母的提出了一個怎樣教育的問題。
    家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。讀《家長的革命》的家庭教育論文淺談家庭教育的不足淺談家庭教育的方法。
    家庭教育讀書心得篇五
    現(xiàn)在,我已經(jīng)由初為人父之時(shí)的惶恐,變成了現(xiàn)在的頗有信心,這主要就是讀了《家庭教育》這本書。說實(shí)話,知道自己要做爸爸時(shí),是既驚喜又惶恐,喜的是自己升級了,人生變得完整了;恐的是意識到頭頂?shù)呢?zé)任之重,而自己還不知道如何去教育孩子,培養(yǎng)孩子。盡管之前讀了盧梭的《愛彌爾》,但這本還是相對理論化,可取的只是他的理念,自然教育法,順從孩子的天性,挖掘孩子的潛能,讓孩子快樂自由的成長。
    后來也買了許多其他的育兒著作,但都看不下去。偶然的機(jī)會,在一期的《中華讀書報(bào)》上看到了陳鶴琴的《家庭教育》再版的消息,抱著讀讀看的想法買了一本。沒想到,竟然像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,欣喜若狂,愛不釋手,里面珍藏了數(shù)不盡的珍寶。陳鶴琴是我國現(xiàn)代教育史上的杰出的幼兒教育專家,號稱“幼教之父”。我覺得這是名副其實(shí)的稱號。他對自己的第一個孩子進(jìn)行了長達(dá)兩年的觀察,分類記錄了孩子的所有表現(xiàn),寫出了這部杰出的幼教著作。一百多條教育原則,每一條原則都有實(shí)例支撐,正面的,反面的,自己孩子的,朋友孩子的,還有原因分析,實(shí)踐建議,非常具有可操作性。而且,內(nèi)容全面而具體,有衛(wèi)生習(xí)慣,飲食習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲方法,品質(zhì)養(yǎng)成,如何不讓他哭等等。
    我認(rèn)認(rèn)真真地,一字不落的讀完了全書,做了大量的摘抄,而且讓我媽媽讀了一遍,也經(jīng)常對老婆講解,以取得家庭教育原則的一致。最重要的是,學(xué)以致用,根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,逐步地貫徹了書中的教育原則,取得了很好的效果。比如,書中講,一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成,少則三天,多則七天。以前,我家寶寶跟我們睡的,書中講,要養(yǎng)成小孩子獨(dú)立的習(xí)慣,有條件的,分房睡,無條件的,分床睡。我開始讓他自己睡,第一天,挺順利,第二天,他想爬到我們大床上,爬上來一次,我把他往小床上放一次。第三天,他就很樂意睡小床了?,F(xiàn)在是,每天在大床上吃好奶之后,主動地爬到小床上睡去了。
    家庭教育讀書心得篇六
    家長對于自己兒女的教育是非常重要的,許多人之所有會犯罪,就是因?yàn)閺男∩钤谝粋€沒有教育的家庭。我們教導(dǎo)孩子不能夠用武力。而是要用理智來教育孩子。
    在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問題,對于我們家長來說是一個非常嚴(yán)峻和復(fù)雜的問題。俗話說孩子的第一個老師是父母,那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發(fā)展和成長,它和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。所以說家庭教育對于一個孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。
    現(xiàn)在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強(qiáng),自信心也很強(qiáng),易于接受新鮮事物等。但是她們面對困難和挫折,往往顯得束手無策,也不聽別人的勸告。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,家長們都很愛自己的孩子,這種愛就會變成溺愛,這對孩子的成長沒什么好處。假期里,針對家庭如何教育孩子,我閱讀了一本《家庭教育》,下面是我的讀書心得。
    “十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。
    “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
    孩子的成長應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
    家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
    想為孩子好,就要培養(yǎng)他各方面的能力,例如讓孩子學(xué)習(xí)控制自己的情緒,首先應(yīng)盡量做到使孩子在合理范圍內(nèi)有充分表達(dá)情緒的權(quán)利,因?yàn)楹⒂谀軌虺浞值?、合理地表達(dá)自己的情緒,正是孩子心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。但畢竟是孩子,他的情緒表達(dá)方式難免會有偏頗,有時(shí)會發(fā)生對己和他人都不利的情緒過激現(xiàn)象。
    遇到這些情況時(shí),父母不應(yīng)視而不見,而要采取一致意見進(jìn)行嚴(yán)厲制止,讓孩子知道發(fā)泄情緒也應(yīng)有一定的界限,自己發(fā)泄情緒不應(yīng)損害別人的利益和損害物品。孩子長大一些時(shí),則盡量鼓勵孩子用語言表達(dá)自己的情緒,告訴他遇到問題時(shí)要講道理,說原由,而不要動不動就亂鬧、發(fā)脾氣。
    家庭教育讀書心得篇七
    孩子的成長教育離不開家庭教育,學(xué)校教育,社會教育三個方面。而家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長是家庭教育的主體,孩子的第一任老師,在生活中你的個人品德,文化知識和生活經(jīng)驗(yàn)會潛移默化影響孩子,所以作為家長應(yīng)該充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,以下是個人的一些。
    心得體會。
    第一要給孩子一個和諧的家庭氛圍。
    孩子的健康成長,離不開和諧安寧的家庭環(huán)境。家庭和睦溫馨了,孩子在心理上才會有安全感,才能給孩子一個愉快的學(xué)習(xí)空間,自由自在充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,才能讓孩子的心智得到健全的發(fā)展。孩子上小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間我和愛人因?yàn)樯钌系默嵤陆?jīng)常發(fā)生爭執(zhí),明顯感到孩子那段時(shí)間臉上看不到笑容,學(xué)習(xí)成績也下降了。有一次我們爭吵時(shí)剛好孩子作業(yè)沒寫好,我們夫妻同時(shí)訓(xùn)斥了她,孩子高聲的頂撞了我們,并大聲說出了自己的不滿,說我們總是爭吵,她心里擔(dān)心爸爸媽媽會分開不管她,而且哭的很厲害,這件事讓我們認(rèn)識到孩子雖小,可是她的內(nèi)心已經(jīng)懂得很多道理了,所以我們家長有責(zé)任給孩子創(chuàng)造一個和諧、平等、安寧的家庭環(huán)境。
    第二要給孩子一個快樂的童年。
    每一個孩子都希望自己有一個快樂的童年,而這一點(diǎn)又恰恰是當(dāng)今社會孩子們最不容易得到的,現(xiàn)在的孩子除了要完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)家庭作業(yè)外,還要應(yīng)對無休無止的課外補(bǔ)習(xí)班、興趣班,基本上是連軸轉(zhuǎn),雙休日基本都在刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練,沒有多少時(shí)間能做她們自己真正想做的事。記得幼兒園和小學(xué)一年級時(shí)孩子學(xué)習(xí)舞蹈和二胡,每次回家練習(xí)壓腿和器樂總要經(jīng)過一番“斗爭”,有一次我送孩子去上舞蹈課,路上我不經(jīng)意的問孩子,你覺得現(xiàn)在開心幸福嗎?因?yàn)樽鳛榧议L我總覺得我們?yōu)楹⒆痈冻隽私疱X、時(shí)間和精力,孩子沒理由不滿足。結(jié)果,孩子的一句話驚醒了我,她說:“媽媽,我想要一個快樂的童年?!蔽业谝淮握J(rèn)真的考慮了孩子的感受。后來,我和孩子達(dá)成了一致意見,興趣班讓孩子自己去選擇,而且雙休日必須有一天的時(shí)間讓孩子自己去安排支配,我覺得這樣即可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好又滿足了孩子的玩樂天性。
    第三安全常識早灌輸。
    孩子的成長過程中會不經(jīng)意的碰到很多小意外,小傷害,作為家長如何才能做到防微杜漸。我會設(shè)置一些小小的“陷阱”,比如孩子18個月時(shí)(我寫過成長日記)對我縫衣服的針特別感興趣,我并沒有立刻抹殺孩子的興趣,而是觀察一段時(shí)間后在她沒注意的時(shí)候用針尾在她的小手上輕輕刺了一下,孩子立刻感覺到了危險(xiǎn),這時(shí)我會“不失時(shí)機(jī)”的趕緊上前安慰她,并適時(shí)告訴她這個東西的作用和危險(xiǎn)性。還有一次,孩子看到大人經(jīng)常從熱水瓶里倒水喝,她自己也想嘗試下,但是對于一兩歲的孩子來說明顯有點(diǎn)困難,我看到后并沒有大聲呵斥,而是打開水瓶塞子,小心的讓水蒸氣輕微的飄過她的小手,孩子馬上就知道了。正是通過這些點(diǎn)滴的灌輸,在我們的家庭里從不擔(dān)心孩子把開水瓶打翻了,剪刀傷到手了,桌角碰到頭了,睡覺從床上掉下來等等······當(dāng)然,前提是寶貝在兩歲前,我家寶寶一直“毫發(fā)無損”的成長。
    第四要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,鍛煉孩子吃苦耐勞的品質(zhì)。
    比如日常的掃地、洗衣服、鋪床疊被子,勞動最能鍛煉一個人的品質(zhì)和意志,孩子只有切身體會才會懂得勞動的艱辛,才能理解家長老師的辛勤付出,才會加倍珍惜。記得孩子小學(xué)一年級時(shí)做作業(yè)經(jīng)常邊做邊玩耐不下性子,經(jīng)常很少的作業(yè)能寫到晚上十點(diǎn)以后。有一次周六家里來了客人,孩子寫了一個上午也沒有完成一項(xiàng)作業(yè),那天我剛好買了一只鴨子回來自己宰殺,我就把孩子叫過來,很平靜的對她說,協(xié)助我把鴨毛!孩子當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙了······做過家務(wù)的人都知道,拔毛樁是件很費(fèi)時(shí)費(fèi)神的事情,果然不一會孩子就開始嚷嚷不想干了,到后來孩子基本上是邊哭邊做的,我雖然也心疼孩子,可是我堅(jiān)持讓她必須和我一起完成這項(xiàng)任務(wù),自那以后孩子寫作業(yè)的習(xí)慣有了不小的改善,因?yàn)樗袑?shí)體會到了勞動的艱辛。
    第五培養(yǎng)孩子良好的自信心。
    孩子的成長中,家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當(dāng)孩子有了錯誤時(shí),家長也不要過于斥責(zé)孩子,首先要教育孩子有承擔(dān)錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應(yīng)如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子,看到他們的進(jìn)步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因?yàn)槠淇赡苁。鴳?yīng)該讓孩子樂于做一件事,因?yàn)槠淇赡艹晒?。正因?yàn)檫@是一個漸進(jìn)的培養(yǎng)過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學(xué)習(xí)中,都需要始終注意這一點(diǎn)。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格。
    家庭教育讀書心得篇八
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我家小女已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,翻看著她從小到大的成長照片,回首著有女陪伴的這四千多個日日夜夜,我甚是欣慰,因?yàn)檫@些年,我一直和孩子同成長,共進(jìn)步。
    我家只是一個平凡的三口之家,我是一名普通的社區(qū)工作者,沒上過大學(xué)的我學(xué)識和能力都很有限,沒有什么經(jīng)驗(yàn)之談,我只能用言傳身教區(qū)影響女兒,教育她做一個優(yōu)秀的人、正直的人。
    首先,和孩子一起讀書,是我永遠(yuǎn)的追求。
    在女兒上幼兒園的時(shí)候,這項(xiàng)快樂的讀書活動就在我和女兒。
    間開始了。從帶dvd的幼兒畫報(bào),到帶拼音的注解小故事,再到各種名人傳記、世界名著,我一個階段都沒有放過。早早的讀書生活培養(yǎng)了女兒濃厚的讀書興趣,大到新華書店,小到社區(qū)閱覽室,都曾留下了我倆的讀書身影。在女兒上學(xué)前班時(shí),我就教會了她如何查字典,在讀書時(shí),如果遇到不認(rèn)識的字,她就會通過查字典,準(zhǔn)確認(rèn)識這個字,并且把準(zhǔn)確的拼音標(biāo)注上,旁邊備注上這個字的意思。通過大量的閱讀,讀書的好處已經(jīng)在女兒身上得到了很明顯的體現(xiàn)。女兒剛剛進(jìn)入一年級時(shí),是唯一一個能認(rèn)識全班同學(xué)姓名的孩子。就因?yàn)檫@個,女兒榮幸的當(dāng)上了她們班的學(xué)習(xí)委員,并一直到現(xiàn)在。因?yàn)樽x書多,女兒在校的語文學(xué)習(xí)得得心應(yīng)手,如魚得水。讀書的好處同時(shí)也體現(xiàn)在了我的工作中。如寫一個宣傳材料或是工作。
    總結(jié)。
    都會很輕松,原因一半源于認(rèn)真踏實(shí)的工作;一半源于措辭及語言的組織能力比較強(qiáng),不會提筆忘字。這些都是閱讀的好處和魅力。更為重要的是,通過讀書,可以提高孩子的修養(yǎng),愉悅孩子的思維,很多做人行事的道理,家長講多少遍比不上看一本相關(guān)的書來的有效果。
    除了讀書之外,我還積極參與孩子的興趣培養(yǎng)。
    興趣是孩子最好的老師,培養(yǎng)孩子的興趣,先決條件是她得感興趣。在女兒8那年,她突然對我說:“媽媽,我想學(xué)習(xí)彈鋼琴!”我嚴(yán)肅的對她說:“你想學(xué)鋼琴,媽媽支持,但你可得想好,一旦開始學(xué)習(xí),就不能半途而廢!你能做到嗎?媽媽給你三天時(shí)間考慮,想好了告訴我!”三天后,我得到了女兒堅(jiān)定的答復(fù)“一定要學(xué)!決不放棄!”鋼琴學(xué)習(xí),是個長期工作,一點(diǎn)樂理知識都不懂的我,從女兒的第一節(jié)鋼琴課開始,就一直堅(jiān)持旁聽。每次女兒上鋼琴課,我都負(fù)責(zé)記筆記和錄視頻的任務(wù)。這些年來,我認(rèn)識了五線譜、懂得了一定的樂理知識,自己還為沒花學(xué)費(fèi)學(xué)來的知識偷著樂呢!閑暇之余,女兒鋼琴伴奏,我則輕輕哼唱,從勵志歌曲《隱形的翅膀》再到侃侃的《滴答》……我倆自娛自樂。孩子則更多的享受著學(xué)以致用帶給她的樂趣?,F(xiàn)在鋼琴已經(jīng)陪伴了女兒5個年頭,從鋼琴比賽獲獎到鋼琴考級,女兒的鋼琴學(xué)習(xí)也算是開花結(jié)果了。
    很多時(shí)候,孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服,她們需要的只是家長能夠抽空陪伴她們,并且能夠平等地和她們說說話,耐心而不訓(xùn)斥地聽她們講述她們自己的世界。教育孩子需要的是愛心和耐心,教育的技巧是必須的。但所有的技巧都要以發(fā)自內(nèi)心的愛為基礎(chǔ)。
    我最喜歡的一句話是:家庭教育就是父母和子女共同成長。我驚喜到發(fā)現(xiàn):和孩子一起誠招的路上,原來還可以這樣快樂、這樣幸福、這樣生動有趣。
    家庭教育讀書心得篇九
    家長對于自己兒女的教育是非常重要的,許多人之所有會犯罪,就是因?yàn)閺男∩钤谝粋€沒有教育的家庭。我們教導(dǎo)孩子不能夠用武力。而是要用理智來教育孩子。今天小編總結(jié)編輯了一篇《家庭教育》個人讀書心得,這篇演講稿寫得很好,希望大家可以看看。
    在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問題,對于我們家長來說是一個非常嚴(yán)峻和復(fù)雜的問題。俗話說孩子的第一個老師是父母,那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發(fā)展和成長,它和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。所以說家庭教育對于一個孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。
    現(xiàn)在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強(qiáng),自信心也很強(qiáng),易于接受新鮮事物等。但是她們面對困難和挫折,往往顯得束手無策,也不聽別人的勸告。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,家長們都很愛自己的孩子,這種愛就會變成溺愛,這對孩子的成長沒什么好處。假期里,針對家庭如何教育孩子,我閱讀了一本《家庭教育》,下面是我的讀書心得。
    “十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
    “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
    孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
    家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
    想為孩子好,就要培養(yǎng)他各方面的能力,例如讓孩子學(xué)習(xí)控制自己的情緒,首先應(yīng)盡量做到使孩子在合理范圍內(nèi)有充分表達(dá)情緒的權(quán)利,因?yàn)楹⒂谀軌虺浞值?、合理地表達(dá)自己的情緒,正是孩子心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。但畢竟是孩子,他的情緒表達(dá)方式難免會有偏頗,有時(shí)會發(fā)生對己和他人都不利的情緒過激現(xiàn)象。
    遇到這些情況時(shí),父母不應(yīng)視而不見,而要采取一致意見進(jìn)行嚴(yán)厲制止,讓孩子知道發(fā)泄情緒也應(yīng)有一定的界限,自己發(fā)泄情緒不應(yīng)損害別人的利益和損害物品。孩子長大一些時(shí),則盡量鼓勵孩子用語言表達(dá)自己的情緒,告訴他遇到問題時(shí)要講道理,說原由,而不要動不動就亂鬧、發(fā)脾氣。
    家庭教育讀書心得篇十
    對于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經(jīng)常和家長們交流學(xué)習(xí),可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關(guān)于胎教、早教方面的書籍,自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽,可是當(dāng)孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長,我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我平時(shí)的教育。
    說起教育孩子每個父母都會,但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢?這也是每位家長都想要學(xué)習(xí)的?!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書給了我很大的啟發(fā),書中有一些新型的教育新觀念,也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗(yàn),這本書讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)的教育中有許多無知,總覺得嚴(yán)厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子,同時(shí)也學(xué)習(xí)到教育孩子也需要科學(xué)教育,這樣我感受頗深!
    家庭教育讀書心得篇十一
    在我教學(xué)生涯中,我經(jīng)常閱讀各種書籍,包括文學(xué)、歷史、科學(xué)、教育等。最近,我深入閱讀了《家庭教育》這本書,它給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞退伎?。在這篇讀書心得中,我將分享我從這本書中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻的見解。
    《家庭教育》的作者通過豐富的案例和理論,闡述了家庭教育的核心理念和實(shí)踐方法。我深受啟發(fā)的是,家庭教育不應(yīng)該僅僅是傳統(tǒng)意義上的管教和監(jiān)督,而應(yīng)該是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動。家庭教育的目標(biāo)應(yīng)該是幫助孩子發(fā)展他們的潛能,讓他們成為獨(dú)立、自信、具備責(zé)任感和同情心的公民。
    作者強(qiáng)調(diào)了親子溝通的重要性,認(rèn)為它是家庭教育的基礎(chǔ)。有效的溝通需要傾聽和理解孩子的感受和需求,同時(shí)也需要表達(dá)父母的期望和價(jià)值觀。我深感認(rèn)同,因?yàn)樵谖铱磥?,良好的溝通是建立親子關(guān)系的關(guān)鍵。
    在閱讀過程中,我特別被書中提到的“無條件的愛”所吸引。作者認(rèn)為,無條件的愛是家庭教育的基石。這意味著父母應(yīng)該無條件地愛孩子,尊重他們的獨(dú)特性,接納他們的缺點(diǎn)和錯誤,同時(shí)也需要給予孩子足夠的愛和支持。
    此外,書中還提到了“共同參與”的教育方法。父母應(yīng)該與孩子共同參與各種活動,如閱讀、繪畫、運(yùn)動等,以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我嘗試將這種方法應(yīng)用到我的家庭教育中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性有了顯著提高。
    總的來說,《家庭教育》是一本非常有價(jià)值的書籍。它不僅提供了家庭教育的理論框架,還給出了許多實(shí)用的教育建議。通過閱讀這本書,我更加深入地理解了家庭教育的重要性和挑戰(zhàn),也更加明確了我作為教師的責(zé)任和使命。我深信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以為孩子的成長和未來做出積極的貢獻(xiàn)。
    家庭教育讀書心得篇十二
    很幸運(yùn)看了《蘇州家庭教育家長讀本》,這本書里面有很多的案例故事,有中國的,也有外國的,有孩子的苦惱,也有家長的無奈,有孩子的心聲,也有家長的心得。看了這本書,使我認(rèn)識到我對女兒的教育的確存在著錯誤和不足。
    本書共有九章內(nèi)容,還一一分析了“小升初”后的孩子普遍存在的一些問題,以及家長該如何面對,解決這些問題。
    成績,是我衡量女兒學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)尺。每次測試,我都會問女兒考得如何,考得不好,會引發(fā)我一陣?yán)悟}惹得大家都不開心。書中《如何面對孩子的不利成績》讓我知道,了解孩子不能只通過分?jǐn)?shù),而應(yīng)該全面把握孩子分?jǐn)?shù)背后的整體情況,與孩子一起分析失誤原因,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵,少責(zé)罵。
    《狠心的鍛煉,勝過給孩子“特權(quán)”》,一位名師的孩子,因就讀的小學(xué)條件差,冬天教室要生爐子。孩子每天總是肩負(fù)著為班級生爐子的圣神使命,第一個趕到教室,嫻熟地點(diǎn)火生爐子,孩子的背上布滿小裂口,露著紅紅的肉,但孩子從不抱怨,清理衛(wèi)生區(qū),也是干得滿頭大汗,更可貴的是孩子一直承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動——刷碗,即使在學(xué)習(xí)最緊張的初三、高三也沒有放棄這項(xiàng)家務(wù)。最后,孩子成為英國某大學(xué)的一名博士生。這篇文章感動到了我??磥韯趧雍蛯W(xué)習(xí)是不沖突的?,F(xiàn)在的孩子,被我們慣的吃好的,穿好的,稍有不順就發(fā)脾氣,更別說幫家長分擔(dān)家務(wù)了。能力都是相通的。適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)活還能鍛煉他們的動手能力。
    《向兒子學(xué)習(xí)》講的是一個13歲的小男孩對沖浪狂熱地喜愛。每天上學(xué)前,放學(xué)后,他都要劃到?jīng)_浪線外,等著接受挑戰(zhàn)??墒怯幸淮螀s發(fā)生了意外,孩子眼睛至鼻梁的地方縫了26針。母親原以為孩子會放棄,但是8天后,孩子又下水了。讓孩子不放棄的理由竟是一首藍(lán)斯登·休斯的詩《母親致愛子》:因?yàn)槟赣H曾告訴他不能放棄自己所熱愛的東西。有時(shí)候,母親的一句話會影響孩子的一生。其實(shí),每一個孩子身上都有閃光點(diǎn),需要我們慢慢發(fā)現(xiàn),相信孩子是最棒的。
    這本書,改變了我教育孩子的觀點(diǎn)。其實(shí),只要孩子有一個健康的體魄,樂觀的心態(tài),正確的人生觀,不錯的將來。這應(yīng)該是每一位家長所希望的。
    家庭教育讀書心得篇十三
    最近,我閱讀了一本關(guān)于家庭教育的書籍,名為《育兒之道》。這本書深入淺出地闡述了家庭教育的重要性,以及如何通過正確的方法和技巧,幫助家長更好地與孩子溝通和教育。閱讀完這本書后,我深受啟發(fā),也收獲了許多教育孩子的啟示。
    本書的主要內(nèi)容包括了家庭教育的背景、目標(biāo)和意義,如何與孩子建立良好的溝通,以及不同年齡段孩子的成長特點(diǎn)和教育方法。其中,讓我印象深刻的是書中關(guān)于孩子成長階段的教育建議。這些建議包括如何培養(yǎng)孩子的自信心、如何提高孩子的自律性、如何增強(qiáng)孩子的責(zé)任感等。這些建議讓我更加深入地了解了孩子的成長需求,也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己在教育孩子方面需要改進(jìn)的地方。
    在閱讀過程中,我遇到了一些問題和困惑。例如,在孩子成長過程中,我經(jīng)常會遇到孩子不聽話的情況,這讓我感到很困惑。通過閱讀這本書,我找到了解決方法。書中建議我可以通過與孩子溝通、建立信任、給予孩子選擇權(quán)等方式,讓孩子更加愿意接受我的建議。這些方法非常實(shí)用,也讓我更加深入地理解了孩子的心理。
    通過閱讀這本書,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。在孩子的成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。同時(shí),我也學(xué)到了許多實(shí)用的教育方法和技巧。這些方法和技巧可以幫助我更好地與孩子溝通和教育,讓孩子更加健康、快樂地成長。
    總之,這本書讓我受益匪淺。它讓我更加深入地了解了孩子的成長需求,也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己在教育孩子方面需要改進(jìn)的地方。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將會對我未來的家庭教育產(chǎn)生積極的影響。
    家庭教育讀書心得篇十四
    閑暇之余我翻開了這本書。很快我就發(fā)現(xiàn)這的確是一本難得的教育理論與實(shí)踐結(jié)合恰到好處的著作。讀后感觸頗多,現(xiàn)就自己的一些感想與大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互補(bǔ)充不足,共同進(jìn)步,為孩子的成長共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。
    家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,說明了環(huán)境對人影響的作用不可忽視,這種影響包含了與教育相促進(jìn)和相矛盾兩方面,對兒童的身心發(fā)展有時(shí)可能是有利的、積極的,有時(shí)可能是不良的、消極的。所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供的基本保證。
    家庭教育是一種生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性極強(qiáng),父母是孩子首先學(xué)習(xí)的對象。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質(zhì)時(shí)刻影響著孩子,孩子的言行舉止真實(shí)地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度,“孩子是父母的鏡子”。這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實(shí)現(xiàn)的。因此,為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn),自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
    家庭教育讀書心得篇十五
    讀了陳鶴琴的《家庭教育》一書后,深知“怎樣為人父母、如何教育孩子?”是一門需要用熱心、用耐心、用真心堆積起來的學(xué)問。書中對于小孩的生活教育從醒到睡,從笑到哭,從吃到睡,從健康到生病,從待人到接物,從游戲到學(xué)習(xí)等,種種問題都深入淺出的進(jìn)行了講解,使我受益匪淺。
    在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問題,對于我們家長來說是一個非常嚴(yán)峻和復(fù)雜的問題。俗話說孩子的第一個老師是父母,那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的開展和成長,它和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。所以說家庭教育對于一個孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。
    現(xiàn)在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強(qiáng),自信心也很強(qiáng),易于接受新鮮事物等。但是他們面對困難和挫折,往往顯得束手無策,也不聽別人的勸告。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,家長們都很愛自己的孩子,這種愛就會變成溺愛,這對孩子的成長沒什么好處?!靶『⒆訉?shí)在難養(yǎng)得很”,“小孩子不但是難養(yǎng)的,而稍明事理人,知道也難教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了諸多養(yǎng)育孩子的方法,這些方法還是比擬容易掌握的.,而如何教育孩子那么是一門更深的學(xué)問。
    書中提到“做父母的要以身作則”。孩子的觀察力和學(xué)習(xí)能力有時(shí)真是超乎想象,在不經(jīng)意間我們教小孩子一套,而自己做得另外一套,這樣她就會用疑心的眼光看著你問:“為什么爸爸可以這樣、xx手機(jī)版媽媽可以那樣?,我不可以呢?”
    她的是非觀會混淆,對你以后的話也會將信將疑、不會那么采納聽從的。所以以身作則、言傳身教很重要,但以身作則說來簡單,實(shí)施起來卻著實(shí)不易,我們自己應(yīng)在從生活習(xí)慣、待人接物方面改掉不良習(xí)慣,更稱職地為人父母。
    自私似乎是現(xiàn)在小孩子的通病,在家里她愛吃的東西最好只給她一人留著別人是不能碰的,喜歡的玩具也不肯給別人玩,而且有動不動就發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。所以書中提到教育兒童要教他們掃除自私自利心理,對于食物不要爭多嫌少,對于玩具不要強(qiáng)奪霸占,需善事曉喻,教兒童推己及人,引導(dǎo)他們設(shè)身處地的思想,養(yǎng)成大氣無私的習(xí)慣,認(rèn)識到分享比獨(dú)占更快樂。
    書中的核心觀點(diǎn)是在家庭教育中父母要認(rèn)識和尊重兒童生理和心理開展的規(guī)律,倡導(dǎo)“游戲式教育法”。作者認(rèn)為:“小孩子是生來好動、以游戲?yàn)樯摹保虼?,做父母的?yīng)遵循這一規(guī)律,“游戲就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是游戲”。例如作者提出應(yīng)該給孩子塑泥的時(shí)機(jī),小孩子玩污泥,雖有時(shí)會污及身上的衣服,卻可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性和想象力。對照今天很多孩子從上小學(xué)開始,就大大縮減了玩耍和游戲的時(shí)間和時(shí)機(jī),怎不令人感慨!
    家庭教育讀書心得篇十六
    作為一名教師,我深知家庭教育對孩子成長的重要性。近期,我閱讀了一本名為《成功家庭教育的秘訣》的書,這本書從心理學(xué)、教育學(xué)等多個角度闡述了家庭教育的核心理念和實(shí)踐方法,讓我受益匪淺。
    閱讀本書,我深刻地感受到了家庭教育的魅力和力量。作者通過生動的案例和深入的分析,讓我對家庭教育有了更深刻的理解和認(rèn)識。例如,書中提到的一個故事讓我深受啟發(fā)。這個故事講述了一個在貧困家庭中長大的孩子,通過父母的鼓勵和支持,最終成為了一位杰出的科學(xué)家。這個故事告訴我們,家庭教育的力量是無窮的,它可以改變一個人的命運(yùn)。
    在本書中,我還學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。例如,家長應(yīng)該如何傾聽孩子的想法,如何給孩子充分的自由和尊重,如何引導(dǎo)孩子學(xué)會自我管理和自我激勵等。這些方法和技巧讓我更加清晰地認(rèn)識到自己在家庭教育中的角色和責(zé)任,也讓我更加自信地面對孩子的成長問題。
    在閱讀本書的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一些讓我印象深刻的事實(shí)。例如,家庭教育與學(xué)校教育之間的互補(bǔ)性,以及家庭氛圍對孩子成長的影響等。這些事實(shí)讓我更加深入地認(rèn)識到家庭教育的復(fù)雜性和重要性,也讓我更加積極地參與到家庭教育的實(shí)踐中。
    總之,閱讀《成功家庭教育的秘訣》一書讓我受益匪淺。這本書讓我更加深入地認(rèn)識到家庭教育的重要性和價(jià)值,也讓我更加自信地參與到孩子的成長教育中。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)用這本書中的知識和方法,為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    家庭教育讀書心得篇十七
    《不輸在家庭教育上》這本書有一詞“如何做一個合格的媽媽”引起了我的深思,“合格”一詞很難下定義,母親對孩子的品格形成影響終究有多大我們還沒有確鑿的數(shù)據(jù),加以斷定,但是我們可以從偉人的言辭中感受點(diǎn)什么,拿破侖說:“一個孩子的好與壞完全取決于他的母親他認(rèn)為他自己在人生中的成就很大程度上歸功于母親對自己的意志、力量、自制等多方面的磨練,他母親是通過諸多的溫順、嚴(yán)厲又極有分寸的方法,讓他熱愛、尊敬和服從自己,從母親那里,拿破侖學(xué)會了順從。”
    首先我認(rèn)為應(yīng)該理解多一點(diǎn),要求少一點(diǎn),理解必須在理解的根底上,母親是孩子最親近的`人,所以我更應(yīng)該全面客觀地理解孩子,理解他的學(xué)習(xí)狀況,理解他的與人交往,要耐心地傾聽孩子的想法,傾聽孩子的心聲,這樣才能理解孩子的真實(shí)感受,我們應(yīng)像教育家魏書生所倡導(dǎo)的那樣“讓自己快樂地活著,多改變自己,少抱怨環(huán)境”這樣的心態(tài),對自己、對孩子、對家庭都大有好處。
    其次是表揚(yáng)多一點(diǎn),批評少一點(diǎn),說到表揚(yáng),我們都知道表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),陪孩子一起長大,感受孩子的點(diǎn)滴變化,這應(yīng)該是母親生活中最美妙的事,所以做母親的應(yīng)該在孩子成長過程中給予及時(shí)鼓勵和更多的表揚(yáng),其實(shí),不管是我們做老師的還是做其他行業(yè)的媽媽對孩子要求大都嚴(yán)格過度,批評過多,殊不知消滅一個人自信的武器就是不斷批評,不斷地挑錯,所以我們在教育孩子的過程中還得多一份表揚(yáng),少一份批評,讓孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,自強(qiáng)自立的面對生活中的每一天。
    家庭教育讀書心得篇十八
    今天讀了《家庭教育》上的一篇文章《家長要學(xué)會與孩子一起學(xué)習(xí)》,里面有許多好的做法,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    其中有一條說到:家長要學(xué)會寬容,敢于放棄“完美”。在“望子成龍”、“望女成鳳”的功利思想驅(qū)動下,父母對孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。這種完美主義在于其他孩子攀比的過程中,難免對不同層次的孩子的要求過于苛刻,孩子得到的只是父母的嘮叨、不滿、抱怨、指責(zé),長期這樣,孩子的自尊心和自信心不斷的遭到打擊,從而產(chǎn)生了厭煩感。
    聰明的家長都是從孩子的實(shí)際出發(fā),密切與孩子接觸,從深切智慧的愛出發(fā),用“賞識”的眼光代替“挑剔”的眼光;用熱情贊美代替諷刺、挖苦,寬容孩子的缺點(diǎn)和過失,認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是與生俱來、與生相伴的。于是,家長就會發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn),用有點(diǎn)去點(diǎn)燃孩子的自信,用自信去點(diǎn)燃孩子對生活和學(xué)習(xí)的熱情。