總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時,我們可以參考一些范文和經(jīng)典案例,借鑒其中的表達方式和結(jié)構(gòu)框架。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
道德實踐活動總結(jié)篇一
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗科的工作方面也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想,實事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,始終在思想上、政治上、行動上自覺地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過硬深受患者及醫(yī)師的好評,20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事件。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面:積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷提高和充實自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗科程序文件的建設(shè),做好儀器維護及各檢驗項目的質(zhì)量控制,提高檢驗結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項目,方便了患者,更促進了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負(fù)責(zé)材料的準(zhǔn)備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過二甲評審。
總之,這一年里,本人在各個方面都有了很大的提高,取得了一定的成績,但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時間的學(xué)習(xí)有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負(fù)面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學(xué)習(xí)、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
道德實踐活動總結(jié)篇二
開展“公民道德講堂”講座工作,是街道今年的重點和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神,睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實開展活動,號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自7月份起,街道先后組織機關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作,現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速傳達內(nèi)容、安排部署、提出要求。
自區(qū)召開“道德講堂”建設(shè)專題工作會后,黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義,以及該項工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會上,區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任s軍海分別對抓好這項工作提出要求。
二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組,確保“道德講堂”工作有保障。
成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書記為副組長、班子成員和相關(guān)部門、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書記梁文海兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開展。
三、根據(jù)道德講堂的類型,確定“道德講堂”開展內(nèi)容根據(jù)上級文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實際情況,確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂,根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象,確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課,要求時間經(jīng)?;犖樯鐣瘡脑擁椆ぷ鏖_始實施,街道黨委就以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內(nèi)容,同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時,請身邊先進典型、退休老干部加入宣講隊伍。
黨工委書記林金海親自帶頭授課,要求全體干部職工要結(jié)合街道開設(shè)“道德講堂”,進一步提高個人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),為我市創(chuàng)建全國文明城市營造良好的道德氛圍;要結(jié)合開設(shè)“道德講堂”,進一步深入踐行新時期廣東精神,推動“創(chuàng)文”工作走在全市前列,干好本職工作。
五、精心策劃每次講堂活動,建立了講堂管理制度。
街道文明辦都要進行認(rèn)真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料,撰寫宣講稿件,組織活動參與對象,議定宣講內(nèi)容、程序、時間、方式方法和場景布置等??傊看沃v堂活動都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織,確保了活動每次圓滿成功。同時,建立健全相關(guān)制度機制。至目前為止,街道已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊職責(zé),社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機制、社區(qū)道德講堂工作考評機制、社區(qū)“講道德,做好人”表彰激勵機制等,為進一步推動道德建設(shè)及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
六、逐步抓好道德講堂示范點建設(shè),確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進。
今后,街道要在區(qū)文明辦的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動,把“道德講堂”活動不斷引向深入,引入長效機制。通過道德講堂這個平臺,講述身邊的平民英雄和凡人善舉,以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式,向身邊的道德模范和好人好事學(xué)習(xí),傳播道德模范典型正能量,來有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果,真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風(fēng)尚。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
道德實踐活動總結(jié)篇三
20xx年12月1日,我班青共校成員進行了一次道德實踐浦口義務(wù)家教。此次實踐既是一份任務(wù),但與此同時也給我們帶來了很多收獲,讓我們在校大學(xué)生增長了見識,懂得走出校園。人的一生是短暫的,蕓蕓眾生大都選擇平淡無奇了此一生,可是我們有選擇的權(quán)利,我們選擇努力拓展人生的寬度,我們拒絕平庸,我想用我的雙手去幫助社會,而社會實踐就是一個很好的方式。參加社會實踐是我們的選擇,我們盡己所能去幫助那些需要我們關(guān)心的人。
我所教的學(xué)生是浦口區(qū)人民小學(xué)五年級的一個男生,他的家庭是一個再普通不過的家庭了。爸爸媽媽在忙工作,平時無暇顧及他的學(xué)習(xí),生活上的照顧也大都是奶奶操辦的。我主動與他打招呼,他也很禮貌地用微笑回復(fù)我。孩子很聰明,在輔導(dǎo)他的過程中,發(fā)現(xiàn)他能主動地思考,不依賴我給他的答案。他獨立地完成了作業(yè),然后交由我檢查。發(fā)現(xiàn)了他的錯誤后,我并沒有直接指出,讓他自己又重新看了一遍,他恍然大悟,明白了自己什么地方有問題。然后,孩子主動要求我們給他復(fù)習(xí)英語的語法,很明顯他很自信,也很流利地回答出了我提的問題。我覺得,一個人貧富不重要,有一顆自信的心也是一種很大的財富。但是,在和他相處的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。他很愛電腦,聽他的奶奶提及他平時周末會花大量的時間在電腦上玩游戲。正常的娛樂無可厚非,但是過度的使用電腦很可能容易上癮。這些孩子缺少很多娛樂活動,更是缺少家長的陪伴而過多地依賴電腦。最后結(jié)束的時候,我們一行人和輔導(dǎo)的孩子合了影,當(dāng)做我們的一種紀(jì)念。如果還有機會,我也愿意一直堅持家教這個志愿活動。通過這次活動,我有幾點感悟:
一、在教學(xué)方面通過家教讓我們自己明白了怎么樣才可以作到一個真正合格的老師。做好的老師就要注意:
(1)教學(xué)主動權(quán)的問題。學(xué)習(xí)的主動權(quán)在于學(xué)生,但是教師要把握教的主動權(quán)。教學(xué)雙方都有了權(quán)利,在實施教學(xué)時,才會有互動。在知識面前人人平等。每個人都有質(zhì)疑的權(quán)利。作為老師就要有一顆平常的心和關(guān)愛的心去對待自己的學(xué)生,這樣才能贏得學(xué)生。
(2)教學(xué)內(nèi)容問題。在家教過程中我們感受到的是孩子學(xué)習(xí)的熱情。所以安排課程上都是按照他們的進度和掌握的知識狀況指定的。它讓我們知道了什么是“因材施教”,知道了老師不易。
(3)教學(xué)效果問題。教學(xué)效果是檢驗教學(xué)水平的一大標(biāo)準(zhǔn)。教與學(xué)都有了所得。我們和我們的兩個學(xué)生都在實踐中學(xué)到了所學(xué),這就是財富。
二、參加社會實踐是我們的愛好,為孩子們做一點我們的幫助,是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。
在從事家教工作的過程中,我們對“青年志愿者”和大學(xué)生黨員有了一個深刻的認(rèn)識。人作為社會中的`一員,既享受在社會中生存的權(quán)利,又負(fù)有不可推卸的社會責(zé)任,而作為一個青年人,尤其是作為一名黨員更要注意承擔(dān)自己的社會責(zé)任。記得有人說過,青春是美麗的,青春因奉獻而美麗,美麗的青春因奉獻而閃光。江澤民同志曾經(jīng)說過這么一段話,“人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春?!蔽覀儓孕胚@就話體現(xiàn)了我們的精神所在。作為一名在校大學(xué)生,有這樣的方式去詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”,去回報社會,我們認(rèn)為是最適合不過的了。
三、我始終認(rèn)為志愿者是一群普通的不能再普通的人,他們的所作所為無需什么華麗的詞藻來裝點,全憑內(nèi)心意愿的自然流露。
但毫無疑問他們是對生活充滿希望、充滿責(zé)任感的人,他們在志愿服務(wù)工作中找到了自己的定位,繼而去做一些他們應(yīng)該做的事。通過這段時間的家教工作,我認(rèn)為志愿者能夠做的就是盡己所能,充分利用自己掌握到的知識,發(fā)揮自己的最大作用。俗話說,“治貧先治愚”。作為一名家教老師,我們現(xiàn)在能做的就是一方面認(rèn)真上好每一堂課,利用著有限的時間把知識教授給學(xué)生們,讓學(xué)生們掌握更多的知識;另一方面給孩子們灌輸一種“知識改變命運”的思想。讓他們知道上學(xué)不僅有用,而且還能改變命運,努力讓他們的觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,讓他們對生活,對學(xué)習(xí),對未來充滿希望。我們都是在小學(xué)走過來,我們也是在農(nóng)村長大的,我們同樣又是在農(nóng)村走出來進入向往的象牙塔的,所以我相信只要我們多付出一點努力,就可能會有一個孩子取得進步,只要我們多做一點工作,就可能改變一個孩子的一生的命運。每當(dāng)看到我教的孩子們中又有一個發(fā)生了一點變化,有了一點進步,我就欣喜若狂,我感到我們的付出沒有白費,是值得的。我非常清楚一個人的力量是薄弱的,但是我相信只要每一個志愿者,都付出自己最大的努力,付出自己的最大貢獻,那么我們的力量匯集起來,將會凝聚成一股無堅不摧的力量。如果我有能力,我將呼吁更多的人參與公益活動,以幫助更多需要我們幫助的人。
道德實踐就這樣結(jié)束了,不過此次的活動卻讓我們看到了自己的價值,我們能夠用自己的力量去幫助那些孩子。在傳遞著知識的過程中,我們同樣地傳遞著愛心,傳遞著溫暖。贈人玫瑰,手有余香,愿更多的熱心人能奉獻自己的一份力。
道德實踐活動總結(jié)篇四
本次xx社區(qū)開展的道德實踐活動是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動。在轄區(qū)開展的一系列公民道德活動為我社區(qū)居民的道德水平、精神文明建設(shè)提供了良好的氛圍,使市民的文明素質(zhì)指數(shù)得到了提升。
為了能讓社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這一“四德在我心”道德實踐活動普及人心,為青少年的健康成長鋪平道路,xx社區(qū)舉辦了“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓孩子們聽老戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)、為國爭光。讓孩子們自己動手,開發(fā)想象力、動手能力,并激發(fā)他們的團結(jié)意識和互助精神,把道德意識融入到實際生活中。并且,為了能夠更好的宣傳“人與家庭,品德與美德”道德實踐活動,令孩子與父母共同攜手。不但令老人填補了兒女不在身邊的空虛,讓子女了解到老人的寂寞,也讓孫子孫女看到了家庭融合的溫暖,從而在未來的成長過程中更加的具有人情味和家庭觀。同時,我們配合上級,聯(lián)系了周邊學(xué)校,進行拾垃圾、收圖書、共同清洗公共道路等多項活動,產(chǎn)生維護公共環(huán)境靠大家這一意識理念。
依托社會公德建設(shè)為主要內(nèi)容,在中元節(jié)期間,開展以“追思祭悼,文明祥和”為主題的公祭活動。此次活動倡導(dǎo)文明殯葬,保護生態(tài)環(huán)境這一目標(biāo),符合現(xiàn)代社會對低碳生活的要求,減少燒紙的煙塵排放量,健康生活,保護環(huán)境。我社區(qū)配合牡丹朝鮮族街道辦事處在西安區(qū)設(shè)立的公祭堂,進行了集體公祭。為我們xxx市的環(huán)境綠化做出了一定的貢獻,使市民不但能夠祭拜先祖,以奉孝心,也能夠為我們自身生活的環(huán)境保護做表率。
在社區(qū)工作人員針對轄區(qū)內(nèi)各個藥店、保健品銷售網(wǎng)點是否出售計劃生育免費藥具的走訪檢查中,發(fā)現(xiàn)商家基本上都能夠遵守《藥具發(fā)放準(zhǔn)則》,按規(guī)定出售藥品。尤其是朝鮮民族大藥房,按照規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則。認(rèn)真履行商家的責(zé)任和義務(wù),不賣政府免費發(fā)放的避孕藥具,而且遇到希望得到免費發(fā)放藥具的居民能夠主動告知發(fā)放地點,不賺昧心錢,是各大藥品、藥具售賣網(wǎng)點的楷模。充分體現(xiàn)了朝鮮民族大藥房作為良心商家的職業(yè)道德,也顯現(xiàn)出了賣家的良好社會公德。
在家庭美德、個人品德建設(shè)活動道德宣傳中,本轄區(qū)居民黃xx、王x被廣大居民推薦為道德模范先進人物,她們的先進事跡感動眾人。黃xx的丈夫因腦血栓十幾年臥病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子堅持搶救,才數(shù)次挽救回丈夫的性命。妻子十幾年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情嚴(yán)重惡化死亡。她感動了小區(qū)的所有居民,大家都認(rèn)為黃冬梅是家庭美德、個人品德的優(yōu)秀典范。王x也是我社區(qū)一名普通平凡的老百姓,她在工作崗位上積極負(fù)責(zé),在家庭生活中也能夠做到盡善盡美。王x的老公公因為身體不是很好,需要人照顧、攙扶,王x就像公公的親生女兒一樣,總是陪著老人說話、聊天,老人生病的時候她就一直守在旁邊,為老人擦拭身體,接屎接尿也不在乎、不嫌棄。自從王x夫妻倆結(jié)婚之后,他們的家庭和睦溫馨令所有人羨慕不已。這一切,都與王x為家庭的付出離不了關(guān)系。正是王x的賢惠溫柔讓這個家永遠(yuǎn)充滿了溫暖,正是王x的孝順更讓這個家庭如磐石堅不可破,充滿歡聲笑語。所有的居民一致認(rèn)為她是集家庭美德與個人品德于一體的優(yōu)秀典范。
在這次道德實踐活動中,經(jīng)過我們的組織配合、大力宣傳以及活動實踐,以一人行善帶動一家行善,人人行善促進社會和諧為宗旨。令我轄區(qū)居民都感受到道德品質(zhì)的重要性,道德素質(zhì)的提高為社會、為自己帶來的便利和快樂。同時,使未成年人從娛樂活動中學(xué)習(xí)道德知識,感受此次活動為自己、為家人帶來的快樂,并為此而以身作則,改變著自己的言行舉止。我們知道公民道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會作為群眾性的基層組織,將會義不容辭的完成這項光榮任務(wù),堅持不懈地把公民道德建設(shè)工作做到廣泛、細(xì)致、完善。
道德實踐活動總結(jié)篇五
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”,“精神雕塑家”,“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺。
嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。我國文學(xué)家韓愈曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說,教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度?!?BR> 當(dāng)然,在育人的過程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵,體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學(xué)生一輩子”又如“潤物細(xì)無聲”的春雨,滲透于師生交往的細(xì)微之處。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。
當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的`時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學(xué)生。
“人各有別,才各有用”我們要平等的對待每一個學(xué)生。新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育,應(yīng)該是承認(rèn)人人有別,人人有用,給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。
有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!?BR> 改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學(xué)習(xí),實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學(xué)生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生?!芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致,更得發(fā)揚“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,當(dāng)然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個方面,成為學(xué)生的表率。同時,還要不斷學(xué)習(xí),更新知識,跟上時代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,發(fā)揚春蠶吐絲,蠟燭燃燒的奉獻精神,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
道德實踐活動總結(jié)篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,著力建設(shè)社會主義核心價值體系,進一步弘揚健康文明和諧的社會新風(fēng)尚,按照上級部門的文件要求,在街道深入開展道德教育活動,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。現(xiàn)將到的教育與實踐工作總結(jié)如下:
開展"一個主題活動":即開展"四講四做"主題活動,在全街道倡導(dǎo)講社會公德,做一個有愛心的人;將職業(yè)道德,做一個有誠信的人;將家庭美德,做一個有孝心的人;講個人品德,做一個有責(zé)任心的人。把"四講四做"主題活動作為推進"四心"教育的重要抓手,通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動,組織全體干部群眾積極參與,切實增強主題活動的實效性和感染力。
一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導(dǎo)的"從今天起,倡導(dǎo)文明;從今天起,踐行文明;從今天起,維護文明"為主要內(nèi)容,充分結(jié)合街道實際,深化活動主題,用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。
二是組織開展"我向父母獻孝心"家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛老人生活及身心健康。
三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育,進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育,教育和引導(dǎo)廣大干部加強自我修養(yǎng),提高自律意識和服務(wù)水平。結(jié)合實際,著力解決人民群眾反映強烈突出問題,樹立街道的良好形象。
把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,深入開展系列文明創(chuàng)建活動。
一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動,引導(dǎo)大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家",爭當(dāng)"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居",切實增強家庭美德意識,促進和諧家庭建設(shè)。
二是推進文明機關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以"講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻"為主題,繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動。
三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動。深入開展"健康街道"主題活動,大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式,培養(yǎng)良好的健康意識,以強健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。
公民道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是全社會的共同責(zé)任,我街道充分認(rèn)識新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員,精心組織,把"四心"教育擺上重要議事日程,納入年底綜合目標(biāo)考核,確保整個活動不走過場。
一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),抓好任務(wù)落實。
為切實抓好落實好"四德"工作教育,成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項活動的組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性,把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容,放在突出位置,;列入科室議事日程,為推動街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織,發(fā)揮工作職責(zé),利用自身優(yōu)勢,搞好密切配合,形成工作合力。
二要加大宣傳力度,注重典型示范。
典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據(jù)"四德"教育的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合各自實際,加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳,充分利用報紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺,突出宣傳感人事跡,樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進典型,積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召,廣泛開展"愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵"評選活動,做好全縣"道德模范"的推薦工作,堅持用先進個人帶動集體,以文明窗口影響行業(yè),以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式,廣泛宣傳典型的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。
三要強化督導(dǎo)檢查,明確工作責(zé)任。
要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點,認(rèn)真對照道德教育工作任務(wù)安排,切實抓好貫徹落實,組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核,作為評選先進科室、先進和人的重要依據(jù)。加大對道德教育實施的檢查考核力度,通過檢查督導(dǎo),總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗,及時解決存在的問題。對工作突出的,將進行大力表彰;對工作不重視,開展不到位的,將予以公開批評。
道德實踐活動總結(jié)篇七
日上午,巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂,社區(qū)工作人員、居民共xx多人參加。
此次活動共分四個環(huán)節(jié)進行:了解感恩節(jié)的由來、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩朗誦?;顒右浴案卸鲝男拈_始讓愛溫暖彼此”為話題展開,向大家傳達感恩理念,動員和號召大家培養(yǎng)感恩意識,教育大家在生活中要學(xué)會感恩。隨后,社區(qū)工作人員帶動前來參加道德講堂活動的居民一起唱《感恩的心》,并在活動的后期組織大家積極交流以上活動的感悟,最后為前來參加道德講堂活動的居民送上紀(jì)念品。
通過此次活動使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社會正能量的傳遞,大家共同努力,把美德傳揚得更遠(yuǎn)。
道德實踐活動總結(jié)篇八
通過發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到“任何一個同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點點,同學(xué)們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛?!?BR> 同時這次主題班會穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言,真正體現(xiàn)了主題班會的特點,“讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。
組織了同學(xué)宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標(biāo),同學(xué)們,會把今天的誓言變成明天的行動。
我覺得這次主題班會的舉行已達到了預(yù)期的效果,這次主題班會開得較為成功。
道德實踐活動總結(jié)篇九
未成年人思想道德建設(shè)的過程實質(zhì)上是道德教育和道德實踐相結(jié)合的過程,而道德實踐是廣大未成年人道德觀念形成,豐富和發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),是一定的社會道德理想,道德準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為個人道德品質(zhì)的必要途徑,在道德建設(shè)中具有不可替代的重要作用。道德教育的目的得失成敗也要用道德實踐來檢驗,道德教育要取得實效離不開道德實踐的有力支撐。
“做一個有道德的人”道德實踐活動改變了道德教育中“重教育,輕實踐”的傾向,在活動內(nèi)容的安排上,有意識的側(cè)重實踐,如在家庭開展“孝敬父母,體驗親情”活動。提倡未成年人主動分擔(dān)家務(wù)關(guān)愛家人;在學(xué)校開展“和諧校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長、同學(xué)間互助、互學(xué)、互愛、關(guān)心集體、增強合作意識;在社會開展“愛心奉獻“活動。組織未成年人走進社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等、提供服務(wù)、參與社區(qū)環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動,使廣大未成年學(xué)生在這些實實在在的道德實踐中啟迪思想,不斷強化道德修養(yǎng)。
未成年學(xué)生思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成在于道德實踐。未成年人文明素質(zhì)的養(yǎng)成要靠道德教育,更要靠道德實踐。道德實踐具有自我教育、自我規(guī)范、自我完善的功能,它對于幫助未成年人形成正確的人生觀、價值觀、以致培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),提升道德境界,起著潛移默化的作用。利用道德實踐活動引導(dǎo)廣大未成年人通過理想、信念、感恩、善良等道德理念和輿論評價的作用培養(yǎng)孩子的興趣愛好。變“要我做”為“我要做”,不斷熏陶自己,改進和提高自己。只有在生動具體的道德實踐中親身體驗和感悟到做好人好事,向往真善美等所煥發(fā)的高尚道德情操和道德觀念的偉大力量。才能加深孩子們對高尚道德情操和道德觀念的理解,從而提高道德自覺性,逐步把道德認(rèn)識道德觀念升華為相對穩(wěn)定的道德行為實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
思想道德建設(shè)的重要形成在于道德實踐。眾所周知,道德實踐深深植根于人民群眾。是人民群眾移風(fēng)易俗、提升自己、改造社會建設(shè)美好生活,把行為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為自覺行動的內(nèi)在要求。同樣,道德實踐也是廣大未成年學(xué)生參與道德實踐,提高道德素質(zhì)的重要途徑和形成。未成年人是道德實踐的一個非常重要的群體,他們對有益于自身健康成長,有益于自己所生活的集體和社會的道德實踐活動,有著很大的熱情也蘊含著巨大的積極性和創(chuàng)造性。我們要俯下身來思考問題,設(shè)置道德教育的活動載體,遵循未成年人的成長規(guī)律和年齡特點,深入發(fā)展豐富多彩,形式多樣的道德實踐活動,把道德實踐的目標(biāo)、任務(wù)同廣大未成年人的切身利益緊密結(jié)合,必須受到未成年的熱烈支持和廣泛參與。
通過參加與自身利益緊密相連的道德實踐活動,未成年人關(guān)心道德建設(shè)的熱情必須高漲?!秾W(xué)生守則》、道德規(guī)范等就會在道德實踐中被大家認(rèn)同,廣大未成年人就會遠(yuǎn)離陋習(xí)與明握手。他們的道德素質(zhì)就會慢慢提高,逐步實現(xiàn)“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的目標(biāo),“做一個有道德的人”道德實踐活動才能保持旺盛的生命,在學(xué)校教育期間更應(yīng)該偏重“德”的教育。這“德”是廣義的,類似于素質(zhì)教育即培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式,陶冶學(xué)生健康的情操,培養(yǎng)學(xué)生刻苦、不畏挫折、勇于承擔(dān)責(zé)任的基本道德品質(zhì)。
教育對人的一生發(fā)展起著關(guān)鍵性作用特別要加強德育工作。由于未成年人的世界觀、人生觀尚未定型具有較強的可塑性,所以要對未成年人加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和國防教育,加強思想品德和道德教育。
道德實踐活動總結(jié)篇十
舉行道德實踐活動,可以讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進取的生活態(tài)度,弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編整理。
近幾年林業(yè)局在上級政府和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,很好的完成了林業(yè)本職工作,同時也重視社會的實踐活動,積極參與各類社會公益活動和共建活動,現(xiàn)就共建活動進行簡單總結(jié):
一、社會公益活動和共建活動是建立和諧社會的基礎(chǔ)平臺。
社會公益活動和共建活動是在實現(xiàn)和諧社會增強社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)平臺。打造穩(wěn)定的基礎(chǔ)平臺,需要每一個人、每一個單位、每一個行業(yè)共同努力,共同相互協(xié)調(diào),促進交流,才能構(gòu)建的平臺,因此做好這項工作,具有著很重要的意義。
林業(yè)局在進行共建中,廣泛的宣傳其重要意義,讓每個干部職工都在思想認(rèn)識上達到統(tǒng)一,保證了很好的創(chuàng)建共建工作。
1、包村支農(nóng)工作。20xx年十二月,經(jīng)局黨組研究,資助白楊河鄉(xiāng)西村20xx年設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展資金5000元,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),促進西村農(nóng)牧民經(jīng)濟發(fā)展。并在春節(jié)前夕,由局長親自帶領(lǐng)班子成員到白楊河鄉(xiāng)西村走訪慰問了9戶“三老”人員及特困戶,分別為他們送去面粉和慰問金,共計1500余元。年初按照白楊河鄉(xiāng)黨委、政府的黨建、雙目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)要求,局黨組同村委會書記一同研究今年的工作,制定了詳細(xì)的。
工作計劃。
并協(xié)助村委會抓好各項工作的落實。
配合“科技之冬”活動,協(xié)調(diào)好對村民的科技宣傳教育工作,進一步提高村民的科技文化素質(zhì)和勞動技能。組織林業(yè)局有關(guān)技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)林果栽培等相關(guān)技術(shù),提高村民種植林果積極性。為深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,借助建設(shè)生態(tài)文明山城的契機,為改善西村養(yǎng)殖小區(qū)外圍綠化建設(shè),贈送了價值6720元帶土球苗木用于改善小區(qū)環(huán)境,受到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎和一致好評。
2、“雙擁”工作是保證,社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
林業(yè)局一班人,很重視雙擁工作,每年都要組織慰問駐木壘縣的武警單位。20xx年春,局長得知武警邊防大隊缺少造林綠化苗木,當(dāng)即送去了百余株綠化觀賞苗木,而且結(jié)成共建單位,相約要在今后的工作中,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,以促進軍民共建活動,取得新的發(fā)展。
3、關(guān)心離退休職工,幫助生活困難職工,使他們安度晚年,為他們提供祥和的生活娛樂環(huán)境,保證社會的穩(wěn)定。
林業(yè)系統(tǒng)離退休的職工,林業(yè)局每年都要拿出一部分資金對他們進行慰問和幫助。逢年過節(jié)進行慰問,對有病家中生活困難的職工,林業(yè)局更是號召單位和干部職工進行捐款捐物進行幫助。本單位兩位職工患有腰椎間盤突出,分別都做了手術(shù),領(lǐng)導(dǎo)在得知后,號召全局干部職工對其進行幫助,單位進行幫助外,職工個人捐款6400元,幫助該職工看病,單位并協(xié)調(diào)由社會統(tǒng)籌部門對其醫(yī)療費用進行報銷,得到了職工的好評。
為豐富退休職工的業(yè)余生活,林業(yè)局拿出4000元購買了臺球、乒乓球案,后來又出資購買了健身器材。創(chuàng)辦了電教室、圖書閱覽室,用于退休職工和在職職工的娛樂和學(xué)習(xí)。
二、開展創(chuàng)建活動的認(rèn)識和收獲。
林業(yè)局一班人,通過開展各種創(chuàng)建活動,單位的整體形象隨著事業(yè)的發(fā)展逐年在社會上提升,單位內(nèi)部職工凝聚力有了更大的提高,職工個人的素質(zhì)也有更大的改觀,干部職工的工作熱情,愛崗敬業(yè)精神,奉獻精神有了明顯的提高,大家心往一處想,勁往一處使,力往一處集,很好的促進了林業(yè)工作的發(fā)展。
通過創(chuàng)建社會活動,我們深深地認(rèn)識到我們的工作還存在著很多的不足,我們將隨著不斷地完善和改進,在今后的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)收獲,做好社會共建活動,為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,做出我們應(yīng)有的貢獻。
今年九月是“家庭道德教育宣傳實踐月”,教育局婦委會按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的通知》要求,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以宣傳“為國教子、以德育人”為主題,以推進“雙合格”活動為重點,深入開展了內(nèi)容豐富的家庭道德教育實踐活動,取得了較好的社會效果,為促進青少年健康成長,構(gòu)建和諧做出了新的貢獻?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、迅速落實。
開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是全國婦聯(lián)貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項重要舉措。教育局把開展家庭道德教育宣傳實踐活動作為九月份的重點工作來抓,成立了由一把手任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),精心組織,迅速落實工作任務(wù),使“家庭道德教育宣傳實踐活動”在全縣教育系統(tǒng)全面展開。
二、主題引路,廣泛宣傳。
教育局和各學(xué)校緊緊圍繞“為國教子、以德育人”這一主題,運用多種宣傳手段,開展了家庭道德教育宣傳活動。教育局和各學(xué)校利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、條幅等集中宣傳家庭道德建設(shè)對促進未成年人健康成長的重要意義,營造有利于兒童思想道德建設(shè)的輿論環(huán)境。各學(xué)校利用召開家長會之機,對“家庭道德教育宣傳實踐月”活動進行廣泛宣傳,大力宣傳中央、省關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件和有關(guān)會議精神;宣傳家庭道德建設(shè)對促進未成年人健康成長的重要意義;宣傳先進的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法;宣傳“雙合格”活動的典型人物和典型事例,使廣大家長提高了認(rèn)識,為全縣未成年人的健康成長營造了良好社會環(huán)境和家庭環(huán)境。教育局還在〈〈教育簡訊》開辟了家庭教育專欄,刊載父母如何對孩子進行家庭教育的專論。通過教育局和各學(xué)校多層面、多形式對家庭道德教育的宣傳,使廣大家長從思想深處認(rèn)識到了家庭道德教育對社會、家庭、孩子成長的重要意義。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富。
在教育局的督促和指導(dǎo)下,各學(xué)校組織青少年學(xué)生繼續(xù)開展道德實踐體驗活動。學(xué)校通過開展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實踐活動,讓孩子體驗親情,體驗父母的艱辛,加強與父母的溝通與理解,進一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。
今年10月,教育局與關(guān)心下一代委員會一起,邀請了老干部舉辦家庭教育講座,向家長傳播家庭教育知識新理念,推廣家庭教育新典型、新經(jīng)驗,受到家長們廣泛歡迎,參加聽講家長和學(xué)生達3000多人。
家長學(xué)校是廣大家長獲取先進家教理念,提高家教水平的重要陣地。全縣各學(xué)校均建立并完善了家長學(xué)校,并依托家長學(xué)校,普及家教知識,解答家長關(guān)于未成年人養(yǎng)育、教育、維權(quán)等方面的問題,提高家長素質(zhì),鼓勵家長“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”。通過家長學(xué)校教育,為家長理智地教育孩子,完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件,搭建了平臺。
為了進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,真正從感情上關(guān)心貧困兒童的困難,為他們解決實際困難,讓他們實實在在感受到黨的關(guān)懷、政府的溫暖,培養(yǎng)他們熱愛祖國,回報社會的品德,縣教育局的積極爭取和組織下,全縣開展了扶貧助學(xué)捐款活動。教育局還積極協(xié)調(diào)各學(xué)校,減免了部分貧困生和外來務(wù)工人員子女的學(xué)雜費,受到社會廣泛好評。
教育局通過一系列豐富多彩的宣傳實踐活動,使“為國教子,以德育人”、“珍惜資源,從我做起”的家庭教育先進理念、科學(xué)知識和方法家喻戶曉,深入人心,在全縣教育系統(tǒng)再次掀起“雙合格”宣傳實踐活動的高潮,為建設(shè)節(jié)約型社會營造了良好的氛圍。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。”做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,根椐中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)發(fā)起的“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”的號召,以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),在促進學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,我校扎扎實實地開展了“做一個有道德的人”系列主題實踐活動,取得了較為顯著的成績。展現(xiàn)出來的最直觀的成效就是使學(xué)生普遍增強了道德意識、強化了道德養(yǎng)成,踐行了道德規(guī)范、提高了道德素質(zhì),尤其是立志成材、發(fā)奮讀書的學(xué)生越來越多?;顒又型瑢W(xué)們積極參與,充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、在學(xué)校,開展了“和諧校園”系列活動。
1、召開主題班會,深化學(xué)生認(rèn)識,做到人人參與,創(chuàng)設(shè)氛圍。
(1)利用升旗儀式,在學(xué)校的倡議下,學(xué)生從情感上認(rèn)識到必須做一個有道德的人。
(2)為了使這次活動能夠更好的進行,學(xué)校大隊部組織各班召開了“讓文明與我們同行爭做一個有道德的人”的主題班會,班主任制定了詳細(xì)的。
活動方案。
并對學(xué)生進行活動動員。各班開展了形式多樣的主題班會有個人的道德實踐計劃匯報;有引人入勝的道德小故事;有生動活潑的德育小短劇;有激烈的道德大討論……。學(xué)生通過自己的認(rèn)真思考、動手實踐認(rèn)識到人人要做有道德的人為活動的繼續(xù)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。
2、強化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生們知禮儀、重禮節(jié)。
學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主課堂、主陣地。在實際工作中,我們以創(chuàng)建“行為規(guī)范示范?!睘檩d體,通過行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建促進“和諧校園”建設(shè)。通過在學(xué)生中廣泛開展?fàn)幾觥靶袨橐?guī)范小標(biāo)兵”活動、“爭做雷鋒好少年”評選活動、“繼承傳統(tǒng)美德、做文明現(xiàn)代人”、“三別、四帶、五無”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別,把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會,做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌面無刻劃、墻面無腳印、出言無臟話)等活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起,從點滴做起,注重在日常的規(guī)范養(yǎng)成中知禮儀、懂禮貌、重禮節(jié),培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂于助人的好品德。
3、開展“向不文明行為告別養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題活動。
教育活動,廣泛宣傳文明禮儀、文明交通、文明上網(wǎng)等知識。各班在組織學(xué)生總結(jié)行為規(guī)范教育月活動的成績和不足的同時,認(rèn)真開展自查自糾活動,看自己身上是否存在不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習(xí)或自己身上一個不文明習(xí)慣,糾正不文明行為,提高學(xué)生的文明禮貌素質(zhì),爭當(dāng)文明小使者。
4、開展“我承諾:做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。
利用學(xué)校網(wǎng)站鏈接,班組群空間宣傳等多種途徑,號召同學(xué)們登錄中國文明網(wǎng),進行登錄簽名,發(fā)表感言、表達心聲。這次活動充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)受眾面廣、吸引力感染力強的優(yōu)勢,充分展示了孩子們積極投身道德實踐,“做一個有道德的人”的良好精神風(fēng)貌,通過此次網(wǎng)上簽名,吸引更多孩子參與道德實踐,從而讓他們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,真正成長為一個有道德的人!
5、開展“做一個有道德的人”征文活動,發(fā)表自己的感言。
在活動中,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫。
心得體會。
發(fā)表自己的感想。學(xué)校大隊部進行評優(yōu)展示。在這次征文中同學(xué)們無論是從思想上還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。有的同學(xué)這樣寫到:要做一個會感恩的人。孝敬父母尊敬師長。體貼父母記住他們的生日關(guān)心他們的身體在家中主動分擔(dān)家務(wù)不盲目攀比做到勤儉節(jié)約感恩自己的老師感謝他們的悉心培養(yǎng);要做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動參加義務(wù)勞動服務(wù)孤寡老人、殘疾人慰問軍烈家屬等向社會獻上自己的愛心;要做一個有愛心有社會責(zé)任感的人積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻愛心活動盡自己所能向災(zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手……。同學(xué)們從什么才是有道德的人怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。通過開展本次活動在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。
二、在家庭,開展“感恩父母”親情體驗活動。
這是本次活動開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進取的生活態(tài)度,弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生主動為父母做一件事,例如:幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從而,讓從做簡單家務(wù)入手,培養(yǎng)學(xué)生們的自理能力,從生活細(xì)節(jié)入手增強學(xué)生們的感恩意識、節(jié)儉意識。從各班反饋的情況看,活動所起到的效果非常好。學(xué)生能在家里幫助做些力所能及的事,學(xué)會了孝敬父母,感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流,增進了孩子與父母之間的感情。
同時,也增進了家校聯(lián)系,加強了家長對學(xué)校的溝通。
三、在社會,開展“小雷鋒志愿者”為社會奉獻愛心活動。
1、組織學(xué)生開展“文明出行疏導(dǎo)活動”。讓學(xué)生走向社會,對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進行勸導(dǎo);并向廣大市民發(fā)放宣傳品,宣傳普及公民基本道德規(guī)范和基本交通規(guī)則。
2、組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開展“做愛心小天使”活動。以班級小隊為單位,號召學(xué)生走進敬老院、為孤寡老人和軍烈屬提供服務(wù),(如:幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心,讀書讀報),解決實際生活中的困難,使學(xué)生在關(guān)愛他人、奉獻社會中,感受真情、提升境界,體驗光榮、獲得幸福。
3、組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開展“我是社區(qū)小主人”社會實踐活動。以各班小雷鋒小分隊為單位,動員小雷鋒志愿者積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護、植樹護綠、公益宣傳和文化活動。在此過程中,學(xué)生們熱情高漲,積極參加。在活動過程中,學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦、不怕臟、不怕累。通過義務(wù)勞動,同學(xué)們體驗到了勞動的辛苦與快樂,增進了同學(xué)間的友誼。社區(qū)工作者給予學(xué)生們極高的評價,這向社會展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌!
四、深入開展向道德模范和道德楷模學(xué)習(xí)活動,在學(xué)生中形成學(xué)習(xí)英雄、崇尚奉獻、追求進步的濃厚氛圍。
榜樣的力量是無窮的。在活動實踐中,我們注重發(fā)揮典型的示范帶動作用,讓學(xué)生們學(xué)有楷模、學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方向,使活動不斷地升溫。我校通過舉辦座談會、主題班隊會、演講等多種形式,統(tǒng)一時間集中學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,還利用假期時間在學(xué)生中開展社會調(diào)查,撰寫。
調(diào)查報告。
進行征文、手抄報等評選活動使“學(xué)習(xí)英雄少年”活動扎實深入有效地開展。
五、表彰獎勵——發(fā)揮榜樣的作用。
各班在深入開展道德實踐活動的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡,利用班報和校園黑板報等形式進行宣傳。學(xué)校大隊部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會,對這次活動涌現(xiàn)出的好人好事進行表彰獎勵,學(xué)校分別設(shè)立了“愛心小天使”、“禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)校形象大使”等相關(guān)獎項,對學(xué)生進行表揚鼓勵。
通過開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。通過多彩的德育活動,使同學(xué)們學(xué)會感恩父母,感恩他人,感恩社會,培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感,樹立了正確的人生價值觀。同時教育和引導(dǎo)學(xué)生在體驗親情、創(chuàng)和諧校園、愛心奉獻社會的實踐中增強了踐行道德規(guī)范、形成道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣的自覺性,促進了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,推動了未成年人思想道德建設(shè)工作。在今后工作中,我們還要堅持不懈、鍥而不舍地把這項活動抓實抓好,使我校未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階。
道德實踐活動總結(jié)篇十一
近年來,我局根據(jù)上級關(guān)于學(xué)習(xí)、表彰、學(xué)習(xí)道德模范通知精神,廣泛發(fā)動干部職工、廣大群眾推薦學(xué)習(xí)身邊的道德典型,在全局上下形成了宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍。下面對我鄉(xiāng)開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的先進做法進行總結(jié)。
一、開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的主要做法。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展。做好學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人需要各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,推進各項工作落實。只有有了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,才能推動這項工作開展,才能使得學(xué)習(xí)活動不斷深入。為此,我局成立由一把手為組長,班子成員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開會議,研究制定具體學(xué)習(xí)方案,下發(fā)相關(guān)文件,有序開展學(xué)習(xí)和評選道德模范和身邊好人活動。
2、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。利用會議、廣播、宣傳欄等載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動,營造良好的輿論氛圍,形成強大的宣傳輿論陣勢,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動戶戶知曉、人人皆知,贏得了廣大群眾的參與和支持。
3、精心挖掘典型,確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標(biāo)準(zhǔn),在單位廣泛挖掘人們身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的道德典型,通過開展“最美地質(zhì)人”評選活動,讓廣大群眾推薦身邊好人與道德模范,通過群眾參與,挖掘了一批身邊的模范,使道德模范可敬、可信、可親、可學(xué)。
4、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動是公民道德建設(shè)成果的展示,也是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此,搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是學(xué)習(xí)道德模范的根本目的。通過學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動與評選道德模范和身邊好人相結(jié)合,才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過結(jié)合活動,避免了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的單一性,增強了學(xué)習(xí)活動的實效性。
二、學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的幾點體會。
1、要堅持加強領(lǐng)導(dǎo)與全體干部群眾共同參與相結(jié)合,重在上下聯(lián)動。學(xué)習(xí)道德模范,是一項社會工程,涉及方方面面,需要包括領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾在內(nèi)的人員共同參與。在學(xué)習(xí)道德模范過程中,一方面要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的組織保障優(yōu)勢,協(xié)調(diào)動員各方面力量,加大人力、物力、財力投入,認(rèn)真解決重大問題。另一方面,要積極組織好群眾推薦環(huán)節(jié),真正挖掘群眾看得見、摸得著、信得過、學(xué)得到的道德典型。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德,大力弘揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高精神,提高廣大人民群眾的參與度。
2、堅持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會、報告會等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在推薦、公示、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),充分發(fā)動群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。
3、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合,重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動,讓廣大干部群眾首先在思想認(rèn)識上牢記社會主義核心價值體系,切實提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入到干部、職工思想道德建設(shè)之中,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事跡,在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。
4、堅持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要集中力量,整合資源,認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面,要著眼長遠(yuǎn),建立健全長效機制,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,特別要進一步完善學(xué)習(xí)、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學(xué)習(xí)機制、宣傳機制,確保學(xué)習(xí)活動長效開展。同時,要讓道德模范長期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷,制定道德模范幫扶辦法,進一步制定完善關(guān)心幫扶機制,克服評出一批,丟掉一批,不起示范效果的現(xiàn)象。
道德實踐活動總結(jié)篇十二
上課啦!這節(jié)是語文老師的課,只見她手拿考卷走了進來,我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰會考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會考多少分。
我拿著考卷來到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個紅紅的“×”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因為我沒有為了這3分失去誠信。
這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測驗?zāi)愕闹皇怯袥]有掌握,也不要為了一兩分而失去誠信!
這真是難忘的一天,道德只是一件簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。勝利是屬于有恒心與誘惑“戰(zhàn)斗”的人!
道德實踐活動總結(jié)篇十三
道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來人們就一直重視道德問題。
我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德實踐活動總結(jié)篇十四
前段日子,我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文,父親的做法讓我深深地記在腦海里,感慨萬千,作者的話讓我收益匪淺,一直交織在我的耳際。
課文學(xué)完了,最讓我記憶猶新的一句話就是:“道德只是個簡單的.是與非的問題,實踐起來卻很難。”的確,正如文中父親所說的道德只是一個對于錯的問題,人人都能分清楚,但是,做對的確實很難的。記得有一次,班里舉行推銷會,我推銷的是一個工藝品,起價兩元錢。下了課,我的好朋友魏玥琪馬上來找我說出價三元要買這個工藝品,我高興的答應(yīng)了。中午,我回到家,開心的給媽媽說了這件事,媽媽的話讓我不可思議。“把多余的一員錢還給魏玥琪,做人要實實在在,你們不是好朋友嗎?”我現(xiàn)在知道了做人要踏踏實實。還有很多孩子,從小不聽父母的話,長大以后就走上了犯罪道路。
其實,只要你實實在在做人,不做錯事,就會獲得道德實踐的力量!
道德實踐活動總結(jié)篇十五
新興社區(qū)道德實踐活動方案**社區(qū)居委會為切實加強轄區(qū)精神文明建設(shè),提高居民的思想道德素質(zhì),通過廣泛宣傳和普及社會數(shù)以榮辱觀,不斷深化、拓展公民的道德建設(shè),緊扣社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的基本內(nèi)容,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展居民道德教育活動。
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立以胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀。以社區(qū)為基點,配合我街道辦事處組織活動,促進市民良好思想品德的養(yǎng)成,不斷提高市民群眾的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)。
“八榮八恥”是“社會主義榮辱觀”的簡稱。要堅持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。引導(dǎo)市民群眾積極參加多種形式的道德實踐活動,倡導(dǎo)從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個有道德的人。
三、
活動主題。
樹道德知榮辱懂禮貌講文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了廣泛的宣傳和普及社會主義榮辱觀,推動良好“道德風(fēng)尚”建設(shè),特成立道德實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
由社區(qū)書記***擔(dān)任組長一職,副組長由社區(qū)黨務(wù)副書記***擔(dān)任,社區(qū)其他人員擔(dān)任小組組員。
五、活動內(nèi)容為了能夠使社會主義榮辱觀道德建設(shè)得到廣泛的普及和宣傳,為了能夠令更多的家庭和市民感受到品德素質(zhì)提高所帶來的好處和歡樂,我社區(qū)現(xiàn)開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動。
(一)擴大道德素質(zhì)宣傳。
利用我社區(qū)板報、轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)為宣傳陣地,大力宣傳道德模范事跡,把我社區(qū)培養(yǎng)成一個樂于助人、鄰里和諧的快樂園地。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo),有序管理。
1、加強社區(qū)工作的常規(guī)管理,加強對社區(qū)工作人員道德管理的力度,做到認(rèn)真對待每一位居民,面帶笑容,仔細(xì)耐心。
2、充分發(fā)揮社區(qū)黨委組織自治作用。對我社區(qū)內(nèi)部和下設(shè)黨支部定期開會,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行公布,并要求限期改正,促進良好風(fēng)氣的形成。
(三)舉辦活動,以娛樂育人。
1、開展各種活動來引導(dǎo)、激勵轄區(qū)居民,加強市民友善禮貌、樂于助人的品的素質(zhì)觀念,引導(dǎo)市民自主管理。
2、提高未成年人的道德品德素質(zhì),開展”做一個有道德的人”主題實踐活動。引導(dǎo)未成年人在學(xué)校尊敬師長、在家庭孝敬父母、在社會懂得奉獻。
此次道德實踐活動的目的和意義在于我們一定要引導(dǎo)我轄區(qū)居民特別是青少年樹立健康向上的社會主義榮辱觀。通過娛樂活動、道德宣傳、社區(qū)表率等多個方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華,成為一個有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
道德實踐活動總結(jié)篇十六
為廣泛宣傳先進典型,推動道德模范評選活動深入開展,進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,在全校營造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍,為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ),向陽小學(xué)落實教育局部署,扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為確保活動取得成效,向陽小學(xué)成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的過程,在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
二是主題鮮明,內(nèi)容豐富,“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。
在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,推選典型人物,涌現(xiàn)出于靜、宋愛群等一批優(yōu)秀教師和李思潭、王楚瑤等一批好學(xué)生,學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用,推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展,在全校營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的良好風(fēng)尚。
三是廣泛宣傳,營造氛圍,充分調(diào)動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。
11月,中國好人評選活動已經(jīng)開始,鐵東區(qū)趙景柱已進入評選,向陽小學(xué)按照。
教育局的相關(guān)要求,積極組織、發(fā)動全校師生參加網(wǎng)上投票。月10日把文件及工作要求傳達到各班,各班主任高度重視,根據(jù)本校實際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校主要通過三個階段推動此次活動的開展,第一階段:組織全校教師學(xué)習(xí)活動精神及網(wǎng)上投票操作的流程。第二階段:全校老師以短信或電話的形式通知已放假在家的學(xué)生積極參加投票活動。第三階段:學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動?;顒悠陂g,全校師生表現(xiàn)積極踴躍,紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語言,最誠摯的情感表達對網(wǎng)上投票的看法。在活動中學(xué)生受到教育,明確要從小做起,從點滴做起,做一個有道德,有社會責(zé)任感的新一代。
向陽小學(xué)以這次網(wǎng)上投票為契機,在學(xué)生中廣泛開展品德教育,引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國情感。
向陽小學(xué)。
二〇一x年十二月。
道德實踐活動總結(jié)篇十七
道德實踐活動方案?為了貫徹實施教育局關(guān)于開展“善行河北、美在xx”主題道德活動的相關(guān)工作部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定,在全校開展“善行河北、美在xx”系列主題活動。實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想?以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以加強廣大師生道德建設(shè)為重點,通過各類道德實踐活動,在全校范圍內(nèi)形成“人人重道德、時時存善念、處處有善舉”的良好風(fēng)尚。
二、活動主題?“善行河北、美在xx”?
三、
活動時間?4月中旬啟動,明年2月底結(jié)束?四、主要內(nèi)容?1、開展“三德”實踐活動?(1)踐行“敬業(yè)奉獻”之德,開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重責(zé)任、比貢獻”主題實踐活動,以創(chuàng)建文明校園為出發(fā)點,全校教師要大力弘揚愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作精神,在全校范圍內(nèi)再掀創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮,樹塑人民滿意的教師形象。
(2)踐行“誠實守信”之德,在校園內(nèi)外開展“做誠實守信的好師生”主題實踐活動。號召全校師生誠實守信、履約踐諾、拾金不昧,做到對他人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),用“誠心、細(xì)心、精心、耐心、愛心”,換取師生心中互相的“稱心”。
(3)踐行“孝老愛親”之德,倡導(dǎo)感恩之心,大興孝敬之風(fēng)。全校師生要繼承、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,牢記孝道、孝老敬老,大力倡導(dǎo)對長輩的報答養(yǎng)育之恩、擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)責(zé)任;對孤寡老人精神上、生活上予以幫助,在全校形成人人孝老愛親的良好風(fēng)尚。
按照上級文件要求,在全校范圍內(nèi)積極開展“道德堂”網(wǎng)上修身活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,將學(xué)校組織的“做一個有道德的人”、“學(xué)雷鋒活動”、“經(jīng)典誦讀”及“美德少年”等特色主題實踐活動上傳到網(wǎng)絡(luò)專欄,引導(dǎo)全校師生省身修德、自我提升、厚德端行。
3、開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評選表彰活動。
(1)以孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動星、勤儉節(jié)約星“五星”為標(biāo)準(zhǔn),在全校開展道德模范、身邊好人評選及學(xué)習(xí)宣傳活動。各班要積極上報本班助人為樂、尊老愛幼、誠實守信、見義勇為等方面的先進人物和典型事跡;引導(dǎo)廣大未成年人從小事做起、從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻他人。
(2)開展“我為父母盡孝心”活動。利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等有利契機,組織師生參與“我為父母盡孝心”“五個一”活動,即:為父母洗一次腳、給父母做一頓飯、幫父母打掃一次衛(wèi)生、陪父母一次外出旅行、圓父母一個夢想,以此表達對父母的關(guān)心和感恩之情。
五、活動步驟及要求?1、宣傳發(fā)動階段(xx年4月中旬至4月底)。全校上下要高度重視,統(tǒng)一步調(diào),積極部署,嚴(yán)格落實。
2、活動實施階段(xx年4月底至2014年2月底)。各年級要運用各類創(chuàng)建活動載體,廣泛宣傳,營造熱烈氛圍,在全校形成人人重德修身、時時心存善念、處處涌現(xiàn)善舉的良好局面。對各年級的好經(jīng)驗、好做法,適時在全校推廣,并做好活動階段反饋,形成有效的書面材料。學(xué)校將成立督導(dǎo)小組,對各年級的活動進行督導(dǎo)檢查。
3、活動。
總結(jié)。
階段(2014年3月)。各年級根據(jù)各自重點及特色,做好活動總結(jié),并上報學(xué)校。學(xué)校將根據(jù)具體情況,評選表彰活動組織得好的、成績顯著的班具體和個人。
黨員年終工作總結(jié)范文回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。思想上有了一定的進步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我從來不曠課,課上也是認(rèn)真聽講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
在今年學(xué)校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認(rèn)識了不少同學(xué),也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣進入研究生的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求,直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學(xué)習(xí)馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有著如此節(jié)儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
道德實踐活動總結(jié)篇十八
20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗科的工作方面也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想,實事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,始終在思想上、政治上、行動上自覺地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過硬深受患者及醫(yī)師的好評,20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事件。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面:積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷提高和充實自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗科程序文件的建設(shè),做好儀器維護及各檢驗項目的質(zhì)量控制,提高檢驗結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項目,方便了患者,更促進了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負(fù)責(zé)材料的'準(zhǔn)備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過二甲評審。
總之,這一年里,本人在各個方面都有了很大的提高,取得了一定的成績,但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時間的學(xué)習(xí)有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負(fù)面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學(xué)習(xí)、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
道德實踐活動總結(jié)篇十九
中華經(jīng)典是中華文明的載體,是中華民族生生不息的源泉,它承傳著先祖的智慧與精神,塑造著華夏兒女的品格與靈魂。有序有效地推廣道德經(jīng)典誦讀活動,必將切實提升人們的人文素養(yǎng)和道德品質(zhì),實現(xiàn)幼兒養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德。但是,推廣道德經(jīng)典誦讀不能僅重誦讀形式,須扎扎實實地夯實誦讀基礎(chǔ)、做好誦讀宣傳和深入實踐。20xx年以來,我站積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,突出重點,創(chuàng)新實踐,巧用載體,先后開展了“道德經(jīng)典誦讀道德箴言誦讀”和“道德經(jīng)典誦讀經(jīng)典詩文吟誦”等一系列誦讀實踐活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層推進。
我站強力推進誦讀活動在各層次、各領(lǐng)域的深入普及。一是領(lǐng)導(dǎo)垂范講經(jīng)典。將中華道德經(jīng)典書目作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講經(jīng)典。半年來,中心組已組織誦讀講座3次,共有300余人次學(xué)習(xí)了站長等幾位領(lǐng)導(dǎo)的誦讀心得。二是推進經(jīng)典進企業(yè)。各科室先后組織誦讀講座20余次,開展誦讀活動60余場,參與人數(shù)達到了500余人。三是項目普及誦經(jīng)典。安排各施工企業(yè)、各項目部將讀經(jīng)教育納入農(nóng)民工夜校計劃,完善實施方案和考核機制,保證了全市廣大農(nóng)民工群體每天至少誦讀20分鐘、每周一節(jié)誦讀輔導(dǎo)課。
二、突出重點,創(chuàng)新實踐。
我站重點抓教材、師培和教法實踐,夯實了誦讀基礎(chǔ)。一是精編教材。站辦公室繼編印發(fā)行《道德經(jīng)典書目》之后,又輯錄《論語》,《孟子》等10種經(jīng)典,編印成注音版系列讀本向全站發(fā)行。二是突出師培。我站先后派出干部職工15名參加了冬令營培訓(xùn)和讀經(jīng)典推廣大會,還多次邀請國學(xué)名師講授經(jīng)典并兩次組織封閉式培訓(xùn)。如今有30%左右的干部職工已成長成為了經(jīng)典誦讀骨干。三是創(chuàng)新實踐。我站積極舉辦經(jīng)典誦讀農(nóng)民工夏令營,對農(nóng)民工讀經(jīng)的課程安排、過程管理及實踐活動進行了積極探索;還樹立“六進”典型,總結(jié)推廣“六進”經(jīng)驗,促進經(jīng)典誦讀全面普及。
三、巧用載體,全面熏習(xí)。
一是組織展演活動。我站巧妙結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)假日和“文化年”活動,多次開展道德箴言誦讀、道德經(jīng)典吟誦、道德經(jīng)典交流,讓廣大干部職工身心愉悅地親近經(jīng)典、誦讀經(jīng)典。二是實施立體宣傳。推進各級宣傳機構(gòu)積極開辟專欄,展播活動,發(fā)送信息,吸引人民的關(guān)注和參與。各項目部也紛紛設(shè)置文化墻、宣傳欄等,讓經(jīng)典文化深入了單位、企業(yè)、項目部。隨著誦讀機制越來越完善,誦讀形式越來越豐富,誦讀內(nèi)容越來越深入,誦讀人群也越來越廣泛。目前,鄭州市建設(shè)安全監(jiān)督站道德經(jīng)典誦讀互動正如星星之火,由上到下,由點到面,為鞏固鄭州文明城市的勝利果實發(fā)揮著不可估量的作用。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
道德實踐活動總結(jié)篇一
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗科的工作方面也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想,實事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,始終在思想上、政治上、行動上自覺地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過硬深受患者及醫(yī)師的好評,20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事件。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面:積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷提高和充實自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗科程序文件的建設(shè),做好儀器維護及各檢驗項目的質(zhì)量控制,提高檢驗結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項目,方便了患者,更促進了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負(fù)責(zé)材料的準(zhǔn)備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過二甲評審。
總之,這一年里,本人在各個方面都有了很大的提高,取得了一定的成績,但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時間的學(xué)習(xí)有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負(fù)面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學(xué)習(xí)、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
道德實踐活動總結(jié)篇二
開展“公民道德講堂”講座工作,是街道今年的重點和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神,睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實開展活動,號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自7月份起,街道先后組織機關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作,現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速傳達內(nèi)容、安排部署、提出要求。
自區(qū)召開“道德講堂”建設(shè)專題工作會后,黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義,以及該項工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會上,區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任s軍海分別對抓好這項工作提出要求。
二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組,確保“道德講堂”工作有保障。
成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書記為副組長、班子成員和相關(guān)部門、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書記梁文海兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開展。
三、根據(jù)道德講堂的類型,確定“道德講堂”開展內(nèi)容根據(jù)上級文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實際情況,確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂,根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象,確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課,要求時間經(jīng)?;犖樯鐣瘡脑擁椆ぷ鏖_始實施,街道黨委就以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內(nèi)容,同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時,請身邊先進典型、退休老干部加入宣講隊伍。
黨工委書記林金海親自帶頭授課,要求全體干部職工要結(jié)合街道開設(shè)“道德講堂”,進一步提高個人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),為我市創(chuàng)建全國文明城市營造良好的道德氛圍;要結(jié)合開設(shè)“道德講堂”,進一步深入踐行新時期廣東精神,推動“創(chuàng)文”工作走在全市前列,干好本職工作。
五、精心策劃每次講堂活動,建立了講堂管理制度。
街道文明辦都要進行認(rèn)真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料,撰寫宣講稿件,組織活動參與對象,議定宣講內(nèi)容、程序、時間、方式方法和場景布置等??傊看沃v堂活動都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織,確保了活動每次圓滿成功。同時,建立健全相關(guān)制度機制。至目前為止,街道已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊職責(zé),社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機制、社區(qū)道德講堂工作考評機制、社區(qū)“講道德,做好人”表彰激勵機制等,為進一步推動道德建設(shè)及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
六、逐步抓好道德講堂示范點建設(shè),確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進。
今后,街道要在區(qū)文明辦的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動,把“道德講堂”活動不斷引向深入,引入長效機制。通過道德講堂這個平臺,講述身邊的平民英雄和凡人善舉,以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式,向身邊的道德模范和好人好事學(xué)習(xí),傳播道德模范典型正能量,來有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果,真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風(fēng)尚。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
道德實踐活動總結(jié)篇三
20xx年12月1日,我班青共校成員進行了一次道德實踐浦口義務(wù)家教。此次實踐既是一份任務(wù),但與此同時也給我們帶來了很多收獲,讓我們在校大學(xué)生增長了見識,懂得走出校園。人的一生是短暫的,蕓蕓眾生大都選擇平淡無奇了此一生,可是我們有選擇的權(quán)利,我們選擇努力拓展人生的寬度,我們拒絕平庸,我想用我的雙手去幫助社會,而社會實踐就是一個很好的方式。參加社會實踐是我們的選擇,我們盡己所能去幫助那些需要我們關(guān)心的人。
我所教的學(xué)生是浦口區(qū)人民小學(xué)五年級的一個男生,他的家庭是一個再普通不過的家庭了。爸爸媽媽在忙工作,平時無暇顧及他的學(xué)習(xí),生活上的照顧也大都是奶奶操辦的。我主動與他打招呼,他也很禮貌地用微笑回復(fù)我。孩子很聰明,在輔導(dǎo)他的過程中,發(fā)現(xiàn)他能主動地思考,不依賴我給他的答案。他獨立地完成了作業(yè),然后交由我檢查。發(fā)現(xiàn)了他的錯誤后,我并沒有直接指出,讓他自己又重新看了一遍,他恍然大悟,明白了自己什么地方有問題。然后,孩子主動要求我們給他復(fù)習(xí)英語的語法,很明顯他很自信,也很流利地回答出了我提的問題。我覺得,一個人貧富不重要,有一顆自信的心也是一種很大的財富。但是,在和他相處的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。他很愛電腦,聽他的奶奶提及他平時周末會花大量的時間在電腦上玩游戲。正常的娛樂無可厚非,但是過度的使用電腦很可能容易上癮。這些孩子缺少很多娛樂活動,更是缺少家長的陪伴而過多地依賴電腦。最后結(jié)束的時候,我們一行人和輔導(dǎo)的孩子合了影,當(dāng)做我們的一種紀(jì)念。如果還有機會,我也愿意一直堅持家教這個志愿活動。通過這次活動,我有幾點感悟:
一、在教學(xué)方面通過家教讓我們自己明白了怎么樣才可以作到一個真正合格的老師。做好的老師就要注意:
(1)教學(xué)主動權(quán)的問題。學(xué)習(xí)的主動權(quán)在于學(xué)生,但是教師要把握教的主動權(quán)。教學(xué)雙方都有了權(quán)利,在實施教學(xué)時,才會有互動。在知識面前人人平等。每個人都有質(zhì)疑的權(quán)利。作為老師就要有一顆平常的心和關(guān)愛的心去對待自己的學(xué)生,這樣才能贏得學(xué)生。
(2)教學(xué)內(nèi)容問題。在家教過程中我們感受到的是孩子學(xué)習(xí)的熱情。所以安排課程上都是按照他們的進度和掌握的知識狀況指定的。它讓我們知道了什么是“因材施教”,知道了老師不易。
(3)教學(xué)效果問題。教學(xué)效果是檢驗教學(xué)水平的一大標(biāo)準(zhǔn)。教與學(xué)都有了所得。我們和我們的兩個學(xué)生都在實踐中學(xué)到了所學(xué),這就是財富。
二、參加社會實踐是我們的愛好,為孩子們做一點我們的幫助,是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。
在從事家教工作的過程中,我們對“青年志愿者”和大學(xué)生黨員有了一個深刻的認(rèn)識。人作為社會中的`一員,既享受在社會中生存的權(quán)利,又負(fù)有不可推卸的社會責(zé)任,而作為一個青年人,尤其是作為一名黨員更要注意承擔(dān)自己的社會責(zé)任。記得有人說過,青春是美麗的,青春因奉獻而美麗,美麗的青春因奉獻而閃光。江澤民同志曾經(jīng)說過這么一段話,“人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春?!蔽覀儓孕胚@就話體現(xiàn)了我們的精神所在。作為一名在校大學(xué)生,有這樣的方式去詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”,去回報社會,我們認(rèn)為是最適合不過的了。
三、我始終認(rèn)為志愿者是一群普通的不能再普通的人,他們的所作所為無需什么華麗的詞藻來裝點,全憑內(nèi)心意愿的自然流露。
但毫無疑問他們是對生活充滿希望、充滿責(zé)任感的人,他們在志愿服務(wù)工作中找到了自己的定位,繼而去做一些他們應(yīng)該做的事。通過這段時間的家教工作,我認(rèn)為志愿者能夠做的就是盡己所能,充分利用自己掌握到的知識,發(fā)揮自己的最大作用。俗話說,“治貧先治愚”。作為一名家教老師,我們現(xiàn)在能做的就是一方面認(rèn)真上好每一堂課,利用著有限的時間把知識教授給學(xué)生們,讓學(xué)生們掌握更多的知識;另一方面給孩子們灌輸一種“知識改變命運”的思想。讓他們知道上學(xué)不僅有用,而且還能改變命運,努力讓他們的觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,讓他們對生活,對學(xué)習(xí),對未來充滿希望。我們都是在小學(xué)走過來,我們也是在農(nóng)村長大的,我們同樣又是在農(nóng)村走出來進入向往的象牙塔的,所以我相信只要我們多付出一點努力,就可能會有一個孩子取得進步,只要我們多做一點工作,就可能改變一個孩子的一生的命運。每當(dāng)看到我教的孩子們中又有一個發(fā)生了一點變化,有了一點進步,我就欣喜若狂,我感到我們的付出沒有白費,是值得的。我非常清楚一個人的力量是薄弱的,但是我相信只要每一個志愿者,都付出自己最大的努力,付出自己的最大貢獻,那么我們的力量匯集起來,將會凝聚成一股無堅不摧的力量。如果我有能力,我將呼吁更多的人參與公益活動,以幫助更多需要我們幫助的人。
道德實踐就這樣結(jié)束了,不過此次的活動卻讓我們看到了自己的價值,我們能夠用自己的力量去幫助那些孩子。在傳遞著知識的過程中,我們同樣地傳遞著愛心,傳遞著溫暖。贈人玫瑰,手有余香,愿更多的熱心人能奉獻自己的一份力。
道德實踐活動總結(jié)篇四
本次xx社區(qū)開展的道德實踐活動是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動。在轄區(qū)開展的一系列公民道德活動為我社區(qū)居民的道德水平、精神文明建設(shè)提供了良好的氛圍,使市民的文明素質(zhì)指數(shù)得到了提升。
為了能讓社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這一“四德在我心”道德實踐活動普及人心,為青少年的健康成長鋪平道路,xx社區(qū)舉辦了“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓孩子們聽老戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)、為國爭光。讓孩子們自己動手,開發(fā)想象力、動手能力,并激發(fā)他們的團結(jié)意識和互助精神,把道德意識融入到實際生活中。并且,為了能夠更好的宣傳“人與家庭,品德與美德”道德實踐活動,令孩子與父母共同攜手。不但令老人填補了兒女不在身邊的空虛,讓子女了解到老人的寂寞,也讓孫子孫女看到了家庭融合的溫暖,從而在未來的成長過程中更加的具有人情味和家庭觀。同時,我們配合上級,聯(lián)系了周邊學(xué)校,進行拾垃圾、收圖書、共同清洗公共道路等多項活動,產(chǎn)生維護公共環(huán)境靠大家這一意識理念。
依托社會公德建設(shè)為主要內(nèi)容,在中元節(jié)期間,開展以“追思祭悼,文明祥和”為主題的公祭活動。此次活動倡導(dǎo)文明殯葬,保護生態(tài)環(huán)境這一目標(biāo),符合現(xiàn)代社會對低碳生活的要求,減少燒紙的煙塵排放量,健康生活,保護環(huán)境。我社區(qū)配合牡丹朝鮮族街道辦事處在西安區(qū)設(shè)立的公祭堂,進行了集體公祭。為我們xxx市的環(huán)境綠化做出了一定的貢獻,使市民不但能夠祭拜先祖,以奉孝心,也能夠為我們自身生活的環(huán)境保護做表率。
在社區(qū)工作人員針對轄區(qū)內(nèi)各個藥店、保健品銷售網(wǎng)點是否出售計劃生育免費藥具的走訪檢查中,發(fā)現(xiàn)商家基本上都能夠遵守《藥具發(fā)放準(zhǔn)則》,按規(guī)定出售藥品。尤其是朝鮮民族大藥房,按照規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則。認(rèn)真履行商家的責(zé)任和義務(wù),不賣政府免費發(fā)放的避孕藥具,而且遇到希望得到免費發(fā)放藥具的居民能夠主動告知發(fā)放地點,不賺昧心錢,是各大藥品、藥具售賣網(wǎng)點的楷模。充分體現(xiàn)了朝鮮民族大藥房作為良心商家的職業(yè)道德,也顯現(xiàn)出了賣家的良好社會公德。
在家庭美德、個人品德建設(shè)活動道德宣傳中,本轄區(qū)居民黃xx、王x被廣大居民推薦為道德模范先進人物,她們的先進事跡感動眾人。黃xx的丈夫因腦血栓十幾年臥病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子堅持搶救,才數(shù)次挽救回丈夫的性命。妻子十幾年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情嚴(yán)重惡化死亡。她感動了小區(qū)的所有居民,大家都認(rèn)為黃冬梅是家庭美德、個人品德的優(yōu)秀典范。王x也是我社區(qū)一名普通平凡的老百姓,她在工作崗位上積極負(fù)責(zé),在家庭生活中也能夠做到盡善盡美。王x的老公公因為身體不是很好,需要人照顧、攙扶,王x就像公公的親生女兒一樣,總是陪著老人說話、聊天,老人生病的時候她就一直守在旁邊,為老人擦拭身體,接屎接尿也不在乎、不嫌棄。自從王x夫妻倆結(jié)婚之后,他們的家庭和睦溫馨令所有人羨慕不已。這一切,都與王x為家庭的付出離不了關(guān)系。正是王x的賢惠溫柔讓這個家永遠(yuǎn)充滿了溫暖,正是王x的孝順更讓這個家庭如磐石堅不可破,充滿歡聲笑語。所有的居民一致認(rèn)為她是集家庭美德與個人品德于一體的優(yōu)秀典范。
在這次道德實踐活動中,經(jīng)過我們的組織配合、大力宣傳以及活動實踐,以一人行善帶動一家行善,人人行善促進社會和諧為宗旨。令我轄區(qū)居民都感受到道德品質(zhì)的重要性,道德素質(zhì)的提高為社會、為自己帶來的便利和快樂。同時,使未成年人從娛樂活動中學(xué)習(xí)道德知識,感受此次活動為自己、為家人帶來的快樂,并為此而以身作則,改變著自己的言行舉止。我們知道公民道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會作為群眾性的基層組織,將會義不容辭的完成這項光榮任務(wù),堅持不懈地把公民道德建設(shè)工作做到廣泛、細(xì)致、完善。
道德實踐活動總結(jié)篇五
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”,“精神雕塑家”,“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺。
嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。我國文學(xué)家韓愈曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說,教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度?!?BR> 當(dāng)然,在育人的過程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵,體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學(xué)生一輩子”又如“潤物細(xì)無聲”的春雨,滲透于師生交往的細(xì)微之處。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。
當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的`時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學(xué)生。
“人各有別,才各有用”我們要平等的對待每一個學(xué)生。新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育,應(yīng)該是承認(rèn)人人有別,人人有用,給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。
有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!?BR> 改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學(xué)習(xí),實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學(xué)生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生?!芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致,更得發(fā)揚“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,當(dāng)然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個方面,成為學(xué)生的表率。同時,還要不斷學(xué)習(xí),更新知識,跟上時代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,發(fā)揚春蠶吐絲,蠟燭燃燒的奉獻精神,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
道德實踐活動總結(jié)篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,著力建設(shè)社會主義核心價值體系,進一步弘揚健康文明和諧的社會新風(fēng)尚,按照上級部門的文件要求,在街道深入開展道德教育活動,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。現(xiàn)將到的教育與實踐工作總結(jié)如下:
開展"一個主題活動":即開展"四講四做"主題活動,在全街道倡導(dǎo)講社會公德,做一個有愛心的人;將職業(yè)道德,做一個有誠信的人;將家庭美德,做一個有孝心的人;講個人品德,做一個有責(zé)任心的人。把"四講四做"主題活動作為推進"四心"教育的重要抓手,通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動,組織全體干部群眾積極參與,切實增強主題活動的實效性和感染力。
一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導(dǎo)的"從今天起,倡導(dǎo)文明;從今天起,踐行文明;從今天起,維護文明"為主要內(nèi)容,充分結(jié)合街道實際,深化活動主題,用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。
二是組織開展"我向父母獻孝心"家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛老人生活及身心健康。
三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育,進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育,教育和引導(dǎo)廣大干部加強自我修養(yǎng),提高自律意識和服務(wù)水平。結(jié)合實際,著力解決人民群眾反映強烈突出問題,樹立街道的良好形象。
把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,深入開展系列文明創(chuàng)建活動。
一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動,引導(dǎo)大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家",爭當(dāng)"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居",切實增強家庭美德意識,促進和諧家庭建設(shè)。
二是推進文明機關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以"講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻"為主題,繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動。
三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動。深入開展"健康街道"主題活動,大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式,培養(yǎng)良好的健康意識,以強健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。
公民道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是全社會的共同責(zé)任,我街道充分認(rèn)識新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員,精心組織,把"四心"教育擺上重要議事日程,納入年底綜合目標(biāo)考核,確保整個活動不走過場。
一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),抓好任務(wù)落實。
為切實抓好落實好"四德"工作教育,成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項活動的組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性,把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容,放在突出位置,;列入科室議事日程,為推動街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織,發(fā)揮工作職責(zé),利用自身優(yōu)勢,搞好密切配合,形成工作合力。
二要加大宣傳力度,注重典型示范。
典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據(jù)"四德"教育的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合各自實際,加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳,充分利用報紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺,突出宣傳感人事跡,樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進典型,積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召,廣泛開展"愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵"評選活動,做好全縣"道德模范"的推薦工作,堅持用先進個人帶動集體,以文明窗口影響行業(yè),以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式,廣泛宣傳典型的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。
三要強化督導(dǎo)檢查,明確工作責(zé)任。
要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點,認(rèn)真對照道德教育工作任務(wù)安排,切實抓好貫徹落實,組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核,作為評選先進科室、先進和人的重要依據(jù)。加大對道德教育實施的檢查考核力度,通過檢查督導(dǎo),總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗,及時解決存在的問題。對工作突出的,將進行大力表彰;對工作不重視,開展不到位的,將予以公開批評。
道德實踐活動總結(jié)篇七
日上午,巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂,社區(qū)工作人員、居民共xx多人參加。
此次活動共分四個環(huán)節(jié)進行:了解感恩節(jié)的由來、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩朗誦?;顒右浴案卸鲝男拈_始讓愛溫暖彼此”為話題展開,向大家傳達感恩理念,動員和號召大家培養(yǎng)感恩意識,教育大家在生活中要學(xué)會感恩。隨后,社區(qū)工作人員帶動前來參加道德講堂活動的居民一起唱《感恩的心》,并在活動的后期組織大家積極交流以上活動的感悟,最后為前來參加道德講堂活動的居民送上紀(jì)念品。
通過此次活動使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社會正能量的傳遞,大家共同努力,把美德傳揚得更遠(yuǎn)。
道德實踐活動總結(jié)篇八
通過發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到“任何一個同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點點,同學(xué)們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛?!?BR> 同時這次主題班會穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言,真正體現(xiàn)了主題班會的特點,“讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。
組織了同學(xué)宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標(biāo),同學(xué)們,會把今天的誓言變成明天的行動。
我覺得這次主題班會的舉行已達到了預(yù)期的效果,這次主題班會開得較為成功。
道德實踐活動總結(jié)篇九
未成年人思想道德建設(shè)的過程實質(zhì)上是道德教育和道德實踐相結(jié)合的過程,而道德實踐是廣大未成年人道德觀念形成,豐富和發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),是一定的社會道德理想,道德準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為個人道德品質(zhì)的必要途徑,在道德建設(shè)中具有不可替代的重要作用。道德教育的目的得失成敗也要用道德實踐來檢驗,道德教育要取得實效離不開道德實踐的有力支撐。
“做一個有道德的人”道德實踐活動改變了道德教育中“重教育,輕實踐”的傾向,在活動內(nèi)容的安排上,有意識的側(cè)重實踐,如在家庭開展“孝敬父母,體驗親情”活動。提倡未成年人主動分擔(dān)家務(wù)關(guān)愛家人;在學(xué)校開展“和諧校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長、同學(xué)間互助、互學(xué)、互愛、關(guān)心集體、增強合作意識;在社會開展“愛心奉獻“活動。組織未成年人走進社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等、提供服務(wù)、參與社區(qū)環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動,使廣大未成年學(xué)生在這些實實在在的道德實踐中啟迪思想,不斷強化道德修養(yǎng)。
未成年學(xué)生思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成在于道德實踐。未成年人文明素質(zhì)的養(yǎng)成要靠道德教育,更要靠道德實踐。道德實踐具有自我教育、自我規(guī)范、自我完善的功能,它對于幫助未成年人形成正確的人生觀、價值觀、以致培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),提升道德境界,起著潛移默化的作用。利用道德實踐活動引導(dǎo)廣大未成年人通過理想、信念、感恩、善良等道德理念和輿論評價的作用培養(yǎng)孩子的興趣愛好。變“要我做”為“我要做”,不斷熏陶自己,改進和提高自己。只有在生動具體的道德實踐中親身體驗和感悟到做好人好事,向往真善美等所煥發(fā)的高尚道德情操和道德觀念的偉大力量。才能加深孩子們對高尚道德情操和道德觀念的理解,從而提高道德自覺性,逐步把道德認(rèn)識道德觀念升華為相對穩(wěn)定的道德行為實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
思想道德建設(shè)的重要形成在于道德實踐。眾所周知,道德實踐深深植根于人民群眾。是人民群眾移風(fēng)易俗、提升自己、改造社會建設(shè)美好生活,把行為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為自覺行動的內(nèi)在要求。同樣,道德實踐也是廣大未成年學(xué)生參與道德實踐,提高道德素質(zhì)的重要途徑和形成。未成年人是道德實踐的一個非常重要的群體,他們對有益于自身健康成長,有益于自己所生活的集體和社會的道德實踐活動,有著很大的熱情也蘊含著巨大的積極性和創(chuàng)造性。我們要俯下身來思考問題,設(shè)置道德教育的活動載體,遵循未成年人的成長規(guī)律和年齡特點,深入發(fā)展豐富多彩,形式多樣的道德實踐活動,把道德實踐的目標(biāo)、任務(wù)同廣大未成年人的切身利益緊密結(jié)合,必須受到未成年的熱烈支持和廣泛參與。
通過參加與自身利益緊密相連的道德實踐活動,未成年人關(guān)心道德建設(shè)的熱情必須高漲?!秾W(xué)生守則》、道德規(guī)范等就會在道德實踐中被大家認(rèn)同,廣大未成年人就會遠(yuǎn)離陋習(xí)與明握手。他們的道德素質(zhì)就會慢慢提高,逐步實現(xiàn)“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的目標(biāo),“做一個有道德的人”道德實踐活動才能保持旺盛的生命,在學(xué)校教育期間更應(yīng)該偏重“德”的教育。這“德”是廣義的,類似于素質(zhì)教育即培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式,陶冶學(xué)生健康的情操,培養(yǎng)學(xué)生刻苦、不畏挫折、勇于承擔(dān)責(zé)任的基本道德品質(zhì)。
教育對人的一生發(fā)展起著關(guān)鍵性作用特別要加強德育工作。由于未成年人的世界觀、人生觀尚未定型具有較強的可塑性,所以要對未成年人加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和國防教育,加強思想品德和道德教育。
道德實踐活動總結(jié)篇十
舉行道德實踐活動,可以讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進取的生活態(tài)度,弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編整理。
近幾年林業(yè)局在上級政府和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,很好的完成了林業(yè)本職工作,同時也重視社會的實踐活動,積極參與各類社會公益活動和共建活動,現(xiàn)就共建活動進行簡單總結(jié):
一、社會公益活動和共建活動是建立和諧社會的基礎(chǔ)平臺。
社會公益活動和共建活動是在實現(xiàn)和諧社會增強社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)平臺。打造穩(wěn)定的基礎(chǔ)平臺,需要每一個人、每一個單位、每一個行業(yè)共同努力,共同相互協(xié)調(diào),促進交流,才能構(gòu)建的平臺,因此做好這項工作,具有著很重要的意義。
林業(yè)局在進行共建中,廣泛的宣傳其重要意義,讓每個干部職工都在思想認(rèn)識上達到統(tǒng)一,保證了很好的創(chuàng)建共建工作。
1、包村支農(nóng)工作。20xx年十二月,經(jīng)局黨組研究,資助白楊河鄉(xiāng)西村20xx年設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展資金5000元,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),促進西村農(nóng)牧民經(jīng)濟發(fā)展。并在春節(jié)前夕,由局長親自帶領(lǐng)班子成員到白楊河鄉(xiāng)西村走訪慰問了9戶“三老”人員及特困戶,分別為他們送去面粉和慰問金,共計1500余元。年初按照白楊河鄉(xiāng)黨委、政府的黨建、雙目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)要求,局黨組同村委會書記一同研究今年的工作,制定了詳細(xì)的。
工作計劃。
并協(xié)助村委會抓好各項工作的落實。
配合“科技之冬”活動,協(xié)調(diào)好對村民的科技宣傳教育工作,進一步提高村民的科技文化素質(zhì)和勞動技能。組織林業(yè)局有關(guān)技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)林果栽培等相關(guān)技術(shù),提高村民種植林果積極性。為深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,借助建設(shè)生態(tài)文明山城的契機,為改善西村養(yǎng)殖小區(qū)外圍綠化建設(shè),贈送了價值6720元帶土球苗木用于改善小區(qū)環(huán)境,受到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎和一致好評。
2、“雙擁”工作是保證,社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
林業(yè)局一班人,很重視雙擁工作,每年都要組織慰問駐木壘縣的武警單位。20xx年春,局長得知武警邊防大隊缺少造林綠化苗木,當(dāng)即送去了百余株綠化觀賞苗木,而且結(jié)成共建單位,相約要在今后的工作中,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,以促進軍民共建活動,取得新的發(fā)展。
3、關(guān)心離退休職工,幫助生活困難職工,使他們安度晚年,為他們提供祥和的生活娛樂環(huán)境,保證社會的穩(wěn)定。
林業(yè)系統(tǒng)離退休的職工,林業(yè)局每年都要拿出一部分資金對他們進行慰問和幫助。逢年過節(jié)進行慰問,對有病家中生活困難的職工,林業(yè)局更是號召單位和干部職工進行捐款捐物進行幫助。本單位兩位職工患有腰椎間盤突出,分別都做了手術(shù),領(lǐng)導(dǎo)在得知后,號召全局干部職工對其進行幫助,單位進行幫助外,職工個人捐款6400元,幫助該職工看病,單位并協(xié)調(diào)由社會統(tǒng)籌部門對其醫(yī)療費用進行報銷,得到了職工的好評。
為豐富退休職工的業(yè)余生活,林業(yè)局拿出4000元購買了臺球、乒乓球案,后來又出資購買了健身器材。創(chuàng)辦了電教室、圖書閱覽室,用于退休職工和在職職工的娛樂和學(xué)習(xí)。
二、開展創(chuàng)建活動的認(rèn)識和收獲。
林業(yè)局一班人,通過開展各種創(chuàng)建活動,單位的整體形象隨著事業(yè)的發(fā)展逐年在社會上提升,單位內(nèi)部職工凝聚力有了更大的提高,職工個人的素質(zhì)也有更大的改觀,干部職工的工作熱情,愛崗敬業(yè)精神,奉獻精神有了明顯的提高,大家心往一處想,勁往一處使,力往一處集,很好的促進了林業(yè)工作的發(fā)展。
通過創(chuàng)建社會活動,我們深深地認(rèn)識到我們的工作還存在著很多的不足,我們將隨著不斷地完善和改進,在今后的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)收獲,做好社會共建活動,為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,做出我們應(yīng)有的貢獻。
今年九月是“家庭道德教育宣傳實踐月”,教育局婦委會按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的通知》要求,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以宣傳“為國教子、以德育人”為主題,以推進“雙合格”活動為重點,深入開展了內(nèi)容豐富的家庭道德教育實踐活動,取得了較好的社會效果,為促進青少年健康成長,構(gòu)建和諧做出了新的貢獻?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、迅速落實。
開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是全國婦聯(lián)貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項重要舉措。教育局把開展家庭道德教育宣傳實踐活動作為九月份的重點工作來抓,成立了由一把手任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),精心組織,迅速落實工作任務(wù),使“家庭道德教育宣傳實踐活動”在全縣教育系統(tǒng)全面展開。
二、主題引路,廣泛宣傳。
教育局和各學(xué)校緊緊圍繞“為國教子、以德育人”這一主題,運用多種宣傳手段,開展了家庭道德教育宣傳活動。教育局和各學(xué)校利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、條幅等集中宣傳家庭道德建設(shè)對促進未成年人健康成長的重要意義,營造有利于兒童思想道德建設(shè)的輿論環(huán)境。各學(xué)校利用召開家長會之機,對“家庭道德教育宣傳實踐月”活動進行廣泛宣傳,大力宣傳中央、省關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件和有關(guān)會議精神;宣傳家庭道德建設(shè)對促進未成年人健康成長的重要意義;宣傳先進的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法;宣傳“雙合格”活動的典型人物和典型事例,使廣大家長提高了認(rèn)識,為全縣未成年人的健康成長營造了良好社會環(huán)境和家庭環(huán)境。教育局還在〈〈教育簡訊》開辟了家庭教育專欄,刊載父母如何對孩子進行家庭教育的專論。通過教育局和各學(xué)校多層面、多形式對家庭道德教育的宣傳,使廣大家長從思想深處認(rèn)識到了家庭道德教育對社會、家庭、孩子成長的重要意義。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富。
在教育局的督促和指導(dǎo)下,各學(xué)校組織青少年學(xué)生繼續(xù)開展道德實踐體驗活動。學(xué)校通過開展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實踐活動,讓孩子體驗親情,體驗父母的艱辛,加強與父母的溝通與理解,進一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。
今年10月,教育局與關(guān)心下一代委員會一起,邀請了老干部舉辦家庭教育講座,向家長傳播家庭教育知識新理念,推廣家庭教育新典型、新經(jīng)驗,受到家長們廣泛歡迎,參加聽講家長和學(xué)生達3000多人。
家長學(xué)校是廣大家長獲取先進家教理念,提高家教水平的重要陣地。全縣各學(xué)校均建立并完善了家長學(xué)校,并依托家長學(xué)校,普及家教知識,解答家長關(guān)于未成年人養(yǎng)育、教育、維權(quán)等方面的問題,提高家長素質(zhì),鼓勵家長“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”。通過家長學(xué)校教育,為家長理智地教育孩子,完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件,搭建了平臺。
為了進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,真正從感情上關(guān)心貧困兒童的困難,為他們解決實際困難,讓他們實實在在感受到黨的關(guān)懷、政府的溫暖,培養(yǎng)他們熱愛祖國,回報社會的品德,縣教育局的積極爭取和組織下,全縣開展了扶貧助學(xué)捐款活動。教育局還積極協(xié)調(diào)各學(xué)校,減免了部分貧困生和外來務(wù)工人員子女的學(xué)雜費,受到社會廣泛好評。
教育局通過一系列豐富多彩的宣傳實踐活動,使“為國教子,以德育人”、“珍惜資源,從我做起”的家庭教育先進理念、科學(xué)知識和方法家喻戶曉,深入人心,在全縣教育系統(tǒng)再次掀起“雙合格”宣傳實踐活動的高潮,為建設(shè)節(jié)約型社會營造了良好的氛圍。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。”做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,根椐中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)發(fā)起的“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”的號召,以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),在促進學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,我校扎扎實實地開展了“做一個有道德的人”系列主題實踐活動,取得了較為顯著的成績。展現(xiàn)出來的最直觀的成效就是使學(xué)生普遍增強了道德意識、強化了道德養(yǎng)成,踐行了道德規(guī)范、提高了道德素質(zhì),尤其是立志成材、發(fā)奮讀書的學(xué)生越來越多?;顒又型瑢W(xué)們積極參與,充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、在學(xué)校,開展了“和諧校園”系列活動。
1、召開主題班會,深化學(xué)生認(rèn)識,做到人人參與,創(chuàng)設(shè)氛圍。
(1)利用升旗儀式,在學(xué)校的倡議下,學(xué)生從情感上認(rèn)識到必須做一個有道德的人。
(2)為了使這次活動能夠更好的進行,學(xué)校大隊部組織各班召開了“讓文明與我們同行爭做一個有道德的人”的主題班會,班主任制定了詳細(xì)的。
活動方案。
并對學(xué)生進行活動動員。各班開展了形式多樣的主題班會有個人的道德實踐計劃匯報;有引人入勝的道德小故事;有生動活潑的德育小短劇;有激烈的道德大討論……。學(xué)生通過自己的認(rèn)真思考、動手實踐認(rèn)識到人人要做有道德的人為活動的繼續(xù)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。
2、強化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生們知禮儀、重禮節(jié)。
學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主課堂、主陣地。在實際工作中,我們以創(chuàng)建“行為規(guī)范示范?!睘檩d體,通過行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建促進“和諧校園”建設(shè)。通過在學(xué)生中廣泛開展?fàn)幾觥靶袨橐?guī)范小標(biāo)兵”活動、“爭做雷鋒好少年”評選活動、“繼承傳統(tǒng)美德、做文明現(xiàn)代人”、“三別、四帶、五無”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別,把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會,做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌面無刻劃、墻面無腳印、出言無臟話)等活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起,從點滴做起,注重在日常的規(guī)范養(yǎng)成中知禮儀、懂禮貌、重禮節(jié),培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂于助人的好品德。
3、開展“向不文明行為告別養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題活動。
教育活動,廣泛宣傳文明禮儀、文明交通、文明上網(wǎng)等知識。各班在組織學(xué)生總結(jié)行為規(guī)范教育月活動的成績和不足的同時,認(rèn)真開展自查自糾活動,看自己身上是否存在不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習(xí)或自己身上一個不文明習(xí)慣,糾正不文明行為,提高學(xué)生的文明禮貌素質(zhì),爭當(dāng)文明小使者。
4、開展“我承諾:做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。
利用學(xué)校網(wǎng)站鏈接,班組群空間宣傳等多種途徑,號召同學(xué)們登錄中國文明網(wǎng),進行登錄簽名,發(fā)表感言、表達心聲。這次活動充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)受眾面廣、吸引力感染力強的優(yōu)勢,充分展示了孩子們積極投身道德實踐,“做一個有道德的人”的良好精神風(fēng)貌,通過此次網(wǎng)上簽名,吸引更多孩子參與道德實踐,從而讓他們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,真正成長為一個有道德的人!
5、開展“做一個有道德的人”征文活動,發(fā)表自己的感言。
在活動中,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫。
心得體會。
發(fā)表自己的感想。學(xué)校大隊部進行評優(yōu)展示。在這次征文中同學(xué)們無論是從思想上還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。有的同學(xué)這樣寫到:要做一個會感恩的人。孝敬父母尊敬師長。體貼父母記住他們的生日關(guān)心他們的身體在家中主動分擔(dān)家務(wù)不盲目攀比做到勤儉節(jié)約感恩自己的老師感謝他們的悉心培養(yǎng);要做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動參加義務(wù)勞動服務(wù)孤寡老人、殘疾人慰問軍烈家屬等向社會獻上自己的愛心;要做一個有愛心有社會責(zé)任感的人積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻愛心活動盡自己所能向災(zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手……。同學(xué)們從什么才是有道德的人怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。通過開展本次活動在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。
二、在家庭,開展“感恩父母”親情體驗活動。
這是本次活動開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進取的生活態(tài)度,弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生主動為父母做一件事,例如:幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從而,讓從做簡單家務(wù)入手,培養(yǎng)學(xué)生們的自理能力,從生活細(xì)節(jié)入手增強學(xué)生們的感恩意識、節(jié)儉意識。從各班反饋的情況看,活動所起到的效果非常好。學(xué)生能在家里幫助做些力所能及的事,學(xué)會了孝敬父母,感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流,增進了孩子與父母之間的感情。
同時,也增進了家校聯(lián)系,加強了家長對學(xué)校的溝通。
三、在社會,開展“小雷鋒志愿者”為社會奉獻愛心活動。
1、組織學(xué)生開展“文明出行疏導(dǎo)活動”。讓學(xué)生走向社會,對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進行勸導(dǎo);并向廣大市民發(fā)放宣傳品,宣傳普及公民基本道德規(guī)范和基本交通規(guī)則。
2、組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開展“做愛心小天使”活動。以班級小隊為單位,號召學(xué)生走進敬老院、為孤寡老人和軍烈屬提供服務(wù),(如:幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心,讀書讀報),解決實際生活中的困難,使學(xué)生在關(guān)愛他人、奉獻社會中,感受真情、提升境界,體驗光榮、獲得幸福。
3、組織學(xué)校小雷鋒志愿者走向社區(qū)開展“我是社區(qū)小主人”社會實踐活動。以各班小雷鋒小分隊為單位,動員小雷鋒志愿者積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護、植樹護綠、公益宣傳和文化活動。在此過程中,學(xué)生們熱情高漲,積極參加。在活動過程中,學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦、不怕臟、不怕累。通過義務(wù)勞動,同學(xué)們體驗到了勞動的辛苦與快樂,增進了同學(xué)間的友誼。社區(qū)工作者給予學(xué)生們極高的評價,這向社會展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌!
四、深入開展向道德模范和道德楷模學(xué)習(xí)活動,在學(xué)生中形成學(xué)習(xí)英雄、崇尚奉獻、追求進步的濃厚氛圍。
榜樣的力量是無窮的。在活動實踐中,我們注重發(fā)揮典型的示范帶動作用,讓學(xué)生們學(xué)有楷模、學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方向,使活動不斷地升溫。我校通過舉辦座談會、主題班隊會、演講等多種形式,統(tǒng)一時間集中學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,還利用假期時間在學(xué)生中開展社會調(diào)查,撰寫。
調(diào)查報告。
進行征文、手抄報等評選活動使“學(xué)習(xí)英雄少年”活動扎實深入有效地開展。
五、表彰獎勵——發(fā)揮榜樣的作用。
各班在深入開展道德實踐活動的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡,利用班報和校園黑板報等形式進行宣傳。學(xué)校大隊部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會,對這次活動涌現(xiàn)出的好人好事進行表彰獎勵,學(xué)校分別設(shè)立了“愛心小天使”、“禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)校形象大使”等相關(guān)獎項,對學(xué)生進行表揚鼓勵。
通過開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。通過多彩的德育活動,使同學(xué)們學(xué)會感恩父母,感恩他人,感恩社會,培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感,樹立了正確的人生價值觀。同時教育和引導(dǎo)學(xué)生在體驗親情、創(chuàng)和諧校園、愛心奉獻社會的實踐中增強了踐行道德規(guī)范、形成道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣的自覺性,促進了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,推動了未成年人思想道德建設(shè)工作。在今后工作中,我們還要堅持不懈、鍥而不舍地把這項活動抓實抓好,使我校未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階。
道德實踐活動總結(jié)篇十一
近年來,我局根據(jù)上級關(guān)于學(xué)習(xí)、表彰、學(xué)習(xí)道德模范通知精神,廣泛發(fā)動干部職工、廣大群眾推薦學(xué)習(xí)身邊的道德典型,在全局上下形成了宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍。下面對我鄉(xiāng)開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的先進做法進行總結(jié)。
一、開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的主要做法。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展。做好學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人需要各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,推進各項工作落實。只有有了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,才能推動這項工作開展,才能使得學(xué)習(xí)活動不斷深入。為此,我局成立由一把手為組長,班子成員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開會議,研究制定具體學(xué)習(xí)方案,下發(fā)相關(guān)文件,有序開展學(xué)習(xí)和評選道德模范和身邊好人活動。
2、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。利用會議、廣播、宣傳欄等載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動,營造良好的輿論氛圍,形成強大的宣傳輿論陣勢,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動戶戶知曉、人人皆知,贏得了廣大群眾的參與和支持。
3、精心挖掘典型,確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標(biāo)準(zhǔn),在單位廣泛挖掘人們身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的道德典型,通過開展“最美地質(zhì)人”評選活動,讓廣大群眾推薦身邊好人與道德模范,通過群眾參與,挖掘了一批身邊的模范,使道德模范可敬、可信、可親、可學(xué)。
4、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動是公民道德建設(shè)成果的展示,也是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此,搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是學(xué)習(xí)道德模范的根本目的。通過學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動與評選道德模范和身邊好人相結(jié)合,才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過結(jié)合活動,避免了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的單一性,增強了學(xué)習(xí)活動的實效性。
二、學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動的幾點體會。
1、要堅持加強領(lǐng)導(dǎo)與全體干部群眾共同參與相結(jié)合,重在上下聯(lián)動。學(xué)習(xí)道德模范,是一項社會工程,涉及方方面面,需要包括領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾在內(nèi)的人員共同參與。在學(xué)習(xí)道德模范過程中,一方面要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的組織保障優(yōu)勢,協(xié)調(diào)動員各方面力量,加大人力、物力、財力投入,認(rèn)真解決重大問題。另一方面,要積極組織好群眾推薦環(huán)節(jié),真正挖掘群眾看得見、摸得著、信得過、學(xué)得到的道德典型。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德,大力弘揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高精神,提高廣大人民群眾的參與度。
2、堅持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會、報告會等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在推薦、公示、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),充分發(fā)動群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。
3、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合,重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動,讓廣大干部群眾首先在思想認(rèn)識上牢記社會主義核心價值體系,切實提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入到干部、職工思想道德建設(shè)之中,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事跡,在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。
4、堅持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中,一方面,要集中力量,整合資源,認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面,要著眼長遠(yuǎn),建立健全長效機制,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,特別要進一步完善學(xué)習(xí)、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學(xué)習(xí)機制、宣傳機制,確保學(xué)習(xí)活動長效開展。同時,要讓道德模范長期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷,制定道德模范幫扶辦法,進一步制定完善關(guān)心幫扶機制,克服評出一批,丟掉一批,不起示范效果的現(xiàn)象。
道德實踐活動總結(jié)篇十二
上課啦!這節(jié)是語文老師的課,只見她手拿考卷走了進來,我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰會考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會考多少分。
我拿著考卷來到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個紅紅的“×”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因為我沒有為了這3分失去誠信。
這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測驗?zāi)愕闹皇怯袥]有掌握,也不要為了一兩分而失去誠信!
這真是難忘的一天,道德只是一件簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。勝利是屬于有恒心與誘惑“戰(zhàn)斗”的人!
道德實踐活動總結(jié)篇十三
道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來人們就一直重視道德問題。
我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德實踐活動總結(jié)篇十四
前段日子,我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文,父親的做法讓我深深地記在腦海里,感慨萬千,作者的話讓我收益匪淺,一直交織在我的耳際。
課文學(xué)完了,最讓我記憶猶新的一句話就是:“道德只是個簡單的.是與非的問題,實踐起來卻很難。”的確,正如文中父親所說的道德只是一個對于錯的問題,人人都能分清楚,但是,做對的確實很難的。記得有一次,班里舉行推銷會,我推銷的是一個工藝品,起價兩元錢。下了課,我的好朋友魏玥琪馬上來找我說出價三元要買這個工藝品,我高興的答應(yīng)了。中午,我回到家,開心的給媽媽說了這件事,媽媽的話讓我不可思議。“把多余的一員錢還給魏玥琪,做人要實實在在,你們不是好朋友嗎?”我現(xiàn)在知道了做人要踏踏實實。還有很多孩子,從小不聽父母的話,長大以后就走上了犯罪道路。
其實,只要你實實在在做人,不做錯事,就會獲得道德實踐的力量!
道德實踐活動總結(jié)篇十五
新興社區(qū)道德實踐活動方案**社區(qū)居委會為切實加強轄區(qū)精神文明建設(shè),提高居民的思想道德素質(zhì),通過廣泛宣傳和普及社會數(shù)以榮辱觀,不斷深化、拓展公民的道德建設(shè),緊扣社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的基本內(nèi)容,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展居民道德教育活動。
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立以胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀。以社區(qū)為基點,配合我街道辦事處組織活動,促進市民良好思想品德的養(yǎng)成,不斷提高市民群眾的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)。
“八榮八恥”是“社會主義榮辱觀”的簡稱。要堅持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。引導(dǎo)市民群眾積極參加多種形式的道德實踐活動,倡導(dǎo)從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個有道德的人。
三、
活動主題。
樹道德知榮辱懂禮貌講文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了廣泛的宣傳和普及社會主義榮辱觀,推動良好“道德風(fēng)尚”建設(shè),特成立道德實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
由社區(qū)書記***擔(dān)任組長一職,副組長由社區(qū)黨務(wù)副書記***擔(dān)任,社區(qū)其他人員擔(dān)任小組組員。
五、活動內(nèi)容為了能夠使社會主義榮辱觀道德建設(shè)得到廣泛的普及和宣傳,為了能夠令更多的家庭和市民感受到品德素質(zhì)提高所帶來的好處和歡樂,我社區(qū)現(xiàn)開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動。
(一)擴大道德素質(zhì)宣傳。
利用我社區(qū)板報、轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)為宣傳陣地,大力宣傳道德模范事跡,把我社區(qū)培養(yǎng)成一個樂于助人、鄰里和諧的快樂園地。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo),有序管理。
1、加強社區(qū)工作的常規(guī)管理,加強對社區(qū)工作人員道德管理的力度,做到認(rèn)真對待每一位居民,面帶笑容,仔細(xì)耐心。
2、充分發(fā)揮社區(qū)黨委組織自治作用。對我社區(qū)內(nèi)部和下設(shè)黨支部定期開會,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行公布,并要求限期改正,促進良好風(fēng)氣的形成。
(三)舉辦活動,以娛樂育人。
1、開展各種活動來引導(dǎo)、激勵轄區(qū)居民,加強市民友善禮貌、樂于助人的品的素質(zhì)觀念,引導(dǎo)市民自主管理。
2、提高未成年人的道德品德素質(zhì),開展”做一個有道德的人”主題實踐活動。引導(dǎo)未成年人在學(xué)校尊敬師長、在家庭孝敬父母、在社會懂得奉獻。
此次道德實踐活動的目的和意義在于我們一定要引導(dǎo)我轄區(qū)居民特別是青少年樹立健康向上的社會主義榮辱觀。通過娛樂活動、道德宣傳、社區(qū)表率等多個方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華,成為一個有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
道德實踐活動總結(jié)篇十六
為廣泛宣傳先進典型,推動道德模范評選活動深入開展,進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,在全校營造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍,為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ),向陽小學(xué)落實教育局部署,扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為確保活動取得成效,向陽小學(xué)成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的過程,在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
二是主題鮮明,內(nèi)容豐富,“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。
在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,推選典型人物,涌現(xiàn)出于靜、宋愛群等一批優(yōu)秀教師和李思潭、王楚瑤等一批好學(xué)生,學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用,推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展,在全校營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的良好風(fēng)尚。
三是廣泛宣傳,營造氛圍,充分調(diào)動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。
11月,中國好人評選活動已經(jīng)開始,鐵東區(qū)趙景柱已進入評選,向陽小學(xué)按照。
教育局的相關(guān)要求,積極組織、發(fā)動全校師生參加網(wǎng)上投票。月10日把文件及工作要求傳達到各班,各班主任高度重視,根據(jù)本校實際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校主要通過三個階段推動此次活動的開展,第一階段:組織全校教師學(xué)習(xí)活動精神及網(wǎng)上投票操作的流程。第二階段:全校老師以短信或電話的形式通知已放假在家的學(xué)生積極參加投票活動。第三階段:學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動?;顒悠陂g,全校師生表現(xiàn)積極踴躍,紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語言,最誠摯的情感表達對網(wǎng)上投票的看法。在活動中學(xué)生受到教育,明確要從小做起,從點滴做起,做一個有道德,有社會責(zé)任感的新一代。
向陽小學(xué)以這次網(wǎng)上投票為契機,在學(xué)生中廣泛開展品德教育,引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國情感。
向陽小學(xué)。
二〇一x年十二月。
道德實踐活動總結(jié)篇十七
道德實踐活動方案?為了貫徹實施教育局關(guān)于開展“善行河北、美在xx”主題道德活動的相關(guān)工作部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定,在全校開展“善行河北、美在xx”系列主題活動。實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想?以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以加強廣大師生道德建設(shè)為重點,通過各類道德實踐活動,在全校范圍內(nèi)形成“人人重道德、時時存善念、處處有善舉”的良好風(fēng)尚。
二、活動主題?“善行河北、美在xx”?
三、
活動時間?4月中旬啟動,明年2月底結(jié)束?四、主要內(nèi)容?1、開展“三德”實踐活動?(1)踐行“敬業(yè)奉獻”之德,開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重責(zé)任、比貢獻”主題實踐活動,以創(chuàng)建文明校園為出發(fā)點,全校教師要大力弘揚愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作精神,在全校范圍內(nèi)再掀創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮,樹塑人民滿意的教師形象。
(2)踐行“誠實守信”之德,在校園內(nèi)外開展“做誠實守信的好師生”主題實踐活動。號召全校師生誠實守信、履約踐諾、拾金不昧,做到對他人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),用“誠心、細(xì)心、精心、耐心、愛心”,換取師生心中互相的“稱心”。
(3)踐行“孝老愛親”之德,倡導(dǎo)感恩之心,大興孝敬之風(fēng)。全校師生要繼承、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,牢記孝道、孝老敬老,大力倡導(dǎo)對長輩的報答養(yǎng)育之恩、擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)責(zé)任;對孤寡老人精神上、生活上予以幫助,在全校形成人人孝老愛親的良好風(fēng)尚。
按照上級文件要求,在全校范圍內(nèi)積極開展“道德堂”網(wǎng)上修身活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,將學(xué)校組織的“做一個有道德的人”、“學(xué)雷鋒活動”、“經(jīng)典誦讀”及“美德少年”等特色主題實踐活動上傳到網(wǎng)絡(luò)專欄,引導(dǎo)全校師生省身修德、自我提升、厚德端行。
3、開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評選表彰活動。
(1)以孝敬父母星、尊敬師長星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動星、勤儉節(jié)約星“五星”為標(biāo)準(zhǔn),在全校開展道德模范、身邊好人評選及學(xué)習(xí)宣傳活動。各班要積極上報本班助人為樂、尊老愛幼、誠實守信、見義勇為等方面的先進人物和典型事跡;引導(dǎo)廣大未成年人從小事做起、從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻他人。
(2)開展“我為父母盡孝心”活動。利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等有利契機,組織師生參與“我為父母盡孝心”“五個一”活動,即:為父母洗一次腳、給父母做一頓飯、幫父母打掃一次衛(wèi)生、陪父母一次外出旅行、圓父母一個夢想,以此表達對父母的關(guān)心和感恩之情。
五、活動步驟及要求?1、宣傳發(fā)動階段(xx年4月中旬至4月底)。全校上下要高度重視,統(tǒng)一步調(diào),積極部署,嚴(yán)格落實。
2、活動實施階段(xx年4月底至2014年2月底)。各年級要運用各類創(chuàng)建活動載體,廣泛宣傳,營造熱烈氛圍,在全校形成人人重德修身、時時心存善念、處處涌現(xiàn)善舉的良好局面。對各年級的好經(jīng)驗、好做法,適時在全校推廣,并做好活動階段反饋,形成有效的書面材料。學(xué)校將成立督導(dǎo)小組,對各年級的活動進行督導(dǎo)檢查。
3、活動。
總結(jié)。
階段(2014年3月)。各年級根據(jù)各自重點及特色,做好活動總結(jié),并上報學(xué)校。學(xué)校將根據(jù)具體情況,評選表彰活動組織得好的、成績顯著的班具體和個人。
黨員年終工作總結(jié)范文回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。思想上有了一定的進步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我從來不曠課,課上也是認(rèn)真聽講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
在今年學(xué)校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認(rèn)識了不少同學(xué),也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣進入研究生的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求,直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學(xué)習(xí)馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有著如此節(jié)儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
道德實踐活動總結(jié)篇十八
20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗科的工作方面也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想,實事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,始終在思想上、政治上、行動上自覺地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過硬深受患者及醫(yī)師的好評,20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事件。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面:積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷提高和充實自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗科程序文件的建設(shè),做好儀器維護及各檢驗項目的質(zhì)量控制,提高檢驗結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項目,方便了患者,更促進了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負(fù)責(zé)材料的'準(zhǔn)備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過二甲評審。
總之,這一年里,本人在各個方面都有了很大的提高,取得了一定的成績,但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時間的學(xué)習(xí)有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負(fù)面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學(xué)習(xí)、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
道德實踐活動總結(jié)篇十九
中華經(jīng)典是中華文明的載體,是中華民族生生不息的源泉,它承傳著先祖的智慧與精神,塑造著華夏兒女的品格與靈魂。有序有效地推廣道德經(jīng)典誦讀活動,必將切實提升人們的人文素養(yǎng)和道德品質(zhì),實現(xiàn)幼兒養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德。但是,推廣道德經(jīng)典誦讀不能僅重誦讀形式,須扎扎實實地夯實誦讀基礎(chǔ)、做好誦讀宣傳和深入實踐。20xx年以來,我站積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,突出重點,創(chuàng)新實踐,巧用載體,先后開展了“道德經(jīng)典誦讀道德箴言誦讀”和“道德經(jīng)典誦讀經(jīng)典詩文吟誦”等一系列誦讀實踐活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層推進。
我站強力推進誦讀活動在各層次、各領(lǐng)域的深入普及。一是領(lǐng)導(dǎo)垂范講經(jīng)典。將中華道德經(jīng)典書目作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講經(jīng)典。半年來,中心組已組織誦讀講座3次,共有300余人次學(xué)習(xí)了站長等幾位領(lǐng)導(dǎo)的誦讀心得。二是推進經(jīng)典進企業(yè)。各科室先后組織誦讀講座20余次,開展誦讀活動60余場,參與人數(shù)達到了500余人。三是項目普及誦經(jīng)典。安排各施工企業(yè)、各項目部將讀經(jīng)教育納入農(nóng)民工夜校計劃,完善實施方案和考核機制,保證了全市廣大農(nóng)民工群體每天至少誦讀20分鐘、每周一節(jié)誦讀輔導(dǎo)課。
二、突出重點,創(chuàng)新實踐。
我站重點抓教材、師培和教法實踐,夯實了誦讀基礎(chǔ)。一是精編教材。站辦公室繼編印發(fā)行《道德經(jīng)典書目》之后,又輯錄《論語》,《孟子》等10種經(jīng)典,編印成注音版系列讀本向全站發(fā)行。二是突出師培。我站先后派出干部職工15名參加了冬令營培訓(xùn)和讀經(jīng)典推廣大會,還多次邀請國學(xué)名師講授經(jīng)典并兩次組織封閉式培訓(xùn)。如今有30%左右的干部職工已成長成為了經(jīng)典誦讀骨干。三是創(chuàng)新實踐。我站積極舉辦經(jīng)典誦讀農(nóng)民工夏令營,對農(nóng)民工讀經(jīng)的課程安排、過程管理及實踐活動進行了積極探索;還樹立“六進”典型,總結(jié)推廣“六進”經(jīng)驗,促進經(jīng)典誦讀全面普及。
三、巧用載體,全面熏習(xí)。
一是組織展演活動。我站巧妙結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)假日和“文化年”活動,多次開展道德箴言誦讀、道德經(jīng)典吟誦、道德經(jīng)典交流,讓廣大干部職工身心愉悅地親近經(jīng)典、誦讀經(jīng)典。二是實施立體宣傳。推進各級宣傳機構(gòu)積極開辟專欄,展播活動,發(fā)送信息,吸引人民的關(guān)注和參與。各項目部也紛紛設(shè)置文化墻、宣傳欄等,讓經(jīng)典文化深入了單位、企業(yè)、項目部。隨著誦讀機制越來越完善,誦讀形式越來越豐富,誦讀內(nèi)容越來越深入,誦讀人群也越來越廣泛。目前,鄭州市建設(shè)安全監(jiān)督站道德經(jīng)典誦讀互動正如星星之火,由上到下,由點到面,為鞏固鄭州文明城市的勝利果實發(fā)揮著不可估量的作用。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。