演講稿是在公眾場(chǎng)合，以口頭形式向聽眾傳達(dá)特定觀點(diǎn)、想法或信息的一種書面材料，它可以幫助演講者有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力。我想我們需要開始寫一篇演講稿了吧。演講稿的語言表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)單明了，避免過多的專業(yè)術(shù)語和長(zhǎng)句。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。
垃圾分類的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
其實(shí)世界上不乏垃圾分類做好的國(guó)家，比如說：日本；很多人去日本時(shí)都有一個(gè)感覺，整個(gè)街道：干凈整潔，街上看不到垃圾桶，因?yàn)槿毡居兄浅?yán)苛的垃圾分類制度。比如說：扔垃圾的時(shí)間，一旦錯(cuò)過扔垃圾的時(shí)間，你就必須幾天在家中與“我”為伴，我的味道那可是“非同凡響”哦！
同學(xué)們，垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動(dòng)，可一舉動(dòng)卻如同“蝴蝶效應(yīng)”，會(huì)對(duì)整個(gè)壞境產(chǎn)生重大的影響，所以，大家一起來把“我”做好分類，“我”會(huì)更好地和大家做朋友的！
垃圾分類的演講稿篇二
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個(gè)來自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
此致
敬禮
垃圾分類的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類從我做起。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的'嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù)，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%，而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸，而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天12000噸左右，垃圾分類處理率長(zhǎng)期徘徊在33%左右。雖然在國(guó)內(nèi)已經(jīng)處于相對(duì)先進(jìn)的水平，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾。2014年廣州將出現(xiàn)“垃圾圍城”危機(jī)，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋。
今天，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起，垃圾分類從我做起。長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）、不可回收垃圾（食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任x老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。
召，實(shí)施垃圾分類吧！”“耶！計(jì)劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們?nèi)铱倓?dòng)員，家里分了3個(gè)垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽，全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng)，每個(gè)星期五，我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?？纯次?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的`垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！大家行動(dòng)起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗！
垃圾分類的演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是xx班的xx。現(xiàn)在，垃圾問題一直是我們需要關(guān)注的，生活中也有很多這樣的問題。這方面要做好，要做好相關(guān)準(zhǔn)備。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的品質(zhì)，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，我們應(yīng)該做好分類，這樣我們才能在未來的`學(xué)習(xí)中做得更好。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真做好這一點(diǎn)，學(xué)校也是我們平時(shí)呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，所以要做好垃圾分類工作。我知道這對(duì)我很重要。我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中努力提高，在這一點(diǎn)上我應(yīng)該努力提高。我知道這對(duì)我來說也是一件很有意義的事情。我們應(yīng)該區(qū)分干垃圾和濕垃圾。我們經(jīng)常可以在學(xué)?？吹揭粋€(gè)現(xiàn)象。雖然很多學(xué)生把垃圾從垃圾桶里扔出去，但他們?nèi)匀粵]有很好地分類。他們分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾。雖然聽起來有些別扭，但是花點(diǎn)時(shí)間了解一下就知道了。學(xué)校在這方面做了大量的宣傳，我深深的意識(shí)到我們應(yīng)該在這方面做好準(zhǔn)備。下輩子要生活工作。
在學(xué)校，要減少生活垃圾，這樣才能有更干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也要從這方面入手，保持良好的狀態(tài)，這也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，對(duì)我來說也很重要。無論在哪里，我都要做到這一點(diǎn)，熟悉一些垃圾分類的標(biāo)志，主動(dòng)做好，才能影響到身邊的人?，F(xiàn)在回想起來，很有必要。我也想把這些事情做好，以后一定會(huì)在生活中保留。做好宣傳很重要。我們應(yīng)該豐富我們的生活，這是一件非常有意義的事情。同學(xué)們，讓我們一起努力做好生活中的這些細(xì)節(jié)，包括以后的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。讓生活變得更加美好，文明就在我們身邊，文明也是我們應(yīng)該做好的事情。作為學(xué)生，這個(gè)要調(diào)整。讓我們共同行動(dòng)，減少生活垃圾，做好垃圾分類工作。
垃圾分類的演講稿篇六
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任xx老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。
不過，我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：〝你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！〞媽媽接著說道：〝你雖然錯(cuò)了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號(hào)召，實(shí)施垃圾分類吧！〞〝耶！計(jì)劃成功！〞我暗自竊喜。從那天開始，我們?nèi)铱倓?dòng)員，家里分了3個(gè)垃圾桶，我分別貼好了可回收。不可回收。有害的標(biāo)簽，全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了〝以物換物綠色存折〞活動(dòng)，每個(gè)星期五，我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校。看看我?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！大家行動(dòng)起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇七
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的珍貴資源，假如重復(fù)運(yùn)用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要留意，重復(fù)運(yùn)用要留意消毒，否則第一次運(yùn)用留下的病菌就會(huì)汲取再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)運(yùn)用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)記，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有特地的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會(huì)根據(jù)我們分類丟的`垃圾來解決。根據(jù)這種分類，xx的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在公路上，這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避開這樣類似的問題。
希望我們能接著保持下去，這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！
垃圾分類的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)xx澳元（約合人民幣xx元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的劉秀梅。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环郑h(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
垃圾分類的演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是“垃圾分類，綠色第一”。
最近礦泉水瓶一家開了個(gè)家庭聚會(huì)，有個(gè)小家伙不太開心。他說：“你好，我是來自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很苦惱。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的清洗，剝?nèi)?biāo)簽，取下瓶蓋，干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢，幫主人退還購買礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用；而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋，實(shí)現(xiàn)回收。但是我有點(diǎn)慘。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴，和臭臭的腐肉，臟臟的紙巾呆在一起。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國(guó)主人能把我送到我可回收的家。"。
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚，但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類的趣事，我的目的就達(dá)到了。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋，一天就能裝滿。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無害化處理，但由于垃圾無害化成本高，更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)單堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，污染土壤和地下水，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件，如何通過廢物分類管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用，減少廢物處置，提高生活環(huán)境質(zhì)量，已成為一個(gè)亟待解決的問題。垃圾分類是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案。垃圾分類是把垃圾單獨(dú)放在源頭，通過分類清除和回收，重新變成資源。這樣既可以減少垃圾占用的土地，減少污染，又可以變廢為寶，在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友。
那么，作為中學(xué)生，應(yīng)該如何參與垃圾分類呢？
首先要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí)，作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用，這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才能從源頭上得到保障，從根本上具有精神意義。
其次，主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料，綠色的桶里裝著果皮、菜葉、剩飯剩菜等易腐垃圾，紅色的桶里裝著廢舊電池的過期藥品等有害廢棄物，灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾。這些分類要求不應(yīng)該只停留在紙面上，而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式，實(shí)現(xiàn)垃圾分類中保護(hù)環(huán)境、維護(hù)綠色的成就感?？赡芡瑢W(xué)們會(huì)說反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的。垃圾分類的意義是什么？其實(shí)垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營(yíng)造“人人做分類，人人分類”的良好氛圍，才能在未來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后，最大限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類，準(zhǔn)備更多的垃圾桶來存放不同種類的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，并帶領(lǐng)家長(zhǎng)參與垃圾分類。垃圾分類真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落，深入每個(gè)人的內(nèi)心。
給歲月文明，不給歲月文明。讓我們從現(xiàn)在開始積極參與垃圾分類，把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國(guó)的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
垃圾分類的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家下午好!經(jīng)過前期的布局和建設(shè)，aa街道垃圾分類體驗(yàn)館今天正式投入使用，標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里，我謹(jǐn)代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀！向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
aa街道垃圾分類體驗(yàn)館的開館，是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事，是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事，是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事，也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化，為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。
道阻且長(zhǎng)、行則將至，推進(jìn)垃圾分類工作，重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”，應(yīng)補(bǔ)齊短板，不斷促進(jìn)源頭減量，規(guī)范中間分類收運(yùn)，增強(qiáng)終端處理能力。接下來，我街道希望通過體驗(yàn)館，發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì)，深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進(jìn)模式，形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同，形成治理合力，讓垃圾分類成為社會(huì)新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。
最后，祝愿aa街道垃圾分類體驗(yàn)館越辦越好，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作，懇請(qǐng)大家多提寶貴意見。
謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇十三
敬愛的老師們：
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)美麗的校園，在這個(gè)干凈整潔校園里生活和學(xué)習(xí)時(shí)。我們真應(yīng)該為此感到高興和自豪!
是的，美好的學(xué)習(xí)生活由此開啟，嶄新的一周由此到來。
第5周“馨娃新時(shí)尚垃圾分類主題”升旗儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。
出旗！奏樂！
升國(guó)旗！奏國(guó)歌！敬禮！
禮畢！
齊唱國(guó)歌！指揮：田沛東同學(xué)。
升旗儀式完畢，請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手退位。
在藍(lán)天下，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻，我的心非常澎湃，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要時(shí)刻提醒自己愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的紙屑和落葉。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┎蛔?例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先，我們應(yīng)該知道分為哪幾類？同學(xué)們可以告訴我們嗎？（等臺(tái)下同學(xué)回答）。
男：下面就讓4.1中隊(duì)的同學(xué)們來告訴大家吧。請(qǐng)欣賞“垃圾分類卡路里”
謝謝4.1班同學(xué)們的精彩演出，讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們！
接下來就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
無論你是在校園,還是在家里或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。做環(huán)保小衛(wèi)士，做時(shí)尚的馨附小娃！
上周同學(xué)們有哪些做得好的方面？又有哪些需要改進(jìn)的地方呢？下面請(qǐng)上周值周老師做值周工作總結(jié)。
垃圾分類的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此，向大家發(fā)出倡議：
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
其實(shí)世界上不乏垃圾分類做好的國(guó)家，比如說：日本；很多人去日本時(shí)都有一個(gè)感覺，整個(gè)街道：干凈整潔，街上看不到垃圾桶，因?yàn)槿毡居兄浅?yán)苛的垃圾分類制度。比如說：扔垃圾的時(shí)間，一旦錯(cuò)過扔垃圾的時(shí)間，你就必須幾天在家中與“我”為伴，我的味道那可是“非同凡響”哦！
同學(xué)們，垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動(dòng)，可一舉動(dòng)卻如同“蝴蝶效應(yīng)”，會(huì)對(duì)整個(gè)壞境產(chǎn)生重大的影響，所以，大家一起來把“我”做好分類，“我”會(huì)更好地和大家做朋友的！
垃圾分類的演講稿篇二
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個(gè)來自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?BR> 那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
此致
敬禮
垃圾分類的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類從我做起。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的'嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù)，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%，而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸，而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天12000噸左右，垃圾分類處理率長(zhǎng)期徘徊在33%左右。雖然在國(guó)內(nèi)已經(jīng)處于相對(duì)先進(jìn)的水平，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾。2014年廣州將出現(xiàn)“垃圾圍城”危機(jī)，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋。
今天，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起，垃圾分類從我做起。長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）、不可回收垃圾（食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任x老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。
召，實(shí)施垃圾分類吧！”“耶！計(jì)劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們?nèi)铱倓?dòng)員，家里分了3個(gè)垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽，全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng)，每個(gè)星期五，我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?？纯次?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的`垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！大家行動(dòng)起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗！
垃圾分類的演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是xx班的xx。現(xiàn)在，垃圾問題一直是我們需要關(guān)注的，生活中也有很多這樣的問題。這方面要做好，要做好相關(guān)準(zhǔn)備。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的品質(zhì)，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，我們應(yīng)該做好分類，這樣我們才能在未來的`學(xué)習(xí)中做得更好。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真做好這一點(diǎn)，學(xué)校也是我們平時(shí)呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，所以要做好垃圾分類工作。我知道這對(duì)我很重要。我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中努力提高，在這一點(diǎn)上我應(yīng)該努力提高。我知道這對(duì)我來說也是一件很有意義的事情。我們應(yīng)該區(qū)分干垃圾和濕垃圾。我們經(jīng)常可以在學(xué)?？吹揭粋€(gè)現(xiàn)象。雖然很多學(xué)生把垃圾從垃圾桶里扔出去，但他們?nèi)匀粵]有很好地分類。他們分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾。雖然聽起來有些別扭，但是花點(diǎn)時(shí)間了解一下就知道了。學(xué)校在這方面做了大量的宣傳，我深深的意識(shí)到我們應(yīng)該在這方面做好準(zhǔn)備。下輩子要生活工作。
在學(xué)校，要減少生活垃圾，這樣才能有更干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也要從這方面入手，保持良好的狀態(tài)，這也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，對(duì)我來說也很重要。無論在哪里，我都要做到這一點(diǎn)，熟悉一些垃圾分類的標(biāo)志，主動(dòng)做好，才能影響到身邊的人?，F(xiàn)在回想起來，很有必要。我也想把這些事情做好，以后一定會(huì)在生活中保留。做好宣傳很重要。我們應(yīng)該豐富我們的生活，這是一件非常有意義的事情。同學(xué)們，讓我們一起努力做好生活中的這些細(xì)節(jié)，包括以后的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。讓生活變得更加美好，文明就在我們身邊，文明也是我們應(yīng)該做好的事情。作為學(xué)生，這個(gè)要調(diào)整。讓我們共同行動(dòng)，減少生活垃圾，做好垃圾分類工作。
垃圾分類的演講稿篇六
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任xx老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。
不過，我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：〝你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！〞媽媽接著說道：〝你雖然錯(cuò)了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號(hào)召，實(shí)施垃圾分類吧！〞〝耶！計(jì)劃成功！〞我暗自竊喜。從那天開始，我們?nèi)铱倓?dòng)員，家里分了3個(gè)垃圾桶，我分別貼好了可回收。不可回收。有害的標(biāo)簽，全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了〝以物換物綠色存折〞活動(dòng)，每個(gè)星期五，我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校。看看我?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！大家行動(dòng)起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇七
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的珍貴資源，假如重復(fù)運(yùn)用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要留意，重復(fù)運(yùn)用要留意消毒，否則第一次運(yùn)用留下的病菌就會(huì)汲取再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)運(yùn)用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)記，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有特地的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會(huì)根據(jù)我們分類丟的`垃圾來解決。根據(jù)這種分類，xx的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在公路上，這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避開這樣類似的問題。
希望我們能接著保持下去，這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！
垃圾分類的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)xx澳元（約合人民幣xx元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的劉秀梅。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环郑h(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
垃圾分類的演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是“垃圾分類，綠色第一”。
最近礦泉水瓶一家開了個(gè)家庭聚會(huì)，有個(gè)小家伙不太開心。他說：“你好，我是來自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很苦惱。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的清洗，剝?nèi)?biāo)簽，取下瓶蓋，干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢，幫主人退還購買礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用；而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋，實(shí)現(xiàn)回收。但是我有點(diǎn)慘。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴，和臭臭的腐肉，臟臟的紙巾呆在一起。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國(guó)主人能把我送到我可回收的家。"。
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚，但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類的趣事，我的目的就達(dá)到了。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋，一天就能裝滿。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無害化處理，但由于垃圾無害化成本高，更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)單堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，污染土壤和地下水，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件，如何通過廢物分類管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用，減少廢物處置，提高生活環(huán)境質(zhì)量，已成為一個(gè)亟待解決的問題。垃圾分類是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案。垃圾分類是把垃圾單獨(dú)放在源頭，通過分類清除和回收，重新變成資源。這樣既可以減少垃圾占用的土地，減少污染，又可以變廢為寶，在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友。
那么，作為中學(xué)生，應(yīng)該如何參與垃圾分類呢？
首先要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí)，作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用，這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才能從源頭上得到保障，從根本上具有精神意義。
其次，主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料，綠色的桶里裝著果皮、菜葉、剩飯剩菜等易腐垃圾，紅色的桶里裝著廢舊電池的過期藥品等有害廢棄物，灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾。這些分類要求不應(yīng)該只停留在紙面上，而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式，實(shí)現(xiàn)垃圾分類中保護(hù)環(huán)境、維護(hù)綠色的成就感?？赡芡瑢W(xué)們會(huì)說反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的。垃圾分類的意義是什么？其實(shí)垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營(yíng)造“人人做分類，人人分類”的良好氛圍，才能在未來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后，最大限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類，準(zhǔn)備更多的垃圾桶來存放不同種類的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，并帶領(lǐng)家長(zhǎng)參與垃圾分類。垃圾分類真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落，深入每個(gè)人的內(nèi)心。
給歲月文明，不給歲月文明。讓我們從現(xiàn)在開始積極參與垃圾分類，把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國(guó)的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
垃圾分類的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家下午好!經(jīng)過前期的布局和建設(shè)，aa街道垃圾分類體驗(yàn)館今天正式投入使用，標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里，我謹(jǐn)代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀！向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
aa街道垃圾分類體驗(yàn)館的開館，是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事，是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事，是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事，也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化，為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。
道阻且長(zhǎng)、行則將至，推進(jìn)垃圾分類工作，重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”，應(yīng)補(bǔ)齊短板，不斷促進(jìn)源頭減量，規(guī)范中間分類收運(yùn)，增強(qiáng)終端處理能力。接下來，我街道希望通過體驗(yàn)館，發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì)，深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進(jìn)模式，形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同，形成治理合力，讓垃圾分類成為社會(huì)新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。
最后，祝愿aa街道垃圾分類體驗(yàn)館越辦越好，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作，懇請(qǐng)大家多提寶貴意見。
謝謝大家！
垃圾分類的演講稿篇十三
敬愛的老師們：
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)美麗的校園，在這個(gè)干凈整潔校園里生活和學(xué)習(xí)時(shí)。我們真應(yīng)該為此感到高興和自豪!
是的，美好的學(xué)習(xí)生活由此開啟，嶄新的一周由此到來。
第5周“馨娃新時(shí)尚垃圾分類主題”升旗儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。
出旗！奏樂！
升國(guó)旗！奏國(guó)歌！敬禮！
禮畢！
齊唱國(guó)歌！指揮：田沛東同學(xué)。
升旗儀式完畢，請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手退位。
在藍(lán)天下，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻，我的心非常澎湃，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要時(shí)刻提醒自己愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的紙屑和落葉。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┎蛔?例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先，我們應(yīng)該知道分為哪幾類？同學(xué)們可以告訴我們嗎？（等臺(tái)下同學(xué)回答）。
男：下面就讓4.1中隊(duì)的同學(xué)們來告訴大家吧。請(qǐng)欣賞“垃圾分類卡路里”
謝謝4.1班同學(xué)們的精彩演出，讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們！
接下來就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
無論你是在校園,還是在家里或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。做環(huán)保小衛(wèi)士，做時(shí)尚的馨附小娃！
上周同學(xué)們有哪些做得好的方面？又有哪些需要改進(jìn)的地方呢？下面請(qǐng)上周值周老師做值周工作總結(jié)。
垃圾分類的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此，向大家發(fā)出倡議：
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
我的演講完畢，謝謝大家！