可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處，并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃?？偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。通過(guò)模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫(xiě)作的好方法。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！是的，青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是姹紫嫣紅的，青春沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。青春歲月里，我們可以可時(shí)下最流行的音樂(lè)，我們可以穿時(shí)下最流行的衣服，我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿，甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡，這個(gè)時(shí)期，我們有的是精力，有的是激情，有的是夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試，也就是說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代，讓我們幸福快樂(lè)，讓我們渴望青春永駐芳華。
就像跳高，青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松淖罡叨龋驗(yàn)槲覀兙Τ渑?，等到年華不再，等到時(shí)光流逝，等到我們過(guò)了青春歲月，我們的體力，我們的精力以及我們的爆發(fā)力，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退，那個(gè)時(shí)候我們?cè)傧胫匦聛?lái)過(guò)，再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾，再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒(méi)有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此，我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼，為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。
然而，時(shí)光總是不舍得停留片刻，它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝。回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路，你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快，還沒(méi)來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。
殊不知，有的同學(xué)不虛度光陰，他懂得“盛年不再來(lái)，一日難再晨”，他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，如饑似渴的閱讀大量書(shū)籍，為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量；有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間，只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下，仗著自己有的是時(shí)間，有的是精力，他揮霍光陰，他亂扔歲月，他沒(méi)有理想，最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢谩扒啻阂资牛耆A易老”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們很年輕，我們有活力，沒(méi)有什么事情是不可能的.！那么多的夢(mèng)想，正該乘著這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的，過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
我想說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹；想說(shuō)的是，再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景；總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！碑?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾！
xxxx在xx年5月4日青年節(jié)這一天，他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)：人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久，無(wú)悔的青春回憶。
同學(xué)們，青春只賦予你、我一生一次，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。祝福所有的同學(xué)，能及時(shí)地把握大好時(shí)光，讓自己的將來(lái)精彩紛呈。
本周工作安排如下：
1.值周班級(jí)是八年級(jí)2班，班主任安排好本周值周。
2.團(tuán)委組織的“粽情飄香話端午”主題活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備。班主任提前對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)予以指點(diǎn)，同學(xué)們要根據(jù)自己的身體狀況、興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)中務(wù)必注意安全，有特殊情況及時(shí)上報(bào)班主任。
祝同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)！
3.九年級(jí)面臨畢業(yè)，政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學(xué)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇二
誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛，誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。
我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風(fēng)雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。
我的青春是青色，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中，展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色，就如一株突兀的樹(shù)，和東坡一樣立在歷史的邊緣，堅(jiān)守著自我。投身平原，去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗曠;登上赤壁，去高唱‘‘大講東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下，去感受‘‘十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美。
我的青春是黃色，象一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣，去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色，如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里，構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦：‘‘夢(mèng)醒了又睡了，月缺了又圓了。故鄉(xiāng)，可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域，遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而，我在那里獨(dú)享月華，也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡，讓人與世界多了一點(diǎn)親近，在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明，我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)。‘‘一花一世界，一樹(shù)一菩提”，它們能夠在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。因?yàn)橥该?，所以不?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位，庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?，所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该?，所以牢牢地把守著信念：痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福，背叛欺騙背后會(huì)有善良，這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西，比如說(shuō)愛(ài)。
我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇三
青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛，也有一種讓人銘記中的力量。
——題記。
紅
但他們的愛(ài)國(guó)豪情，直沖云宵，執(zhí)政府開(kāi)槍棒捶，流出來(lái)的是鮮紅的熱血，淌在青石街道上，倒下的僅僅是身軀，而一種精神卻永遠(yuǎn)巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓，劉和珍君犧牲了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì)站出來(lái)，走在時(shí)代的最前端。
時(shí)間會(huì)湮死為塵埃，我們對(duì)歷史的記憶也會(huì)從清晰到模糊，但永遠(yuǎn)記起的總是淌在青石街道的紅，一向淌到天際，淌到黎明，黎明破曉，失明轉(zhuǎn)晴來(lái)臨。
黃
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。中國(guó)龍，騰云駕霧，而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的，就會(huì)擁有另一種不一樣的精彩，是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運(yùn)會(huì)上，二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫(xiě)了輝煌，三年過(guò)去，仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著淚花：是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名，今日，我就要證明我不僅僅是奧運(yùn)會(huì)前八名，并且還是奧運(yùn)會(huì)冠軍，隨即，劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話，世界記錄寫(xiě)上了黃種人的名字。07年世錦賽上，又是他創(chuàng)造了第九道奇跡，成為男子110米欄第一位大滿貫選手，于是，世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)黃種人，來(lái)自中國(guó)的劉翔。
藍(lán)
青春因藍(lán)而變得澄靜，涉世我們總走在陌中的成長(zhǎng)路上，不斷的熟悉，不斷練習(xí)，天空藍(lán)的依舊遙遠(yuǎn)，我們擁有青春，享受青春，珍惜青春，我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢(mèng)想，夸父逐日一般，永不言棄，懂得奮斗，明白漫長(zhǎng)，在物欲橫流的世界里，尋找著自我的價(jià)值，在遠(yuǎn)方閃爍著的星光，等待我們?nèi)c(diǎn)亮。
冷著青春的藍(lán)光，總會(huì)讓人看到期望，
青春的色彩，不是鮮艷，卻很燦爛，有一種足夠讓人銘記的力量。
青春的色彩，要自我去絢爛!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇四
雨后初晴，清風(fēng)微揚(yáng)。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層，從高高的蒼穹上灑落下來(lái)，輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空，無(wú)云，像一段天藍(lán)色的綢緞，靜靜的漂浮著，輕輕的舞動(dòng)著。夢(mèng)幻的藍(lán)，迷惑心神，那么的遙不可及。良久，一曲飄渺的話語(yǔ)突兀的響起，打斷了這雨后寧?kù)o?！谴蟾啪褪乔啻旱纳拾?”。
追逐夢(mèng)的腳步，理解青春的色彩。
青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強(qiáng);像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jī)?，從不屈服，帶著一股永不服輸?shù)膭?，從?jiān)硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠，代表著又一份堅(jiān)苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng)，贏得了春的期望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日，贏得了夏的活力;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng)，贏得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日，贏得了冬的信心。清晨的露珠，是夜里努力成長(zhǎng)的汗水。咧咧嘴，苦澀的汗水順著淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。因?yàn)榭?，所以值得回味。春暖花開(kāi)，一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風(fēng)，羨慕游走的月，繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng)，那么想要抓住，想要擁抱，借此留下一些歲月的念想與憑證，只是，一切只是個(gè)空。
只是，順風(fēng)而走永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到。于是，逆風(fēng)飛揚(yáng)，從不絕望。
于是，我明白青春的靚麗在于拼搏。
青春的色彩是藍(lán)色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪，從淺淺的山谷出發(fā)，蜿蜒前進(jìn)，低低的吟唱著溪水之歌。有時(shí)，它靜靜的前行著，滋潤(rùn)著河邊的小花草，收獲它們的完美祝福;有時(shí)，它奮發(fā)前進(jìn)，沖破了巖石的層層阻障，激起浪花無(wú)數(shù);有時(shí)，他和著風(fēng)雨唱響了英勇之歌，待風(fēng)平浪盡，才停歇下來(lái)。清澈的溪水，在無(wú)人的夜里靜靜地流淌，皎潔的月光照在淺藍(lán)的波紋上，泛起絲絲銀光，帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細(xì)流，帶著生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里，是大海的方向。李斯曾說(shuō)：“河海不讓細(xì)流，故能就其深”。大海，是母親的懷抱，這是對(duì)溪流而言。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大海是浩瀚的，它意在指人的胸懷，那就是寬容。湛藍(lán)的大海是大地美麗而深不可測(cè)的眼睛，它攝下了白云飄逸的身影，太陽(yáng)羞紅的臉龐，星星靦腆的微笑，還有清風(fēng)的足跡，月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明。蔚藍(lán)的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò)，即使早已無(wú)蹤影，但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下，雄鷹展翅翱翔，似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨，期待擁抱更美麗的彩虹。
于是，我明白青春的靚麗在于創(chuàng)造期望。
每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩，紅的熱血，綠的生命，藍(lán)的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩，紅的花，綠的葉，藍(lán)色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們?cè)谧晕业那啻豪?，?huà)上一道美麗的彩虹，為了青春靚麗!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇五
假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間回到倒轉(zhuǎn)，我們會(huì)獲得什么。
時(shí)間是我們生命的存在，生命需要生活去點(diǎn)綴，去呵護(hù)，去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事，如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。
倘若記憶是海，那么你的過(guò)去及身邊擁有的，身處的環(huán)境，將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲，教室里留過(guò)的種.種懷念，盛夏樹(shù)蔭下留過(guò)的步步足跡，甚至素不相識(shí)的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚藍(lán)色近乎透明，你想抓住海的手，它卻打濕你的臉。你清醒，無(wú)可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。
我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭?？蠢杳髀膸ё呤裁?。盡管用力抱過(guò)。淋著大雨瘋狂的愛(ài)過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的，喚醒我。
我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)，是燦爛的金黃色，它從不為今日的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的，又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè)，而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票，單程旅行，孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車的人很多，上車的人有著相近的數(shù)目?；蛟S他們與我懷著一樣的目的，我們漸漸熟知對(duì)方，便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風(fēng)景很美，大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及，像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨，喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方，我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽(tīng)心里的。就算被說(shuō)瘋，也不回頭。
不勇敢的人，絕不會(huì)歡樂(lè)。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著，是搏斗。走在迷霧般的小路上，寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲，這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。
路，還是要走，腳下有泥濘，有金子，看你如何把握這樣的航程。
人，站在一個(gè)大大的圓內(nèi)，兜轉(zhuǎn)不停，留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂，總會(huì)有些人來(lái)不及告別匆匆離開(kāi)。最終道一聲多謝，感激一路陪伴我的一切。像一只鳥(niǎo)，渴望光明，渴望新的期望。回首間，兀然明白，人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你，回可是去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼，我的夢(mèng)有你的參與。
抿嘴，抬頭，微笑。把回憶放在心里，把未來(lái)看在眼里，把今日留給自我。每一天，會(huì)精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開(kāi)的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你，從一無(wú)所有到那里。每個(gè)呼吸，因?yàn)橛心阕兊们逦?BR> 那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇六
有人曾說(shuō)，全世界時(shí)間最緊張的一類人，恐怕是中國(guó)高三學(xué)生。高三的我們，面臨壓力、題海、競(jìng)爭(zhēng)，正經(jīng)歷著前所未有的關(guān)鍵時(shí)刻。也有人曾說(shuō)，最令人難忘的溫暖，應(yīng)是身處艱難時(shí)收獲的意料之外的關(guān)懷。眼前是考試的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們身后卻是溫暖關(guān)心的目光，這目光來(lái)自一群可
愛(ài)
的同學(xué)，那就是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹。因?yàn)轶w諒發(fā)自內(nèi)心，所以不等學(xué)校下令，他們積極行動(dòng)，自發(fā)組織，為了高三同學(xué)的就餐便利，成功號(hào)召兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué)下課后默默自學(xué)五分鐘，讓這條綠色就餐通道無(wú)阻暢通。五分鐘不長(zhǎng)，此舉聽(tīng)起來(lái)并不困難，但是要同學(xué)們獨(dú)立而有效地將這一想法落實(shí)，也并不容易。從想法提出，到計(jì)劃安排、宣傳號(hào)召，最終大家積極響應(yīng)，成功將上千學(xué)子組織得井然有序。面對(duì)這樣的真心付出，默默努力，我不得不說(shuō)，高一高二所有可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們——真的很棒！何止是棒，簡(jiǎn)直帥到天下無(wú)雙！不要謙虛，來(lái)，為自己鼓掌。
作為高三的我們，都驚喜于這條綠色通道的便利，我們也從不會(huì)忘記這背后有多少同學(xué)在默默努力，我們感動(dòng)，我們欣喜，而最好的道謝方式就是
珍惜
。如何珍惜？那五分鐘高一高二同學(xué)們可以說(shuō)是自發(fā)受餓等著我們，我們又怎么忍心拖沓？所以，既然已經(jīng)題海大戰(zhàn)一上午，我們自然應(yīng)當(dāng)以饑餓難耐之軀，瞄準(zhǔn)食堂，沖刺如離弦之箭，狂奔如野馬脫韁，雖不一定都如此夸張，但我們動(dòng)作一定要快，姿勢(shì)一定要帥，心中裝滿對(duì)
學(xué)習(xí)
的愛(ài)，怠惰拋至九霄云外。大家記住了，這五分鐘，誰(shuí)快誰(shuí)帥，誰(shuí)慢誰(shuí)像老太太。
這份珍惜，不僅是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們默默付出的最積極回應(yīng)，更為的是在這高三將盡，高考來(lái)臨的時(shí)刻，我們必須擁有分秒必爭(zhēng)的緊張意識(shí)，必須擁有全力奮戰(zhàn)的.熱血激情，不得不說(shuō)，現(xiàn)在我們的備考氛圍仍然不夠濃厚，散漫怠惰四處可見(jiàn)，而我們已經(jīng)沒(méi)時(shí)間找借口抱怨高考?xì)埧崃?，高考不叫殘酷，真正叫殘酷的是你女神上名校了，你沒(méi)上，更殘酷的是你情敵上了。高考完天天看他們秀
成績(jī)
，天天后悔沒(méi)努力，那種酸爽，你真的很期待嗎？不期待做題去啊，當(dāng)你又想松懈時(shí)，請(qǐng)記住這句話，吃得苦中苦，贏得心上人。
今天，我們心中帶著一份暖意，是學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心，是高三同學(xué)們的感動(dòng)，這份珍貴的情感，溫暖著整個(gè)
校園
，同時(shí)我們心中都有著一份干勁。全體一中學(xué)子，我們所處正是大好青春，我們必須奮戰(zhàn)拼搏，人生不逆流，韶華不復(fù)有，愿在場(chǎng)諸君，不負(fù)三年好時(shí)光，壯我一中聲遠(yuǎn)揚(yáng)！
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇七
青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是姹紫嫣紅的，青春沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。下面是本站小編給大家整理的致青春國(guó)旗下勵(lì)志。
講話稿。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《致青春》。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由幼稚孩童成長(zhǎng)為翩翩青年，已經(jīng)步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。
那么，拿什么來(lái)充實(shí)這多彩的青春呢?
我想，首先是理想。不同的目標(biāo)與理想，會(huì)把我們引向不同的發(fā)展道路。你是雄鷹，就該翱翔在天空;你是駿馬，就該馳騁在草原;你是蛟龍，就該暢游于海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，并為之付出全身心的努力，才會(huì)青春無(wú)悔!
其次，是責(zé)任。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，讓我們忠誠(chéng);對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我們正義;對(duì)親人的責(zé)任，讓我們付出。牢記責(zé)任，才會(huì)拂去心靈的浮躁，清楚路在何方;牢記責(zé)任，不必在意起點(diǎn)高低，不必抱怨路途坎坷，只要前進(jìn)，有無(wú)掌聲都一樣精彩!
第三，是自信。自信是火把，它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑，它能讓你達(dá)到難以想象的成功。只有充滿自信的人，才能成為生活的主宰者，才能擁有更燦爛的青春!
第四，是拼搏。選擇拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p。是勇士就要披荊斬棘，勇往直前;是水手就要揚(yáng)起風(fēng)帆，劈波斬浪。年輕的我們注定要選擇奮進(jìn)與搏擊，無(wú)論是面對(duì)鮮花和掌聲，還是品嘗痛苦與失敗，青春的。
字典。
里沒(méi)有“退縮”，“拼搏”是我們唯一的。
口號(hào)。
同學(xué)們，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開(kāi)始，許自己一個(gè)未來(lái)，就在這個(gè)嶄新的開(kāi)始，樹(shù)立理想，勇于擔(dān)當(dāng)，充滿自信，努力拼搏，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)，向這段終將逝去的青春致敬!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的主題是“致敬青春”。
六月是收獲的季節(jié)，6月7號(hào)、8號(hào)高考，14、15、16號(hào)中考，我們?cè)谧詈笠粋€(gè)月要合理地安排時(shí)間，用好每一分鐘，鎖定目標(biāo)，樹(shù)立信心，爭(zhēng)取在中考、高考中取得理想的成績(jī)。
三年前，我們懷著不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。在這里，我們勾畫(huà)著夢(mèng)想的藍(lán)圖;在這里，我們揮灑著汗水，為了夢(mèng)想拼搏;在這里，我們開(kāi)始追逐，學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光列車匆匆而過(guò)，穿過(guò)了初一，翻過(guò)了初二，越過(guò)了初三，三年的生活，有歡聲笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，這三年，我們共同走過(guò)，共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。
此刻，我懷著感恩的心情。感謝辛勤付出的老師，如紅燭一般，燃燒自己，照亮別人，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題而不知所措的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。感謝朋友們的鼓勵(lì)與陪伴。友誼，是漆黑夜晚里的一盞燈，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手。以真摯的心去解決煩惱、化解怨恨，樹(shù)立信心，克服困難。在困境中，哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神，也傳達(dá)出濃濃的情誼。感謝這個(gè)美麗的校園，忘不了窗外的綠樹(shù)和縷縷書(shū)香，它承載著我們?nèi)甑挠洃?，讓我們?yōu)橹械阶院馈?BR> 如今，作為一名畢業(yè)生，面對(duì)近在咫尺的中考，我懷著緊張與期待的心情。對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考既是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)和運(yùn)用，也是再接再厲，更上一層樓的新起點(diǎn)，更是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提升自己的關(guān)鍵點(diǎn)。既然，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要，那么，我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓足干勁，去拼搏，去競(jìng)爭(zhēng)，去牢牢地把握一分一秒，去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課。我相信，付出就一定會(huì)有收獲，只要向著自己的目標(biāo)努力，每位同學(xué)都能夠成功。
拼搏今朝，收獲六月。在這嶄新的道路上，我們將做出自己的選擇，讓我們?cè)谶@剩下的一個(gè)月中，拿出我們的智慧和勇氣，向著生命的高峰攀登，為初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，為我們的青春做出無(wú)悔的選擇!
最后祝愿大家在中考、高考中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
剛剛送走五一假期，明天我們將迎來(lái)我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。本周我們也將在高二同學(xué)中舉行18歲成人儀式，讓同學(xué)們懂得青年人的責(zé)任，也更深刻的理解青春與成長(zhǎng)的意義。因此，今天我非常高興能夠和大家交流一下關(guān)于青春和青年的話題，我國(guó)旗下講話的題目是《致青春》。五一假期的時(shí)候，我看到一期名叫《開(kāi)講了》的節(jié)目，主講人是國(guó)際功夫巨星、壹基金創(chuàng)始人李連杰。他說(shuō)，人的一生有三個(gè)階段，最初的階段，你牙牙學(xué)語(yǔ)，需要?jiǎng)e人的照顧和幫助;最后的階段你步履蹣跚也需要?jiǎng)e人的照顧和幫助。只有中間的階段，你聰明、健康、睿智、精力充沛，也只有這個(gè)階段，你才能給別人以照顧和幫助。所以，青春在某種意義上，就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，意味著付出與奉獻(xiàn)。
只有網(wǎng)絡(luò)游戲、奇裝異服、吃喝玩樂(lè)而沒(méi)有激情、夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)?shù)那啻菏秦氀那啻海?dāng)你滿頭白發(fā)再回憶起自己的青春時(shí)代時(shí)，你一定會(huì)為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考，怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?BR> 97年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。光陰荏苒，物換星移。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年的時(shí)候說(shuō)，青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。
我們青年要燃起一個(gè)家庭的希望，要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，要挑起國(guó)家和民族未來(lái)的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質(zhì)：
首先，要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的星光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮陚ゴ笾?，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，要知道我們的今天該怎樣度過(guò)，要懂得今天的我們?cè)撟鲂┦裁础?BR> 其次，要有本領(lǐng)。無(wú)論是專業(yè)班的同學(xué)還是綜合班的同學(xué)，我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉自身、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、都不一樣。如果在學(xué)校里每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)，當(dāng)走出校園時(shí)，我們就能靠自己的本領(lǐng)開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
第三，要擁有一個(gè)健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以青年人要德、智、體全面發(fā)展，要積極參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯;要常懷感恩之心、感激父母師長(zhǎng)和朋友，善于悅納別人，多去幫助別人，你便會(huì)獲得更多的快樂(lè)，擁有更加健康的心靈。
一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)、有了健康他就能為自己的人生找到機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終一定會(huì)屬于他。
同學(xué)們，黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來(lái)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇八
師們、同學(xué)們，大家好：
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里，每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期，為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、交通安全方面：目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況，交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”，請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想，“寧等三分不爭(zhēng)一秒”，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面：時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，要時(shí)刻注意防寒保暖，室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治，在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人，請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大，天氣變化也較大，請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物，做到“有風(fēng)度，更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全，多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服，活動(dòng)后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面：時(shí)下火災(zāi)隱患很大，同學(xué)們要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外，尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校，同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任，不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周圍的同學(xué)。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具，總覺(jué)得這些東西都是擺設(shè)，更本派不上用場(chǎng)，經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打，這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視，一旦危急情況發(fā)生，后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里，不得攜帶電器產(chǎn)品，更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視，飲水機(jī)等電器設(shè)備，這是節(jié)能減排，更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。
老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們的一生!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇九
同學(xué)們：
大家好！
人的美麗，不僅來(lái)源于外富有超凡脫俗，還應(yīng)該有一個(gè)富有愛(ài)和理想的精神世界。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)這樣說(shuō)：“愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。美好的夢(mèng)想使心靈充實(shí)，使生活多姿多彩……”人注定要成為斑斕世界的主角，而青春讓人攀升到人生的'頂峰。當(dāng)一切的浮華淡去，只有夢(mèng)想指引人們前行。
她們幻想自己生活的美好，沒(méi)有風(fēng)浪和坎坷?？墒牵觳凰萑嗽?，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。很多人在生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，在困難面前，有人選擇了屈服，有人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)選擇無(wú)畏地同困難pk，因?yàn)橛幸粋€(gè)不屈的信念在支持她們。因?yàn)閴?mèng)想的存在，讓她們心中充滿了希望。命運(yùn)可以因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想而改變，一個(gè)有夢(mèng)想的人才有可能成為一個(gè)成功的人，一個(gè)有夢(mèng)想的人可能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。擁有夢(mèng)想，青春飛翔！
那些已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬?lái)不及，有些是因?yàn)榭桃舛惚埽嗟臅r(shí)候是茫然的站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中吸收教訓(xùn)，做一些反省。
痛苦過(guò)，掙扎過(guò)，失望過(guò)，當(dāng)然也追求過(guò)，快樂(lè)過(guò)，憧憬過(guò)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中，是青春的開(kāi)始，它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神應(yīng)對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶本事最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。
它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的完美未來(lái)。然而，最為可怕的`是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。
其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們此刻所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一齊開(kāi)始冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)渴望水的果園，經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過(guò)考古船，游過(guò)懸涯，游過(guò)小魚(yú)身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過(guò)著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎！高中生活美好的畫(huà)卷正在你們面前徐徐展開(kāi)，衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活！同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年！
開(kāi)學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，他給我們的啟示就是：高考乃至人生，最怕的就是充滿智慧的勤奮！青春是一場(chǎng)勤奮的較量。
the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)，堅(jiān)持充分利用好時(shí)間，多學(xué)多問(wèn)，用心，便可謂之勤奮。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的`蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。
高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺！告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡！
特別建議高三同學(xué)，不要埋怨時(shí)間不夠用，當(dāng)我們每天醒來(lái)，口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間，這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間，要從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。要解剖自己，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語(yǔ)詛咒它，縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光，學(xué)習(xí)著是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳印
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座座高山巍峨
一字一句，書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！
九月的朝陽(yáng)可以作證，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證！“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游！”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力！我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí)，讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌！
青春是一場(chǎng)勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
9月13日
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
親愛(ài)的同學(xué)們！
今天我國(guó)旗下致辭的題目是《無(wú)悔青春，揚(yáng)帆奮進(jìn)！》。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？很多的同學(xué)都有，我感到萬(wàn)分的欣慰！大家作為中國(guó)人中的一員，那么我們的中國(guó)夢(mèng)又該如何實(shí)現(xiàn)呢？是我們寫(xiě)幾篇文章，唱一些口號(hào)，就可以實(shí)現(xiàn)的嗎？習(xí)說(shuō)的好：空談?wù)`國(guó)！那么作為我們的中學(xué)生，該如何做？才是真實(shí)的體現(xiàn)我們?cè)跒橹袊?guó)夢(mèng)努力呢？我給大家提供：“八字”建議，如果大家都努力踐行，那么，十年以后，我們的中國(guó)就會(huì)更加的強(qiáng)大，大家也會(huì)取得更加輝煌的成就！同學(xué)們想不想聽(tīng)是哪“八個(gè)字”呀！
第一、自信。愛(ài)默生說(shuō)的好：自信是成功的第一秘訣。如果你想要成功，在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，那么請(qǐng)你把你的內(nèi)心中不肯定的因素全部排除出去，讓自己在做任何的一件事情的時(shí)候都要充滿信心，不管這個(gè)事情的結(jié)果如何？只要你有了信心，那么你就會(huì)千方百計(jì)的尋找方法去解決！有的同學(xué)學(xué)習(xí)的能力不強(qiáng)，那么你如果有信心學(xué)好，那么你就會(huì)用勤奮、刻苦彌補(bǔ)自身的不足，達(dá)到超越和提升自己！即便是有的同學(xué)養(yǎng)花也是一樣的，如果你有信心讓花長(zhǎng)得很好，那么你就用心觀察哪些花需要水多一些，哪些花耐旱、、、、、這樣你的花自然就養(yǎng)好了！學(xué)習(xí)也一樣，自己要充滿信心，你就可以取得意想不到的成績(jī)！
第二、自律。自愛(ài)，自愛(ài)就是自己愛(ài)護(hù)自己。也就是說(shuō)要塑造自己
具有良好的形象，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛(ài)自己的生命。自愛(ài)首先要為自己塑造良好的形象。也就是說(shuō)：站要有站相，坐要有坐相。這里所說(shuō)的相，指的就是形象。坐、站都要注意自己的形象，也就是說(shuō)一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己的形象。一個(gè)人的形象，既有外在的方面，也有內(nèi)在的方面。外在形象是看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的，是有形地表露在外面的。例如：相貌、身材、穿著打扮、言談舉止等等。內(nèi)在形象則表現(xiàn)的是比較深層的氣質(zhì)。例如：性格、理想、學(xué)識(shí)、情操、心理等等。每一個(gè)自愛(ài)的人，都應(yīng)該努力去美化自己的內(nèi)在和外在形象。美化外在形象和內(nèi)在形象都有各方面的要求，對(duì)于我們言談舉止文明有禮，積極向上，有良好的心理品質(zhì)和道德情操，有鮮明、和-諧的個(gè)性，有遠(yuǎn)大的理想等等。
名譽(yù),名譽(yù)就是名聲，它是社會(huì)或他人對(duì)你的評(píng)價(jià)，是一個(gè)人尊嚴(yán)的象征。珍惜自己的名譽(yù)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不允許自己的言行玷污自己的名譽(yù)和形象。而生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人都只有一次，不僅僅屬于你自己，還屬于你的家庭、國(guó)家和社會(huì)，因此要珍惜自己的生命，在任何艱難困苦的環(huán)境下，都要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，這是對(duì)自己、家庭、國(guó)家和社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。著名的音樂(lè)大師貝多芬為我們留下了許多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，同時(shí)也以自己高尚的品格贏得了世人的尊敬。
” 宋朝大文豪蘇軾，吳。幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫(xiě)出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
第四、堅(jiān)持。記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自建工111班的xx。今天，能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，得到了同學(xué)們的幫助和支持，在此，我向曾幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！今天我演講的主題是“立志當(dāng)下，青春無(wú)悔。”
在中學(xué)時(shí)代我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，大學(xué)里人與人之間的差距特別大，進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì)到了這句話的含義。大學(xué)里，兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，在我身邊有這樣兩種人，一種人每天有明確的目標(biāo)，生活過(guò)得很充實(shí)，兩年下來(lái)收獲頗豐，拿到了諸多榮譽(yù)和證書(shū)，結(jié)識(shí)了不少人，與同學(xué)相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無(wú)為，沉迷于游戲，天天宅在宿舍。甚至兩年下來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次圖書(shū)館，一學(xué)期下來(lái)都不知道自己曠了多少次課，虛度了多少青春年華。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我也很迷茫，面對(duì)大學(xué)里形形色色的誘-惑，一時(shí)間失去了方向，也因此荒廢了不少時(shí)光，由于長(zhǎng)時(shí)間碌碌無(wú)為，與同學(xué)相比，表現(xiàn)也很平庸，內(nèi)心潛在一種不甘墮落的頓悟，于是我開(kāi)始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)溝通，了解他人過(guò)人之處背后的努力，自己開(kāi)始痛下決心，立志當(dāng)下，奮發(fā)向上。終于，在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎(jiǎng)金，并榮獲 “優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在大二上學(xué)期開(kāi)始競(jìng)選團(tuán)支書(shū)一職，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)，同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)組組長(zhǎng)一職，參加了“青馬工程”培訓(xùn)，接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下，為支部拿到了很多榮譽(yù)，如今的我已不再迷茫，有了自己明確的目標(biāo)，相信在自己的努力下，一定能開(kāi)拓出一片燦爛的天地。
最近上映了一部電影《致青春》，相信大家都看過(guò)了吧，劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒，但很好的利用了大學(xué)時(shí)光，最終憑借自己的努力成為一名著名的設(shè)計(jì)大師，而劇中曾經(jīng)的高富帥許開(kāi)陽(yáng)，以及那一批在大學(xué)里廝混的人，最終因虛度時(shí)光而淪落。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了，時(shí)光荏苒，青春不再，只有立志當(dāng)下，青春才會(huì)無(wú)悔!
人與人的差距就在大學(xué)開(kāi)始被拉開(kāi)，我希望與大家共勉，立志當(dāng)下，不要荒怠，要對(duì)得起父母的苦心；對(duì)得起老師的栽培；對(duì)得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我，為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們青春飛揚(yáng)吧。
最后，祝愿我們的老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是《青春無(wú)悔》。
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；厥淄?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了中學(xué)，我們的日子也多了一絲疲憊。但是，面對(duì)自己的將來(lái)，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
也許，你曾擁有昨天的輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你曾遭受昨天的挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的確是一件艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要再抱怨我們的家長(zhǎng)和老師們！雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花也只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！瑯瑯書(shū)聲 是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
任前方荊棘叢生，我們終將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們甘做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。“青春的腳步如流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。 臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“激揚(yáng)青春 ，無(wú)悔人生”。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。當(dāng)我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下時(shí)，走過(guò)高考的學(xué)長(zhǎng)已背起行囊奔赴遠(yuǎn)方，而新一屆的高一學(xué)子也帶著蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的斗志，開(kāi)始了新的征程。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)讓你們體會(huì)到了學(xué)校生活的緊張與嚴(yán)肅，你們一定要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。你們一定要堅(jiān)信，在忻中的這片沃土上，用希望播種，用汗水澆灌，踏實(shí)耕耘，定能收獲無(wú)悔的青春。
學(xué)弟學(xué)妹們，你們可曾聽(tīng)到清晨學(xué)長(zhǎng)們激昂的口號(hào)，你們可曾看到教室里學(xué)長(zhǎng)們穩(wěn)如泰山的身影？這就是忻中學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，是忻中精神的深刻體現(xiàn)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)弟學(xué)妹們，開(kāi)始你們追夢(mèng)的旅途吧，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天際，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)，一路高歌，奔向遠(yuǎn)方。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，追求卓越的你們肩上承擔(dān)著更多的責(zé)任。歌德說(shuō)過(guò)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。而青春是熱愛(ài)的原動(dòng)力，青春就美在昂揚(yáng)向上的精神，就美在奮然前行的決心。勤字當(dāng)頭，用自信做槳，讓勇氣揚(yáng)帆，把握航向，為自己的未來(lái)而奮戰(zhàn)，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
高三的戰(zhàn)友們，青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事，理應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。這一刻，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，我們從未離夢(mèng)想如此之近，這是屬于我們的沸騰熱血的時(shí)代！在這不到一年的時(shí)光里，我們壯志凌云，帶著美好的青春年華，一天天向夢(mèng)想靠近，每一天都無(wú)比明媚，相信唯有厚積才能薄發(fā)，量變必定引起質(zhì)變?；蛟S你們未曾注意到，1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,，小的改變必會(huì)帶來(lái)大的飛躍。高三的勇士們，我們已拼過(guò)炎炎夏日，我們將度過(guò)凜凜寒冬，我們必爭(zhēng)一個(gè)春暖花開(kāi)，我們定會(huì)贏一個(gè)錦繡前程！
同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕。奮斗吧，拿出 我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，用激昂的青春拼搏無(wú)悔的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
今天距中考只剩十一天。值此之際，我想對(duì)同學(xué)們表達(dá)這樣幾層意思。
我要說(shuō)的第二層意思是選擇。我相信現(xiàn)在我們所選擇的，在日后生活中都會(huì)回報(bào)給我們?，F(xiàn)在選擇在課堂上昏昏沉沉，在家里渾渾噩噩，那么生活將會(huì)回報(bào)你一生的無(wú)所事事碌碌無(wú)為；現(xiàn)在選擇挑一盞夜燈泛舟于書(shū)海，兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)，那么縱使前路漫漫歲月滔天，生活也必將回報(bào)你一幅屬于你自己的春江花月夜！
因此我要說(shuō)的第三層意思是信念！十一天，有人覺(jué)得它已很短暫，但我依然相信我在十一天里還可以有新的飛躍！雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越，永遠(yuǎn)也不要放棄自己的信念！即使世界與你為敵，信念也要像影子一樣與你生死相依！“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)半的天空嗎？”正是永不放棄的信念使科比·布萊恩特手握五座奧布萊恩杯！也許你是科蜜，也許你是科黑，但你永遠(yuǎn)無(wú)法質(zhì)疑科比鐵一般的信念，那是對(duì)勝利的信念，是對(duì)總冠軍的信念！
勇氣。勇氣也是決戰(zhàn)沙場(chǎng)的必要因素。誠(chéng)然中考不能決定我們一生的命運(yùn)，但假如連一場(chǎng)中考也無(wú)法提起勇氣去面對(duì)，那豈不是太懦弱了？當(dāng)我們鼓起勇氣，踏著力量，踏著夢(mèng)想，下定決心要改變些什么的時(shí)候，宇宙萬(wàn)物都會(huì)為我們讓道！因?yàn)檎l(shuí)會(huì)阻止一場(chǎng)義無(wú)反顧的青春年少呢？！
是的，青春。青春究竟是什么？我把青春比作一只雛鷹。我們的羽翼漸豐，渴望翱翔在自由的天空。但是我們也要知道，雛鷹為此付出的代價(jià)是，在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候忍受折翼之苦！你還記得那篇關(guān)于蝴蝶破蛹的英語(yǔ)閱讀嗎？作者可憐蝴蝶破蛹的辛苦漫長(zhǎng)，于是割開(kāi)蟲(chóng)蛹幫助蝴蝶順利蛻變。但因?yàn)闆](méi)有破蛹時(shí)的奮力掙扎，蝴蝶的翅膀，那樣美麗的一對(duì)翅膀，成了擺設(shè)——它再也沒(méi)有力量來(lái)承載蝴蝶的重量，再也不能振翅飛翔了！
不拋棄，不放棄！
親愛(ài)的'同學(xué)們，我衷心希望我們所有的人，都能在十一天后滿懷底氣地寫(xiě)下每一個(gè)字，做好每一道題，為我們的初中生涯劃上圓滿的句號(hào)！幸福的感嘆號(hào)！
感謝你們的傾聽(tīng)！
日，3000多名北京高校的學(xué)生代表，云集天-安-門?！笆乃懒?zhēng)，還我青島”“收回山東權(quán)利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“廢除二十一條” “外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)-賊”等標(biāo)語(yǔ)口號(hào)聲震華夏。隨后，天津、上海、南京、杭州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙、濟(jì)南等地的學(xué)生，先后支持。在國(guó)之危難時(shí)，中華的莘莘學(xué)子，風(fēng)華少年們，第一時(shí)間挺起稚嫩的胸膛。一聲源于心底的真摯呼喊，激起萬(wàn)千愛(ài)國(guó)人的響應(yīng)，隨之而來(lái)的是工人罷工，商人罷市，文人揮墨，以筆衛(wèi)國(guó)。1919年5月28日，中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)以青年人的澎湃激-情取得了階段性的勝利?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”迎來(lái)了中國(guó)舊民-主主義革命的結(jié)束和新民-主主義革命的開(kāi)端，點(diǎn)亮了希望的曙光。
今天，九十五年過(guò)去了，回望時(shí)代印痕，五四，留給我們的不只是運(yùn)動(dòng)時(shí)那壯觀的場(chǎng)面，更應(yīng)該有對(duì)今日之青年理想、胸懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)乃妓髋c叩問(wèn)。
一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格。時(shí)代滾滾向前，你我身在期間，不可或缺。95年后的今天，北大教授錢理群先生痛心疾首地寫(xiě)下：缺乏社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，再優(yōu)秀的學(xué)生也只能是“精致的利己主義者”。
同學(xué)們，今日今時(shí)，對(duì)國(guó)家使命的擔(dān)當(dāng)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的命題，它就在你我身上，因?yàn)橹腥A的未來(lái)托與我們，祖國(guó)的明天系于你我，這是歷史賦予我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，95年前的昨日，我們錯(cuò)過(guò)了和前輩們一起搖旗吶喊的機(jī)會(huì)，為民-主自由鼓與呼；那么95年后的今天，你我除了緬懷民-主戰(zhàn)士、延續(xù)愛(ài)國(guó)情懷以外，更應(yīng)該自信而又謙虛，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)，在生命的旅途上，背起行囊，執(zhí)著向前。
因?yàn)椋袊?guó)有夢(mèng)，青春無(wú)悔；中國(guó)有我，青春無(wú)悔！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“拼一個(gè)青春無(wú)悔”。
光陰似箭，又一年高考結(jié)束了。仿佛昨天，我們才剛剛踏進(jìn)新中大門正在軍訓(xùn)。今天站在這里，我們即將成為高二高三，也將迎來(lái)期末考試。
在歷史的長(zhǎng)河里，時(shí)間既公正又短暫。爭(zhēng)分奪秒去奮斗，人生才有更多成功的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)在落實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，走好學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一步。
最后復(fù)習(xí)階段，我們更要做到靜心專注。把握每分每秒，每?jī)晒?jié)課的課間，每天吃飯前、后的十幾分鐘時(shí)間，若是我們都能夠高效地利用起來(lái)，也是一筆不小的時(shí)間。可是，總有同學(xué)抱怨，教室里下課有說(shuō)笑聲，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。但曾國(guó)藩曾有言：“茍能發(fā)奮自主，則家塾可讀書(shū)；即曠野之地，熱鬧之場(chǎng)，亦可讀書(shū)。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)不在于環(huán)境而在于靜心專注。
人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。人生處處是考場(chǎng)，一次考試只是人生中的一小步，只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響！英雄彎弓，箭在弦上！行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上一顆寧?kù)o的心，簡(jiǎn)單專注，為自己的夢(mèng)想為自己的人生，拼一個(gè)青春無(wú)悔！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十三
1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
元旦將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。
但當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴......他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《珍惜青春》。
這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿活力；或是有著幾分難以言喻的艱辛。
在這充滿各種情緒的歲月里，我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春，還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月。
青春不只是玩耍，同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí)，正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般，知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望，用知識(shí)、用快樂(lè)、用歡笑，來(lái)把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年重整山河，卻毀于一旦。《滿江紅》不是閑適之作，這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴！
難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來(lái)只是空嗎？不，當(dāng)然不。同學(xué)們，珍惜你們的青春吧，就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜，讓我們張開(kāi)雄健的翅膀，在名為青春的天空中自由的翱翔吧！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò)：“我們要珍惜青春?！倍乙f(shuō)：“人生在世，當(dāng)燃燒青春。”
青春如烈火，青春似驕陽(yáng)，青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想，為未來(lái)，為美好的人生。燃燒青春，我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣，就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識(shí)的頂峰，最后登上人生的巔峰!
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度青春而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，當(dāng)他站在人生之末時(shí)，就能夠說(shuō)：“我曾奮斗過(guò)，我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”
我的演講完畢。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十八
世界上這樣一種奇妙的東西，它最長(zhǎng)又最短，最慢又最快，既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分妙妙無(wú)窮小，它對(duì)人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨;你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆!
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪?！边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?！边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢，無(wú)非是極言它的珍貴?？墒?，朋友，你想過(guò)沒(méi)有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲(chǔ)存起來(lái)，而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們，你知道嗎?時(shí)代的更新，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻;也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí)，碩果累累;有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了!”
日出日落，花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆，伴隨著歷史老人的腳步，我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行，立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失，時(shí)不我待!
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！是的，青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是姹紫嫣紅的，青春沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。青春歲月里，我們可以可時(shí)下最流行的音樂(lè)，我們可以穿時(shí)下最流行的衣服，我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿，甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡，這個(gè)時(shí)期，我們有的是精力，有的是激情，有的是夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試，也就是說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代，讓我們幸福快樂(lè)，讓我們渴望青春永駐芳華。
就像跳高，青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松淖罡叨龋驗(yàn)槲覀兙Τ渑?，等到年華不再，等到時(shí)光流逝，等到我們過(guò)了青春歲月，我們的體力，我們的精力以及我們的爆發(fā)力，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退，那個(gè)時(shí)候我們?cè)傧胫匦聛?lái)過(guò)，再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾，再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒(méi)有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此，我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼，為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。
然而，時(shí)光總是不舍得停留片刻，它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝。回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路，你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快，還沒(méi)來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。
殊不知，有的同學(xué)不虛度光陰，他懂得“盛年不再來(lái)，一日難再晨”，他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，如饑似渴的閱讀大量書(shū)籍，為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量；有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間，只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下，仗著自己有的是時(shí)間，有的是精力，他揮霍光陰，他亂扔歲月，他沒(méi)有理想，最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢谩扒啻阂资牛耆A易老”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們很年輕，我們有活力，沒(méi)有什么事情是不可能的.！那么多的夢(mèng)想，正該乘著這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的，過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
我想說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹；想說(shuō)的是，再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景；總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！碑?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾！
xxxx在xx年5月4日青年節(jié)這一天，他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)：人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久，無(wú)悔的青春回憶。
同學(xué)們，青春只賦予你、我一生一次，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。祝福所有的同學(xué)，能及時(shí)地把握大好時(shí)光，讓自己的將來(lái)精彩紛呈。
本周工作安排如下：
1.值周班級(jí)是八年級(jí)2班，班主任安排好本周值周。
2.團(tuán)委組織的“粽情飄香話端午”主題活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備。班主任提前對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)予以指點(diǎn)，同學(xué)們要根據(jù)自己的身體狀況、興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)中務(wù)必注意安全，有特殊情況及時(shí)上報(bào)班主任。
祝同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)！
3.九年級(jí)面臨畢業(yè)，政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學(xué)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇二
誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛，誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。
我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風(fēng)雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。
我的青春是青色，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中，展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色，就如一株突兀的樹(shù)，和東坡一樣立在歷史的邊緣，堅(jiān)守著自我。投身平原，去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗曠;登上赤壁，去高唱‘‘大講東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下，去感受‘‘十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美。
我的青春是黃色，象一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣，去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色，如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里，構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦：‘‘夢(mèng)醒了又睡了，月缺了又圓了。故鄉(xiāng)，可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域，遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而，我在那里獨(dú)享月華，也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡，讓人與世界多了一點(diǎn)親近，在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明，我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)。‘‘一花一世界，一樹(shù)一菩提”，它們能夠在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。因?yàn)橥该?，所以不?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位，庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?，所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该?，所以牢牢地把守著信念：痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福，背叛欺騙背后會(huì)有善良，這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西，比如說(shuō)愛(ài)。
我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇三
青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛，也有一種讓人銘記中的力量。
——題記。
紅
但他們的愛(ài)國(guó)豪情，直沖云宵，執(zhí)政府開(kāi)槍棒捶，流出來(lái)的是鮮紅的熱血，淌在青石街道上，倒下的僅僅是身軀，而一種精神卻永遠(yuǎn)巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓，劉和珍君犧牲了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì)站出來(lái)，走在時(shí)代的最前端。
時(shí)間會(huì)湮死為塵埃，我們對(duì)歷史的記憶也會(huì)從清晰到模糊，但永遠(yuǎn)記起的總是淌在青石街道的紅，一向淌到天際，淌到黎明，黎明破曉，失明轉(zhuǎn)晴來(lái)臨。
黃
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。中國(guó)龍，騰云駕霧，而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的，就會(huì)擁有另一種不一樣的精彩，是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運(yùn)會(huì)上，二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫(xiě)了輝煌，三年過(guò)去，仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著淚花：是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名，今日，我就要證明我不僅僅是奧運(yùn)會(huì)前八名，并且還是奧運(yùn)會(huì)冠軍，隨即，劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話，世界記錄寫(xiě)上了黃種人的名字。07年世錦賽上，又是他創(chuàng)造了第九道奇跡，成為男子110米欄第一位大滿貫選手，于是，世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)黃種人，來(lái)自中國(guó)的劉翔。
藍(lán)
青春因藍(lán)而變得澄靜，涉世我們總走在陌中的成長(zhǎng)路上，不斷的熟悉，不斷練習(xí)，天空藍(lán)的依舊遙遠(yuǎn)，我們擁有青春，享受青春，珍惜青春，我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢(mèng)想，夸父逐日一般，永不言棄，懂得奮斗，明白漫長(zhǎng)，在物欲橫流的世界里，尋找著自我的價(jià)值，在遠(yuǎn)方閃爍著的星光，等待我們?nèi)c(diǎn)亮。
冷著青春的藍(lán)光，總會(huì)讓人看到期望，
青春的色彩，不是鮮艷，卻很燦爛，有一種足夠讓人銘記的力量。
青春的色彩，要自我去絢爛!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇四
雨后初晴，清風(fēng)微揚(yáng)。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層，從高高的蒼穹上灑落下來(lái)，輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空，無(wú)云，像一段天藍(lán)色的綢緞，靜靜的漂浮著，輕輕的舞動(dòng)著。夢(mèng)幻的藍(lán)，迷惑心神，那么的遙不可及。良久，一曲飄渺的話語(yǔ)突兀的響起，打斷了這雨后寧?kù)o?！谴蟾啪褪乔啻旱纳拾?”。
追逐夢(mèng)的腳步，理解青春的色彩。
青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強(qiáng);像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jī)?，從不屈服，帶著一股永不服輸?shù)膭?，從?jiān)硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠，代表著又一份堅(jiān)苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng)，贏得了春的期望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日，贏得了夏的活力;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng)，贏得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日，贏得了冬的信心。清晨的露珠，是夜里努力成長(zhǎng)的汗水。咧咧嘴，苦澀的汗水順著淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。因?yàn)榭?，所以值得回味。春暖花開(kāi)，一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風(fēng)，羨慕游走的月，繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng)，那么想要抓住，想要擁抱，借此留下一些歲月的念想與憑證，只是，一切只是個(gè)空。
只是，順風(fēng)而走永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到。于是，逆風(fēng)飛揚(yáng)，從不絕望。
于是，我明白青春的靚麗在于拼搏。
青春的色彩是藍(lán)色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪，從淺淺的山谷出發(fā)，蜿蜒前進(jìn)，低低的吟唱著溪水之歌。有時(shí)，它靜靜的前行著，滋潤(rùn)著河邊的小花草，收獲它們的完美祝福;有時(shí)，它奮發(fā)前進(jìn)，沖破了巖石的層層阻障，激起浪花無(wú)數(shù);有時(shí)，他和著風(fēng)雨唱響了英勇之歌，待風(fēng)平浪盡，才停歇下來(lái)。清澈的溪水，在無(wú)人的夜里靜靜地流淌，皎潔的月光照在淺藍(lán)的波紋上，泛起絲絲銀光，帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細(xì)流，帶著生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里，是大海的方向。李斯曾說(shuō)：“河海不讓細(xì)流，故能就其深”。大海，是母親的懷抱，這是對(duì)溪流而言。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大海是浩瀚的，它意在指人的胸懷，那就是寬容。湛藍(lán)的大海是大地美麗而深不可測(cè)的眼睛，它攝下了白云飄逸的身影，太陽(yáng)羞紅的臉龐，星星靦腆的微笑，還有清風(fēng)的足跡，月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明。蔚藍(lán)的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò)，即使早已無(wú)蹤影，但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下，雄鷹展翅翱翔，似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨，期待擁抱更美麗的彩虹。
于是，我明白青春的靚麗在于創(chuàng)造期望。
每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩，紅的熱血，綠的生命，藍(lán)的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩，紅的花，綠的葉，藍(lán)色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們?cè)谧晕业那啻豪?，?huà)上一道美麗的彩虹，為了青春靚麗!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇五
假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間回到倒轉(zhuǎn)，我們會(huì)獲得什么。
時(shí)間是我們生命的存在，生命需要生活去點(diǎn)綴，去呵護(hù)，去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事，如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。
倘若記憶是海，那么你的過(guò)去及身邊擁有的，身處的環(huán)境，將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲，教室里留過(guò)的種.種懷念，盛夏樹(shù)蔭下留過(guò)的步步足跡，甚至素不相識(shí)的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚藍(lán)色近乎透明，你想抓住海的手，它卻打濕你的臉。你清醒，無(wú)可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。
我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭?？蠢杳髀膸ё呤裁?。盡管用力抱過(guò)。淋著大雨瘋狂的愛(ài)過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的，喚醒我。
我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)，是燦爛的金黃色，它從不為今日的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的，又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè)，而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票，單程旅行，孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車的人很多，上車的人有著相近的數(shù)目?；蛟S他們與我懷著一樣的目的，我們漸漸熟知對(duì)方，便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風(fēng)景很美，大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及，像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨，喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方，我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽(tīng)心里的。就算被說(shuō)瘋，也不回頭。
不勇敢的人，絕不會(huì)歡樂(lè)。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著，是搏斗。走在迷霧般的小路上，寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲，這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。
路，還是要走，腳下有泥濘，有金子，看你如何把握這樣的航程。
人，站在一個(gè)大大的圓內(nèi)，兜轉(zhuǎn)不停，留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂，總會(huì)有些人來(lái)不及告別匆匆離開(kāi)。最終道一聲多謝，感激一路陪伴我的一切。像一只鳥(niǎo)，渴望光明，渴望新的期望。回首間，兀然明白，人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你，回可是去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼，我的夢(mèng)有你的參與。
抿嘴，抬頭，微笑。把回憶放在心里，把未來(lái)看在眼里，把今日留給自我。每一天，會(huì)精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開(kāi)的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你，從一無(wú)所有到那里。每個(gè)呼吸，因?yàn)橛心阕兊们逦?BR> 那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇六
有人曾說(shuō)，全世界時(shí)間最緊張的一類人，恐怕是中國(guó)高三學(xué)生。高三的我們，面臨壓力、題海、競(jìng)爭(zhēng)，正經(jīng)歷著前所未有的關(guān)鍵時(shí)刻。也有人曾說(shuō)，最令人難忘的溫暖，應(yīng)是身處艱難時(shí)收獲的意料之外的關(guān)懷。眼前是考試的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們身后卻是溫暖關(guān)心的目光，這目光來(lái)自一群可
愛(ài)
的同學(xué)，那就是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹。因?yàn)轶w諒發(fā)自內(nèi)心，所以不等學(xué)校下令，他們積極行動(dòng)，自發(fā)組織，為了高三同學(xué)的就餐便利，成功號(hào)召兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué)下課后默默自學(xué)五分鐘，讓這條綠色就餐通道無(wú)阻暢通。五分鐘不長(zhǎng)，此舉聽(tīng)起來(lái)并不困難，但是要同學(xué)們獨(dú)立而有效地將這一想法落實(shí)，也并不容易。從想法提出，到計(jì)劃安排、宣傳號(hào)召，最終大家積極響應(yīng)，成功將上千學(xué)子組織得井然有序。面對(duì)這樣的真心付出，默默努力，我不得不說(shuō)，高一高二所有可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們——真的很棒！何止是棒，簡(jiǎn)直帥到天下無(wú)雙！不要謙虛，來(lái)，為自己鼓掌。
作為高三的我們，都驚喜于這條綠色通道的便利，我們也從不會(huì)忘記這背后有多少同學(xué)在默默努力，我們感動(dòng)，我們欣喜，而最好的道謝方式就是
珍惜
。如何珍惜？那五分鐘高一高二同學(xué)們可以說(shuō)是自發(fā)受餓等著我們，我們又怎么忍心拖沓？所以，既然已經(jīng)題海大戰(zhàn)一上午，我們自然應(yīng)當(dāng)以饑餓難耐之軀，瞄準(zhǔn)食堂，沖刺如離弦之箭，狂奔如野馬脫韁，雖不一定都如此夸張，但我們動(dòng)作一定要快，姿勢(shì)一定要帥，心中裝滿對(duì)
學(xué)習(xí)
的愛(ài)，怠惰拋至九霄云外。大家記住了，這五分鐘，誰(shuí)快誰(shuí)帥，誰(shuí)慢誰(shuí)像老太太。
這份珍惜，不僅是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們默默付出的最積極回應(yīng)，更為的是在這高三將盡，高考來(lái)臨的時(shí)刻，我們必須擁有分秒必爭(zhēng)的緊張意識(shí)，必須擁有全力奮戰(zhàn)的.熱血激情，不得不說(shuō)，現(xiàn)在我們的備考氛圍仍然不夠濃厚，散漫怠惰四處可見(jiàn)，而我們已經(jīng)沒(méi)時(shí)間找借口抱怨高考?xì)埧崃?，高考不叫殘酷，真正叫殘酷的是你女神上名校了，你沒(méi)上，更殘酷的是你情敵上了。高考完天天看他們秀
成績(jī)
，天天后悔沒(méi)努力，那種酸爽，你真的很期待嗎？不期待做題去啊，當(dāng)你又想松懈時(shí)，請(qǐng)記住這句話，吃得苦中苦，贏得心上人。
今天，我們心中帶著一份暖意，是學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心，是高三同學(xué)們的感動(dòng)，這份珍貴的情感，溫暖著整個(gè)
校園
，同時(shí)我們心中都有著一份干勁。全體一中學(xué)子，我們所處正是大好青春，我們必須奮戰(zhàn)拼搏，人生不逆流，韶華不復(fù)有，愿在場(chǎng)諸君，不負(fù)三年好時(shí)光，壯我一中聲遠(yuǎn)揚(yáng)！
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇七
青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是姹紫嫣紅的，青春沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。下面是本站小編給大家整理的致青春國(guó)旗下勵(lì)志。
講話稿。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《致青春》。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由幼稚孩童成長(zhǎng)為翩翩青年，已經(jīng)步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。
那么，拿什么來(lái)充實(shí)這多彩的青春呢?
我想，首先是理想。不同的目標(biāo)與理想，會(huì)把我們引向不同的發(fā)展道路。你是雄鷹，就該翱翔在天空;你是駿馬，就該馳騁在草原;你是蛟龍，就該暢游于海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們，應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，并為之付出全身心的努力，才會(huì)青春無(wú)悔!
其次，是責(zé)任。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，讓我們忠誠(chéng);對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我們正義;對(duì)親人的責(zé)任，讓我們付出。牢記責(zé)任，才會(huì)拂去心靈的浮躁，清楚路在何方;牢記責(zé)任，不必在意起點(diǎn)高低，不必抱怨路途坎坷，只要前進(jìn)，有無(wú)掌聲都一樣精彩!
第三，是自信。自信是火把，它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑，它能讓你達(dá)到難以想象的成功。只有充滿自信的人，才能成為生活的主宰者，才能擁有更燦爛的青春!
第四，是拼搏。選擇拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p。是勇士就要披荊斬棘，勇往直前;是水手就要揚(yáng)起風(fēng)帆，劈波斬浪。年輕的我們注定要選擇奮進(jìn)與搏擊，無(wú)論是面對(duì)鮮花和掌聲，還是品嘗痛苦與失敗，青春的。
字典。
里沒(méi)有“退縮”，“拼搏”是我們唯一的。
口號(hào)。
同學(xué)們，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開(kāi)始，許自己一個(gè)未來(lái)，就在這個(gè)嶄新的開(kāi)始，樹(shù)立理想，勇于擔(dān)當(dāng)，充滿自信，努力拼搏，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)，向這段終將逝去的青春致敬!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的主題是“致敬青春”。
六月是收獲的季節(jié)，6月7號(hào)、8號(hào)高考，14、15、16號(hào)中考，我們?cè)谧詈笠粋€(gè)月要合理地安排時(shí)間，用好每一分鐘，鎖定目標(biāo)，樹(shù)立信心，爭(zhēng)取在中考、高考中取得理想的成績(jī)。
三年前，我們懷著不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。在這里，我們勾畫(huà)著夢(mèng)想的藍(lán)圖;在這里，我們揮灑著汗水，為了夢(mèng)想拼搏;在這里，我們開(kāi)始追逐，學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光列車匆匆而過(guò)，穿過(guò)了初一，翻過(guò)了初二，越過(guò)了初三，三年的生活，有歡聲笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，這三年，我們共同走過(guò)，共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。
此刻，我懷著感恩的心情。感謝辛勤付出的老師，如紅燭一般，燃燒自己，照亮別人，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題而不知所措的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。感謝朋友們的鼓勵(lì)與陪伴。友誼，是漆黑夜晚里的一盞燈，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手。以真摯的心去解決煩惱、化解怨恨，樹(shù)立信心，克服困難。在困境中，哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神，也傳達(dá)出濃濃的情誼。感謝這個(gè)美麗的校園，忘不了窗外的綠樹(shù)和縷縷書(shū)香，它承載著我們?nèi)甑挠洃?，讓我們?yōu)橹械阶院馈?BR> 如今，作為一名畢業(yè)生，面對(duì)近在咫尺的中考，我懷著緊張與期待的心情。對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考既是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)和運(yùn)用，也是再接再厲，更上一層樓的新起點(diǎn)，更是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提升自己的關(guān)鍵點(diǎn)。既然，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要，那么，我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓足干勁，去拼搏，去競(jìng)爭(zhēng)，去牢牢地把握一分一秒，去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課。我相信，付出就一定會(huì)有收獲，只要向著自己的目標(biāo)努力，每位同學(xué)都能夠成功。
拼搏今朝，收獲六月。在這嶄新的道路上，我們將做出自己的選擇，讓我們?cè)谶@剩下的一個(gè)月中，拿出我們的智慧和勇氣，向著生命的高峰攀登，為初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，為我們的青春做出無(wú)悔的選擇!
最后祝愿大家在中考、高考中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
剛剛送走五一假期，明天我們將迎來(lái)我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。本周我們也將在高二同學(xué)中舉行18歲成人儀式，讓同學(xué)們懂得青年人的責(zé)任，也更深刻的理解青春與成長(zhǎng)的意義。因此，今天我非常高興能夠和大家交流一下關(guān)于青春和青年的話題，我國(guó)旗下講話的題目是《致青春》。五一假期的時(shí)候，我看到一期名叫《開(kāi)講了》的節(jié)目，主講人是國(guó)際功夫巨星、壹基金創(chuàng)始人李連杰。他說(shuō)，人的一生有三個(gè)階段，最初的階段，你牙牙學(xué)語(yǔ)，需要?jiǎng)e人的照顧和幫助;最后的階段你步履蹣跚也需要?jiǎng)e人的照顧和幫助。只有中間的階段，你聰明、健康、睿智、精力充沛，也只有這個(gè)階段，你才能給別人以照顧和幫助。所以，青春在某種意義上，就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，意味著付出與奉獻(xiàn)。
只有網(wǎng)絡(luò)游戲、奇裝異服、吃喝玩樂(lè)而沒(méi)有激情、夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)?shù)那啻菏秦氀那啻海?dāng)你滿頭白發(fā)再回憶起自己的青春時(shí)代時(shí)，你一定會(huì)為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考，怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?BR> 97年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。光陰荏苒，物換星移。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年的時(shí)候說(shuō)，青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。
我們青年要燃起一個(gè)家庭的希望，要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，要挑起國(guó)家和民族未來(lái)的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質(zhì)：
首先，要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的星光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮陚ゴ笾?，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，要知道我們的今天該怎樣度過(guò)，要懂得今天的我們?cè)撟鲂┦裁础?BR> 其次，要有本領(lǐng)。無(wú)論是專業(yè)班的同學(xué)還是綜合班的同學(xué)，我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉自身、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、都不一樣。如果在學(xué)校里每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)，當(dāng)走出校園時(shí)，我們就能靠自己的本領(lǐng)開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
第三，要擁有一個(gè)健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以青年人要德、智、體全面發(fā)展，要積極參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯;要常懷感恩之心、感激父母師長(zhǎng)和朋友，善于悅納別人，多去幫助別人，你便會(huì)獲得更多的快樂(lè)，擁有更加健康的心靈。
一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)、有了健康他就能為自己的人生找到機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終一定會(huì)屬于他。
同學(xué)們，黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來(lái)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇八
師們、同學(xué)們，大家好：
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里，每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期，為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、交通安全方面：目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況，交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”，請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想，“寧等三分不爭(zhēng)一秒”，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面：時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，要時(shí)刻注意防寒保暖，室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治，在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人，請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大，天氣變化也較大，請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物，做到“有風(fēng)度，更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全，多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服，活動(dòng)后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面：時(shí)下火災(zāi)隱患很大，同學(xué)們要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外，尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校，同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任，不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周圍的同學(xué)。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具，總覺(jué)得這些東西都是擺設(shè)，更本派不上用場(chǎng)，經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打，這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視，一旦危急情況發(fā)生，后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里，不得攜帶電器產(chǎn)品，更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視，飲水機(jī)等電器設(shè)備，這是節(jié)能減排，更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。
老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們的一生!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇九
同學(xué)們：
大家好！
人的美麗，不僅來(lái)源于外富有超凡脫俗，還應(yīng)該有一個(gè)富有愛(ài)和理想的精神世界。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)這樣說(shuō)：“愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。美好的夢(mèng)想使心靈充實(shí)，使生活多姿多彩……”人注定要成為斑斕世界的主角，而青春讓人攀升到人生的'頂峰。當(dāng)一切的浮華淡去，只有夢(mèng)想指引人們前行。
她們幻想自己生活的美好，沒(méi)有風(fēng)浪和坎坷?？墒牵觳凰萑嗽?，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。很多人在生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，在困難面前，有人選擇了屈服，有人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)選擇無(wú)畏地同困難pk，因?yàn)橛幸粋€(gè)不屈的信念在支持她們。因?yàn)閴?mèng)想的存在，讓她們心中充滿了希望。命運(yùn)可以因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想而改變，一個(gè)有夢(mèng)想的人才有可能成為一個(gè)成功的人，一個(gè)有夢(mèng)想的人可能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。擁有夢(mèng)想，青春飛翔！
那些已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬?lái)不及，有些是因?yàn)榭桃舛惚埽嗟臅r(shí)候是茫然的站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中吸收教訓(xùn)，做一些反省。
痛苦過(guò)，掙扎過(guò)，失望過(guò)，當(dāng)然也追求過(guò)，快樂(lè)過(guò)，憧憬過(guò)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中，是青春的開(kāi)始，它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神應(yīng)對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶本事最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。
它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的完美未來(lái)。然而，最為可怕的`是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。
其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們此刻所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一齊開(kāi)始冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)渴望水的果園，經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過(guò)考古船，游過(guò)懸涯，游過(guò)小魚(yú)身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過(guò)著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎！高中生活美好的畫(huà)卷正在你們面前徐徐展開(kāi)，衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活！同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年！
開(kāi)學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，他給我們的啟示就是：高考乃至人生，最怕的就是充滿智慧的勤奮！青春是一場(chǎng)勤奮的較量。
the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)，堅(jiān)持充分利用好時(shí)間，多學(xué)多問(wèn)，用心，便可謂之勤奮。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的`蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。
高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺！告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡！
特別建議高三同學(xué)，不要埋怨時(shí)間不夠用，當(dāng)我們每天醒來(lái)，口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間，這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間，要從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。要解剖自己，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語(yǔ)詛咒它，縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光，學(xué)習(xí)著是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳印
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座座高山巍峨
一字一句，書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！
九月的朝陽(yáng)可以作證，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證！“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游！”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力！我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí)，讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌！
青春是一場(chǎng)勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
9月13日
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
親愛(ài)的同學(xué)們！
今天我國(guó)旗下致辭的題目是《無(wú)悔青春，揚(yáng)帆奮進(jìn)！》。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？很多的同學(xué)都有，我感到萬(wàn)分的欣慰！大家作為中國(guó)人中的一員，那么我們的中國(guó)夢(mèng)又該如何實(shí)現(xiàn)呢？是我們寫(xiě)幾篇文章，唱一些口號(hào)，就可以實(shí)現(xiàn)的嗎？習(xí)說(shuō)的好：空談?wù)`國(guó)！那么作為我們的中學(xué)生，該如何做？才是真實(shí)的體現(xiàn)我們?cè)跒橹袊?guó)夢(mèng)努力呢？我給大家提供：“八字”建議，如果大家都努力踐行，那么，十年以后，我們的中國(guó)就會(huì)更加的強(qiáng)大，大家也會(huì)取得更加輝煌的成就！同學(xué)們想不想聽(tīng)是哪“八個(gè)字”呀！
第一、自信。愛(ài)默生說(shuō)的好：自信是成功的第一秘訣。如果你想要成功，在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，那么請(qǐng)你把你的內(nèi)心中不肯定的因素全部排除出去，讓自己在做任何的一件事情的時(shí)候都要充滿信心，不管這個(gè)事情的結(jié)果如何？只要你有了信心，那么你就會(huì)千方百計(jì)的尋找方法去解決！有的同學(xué)學(xué)習(xí)的能力不強(qiáng)，那么你如果有信心學(xué)好，那么你就會(huì)用勤奮、刻苦彌補(bǔ)自身的不足，達(dá)到超越和提升自己！即便是有的同學(xué)養(yǎng)花也是一樣的，如果你有信心讓花長(zhǎng)得很好，那么你就用心觀察哪些花需要水多一些，哪些花耐旱、、、、、這樣你的花自然就養(yǎng)好了！學(xué)習(xí)也一樣，自己要充滿信心，你就可以取得意想不到的成績(jī)！
第二、自律。自愛(ài)，自愛(ài)就是自己愛(ài)護(hù)自己。也就是說(shuō)要塑造自己
具有良好的形象，珍惜自己的名譽(yù)，珍愛(ài)自己的生命。自愛(ài)首先要為自己塑造良好的形象。也就是說(shuō)：站要有站相，坐要有坐相。這里所說(shuō)的相，指的就是形象。坐、站都要注意自己的形象，也就是說(shuō)一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己的形象。一個(gè)人的形象，既有外在的方面，也有內(nèi)在的方面。外在形象是看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的，是有形地表露在外面的。例如：相貌、身材、穿著打扮、言談舉止等等。內(nèi)在形象則表現(xiàn)的是比較深層的氣質(zhì)。例如：性格、理想、學(xué)識(shí)、情操、心理等等。每一個(gè)自愛(ài)的人，都應(yīng)該努力去美化自己的內(nèi)在和外在形象。美化外在形象和內(nèi)在形象都有各方面的要求，對(duì)于我們言談舉止文明有禮，積極向上，有良好的心理品質(zhì)和道德情操，有鮮明、和-諧的個(gè)性，有遠(yuǎn)大的理想等等。
名譽(yù),名譽(yù)就是名聲，它是社會(huì)或他人對(duì)你的評(píng)價(jià)，是一個(gè)人尊嚴(yán)的象征。珍惜自己的名譽(yù)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不允許自己的言行玷污自己的名譽(yù)和形象。而生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人都只有一次，不僅僅屬于你自己，還屬于你的家庭、國(guó)家和社會(huì)，因此要珍惜自己的生命，在任何艱難困苦的環(huán)境下，都要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，這是對(duì)自己、家庭、國(guó)家和社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。著名的音樂(lè)大師貝多芬為我們留下了許多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，同時(shí)也以自己高尚的品格贏得了世人的尊敬。
” 宋朝大文豪蘇軾，吳。幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫(xiě)出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
第四、堅(jiān)持。記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自建工111班的xx。今天，能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，得到了同學(xué)們的幫助和支持，在此，我向曾幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！今天我演講的主題是“立志當(dāng)下，青春無(wú)悔。”
在中學(xué)時(shí)代我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，大學(xué)里人與人之間的差距特別大，進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì)到了這句話的含義。大學(xué)里，兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，在我身邊有這樣兩種人，一種人每天有明確的目標(biāo)，生活過(guò)得很充實(shí)，兩年下來(lái)收獲頗豐，拿到了諸多榮譽(yù)和證書(shū)，結(jié)識(shí)了不少人，與同學(xué)相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無(wú)為，沉迷于游戲，天天宅在宿舍。甚至兩年下來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次圖書(shū)館，一學(xué)期下來(lái)都不知道自己曠了多少次課，虛度了多少青春年華。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我也很迷茫，面對(duì)大學(xué)里形形色色的誘-惑，一時(shí)間失去了方向，也因此荒廢了不少時(shí)光，由于長(zhǎng)時(shí)間碌碌無(wú)為，與同學(xué)相比，表現(xiàn)也很平庸，內(nèi)心潛在一種不甘墮落的頓悟，于是我開(kāi)始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)溝通，了解他人過(guò)人之處背后的努力，自己開(kāi)始痛下決心，立志當(dāng)下，奮發(fā)向上。終于，在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎(jiǎng)金，并榮獲 “優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在大二上學(xué)期開(kāi)始競(jìng)選團(tuán)支書(shū)一職，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)，同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)組組長(zhǎng)一職，參加了“青馬工程”培訓(xùn)，接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下，為支部拿到了很多榮譽(yù)，如今的我已不再迷茫，有了自己明確的目標(biāo)，相信在自己的努力下，一定能開(kāi)拓出一片燦爛的天地。
最近上映了一部電影《致青春》，相信大家都看過(guò)了吧，劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒，但很好的利用了大學(xué)時(shí)光，最終憑借自己的努力成為一名著名的設(shè)計(jì)大師，而劇中曾經(jīng)的高富帥許開(kāi)陽(yáng)，以及那一批在大學(xué)里廝混的人，最終因虛度時(shí)光而淪落。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了，時(shí)光荏苒，青春不再，只有立志當(dāng)下，青春才會(huì)無(wú)悔!
人與人的差距就在大學(xué)開(kāi)始被拉開(kāi)，我希望與大家共勉，立志當(dāng)下，不要荒怠，要對(duì)得起父母的苦心；對(duì)得起老師的栽培；對(duì)得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我，為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們青春飛揚(yáng)吧。
最后，祝愿我們的老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是《青春無(wú)悔》。
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；厥淄?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了中學(xué)，我們的日子也多了一絲疲憊。但是，面對(duì)自己的將來(lái)，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
也許，你曾擁有昨天的輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你曾遭受昨天的挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的確是一件艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要再抱怨我們的家長(zhǎng)和老師們！雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花也只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！瑯瑯書(shū)聲 是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
任前方荊棘叢生，我們終將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們甘做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。“青春的腳步如流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。 臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“激揚(yáng)青春 ，無(wú)悔人生”。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。當(dāng)我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下時(shí)，走過(guò)高考的學(xué)長(zhǎng)已背起行囊奔赴遠(yuǎn)方，而新一屆的高一學(xué)子也帶著蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的斗志，開(kāi)始了新的征程。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)讓你們體會(huì)到了學(xué)校生活的緊張與嚴(yán)肅，你們一定要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。你們一定要堅(jiān)信，在忻中的這片沃土上，用希望播種，用汗水澆灌，踏實(shí)耕耘，定能收獲無(wú)悔的青春。
學(xué)弟學(xué)妹們，你們可曾聽(tīng)到清晨學(xué)長(zhǎng)們激昂的口號(hào)，你們可曾看到教室里學(xué)長(zhǎng)們穩(wěn)如泰山的身影？這就是忻中學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，是忻中精神的深刻體現(xiàn)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)弟學(xué)妹們，開(kāi)始你們追夢(mèng)的旅途吧，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天際，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)，一路高歌，奔向遠(yuǎn)方。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，追求卓越的你們肩上承擔(dān)著更多的責(zé)任。歌德說(shuō)過(guò)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。而青春是熱愛(ài)的原動(dòng)力，青春就美在昂揚(yáng)向上的精神，就美在奮然前行的決心。勤字當(dāng)頭，用自信做槳，讓勇氣揚(yáng)帆，把握航向，為自己的未來(lái)而奮戰(zhàn)，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
高三的戰(zhàn)友們，青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事，理應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。這一刻，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，我們從未離夢(mèng)想如此之近，這是屬于我們的沸騰熱血的時(shí)代！在這不到一年的時(shí)光里，我們壯志凌云，帶著美好的青春年華，一天天向夢(mèng)想靠近，每一天都無(wú)比明媚，相信唯有厚積才能薄發(fā)，量變必定引起質(zhì)變?；蛟S你們未曾注意到，1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,，小的改變必會(huì)帶來(lái)大的飛躍。高三的勇士們，我們已拼過(guò)炎炎夏日，我們將度過(guò)凜凜寒冬，我們必爭(zhēng)一個(gè)春暖花開(kāi)，我們定會(huì)贏一個(gè)錦繡前程！
同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕。奮斗吧，拿出 我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，用激昂的青春拼搏無(wú)悔的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
今天距中考只剩十一天。值此之際，我想對(duì)同學(xué)們表達(dá)這樣幾層意思。
我要說(shuō)的第二層意思是選擇。我相信現(xiàn)在我們所選擇的，在日后生活中都會(huì)回報(bào)給我們?，F(xiàn)在選擇在課堂上昏昏沉沉，在家里渾渾噩噩，那么生活將會(huì)回報(bào)你一生的無(wú)所事事碌碌無(wú)為；現(xiàn)在選擇挑一盞夜燈泛舟于書(shū)海，兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)，那么縱使前路漫漫歲月滔天，生活也必將回報(bào)你一幅屬于你自己的春江花月夜！
因此我要說(shuō)的第三層意思是信念！十一天，有人覺(jué)得它已很短暫，但我依然相信我在十一天里還可以有新的飛躍！雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越，永遠(yuǎn)也不要放棄自己的信念！即使世界與你為敵，信念也要像影子一樣與你生死相依！“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)半的天空嗎？”正是永不放棄的信念使科比·布萊恩特手握五座奧布萊恩杯！也許你是科蜜，也許你是科黑，但你永遠(yuǎn)無(wú)法質(zhì)疑科比鐵一般的信念，那是對(duì)勝利的信念，是對(duì)總冠軍的信念！
勇氣。勇氣也是決戰(zhàn)沙場(chǎng)的必要因素。誠(chéng)然中考不能決定我們一生的命運(yùn)，但假如連一場(chǎng)中考也無(wú)法提起勇氣去面對(duì)，那豈不是太懦弱了？當(dāng)我們鼓起勇氣，踏著力量，踏著夢(mèng)想，下定決心要改變些什么的時(shí)候，宇宙萬(wàn)物都會(huì)為我們讓道！因?yàn)檎l(shuí)會(huì)阻止一場(chǎng)義無(wú)反顧的青春年少呢？！
是的，青春。青春究竟是什么？我把青春比作一只雛鷹。我們的羽翼漸豐，渴望翱翔在自由的天空。但是我們也要知道，雛鷹為此付出的代價(jià)是，在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候忍受折翼之苦！你還記得那篇關(guān)于蝴蝶破蛹的英語(yǔ)閱讀嗎？作者可憐蝴蝶破蛹的辛苦漫長(zhǎng)，于是割開(kāi)蟲(chóng)蛹幫助蝴蝶順利蛻變。但因?yàn)闆](méi)有破蛹時(shí)的奮力掙扎，蝴蝶的翅膀，那樣美麗的一對(duì)翅膀，成了擺設(shè)——它再也沒(méi)有力量來(lái)承載蝴蝶的重量，再也不能振翅飛翔了！
不拋棄，不放棄！
親愛(ài)的'同學(xué)們，我衷心希望我們所有的人，都能在十一天后滿懷底氣地寫(xiě)下每一個(gè)字，做好每一道題，為我們的初中生涯劃上圓滿的句號(hào)！幸福的感嘆號(hào)！
感謝你們的傾聽(tīng)！
日，3000多名北京高校的學(xué)生代表，云集天-安-門?！笆乃懒?zhēng)，還我青島”“收回山東權(quán)利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“廢除二十一條” “外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)-賊”等標(biāo)語(yǔ)口號(hào)聲震華夏。隨后，天津、上海、南京、杭州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙、濟(jì)南等地的學(xué)生，先后支持。在國(guó)之危難時(shí)，中華的莘莘學(xué)子，風(fēng)華少年們，第一時(shí)間挺起稚嫩的胸膛。一聲源于心底的真摯呼喊，激起萬(wàn)千愛(ài)國(guó)人的響應(yīng)，隨之而來(lái)的是工人罷工，商人罷市，文人揮墨，以筆衛(wèi)國(guó)。1919年5月28日，中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)以青年人的澎湃激-情取得了階段性的勝利?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”迎來(lái)了中國(guó)舊民-主主義革命的結(jié)束和新民-主主義革命的開(kāi)端，點(diǎn)亮了希望的曙光。
今天，九十五年過(guò)去了，回望時(shí)代印痕，五四，留給我們的不只是運(yùn)動(dòng)時(shí)那壯觀的場(chǎng)面，更應(yīng)該有對(duì)今日之青年理想、胸懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)乃妓髋c叩問(wèn)。
一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格。時(shí)代滾滾向前，你我身在期間，不可或缺。95年后的今天，北大教授錢理群先生痛心疾首地寫(xiě)下：缺乏社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，再優(yōu)秀的學(xué)生也只能是“精致的利己主義者”。
同學(xué)們，今日今時(shí)，對(duì)國(guó)家使命的擔(dān)當(dāng)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的命題，它就在你我身上，因?yàn)橹腥A的未來(lái)托與我們，祖國(guó)的明天系于你我，這是歷史賦予我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，95年前的昨日，我們錯(cuò)過(guò)了和前輩們一起搖旗吶喊的機(jī)會(huì)，為民-主自由鼓與呼；那么95年后的今天，你我除了緬懷民-主戰(zhàn)士、延續(xù)愛(ài)國(guó)情懷以外，更應(yīng)該自信而又謙虛，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)，在生命的旅途上，背起行囊，執(zhí)著向前。
因?yàn)椋袊?guó)有夢(mèng)，青春無(wú)悔；中國(guó)有我，青春無(wú)悔！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“拼一個(gè)青春無(wú)悔”。
光陰似箭，又一年高考結(jié)束了。仿佛昨天，我們才剛剛踏進(jìn)新中大門正在軍訓(xùn)。今天站在這里，我們即將成為高二高三，也將迎來(lái)期末考試。
在歷史的長(zhǎng)河里，時(shí)間既公正又短暫。爭(zhēng)分奪秒去奮斗，人生才有更多成功的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)在落實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，走好學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一步。
最后復(fù)習(xí)階段，我們更要做到靜心專注。把握每分每秒，每?jī)晒?jié)課的課間，每天吃飯前、后的十幾分鐘時(shí)間，若是我們都能夠高效地利用起來(lái)，也是一筆不小的時(shí)間。可是，總有同學(xué)抱怨，教室里下課有說(shuō)笑聲，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。但曾國(guó)藩曾有言：“茍能發(fā)奮自主，則家塾可讀書(shū)；即曠野之地，熱鬧之場(chǎng)，亦可讀書(shū)。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)不在于環(huán)境而在于靜心專注。
人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。人生處處是考場(chǎng)，一次考試只是人生中的一小步，只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響！英雄彎弓，箭在弦上！行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上一顆寧?kù)o的心，簡(jiǎn)單專注，為自己的夢(mèng)想為自己的人生，拼一個(gè)青春無(wú)悔！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十三
1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
元旦將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。
但當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴......他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《珍惜青春》。
這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿活力；或是有著幾分難以言喻的艱辛。
在這充滿各種情緒的歲月里，我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春，還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月。
青春不只是玩耍，同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí)，正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般，知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望，用知識(shí)、用快樂(lè)、用歡笑，來(lái)把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年重整山河，卻毀于一旦。《滿江紅》不是閑適之作，這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴！
難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來(lái)只是空嗎？不，當(dāng)然不。同學(xué)們，珍惜你們的青春吧，就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜，讓我們張開(kāi)雄健的翅膀，在名為青春的天空中自由的翱翔吧！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò)：“我們要珍惜青春?！倍乙f(shuō)：“人生在世，當(dāng)燃燒青春。”
青春如烈火，青春似驕陽(yáng)，青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想，為未來(lái)，為美好的人生。燃燒青春，我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣，就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識(shí)的頂峰，最后登上人生的巔峰!
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度青春而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，當(dāng)他站在人生之末時(shí)，就能夠說(shuō)：“我曾奮斗過(guò)，我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”
我的演講完畢。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十八
世界上這樣一種奇妙的東西，它最長(zhǎng)又最短，最慢又最快，既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分妙妙無(wú)窮小，它對(duì)人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨;你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆!
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪?！边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?！边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢，無(wú)非是極言它的珍貴?？墒?，朋友，你想過(guò)沒(méi)有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲(chǔ)存起來(lái)，而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們，你知道嗎?時(shí)代的更新，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻;也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí)，碩果累累;有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了!”
日出日落，花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆，伴隨著歷史老人的腳步，我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行，立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失，時(shí)不我待!
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒!