方案的有效性需要通過實際操作和評估來驗證,及時做出修正和改進。我們應該不斷學習和吸取經(jīng)驗教訓,在制定方案時能夠借鑒和參考過去的成功經(jīng)驗。方案的成功離不開團隊的協(xié)作和努力,以下的案例都是團隊合作的成果。
文明標兵評選活動方案篇一
為進一步拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,全面提高廣大居民的道德水平和文明素質,經(jīng)縣文明委研究決定,在全縣范圍內開展五好家庭評選活動。特制定如下方案:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點,通過開展五好家庭評選表彰活動,引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質量,以家庭文明和諧帶動xx文明進步和安定團結,以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”,為構建和諧鄉(xiāng)村(社區(qū)、小區(qū))、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧xx奠定基礎。
20xx年6月1日至10月31日。
以加強農村精神文明建設為契機,廣泛開展公民道德教育和五好家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設,挖掘、培育和宣傳我縣的優(yōu)良家風家訓,引領廣大市民講道德、守規(guī)矩、重家風,樹立家庭文明新風尚,自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中,努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。
以xx縣域家庭為參評主體,參評對象必須符合《xx縣五好家庭評選標準》相關規(guī)定,對照《xx縣五好家庭評分細則》及《xx縣五好家庭一票否決事項》,以村委牽頭組織評選,采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組評議與村委評議相結合的辦法進行。在村委評選基礎上,擇優(yōu)推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣文明委表彰??h文明委擬表彰縣級五好家庭100戶。
xx縣五好家庭評選活動分四個階段,縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級同步進行。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年6月初至6月中旬)。
在縣內主流媒體宣傳發(fā)布五好家庭創(chuàng)評工作通知、五好家庭評分細則等內容,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、社區(qū))、村利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發(fā)動,組織全縣廣大家庭參與五好家庭創(chuàng)建活動,做到創(chuàng)建活動、創(chuàng)建標準人人皆知。
(二)申報推薦階段(20xx年6月中旬至8月)。
家庭申報自評??梢韵蛐〗M、小區(qū)或村、社區(qū)自薦五好家庭。各參評家庭需填寫申報表,注意寫出五好家庭創(chuàng)建的突出事跡。
小組(小區(qū))評議。各村(社區(qū))以村民小組(城區(qū)可按居住小區(qū))為單位,按每村民小組(小區(qū))1—3戶推薦五好家庭。評議審核結果要予以公示。
村(社區(qū))評定。村民小組(小區(qū))將公示的五好家庭集中推薦至村(社區(qū)),各村(社區(qū))擇優(yōu)進行評審、公示、表彰。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)評審表彰。在村(社區(qū))評選表彰基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按村推薦的家庭戶數(shù)的2%表彰一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)級五好家庭。同時,擇優(yōu)報送5—10戶五好家庭到縣文明委表彰。
縣直各部門要牽頭組織本系統(tǒng)五好家庭創(chuàng)評活動,單位干部職工人數(shù)在10人以上的,至少要推薦1戶五好家庭??h直五好家庭不占村、社區(qū)指標名額。
(三)評選公示階段(20xx年9月上旬)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村意見,黨員干部家庭同時征求相關部門意見(綜合治理、紀檢監(jiān)察部門意見),并以適當?shù)男问皆诒救藛挝?、所在城鄉(xiāng)社區(qū)或行政村進行公示后,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。
(四)宣傳推介及命名表彰階段(20xx年9月中旬至10月)。
縣文明委對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位推薦的五好家庭進行事跡宣傳公示,組織復審、命名表彰、頒發(fā)榮譽證書,并在全縣開展五好家庭學習宣傳活動。
1、提高思想認識,切實加強領導。五好家庭創(chuàng)評活動是中央、省、州、縣確定的精神文明五大創(chuàng)建活動的一項重要內容,也是推動鄉(xiāng)風文明、建設和諧xx的`細胞創(chuàng)建工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))要及時成立五好家庭評選領導小組及工作專班,切實做好本地五好家庭創(chuàng)評推薦工作。
2、嚴格評選標準,堅持好中選優(yōu)。各地各單位要嚴格按照xx縣五好家庭評選標準,充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開,堅持優(yōu)中選優(yōu)。要將五好家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來,確保推薦的五好家庭典型可信、可親、可敬、可學,真正具有先進性和示范性,為促進鄉(xiāng)風文明提升、推動城鄉(xiāng)群眾性精神文明創(chuàng)建起到強大推動作用。
3、強化典型引領,大力開展宣傳。評選過程中,要廣泛發(fā)動群眾參與,注重培養(yǎng)和樹立典型,發(fā)揮五好家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉(xiāng)風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事,搜集弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡,為我縣做好五好家庭事跡展播、向省州推介報送先進典型、宣傳推介xx提供素材。
4、注重總結、及時報送相關材料。群眾性精神文明創(chuàng)評活動事關全省年度縣域文明指數(shù)測評工作排位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要注意做好相關檔案資料留存。9月15日前,各級各部門要將五好家庭推薦參評申報表、相應的評分細則得分表加蓋公章報送縣精神文明辦,郵箱:,聯(lián)系電話:6625617。
文明標兵評選活動方案篇二
為進一步提升全鎮(zhèn)精神文明建設水平,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動新時代文明實踐在農村落地生根,決定在全鎮(zhèn)各村開展“文明家庭”“道德模范”評選活動,以此倡導文明新風,推動在全鎮(zhèn)形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,特制定如下實施方案。
以弘揚道德風尚為目標,充分發(fā)揮道德模范和文明家庭的榜樣作用,引導和教育廣大居民群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀,形成學習文明家庭和道德模范、崇尚文明家庭和道德模范、爭當文明家庭和道德模范的熱潮,形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。
(一)“文明家庭”
1、遵紀守法,堅守美德。熱愛祖國,關心集體,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,嚴格遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度,誠實守信,樂于助人,弘揚社會公德。
2、積極進取,愛崗敬業(yè)。家庭成員認真學習科學文化知識和業(yè)務技能,養(yǎng)成良好的學習習慣。嚴格遵守職業(yè)道德,努力提高工作質量和服務水平。
3、家庭和睦,尊老愛幼。家庭關系平等、民主、和諧,夫妻相互扶持,在生活上互相關心,工作上互相支持。尊敬長輩,關心老人,愛護兒童,鄰里和睦。
4、移風易俗,抵制陋習。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等惡習,反對邪教和封建迷信,認同婚事新辦、喪事簡辦。
5、勤儉持家,保護環(huán)境。勤儉節(jié)約,合理消費。崇尚綠色生活,熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,美化環(huán)境,堅持從家庭做起,從小事做起,從身邊做起。
(二)“道德模范”
1、愛崗敬業(yè)模范。具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務過硬,勇于創(chuàng)新,有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻,恪職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務優(yōu)質,贏得群眾廣泛好評。
2、孝老愛親模范。踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女,未妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共,贏得群眾贊頌。
3、助人為樂模范。長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱和其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等公益活動,群眾高度贊譽。
4、誠實守信模范。具有強烈的誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅持質量至上,從事經(jīng)營活動堅持信守契約,從事服務工作堅持優(yōu)質規(guī)范,在合作者和服務對象中享有高度信譽;在人際交往中真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,享有很高的信譽。
1、民主評議。全鎮(zhèn)各村利用xxxx年x月份“民主議政日”,在會上經(jīng)充分蘊釀,采取公開、公平形式推選出本村“文明家庭”“道德模范”(必須經(jīng)全體參會人員三分之二以上通過),并將推選過程及結果記錄在新時代文明實踐活動記錄本上。
2、提報審核。各村認真填寫附件x、x(鎮(zhèn)“文明家庭”“道德模范”申報表),將附件x、x交至責任區(qū),由責任區(qū)對材料內容進行詳細審核,評選出“文明家庭”“道德模范”(每個責任區(qū)評選x個文明家庭,x位道德模范),并將評選結果于x月xx日前統(tǒng)一交至宣傳辦。宣傳辦嚴格審核后于x月xx日將審核結果統(tǒng)一反饋給各責任區(qū)及村居。
3、按期公示。由各村對評選并審核后的“文明家庭”“道德模范”在村務公開欄公示x天。
4、統(tǒng)一表彰。對評選出的“文明家庭”“道德模范”進行表彰。
5、典型宣講。組織“文明家庭”“道德模范”在xxxx年x月份“民主議政日”會議上進行宣講,弘揚社會正能量。
文明標兵評選活動方案篇三
為了增強我校學生的文明禮儀意識,倡導校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風尚,形成人人爭做文明小學生的良好氛圍,我校決定開展學生“文明禮儀之星”評選活動?,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、評比方法。
各班根據(jù)評比標準,班主任組織班級學生評選,要求公平、公正在本班同學中選舉2名班級“文明禮儀之星”,學校德育處根據(jù)各班上報情況,選出學校“文明禮儀之星”。
二、評選范圍:所有在校學生。
1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領巾和隊干部標志,在校園內不隨便取下紅領巾。
2、語言文明、舉止有禮,不說粗話,不打架,不溜扶手,不叫他人綽號,不隨地亂扔雜物,有良好的衛(wèi)生行為習慣。
3、能和同學友好相處,知道謙讓,樂于助人。
4、上課遵守紀律,專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。
5、課間活動遵守秩序,不玩危險的游戲,主動維持班級秩序。
6、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,能主動撿拾校園內果皮紙屑。
7、待人有禮貌,見到老師、客人能主動敬禮、問好。
8、尊重家長,離家或歸家主動與家長打招呼,能做力所能及的家務。
9、保持良好的個人衛(wèi)生,形象文明、健康。
10、能為班級做事,工作認真負責,工作能力較強并有較強的集體榮譽感。
11、在班級能起到文明示范作用。
四、獎勵方法:
對各班評出的“文明禮儀之星”,由各班主任進行發(fā)獎狀獎勵(獎狀由大隊部提供),并在本班宣傳表揚。在校園內對評出的“文明禮儀之星”,學校將出公示,作為全校學生學習的榜樣。
石門鎮(zhèn)岔河完小2013.12.1。
文明標兵評選活動方案篇四
為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,樹立良好家風,不斷推進家庭文明道德建設,20xx年,街道將繼續(xù)以文明家庭創(chuàng)建為抓手,大力深化文明家庭評選,現(xiàn)制定如下實施方案。
活動以群眾自薦、互相學習、共同分享為宗旨,通過宣傳發(fā)動、組織評選,引導廣大居民和家庭在積極參與中自覺接受道德教育,傳承尊老愛幼、夫妻和睦、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,提高文明家庭的社會影響力,提升文明程度。
1、社區(qū)“文明家庭”。比例應占全社區(qū)戶數(shù)的20%以上,可以通過自薦或他薦,經(jīng)社區(qū)兩委審核評選,通過在社區(qū)公示欄、宣傳欄等陣地進行公布,開展動態(tài)管理和評定。
2、街道“文明家庭”。在社區(qū)評選出的文明家庭基礎上,擇優(yōu)評選,比例應占街道總戶數(shù)的10%以上,經(jīng)社區(qū)上報,由街道審核后,在年底前下文表彰。
1、加強領導。文明家庭評選活動是推進街道文明城市建設的重要舉措之一,各社區(qū)要按照要求,確定工作目標,落實專人負責,精心謀劃、周密組織,積極發(fā)動廣大家庭參與自薦和互薦,選樹典型。
2、面向基層。要堅持以人民為中心的工作導向,深入樓院實地走訪查看,聽取群眾反映,使推薦評選的過程成為吸引群眾廣泛參與的過程,成為凝聚共識、推動工作的過程。要堅持以基層推薦為主,力求使評選出的文明家庭具有廣泛代表性,經(jīng)得起實踐和群眾的檢驗。
3、嚴把標準。各社區(qū)要嚴格按照要求推薦,嚴格篩選把關,真正把那些事跡突出、具有示范意義的家庭評選出來。要將整個評選過程置于社會監(jiān)督之下,使過程公開公平,使結果得到社會認可。要防止形式主義、弄虛作假。
4、濃厚氛圍。各社區(qū)要全方位、多角度、多形式宣傳“文明家庭”工作,在評選過程中,要對涌現(xiàn)出來的.先進典型事例及時上報街道,評選結束后要對活動進行及時總結,對優(yōu)秀家庭進行集中宣傳。
文明標兵評選活動方案篇五
以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點,以“傳承家風家教創(chuàng)建文明家庭”為主題,發(fā)揮家庭主體作用,充分調動廣大職工家庭的積極性,結合本地地域文化、民俗風情等實際,明確工作重點和活動項目,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,實現(xiàn)共建共享。
面向局機關及局直單位在職在崗干部職工家庭廣泛開展“傳承家風家教創(chuàng)建文明家庭”創(chuàng)建活動,組織開展各具特色的“夫妻關愛家庭”“孝老敬親家庭”“勤儉持家家庭”“書香智慧家庭”“平安和諧家庭”等創(chuàng)建活動,全年共計推選出10戶特色文明家庭,引導廣大家庭以德治家、以學興家、文明立家、忠厚傳家。將這項活動作為推動社會主義核心價值觀落細落小落實的有效途徑,作為深化家庭文明建設、創(chuàng)建文明家庭的重要抓手,精心組織、周密部署,確保活動落到實處,取得實效。
1、夫妻關愛家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
夫妻互敬互愛、互幫互學,理解支持彼此的工作,工作共同進步。
夫妻感情和睦,寬容豁達,相濡以沫,共同承擔家庭事務,有愛心、盡孝心。
家庭成員之間平等、民主,家庭氣氛溫馨融洽。
2、孝老敬親家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
弘揚孝道文化,孝敬父母長輩,自覺履行贍養(yǎng)父母的義務,精心照顧父母的物質和精神生活。
尊老愛幼,勤儉持家,重視教育,子女品德良好,健康成長。
團結鄰里,關愛家庭成員,困境援手相助。
3、勤儉持家家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
倡揚時代新風,履行節(jié)約,戒貪戒賭,發(fā)揚勤儉持家的傳統(tǒng)。
家庭成員倡導綠色消費,不鋪張浪費,厲行勤儉節(jié)約,踐行低碳生活,堅持移風易俗,活躍家庭文化。
講究衛(wèi)生,自覺保護環(huán)境,愛心助困,積極參加公益活動。
4、書香智慧家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架,有書桌、臺燈等);有一定數(shù)量的藏書,每年購買新書不少于5冊。
家庭成員能共用擬定讀書計劃,按計劃讀書,家庭成員經(jīng)常進行讀書交流。
有良好的閱讀習慣,每天閱讀時間不少于30分鐘。家庭成員能利用休息時間到書店或圖書館一道買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。
5、平安和諧家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
家庭成員積極參加健康向上的文化娛樂活動,愛護生態(tài)環(huán)境,家中整潔衛(wèi)生,個人生活習慣良好。
家庭成員不聚眾賭博,不酗酒鬧事,不傳播封建迷信,不信邪教,不參加組織。
鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓,互幫互助,團結友愛,鄰里關系融洽和諧。
評選活動分宣傳發(fā)動、申報推薦、評選公示、表彰宣傳四個階段進行。
1、宣傳發(fā)動。
各單位、各科室要組織通過多種宣傳形式,發(fā)布活動啟動信息,宣傳活動意義,擴大知曉度。
特色文明家庭評比活動,以局直單位和機關科室為單位組織干部職工進行評選推薦,各單位和科室推薦2至3戶家庭,于x月x日前將自評表和推薦名單上報到局人教科。所有先進推薦要按要求填寫申報表(見附件),表格填報一式兩份。附1000字左右事跡材料,提供家庭生活電子照片3張(包括一張全家福,2張生活照)。
3、評選公示。
活動領導小組將審定各類事跡材料,評選出各項優(yōu)秀家庭,評選結果將在oa系統(tǒng)進行公示。
4、表彰宣傳。
由局“文明家庭”評比活動領導小組組織評選,共評選10戶“文明家庭”,局黨委將對評選出的“文明家庭”頒發(fā)獎牌。
(一)提高思想認識。文明家庭創(chuàng)建活動是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體,是提高干部職工文明素質和行業(yè)文明程度的有效途徑。大力宣傳活動的重要意義,充分調動廣大干部群眾的積極性和主動性,努力擴大活動的覆蓋面和影響力,推動活動向縱深發(fā)展。
先進典型評樹活動結合起來,與“道德講堂”活動結合起來,提升文明素質,引導廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥,注重家庭、家教、家風,做家庭美德和家庭文明的踐行者。
(三)建立長效機制。文明家庭創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程,重在全員參與,貴在長抓不懈。要把文明家庭創(chuàng)建工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動,作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內容,納入相關創(chuàng)建標準和考核評價體系,推動家風建設落到實處。
文明標兵評選活動方案篇六
為進一步推進農村精神文明建設,培育文明鄉(xiāng)風,助力鄉(xiāng)村振興,深化農村精神文明創(chuàng)建活動,進一步加強我鎮(zhèn)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設,提高廣大農村群眾的文明衛(wèi)生意識,引導群眾主動建設美好家園,鎮(zhèn)黨委政府決定在全鎮(zhèn)農村廣泛開展“文明家庭”創(chuàng)建評選活動。結合創(chuàng)建實際,特制定實施方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傄?,助力鄉(xiāng)村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設,推動農村全面進步、農民全面發(fā)展,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,全面實施思想道德建設工程,著力推進移風易俗、弘揚時代新風,不斷深化農村群眾性精神文明創(chuàng)建活動,不斷提升群眾文明素質和城鄉(xiāng)社會文明程度。
在全鎮(zhèn)所有行政村開展“文明家庭戶”創(chuàng)建,行政村宣傳覆蓋率達到100%,家家參評,戶戶掛牌。
“文明家庭戶”內容包括:遵紀守法、和諧友善、文明風尚、干凈整潔、美麗宜居。
(一)遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約,積極參加法治學習教育,做到學法、知法、守法、用法,增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經(jīng)營、偷稅漏稅、違章建筑、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品,不參與賭博、吸毒,不加入傳銷、非法宗教等非法組織,不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決,不鬧訪、纏訪,不串聯(lián)、不越級上訪,不采取暴力報復社會。
(二)和諧友善。樂善好施、扶貧濟困,樂于助人。尊老愛幼,團結和睦,孝敬父母公婆,精心養(yǎng)兒育女,不虐待老人、婦女、兒童,不發(fā)生家庭暴力。與鄉(xiāng)鄰友善和睦相處,有求必應,有難必幫。見義勇為,敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
(三)文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀,對老人、對長輩、對他人講究禮貌,待人接物做事講究規(guī)矩。注重語言文明,不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,著裝干凈整潔。尊重本鄉(xiāng)本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風,新事新辦,新事簡辦,講究科學,破除迷信,不從事任何有??茖W、破壞環(huán)境的活動。
(四)干凈整潔。房前屋后擺放整齊,禽畜家畜集中圈養(yǎng),糞便及時處理。愛護村容村貌,愛護公共設施,積極參與村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔,不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”(改水、改廁、改廚,建沼氣池)活動,廚房、廁所符合新農村建設和衛(wèi)生標準。保持住房內外清潔衛(wèi)生,室內物品擺放整齊,達到“五凈一規(guī)范”要求,做到“門前三包”,自覺接受衛(wèi)生管理,履行村規(guī)民約。
(五)美麗宜居。房前屋后庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔,有綠化美化,無雜草、垃圾、污物;庭院布置協(xié)調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛(wèi)生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美,宣傳引導廣大群眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,以小家美帶動大家美,以家庭面貌的煥然一新促進鎮(zhèn)村面貌的改造提升,疑心合力共建美麗鄉(xiāng)村。
全鎮(zhèn)所有行政村的家庭戶。
(一)前期準備階段。
1、鎮(zhèn)成立“文明家庭”評選領導小組(包括評選組和督導組),并且督導各村成立村級“文明家庭”評選領導小組。
2、通過層層召開動員大會,對活動進行部署,做到評選內容、標準家喻戶曉。通過發(fā)放倡議書,村廣播等形式,廣泛宣傳評選活動的重要意義,把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程,形成濃厚氛圍,提高廣大群眾參與“文明家庭”評選的熱情,理解支持并積極參與評選工作。
1、各村召開村民代表大會,推薦“文明家庭戶”,填好申報表交鎮(zhèn)“文明家庭”評選領導小組,由鎮(zhèn)組織人員以現(xiàn)場查看和走訪的形式逐戶驗收,通過嚴格審核后確定“文明家庭示范戶”。
2、對于評選出的示范戶發(fā)放“文明家庭”牌并在全鎮(zhèn)張榜公布。
(三)長效機制。
“文明家庭”評選領導小組督導組,每季度不定期對評選出的“文明家庭”進行抽查,抽查一次不合格的,責令一周內整改到位,若出現(xiàn)連續(xù)兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“文明家庭”稱號。
文明標兵評選活動方案篇七
為進一步拓寬群眾性精神文明創(chuàng)建活動,全面提高廣大群眾的道德水平和文明素質,大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍,經(jīng)街道黨工委研究決定,結合街道實際,在各村(社區(qū))開展“文明家庭”評選表彰活動,具體方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展“文明家庭”評選表彰活動,引導廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質量,以家庭文明和諧帶動社會文明進步和安定團結,以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”,為構建和諧xx奠定基礎。
以加強村和社區(qū)建設為契機,廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育。深化家庭美德建設,挖掘、培育和宣傳優(yōu)良家風家訓,引領廣大群眾講道德、守規(guī)矩、重家風,樹立家庭文明新風尚,自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中,努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。
“文明家庭”評選類別包括:“衛(wèi)生示范家庭”、“愛崗敬業(yè)家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”。
1、“衛(wèi)生示范家庭”標準。自覺落實“門前三包”,房前屋后干凈整潔,柴草、雜物堆放整齊,室內物品擺放整齊,生產(chǎn)農具規(guī)范放置,畜禽圈養(yǎng)并保持定期消毒,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔生產(chǎn)生活垃圾。
2、“愛崗敬業(yè)家庭”標準。家庭成員愛國敬業(yè)守法,遵德守禮,有較強的敬業(yè)精神,嚴格遵守職業(yè)道德,努力提高工作質量和業(yè)務水平,做到崗位建功,崗位成才。
3、“孝老愛親家庭”標準。家庭關系平等、民主、和諧、友愛,尊敬孝敬長輩,關心老人的精神和物質需求,愛護兒童。
4、“鄰里互助家庭”標準。熱心公益、助人為樂、見義勇為、誠信友善、身邊群眾認可度高,鄰里之間團結互助,和睦相處,有榜樣示范作用。
有下列情形之一的,不得申報和推薦各類先進典型:
1、家庭成員違法違紀、涉惡,參與“黃、賭、毒”;。
2、家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;。
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;。
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;。
5、家庭成員違反國家計劃生育政策;。
6、發(fā)生家庭暴力事件,子女不履行贍養(yǎng)義務,家庭有子女輟學的;。
7、個人或家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
推薦評選活動堅持群眾主體原則,實行群眾評、評群眾,群眾學、學群眾,使推薦評選過程成為群眾自我教育、自我提高的過程。按照成熟一個,表彰一個的原則,每個村(社區(qū))年度內開展評選表彰活動1次。
1.宣傳動員。各村(社區(qū))充分運用宣傳欄、微信等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟,發(fā)動廣大群眾積極參與,做到創(chuàng)建活動人人知曉。
2.村(居)民推薦。各(村)社區(qū)在廣泛宣傳動員的基礎上,召開村(居)民代表會議集中評議,按照評選指標推選出“文明家庭”,填寫好推薦表,報街道黨政辦。
3.審核公示。街道評選工作領導小組對推薦名單進行全面審核,按照評選標準擇優(yōu)確定,并在各村(社區(qū))張榜公示。
4.表彰宣傳。經(jīng)街道評選領導小組公示無異議后,對推選出的“文明家庭”進行掛牌表彰。
一是高度重視,認真組織。各村(社區(qū))要高度重視,將“文明家庭”評選活動作為提升群眾文明素質的重要載體,采取多種形式調動群眾參與評選活動的積極性,認真挖掘具有時代特點和引領作用的先進典型,做到好的模范大家評,好的風尚大家傳。
二是輿論引導,注重過程。要充分發(fā)揮標語、宣傳欄、微信等宣傳陣地作用,采用多種形式大張旗鼓地進行宣傳和報道,努力把“文明家庭”先進事跡傳播到廣大群眾中去,形成“人人爭當文明”的良好氛圍。
三是長效激勵,引領風尚。要以此次評選為契機,作為深化群眾性家庭文明建設的過程,充分運用各類媒體,擴大活動的社會影響力,引領更多家庭學習最美、爭做最美,達到群眾自我教育、自我激勵的目的。
文明標兵評選活動方案篇八
為大力弘揚家庭美德,倡導文明新風,引導廣大家庭為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村、衛(wèi)生鄉(xiāng)村作出貢獻,推動我村“五好文明家庭”活動深入開展,結合我村實際,特制訂五好文明家庭創(chuàng)建活動實施方案。
深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標,努力朝著產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的目標發(fā)展。
1、愛國守法,熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉(xiāng)、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人為樂,努力為集體、為社會辦實事、做好事,積極參加我村各項公益活動,不破壞公共設施、集體財產(chǎn)。
2、學習進取,勤勞致富好。家庭成員好學進取,不斷更新知識;鉆研技術,提高業(yè)務素質;崗位成才,爭先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè),在種植、養(yǎng)殖業(yè)不斷創(chuàng)新壯大。
3、男女平等,尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協(xié)商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。
4、移風易俗,少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象,反對邪教和封建迷信,破除陳規(guī)陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦;樹立正確的生育觀和教子觀,為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤儉持家,保護環(huán)境好。家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內外環(huán)境整潔,自覺清掃公共衛(wèi)生,門前無雜物,牲畜糞便自覺清理;積極參與我村義務勞動活動。
存在以下情況的不得評為“五好家庭”:
1.家庭人均收入低于國家貧困線標準的;
2.存在故意損害公共財物情況的;
3.不遵守村規(guī)民約,隨意傾倒垃圾的;
4.一年內有大操大辦行為的。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年5月):組建一支巾幗志愿者隊伍,采取微信、入戶宣傳等多種形式,組織開展爭創(chuàng)五好文明家庭的宣傳活動,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到創(chuàng)建活動家喻戶曉,人人皆知。
2、申報推薦(20xx年9月):評選家庭向村民小組提出申請,以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭創(chuàng)建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核,評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛(wèi)生文明好家庭”各4戶,采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌(20xx年10月)對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各村村民代表。
文明標兵評選活動方案篇九
以貫徹《公民道德建設實施綱要》為主線,以家庭、社區(qū)為陣地,以活動為載體,大力弘揚傳統(tǒng)家庭美德,倡導現(xiàn)代文明家風,促使全校大家庭成員不斷提高思想道德素質和科學文化素質,逐步樹立文明、健康、科學的生活方式,提高全校教職員工家庭的整體文明程度,以家庭文明促進社會文明,以家庭的進步促進社會的進步。
通過“文明家庭”活動開展一系列宣傳、教育、文化活動,向社會推出一批三完小具有時代特色并繼承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的先進家庭典型。以激勵更多家庭成員積極投身新都區(qū)的文明建設,在努力提高自身素質的同時,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀,養(yǎng)成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,以家庭的平等、文明、穩(wěn)定、促進社會的文明進步和安定團結。
為了加強對“文明家庭”創(chuàng)建工作的領導
組長:張永江
副組長:張永權、楊沖
成員:蒲興萬、冉隆考、冉茂周、黎再文、陳海
1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國、誠實守信,遵紀守法;扶貧濟困,樂于助人,熱心公益,家庭成員無違法違紀行為。
2、學習進取,愛崗敬業(yè)好。尊重知識,愛崗敬業(yè),有健康向上的家庭文化生活;積極參與單位文體活動。
3、男女平等、尊老愛幼好。尊老愛幼,建立平等、民主、和諧的家庭人際關系;無岐視婦女、虐-待老人、溺愛子女的行為。
4、移風易俗,文明家風好。家庭成員文明禮貌,精神生活健康充實;計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育,無早婚、計劃外生育;尚科學,反對迷信,遠離黃賭毒。
5、勤儉持家、保護環(huán)境好。講究衛(wèi)生,美化生活;節(jié)約資源,保護環(huán)境;遵守社會秩序,愛護公共設施。
1、充分利用各種輿論工具和形式大力營造創(chuàng)建氛圍,宣傳“文明家庭”活動的意義,宣傳先進家庭典型,宣傳家庭美德。
2、積極動員教職工參與學校和所在社區(qū)的“文明家庭”創(chuàng)建活動。
3、把“文明家庭”創(chuàng)建工作與文明單位創(chuàng)建工作結合起來,大力營造文明、和睦、穩(wěn)定的家庭,促進文明學校、文明樓院的建設。
4、積極動員全校教職工對照“文明家庭”的評選標準,采取教職工家庭自薦的方式,積極申報參評。
文明標兵評選活動方案篇十
尊敬的系領導:
您們好!本人為20xx級人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?,從事班主任工作已滿三年。
擔任班主任以來,本人和學生一起成長,在班主任工作中,始終本著對學生負責的態(tài)度,始終不變的真心從教。正如領導們常說的那樣,班主任工作是份良心活,三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意。
擔任班主任已經(jīng)三年零三個月有余了,我?guī)椭鷮W生解決了生活上思想上的各種問題。如今2005級人文1班已經(jīng)成為一個具有較強凝聚力的班集體,榮獲了兩次市級優(yōu)秀團支部稱號,同時有四名學生獲得了自考本科證書,有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書,有七名同學獲得了國家計算機二級證書。
三年來我和學生們一起委屈得流過淚,一起興奮得在寒冷的雪地里開運動會,還記得2005年的學生參加入學以來的第一次拔河比賽,學生對我的期待和我意外的出現(xiàn)。我永遠都記得學生遠遠望著我時,眼里流露的期待和興奮,那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽、獲得過轉化后進生先進個人的榮譽,我也知道,領導們認可我的工作,但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽。
我并不迷戀榮譽,但是卻對班主任的榮譽有著期待,我認為“優(yōu)秀班主任”是對我班主任工作的總結和認可,同時也是一種激勵,激勵我無論在哪個崗位,無論做什么性質的工作都一直堅守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因,本人誠懇地希望系領導能夠考慮我的申請。當然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,我會繼續(xù)堅持,不斷的努力。我感激領導給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作,無論在哪個崗位,無論什么性質的工作,我都始終不忘自己來自人文專業(yè),班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的,來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵和祝福。
文明標兵評選活動方案篇十一
我從事幼教工作二十年頭了,這些年來,全憑婆婆為我支撐著家,我才得以安心工作,可是天有不測風云,就在今年春天開學不久,婆婆查出了腦瘤。這對我來說,簡直是晴天霹靂,因為我結婚后一直跟公婆生活在一起,為了生計,公公和丈夫常年在外打工,家里家外的所有家務都有婆婆一人操勞,不僅要照顧我的兩個孩子的起居,就連坡里的農活也有婆婆一人扛著,如今她倒下了,就像抽掉了擎天柱,讓我不知所措。
為了給婆婆治病,我花去了全部的積蓄,巨額的醫(yī)療費讓我借遍了所有的親戚朋友,同事們也向我伸出了溫暖的手,可是婆婆的病仍在一天天加重,需要在百里以外的萬杰醫(yī)院長期救治,公公和丈夫只好辭去工作在醫(yī)院全天護理,這樣一來家里的兩個孩子和所有的家務農活全落在我的身上,各方面的困難一起襲來,確實讓我難以承受,可我心里明白作為一名人民教師,我要對得起這個光榮稱號,決不能耽誤教學工作,幾個月下來我堅持在工作崗位上,做到不遲到、不早退、不缺課,認真扎實地完成每一天的教學任務。下午放學后我便一頭扎進農田里,直到滿天星斗才拖著疲憊的身子回到家。不知又多少次,孩子在家又怕又餓,哭成淚人,也曾經(jīng)幾次孩子不見了,快急瘋的我到處呼喊,()原來被好心的鄰居領去吃飯了,草草用過晚飯,安撫好孩子睡了,我便抓緊時間翻閱教材開始備課,直到深夜,夜晚的時間對我來說是如此的寶貴,因為能容我完成白天做不完的事情。
我掛念婆婆的病情,婆婆也一直想念著我、幾次打電話催我到她身邊,可我還守候著二十多個孩子又怎能走得了呢?我只有偷偷流淚,實在憋不住了。晚上跑到姑姑家哭訴,幼兒園了解到了我的這些情況,決定給我一段時間的假,讓我去照顧一下日夜思念我的婆婆,我戀戀不舍得離開了幾十個孩子乘車去了萬杰醫(yī)院。在醫(yī)院我無微不至關心照顧著婆婆。但我無怨無悔,因為贍養(yǎng)照顧婆婆是我義不容辭的責任。愿天下的父母健康平安!
人在醫(yī)院,可我的心還在幼兒園,因為幾十個孩子等著我,我實在放心不下,盡管不斷打電話,詢問孩子學習情況,可是強烈的責任感還是讓我決意提前回園。我一邊精心照顧婆婆,一邊鼓勵婆婆戰(zhàn)勝病魔,一邊勸說放我回幼兒園,婆婆是通情達理的人。點頭同意了我的要求。自己硬撐著大口大口的吃飯,好讓我放心回到工作崗位,我回園了,孩子們見了我心喜若狂,我懸著的心終于落下了。而我家的兩個孩子缺少照顧,又黑又瘦,讓我難以辨認了。我自己的孩子是瘦了、苦了。我可不能讓我那幾十個孩子誤了。讓我加倍努力給孩子們更多的愛,以此作為補償吧!也用以感謝我親愛的領導和同事對我的關愛和幫助。
我沒什么先進事跡可言,只是在訴說我苦難中的掙扎,或更確切的說是責任,使我不辱使命,而努力的。
文明標兵評選活動方案篇十二
為深入貫徹落實關于家庭文明建設的一系列重要指示精神,推動社會主義核心價值觀在基層落地生根,不斷提升新時代家庭文明建設水平,溧陽經(jīng)開區(qū)管委會決定在全區(qū)范圍內開展文明家庭評選活動。具體事項通知如下:
評選范圍:凡在我區(qū)內居住一年及以上的家庭,包括在本區(qū)工作、學習、投資、創(chuàng)業(yè)的外籍人士家庭,均可參與文明家庭評選。
1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生,愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習慣。
3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風俗習慣,尊重差異、包容多樣。
4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規(guī)范。
5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養(yǎng),引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養(yǎng)成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚。
6、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓,提醒引導、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風。
7、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
8、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區(qū)服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。
有以下情形之一的,不得申報:
(1)家庭成員違法違紀;
(2)家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;
(3)家庭成員參與“黃、賭、毒”;
(4)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
(5)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;
(6)發(fā)生家庭暴力事件;
(7)違反國家計劃生育政策;
(8)對未成年人子女監(jiān)護主體責任落實不力;
(9)家庭成員放棄中華人民共和國國籍;
(10)家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
通過組織推薦、自薦兩種方式進行:
1、組織推薦。在廣泛發(fā)動群眾參與的基礎上,各單位、村(居)擇優(yōu)推薦候選家庭。
2、自薦。居民可自行下載推薦表進行申報。
1、紙質材料:6月20日前送至所屬單位、村(居)征求意見,由該單位、村(居)報送至溧陽經(jīng)開區(qū)管委會8423辦公室。
2、電子材料:6月20日前同步報送至電子郵箱:xxx。
文明標兵評選活動方案篇十三
為了紀念五四運動94周年、中國共青團成立91周年,深入貫徹落實黨的.十八大精神、市第十次黨代會和市第14次團代會精神,在市委農辦系統(tǒng)團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現(xiàn)青年的聰明才智和青春活力,增強青年對三農工作的感情,引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業(yè)現(xiàn)代化、實現(xiàn)中國夢緊密聯(lián)系在一起,我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。
二、征文主題:“我的中國夢,我的三農情”
“中國夢”既是民族的夢,也是每個中國人的夢,每個青年人的夢,只有把“我的夢”融入“中國夢”之中,“中國夢”、“我的夢”才能實現(xiàn),也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代,青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統(tǒng)的每個青年人都應增進對“三農”的感情,把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
三、組織單位。
1、主辦單位:市委農辦團工委。
2、承辦單位:市農科院團委、上海獸醫(yī)所團委、東方城鄉(xiāng)報團支部。
三、參賽對象。
xx市委農辦系統(tǒng)全體團員及35歲以下青年均可參加。
四、活動時間。
1、征文征集階段:4月下旬—5月20日,各單位收集上報;
2、評比階段:5月21—25日,組織評比。
3、公布結果:5月底。
五、活動要求。
1、圍繞征文主題寫作,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,抒寫自己的“三農”情懷,暢想上?!叭r”的美好明天,主旨積極向上。
2、征文文體不限,字數(shù)控制在2000字內,文題自擬、支持原創(chuàng)、嚴禁抄襲。
4、本次優(yōu)秀征文將編成小冊子。
六、投稿方式。
請將征文電子版發(fā)送大賽郵箱,來搞請附上姓名、單位、聯(lián)系電話等資料。聯(lián)系人:周佩雯(上海農科院)。
電話:**,郵箱:**。
七、獎項設置。
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
文明標兵評選活動方案篇十四
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題。
慶“五四”,頌青春。
三、活動對象。
團場全體團員青年。
四、活動時間、活動地點。
4月30日上午10點30分,文化中心。
五、活動要求與安排。
1.每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2.內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)。
3.參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
4.出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5.除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6.主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)。
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)。
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)。
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)。
5、能做到有感情地演唱。(2分)。
七、獎項設置。
南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
文明標兵評選活動方案篇十五
活動主題:展現(xiàn)青春活力、構建和諧蘇橋。
活動時間:20**年4月28日(星期二)晚7:00。
活動地點:蘇橋鄉(xiāng)政府大院內。
活動內容:趣味互動游戲、智力問答、歌曲、舞蹈、樂器、相聲、小品等晚會。
活動對象:全鄉(xiāng)廣大青年(或有一技之長者)均可報名參賽。
領導機構:為了加強對本次活動的組織領導,將成立相應的活動領導小組。
略
一、準備工作:
1、4月5日下午5:00以前確定演出節(jié)目名單。
2、報名統(tǒng)計,打印名冊、編寫臺詞、制作橫幅。
3、準備彩帶、氣球、玫瑰花等,購置糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、小禮品、趣味運動所需的器械、游戲道具等。
二、場地布置:
1、團委、文化站懸掛橫幅、舞臺設計、準備所需器械。
2、演出舞臺的布景,準備彩帶、氣球、音箱設備、舞曲光碟及點歌的紙片鉛筆、擺放座位、糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、紙巾等。
三、活動時間及順序安排:
20**年4月28日晚上7:00—11:00卡拉ok晚會。
四、活動要求。
1、以鄉(xiāng)機關、學校團組織為單位選送節(jié)目為主。
2、內容健康,突出體現(xiàn)“五四”革命傳統(tǒng)及時代精神。
3、各辦公室確保有1-2個節(jié)目、學校確保準備3-5個節(jié)目,其中至少有一個舞蹈節(jié)目。
4、光碟及表演道具自己準備。
五、參賽規(guī)則。
(1)以鄉(xiāng)機關、學校、各村為單位。
(3)所有參加互動游戲和智力問答的人員紀念品一份.
卡拉ok晚會議程。
(一)18:45-19:00進場,播放《迎賓曲》、《光榮??!中國共青團》等音樂,迎接特邀嘉賓到來。
(二)19:10-19:30主持人介紹到會的嘉賓,致開場辭,宣布活動內容,領導發(fā)言,活動開始。
(三)19:30-23:00娛樂游戲、卡拉ok、交際舞會、個人才藝展現(xiàn)、自由交流至晚會活動結束。(附播難忘今宵)。
游戲1你說、我做。
游戲規(guī)則:五個人一組,抽出一組卡片(8張),在規(guī)定的時間內,一個人用身體語言表達卡片上的物品,另一個人猜出這個物品的名稱,全部答對者均獲小獎品一份。
游戲2智力搶答。
游戲規(guī)則:主持人念題目,下面的人舉手搶答,答對者獲小獎品一份。
六、活動要求。
1、要高度重視:切實把此項工作作為展現(xiàn)當代青年風采的工作早布置、早落實。
2、要精心組織,要認真做好本部門、學校參賽人選的推薦工作,要廣泛動員廣大青少年參加此項活動,及時將參賽選手名單上報鄉(xiāng)團委。
文明標兵評選活動方案篇十六
尊敬的領導:
你好!
我是08模具(2)班的學生,我自愿申請五四標兵。光陰如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了大學的第一個學期,經(jīng)過一學期的鍛煉和磨練我從牙牙學語變得成熟,從第一次上報告廳的慌張到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自如。在大一上學期,對于我來說充滿了挑戰(zhàn),有些事情我都是第一次接觸,但是經(jīng)過自己的努力都一一突破了。在今后的日子里我回更加努力,將自己變?yōu)榈?,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。
個人簡歷:
姓名:陳志輝性別:男出生年月:1988年6月13日。
籍貫:江西吉安民族:漢政治面貌:團員。
班級:08模具(2)班愛好:打籃球,看書,唱歌,跳舞等。
古人云:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確,一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。所以,我選擇為理想而奮斗!這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的陽光男孩。
當我寫下這份申請書時,我深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣,才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
9月,懷揣著一顆無比激動的心,我來到了江西現(xiàn)代學院,帶著對模具的執(zhí)著追求,我走進了機械學院。當我正式成為現(xiàn)代學院的一員時,我就暗下決心:一定要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,帶著我的人生夢想,拼搏到底,在現(xiàn)代學院尋找出屬于自己的一片藍天!
在過去的一個學期大學生活里,至始至終,我都嚴于律己,勤奮踏實,為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習,始終是學生的首要任務。在學習上,我從未放松對自己的要求。認真嚴謹,持之以恒是我一貫的學習態(tài)度;夜深人靜時,我總會獨自地思考,怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義,怎樣才能使我的人生多一份美麗,少一份遺憾。我的答案始終只有一個,那就是——對于過去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對于現(xiàn)在,把握好眼前的'每一秒,不要讓時光無故地從身邊流過;對于將來,要滿懷自信,勇敢大聲地說“我一定能行”!
學院方面,我加入了機械學院學生會體育部和宿舍團總支學生自律委員會文體部,本著認真踏實、細心負責的態(tài)度完成著每一項分配到的任務,得到了老師的好評,并在第一個月就獲得了“每月之星”榮譽稱號。同時,我積極參加各類比賽,并取得了較好的成績。也正是這個時候,在宿舍團總支學生自律委員會換屆選舉中,基于同學們及老師的信任與支持,被選為文體部部長。
我始終相信,機遇是為有準備的人而準備的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中,并不斷地為之拼搏努力,終有一天,理想會變成現(xiàn)實,成功會離我們越來越近!
個人榮譽:
1,軍訓期間獲得“優(yōu)秀學員”光榮稱號。
2,在江西藝術節(jié)上代表學校獲得優(yōu)秀獎。
3,在運動會上獲得了跳高第二名,三級跳遠第二名,四次往返上籃第一名。
4,在“三十校慶”工作中獲得“先進個人”稱號。
5,在“三十校慶”工作中獲得優(yōu)秀青年志愿者光榮稱號。
6,在學校舉辦的演講比賽中獲得第三名。
7,在校園之星歌手大賽中獲得前10名。
8,星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優(yōu)秀成員。
事事我曾努力,成功不必在我。無論結果怎樣,我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時,在今后的學習及工作上繼續(xù)拼搏奮斗,創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生!
申請人。
文明標兵評選活動方案篇十七
為激勵我校廣大青年學生繼承和發(fā)揚“五四”精神,堅定共產(chǎn)主義信念和社會主義核心價值觀,不斷實踐總書記農大講話“愛國報國、勤奮學習、深入實踐、奉獻社會”的要求,繼續(xù)弘揚我校“團結、樸實、求是、創(chuàng)新”的校風,恪守我?!敖饷裆嗥D,育天下之英才”的校訓,值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年和“五四”青年節(jié)到來之際,學校決定選樹一批思想積極向上,學業(yè)成績優(yōu)秀,在科技創(chuàng)新、校園文化和社會實踐活動等方面取得突出成績的青年學生,作為學?!拔逅那嗄陿吮保宫F(xiàn)農大青年學子的風貌,引領青年學生成長成才,努力成為“理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”?,F(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、評選范圍。
凡我校在冊的全日制本科生、碩士和博士研究生均可參加評選。
二、組織機構。
1.評選領導小組。
組長:xxxx。
副組長:xx。
組員:xx。
2.工作辦公室。
主任:xxx。
委員:xx。
三、評選條件。
(一)認真學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想,熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,擁護黨的路線、方針和政策,能夠代表“五四”運動“愛國、進步、民主、科學”的精神風貌。
(二)候選人按照學術創(chuàng)新類標兵、文化與體育類標兵、道德與精神文明類標兵和社會工作與實踐類標兵四個類別進行推選,共推選正式候選人30名。
3)博士研究生以第一作者在我校相關學科領域頂尖雜志(中農大研字[]7號中規(guī)定)發(fā)表sci或ei收錄論文,或者在中國科學引文數(shù)據(jù)庫(cscd)核心庫來源期刊中,以第一作者在學科類別影響因子前五位雜志上發(fā)表論文三篇(含)以上;或以前二完成人身份參加科技項目并獲得省部級以上獎勵;或以前二完成人身份申報實用新型專利或發(fā)明專利并獲得通過。
2.文化與體育類標兵評選條件。
在國內外重大文體活動中取得突出成績,為國家或學校贏得聲譽,帶動身邊同學積極參與文體活動,榮獲一等(含)以上文化活動優(yōu)秀獎學金或特等(含)以上體育獎學金的個人。
3.道德與精神文明類標兵評選條件。
滿足以下條件中的部分條件:有拾金不昧、見義勇為等個人突出事跡;榮獲長期從事志愿服務并做出杰出貢獻,自強不息、能夠體現(xiàn)出新時期青年學生的優(yōu)秀品質和精神風貌,長期主動提供無私幫助、在學生中獲得高度贊譽的個人。
滿足以下條件中的部分條件:在思想政治教育或學生工作中取得突出成績,獲得中國農業(yè)大學“社會工作一等獎學金”;或榮獲市級以上“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號的個人。積極參加各類社會實踐活動,在實踐活動中表現(xiàn)突出,獲得實踐地表彰;或獲得市級以上“社會實踐優(yōu)秀個人”榮譽稱號;或獲得“校級優(yōu)秀實踐先進個人”且所在小隊獲得“校級優(yōu)秀小隊”稱號的個人。
(三)除以上要求外,本科生均要求上一年度綜合測評成績應在班級排名前40%(一年級沒有開展測評的同學依據(jù)必、選修課平均成績排名)且無課程不及格現(xiàn)象;研究生均要求無課程不及格現(xiàn)象(課程成績不低于70分,學位課程不低于80分,以加蓋研究生院成績公章的.成績單為準)、發(fā)表科研論文一篇(含)以上。無違紀違規(guī)行為。
對于確實在學術創(chuàng)新、文體活動、道德與精神文明表現(xiàn)以及社會與工作實踐等方面作出了巨大貢獻,并在同學當中產(chǎn)生了積極影響的青年學生,在評審專家委員會同意的情況下可以放寬以上評選條件進入評選決賽。
(四)候選人推選比例按照本科生、碩士研究生、博士研究生在冊學生比例劃分,男女比例適當;同等類別標兵候選人在同等條件下,綜合素質較高者優(yōu)先。
四、評選辦法。
1.評選時間。
3月30日啟動,5月4日公布名單并頒獎。
2.候選人產(chǎn)生辦法。
2)3月30日-4月14日,各院分團委在分黨委、學生工作組、研究生工作組的指導下,開展公開答辯或匿名評審的辦法,按照學院人數(shù)的1.5‰進行候選人評選,采用四舍五入的計數(shù)方法,不足1人的補足1人,推選院級候選人參加校級評選(推選人數(shù)見附件四);向校級推選時以學院為單位提交候選人資料(包括推薦表;個人成績單;2000-3000字個人說明;用于網(wǎng)上投票的個人照片和500字左右個人介紹;用于宣傳用的個人2分鐘事跡介紹視頻),在4月15日17:00前統(tǒng)一發(fā)到校團委郵箱xxxxx。
3)4月15日-4月18日,經(jīng)評委會對候選人資格進行審查,并初評出30位正式候選人。
3.評選程序。
1)4月18日-4月21日,所有正式候選人參評資料上網(wǎng);
5)4月26日-6月15日,評選出的十位“五四青年標兵”及其他候選人在全校范圍進行先進事跡的宣傳。
6)5月4日,舉行頒獎典禮。
2.優(yōu)先推薦參加團中央、團市委組織相關活動;
3.共青團員優(yōu)先推薦入黨,黨員優(yōu)先推薦參加黨校學習;
4.相同條件下優(yōu)先推薦保送免試攻讀碩士研究生;或優(yōu)先推薦就業(yè);
5.優(yōu)先推薦參加校外學習交流。
1.配合進行個人先進事跡宣傳,起到模范帶頭作用,引導全校的學風校風;
2.配合團委、學院開展“新三大工程”建設;
3.服從組織安排,代表學校參加團中央、團市委等組織的活動;
4.不斷努力,繼續(xù)開創(chuàng)個人成就新局面;并接受學校每年度的跟蹤調查研究,主動向學校匯報個人新進展,及時更新個人通訊方式。
七、紀律要求。
(一)候選人提交的材料必須真實有效,一旦發(fā)現(xiàn)參評材料不真實將立即取消候選人資格,并報學院予以相應處罰。
(二)候選人在評比期間可以展開成功經(jīng)驗介紹等宣傳、演講活動,宣傳與演講方案需報校團委批準后執(zhí)行,此外不得有任何形式的拉票活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將立即取消其候選資格。
(三)候選人進行宣傳活動時,團委將根據(jù)各參選人的材料統(tǒng)一以展板的形式進行宣傳,禁止橫幅、海報等浪費資源且不利于成功經(jīng)驗宣傳推廣的方式。
文明標兵評選活動方案篇十八
尊敬的領導:
您好!我是__系__班的學生__,作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請山東交通學院“優(yōu)秀團員標兵”稱號。
進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用。
在日常的生活中,能夠做到熱愛集體,團結同學,吃苦耐勞,認真負責。在各項活動中,身體力行,發(fā)揮主觀能動性,為組織提供創(chuàng)新性的思路和點子,帶動周圍同學積極參加活動,營造良好的活動氛圍。
在日常學習方面,學習態(tài)度端正,不曠課,不遲到早退,學習刻苦努力,學習成績優(yōu)秀。在上學期期末考試中,總成績排名全班第一,各科成績基本都在__分以上,體育__分,德育__分。在學習中,能夠注重理論聯(lián)系實際,能夠靈活運用所學知識分析、處理問題,特別注重創(chuàng)新性與實踐性學習。起到了先鋒模范帶頭作用。
在上學期中,我積極參加學校的各項活動。包括pss大賽、“__知識競賽,以及排球比賽等體育活動。并且積極參加各種科技創(chuàng)新大賽,在這個團隊中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子、積極的開展批評與自我批評。
以上是我對自己各方面的簡述,希望組織上能夠給與我這。
個難得的機會。今后,我將繼續(xù)以滿腔的熱忱投入學習和生活中,接受組織的考驗。最后,再次希望團委能夠批準我的申請,授予我“優(yōu)秀共青團員標兵”的稱號,我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人:___。
時間:____年__月__日。
文明標兵評選活動方案篇十九
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各單位:
為進一步提高全社會文明程度,實施公民道德建設工程,進一步推動物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,縱深推進“五大文明創(chuàng)建”工作,加強家庭、家教、家風建設,充分展示中華民族家庭美德和良好家風的時代內涵,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻精神文明力量,縣文明辦決定組織開展20xx年度“文明家庭”評選活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各單位。
(一)愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領導,熱愛祖國、熱愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
(二)遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生,愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習慣。
(三)平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔,相濡以沫。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員之間日常生活溫馨樂觀、彼此扶助,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風俗習慣,尊重差異、包容多樣。
(四)敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事、尚德守法,傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規(guī)范。
(五)家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養(yǎng),引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養(yǎng)成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚。
(六)家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓,提醒引導、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風。
(七)綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)環(huán)保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
(八)熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、社區(qū)服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。
(九)存在以下一票否決情形之一的,不得申報和推薦:
1、家庭成員違法違紀的';
2、家庭成員非法參與重大群體性上訪事件的;
3、家庭成員參與“黃、賭、毒”、封建迷信、非法宗教及邪教活動的;
4、家庭成員放棄中華人民共和國國籍的;
5、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄的;
6、發(fā)生家庭暴力事件的;
7、對未成年子女監(jiān)護主體責任落實不力的;
8、家庭成員利用榮譽稱號進行炒作或商業(yè)牟利的;
9、家庭成員不落實移風易俗工作,對紅白喜事大操大辦的;
10、家庭成員有其他情形,造成嚴重不良影響的。
(一)填寫文明家庭申報表,并提交1000字左右的事跡材料(突出家庭美德、家風家教、志愿服務等方面真實生動、感染力強的事跡),用于宣傳展示。
(二)不同場景的家庭成員全家福2張(jpg格式,文件不小于2m)。
(三)將申報材料紙質版于11月22日前送到縣文明辦,同時電子版及全家福照片發(fā)送文明辦郵箱:xx,聯(lián)系電話:xx。
縣直各單位、各社區(qū)、農場至少報送1個、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少報送2個。
由海興縣精神文明建設委員會辦公室聯(lián)合相關單位進行評審,出具表彰決定,頒發(fā)榮譽證書,并擇優(yōu)向上級文明辦推薦表彰。
文明標兵評選活動方案篇二十
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會“師德師風建設年”的要求,圍繞“一流城區(qū)、一流教育、一流隊伍”的建設目標,聚焦師德師風建設,在全系統(tǒng)開展“師德師風建設年”的活動。
“師德師風建設年”活動是本學年的重要活動,也是加強教師隊伍建設的具體抓手。通過活動的開展,將進一步提高廣大教職員工在新形勢下加強師德師風建設重要性和緊迫性的認識;進一步明確在新形勢下加強師德師風建設的新要求;提高認識,形成共識,人人參與,共同制定具有時代特征、徐匯特點和符合學校實際、教師要求的師德師風建設的規(guī)章制度,為建設高素質的徐匯教師隊伍、保持徐匯教育的領先發(fā)展提供強有力的保障。
第一階段(10月份起):本階段的主要任務是學習有關文件和材料,提高全體教職員工在新形勢下加強師德師風建設重要性和緊迫性的認識。本階段有兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是組織全體教工學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《上海市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會關于貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》及李宣海、莫負春《在上海市師德師風建設推進大會上的講話》,通過學習統(tǒng)一思想,提高認識,為討論《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉實施辦法(討論稿)》奠定思想基礎;第二個環(huán)節(jié)是組織全體教師討論修改《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉實施辦法(討論稿)》。
第二階段(12月份起):本階段的主要任務是聯(lián)系本校實際,起草制定貫徹市、區(qū)意見和辦法的制度。本階段有兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)市、區(qū)文件的精神和要求,組織全體教職工共同分析查擺本單位師德師風建設中的突出問題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),形成思想共識,為制定好本單位的具體制度奠定思想基礎;第二個環(huán)節(jié)是修訂本單位師德師風建設的具體制度,重點是形成弘揚先進的長效機制和懲處違反師德師風建設底線的具體辦法,要以適當方式組織全體教職工進行深入討論,進一步提高全體教職工的共識度,形成可以提交教代會審議的文本草案。
第三階段(2010年3月份起):本階段的主要任務是審議通過本單位師德師風建設的制度文本,完成教職工個人承諾。本階段有兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是以教代會審議的方式,通過本校的師德師風建設制度文本;第二個環(huán)節(jié)是完成教職工個人承諾。
一、領導重視,認真組織。各單位黨政領導班子和領導干部要高度重視,校長和書記是共同責任人,黨組織要與行政領導共同制訂本校的活動。
方案。
;要以黨員和骨干教師為重點,把中心組學習和教師學習結合起來,把黨內學習和黨外學習結合起來;要統(tǒng)籌協(xié)調各類組織和各個層級的作用;要創(chuàng)新方法,認真設計每一階段的討論題目,運用校園網(wǎng)、宣傳欄等多種載體營造氛圍,以微型黨課、宣講解讀、體會交流、專題論壇等多種形式形成輿論導向,促進思想認識的不斷提高。
二、注重過程,加強引導。要把握在活動過程中每一階段的教職工思想認識動態(tài),堅持用社會主義價值體系和社會主義榮辱觀、黨中央和國務院領導對教師隊伍建設的新要求做指導,堅持以《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會關于貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》為統(tǒng)一認識的思想武器,及時做好有針對性的思想引導,重在提高廣大教職員工的思想認識水平;重要文件學習和重要問題討論要貫徹干部先行、骨干先行的原則,黨員教師、學科骨干、教代會代表和民主黨派成員要努力做到先學一步、學深一步,先行統(tǒng)一思想,先行提高認識,為骨干教師和黨員教職工發(fā)揮帶頭、引領、帶動作用搭建平臺;要自覺運用典型示范、說服教育的方法,注重在活動中發(fā)現(xiàn)發(fā)揚本單位師德師風建設中的先進事例,注重運用案例討論的形式探索教職工自我教育的新方法,努力提高基層黨政組織宣傳動員群眾的能力。
三、鞏固成果,務求實效。要把“師德師風建設年”活動和鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果結合起來,運用學習實踐活動的有效經(jīng)驗,促進整改項目落實、推動當前各項工作;把思想教育與解決突出問題和克服薄弱環(huán)節(jié)結合起來,通過統(tǒng)一思想,提高認識,制定出符合實際、切實管用的制度文本,務求取得師德師風建設的實際成效。
1、認真閱讀講話。
2、領會溫總理對教育、教師的關切、重視、要求和期望。
3、人人發(fā)言談體會。
嚴華:看了溫總理在北京三十五中的講話后我很感動,也很有感觸。作為一個幼兒園教師深感責任重大,我在自己的工作中在努力實踐注重“以人為本”開展教育教學。同時積極參與職后培訓不斷提高自己的業(yè)務能力,在教育教學中我也努力發(fā)揮自己的所長創(chuàng)作并制作各種教具盡力把孩子教好盡到老師的職責。
陳偉琴:作為一名總理,真的是日理萬機,但總理能到學校聽半天課,說明總理對于教育的重視??偫磉€用了近一個小時的時間對每節(jié)課做出準確的點評,評價中始終圍繞著學生,對培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和應用能力,重視美育等都發(fā)表了一定建議,這也是我們素質教育的要求。總理的評價,對我們來說,是一種教育的導向,我們會把工作做得更好!
翁露娜:作為職初期的新教師,我在閱讀后覺得自己一定要謹記總理對我們教師提出的三點要求:“一要充滿愛心,忠誠事業(yè)。二要努力鉆研、學為人師。三要以身作則,行為示范?!闭缈偫硭f:老師們承擔著教育的重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設一流的國家。
文明標兵評選活動方案篇一
為進一步拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,全面提高廣大居民的道德水平和文明素質,經(jīng)縣文明委研究決定,在全縣范圍內開展五好家庭評選活動。特制定如下方案:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點,通過開展五好家庭評選表彰活動,引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質量,以家庭文明和諧帶動xx文明進步和安定團結,以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”,為構建和諧鄉(xiāng)村(社區(qū)、小區(qū))、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧xx奠定基礎。
20xx年6月1日至10月31日。
以加強農村精神文明建設為契機,廣泛開展公民道德教育和五好家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設,挖掘、培育和宣傳我縣的優(yōu)良家風家訓,引領廣大市民講道德、守規(guī)矩、重家風,樹立家庭文明新風尚,自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中,努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。
以xx縣域家庭為參評主體,參評對象必須符合《xx縣五好家庭評選標準》相關規(guī)定,對照《xx縣五好家庭評分細則》及《xx縣五好家庭一票否決事項》,以村委牽頭組織評選,采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組評議與村委評議相結合的辦法進行。在村委評選基礎上,擇優(yōu)推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣文明委表彰??h文明委擬表彰縣級五好家庭100戶。
xx縣五好家庭評選活動分四個階段,縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級同步進行。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年6月初至6月中旬)。
在縣內主流媒體宣傳發(fā)布五好家庭創(chuàng)評工作通知、五好家庭評分細則等內容,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、社區(qū))、村利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發(fā)動,組織全縣廣大家庭參與五好家庭創(chuàng)建活動,做到創(chuàng)建活動、創(chuàng)建標準人人皆知。
(二)申報推薦階段(20xx年6月中旬至8月)。
家庭申報自評??梢韵蛐〗M、小區(qū)或村、社區(qū)自薦五好家庭。各參評家庭需填寫申報表,注意寫出五好家庭創(chuàng)建的突出事跡。
小組(小區(qū))評議。各村(社區(qū))以村民小組(城區(qū)可按居住小區(qū))為單位,按每村民小組(小區(qū))1—3戶推薦五好家庭。評議審核結果要予以公示。
村(社區(qū))評定。村民小組(小區(qū))將公示的五好家庭集中推薦至村(社區(qū)),各村(社區(qū))擇優(yōu)進行評審、公示、表彰。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)評審表彰。在村(社區(qū))評選表彰基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按村推薦的家庭戶數(shù)的2%表彰一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)級五好家庭。同時,擇優(yōu)報送5—10戶五好家庭到縣文明委表彰。
縣直各部門要牽頭組織本系統(tǒng)五好家庭創(chuàng)評活動,單位干部職工人數(shù)在10人以上的,至少要推薦1戶五好家庭??h直五好家庭不占村、社區(qū)指標名額。
(三)評選公示階段(20xx年9月上旬)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村意見,黨員干部家庭同時征求相關部門意見(綜合治理、紀檢監(jiān)察部門意見),并以適當?shù)男问皆诒救藛挝?、所在城鄉(xiāng)社區(qū)或行政村進行公示后,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。
(四)宣傳推介及命名表彰階段(20xx年9月中旬至10月)。
縣文明委對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位推薦的五好家庭進行事跡宣傳公示,組織復審、命名表彰、頒發(fā)榮譽證書,并在全縣開展五好家庭學習宣傳活動。
1、提高思想認識,切實加強領導。五好家庭創(chuàng)評活動是中央、省、州、縣確定的精神文明五大創(chuàng)建活動的一項重要內容,也是推動鄉(xiāng)風文明、建設和諧xx的`細胞創(chuàng)建工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))要及時成立五好家庭評選領導小組及工作專班,切實做好本地五好家庭創(chuàng)評推薦工作。
2、嚴格評選標準,堅持好中選優(yōu)。各地各單位要嚴格按照xx縣五好家庭評選標準,充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開,堅持優(yōu)中選優(yōu)。要將五好家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來,確保推薦的五好家庭典型可信、可親、可敬、可學,真正具有先進性和示范性,為促進鄉(xiāng)風文明提升、推動城鄉(xiāng)群眾性精神文明創(chuàng)建起到強大推動作用。
3、強化典型引領,大力開展宣傳。評選過程中,要廣泛發(fā)動群眾參與,注重培養(yǎng)和樹立典型,發(fā)揮五好家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉(xiāng)風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事,搜集弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡,為我縣做好五好家庭事跡展播、向省州推介報送先進典型、宣傳推介xx提供素材。
4、注重總結、及時報送相關材料。群眾性精神文明創(chuàng)評活動事關全省年度縣域文明指數(shù)測評工作排位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要注意做好相關檔案資料留存。9月15日前,各級各部門要將五好家庭推薦參評申報表、相應的評分細則得分表加蓋公章報送縣精神文明辦,郵箱:,聯(lián)系電話:6625617。
文明標兵評選活動方案篇二
為進一步提升全鎮(zhèn)精神文明建設水平,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動新時代文明實踐在農村落地生根,決定在全鎮(zhèn)各村開展“文明家庭”“道德模范”評選活動,以此倡導文明新風,推動在全鎮(zhèn)形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,特制定如下實施方案。
以弘揚道德風尚為目標,充分發(fā)揮道德模范和文明家庭的榜樣作用,引導和教育廣大居民群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀,形成學習文明家庭和道德模范、崇尚文明家庭和道德模范、爭當文明家庭和道德模范的熱潮,形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。
(一)“文明家庭”
1、遵紀守法,堅守美德。熱愛祖國,關心集體,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,嚴格遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度,誠實守信,樂于助人,弘揚社會公德。
2、積極進取,愛崗敬業(yè)。家庭成員認真學習科學文化知識和業(yè)務技能,養(yǎng)成良好的學習習慣。嚴格遵守職業(yè)道德,努力提高工作質量和服務水平。
3、家庭和睦,尊老愛幼。家庭關系平等、民主、和諧,夫妻相互扶持,在生活上互相關心,工作上互相支持。尊敬長輩,關心老人,愛護兒童,鄰里和睦。
4、移風易俗,抵制陋習。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等惡習,反對邪教和封建迷信,認同婚事新辦、喪事簡辦。
5、勤儉持家,保護環(huán)境。勤儉節(jié)約,合理消費。崇尚綠色生活,熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,美化環(huán)境,堅持從家庭做起,從小事做起,從身邊做起。
(二)“道德模范”
1、愛崗敬業(yè)模范。具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務過硬,勇于創(chuàng)新,有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻,恪職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務優(yōu)質,贏得群眾廣泛好評。
2、孝老愛親模范。踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女,未妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共,贏得群眾贊頌。
3、助人為樂模范。長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱和其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等公益活動,群眾高度贊譽。
4、誠實守信模范。具有強烈的誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅持質量至上,從事經(jīng)營活動堅持信守契約,從事服務工作堅持優(yōu)質規(guī)范,在合作者和服務對象中享有高度信譽;在人際交往中真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,享有很高的信譽。
1、民主評議。全鎮(zhèn)各村利用xxxx年x月份“民主議政日”,在會上經(jīng)充分蘊釀,采取公開、公平形式推選出本村“文明家庭”“道德模范”(必須經(jīng)全體參會人員三分之二以上通過),并將推選過程及結果記錄在新時代文明實踐活動記錄本上。
2、提報審核。各村認真填寫附件x、x(鎮(zhèn)“文明家庭”“道德模范”申報表),將附件x、x交至責任區(qū),由責任區(qū)對材料內容進行詳細審核,評選出“文明家庭”“道德模范”(每個責任區(qū)評選x個文明家庭,x位道德模范),并將評選結果于x月xx日前統(tǒng)一交至宣傳辦。宣傳辦嚴格審核后于x月xx日將審核結果統(tǒng)一反饋給各責任區(qū)及村居。
3、按期公示。由各村對評選并審核后的“文明家庭”“道德模范”在村務公開欄公示x天。
4、統(tǒng)一表彰。對評選出的“文明家庭”“道德模范”進行表彰。
5、典型宣講。組織“文明家庭”“道德模范”在xxxx年x月份“民主議政日”會議上進行宣講,弘揚社會正能量。
文明標兵評選活動方案篇三
為了增強我校學生的文明禮儀意識,倡導校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風尚,形成人人爭做文明小學生的良好氛圍,我校決定開展學生“文明禮儀之星”評選活動?,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、評比方法。
各班根據(jù)評比標準,班主任組織班級學生評選,要求公平、公正在本班同學中選舉2名班級“文明禮儀之星”,學校德育處根據(jù)各班上報情況,選出學校“文明禮儀之星”。
二、評選范圍:所有在校學生。
1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領巾和隊干部標志,在校園內不隨便取下紅領巾。
2、語言文明、舉止有禮,不說粗話,不打架,不溜扶手,不叫他人綽號,不隨地亂扔雜物,有良好的衛(wèi)生行為習慣。
3、能和同學友好相處,知道謙讓,樂于助人。
4、上課遵守紀律,專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。
5、課間活動遵守秩序,不玩危險的游戲,主動維持班級秩序。
6、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,能主動撿拾校園內果皮紙屑。
7、待人有禮貌,見到老師、客人能主動敬禮、問好。
8、尊重家長,離家或歸家主動與家長打招呼,能做力所能及的家務。
9、保持良好的個人衛(wèi)生,形象文明、健康。
10、能為班級做事,工作認真負責,工作能力較強并有較強的集體榮譽感。
11、在班級能起到文明示范作用。
四、獎勵方法:
對各班評出的“文明禮儀之星”,由各班主任進行發(fā)獎狀獎勵(獎狀由大隊部提供),并在本班宣傳表揚。在校園內對評出的“文明禮儀之星”,學校將出公示,作為全校學生學習的榜樣。
石門鎮(zhèn)岔河完小2013.12.1。
文明標兵評選活動方案篇四
為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,樹立良好家風,不斷推進家庭文明道德建設,20xx年,街道將繼續(xù)以文明家庭創(chuàng)建為抓手,大力深化文明家庭評選,現(xiàn)制定如下實施方案。
活動以群眾自薦、互相學習、共同分享為宗旨,通過宣傳發(fā)動、組織評選,引導廣大居民和家庭在積極參與中自覺接受道德教育,傳承尊老愛幼、夫妻和睦、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,提高文明家庭的社會影響力,提升文明程度。
1、社區(qū)“文明家庭”。比例應占全社區(qū)戶數(shù)的20%以上,可以通過自薦或他薦,經(jīng)社區(qū)兩委審核評選,通過在社區(qū)公示欄、宣傳欄等陣地進行公布,開展動態(tài)管理和評定。
2、街道“文明家庭”。在社區(qū)評選出的文明家庭基礎上,擇優(yōu)評選,比例應占街道總戶數(shù)的10%以上,經(jīng)社區(qū)上報,由街道審核后,在年底前下文表彰。
1、加強領導。文明家庭評選活動是推進街道文明城市建設的重要舉措之一,各社區(qū)要按照要求,確定工作目標,落實專人負責,精心謀劃、周密組織,積極發(fā)動廣大家庭參與自薦和互薦,選樹典型。
2、面向基層。要堅持以人民為中心的工作導向,深入樓院實地走訪查看,聽取群眾反映,使推薦評選的過程成為吸引群眾廣泛參與的過程,成為凝聚共識、推動工作的過程。要堅持以基層推薦為主,力求使評選出的文明家庭具有廣泛代表性,經(jīng)得起實踐和群眾的檢驗。
3、嚴把標準。各社區(qū)要嚴格按照要求推薦,嚴格篩選把關,真正把那些事跡突出、具有示范意義的家庭評選出來。要將整個評選過程置于社會監(jiān)督之下,使過程公開公平,使結果得到社會認可。要防止形式主義、弄虛作假。
4、濃厚氛圍。各社區(qū)要全方位、多角度、多形式宣傳“文明家庭”工作,在評選過程中,要對涌現(xiàn)出來的.先進典型事例及時上報街道,評選結束后要對活動進行及時總結,對優(yōu)秀家庭進行集中宣傳。
文明標兵評選活動方案篇五
以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點,以“傳承家風家教創(chuàng)建文明家庭”為主題,發(fā)揮家庭主體作用,充分調動廣大職工家庭的積極性,結合本地地域文化、民俗風情等實際,明確工作重點和活動項目,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,實現(xiàn)共建共享。
面向局機關及局直單位在職在崗干部職工家庭廣泛開展“傳承家風家教創(chuàng)建文明家庭”創(chuàng)建活動,組織開展各具特色的“夫妻關愛家庭”“孝老敬親家庭”“勤儉持家家庭”“書香智慧家庭”“平安和諧家庭”等創(chuàng)建活動,全年共計推選出10戶特色文明家庭,引導廣大家庭以德治家、以學興家、文明立家、忠厚傳家。將這項活動作為推動社會主義核心價值觀落細落小落實的有效途徑,作為深化家庭文明建設、創(chuàng)建文明家庭的重要抓手,精心組織、周密部署,確保活動落到實處,取得實效。
1、夫妻關愛家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
夫妻互敬互愛、互幫互學,理解支持彼此的工作,工作共同進步。
夫妻感情和睦,寬容豁達,相濡以沫,共同承擔家庭事務,有愛心、盡孝心。
家庭成員之間平等、民主,家庭氣氛溫馨融洽。
2、孝老敬親家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
弘揚孝道文化,孝敬父母長輩,自覺履行贍養(yǎng)父母的義務,精心照顧父母的物質和精神生活。
尊老愛幼,勤儉持家,重視教育,子女品德良好,健康成長。
團結鄰里,關愛家庭成員,困境援手相助。
3、勤儉持家家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
倡揚時代新風,履行節(jié)約,戒貪戒賭,發(fā)揚勤儉持家的傳統(tǒng)。
家庭成員倡導綠色消費,不鋪張浪費,厲行勤儉節(jié)約,踐行低碳生活,堅持移風易俗,活躍家庭文化。
講究衛(wèi)生,自覺保護環(huán)境,愛心助困,積極參加公益活動。
4、書香智慧家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架,有書桌、臺燈等);有一定數(shù)量的藏書,每年購買新書不少于5冊。
家庭成員能共用擬定讀書計劃,按計劃讀書,家庭成員經(jīng)常進行讀書交流。
有良好的閱讀習慣,每天閱讀時間不少于30分鐘。家庭成員能利用休息時間到書店或圖書館一道買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。
5、平安和諧家庭。
家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。
家庭成員積極參加健康向上的文化娛樂活動,愛護生態(tài)環(huán)境,家中整潔衛(wèi)生,個人生活習慣良好。
家庭成員不聚眾賭博,不酗酒鬧事,不傳播封建迷信,不信邪教,不參加組織。
鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓,互幫互助,團結友愛,鄰里關系融洽和諧。
評選活動分宣傳發(fā)動、申報推薦、評選公示、表彰宣傳四個階段進行。
1、宣傳發(fā)動。
各單位、各科室要組織通過多種宣傳形式,發(fā)布活動啟動信息,宣傳活動意義,擴大知曉度。
特色文明家庭評比活動,以局直單位和機關科室為單位組織干部職工進行評選推薦,各單位和科室推薦2至3戶家庭,于x月x日前將自評表和推薦名單上報到局人教科。所有先進推薦要按要求填寫申報表(見附件),表格填報一式兩份。附1000字左右事跡材料,提供家庭生活電子照片3張(包括一張全家福,2張生活照)。
3、評選公示。
活動領導小組將審定各類事跡材料,評選出各項優(yōu)秀家庭,評選結果將在oa系統(tǒng)進行公示。
4、表彰宣傳。
由局“文明家庭”評比活動領導小組組織評選,共評選10戶“文明家庭”,局黨委將對評選出的“文明家庭”頒發(fā)獎牌。
(一)提高思想認識。文明家庭創(chuàng)建活動是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體,是提高干部職工文明素質和行業(yè)文明程度的有效途徑。大力宣傳活動的重要意義,充分調動廣大干部群眾的積極性和主動性,努力擴大活動的覆蓋面和影響力,推動活動向縱深發(fā)展。
先進典型評樹活動結合起來,與“道德講堂”活動結合起來,提升文明素質,引導廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥,注重家庭、家教、家風,做家庭美德和家庭文明的踐行者。
(三)建立長效機制。文明家庭創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程,重在全員參與,貴在長抓不懈。要把文明家庭創(chuàng)建工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動,作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內容,納入相關創(chuàng)建標準和考核評價體系,推動家風建設落到實處。
文明標兵評選活動方案篇六
為進一步推進農村精神文明建設,培育文明鄉(xiāng)風,助力鄉(xiāng)村振興,深化農村精神文明創(chuàng)建活動,進一步加強我鎮(zhèn)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設,提高廣大農村群眾的文明衛(wèi)生意識,引導群眾主動建設美好家園,鎮(zhèn)黨委政府決定在全鎮(zhèn)農村廣泛開展“文明家庭”創(chuàng)建評選活動。結合創(chuàng)建實際,特制定實施方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傄?,助力鄉(xiāng)村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設,推動農村全面進步、農民全面發(fā)展,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,全面實施思想道德建設工程,著力推進移風易俗、弘揚時代新風,不斷深化農村群眾性精神文明創(chuàng)建活動,不斷提升群眾文明素質和城鄉(xiāng)社會文明程度。
在全鎮(zhèn)所有行政村開展“文明家庭戶”創(chuàng)建,行政村宣傳覆蓋率達到100%,家家參評,戶戶掛牌。
“文明家庭戶”內容包括:遵紀守法、和諧友善、文明風尚、干凈整潔、美麗宜居。
(一)遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約,積極參加法治學習教育,做到學法、知法、守法、用法,增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經(jīng)營、偷稅漏稅、違章建筑、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品,不參與賭博、吸毒,不加入傳銷、非法宗教等非法組織,不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決,不鬧訪、纏訪,不串聯(lián)、不越級上訪,不采取暴力報復社會。
(二)和諧友善。樂善好施、扶貧濟困,樂于助人。尊老愛幼,團結和睦,孝敬父母公婆,精心養(yǎng)兒育女,不虐待老人、婦女、兒童,不發(fā)生家庭暴力。與鄉(xiāng)鄰友善和睦相處,有求必應,有難必幫。見義勇為,敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
(三)文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀,對老人、對長輩、對他人講究禮貌,待人接物做事講究規(guī)矩。注重語言文明,不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,著裝干凈整潔。尊重本鄉(xiāng)本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風,新事新辦,新事簡辦,講究科學,破除迷信,不從事任何有??茖W、破壞環(huán)境的活動。
(四)干凈整潔。房前屋后擺放整齊,禽畜家畜集中圈養(yǎng),糞便及時處理。愛護村容村貌,愛護公共設施,積極參與村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔,不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”(改水、改廁、改廚,建沼氣池)活動,廚房、廁所符合新農村建設和衛(wèi)生標準。保持住房內外清潔衛(wèi)生,室內物品擺放整齊,達到“五凈一規(guī)范”要求,做到“門前三包”,自覺接受衛(wèi)生管理,履行村規(guī)民約。
(五)美麗宜居。房前屋后庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔,有綠化美化,無雜草、垃圾、污物;庭院布置協(xié)調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛(wèi)生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美,宣傳引導廣大群眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,以小家美帶動大家美,以家庭面貌的煥然一新促進鎮(zhèn)村面貌的改造提升,疑心合力共建美麗鄉(xiāng)村。
全鎮(zhèn)所有行政村的家庭戶。
(一)前期準備階段。
1、鎮(zhèn)成立“文明家庭”評選領導小組(包括評選組和督導組),并且督導各村成立村級“文明家庭”評選領導小組。
2、通過層層召開動員大會,對活動進行部署,做到評選內容、標準家喻戶曉。通過發(fā)放倡議書,村廣播等形式,廣泛宣傳評選活動的重要意義,把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程,形成濃厚氛圍,提高廣大群眾參與“文明家庭”評選的熱情,理解支持并積極參與評選工作。
1、各村召開村民代表大會,推薦“文明家庭戶”,填好申報表交鎮(zhèn)“文明家庭”評選領導小組,由鎮(zhèn)組織人員以現(xiàn)場查看和走訪的形式逐戶驗收,通過嚴格審核后確定“文明家庭示范戶”。
2、對于評選出的示范戶發(fā)放“文明家庭”牌并在全鎮(zhèn)張榜公布。
(三)長效機制。
“文明家庭”評選領導小組督導組,每季度不定期對評選出的“文明家庭”進行抽查,抽查一次不合格的,責令一周內整改到位,若出現(xiàn)連續(xù)兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“文明家庭”稱號。
文明標兵評選活動方案篇七
為進一步拓寬群眾性精神文明創(chuàng)建活動,全面提高廣大群眾的道德水平和文明素質,大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍,經(jīng)街道黨工委研究決定,結合街道實際,在各村(社區(qū))開展“文明家庭”評選表彰活動,具體方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展“文明家庭”評選表彰活動,引導廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質量,以家庭文明和諧帶動社會文明進步和安定團結,以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”,為構建和諧xx奠定基礎。
以加強村和社區(qū)建設為契機,廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育。深化家庭美德建設,挖掘、培育和宣傳優(yōu)良家風家訓,引領廣大群眾講道德、守規(guī)矩、重家風,樹立家庭文明新風尚,自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中,努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。
“文明家庭”評選類別包括:“衛(wèi)生示范家庭”、“愛崗敬業(yè)家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”。
1、“衛(wèi)生示范家庭”標準。自覺落實“門前三包”,房前屋后干凈整潔,柴草、雜物堆放整齊,室內物品擺放整齊,生產(chǎn)農具規(guī)范放置,畜禽圈養(yǎng)并保持定期消毒,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔生產(chǎn)生活垃圾。
2、“愛崗敬業(yè)家庭”標準。家庭成員愛國敬業(yè)守法,遵德守禮,有較強的敬業(yè)精神,嚴格遵守職業(yè)道德,努力提高工作質量和業(yè)務水平,做到崗位建功,崗位成才。
3、“孝老愛親家庭”標準。家庭關系平等、民主、和諧、友愛,尊敬孝敬長輩,關心老人的精神和物質需求,愛護兒童。
4、“鄰里互助家庭”標準。熱心公益、助人為樂、見義勇為、誠信友善、身邊群眾認可度高,鄰里之間團結互助,和睦相處,有榜樣示范作用。
有下列情形之一的,不得申報和推薦各類先進典型:
1、家庭成員違法違紀、涉惡,參與“黃、賭、毒”;。
2、家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;。
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;。
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;。
5、家庭成員違反國家計劃生育政策;。
6、發(fā)生家庭暴力事件,子女不履行贍養(yǎng)義務,家庭有子女輟學的;。
7、個人或家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
推薦評選活動堅持群眾主體原則,實行群眾評、評群眾,群眾學、學群眾,使推薦評選過程成為群眾自我教育、自我提高的過程。按照成熟一個,表彰一個的原則,每個村(社區(qū))年度內開展評選表彰活動1次。
1.宣傳動員。各村(社區(qū))充分運用宣傳欄、微信等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟,發(fā)動廣大群眾積極參與,做到創(chuàng)建活動人人知曉。
2.村(居)民推薦。各(村)社區(qū)在廣泛宣傳動員的基礎上,召開村(居)民代表會議集中評議,按照評選指標推選出“文明家庭”,填寫好推薦表,報街道黨政辦。
3.審核公示。街道評選工作領導小組對推薦名單進行全面審核,按照評選標準擇優(yōu)確定,并在各村(社區(qū))張榜公示。
4.表彰宣傳。經(jīng)街道評選領導小組公示無異議后,對推選出的“文明家庭”進行掛牌表彰。
一是高度重視,認真組織。各村(社區(qū))要高度重視,將“文明家庭”評選活動作為提升群眾文明素質的重要載體,采取多種形式調動群眾參與評選活動的積極性,認真挖掘具有時代特點和引領作用的先進典型,做到好的模范大家評,好的風尚大家傳。
二是輿論引導,注重過程。要充分發(fā)揮標語、宣傳欄、微信等宣傳陣地作用,采用多種形式大張旗鼓地進行宣傳和報道,努力把“文明家庭”先進事跡傳播到廣大群眾中去,形成“人人爭當文明”的良好氛圍。
三是長效激勵,引領風尚。要以此次評選為契機,作為深化群眾性家庭文明建設的過程,充分運用各類媒體,擴大活動的社會影響力,引領更多家庭學習最美、爭做最美,達到群眾自我教育、自我激勵的目的。
文明標兵評選活動方案篇八
為大力弘揚家庭美德,倡導文明新風,引導廣大家庭為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村、衛(wèi)生鄉(xiāng)村作出貢獻,推動我村“五好文明家庭”活動深入開展,結合我村實際,特制訂五好文明家庭創(chuàng)建活動實施方案。
深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標,努力朝著產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的目標發(fā)展。
1、愛國守法,熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉(xiāng)、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人為樂,努力為集體、為社會辦實事、做好事,積極參加我村各項公益活動,不破壞公共設施、集體財產(chǎn)。
2、學習進取,勤勞致富好。家庭成員好學進取,不斷更新知識;鉆研技術,提高業(yè)務素質;崗位成才,爭先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè),在種植、養(yǎng)殖業(yè)不斷創(chuàng)新壯大。
3、男女平等,尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協(xié)商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。
4、移風易俗,少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象,反對邪教和封建迷信,破除陳規(guī)陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦;樹立正確的生育觀和教子觀,為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤儉持家,保護環(huán)境好。家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內外環(huán)境整潔,自覺清掃公共衛(wèi)生,門前無雜物,牲畜糞便自覺清理;積極參與我村義務勞動活動。
存在以下情況的不得評為“五好家庭”:
1.家庭人均收入低于國家貧困線標準的;
2.存在故意損害公共財物情況的;
3.不遵守村規(guī)民約,隨意傾倒垃圾的;
4.一年內有大操大辦行為的。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年5月):組建一支巾幗志愿者隊伍,采取微信、入戶宣傳等多種形式,組織開展爭創(chuàng)五好文明家庭的宣傳活動,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到創(chuàng)建活動家喻戶曉,人人皆知。
2、申報推薦(20xx年9月):評選家庭向村民小組提出申請,以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭創(chuàng)建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核,評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛(wèi)生文明好家庭”各4戶,采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌(20xx年10月)對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各村村民代表。
文明標兵評選活動方案篇九
以貫徹《公民道德建設實施綱要》為主線,以家庭、社區(qū)為陣地,以活動為載體,大力弘揚傳統(tǒng)家庭美德,倡導現(xiàn)代文明家風,促使全校大家庭成員不斷提高思想道德素質和科學文化素質,逐步樹立文明、健康、科學的生活方式,提高全校教職員工家庭的整體文明程度,以家庭文明促進社會文明,以家庭的進步促進社會的進步。
通過“文明家庭”活動開展一系列宣傳、教育、文化活動,向社會推出一批三完小具有時代特色并繼承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的先進家庭典型。以激勵更多家庭成員積極投身新都區(qū)的文明建設,在努力提高自身素質的同時,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀,養(yǎng)成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,以家庭的平等、文明、穩(wěn)定、促進社會的文明進步和安定團結。
為了加強對“文明家庭”創(chuàng)建工作的領導
組長:張永江
副組長:張永權、楊沖
成員:蒲興萬、冉隆考、冉茂周、黎再文、陳海
1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國、誠實守信,遵紀守法;扶貧濟困,樂于助人,熱心公益,家庭成員無違法違紀行為。
2、學習進取,愛崗敬業(yè)好。尊重知識,愛崗敬業(yè),有健康向上的家庭文化生活;積極參與單位文體活動。
3、男女平等、尊老愛幼好。尊老愛幼,建立平等、民主、和諧的家庭人際關系;無岐視婦女、虐-待老人、溺愛子女的行為。
4、移風易俗,文明家風好。家庭成員文明禮貌,精神生活健康充實;計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育,無早婚、計劃外生育;尚科學,反對迷信,遠離黃賭毒。
5、勤儉持家、保護環(huán)境好。講究衛(wèi)生,美化生活;節(jié)約資源,保護環(huán)境;遵守社會秩序,愛護公共設施。
1、充分利用各種輿論工具和形式大力營造創(chuàng)建氛圍,宣傳“文明家庭”活動的意義,宣傳先進家庭典型,宣傳家庭美德。
2、積極動員教職工參與學校和所在社區(qū)的“文明家庭”創(chuàng)建活動。
3、把“文明家庭”創(chuàng)建工作與文明單位創(chuàng)建工作結合起來,大力營造文明、和睦、穩(wěn)定的家庭,促進文明學校、文明樓院的建設。
4、積極動員全校教職工對照“文明家庭”的評選標準,采取教職工家庭自薦的方式,積極申報參評。
文明標兵評選活動方案篇十
尊敬的系領導:
您們好!本人為20xx級人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?,從事班主任工作已滿三年。
擔任班主任以來,本人和學生一起成長,在班主任工作中,始終本著對學生負責的態(tài)度,始終不變的真心從教。正如領導們常說的那樣,班主任工作是份良心活,三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意。
擔任班主任已經(jīng)三年零三個月有余了,我?guī)椭鷮W生解決了生活上思想上的各種問題。如今2005級人文1班已經(jīng)成為一個具有較強凝聚力的班集體,榮獲了兩次市級優(yōu)秀團支部稱號,同時有四名學生獲得了自考本科證書,有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書,有七名同學獲得了國家計算機二級證書。
三年來我和學生們一起委屈得流過淚,一起興奮得在寒冷的雪地里開運動會,還記得2005年的學生參加入學以來的第一次拔河比賽,學生對我的期待和我意外的出現(xiàn)。我永遠都記得學生遠遠望著我時,眼里流露的期待和興奮,那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽、獲得過轉化后進生先進個人的榮譽,我也知道,領導們認可我的工作,但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽。
我并不迷戀榮譽,但是卻對班主任的榮譽有著期待,我認為“優(yōu)秀班主任”是對我班主任工作的總結和認可,同時也是一種激勵,激勵我無論在哪個崗位,無論做什么性質的工作都一直堅守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因,本人誠懇地希望系領導能夠考慮我的申請。當然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,我會繼續(xù)堅持,不斷的努力。我感激領導給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作,無論在哪個崗位,無論什么性質的工作,我都始終不忘自己來自人文專業(yè),班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的,來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵和祝福。
文明標兵評選活動方案篇十一
我從事幼教工作二十年頭了,這些年來,全憑婆婆為我支撐著家,我才得以安心工作,可是天有不測風云,就在今年春天開學不久,婆婆查出了腦瘤。這對我來說,簡直是晴天霹靂,因為我結婚后一直跟公婆生活在一起,為了生計,公公和丈夫常年在外打工,家里家外的所有家務都有婆婆一人操勞,不僅要照顧我的兩個孩子的起居,就連坡里的農活也有婆婆一人扛著,如今她倒下了,就像抽掉了擎天柱,讓我不知所措。
為了給婆婆治病,我花去了全部的積蓄,巨額的醫(yī)療費讓我借遍了所有的親戚朋友,同事們也向我伸出了溫暖的手,可是婆婆的病仍在一天天加重,需要在百里以外的萬杰醫(yī)院長期救治,公公和丈夫只好辭去工作在醫(yī)院全天護理,這樣一來家里的兩個孩子和所有的家務農活全落在我的身上,各方面的困難一起襲來,確實讓我難以承受,可我心里明白作為一名人民教師,我要對得起這個光榮稱號,決不能耽誤教學工作,幾個月下來我堅持在工作崗位上,做到不遲到、不早退、不缺課,認真扎實地完成每一天的教學任務。下午放學后我便一頭扎進農田里,直到滿天星斗才拖著疲憊的身子回到家。不知又多少次,孩子在家又怕又餓,哭成淚人,也曾經(jīng)幾次孩子不見了,快急瘋的我到處呼喊,()原來被好心的鄰居領去吃飯了,草草用過晚飯,安撫好孩子睡了,我便抓緊時間翻閱教材開始備課,直到深夜,夜晚的時間對我來說是如此的寶貴,因為能容我完成白天做不完的事情。
我掛念婆婆的病情,婆婆也一直想念著我、幾次打電話催我到她身邊,可我還守候著二十多個孩子又怎能走得了呢?我只有偷偷流淚,實在憋不住了。晚上跑到姑姑家哭訴,幼兒園了解到了我的這些情況,決定給我一段時間的假,讓我去照顧一下日夜思念我的婆婆,我戀戀不舍得離開了幾十個孩子乘車去了萬杰醫(yī)院。在醫(yī)院我無微不至關心照顧著婆婆。但我無怨無悔,因為贍養(yǎng)照顧婆婆是我義不容辭的責任。愿天下的父母健康平安!
人在醫(yī)院,可我的心還在幼兒園,因為幾十個孩子等著我,我實在放心不下,盡管不斷打電話,詢問孩子學習情況,可是強烈的責任感還是讓我決意提前回園。我一邊精心照顧婆婆,一邊鼓勵婆婆戰(zhàn)勝病魔,一邊勸說放我回幼兒園,婆婆是通情達理的人。點頭同意了我的要求。自己硬撐著大口大口的吃飯,好讓我放心回到工作崗位,我回園了,孩子們見了我心喜若狂,我懸著的心終于落下了。而我家的兩個孩子缺少照顧,又黑又瘦,讓我難以辨認了。我自己的孩子是瘦了、苦了。我可不能讓我那幾十個孩子誤了。讓我加倍努力給孩子們更多的愛,以此作為補償吧!也用以感謝我親愛的領導和同事對我的關愛和幫助。
我沒什么先進事跡可言,只是在訴說我苦難中的掙扎,或更確切的說是責任,使我不辱使命,而努力的。
文明標兵評選活動方案篇十二
為深入貫徹落實關于家庭文明建設的一系列重要指示精神,推動社會主義核心價值觀在基層落地生根,不斷提升新時代家庭文明建設水平,溧陽經(jīng)開區(qū)管委會決定在全區(qū)范圍內開展文明家庭評選活動。具體事項通知如下:
評選范圍:凡在我區(qū)內居住一年及以上的家庭,包括在本區(qū)工作、學習、投資、創(chuàng)業(yè)的外籍人士家庭,均可參與文明家庭評選。
1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生,愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習慣。
3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風俗習慣,尊重差異、包容多樣。
4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規(guī)范。
5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養(yǎng),引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養(yǎng)成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚。
6、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓,提醒引導、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風。
7、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
8、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區(qū)服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。
有以下情形之一的,不得申報:
(1)家庭成員違法違紀;
(2)家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;
(3)家庭成員參與“黃、賭、毒”;
(4)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
(5)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;
(6)發(fā)生家庭暴力事件;
(7)違反國家計劃生育政策;
(8)對未成年人子女監(jiān)護主體責任落實不力;
(9)家庭成員放棄中華人民共和國國籍;
(10)家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
通過組織推薦、自薦兩種方式進行:
1、組織推薦。在廣泛發(fā)動群眾參與的基礎上,各單位、村(居)擇優(yōu)推薦候選家庭。
2、自薦。居民可自行下載推薦表進行申報。
1、紙質材料:6月20日前送至所屬單位、村(居)征求意見,由該單位、村(居)報送至溧陽經(jīng)開區(qū)管委會8423辦公室。
2、電子材料:6月20日前同步報送至電子郵箱:xxx。
文明標兵評選活動方案篇十三
為了紀念五四運動94周年、中國共青團成立91周年,深入貫徹落實黨的.十八大精神、市第十次黨代會和市第14次團代會精神,在市委農辦系統(tǒng)團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現(xiàn)青年的聰明才智和青春活力,增強青年對三農工作的感情,引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業(yè)現(xiàn)代化、實現(xiàn)中國夢緊密聯(lián)系在一起,我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。
二、征文主題:“我的中國夢,我的三農情”
“中國夢”既是民族的夢,也是每個中國人的夢,每個青年人的夢,只有把“我的夢”融入“中國夢”之中,“中國夢”、“我的夢”才能實現(xiàn),也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代,青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統(tǒng)的每個青年人都應增進對“三農”的感情,把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
三、組織單位。
1、主辦單位:市委農辦團工委。
2、承辦單位:市農科院團委、上海獸醫(yī)所團委、東方城鄉(xiāng)報團支部。
三、參賽對象。
xx市委農辦系統(tǒng)全體團員及35歲以下青年均可參加。
四、活動時間。
1、征文征集階段:4月下旬—5月20日,各單位收集上報;
2、評比階段:5月21—25日,組織評比。
3、公布結果:5月底。
五、活動要求。
1、圍繞征文主題寫作,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,抒寫自己的“三農”情懷,暢想上?!叭r”的美好明天,主旨積極向上。
2、征文文體不限,字數(shù)控制在2000字內,文題自擬、支持原創(chuàng)、嚴禁抄襲。
4、本次優(yōu)秀征文將編成小冊子。
六、投稿方式。
請將征文電子版發(fā)送大賽郵箱,來搞請附上姓名、單位、聯(lián)系電話等資料。聯(lián)系人:周佩雯(上海農科院)。
電話:**,郵箱:**。
七、獎項設置。
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
文明標兵評選活動方案篇十四
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題。
慶“五四”,頌青春。
三、活動對象。
團場全體團員青年。
四、活動時間、活動地點。
4月30日上午10點30分,文化中心。
五、活動要求與安排。
1.每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2.內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)。
3.參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
4.出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5.除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6.主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)。
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)。
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)。
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)。
5、能做到有感情地演唱。(2分)。
七、獎項設置。
南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
文明標兵評選活動方案篇十五
活動主題:展現(xiàn)青春活力、構建和諧蘇橋。
活動時間:20**年4月28日(星期二)晚7:00。
活動地點:蘇橋鄉(xiāng)政府大院內。
活動內容:趣味互動游戲、智力問答、歌曲、舞蹈、樂器、相聲、小品等晚會。
活動對象:全鄉(xiāng)廣大青年(或有一技之長者)均可報名參賽。
領導機構:為了加強對本次活動的組織領導,將成立相應的活動領導小組。
略
一、準備工作:
1、4月5日下午5:00以前確定演出節(jié)目名單。
2、報名統(tǒng)計,打印名冊、編寫臺詞、制作橫幅。
3、準備彩帶、氣球、玫瑰花等,購置糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、小禮品、趣味運動所需的器械、游戲道具等。
二、場地布置:
1、團委、文化站懸掛橫幅、舞臺設計、準備所需器械。
2、演出舞臺的布景,準備彩帶、氣球、音箱設備、舞曲光碟及點歌的紙片鉛筆、擺放座位、糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、紙巾等。
三、活動時間及順序安排:
20**年4月28日晚上7:00—11:00卡拉ok晚會。
四、活動要求。
1、以鄉(xiāng)機關、學校團組織為單位選送節(jié)目為主。
2、內容健康,突出體現(xiàn)“五四”革命傳統(tǒng)及時代精神。
3、各辦公室確保有1-2個節(jié)目、學校確保準備3-5個節(jié)目,其中至少有一個舞蹈節(jié)目。
4、光碟及表演道具自己準備。
五、參賽規(guī)則。
(1)以鄉(xiāng)機關、學校、各村為單位。
(3)所有參加互動游戲和智力問答的人員紀念品一份.
卡拉ok晚會議程。
(一)18:45-19:00進場,播放《迎賓曲》、《光榮??!中國共青團》等音樂,迎接特邀嘉賓到來。
(二)19:10-19:30主持人介紹到會的嘉賓,致開場辭,宣布活動內容,領導發(fā)言,活動開始。
(三)19:30-23:00娛樂游戲、卡拉ok、交際舞會、個人才藝展現(xiàn)、自由交流至晚會活動結束。(附播難忘今宵)。
游戲1你說、我做。
游戲規(guī)則:五個人一組,抽出一組卡片(8張),在規(guī)定的時間內,一個人用身體語言表達卡片上的物品,另一個人猜出這個物品的名稱,全部答對者均獲小獎品一份。
游戲2智力搶答。
游戲規(guī)則:主持人念題目,下面的人舉手搶答,答對者獲小獎品一份。
六、活動要求。
1、要高度重視:切實把此項工作作為展現(xiàn)當代青年風采的工作早布置、早落實。
2、要精心組織,要認真做好本部門、學校參賽人選的推薦工作,要廣泛動員廣大青少年參加此項活動,及時將參賽選手名單上報鄉(xiāng)團委。
文明標兵評選活動方案篇十六
尊敬的領導:
你好!
我是08模具(2)班的學生,我自愿申請五四標兵。光陰如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了大學的第一個學期,經(jīng)過一學期的鍛煉和磨練我從牙牙學語變得成熟,從第一次上報告廳的慌張到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自如。在大一上學期,對于我來說充滿了挑戰(zhàn),有些事情我都是第一次接觸,但是經(jīng)過自己的努力都一一突破了。在今后的日子里我回更加努力,將自己變?yōu)榈?,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。
個人簡歷:
姓名:陳志輝性別:男出生年月:1988年6月13日。
籍貫:江西吉安民族:漢政治面貌:團員。
班級:08模具(2)班愛好:打籃球,看書,唱歌,跳舞等。
古人云:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確,一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。所以,我選擇為理想而奮斗!這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的陽光男孩。
當我寫下這份申請書時,我深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣,才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
9月,懷揣著一顆無比激動的心,我來到了江西現(xiàn)代學院,帶著對模具的執(zhí)著追求,我走進了機械學院。當我正式成為現(xiàn)代學院的一員時,我就暗下決心:一定要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,帶著我的人生夢想,拼搏到底,在現(xiàn)代學院尋找出屬于自己的一片藍天!
在過去的一個學期大學生活里,至始至終,我都嚴于律己,勤奮踏實,為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習,始終是學生的首要任務。在學習上,我從未放松對自己的要求。認真嚴謹,持之以恒是我一貫的學習態(tài)度;夜深人靜時,我總會獨自地思考,怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義,怎樣才能使我的人生多一份美麗,少一份遺憾。我的答案始終只有一個,那就是——對于過去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對于現(xiàn)在,把握好眼前的'每一秒,不要讓時光無故地從身邊流過;對于將來,要滿懷自信,勇敢大聲地說“我一定能行”!
學院方面,我加入了機械學院學生會體育部和宿舍團總支學生自律委員會文體部,本著認真踏實、細心負責的態(tài)度完成著每一項分配到的任務,得到了老師的好評,并在第一個月就獲得了“每月之星”榮譽稱號。同時,我積極參加各類比賽,并取得了較好的成績。也正是這個時候,在宿舍團總支學生自律委員會換屆選舉中,基于同學們及老師的信任與支持,被選為文體部部長。
我始終相信,機遇是為有準備的人而準備的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中,并不斷地為之拼搏努力,終有一天,理想會變成現(xiàn)實,成功會離我們越來越近!
個人榮譽:
1,軍訓期間獲得“優(yōu)秀學員”光榮稱號。
2,在江西藝術節(jié)上代表學校獲得優(yōu)秀獎。
3,在運動會上獲得了跳高第二名,三級跳遠第二名,四次往返上籃第一名。
4,在“三十校慶”工作中獲得“先進個人”稱號。
5,在“三十校慶”工作中獲得優(yōu)秀青年志愿者光榮稱號。
6,在學校舉辦的演講比賽中獲得第三名。
7,在校園之星歌手大賽中獲得前10名。
8,星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優(yōu)秀成員。
事事我曾努力,成功不必在我。無論結果怎樣,我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時,在今后的學習及工作上繼續(xù)拼搏奮斗,創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生!
申請人。
文明標兵評選活動方案篇十七
為激勵我校廣大青年學生繼承和發(fā)揚“五四”精神,堅定共產(chǎn)主義信念和社會主義核心價值觀,不斷實踐總書記農大講話“愛國報國、勤奮學習、深入實踐、奉獻社會”的要求,繼續(xù)弘揚我校“團結、樸實、求是、創(chuàng)新”的校風,恪守我?!敖饷裆嗥D,育天下之英才”的校訓,值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年和“五四”青年節(jié)到來之際,學校決定選樹一批思想積極向上,學業(yè)成績優(yōu)秀,在科技創(chuàng)新、校園文化和社會實踐活動等方面取得突出成績的青年學生,作為學?!拔逅那嗄陿吮保宫F(xiàn)農大青年學子的風貌,引領青年學生成長成才,努力成為“理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”?,F(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、評選范圍。
凡我校在冊的全日制本科生、碩士和博士研究生均可參加評選。
二、組織機構。
1.評選領導小組。
組長:xxxx。
副組長:xx。
組員:xx。
2.工作辦公室。
主任:xxx。
委員:xx。
三、評選條件。
(一)認真學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想,熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,擁護黨的路線、方針和政策,能夠代表“五四”運動“愛國、進步、民主、科學”的精神風貌。
(二)候選人按照學術創(chuàng)新類標兵、文化與體育類標兵、道德與精神文明類標兵和社會工作與實踐類標兵四個類別進行推選,共推選正式候選人30名。
3)博士研究生以第一作者在我校相關學科領域頂尖雜志(中農大研字[]7號中規(guī)定)發(fā)表sci或ei收錄論文,或者在中國科學引文數(shù)據(jù)庫(cscd)核心庫來源期刊中,以第一作者在學科類別影響因子前五位雜志上發(fā)表論文三篇(含)以上;或以前二完成人身份參加科技項目并獲得省部級以上獎勵;或以前二完成人身份申報實用新型專利或發(fā)明專利并獲得通過。
2.文化與體育類標兵評選條件。
在國內外重大文體活動中取得突出成績,為國家或學校贏得聲譽,帶動身邊同學積極參與文體活動,榮獲一等(含)以上文化活動優(yōu)秀獎學金或特等(含)以上體育獎學金的個人。
3.道德與精神文明類標兵評選條件。
滿足以下條件中的部分條件:有拾金不昧、見義勇為等個人突出事跡;榮獲長期從事志愿服務并做出杰出貢獻,自強不息、能夠體現(xiàn)出新時期青年學生的優(yōu)秀品質和精神風貌,長期主動提供無私幫助、在學生中獲得高度贊譽的個人。
滿足以下條件中的部分條件:在思想政治教育或學生工作中取得突出成績,獲得中國農業(yè)大學“社會工作一等獎學金”;或榮獲市級以上“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號的個人。積極參加各類社會實踐活動,在實踐活動中表現(xiàn)突出,獲得實踐地表彰;或獲得市級以上“社會實踐優(yōu)秀個人”榮譽稱號;或獲得“校級優(yōu)秀實踐先進個人”且所在小隊獲得“校級優(yōu)秀小隊”稱號的個人。
(三)除以上要求外,本科生均要求上一年度綜合測評成績應在班級排名前40%(一年級沒有開展測評的同學依據(jù)必、選修課平均成績排名)且無課程不及格現(xiàn)象;研究生均要求無課程不及格現(xiàn)象(課程成績不低于70分,學位課程不低于80分,以加蓋研究生院成績公章的.成績單為準)、發(fā)表科研論文一篇(含)以上。無違紀違規(guī)行為。
對于確實在學術創(chuàng)新、文體活動、道德與精神文明表現(xiàn)以及社會與工作實踐等方面作出了巨大貢獻,并在同學當中產(chǎn)生了積極影響的青年學生,在評審專家委員會同意的情況下可以放寬以上評選條件進入評選決賽。
(四)候選人推選比例按照本科生、碩士研究生、博士研究生在冊學生比例劃分,男女比例適當;同等類別標兵候選人在同等條件下,綜合素質較高者優(yōu)先。
四、評選辦法。
1.評選時間。
3月30日啟動,5月4日公布名單并頒獎。
2.候選人產(chǎn)生辦法。
2)3月30日-4月14日,各院分團委在分黨委、學生工作組、研究生工作組的指導下,開展公開答辯或匿名評審的辦法,按照學院人數(shù)的1.5‰進行候選人評選,采用四舍五入的計數(shù)方法,不足1人的補足1人,推選院級候選人參加校級評選(推選人數(shù)見附件四);向校級推選時以學院為單位提交候選人資料(包括推薦表;個人成績單;2000-3000字個人說明;用于網(wǎng)上投票的個人照片和500字左右個人介紹;用于宣傳用的個人2分鐘事跡介紹視頻),在4月15日17:00前統(tǒng)一發(fā)到校團委郵箱xxxxx。
3)4月15日-4月18日,經(jīng)評委會對候選人資格進行審查,并初評出30位正式候選人。
3.評選程序。
1)4月18日-4月21日,所有正式候選人參評資料上網(wǎng);
5)4月26日-6月15日,評選出的十位“五四青年標兵”及其他候選人在全校范圍進行先進事跡的宣傳。
6)5月4日,舉行頒獎典禮。
2.優(yōu)先推薦參加團中央、團市委組織相關活動;
3.共青團員優(yōu)先推薦入黨,黨員優(yōu)先推薦參加黨校學習;
4.相同條件下優(yōu)先推薦保送免試攻讀碩士研究生;或優(yōu)先推薦就業(yè);
5.優(yōu)先推薦參加校外學習交流。
1.配合進行個人先進事跡宣傳,起到模范帶頭作用,引導全校的學風校風;
2.配合團委、學院開展“新三大工程”建設;
3.服從組織安排,代表學校參加團中央、團市委等組織的活動;
4.不斷努力,繼續(xù)開創(chuàng)個人成就新局面;并接受學校每年度的跟蹤調查研究,主動向學校匯報個人新進展,及時更新個人通訊方式。
七、紀律要求。
(一)候選人提交的材料必須真實有效,一旦發(fā)現(xiàn)參評材料不真實將立即取消候選人資格,并報學院予以相應處罰。
(二)候選人在評比期間可以展開成功經(jīng)驗介紹等宣傳、演講活動,宣傳與演講方案需報校團委批準后執(zhí)行,此外不得有任何形式的拉票活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將立即取消其候選資格。
(三)候選人進行宣傳活動時,團委將根據(jù)各參選人的材料統(tǒng)一以展板的形式進行宣傳,禁止橫幅、海報等浪費資源且不利于成功經(jīng)驗宣傳推廣的方式。
文明標兵評選活動方案篇十八
尊敬的領導:
您好!我是__系__班的學生__,作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請山東交通學院“優(yōu)秀團員標兵”稱號。
進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用。
在日常的生活中,能夠做到熱愛集體,團結同學,吃苦耐勞,認真負責。在各項活動中,身體力行,發(fā)揮主觀能動性,為組織提供創(chuàng)新性的思路和點子,帶動周圍同學積極參加活動,營造良好的活動氛圍。
在日常學習方面,學習態(tài)度端正,不曠課,不遲到早退,學習刻苦努力,學習成績優(yōu)秀。在上學期期末考試中,總成績排名全班第一,各科成績基本都在__分以上,體育__分,德育__分。在學習中,能夠注重理論聯(lián)系實際,能夠靈活運用所學知識分析、處理問題,特別注重創(chuàng)新性與實踐性學習。起到了先鋒模范帶頭作用。
在上學期中,我積極參加學校的各項活動。包括pss大賽、“__知識競賽,以及排球比賽等體育活動。并且積極參加各種科技創(chuàng)新大賽,在這個團隊中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子、積極的開展批評與自我批評。
以上是我對自己各方面的簡述,希望組織上能夠給與我這。
個難得的機會。今后,我將繼續(xù)以滿腔的熱忱投入學習和生活中,接受組織的考驗。最后,再次希望團委能夠批準我的申請,授予我“優(yōu)秀共青團員標兵”的稱號,我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人:___。
時間:____年__月__日。
文明標兵評選活動方案篇十九
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各單位:
為進一步提高全社會文明程度,實施公民道德建設工程,進一步推動物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,縱深推進“五大文明創(chuàng)建”工作,加強家庭、家教、家風建設,充分展示中華民族家庭美德和良好家風的時代內涵,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻精神文明力量,縣文明辦決定組織開展20xx年度“文明家庭”評選活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各單位。
(一)愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領導,熱愛祖國、熱愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。
(二)遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生,愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習慣。
(三)平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔,相濡以沫。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員之間日常生活溫馨樂觀、彼此扶助,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風俗習慣,尊重差異、包容多樣。
(四)敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事、尚德守法,傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規(guī)范。
(五)家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養(yǎng),引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養(yǎng)成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚。
(六)家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓,提醒引導、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風。
(七)綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)環(huán)保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
(八)熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、社區(qū)服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。
(九)存在以下一票否決情形之一的,不得申報和推薦:
1、家庭成員違法違紀的';
2、家庭成員非法參與重大群體性上訪事件的;
3、家庭成員參與“黃、賭、毒”、封建迷信、非法宗教及邪教活動的;
4、家庭成員放棄中華人民共和國國籍的;
5、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄的;
6、發(fā)生家庭暴力事件的;
7、對未成年子女監(jiān)護主體責任落實不力的;
8、家庭成員利用榮譽稱號進行炒作或商業(yè)牟利的;
9、家庭成員不落實移風易俗工作,對紅白喜事大操大辦的;
10、家庭成員有其他情形,造成嚴重不良影響的。
(一)填寫文明家庭申報表,并提交1000字左右的事跡材料(突出家庭美德、家風家教、志愿服務等方面真實生動、感染力強的事跡),用于宣傳展示。
(二)不同場景的家庭成員全家福2張(jpg格式,文件不小于2m)。
(三)將申報材料紙質版于11月22日前送到縣文明辦,同時電子版及全家福照片發(fā)送文明辦郵箱:xx,聯(lián)系電話:xx。
縣直各單位、各社區(qū)、農場至少報送1個、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少報送2個。
由海興縣精神文明建設委員會辦公室聯(lián)合相關單位進行評審,出具表彰決定,頒發(fā)榮譽證書,并擇優(yōu)向上級文明辦推薦表彰。
文明標兵評選活動方案篇二十
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會“師德師風建設年”的要求,圍繞“一流城區(qū)、一流教育、一流隊伍”的建設目標,聚焦師德師風建設,在全系統(tǒng)開展“師德師風建設年”的活動。
“師德師風建設年”活動是本學年的重要活動,也是加強教師隊伍建設的具體抓手。通過活動的開展,將進一步提高廣大教職員工在新形勢下加強師德師風建設重要性和緊迫性的認識;進一步明確在新形勢下加強師德師風建設的新要求;提高認識,形成共識,人人參與,共同制定具有時代特征、徐匯特點和符合學校實際、教師要求的師德師風建設的規(guī)章制度,為建設高素質的徐匯教師隊伍、保持徐匯教育的領先發(fā)展提供強有力的保障。
第一階段(10月份起):本階段的主要任務是學習有關文件和材料,提高全體教職員工在新形勢下加強師德師風建設重要性和緊迫性的認識。本階段有兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是組織全體教工學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《上海市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會關于貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》及李宣海、莫負春《在上海市師德師風建設推進大會上的講話》,通過學習統(tǒng)一思想,提高認識,為討論《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉實施辦法(討論稿)》奠定思想基礎;第二個環(huán)節(jié)是組織全體教師討論修改《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉實施辦法(討論稿)》。
第二階段(12月份起):本階段的主要任務是聯(lián)系本校實際,起草制定貫徹市、區(qū)意見和辦法的制度。本階段有兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)市、區(qū)文件的精神和要求,組織全體教職工共同分析查擺本單位師德師風建設中的突出問題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),形成思想共識,為制定好本單位的具體制度奠定思想基礎;第二個環(huán)節(jié)是修訂本單位師德師風建設的具體制度,重點是形成弘揚先進的長效機制和懲處違反師德師風建設底線的具體辦法,要以適當方式組織全體教職工進行深入討論,進一步提高全體教職工的共識度,形成可以提交教代會審議的文本草案。
第三階段(2010年3月份起):本階段的主要任務是審議通過本單位師德師風建設的制度文本,完成教職工個人承諾。本階段有兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是以教代會審議的方式,通過本校的師德師風建設制度文本;第二個環(huán)節(jié)是完成教職工個人承諾。
一、領導重視,認真組織。各單位黨政領導班子和領導干部要高度重視,校長和書記是共同責任人,黨組織要與行政領導共同制訂本校的活動。
方案。
;要以黨員和骨干教師為重點,把中心組學習和教師學習結合起來,把黨內學習和黨外學習結合起來;要統(tǒng)籌協(xié)調各類組織和各個層級的作用;要創(chuàng)新方法,認真設計每一階段的討論題目,運用校園網(wǎng)、宣傳欄等多種載體營造氛圍,以微型黨課、宣講解讀、體會交流、專題論壇等多種形式形成輿論導向,促進思想認識的不斷提高。
二、注重過程,加強引導。要把握在活動過程中每一階段的教職工思想認識動態(tài),堅持用社會主義價值體系和社會主義榮辱觀、黨中央和國務院領導對教師隊伍建設的新要求做指導,堅持以《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會關于貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見》為統(tǒng)一認識的思想武器,及時做好有針對性的思想引導,重在提高廣大教職員工的思想認識水平;重要文件學習和重要問題討論要貫徹干部先行、骨干先行的原則,黨員教師、學科骨干、教代會代表和民主黨派成員要努力做到先學一步、學深一步,先行統(tǒng)一思想,先行提高認識,為骨干教師和黨員教職工發(fā)揮帶頭、引領、帶動作用搭建平臺;要自覺運用典型示范、說服教育的方法,注重在活動中發(fā)現(xiàn)發(fā)揚本單位師德師風建設中的先進事例,注重運用案例討論的形式探索教職工自我教育的新方法,努力提高基層黨政組織宣傳動員群眾的能力。
三、鞏固成果,務求實效。要把“師德師風建設年”活動和鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果結合起來,運用學習實踐活動的有效經(jīng)驗,促進整改項目落實、推動當前各項工作;把思想教育與解決突出問題和克服薄弱環(huán)節(jié)結合起來,通過統(tǒng)一思想,提高認識,制定出符合實際、切實管用的制度文本,務求取得師德師風建設的實際成效。
1、認真閱讀講話。
2、領會溫總理對教育、教師的關切、重視、要求和期望。
3、人人發(fā)言談體會。
嚴華:看了溫總理在北京三十五中的講話后我很感動,也很有感觸。作為一個幼兒園教師深感責任重大,我在自己的工作中在努力實踐注重“以人為本”開展教育教學。同時積極參與職后培訓不斷提高自己的業(yè)務能力,在教育教學中我也努力發(fā)揮自己的所長創(chuàng)作并制作各種教具盡力把孩子教好盡到老師的職責。
陳偉琴:作為一名總理,真的是日理萬機,但總理能到學校聽半天課,說明總理對于教育的重視??偫磉€用了近一個小時的時間對每節(jié)課做出準確的點評,評價中始終圍繞著學生,對培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和應用能力,重視美育等都發(fā)表了一定建議,這也是我們素質教育的要求。總理的評價,對我們來說,是一種教育的導向,我們會把工作做得更好!
翁露娜:作為職初期的新教師,我在閱讀后覺得自己一定要謹記總理對我們教師提出的三點要求:“一要充滿愛心,忠誠事業(yè)。二要努力鉆研、學為人師。三要以身作則,行為示范?!闭缈偫硭f:老師們承擔著教育的重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建設一流的國家。