爭做新時代好少年班會教案(精選15篇)

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    教案是教師為了組織教學(xué)活動而編寫的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。教案的編寫要做到既注重知識的傳授,又注重能力的培養(yǎng)。接下來將為大家分享一些編寫教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高教學(xué)水平。
    爭做新時代好少年班會教案篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是**x。今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做新時代好少年》。
    三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛**親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒是一個無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
    記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動上?!?BR>    在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。
    同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
    同學(xué)們,讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    爭做新時代好少年班會教案篇二
    自從樹立社會主義榮辱觀的倡議以來,我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開了系列主題班會。針對目前部分中學(xué)生中存在的抄襲作業(yè)、考試作弊、言而無信等誠信缺失現(xiàn)象,繼學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民等內(nèi)容后,重點(diǎn)培養(yǎng)“以誠實(shí)守信為榮”的優(yōu)良道德品質(zhì)。
    :在愉快的教學(xué)過程中,學(xué)生平等參入,探索、體驗(yàn)、互動,在激勵性的評價中,明理導(dǎo)行。
    1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。
    2、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會,能糾正同學(xué)們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
    3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
    1誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。
    2、講故事。知榮明恥。
    3、聯(lián)系中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,導(dǎo)行。
    4.總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題。
    一、老師例舉校園中存在的不誠信現(xiàn)象,引入主題。發(fā)放調(diào)查表(有此行為的劃對號)。
    老師收集試卷后,首先表揚(yáng)同學(xué)們的誠實(shí),然后指出我們中學(xué)生中確實(shí)存在不誠信的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的意義。
    二、通過幻燈片展示精心挑選的成語小故事。
    (一)、《曾參殺豬取信》。
    曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的'糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事?!?BR>    (二)、《司馬光誠對買馬人》。
    老師在學(xué)生被感動的氛圍中,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
    三、聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,指導(dǎo)行為。
    議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?
    老師在啟發(fā)提問的前提下,與同學(xué)們共同形成正確結(jié)論:怎樣才能作到誠實(shí)守信呢?以上的事例要求我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì),平時就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。(繼續(xù)深化形成的誠信道德品質(zhì)。)。
    選擇題。
    1、你愿意和誰交朋友。
    a、當(dāng)面說好話,背后說壞話b、直言不諱,大膽說自己的看法c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。
    3、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會()。
    a、視而不見b、心里不滿,無可奈何c、說服爸媽,改變態(tài)度。
    4、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客()。
    a、講清商品的真實(shí)情況b、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷c、什么也不說,由顧客自己決定。
    (進(jìn)一步強(qiáng)化)夸一夸:我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?
    四:教師總結(jié):
    當(dāng)代少年身系國家未來,肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá),能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想,有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,蕩起勤奮的雙槳,就要啟航向人生之海時,經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們:“一定要用誠信去導(dǎo)航!”希望通過這次主題班會,我們班的同學(xué)都能做到:守信如節(jié),言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信,對家長守信,對老師守信,也對自己守信!。最后希望通過這次班會,同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。
    爭做新時代好少年班會教案篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是xxx。今天我國旗下。
    講話。
    三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒是一個無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
    記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動上?!?BR>    在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗恕榧w、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。
    同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
    同學(xué)們,讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    爭做新時代好少年班會教案篇四
    1、教育同學(xué)們在生活中要學(xué)會自律,要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)。
    2、為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會盡心盡力。
    1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
    2、說說自己的感受。
    1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成,包括對個人文明衛(wèi)生習(xí)慣的'要求、對人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對社會責(zé)任意識的強(qiáng)化等。學(xué)校是重點(diǎn),延伸到家庭和社區(qū),每個幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個時期,從穿校服、規(guī)范頭型、個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定,徹底糾正人的不文明習(xí)慣,構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的“幸福成長”的教育文化。
    2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。
    3、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。
    4、評一評誰做得好。
    1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項(xiàng)大舉措,通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長緊密相連,充分發(fā)揮學(xué)生帶動家庭乃至社會上小使者的積極作用,激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿,最大限度地凝聚起全家人力量,倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手,文明齊步走,衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,覆蓋一個社區(qū),影響整個社會”的大效應(yīng)。
    2、討論:在推行的“小手拉大手”活動中,你能做些什么?
    a放學(xué)路上,讓孩子們戴上黃色的小使者帽,使文明在街頭流動起來;。
    c小學(xué)生和家長播種綠色,大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建;。
    e宣傳使用文明用語。
    1、說說從自我約束和自我調(diào)整中,體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。
    2、評一評。公布結(jié)果。
    營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng)建文明城市,需要每位同學(xué)爭做文明學(xué)生。
    爭做新時代好少年班會教案篇五
    1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)慣的理解。活動過程:
    (男):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    (男):一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。(女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。
    (李)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最后一關(guān)---面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
    (男)你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
    (男:)剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。
    (女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    (男);那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1:)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。
    (2):文明禮貌,微笑待人;。
    (3):學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;。
    (4):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;。
    (5):利人利己,用過的東西放回原處;。
    (6):誠實(shí)守信,說了就要努力做;。
    (7):待人友善,觀看比賽文明喝彩;。
    (8):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。
    (9):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;。
    (10):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。
    (12)愛讀書的習(xí)慣。
    (13)熱愛勞動,做好值日生工作。
    (14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
    (15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。
    (男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
    (快板同時響起,6名同學(xué)同時站起):
    1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;。
    2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;。
    3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;。
    4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;。
    5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;。
    6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;。
    7、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);。
    8、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;。
    9、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;。
    10、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;。
    11、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;。
    12、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
    (女):同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》(女:)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
    (男:)最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起,齊背《三字歌》)。
    要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對老師。
    有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。
    要買票保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
    益終生第三項(xiàng):請班主任老師講話。(鼓掌)。
    同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!
    爭做新時代好少年班會教案篇六
    名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
    20xx.5.3班會課。
    通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
    主持稿:
    視頻:
    ppt制作:
    問答:
    詩歌朗誦:
    配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
    講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
    1.詩歌朗誦。
    2.觀賞視頻。
    3.問答。
    4.班主任致詞。
    反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn),思想、行為上有了哪些改變等等。)。
    爭做新時代好少年班會教案篇七
    1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。
    2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    朗誦、講故事等節(jié)目。
    學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
    教師制作ppt等。
    乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)。
    甲:你說的非常對,我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。
    乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?
    甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭做新時代好少年)。
    我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大。
    乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。
    甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。
    乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
    甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
    甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
    乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
    陳壽說:一日無書,百事荒蕪。
    杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。
    劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
    顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
    高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
    甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
    乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?
    甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。
    甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
    甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。
    乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
    甲:看來讀書也要講究方法。
    甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
    乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
    甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話。
    乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
    準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!
    甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,。
    乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
    本次主題隊(duì)會,在中隊(duì)長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。
    本次隊(duì)會主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。
    爭做新時代好少年班會教案篇八
    鑒于往事,有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去,更是在塵封的時間里,汲取有助于理解未來、推動發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史,就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史,善于讀黨史,并從中找尋到“感”覺,才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。
    讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大,前進(jìn)的動力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨,我們責(zé)無旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,將黨員的責(zé)任堅(jiān)實(shí)地扛在肩上。我們只有把人民裝進(jìn)心里,才會明白這份責(zé)任源自于人民堅(jiān)定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過程中,深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅(jiān)的感情。一部黨史,其實(shí)就是黨章在不同年代的具體表達(dá)。形態(tài)雖異,但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無比強(qiáng)烈的責(zé)任感,才會有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅,才會有朝鮮戰(zhàn)場上無數(shù)可歌可泣的故事,才會有“兩彈一星”的驚天動地,才會有脫貧攻堅(jiān)的千古華章正是這份責(zé)任,促使著我們勇敢向前,永不止步。
    讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個體的力量終究有限,只有合萬眾之力,才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感,更能夠增加黨的影響力,讓每個共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中,形成更為強(qiáng)大的凝聚力,為社會的發(fā)展提供不竭動能。這種歸屬感是身體上的,更是心靈上的?,F(xiàn)代的人很難想象,在長征路上,一個落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊(duì)時欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進(jìn)大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強(qiáng)化黨員與黨組織間的聯(lián)系,使之成為更加緊密的體系,這樣可以不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力,更能夠?yàn)辄h員的心靈營造一個舒適的港灣。唯有增加其歸屬感,我們才能凝聚更為堅(jiān)實(shí)的“內(nèi)核”,形成更為強(qiáng)大的力量。
    讀黨史能夠增加黨員的存在感。個人的價值要體現(xiàn)于社會,其根本途徑在于積極的實(shí)踐。而共產(chǎn)黨人的價值就是通過全心全意為人民服務(wù)的具體行動中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員,工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我,體現(xiàn)了我們黨在新時代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實(shí)踐,就是黨員的“存在感”。它并不強(qiáng)調(diào)個體的鮮明特點(diǎn),而著重突出群體的使命初心。沒人會記得長城上的每一塊磚石,但這些磚石都擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與重量,緊緊堆砌在一起,便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當(dāng)代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過程中,懂得自身價值,扛起社會責(zé)任,更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者,齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
    以黨史之智慧,耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn),也是時代賦予我們的使命。其實(shí)在閱讀黨史中,所覓得的“感”覺,歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下,我們追尋著相同的目標(biāo),因?yàn)槌跣奈锤淖?,因?yàn)槭姑冈诩?,因?yàn)辄h史在續(xù)寫,因?yàn)椤案小庇X記心間!
    爭做新時代好少年班會教案篇九
    1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
    2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
    1、收集資料。
    2、排練節(jié)目。
    3、布置黑板。
    (一)班會開始。
    主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
    (二)小品表演。
    1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。
    2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。
    3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。
    4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。
    5)老師氣憤而去。
    (三)禮儀知識學(xué)習(xí)。
    1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
    2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
    3、那我們在公共場合呢?
    (四)講故事《下課》。
    (五)現(xiàn)場采訪。
    小記者:1、做自我介紹2、現(xiàn)場采訪。
    (六)小品回放《上課》。
    (七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
    班任總結(jié)。
    是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。
    爭做新時代好少年班會教案篇十
    1、讓同學(xué)了解誠信。
    2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
    1、邀請部分家長參加。
    2、多媒體課件。
    同學(xué)們,誠實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天這節(jié)晨會課,我們就來談一談?wù)\信。
    1、多媒體出示小故事。
    古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。國王這樣做就是想看看誰是最誠實(shí)的孩子。
    (1)自由讀。
    (2)張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?BR>    (2)從這個故事中,你明白了什么?
    2、小組內(nèi)交流。
    3、指名交流。
    1、翻閱中國歷史,誠信故事比比皆是。
    鏡頭一:明代知識淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨?,只得借書自?xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?BR>    鏡頭二:起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
    鏡頭三:一位經(jīng)濟(jì)界的.知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!?BR>    2、現(xiàn)在,讓我們來夸夸身邊的誠信人,說說身邊的誠信事。(生自由發(fā)言)。
    1、誠信如此重要,可是我們在生活中常常會遇到這些情況:
    問題1:誠信是一種理想化的'美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?BR>    問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?BR>    1、人而無信,不知其可也。(孔子)。
    2、民無信不立。(孔子)。
    3、人背信則名不達(dá)。(劉向)。
    4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)。
    5、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)。
    6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)。
    1、應(yīng)該從小講誠信。
    2、一壺水的故事。
    3、孔子的取舍。
    4、吳起言必信。
    5、宋慶齡。
    6、盧梭的懺悔。
    同學(xué)們,對于我們來說,講誠信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對同伴的承諾,你承諾要做一個“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力。無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。通過今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己,爭做新時代誠信好少年。
    爭做新時代好少年班會教案篇十一
    為深入貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)青少年“xxx”的重要指示精神,不斷深化中國夢和社會主義核心價值觀教育,市文明辦、市教育局決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“xxx”主題教育實(shí)踐活動。具體方案如下:
    全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“xxx”為主題,廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
    (一)在未成年人中深入開展理想信念教育,幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
    (二)深入開展社會主義核心價值觀教育,打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基。
    (三)深入開展思想道德教育,培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    (四)深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信。
    (五)深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。
    市文明辦、市教育局等部門采取個人自薦、學(xué)生互薦,以及教師、家長和社會推薦等方式,選樹濟(jì)源市“新時代好少年”,從中擇優(yōu)推選先進(jìn)典型參評河南省“新時代好少年”。各中心校、各學(xué)校也要層層選樹“新時代好少年”,對各級“新時代好少年”的先進(jìn)事跡進(jìn)行深入宣傳,并采取多種方式組織廣大中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    (二)“傳承紅色基因”系列教育活動。
    1.利用清明、“六一”“七一”、國慶等時間節(jié)點(diǎn),對中小學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,傳承紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神,引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命莢雄、繼承革命事業(yè)。
    2.清明節(jié)前后,組織中小學(xué)生就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等處瞻仰宣誓、祭掃獻(xiàn)花,通過點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,禮敬先烈先輩,感恩幸福生活。
    3.“七一”前后,開展“童心向黨”歌詠活動,組織中小學(xué)生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀童謠和社會主義核心價值觀主題歌曲,以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡(luò)賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。
    4.“十一”前后,開展“向國旗敬禮”活動,對中小學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法和黨史國史教育,開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”、觀看紅色影視、參觀愛國主義教育基地等活動,增強(qiáng)青少年國家觀念和愛國情感。
    5.依托校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號等載體,開設(shè)“傳承紅色基因爭做時代新人”活動專題專欄,制作微信動態(tài)頁面,以圖文、動漫、視頻等形式展示活動情況,開展留言寄語等互動交流。
    (三)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
    1.組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動,推動中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。
    2.組織中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術(shù)進(jìn)校園等活動。
    3.組織中小學(xué)生參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址,邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校,講授傳統(tǒng)文化,開展培訓(xùn)活動。
    (四)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
    1.組織中小學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動,幫助他們在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識、提高實(shí)踐能力。
    2.圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等,組織中小學(xué)生開展志愿服務(wù)活動。
    3.圍繞社區(qū)生活,組織中小學(xué)生開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等志愿服務(wù)活動。
    4.組織中小學(xué)生就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機(jī)構(gòu)開展知識講解、秩序引導(dǎo)和敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童等活動。
    (五)“勞動美”社會實(shí)踐活動。
    1.開展形式多樣的勞動實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
    2.將“勞動光榮”的觀念融入學(xué)校教育教學(xué)各方面,組織中小學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動,選樹“勞動小能手”。
    3.組織中小學(xué)生到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進(jìn)行勞動體驗(yàn),感受勞動的艱辛與快樂,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
    (六)“陽光成長”心理健康教育活動。
    1.面向中小學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動,塑造堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
    2.組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入社區(qū)開展巡講,推進(jìn)中小學(xué)生心理健康宣傳和知識普及。
    3.利用校外活動場所和學(xué)校少年官,組織開展有益于中小學(xué)生身心健康的心理素質(zhì)拓展活動。
    4.開展心理健康活動課、心理主題班會,編排校園心理劇,引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    (一)提高思想認(rèn)識。開展“xxx”主題教育實(shí)踐活動,是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的'重要任務(wù)。各中心校、市直學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要位置,精心謀劃部署,周密組織實(shí)施,推動各項(xiàng)活動扎實(shí)深入開展。
    (二)落實(shí)工作責(zé)任。各中心校、市直學(xué)校要盡快將“六項(xiàng)重點(diǎn)活動”進(jìn)行細(xì)化分解,制定具體活動方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任,真正做到有載體、有活動、有內(nèi)容、有實(shí)效,充分調(diào)動廣大中小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。各項(xiàng)活動開展情況,要及時上報市教育局創(chuàng)建辦(郵箱:xxx@;電話:xxx)。
    (三)確?;顒訉?shí)效。各中心校、市直學(xué)校要堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合,把教育實(shí)踐活動與課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊(duì)生活、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新載體、方法、手段,確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處、取得實(shí)效,使中小學(xué)生在潛移默化中受到教育、得到提高。
    (四)營造濃厚氛圍。各中心校、市直學(xué)校要充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻、微電影、微信公眾號、手機(jī)客戶端等傳播媒介和中小學(xué)生喜聞樂見的載體平臺,及時宣傳活動情況,形成強(qiáng)大輿論聲勢,營造濃厚社會氛圍。
    (五)注重總結(jié)規(guī)律。各中心校、市直學(xué)校在組織開展系列活動的過程中,要深入研究新形勢下中小學(xué)生身心成長的新特點(diǎn)新規(guī)律,探索中小學(xué)生道德實(shí)踐活動的新載體新手段,及時向市教育局創(chuàng)建辦報送活動中涌現(xiàn)出的新做法新經(jīng)驗(yàn),以便總結(jié)推廣。
    爭做新時代好少年班會教案篇十二
    本次主題班會以多種形式呈現(xiàn)積極向上,友好友善,健康文明的常識,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的好兒童。
    1、班委會商討決定主題班會程序,構(gòu)思策劃班會內(nèi)容及形式。
    2、根據(jù)班會內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動。
    3、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。
    1、主持人致辭。
    同學(xué)們:奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
    2、引入話題——說話禮儀。
    作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心,去做力所能及的事??吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
    (1)、討論:話怎么說更得體。
    (2)、師生小結(jié):跟什么人說什么話;干什么事說什么話;到什么地方說什么話;。
    最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。
    3、班長帶領(lǐng)全班宣誓:
    (1)、自尊自愛,注重儀表;。
    (2)、真誠友善,禮貌待人;。
    (3)、遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);。
    (4)、勤奮儉樸,孝敬父母;。
    (5)、遵守公德,嚴(yán)于律己。
    4、欣賞:
    (1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
    (2)談感想,小組討向上向善送溫暖_主題班會設(shè)計(jì)方案(3)收集孩子們的意見。
    (4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。
    5、鞏固提高,持續(xù)影響。
    (1)、要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳,干自己力所能及的事。
    (2)、開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)。
    (3)、齊讀《好隊(duì)員》(童謠)我是一個好隊(duì)員,天天早起精神爽。見到長輩問聲好,幫助幼小行動忙。保護(hù)環(huán)境是大事,“你丟我撿”計(jì)劃長。生活是本無字書,課內(nèi)課外齊發(fā)展。學(xué)好本領(lǐng)為祖國,人人爭做好隊(duì)員。
    主持人:最后重在堅(jiān)持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動社會前行的強(qiáng)大動力,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力吧!
    文明禮儀,尤其是“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們學(xué)會感恩,懂得敬老愛親,爭做做向上向善的好隊(duì)員。
    爭做新時代好少年班會教案篇十三
    以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
    全國的活動時間:20xx年5月16日至6月15日。
    我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
    依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
    1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書面寄語。
    2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。
    3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排:5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
    4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的'人數(shù),刊出精彩寄語。6月15日,各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
    1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
    2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
    3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動,謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
    爭做新時代好少年班會教案篇十四
    1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)慣的理解。
    主持人:三三班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》現(xiàn)在開始(主持人上臺)。
    (男):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。
    (女):能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。
    (男):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。
    (女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    (男):一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。
    (女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。
    (李)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最后一關(guān)---面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
    (男)你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的.宇航員。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
    (男:)剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。
    (女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    (男);那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
    (2):文明禮貌,微笑待人;
    (3):學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
    (4):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;
    (5):利人利己,用過的東西放回原處;
    (6):誠實(shí)守信,說了就要努力做;
    (7):待人友善,觀看比賽文明喝彩;
    (8):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
    (9):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
    (10):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。
    (12)愛讀書的習(xí)慣。
    (13)熱愛勞動,做好值日生工作。
    (14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
    (15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。
    (男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
    (快板同時響起,6名同學(xué)同時站起):
    1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
    2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;
    3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;
    4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
    5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;
    6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
    7、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
    8、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;
    9、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
    10、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
    11、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
    12、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
    (女):同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》。
    (女)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
    (男):最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起,齊背《三字歌》)。
    要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對老師。
    有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。
    要買票保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
    益終生第三項(xiàng):請班主任老師講話。(鼓掌)。
    同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!
    主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!
    爭做新時代好少年班會教案篇十五
    1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
    2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
    3、通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
    讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
    學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
    演講會場的布置.
    一、課前先學(xué):
    1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
    2、小組合作:制定“愛國主義教育教學(xué)計(jì)劃”,確定小組教學(xué)的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
    3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
    4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
    5、選出班級愛國主義教育教學(xué)演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
    二、口語訓(xùn)練:
    演講愛國主義詩歌.
    三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
    了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
    四、釋疑解難:
    針對疑惑,提出解決方法。
    五、精讀探究:
    1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。
    電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的.愛國主義熱情。
    2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評。
    演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
    點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
    六、拓展延伸:
    1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
    2、反思感悟:聯(lián)系整個教學(xué)的全過程,寫出自己的心得體會。
    3、通訊報道:就這次教學(xué)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。
    七、達(dá)標(biāo)檢測:
    寫一份小報告。