讓生命出彩的演講稿三分鐘范文(16篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)或做宣傳演示的口頭表達(dá)方式,它需要邏輯清晰、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言優(yōu)美。演講稿的目的是為了有效地傳達(dá)信息,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,引起共鳴和思考。因此,寫(xiě)一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功至關(guān)重要。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的問(wèn)題,下面是一些寫(xiě)作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都可以從中學(xué)習(xí)到一些演講技巧和實(shí)例,提升自己的演講能力。讓我們一起來(lái)看看吧。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇一
    六月的初夏,是最美的一段風(fēng)景,淡淡的沁入心田的風(fēng),帶來(lái)一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時(shí),云淡風(fēng)輕,頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,時(shí)而飄過(guò)一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽(yáng)下的時(shí)光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。
    夏天來(lái)了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說(shuō)是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話,我一定會(huì)反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚(yú),翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見(jiàn)我如此,嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度,“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。
    幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開(kāi)時(shí),爸爸一把拉住我,一個(gè)勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時(shí),撞見(jiàn)了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開(kāi)的“悲哀”。
    燦爛的驕陽(yáng)炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個(gè)是我,一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),對(duì)各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來(lái),爸爸不出所料的一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽,這時(shí)望向他時(shí),他便會(huì)游過(guò)來(lái),拍拍我的背,遞給我一個(gè)微笑,就再次游開(kāi),繼續(xù)指導(dǎo),搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說(shuō)變就變。不過(guò)也總會(huì)在這時(shí),有了一種感覺(jué),不知何處而來(lái)的感覺(jué),我便以此為動(dòng)力,致力于練習(xí),在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和,上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意,構(gòu)成了于油畫(huà)《父親》截然不同的畫(huà)面。
    我忽的一下鉆出水面“終于沒(méi)喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來(lái),然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿意為止?!卑职值谋砬樵俅伪粐?yán)肅取代,看了我一會(huì)兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過(guò)了很久了,到現(xiàn)在我常常會(huì)回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來(lái)時(shí),爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個(gè)笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺(jué)久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來(lái),爸爸對(duì)我的愛(ài),甚至寵溺,時(shí)時(shí)繞在我的身邊,那天的學(xué)習(xí),讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
    我們每個(gè)中華兒女都有一個(gè)“民族復(fù)興”的夢(mèng)想,中華人民共和國(guó)主席發(fā)表重要講話時(shí)說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝飨闹v話,代表了全國(guó)人民共同的心聲。
    作為中華兒女中的一員,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說(shuō),“一屋不掃,何以掃天下”,細(xì)微之處見(jiàn)真情,千里送鵝毛,禮輕情義重。所以,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們先將自己力所能及的事情做好,只有做好小事,才能成就大事。
    我現(xiàn)階段的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,那就是努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好學(xué)校。老師都說(shuō):“知識(shí)一定要扎實(shí),它不會(huì)自己丟失,也不會(huì)被人盜取,只有知識(shí)才會(huì)陪伴你終生,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁”。我將盡我全部的努力,將這個(gè)夢(mèng)想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
    我將來(lái)的夢(mèng)想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),精神抖擻的去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對(duì)美好生活的向往。醫(yī)生,這個(gè)神圣的職業(yè),必將把我所學(xué)的知識(shí),反哺我可愛(ài)的祖國(guó),反哺我愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    我相信這現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),和那遙遠(yuǎn)的夢(mèng),是每一位同學(xué)的兩個(gè)夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的小花朵成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,千萬(wàn)的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)。
    同學(xué)們,讓我們懷揣著這兩個(gè)夢(mèng),努力學(xué)習(xí),共同奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)大中華的中國(guó)夢(mèng),去拼博,去驕傲吧!
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇三
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?
    有一次,我捕回來(lái)許多小魚(yú)、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚(yú)都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動(dòng)著。但每次當(dāng)它要沉下去的時(shí)候,它都努力的扭動(dòng)著身體,讓自己浮一會(huì)兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動(dòng)著身體,不讓水流停止下來(lái)。
    到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來(lái),它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動(dòng)了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒(méi)有孵化出來(lái)的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動(dòng),生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機(jī)會(huì)。
    一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!
    生命很可貴。
    生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
    很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
    水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
    汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
    每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
    螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
    人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)學(xué)過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》一文,周恩來(lái)的話中,仿佛已點(diǎn)出答案:活著當(dāng)為國(guó)家奉獻(xiàn)!從雷鋒“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”一語(yǔ)中,似乎也說(shuō)出了答案:人活著當(dāng)為人民服務(wù)!
    難道生命的意義僅僅是如此?
    讀到李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我才豁然開(kāi)朗:生命的'意義在于奮斗!周恩來(lái)是為了讓中華崛起而奮斗;雷鋒是為了服務(wù)人民而奮斗;岳飛是為了保家衛(wèi)國(guó)、驅(qū)盡賊寇而奮斗……古往今來(lái),每個(gè)人都在或多或少地為自己的理想目標(biāo)而一步步向前,不斷奮斗!奮斗,這正是生命的意義!不但人如此,世間萬(wàn)物亦是如此。樹(shù)苗是為了向上而努力;鳥(niǎo)兒為了飛翔而奮斗……奮斗,令生命更具價(jià)值,也讓生命變得更加精彩!
    我默默決心;自己一定會(huì)不斷奮斗,向著夢(mèng)想前進(jìn),在人生的道路上不斷飛奔!
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    人最寶貴的是生命,但最珍貴的是夢(mèng)想。
    夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,它永遠(yuǎn)都那樣鮮艷,像最美的花朵一樣,顯出驚心動(dòng)魄的美??耧L(fēng)、暴雨并未使它受到損傷,反而在這狼籍的世界中有了一種獨(dú)一無(wú)二的傲美。它經(jīng)歷風(fēng)雨,瞰望彩虹,它愈演愈烈,永不凋敗,它為生命填上了一筆濃墨。
    古時(shí),蘇武帶著一百多人,出使匈奴。他抱著夢(mèng)想,不顧生命。他就算被迫放了十九年的羊也未曾后悔。因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想。他不能為大漢朝抹黑!他深深地握住了‘熾熱’的‘漢節(jié)’!他在那么多個(gè)困苦的黑夜中挺了下來(lái)。最后,他的美名流傳于今!他“使于四方,不辱君命!”
    今日,身邊的夢(mèng)想依然在上映?;蚣ち?,或平靜。奧巴馬夢(mèng)想著成為總統(tǒng),詹姆斯夢(mèng)想著成為冠軍。他們的夢(mèng)想如此‘激烈’讓人震驚。而一些人的夢(mèng)想則是,當(dāng)一個(gè)普通人,有一份不錯(cuò)的工作,一個(gè)不錯(cuò)的家庭。他們的夢(mèng)想雖普通,卻讓人不敢輕視。
    夢(mèng)想為生命著色,沒(méi)有它,人這一輩子仿佛就沒(méi)有了追求,活著的意義也就少了點(diǎn)。夢(mèng)想是為了贏得尊嚴(yán)。夢(mèng)想,是為了取得榮譽(yù)。夢(mèng)想,是為了挑戰(zhàn)自我。勇敢地說(shuō)出夢(mèng)想,不論它是大是小,是荒誕是普通。勇敢地承認(rèn),你就踏出了實(shí)現(xiàn)它的第一步!在你為它奮斗的過(guò)程中,你的生命就被染上了亮麗的光彩。
    人們都有一個(gè)永存于心的夢(mèng)想。它是那么純潔美麗。為生命著上美麗的線條!
    追尋著你的夢(mèng)想。帶著堅(jiān)定的目光。挺直身軀前進(jìn)。
    永遠(yuǎn)也不要放棄你的夢(mèng)想,即使狂風(fēng)泣雨,地凍天寒。
    夢(mèng)想,為生命著色!
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇六
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了生命這一課,文章的篇幅雖然很簡(jiǎn)短,但是意義卻很深遠(yuǎn)。
    生命究竟是什么呢?我玩電腦時(shí),睡覺(jué)時(shí),看電影時(shí)……都在想:生命是快樂(lè)的,是享受的,是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評(píng)或打罵時(shí),心里卻想:生命是痛苦的,是悲傷的。有時(shí)沒(méi)事兒干的時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)望著天空,又想:生命是無(wú)聊的,是空空的。
    我問(wèn)藍(lán)天,藍(lán)天沉默!我問(wèn)大地,大地不語(yǔ)!我問(wèn)我自己:生命的意義是啥?
    然后再自己回答自己:生命的意義=快樂(lè)+享受+痛苦+悲傷+無(wú)聊+……=酸甜苦辣
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇七
    “人命關(guān)天,發(fā)展絕不以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線?!弊肿钟辛?,句句誅心,深刻闡述了發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系,重申了生命至上安全為天的理念,又警示那些忽視安全、忽視隱患的人。那么如何守住“紅線”,需要我們時(shí)時(shí)刻刻牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個(gè)字。
    穩(wěn):工作再忙,活再累,天再熱,我們都要穩(wěn)住心神,遇事不慌。我公司每年新來(lái)的`大學(xué)生都容易發(fā)生事故,就是因?yàn)椴粔蚍€(wěn)當(dāng),剛接觸這個(gè)行業(yè),遇事容易著慌。
    懼:工作越來(lái)越熟練,膽子也越來(lái)越大,這是很多人的毛病。該有的安全措施“差不多行了”,該注意的細(xì)節(jié)“沒(méi)事,我干了好多回了”,越是這樣越容易發(fā)生事故,我們應(yīng)該懷著“畏懼”的心態(tài),腦子里時(shí)時(shí)刻刻繃起安全這根弦,這樣才能有效遏制事故發(fā)生。
    堵:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山?!惫庾⒁庾约旱陌踩€不夠,還要善于發(fā)現(xiàn)隱患,當(dāng)“堵”住一個(gè)隱患時(shí),就預(yù)示著你身邊的工友已經(jīng)被你拯救了一次,雖然沒(méi)有感謝,沒(méi)有表?yè)P(yáng),甚至沒(méi)人知道,但這又何嘗不是對(duì)生命敬畏的一種詮釋,和對(duì)工友的一種感情表達(dá)。
    牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個(gè)字,增強(qiáng)“紅線意識(shí)”,阻止事故的發(fā)生。
    “安全生產(chǎn)有長(zhǎng)期性、反復(fù)性,即是攻堅(jiān)戰(zhàn)、又是持久戰(zhàn)”。反復(fù)性、長(zhǎng)期性尤其對(duì)我們安裝單位體現(xiàn)的更加明顯,工程前期工作忙,累活多,好多工人反倒能注意安全問(wèn)題,工程后期相對(duì)來(lái)說(shuō)工作量小,雜活多,越是這樣越容易麻痹大意釀成事故。
    記得在安全會(huì)上項(xiàng)目經(jīng)理常說(shuō):“咱們安全生產(chǎn)就像打仗一樣,是個(gè)持久戰(zhàn)。說(shuō)得多提醒得多,就能保持頭腦清醒;時(shí)間一長(zhǎng)了,說(shuō)的少提醒的少,就容易走神,容易出小問(wèn)題。每次開(kāi)會(huì)我都得咬著牙、提著耳朵、扯著嗓子、說(shuō)著狠話你們才能真正聽(tīng)到心里,沒(méi)關(guān)系只要你們能聽(tīng)進(jìn)去,我就每周喊。
    對(duì),我是項(xiàng)目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,可是如果出了事故躺在醫(yī)院遭罪的是誰(shuí),提心吊膽的又是誰(shuí)?反復(fù)跟你們講,安全要牢記心頭,是重中之重。”項(xiàng)目經(jīng)理話說(shuō)得很直接,但工作責(zé)任很到位,安全生產(chǎn)就得時(shí)時(shí)講,常常說(shuō),不要怕老說(shuō)麻煩,有句話講的好,“寧為安全憔悴,不為事故落淚。”防范事故、排查隱患,我們要有持久的耐心,要強(qiáng)化“紅線意識(shí)”,加強(qiáng)安全教育,激勵(lì)員工自覺(jué)自愿遵守規(guī)則,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。
    安全生產(chǎn)“紅線意識(shí)”是企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是員工幸福生活的保障。只有堅(jiān)守這條紅線,才算是擔(dān)當(dāng)起對(duì)企業(yè)和家庭的責(zé)任;只有堅(jiān)守這條紅線,才是真正的以人為本,追求卓越。真正把安全擺到第一位,才能做到守護(hù)生命紅線,撐起安全的藍(lán)天。
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    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好。
    今天我演講的題目是《生命,你好深?yuàn)W》。
    生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生命如詩(shī),意境深邃。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)力。
    一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,五千年的歷史長(zhǎng)河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷。都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。
    但目前,有多少人因?yàn)槌惺懿涣藟毫Χx擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗(yàn),他們不想承受。就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。
    昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論“,她的挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無(wú)怨無(wú)悔。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)生命。珍愛(ài)生命吧,”莫等閑,白了少年頭,空悲切?!澳恪獩](méi)有理由不去努力。我們的生命,因珍愛(ài)而美麗,因奮斗而精彩。
    我的演講完畢,謝謝!
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    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇九
    各位老師,各位同學(xué):
    如果你也把安全當(dāng)作是生活的必須,就能形成一種自然習(xí)慣。而如果你認(rèn)為責(zé)任感是別人的,或是必須強(qiáng)制性壓給你,你才為之,這就成不了一種習(xí)慣,因?yàn)槟銢](méi)有把責(zé)任看成是自己的。因此,安全能否形成習(xí)慣,關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。
    負(fù)責(zé)任是一種愛(ài)的表現(xiàn)。只有愛(ài)自己,才會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),才會(huì)有一種責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每一個(gè)操作上。從某種意義上說(shuō),你的安全體現(xiàn)了你的`職業(yè)道德,一個(gè)有道德的人關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,采取負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)工作中的一切。
    安全是一種責(zé)任,要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。沒(méi)有責(zé)任就干不好工作,沒(méi)有工作就沒(méi)有生活來(lái)源。工作責(zé)任遠(yuǎn)高于生活責(zé)任,生活中的一次“失責(zé)”可以改正,而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺(jué)樹(shù)立大局意識(shí),讓安全成為一種習(xí)慣。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,讓責(zé)任創(chuàng)造安全,讓責(zé)任創(chuàng)造財(cái)富,讓責(zé)任使自己的人格升華。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十
    生命無(wú)價(jià),生命永恒,萬(wàn)千的生命組成了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們珍愛(ài)生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!下面是本站小編為你整理的幾篇珍愛(ài)生命。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們:今日國(guó)旗下演講得題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。
    同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國(guó)“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥(niǎo)類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚(yú)類資源枯竭。
    聽(tīng)著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:
    1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;。
    3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;。
    4、愛(ài)護(hù)野生生物,意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物;。
    5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會(huì)給人類愛(ài)得回報(bào)。
    生命是有限的,是寶貴,也是無(wú)價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來(lái)。
    就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒品害人,害家,害國(guó),害己,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒品,說(shuō)完了毒癮,我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
    交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。
    我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們,我們大家只要加強(qiáng)自己的保護(hù)能力,盡可能地活下來(lái),但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒(méi)有啊!!地震來(lái)我們要冷靜的面對(duì),如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過(guò)后再出來(lái)。
    最后和大家說(shuō)一句:生命只有一次我們要珍愛(ài)生命,讓生命綻放出它的光彩。
    我們每天背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)時(shí),在路上總能遇到許多開(kāi)心的事情,同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全,才能開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)、平平安安地回家!
    上學(xué)、放學(xué)時(shí),過(guò)馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒(méi)有車輛通過(guò),在設(shè)有信號(hào)燈的路口,要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過(guò)。
    20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(zhǎng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí),被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,一名學(xué)生和家長(zhǎng)受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!
    在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們就像生活在一個(gè)大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書(shū)聲和陣陣歡笑。
    在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門(mén)前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì),要有秩序地走。
    20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí),唐漢突然摔倒,同學(xué)王強(qiáng)看見(jiàn)后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時(shí),唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚴且环N親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。
    請(qǐng)記住:珍愛(ài)生命,注意安全!讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    試問(wèn)生命的定義是什么?我無(wú)法回答。但我卻能毫不猶豫地說(shuō):沒(méi)有生命,就沒(méi)有我們這個(gè)美好的大千世界!
    假若在未來(lái)的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)?huì)是什么樣子?盡管大海依然波濤洶涌,藍(lán)天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒(méi)有思想,沒(méi)有意識(shí),死氣沉沉,毫無(wú)樂(lè)氣。我們不禁要問(wèn):這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對(duì)不是這個(gè)樣子!所以說(shuō),這個(gè)可愛(ài)的地球之所以美麗,是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個(gè)或大或小的生命個(gè)體。
    生命是平等的。人有生命,動(dòng)物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾?,它們的心智有些低下,它們的力量稍顯弱小,沒(méi)有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾?,但這卻不表明它們的生命很卑賤,沒(méi)有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛(ài)我們?nèi)祟愖约旱纳瑫r(shí)也要尊重地球上的每一個(gè)生命,去珍惜、關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的生命,因?yàn)檫@才是真正體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)世界上所有生命的尊重。
    動(dòng)物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動(dòng)物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時(shí)想象的那樣,是一種只會(huì)吸收營(yíng)養(yǎng)、默默生長(zhǎng)的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹(shù),那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護(hù)。那么,同學(xué),我想衷心地對(duì)你說(shuō):請(qǐng)收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹(shù)木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個(gè)體靜靜生長(zhǎng)吧!
    也許生命本身就沒(méi)有定義,但你若想活得更精彩,更充實(shí)而有意義,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)我們自己的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)這世間每一個(gè)生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無(wú)限光彩。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
    不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。
    人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住:生命可貴!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。
    當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
    讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十三
    親情,有很多含義,我認(rèn)為親情是奉獻(xiàn),是姥姥對(duì)我的愛(ài)。
    我的姥姥是位古稀老人,沒(méi)有什么文化,但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛(ài)的老人,我從小就跟姥姥長(zhǎng)大,所以對(duì)姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽,對(duì)我無(wú)微不至。
    小時(shí)候的我,特別不懂事,老惹姥姥生氣,但事后總很后悔,卻又和姥姥置氣,不肯認(rèn)錯(cuò),而姥姥總是很和藹,不怪我。記得多年前的一天,我中午想喝疙瘩湯,姥姥也會(huì)做,我早上上學(xué)時(shí),特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子,可中午回來(lái),高興地跑到廚房里問(wèn)姥姥:“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎?”“哦,忘了,下次姥姥給你做啊!”“我不,我就今天喝!”我無(wú)理取鬧地賴皮。“乖啊,姥姥給你做了最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲,不鬧了啊,咱們吃飯去!”“我不。”我說(shuō)完,啪的一聲把盤(pán)子打碎了,姥姥看了看我,便拿掃把去掃打碎了的盤(pán)子和菜了,我站在一旁低著頭,很后悔,但又不肯認(rèn)錯(cuò)。姥姥沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便把菜掃干凈了,用手去撿碎片時(shí),不小心把手劃了一道,七手八腳的用紙把傷口包住了,我在一旁站著想過(guò)去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒(méi)過(guò)去。
    我轉(zhuǎn)身向房間走去,啪的一聲關(guān)上門(mén),我沒(méi)料到姥姥會(huì)用手擋住門(mén),姥姥的手被無(wú)情地門(mén)栓夾住,我連忙把門(mén)打開(kāi),正在睡覺(jué)的姥爺被剛才的聲響吵醒了,剛才正好看到姥姥的手被夾,過(guò)來(lái)就要打我,但姥姥忍著痛擋在我身前,這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子,現(xiàn)在是一片紫紅,我很心疼。現(xiàn)在,我一想起這件事,我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了!
    姥姥對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)了整整十年,現(xiàn)在讓我孝敬你吧!
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十四
    生命只有一次,失去了,就不再回來(lái)。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘生命。
    演講稿。
    300字,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
    生命是何等的寶貴,它就像噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以我們要珍愛(ài)生命,創(chuàng)造岀美好的未來(lái)。
    同學(xué)們:
    你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
    我一直喜歡那一首歌:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
    每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
    是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
    同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    親愛(ài)的朋友們:
    在這草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。
    是的,人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
    當(dāng)您步進(jìn)這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺(jué)嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場(chǎng)景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì)再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
    違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請(qǐng)大家攜起手來(lái),相互關(guān)心、相互提醒,遵章守紀(jì),關(guān)愛(ài)生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長(zhǎng)城。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候的我內(nèi)心充滿了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動(dòng)它。
    那時(shí),姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹(shù),墻邊長(zhǎng)滿了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個(gè)家。
    夏天是個(gè)悶熱的季節(jié),太陽(yáng)就像火球燒烤著大地,石榴樹(shù)垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺(jué)得地下有什么東西走來(lái)走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運(yùn)著什么。
    我從石榴樹(shù)上折了一條樹(shù)枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開(kāi)始挖新的洞口,手腳麻利地不一會(huì)兒就挖好啦,一切都正常進(jìn)行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹(shù)枝往下挖土,看他們?cè)趺崔k!起初,有幾只螞蟻"慘死"在我手上,一個(gè)個(gè)五馬分尸。后來(lái)螞蟻們就一個(gè)也都不出來(lái)了。這下可氣壞我了,難道小動(dòng)物們都是膽小鬼嗎?沒(méi)勁。
    我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時(shí),天氣忽然間變暗黃了,云把太陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這么忙,原來(lái)是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味,螞蟻應(yīng)該很厭惡我這個(gè)人類吧,這樣無(wú)情地傷害它們。我也為它們對(duì)大自然敏銳的覺(jué)察力感到欽佩。災(zāi)難來(lái)臨懂得怎樣齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)地克服。螞蟻個(gè)頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無(wú)情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對(duì)它們的殘殺,以后再也不這樣啦。
    環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經(jīng)歷,讓我知道我們應(yīng)該善待生命,珍惜所應(yīng)有的一切。
    讓生命出彩的演講稿三分鐘篇十六
    什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問(wèn)題一定有很多人都在問(wèn)?,F(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,你們?cè)僖?jiàn)面時(shí)依然有說(shuō)不完的話,不陌生,不疏離,感覺(jué)像從來(lái)都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一樣。哪怕什么都不說(shuō),在一起也不覺(jué)得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
    其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒(méi)有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點(diǎn),也可以對(duì)你提出批評(píng),也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì),她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛(ài)她自己的熱愛(ài)。反之,你也是一樣。不要總是說(shuō)自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對(duì)友情的要求過(guò)高才造成的結(jié)果。
    每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,好像總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個(gè)朋友對(duì)你是不是真心的時(shí)候,一定要好好想想她對(duì)你做過(guò)些什么,而不是她對(duì)你說(shuō)了些什么。即使是在言語(yǔ)上傷害過(guò)你的友人,如果在你最需要幫助的時(shí)候幫助過(guò)你,為你挺身而出過(guò),都是值得你信賴的朋友,要珍惜。
    當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。
    雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。如果不觸碰,一切都好說(shuō),如果觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí),你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,如果大家都說(shuō)她不好,你非要說(shuō)她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。
    如果在很久之后,你想起她對(duì)你的傷害,你還是覺(jué)得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽(tīng)關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o(wú)論是好上天還是壞到底都跟你沒(méi)有任何關(guān)系了。各走各的路,無(wú)需嫉妒,更不必悔恨。
    最后,用一句話來(lái)概括友情:在一起很歡喜,分開(kāi)后很想念,只是想念也很歡喜。