最新我與書的故事六年級范文(16篇)

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    教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系??偨Y(jié)要客觀,不帶個人感情色彩,準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況。要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您帶來一些啟示。
    我與書的故事六年級篇一
    高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!蔽矣X得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書到癡迷的程度。
    我家是開餐廳的,每到下午人烏泱烏泱的,里面熱氣騰騰,爸爸媽媽還有他們的員工忙的熱火朝天。而吧臺的一個角落里藏著一個我,手里捧著本《笑貓日記》看的津津有味,一邊的弟弟還吵著跟我玩,而我卻渾然不知身邊發(fā)生的一切。我時而眉頭緊皺,時而哈哈大笑,坐一會兒,躺一會兒,不知過了多少時間,烏泱烏泱的人群漸漸地散去了。這時,過來一位叔叔對媽媽說:“你的這個女兒,從我進(jìn)來就一直關(guān)注著她,她的頭從未抬過一次,聚精會神的在這里看書,好像身邊什么都沒有。在這么惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,她能做到這樣,實(shí)在挺難得的……”
    媽媽回頭看看我說:“也不知道給大人幫幫忙,就只顧在那里看那些閑書。”
    從我迷上看書以來,我不喜歡看電視,更不用說玩電腦了,我一本接一本的看它們。睡前看看,然后枕邊放著給我做伴,第二天我又捧著它上學(xué),開始我新一天的學(xué)習(xí),生活,書始終陪伴著我。
    書使我的性格變得隨和,使我善于和人溝通,使我的作文水平大大提高。
    書——是我的良師益友。
    我與書的故事六年級篇二
    高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!钡覅s不懂得這個意思。
    我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買了大堆的書,只能老老實(shí)實(shí)地待在書櫥里睡大覺。
    記得有一次,家里只剩我和奶奶兩人。我們吃過午飯,我在看電視,奶奶去睡覺。過了半個小時,電視沒什么好看了;于是我只好看書。我拿出一本《木偶奇遇記》。我一頁、兩頁,不停地翻著,消磨著時間。突然,在第十七頁停下了,有一段話吸引了我,好像一匹餓狼被美食吸引了,貪婪地吃著。我把這段話囫圇地看了幾遍,才發(fā)覺這很有趣。于是我翻到第一頁一個字一個字地讀。一個小時過去了,奶奶也起床了。奶奶告訴我:“水要是熟了,記得把它關(guān)掉”。我答應(yīng)了。說完,奶奶就到樓上晾被子。時間過得很快,一眨眼就過了五分鐘,奶奶回來了,看到了煮水的壺?zé)沽?;她對我說:“我交代的事怎么可以沒完成呢?這么重要的事怎么沒完成?”“我……我忘記……了”。奶奶回答:“怎么可以忘記呢?哈哈哈?!?BR>    我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持?!彼裕覑蹠?,甚至愛書愛到癡迷的程度。
    我與書的故事六年級篇三
    我一開始不喜歡籃球的,甚至有一點(diǎn)憎恨。
    最初只是沒有興趣,可是有一天我正在球場邊走,忽然一個物體從斜后方飛來,砸在我的頭上,然后又彈開,像遠(yuǎn)處滾去。痛!我叫道,定睛一看,原來是個籃球!又見兩個男孩子去撿籃球,瞧都沒瞧我這個受害者就走開了。我憤怒的瞪了他們一眼,生氣的說:哼!籃球!該死的籃球!從這件事后,我就不喜歡籃球了,對籃球有了討厭的感覺。
    不過之后,我對籃球的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
    有一次,在學(xué)校里,我看到幾個高年級的學(xué)生在打籃球。他們的身體快速的運(yùn)動著,巧妙的躲避,雙手仿佛是靈活的鳥兒,籃球在他們手中傳來傳去,一個高個子的男生跳了起來,將手中的籃球拋向籃筐,籃球在空中劃出一條美麗的弧線,最終落入了籃筐。我看著他們?yōu)t灑的身影,我似乎感到了他們對籃球的熱愛,好像不那么討厭籃球了。
    上了五年級,我們有了籃球課程,我體育不好,也沒對籃球有多大的期望,對籃球不冷不熱??善渌瑢W(xué)都很開心的樣子,投進(jìn)一個球后發(fā)出了勝利的歡呼,露出了燦爛的笑容。好像很有成就感呢唉?并不是想嘗試了,但試著去喜歡也沒什么不好的吧?就這樣,我躍躍欲試的心情,開始了第一次的嘗試。
    一開始似乎并不順利,我投了幾次都沒有成功,看著其他同學(xué)的球完美的落進(jìn)了球框,我心中的有一點(diǎn)焦急。我認(rèn)真的看了其他同學(xué)的姿勢,改正了了自己不對的地方。又經(jīng)過一次又一次的練習(xí),終于,我投進(jìn)了!汗水在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,我為自己的成功而感到了喜悅。隨著我與籃球相伴的時光越來越多,我在不知不覺的喜歡上了籃球,感到了打籃球的幸福。
    籃球,我的幸福球!
    我與書的故事六年級篇四
    紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領(lǐng)巾的那一天起,我每一天都早早的到學(xué)校,再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
    還有一次,我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上,還沒站穩(wěn)車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了,我連忙走過去扶老爺爺,旁邊的人也都去扶老爺爺,我還把自我的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后,拍拍我的肩說:“多謝你紅領(lǐng)巾,你真是個好孩子?!蔽业皖^看著胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在沖著我點(diǎn)頭對我說:“你做的對,你給紅領(lǐng)巾爭了光。
    那是個寒冷的冬天,我在上學(xué)的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子,顫顫微微的,邊走還邊敲著地,好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看,原先這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停,好像要過馬路。
    這個時候馬路上的人異常多,汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多么的困難啊!于是,我趕緊跑過去說:“叔叔,我來幫你過馬路?!蔽依迨宓墓照?,在斑馬線上等紅燈,綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過了馬路,這位盲人叔叔連連說:“小朋友,多謝你!”我說:“叔叔,不用謝?!边@是我應(yīng)當(dāng)做的。”等我回到學(xué)校的時候,上課鈴正好響了,啊!差點(diǎn)就遲到了。這次雖然沒有早到學(xué)校,可是我心里感到挺自豪的。因?yàn)槲矣譃榧t領(lǐng)巾增添光彩了,我沒有為紅領(lǐng)巾丟臉而感到驕傲。
    紅領(lǐng)巾像一位教師時刻在教導(dǎo)我。
    我與書的故事六年級篇五
    跨進(jìn)學(xué)校大門,已經(jīng)整整過了三年了,許多三年里發(fā)生的事我都快忘光了,可是惟獨(dú)這件事我記得牢牢的,至今難忘。
    是一年級的時候,一天陽光明媚,我們竹竿校區(qū)一年級的小同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐,來到風(fēng)起校區(qū)的大操場上,參加入隊(duì)儀式。從此,我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
    莊嚴(yán)的時刻來到了國歌聲奏起,五星紅旗冉冉升起……。
    望著這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我心里充滿了無限完美的遐想。當(dāng)董校長宣布說:“此刻要給一年紀(jì)的`小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾?!边@時,我激動的說不出話來,,那眼淚也不由自主地流了下來。??!多么激動的時刻,我永遠(yuǎn)望不了著一天。我以后必須要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自我,如果遇到困難就看看自我胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶紅領(lǐng)巾時的宣誓什么千難萬險(xiǎn)都無法阻攔我,我必須要為紅領(lǐng)巾爭光。我是著樣想的,也是這樣做的,三年來,紅領(lǐng)巾陪伴著我,鼓勵著我,讓我學(xué)著做好事。
    有一次,我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路,可是這是是紅燈。我心想,阿姨闖紅燈了,可是阿姨是大人,大人做錯了事,我能管嗎?我看了看自我胸前的紅領(lǐng)巾,她仿佛在微笑,再鼓勵我“東東別怕,你必須行!”于是,我鼓起勇氣,走上去對阿姨說:“阿姨,不能亂闖紅燈,太危險(xiǎn)了!何況你此刻還帶著小妹妹,萬一被車撞,不是你一個人受傷啊,而是兩個人受傷啊!”阿姨聽了我的話臉都紅了,趕緊退回斑馬線上。看到阿姨和小妹妹都安全了,我的心里像喝了蜜一樣甜。
    紅領(lǐng)巾也幫忙我度過難關(guān)。記得有一次戚教師在黑板上寫出一道應(yīng)用題,請那位同學(xué)來給我做一下,同學(xué)們陸續(xù)的舉起了手。戚教師的目光掃視了一下教室,她一步一步的走進(jìn)我的前面說:“袁懿夢同學(xué),請你來給大家上來做一下?!蔽医z毫沒有準(zhǔn)備,當(dāng)聽到教師叫我的名字的時候,我慌忙的站了起來,同學(xué)們都扭過頭來看著我,這下我更慌了,慢慢的向黑板走去,我覺得臉上一陣陣熱低下頭朝黑板走去,用手扭著紅領(lǐng)巾,這時,我想到了入隊(duì)時的的宣誓,紅領(lǐng)巾提醒了我在遇到困難的時候要勇敢的克服。我又看了看題目,這不是媽媽昨日給我復(fù)習(xí)過的錯題嗎?我就大膽的做了一遍,我轉(zhuǎn)過身來望著戚教師,她高興的笑了。
    這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已升上四年級,我相信,有紅領(lǐng)巾的指引,我會成長的更歡樂,更幸福。
    我與書的故事六年級篇六
    巴羅曾經(jīng)說過:一個愛書的人,他必定不致于缺少于一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰著者。
    記得那時年幼無知的我,便經(jīng)常跟爸媽去書城買書。讓他們給我買了一些故事書、名著、童話……。每天晚上,我便把這些書的內(nèi)容“啃”掉,我他們成為我的個人財(cái)富。就是這些財(cái)富,使我從此愛上了書,愛惜起了他們。
    自從上了小學(xué)三年級,我便讀起了長篇小說。例如《紅巖》,看到主人公甫志高的軟弱與叛變,我不由得憤怒無比:許云峰、成崗、余新江和劉思揚(yáng)等人被兇狠的敵人瘋狂地折磨,我不禁欲哭無淚。還有魯迅先生寫的《阿q正傳》,看到阿q社會地位低下,受壓迫、受剝削額,被侮辱、被損害,我的心中就有一股想要幫助他的力量。還有老舍先生的《駱駝祥子》,祥子他本身是一個來時、健壯、堅(jiān)韌,如同駱駝一般的青年。經(jīng)歷了三起三落,變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社會勞動人民的生活苦難與無奈。
    我愛書,他給予我無窮的知識,賦予我強(qiáng)大的力量。
    今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!
    時光飛逝,像蝴蝶飛過山谷;像雄鷹飛過高山;像溪水流經(jīng)山脈……在記憶的心扉中,書是知識的海洋,也是我們的精神食糧。
    三歲時,我開始接觸我人生中的第一本文字書了--《安徒生童話》。雖然有許多不認(rèn)識的字,但是在媽媽的幫助下,我成功地讀完了這本書,而且還讀得津津有味。
    轉(zhuǎn)眼間,我十歲了,我已經(jīng)讀了許多本書了,我仿佛是故事中的主人公,和他們一起快樂,一同成長。故事中的人物帶我走到了他們的心靈世界,他們的悲歡與離合,時時刻刻讓我擔(dān)心,使我牽腸掛肚。在我的心里留下了不可褪去的印跡。
    古人云:書中自有黃金五,書中自有顏如玉。在我看來,書的真正價(jià)值比這些重要的多得多。
    可是我過去對書一點(diǎn)興趣也沒有,嚴(yán)厲的爸爸去邀請我每天晚上閱讀一小時的書籍。每次我都不折不扣的讀了一小時的書。不過,二年級的某一天讓我愛上了書。那是非常平常的日子,語文王老師讓我們定了一個書,你是知道的,那時的我根本對舒適一點(diǎn)興趣也沒有,不過這個晚上我看了足足是我爸爸定的時間好幾倍。后來我爸爸給我買了許多的書,我曾為書中的'人物身上所震撼;我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《愛的教育》中思里克的善良,淳樸的感動;我曾為《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)韌不拔而折服。。。。。。如今,我的小書柜的書已經(jīng)塞不下了,這就是我的緣故可以看到這些書我就如饑似渴、廢寢忘食。爸爸給我訂的雜志文藝的也沒弄下,都一本本全部干掉了。
    朋友和好書交朋友吧,讓我們在書的海洋里遨游。
    高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣,我也是一個小書迷。
    小時候,媽媽給我買了幾套兒童書,并常常念給我聽。這樣一來,我對書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我就和書結(jié)下了了不解之緣。上學(xué)后,識字也多了。我便開始獨(dú)立看書,我看的書可多了,有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
    記得有一次,我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時,媽媽過來對我說:“希,該去睡午覺了?!薄芭?,再看一會兒書就睡?!蔽衣唤?jīng)心地回答。然后又繼續(xù)看,看著,看著,我仿佛進(jìn)入了這本書的主人公扇貝的世界中,跟扇貝一起經(jīng)歷了他的悲歡離合。讀完這本書時,我已經(jīng)熱淚盈眶了。這時,媽媽又來了,“希,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽笑著。我看了看,啊!原來不知不覺中已經(jīng)過了一個多鐘頭了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡覺了。
    書就是一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)和智慧之門;書就是一片大海,讓我們這些“小魚”在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。于是,我下決心,一定要讀更多的書,讓書成為我永遠(yuǎn)的朋友。
    書是良藥,書是益友,書是窗戶。讀書是一種享受,每當(dāng)我看完一本書,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,總會讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂,書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書記能快樂我們的大腦,暢游在幻想之中......
    在家里,爸爸媽媽都稱我為“書蟲”,因?yàn)槲颐刻煲挥锌眨捅е鴷翱小?,這時,媽媽做好飯了,大叫:“開飯了,快來吃飯了,過會兒菜就涼了?!卑职旨贝掖业刳s到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過來吃,可要被我們吃光啦?!蔽艺蚪蛴形兜钠穱L著書,聽了爸爸的話,我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的食物,我急忙跑過去夾了飯菜,又急忙跑了過來,拿著書又看了起來。過了一會兒,媽媽氣憤的走了過來,說:“你再不過來吃飯,我就把你的書沒收了?!蔽衣牭揭褧鴽]收了,心里一害怕,就趕緊把書放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的狼得到食物一般,吃完了好看書。
    晚上睡覺時,我仿佛看見了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來;又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我,和我商議一些大事情?!安缓昧耍瑒⑾虮蛔プ吡?,在后天將要?dú)㈩^.....”啊·,我大叫一聲,從夢中驚醒。
    我與書的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點(diǎn)亮,是它,把我的知識豐富。
    我與書的故事六年級篇七
    人人都擁有書,但每個人對書的觀點(diǎn)不一。有人認(rèn)為書是智慧的源泉;有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品......但我認(rèn)為,書是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書,我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
    望著我滿柜的書,我不由自主地回想起我和書的故事。
    那一天晚上,我睡覺時正在看《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》,媽媽看了看鐘對我說:“快睡覺吧,明天上學(xué)要起不來了?!钡葖寢屪吆螅医又掷^續(xù)看書。過了不一會兒,我聽見門外傳來了腳步聲,就趕緊把書疊好角,放在枕頭下面。媽媽進(jìn)來了,看見我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒出去,我后腳就拿出書津津有味地看起來。隨后,不知媽媽是聽見了翻頁的聲音還是不放心我,一下子沖進(jìn)來,把我抓了個正著。媽媽看見我還沒睡,憤怒的訓(xùn)斥我:“看書看書,還要不要睡覺了啊!”我自知理虧,默不作聲地躺在床上。之后,我一個晚上都沒睡好,結(jié)果第二天上課時我無精打采,一整天腦袋昏昏沉沉的。
    我與書的故事六年級篇八
    在大多數(shù)人的眼中,用來描述夏天的文章,都離不開“夏陽酷暑、暑氣熏蒸、火日炙人”之類的詞匯??墒牵谖业难壑?,六年來的夏天,都離不開一樣看起來很小,可又很神圣的物品——紅領(lǐng)巾。
    記得我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門的時候,大隊(duì)輔導(dǎo)員教師就為我們準(zhǔn)備了鮮艷的紅領(lǐng)巾,還讓優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們佩戴上。
    紅領(lǐng)巾跟隨著我成長的腳步,時間煙灰似的溜走了,很快,我升上了六年級,可是對紅領(lǐng)巾的熱愛并沒有因時間的流逝而消失。紅領(lǐng)巾還幫我做了一個明智的選擇呢!使我至今仍不忘卻。
    我又把頭轉(zhuǎn)了過來,臉不紅心不跳,繼續(xù)往前走。剎那間,一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),飄在我的臉上。紅領(lǐng)巾,你是要我?guī)兔δ莻€小女生,對嗎盡管它沒有回答我,但我堅(jiān)信,如果它會講話,必須會同意的!
    不知為什么,我竟壯足了膽,向那個男生走去。
    “嘿!放下那妹子!信不信我打110?”我朝那個男生大吼。
    只聽見“嗖”的一下,那男生的影子便無影無蹤。
    “大哥哥!多謝你救了我,你叫什么名字???”那個妹妹笑了,笑得那么燦爛。
    “紅領(lǐng)巾!”我決定做好事不留名,便消失在茫茫人海里。
    春去秋來,每當(dāng)微風(fēng)輕拂過我胸前的紅領(lǐng)巾時,我都會驕傲地說:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我愛紅領(lǐng)巾!”
    我與書的故事六年級篇九
    “書是人的長生果”是葉文玲所提出的觀點(diǎn)。是啊,從古到今,沒有哪個學(xué)者不愛讀書。書就是沙漠中的綠洲,書就是沙漠中的啟明燈,沒有了書,人就像踩進(jìn)了沼澤一樣,慢慢的下沉,直到你滅亡為止。其實(shí),原來我是不愛讀書的,但是由于某件事情,而改變了我。
    一天,我在電視上看到幾名宇航員乘坐航天飛船成功登陸太空,又成功返回地球的事,使我羨慕不已。我問媽媽:“媽媽,我怎樣才能當(dāng)一名光榮的宇航員呢?”媽媽回答道:“要想當(dāng)一名宇航員,得要學(xué)習(xí)好,不僅要學(xué)會課堂上的知識,還要多讀一些課外書,這樣你才有可能當(dāng)一名宇航員?!币簿褪菑倪@天起,我就愛上了讀書。
    我來到書店后,眼睛應(yīng)接不暇,許多花花綠綠的書似乎一個個老學(xué)者,他們要把知識傳授給我。我隨便翻起一本書就入迷的讀了起來。就這樣連續(xù)了幾天后,書店老板不耐煩了:“你個混小子,只看書卻不買書,什么意思啊?這樣下去的話,我的書店就要倒閉了!以后沒帶錢就別進(jìn)來!”說完,他就把我趕了出來。從此以后,我失去了“給養(yǎng)”,腦袋里很“干枯”。
    我的大舅知道了這件事后,說:“我認(rèn)識一個朋友,他開著一家書店,你干脆到那兒看吧,沒有人會訓(xùn)斥你的?!庇谑?,我就到那家書店“無拘無束”地吸收著“養(yǎng)分”,那兒的書使我大飽眼福。
    由于我在書店里呆的時間長了,所以也知道什么書好看,什么書不好看。我在書店里看中了一套書,名字叫做《宇宙大百科》,一共有十本書,定價(jià)150元,我想買下它,可是全部家當(dāng)只有120元,怎么辦?我想到了一個辦法——幫爸爸捶背,爸爸說,給他捶一次背給5元錢。經(jīng)過了長期的努力,我終于攢夠了錢,買到了夢寐以求的書。
    讀書提高了我的寫作能力,讓我的想象力更加豐富了,我真想高呼一聲:“我愛讀書?。。 ?BR>    我與書的故事六年級篇十
    那是一個天氣晴朗的下午,我剛放學(xué)回到家,媽媽就給我報(bào)了一系列的培訓(xùn)班:書法﹑作文﹑英語……我當(dāng)時就覺得煩,媽媽還跟我說:“每一次回來都要做作業(yè)和閱讀,讓你的詞匯量越來越豐富,這樣你就可以出筆成章了……”我頓時覺得“世界末日”前一小時,有一只蒼蠅在嗡嗡地叫著?!靶辛耍抑懒??!蔽也荒蜔┑貨_著媽媽大聲嚷道??蓩寢寘s像逗小孩一樣,開玩笑似地說道:“男子漢大丈夫,要說話算話,不許騙人啊!”“知道了,知道了,真煩?!?BR>    之后,我每次回到家都會聽到“去讀書”這三個字。媽媽的“人生格言”不斷縈繞在我的耳邊,而我每次進(jìn)房間讀書時,都是坐著一動也不動,連眼睛也不眨一下,雖然“軀體”被“奪”走,但我的靈魂卻堅(jiān)貞不屈,一心在電腦上飛來飛去。媽媽每次過來檢查時都面帶微笑,她覺得我愛讀書了??汕∏∠喾?,我總覺得坐在房間里是在虛度我那寶貴的光陰,還不如痛痛快快地玩來得實(shí)在。有一次,我干脆不讀了,在房間里面玩起了玩具,誰知道媽媽進(jìn)來檢查時我當(dāng)場就被抓了個現(xiàn)行,我心想:完了,換作平常,媽媽肯定會火冒三丈,免不了又要挨一頓訓(xùn)了??沙龊跷乙饬现獾氖?,她好像洞察到了我的心事,不但沒有發(fā)怒,反倒輕言細(xì)語道:“行了,你不就是不想看書嘛!沒關(guān)系,你讀完這本《西游記》就可以出去玩了。”聽了媽媽的話,我心中不禁一陣竊喜,于是我開始認(rèn)真地讀了起來,不知不覺竟然讀了兩個多小時。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來讀書也不是那么枯燥乏味呢,相反,書里的孫悟空三打白骨精是如此的勇敢機(jī)智,而且富有正義感,令我佩服不已。就這樣我慢慢地愛上了看書。讀完了《西游記》,媽媽又帶我去買了《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《紅樓夢》……這些書都成了我的最愛。神機(jī)妙算的諸葛亮令我贊嘆不已;豪爽重意的魯智深令我刮目相看;悲傷多情的林黛玉令我惋惜和憐憫……一個個鮮活靈動的生命不斷在我的腦海里涌現(xiàn),成為了我生命中不可或缺的一部分。
    讀書真好!它不但傳授我們知識,還讓我們學(xué)會了做人的道理,感受了書中的樂趣。真可謂是:讀萬卷書,行萬里路。
    我想我和書的故事永遠(yuǎn)也不會畫上休止符,只會伴隨著我的成長而變得越來越豐富。
    我與書的故事六年級篇十一
    我這個人最喜歡看書,但卻不是課本,而是除課本以外的課外書。想小說,雜志等等,這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書,因?yàn)樗J(rèn)為這些課外書影響我的學(xué)習(xí)成績。
    每次省下錢買了一本書,我就偷偷的拿到自己的書房里。不敢讓爸爸他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我最喜歡的一本書就是鋼鐵是怎樣煉成的了。第一次翻開這本書的時候我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,里邊的主人公保爾柯察金,是我敬佩的對象。他小小的年齡就作為一個游擊隊(duì)員斷的為自己的家鄉(xiāng)做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。
    有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我在看課外書,當(dāng)他看到這本書的名字的時候就對我說,這本書可以看。我好奇的問為什么,他說這本書他很早就看過了,這是一篇值得看的一本書。
    而從這以后,爸爸也不斷的給我介紹一些好的書,例如魯迅的吶喊,當(dāng)然魯迅先生的書有的時候不是很好理解,我就會請教我的爸爸,爸爸也會教我,從魯迅先生的書里,我也學(xué)到了很多東西。
    書,如今依舊是我最喜歡的東西,我想它會一直陪伴著我。
    我與書的故事六年級篇十二
    薩士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!?BR>    我從小愛看書,上了小學(xué)后,就更愛看了。無論是下課,午休,只要一有時間我就會捧著一本書,孜孜不倦的看起來。
    一天中午,我正捧著一本書津津有味的看起來,不料爸爸盡跑來攪我的雅興,他命令我馬上回房睡覺。唉,父命難為違??!
    忽然一條妙計(jì)油然而生。我又回到書房拿了一本我最喜歡的的《悲慘世界》放到被窩里,瞇著眼睛假裝睡覺,過了一會兒,爸爸也會到自己的房間睡覺,興許是爸爸工作太累,或許是眼困,爸爸倒頭就睡了。隔壁還傳來打呼嚕的聲音。
    見爸爸睡著了,我像猴子一樣從床上跳下來從被子里掏出書看了起來。這本書講訴了冉阿讓一生的悲慘遭遇,冉阿讓只是偷了一塊面包而被捕,出獄后受至艾米主教的感化決心行善,冉阿讓成為了巨富后……“咚咚咚”爸爸熟悉的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵“不好?!蔽疫B忙把書塞進(jìn)被窩,躺下來“睡覺”。
    爸爸在門外望了一眼有回房間睡覺去了。就這樣,我在被窩里提心吊膽看完了《悲慘世界》,我生怕被爸爸發(fā)現(xiàn),急忙把書放好,小心翼翼的走出書房把書放回去。好險(xiǎn),幸虧沒讓爸爸發(fā)現(xiàn),否則我就會遭受一個星期不可以看書的嚴(yán)厲懲罰。
    我與書的故事六年級篇十三
    “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得真好。我最愛看書了,可以說讀書是我生活中不可缺少的。
    有一回,從同學(xué)那借來了一本名叫《格列佛游記》的小說。一開始,我就被這本精彩的小說給深深的吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是說故事中的主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國這些幻想的國度中進(jìn)行一次次的冒險(xiǎn)。主人公格列佛在這些幻想的國度中,利用自己學(xué)習(xí)語言發(fā)音的長處和自己的智慧,得以生存下去。我看得津津有味,這本小說精彩的故事內(nèi)容引得我浮想聯(lián)翩。
    在閱讀時,我總會浮想聯(lián)翩:每次讀到格列佛在幻想的國度中發(fā)生的一些奇特、有趣的事時,我會想象一下格列佛是怎么解決這件事的和作者說描寫的景物。如,我會想像一下大人國和小人國的東西和我們現(xiàn)實(shí)生活中的東西相差多少,飛島國是怎樣飛行的,還有那慧馬國的統(tǒng)治者——一群會說話的,有自己的語言,能像我們?nèi)祟愐粯佑们澳_干活的馬兒是怎樣干活和馴服一些像人,卻被它們叫做“野猢”的生物。就這樣,我就被這本書給深深的吸引住了。
    記得有一次,我正在房間里津津有味的看書,媽媽叫我吃飯,我只是“嗯”了一聲,卻無動于衷,媽媽見我還沒出來,又叫我兩次,我看書仍然很入迷,所以沒回答,媽媽終于發(fā)火了,用她的“獨(dú)門絕技”——獅吼功,把我從書的王國中生拉硬扯地拽了出來。哎,我只好乖乖地去吃飯。我雖然人在飯桌,心卻在書里。于是抓緊時間拼命地往嘴里扒飯菜,一吃完,我便急沖沖向媽媽交代一聲:“我睡了?!本挖s緊飛快地走進(jìn)房間,關(guān)好門,立刻跳到床上,拿著書躺好,馬上繼續(xù)跟隨著格列佛暢游各國。
    就這樣,我利用這個方法,躲過媽媽的“攻擊”,閱讀了許多書籍。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”青春年少的我太需要這種特殊的營養(yǎng)了!
    我與書的故事六年級篇十四
    古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢姇侵R的源頭,是智慧的象征。當(dāng)然,我也和書發(fā)生過許多故事,其中那一件事讓我最難忘。
    有一次,我正在入迷地看著一本書。媽媽突然打開我的房門,走到我身旁板著臉對我說:“十點(diǎn)了,明天還要上學(xué)呢。你的作業(yè)寫完了沒有?寫完的話就趕緊關(guān)燈睡覺,別再看書了?!薄芭丁!蔽易彀痛饝?yīng)著。心里卻在想:哼,你是阻止不了我看書的。我站起來,乖乖地回房間,上了床,蓋好被子假裝睡覺。過了幾分鐘,媽媽便離開了我的房間。當(dāng)我聽到關(guān)房門的聲音后,半瞇著眼再次確認(rèn)媽媽的離開之后,便小聲地說:“謝天謝地,媽媽終于走了?!?BR>    緊接著,我小心翼翼地下了床,穿上拖鞋,躡手躡腳地走到書桌處,拿起剛剛看的那本書,再走到柜子那里拿上手電筒,然后再次走回床邊躺下。當(dāng)我用被子做好防護(hù)之后,便打開手電筒,翻開看到的頁數(shù),津津有味地接著剛才的內(nèi)容往下看。過了一會,我正陶醉在書的海洋里,突然,我的被子被猛地掀開了,一只大手把我的書奪走了。我驚訝地說:“啊!我的書?!碑?dāng)我轉(zhuǎn)過頭,看到媽媽怒氣沖沖的,好像要“殺”了我似的。頓時,我害怕起來了,低下頭準(zhǔn)備迎接一頓臭罵。“讓你睡覺你卻在偷偷看書,罰你一個月不準(zhǔn)看?!蔽邑Q起食指,討價(jià)還價(jià):“一個星期好不好?”可是媽媽理都不理我,直接拿著我的書,大步流星地走出我的'房間去了。我欲哭無淚,心里的委屈無處說,“我再也不敢在晚上偷看書了。”我無力地自言自語道。
    書帶給我無窮的樂趣,也給我?guī)碓S多“養(yǎng)分”,像陽光、像雨露,滋潤我這課小樹更加茁壯成長。但是,我也要吸取這次偷看書的教訓(xùn),學(xué)會合理安排自己的看書時間,不然我以后都與書無緣了。
    我與書的故事六年級篇十五
    在我年幼時,書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中,閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
    我第一次接觸到書大概是在一年級的時候,那時已經(jīng)開學(xué)一段時間了,由于每個人的手上幾乎都有一本書,而且我很想擁有一本屬于自己的書,所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書,剛拿到這本書時,我愛不釋手地摸著,迫不及待地翻開了這本書,每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣,我擁有了我的第一本書。
    有一段時間里,我沉浸在美好的童話故事里,《丑小鴨》這個故事告訴我,遇到困難時,要有克服困難的勇氣;《惡毒的王子》中,告訴了我遇到什么問題,不要靠打架來解決,要好好講道理;《最后一粒豆》中,告訴了我,只有做有用的人,我們才能不虛度人生,才能活得更有意義;《豌豆上的公主》中,告訴了我,從外表上不能判斷某件事情,只有通過一件事實(shí)來證明,才能辨別真?zhèn)?。每個故事對我都會有不同的啟示和收獲,當(dāng)然,其它書籍對我也有很多的幫助。
    我在書的王國里無憂無慮的,仿佛和每本書的主人公合為一體,他們難過,我也難過,他們快樂,我也快樂。
    書,謝謝你伴我成長!
    我與書的故事六年級篇十六
    人人都有故事,接下來我就來講講我與書的故事。
    我小時候并不喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書很無聊,但是有一次偶然的機(jī)會,讓我大大的改變了對書的看法。
    一天早晨,爸爸從菜市場買菜回來,雙手放在背后,笑瞇瞇地對我說:“亞彤,猜猜爸爸給你帶了什么禮物?”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來。頓時,我被書上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是,我便開始認(rèn)真地讀我人生中的第一本啟蒙書籍。
    書中的主人公是尼爾斯,這本書主要是講尼爾斯因?yàn)樽脚【`,然后被小精靈懲罰,最后被小精靈變?yōu)樾∪?。于是,尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓,跟著雁群一起去旅行的種種經(jīng)歷。最后,尼爾斯也從小人變成了正常的人,從原來調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成了一個善良聽話的好孩子。于是,小動物們也漸漸的喜歡上了他。
    看完這本書后,我讀書的熱情越來越高,經(jīng)常纏著爸爸買各種各樣的書給我讀。從此,我與書成為了很好的朋友。