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幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：*婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2．提問：
（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
４．在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以*表達(dá)自己愛媽媽的情感。
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向媽媽表達(dá)一下愛媽媽的情感。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，華舍中心幼兒園開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)感恩之情。
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的三八節(jié)主題教育：鼓勵孩子為媽媽唱一首歌，給媽媽一個擁抱，說一句祝福的話，表達(dá)對媽媽濃濃的愛和感激之情;引導(dǎo)孩子主動為媽媽做一些力所能及的事情;小朋友們還精心設(shè)計制作精美的愛心賀卡，寫上對媽媽的祝福，送上自己最真誠的祝福。
此次活動，孩子們用歌聲、用手工表達(dá)著對媽媽濃濃的愛，也讓孩子們懂得如何關(guān)心辛苦的媽媽、老師以及身邊每一個人，培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
三八婦女節(jié)到了，為了讓幼兒更加了解我們國家的各種節(jié)日，更加愛自己的媽媽，奶奶，我們在三月八日為小朋友們準(zhǔn)備了慶祝三八婦女節(jié)的小活動。
活動開始，我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?幼兒討論得很積極，最后通過老師的提醒，幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是所有女性的節(jié)日，是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。然后我們開展了“給媽媽做項鏈”的活動，讓幼兒親自動手，為媽媽做一條漂亮的項鏈，孩子們都很認(rèn)真的把花朵涂上顏色，用繩子將花朵穿成一條漂亮的項鏈，當(dāng)項鏈做完的時候，每一位幼兒的臉上都洋溢著開心的笑容，這應(yīng)該是他們第一次親手在婦女節(jié)的這一天為媽媽做一件禮物，我想，在以后每年的婦女節(jié)，他們都一定會記得這一天。
活動結(jié)束了，每個孩子手里都有一條漂亮的項鏈，他們有的說要送給自己的媽媽，有的說要送給自己的外婆，有的說要送給自己的奶奶，還有一個說要送給自己的爸爸，我問他為什么，他說:“因為爸爸最照顧我，最辛苦”。是啊,孩子們心里都有自己的秤砣，好與不好，孩子們心里都很清楚。
總之，今天的活動很成功，家長來接孩子們的時候，孩子們都將自己做的項鏈送給了自己想送的人，孩子們開心，家長們也開心，也算是達(dá)到了開展活動的目標(biāo)了。再接再厲，希望每一個活動都能像這樣成功吧。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
＂三八＂婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動。
二、活動時間。
三、活動地點。
幼兒園操場幼兒園多功能廳。
四、活動內(nèi)容。
（1）跳繩；
（2）仰臥起坐；
（3）顛球；
（4）踢毽子；
（5）顛乒乓球。
五、活動具體要求。
1、全體女教師分為老、中、青三組；
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；
3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進(jìn)行比賽；
4、比賽時間為1分鐘；
5、比賽結(jié)果匯總計算，分組設(shè)獎。老年組一等獎2名二等獎2名；
中年組一等獎2名二等獎3名；
青年組一等獎2名二等獎5名；
其均為三等獎；
其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；
男職工發(fā)放紀(jì)念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動，如有特殊情況，請向團(tuán)支書請假；
7、活動期間注意安全。
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在“三八”婦女節(jié)之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
一、活動主題。
媽媽，您辛苦了！
二、活動方式。
1、利用周一集體午會課開設(shè)講座，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來歷；
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務(wù)：
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務(wù)。
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）。
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實在行動上）。
三、檢查評定。
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；
2、收集家長反饋意見。
新的學(xué)期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關(guān)的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛?；顒又?，我們將以“感恩三八節(jié)”為主，圍繞著開展活動。
一、家園合作。
（1）可以為幼兒購置有關(guān)三八節(jié)的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物，為老人送上祝福；
（3）和孩子一起準(zhǔn)備一張與媽媽在一起的照片；
（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。
二、活動設(shè)計。
（1）語言：《三八節(jié)的由來》；
（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；
（4）繪本：《我媽媽》；
（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；
（6）社會：《我很能干》；
（7）語言：《我來當(dāng)媽媽》；
（8）美工：《我設(shè)計的賀卡》、《小能手》；
（9）社會：《母子情深》；
（10）語言：《小房子變樣了》。
（1）美工：《我設(shè)計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；
（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；
（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；
（5）美工：《對媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀；
（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；
（7）美工：《我設(shè)計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；
（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設(shè)新的家》。
四、創(chuàng)設(shè)主題版面《媽媽我愛您》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激起幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的`生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢，進(jìn)步幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動預(yù)備：
1、每位幼兒預(yù)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相干知識的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等）
活動進(jìn)程：
（一）活動前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛勞，小朋友?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
（二）幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
（三）幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
（四）回幼兒園，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了甚么？為甚么買這個禮物？
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X？剩余多少？
3、交換選購禮物的進(jìn)程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
（五）教師小結(jié)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。
活動目標(biāo)：
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對媽媽的愛。
活動準(zhǔn)備：
1.已有經(jīng)驗：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程：
2、談話活動：
3、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號呢？（3月8號）。
誰知道是什么節(jié)日？（3.8婦女節(jié)）。
是誰的節(jié)日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日）。
4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？
你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？
大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、去保健院的提示。
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
（驅(qū)車前往婦幼保健院）。
二、采訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽。
引導(dǎo)幼兒觀察大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）。
激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
7、返園談話活動。
8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）。
活動反思：
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中，我們將開展“為媽媽服務(wù)周”的活動，通過這樣的互動增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛自己的父母，表達(dá)對家人的關(guān)愛之情。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
二、活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心。
三、活動準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，)。
四、活動過程：
(一)活動導(dǎo)入：先開一個簡單的家長會，談?wù)勅斯?jié)，
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
五、活動延伸：
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
設(shè)計意圖：
初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
活動一：我愛我的媽媽。
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處?；顒訙?zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點難點：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
活動過程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動二：我的好媽媽。
活動目標(biāo)：
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備：音樂磁帶或。
課件。
活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動三：我給媽媽做賀卡——愛心卡。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?；顒恿鞒蹋?BR> 1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導(dǎo)幼兒。
（三）相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
四、活動結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
一、活動目標(biāo)：
1、通過游戲、談話等方式讓幼兒了解媽媽工作，體會媽媽工作的辛苦，并為自己的媽媽感到自豪。
2、嘗試用語言、唱歌等多種方法表達(dá)對媽媽的感激之情。
3、體驗親子游戲的快樂，增進(jìn)親子感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)會歌曲《好媽媽》、《世上只有媽媽好》;。
2、“紅花送給好媽媽”操作材料人手一份;化妝品若干;。
三、活動過程：
1、請各行業(yè)家長代表(教師、醫(yī)生、個體等)講述自己的工作，讓幼兒體會媽媽工作的辛苦。
2、親子游戲。
(1)找媽媽。
(2)幫媽媽穿鞋。
(3)為媽媽化妝。
3、幼兒操作活動“紅花送給好媽媽”
4、向媽媽贈送紅花，對媽媽說一句感謝的話。
5、全體幼兒合唱《好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
大家知道幼兒園三八婦女節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫嗎?在此小編為大家整理好了三八婦女節(jié)活動方案幼兒園，請參考!
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
活動時間：3月8日
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶
大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、 3.4-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
每天一句3.5-3.8
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8 。
動手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。
3.8日幼兒每人為媽媽設(shè)計新的發(fā)型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班
《世上只有媽媽好》小班，親子班
要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認(rèn)真填寫好：如家里有相機(jī)的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在活動當(dāng)天觀看，并在3月8日早上拿到幼兒園，謝謝!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案計劃：三八節(jié)感恩活動
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
活動一：獻(xiàn)花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
活動二：談話活動
a: 介紹三八婦女節(jié)：
1：介紹婦女節(jié)的由來(附后)
2：3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。
3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4：你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5：媽媽的生日是幾月幾日?
6：媽媽的.工作或愛好?
7：媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。
幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。
b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。
(大、學(xué)前)
1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3：倒水：安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
(中小班)
c: 在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說：媽媽我愛你
活動三：教育活動：送給媽媽的禮物
學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》
大 班：繪畫《我的媽媽》
中 班：制作《我的媽媽》
小 班：粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》
活動四：
1：離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。
2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3：幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);
活動五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動：
1：了解媽媽的生日;
2：了解媽媽的工作或愛好 ;
3：媽媽的家務(wù)活;
活動六：照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)
?
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備：
1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。
直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達(dá)起點誰就獲勝。
(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達(dá)出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時，增加家園直接的交流和聯(lián)系。
1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如三八婦女節(jié)的來歷等。
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。
5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》。
（一）、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。
（二）、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）。
（三）、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求：（下面的為參考，老師可以去引導(dǎo)孩子來說）。
（1）、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
（2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
（3）、（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節(jié)日快樂。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她是一名xx（職業(yè)），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節(jié)日快樂，天天開心。
大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節(jié)日，我要祝她節(jié)日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔(dān)心。
小班：通過折紙的方法，用彩色的a4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡單為宜）。
中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導(dǎo)孩子完成作品。）。
大班：制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽（老師引導(dǎo)孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）。
老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們都把禮物準(zhǔn)備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂）。
摸認(rèn)媽媽的手（小，中，大）。
把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），蓮然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。
感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
一、活動意圖：
在第__個國際婦女節(jié)來臨之際，春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育，通過教育活動增進(jìn)幼兒對婦女節(jié)的認(rèn)識，通過親子互動的活動，增進(jìn)幼兒對長輩的關(guān)愛，萌發(fā)幼兒愛的情感。
二、活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。
三、活動時間：
20__年3月1日至15日。
四、活動主題：
猜猜我有多愛您。
五、活動內(nèi)容：
1、各班根據(jù)主題教育活動，結(jié)合三八婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。
2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動，例如：
(1)慰問園內(nèi)為小朋友服務(wù)的女教師;。
(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。
(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。
(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動，如：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為奶奶捶捶背等感恩活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會體貼老師、長輩，激發(fā)幼兒愛的情感。
3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。
4、結(jié)合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻，各班進(jìn)行節(jié)日教育展示墻，通過展示，突出節(jié)日教育成果，展示班級活動開展過程。
5、園信息組跟蹤班級活動開展情況，并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。
活動說明：
1、注意活動過程中資料的收集與整理。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設(shè)計思路。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議。
本設(shè)計可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽。
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標(biāo)：
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日――3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
（以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
活動目標(biāo)：
1、又一個“三八”節(jié)來到了，首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂，所有的女士永遠(yuǎn)幸福、平安。
2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)假日，萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準(zhǔn)備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；
活動過程：
一、引起興趣：
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
二、慶祝節(jié)日：
1、今天媽媽過節(jié)，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）。
2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”。表達(dá)愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目：
（1）唱英語歌；
（2）講故事；
5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家。
務(wù)活動，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。6、節(jié)日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
三、活動結(jié)束。
1、簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三
小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。
因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點：樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
1.歌曲，如《我的好媽媽》等;。
2.通知媽媽參加活動3.區(qū)角材料準(zhǔn)備。
一、歌表演《我的好媽媽》。
1.播放音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2.請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)。
1.教師示范，介紹游戲玩法。
2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3.親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)。
1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2.請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3.制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。
4.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。
隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
1.通知爸爸、爺爺參加活動。
2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
一、說說“三八節(jié)”
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2.了解三八婦女節(jié)的.由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2.你最想和她說句什么話?
3.歌唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物。
1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)。
制作卡片：嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡;。
制作面具：能運用合理的顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色;。
制作康乃馨：能用折、剪、扭等方式制作康乃馨;。
2.交代各區(qū)域之間互動的要求。
3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物。
1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛，并懂得心中有愛要表達(dá)出來。
2.學(xué)會用不同的方式表達(dá)愛。嘗試用各種動作、各種事物，用“××有多××，我就有多愛你”的句式來表達(dá)心中的愛。
1.背景音樂。
2.幻燈課件。
3.在2月28——3月6日期間，教師派發(fā)一份愛心作業(yè)表讓小朋友帶回來，家長幫忙記錄下愛心作業(yè)。3月7日拿回園，并將部分表格插入幻燈片，以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機(jī)記錄下來，交給教師，教師把部分相片也插入幻燈片中。
4.請小朋友提前在家練習(xí)為媽媽扎頭發(fā)，參加為媽媽服務(wù)比賽。教師準(zhǔn)備梳子15把。
5.提前一天把大廳的東西整理干凈，盡量保持大廳的寬敞。
一、情境導(dǎo)入激發(fā)興趣。
1.今天，我們要認(rèn)識兩位新朋友，猜猜它們會是誰?
2.瞧，它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關(guān)系呢?
3.在它們之間又會發(fā)生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進(jìn)故事吧!
二、講述故事，并表演對話。
(一)講述動作表達(dá)部分。
1.用手表達(dá)愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀，適時加些自己的語言承接，幼兒靜聽。)。
2.用腳表達(dá)愛的長度和高度(老師繼續(xù)講故事，幼兒通過聆聽，觀察和互動，感受小兔子的愛。)。
(二)講述語言表達(dá)部分。
2.師：小朋友想得都不錯，讓我們繼續(xù)聽故事。
3.師：是呀，小兔子很愛自己的媽媽，你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達(dá)一下自己的愛呢?那就向小兔子學(xué)一招，來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達(dá)都可以!
4.大聲對讀，自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名表演，選擇最喜歡的一句，和家長配合。一起完整地和老師表演)。
三、總結(jié)。
小兔子其實就是想告訴大兔子什么?——我愛你!
大聲地說!——我愛你!
2.師小結(jié)：親人的關(guān)愛，時時刻刻都在，往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認(rèn)為它是理所當(dāng)然，我們要學(xué)會體會愛，還要表達(dá)愛，就像故事中的大兔子和小兔子一樣。
四、情感遷移，感受母愛，并表達(dá)對媽媽的愛。
1.媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)。
2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)。
3.看幻燈：這是小朋友的愛心作業(yè)和部分相片，請大家一起來分享一下，小朋友是如何完成的。
5.游戲：尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好，請該孩子用布蒙上眼睛，跟著主持人走，當(dāng)音樂停則去找自己的媽媽，媽媽不能發(fā)出聲音，否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注：游戲可以多玩幾遍。
6.我為媽媽服務(wù)：各班挑選5位媽媽，由孩子為媽媽扎頭發(fā)?？凑l扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。
7.教師總結(jié)：我希望小朋友在今天的三八節(jié)后，學(xué)習(xí)孝順父母，學(xué)習(xí)關(guān)心親人，幫助父母做家務(wù)事，做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結(jié)束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶?；顒莹D―送禮物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
(二)活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的`情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)送禮物。
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品。
老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明：
(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(四)建議。
本設(shè)計可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十五
20xx月8日下午x點。
幼兒、女性家長。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進(jìn)行。
（1）活動致辭：
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日！
（2）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?BR> （5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
（三）活動結(jié)束：
送禮物：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達(dá)感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（1）送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。
說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節(jié)日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起，活動結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十六
初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的2021年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
音樂磁帶或課件。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”？？等祝賀的話。
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。
1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導(dǎo)幼兒。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：*婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2．提問：
（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
４．在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以*表達(dá)自己愛媽媽的情感。
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向媽媽表達(dá)一下愛媽媽的情感。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，華舍中心幼兒園開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)感恩之情。
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的三八節(jié)主題教育：鼓勵孩子為媽媽唱一首歌，給媽媽一個擁抱，說一句祝福的話，表達(dá)對媽媽濃濃的愛和感激之情;引導(dǎo)孩子主動為媽媽做一些力所能及的事情;小朋友們還精心設(shè)計制作精美的愛心賀卡，寫上對媽媽的祝福，送上自己最真誠的祝福。
此次活動，孩子們用歌聲、用手工表達(dá)著對媽媽濃濃的愛，也讓孩子們懂得如何關(guān)心辛苦的媽媽、老師以及身邊每一個人，培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
三八婦女節(jié)到了，為了讓幼兒更加了解我們國家的各種節(jié)日，更加愛自己的媽媽，奶奶，我們在三月八日為小朋友們準(zhǔn)備了慶祝三八婦女節(jié)的小活動。
活動開始，我們讓幼兒討論知不知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?幼兒討論得很積極，最后通過老師的提醒，幼兒們都知道了三八婦女節(jié)是所有女性的節(jié)日，是家里媽媽、奶奶、阿姨、嬸嬸等的節(jié)日。然后我們開展了“給媽媽做項鏈”的活動，讓幼兒親自動手，為媽媽做一條漂亮的項鏈，孩子們都很認(rèn)真的把花朵涂上顏色，用繩子將花朵穿成一條漂亮的項鏈，當(dāng)項鏈做完的時候，每一位幼兒的臉上都洋溢著開心的笑容，這應(yīng)該是他們第一次親手在婦女節(jié)的這一天為媽媽做一件禮物，我想，在以后每年的婦女節(jié)，他們都一定會記得這一天。
活動結(jié)束了，每個孩子手里都有一條漂亮的項鏈，他們有的說要送給自己的媽媽，有的說要送給自己的外婆，有的說要送給自己的奶奶，還有一個說要送給自己的爸爸，我問他為什么，他說:“因為爸爸最照顧我，最辛苦”。是啊,孩子們心里都有自己的秤砣，好與不好，孩子們心里都很清楚。
總之，今天的活動很成功，家長來接孩子們的時候，孩子們都將自己做的項鏈送給了自己想送的人，孩子們開心，家長們也開心，也算是達(dá)到了開展活動的目標(biāo)了。再接再厲，希望每一個活動都能像這樣成功吧。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
＂三八＂婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動。
二、活動時間。
三、活動地點。
幼兒園操場幼兒園多功能廳。
四、活動內(nèi)容。
（1）跳繩；
（2）仰臥起坐；
（3）顛球；
（4）踢毽子；
（5）顛乒乓球。
五、活動具體要求。
1、全體女教師分為老、中、青三組；
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；
3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進(jìn)行比賽；
4、比賽時間為1分鐘；
5、比賽結(jié)果匯總計算，分組設(shè)獎。老年組一等獎2名二等獎2名；
中年組一等獎2名二等獎3名；
青年組一等獎2名二等獎5名；
其均為三等獎；
其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；
男職工發(fā)放紀(jì)念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動，如有特殊情況，請向團(tuán)支書請假；
7、活動期間注意安全。
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在“三八”婦女節(jié)之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
一、活動主題。
媽媽，您辛苦了！
二、活動方式。
1、利用周一集體午會課開設(shè)講座，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來歷；
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務(wù)：
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務(wù)。
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）。
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實在行動上）。
三、檢查評定。
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；
2、收集家長反饋意見。
新的學(xué)期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關(guān)的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛?；顒又?，我們將以“感恩三八節(jié)”為主，圍繞著開展活動。
一、家園合作。
（1）可以為幼兒購置有關(guān)三八節(jié)的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物，為老人送上祝福；
（3）和孩子一起準(zhǔn)備一張與媽媽在一起的照片；
（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。
二、活動設(shè)計。
（1）語言：《三八節(jié)的由來》；
（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；
（4）繪本：《我媽媽》；
（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；
（6）社會：《我很能干》；
（7）語言：《我來當(dāng)媽媽》；
（8）美工：《我設(shè)計的賀卡》、《小能手》；
（9）社會：《母子情深》；
（10）語言：《小房子變樣了》。
（1）美工：《我設(shè)計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；
（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；
（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；
（5）美工：《對媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀；
（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；
（7）美工：《我設(shè)計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；
（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設(shè)新的家》。
四、創(chuàng)設(shè)主題版面《媽媽我愛您》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激起幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的`生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢，進(jìn)步幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動預(yù)備：
1、每位幼兒預(yù)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相干知識的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等）
活動進(jìn)程：
（一）活動前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛勞，小朋友?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
（二）幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
（三）幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
（四）回幼兒園，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了甚么？為甚么買這個禮物？
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X？剩余多少？
3、交換選購禮物的進(jìn)程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
（五）教師小結(jié)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。
活動目標(biāo)：
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對媽媽的愛。
活動準(zhǔn)備：
1.已有經(jīng)驗：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程：
2、談話活動：
3、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號呢？（3月8號）。
誰知道是什么節(jié)日？（3.8婦女節(jié)）。
是誰的節(jié)日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日）。
4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？
你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？
大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、去保健院的提示。
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
（驅(qū)車前往婦幼保健院）。
二、采訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽。
引導(dǎo)幼兒觀察大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）。
激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
7、返園談話活動。
8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）。
活動反思：
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中，我們將開展“為媽媽服務(wù)周”的活動，通過這樣的互動增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛自己的父母，表達(dá)對家人的關(guān)愛之情。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
二、活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心。
三、活動準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，)。
四、活動過程：
(一)活動導(dǎo)入：先開一個簡單的家長會，談?wù)勅斯?jié)，
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
五、活動延伸：
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
設(shè)計意圖：
初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
活動一：我愛我的媽媽。
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處?；顒訙?zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點難點：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
活動過程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動二：我的好媽媽。
活動目標(biāo)：
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備：音樂磁帶或。
課件。
活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動三：我給媽媽做賀卡——愛心卡。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?；顒恿鞒蹋?BR> 1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導(dǎo)幼兒。
（三）相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
四、活動結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
一、活動目標(biāo)：
1、通過游戲、談話等方式讓幼兒了解媽媽工作，體會媽媽工作的辛苦，并為自己的媽媽感到自豪。
2、嘗試用語言、唱歌等多種方法表達(dá)對媽媽的感激之情。
3、體驗親子游戲的快樂，增進(jìn)親子感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)會歌曲《好媽媽》、《世上只有媽媽好》;。
2、“紅花送給好媽媽”操作材料人手一份;化妝品若干;。
三、活動過程：
1、請各行業(yè)家長代表(教師、醫(yī)生、個體等)講述自己的工作，讓幼兒體會媽媽工作的辛苦。
2、親子游戲。
(1)找媽媽。
(2)幫媽媽穿鞋。
(3)為媽媽化妝。
3、幼兒操作活動“紅花送給好媽媽”
4、向媽媽贈送紅花，對媽媽說一句感謝的話。
5、全體幼兒合唱《好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
大家知道幼兒園三八婦女節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫嗎?在此小編為大家整理好了三八婦女節(jié)活動方案幼兒園，請參考!
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
活動時間：3月8日
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶
大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、 3.4-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
每天一句3.5-3.8
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8 。
動手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。
3.8日幼兒每人為媽媽設(shè)計新的發(fā)型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
4、學(xué)習(xí)歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班
《世上只有媽媽好》小班，親子班
要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認(rèn)真填寫好：如家里有相機(jī)的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在活動當(dāng)天觀看，并在3月8日早上拿到幼兒園，謝謝!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案計劃：三八節(jié)感恩活動
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
活動一：獻(xiàn)花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
活動二：談話活動
a: 介紹三八婦女節(jié)：
1：介紹婦女節(jié)的由來(附后)
2：3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。
3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4：你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5：媽媽的生日是幾月幾日?
6：媽媽的.工作或愛好?
7：媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。
幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。
b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。
(大、學(xué)前)
1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3：倒水：安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
(中小班)
c: 在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說：媽媽我愛你
活動三：教育活動：送給媽媽的禮物
學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》
大 班：繪畫《我的媽媽》
中 班：制作《我的媽媽》
小 班：粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》
活動四：
1：離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。
2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3：幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);
活動五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動：
1：了解媽媽的生日;
2：了解媽媽的工作或愛好 ;
3：媽媽的家務(wù)活;
活動六：照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)
?
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備：
1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。
直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達(dá)起點誰就獲勝。
(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達(dá)出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時，增加家園直接的交流和聯(lián)系。
1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如三八婦女節(jié)的來歷等。
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。
5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》。
（一）、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。
（二）、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）。
（三）、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求：（下面的為參考，老師可以去引導(dǎo)孩子來說）。
（1）、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
（2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
（3）、（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節(jié)日快樂。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她是一名xx（職業(yè)），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節(jié)日快樂，天天開心。
大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節(jié)日，我要祝她節(jié)日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔(dān)心。
小班：通過折紙的方法，用彩色的a4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡單為宜）。
中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導(dǎo)孩子完成作品。）。
大班：制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽（老師引導(dǎo)孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）。
老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們都把禮物準(zhǔn)備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂）。
摸認(rèn)媽媽的手（小，中，大）。
把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），蓮然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。
感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
一、活動意圖：
在第__個國際婦女節(jié)來臨之際，春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育，通過教育活動增進(jìn)幼兒對婦女節(jié)的認(rèn)識，通過親子互動的活動，增進(jìn)幼兒對長輩的關(guān)愛，萌發(fā)幼兒愛的情感。
二、活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。
三、活動時間：
20__年3月1日至15日。
四、活動主題：
猜猜我有多愛您。
五、活動內(nèi)容：
1、各班根據(jù)主題教育活動，結(jié)合三八婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。
2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動，例如：
(1)慰問園內(nèi)為小朋友服務(wù)的女教師;。
(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。
(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。
(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動，如：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為奶奶捶捶背等感恩活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會體貼老師、長輩，激發(fā)幼兒愛的情感。
3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。
4、結(jié)合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻，各班進(jìn)行節(jié)日教育展示墻，通過展示，突出節(jié)日教育成果，展示班級活動開展過程。
5、園信息組跟蹤班級活動開展情況，并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。
活動說明：
1、注意活動過程中資料的收集與整理。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設(shè)計思路。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議。
本設(shè)計可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽。
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標(biāo)：
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日――3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
（以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
活動目標(biāo)：
1、又一個“三八”節(jié)來到了，首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂，所有的女士永遠(yuǎn)幸福、平安。
2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)假日，萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準(zhǔn)備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；
活動過程：
一、引起興趣：
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
二、慶祝節(jié)日：
1、今天媽媽過節(jié)，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）。
2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”。表達(dá)愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目：
（1）唱英語歌；
（2）講故事；
5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家。
務(wù)活動，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。6、節(jié)日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
三、活動結(jié)束。
1、簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三
小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。
因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點：樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
1.歌曲，如《我的好媽媽》等;。
2.通知媽媽參加活動3.區(qū)角材料準(zhǔn)備。
一、歌表演《我的好媽媽》。
1.播放音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2.請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)。
1.教師示范，介紹游戲玩法。
2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3.親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)。
1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2.請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3.制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。
4.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。
隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
1.通知爸爸、爺爺參加活動。
2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
一、說說“三八節(jié)”
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2.了解三八婦女節(jié)的.由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2.你最想和她說句什么話?
3.歌唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物。
1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)。
制作卡片：嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡;。
制作面具：能運用合理的顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色;。
制作康乃馨：能用折、剪、扭等方式制作康乃馨;。
2.交代各區(qū)域之間互動的要求。
3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物。
1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛，并懂得心中有愛要表達(dá)出來。
2.學(xué)會用不同的方式表達(dá)愛。嘗試用各種動作、各種事物，用“××有多××，我就有多愛你”的句式來表達(dá)心中的愛。
1.背景音樂。
2.幻燈課件。
3.在2月28——3月6日期間，教師派發(fā)一份愛心作業(yè)表讓小朋友帶回來，家長幫忙記錄下愛心作業(yè)。3月7日拿回園，并將部分表格插入幻燈片，以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機(jī)記錄下來，交給教師，教師把部分相片也插入幻燈片中。
4.請小朋友提前在家練習(xí)為媽媽扎頭發(fā)，參加為媽媽服務(wù)比賽。教師準(zhǔn)備梳子15把。
5.提前一天把大廳的東西整理干凈，盡量保持大廳的寬敞。
一、情境導(dǎo)入激發(fā)興趣。
1.今天，我們要認(rèn)識兩位新朋友，猜猜它們會是誰?
2.瞧，它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關(guān)系呢?
3.在它們之間又會發(fā)生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進(jìn)故事吧!
二、講述故事，并表演對話。
(一)講述動作表達(dá)部分。
1.用手表達(dá)愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀，適時加些自己的語言承接，幼兒靜聽。)。
2.用腳表達(dá)愛的長度和高度(老師繼續(xù)講故事，幼兒通過聆聽，觀察和互動，感受小兔子的愛。)。
(二)講述語言表達(dá)部分。
2.師：小朋友想得都不錯，讓我們繼續(xù)聽故事。
3.師：是呀，小兔子很愛自己的媽媽，你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達(dá)一下自己的愛呢?那就向小兔子學(xué)一招，來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達(dá)都可以!
4.大聲對讀，自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名表演，選擇最喜歡的一句，和家長配合。一起完整地和老師表演)。
三、總結(jié)。
小兔子其實就是想告訴大兔子什么?——我愛你!
大聲地說!——我愛你!
2.師小結(jié)：親人的關(guān)愛，時時刻刻都在，往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認(rèn)為它是理所當(dāng)然，我們要學(xué)會體會愛，還要表達(dá)愛，就像故事中的大兔子和小兔子一樣。
四、情感遷移，感受母愛，并表達(dá)對媽媽的愛。
1.媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)。
2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)。
3.看幻燈：這是小朋友的愛心作業(yè)和部分相片，請大家一起來分享一下，小朋友是如何完成的。
5.游戲：尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好，請該孩子用布蒙上眼睛，跟著主持人走，當(dāng)音樂停則去找自己的媽媽，媽媽不能發(fā)出聲音，否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注：游戲可以多玩幾遍。
6.我為媽媽服務(wù)：各班挑選5位媽媽，由孩子為媽媽扎頭發(fā)?？凑l扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。
7.教師總結(jié)：我希望小朋友在今天的三八節(jié)后，學(xué)習(xí)孝順父母，學(xué)習(xí)關(guān)心親人，幫助父母做家務(wù)事，做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結(jié)束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達(dá)對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶?；顒莹D―送禮物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
(二)活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的`情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)送禮物。
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品。
老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明：
(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(四)建議。
本設(shè)計可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十五
20xx月8日下午x點。
幼兒、女性家長。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進(jìn)行。
（1）活動致辭：
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日！
（2）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?BR> （5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
（三）活動結(jié)束：
送禮物：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達(dá)感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（1）送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。
說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節(jié)日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起，活動結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案及總結(jié)篇十六
初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的2021年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
音樂磁帶或課件。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”？？等祝賀的話。
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。
1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）。
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導(dǎo)幼兒。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。