幼兒園國家安全教育日活動教案大全(17篇)

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    教案是教師為了教授一節(jié)課或一段教學(xué)內(nèi)容,在備課過程中編寫的計(jì)劃性文件,它是教學(xué)活動設(shè)計(jì)的重要組成部分。教案具有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程,能夠幫助教師合理安排時(shí)間和教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。每個(gè)教案中都包含了教學(xué)內(nèi)容、教具準(zhǔn)備、教學(xué)步驟等要素,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要工具。教案的編寫要注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。請大家仔細(xì)閱讀以下教案范文,并借鑒其中的教學(xué)理念和方法。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇一
    3月29日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    營造活動氛圍。
    1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一。”(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    5、樓道張貼安全常識圖畫(責(zé)任處室:保教室)。
    主題活動安排:。
    1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責(zé)任處室:保教室)。
    2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責(zé)任處室:保教室)。
    3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責(zé)任處室:保教室)。
    4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責(zé)任處室:保教室)。
    5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)。
    6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點(diǎn):各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處).
    本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計(jì)方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報(bào)送教育局參賽,并對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級給予相應(yīng)的表彰。活動結(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇二
    20xx年4月15日是第x個(gè)全民國家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國家安全意識,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學(xué)校決定于“415”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下:
    系統(tǒng)宣傳國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,彰顯國家安全觀對維護(hù)國家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
    為確保宣傳活動扎實(shí)有效,學(xué)校成立東門小學(xué)全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年4月13日-4月20日
    1.分校區(qū)制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強(qiáng)國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。(責(zé)任部門:安全組)
    2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生瀏覽閱讀。(責(zé)任部門:宣傳組)
    3.利用國旗下的講話時(shí)間,進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責(zé)任部門:大隊(duì)部)
    4.開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會,集中開展國家安全教育。(責(zé)任部門:各班)
    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),確保活動順利開展。
    2.加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。要把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,把活動抓細(xì)、抓實(shí)。
    3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇三
    3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項(xiàng)活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)我園實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救和避險(xiǎn)能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會舉行了一系列的活動,加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結(jié):
    安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。
    安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實(shí)可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施。
    在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。
    因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺的行動。
    例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
    我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
    安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇四
    20xx年全民國家安全教育的主題是:xxxxx。
    20xx年4月8日至4月19日。
    (一)動員部署階段(4月8日至4月11日)
    各中小學(xué)幼兒園要高度重視,認(rèn)真組織好此次宣傳教育活動,要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排,研究制定本學(xué)?!?0xx年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實(shí)。
    (二)具體實(shí)施階段(4月12日至4月16日)
    1.營造宣傳氛圍。各中小學(xué)幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報(bào)、橫幅、展牌、印發(fā)宣傳資料等傳統(tǒng)宣傳手段,又要充分發(fā)揮微信、微博、校園網(wǎng)等新媒體手段,采取師生喜聞樂見、易于接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強(qiáng)宣傳效果。
    2.組織主題活動。一是各學(xué)校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關(guān)部門合作開展國家安全知識培訓(xùn)等,讓學(xué)生主動參與,主動了解,主動學(xué)習(xí),著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機(jī),落實(shí)“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結(jié)合各學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),有針對性地安排國家安全教育教學(xué)內(nèi)容,使國家安全教育有教材、有課時(shí)、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學(xué)相結(jié)合,確保廣大學(xué)生在校期間受國家安全教育。
    (三)總結(jié)階段(4月17日至19日)
    宣傳活動結(jié)束后,各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本次活動開展情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教育內(nèi)容,完善教學(xué)體系,建立國家安全教育日宣傳教育長效機(jī)制。
    (一)高度重視,積極部署落實(shí)。各中小學(xué)幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒禹樌七M(jìn)。
    (二)加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求工作實(shí)效。各學(xué)校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新,在國家安全與日常安全教育融入上創(chuàng)新,把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強(qiáng)國家安全教育的針對性和實(shí)效性,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
    活動結(jié)束后請各學(xué)校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經(jīng)驗(yàn)做法報(bào)教體局安全穩(wěn)定科。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇五
    今年3月26日是第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)我園師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:
    我安全,我健康,我快樂。
    1、開展安全主題教育系列活動。
    我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊(duì)來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。同時(shí),將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。
    2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
    按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
    3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
    4、開展隱患排查整治。
    我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時(shí)整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
    1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施工作,確保幼兒演練安全。
    2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇六
    今年3月26日全國中小學(xué)生安全日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全”系列活動。
    一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動方案,對教師進(jìn)行安全辦法培訓(xùn)。
    二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
    三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護(hù)自身的安全。
    五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。
    六、提升安全知識經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
    安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇七
    4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第xx個(gè)全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實(shí)阿榮旗教育局等上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,了解國家安全對每個(gè)公民的重要性,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動日的各項(xiàng)工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī),研究部署安全教育工作,制定了詳細(xì)的活動方案,確保本次教育活動有落實(shí),更有成效。
    各班由班組長負(fù)責(zé)制定了切實(shí)可行的活動方案,并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。
    各班級根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)觀看了國防影片,提升了幼兒維護(hù)國家安全的意識和能力。
    我園還通過電子顯示屏播放安全標(biāo)語,用短信對家長進(jìn)行安全教育等不同形式,加強(qiáng)“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。
    通過本次活動提高了全園師幼的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,從而進(jìn)一步提升了全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,形成了維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇八
    為貫徹落實(shí)幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
    為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:
    1、在安全教育活動中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
    2、積極開展對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動。
    3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
    4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問題提出了意見。
    學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
    安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇九
    2019年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實(shí)阿榮旗教育局等上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,了解國家安全對每個(gè)公民的重要性,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的'活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動日的各項(xiàng)工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī),研究部署安全教育工作,制定了詳細(xì)的活動方案,確保本次教育活動有落實(shí),更有成效。
    各班由班組長負(fù)責(zé)制定了切實(shí)可行的活動方案,并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。
    各班級根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)觀看了國防影片,提升了幼兒維護(hù)國家安全的意識和能力。
    我園還通過電子顯示屏播放安全標(biāo)語,用短信對家長進(jìn)行安全教育等不同形式,加強(qiáng)“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。
    通過本次活動提高了全園師幼的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,從而進(jìn)一步提升了全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,形成了維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十
    為增強(qiáng)我園師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:
    我安全,我健康,我快樂。
    1.開展安全主題教育系列活動。
    我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊(duì)來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。同時(shí),將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。
    2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
    按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
    3.我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
    4.開展隱患排查整治。
    我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時(shí)整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
    1.園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施工作,確保幼兒演練安全。
    2.要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚А?BR>    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十一
    20xx年4月15日是“全民國家安全教育日”。根據(jù)上級教育部門的《關(guān)于組織開展20xx年幼兒園國家安全專題教育活動的通知》精神,根據(jù)我校實(shí)際,開展“全民國家安全教育日”活動,具體方案如下:
    圍繞以“人民安全”為宗旨主題,通過組織一系列的宣傳教育活動,宣傳《國家安全法》、普及國家安全知識、提升師生國家安全意識,使全體師生認(rèn)識到維護(hù)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和中國特色社會主義制度,才能保護(hù)人民的根本利益,才能保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    開拓新時(shí)代國家安全工作局面。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展法律、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
    4月16日(周一)升國旗儀式,由李新軍主任對全體師生進(jìn)行以全民國家安全教育為主題的國旗下講話。
    全體教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家相關(guān)法律法規(guī)。
    1、4月10日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
    3、利用晨會時(shí)間,對幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒防溺水安全、交通安全、消防安全、校園活動安全等教育。
    4、各班召開一次以“國家安全”為主題的主題班會。通過主題班會提高幼兒自覺維護(hù)國家安全的意識,增強(qiáng)幼兒國家安全的法律意識。
    5、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)室、圖書閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精力部署安排。要堅(jiān)持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒禹樌七M(jìn)。
    2、加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。開展“國家安全”進(jìn)校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,突出特色、注重實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。通過黑板報(bào)、班會、手抄報(bào)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中幼兒安全意識和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié)。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十二
    1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。
    2、能根據(jù)自己對夏天的認(rèn)識,互相配合,共同完成作業(yè),體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂。
    1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應(yīng)變化。
    2、每組一張大圖畫紙,在適當(dāng)位置畫好樹干。
    3、油畫棒、綠色顏料、毛筆。
    教師提問:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?幼兒根據(jù)老師的提問分組進(jìn)行討論,交流自己小組對夏天的認(rèn)識和體驗(yàn),并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。
    教師總結(jié):夏天的太陽像個(gè)大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍(lán)、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。
    教師:今天我們每個(gè)小組來合作畫一幅畫。我們以前學(xué)過手印畫,想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉,我們今天用手涂顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫,先商量好畫什么內(nèi)容,畫的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒在合作畫中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。
    展出幼兒作品。請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。 活動延伸 開展“西瓜品嘗會”或進(jìn)行“玩水”等夏天的活動。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十三
    活動目標(biāo):
    1、在鼻子出血時(shí),會用正確的方法自我救護(hù)或幫忙他人。
    2、經(jīng)過討論,明白鼻子的作用,了解保護(hù)鼻子的方法。
    3、遇到問題時(shí),能不慌亂和害怕。
    活動準(zhǔn)備:
    1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個(gè)。
    2、關(guān)于鼻子的課件。
    活動過程:
    1、教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂?!?BR>    讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官?
    2、小實(shí)驗(yàn):介紹鼻子的用處。
    (1)組織幼兒討論:鼻子有什么用處?
    (2)聞氣味小實(shí)驗(yàn):
    出示幾個(gè)小瓶子,讓幼兒聞一聞,引導(dǎo)幼兒說出鼻子能聞氣味。
    (3)呼吸小實(shí)驗(yàn):
    請幼兒緊閉嘴巴,并用手捏住自我的鼻子。
    提問:這樣有什么感覺?
    (引導(dǎo)幼兒說出很悶,很難受,氣喘可是來,明白鼻子是呼吸的通道。)。
    3、了解鼻子出血的急救方法。
    (1)出示鼻子的課件,讓幼兒重點(diǎn)觀察剖面圖,告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細(xì)血管,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。
    (3)請受了傷的孩子談?wù)勛晕业母惺堋?BR>    (4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,或者看見別人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時(shí)立刻告訴教師或成人,請他們幫忙你用藥棉填塞鼻孔,同時(shí)還能夠用冷毛巾敷。
    4、討論:保護(hù)鼻子的方法。
    (1)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護(hù)我們的鼻子。
    (2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會正確檫鼻涕的方法;平時(shí)不挖鼻孔,游戲時(shí)注意保護(hù)自我,不讓自我的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    活動分析:
    幼兒期的孩子活潑好動,對任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,缺乏一些必要生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)的意識較差,常常不能預(yù)見自我的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。不明白什么事情能做,什么事情不能做,有時(shí)偏偏喜歡做一些危險(xiǎn)的嘗試,為此,教育孩子樹立安全意識十分有必要。
    針對幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象,我們設(shè)計(jì)了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教學(xué)活動,目的在于讓幼兒學(xué)會保護(hù)鼻子,在鼻子出血時(shí),遇到問題時(shí),不慌亂、不害怕,會用正確的方法自我救護(hù)或幫忙他人?;顒又薪?jīng)過形象的語言和生動的課件,讓幼兒了解摳鼻孔、鼻子強(qiáng)烈碰撞引起鼻子出血的道理;而趣味的小實(shí)驗(yàn),使幼兒在簡便愉快中獲得知識,了解鼻子的用處;再如請受了傷的孩子談?wù)勛晕业母惺?,?dāng)孩子們聽到同伴的痛苦經(jīng)歷時(shí),自然就會懂得不要輕易讓鼻子受傷。
    能夠說整個(gè)活動,幼兒是比較感興趣,真正地學(xué)有所獲!
    活動來源。
    小班幼兒對爬、滾、跳等動作異常感興趣,根據(jù)這一特點(diǎn),我為幼兒供給沙包、滑板車、呼啦圈等器材,讓幼兒探索其中的多種玩法,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動帶來的歡樂以及各種運(yùn)動的基本動作要領(lǐng),經(jīng)過觀察身邊運(yùn)動的事物,讓幼兒了解運(yùn)動的多樣性,進(jìn)一步提高運(yùn)動的興趣,了解運(yùn)動對我們身體的好處。
    活動目標(biāo)。
    1.模仿幾種趣味的動作,體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂。
    2.明白運(yùn)動能使人健康。
    活動準(zhǔn)備。
    1.音樂:開場音樂、全身律動音樂、模仿蟲子音樂、花瓣音樂。
    2.視頻:毛毛蟲爬視頻、花瓣飄落視頻。
    3.滑板車、扭扭車、沙包、呼啦圈。
    活動過程。
    (一)熱身活動入場。
    教師和幼兒一齊聽音樂念兒歌,教師邊做動作邊發(fā)出指令:“音樂停,我不動?!?例如:我是一只長頸鹿,抬頭挺胸走。音樂停,我不動。幼兒在教師念完音樂的時(shí)候,堅(jiān)持身體做的動作原地不動。)。
    (二)引導(dǎo)幼兒探索身體哪些部位能夠動。
    1、師:剛才的游戲讓我們的身體都動起來了,那我們身上都有哪些地方能夠動起來呢。
    引導(dǎo)幼兒回答還有頭、胳膊、屁股、手、腿、腳、眼睛、舌頭、手.指頭、腳趾等,并帶幼兒做一下,要注意做的時(shí)候調(diào)動孩子的進(jìn)取性,讓每個(gè)孩子都動起來。
    2.孩子說出身體能動的部位,教師和幼兒一齊聽律動,把身體能動的部位都編進(jìn)律動中動一下。
    師:此刻就和教師一齊把身體動起來吧!(全身律動,音樂)。
    律動資料:眨眨眼,動動手,打開胳膊,扭扭扭;點(diǎn)點(diǎn)頭,抬抬腿,扭扭屁股,噘噘嘴。
    (三)出示體育器材,探索玩法。
    師:剛剛的律動好玩嗎那我們除了自我的身體能夠動以外,還能夠用一些東西來幫忙我們鍛煉身體,你們明白哪些東西能幫忙我們身體動起來嗎(qulaoshi)(引導(dǎo)幼兒回答出例如拍球、跳繩、蕩秋千、騎車子等等,教師能夠帶領(lǐng)幼兒一齊模仿一下,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。)。
    今日教師為大家準(zhǔn)備了幾種好玩的東西,就讓他們陪我們一齊鍛煉身體好嗎(幼兒自我選擇喜歡的物品滑板車、扭扭車、沙包、呼啦圈等,聽音樂運(yùn)動。)。
    教師進(jìn)行小結(jié):運(yùn)動不僅僅能夠鍛煉我們的身體,也能夠讓我們的心境很歡樂。所以我們必須要多做運(yùn)動。
    (四)用身體模仿趣味的動作。
    1.模仿毛毛蟲爬行。
    師:除了我們?nèi)说纳眢w能夠動起來,我們周圍還有哪些事物能夠動起來(引導(dǎo)幼兒回答例如鐘表的指針,車輪子,小動物等。)。
    師:看,誰來了(欣賞毛毛蟲爬行的視頻)他的身體是怎樣動的(爬)讓我們一齊學(xué)學(xué)吧!
    播放音樂,幼兒學(xué)習(xí)毛毛蟲的爬法。教師進(jìn)行指導(dǎo),音樂結(jié)束后請一名幼兒進(jìn)行表演,讓幼兒掌握技巧。
    2.在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂。
    師:今日呀毛毛蟲媽媽要帶寶寶去旅行呢,我們一齊爬到公園區(qū)吧,好嗎(設(shè)置簡單的障礙,有直線爬行、曲線爬行、鉆安全繩爬行,最終到達(dá)終點(diǎn),教師作指導(dǎo))。
    3.師:哇,最終到公園了???,好漂亮的花瓣啊!讓我們也變成小花瓣隨風(fēng)飄舞吧!
    播放花瓣飄落的視頻,幼兒轉(zhuǎn)圈,扭動后離開活動室。
    【活動目標(biāo)】。
    1、認(rèn)識多種不一樣種類的冷飲,能用較完整地語言說出冷飲的名稱、形狀、感知冷飲的基本特點(diǎn)。
    2、了解夏季食用冷飲的常識,懂得不能貪吃冷飲。
    【活動準(zhǔn)備】。
    1、故事《冰激凌小豬》。
    2、少量冷飲食品,各種冷飲包裝袋、盤子與餐巾。
    【活動過程】。
    1、教師首先向幼兒展示準(zhǔn)備好的各種冷飲,引導(dǎo)幼兒用較完整的語言說出不一樣冷飲的名稱和外形特征。
    展示各種冷飲的包裝,引導(dǎo)幼兒說一說自我認(rèn)識哪種冷飲?請個(gè)別幼兒到前面向大家介紹自我喜歡吃的冷飲。
    2、幼兒分組品嘗冷飲,感知冷飲食品的特點(diǎn)。
    (1)引導(dǎo)幼兒自我打開包裝,慢慢地品嘗。
    教師小結(jié):不一樣口味,不一樣名稱的冷飲所需要的原料也不一樣,各種冷飲根據(jù)溫度會慢慢的化掉。
    3、教師借助多媒體教學(xué)資源中的圖片或結(jié)合幼兒用書講述故事《冰激凌小豬》引導(dǎo)幼兒理解故事資料,懂得吃冷飲要適量。
    4、經(jīng)過討論,了解夏季食用冷飲的常識。
    引導(dǎo)幼兒說一說食用冷飲時(shí)要注意些什么,為什么不能多吃冷飲?讓幼兒懂得吃冷飲要適量,身體才會健康。
    教師小結(jié):冷飲雖然好吃,但吃多了就會刺激我們的腸胃,會肚子疼,還會營養(yǎng)不良,要適量吃冷飲。
    【活動反思】。
    經(jīng)過本次活動孩子們認(rèn)識了各種各樣的冷飲,經(jīng)過聽故事《冰激凌小豬》明白了過量吃冷飲會引起腸胃不舒服,同時(shí)也了解了貪吃冷飲給身體其他部位帶來的危害。
    活動目標(biāo)。
    1.能手腳著地側(cè)身爬,發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調(diào)本事。
    2.明白螃蟹橫著走,體驗(yàn)合作游戲的歡樂。
    活動準(zhǔn)備。
    1.場地上畫上若干直線。
    2.錄音機(jī)、音樂磁帶。
    活動過程。
    1.利用兒歌帶幼兒做準(zhǔn)備活動,充分活動身體。
    小螃蟹,脾氣大;(雙手握拳上下?lián)]舞動作及上下跳躍的動作)。
    不直走,橫著爬;(原地踏步,再向一側(cè)移動)。
    動不動的吐泡泡;(雙手握成球狀做螃蟹的一對前爪,放在頭的兩側(cè)同時(shí)做蹲起的動作)。
    伸出兩只大爪爪;(雙手分別伸出食指和中指做鉗子狀,做體側(cè)運(yùn)動)。
    快快把人夾。(四散跑開,教師做螃蟹媽媽追逐幼兒)。
    2.引導(dǎo)幼兒探索手腳著地側(cè)爬的動作。
    3.進(jìn)行“小螃蟹賽跑”的游戲。
    4.教師以“螃蟹媽媽累了,請你們給媽媽找點(diǎn)水草吃”的游戲情境,要求幼兒朝指定的方向爬,并將找到的水草掛在脖子上,爬回來送給媽媽。
    活動目標(biāo):
    1.明白健康與不健康的身體表現(xiàn)。
    2.初步了解人體健康的標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    活動準(zhǔn)備:
    1.事先聯(lián)系保健醫(yī)生參加活動。
    課件《健康好習(xí)慣》。
    活動過程:
    一、引導(dǎo)幼兒感知什么是健康,什么是不健康。
    1.聽故事《趣味的身體檢查》,說說小貓的身體健康嗎從哪里看出來的?
    2.討論:什么是健康?什么是不健康?說說健康和不健康都有什么表現(xiàn)。
    3.教師小結(jié)。
    二、初步了解健康的標(biāo)準(zhǔn)。
    1.到底怎樣才算是健康的呢?請肖醫(yī)生來給大家介紹健康有什么標(biāo)準(zhǔn)。
    2.保健醫(yī)生利用身高、體重評估手冊、視力表、牙齒模型等進(jìn)行介紹。
    3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)查看自我的身高、體重等數(shù)據(jù),對照標(biāo)準(zhǔn)來測試自我是否健康。
    三、了解良好的行為習(xí)慣對堅(jiān)持健康的重要性。
    1.教師啟發(fā)幼兒說說自我身體的那些方面是健康的,哪些方面還不太健康。
    2.觀看課件《健康好習(xí)慣》,引導(dǎo)幼兒討論:要堅(jiān)持身體健康,飲食方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?(多吃有營養(yǎng)的食物,如牛奶、豆?jié){、魚、蛋、瘦肉等,少吃油炸食品)要養(yǎng)成哪些良好行為衛(wèi)生習(xí)慣?(堅(jiān)持正確的寫字、看書姿勢,早晚刷牙,少吃甜食;飯前便后洗手等;經(jīng)常運(yùn)動、鍛煉身體等)。
    3.小結(jié)幼兒發(fā)言情景。
    四、延伸活動。
    帶幼兒到戶外呼吸新鮮空氣,自由選擇器械運(yùn)動鍛煉身體。
    活動反思:
    活動經(jīng)過聽、說、看、玩,有探討、有互動,孩子們進(jìn)一步懂得身體健康的重要性。他們對測量健康的一些表冊、儀器有探索的興趣,在第三環(huán)節(jié)“健康好習(xí)慣”中發(fā)言進(jìn)取,能夠看出孩子們表達(dá)的本事和欲望比較強(qiáng),我予以了表揚(yáng)鼓勵。
    討論“健康與不健康”的表現(xiàn)時(shí)幼兒回答比較籠統(tǒng)單一,這與他們的年齡和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不太合理,幼兒發(fā)言也不進(jìn)取,缺乏趣味性,所以我改變了方式,口述一些健康與不健康的身體狀況表現(xiàn),采用確定搶答的形式讓幼兒加深印象,鞏固認(rèn)識,這樣的效果就好了。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十四
    以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
    今年4月15日是“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
    20xx年xx月xx日——4月15日。
    “加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”。
    (一)組織動員。
    xx月xx日(周一)升國旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
    (二)全體動員。
    全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。
    (三)圍繞主題開展活動。
    一、xx月xx日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
    二、利用班會時(shí)間,對幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒校園活動安全教育以及交通事故等教育。
    三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高幼兒自救自護(hù)能力。
    四、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    五、組織幼兒進(jìn)行一次防火逃生演練。
    1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
    2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
    3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
    5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十五
    為培養(yǎng)孩子們的愛國主義意識、普及安全教育知識,結(jié)合第x個(gè)全民國家安全教育日,濟(jì)南市天橋區(qū)濱河幼兒園開展了一系列“愛國及國家安全教育日”主題活動。
    來自彩虹班的家長——解放軍叔叔,為孩子們帶來一場特殊而有意義的“紅色愛國主題教育活動”。孩子們專注而認(rèn)真的傾聽著英雄們生動、感人的“紅色”故事,體驗(yàn)“我是小小解放軍”精彩互動,興致勃勃地和解放軍叔叔一起站軍姿、齊步走、匍匐前進(jìn)等動作。
    此次活動讓孩子們更直觀地看到中國軍人的威武風(fēng)采,知道了因?yàn)橛杏⒂碌慕夥跑娛迨鍟r(shí)刻保衛(wèi)著祖國和人民的安全,才擁有安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。相信在孩子們心中一定播撒下了熱愛祖國、我是中國人我驕傲的“紅色”種子。
    結(jié)合軍隊(duì)日常訓(xùn)練技能及自身抗敵經(jīng)驗(yàn),解放軍叔叔認(rèn)真講解了安保器材的使用方法,并親身示范了一招制敵的動作要領(lǐng),崗位就是戰(zhàn)場,要時(shí)刻保持警惕。通過軍隊(duì)的安全精神代入幼兒園安全工作,進(jìn)一步提升了幼兒園的安全防御意識,為幼兒園筑牢堅(jiān)固的安全屏障。
    在進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),濱河幼兒園組織開展了“全民國家安全教育日”系列活動。通過電子屏、安全平臺、班級群、班級教育活動等多種形式,宣傳普及安全知識,提升國家安全意識,營造安全教育的濃厚氛圍。
    班級中開展了交通安全、防拐騙安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等活動內(nèi)容,讓幼兒感知國家安全的重要性,牢記“國家安全、人人有責(zé)”的神圣使命,從小厚植愛國情感,并增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
    汛期來臨之際,幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)高度重視隱患排查工作,對季節(jié)性災(zāi)害做到備足物資,未雨綢繆;對園舍、防汛物資、排水設(shè)備等進(jìn)行了有計(jì)劃、有措施、有防范的全方位嚴(yán)密部署、做到責(zé)任到位,讓幼兒園的安全工作做到上下一心、萬無一失。
    維護(hù)國家安全,既是國家責(zé)任,也是公民責(zé)任,更是每一位教師、家長、幼兒義不容辭的責(zé)任。安全工作在心中,教育才能有保障,在今后的工作中,濟(jì)南市天橋區(qū)濱河幼兒園將做到預(yù)防處置相結(jié)合,筑牢安全“防火墻”,為孩子們安全、健康地成長保駕護(hù)航。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十六
    1、鼓勵幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。
    2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。
    3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的'一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。
    4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識。
    5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
    6、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。
    1、多媒體課件一套。
    2、自制安全標(biāo)志圖片一套。
    3、彩筆、勾線筆、a4白紙。
    1、開始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。
    師:小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。
    2、讀一讀。
    小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
    指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。
    3、認(rèn)一認(rèn)。
    師:小朋友我們來認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志,看他叫什么?
    提醒我們怎么做?
    也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。
    大家互相說一說。動腦筋想一想。
    (小朋友自由討論一分鐘)。
    4、找一找。
    老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。
    老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們,讓大家都來認(rèn)識他。
    師:小朋友,我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說一說,動腦筋想一想。
    現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來看一看。
    這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個(gè)小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。
    (幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
    當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。
    禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
    小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。
    小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。
    5、畫一畫。
    看,誰來了,是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志,那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志,做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。
    幼兒園國家安全教育日活動教案篇十七
    活動名稱:
    《我想幫忙》。
    活動目標(biāo):
    1、能看懂畫面的主要內(nèi)容,并嘗試講述畫面中的故事。
    2、能用完整的話說出河馬幫助了誰?怎么幫的?
    3、幫助幼兒感受與體驗(yàn)河馬助人為樂的情感。
    重、難點(diǎn):
    幫助幼兒感受和體驗(yàn)河馬助人為樂的情感。
    能看懂畫面的主要內(nèi)容,并嘗試用完整的話說出河馬幫助了誰及所用的方法。
    活動準(zhǔn)備:
    課件、動物頭飾、字卡“幫忙”
    活動過程:
    一、談話導(dǎo)入:
    (教師神秘地說)告訴大家一個(gè)秘密:老師發(fā)現(xiàn)了一群小動物們之間的故事,你們想知道嗎?可是,小動物們說要想知道它們的秘密必須靠小朋友自己,要用自己的小眼睛認(rèn)真觀察,動腦筋思考,還要大膽回答出問題才行呢!大家能做到嗎?就讓我們一起來試試吧!
    二、展示《我想幫忙》課件,引導(dǎo)幼兒看圖說話,并認(rèn)讀詞語:幫忙。
    1、出示圖片1,引導(dǎo)幼兒說說畫面中的小動物們都在干什么。
    (師:好多可愛的小動物?。】烨魄扑鼈兌际钦l,在干什么呢?)。
    2、出示圖片2,猜猜“河馬會怎么幫忙呢?”
    (師:河馬邊打哈欠邊想:小動物們都在忙,我也想去幫幫忙,可是,我怎么幫忙呢?)。
    3、出示圖片3——6,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察,鼓勵幼兒大膽、清楚地用自己的話講述畫面內(nèi)容。
    (圖片3:狐貍想吃小兔,小兔落水,河馬用嘴含住小兔,幫助了小兔。
    圖片4:小雞做游戲時(shí)不小心掉進(jìn)水里,河馬用嘴馬接住小雞,幫助了小雞。
    圖片5:河馬看見小羊們在吵架,走過去給它們講道理,還趴下身子陪它們一起玩兒。
    圖片6:小動物們開心地圍著河馬,向它道謝,說:“河馬你真棒!謝謝你的幫忙,我們今天玩兒得真開心?!焙玉R也高興地說:“我也很高興能幫忙!”)。
    4、認(rèn)讀詞語:幫忙。
    1、師:(出示字卡)剛才我們看了河馬愛幫忙的小故事,現(xiàn)在我們一起來認(rèn)識一下“幫忙”這兩個(gè)字寶寶吧!
    2、游戲《幫字寶寶找朋友》。
    三、引導(dǎo)幼兒情境講述,進(jìn)一步理解畫面內(nèi)容。
    出示幻燈7,啟發(fā)提問:(要求幼兒用完整的語言來表達(dá)。)。
    1、想一想,河馬都幫助了誰?它是怎么幫的?(河馬幫助了小兔,它用嘴含住了小兔。)。
    2、說一說,你要是這個(gè)愛幫忙的河馬,你會怎么幫小動物們呢?
    四、嘗試表演,感受和體驗(yàn)河馬助人為樂的情感。
    師:小動物們都很喜歡和愛幫忙的河馬一起玩兒,我們現(xiàn)在就來表演一下河馬幫助別人的故事吧!
    延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒在生活中要學(xué)會與別人友好相處、互相幫助,多做一些幫助別人的事情。