小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿(優(yōu)秀24篇)

字號(hào):

    演講稿的正文內(nèi)容應(yīng)該循序漸進(jìn),邏輯嚴(yán)密,有條不紊。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用分點(diǎn)式、時(shí)間線(xiàn)式、比較式等不同的組織方式,根據(jù)內(nèi)容的需要進(jìn)行選擇。借鑒他人的演講稿,可以提升自己的寫(xiě)作水平。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇一
     小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,能在國(guó)旗下發(fā)表講話(huà),這是一種榮耀!我們應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)
    小學(xué)國(guó)旗下演講稿
    呢?大家可以參考
    開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話(huà)
    !
     2016小學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全
     尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
     中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
     愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。
     進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
     回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。
     古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
     新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
     這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
     愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。
     親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
     我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家早上好!
     今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度》。
     一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的'春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
     俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。
     人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。
     我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。
     老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩的心,邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓敬愛(ài)的老師放心,讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。
     新學(xué)期,要有新的高度。
     每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。
     為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):
     一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。
     羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。
     對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
     同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
     二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
     著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。
     同學(xué)們,我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,所以要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。
     認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功彼岸。
     三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。
     21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。
     課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。
     同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)” ,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。
     讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。
     讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!
     我的演講完畢,謝謝大家!
     老師們、同學(xué)們:
     還有五天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
     1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。
     1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。
     于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
     我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)。
     同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。
     因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望?BR>     你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。
     你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。
     你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
     你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。
     你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。
     你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。
     你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。
     但是在這個(gè)兒童節(jié),讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)吧!為什么呢?因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。
     4月14日,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,受災(zāi)地區(qū)滿(mǎn)目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。
     讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。
     同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò),不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
     “六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書(shū)包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們?cè)S多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物?可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......
     面對(duì)我們的同齡人,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我希望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。
     向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助他們重建校園。
     同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),困難會(huì)在我們面前低頭,世界將會(huì)變得更加美好!
    
    
    小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿500字
    
    2016年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿300字
    
    小學(xué)生慶國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀演講稿
    
    學(xué)生微笑日國(guó)旗下演講稿
    
    小學(xué)生積極向上演講稿
    
    小學(xué)生演講稿大全
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》
    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
    縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
    就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。
    大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。
    然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
    為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
    一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”在此,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇四
    大家好!
    九月的廈門(mén),氣候宜人;美麗的英才,欣欣向榮。藍(lán)天白云之下,迎著初升的晨曦,我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。眺望著五星紅旗冉冉升起,傾聽(tīng)著氣壯山河的國(guó)歌在校園回蕩,我們感到心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。在這獵獵飄揚(yáng)的紅旗底下,回顧過(guò)去,我們驕傲自豪,展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心,所以今天我講話(huà)的題目是—————再接再厲,培育更多英才!
    溫馨的九月,碩果累累;新學(xué)期的英才,氣象萬(wàn)千,最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué)、初中、高中又迎來(lái)了一大批新同學(xué)!又迎來(lái)了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師!我們的學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多了,我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了!在此,讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎!
    過(guò)去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下,在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下,我們學(xué)校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,令全區(qū)的學(xué)校刮目相看;我們的中考成績(jī)引人矚目,震驚了整個(gè)集美地區(qū)。
    高考中,我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14,胡凱豐同學(xué)以630分的成績(jī)居全省第53名;理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名,林欣璐同學(xué)文考651分,同時(shí)享受清華大學(xué)自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取,這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例,也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆,其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開(kāi)始在我校就讀。
    高三整體本科上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到181人,上線(xiàn)率達(dá)85。8%。文史和理工本一上線(xiàn)人數(shù)達(dá)58人;20xx高三藝體考生本科上線(xiàn)人數(shù)仍達(dá)到34人??梢哉f(shuō),進(jìn)入英才的學(xué)生,每100個(gè)人中,有85個(gè)能考取本科重點(diǎn)大學(xué),剩下的少數(shù)學(xué)生也能進(jìn)入二類(lèi)三類(lèi)大學(xué),我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。
    中考中,一月份期末市質(zhì)檢中,五科平均成績(jī)奪得集美區(qū)第一名,化學(xué)科奪得第二名引起轟動(dòng),震驚集美,使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣!集美區(qū)教育局陳副局長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各校教師,來(lái)我校觀(guān)摩學(xué)習(xí)。
    五月份質(zhì)檢考試,再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居集美區(qū)各校之首。5月上旬再傳喜報(bào):20xx年全國(guó)初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽,我校有23人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng);全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,有11人獲獎(jiǎng)。其中,鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎(jiǎng)勵(lì),洪建專(zhuān)更是以廈門(mén)市第一的成績(jī)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。中考成績(jī)?cè)诩绤^(qū)位居前列。
    同時(shí),國(guó)際部gac項(xiàng)目在我校成功運(yùn)行。7名gac畢業(yè)生全部被國(guó)外一流大學(xué)所錄取。28名同學(xué)已有22人先后gac全球大學(xué)預(yù)科課程。6名學(xué)生已踏上前往美國(guó)伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō),我們學(xué)校是名副其實(shí)的培育英才的沃土,選擇英才就等于選擇成功,選擇希望!
    趙振華老師的《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng);廖娟老師的。
    《政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)。在廈門(mén)市中學(xué)思想品德(政治)課優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選比賽中,中學(xué)部李洪梅老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎(jiǎng)。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中,在中小學(xué)日常教學(xué)中,我們的老師嘔心瀝血,任勞任怨,不分晝夜,奮力在教學(xué)一線(xiàn)拼搏,學(xué)生考學(xué)成績(jī)優(yōu)異,凝聚了他們的心血和無(wú)私的奉獻(xiàn);各種競(jìng)賽成績(jī)名列前茅,飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出,他們的全市最優(yōu)秀的老師,是最?lèi)?ài)學(xué)生最值得尊敬與愛(ài)戴的老師!我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作、品德高尚的老師感到驕傲!
    讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們!
    同學(xué)們,老師們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的輝煌成績(jī)讓我們精神抖擻;無(wú)數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績(jī)讓我們信心百倍。
    新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,
    我衷心地希望,我們廣大學(xué)生能夠以我??既肭迦A的學(xué)生和表現(xiàn)突。
    出的學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,書(shū)寫(xiě)自己壯麗的人生!
    我真誠(chéng)地期待,我們廣大老師再接再厲,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,履行好教育教學(xué)的職責(zé),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)的精英!
    我十足地相信,未來(lái)的英才學(xué)校將會(huì)出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才,將會(huì)匯集更多的一流老師,將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!真正做到素質(zhì)教育,英才輩出!高端學(xué)校,精英無(wú)限!
    謝謝!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我代表體育系,在這一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合下,為大家做國(guó)旗下的講話(huà),我非常地感到高興而自豪.同學(xué)們,作為呂梁學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
    同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)遵守紀(jì)律的人,我們要以正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)來(lái)規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)有把握的話(huà),不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。
    謝謝大家。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇六
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    女:我是主持人xxx。
    男:我是主持人xxx。
    女:新的`一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升國(guó)旗!這次升旗儀式由(xx)班負(fù)責(zé)。(xx)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),(xx)班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇七
    合:新學(xué)年好!
    甲:沐浴清晨的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
    乙:迎著和熙的春風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
    甲:美好的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
    乙:和諧的氣氛中,共享快樂(lè)時(shí)光。
    甲:新學(xué)期,新目標(biāo)。
    乙:新挑戰(zhàn),新發(fā)展,
    甲:師生攜手共創(chuàng)新佳績(jī)!
    乙:開(kāi)學(xué)典禮及升旗儀式——。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇八
     尊敬的各位位老師、同學(xué)們:
     大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
     有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
     一學(xué)期過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷、成功與失敗??,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒?!埃?jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的'恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
     聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
     同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
     今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味2009的豐碩,2010年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好準(zhǔn)備,是否想到2010年要準(zhǔn)備的事很多,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
     有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
     一年過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒?!?,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
     聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
     同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
     最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美:嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué),這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí),更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任,做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
     那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
     文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
     講文明:就是要做到品德高尚,誠(chéng)實(shí)守信,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)等。
     講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人,不讓別人覺(jué)得難受,來(lái)客不圍觀(guān)、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
     講衛(wèi)生:就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生,維護(hù)集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
     講秩序:就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶?zhuān)程贸燥堊杂X(jué)排隊(duì)。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
     講道德:就是按社會(huì)道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí),坐在公共車(chē)上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?;铡H绻覀円沧隽诉@樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
     “四美”方面,作為新校區(qū)的學(xué)生,我們要做到心靈純潔,語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不給同學(xué)起綽號(hào),穿衣整潔大方,不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫(xiě)亂畫(huà)等。
     作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
     大家好:
     今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
     學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
     讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
     同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇九
    流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。
    我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點(diǎn)。
    是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
    或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
    而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
    可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
    一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿(mǎn)露水的花朵,青春的芬芳溢滿(mǎn)了每個(gè)角落。
    三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。
    清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。
    午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
    夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
    朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈?,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得?BR>    如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
    曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。
    當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。
    我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。
    歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿(mǎn)荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
    令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。
    我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
    我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。
    我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
    我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
    我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋€(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
    哦,對(duì)了,還要前往普光滿(mǎn)天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
    幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意。縱然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!
    在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生》。
    小朋友,你們知道蘇大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)嗎?請(qǐng)看,在你們的校服上寫(xiě)著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓(xùn)。要成完人,就要有好習(xí)慣。
    有人曾這樣說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以說(shuō),有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生。人生的基礎(chǔ)來(lái)自于好的習(xí)慣。
    習(xí)慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    不要爸爸媽媽督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí),不管是上課、還是看書(shū)、還是做作業(yè),都要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。
    課前預(yù)習(xí)可以提高課上的學(xué)習(xí)效率,預(yù)習(xí)時(shí)把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書(shū)查一查,向爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,課上就要有重點(diǎn)地去聽(tīng)。
    上課時(shí),老師不僅用嘴巴說(shuō)話(huà),還會(huì)用動(dòng)作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時(shí)小眼睛要看、小耳朵要聽(tīng)、小腦袋要想,這就是認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。
    怎么才能證明你在認(rèn)真聽(tīng)講呢?積極發(fā)言就是其中的一項(xiàng)。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能會(huì)緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì)?;卮饐?wèn)題時(shí)你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達(dá)能力。
    作業(yè)就是檢驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有學(xué)會(huì)當(dāng)天的知識(shí),我們小朋友要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。作業(yè)寫(xiě)完后,要自己檢查;作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期,我們又相聚在二小的`校園,又和可親可敬的老師,又和親密無(wú)間的伙伴們?cè)谝黄鹆恕?BR>    站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的**二小全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
    感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
    感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
    感謝您——老師,您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
    感謝您——老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。
    感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
    當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
    紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
    你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十二
     大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁 有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還 來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要 和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào) 學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把 握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
     有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天 組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu) 成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧 憬明天。
     在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天 的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí), 你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否 因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁 不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因 為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本? 一學(xué)期過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日 歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里 蕩起漣漪。
     一學(xué)期,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做 人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷、成功與失 敗……,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快 了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響 了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌 計(jì)劃,惜時(shí)如金。
     有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一 個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了 59 倍!二要見(jiàn)縫插 針,持之以恒?!?,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們 保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成 愉快,把有限的'時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn) 自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的 老師。
     無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
     同學(xué)們, 讓我們共同珍惜今天, 珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
     今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^(guò)去的1個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為岳實(shí)莊學(xué)校的一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲, 我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
     同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話(huà)。
     原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
     播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的 小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
     遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
     愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能夠有成就。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十三
    今天擔(dān)任升旗的是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)。出旗手:;護(hù)旗手:、;升旗手:、。國(guó)旗下講話(huà)的有:、。我們學(xué)生會(huì)的所有成員責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為維護(hù)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們開(kāi)始喜歡上這個(gè)新家庭,為能成其中的'一員感到自豪!當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)和執(zhí)勤的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題,現(xiàn)在就請(qǐng)學(xué)生會(huì)的代表:做表態(tài)發(fā)言。掌聲歡迎!(講話(huà)完畢)。
    針對(duì)近期的檢查情況,由xx同學(xué)給我們做一下總結(jié)和提醒。掌聲歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束!各班按順序帶回!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十四
    我們常說(shuō),誠(chéng)信是為人之本。近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,在我們學(xué)習(xí)過(guò)的“”中,也明確指出要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,我們中學(xué)生正在逐步形成自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),更應(yīng)該凡事講求誠(chéng)信。
    什么是誠(chéng)信?它是誠(chéng)實(shí)和守信的有機(jī)統(tǒng)一。誠(chéng)實(shí)應(yīng)當(dāng)包含誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、寬容、善良;守信應(yīng)當(dāng)包含遵守道德原則,能兌現(xiàn)承諾,并盡力維護(hù)信用。
    誠(chéng)信是與人的利益密切相關(guān)的社會(huì)準(zhǔn)則,是自己的立身之本,成才之基。如果說(shuō)語(yǔ)言是溝通的物質(zhì)外殼的話(huà),那么,誠(chéng)信就是實(shí)現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。我們中學(xué)生要明白,要融入社會(huì),就必需學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)當(dāng)代誠(chéng)信的深刻含義,遵守誠(chéng)信這個(gè)基本的道德準(zhǔn)則。假如你撿到了別人丟失的錢(qián)款和物品,該怎么辦?你能毫不猶豫地想辦法歸還失主,或者交到教導(dǎo)處,那你就是誠(chéng)信的。假如你無(wú)意損壞了公物或做錯(cuò)了事情,能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并想辦法彌補(bǔ),那你也是誠(chéng)信的。反之,有人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?同樣,我認(rèn)為,好人緣不必去刻意追求,只要你遵守誠(chéng)信準(zhǔn)則,好好學(xué)習(xí)、正派地做人,還能幫助別人。老實(shí)人誰(shuí)都喜歡!同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí),也要講誠(chéng)信。要有誠(chéng)意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享,有些同學(xué)怕別人成績(jī)超過(guò)自己,就故意隱瞞甚至欺騙他人,這樣終會(huì)失去學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),也會(huì)最終失去朋友。要牢記:“做人貴老實(shí),百巧輸一誠(chéng)”。我們?cè)趺茨軌驇е搨蔚拿婢?,以假?huà)、謊話(huà)搪塞所有的事呢?中學(xué)生擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)的未來(lái),假如從小養(yǎng)成講假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)的習(xí)慣,總干投機(jī)取巧損人利己的事,今后是不可能成為社會(huì)所需要的,言行一致的實(shí)干家的。
    我們新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生的形象,需要做到禮,誠(chéng),愛(ài),美。而所有的基礎(chǔ)便是誠(chéng),無(wú)誠(chéng)哪來(lái)禮、愛(ài),更談不上美。我想,通過(guò)討論,就是要求我們每個(gè)學(xué)生,存良善之心于內(nèi),踐信用之行于外,做到表里如一。我也覺(jué)得,學(xué)校讓我們自己開(kāi)展討論,進(jìn)行中學(xué)生講誠(chéng)信的自我教育,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有奠基性的。
    讓我們誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作,誠(chéng)實(shí)地與人交往,最重要的是,能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,讓誠(chéng)實(shí)貫穿我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。
    謝謝大家~。
    --x周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立!
    出旗、奏樂(lè)。
    升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。
    禮畢,唱國(guó)歌。
    全體向右轉(zhuǎn),休息。
    本周?chē)?guó)旗下講話(huà)的是×××,熱烈掌聲歡迎×××。
    謝謝×××,本周升旗儀式到此結(jié)束。
    請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場(chǎng)。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十五
    xxx:
    今天是xx年xx月xx日,星期一,我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà),是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,愛(ài)好唱歌,是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱(chēng)班上的小班主任,崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子,又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將,牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心,宋金曉寫(xiě)得一手好字,是班上的小小書(shū)法家。
    第一項(xiàng):全體立正,敬禮!出國(guó)旗!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    禮畢!
    第三項(xiàng):呼號(hào)。
    當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到:我是中國(guó)人!我愛(ài)自己的祖國(guó)。
    我們的校訓(xùn)是:天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。
    我們的學(xué)風(fēng)是:知行。
    第四項(xiàng):誦讀《弟子規(guī)》。
    弟子規(guī),圣人訓(xùn)……是者死,如是生。
    (下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà))。
    下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持,升旗儀式到此結(jié)束,國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng),各班有順序帶回。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    (1)班,擔(dān)任一個(gè)光榮的任務(wù)——本次的升旗儀式將由我們六(1)中隊(duì)擔(dān)任。
    六(1)中隊(duì),是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有充滿(mǎn)活力的杜老師,她上課幽默風(fēng)趣,在她的課堂上,我們暢所欲言,仿佛是一個(gè)大姐姐帶著一群弟弟妹妹;有認(rèn)真負(fù)責(zé)的胡學(xué)江主任,他帶領(lǐng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的數(shù)學(xué)海洋中遨游,讓我們愛(ài)上了阿拉伯?dāng)?shù)字,愛(ài)上了數(shù)學(xué);英語(yǔ)畢墨硯老師,年輕漂亮,渾身都散發(fā)著力量,上她的英語(yǔ)課就是一種享受,還有身強(qiáng)體壯的種雷利老師,帶領(lǐng)我們做各種各樣的游戲,陶冶我們的體育情操;博學(xué)多才的周老師,帶領(lǐng)我們穿越歷史的變遷;美麗端莊的黃媛媛老師,給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。
    我們這個(gè)班的同學(xué)可謂是人才輩出。你看房修敏、李文杰每次朗讀都充滿(mǎn)激情;路隊(duì)長(zhǎng)高尚把班級(jí)、路隊(duì)管理得井井有條,成績(jī)優(yōu)秀的李艷、馬天宇、王慧宇是我們年級(jí)的常勝將軍;小畫(huà)家,小書(shū)法作家朱夢(mèng)菊等同學(xué)都是我們的驕傲。
    本次升旗手張穎,身為班長(zhǎng),她能夠始終嚴(yán)格要求自己,將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條,她責(zé)任心強(qiáng),工作積極負(fù)責(zé)。護(hù)旗手王誼揚(yáng),她我們班的體育健將,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都能看見(jiàn)他優(yōu)美的身姿。拋旗手是品學(xué)兼優(yōu)的江潤(rùn)涵同學(xué),她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀、名列前茅,每一件事他都能?chē)?yán)格要求自己,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
    升旗儀式流程
    接下來(lái),我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄈw向后轉(zhuǎn))
    1、第一項(xiàng)出旗
    2、升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
    3、禮畢,(向后轉(zhuǎn))
    4、請(qǐng)六(1)班的
    5、下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的()講話(huà),大家歡迎!同學(xué)講話(huà)。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十七
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):
    大家好,今天我演講的題目是愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。
    青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏(yíng)得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!
    有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!
    “青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周?chē)?,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!弊屆恳粋€(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
    從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!
    讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》。
    能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
    看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
    不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
    不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的`依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
    景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!?,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
    20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類(lèi)達(dá)線(xiàn)50人,六大類(lèi)達(dá)線(xiàn)104人,達(dá)線(xiàn)率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
    同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿(mǎn),就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十八
    我們常說(shuō),誠(chéng)信是為人之本。近年來(lái),人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,在我們學(xué)習(xí)過(guò)的“”中,也明確指出要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,我們中學(xué)生正在逐步形成自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),更應(yīng)該凡事講求誠(chéng)信。
    什么是誠(chéng)信?它是誠(chéng)實(shí)和守信的有機(jī)統(tǒng)一。誠(chéng)實(shí)應(yīng)當(dāng)包含誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、寬容、善良;守信應(yīng)當(dāng)包含遵守道德原則,能兌現(xiàn)承諾,并盡力維護(hù)信用。
    誠(chéng)信是與人的利益密切相關(guān)的社會(huì)準(zhǔn)則,是自己的立身之本,成才之基。如果說(shuō)語(yǔ)言是溝通的物質(zhì)外殼的話(huà),那么,誠(chéng)信就是實(shí)現(xiàn)溝通的精神內(nèi)核。我們中學(xué)生要明白,要融入社會(huì),就必需學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)當(dāng)代誠(chéng)信的深刻含義,遵守誠(chéng)信這個(gè)基本的道德準(zhǔn)則。假如你撿到了別人丟失的錢(qián)款和物品,該怎么辦?你能毫不猶豫地想辦法歸還失主,或者交到教導(dǎo)處,那你就是誠(chéng)信的。假如你無(wú)意損壞了公物或做錯(cuò)了事情,能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,并想辦法彌補(bǔ),那你也是誠(chéng)信的。反之,有人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?同樣,我認(rèn)為,好人緣不必去刻意追求,只要你遵守誠(chéng)信準(zhǔn)則,好好學(xué)習(xí)、正派地做人,還能幫助別人。老實(shí)人誰(shuí)都喜歡!同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí),也要講誠(chéng)信。要有誠(chéng)意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享,有些同學(xué)怕別人成績(jī)超過(guò)自己,就故意隱瞞甚至欺騙他人,這樣終會(huì)失去學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),也會(huì)最終失去朋友。要牢記:“做人貴老實(shí),百巧輸一誠(chéng)”。我們?cè)趺茨軌驇е搨蔚拿婢?,以假?huà)、謊話(huà)搪塞所有的事呢?中學(xué)生擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)的未來(lái),假如從小養(yǎng)成講假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)的習(xí)慣,總干投機(jī)取巧損人利己的事,今后是不可能成為社會(huì)所需要的,言行一致的實(shí)干家的。
    我們新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生的形象,需要做到禮,誠(chéng),愛(ài),美。而所有的基礎(chǔ)便是誠(chéng),無(wú)誠(chéng)哪來(lái)禮、愛(ài),更談不上美。我想,通過(guò)討論,就是要求我們每個(gè)學(xué)生,存良善之心于內(nèi),踐信用之行于外,做到表里如一。我也覺(jué)得,學(xué)校讓我們自己開(kāi)展討論,進(jìn)行中學(xué)生講誠(chéng)信的自我教育,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有奠基性的。
    讓我們誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)地對(duì)待工作,誠(chéng)實(shí)地與人交往,最重要的是,能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,讓誠(chéng)實(shí)貫穿我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。
    謝謝大家!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
    讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
    然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
    我的演講完畢。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇二十
    女:尊敬的老師!
    男:親愛(ài)的`同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開(kāi)始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由()班負(fù)責(zé)。()班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),()班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    男:這天的旗手有()()()()()等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀(guān)向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!
    男:立正、稍息!
    此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà),大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇二十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在xxxx小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的情緒是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履踏實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
    回望六年的'學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
    六年時(shí)間很快過(guò)去了,你們即將離開(kāi)母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨日,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更完美!
    謝謝。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇二十二
    1吳:中星小學(xué)第13周升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。
    (由另一個(gè)女同學(xué)介紹榮譽(yù)升旗手)。
    2吳:國(guó)旗進(jìn)場(chǎng)全體肅立(話(huà)后:國(guó)旗進(jìn)場(chǎng),吳子旭也要立正注視著國(guó)旗入場(chǎng))。
    3吳:升國(guó)旗奏國(guó)歌(話(huà)后:升國(guó)旗時(shí),吳子旭要立正面向國(guó)旗,注視國(guó)旗升上旗桿頂)4吳:唱國(guó)歌(話(huà)后:吳子旭要稍微往旁邊站一點(diǎn),讓位子給國(guó)歌小指揮)。
    5吳:稍息,請(qǐng)×××講話(huà)(初定是黃主任),大家鼓掌歡迎。(話(huà)后:吳子旭下舞臺(tái)下的學(xué)生隊(duì)伍中去聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà))。
    6吳:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
    注意事項(xiàng):
    1、聲音要響亮,充滿(mǎn)自信。
    2、站立要大方,動(dòng)作規(guī)范。
    3、稿子要熟練,不要漏環(huán)節(jié)。
    加油!吳子旭,你要做個(gè)出色的升旗儀式小主持!一(5)班同學(xué)以你為榮。
    譚老師。
    20xx年11月18日。
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇二十三
    引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開(kāi)始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
    一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話(huà)。
    晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。”后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤。”這句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
    “頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
    “錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。
    學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
    毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。
    因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿(mǎn)足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
    暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救,可,錢(qián)呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他。”第二天一早,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢(qián)一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫(xiě)封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿(mǎn)信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂(yōu)傷。
    我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿(mǎn)希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲?ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
    同學(xué)們:
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
    外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
    同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    小學(xué)生主持升國(guó)旗的演講稿篇二十四
    良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的xx而努力吧!
    最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿學(xué)校的明天更加美好!
    在這里我希望看到小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
    時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的.窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。