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暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇一
等了好久，終于等到了大公司培訓的機會，期待能夠在培訓中學到我們?nèi)鄙俚臇|西。我們在這幾天的奔跑中也遇到了一些難題，這才發(fā)現(xiàn)銷售并不是一蹴而就的，需要專業(yè)培訓。
其實生活中很多事情是相通的，我們也許需要靜下心來想想我們生活中做的一些事情，看的一些書，然后做一下總結，哪些東西需要運用到我們這次的行動中。今天依舊重復著之前的行動，我覺得我們需要給自己一個重新的定位，重新明確我們的目的`，把我們的行動認真規(guī)劃一下，爭取讓我們的每一天過得更充實。
雪狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二
隨著經(jīng)濟危機在全球的飛速蔓延，大學生的就業(yè)成為社會普遍關注的焦點。越來越多的大學生跟著創(chuàng)業(yè)名人的腳步，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。可成功是難以復制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場調(diào)研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。
對此，我們帶著客觀與理性的態(tài)度詳實而有針對性地在校內(nèi)外展開了一次全方位的調(diào)查采訪，觸及現(xiàn)實之域，并帶給我們很多啟示與思考：創(chuàng)業(yè)需要膽量，需要冒險。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分，但冒險并不代表盲目冒進，需要一雙慧眼和清晰的頭腦、明確的目標。
正文：實踐目的：了解大學生的創(chuàng)業(yè)狀況，提高創(chuàng)業(yè)認識，指導在校大學生創(chuàng)業(yè)
調(diào)查對象：xx工學院校內(nèi)、外學生
調(diào)查時間：6月3日~28日
調(diào)查地點：xx市
參與人員：
調(diào)查手段：采訪，并用消息與通訊進行報道。
6月7日上午10點，我們采訪了土木工程學院工管062的葛密同學，他曾是創(chuàng)辦家教中心的一員。大二的時候，學校開展了創(chuàng)業(yè)知識競賽，剛轉入商學院的他和一幫同學憑著一股沖勁萌發(fā)了開家教中心的想法。他們印了一些宣傳單在海寧小學旁傳發(fā)，不少家長紛紛過來向他們詢問。似乎一切事情都發(fā)展得很順利。
隨后，他們開始一筆筆地接生意，一個個地介紹同學去做家教，并從學生那邊收取10%~25%的中介費?？墒虑榭偛皇且环L順的。沒多久，問題就出現(xiàn)了。一些同學因為缺乏責任心中斷了家教，導致家長很不滿意，一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信任越來越低，生意漸漸變得慘淡，各方面的問題也漸漸浮現(xiàn)出來，最終他們選擇了放棄。
在談到這次創(chuàng)業(yè)的感受時，他說：“有時候，大學生的想法還比較理想化，往往現(xiàn)實與理想不能很好得接軌。還有做事情、想問題一定要全面，不要等問題出現(xiàn)后再去解決，那時候已經(jīng)晚了。另一方面，要注意自己，不同的人要說不同的話?！?BR> 最后記者問起他是否有以后畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的打算時，他說：“我不會選擇一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，一方面資金不夠，另一方面能力也不夠。至少在社會上磨練幾年，再去嘗試。”
6月7日上午十一點，我們采訪了機械工程學院裝備061的林冬同學，他和幾個同學瞄準了學校的旅游市場——租帳篷生意，進行著他們的創(chuàng)業(yè)之路。至今為止，生意興隆。
大二下學期，一次偶然的機會了解到學校有一老師在搞租帳篷的生意，他和兩個同學覺得挺有趣的，考慮到這個學校租帳篷的市場、發(fā)展?jié)摿Ρ容^大，于是他們決定去嘗試。
他們?nèi)斯不I集了兩三千塊錢去買帳篷，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。在宣傳方面，他們主要在一食堂門前貼廣告，偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息。不久，他們就以“三人行”的名號開始接生意。
不管是從帳篷的質量、色彩，還是他們的服務質量，都贏得了顧客的一片好評。他們的顧客一般都是回頭客，還有很多是別人介紹的，一些人還特意慕名而來。其間也不乏遇到一些困難，而這些困難通過組員的合作商討最后被一一解決了。
短短半年時間，他們已經(jīng)收回了成本，并開始考慮開拓新的業(yè)務。
在談到林冬的創(chuàng)業(yè)感受時，他說：“作為這個項目的核心領導人物，我更加注重員工的合作。按照各人性格的不同分配收錢、發(fā)貨、記賬的任務，分工很明確。通過這個項目我們認識了很多人，感覺很有趣?！?BR> 最后，他告訴記者，他們現(xiàn)在正在制作“三人行”的名片，他們的口號是——為你的野外露營建一個家。
從午夜嘻哈到dn舞團，再到現(xiàn)在的迪恩文化傳媒。憑著對跳舞的熱情，他們走過了一段艱難而崎嶇的道路，堅定不移地追尋著自己的夢想。對此，6月17日下午，我們采訪了作為dn團隊領導人的徐捷，講述一下他們的成長故事。
大二的時候，面對180名競爭對手，經(jīng)過重重的考驗與篩選，徐捷與其他三個同樣熱愛舞蹈的朋友，進入了學校的勁舞隊。
大三，他們的dn舞隊誕生了，而成員僅僅4個人。盡管如此，他們?nèi)匀辉谖鑴又?，并代表學校參加了街舞動感地帶合肥賽區(qū)決賽，獲得了不錯的成績。
大四，他們開始慢慢與外界聯(lián)絡，接一些商業(yè)性的演出，他們的知名度逐漸在市場上打開。
畢業(yè)后，愛好與理想又讓他們走上了創(chuàng)立文化傳媒公司的道路。資金與社會經(jīng)驗的不足讓他們的路走得異常艱難。一年后，經(jīng)過無數(shù)的磨練，他們終于長大了，公司也逐漸走上了正軌。
對于創(chuàng)業(yè)，徐捷給了我們一些建議：不要盲目沖動，首先要有一定的資金儲備，要瞄準好市場前景，更重要的是貴在堅持。
不少渴望創(chuàng)業(yè)的人表示，其實自己并不喜歡打工，只是因為資金不夠，也就未去創(chuàng)業(yè)。有人說那只是不敢嘗試去創(chuàng)業(yè)的一種借口。而我并不認為，創(chuàng)業(yè)需要一定的資金支持。比如說，徐捷他們所面臨的問題就是資金問題。雖然剛剛開始也有十萬的資金投入，本以為就此可以開始他們夢想的事業(yè)，但年輕氣盛的他們卻并沒有考慮到昂貴的裝修費、公司宣傳費和人事開支等等各方面的費用。他們的創(chuàng)業(yè)變得異常艱難，甚至創(chuàng)業(yè)第一年就欠下七萬元的債款。雖然現(xiàn)在狀況相對好轉，公司在正常的軌道上運行著，但發(fā)展空間實在太小了。眼看著眾多的顧客開始越來越傾向于一種享受式的生活，希望能夠在訓練的同時又可以得到情操的培養(yǎng)和適當?shù)男菹?，而資金的問題使得訓練的環(huán)境始終不能夠得到擴大和美化。
所謂的“一定”資金并不是說“足夠”的資金。現(xiàn)在很多所謂的創(chuàng)業(yè)者，并不能算是真正的創(chuàng)業(yè)者。他們憑借家里豐厚的資金支持自己“創(chuàng)業(yè)”，遇到公司不能營運則轉向父母求助，遇到業(yè)務上人事關系則靠家里原來的人際關系輕輕松松地在進行名義上的創(chuàng)業(yè)。至于這個，我還得說到徐捷他們，盡管他們創(chuàng)業(yè)比較艱難，但艱難中的“苦中作樂”才是真正的創(chuàng)業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇三
每天早上吃飯前，我們都會先坐下來，背一遍我們的三大紀律六項注意和我們的目標：
三大紀律。
1.生活要求簡樸2.所得要歸集體3.行動要聽指揮。
六項注意。
自我――1.有忍耐力2.有自制力3.有仁愛之心。
交往――4.說話和氣，不講粗話臟話5.做好公平交易，追求雙贏。
6.借東西要還，損壞東西要賠。
目標。
我們的目標是團隊純利潤1w，目標達到后團隊享受300元福利!每人給父母買200元的禮品!
如果目標沒有達到，寫檢討書，相互指出缺點!罰一百個俯臥撐!
――這使我們不斷向前，向前!
靈活應變，抓住機遇。
今天去了車友租車公司，本來我們是想把這個公司作為我們的兼職公司，將取得的回報作基本的生存費用。不過去了以后，我們決定將這個公司作為我們的“創(chuàng)業(yè)公司”。就是說我們要像自己的公司一樣為他們服務，先不計報酬，但要付出最大的努力!如果有可能，我們會幫他們?nèi)プ稣{(diào)研，建數(shù)學模型，開發(fā)新的市場。在我們的心中，能夠依靠我們的能力，在另一個地方能夠開拓出一個新的領地，那我們這個暑假就真正有意義了。
樸實無華，追求實際。
每一次工作，每一次活動，我們都是全心全力的做，沒有任何的裝飾，也沒有任何的拍照留念，所有的美好和坎坷和痛苦和歡樂，都深深的印刻在了我們心里。
勇敢的做“階級斗爭”
每天晚上我們都有一次討論，總結今天的收獲與不足，在這個時候，我們可以爭鋒相對，也謙虛的接受每一個想法和意見，因為我們知道，這是為團隊而努力，我們要隨時把我們的弱點淘汰，就像草原里的狼一樣，要把那些笨羊淘汰，把那些跑的慢的笨狼也淘汰最后剩下的，只有強者!
發(fā)光的團隊，吸引新人的加入。
金子總會發(fā)光，我們相信，只要我們做的好，做的出色，總會得到自己努力的成果，也總會有人向我們樹起大拇指的!新人的加入，證明我們是具有吸引力的!今后，我們會更加努力的工作，一方面來證明我們的團隊，另一方面相互幫助，更好的拓展大家的能力!
彬狼。
xx-7-4。
翻開羊皮卷。
《世界上最偉大的推銷員》里有一張羊皮卷，是推銷員的圣經(jīng)。今天，我們與浙江車友租賃有限公司簽下了一份協(xié)議，開始了我們的銷售員的征途。雖然，我們沒有那張神奇的羊皮卷，但我們要用熱血與激情去書寫自己的羊皮卷!我們是狼的團隊，狼就是要團隊協(xié)作，不斷拼搏，抓住獵物不放。這與銷售員的精神是一脈相承的，不輕易放棄。
接下來的路充滿未知，充滿挑戰(zhàn)，我們像沒有燈塔引領的小船在神秘莫測的大海上乘風破浪，找尋成功的港灣，我們什么都沒有，有的只是堅定的信念，沒有領航員，我們自己便做自己的領航員，艱難與苦難會像海面上的風暴一樣隨時向我們撲來，但窮且益堅，不墜青云之志，我們要像泰山一樣，巋然不動，任憑雨打風吹去。我們的隊伍是狼群的隊伍，狼亦黠矣，它們不會只盯著一個獵物，它們擁有明銳的嗅覺，它們能時刻捕捉到周圍獵物的味道，然后一群而上，撲向獵物。我們也像狼群一樣，時刻關注著各種信息，下午，我們就到處打電話尋覓機會，最終得到了三個面談的機會。而且，今日我們打電話時也比昨日經(jīng)驗許多，這便是成長的明證。
鷹只有在嘴拔光自己身上的羽毛后才能繼續(xù)成長，玉只有在經(jīng)過千錘百煉后才能變得無比美麗，水只有長久地沖刷，才會石穿，人只有通過通過不斷的實際磨練才能成長，只有經(jīng)歷過挫折才會成功。青春有兩條路選擇，一條是舒服地呆著溫室里，一條是放在野外與風雨搏斗。我們選擇了后者，因為我們不想在溫室里糜爛，我們要在風吹雨打中開拓自己的天地，要讓青春在艱辛中綻放光彩，讓青青無怨無悔!
在這個月，我們要在商海中盡情地遨游，乘風破浪，浪遏飛舟，今日成功地簽訂了第一個協(xié)議，協(xié)議的背后是機會更是挑戰(zhàn)，明日還有三個挑戰(zhàn)在向我們招手，機會總是在等待勇敢者，而我們就是勇敢者，商海如戰(zhàn)場，這本身就是勇敢者的游戲，我們是具有狼精神的勇敢者!
愿這青春的烈火燃燒得更猛烈一些，讓激情將這個夏季點燃，我們與狼共舞!
愚狼。
xx/7/4。
實踐之鷹隼試翼。
“赤日炎炎似火燒，生存心潮逐浪高?！庇懈冻鼍陀谢貓?，實踐隊的三匹狼今天簽約了第一份協(xié)議，成為車友租賃公司的一員，成功擁有了一個可靠的平臺。接下來要做的就是完成第一筆業(yè)務，打開收獲的之門。
進入車友租賃公司，內(nèi)心突然有一種莫名的激動和恐懼，也許這就是從學生到員工轉變的心理過程吧，在學校我們讀的是有字書，而社會是一本必讀的無字書，這種無字書需要我們親身的實踐和經(jīng)歷來讀懂它。我們要走出大學這個小圈子，到社會這本書中去學得我們對人生、對未來更有用的東西。我想這種轉變來的越早就能更早的適應這個社會，進而讓自己領先在職場的起跑線上。
從實踐開始，當把時間規(guī)劃起來的時候發(fā)現(xiàn)生活真累，也許放棄是一種解脫，但放棄的也許是自己的未來。馬云曾說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽?！边@說明堅持對于成功是很重要的，堅持就是一種勝利，堅持下來就會有收獲。我們上午在金華市區(qū)尋找招聘信息，穿行于市區(qū)的大街小巷，為我們的生存奔走著，雖然很累，雖然很熱，但我們很充實，我們永遠不會放棄對美好生活的追求。
今天無意中想起了保爾柯察金的一段話：“人的生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次，人的一生應該這樣度過，當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！毕氲竭@句話更讓我增強了信心，堅定了信念，我們要在社會中尋找挑戰(zhàn)，磨礪自我。今天鷹隼試翼，明天我們就要扶搖直上搏擊長空。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇四
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。20xx年大學生們都有哪些感受？下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文，歡迎參閱。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候，我就計劃著合適才能到社會上實習呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準備了，那就是實習的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學，那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來了結束我的實習生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是，后來沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生？xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說：“我當不了，我中午就走?！闭f完我就走了。
雖然我結束了我6天的xx生活，但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫?。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實習了，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖烷_始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就答應了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實習生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我開始工作到最后結束，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會（會計，我干的工作就相當與會計）”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學習按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素質高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開，我沒有告訴我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特別感動，東北人的實在、熱情我算領教過了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認識到了我所學的淺薄，相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人！
這次暑假實習我學到了很多，首先就是如何說話，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的，這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的！
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇五
一轉眼，又到暑假了，可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質和社會競爭力而努力。近年來，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務平臺，為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面，外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來，亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上，對此國家政策也作出了積極地調(diào)整，公務員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉變就業(yè)觀念，視線從白領轉移到藍領，重新回到校園，參加技校學習提高技能以謀出路，作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化，說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性和成熟。并且金融危機是危機的同時，也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯，無論學的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松，更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中，會接觸到很多你以往嫌少接觸的，甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴-力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
在這次的社會實踐中，我也認識到自己的不足，大學生普遍存在問題之一，心不夠靜。實踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜，得到安寧，提高自己的素養(yǎng)。
差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感和使命感得到加強。在實踐期間，我看了不少報刊雜志，了解當前局勢;接觸了不少大學生，一起討論大家的問題，互相交流，體會不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的夢想。
在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
當然，也有簡單的事，比如裝電話機啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，你自己，必須有一定的能力。
隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使我們廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
沈陽工業(yè)大學 機自1209班 李雪 李瀟 王順硯
我們的暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動總結
今年九月份又迎來了一度的新生報到，我們想起來了自己報到時的場景，在學校街道附近有一排排擺地攤的。我和我的兩個室友組成了搭檔，決定在新生報到時也去擺地攤。不為賺錢，就是當做簡單的創(chuàng)業(yè)練習。我們?nèi)齻€說到做到，我們約好提前回校，頂著烈日炎炎，一起前往五愛市場進貨，總共一千元的產(chǎn)品。有盆、漱口杯、粘鉤、衣架、鞋架、整理箱等。東西雖然不是很稀奇，但是對于新生來說都是必需品。我們覺得好的東西顧客不一定這樣認為，我們的真正導向是顧客，什么東西好不好賣現(xiàn)在不能定論。這樣我們就準備出攤用的東西，大桌布、長板子我們正好都有。等到新生報到的那天，我們早早起床，拿好東西就近在女寢樓下——新生必經(jīng)處擺好了貨物樣品，大紙箱里再放些貨品，貨品根據(jù)進價定了銷售價，價位都不是很高。 就這樣我們開始了擺攤經(jīng)歷，很激動，很緊張。不一會兒就有好多新生和家長被我們的東西吸引住了，畢竟我們的一些東西都是必需品。我們禮貌熱情，見了家長就喊叔叔阿姨。很快我們第一單生意成交了，賣出去了一個盆還有澡筐等，很興奮。陸續(xù)著又做成了一單單的生意，我們非常的開心。這是頭一天確實鼓舞了我們，下午又賣出去了一些東西，上午下來我們賺了60元，這給我們開了一個好頭。
商品想賣30元，我們要價就是39元，有人一聽價高就走了，所以要價不能太高，針對不同的人的要靈活。我們的貨物很受歡迎，其原因我分析是首先好看而且質量不錯；其次是地攤優(yōu)勢，地攤生意在女寢樓下過道上，路過都能看見，許多人買東西不會專門去超市買，當他看見地攤上有他需要的東西時，就買下了；再次我們的產(chǎn)品價錢比商場低；最后賣暖壺的地方不多，這樣暖壺確實好賣。一個暖壺賺了10元，利很大。這一天賺了將近150元。
第二天老地方擺，我們已經(jīng)放的很開，很熱情，地攤生意高峰在下午12:30至下午3:30，顧客有一兩個，然后越來越多，我們招架不過來，接著是冷清一個人沒有，然后又是一小高潮。這幾個小時內(nèi)有兩三次高峰，就是這兩三次高峰占了我們一天銷售額的80%。這就是地攤生意，中國人有愛熱鬧的的心理，哪里人多去哪里，比如去飯店哪人多就去哪里，人們認為人多肯定好。不過，今天周圍又來了幾個擺地攤的，貨也都很全。在這種情況下，顧客明顯沒有昨天多。我們?nèi)齻€不得不想想對策。最后我們想出了一些方法來促進銷售。比如，如果消費滿50元，可贈送一個肥皂盒；如果消費滿80，可贈送一條毛巾；如果消費滿一百，可贈送一小整理箱。這樣一來，生意又有了起色。
回是500元本錢，用賺的錢進的貨。
第四天，學校迎新結束了，我們還剩了一小部分的貨。我們準備甩貨。別人的攤已經(jīng)收了，我們相應的降低價格，在老地方甩賣。效果不是很好。我們決定送貨上門，這樣經(jīng)過一天的時間，賣出了一大部分的，東西所剩無幾，剩下的'東西自己留了一些，還分給了幫忙抬東西的男生。
場，你也別無選擇，既然大家都站在同一平臺上，地利都一樣，那接下去就靠你如何營銷！（也就是，靠你這張嘴），本人在實踐中也收獲了蠻多，特別是在應付一些討價還價者有一套方案（回擊討價者，要學會抓住人的心理，他跟你討價說明什么呢？說明你的產(chǎn)品對他有誘惑力，也給你的第一感覺是，他很大可能要買你的產(chǎn)品，所以在對待討價者，心不要太軟）。第五，有很多銷售方法必須在你真正實踐后，才能真正去領會，在實踐中，你會得到營銷技巧，這在你今后的發(fā)展中，是一塊無形的大蛋糕，甚至超過你短期內(nèi)收獲的利益。同時，樹立好觀念也是必須的，有時你可能會面臨著，在一個地方市場很小，或者一樣商品在一個地方銷路很差，但是只要你轉移下陣地，你會發(fā)現(xiàn)同樣的商品卻面臨著兩種很大的銷路巨差。第六，銷售完后，記得當天回來后要及時統(tǒng)計今天的盈利（去除成本費），學會總結，這也不僅是在營銷方面，很多時候我們都必須學會總結，只有總結了，才知道哪些不足。通過總結，我知道了，哪些產(chǎn)品市場空間比較大，知道以后如何去轉戰(zhàn)我的市場。
所欠缺。這次的活動讓我們親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我們知道了如何理財。抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社會實踐活動提高了我們的實踐能力引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于這些新世紀的寵兒們，學會獨立，學會交流是非常重要的。在日新月異今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神?？傊?，這次活動是成功的。讓我在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們付出，陪細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的！
作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習”三個代表“重要思想，實踐“
三個代表
”重要思想
，為促進我國
國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
在天臺的十二天暑期社會實踐很快就結束了，給我留下的記憶很多。 想在街道擺攤做買賣不太容易。首先，要去踩點。要選擇一個人流量較多，且對產(chǎn)品有需求。可以說找到好的銷售點，就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動作例子。我們將銷售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾，飲料和女裝。在銷售的前三天，我們的攤子擺在相對繁華的新華書店對面，附近有衣服店，飾品店，英語學習班，及小吃攤。每天下午五點至下午七點，是人流量最多的時候。人來人往，有人會停下腳步，過來看看小攤上的飾品。偶然有學生買了自己喜歡的衣服之后，還要帶其他好朋友過來。后來，我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場邊上，情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場一般上午八九點是人流高鋒。雖然人流也大，但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場這邊人群主要以中年人為主，他們大多是來買菜的，而且懂得精打細算，對我們的飾品等商品不感興趣，因此，商品的銷售不太好。
踩點之后要去城-管部門得到審批。學生證，身份證，縣政府的印章需要帶在身邊。
其次，要確定我們的商品，找到貨源，以適當?shù)膬r格進貨。我們在小商品市場定購了手飾。分有兩類。一類是新款飾品，另一類是滯銷品。購進滯銷飾品主要是因為不需要成本，只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品，價格相對較高但樣式新穎，能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多，可是利潤空間大。
在天臺的赤城山，我們又購入了一批佛珠。成本價不過才五元，之后以二十元、三十元不等的價格賣出。佛珠即適應當?shù)厝说男叛觯矟M足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出，我們早飯是白饅頭加豆?jié){，中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時候沒有這么好運氣，菜會過咸也可能過淡?？偟膩碚f，大家生活在一起其樂融融。 在暑期社會實踐中，我們有所付出有所收獲，當然也有不足。這次的經(jīng)歷將會是一次很美好的回憶。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇六
很快的暑假又過去了，想想剛剛過去的暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴隨著時間就像和自己的影子賽跑，只是不經(jīng)意有某種東西在過去，也許更適合的只有那句話：“時不待我怎可駐足。”兩個月，短短兩個月，說不上每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默過后的確是更多的感慨。
暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務。公司在努力提供多種業(yè)務應用的同時，始終堅持溝通從心開始的理念，追求客戶滿意服務，目前，該公司全省客戶達到200余萬，并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質量高、業(yè)務豐富、服務一流的綜合通信網(wǎng)絡，由于所學專業(yè)限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務，主要是提供營業(yè)廳查詢，手機號碼歸屬地查詢，幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中，豐富了我的閱歷，提高了我的能力，使我對企業(yè)核心競爭力等有了全新的認識。
在實習中，我注重了與領導和同事的溝通，培養(yǎng)了自己的團隊精神，加強了自己的集體榮譽感。
我相信暑假的實踐，將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符！沒有想到，自己本來是學生物工程專業(yè)的，卻到了移動公司。于是，真的感到了老師那句話的實在，其實，學到的任何一種知識都是一種有用的儲備，為將來走向社會做準備，這短短一個暑假的經(jīng)歷，對于我來說，無疑是很好的鍛煉，而且，據(jù)專門機構統(tǒng)計現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后有極少一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在實踐過程中，我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求，把手上的活當作自己本能工作，老板常常強調(diào)的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態(tài)度去做好每一件事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。
在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看，臨海市是一個古老而又新的城市，在這里我看到了更多的機會，也看到了更多的挑戰(zhàn)，我也常會把自己和同齡人想比較，那些在我前頭的人們可以當作是榜樣，但也不可過多的去計較自己做到任何程度應該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發(fā)展的社會上進步，這次的非專業(yè)實踐這對于我是一次特殊學習，脫離了專業(yè)的實踐，心中不免有些壓力，但好的機會要大膽的嘗試，才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處，從中得到了一些心得，要跟好的適合這個社會和適合工作的需要，一定要有吃苦耐勞的精神，學習經(jīng)驗，積累知識做到多思考，勤看書，擴展知識面。
短短一個暑假的實踐，我很幸運，學到了不少東西，一份耕耘一份收獲，一個人能否成功取決于個人努力程度，我們年輕而富有朝氣，實踐是未來職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢想成真，實踐的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。“千里之行，始于足下”，這近一個暑假短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上是對這次實踐的簡單總結，在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領導及我的老師表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶嵺`提供幫助和關照。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇七
今天是第六天，我們很清楚我們的經(jīng)費所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創(chuàng)業(yè)。我們可也多吃點苦，節(jié)省點，但節(jié)省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻，隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰(zhàn)性的工作糊口。大家還剛起步，可能經(jīng)費沒有那么就可以解決，但我們相信以我們的努力和激情，我們可以克服它的！
在去金通房產(chǎn)時我們權衡著是坐公交還是坐走路去金通房產(chǎn)，最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發(fā)現(xiàn)127路公交其實可以直達的，但我們原先沒有了解清楚路線，這讓我們多走路不少冤枉路和耗費了精力。下次我們?nèi)ツ康牡貢r應事先充分了解合理路線，希望今天能引以為戒。
金通房產(chǎn)的陳經(jīng)理接待了我們，在洽談之后陳經(jīng)理答應第二天給我培訓。陳經(jīng)理強調(diào)了，做房產(chǎn)只要你走進去，它都有個套路可尋的，但首先是你們要不怕吃苦，這樣才能創(chuàng)造財富。做任何事情，何嘗不是這樣呢？吃苦是必須的，但要以正確的方法為指導，這樣才能事半功倍，我們很高興經(jīng)理能給我們提供培訓的機會。
后我們有來到了另一家房產(chǎn)公司，因為我們接了兩家房產(chǎn)公司，這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓的機會，帶我們?nèi)ネ其N。一家是給我資料讓我們自己去琢磨，并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產(chǎn)的活，還有接了其他公司的任務。兼職兼職，真的是身兼數(shù)職嗎？我們的時間有限，精力有限，人手有限，能力有限，該怎么權衡呢？要了解一個產(chǎn)業(yè)，打開一個新的市場有那么簡單嗎？答案我們是心中有數(shù)，還有很長的路要走，但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前！keepfighting！
叢林狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇八
長安大學2013年暑期社會實踐論文放飛夢想，創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐報告學院：
汽車學院院指導教師：
李曉陽作者：
三、
實踐目的1、通過與一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)大學生近距離接觸訪談，
總結。
出他們身上所具備的共同品質特點，為在校預創(chuàng)業(yè)大學生提出針對性的發(fā)展指導建議；2、通過調(diào)查學校對創(chuàng)業(yè)的教育力度，將有效建議反饋回學校，力求通過學校進一步推動大學生創(chuàng)業(yè)思想、行為教育，為創(chuàng)業(yè)行業(yè)提供源源不斷的新鮮血液；3、通過調(diào)研總結大學生創(chuàng)業(yè)過程中阻力問題與推力因素，與相關部門溝通，提出合理性的建議以便解決問題，使得大學生創(chuàng)業(yè)顯得不再那么遙不可及；4、阻力問題得以解決，推力因素得以放大，創(chuàng)業(yè)前景越來越好，越來越多大學生投身于創(chuàng)業(yè)行業(yè)，創(chuàng)造大量的就業(yè)機會，推動國家經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧；5、在社會上樹立當代大學生積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勇于追求的新時代形象，踐行“弘毅明德、篤學創(chuàng)新”的“長大夢”；6、將五四講話的優(yōu)秀青年思想傳播到社會更多地方，更為“中國夢”的實現(xiàn)作出貢獻。
8月22日8月23日地點：陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門至內(nèi)容：與相關部門領導交流座談，了解政府工商部門關于大學生創(chuàng)業(yè)登記流程等政策；8月23日8月24日地點：陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室、勞動就業(yè)促進局至內(nèi)容：與相關部門領導交流座談，了解近幾年大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形式以及對于大學生創(chuàng)8月24日業(yè)的促進政策與措施；8月25日地點：陜西省財政廳，陜西省稅務局至內(nèi)容：電話訪問關于當前對于大學生創(chuàng)業(yè)的政策；長安大學2013年暑期社會實踐論文8月25日8月26日地點：長安大學渭水校區(qū)至內(nèi)容：后期實踐成果總結整理；8月28日五、實踐心得放飛夢想，創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐心得2013年8月18日——19日，我們實踐隊在經(jīng)過前期討論確定調(diào)研課題、順利立項之后，進入前期資料與物品準備階段，為了保證外出實踐的順利進行和有條不紊，我們分小組進行相關資料的查詢與整理、準備院旗、隊服、隊員名片、學校介紹信、實踐地接收證明等必備物品，為實踐做好充分的前期準備工作。
2013年8月20日，我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安南郊大學城，通。
過調(diào)研問卷的形式對大學城學生關于是否有創(chuàng)業(yè)夢想以及對于創(chuàng)業(yè)的認識和看法作出調(diào)研，經(jīng)過對調(diào)查問卷的分析，我們可以總結出大部分有創(chuàng)業(yè)傾向的大學生受其家庭背景影響很大，如父母從事某個行業(yè)的生意會激發(fā)其對這個行業(yè)的興趣，而沒有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生表示，最主要是因為個人興趣與志向，其次是社會經(jīng)驗不足，也有相當一部分人表示缺乏實際指導和第一桶金，有較少人將原因歸結為擔心風險大或缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
從教育背景來看，對于經(jīng)濟管理類的學生，他們獲得的專業(yè)知識和對行業(yè)市場的了解也推動其創(chuàng)業(yè)愿望。
2013年8月21日，我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安大學生慈善創(chuàng)業(yè)服務園（現(xiàn)代之窗園區(qū)），受到園區(qū)工作人員的熱情接待，熱心的余姐帶領我們和園區(qū)杰出大學生創(chuàng)業(yè)者代表進行了溝通：
自己對未來的憧憬和希望，一路艱辛，更有苦盡甘來的喜悅。他對我們提出三點希望：
一、創(chuàng)業(yè)之前認真審視自己，評估自己的能力和背景是否具有創(chuàng)業(yè)的前提條件；二、創(chuàng)業(yè)之后必須具備堅持不懈的素養(yǎng)，既然選擇了就不要輕易后悔；長安大學2013年暑期社會實踐論文三、頭腦靈活，善于發(fā)現(xiàn)契機是走好創(chuàng)業(yè)路的后續(xù)保障。
西安迪曼廣告文化傳播有限公司總監(jiān)制胡得建先生邀請我們參加了他們的員工會議，并在會后傳授給我們很多經(jīng)驗。他在大學期間擔任班長，后因交不起學費而被迫選擇外出打工，他的家庭背景顯然和上述晁進先生有著天翻地覆的差別，他告訴我們，因為自己窮怕了，所以大學時候的目標一直都是三個字：賺大錢！顯然，27歲的他現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了自己的初步目標，公司初步規(guī)模已有20多名員工，硬件設備50萬以上，年產(chǎn)值500多萬，山東分公司也準備成立。他對我們提出建議：
一、積極少抱怨，保持樂觀的心態(tài)！吃虧有時候也是一種福氣，大學生創(chuàng)業(yè)必須要具備良好的心態(tài)用以面對大喜大悲；二、畢業(yè)之前一定要對自身發(fā)展方向作出規(guī)劃，切勿等到畢業(yè)之后因為準備不足而喪失機會；三、要敢想敢做，爭取在例如創(chuàng)業(yè)這樣大的平臺上搏一搏，鍛煉自己。
利、公益性慈善機構，是一個由先行的創(chuàng)業(yè)者帶動，由年輕的創(chuàng)業(yè)者推進，共同建設的創(chuàng)業(yè)樂園，是一個大學生創(chuàng)業(yè)者朋友的資源體、信息體、友誼體和互助會，創(chuàng)業(yè)者既是受益者，也是建設者。創(chuàng)業(yè)園面向“有理想、有道德、有愛心、有能力、有共同價值觀”的優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)個人、創(chuàng)業(yè)團隊及創(chuàng)業(yè)企業(yè)，旨在為其搭建最具成長性和發(fā)展力的創(chuàng)業(yè)平臺；為社會培養(yǎng)最具進取心和推動力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)；為中華民族培育最具責任感與公益心的青年創(chuàng)業(yè)精英！西安大學生創(chuàng)業(yè)園使我們對西安市大學生創(chuàng)業(yè)前景充滿信心,也對自身前景規(guī)劃作出進一步思考。
2013年8月23日，實踐隊到達陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門進行了訪問交流。在我們介紹了此行前來的具體目的后，企業(yè)登記監(jiān)管處的工作人員進行了熱情的接待，我們咨詢了關于大學生創(chuàng)辦企業(yè)登記的情況，創(chuàng)辦流程以及監(jiān)管管理辦法等，工作人員都一一做出了長安大學2013年暑期社會實踐論文詳細解答。之后，企業(yè)登記監(jiān)管處處長接待了我們，并帶領我們學習了陜西省工商行政管理局文件《陜西省工商行政管理局關于進一步支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實施意見》紅頭文件，使得我們對政府部門對于大學生創(chuàng)業(yè)的相關政策有了更加清晰的認識。
經(jīng)過學習與溝通，我們了解到全省工商行政管理系統(tǒng)進一步促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提出實施意見如下：
面對大學生創(chuàng)業(yè)的極大的推力因素。處長還解答了我們對管理實施辦法提出的問題，解決了困惑，收獲頗多。
2013年8月24日，我們到達陜西省人民政府繼續(xù)進行了訪問調(diào)研。陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室熱情地接待了我們，工作人員將陜西省近幾年創(chuàng)業(yè)情況以及對大學生創(chuàng)辦中小企業(yè)的促進措施辦法都為我們做出了詳細的介紹。之后，屢經(jīng)波折，實踐隊在工作人員的引導下找到了勞動就業(yè)促進局，負責創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辦事處工作人員對大學生就業(yè)的形勢以及創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了敘述，她提出了長安大學2013年暑期社會實踐論文大學生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)今社會緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不二辦法。現(xiàn)在他們正在為這些就業(yè)難的畢業(yè)生努力尋求緩解辦法，并對我們這些實踐隊的大學生夸贊，并對此次活動進行了誠摯的鼓勵。
2013年8月25日，經(jīng)過提前預約，我們與陜西省財政廳和陜西省稅務局分別取得電話聯(lián)系并進行訪談，根據(jù)工作人員的介紹，真對大學生創(chuàng)業(yè)最早的促進政策頒布于2000年1月，是教育部關于大學生、研究生可以休學保留學籍創(chuàng)辦高新技術企業(yè)的政策；到2003年，國務院有關部門發(fā)布了《關于切實落實2003年普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關收費優(yōu)惠政策的通知》；再到2006年免交大學生個體工商戶注冊登記費；2008年國務院辦公廳批轉了人力資源社會保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關于促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導意見》來降低創(chuàng)業(yè)者市場準入門檻；2010年教育部公布的《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中，明確指出大學生創(chuàng)業(yè)是落實黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的要求。目前，大學生創(chuàng)業(yè)更是越來越受到政府部門的關注和鼓勵扶持，但是，力度不大、覆蓋面不廣、宣傳力度不到位等都成為不良影響因素。
八天的奔波之行，頂著炎炎烈日，雖然辛苦，但收獲頗豐，讓我們并更深刻地了解到近幾年陜西省大學生創(chuàng)業(yè)的推力及阻力因素等，也讓我們對自身作出認識與反思，對相關部門回饋了有效意見，相信會對高校畢業(yè)生未來規(guī)劃作出有效的指導。
六、結束語炎炎烈日，我們實踐隊一行7人，在交談中收獲，在實踐中感悟，感悟這個社會，感悟自身的不足，感悟當代大學生的責任和使命！長安大學2013年暑期社會實踐論文通過本次調(diào)研與分析，我們主要從創(chuàng)業(yè)者自身、政府、學校、媒體四個方面給出建議：
自身方面：對于有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生來說，能清楚的分析自己的個人特質是創(chuàng)業(yè)成功的第一步。較強的凝聚力、風險承擔能力、堅忍不拔的意志力以及活躍的思維、靈活的處事、大膽的去拼搏抓住機會等都是一個成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質，我們需要不斷培養(yǎng)自身這方面的能力。
政府方面：應主要完善扶持政策，從最重要的資金入手，出臺大學生創(chuàng)業(yè)資金的解決方案。之前雖然已經(jīng)出臺相應的貸款等政策，但手續(xù)繁瑣，且可貸款金額有限，建議建立門檻較低的貸款申請程序，采取擴大擔保抵押物范圍、降低擔保人條件等方式。此外，政府可以采取引進風險投資基金，創(chuàng)立專門的創(chuàng)業(yè)基金會來支持大學生完成創(chuàng)業(yè)夢想。其次，針對大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足的問題，政府可以實施小額貸款與創(chuàng)業(yè)培訓相結合的辦法，免費為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營管理培訓，并建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，減低大學生創(chuàng)業(yè)風險。
學校方面：學校應該利用自身的優(yōu)勢，比如將空閑教室建設成大學的創(chuàng)業(yè)孵化園，讓有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生入駐，在不考慮高額房租和各種不利社會因素的條件下，將會有利于學生的創(chuàng)業(yè)計劃得以做大做強，從而有利于實現(xiàn)學生自身夢想，也有利于提高學校畢業(yè)生就業(yè)率，為學校良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和社會形象起到推進作用。同時建議學校在大一就將創(chuàng)業(yè)培訓引入到核心課程中，可采用選修課、課外俱樂部等方式，讓學生在早期形成基本完善的創(chuàng)業(yè)理念，樹立起長遠的創(chuàng)業(yè)夢想。針對大學生創(chuàng)業(yè)缺乏市場經(jīng)驗，建議高校與企業(yè)聯(lián)合，提升創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與。
教學。
的互動，使學生了解企業(yè)需求與發(fā)展動向，了解市場，以便今后進一步的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。學校應該增多對大學生創(chuàng)業(yè)的指導，提供專門的指導平臺，為擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生提供投資項目論證、資金措施、產(chǎn)品技術、質量管理、市場開發(fā)、人際關系、商業(yè)法規(guī)等的咨詢與開發(fā)平臺。
媒體方面：建議政府和高校時刻關注大學生創(chuàng)業(yè)的相關信息，大力宣傳政務出臺的扶持政策，可以建立一個媒體專欄，播報大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例，邀請成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，宣傳創(chuàng)業(yè)比賽信息。
七、謝辭感謝實踐小組成員的努力付出；感謝參與我們實踐調(diào)研參與人員的認真配合；感謝指導老師的指導。
八、參考文獻[1]陳艷，雷育勝，曹然然.大學生創(chuàng)業(yè)素質調(diào)查與思考[j]高教探索，2006（4）[2]林嵩.大學生創(chuàng)業(yè)政策：現(xiàn)狀評析與制度設計[j].現(xiàn)代管理科學，2010（2）[3]馬暉.淺談高校對鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的措施[j].科技信息，2011（27）[4]歐清華.大學生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的障礙與對策探微[j].教育與現(xiàn)代化，2004,(3).[5]唐紅軍.關于改進我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考[j].中國科技創(chuàng)新導刊，2011.長安大學2013年暑期社會實踐論文九、媒體宣傳我們實踐隊一行7人，在8日的外出實踐調(diào)研過程中，積極利用媒體宣傳實踐進展和成果，我們分別在學校網(wǎng)站先鋒家園、天涯論壇、中國大學生在線網(wǎng)、大秦社區(qū)、華商網(wǎng)、華商論壇、中青社區(qū)等及時發(fā)表和更新實踐成果，并利用新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、騰訊空間等媒體更新實踐進展，得到了網(wǎng)友和身邊同學們的廣泛關注和支持，并通過新浪微博與三秦學子、西安慈善大學生創(chuàng)業(yè)園、陜西省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務指導中心等官方微博互動，使得本次實踐活動影響積極、效果顯著。
以下是本次實踐媒體宣傳截圖：
大學生創(chuàng)業(yè)夢調(diào)查問卷同學，您好！我們是長安大學汽車學院的學生，現(xiàn)在在做一項關于大學生創(chuàng)業(yè)夢的調(diào)研活動。感謝您在百忙之中能抽出幾分鐘時間填寫這份問卷，我們匯總的答案只用來做調(diào)研分析，絕不會泄露您的任何信息，請您放心填寫。謝謝您的支持！您所在的年級：
大一________大二________大三________大四________您的學科門類:文科________理科________工科________醫(yī)科________1.請問您是否有創(chuàng)業(yè)夢想？a、有（跳至第3題）b、沒有2.是什么原因使您沒有關于創(chuàng)業(yè)的夢想？(多選)a、個人興趣與志向；b、缺少第一桶金；c、社會經(jīng)驗不足；d、缺乏合伙人；e、缺乏實際指導；f、風險大；g、缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境；h、其他_______3.請問您對當前就業(yè)形勢的態(tài)度？a、樂觀b、擔憂c、非常擔憂d、無所謂，到時再看4.以下哪一項更符合您對創(chuàng)業(yè)的理解？a、開辦一個企業(yè)；b、開創(chuàng)一份事業(yè)；c、開發(fā)一個科研項目；d、不清楚；e、其它_______5.為什么要創(chuàng)業(yè)？a、家庭的支持；b、創(chuàng)業(yè)更能賺錢；c、遇到有同樣創(chuàng)業(yè)想法的同學；d、身邊很多人創(chuàng)業(yè)，自己也創(chuàng)業(yè)；e、創(chuàng)業(yè)比較有成就感；f、迫于就業(yè)壓力；6.您認為大學生創(chuàng)業(yè)需要怎樣的基礎？（多選）。
b、對大學生實行鼓勵創(chuàng)業(yè)的“貸免扶補”的政策支持；c、為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務；d、為大學生提供小額擔保貸款；e、整合社會創(chuàng)業(yè)項目，提供創(chuàng)業(yè)孵化園服務；f、政府對大學生創(chuàng)業(yè)的項目幫忙宣傳；17.請問您認為自己在創(chuàng)業(yè)過程中還有什么困難是需要政府來幫忙解決的，請?zhí)岢瞿慕ㄗh。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇九
真快啊，一轉眼，又到暑假了，可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質和社會競爭力而努力。近年來，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務平臺，為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面，外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來，亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上，對此國家政策也作出了積極地調(diào)整，公務員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉變就業(yè)觀念，視線從“白領”轉移到“藍領”，重新回到校園，參加技校學習提高技能以謀出路，作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化，說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時，也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯，無論學的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十
今天是第六天，明天再過就是一星期了，我們依舊還是沒有收入。今天主要做了三件事，第一件是去金通房產(chǎn)確認工作，第二件事也是去易橋房產(chǎn)確認工作，最后一件事就是找兼職和去醫(yī)療公司確認工作?？上У氖?，有兩家都沒有培訓，我們又得面對不熟悉的新行業(yè)加自己這個不知道幾流的推銷員。
除了面對自身能力弱小卻得不到培訓的困難外，我們的資金也所剩不多了，今天下午找兼職的目的就是希望能找到一份時間上充裕的工作，但是就業(yè)不是這么容易的，現(xiàn)在暑期已經(jīng)開始了好幾天，那種家教類型的不需要每天全天工作的職位已經(jīng)不多了，即使是全天工作的暑期工也沒多少了。幸而昨日找到了一個3天工作的面試機會，總算有些錢進的希望。
覺得今天大家工作的精神有所下降，不知是否像黃金菊的老板說所的山頭沒攻下，打擊了士氣。
今日要總結的東西，說實話，不知道該總結些什么，今日上午的工作按計劃完成了，不過這個確認工作本身也沒有什么實質內(nèi)容可言。只能說兩個房地產(chǎn)的商機是有的，第一個住宅的銷售主要問題是如何讓購買者在住房這么慎重的問題上相信我們學生的推銷。取得信任后又如何讓他們買方，這些寄望程總能對我們有所啟示。第二個商住房，如果是炒房團，很大程度上他們是狼，狼是主動出擊的，他們不需要另一群狼引導他們進攻，好的項目應該早在他們的目標之內(nèi)。我們的目的就是讓那些在買與不買之間猶豫地人或則是個房產(chǎn)投資新人的人買我們的房，這樣問題就成了如何找到他們，和一個我們的核心問題如何推銷。另一個可以說的是，我們等了半天車居然沒有發(fā)現(xiàn)車牌上沒有20路車!
上帝在工作了六天后在第七天休息了，但我們不能休息，我們還要奮斗！我們現(xiàn)在是一只只饑餓的狼，這是最可怕的狼，也是最虛弱的狼，在這時只有找準獵物，拼命奪取獵物才能生存！不能倒下！
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十一
2013年寒假假期，在衡水學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一天的實踐活動。
在這一天的時間里，我來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋別看夏天這么燥熱，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
作為一名大學生，我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情。看著大家一張張淳樸的笑臉，我們都覺得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉(xiāng)人民身上，這次終于實現(xiàn)了。其實本來是想做健康宣教的，借幾個血壓儀幫人們量量血壓，只可惜由于不知道要去哪借血壓儀，所以這個計劃只好放棄了，專業(yè)知識沒能用的上。23那天，我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院，今天也是我們實踐活動的最后一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子里有著不舍，因為我們的到來，老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心里也是不舍。上午十點左右，陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志愿者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學習經(jīng)驗！
恩，現(xiàn)在我寫報告的時間離我實踐結束也有好幾天了，雖然我們實踐結束了，但我們那幾個人還不時去看望老人們，和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快，很充實。實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：
第一次踏進養(yǎng)老院辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的`真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是張院長給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
姓名：
日期：2013年2月23號
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十二
假期工作期間，正是因為上次暑假抓緊時間學習了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件，才使本次任務能夠得以完成。
同時，書本上的知識特別是電腦軟件編程等，如不經(jīng)過實踐考驗，根本無法查出你的知識漏洞。當我做迎新主頁時，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細節(jié)之處，我并沒有真正掌握，而當我做完時，我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍！
我通過解答迎新問題，不僅僅增加了對學校，對迎新流程的熟悉，讓我學會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識，而且，我覺得更重要的一點是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂，體會其中的樂趣，學會真正為人民服務。
實踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
當然，也要擺正勤工助學于學習的關系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的。”
三、將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時，我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務，為同學們的利益、幸福奉獻我所得，為北郵的振興，為中華的振興貢獻一分微薄之力。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
不過現(xiàn)在的介紹已不是先前那般僵硬，已有了個人特色，更加能讓顧客接受。可我們感到這一時期的工作比先前更加有意義，因為現(xiàn)在我們走出去了，向更多人介紹我們的業(yè)務，其實也是向顧客們展示我們的能力。這對我們這群大學生來說是非常重要的，因為將來我們要面對就業(yè)的壓力，我們要有一定能力，還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段，我們都很好的把握了這次難得的實踐機會。
實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的`實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
本次家教實踐，使我感覺從幼兒學前班到大學，不同層次不同階段，但面對的都是同一個社會，每個人都有來自相同或相異的壓力，但大家都認識到讀書的重要性，古訓：“女子無才便是德”等已經(jīng)消失怠盡，從農(nóng)村到城市都重視教育，這是值得慶幸的。作為一個師范類本科生，將來擔任的正是教書育人的職責，所以從現(xiàn)在開始就應該不斷充實自己的思想文化，提高自身的素質修養(yǎng)，更應該不斷增強各方面的實踐能力，以適應競爭激烈的社會。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十三
大學的暑假往往有較長的一段時間可以利用，很多同學都去參加暑假實習，當然也有一部分同學用來玩了，我呢非常幸運地到了一家報社參加暑假實習，盡管沒有太大的經(jīng)濟收益，但是我收獲了比金錢更重要的東西?，F(xiàn)在就將這段時間的實習情況說說吧。
培根在《論讀書》中說：“讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時間當作朋友》，有一段話使人印象深刻，“寫作是極為重要的學習能力之一，這里的寫作單指簡捷、質樸、具體、準確的說明性或者說理性文章?！庇纱丝芍?，語言是思維的存在，文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應該極講究邏輯嚴謹、主題鮮明、用語精煉、詳略得當、行文流暢、語言平實、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物，而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能，技能的臻善依靠長期在實踐過程中的磨練和反復改進。從事新聞寫作就是夯實寫作基礎的捷徑。新聞的定義是傳達事實新近的變化，講究真實、快捷、準確、趣味等多維度要求，能在最短時間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。前往新聞報社實習，克服堆砌辭藻、華而不實、無病呻吟的浮躁文風，轉而扎實下點功夫，接接地氣，寫些平實樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對于個人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則，長期以來，個人一直只是在學院里、書本中、訓誡下學習經(jīng)典的新聞傳播學理論，缺乏有益的實踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實或證偽的機會，或許走出院門會別有感悟。以上便是我xx年下半年進入晨報實習的初衷。
親近市井：
剛到報社，經(jīng)過短暫的適應期，出門采訪寫作的第一篇稿是關于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個弄堂，文物局在門口標明是不可移動的近代文物，全是磚木結構，天井式構造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時，各家灶臺正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛入油鍋，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯，撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實摸得著，看得見的生活場景。生活，是最好的老師，是寫作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū)，老鼠多。當?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時，突然聽見貓的驚叫，王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來其他住戶，當場捉住了正在偷盜的2個盜貓賊。
盜貓的工具很先進，一輛摩托車上配備了一個可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個小籠。小籠里又放著三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點，躲在遠處，貓咪清晨出來，一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠處按下遙控器，關閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報社，我簡單的寫了一個題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報訊。寫完后，記者隨即修改。
報社反饋：
改動的過程一言蔽之：瘦身。文章本來是800余字，改動之后折了一半的篇幅。寫新聞來看，文字的精煉擺在第一位，一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后，通過場景觀察、提煉和重現(xiàn)，要思索怎樣恰當?shù)慕M織材料，突出人物，運用語言，將新聞事實以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實、沒有遺漏，另一方面要讀來生動有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力，我的認識主要來自于第二天見報的報道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當》。標題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實要素，且結構連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報道的亮點—趣味?！斑餍侨松袭敗?，喵星是何星?如何上當?與好奇是什么關系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設置的疑問，充分展現(xiàn)了晨報一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報的休閑風格。
再看導語，原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來，在一個鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個究竟。忽地，鳥籠門“哐啷”關上了。原來，關鳥兒的鳥籠外還有一個更大的籠子，且鳥籠門還是遙控的，只待喵星人鉆進去。”導語的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨特的采用了故事場景重現(xiàn)和戲劇構圖?！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個傳神描繪出鳥兒關在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個出色的展現(xiàn)了籠中籠設計的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強烈的主觀情感閱讀報道?！耙徊?，兩步”這一句使整個畫面活躍了起來，既緊扣好奇的主題，又從側面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十四
大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會接觸的機會十分的少，而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方，20xx暑期大學生社會實踐報告（電子數(shù)碼公司）。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會，認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子里，在車間，在辦公室，都有呆過一段時間。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢，然而，一個公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競爭和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實習以后，我們的同學的適應能力一定比別人強的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
同事之間既然存在競爭，那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理，在對方面前注意放低姿態(tài)，盡可能幫助對方提高業(yè)務水平。切忌趾高氣揚，給對方制造更大的刺激。與普通朋友相處，尚且需要保持適當?shù)木嚯x，跟同事朋友相處，更要有“距離”意識。盡量少在同事面前抱怨單位領導，指責其他同事。如果一時憋不住勁兒，非得抱怨、指責幾句才能消消氣兒，也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友，并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友，那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結交知心朋友。初到某個單位，先用心觀察周圍的每個同事，發(fā)現(xiàn)共同點較多的同事后可主動接近，與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應劃為異己，應該努力保持良好的同事關系。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我是學營銷管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十五
我被分到了黃岡一家科技有限公司，第一天參觀了這家工廠，他們主要做一些電子產(chǎn)品，各種傳輸線。后來幾天我們跟著其他員工一起做事，由易到難，那些員工也很和善，非常熱心的教我們，幫助我們。
這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，每一天都非常充實，為它不僅讓我精彩的過了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺！我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會有所成就。雖然這次活動也很累很累憊，但是卻是值得的。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的，自在的，甚至有點消極了，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦！這次實踐讓我積極起來了，積極地面對接下來的學習。
社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了很多社會經(jīng)驗，很多書本上沒有提到的知識，我相信這些豐富多彩的經(jīng)驗和知識將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的知識將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在跟員工交流過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從方案提出，圍繞方案的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些90后來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如，現(xiàn)在的如何使傳輸線有更好的性能就是我的新的挑戰(zhàn)，之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中，我們會得到很多珍貴的東西，就讓我們在有生之年，不斷的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過這次社會實踐我在各方面都有了提高，已不再是光會學習，不接觸社會的雛鳥！我相信以后我會不斷地提高，會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會，就讓我繼續(xù)這次實踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
青春需要刺激，如果帶過于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了！工作中問題常常存在，給我們帶來了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無限，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十六
生產(chǎn)實踐是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實踐，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實踐中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產(chǎn)實踐，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實踐內(nèi)容。
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側，以發(fā)電為主，是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發(fā)的最上游一級電站，也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程307米，壩址控制流域面積9.7萬平方公里，總裝機容量90萬千瓦，年均發(fā)電量40.4億千瓦時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程30米，最大壩高05米，壩頂長度356米。
橋水電站大壩施工于xx年8月份開工，xx年月22日大江截流順利合龍，xx年5月0日基坑開挖達到xx年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。xx年7月8日，大壩混凝土澆筑全線封頂，實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成，取得了安全、質量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局，對百米高壩6個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現(xiàn)下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。
橋水電站是瀾滄江干流下游河段“兩庫八級”中的第一個梯級電站，上游是中游河段的最后一個梯級——苗尾水電站，下游是已經(jīng)投產(chǎn)發(fā)電的小灣水電站。
橋水電站裝機容量90萬千瓦，安裝4臺單機容量為22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機組。水庫正常蓄水位307米，庫容3.6億立方米，調(diào)節(jié)庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元，投產(chǎn)后，可保證出力5.3萬千瓦，年發(fā)電量40.4億千瓦時，為“云電送粵”再添一個穩(wěn)定電源點。
電站大壩為碾壓混凝土重力壩，長356米、最大壩高05米。工程施工由中國水電四局和十四局負責，承擔設計的是中國水電工程顧問集團西北水電勘測設計研究院，主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司承制。
___發(fā)電廠位于____縣境內(nèi)，是一個集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建，第一臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電，最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量20mw，正常蓄水位223m，相應庫容26.2×08m3，單獨運行死水位xx年調(diào)節(jié)水庫，電站最大水頭68.5m，最小水頭37m，，運行保證出力242mw，年設計發(fā)電量56.6×08kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩，右岸壩后式廠房，電站壩高xxxx，壩長52xxxx，主要建筑物有攔河壩，發(fā)電廠房，開關站和通航建筑物組成。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十七
了解物流運輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程，了解物流運輸企業(yè)財務會計程序以及財務會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境，生活情況。
江蘇南京瀚揚運輸有限公司。
二零零九年七月二十日至二十八日
在20xx年7月20日——7月28日我在南京瀚揚運輸有限公司進行了暑期的社會實踐，在這幾天的時間里，我所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的，但是在經(jīng)理的耐心指導與幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹，使得我在短暫的時間里體驗到了一種別樣的人生。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐.
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關系并不僅僅限于某個部門，而是要與所有的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
南京瀚揚運輸有限公司是一間規(guī)模不大的運輸公司，坐落在南京沿江開發(fā)區(qū)，主要是經(jīng)營貨運業(yè)務，因為靠近揚子石化，業(yè)務也是以運輸揚子石化的工業(yè)產(chǎn)品為主。由于我是女生，經(jīng)理叔叔和司機說女生跟車很不方便，所以我沒辦法親身體驗運輸?shù)娜^程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了很多關于運輸?shù)募毠?jié)，也向經(jīng)理叔叔了解了汽車貨運的操作流程。
由于公司比較小，并沒有具體部門的細分，公司的職員基本上都是身兼多職的，這其中最辛苦的非司機們莫屬了，現(xiàn)在的汽車貨運為了節(jié)省成本短途只讓一個司機上路，遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛，主要是為了防止長途過于疲勞發(fā)生事故，副駕駛可以和車長換換手。還有一個原因是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了，有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的：沒事的時候司機要擦車，打黃油，給車廂加滿油，為了確保有任務就可以隨時出發(fā)。接到經(jīng)理的出車任務之后就要檢查車子，一遍遍的試車子，做各種檢查，沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了，這一路司機們會遇到各種各樣的情況，有的老司機和我說到這里都特別興奮，可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因為司機都特別辛苦，有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了，可是和我聊得幾個司機每個都特別開朗，一點都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎？他長舒了一口氣說有啥想不想的，說不定哪天就了！這話猛地在我心頭一震。的確，在中國這條運輸大動脈上，每天甚至是每時每刻都在發(fā)生著交通事故，一個人的生命真的是微不足道，或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒，妻子望眼欲穿，孩子盼父歸家。
而經(jīng)理叔叔的工作就完全不同了，他主要負責信息的收集還有和雇主聯(lián)系，從一上班他就開始不停地接電話有貨要車的，打電話過去詢問物主：什么貨物？哪里裝？多少噸？什么價格？能不能高點？要什么樣的車？然后詢問了之后，趕緊打電話給司機，問他去不去，拉不拉貨，把情況給他說明白。如果司機主動聯(lián)系，經(jīng)理會招待他，問他：什么車？多長？到哪個方向？什么價格?然后讓司機留下手機號碼。趕緊查詢有什么貨可以配給他，或打電話詢問物主，商談中，也會問司機這個貨拉不拉，要是同意，就要把貨主的貨定死；或者幫他把他的車型與車長，并且發(fā)往哪個方向的信息發(fā)布到信息網(wǎng)上，等待物主聯(lián)系。忙的時候，門會一直從早上6點開到夜晚8點。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇一
等了好久，終于等到了大公司培訓的機會，期待能夠在培訓中學到我們?nèi)鄙俚臇|西。我們在這幾天的奔跑中也遇到了一些難題，這才發(fā)現(xiàn)銷售并不是一蹴而就的，需要專業(yè)培訓。
其實生活中很多事情是相通的，我們也許需要靜下心來想想我們生活中做的一些事情，看的一些書，然后做一下總結，哪些東西需要運用到我們這次的行動中。今天依舊重復著之前的行動，我覺得我們需要給自己一個重新的定位，重新明確我們的目的`，把我們的行動認真規(guī)劃一下，爭取讓我們的每一天過得更充實。
雪狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇二
隨著經(jīng)濟危機在全球的飛速蔓延，大學生的就業(yè)成為社會普遍關注的焦點。越來越多的大學生跟著創(chuàng)業(yè)名人的腳步，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。可成功是難以復制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場調(diào)研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。
對此，我們帶著客觀與理性的態(tài)度詳實而有針對性地在校內(nèi)外展開了一次全方位的調(diào)查采訪，觸及現(xiàn)實之域，并帶給我們很多啟示與思考：創(chuàng)業(yè)需要膽量，需要冒險。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分，但冒險并不代表盲目冒進，需要一雙慧眼和清晰的頭腦、明確的目標。
正文：實踐目的：了解大學生的創(chuàng)業(yè)狀況，提高創(chuàng)業(yè)認識，指導在校大學生創(chuàng)業(yè)
調(diào)查對象：xx工學院校內(nèi)、外學生
調(diào)查時間：6月3日~28日
調(diào)查地點：xx市
參與人員：
調(diào)查手段：采訪，并用消息與通訊進行報道。
6月7日上午10點，我們采訪了土木工程學院工管062的葛密同學，他曾是創(chuàng)辦家教中心的一員。大二的時候，學校開展了創(chuàng)業(yè)知識競賽，剛轉入商學院的他和一幫同學憑著一股沖勁萌發(fā)了開家教中心的想法。他們印了一些宣傳單在海寧小學旁傳發(fā)，不少家長紛紛過來向他們詢問。似乎一切事情都發(fā)展得很順利。
隨后，他們開始一筆筆地接生意，一個個地介紹同學去做家教，并從學生那邊收取10%~25%的中介費?？墒虑榭偛皇且环L順的。沒多久，問題就出現(xiàn)了。一些同學因為缺乏責任心中斷了家教，導致家長很不滿意，一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信任越來越低，生意漸漸變得慘淡，各方面的問題也漸漸浮現(xiàn)出來，最終他們選擇了放棄。
在談到這次創(chuàng)業(yè)的感受時，他說：“有時候，大學生的想法還比較理想化，往往現(xiàn)實與理想不能很好得接軌。還有做事情、想問題一定要全面，不要等問題出現(xiàn)后再去解決，那時候已經(jīng)晚了。另一方面，要注意自己，不同的人要說不同的話?！?BR> 最后記者問起他是否有以后畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的打算時，他說：“我不會選擇一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，一方面資金不夠，另一方面能力也不夠。至少在社會上磨練幾年，再去嘗試。”
6月7日上午十一點，我們采訪了機械工程學院裝備061的林冬同學，他和幾個同學瞄準了學校的旅游市場——租帳篷生意，進行著他們的創(chuàng)業(yè)之路。至今為止，生意興隆。
大二下學期，一次偶然的機會了解到學校有一老師在搞租帳篷的生意，他和兩個同學覺得挺有趣的，考慮到這個學校租帳篷的市場、發(fā)展?jié)摿Ρ容^大，于是他們決定去嘗試。
他們?nèi)斯不I集了兩三千塊錢去買帳篷，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。在宣傳方面，他們主要在一食堂門前貼廣告，偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息。不久，他們就以“三人行”的名號開始接生意。
不管是從帳篷的質量、色彩，還是他們的服務質量，都贏得了顧客的一片好評。他們的顧客一般都是回頭客，還有很多是別人介紹的，一些人還特意慕名而來。其間也不乏遇到一些困難，而這些困難通過組員的合作商討最后被一一解決了。
短短半年時間，他們已經(jīng)收回了成本，并開始考慮開拓新的業(yè)務。
在談到林冬的創(chuàng)業(yè)感受時，他說：“作為這個項目的核心領導人物，我更加注重員工的合作。按照各人性格的不同分配收錢、發(fā)貨、記賬的任務，分工很明確。通過這個項目我們認識了很多人，感覺很有趣?！?BR> 最后，他告訴記者，他們現(xiàn)在正在制作“三人行”的名片，他們的口號是——為你的野外露營建一個家。
從午夜嘻哈到dn舞團，再到現(xiàn)在的迪恩文化傳媒。憑著對跳舞的熱情，他們走過了一段艱難而崎嶇的道路，堅定不移地追尋著自己的夢想。對此，6月17日下午，我們采訪了作為dn團隊領導人的徐捷，講述一下他們的成長故事。
大二的時候，面對180名競爭對手，經(jīng)過重重的考驗與篩選，徐捷與其他三個同樣熱愛舞蹈的朋友，進入了學校的勁舞隊。
大三，他們的dn舞隊誕生了，而成員僅僅4個人。盡管如此，他們?nèi)匀辉谖鑴又?，并代表學校參加了街舞動感地帶合肥賽區(qū)決賽，獲得了不錯的成績。
大四，他們開始慢慢與外界聯(lián)絡，接一些商業(yè)性的演出，他們的知名度逐漸在市場上打開。
畢業(yè)后，愛好與理想又讓他們走上了創(chuàng)立文化傳媒公司的道路。資金與社會經(jīng)驗的不足讓他們的路走得異常艱難。一年后，經(jīng)過無數(shù)的磨練，他們終于長大了，公司也逐漸走上了正軌。
對于創(chuàng)業(yè)，徐捷給了我們一些建議：不要盲目沖動，首先要有一定的資金儲備，要瞄準好市場前景，更重要的是貴在堅持。
不少渴望創(chuàng)業(yè)的人表示，其實自己并不喜歡打工，只是因為資金不夠，也就未去創(chuàng)業(yè)。有人說那只是不敢嘗試去創(chuàng)業(yè)的一種借口。而我并不認為，創(chuàng)業(yè)需要一定的資金支持。比如說，徐捷他們所面臨的問題就是資金問題。雖然剛剛開始也有十萬的資金投入，本以為就此可以開始他們夢想的事業(yè)，但年輕氣盛的他們卻并沒有考慮到昂貴的裝修費、公司宣傳費和人事開支等等各方面的費用。他們的創(chuàng)業(yè)變得異常艱難，甚至創(chuàng)業(yè)第一年就欠下七萬元的債款。雖然現(xiàn)在狀況相對好轉，公司在正常的軌道上運行著，但發(fā)展空間實在太小了。眼看著眾多的顧客開始越來越傾向于一種享受式的生活，希望能夠在訓練的同時又可以得到情操的培養(yǎng)和適當?shù)男菹?，而資金的問題使得訓練的環(huán)境始終不能夠得到擴大和美化。
所謂的“一定”資金并不是說“足夠”的資金。現(xiàn)在很多所謂的創(chuàng)業(yè)者，并不能算是真正的創(chuàng)業(yè)者。他們憑借家里豐厚的資金支持自己“創(chuàng)業(yè)”，遇到公司不能營運則轉向父母求助，遇到業(yè)務上人事關系則靠家里原來的人際關系輕輕松松地在進行名義上的創(chuàng)業(yè)。至于這個，我還得說到徐捷他們，盡管他們創(chuàng)業(yè)比較艱難，但艱難中的“苦中作樂”才是真正的創(chuàng)業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇三
每天早上吃飯前，我們都會先坐下來，背一遍我們的三大紀律六項注意和我們的目標：
三大紀律。
1.生活要求簡樸2.所得要歸集體3.行動要聽指揮。
六項注意。
自我――1.有忍耐力2.有自制力3.有仁愛之心。
交往――4.說話和氣，不講粗話臟話5.做好公平交易，追求雙贏。
6.借東西要還，損壞東西要賠。
目標。
我們的目標是團隊純利潤1w，目標達到后團隊享受300元福利!每人給父母買200元的禮品!
如果目標沒有達到，寫檢討書，相互指出缺點!罰一百個俯臥撐!
――這使我們不斷向前，向前!
靈活應變，抓住機遇。
今天去了車友租車公司，本來我們是想把這個公司作為我們的兼職公司，將取得的回報作基本的生存費用。不過去了以后，我們決定將這個公司作為我們的“創(chuàng)業(yè)公司”。就是說我們要像自己的公司一樣為他們服務，先不計報酬，但要付出最大的努力!如果有可能，我們會幫他們?nèi)プ稣{(diào)研，建數(shù)學模型，開發(fā)新的市場。在我們的心中，能夠依靠我們的能力，在另一個地方能夠開拓出一個新的領地，那我們這個暑假就真正有意義了。
樸實無華，追求實際。
每一次工作，每一次活動，我們都是全心全力的做，沒有任何的裝飾，也沒有任何的拍照留念，所有的美好和坎坷和痛苦和歡樂，都深深的印刻在了我們心里。
勇敢的做“階級斗爭”
每天晚上我們都有一次討論，總結今天的收獲與不足，在這個時候，我們可以爭鋒相對，也謙虛的接受每一個想法和意見，因為我們知道，這是為團隊而努力，我們要隨時把我們的弱點淘汰，就像草原里的狼一樣，要把那些笨羊淘汰，把那些跑的慢的笨狼也淘汰最后剩下的，只有強者!
發(fā)光的團隊，吸引新人的加入。
金子總會發(fā)光，我們相信，只要我們做的好，做的出色，總會得到自己努力的成果，也總會有人向我們樹起大拇指的!新人的加入，證明我們是具有吸引力的!今后，我們會更加努力的工作，一方面來證明我們的團隊，另一方面相互幫助，更好的拓展大家的能力!
彬狼。
xx-7-4。
翻開羊皮卷。
《世界上最偉大的推銷員》里有一張羊皮卷，是推銷員的圣經(jīng)。今天，我們與浙江車友租賃有限公司簽下了一份協(xié)議，開始了我們的銷售員的征途。雖然，我們沒有那張神奇的羊皮卷，但我們要用熱血與激情去書寫自己的羊皮卷!我們是狼的團隊，狼就是要團隊協(xié)作，不斷拼搏，抓住獵物不放。這與銷售員的精神是一脈相承的，不輕易放棄。
接下來的路充滿未知，充滿挑戰(zhàn)，我們像沒有燈塔引領的小船在神秘莫測的大海上乘風破浪，找尋成功的港灣，我們什么都沒有，有的只是堅定的信念，沒有領航員，我們自己便做自己的領航員，艱難與苦難會像海面上的風暴一樣隨時向我們撲來，但窮且益堅，不墜青云之志，我們要像泰山一樣，巋然不動，任憑雨打風吹去。我們的隊伍是狼群的隊伍，狼亦黠矣，它們不會只盯著一個獵物，它們擁有明銳的嗅覺，它們能時刻捕捉到周圍獵物的味道，然后一群而上，撲向獵物。我們也像狼群一樣，時刻關注著各種信息，下午，我們就到處打電話尋覓機會，最終得到了三個面談的機會。而且，今日我們打電話時也比昨日經(jīng)驗許多，這便是成長的明證。
鷹只有在嘴拔光自己身上的羽毛后才能繼續(xù)成長，玉只有在經(jīng)過千錘百煉后才能變得無比美麗，水只有長久地沖刷，才會石穿，人只有通過通過不斷的實際磨練才能成長，只有經(jīng)歷過挫折才會成功。青春有兩條路選擇，一條是舒服地呆著溫室里，一條是放在野外與風雨搏斗。我們選擇了后者，因為我們不想在溫室里糜爛，我們要在風吹雨打中開拓自己的天地，要讓青春在艱辛中綻放光彩，讓青青無怨無悔!
在這個月，我們要在商海中盡情地遨游，乘風破浪，浪遏飛舟，今日成功地簽訂了第一個協(xié)議，協(xié)議的背后是機會更是挑戰(zhàn)，明日還有三個挑戰(zhàn)在向我們招手，機會總是在等待勇敢者，而我們就是勇敢者，商海如戰(zhàn)場，這本身就是勇敢者的游戲，我們是具有狼精神的勇敢者!
愿這青春的烈火燃燒得更猛烈一些，讓激情將這個夏季點燃，我們與狼共舞!
愚狼。
xx/7/4。
實踐之鷹隼試翼。
“赤日炎炎似火燒，生存心潮逐浪高?！庇懈冻鼍陀谢貓?，實踐隊的三匹狼今天簽約了第一份協(xié)議，成為車友租賃公司的一員，成功擁有了一個可靠的平臺。接下來要做的就是完成第一筆業(yè)務，打開收獲的之門。
進入車友租賃公司，內(nèi)心突然有一種莫名的激動和恐懼，也許這就是從學生到員工轉變的心理過程吧，在學校我們讀的是有字書，而社會是一本必讀的無字書，這種無字書需要我們親身的實踐和經(jīng)歷來讀懂它。我們要走出大學這個小圈子，到社會這本書中去學得我們對人生、對未來更有用的東西。我想這種轉變來的越早就能更早的適應這個社會，進而讓自己領先在職場的起跑線上。
從實踐開始，當把時間規(guī)劃起來的時候發(fā)現(xiàn)生活真累，也許放棄是一種解脫，但放棄的也許是自己的未來。馬云曾說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽?！边@說明堅持對于成功是很重要的，堅持就是一種勝利，堅持下來就會有收獲。我們上午在金華市區(qū)尋找招聘信息，穿行于市區(qū)的大街小巷，為我們的生存奔走著，雖然很累，雖然很熱，但我們很充實，我們永遠不會放棄對美好生活的追求。
今天無意中想起了保爾柯察金的一段話：“人的生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次，人的一生應該這樣度過，當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！毕氲竭@句話更讓我增強了信心，堅定了信念，我們要在社會中尋找挑戰(zhàn)，磨礪自我。今天鷹隼試翼，明天我們就要扶搖直上搏擊長空。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇四
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。20xx年大學生們都有哪些感受？下面我們就來看看20xx暑期實踐報告范文，歡迎參閱。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候，我就計劃著合適才能到社會上實習呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準備了，那就是實習的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學，那在實習中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來了結束我的實習生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是，后來沒辦法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生？xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說：“我當不了，我中午就走?！闭f完我就走了。
雖然我結束了我6天的xx生活，但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫?。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實習了，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖烷_始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就答應了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實習生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我開始工作到最后結束，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會（會計，我干的工作就相當與會計）”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學習按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素質高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開，我沒有告訴我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特別感動，東北人的實在、熱情我算領教過了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認識到了我所學的淺薄，相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人！
這次暑假實習我學到了很多，首先就是如何說話，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的，這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的！
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇五
一轉眼，又到暑假了，可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質和社會競爭力而努力。近年來，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務平臺，為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面，外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來，亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上，對此國家政策也作出了積極地調(diào)整，公務員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉變就業(yè)觀念，視線從白領轉移到藍領，重新回到校園，參加技校學習提高技能以謀出路，作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化，說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性和成熟。并且金融危機是危機的同時，也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯，無論學的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松，更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中，會接觸到很多你以往嫌少接觸的，甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴-力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
在這次的社會實踐中，我也認識到自己的不足，大學生普遍存在問題之一，心不夠靜。實踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜，得到安寧，提高自己的素養(yǎng)。
差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感和使命感得到加強。在實踐期間，我看了不少報刊雜志，了解當前局勢;接觸了不少大學生，一起討論大家的問題，互相交流，體會不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的夢想。
在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
當然，也有簡單的事，比如裝電話機啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，你自己，必須有一定的能力。
隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會適應性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使我們廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
沈陽工業(yè)大學 機自1209班 李雪 李瀟 王順硯
我們的暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動總結
今年九月份又迎來了一度的新生報到，我們想起來了自己報到時的場景，在學校街道附近有一排排擺地攤的。我和我的兩個室友組成了搭檔，決定在新生報到時也去擺地攤。不為賺錢，就是當做簡單的創(chuàng)業(yè)練習。我們?nèi)齻€說到做到，我們約好提前回校，頂著烈日炎炎，一起前往五愛市場進貨，總共一千元的產(chǎn)品。有盆、漱口杯、粘鉤、衣架、鞋架、整理箱等。東西雖然不是很稀奇，但是對于新生來說都是必需品。我們覺得好的東西顧客不一定這樣認為，我們的真正導向是顧客，什么東西好不好賣現(xiàn)在不能定論。這樣我們就準備出攤用的東西，大桌布、長板子我們正好都有。等到新生報到的那天，我們早早起床，拿好東西就近在女寢樓下——新生必經(jīng)處擺好了貨物樣品，大紙箱里再放些貨品，貨品根據(jù)進價定了銷售價，價位都不是很高。 就這樣我們開始了擺攤經(jīng)歷，很激動，很緊張。不一會兒就有好多新生和家長被我們的東西吸引住了，畢竟我們的一些東西都是必需品。我們禮貌熱情，見了家長就喊叔叔阿姨。很快我們第一單生意成交了，賣出去了一個盆還有澡筐等，很興奮。陸續(xù)著又做成了一單單的生意，我們非常的開心。這是頭一天確實鼓舞了我們，下午又賣出去了一些東西，上午下來我們賺了60元，這給我們開了一個好頭。
商品想賣30元，我們要價就是39元，有人一聽價高就走了，所以要價不能太高，針對不同的人的要靈活。我們的貨物很受歡迎，其原因我分析是首先好看而且質量不錯；其次是地攤優(yōu)勢，地攤生意在女寢樓下過道上，路過都能看見，許多人買東西不會專門去超市買，當他看見地攤上有他需要的東西時，就買下了；再次我們的產(chǎn)品價錢比商場低；最后賣暖壺的地方不多，這樣暖壺確實好賣。一個暖壺賺了10元，利很大。這一天賺了將近150元。
第二天老地方擺，我們已經(jīng)放的很開，很熱情，地攤生意高峰在下午12:30至下午3:30，顧客有一兩個，然后越來越多，我們招架不過來，接著是冷清一個人沒有，然后又是一小高潮。這幾個小時內(nèi)有兩三次高峰，就是這兩三次高峰占了我們一天銷售額的80%。這就是地攤生意，中國人有愛熱鬧的的心理，哪里人多去哪里，比如去飯店哪人多就去哪里，人們認為人多肯定好。不過，今天周圍又來了幾個擺地攤的，貨也都很全。在這種情況下，顧客明顯沒有昨天多。我們?nèi)齻€不得不想想對策。最后我們想出了一些方法來促進銷售。比如，如果消費滿50元，可贈送一個肥皂盒；如果消費滿80，可贈送一條毛巾；如果消費滿一百，可贈送一小整理箱。這樣一來，生意又有了起色。
回是500元本錢，用賺的錢進的貨。
第四天，學校迎新結束了，我們還剩了一小部分的貨。我們準備甩貨。別人的攤已經(jīng)收了，我們相應的降低價格，在老地方甩賣。效果不是很好。我們決定送貨上門，這樣經(jīng)過一天的時間，賣出了一大部分的，東西所剩無幾，剩下的'東西自己留了一些，還分給了幫忙抬東西的男生。
場，你也別無選擇，既然大家都站在同一平臺上，地利都一樣，那接下去就靠你如何營銷！（也就是，靠你這張嘴），本人在實踐中也收獲了蠻多，特別是在應付一些討價還價者有一套方案（回擊討價者，要學會抓住人的心理，他跟你討價說明什么呢？說明你的產(chǎn)品對他有誘惑力，也給你的第一感覺是，他很大可能要買你的產(chǎn)品，所以在對待討價者，心不要太軟）。第五，有很多銷售方法必須在你真正實踐后，才能真正去領會，在實踐中，你會得到營銷技巧，這在你今后的發(fā)展中，是一塊無形的大蛋糕，甚至超過你短期內(nèi)收獲的利益。同時，樹立好觀念也是必須的，有時你可能會面臨著，在一個地方市場很小，或者一樣商品在一個地方銷路很差，但是只要你轉移下陣地，你會發(fā)現(xiàn)同樣的商品卻面臨著兩種很大的銷路巨差。第六，銷售完后，記得當天回來后要及時統(tǒng)計今天的盈利（去除成本費），學會總結，這也不僅是在營銷方面，很多時候我們都必須學會總結，只有總結了，才知道哪些不足。通過總結，我知道了，哪些產(chǎn)品市場空間比較大，知道以后如何去轉戰(zhàn)我的市場。
所欠缺。這次的活動讓我們親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我們知道了如何理財。抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社會實踐活動提高了我們的實踐能力引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于這些新世紀的寵兒們，學會獨立，學會交流是非常重要的。在日新月異今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神?？傊?，這次活動是成功的。讓我在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們付出，陪細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的！
作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習”三個代表“重要思想，實踐“
三個代表
”重要思想
，為促進我國
國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
擺地攤創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐報告
在天臺的十二天暑期社會實踐很快就結束了，給我留下的記憶很多。 想在街道擺攤做買賣不太容易。首先，要去踩點。要選擇一個人流量較多，且對產(chǎn)品有需求。可以說找到好的銷售點，就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動作例子。我們將銷售對象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾，飲料和女裝。在銷售的前三天，我們的攤子擺在相對繁華的新華書店對面，附近有衣服店，飾品店，英語學習班，及小吃攤。每天下午五點至下午七點，是人流量最多的時候。人來人往，有人會停下腳步，過來看看小攤上的飾品。偶然有學生買了自己喜歡的衣服之后，還要帶其他好朋友過來。后來，我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場邊上，情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場一般上午八九點是人流高鋒。雖然人流也大，但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場這邊人群主要以中年人為主，他們大多是來買菜的，而且懂得精打細算，對我們的飾品等商品不感興趣，因此，商品的銷售不太好。
踩點之后要去城-管部門得到審批。學生證，身份證，縣政府的印章需要帶在身邊。
其次，要確定我們的商品，找到貨源，以適當?shù)膬r格進貨。我們在小商品市場定購了手飾。分有兩類。一類是新款飾品，另一類是滯銷品。購進滯銷飾品主要是因為不需要成本，只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品，價格相對較高但樣式新穎，能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多，可是利潤空間大。
在天臺的赤城山，我們又購入了一批佛珠。成本價不過才五元，之后以二十元、三十元不等的價格賣出。佛珠即適應當?shù)厝说男叛觯矟M足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動的最暢銷產(chǎn)品。
在天臺的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出，我們早飯是白饅頭加豆?jié){，中飯和晚飯都是自己下廚。本人認為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時候沒有這么好運氣，菜會過咸也可能過淡?？偟膩碚f，大家生活在一起其樂融融。 在暑期社會實踐中，我們有所付出有所收獲，當然也有不足。這次的經(jīng)歷將會是一次很美好的回憶。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇六
很快的暑假又過去了，想想剛剛過去的暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴隨著時間就像和自己的影子賽跑，只是不經(jīng)意有某種東西在過去，也許更適合的只有那句話：“時不待我怎可駐足。”兩個月，短短兩個月，說不上每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默過后的確是更多的感慨。
暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務。公司在努力提供多種業(yè)務應用的同時，始終堅持溝通從心開始的理念，追求客戶滿意服務，目前，該公司全省客戶達到200余萬，并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質量高、業(yè)務豐富、服務一流的綜合通信網(wǎng)絡，由于所學專業(yè)限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務，主要是提供營業(yè)廳查詢，手機號碼歸屬地查詢，幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中，豐富了我的閱歷，提高了我的能力，使我對企業(yè)核心競爭力等有了全新的認識。
在實習中，我注重了與領導和同事的溝通，培養(yǎng)了自己的團隊精神，加強了自己的集體榮譽感。
我相信暑假的實踐，將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符！沒有想到，自己本來是學生物工程專業(yè)的，卻到了移動公司。于是，真的感到了老師那句話的實在，其實，學到的任何一種知識都是一種有用的儲備，為將來走向社會做準備，這短短一個暑假的經(jīng)歷，對于我來說，無疑是很好的鍛煉，而且，據(jù)專門機構統(tǒng)計現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后有極少一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在實踐過程中，我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求，把手上的活當作自己本能工作，老板常常強調(diào)的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態(tài)度去做好每一件事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。
在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看，臨海市是一個古老而又新的城市，在這里我看到了更多的機會，也看到了更多的挑戰(zhàn)，我也常會把自己和同齡人想比較，那些在我前頭的人們可以當作是榜樣，但也不可過多的去計較自己做到任何程度應該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發(fā)展的社會上進步，這次的非專業(yè)實踐這對于我是一次特殊學習，脫離了專業(yè)的實踐，心中不免有些壓力，但好的機會要大膽的嘗試，才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處，從中得到了一些心得，要跟好的適合這個社會和適合工作的需要，一定要有吃苦耐勞的精神，學習經(jīng)驗，積累知識做到多思考，勤看書，擴展知識面。
短短一個暑假的實踐，我很幸運，學到了不少東西，一份耕耘一份收獲，一個人能否成功取決于個人努力程度，我們年輕而富有朝氣，實踐是未來職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢想成真，實踐的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。“千里之行，始于足下”，這近一個暑假短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上是對這次實踐的簡單總結，在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領導及我的老師表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶嵺`提供幫助和關照。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇七
今天是第六天，我們很清楚我們的經(jīng)費所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創(chuàng)業(yè)。我們可也多吃點苦，節(jié)省點，但節(jié)省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻，隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰(zhàn)性的工作糊口。大家還剛起步，可能經(jīng)費沒有那么就可以解決，但我們相信以我們的努力和激情，我們可以克服它的！
在去金通房產(chǎn)時我們權衡著是坐公交還是坐走路去金通房產(chǎn)，最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發(fā)現(xiàn)127路公交其實可以直達的，但我們原先沒有了解清楚路線，這讓我們多走路不少冤枉路和耗費了精力。下次我們?nèi)ツ康牡貢r應事先充分了解合理路線，希望今天能引以為戒。
金通房產(chǎn)的陳經(jīng)理接待了我們，在洽談之后陳經(jīng)理答應第二天給我培訓。陳經(jīng)理強調(diào)了，做房產(chǎn)只要你走進去，它都有個套路可尋的，但首先是你們要不怕吃苦，這樣才能創(chuàng)造財富。做任何事情，何嘗不是這樣呢？吃苦是必須的，但要以正確的方法為指導，這樣才能事半功倍，我們很高興經(jīng)理能給我們提供培訓的機會。
后我們有來到了另一家房產(chǎn)公司，因為我們接了兩家房產(chǎn)公司，這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓的機會，帶我們?nèi)ネ其N。一家是給我資料讓我們自己去琢磨，并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產(chǎn)的活，還有接了其他公司的任務。兼職兼職，真的是身兼數(shù)職嗎？我們的時間有限，精力有限，人手有限，能力有限，該怎么權衡呢？要了解一個產(chǎn)業(yè)，打開一個新的市場有那么簡單嗎？答案我們是心中有數(shù)，還有很長的路要走，但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前！keepfighting！
叢林狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇八
長安大學2013年暑期社會實踐論文放飛夢想，創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐報告學院：
汽車學院院指導教師：
李曉陽作者：
三、
實踐目的1、通過與一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)大學生近距離接觸訪談，
總結。
出他們身上所具備的共同品質特點，為在校預創(chuàng)業(yè)大學生提出針對性的發(fā)展指導建議；2、通過調(diào)查學校對創(chuàng)業(yè)的教育力度，將有效建議反饋回學校，力求通過學校進一步推動大學生創(chuàng)業(yè)思想、行為教育，為創(chuàng)業(yè)行業(yè)提供源源不斷的新鮮血液；3、通過調(diào)研總結大學生創(chuàng)業(yè)過程中阻力問題與推力因素，與相關部門溝通，提出合理性的建議以便解決問題，使得大學生創(chuàng)業(yè)顯得不再那么遙不可及；4、阻力問題得以解決，推力因素得以放大，創(chuàng)業(yè)前景越來越好，越來越多大學生投身于創(chuàng)業(yè)行業(yè)，創(chuàng)造大量的就業(yè)機會，推動國家經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧；5、在社會上樹立當代大學生積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勇于追求的新時代形象，踐行“弘毅明德、篤學創(chuàng)新”的“長大夢”；6、將五四講話的優(yōu)秀青年思想傳播到社會更多地方，更為“中國夢”的實現(xiàn)作出貢獻。
8月22日8月23日地點：陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門至內(nèi)容：與相關部門領導交流座談，了解政府工商部門關于大學生創(chuàng)業(yè)登記流程等政策；8月23日8月24日地點：陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室、勞動就業(yè)促進局至內(nèi)容：與相關部門領導交流座談，了解近幾年大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形式以及對于大學生創(chuàng)8月24日業(yè)的促進政策與措施；8月25日地點：陜西省財政廳，陜西省稅務局至內(nèi)容：電話訪問關于當前對于大學生創(chuàng)業(yè)的政策；長安大學2013年暑期社會實踐論文8月25日8月26日地點：長安大學渭水校區(qū)至內(nèi)容：后期實踐成果總結整理；8月28日五、實踐心得放飛夢想，創(chuàng)響西安——長安大學汽車學院赴陜西省關于大學生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會實踐心得2013年8月18日——19日，我們實踐隊在經(jīng)過前期討論確定調(diào)研課題、順利立項之后，進入前期資料與物品準備階段，為了保證外出實踐的順利進行和有條不紊，我們分小組進行相關資料的查詢與整理、準備院旗、隊服、隊員名片、學校介紹信、實踐地接收證明等必備物品，為實踐做好充分的前期準備工作。
2013年8月20日，我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安南郊大學城，通。
過調(diào)研問卷的形式對大學城學生關于是否有創(chuàng)業(yè)夢想以及對于創(chuàng)業(yè)的認識和看法作出調(diào)研，經(jīng)過對調(diào)查問卷的分析，我們可以總結出大部分有創(chuàng)業(yè)傾向的大學生受其家庭背景影響很大，如父母從事某個行業(yè)的生意會激發(fā)其對這個行業(yè)的興趣，而沒有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生表示，最主要是因為個人興趣與志向，其次是社會經(jīng)驗不足，也有相當一部分人表示缺乏實際指導和第一桶金，有較少人將原因歸結為擔心風險大或缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
從教育背景來看，對于經(jīng)濟管理類的學生，他們獲得的專業(yè)知識和對行業(yè)市場的了解也推動其創(chuàng)業(yè)愿望。
2013年8月21日，我們實踐隊一行7人按照計劃到達西安大學生慈善創(chuàng)業(yè)服務園（現(xiàn)代之窗園區(qū)），受到園區(qū)工作人員的熱情接待，熱心的余姐帶領我們和園區(qū)杰出大學生創(chuàng)業(yè)者代表進行了溝通：
自己對未來的憧憬和希望，一路艱辛，更有苦盡甘來的喜悅。他對我們提出三點希望：
一、創(chuàng)業(yè)之前認真審視自己，評估自己的能力和背景是否具有創(chuàng)業(yè)的前提條件；二、創(chuàng)業(yè)之后必須具備堅持不懈的素養(yǎng)，既然選擇了就不要輕易后悔；長安大學2013年暑期社會實踐論文三、頭腦靈活，善于發(fā)現(xiàn)契機是走好創(chuàng)業(yè)路的后續(xù)保障。
西安迪曼廣告文化傳播有限公司總監(jiān)制胡得建先生邀請我們參加了他們的員工會議，并在會后傳授給我們很多經(jīng)驗。他在大學期間擔任班長，后因交不起學費而被迫選擇外出打工，他的家庭背景顯然和上述晁進先生有著天翻地覆的差別，他告訴我們，因為自己窮怕了，所以大學時候的目標一直都是三個字：賺大錢！顯然，27歲的他現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了自己的初步目標，公司初步規(guī)模已有20多名員工，硬件設備50萬以上，年產(chǎn)值500多萬，山東分公司也準備成立。他對我們提出建議：
一、積極少抱怨，保持樂觀的心態(tài)！吃虧有時候也是一種福氣，大學生創(chuàng)業(yè)必須要具備良好的心態(tài)用以面對大喜大悲；二、畢業(yè)之前一定要對自身發(fā)展方向作出規(guī)劃，切勿等到畢業(yè)之后因為準備不足而喪失機會；三、要敢想敢做，爭取在例如創(chuàng)業(yè)這樣大的平臺上搏一搏，鍛煉自己。
利、公益性慈善機構，是一個由先行的創(chuàng)業(yè)者帶動，由年輕的創(chuàng)業(yè)者推進，共同建設的創(chuàng)業(yè)樂園，是一個大學生創(chuàng)業(yè)者朋友的資源體、信息體、友誼體和互助會，創(chuàng)業(yè)者既是受益者，也是建設者。創(chuàng)業(yè)園面向“有理想、有道德、有愛心、有能力、有共同價值觀”的優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)個人、創(chuàng)業(yè)團隊及創(chuàng)業(yè)企業(yè)，旨在為其搭建最具成長性和發(fā)展力的創(chuàng)業(yè)平臺；為社會培養(yǎng)最具進取心和推動力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)；為中華民族培育最具責任感與公益心的青年創(chuàng)業(yè)精英！西安大學生創(chuàng)業(yè)園使我們對西安市大學生創(chuàng)業(yè)前景充滿信心,也對自身前景規(guī)劃作出進一步思考。
2013年8月23日，實踐隊到達陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個體私營經(jīng)濟監(jiān)督管理處等部門進行了訪問交流。在我們介紹了此行前來的具體目的后，企業(yè)登記監(jiān)管處的工作人員進行了熱情的接待，我們咨詢了關于大學生創(chuàng)辦企業(yè)登記的情況，創(chuàng)辦流程以及監(jiān)管管理辦法等，工作人員都一一做出了長安大學2013年暑期社會實踐論文詳細解答。之后，企業(yè)登記監(jiān)管處處長接待了我們，并帶領我們學習了陜西省工商行政管理局文件《陜西省工商行政管理局關于進一步支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實施意見》紅頭文件，使得我們對政府部門對于大學生創(chuàng)業(yè)的相關政策有了更加清晰的認識。
經(jīng)過學習與溝通，我們了解到全省工商行政管理系統(tǒng)進一步促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提出實施意見如下：
面對大學生創(chuàng)業(yè)的極大的推力因素。處長還解答了我們對管理實施辦法提出的問題，解決了困惑，收獲頗多。
2013年8月24日，我們到達陜西省人民政府繼續(xù)進行了訪問調(diào)研。陜西省人民政府中小企業(yè)促進局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室熱情地接待了我們，工作人員將陜西省近幾年創(chuàng)業(yè)情況以及對大學生創(chuàng)辦中小企業(yè)的促進措施辦法都為我們做出了詳細的介紹。之后，屢經(jīng)波折，實踐隊在工作人員的引導下找到了勞動就業(yè)促進局，負責創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辦事處工作人員對大學生就業(yè)的形勢以及創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了敘述，她提出了長安大學2013年暑期社會實踐論文大學生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)今社會緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不二辦法。現(xiàn)在他們正在為這些就業(yè)難的畢業(yè)生努力尋求緩解辦法，并對我們這些實踐隊的大學生夸贊，并對此次活動進行了誠摯的鼓勵。
2013年8月25日，經(jīng)過提前預約，我們與陜西省財政廳和陜西省稅務局分別取得電話聯(lián)系并進行訪談，根據(jù)工作人員的介紹，真對大學生創(chuàng)業(yè)最早的促進政策頒布于2000年1月，是教育部關于大學生、研究生可以休學保留學籍創(chuàng)辦高新技術企業(yè)的政策；到2003年，國務院有關部門發(fā)布了《關于切實落實2003年普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關收費優(yōu)惠政策的通知》；再到2006年免交大學生個體工商戶注冊登記費；2008年國務院辦公廳批轉了人力資源社會保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關于促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導意見》來降低創(chuàng)業(yè)者市場準入門檻；2010年教育部公布的《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中，明確指出大學生創(chuàng)業(yè)是落實黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的要求。目前，大學生創(chuàng)業(yè)更是越來越受到政府部門的關注和鼓勵扶持，但是，力度不大、覆蓋面不廣、宣傳力度不到位等都成為不良影響因素。
八天的奔波之行，頂著炎炎烈日，雖然辛苦，但收獲頗豐，讓我們并更深刻地了解到近幾年陜西省大學生創(chuàng)業(yè)的推力及阻力因素等，也讓我們對自身作出認識與反思，對相關部門回饋了有效意見，相信會對高校畢業(yè)生未來規(guī)劃作出有效的指導。
六、結束語炎炎烈日，我們實踐隊一行7人，在交談中收獲，在實踐中感悟，感悟這個社會，感悟自身的不足，感悟當代大學生的責任和使命！長安大學2013年暑期社會實踐論文通過本次調(diào)研與分析，我們主要從創(chuàng)業(yè)者自身、政府、學校、媒體四個方面給出建議：
自身方面：對于有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生來說，能清楚的分析自己的個人特質是創(chuàng)業(yè)成功的第一步。較強的凝聚力、風險承擔能力、堅忍不拔的意志力以及活躍的思維、靈活的處事、大膽的去拼搏抓住機會等都是一個成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質，我們需要不斷培養(yǎng)自身這方面的能力。
政府方面：應主要完善扶持政策，從最重要的資金入手，出臺大學生創(chuàng)業(yè)資金的解決方案。之前雖然已經(jīng)出臺相應的貸款等政策，但手續(xù)繁瑣，且可貸款金額有限，建議建立門檻較低的貸款申請程序，采取擴大擔保抵押物范圍、降低擔保人條件等方式。此外，政府可以采取引進風險投資基金，創(chuàng)立專門的創(chuàng)業(yè)基金會來支持大學生完成創(chuàng)業(yè)夢想。其次，針對大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足的問題，政府可以實施小額貸款與創(chuàng)業(yè)培訓相結合的辦法，免費為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營管理培訓，并建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，減低大學生創(chuàng)業(yè)風險。
學校方面：學校應該利用自身的優(yōu)勢，比如將空閑教室建設成大學的創(chuàng)業(yè)孵化園，讓有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生入駐，在不考慮高額房租和各種不利社會因素的條件下，將會有利于學生的創(chuàng)業(yè)計劃得以做大做強，從而有利于實現(xiàn)學生自身夢想，也有利于提高學校畢業(yè)生就業(yè)率，為學校良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和社會形象起到推進作用。同時建議學校在大一就將創(chuàng)業(yè)培訓引入到核心課程中，可采用選修課、課外俱樂部等方式，讓學生在早期形成基本完善的創(chuàng)業(yè)理念，樹立起長遠的創(chuàng)業(yè)夢想。針對大學生創(chuàng)業(yè)缺乏市場經(jīng)驗，建議高校與企業(yè)聯(lián)合，提升創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與。
教學。
的互動，使學生了解企業(yè)需求與發(fā)展動向，了解市場，以便今后進一步的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。學校應該增多對大學生創(chuàng)業(yè)的指導，提供專門的指導平臺，為擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生提供投資項目論證、資金措施、產(chǎn)品技術、質量管理、市場開發(fā)、人際關系、商業(yè)法規(guī)等的咨詢與開發(fā)平臺。
媒體方面：建議政府和高校時刻關注大學生創(chuàng)業(yè)的相關信息，大力宣傳政務出臺的扶持政策，可以建立一個媒體專欄，播報大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例，邀請成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，宣傳創(chuàng)業(yè)比賽信息。
七、謝辭感謝實踐小組成員的努力付出；感謝參與我們實踐調(diào)研參與人員的認真配合；感謝指導老師的指導。
八、參考文獻[1]陳艷，雷育勝，曹然然.大學生創(chuàng)業(yè)素質調(diào)查與思考[j]高教探索，2006（4）[2]林嵩.大學生創(chuàng)業(yè)政策：現(xiàn)狀評析與制度設計[j].現(xiàn)代管理科學，2010（2）[3]馬暉.淺談高校對鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的措施[j].科技信息，2011（27）[4]歐清華.大學生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的障礙與對策探微[j].教育與現(xiàn)代化，2004,(3).[5]唐紅軍.關于改進我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考[j].中國科技創(chuàng)新導刊，2011.長安大學2013年暑期社會實踐論文九、媒體宣傳我們實踐隊一行7人，在8日的外出實踐調(diào)研過程中，積極利用媒體宣傳實踐進展和成果，我們分別在學校網(wǎng)站先鋒家園、天涯論壇、中國大學生在線網(wǎng)、大秦社區(qū)、華商網(wǎng)、華商論壇、中青社區(qū)等及時發(fā)表和更新實踐成果，并利用新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、騰訊空間等媒體更新實踐進展，得到了網(wǎng)友和身邊同學們的廣泛關注和支持，并通過新浪微博與三秦學子、西安慈善大學生創(chuàng)業(yè)園、陜西省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務指導中心等官方微博互動，使得本次實踐活動影響積極、效果顯著。
以下是本次實踐媒體宣傳截圖：
大學生創(chuàng)業(yè)夢調(diào)查問卷同學，您好！我們是長安大學汽車學院的學生，現(xiàn)在在做一項關于大學生創(chuàng)業(yè)夢的調(diào)研活動。感謝您在百忙之中能抽出幾分鐘時間填寫這份問卷，我們匯總的答案只用來做調(diào)研分析，絕不會泄露您的任何信息，請您放心填寫。謝謝您的支持！您所在的年級：
大一________大二________大三________大四________您的學科門類:文科________理科________工科________醫(yī)科________1.請問您是否有創(chuàng)業(yè)夢想？a、有（跳至第3題）b、沒有2.是什么原因使您沒有關于創(chuàng)業(yè)的夢想？(多選)a、個人興趣與志向；b、缺少第一桶金；c、社會經(jīng)驗不足；d、缺乏合伙人；e、缺乏實際指導；f、風險大；g、缺少鼓勵的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境；h、其他_______3.請問您對當前就業(yè)形勢的態(tài)度？a、樂觀b、擔憂c、非常擔憂d、無所謂，到時再看4.以下哪一項更符合您對創(chuàng)業(yè)的理解？a、開辦一個企業(yè)；b、開創(chuàng)一份事業(yè)；c、開發(fā)一個科研項目；d、不清楚；e、其它_______5.為什么要創(chuàng)業(yè)？a、家庭的支持；b、創(chuàng)業(yè)更能賺錢；c、遇到有同樣創(chuàng)業(yè)想法的同學；d、身邊很多人創(chuàng)業(yè)，自己也創(chuàng)業(yè)；e、創(chuàng)業(yè)比較有成就感；f、迫于就業(yè)壓力；6.您認為大學生創(chuàng)業(yè)需要怎樣的基礎？（多選）。
b、對大學生實行鼓勵創(chuàng)業(yè)的“貸免扶補”的政策支持；c、為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務；d、為大學生提供小額擔保貸款；e、整合社會創(chuàng)業(yè)項目，提供創(chuàng)業(yè)孵化園服務；f、政府對大學生創(chuàng)業(yè)的項目幫忙宣傳；17.請問您認為自己在創(chuàng)業(yè)過程中還有什么困難是需要政府來幫忙解決的，請?zhí)岢瞿慕ㄗh。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇九
真快啊，一轉眼，又到暑假了，可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質和社會競爭力而努力。近年來，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務平臺，為更多的大學生提供機遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學生就業(yè)相對較少。而且當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
而另一方面，外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來，亞洲經(jīng)濟的動搖難免會出現(xiàn)牽一發(fā)而動全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上，對此國家政策也作出了積極地調(diào)整，公務員和大學生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學生放下身段、轉變就業(yè)觀念，視線從“白領”轉移到“藍領”，重新回到校園，參加技校學習提高技能以謀出路，作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化，說明現(xiàn)在的大學生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時，也是機遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯，無論學的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質和能力，以適應社會發(fā)展的需要。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十
今天是第六天，明天再過就是一星期了，我們依舊還是沒有收入。今天主要做了三件事，第一件是去金通房產(chǎn)確認工作，第二件事也是去易橋房產(chǎn)確認工作，最后一件事就是找兼職和去醫(yī)療公司確認工作?？上У氖?，有兩家都沒有培訓，我們又得面對不熟悉的新行業(yè)加自己這個不知道幾流的推銷員。
除了面對自身能力弱小卻得不到培訓的困難外，我們的資金也所剩不多了，今天下午找兼職的目的就是希望能找到一份時間上充裕的工作，但是就業(yè)不是這么容易的，現(xiàn)在暑期已經(jīng)開始了好幾天，那種家教類型的不需要每天全天工作的職位已經(jīng)不多了，即使是全天工作的暑期工也沒多少了。幸而昨日找到了一個3天工作的面試機會，總算有些錢進的希望。
覺得今天大家工作的精神有所下降，不知是否像黃金菊的老板說所的山頭沒攻下，打擊了士氣。
今日要總結的東西，說實話，不知道該總結些什么，今日上午的工作按計劃完成了，不過這個確認工作本身也沒有什么實質內(nèi)容可言。只能說兩個房地產(chǎn)的商機是有的，第一個住宅的銷售主要問題是如何讓購買者在住房這么慎重的問題上相信我們學生的推銷。取得信任后又如何讓他們買方，這些寄望程總能對我們有所啟示。第二個商住房，如果是炒房團，很大程度上他們是狼，狼是主動出擊的，他們不需要另一群狼引導他們進攻，好的項目應該早在他們的目標之內(nèi)。我們的目的就是讓那些在買與不買之間猶豫地人或則是個房產(chǎn)投資新人的人買我們的房，這樣問題就成了如何找到他們，和一個我們的核心問題如何推銷。另一個可以說的是，我們等了半天車居然沒有發(fā)現(xiàn)車牌上沒有20路車!
上帝在工作了六天后在第七天休息了，但我們不能休息，我們還要奮斗！我們現(xiàn)在是一只只饑餓的狼，這是最可怕的狼，也是最虛弱的狼，在這時只有找準獵物，拼命奪取獵物才能生存！不能倒下！
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十一
2013年寒假假期，在衡水學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一天的實踐活動。
在這一天的時間里，我來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋別看夏天這么燥熱，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
作為一名大學生，我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情。看著大家一張張淳樸的笑臉，我們都覺得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉(xiāng)人民身上，這次終于實現(xiàn)了。其實本來是想做健康宣教的，借幾個血壓儀幫人們量量血壓，只可惜由于不知道要去哪借血壓儀，所以這個計劃只好放棄了，專業(yè)知識沒能用的上。23那天，我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院，今天也是我們實踐活動的最后一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子里有著不舍，因為我們的到來，老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心里也是不舍。上午十點左右，陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志愿者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學習經(jīng)驗！
恩，現(xiàn)在我寫報告的時間離我實踐結束也有好幾天了，雖然我們實踐結束了，但我們那幾個人還不時去看望老人們，和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快，很充實。實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：
第一次踏進養(yǎng)老院辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的`真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是張院長給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
姓名：
日期：2013年2月23號
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十二
假期工作期間，正是因為上次暑假抓緊時間學習了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件，才使本次任務能夠得以完成。
同時，書本上的知識特別是電腦軟件編程等，如不經(jīng)過實踐考驗，根本無法查出你的知識漏洞。當我做迎新主頁時，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細節(jié)之處，我并沒有真正掌握，而當我做完時，我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍！
我通過解答迎新問題，不僅僅增加了對學校，對迎新流程的熟悉，讓我學會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識，而且，我覺得更重要的一點是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂，體會其中的樂趣，學會真正為人民服務。
實踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
當然，也要擺正勤工助學于學習的關系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的。”
三、將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時，我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務，為同學們的利益、幸福奉獻我所得，為北郵的振興，為中華的振興貢獻一分微薄之力。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
不過現(xiàn)在的介紹已不是先前那般僵硬，已有了個人特色，更加能讓顧客接受。可我們感到這一時期的工作比先前更加有意義，因為現(xiàn)在我們走出去了，向更多人介紹我們的業(yè)務，其實也是向顧客們展示我們的能力。這對我們這群大學生來說是非常重要的，因為將來我們要面對就業(yè)的壓力，我們要有一定能力，還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段，我們都很好的把握了這次難得的實踐機會。
實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的`實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
一個月的實踐，我感覺自己長大不少，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
本次家教實踐，使我感覺從幼兒學前班到大學，不同層次不同階段，但面對的都是同一個社會，每個人都有來自相同或相異的壓力，但大家都認識到讀書的重要性，古訓：“女子無才便是德”等已經(jīng)消失怠盡，從農(nóng)村到城市都重視教育，這是值得慶幸的。作為一個師范類本科生，將來擔任的正是教書育人的職責，所以從現(xiàn)在開始就應該不斷充實自己的思想文化，提高自身的素質修養(yǎng)，更應該不斷增強各方面的實踐能力，以適應競爭激烈的社會。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十三
大學的暑假往往有較長的一段時間可以利用，很多同學都去參加暑假實習，當然也有一部分同學用來玩了，我呢非常幸運地到了一家報社參加暑假實習，盡管沒有太大的經(jīng)濟收益，但是我收獲了比金錢更重要的東西?，F(xiàn)在就將這段時間的實習情況說說吧。
培根在《論讀書》中說：“讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時間當作朋友》，有一段話使人印象深刻，“寫作是極為重要的學習能力之一，這里的寫作單指簡捷、質樸、具體、準確的說明性或者說理性文章?！庇纱丝芍?，語言是思維的存在，文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應該極講究邏輯嚴謹、主題鮮明、用語精煉、詳略得當、行文流暢、語言平實、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物，而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能，技能的臻善依靠長期在實踐過程中的磨練和反復改進。從事新聞寫作就是夯實寫作基礎的捷徑。新聞的定義是傳達事實新近的變化，講究真實、快捷、準確、趣味等多維度要求，能在最短時間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。前往新聞報社實習，克服堆砌辭藻、華而不實、無病呻吟的浮躁文風，轉而扎實下點功夫，接接地氣，寫些平實樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對于個人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則，長期以來，個人一直只是在學院里、書本中、訓誡下學習經(jīng)典的新聞傳播學理論，缺乏有益的實踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實或證偽的機會，或許走出院門會別有感悟。以上便是我xx年下半年進入晨報實習的初衷。
親近市井：
剛到報社，經(jīng)過短暫的適應期，出門采訪寫作的第一篇稿是關于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個弄堂，文物局在門口標明是不可移動的近代文物，全是磚木結構，天井式構造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時，各家灶臺正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛入油鍋，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯，撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實摸得著，看得見的生活場景。生活，是最好的老師，是寫作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū)，老鼠多。當?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時，突然聽見貓的驚叫，王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來其他住戶，當場捉住了正在偷盜的2個盜貓賊。
盜貓的工具很先進，一輛摩托車上配備了一個可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個小籠。小籠里又放著三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點，躲在遠處，貓咪清晨出來，一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠處按下遙控器，關閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報社，我簡單的寫了一個題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報訊。寫完后，記者隨即修改。
報社反饋：
改動的過程一言蔽之：瘦身。文章本來是800余字，改動之后折了一半的篇幅。寫新聞來看，文字的精煉擺在第一位，一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后，通過場景觀察、提煉和重現(xiàn)，要思索怎樣恰當?shù)慕M織材料，突出人物，運用語言，將新聞事實以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實、沒有遺漏，另一方面要讀來生動有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力，我的認識主要來自于第二天見報的報道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當》。標題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實要素，且結構連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報道的亮點—趣味?！斑餍侨松袭敗?，喵星是何星?如何上當?與好奇是什么關系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設置的疑問，充分展現(xiàn)了晨報一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報的休閑風格。
再看導語，原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來，在一個鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個究竟。忽地，鳥籠門“哐啷”關上了。原來，關鳥兒的鳥籠外還有一個更大的籠子，且鳥籠門還是遙控的，只待喵星人鉆進去。”導語的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨特的采用了故事場景重現(xiàn)和戲劇構圖?！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個傳神描繪出鳥兒關在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個出色的展現(xiàn)了籠中籠設計的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強烈的主觀情感閱讀報道?！耙徊?，兩步”這一句使整個畫面活躍了起來，既緊扣好奇的主題，又從側面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十四
大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會接觸的機會十分的少，而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方，20xx暑期大學生社會實踐報告（電子數(shù)碼公司）。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會，認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子里，在車間，在辦公室，都有呆過一段時間。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢，然而，一個公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競爭和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實習以后，我們的同學的適應能力一定比別人強的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
同事之間既然存在競爭，那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對方的這種微妙心理，在對方面前注意放低姿態(tài)，盡可能幫助對方提高業(yè)務水平。切忌趾高氣揚，給對方制造更大的刺激。與普通朋友相處，尚且需要保持適當?shù)木嚯x，跟同事朋友相處，更要有“距離”意識。盡量少在同事面前抱怨單位領導，指責其他同事。如果一時憋不住勁兒，非得抱怨、指責幾句才能消消氣兒，也要注意說話的方式。提倡與同事做朋友，并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友，那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個小圈子里有選擇地結交知心朋友。初到某個單位，先用心觀察周圍的每個同事，發(fā)現(xiàn)共同點較多的同事后可主動接近，與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應劃為異己，應該努力保持良好的同事關系。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我是學營銷管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十五
我被分到了黃岡一家科技有限公司，第一天參觀了這家工廠，他們主要做一些電子產(chǎn)品，各種傳輸線。后來幾天我們跟著其他員工一起做事，由易到難，那些員工也很和善，非常熱心的教我們，幫助我們。
這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，每一天都非常充實，為它不僅讓我精彩的過了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺！我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會有所成就。雖然這次活動也很累很累憊，但是卻是值得的。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的，自在的，甚至有點消極了，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦！這次實踐讓我積極起來了，積極地面對接下來的學習。
社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了很多社會經(jīng)驗，很多書本上沒有提到的知識，我相信這些豐富多彩的經(jīng)驗和知識將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的知識將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在跟員工交流過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從方案提出，圍繞方案的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些90后來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如，現(xiàn)在的如何使傳輸線有更好的性能就是我的新的挑戰(zhàn)，之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中，我們會得到很多珍貴的東西，就讓我們在有生之年，不斷的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過這次社會實踐我在各方面都有了提高，已不再是光會學習，不接觸社會的雛鳥！我相信以后我會不斷地提高，會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會，就讓我繼續(xù)這次實踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
青春需要刺激，如果帶過于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了！工作中問題常常存在，給我們帶來了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無限，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十六
生產(chǎn)實踐是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實踐，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實踐中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產(chǎn)實踐，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實踐內(nèi)容。
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側，以發(fā)電為主，是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發(fā)的最上游一級電站，也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程307米，壩址控制流域面積9.7萬平方公里，總裝機容量90萬千瓦，年均發(fā)電量40.4億千瓦時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程30米，最大壩高05米，壩頂長度356米。
橋水電站大壩施工于xx年8月份開工，xx年月22日大江截流順利合龍，xx年5月0日基坑開挖達到xx年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。xx年7月8日，大壩混凝土澆筑全線封頂，實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成，取得了安全、質量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局，對百米高壩6個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現(xiàn)下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。
橋水電站是瀾滄江干流下游河段“兩庫八級”中的第一個梯級電站，上游是中游河段的最后一個梯級——苗尾水電站，下游是已經(jīng)投產(chǎn)發(fā)電的小灣水電站。
橋水電站裝機容量90萬千瓦，安裝4臺單機容量為22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機組。水庫正常蓄水位307米，庫容3.6億立方米，調(diào)節(jié)庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元，投產(chǎn)后，可保證出力5.3萬千瓦，年發(fā)電量40.4億千瓦時，為“云電送粵”再添一個穩(wěn)定電源點。
電站大壩為碾壓混凝土重力壩，長356米、最大壩高05米。工程施工由中國水電四局和十四局負責，承擔設計的是中國水電工程顧問集團西北水電勘測設計研究院，主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司承制。
___發(fā)電廠位于____縣境內(nèi)，是一個集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建，第一臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電，最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量20mw，正常蓄水位223m，相應庫容26.2×08m3，單獨運行死水位xx年調(diào)節(jié)水庫，電站最大水頭68.5m，最小水頭37m，，運行保證出力242mw，年設計發(fā)電量56.6×08kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩，右岸壩后式廠房，電站壩高xxxx，壩長52xxxx，主要建筑物有攔河壩，發(fā)電廠房，開關站和通航建筑物組成。
暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告篇十七
了解物流運輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程，了解物流運輸企業(yè)財務會計程序以及財務會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境，生活情況。
江蘇南京瀚揚運輸有限公司。
二零零九年七月二十日至二十八日
在20xx年7月20日——7月28日我在南京瀚揚運輸有限公司進行了暑期的社會實踐，在這幾天的時間里，我所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的，但是在經(jīng)理的耐心指導與幫助下，我學習到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹，使得我在短暫的時間里體驗到了一種別樣的人生。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐.
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關系并不僅僅限于某個部門，而是要與所有的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
南京瀚揚運輸有限公司是一間規(guī)模不大的運輸公司，坐落在南京沿江開發(fā)區(qū)，主要是經(jīng)營貨運業(yè)務，因為靠近揚子石化，業(yè)務也是以運輸揚子石化的工業(yè)產(chǎn)品為主。由于我是女生，經(jīng)理叔叔和司機說女生跟車很不方便，所以我沒辦法親身體驗運輸?shù)娜^程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了很多關于運輸?shù)募毠?jié)，也向經(jīng)理叔叔了解了汽車貨運的操作流程。
由于公司比較小，并沒有具體部門的細分，公司的職員基本上都是身兼多職的，這其中最辛苦的非司機們莫屬了，現(xiàn)在的汽車貨運為了節(jié)省成本短途只讓一個司機上路，遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛，主要是為了防止長途過于疲勞發(fā)生事故，副駕駛可以和車長換換手。還有一個原因是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了，有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的：沒事的時候司機要擦車，打黃油，給車廂加滿油，為了確保有任務就可以隨時出發(fā)。接到經(jīng)理的出車任務之后就要檢查車子，一遍遍的試車子，做各種檢查，沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了，這一路司機們會遇到各種各樣的情況，有的老司機和我說到這里都特別興奮，可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因為司機都特別辛苦，有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了，可是和我聊得幾個司機每個都特別開朗，一點都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎？他長舒了一口氣說有啥想不想的，說不定哪天就了！這話猛地在我心頭一震。的確，在中國這條運輸大動脈上，每天甚至是每時每刻都在發(fā)生著交通事故，一個人的生命真的是微不足道，或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒，妻子望眼欲穿，孩子盼父歸家。
而經(jīng)理叔叔的工作就完全不同了，他主要負責信息的收集還有和雇主聯(lián)系，從一上班他就開始不停地接電話有貨要車的，打電話過去詢問物主：什么貨物？哪里裝？多少噸？什么價格？能不能高點？要什么樣的車？然后詢問了之后，趕緊打電話給司機，問他去不去，拉不拉貨，把情況給他說明白。如果司機主動聯(lián)系，經(jīng)理會招待他，問他：什么車？多長？到哪個方向？什么價格?然后讓司機留下手機號碼。趕緊查詢有什么貨可以配給他，或打電話詢問物主，商談中，也會問司機這個貨拉不拉，要是同意，就要把貨主的貨定死；或者幫他把他的車型與車長，并且發(fā)往哪個方向的信息發(fā)布到信息網(wǎng)上，等待物主聯(lián)系。忙的時候，門會一直從早上6點開到夜晚8點。