通過總結(jié)，我們可以對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入思考，找到問題所在并加以改進(jìn)?？偨Y(jié)需要清晰地概括自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)，形成有層次的文氣。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇一
大家下午好。
新的鐘聲。
新的一年。
新的祝福。
新的期待。
2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
2013年的鐘聲即將敲響。
回首往事，我們滿懷豪情。
展望未來，我們重任在肩。
送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
讓我們唱起來。
歌唱春天。
歌唱未來。
歌唱美麗的小寶貝幼兒園。
在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧.我宣布，西點教育慶~元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇二
時間過得真快，一眨眼又一個學(xué)期過去了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，“xx名師工作室”按照新羅區(qū)教育局對名師工程建設(shè)的要求，堅持貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，堅持“以名師為引領(lǐng)，以教學(xué)研究為主線，以教學(xué)活動為載體，引導(dǎo)、激勵、幫助成員自主發(fā)展”的工作策略，充分發(fā)揮名師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，努力做到“扎實勤奮學(xué)習(xí)，踏實求真工作，實事求是研究”，各項工作取得較好成效。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為確?！懊麕煿ぷ魇摇痹鷮嵍珠_創(chuàng)性地發(fā)展，切實有效促進(jìn)工作室成員的專業(yè)成長，期初工作室制定了詳細(xì)的年度工作計劃，并要求每一位成員以及結(jié)對子教師制定“個人成長計劃”，對照計劃，有條不紊地做好各項工作。
2、做好工作室的檔案管理。工作室派專人負(fù)責(zé)，對工作室的各種資料，包括計劃總結(jié)、會議記錄、相關(guān)文件、活動開展、課題研究、影音資料等，一一整理歸檔，匯編成冊，確保材料齊全。
1、為了促進(jìn)工作室成員的文化素養(yǎng)和專業(yè)理論水平的提升，幫助大家提高學(xué)習(xí)的有效性，工作室在期初工作會議的時候為每位成員準(zhǔn)備了精致的筆記本，便于摘錄和分享《幼兒教育》《早期教育》《學(xué)前教育》等核心幼教刊物的學(xué)習(xí)內(nèi)容；同時引領(lǐng)成員根據(jù)自身需求及專業(yè)困惑通過閱覽經(jīng)典教育論著、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行自主研修，并認(rèn)真撰寫讀書筆記和讀書心得，有力促進(jìn)了工作室成員文化素養(yǎng)的提升。
2、積極參加“信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)活動”。工作室成員雖然沒有被安排在同一個工作坊，但成員之間相互溝通，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、共讀一本書活動。期初，工作室為每位成員和結(jié)對子教師分別贈送了《透視幼兒心理世界》和《幼兒園一日生活實施指引》一書，要求每位教師認(rèn)真閱讀，于期末工作總結(jié)會上分享交流各自的心得，通過讀書分享會，提高了理論書籍閱讀的有效性。
本學(xué)期工作室搭建了交流平臺，啟動并開展了“相約月末”的活動，將每月的最后一天定為工作室成員微信交流活動時間，引領(lǐng)全體成員圍繞話題展開討論。一學(xué)期來，共進(jìn)行了四次網(wǎng)上教研活動。主要內(nèi)容有：9月份“區(qū)域活動中的.困惑”、10月份“幼兒對益智區(qū)中的數(shù)學(xué)操作材料不感興趣，怎么辦？你有什么妙招引發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的自主學(xué)習(xí)？你對益智區(qū)中數(shù)學(xué)操作材料有什么更好的建議？”、11月份“幼兒區(qū)域互動觀察案例解讀——玩魔尺的女孩”、1月份“不同年齡段低結(jié)構(gòu)材料的投放”。大家在交流中碰撞火花，聚集群體智慧，尋找到問題的有效解決策略，切實有效地促進(jìn)了教師們教育教學(xué)真問題的解決和專業(yè)提升。
為提升教師的教育教學(xué)水平，工作室結(jié)合每一次的送教下鄉(xiāng)活動，召集全體成員并邀請指導(dǎo)教師廖老師對送教的每一堂活動進(jìn)行反復(fù)的磨課、研討，探討教學(xué)新路子，達(dá)成共識，將《指南》精神落實到實處，提高集中教學(xué)的有效性。在反復(fù)的研討過程中，不管是執(zhí)教的教師還是聽課的教師，都是鍛煉，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。
1、11月24日，工作室全體成員來到南城中心幼兒園開展教研活動。由中城叮叮當(dāng)幼兒園的林玲麗老師和東城中心幼兒園的謝老師分別展示了中班語言領(lǐng)域《不一樣的朋友》（閱讀活動）、大班藝術(shù)領(lǐng)域《森林音樂會》（節(jié)奏樂活動），西城中心幼兒園吳xx副園長帶來了講座《幸福的種子——淺談有效開展幼兒繪本閱讀活》，來自新羅區(qū)公、民辦幼兒園共建第三片區(qū)和第七片區(qū)的全體成員共90余人參加了本次教研活動。
2、12月20日，工作室“三送”下基層活動在萬安中心園舉行。本次送教共展示了兩節(jié)觀摩活動，由南城中心幼兒園湯娜老師執(zhí)教大班音樂游戲“頑皮熊”和工作室領(lǐng)銜人陳老師執(zhí)教大班數(shù)學(xué)活動“老狼老狼幾點鐘”。兩位教師以游戲貫穿整個活動，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的主動性，構(gòu)建出積極、有效的師幼互動課堂。展示活動巧妙的選材、新穎的設(shè)計、扎實的教學(xué)功底和精彩的課堂教學(xué)，贏得觀摩人員的一致好評。觀摩后，新羅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校廖老師針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展教研課題的過程中出現(xiàn)的困惑與問題，舉行專題講座《幼兒園教研課題的選擇與實施》。廖老師結(jié)合萬安中心園的幼兒園課題申報表進(jìn)行一一說明，讓與會教師直觀明了地明白課題申報表的撰寫；并結(jié)合自己開展的課題對課題材料的收集與整理進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對各園開展課題研究起到了很好的啟發(fā)。
圍繞工作室申報立項的三個區(qū)級課題《基于觀察的視角提升幼兒教育區(qū)域活動有效性的策略研究》《基于觀察的幼兒園科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)策略》《基于學(xué)習(xí)故事提升美工區(qū)活動有效性的指導(dǎo)策略》，工作室結(jié)合教研活動開展集中性研討活動，教師們通過觀摩，針對課題的研究方向展開研討，把握方向。
1、11月24日，工作室的全體成員觀摩了由南城中心幼兒園謝老師組織的中班區(qū)域活動“拜訪大樹”。每位教師利用照片、視頻等方式分享了自己在區(qū)域活動中的觀察，闡述了自己對觀察對象游戲行為的認(rèn)識，提出了下一階段游戲調(diào)整和改進(jìn)的意見和建議。
2、12月20日，工作室全體成員觀摩了由萬安中心園曹老師組織的大班區(qū)域活動“動物世界”。教師們認(rèn)真觀察、記錄幼兒在區(qū)域活動中的表現(xiàn)，大家就區(qū)域中的材料投放、幼兒游戲行為的解讀等方面展開研討。通過分享與交流，教師們更加明確觀察在幼兒區(qū)域活動中的指導(dǎo)作用，打開撰寫“觀察案例”“學(xué)習(xí)故事”思路。
除工作室開展的集中研討活動，各課題負(fù)責(zé)人召集本課題成員開展專題研討活動，完成階段小結(jié)。在期末工作總結(jié)會上，每個課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行分享交流，提出下一階段的研究方向。
為了擴(kuò)展本工作室的交流平臺，促進(jìn)本工作室各項工作在與外界專家、同行的交流中不斷得以提高，本工作室于xxxx年2月24日在新浪網(wǎng)中申請建立了“新羅區(qū)幼兒教育xx名師工作室博客”，開通“工作室動態(tài)、課題研究、活動案例、觀察案例、心得體會、好文分享”等11個類別博文管理，目前已發(fā)表80余篇博文，吸引了不少博友的來訪交流，從而較好地發(fā)揮工作室的輻射和交流功能。
根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對工作室的管理要求，xxxx年7月，工作室派成員吳xx、袁xx以及結(jié)對子教師謝xx參加新羅區(qū)教師教學(xué)技能大賽，吳xx、謝xx兩位教師獲幼兒a組一等獎、袁老師獲幼兒a組二等獎。工作室將繼續(xù)以技能大賽為契機(jī)，開展形式多樣的練兵活動，提升工作室全體成員的整體素質(zhì)。
由于種種原因，名師工作室工作尚有進(jìn)一步完善之處，主要表現(xiàn)為：工作室活動時間相對緊張，有些具體計劃有時不能按期進(jìn)行，導(dǎo)致部分工作不能全面實施；如何引導(dǎo)工作室發(fā)展方向，并有效解決教育教學(xué)中的熱點、難點問題，并具有實效與實用，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為了更好開展名師工作室以后的各項工作，我們還需朝以下方向努力：
1、加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃，解決工學(xué)矛盾。工作室要認(rèn)清教育發(fā)展趨勢、把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、找準(zhǔn)教師培訓(xùn)需求，加強(qiáng)工作計劃的科學(xué)性和前瞻性；同時要合理安排活動內(nèi)容和活動時間，妥善處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
2、增加外出機(jī)會，拓寬研究視野。本學(xué)期工作室的活動局限在本區(qū)范圍內(nèi)，希望我們能多參加市級以上的活動，多參加其它地區(qū)的教研活動，使我們除了教學(xué)研究，還了解到其它幼兒園的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，以名師的人格魅力和教育水平引領(lǐng)團(tuán)隊成員向更高臺階邁進(jìn)。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇三
本學(xué)期我們心韻工作室繼續(xù)結(jié)合《傳統(tǒng)音樂教材的開發(fā)與利用》的課題進(jìn)程組織開展研究活動，圍繞研究重點“傳統(tǒng)音樂打擊樂器演奏教學(xué)活動”，開發(fā)和利用傳統(tǒng)教材，分析教材，設(shè)計適合幼兒年齡特點和發(fā)展水平的教學(xué)方案，積極研討有效的教育教學(xué)方法，培養(yǎng)幼兒音樂素養(yǎng)的同時，提高教師把教育科研能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作做如下總結(jié)：
1、加強(qiáng)理論的研究與學(xué)習(xí)，爭取有更多的理論思考與探討，從而更好地指導(dǎo)實踐工作。
本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)了徐卓婭的《打擊樂器演奏》教育叢書，認(rèn)真學(xué)習(xí)了打擊樂器演奏活動教學(xué)教法、打擊樂演奏的圖譜設(shè)計、指揮、座位安排、常規(guī)等方面的內(nèi)容，豐富了相關(guān)知識經(jīng)驗，對我們的打擊樂器演奏教學(xué)有很大的指導(dǎo)作用。其次，應(yīng)各組員的要求，我們尋找并觀看了有關(guān)打擊樂器演奏教學(xué)活動的錄像視頻，更直觀地吸收借鑒了相關(guān)經(jīng)驗，對打擊樂器演奏教學(xué)的組織模式、過程有了進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了組織研究的信心。
2、我們“心韻工作室”本學(xué)期以打擊樂器演奏教學(xué)為研究重點，將“老教材”中的一些經(jīng)典音樂教材的教育價值、教學(xué)方法進(jìn)行了再挖掘、再創(chuàng)造，并以年級組為單位進(jìn)行傳統(tǒng)音樂教材打擊樂器演奏教學(xué)的方案設(shè)計。
發(fā)動全園教師共同參與，發(fā)揮集體智慧和力量，最終形成了六份較為有質(zhì)量的打擊樂器演奏教學(xué)活動方案。它們分別是《兩只老虎》、《小看戲》、《這是小兵》、《采茶撲蝶》、《大馬大馬告訴我》和《閃爍的小星》。
3、在打擊樂器演奏活動方案設(shè)計的基礎(chǔ)上。
各年級組又進(jìn)行了相關(guān)教學(xué)活動的展示評比活動，“心韻工作室”組織大家在觀摩的同時還對各個活動進(jìn)行了綜合學(xué)習(xí)和研討，分析了教材開發(fā)利用、教學(xué)教法實施的有效性，以及幼兒在活動中的表現(xiàn)、興趣及能力的發(fā)展，幫助教師提高了對教材的分析和把握能力，幫助他們通過教學(xué)行為看教學(xué)理念，促進(jìn)了教師們的反思與專業(yè)成長。
4、我們選擇了中班《小看戲》作為“一課多研”的活動內(nèi)容，組織開展了更為深入細(xì)致地研討。
對《小看戲》進(jìn)行再設(shè)計再展示，并在園本研修活動中進(jìn)行了集體研討。在反思過程中，教師們更多的是研討自己的教學(xué)行為與幼兒的學(xué)習(xí)情況及能力表現(xiàn)的因果關(guān)系。參研的教師也敢于質(zhì)疑，很多觀點和意見都是“一針見血”。當(dāng)然對于教學(xué)組織過程中出現(xiàn)的一些共性問題，也通過研討獲得了解決，老師們的教學(xué)理念得到了統(tǒng)一提升。這樣的反思和研討，幫助我們更細(xì)致地剖析了課堂教學(xué)，提高了課堂實效。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出，只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。同樣，我們“心韻工作室”也期盼著通過一次次生動的教研活動，能引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型教師方向不斷發(fā)展，同時能對教師們的教學(xué)理念與教學(xué)實踐能力的提升起到一定的促進(jìn)作用。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇四
合：大家新年好！
張：新的鐘聲，
范：新的一年，
張：新的祝福，
范：新的期待。
張：今天，我們實幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
范：春天又來了！
張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
范：今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
張：明年的鐘聲即將敲響
張：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
范：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
張：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
范：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
張：祝我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
范：祝我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌！
張：掌聲有請李園長致新年賀詞
（園長致辭）
范：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光！
合：幼兒園慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇五
背景：學(xué)校大教室。
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的五一勞動節(jié)。
男：伴隨著春天里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——勞動節(jié)。
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：勞動節(jié)快樂。
女：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
男：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
男：《搶凳子》。
女：《擊鼓傳花》。
男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
女：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
男：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
女：愿我們的祝福如朵朵花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的晚會到此結(jié)束，謝謝!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇六
男：尊敬的各位來賓，家長朋友，女：親愛的老師，小朋友們，合：大家好!|。
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來的美好時刻。
男：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，女：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：圣誕快樂!新年快樂!
幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會，現(xiàn)在開始!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇七
各位親：大家晚上好！
首先，非常感謝各位激在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的激會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位激表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的激會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的激會主要有這三方面的內(nèi)容：一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報，二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位激作交流匯報。
二、下面就有請周校長為大家講話。
四、聽君一席言，勝讀十書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位激會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一（位激應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位激分別回到各班教室，由各班班主任再和各位激作交流。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇八
新的學(xué)期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。
親愛的爸爸媽媽；請您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了。我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的老師們；我們已經(jīng)上大班了，已經(jīng)不是那個一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在幼兒園的最后一年里，我們一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)。
謝謝大家！
升國旗：
首先舉行升旗儀式。擔(dān)任此次升旗儀式的升旗手的是來自大二班的小朋友們。
下面請立正站好，高唱國歌。（禮畢）
幼兒代表講話：
下面讓我們由請大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場
好，感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
園長講話：
新的學(xué)期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長為本次開學(xué)典禮致辭。
從園長的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，今后我們一定會謹(jǐn)記園長的教誨，好好學(xué)習(xí)，努力工作。讓我們再次用掌聲感謝陳園長！
家長代表講話：
家長是幼兒成長中的第一任教師，是幼兒園教育的重要合作伙伴?，F(xiàn)在就有請家長代表上臺講話。
讓我們再一次把掌聲送給她。感謝她對我們工作的支持與信任。
班級目標(biāo)宣言：
新的學(xué)期，我們每個班都有一個目標(biāo)，一個宣言。下面就有請各班的小朋友們大聲的說出你們的目標(biāo)宣言吧。
小朋友，你們真棒！我相信，你們一定會實現(xiàn)你們的目標(biāo)宣言的。i’mveryproudofyou！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇九
hello！小朋友，家長朋友們，老師們下午好！
我是快樂天使，我的口號是（我運動，我快樂！）生命在于運動！今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的.風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過兩個月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?！音樂響起來?。榘嗉墭s譽(yù)努力加油小朋友們跟我來吧?。?BR> 二、各班入場解說詞。
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?！祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請楊園長講話。
四、園長宣布運動會開始及體操表演開始。
五、親子游戲。
六、結(jié)束語。
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！再見！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十
本學(xué)年在縣委、政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實、大膽嘗試，通力合作，圓滿完成了本學(xué)年工作計劃。這一年，幼兒園碩果累累，各方面都有了長足的發(fā)展。
一、以較高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備“創(chuàng)建自治區(qū)示范園”的評估工作
本學(xué)年接到“創(chuàng)建自治區(qū)級示范性幼兒園”評估的通知后，我園要求全體教職員工按評估細(xì)則要求開展工作，認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備迎檢材料，準(zhǔn)備教學(xué)活動。把這次活動當(dāng)成老師們又一個磨練的機(jī)會、孩子們又一次表現(xiàn)的機(jī)會，通過此次創(chuàng)建活動，使我園的軟、硬件工作都上了一個新臺階。
二、加強(qiáng)園所的特色建設(shè)，把特色幼兒園工作做實。
我園不斷貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，從本園的實際出發(fā)，科學(xué)設(shè)置課程，以地方特色為教學(xué)活動目標(biāo)，重點以環(huán)境教育為突破，加大了特色活動的開展，今年我園把“邏輯狗”、“親子班”、“琳達(dá)英語”、“主題活動”等特色課程開展得更深入、更細(xì)致。
(1)特色活動課
周六免費親子班、“琳達(dá)英語”、“邏輯狗”，作為我園的特色課，在本學(xué)期全園共開設(shè)9個“邏輯狗”特色班，5個“琳達(dá)英語”特色班，4個“主題活動”特色班。孩子和家長在開學(xué)初可以根據(jù)興趣自主選擇班級，這樣孩子在學(xué)好五領(lǐng)域課程的基礎(chǔ)上，不同的興趣愛好又得到了滿足。周六免費親子班在本學(xué)年招生幼兒人數(shù)逐步上升，由去年的幾個幼兒發(fā)展到今年的幾十個。教務(wù)上開學(xué)初制訂好每周親子課活動內(nèi)容，要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，及時準(zhǔn)備活動材料，整理活動圖片，寫活動反思。本學(xué)期我園開設(shè)的免費親子班得到了家長認(rèn)可，取得了初步成效。
(2)特色主題
我探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時教務(wù)上還要求各班要設(shè)立主題墻，整理主題活動研究實施材料，保證了主題活動的實效性。
(3)特色戶外游戲
《游戲化學(xué)習(xí)活動研究》是我園的新目標(biāo)，我們不斷探索中還班班創(chuàng)設(shè)游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境、開辟了游戲活動，制定了游戲計劃，游戲內(nèi)容。本學(xué)年結(jié)合幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，各班合理安排了角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲內(nèi)容，學(xué)期初各年級組、各班制定了詳細(xì)的游戲計劃，并要求各班要保證游戲活動時間，使幼兒有自主選擇和自由活動的機(jī)會。今年我園還為大班的孩子安排了專門的體育活動課的教師。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，讓孩子真正在跳、跑、鉆、爬等技能得到科學(xué)合理的鍛煉。
(4)、自制特色玩教具
今年幼兒園還新配備了幼兒以前沒有玩過的體育器材，還添置了孩子們的桌面操作材料。如：跳棋、圍棋、磁力魔棒等，使孩子們的活動內(nèi)容更加豐富多彩了，孩子們離園活動時玩的都不愿意回家。在保證每位孩子擁有自己游戲玩具的基礎(chǔ)上，我們做得更多的是和孩子一起自制玩教具，現(xiàn)在各班投放的各類自制玩教具是孩子、老師及家長共同的創(chuàng)想?，F(xiàn)在每班自制玩具平均已達(dá)10種以上，每位幼兒有3—5件自制的游戲材料。
(5)以特色區(qū)域為載體，挖掘幼兒潛力
區(qū)域活動是以幼兒興趣愛好為出發(fā)點，照顧孩子個體差異的有效手段，為了更利于孩子的生活和成長，各班教師在做了大量細(xì)致的工作后，現(xiàn)在我園的區(qū)域活動已經(jīng)小有成效，每個班級都有班里老師和孩子們共同布置的與眾不同的區(qū)域，例如這學(xué)期布置的“溫馨小屋”、“親子閱讀”、“娃娃家”、益智區(qū)、美工去、表演區(qū)等等，在這里孩子們快樂地開展著各種區(qū)域活動，幸福地享受著區(qū)域活動所帶來的知識和能力的發(fā)展，這里沒有嚴(yán)肅的說教，沒有刻意的知識傳授，幼兒園區(qū)域成了孩子們潤物細(xì)無聲的學(xué)習(xí)生活樂園。
(6)特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓教師與孩子們的手變得靈巧
環(huán)境是幼兒園教育的重要組成部分，本學(xué)年我們要求各班教師為幼兒布置適合幼兒成長的班級環(huán)境。包括區(qū)角環(huán)境布置、活動室環(huán)境布置、戶外活動場地等。在學(xué)期末各班教師還把自己班的環(huán)境制作成冊，便于教師間、班級間交流學(xué)習(xí)，同時把自己在環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中的點滴整理反思，以求相互借鑒，取長補(bǔ)短。
繼而約束自己的行為。
(7)各功能室全園開放
本學(xué)期我園在創(chuàng)建自治區(qū)級示范性幼兒園的大好機(jī)遇下，得到了縣委政府、教育局大力的資金支持，開設(shè)圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、電腦室、多功能活動室4個功能室，每個功能室都配備了足夠的設(shè)施。每個功能室設(shè)專職教師上課，保證了各功能室的實用性。
三、家園共育，是我園工作的又一亮點
1、我園利用園刊，定期向家長宣傳。我們把園刊發(fā)送到每班，請家長閱讀。園刊的內(nèi)容不僅讓大家了解了幼兒園的辦園情況，宣傳了幼兒園的發(fā)展，也讓更多人接觸了早期幼教，了解了更多的科學(xué)育兒知識。本學(xué)年我園共辦園刊3期。
2、我們還利用家長講堂，讓家長了解一些如何教養(yǎng)孩子的問題、包括新入園等特殊時期的教育和引導(dǎo)，同時還設(shè)置了家長借閱圖書室，讓家長閱讀一些幼教雜志、發(fā)放一些相關(guān)育兒資料讓家長學(xué)習(xí)交流。本學(xué)年共開展家長育兒知識講堂7次。
3、各班還利用家園聯(lián)系欄，定期或不定期的宣傳育兒心得。每周老師們精選一些適合本班家長和孩子閱讀的資料并合理布置成版面，然后再張貼到家園聯(lián)系欄，并定期更換，有效的搭建了家園聯(lián)系的橋梁。
4、開展各種幼兒喜聞樂見的親子小活動、小競賽，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本學(xué)年我園開展了“班級自理能力競賽”、“迎中秋做月餅活動”、“相親相愛一家人合唱比賽”、“慶國慶親子趣味運動會”、“家長開放課活動”、“迎新年親子聯(lián)誼會”等系列活動。這些活動的開展不但豐富了幼兒的在園生活，而且有效促進(jìn)了家園共育工作。
四、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長
(一)、以人為本，實施柔性管理。
要讓每個幼兒富有個性地發(fā)展，首先要讓每一位教師富有個性地發(fā)展。本學(xué)年，園領(lǐng)導(dǎo)對每一位教師寄予積極期望的同時，也給予了熱心的引導(dǎo)，并配以耐心的等待。在尊重教師的基礎(chǔ)上關(guān)注其長遠(yuǎn)發(fā)展，讓每一個教師在自主選擇的基礎(chǔ)上，幼兒園幫助她尋找適合自己的發(fā)展方向，即在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有一技之長，人人爭做發(fā)展型教師。我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我園組織教師積極開展教育科學(xué)研究活動，要求教師結(jié)對子、找課題、定計劃、共同開展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。我園還開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如：常態(tài)課比賽、年級組觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”
到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。
(二)形式多樣的培訓(xùn)促進(jìn)教師發(fā)展
教務(wù)處在本學(xué)年制定了詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃，每周一下午對保育員進(jìn)行培訓(xùn)，每周二下午是全園教師教研學(xué)習(xí)時間，周三下午對食堂、后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。周五下午是助教培訓(xùn)時間。我園還要求教師利用周四中午休息時間進(jìn)行年級組教研活動。
本學(xué)期的教研活動中，我們大膽改革了學(xué)習(xí)的方式，打破了一人講多人聽的傳統(tǒng)，通過互動的學(xué)習(xí)形式讓教師形成更好的從業(yè)觀念與生活觀念，激發(fā)大家工作熱情。老師們從生活談到工作，從定勢談到創(chuàng)造性，人人踴躍發(fā)言，效果比我們預(yù)想的要好得多，也深刻得多。又有一次，我們開展了尋找身邊的快樂與幸?！皩W(xué)唱歌曲”的互動式學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)被老師譽(yù)為第一次有自發(fā)掌聲的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)交流，老師們更多的發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣，很大程度上改觀了平時比較多地注意待遇之類的心態(tài)，也明白了人有時確實是需要點奉獻(xiàn)精神的，特別是為了這群可愛的孩子們，我們雖然錢少拿點，但是我們有孩子們的天真和稚氣相伴也確實是一件令人感到無比幸福和快樂的事，也確實是一種快樂的生活。
另外，我園利用外出培訓(xùn)方式加快教師發(fā)展的速度。本學(xué)年我園對教師疆內(nèi)培訓(xùn)八次，還對部分骨干教師出疆培訓(xùn)三次。
五、成績突出，喜獲獎項
通過大家的共同努力，我園的教育教學(xué)工作取得了一定成績，可以說是喜事不斷。今年今年七月，我園立項課題《整合觀基礎(chǔ)上幼兒科學(xué)教育本土化與教師的專業(yè)成長》于今年8月結(jié)題，馬蘭英的論文獲優(yōu)秀成果一等獎、陳淑蘭的論文獲二等獎、趙永娟的論文獲三等獎、謝蘇芳的活動課榮獲三等獎。九月，阿娜老師創(chuàng)編的體操“哈薩克小巴郎”榮獲自治區(qū)比賽一等獎、全國比賽三等獎;曹慧玲的自制玩具“快樂吹吹吹”榮獲的自治區(qū)比賽一等獎、全國比賽一等獎;張麗莎、夏朝霞的體育游戲課獲自治區(qū)比賽三等獎，蘇玲燕老師的教案榮獲全國邏輯狗教案比賽二等獎。
回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯策M(jìn)一步找到了差距，提高了認(rèn)識。我們希望通過領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，加以自己幼兒園全體教職員工的努力、努力、再努力，得以讓富蘊(yùn)縣幼兒園得到更好的發(fā)展。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十一
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
大家下午好
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 在這個屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。
為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會買賣、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂，從小具有理財觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識，為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。
小朋友都等不及啦！我來講一下活動規(guī)則：舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過程要文明，禮貌;
第四，交易時保持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點50分，我們的親子競技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的'比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦！
游戲二：運氣球――每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點。
游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲――每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好？動作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會做的更好好不好？老師送你一個紀(jì)念品，希望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎？）
（3）擠眉弄眼吃餅干――我們看到啦，現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會在最關(guān)鍵的時刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎品哦。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十二
合：大家上午好！男：今天，我們在這里相會，用祝福去開啟新年的芬芳，
女：今天，我們在這里相約，將歡樂譜寫成美麗的樂章，
男：今天，我們在這里相聚，讓幸福把春天的鐘聲敲響，
女：歡歌詠祥泰，勁舞福門開，
男：飛雪迎春到，金羊獻(xiàn)瑞來。
女：值此新春佳節(jié)即將到來之際，
男：祝原家長朋友和老師們羊年大吉，喜氣洋洋。
女：祝全體小朋友聰明健康，天天向上。
男：20xx旭虹早教金色童年幼稚園托一班親子聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
女：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
男：聽，我們的寶貝也帶來了新年的祝福。
女：請欣賞托一班全體小朋友給我們帶來的中英文歌曲《新年好》及新年賀詞。
男：當(dāng)然有啦，趙允齊小朋友的新年愿望是越來越勇敢。
女：那下面請欣賞趙允齊小朋友和爸爸帶來的歌曲《勇敢勇敢》。
男：變的勇敢是所有男孩子們的小夢想，那么女孩子們的夢想呢？女：當(dāng)然是變成人見人愛，花見花開的小美女啦！
男：那就讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實，讓我們一起欣賞所有小伙伴一起帶來的《親子靚扮秀》。
男：精彩節(jié)目真是目不暇接呀，男孩子帥氣，爸爸們紳士，女孩子漂亮，媽媽們熱辣。
游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》。
男：接下來我們把舞臺交給托一班的所有男孩子們，請欣賞兒歌串燒《a字歌》、《親親一家人》、《過新年》。
男：看來我們的寶寶們不但聰明，而且穿鞋子的功力都很棒哦！
女：是哦是哦，我想這除了爸爸媽媽們在家言傳身教之外，幼兒園的老師們也付出了非常多的努力哦！在這個開心的日子里，小朋友們有很多話想對他們的爸爸媽媽，和幼兒園的老師說。
男：那就讓寶貝們用甜美的歌聲來訴說這些美好的語言吧！
男：下面請欣賞吳雨諾小朋友和爸爸媽媽一起帶來的情景劇《小兔子乖乖》。
男：小朋友們，剛才的小兔子表現(xiàn)的棒不棒？......
女：看來小兔寶寶不但懂事聽話，而且很聰明哦。
男：小兔寶寶很聰明，那爸爸媽媽們也不能示弱，讓我們一起玩?zhèn)€游戲吧，有請馨馨閃亮登場。。。
游戲環(huán)節(jié)《傳寶》。
女：剛剛的游戲中爸爸媽媽們都玩得不亦樂乎。
男：現(xiàn)在又到了我們寶貝們展現(xiàn)的時間了，下面請欣賞托一班全體小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z串燒《peek-boo》、《hello》、《iloveyou》。
女：看來我們的寶寶們在幼兒園里都成了全才寶寶?。殞殏兩钤谶@溫暖的大家庭里，他們懂得了珍惜，學(xué)會了分享，感受到了幸福。
女：幸福是快樂，快樂是幸福的根，
男：快樂是幸福，幸福是快樂的源。
女：火炬點燃晨光，照亮著希望，小小的理想正在成長，男：向快樂出發(fā)，向幸福起航，
女：風(fēng)雨不能阻擋，奔跑的堅強(qiáng)，沖過終點迎接輝煌，
男：向前沖吧!因為希望就在前方！
女：不要猶豫，讓我們跟著劉鈺彤小朋友和他的媽媽一起《向前沖》吧！
男：對！小朋友們真棒，游戲時間到!有請馨馨老師。
游戲環(huán)節(jié)《疊疊樂》。
女：親子互動人心暖，童星閃耀情意濃。
男：你是我寫過最美的情書，你是我一生最大的幸福，
女：你是我生命里的小蘋果，你是點亮我人生里的火。
男：看！我們的“小蘋果”正準(zhǔn)備用神曲的律動將我們的激情點燃，
女：還等什么，讓我們手挽手、將并肩，讓我們唱起來、挑起來，和寶貝們一起狂歡！
此刻開始群魔亂舞......
女：相聚是今天的歌。
男：相守是明天的緣。
女：新春、新年、新氣象。
男：相親、相愛、一家人。
女：孩子們的歡歌笑語見證著幼兒園家的溫暖，
男：孩子們的快樂成長記錄著老師們愛的奉獻(xiàn)。
女：接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎倩倩老師致辭。（切蛋糕，播放ppt）。
女：歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：今天，我們歡歌笑語，明天，我們暢想未來。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十三
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的小朋友們 ：
大家上午好!
在這熱情似火的夏日，我們迎來了心連心幼兒園的開園慶典!在此，我代表心連心幼兒園的全體教職員工向各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請我們心連心幼兒園彭園長為我們致詞!
孩子是祖國的花朵，是我們民族的未來和希望。幼兒園是小孩身心健康成長的搖籃，是孩子們走向成功人生的起跑點。我們堅信，在園長的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各位家長朋友的理解和關(guān)愛下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下，我們心連心幼兒園一定會成為幼兒另一個溫馨的家!并且會越變越大、越變越強(qiáng)、越變越好!
心連心幼兒園開園慶典文藝匯演現(xiàn)在開始!
今天是個好日子，心想的事兒都能成。看，孩子們也舞動起來了!請欣賞開場舞：《好日子》，大家歡迎!
我們和平幸福的生活來自哪里?相信大家都知道，我們的兵哥哥付出了自己的青春和汗水，我們老師也非常的崇敬他們，一曲《兵哥哥》表達(dá)我們的濃濃的愛。
怎樣?老師百靈鳥似地嗓音很好聽吧?夏日的風(fēng)給人帶來涼爽的感覺，在海邊踏浪應(yīng)該更不錯。讓我們來看看孩子們是怎樣踏浪的吧。舞蹈《踏浪》帶給大家，掌聲有請!
椅子是用來坐的，“搶椅子”大家聽說過嗎?對了，這是一個很經(jīng)典的游戲，讓我們也來玩玩。游戲規(guī)則：一次請五個小朋友玩游戲，小椅子四張，音樂停，開始搶椅子，沒搶到椅子的被淘汰。直到最后決出勝負(fù)。(玩三輪)
游戲玩得難分勝負(fù)啊，瞧!那邊過來了一群美麗的小姑娘在快樂的舞蹈，她們在干什么呢?原來在《拾稻穗》啊，請欣賞!
優(yōu)美的舞姿令人陶醉吧?我們最小的小朋友自從離開了爸爸媽媽的懷抱，來到幼兒園，他們在幼兒園的表現(xiàn)“真的很不錯”他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂的成長。請欣賞小班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯》掌聲響起來!
小寶貝真的很不錯啊。六月的陽光格外燦爛，我們小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來慶祝新園的誕生。請欣賞孩子們給我們帶來的快板《慶六一》。大家歡迎!
孩子們的世界是充滿歡樂的，她們帶來的舞蹈《潑水歌》就可以盡情的展現(xiàn)。掌聲響起來!
欣賞完了充滿童趣的舞蹈，我們開始玩游戲了。游戲名稱：《寶寶爬》，游戲規(guī)則：三個小朋友為一組，從起點爬到對面的籃子里(放5個圣女果)，吃果果，一次只能吃一個，不能用手幫忙，然后爬回來，誰第一個吃完五個果果誰勝。
哈哈，小寶貝真是太可愛了?！昂眠\來祝你好運來，好運帶來了喜和愛，”祝我們心連心幼兒園好運連連，百花盛開!老師一曲《好運來》獻(xiàn)給大家!
看過了漂亮的美人魚，我們還意猶未盡吧。朗朗、理查德克來德漫，說起這些著名的鋼琴家以及他們優(yōu)美的鋼琴曲，總會令人陶醉，我們大大班也有一位出色的電子琴小王子，他的演奏又會怎么樣呢?下面請欣賞梅傲開小朋友帶來的電子琴獨奏《藍(lán)色多瑙河》，大家歡迎!
大家是不是有點目不暇接啊，讓我們換一種方式來慶祝。游戲《二人三足》帶給大家。游戲規(guī)則：請三組家庭參賽，參賽家庭靠近的兩只腳綁在一起從場地的一段走到另一端，在規(guī)定的時間內(nèi)誰先到誰勝。(游戲玩三組)
玩得很hi吧。天災(zāi)人禍，我們誰也無法預(yù)料，今年的玉樹地震，給藏族同胞帶來了莫大的痛苦。我們的孩子為了表達(dá)自己的一片心意，精心排練的一個手語節(jié)目《和你一樣》，祝災(zāi)區(qū)的小朋友天天開心!大家歡迎!
在這感人的歌聲中，在這動情的舞蹈中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的時光。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿幸福快樂伴隨我們所有的人。心連心幼兒園開園慶典文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨，再見!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十四
親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現(xiàn)場各位觀眾朋友們：
大家晚上好!
我是xx主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20~~昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有xx作為特別支持單位參加，活動由昆山現(xiàn)代公關(guān)策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。
昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經(jīng)過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進(jìn)入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。
本次大賽進(jìn)入總決賽選手就有機(jī)會獲得xx為期一個月的實習(xí)小主持訓(xùn)練營機(jī)會!與電臺主播們一起走進(jìn)直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業(yè)的實習(xí)小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習(xí)小主持結(jié)業(yè)榮譽(yù)證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現(xiàn)金大獎，并且有機(jī)會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。
接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進(jìn)入初賽的選手，先要到現(xiàn)場指定簽到點簽到，領(lǐng)取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。
選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當(dāng)然表演完了也別忘了謝幕。當(dāng)音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。
評委老師打分，按照臺風(fēng)、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數(shù)點后三位數(shù)，評分標(biāo)準(zhǔn)是臺風(fēng)3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，選手得分結(jié)果會稍后公布，同時也將會在現(xiàn)場的評分看板上及時公告。
由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進(jìn)行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進(jìn)行下面的比賽。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十五
(開場語)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，桃花盛開，梨花飛舞，春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節(jié)”到了。
國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女的共同節(jié)日，是勞動婦女創(chuàng)造歷史的見證。是婦女創(chuàng)造了人類，是婦女創(chuàng)造了世界，是婦女創(chuàng)造了美。“三八婦女節(jié)”體現(xiàn)了社會對女性的關(guān)愛，對女性的理解，對女性的尊重;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。 今晚，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體婦女歡聚一堂，用歌舞的形式慶祝自已的節(jié)日。在這喜慶的時刻，讓我們用熱烈的掌聲有請丁園長為晚會致辭，大家歡迎! (園長)親愛的婦女姐妹們：大家晚上好!值此三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，我和大家的心情一樣激動，因為我們的巾幗英雄奮戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線，為黨的教育事業(yè)建功立業(yè)，碩果累累，用自身的實際行動，做出了令人贊嘆的業(yè)績，充分展示了女性的風(fēng)采。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任脫穎而出，成為我們園里一道靚麗的風(fēng)景線?？梢哉f，我們的幼兒園是百花園，是千帆園，是萬綠園，更是春滿園!因為，在我們園里，春意盎然，萬紫千紅!最后，祝園里的婦女姐妹們家庭美滿，事業(yè)有成，節(jié)日快樂!
開場舞《相聚中華》
一、《呼吸不說話》
采，下面晚會即將開始，首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》，請大家掌聲歡迎。
二、《大中國》
沒有太陽，花朵不會開放;沒有女人，世界就沒有愛;沒有偉大的祖國，我們就沒有溫暖的家。下面請欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國》，掌聲有請。
三、《三八獻(xiàn)禮》
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你!下面請欣賞由三層的老師們給大家?guī)淼脑姼枥收b《三八獻(xiàn)禮》，請大家欣賞。
四、晉劇選段
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一，其特點是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
五、排舞串燒
追求時尚，勇立潮頭是我們幼兒教師的天性，與時俱進(jìn)，推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒，掌聲有請。
六、《高原藍(lán)》
人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請聽歌曲《高原藍(lán)》，掌聲有請康霞、王永英。
七、《花樓戀歌》
結(jié)束音樂：（陽光路上）
今天的女人，沐浴著金虎祥光；今天的女人，嫵媚動人格外漂亮；今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命；擁抱今天，就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》朋友們，讓我們相約明年“三八”節(jié)！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十六
乙(紀(jì))：親愛的老師家長們!
甲;可愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)場。
乙：小小播音員是一個傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會成員們，
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由我們的何園長講話：
甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現(xiàn)在開始。
乙：有請一號選手上常(選手自我展示)。
甲：有請二號選手上常[依次類推到16號選手]。
略
甲：親愛的老師、同學(xué)們，隨著比賽的結(jié)束，我們今天的盛會也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的努力、淚水都化成了成功。
乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們再見!再見!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十七
各位爸爸媽媽：
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的`到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今天家長會吧。
(一)班級老師的簡單介紹。
(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人，你們開始行動吧!
游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。
(五)幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十八
1、頒發(fā)20--年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是20--年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來的節(jié)目將精彩紛呈，首先請欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男：臨場發(fā)揮
2、頒發(fā)20--年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、服務(wù)獎、創(chuàng)新獎5分鐘
袁：又到了我們的頒獎時刻，接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20--年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、服務(wù)獎、創(chuàng)新獎，在過去的20--年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、的服務(wù)意識以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們!
有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發(fā)20--年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級5分鐘
結(jié)束語：
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎時刻，我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20--年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級。在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十九
一、開場詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”
二、園長致辭：
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！
好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評委老師）
三、評委宣讀故事比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。
3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
評委2：
1. 普通話語音標(biāo)準(zhǔn)（5分）
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。
2. 講述技巧恰當(dāng)（2分）
恰當(dāng)運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。
3. 態(tài)勢語生動形象（2分）
能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4. 音樂、道具的點綴（1分）
配上恰當(dāng)?shù)囊魳?、道具，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。
另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認(rèn)真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀(jì)律標(biāo)兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！
女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。
男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！
男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時間）
五、比賽結(jié)果及頒獎
女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。
（宣讀比賽結(jié)果的同時，為獲獎小選手頒獎）
六、結(jié)束語：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
七、集體合影留念
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、孩子:
早上好！
最紅的彩霞在早晨升起，最甜蜜的彩夢在金秋，進(jìn)入多彩的季節(jié)，進(jìn)入童真的世界，我宣布小幼兒園我運動，我健康，我快樂家庭音樂秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)格，我們的老師犧牲了很多休息時間，精心設(shè)計，精心安排，我們的孩子不怕困難，不怕疲勞，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的孩子變得更有能力，更自信?？?！他們都準(zhǔn)備好了，渴望嘗試，等不及了?，F(xiàn)在請讓我們的小運動員進(jìn)來！
走在前面的是護(hù)旗隊，他們精力充沛，英氣沖天，邁著矯健的步伐走進(jìn)會場。
現(xiàn)在是中學(xué)運動員，這是一個團(tuán)結(jié)的集體，我相信他們今天將成為球場上最閃亮的明星，他們的口號是：我們是最好的，我們是最好的，體育明星，第一個我努力成為。
看！一群落地的天使走上講臺。他們是二班的孩子。他們充滿活力、活力、積極、團(tuán)結(jié)、友誼。他們的口號是：快樂和健康。
中學(xué)三班是一個團(tuán)結(jié)、友誼、積極的集體。在老師的努力培養(yǎng)下，他們健康成長。他們都笑了，充滿活力，邁著有力的步伐了會場。他們的口號是：我很健康，我很快樂，我真的很好！我鍛煉，我很高興，勝利屬于我！
現(xiàn)在是一個小班的孩子來找我們，看！燦爛的微笑寫下了他們的熱情，為了這次運動會，他們每天訓(xùn)練，不放松，今天，他們將能夠取得突出的成績。他們的口號是：年齡孝順，雄心勃勃，贏得冠軍并不驕傲。
看！現(xiàn)在是小二班的孩子。他們天真活潑，對一切都很好奇。在老師的努力培養(yǎng)下，他們一天天長大。他們的口號是；雖然我很年輕，但我的野心比天高。
最后出場的是小三班的小朋友，今天是他們第一次參加運動會，他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩。小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。他們的口號是：爸爸媽媽齊支援，看我爭第一。
進(jìn)行大會第二項：升國旗、奏國歌。
進(jìn)行大會第三項：請領(lǐng)導(dǎo)（王園長）致開幕詞。
進(jìn)行大會第四項：請看韻律操表演。
首先表演的是中一班小朋友，他們表演的韻律操是《快樂寶貝》
請中二班小朋友做準(zhǔn)備。請中一班退場
現(xiàn)在上場的是中二班小朋友，他們表演的韻律操是《酸酸甜甜就是我》
請中三班小朋友做準(zhǔn)備。請中二班退場
現(xiàn)在上場的是中三班小朋友，他們表演的韻律操是《動物運動大會》
請小一班小朋友做準(zhǔn)備。請中三班退場
現(xiàn)在上場的是小一班小朋友，他們表演的韻律操是《鈴兒響叮當(dāng)》
請小二班小朋友做準(zhǔn)備。請小一班退場
現(xiàn)在上場的是小二班小朋友，他們表演的韻律操是《大家來做廣播操》
請小三班小朋友做準(zhǔn)備。請小二班小朋友退場
最后上場的是小三班小朋友他們表演的韻律操是《小手拍拍》
進(jìn)行大會第五項：運動項目正式開始，請各班做準(zhǔn)備。（每進(jìn)行一項請到主席臺領(lǐng)獎）
請運動員代表講話。
第一項：障礙跑：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。（請運動員到主席臺領(lǐng)獎）
接下來是中班的障礙跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第二項：按顏色取物：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來是中班的按顏色數(shù)量取物，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第三項：拍球：請小班拍球的運動員就位。
接下來請中班拍球的運動員就位。
第四項：戴帽跑：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來是中班的穿鞋戴帽跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第五項：幼兒園里的教師，平時像媽媽一樣。溫柔體貼，循循善誘，他們的工作既有汗水，又有淚水，然而她們體味更多的卻是欣慰，今天我們老師和孩子做個互動游戲。請老師和孩子做好準(zhǔn)備。
第六項：小兔拔蘿卜：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來是中班的跨欄跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第七項：親子活動：規(guī)則：請爸爸在起點吹氣球，媽媽和孩子把親求運到終點再返回取第二個氣球運到最后一個氣球一家人一起跑到終點。先到為勝。
（進(jìn)行中說）本次運動會的主題是：健康快樂合作參與親情。使孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
第八項：拔河比賽：請中班家長和小班家長做準(zhǔn)備。（每班五名）
結(jié)束語：通過本次運動會可以看出我們幼兒園的小朋友人人有進(jìn)步各個有提高下面請王園長公布運動會獎項。
（小朋友們，你們玩的高興嗎？今天你們每個小朋友都展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽也展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂！再見?。?BR> 請王園長致閉幕詞。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇一
大家下午好。
新的鐘聲。
新的一年。
新的祝福。
新的期待。
2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
2013年的鐘聲即將敲響。
回首往事，我們滿懷豪情。
展望未來，我們重任在肩。
送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
讓我們唱起來。
歌唱春天。
歌唱未來。
歌唱美麗的小寶貝幼兒園。
在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧.我宣布，西點教育慶~元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇二
時間過得真快，一眨眼又一個學(xué)期過去了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，“xx名師工作室”按照新羅區(qū)教育局對名師工程建設(shè)的要求，堅持貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，堅持“以名師為引領(lǐng)，以教學(xué)研究為主線，以教學(xué)活動為載體，引導(dǎo)、激勵、幫助成員自主發(fā)展”的工作策略，充分發(fā)揮名師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，努力做到“扎實勤奮學(xué)習(xí)，踏實求真工作，實事求是研究”，各項工作取得較好成效。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為確?！懊麕煿ぷ魇摇痹鷮嵍珠_創(chuàng)性地發(fā)展，切實有效促進(jìn)工作室成員的專業(yè)成長，期初工作室制定了詳細(xì)的年度工作計劃，并要求每一位成員以及結(jié)對子教師制定“個人成長計劃”，對照計劃，有條不紊地做好各項工作。
2、做好工作室的檔案管理。工作室派專人負(fù)責(zé)，對工作室的各種資料，包括計劃總結(jié)、會議記錄、相關(guān)文件、活動開展、課題研究、影音資料等，一一整理歸檔，匯編成冊，確保材料齊全。
1、為了促進(jìn)工作室成員的文化素養(yǎng)和專業(yè)理論水平的提升，幫助大家提高學(xué)習(xí)的有效性，工作室在期初工作會議的時候為每位成員準(zhǔn)備了精致的筆記本，便于摘錄和分享《幼兒教育》《早期教育》《學(xué)前教育》等核心幼教刊物的學(xué)習(xí)內(nèi)容；同時引領(lǐng)成員根據(jù)自身需求及專業(yè)困惑通過閱覽經(jīng)典教育論著、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行自主研修，并認(rèn)真撰寫讀書筆記和讀書心得，有力促進(jìn)了工作室成員文化素養(yǎng)的提升。
2、積極參加“信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)活動”。工作室成員雖然沒有被安排在同一個工作坊，但成員之間相互溝通，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、共讀一本書活動。期初，工作室為每位成員和結(jié)對子教師分別贈送了《透視幼兒心理世界》和《幼兒園一日生活實施指引》一書，要求每位教師認(rèn)真閱讀，于期末工作總結(jié)會上分享交流各自的心得，通過讀書分享會，提高了理論書籍閱讀的有效性。
本學(xué)期工作室搭建了交流平臺，啟動并開展了“相約月末”的活動，將每月的最后一天定為工作室成員微信交流活動時間，引領(lǐng)全體成員圍繞話題展開討論。一學(xué)期來，共進(jìn)行了四次網(wǎng)上教研活動。主要內(nèi)容有：9月份“區(qū)域活動中的.困惑”、10月份“幼兒對益智區(qū)中的數(shù)學(xué)操作材料不感興趣，怎么辦？你有什么妙招引發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的自主學(xué)習(xí)？你對益智區(qū)中數(shù)學(xué)操作材料有什么更好的建議？”、11月份“幼兒區(qū)域互動觀察案例解讀——玩魔尺的女孩”、1月份“不同年齡段低結(jié)構(gòu)材料的投放”。大家在交流中碰撞火花，聚集群體智慧，尋找到問題的有效解決策略，切實有效地促進(jìn)了教師們教育教學(xué)真問題的解決和專業(yè)提升。
為提升教師的教育教學(xué)水平，工作室結(jié)合每一次的送教下鄉(xiāng)活動，召集全體成員并邀請指導(dǎo)教師廖老師對送教的每一堂活動進(jìn)行反復(fù)的磨課、研討，探討教學(xué)新路子，達(dá)成共識，將《指南》精神落實到實處，提高集中教學(xué)的有效性。在反復(fù)的研討過程中，不管是執(zhí)教的教師還是聽課的教師，都是鍛煉，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。
1、11月24日，工作室全體成員來到南城中心幼兒園開展教研活動。由中城叮叮當(dāng)幼兒園的林玲麗老師和東城中心幼兒園的謝老師分別展示了中班語言領(lǐng)域《不一樣的朋友》（閱讀活動）、大班藝術(shù)領(lǐng)域《森林音樂會》（節(jié)奏樂活動），西城中心幼兒園吳xx副園長帶來了講座《幸福的種子——淺談有效開展幼兒繪本閱讀活》，來自新羅區(qū)公、民辦幼兒園共建第三片區(qū)和第七片區(qū)的全體成員共90余人參加了本次教研活動。
2、12月20日，工作室“三送”下基層活動在萬安中心園舉行。本次送教共展示了兩節(jié)觀摩活動，由南城中心幼兒園湯娜老師執(zhí)教大班音樂游戲“頑皮熊”和工作室領(lǐng)銜人陳老師執(zhí)教大班數(shù)學(xué)活動“老狼老狼幾點鐘”。兩位教師以游戲貫穿整個活動，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的主動性，構(gòu)建出積極、有效的師幼互動課堂。展示活動巧妙的選材、新穎的設(shè)計、扎實的教學(xué)功底和精彩的課堂教學(xué)，贏得觀摩人員的一致好評。觀摩后，新羅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校廖老師針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展教研課題的過程中出現(xiàn)的困惑與問題，舉行專題講座《幼兒園教研課題的選擇與實施》。廖老師結(jié)合萬安中心園的幼兒園課題申報表進(jìn)行一一說明，讓與會教師直觀明了地明白課題申報表的撰寫；并結(jié)合自己開展的課題對課題材料的收集與整理進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對各園開展課題研究起到了很好的啟發(fā)。
圍繞工作室申報立項的三個區(qū)級課題《基于觀察的視角提升幼兒教育區(qū)域活動有效性的策略研究》《基于觀察的幼兒園科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)策略》《基于學(xué)習(xí)故事提升美工區(qū)活動有效性的指導(dǎo)策略》，工作室結(jié)合教研活動開展集中性研討活動，教師們通過觀摩，針對課題的研究方向展開研討，把握方向。
1、11月24日，工作室的全體成員觀摩了由南城中心幼兒園謝老師組織的中班區(qū)域活動“拜訪大樹”。每位教師利用照片、視頻等方式分享了自己在區(qū)域活動中的觀察，闡述了自己對觀察對象游戲行為的認(rèn)識，提出了下一階段游戲調(diào)整和改進(jìn)的意見和建議。
2、12月20日，工作室全體成員觀摩了由萬安中心園曹老師組織的大班區(qū)域活動“動物世界”。教師們認(rèn)真觀察、記錄幼兒在區(qū)域活動中的表現(xiàn)，大家就區(qū)域中的材料投放、幼兒游戲行為的解讀等方面展開研討。通過分享與交流，教師們更加明確觀察在幼兒區(qū)域活動中的指導(dǎo)作用，打開撰寫“觀察案例”“學(xué)習(xí)故事”思路。
除工作室開展的集中研討活動，各課題負(fù)責(zé)人召集本課題成員開展專題研討活動，完成階段小結(jié)。在期末工作總結(jié)會上，每個課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行分享交流，提出下一階段的研究方向。
為了擴(kuò)展本工作室的交流平臺，促進(jìn)本工作室各項工作在與外界專家、同行的交流中不斷得以提高，本工作室于xxxx年2月24日在新浪網(wǎng)中申請建立了“新羅區(qū)幼兒教育xx名師工作室博客”，開通“工作室動態(tài)、課題研究、活動案例、觀察案例、心得體會、好文分享”等11個類別博文管理，目前已發(fā)表80余篇博文，吸引了不少博友的來訪交流，從而較好地發(fā)揮工作室的輻射和交流功能。
根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對工作室的管理要求，xxxx年7月，工作室派成員吳xx、袁xx以及結(jié)對子教師謝xx參加新羅區(qū)教師教學(xué)技能大賽，吳xx、謝xx兩位教師獲幼兒a組一等獎、袁老師獲幼兒a組二等獎。工作室將繼續(xù)以技能大賽為契機(jī)，開展形式多樣的練兵活動，提升工作室全體成員的整體素質(zhì)。
由于種種原因，名師工作室工作尚有進(jìn)一步完善之處，主要表現(xiàn)為：工作室活動時間相對緊張，有些具體計劃有時不能按期進(jìn)行，導(dǎo)致部分工作不能全面實施；如何引導(dǎo)工作室發(fā)展方向，并有效解決教育教學(xué)中的熱點、難點問題，并具有實效與實用，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為了更好開展名師工作室以后的各項工作，我們還需朝以下方向努力：
1、加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃，解決工學(xué)矛盾。工作室要認(rèn)清教育發(fā)展趨勢、把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、找準(zhǔn)教師培訓(xùn)需求，加強(qiáng)工作計劃的科學(xué)性和前瞻性；同時要合理安排活動內(nèi)容和活動時間，妥善處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
2、增加外出機(jī)會，拓寬研究視野。本學(xué)期工作室的活動局限在本區(qū)范圍內(nèi)，希望我們能多參加市級以上的活動，多參加其它地區(qū)的教研活動，使我們除了教學(xué)研究，還了解到其它幼兒園的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，以名師的人格魅力和教育水平引領(lǐng)團(tuán)隊成員向更高臺階邁進(jìn)。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇三
本學(xué)期我們心韻工作室繼續(xù)結(jié)合《傳統(tǒng)音樂教材的開發(fā)與利用》的課題進(jìn)程組織開展研究活動，圍繞研究重點“傳統(tǒng)音樂打擊樂器演奏教學(xué)活動”，開發(fā)和利用傳統(tǒng)教材，分析教材，設(shè)計適合幼兒年齡特點和發(fā)展水平的教學(xué)方案，積極研討有效的教育教學(xué)方法，培養(yǎng)幼兒音樂素養(yǎng)的同時，提高教師把教育科研能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作做如下總結(jié)：
1、加強(qiáng)理論的研究與學(xué)習(xí)，爭取有更多的理論思考與探討，從而更好地指導(dǎo)實踐工作。
本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)了徐卓婭的《打擊樂器演奏》教育叢書，認(rèn)真學(xué)習(xí)了打擊樂器演奏活動教學(xué)教法、打擊樂演奏的圖譜設(shè)計、指揮、座位安排、常規(guī)等方面的內(nèi)容，豐富了相關(guān)知識經(jīng)驗，對我們的打擊樂器演奏教學(xué)有很大的指導(dǎo)作用。其次，應(yīng)各組員的要求，我們尋找并觀看了有關(guān)打擊樂器演奏教學(xué)活動的錄像視頻，更直觀地吸收借鑒了相關(guān)經(jīng)驗，對打擊樂器演奏教學(xué)的組織模式、過程有了進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了組織研究的信心。
2、我們“心韻工作室”本學(xué)期以打擊樂器演奏教學(xué)為研究重點，將“老教材”中的一些經(jīng)典音樂教材的教育價值、教學(xué)方法進(jìn)行了再挖掘、再創(chuàng)造，并以年級組為單位進(jìn)行傳統(tǒng)音樂教材打擊樂器演奏教學(xué)的方案設(shè)計。
發(fā)動全園教師共同參與，發(fā)揮集體智慧和力量，最終形成了六份較為有質(zhì)量的打擊樂器演奏教學(xué)活動方案。它們分別是《兩只老虎》、《小看戲》、《這是小兵》、《采茶撲蝶》、《大馬大馬告訴我》和《閃爍的小星》。
3、在打擊樂器演奏活動方案設(shè)計的基礎(chǔ)上。
各年級組又進(jìn)行了相關(guān)教學(xué)活動的展示評比活動，“心韻工作室”組織大家在觀摩的同時還對各個活動進(jìn)行了綜合學(xué)習(xí)和研討，分析了教材開發(fā)利用、教學(xué)教法實施的有效性，以及幼兒在活動中的表現(xiàn)、興趣及能力的發(fā)展，幫助教師提高了對教材的分析和把握能力，幫助他們通過教學(xué)行為看教學(xué)理念，促進(jìn)了教師們的反思與專業(yè)成長。
4、我們選擇了中班《小看戲》作為“一課多研”的活動內(nèi)容，組織開展了更為深入細(xì)致地研討。
對《小看戲》進(jìn)行再設(shè)計再展示，并在園本研修活動中進(jìn)行了集體研討。在反思過程中，教師們更多的是研討自己的教學(xué)行為與幼兒的學(xué)習(xí)情況及能力表現(xiàn)的因果關(guān)系。參研的教師也敢于質(zhì)疑，很多觀點和意見都是“一針見血”。當(dāng)然對于教學(xué)組織過程中出現(xiàn)的一些共性問題，也通過研討獲得了解決，老師們的教學(xué)理念得到了統(tǒng)一提升。這樣的反思和研討，幫助我們更細(xì)致地剖析了課堂教學(xué)，提高了課堂實效。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出，只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。同樣，我們“心韻工作室”也期盼著通過一次次生動的教研活動，能引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型教師方向不斷發(fā)展，同時能對教師們的教學(xué)理念與教學(xué)實踐能力的提升起到一定的促進(jìn)作用。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇四
合：大家新年好！
張：新的鐘聲，
范：新的一年，
張：新的祝福，
范：新的期待。
張：今天，我們實幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
范：春天又來了！
張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
范：今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
張：明年的鐘聲即將敲響
張：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
范：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
張：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
范：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
張：祝我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
范：祝我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌！
張：掌聲有請李園長致新年賀詞
（園長致辭）
范：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光！
合：幼兒園慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇五
背景：學(xué)校大教室。
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的五一勞動節(jié)。
男：伴隨著春天里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——勞動節(jié)。
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：勞動節(jié)快樂。
女：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
男：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
男：《搶凳子》。
女：《擊鼓傳花》。
男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
女：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
男：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
女：愿我們的祝福如朵朵花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的晚會到此結(jié)束，謝謝!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇六
男：尊敬的各位來賓，家長朋友，女：親愛的老師，小朋友們，合：大家好!|。
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來的美好時刻。
男：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，女：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：圣誕快樂!新年快樂!
幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會，現(xiàn)在開始!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇七
各位親：大家晚上好！
首先，非常感謝各位激在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的激會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位激表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的激會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的激會主要有這三方面的內(nèi)容：一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報，二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位激作交流匯報。
二、下面就有請周校長為大家講話。
四、聽君一席言，勝讀十書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位激會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一（位激應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位激分別回到各班教室，由各班班主任再和各位激作交流。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇八
新的學(xué)期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。
親愛的爸爸媽媽；請您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了。我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的老師們；我們已經(jīng)上大班了，已經(jīng)不是那個一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在幼兒園的最后一年里，我們一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)。
謝謝大家！
升國旗：
首先舉行升旗儀式。擔(dān)任此次升旗儀式的升旗手的是來自大二班的小朋友們。
下面請立正站好，高唱國歌。（禮畢）
幼兒代表講話：
下面讓我們由請大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場
好，感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
園長講話：
新的學(xué)期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長為本次開學(xué)典禮致辭。
從園長的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，今后我們一定會謹(jǐn)記園長的教誨，好好學(xué)習(xí)，努力工作。讓我們再次用掌聲感謝陳園長！
家長代表講話：
家長是幼兒成長中的第一任教師，是幼兒園教育的重要合作伙伴?，F(xiàn)在就有請家長代表上臺講話。
讓我們再一次把掌聲送給她。感謝她對我們工作的支持與信任。
班級目標(biāo)宣言：
新的學(xué)期，我們每個班都有一個目標(biāo)，一個宣言。下面就有請各班的小朋友們大聲的說出你們的目標(biāo)宣言吧。
小朋友，你們真棒！我相信，你們一定會實現(xiàn)你們的目標(biāo)宣言的。i’mveryproudofyou！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇九
hello！小朋友，家長朋友們，老師們下午好！
我是快樂天使，我的口號是（我運動，我快樂！）生命在于運動！今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的.風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過兩個月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?！音樂響起來?。榘嗉墭s譽(yù)努力加油小朋友們跟我來吧?。?BR> 二、各班入場解說詞。
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?！祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請楊園長講話。
四、園長宣布運動會開始及體操表演開始。
五、親子游戲。
六、結(jié)束語。
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！再見！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十
本學(xué)年在縣委、政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實、大膽嘗試，通力合作，圓滿完成了本學(xué)年工作計劃。這一年，幼兒園碩果累累，各方面都有了長足的發(fā)展。
一、以較高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備“創(chuàng)建自治區(qū)示范園”的評估工作
本學(xué)年接到“創(chuàng)建自治區(qū)級示范性幼兒園”評估的通知后，我園要求全體教職員工按評估細(xì)則要求開展工作，認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備迎檢材料，準(zhǔn)備教學(xué)活動。把這次活動當(dāng)成老師們又一個磨練的機(jī)會、孩子們又一次表現(xiàn)的機(jī)會，通過此次創(chuàng)建活動，使我園的軟、硬件工作都上了一個新臺階。
二、加強(qiáng)園所的特色建設(shè)，把特色幼兒園工作做實。
我園不斷貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，從本園的實際出發(fā)，科學(xué)設(shè)置課程，以地方特色為教學(xué)活動目標(biāo)，重點以環(huán)境教育為突破，加大了特色活動的開展，今年我園把“邏輯狗”、“親子班”、“琳達(dá)英語”、“主題活動”等特色課程開展得更深入、更細(xì)致。
(1)特色活動課
周六免費親子班、“琳達(dá)英語”、“邏輯狗”，作為我園的特色課，在本學(xué)期全園共開設(shè)9個“邏輯狗”特色班，5個“琳達(dá)英語”特色班，4個“主題活動”特色班。孩子和家長在開學(xué)初可以根據(jù)興趣自主選擇班級，這樣孩子在學(xué)好五領(lǐng)域課程的基礎(chǔ)上，不同的興趣愛好又得到了滿足。周六免費親子班在本學(xué)年招生幼兒人數(shù)逐步上升，由去年的幾個幼兒發(fā)展到今年的幾十個。教務(wù)上開學(xué)初制訂好每周親子課活動內(nèi)容，要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，及時準(zhǔn)備活動材料，整理活動圖片，寫活動反思。本學(xué)期我園開設(shè)的免費親子班得到了家長認(rèn)可，取得了初步成效。
(2)特色主題
我探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時教務(wù)上還要求各班要設(shè)立主題墻，整理主題活動研究實施材料，保證了主題活動的實效性。
(3)特色戶外游戲
《游戲化學(xué)習(xí)活動研究》是我園的新目標(biāo)，我們不斷探索中還班班創(chuàng)設(shè)游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境、開辟了游戲活動，制定了游戲計劃，游戲內(nèi)容。本學(xué)年結(jié)合幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，各班合理安排了角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲內(nèi)容，學(xué)期初各年級組、各班制定了詳細(xì)的游戲計劃，并要求各班要保證游戲活動時間，使幼兒有自主選擇和自由活動的機(jī)會。今年我園還為大班的孩子安排了專門的體育活動課的教師。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，讓孩子真正在跳、跑、鉆、爬等技能得到科學(xué)合理的鍛煉。
(4)、自制特色玩教具
今年幼兒園還新配備了幼兒以前沒有玩過的體育器材，還添置了孩子們的桌面操作材料。如：跳棋、圍棋、磁力魔棒等，使孩子們的活動內(nèi)容更加豐富多彩了，孩子們離園活動時玩的都不愿意回家。在保證每位孩子擁有自己游戲玩具的基礎(chǔ)上，我們做得更多的是和孩子一起自制玩教具，現(xiàn)在各班投放的各類自制玩教具是孩子、老師及家長共同的創(chuàng)想?，F(xiàn)在每班自制玩具平均已達(dá)10種以上，每位幼兒有3—5件自制的游戲材料。
(5)以特色區(qū)域為載體，挖掘幼兒潛力
區(qū)域活動是以幼兒興趣愛好為出發(fā)點，照顧孩子個體差異的有效手段，為了更利于孩子的生活和成長，各班教師在做了大量細(xì)致的工作后，現(xiàn)在我園的區(qū)域活動已經(jīng)小有成效，每個班級都有班里老師和孩子們共同布置的與眾不同的區(qū)域，例如這學(xué)期布置的“溫馨小屋”、“親子閱讀”、“娃娃家”、益智區(qū)、美工去、表演區(qū)等等，在這里孩子們快樂地開展著各種區(qū)域活動，幸福地享受著區(qū)域活動所帶來的知識和能力的發(fā)展，這里沒有嚴(yán)肅的說教，沒有刻意的知識傳授，幼兒園區(qū)域成了孩子們潤物細(xì)無聲的學(xué)習(xí)生活樂園。
(6)特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓教師與孩子們的手變得靈巧
環(huán)境是幼兒園教育的重要組成部分，本學(xué)年我們要求各班教師為幼兒布置適合幼兒成長的班級環(huán)境。包括區(qū)角環(huán)境布置、活動室環(huán)境布置、戶外活動場地等。在學(xué)期末各班教師還把自己班的環(huán)境制作成冊，便于教師間、班級間交流學(xué)習(xí)，同時把自己在環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中的點滴整理反思，以求相互借鑒，取長補(bǔ)短。
繼而約束自己的行為。
(7)各功能室全園開放
本學(xué)期我園在創(chuàng)建自治區(qū)級示范性幼兒園的大好機(jī)遇下，得到了縣委政府、教育局大力的資金支持，開設(shè)圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、電腦室、多功能活動室4個功能室，每個功能室都配備了足夠的設(shè)施。每個功能室設(shè)專職教師上課，保證了各功能室的實用性。
三、家園共育，是我園工作的又一亮點
1、我園利用園刊，定期向家長宣傳。我們把園刊發(fā)送到每班，請家長閱讀。園刊的內(nèi)容不僅讓大家了解了幼兒園的辦園情況，宣傳了幼兒園的發(fā)展，也讓更多人接觸了早期幼教，了解了更多的科學(xué)育兒知識。本學(xué)年我園共辦園刊3期。
2、我們還利用家長講堂，讓家長了解一些如何教養(yǎng)孩子的問題、包括新入園等特殊時期的教育和引導(dǎo)，同時還設(shè)置了家長借閱圖書室，讓家長閱讀一些幼教雜志、發(fā)放一些相關(guān)育兒資料讓家長學(xué)習(xí)交流。本學(xué)年共開展家長育兒知識講堂7次。
3、各班還利用家園聯(lián)系欄，定期或不定期的宣傳育兒心得。每周老師們精選一些適合本班家長和孩子閱讀的資料并合理布置成版面，然后再張貼到家園聯(lián)系欄，并定期更換，有效的搭建了家園聯(lián)系的橋梁。
4、開展各種幼兒喜聞樂見的親子小活動、小競賽，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本學(xué)年我園開展了“班級自理能力競賽”、“迎中秋做月餅活動”、“相親相愛一家人合唱比賽”、“慶國慶親子趣味運動會”、“家長開放課活動”、“迎新年親子聯(lián)誼會”等系列活動。這些活動的開展不但豐富了幼兒的在園生活，而且有效促進(jìn)了家園共育工作。
四、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長
(一)、以人為本，實施柔性管理。
要讓每個幼兒富有個性地發(fā)展，首先要讓每一位教師富有個性地發(fā)展。本學(xué)年，園領(lǐng)導(dǎo)對每一位教師寄予積極期望的同時，也給予了熱心的引導(dǎo)，并配以耐心的等待。在尊重教師的基礎(chǔ)上關(guān)注其長遠(yuǎn)發(fā)展，讓每一個教師在自主選擇的基礎(chǔ)上，幼兒園幫助她尋找適合自己的發(fā)展方向，即在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有一技之長，人人爭做發(fā)展型教師。我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我園組織教師積極開展教育科學(xué)研究活動，要求教師結(jié)對子、找課題、定計劃、共同開展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。我園還開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如：常態(tài)課比賽、年級組觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”
到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。
(二)形式多樣的培訓(xùn)促進(jìn)教師發(fā)展
教務(wù)處在本學(xué)年制定了詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃，每周一下午對保育員進(jìn)行培訓(xùn)，每周二下午是全園教師教研學(xué)習(xí)時間，周三下午對食堂、后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。周五下午是助教培訓(xùn)時間。我園還要求教師利用周四中午休息時間進(jìn)行年級組教研活動。
本學(xué)期的教研活動中，我們大膽改革了學(xué)習(xí)的方式，打破了一人講多人聽的傳統(tǒng)，通過互動的學(xué)習(xí)形式讓教師形成更好的從業(yè)觀念與生活觀念，激發(fā)大家工作熱情。老師們從生活談到工作，從定勢談到創(chuàng)造性，人人踴躍發(fā)言，效果比我們預(yù)想的要好得多，也深刻得多。又有一次，我們開展了尋找身邊的快樂與幸?！皩W(xué)唱歌曲”的互動式學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)被老師譽(yù)為第一次有自發(fā)掌聲的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)交流，老師們更多的發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣，很大程度上改觀了平時比較多地注意待遇之類的心態(tài)，也明白了人有時確實是需要點奉獻(xiàn)精神的，特別是為了這群可愛的孩子們，我們雖然錢少拿點，但是我們有孩子們的天真和稚氣相伴也確實是一件令人感到無比幸福和快樂的事，也確實是一種快樂的生活。
另外，我園利用外出培訓(xùn)方式加快教師發(fā)展的速度。本學(xué)年我園對教師疆內(nèi)培訓(xùn)八次，還對部分骨干教師出疆培訓(xùn)三次。
五、成績突出，喜獲獎項
通過大家的共同努力，我園的教育教學(xué)工作取得了一定成績，可以說是喜事不斷。今年今年七月，我園立項課題《整合觀基礎(chǔ)上幼兒科學(xué)教育本土化與教師的專業(yè)成長》于今年8月結(jié)題，馬蘭英的論文獲優(yōu)秀成果一等獎、陳淑蘭的論文獲二等獎、趙永娟的論文獲三等獎、謝蘇芳的活動課榮獲三等獎。九月，阿娜老師創(chuàng)編的體操“哈薩克小巴郎”榮獲自治區(qū)比賽一等獎、全國比賽三等獎;曹慧玲的自制玩具“快樂吹吹吹”榮獲的自治區(qū)比賽一等獎、全國比賽一等獎;張麗莎、夏朝霞的體育游戲課獲自治區(qū)比賽三等獎，蘇玲燕老師的教案榮獲全國邏輯狗教案比賽二等獎。
回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯策M(jìn)一步找到了差距，提高了認(rèn)識。我們希望通過領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，加以自己幼兒園全體教職員工的努力、努力、再努力，得以讓富蘊(yùn)縣幼兒園得到更好的發(fā)展。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十一
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
大家下午好
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 在這個屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。
為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會買賣、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂，從小具有理財觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識，為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。
小朋友都等不及啦！我來講一下活動規(guī)則：舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過程要文明，禮貌;
第四，交易時保持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點50分，我們的親子競技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的'比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦！
游戲二：運氣球――每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點。
游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲――每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好？動作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會做的更好好不好？老師送你一個紀(jì)念品，希望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎？）
（3）擠眉弄眼吃餅干――我們看到啦，現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會在最關(guān)鍵的時刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎品哦。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十二
合：大家上午好！男：今天，我們在這里相會，用祝福去開啟新年的芬芳，
女：今天，我們在這里相約，將歡樂譜寫成美麗的樂章，
男：今天，我們在這里相聚，讓幸福把春天的鐘聲敲響，
女：歡歌詠祥泰，勁舞福門開，
男：飛雪迎春到，金羊獻(xiàn)瑞來。
女：值此新春佳節(jié)即將到來之際，
男：祝原家長朋友和老師們羊年大吉，喜氣洋洋。
女：祝全體小朋友聰明健康，天天向上。
男：20xx旭虹早教金色童年幼稚園托一班親子聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
女：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
男：聽，我們的寶貝也帶來了新年的祝福。
女：請欣賞托一班全體小朋友給我們帶來的中英文歌曲《新年好》及新年賀詞。
男：當(dāng)然有啦，趙允齊小朋友的新年愿望是越來越勇敢。
女：那下面請欣賞趙允齊小朋友和爸爸帶來的歌曲《勇敢勇敢》。
男：變的勇敢是所有男孩子們的小夢想，那么女孩子們的夢想呢？女：當(dāng)然是變成人見人愛，花見花開的小美女啦！
男：那就讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實，讓我們一起欣賞所有小伙伴一起帶來的《親子靚扮秀》。
男：精彩節(jié)目真是目不暇接呀，男孩子帥氣，爸爸們紳士，女孩子漂亮，媽媽們熱辣。
游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》。
男：接下來我們把舞臺交給托一班的所有男孩子們，請欣賞兒歌串燒《a字歌》、《親親一家人》、《過新年》。
男：看來我們的寶寶們不但聰明，而且穿鞋子的功力都很棒哦！
女：是哦是哦，我想這除了爸爸媽媽們在家言傳身教之外，幼兒園的老師們也付出了非常多的努力哦！在這個開心的日子里，小朋友們有很多話想對他們的爸爸媽媽，和幼兒園的老師說。
男：那就讓寶貝們用甜美的歌聲來訴說這些美好的語言吧！
男：下面請欣賞吳雨諾小朋友和爸爸媽媽一起帶來的情景劇《小兔子乖乖》。
男：小朋友們，剛才的小兔子表現(xiàn)的棒不棒？......
女：看來小兔寶寶不但懂事聽話，而且很聰明哦。
男：小兔寶寶很聰明，那爸爸媽媽們也不能示弱，讓我們一起玩?zhèn)€游戲吧，有請馨馨閃亮登場。。。
游戲環(huán)節(jié)《傳寶》。
女：剛剛的游戲中爸爸媽媽們都玩得不亦樂乎。
男：現(xiàn)在又到了我們寶貝們展現(xiàn)的時間了，下面請欣賞托一班全體小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z串燒《peek-boo》、《hello》、《iloveyou》。
女：看來我們的寶寶們在幼兒園里都成了全才寶寶?。殞殏兩钤谶@溫暖的大家庭里，他們懂得了珍惜，學(xué)會了分享，感受到了幸福。
女：幸福是快樂，快樂是幸福的根，
男：快樂是幸福，幸福是快樂的源。
女：火炬點燃晨光，照亮著希望，小小的理想正在成長，男：向快樂出發(fā)，向幸福起航，
女：風(fēng)雨不能阻擋，奔跑的堅強(qiáng)，沖過終點迎接輝煌，
男：向前沖吧!因為希望就在前方！
女：不要猶豫，讓我們跟著劉鈺彤小朋友和他的媽媽一起《向前沖》吧！
男：對！小朋友們真棒，游戲時間到!有請馨馨老師。
游戲環(huán)節(jié)《疊疊樂》。
女：親子互動人心暖，童星閃耀情意濃。
男：你是我寫過最美的情書，你是我一生最大的幸福，
女：你是我生命里的小蘋果，你是點亮我人生里的火。
男：看！我們的“小蘋果”正準(zhǔn)備用神曲的律動將我們的激情點燃，
女：還等什么，讓我們手挽手、將并肩，讓我們唱起來、挑起來，和寶貝們一起狂歡！
此刻開始群魔亂舞......
女：相聚是今天的歌。
男：相守是明天的緣。
女：新春、新年、新氣象。
男：相親、相愛、一家人。
女：孩子們的歡歌笑語見證著幼兒園家的溫暖，
男：孩子們的快樂成長記錄著老師們愛的奉獻(xiàn)。
女：接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎倩倩老師致辭。（切蛋糕，播放ppt）。
女：歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：今天，我們歡歌笑語，明天，我們暢想未來。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十三
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的小朋友們 ：
大家上午好!
在這熱情似火的夏日，我們迎來了心連心幼兒園的開園慶典!在此，我代表心連心幼兒園的全體教職員工向各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請我們心連心幼兒園彭園長為我們致詞!
孩子是祖國的花朵，是我們民族的未來和希望。幼兒園是小孩身心健康成長的搖籃，是孩子們走向成功人生的起跑點。我們堅信，在園長的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各位家長朋友的理解和關(guān)愛下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下，我們心連心幼兒園一定會成為幼兒另一個溫馨的家!并且會越變越大、越變越強(qiáng)、越變越好!
心連心幼兒園開園慶典文藝匯演現(xiàn)在開始!
今天是個好日子，心想的事兒都能成。看，孩子們也舞動起來了!請欣賞開場舞：《好日子》，大家歡迎!
我們和平幸福的生活來自哪里?相信大家都知道，我們的兵哥哥付出了自己的青春和汗水，我們老師也非常的崇敬他們，一曲《兵哥哥》表達(dá)我們的濃濃的愛。
怎樣?老師百靈鳥似地嗓音很好聽吧?夏日的風(fēng)給人帶來涼爽的感覺，在海邊踏浪應(yīng)該更不錯。讓我們來看看孩子們是怎樣踏浪的吧。舞蹈《踏浪》帶給大家，掌聲有請!
椅子是用來坐的，“搶椅子”大家聽說過嗎?對了，這是一個很經(jīng)典的游戲，讓我們也來玩玩。游戲規(guī)則：一次請五個小朋友玩游戲，小椅子四張，音樂停，開始搶椅子，沒搶到椅子的被淘汰。直到最后決出勝負(fù)。(玩三輪)
游戲玩得難分勝負(fù)啊，瞧!那邊過來了一群美麗的小姑娘在快樂的舞蹈，她們在干什么呢?原來在《拾稻穗》啊，請欣賞!
優(yōu)美的舞姿令人陶醉吧?我們最小的小朋友自從離開了爸爸媽媽的懷抱，來到幼兒園，他們在幼兒園的表現(xiàn)“真的很不錯”他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂的成長。請欣賞小班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯》掌聲響起來!
小寶貝真的很不錯啊。六月的陽光格外燦爛，我們小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來慶祝新園的誕生。請欣賞孩子們給我們帶來的快板《慶六一》。大家歡迎!
孩子們的世界是充滿歡樂的，她們帶來的舞蹈《潑水歌》就可以盡情的展現(xiàn)。掌聲響起來!
欣賞完了充滿童趣的舞蹈，我們開始玩游戲了。游戲名稱：《寶寶爬》，游戲規(guī)則：三個小朋友為一組，從起點爬到對面的籃子里(放5個圣女果)，吃果果，一次只能吃一個，不能用手幫忙，然后爬回來，誰第一個吃完五個果果誰勝。
哈哈，小寶貝真是太可愛了?！昂眠\來祝你好運來，好運帶來了喜和愛，”祝我們心連心幼兒園好運連連，百花盛開!老師一曲《好運來》獻(xiàn)給大家!
看過了漂亮的美人魚，我們還意猶未盡吧。朗朗、理查德克來德漫，說起這些著名的鋼琴家以及他們優(yōu)美的鋼琴曲，總會令人陶醉，我們大大班也有一位出色的電子琴小王子，他的演奏又會怎么樣呢?下面請欣賞梅傲開小朋友帶來的電子琴獨奏《藍(lán)色多瑙河》，大家歡迎!
大家是不是有點目不暇接啊，讓我們換一種方式來慶祝。游戲《二人三足》帶給大家。游戲規(guī)則：請三組家庭參賽，參賽家庭靠近的兩只腳綁在一起從場地的一段走到另一端，在規(guī)定的時間內(nèi)誰先到誰勝。(游戲玩三組)
玩得很hi吧。天災(zāi)人禍，我們誰也無法預(yù)料，今年的玉樹地震，給藏族同胞帶來了莫大的痛苦。我們的孩子為了表達(dá)自己的一片心意，精心排練的一個手語節(jié)目《和你一樣》，祝災(zāi)區(qū)的小朋友天天開心!大家歡迎!
在這感人的歌聲中，在這動情的舞蹈中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的時光。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿幸福快樂伴隨我們所有的人。心連心幼兒園開園慶典文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨，再見!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十四
親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現(xiàn)場各位觀眾朋友們：
大家晚上好!
我是xx主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20~~昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有xx作為特別支持單位參加，活動由昆山現(xiàn)代公關(guān)策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。
昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經(jīng)過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進(jìn)入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。
本次大賽進(jìn)入總決賽選手就有機(jī)會獲得xx為期一個月的實習(xí)小主持訓(xùn)練營機(jī)會!與電臺主播們一起走進(jìn)直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業(yè)的實習(xí)小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習(xí)小主持結(jié)業(yè)榮譽(yù)證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現(xiàn)金大獎，并且有機(jī)會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。
接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進(jìn)入初賽的選手，先要到現(xiàn)場指定簽到點簽到，領(lǐng)取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。
選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當(dāng)然表演完了也別忘了謝幕。當(dāng)音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。
評委老師打分，按照臺風(fēng)、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數(shù)點后三位數(shù)，評分標(biāo)準(zhǔn)是臺風(fēng)3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，選手得分結(jié)果會稍后公布，同時也將會在現(xiàn)場的評分看板上及時公告。
由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進(jìn)行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進(jìn)行下面的比賽。
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十五
(開場語)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，桃花盛開，梨花飛舞，春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節(jié)”到了。
國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女的共同節(jié)日，是勞動婦女創(chuàng)造歷史的見證。是婦女創(chuàng)造了人類，是婦女創(chuàng)造了世界，是婦女創(chuàng)造了美。“三八婦女節(jié)”體現(xiàn)了社會對女性的關(guān)愛，對女性的理解，對女性的尊重;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。 今晚，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體婦女歡聚一堂，用歌舞的形式慶祝自已的節(jié)日。在這喜慶的時刻，讓我們用熱烈的掌聲有請丁園長為晚會致辭，大家歡迎! (園長)親愛的婦女姐妹們：大家晚上好!值此三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，我和大家的心情一樣激動，因為我們的巾幗英雄奮戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線，為黨的教育事業(yè)建功立業(yè)，碩果累累，用自身的實際行動，做出了令人贊嘆的業(yè)績，充分展示了女性的風(fēng)采。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任脫穎而出，成為我們園里一道靚麗的風(fēng)景線?？梢哉f，我們的幼兒園是百花園，是千帆園，是萬綠園，更是春滿園!因為，在我們園里，春意盎然，萬紫千紅!最后，祝園里的婦女姐妹們家庭美滿，事業(yè)有成，節(jié)日快樂!
開場舞《相聚中華》
一、《呼吸不說話》
采，下面晚會即將開始，首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》，請大家掌聲歡迎。
二、《大中國》
沒有太陽，花朵不會開放;沒有女人，世界就沒有愛;沒有偉大的祖國，我們就沒有溫暖的家。下面請欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國》，掌聲有請。
三、《三八獻(xiàn)禮》
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你!下面請欣賞由三層的老師們給大家?guī)淼脑姼枥收b《三八獻(xiàn)禮》，請大家欣賞。
四、晉劇選段
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一，其特點是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
五、排舞串燒
追求時尚，勇立潮頭是我們幼兒教師的天性，與時俱進(jìn)，推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒，掌聲有請。
六、《高原藍(lán)》
人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請聽歌曲《高原藍(lán)》，掌聲有請康霞、王永英。
七、《花樓戀歌》
結(jié)束音樂：（陽光路上）
今天的女人，沐浴著金虎祥光；今天的女人，嫵媚動人格外漂亮；今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命；擁抱今天，就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》朋友們，讓我們相約明年“三八”節(jié)！
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十六
乙(紀(jì))：親愛的老師家長們!
甲;可愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)場。
乙：小小播音員是一個傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會成員們，
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由我們的何園長講話：
甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現(xiàn)在開始。
乙：有請一號選手上常(選手自我展示)。
甲：有請二號選手上常[依次類推到16號選手]。
略
甲：親愛的老師、同學(xué)們，隨著比賽的結(jié)束，我們今天的盛會也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的努力、淚水都化成了成功。
乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們再見!再見!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十七
各位爸爸媽媽：
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的`到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今天家長會吧。
(一)班級老師的簡單介紹。
(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人，你們開始行動吧!
游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。
(五)幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十八
1、頒發(fā)20--年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是20--年度突出貢獻(xiàn)獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來的節(jié)目將精彩紛呈，首先請欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男：臨場發(fā)揮
2、頒發(fā)20--年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、服務(wù)獎、創(chuàng)新獎5分鐘
袁：又到了我們的頒獎時刻，接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20--年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、服務(wù)獎、創(chuàng)新獎，在過去的20--年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、的服務(wù)意識以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們!
有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發(fā)20--年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級5分鐘
結(jié)束語：
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎時刻，我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團(tuán)20--年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級。在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬!
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇十九
一、開場詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”
二、園長致辭：
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！
好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評委老師）
三、評委宣讀故事比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。
3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
評委2：
1. 普通話語音標(biāo)準(zhǔn)（5分）
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。
2. 講述技巧恰當(dāng)（2分）
恰當(dāng)運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。
3. 態(tài)勢語生動形象（2分）
能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4. 音樂、道具的點綴（1分）
配上恰當(dāng)?shù)囊魳?、道具，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。
另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認(rèn)真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀(jì)律標(biāo)兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！
女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。
男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！
男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時間）
五、比賽結(jié)果及頒獎
女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。
（宣讀比賽結(jié)果的同時，為獲獎小選手頒獎）
六、結(jié)束語：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
七、集體合影留念
幼兒園月工作總結(jié)主持詞篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、孩子:
早上好！
最紅的彩霞在早晨升起，最甜蜜的彩夢在金秋，進(jìn)入多彩的季節(jié)，進(jìn)入童真的世界，我宣布小幼兒園我運動，我健康，我快樂家庭音樂秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)格，我們的老師犧牲了很多休息時間，精心設(shè)計，精心安排，我們的孩子不怕困難，不怕疲勞，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的孩子變得更有能力，更自信?？?！他們都準(zhǔn)備好了，渴望嘗試，等不及了?，F(xiàn)在請讓我們的小運動員進(jìn)來！
走在前面的是護(hù)旗隊，他們精力充沛，英氣沖天，邁著矯健的步伐走進(jìn)會場。
現(xiàn)在是中學(xué)運動員，這是一個團(tuán)結(jié)的集體，我相信他們今天將成為球場上最閃亮的明星，他們的口號是：我們是最好的，我們是最好的，體育明星，第一個我努力成為。
看！一群落地的天使走上講臺。他們是二班的孩子。他們充滿活力、活力、積極、團(tuán)結(jié)、友誼。他們的口號是：快樂和健康。
中學(xué)三班是一個團(tuán)結(jié)、友誼、積極的集體。在老師的努力培養(yǎng)下，他們健康成長。他們都笑了，充滿活力，邁著有力的步伐了會場。他們的口號是：我很健康，我很快樂，我真的很好！我鍛煉，我很高興，勝利屬于我！
現(xiàn)在是一個小班的孩子來找我們，看！燦爛的微笑寫下了他們的熱情，為了這次運動會，他們每天訓(xùn)練，不放松，今天，他們將能夠取得突出的成績。他們的口號是：年齡孝順，雄心勃勃，贏得冠軍并不驕傲。
看！現(xiàn)在是小二班的孩子。他們天真活潑，對一切都很好奇。在老師的努力培養(yǎng)下，他們一天天長大。他們的口號是；雖然我很年輕，但我的野心比天高。
最后出場的是小三班的小朋友，今天是他們第一次參加運動會，他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩。小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。他們的口號是：爸爸媽媽齊支援，看我爭第一。
進(jìn)行大會第二項：升國旗、奏國歌。
進(jìn)行大會第三項：請領(lǐng)導(dǎo)（王園長）致開幕詞。
進(jìn)行大會第四項：請看韻律操表演。
首先表演的是中一班小朋友，他們表演的韻律操是《快樂寶貝》
請中二班小朋友做準(zhǔn)備。請中一班退場
現(xiàn)在上場的是中二班小朋友，他們表演的韻律操是《酸酸甜甜就是我》
請中三班小朋友做準(zhǔn)備。請中二班退場
現(xiàn)在上場的是中三班小朋友，他們表演的韻律操是《動物運動大會》
請小一班小朋友做準(zhǔn)備。請中三班退場
現(xiàn)在上場的是小一班小朋友，他們表演的韻律操是《鈴兒響叮當(dāng)》
請小二班小朋友做準(zhǔn)備。請小一班退場
現(xiàn)在上場的是小二班小朋友，他們表演的韻律操是《大家來做廣播操》
請小三班小朋友做準(zhǔn)備。請小二班小朋友退場
最后上場的是小三班小朋友他們表演的韻律操是《小手拍拍》
進(jìn)行大會第五項：運動項目正式開始，請各班做準(zhǔn)備。（每進(jìn)行一項請到主席臺領(lǐng)獎）
請運動員代表講話。
第一項：障礙跑：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。（請運動員到主席臺領(lǐng)獎）
接下來是中班的障礙跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第二項：按顏色取物：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來是中班的按顏色數(shù)量取物，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第三項：拍球：請小班拍球的運動員就位。
接下來請中班拍球的運動員就位。
第四項：戴帽跑：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來是中班的穿鞋戴帽跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第五項：幼兒園里的教師，平時像媽媽一樣。溫柔體貼，循循善誘，他們的工作既有汗水，又有淚水，然而她們體味更多的卻是欣慰，今天我們老師和孩子做個互動游戲。請老師和孩子做好準(zhǔn)備。
第六項：小兔拔蘿卜：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
接下來是中班的跨欄跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。
第七項：親子活動：規(guī)則：請爸爸在起點吹氣球，媽媽和孩子把親求運到終點再返回取第二個氣球運到最后一個氣球一家人一起跑到終點。先到為勝。
（進(jìn)行中說）本次運動會的主題是：健康快樂合作參與親情。使孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
第八項：拔河比賽：請中班家長和小班家長做準(zhǔn)備。（每班五名）
結(jié)束語：通過本次運動會可以看出我們幼兒園的小朋友人人有進(jìn)步各個有提高下面請王園長公布運動會獎項。
（小朋友們，你們玩的高興嗎？今天你們每個小朋友都展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽也展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂！再見?。?BR> 請王園長致閉幕詞。