醫(yī)院護理培訓方案(通用18篇)

字號:

    一個好的方案應該具備清晰的目標和明確的指導意義。制定方案時,我們應該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠利益,以避免短視和局部最優(yōu)的結果。這是一份經過實踐驗證的方案范文,大家可以作為參考進行借鑒。
    醫(yī)院護理培訓方案篇一
    通過有效的培訓,提高員工的自身素質和業(yè)務水平,盡快適應我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。
    7月22日―7月30日。
    體育城、醫(yī)院會議室。
    (一)陽光城拓展訓練。
    1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃。
    (1)學習醫(yī)院核心制度,找到立足方位感。
    (2)學習醫(yī)院文化理念,找到價值認同感。
    (3)學習醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感。
    2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況)。
    4、院感――預??婆嘤杻热?。
    (1)傳染病報告。
    (3)相關法律法規(guī)內容培訓。
    5、保衛(wèi)科培訓內容。
    (1)消防安全知識培訓。
    (2)工作崗位注意事項。
    6、藥劑科培訓內容。
    抗菌素、處方管理相關內容。
    7、財務科培訓內容。
    (1)欠費管理。
    (2)職工費用報銷程序及標準。
    (3)差理費管理條例。
    9、急救知識與技能培訓。
    體育場拓展訓練費用340/人,合計9860元。
    (一)筆試。
    (二)通過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得。
    醫(yī)院護理培訓方案篇二
    隨著社會的飛速發(fā)展,在企業(yè)的人、財、物、信息四種資源中,人們越來越廣泛地認識到人的重要性,以人為本的理念已經深入人心,美國知名管理學者托馬斯。彼得斯曾說:“企業(yè)或事業(yè)惟一真正的資源是人,管理就是充分開發(fā)人力資源以做好工作”。員工是企業(yè)的血液,他或者使你的事業(yè)轟轟烈烈,或者使你碌碌無為。企業(yè)的競爭根本就是人才的競爭,對此所有的企業(yè)管理者已經達成共識。通用汽車公司的前總經理艾爾弗雷德。斯隆曾經說過:“把我的資產拿走吧!但是請把我公司的人才留給我,五年后,我將使拿走的一切失而復得”。社會在飛速發(fā)展,不斷變化的環(huán)境也客觀要求,社會中的每一個成員時時刻刻都要接受培訓才不致落后于時代。
    醫(yī)院護理培訓方案篇三
    為促進公司戰(zhàn)略目標的實施,系統(tǒng)、有序地開展公司的培訓工作,特做年培訓計劃如下:
    一、20xx年培訓的著眼點和培訓體系設置原則:
    1、培訓目的的兩個著眼點:
    (1)公司方面:一方面,以提高企業(yè)經營活動所需的知識技能,培養(yǎng)企業(yè)經營活動所需的態(tài)度為目標;另一方面,以提高員工具備的知識、修養(yǎng)為目的。通過培訓,將企業(yè)的經營理念、經營方針、經營戰(zhàn)略滲透到整個組織內。
    (2)員工方面:通過培訓提高員工的知識水平和工作能力,從而提高員工的能動性,達到員工自我實現(xiàn)的目的。
    2、培訓體系設置四原則:
    (1)強制與自愿相結合的原則。公司規(guī)定的強制培訓,任何人都必須在規(guī)定的時間內完成,否則不得轉正或不得有年度加薪。由員工自行選擇的培訓課程,員工必須修滿相應的課時。
    (2)全員(適合所有人的培訓)與各部門(針對各業(yè)務部門特點)相結合的原則。
    (3)一般與重點相結合的原則。
    (4)反饋與強化培訓效果的原則。
    二、20xx年培訓需求的分析:
    通過使用調查表、與員工面對面的溝通等形式,目前員工對培訓的需求如下:
    1、培訓的目的:65%的員工希望對工作有價值,62%的員工希望能提高個人能力。
    2、培訓的方式:44%的人員希望外出參加培訓課程,37%的人員能接受內部培訓師的培訓。
    3、培訓的時間與次數(shù):47%的人員希望每月參加一次培訓,30%的人員希望二周參加一次培訓。每次培訓時間在1—3小時的在79%,即大多數(shù)人員不希望一次安排的時間超過3小時。53%的人員希望在周六上午舉行培訓,16%的人員能接受晚上5—6點的培訓。
    4、經過調查,員工需求較大的公共課培訓為時間管理、溝通技巧、商務禮儀、銷售課程、財務知識。
    根據(jù)以上的調查統(tǒng)計,我們可以看出,員工希望通過培訓達到對工作有幫助,對能力有提高的效果,培訓方式可以接受內部與外部相結合的方式,但對培訓時間,大多數(shù)員工接受每月培訓不超過兩次,每次時間不超過3小時,大多數(shù)員工能接受周六上午舉行的培訓。員工對一些公共的、能提高自身素質的課程比較感興趣。
    三、培訓課程體系設計。
    1、入職培訓。
    培訓對象:公司新進員工。
    1)公司基本情況介紹:包括公司業(yè)務范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來前景、經營理念與企業(yè)文化、組織機構及各部門的功能設置等。
    2)《員工手冊》及公司行政、人事、財務政策及制度的培訓。
    3)商務禮儀的培訓。
    4)溝通技巧的培訓。
    5)上崗培訓:崗位職責、業(yè)務知識與技能、業(yè)務流程、部門業(yè)務周邊關系等。
    銷售部門的新員工增加:產品知識、專業(yè)銷售技巧的課程培訓。
    培訓目的:
    通過對新員工的培訓,使他們加快認同組織文化和企業(yè)目標,不斷提高綜合素質,了解業(yè)務知識與技能,更好地調整心態(tài),積極地投入工作,為樹立公司良好的企業(yè)形象而共同努力。
    2、綜合管理知識培訓。
    培訓對象:公司主管以上人員及儲備干部。
    1)個人發(fā)展類:《職業(yè)經理人常犯的11種錯誤》(或《如何成為一個成功的職業(yè)經理人》)、《時間管理:高效職業(yè)人士必備技能》、《有效溝通技巧》等。
    2)綜合管理類:《如何打造高績效團隊》、《管理流程設計與管理流程再造》、《目標管理》等。
    3)財務類:《職業(yè)經理人財務素養(yǎng)訓練—非財務人員的財務管理》以及公司內部財務知識的培訓。
    4)人力資源類:《如何選、育、用、留人才》、《績效管理實務》、《非人力資源經理的人力資源管理目標管理》、《員工關系管理》及公司關于人事方面的培訓。
    高層管理人員增加:《企業(yè)組織結構設計與部門職能劃分》、《企業(yè)如何有效激勵員工》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《成功領導的六種思維方法》。
    培訓目的:
    通過對綜合管理知識的培訓,使管理人員掌握正確的管理理念,并不斷地提高管理部門能力,使公司中層人員的理念能與上層保持一致,提高公司的執(zhí)行力。
    3、專業(yè)技能的培訓。
    培訓對象:一般員工及以上人員。
    1)銷售知識培訓:
    a、高級銷售人員或銷售經理:《如何建設與管理銷售網(wǎng)絡》、《卓越的客戶服務與管理專業(yè)銷售技巧》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《如何建設與管理銷售隊伍》等。
    b、適合剛入行或一般營銷員的培訓:《成功銷售的八種武器——大客戶銷售策略》、《如何做好產品解說》、《強勢推銷——倍增銷售業(yè)績技巧》、《銷售人員五項基本技能訓練教程》、《以顧客為中心的價值營銷教程》等。
    2)產品知識的培訓。
    3)物流、財會、人力資源等的專業(yè)內容。
    4)轉崗人員由部門按崗位需要進行崗位職責、崗位技能等的培訓。
    培訓目的:
    通過專業(yè)技能的培訓,改進員工表現(xiàn),提高工作效率。
    4、團隊建設的培訓。
    培訓對象:公司全體員工。
    培訓內容:利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設的情境,完成各種精心設計的活動,它的精髓在于首先要去體驗,通過體驗去感悟,通過感悟來提升自己對事物最深刻的認識。
    培訓目的:通過各種精心設計的活動,在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中,達到“激發(fā)潛能,熔煉團隊”的培訓目的。
    5、特殊培訓。
    培訓對象:特種工種人員、部門經理或其他人員。
    培訓內容:管理知識、專業(yè)技能、特種證書需求等的培訓。
    培訓目的:未列入培訓課程體系臨時根據(jù)實際情況需要安排的培訓(包括特種證書的培訓),是為了更好地配合公司的工作、經營要求,與員工的工作需求更貼近。
    6、員工的自我學習。
    對象:每一位員工。
    內容:專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學習。
    途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學習、工作中學習、輔導。
    目的:形成學習型組織,提高全員素質。
    1、由公司統(tǒng)一安排的培訓:
    培訓的人員于培訓當天安排參加培訓的人員進行簽到,并記錄缺席及遲到、早退人員。并于事后進行培訓的考核、評估與跟蹤。
    b、外派培訓:由人力資源部將經總經理簽字同意的申請的復印件交出外培訓人手中辦理出外培訓相關事宜。并督促外出人員將有關培訓資料原件(復?。┘澳茏C明培訓成績的資料或證書交至人力資源部備案。如無培訓資料,則應提供培訓報告。如主管以上人員參加公司外部培訓,須在培訓結束后3個月內組織一次培訓課程將所學知識向其他相關人員傳授,具體操作同內部培訓。
    2、由部門安排的內部培訓:由部門培訓執(zhí)行人負責在培訓開始前,讓受培訓人在培訓簽到表上簽名,并對培訓人員進行考核,以確認受培訓人已掌握了相關內容。結束后將培訓稿、培訓人員簽到表、培訓人員考核情況交至人力資源部備案。
    3、自我學習:
    由學習人將有關學習情況與結果報公司負責培訓人員處作備案,公司如有相關培訓內容可不再安排,但需與其他培訓人員一起參加考核與評估。
    五、培訓的考核與效果評估。
    為加強培訓效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,下面的方式中,第1條是任何培訓都必須有的,其余的根據(jù)不同的培訓內容來選擇最合適的評估方式。
    1、參加培訓情況的考核,如是否按時參加培訓,是否上滿規(guī)定的培訓課時。通過員工個人培訓記錄、員工培訓課時統(tǒng)計來進行。并將部門內部培訓情況、員工個人培訓情況作為績效考核的一個內容來評價,直接與考核工資掛鉤。
    2、反應評估,測量的是受訓者對培訓的印象或態(tài)度。如,培訓是否有價值?員工是否從培訓中學習了很多內容?學員是否感受到培訓帶來的幫助?使用問卷調查、座談會、心得報告來進行。
    3、學習評估,主要測量學員通過培訓學習了多少內容,使用測試法、角色扮演法、模擬練習法等來進行。
    4、行為評估,關注的是受訓人員行為改變的程度,培訓后,受訓人員在工作中的行為方式有多大程度的提高?績效考核的結果是否較受訓前有所提高?使用問卷調查法、行為觀察法、訪談法、績效評估法、任務目標法、行為實施計劃等來進行。
    5、結果評估,主要從組織績效方面來考察培訓效果。培訓后,企業(yè)的業(yè)績是否有明顯的好轉?主要通過個人與組織績效指標來進行考察。
    六、內部培訓師制度。
    在培訓的基礎上,開始逐漸形成內部培訓師。主要做好以下3點:
    1、從案例分析的基礎上,重點確點幾個比較合適的人員,根據(jù)不同人員的特長與。
    特點,開發(fā)一些公司迫切需要的課程。
    2、提供培訓師一些培訓的機會,如如何成為優(yōu)秀內部培訓講師方面的課程。
    3、形成內部培訓講師的制度,對培訓師有講課課時的要求,也有講課獎勵方面的方案。
    七、培訓費用的預算。
    從點播、光盤、內訓、團隊建設、外送培訓等方面考慮,費用預計在12萬元左右,具體如下:
    1、一般課程以時代點播課程為主(3600元/年),有些課程可用光盤形式引進,費用在2000元左右,小計5600元。
    2、外聘專家進行1—2次授課,根據(jù)授課老師的不同,費用控制在5萬元以內。
    3、外送培訓按全年20人次計算,需費用2—3萬元左右。
    4、分批開展團隊建設活動,按120人每人250元計,共需化費3萬元左右。
    5、特種工種證書費用(如散化證培訓、押運員培訓、鏟車證書培訓等)的取得,費用在5000元左右。
    5、內部老師授課,講課費用與獎勵在2000元以內。
    以上是對年培訓的從著眼點、原則、體系、實施與評估的一個初步規(guī)劃,我們意在選擇最合適我們公司的培訓方式來開展我們年的培訓工作。
    醫(yī)院護理培訓方案篇四
    為了認真貫徹落實《涼州區(qū)教育局特色學校創(chuàng)建活動的實施意見》,結合《古城鎮(zhèn)八五小學講文明禮儀特色學校創(chuàng)建方案》,全面提高教師的師德修養(yǎng)。我校將從11月15日至12月15日利用一個月的時間,對教師的禮儀進行培訓,以使教師的禮儀更加規(guī)范。
    中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會的行為規(guī)范,是全體社會成員必需遵守的行為準則,是一個社會文明和文化水準的標志,是一個人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式?!罢衽d中華,教育為本;振興教育,教師為本?!苯處煹穆殬I(yè)道德素養(yǎng)是教師素質之魂,是教師振興教育的內在動力和行動保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠性。
    1、通過禮儀培訓提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標準,以促進社會和諧發(fā)展及學校的文明進程。
    2、通過“學禮儀,樹形象,促工作,增素質”的教師禮儀培訓,提升教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師群體真正贏得學生、家長、社會的尊重和信任。
    3、營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境,增進師生關系的和諧發(fā)展,使之充滿親和力和凝聚力。
    組長:。
    副組長:。
    全體教職工。
    培訓時間為三個階段:
    集中培訓階段(11.15—11.24):學習有關禮儀常識和教師職業(yè)道德規(guī)范,并共同研討,教師留好筆記。
    分散實踐階段(11.25—12.7):全體教師以《教師禮儀之我見》為題,談一下對教師禮儀的看法,并開展征文比賽活動。
    總結提高階段(12.8—12.15):全體教師根據(jù)前兩階段的學習實踐情況,以《我的禮儀,我來談》為題,談一下自己教師禮儀方面的情況,并寫出心得體會。
    教師禮儀有關方面的.材料。
    對第二階段“教師禮儀之我見”和“第三階段“我的禮儀,我來談”征文進行評選。
    醫(yī)院護理培訓方案篇五
    為落實20xx年安全生產各項工作要求,結合我院特點,制定本實施方案。
    一、工作目標。
    進一步以落實縣政府下達的安全生產目標,強化安全生產基礎工作,健全和完善安全生產各種組織機構;進一步以落實醫(yī)院安全生產主體責任為重點,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立健全防范措施和管理制度;進一步提高醫(yī)務人員的安全意識,提高應急救援能力。杜絕重特大事故,控制較大事故,減少一般事故的發(fā)生,努力完成縣安委會下達的安全生產目標任務。
    二、工作任務。
    (一)安全生產責任制建立及落實情況。
    (二)安全宣傳教育、法律法規(guī)和火災現(xiàn)場救護知識的學習貫徹執(zhí)行情況。
    (三)疏散走道、樓梯和安全出口,標識是否醒目,是否保持暢通,是否有阻礙逃生的違章設施。
    (四)火災報警裝置、消防泵、消防栓、滅火器等消防設施設備的配備和完好情況。
    (五)配電房、電源線路、電梯等是否定期檢修、安全使用。
    (六)壓力容器、電梯以及大型醫(yī)療器械是否定期檢修、安全使用;安全生產重要設施(裝備)完好情況和日常管理維護、保養(yǎng)情況和使用情況;危險性較大的特種設備和危險物品的存儲容器、運輸工具的完好狀況及檢測檢驗情況。
    (七)毒麻藥品使用是否符合要求,保管是否安全可靠。
    (八)安全教育培訓情況以及特種設備操作人員的持證上崗清況。
    (九)應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況。
    三、主要措施。
    (一)健全安全生產工作組織機構。院成立安全委員會領導小組,組長由院長擔任,分管安全生產的院長任常務副組長,其他分管院長為副組長,成員由院各相關科室負責人組成,領導小組下設辦公室。各單位要高度重視,加強領導,成立相應的組織機構,配備專(兼)職安全管理員,做到層層有人管事,級級有人辦事,切實將安全生產各項工作落到實處。
    加強隊伍的組織和協(xié)調配合能力,提高應對突發(fā)事故災難的處置施救能力。
    (三)落實安全生產目標管理責任制?!鞍踩a責任重于泰山”,要將安全生產工作作為一項重要工作來抓。要完善獎懲措施,實行目標管理,落實安全責任。單位法定代表人是安全生產第一責任人,必須高度重視安全生產工作,加強領導,強化管理;分管安全工作的領導,必須全力以赴抓好安全生產工作,擔負起主要責任,醫(yī)院與各科室分別簽訂《消防安全責任書》,落實各業(yè)務分管領導和職能部門(科室)安全工作與業(yè)務工作“一崗雙責”責任制,明確責任,落實措施。
    (四)建立安全生產管理長效機制。根據(jù)國家和省、市、縣制定的有關安全生產規(guī)定,充分理順安全管理職能,進一步修訂和完善適合自身安全管理要求的各項安全管理制度,安全管理員要落實安全生產信息、月報、季報報送制度,以制度規(guī)范內部各項管理,努力提高安全生產管理水平,以管理保安全,以安全求效益。
    (五)強化廣大干部職工安全意識。開展普法學習和安全教育活動,要充分利用黑板報、宣傳欄、網(wǎng)絡等多種形式,加大有關法律、法規(guī)和安全技術知識以及消防安全知識的宣傳和培訓,提高廣大干部職工的.安全意識,營造良好的安全氛圍。安全監(jiān)督管理人員、特種設備作業(yè)人員必須經過安全技術培訓,持證上崗。
    (六)深入開展安全生產專項整治工作。鞏固安全生產隱患排查治理年活動取得的成果,結合階段性專項整治任務,繼續(xù)抓好本院內部重點部位的專項整治,每月及節(jié)假日前安全會員會對全院進行安全大檢查,重點對對壓力容器、壓力管道、電梯等特種危險設施的監(jiān)督檢查工作,做到嚴格管理、規(guī)范使用,定期檢驗維護,規(guī)范用火、用電管理制度,消除事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),防范和減少各類事故的發(fā)生。
    (七)認真抓好消防安全工作。一定要把消防安全工作納入重要議事日程,加強我院“四個能力”建設工作,下大力抓好火災隱患的排查和整治,強化技防、人防、物防措施,落實隱患整治和防范責任制。加強對人員密集公眾場所的管理,建立嚴格的防火安全管理制度,保證安全出口、疏散通道暢通,火災自動報警、滅火裝置靈敏可靠、消防器材齊全有效。
    (八)加強我院車輛運行和建筑施工安全監(jiān)管。駕駛員做好安全培訓工作,提高安全意識,加強車輛的管理,避免交通安全事故的發(fā)生。對本院建筑施工場所加強監(jiān)管,落實建筑承包雙方的安全管理職責,提高施工安全防護水平,嚴防建筑安全事故發(fā)生。
    四、工作要求。
    要樹立大局觀念,切實加強對安全生產工作的領導,強化安全管理。對本院的安全生產工作,領導要舍得花精力、舍得花時間、舍得花費用。要根據(jù)各自職能,嚴格履行職責,認真貫徹落實國家及省、市、縣有關安全生產的法規(guī)政策,抓好安全生產責任制的落實,積極開展預防事故的群眾性活動,齊心協(xié)力,共同做好安全生產各項工作,推動我院安全生產事業(yè)的發(fā)展進步。
    醫(yī)院護理培訓方案篇六
    3、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程。
    4、掌握愛嬰醫(yī)院管理的各項法律法規(guī)以及我院與之相關的規(guī)章制度,掌握母乳喂養(yǎng)知識以及新生兒常見病多發(fā)病的識別及處理。
    新上崗的醫(yī)護人員、本年度安排輪轉產兒科的醫(yī)療人員以及其他新進人員。
    略
    對于本次培訓考核,可采取筆試和面試交流及實際操作相結合的方式,對于筆試和面試及實際操作結果要做好相應的記錄。
    必須對新上崗及輪轉的醫(yī)護人員以及其他新進人員進行醫(yī)院管理相關法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度,醫(yī)院各科室崗位職責的培訓,并對所有人員進行愛嬰醫(yī)院相關知識的培訓,新上崗及輪轉的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度,了解醫(yī)院各科室崗位職責,掌握各崗位醫(yī)務禮儀,熟悉臨床常見急危重癥搶救流程,使產兒科相關人員都掌握了有關母乳喂養(yǎng)的知識,人人樹立愛嬰意識,成為愛嬰醫(yī)院的支持者、宣傳者、執(zhí)行者。
    醫(yī)院護理培訓方案篇七
    為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念,了解工作崗位特點和要求,培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓計劃,具體安排如下:
    崗前培訓工作組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    通過有效的培訓,提高員工的自身素質和業(yè)務水平,盡快適應我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓方案醫(yī)院崗前培訓方案。
    即報到的第一天起培訓。
    醫(yī)教科辦公室。
    (一)醫(yī)院概況(人力資源培訓內容)。
    1、院訓(團結、誠信、求真、務實、開拓、創(chuàng)新);
    2、服務承諾:“心貼心的服務、手握手的承諾”;
    3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠景);
    4、醫(yī)院的行政組織結架;
    6、學習員工手冊;
    1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;
    2、《醫(yī)療機構管理條例》;
    3、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》;
    (三)質控科培訓內容:
    1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人);
    2、醫(yī)療機構藥事管理法規(guī)匯編;
    3、住院病歷質量管理實施細則;
    4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例;
    5、運行病歷考核標準(發(fā)放至個人);
    6、終末病歷考核標準;
    7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
    8、中醫(yī)、中西醫(yī)結合病歷書寫基本規(guī)范;
    9、常見手術預防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);
    10、處方評價標準(發(fā)放至個人);
    11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個人);
    12、藥品臨床應用指導原則;
    13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個人);
    14、藥品臨床使用培訓后進行考核習題。
    15、《抗生素管理制度》;
    16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);
    幻燈片形式進行授課。
    通過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得,并融入到今后工作中,如何體現(xiàn)我院的院訓精神及服務承諾,期望在今后的培訓中不斷優(yōu)化培訓內容。
    醫(yī)院護理培訓方案篇八
    通過培訓使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村醫(yī)護人員能夠熟練掌握針刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)技術的應用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)務人員至少掌握9項、鄉(xiāng)村醫(yī)生至少掌握5項中醫(yī)適宜技術(中醫(yī)技術目錄詳見附件1)。
    社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠按照中醫(yī)藥技術操作規(guī)范開展6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術,社區(qū)衛(wèi)生服務站、80%以上的村衛(wèi)生室能夠按照中醫(yī)藥技術操作規(guī)范開展4類以上中醫(yī)藥適宜技術。
    縣域內社區(qū)服務中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員及所轄村醫(yī),確保做到鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥適宜技術培訓全覆蓋。
    《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第一至三冊(國家中醫(yī)藥管理局出版)。
    培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結合的形式,集中培訓學習時間不少于5天(40個學時)。
    (一)安排部署階段(4月10日前)。制定中醫(yī)藥適宜技術推廣實施方案和工作計劃,安排部署培訓工作。4月19日10:00-18:00,在康樂縣康寧假日賓館報到(康樂縣城北出口),并安排住宿。培訓期間,每人每天補助伙食費50元,餐飲自行解決。
    (二)推廣培訓階段(4月20日至8月30日)。按照目標要求,開展培訓推廣和應用工作。4月20日-25日,在康樂縣中醫(yī)院院內開展中醫(yī)適宜技術相關內容培訓。25日,進行理論考核及操作實踐考核,合格后發(fā)給證書。
    (三)總結評價階段(9月1日至30日)。于8月中旬完成培訓,并全面總結對培訓情況,于10月15日前向衛(wèi)健局報送總結報告。
    (一)加強組織領導。要充分認識開展中醫(yī)藥適宜技術推廣工作的重要性,切實加強領導,制定本單位中醫(yī)藥適宜技術推廣實施方案和工作計劃,按照確定的目標要求,積極開展培訓推廣和應用工作。要將中醫(yī)藥適宜技術推廣與培訓納入科室目標考核體系,強化日常監(jiān)督與管理。要強化督導檢查,及時掌握培訓推廣工作開展情況,發(fā)現(xiàn)總結好的經驗和成功做法。
    (二)加強師資培訓。作為基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣縣級基地,要按照分級分類原則,逐級開展培訓。有計劃、有針對性地對全縣常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣,要有10類45項以上中醫(yī)適宜技術,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)服務站推廣6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術,為全縣村衛(wèi)生室推廣4類6項中醫(yī)適宜技術,為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓至少1名鄉(xiāng)級師資人員,每人掌握6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術。
    (三)建立推廣機制。落實適宜技術推廣責任制,指定10名適宜技術推廣人員,負責縣區(qū)域和本機構內適宜技術推廣工作,積極引導鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務人員和群眾主動選擇中醫(yī)藥適宜技術服務。建立考核獎懲機制,將適宜技術推廣工作與中醫(yī)醫(yī)院評審、績效考核結合起來,并將考核結果與適宜技術推廣人員年度績效分配、評先評優(yōu)掛鉤。建立培訓推廣工作月報告制度,及時掌握培訓進度,評價培訓效果,每月1日前報送月報表(詳見附件2),首次報告時間為4月28日。
    (四)營造良好氛圍。中醫(yī)藥適宜技術培訓推廣是中醫(yī)藥先進縣建設和基層中醫(yī)藥服務能力提升工程的重要內容,也是中醫(yī)藥工作年度重點任務,在加強培訓的同時,要有效利用宣傳專欄、板報、宣傳單和微博、微信等新媒體,加大宣傳力度,提高群眾對中醫(yī)藥適宜技術的知曉率、認同率,引導群眾接受中醫(yī)藥適宜技術,在全社會營造中醫(yī)中藥和中醫(yī)藥適宜技術應用的良好氛圍。
    醫(yī)院護理培訓方案篇九
    一、參加培訓人員:
    參加培訓人員以總廠(公司)專兼職黨務工作人員為主,同時按照黨建帶團建的要求,各級團組織負責人也納入培訓范圍。具體崗位包括總廠(公司)各級黨(團)組織書記、副書記,黨群工作部、紀檢監(jiān)察(審計)室負責人及黨務秘書等。
    二、具體學習安排。
    培訓計劃每季度組織一期。培訓遵循“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”的宗旨,本著“以人為本、按需施教、教研結合”的原則,采取靈活多樣的方式開展實施。20xx年主要學習內容安排如下:
    (一)第一季度(20xx年x月份)。
    培訓內容:怎樣當好國企黨支部書記。
    主要講解當好國企黨支部書記的重大意義,結合公司實際黨支部工作需要把握的重點以及如何開展黨建工作等問題。
    培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論。
    負責部門:黨群工作部。
    (二)第二季度(20xx年x月份)。
    培訓內容:創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題培訓。
    了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、指導思想、目標要求以及基本路徑,探討如何結合我公司的實際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論。
    負責部門:黨群工作部。
    (三)第三季度(20xx年x月份)。
    培訓內容:紀檢監(jiān)察工作簡介。
    從紀檢的起源、發(fā)展引出當今紀檢工作,結合當前反腐敗形式,探討工程建設、營運管理中如何充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督的作用,實現(xiàn)在“關愛中監(jiān)督”。
    培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論。
    負責部門:紀檢監(jiān)察(審計)室。
    培訓內容:前往自來水公司學習、交流黨建工作經驗,感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。
    培訓方式:集中學習、現(xiàn)場討論。
    負責部門:黨群工作部。
    三、學習要求。
    切實加強自身建設,全面提高政治和業(yè)務素質。
    建設學習型政黨,是黨的建設的重要任務。對于企業(yè)黨務工作者來說,加強理論學習和實踐,不斷提高自身素質,是黨對我們的基本要求。參加培訓的同志要提高政治理論素養(yǎng),牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,學會運用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律,達到業(yè)務素質和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。
    醫(yī)院護理培訓方案篇十
    作為婦幼院的一名新職工經過為期十天的崗前培訓后,對此有了更深刻的認識和理解,使命感也更加強烈了,醫(yī)院新職工崗前培訓總結。通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規(guī)范、服務理念,都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫(yī)療服務新思維等等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
    培訓之初,潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績,還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術水平的同時,努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病,一年多的實習歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實,回頭思考自己所經歷的路,才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩,學會珍惜,提高理論水平,發(fā)揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,扎扎實實,每天進步一點點。
    當謝老師講到手衛(wèi)生的話題時,那幾張放大了的護士手的照片,滿滿的.都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施,《醫(yī)院新職工崗前培訓總結》。今后的護理操作中,我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節(jié)課—目標、計劃、執(zhí)行力,老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學生說:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。
    想想自己來到醫(yī)院上班已經一個多月了,對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應,領導的真心關心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立頂班提供培訓,這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,身上一定還有很多要學習和改進的地方,希望老師前輩們對我們多加教導。
    醫(yī)院護理培訓方案篇十一
     結合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求,以為病人提供滿意服務為中心,以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質護理服務為重點,全面提升護理隊伍的整體素質和護理服務水平,為患者提供安全優(yōu)質的護理服務。
     通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動,引導各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎知識、基本技能和護士的專業(yè)服務能力,達到改善護理服務、提高醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全的目的,更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的`工作目標。
     (一)基本技能訓練。以護理基礎理論、基本知識、基本技能為主要內容,加強護理人員的基本功訓練,提高全員基本技能操作水平和臨床應用能力,保證護理服務質量。
     (二)專業(yè)技術培訓。以??谱o理技術和臨床護理實踐為主要內容,根據(jù)臨床護理工作特點,立足崗位實際需要,開展專業(yè)知識學習和??谱o理領域的專業(yè)技能培訓,提高??谱o理服務水平。
     (三)護理服務意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務意識,將對病人的人文關懷融入到技能訓練及日常工作中,在提高護士基本技能和專業(yè)技術水平的同時,提高護士的綜合素質和文化修養(yǎng)。
     活動分訓練和預選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結束后,省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓練和競賽活動進行總結表彰。
     各醫(yī)院根據(jù)工作要求,結合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動,在全員培訓、訓練、競賽的基礎上,推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。
     各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽,參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院,三級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。
    醫(yī)院護理培訓方案篇十二
    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。下面小編帶來關于最新。
    總結,歡迎閱讀!
    通過兩天緊張而充實的學習,我受益非淺,特別是對教育教學理論的內涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會:
    一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業(yè)務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。李老師的從教經歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經常性地交流思想,交換意見,調動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
    三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
    四、我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
    五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
    此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。
    想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規(guī)模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
    這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。
    雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。
    這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
    能夠參加這次培訓計劃,我感到十分榮幸,感謝公司各個部門的領導及同事給我的這次機會。因為深感機會來之不易,所以在培訓期間,我在努力工作的同時,也注意向優(yōu)秀員工看齊,以他們?yōu)榘駱?,努力提高自身的綜合素質與技能,希望能夠為企業(yè)貢獻自己的力量。下面我將從三個方面介紹我的個人培訓小結:
    一、知識上的收獲。
    通過此次培訓,我收獲了很多受益終身的知識與技能。從公司的發(fā)展歷程,到自己的。
    崗位職責。
    從員工基本的準則到工作的技巧技能從職業(yè)道德操守到公司的企業(yè)文化都有了深刻的了解。
    二、體會上的收獲。
    本次培訓,授課的領導、老師們語言幽默、實在,報告內容精彩、豐富,態(tài)度認真、誠懇。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn),感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內容!
    三、情感上的收獲。
    認識了許多新朋友。通過培訓,我認識了許多位新朋友,對原來認識的工友加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西,見識了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會了相互的關心、配合。也見識了公司領導的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富!通過這次簡短的培訓,我學習到的東西很多,體會也很多。但更重要的是將所學知識仔細消化,并結合實際,努力工作,爭取早日成長為自己崗位上的優(yōu)秀一員!
    醫(yī)院護理培訓方案篇十三
    培訓形式:
    講授、討論、演練等。
    培訓對象:
    醫(yī)院基層員工、醫(yī)生、護士、導醫(yī)、中層管理人員。
    培訓前言:
    隨著現(xiàn)代化醫(yī)學模式的轉變和護理學的發(fā)展,嚴格護理管理、完善護理程序、強化醫(yī)生、護士高度的責任感都是不可缺少的促進要素。然而,在貫穿這些要素的其中,醫(yī)院禮儀已成為當前急需解決的問題,毫不夸張地說,它是醫(yī)院工作的內在品質和靈魂。
    培訓背景:
    隨著醫(yī)療市場的逐漸開放,醫(yī)院行業(yè)的競爭的不斷加劇和科學技術的不斷進步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的全新思維。王老師認為,這就要求廣大醫(yī)務工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術,更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風和人性化的服務規(guī)范。
    醫(yī)院醫(yī)務人員文雅健康的風姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關切的語言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復患者的身心健康,將產生無可替代的積極影響。
    所以規(guī)范醫(yī)務人員行為,加強醫(yī)生禮儀修養(yǎng),提高護士人員素質,塑造醫(yī)院良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)?!搬t(yī)院就是市場,服務就是營銷”。醫(yī)務工作者提倡醫(yī)務禮儀,規(guī)范和整合服務行為,已成為提升醫(yī)院禮儀形象和服務競爭力的利器。
    培訓目標:
    2、了解患者抱怨不同的處置技巧。
    3、掌握基本的醫(yī)院禮儀要點及規(guī)范。
    4、改善醫(yī)院禮儀的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的服務形象。
    5、學會在醫(yī)院服務過程中與患者交往的基本禮儀規(guī)范與禮儀技巧。
    王改云老師寄語:
    醫(yī)院服務文化——唯一不被競爭對手抄襲的競爭優(yōu)勢!
    醫(yī)院服務禮儀——讓尋常的人把尋常的事做得不同尋常的漂亮!
    醫(yī)院禮儀培訓——提升醫(yī)院禮儀品質、服務品牌形象的唯一途徑!
    醫(yī)院護理培訓方案篇十四
    有幸參加了李老師的《護士服務禮儀與規(guī)范》的文明禮儀的感想,感受頗深?,F(xiàn)談談自己的一些心得體會。
    護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護士在職業(yè)活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養(yǎng)、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規(guī)范。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英說過:“護理工作可以發(fā)揚女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢;“美”的含意包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識涵養(yǎng),是個人自尊自愛的表現(xiàn)。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的`高度責任心和事業(yè)心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
    通過李老師護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
    醫(yī)院護理培訓方案篇十五
    隨著醫(yī)療市場的逐漸開放,醫(yī)院行業(yè)的競爭的不斷加劇和科學技術的不斷進步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的全新思維。這就要求廣大醫(yī)務工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術,更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風和人性化的服務規(guī)范。
    著名禮儀培訓師朱晴老師認為:醫(yī)院醫(yī)務人員文雅健康的風姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關切的語言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復患者的身心健康,將產生無可替代的積極影響。
    所以規(guī)范醫(yī)務人員行為,加強醫(yī)生禮儀修養(yǎng),提高從業(yè)人員素質,塑造醫(yī)院良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。“醫(yī)院就是市場,服務就是營銷”。醫(yī)務工作者提倡醫(yī)務禮儀,規(guī)范和整合服務行為,已成為提升醫(yī)院禮儀形象和服務競爭力的利器。
    1.1。
    醫(yī)院儀容儀表禮儀規(guī)范職業(yè)女性的辦公化妝應表現(xiàn)秀麗、典雅、干練、穩(wěn)重的辦公室形象。這是因為辦公化妝受到辦公室環(huán)境的制約,它必須給人有責任和知性的感覺.1、發(fā)型發(fā)式“女人看頭”時尚得體,美觀大方、符合身份。發(fā)卡式樣莊重大方,以少為宜,避免出現(xiàn)遠看像圣誕樹,近看像雜貨鋪的場面。
    2、面部修飾。
    女士化妝是自尊自愛的表現(xiàn),也是對別人的一種尊重,是企業(yè)管理完善的一個標志。要求化淡妝,保持清新自然,化妝注意事項:化妝要自然,力求妝成有卻無;化妝要美化,不能化另類妝;化妝應避人。
    3.女士著裝要求:著職業(yè)套裝(裙裝,不穿黑色皮裙;不穿無領、無袖、領口較低或太緊身的衣服;正式高級場合不光腿;穿貼近肉色的襪子,不穿黑色或鏤花的絲襪;襪子不可以有破損,應帶備用襪子;襪子長度,避免出現(xiàn)三節(jié)。
    4.鞋子要求:不穿過高、過細的鞋跟,不穿前不露腳趾后露腳跟的涼鞋,穿正裝涼鞋。
    5.佩戴飾品:原則符合身份,以少為宜;不戴展示財力的珠寶首飾,不戴展示性別魅力的飾品;同質同色,戒指的戴法,數(shù)量不超過兩件。
    包的要求:男人看表,女人看包。包是女性行為的符號。
    2.3.3。
    醫(yī)院儀態(tài)禮儀規(guī)范。
    儀態(tài)是指人在行為中的姿勢和風度,姿勢是指身體所呈現(xiàn)的樣子,風度是屬于內在氣質的外化。一個人的一舉一動、站立的姿勢、走路的步態(tài)、說話的聲音、對人的態(tài)度、面部表情等都能夠反映出一個人儀態(tài)美不美。而這種美又恰恰是一個人的內在品質、知識能力、修養(yǎng)等方面的真實外露。
    對于儀態(tài)行為的禮儀,要求做到:自然、文明、穩(wěn)重、美觀、大方、優(yōu)雅、敬人的原則。
    1.醫(yī)務人員站姿禮儀身體端正、挺胸收腹、眼睛平視、嘴微閉、面帶微笑。雙臂在體前交叉,右手放于左手上,保持隨時可以提供服務的姿勢。站立時留意周圍,注意招呼客戶及同事間的合作,男性站立時,雙腳叉開,與肩同寬,上身保持挺直,女性站立時,雙腳呈“v”字形,腳尖分開為50度左右,膝與腳后跟均要靠緊。
    2.醫(yī)務人員蹲姿禮儀下蹲時,左腳在前,右腳在后,雙腿合力支撐身軀,避免滑倒或摔倒。左右手各放于膝蓋附近,挺直上身,抬頭,目視前方。下蹲時的高度以雙目保持與客戶雙目等高為佳。女士著裙裝時,下蹲前須整理裙擺。
    3.醫(yī)務人員坐姿禮儀入座時,一般從椅子左側入座,入座要輕而緩;坐下時,一般只占座位的三分之二,如坐在深而軟的沙發(fā)上,則坐在前端。
    女性雙腿并攏或交叉,雙手交叉放于兩腿上,著裙裝入座時應整理裙擺后再坐下。
    4.醫(yī)務人員眼神禮儀。
    與客戶交談時,雙眼視線落在對方鼻間,標準注視時間是交談時間的30%~60%;
    懇請對方時,可以注視對方雙眼,適時移動視線。
    5.醫(yī)務人員微笑禮儀。
    與客戶交流時,保持自然微笑,以拉近與客戶的距離。
    微笑應親切真誠、自然適度,讓客戶真正體會到你的誠意與友善;適時微笑配合得體手勢,顯得更加自然大方。
    4
    醫(yī)院護理培訓方案篇十六
    理論篇——護理是一種職業(yè)禮儀,是護理工作者在進行醫(yī)療護理工作和健康服務過程中所遵循的行為標準,是護理人員素質、修養(yǎng)、行為、氣質的綜合反映,也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。
    意義篇——護理禮儀的作用1護理禮儀對患者康復的積極作用。
    1.護理禮儀培訓的目的2.護理禮儀培訓的重要性。
    3.護理服務意識提升。
    4.護理服務心態(tài)培訓。
    第二講、醫(yī)院護理人員個人形象塑造。
    (一)儀容的基本要求。
    頭發(fā):男士發(fā)式、女士發(fā)式。
    面部:男士修面、女士化妝。
    手部:指甲。
    (二)女士化妝原則。
    二、護理儀表。
    (一)著裝的基本原則。
    1、個性原則。
    2、和諧原則。
    3、tpo原則。
    (二)常見著裝誤區(qū)點評。
    (三)西裝及領帶禮儀。
    (四)鞋襪的搭配常識。
    (五)首飾、配飾、皮包的選擇和使用規(guī)范。
    (六)服飾色彩搭配。
    第三講、醫(yī)院護理人員儀態(tài)規(guī)范。
    一、動作語。
    (一)手勢語。
    (二)站姿。
    (三)坐姿。
    (四)走姿。
    (五)蹲姿。
    二、表情語。
    (一)微笑。
    (二)目光。
    三、能力訓練。
    項目一:微笑、目光訓練。
    項目二:站姿訓練。
    項目三:走姿訓練。
    項目四:坐姿訓練項目五:蹲姿訓練。
    項目六:手勢禮儀訓練。
    項目七:鞠躬禮。
    項目八:綜合訓練。
    第四講、其他常見醫(yī)院護理人員服務禮儀。
    一、日常接待禮儀。
    1、打招呼與握手。
    2、稱謂禮儀。
    3、鞠躬禮儀。
    資深禮儀講師晏一丹老師主講課程:
    《商務禮儀》、《服務禮儀》、《商超禮儀》、《公務員禮儀》、《學校禮儀》、《保險行業(yè)禮儀》、《醫(yī)護禮儀》、《高速公路收費人員禮儀》、《職業(yè)形象與商務禮儀》、《職業(yè)化素養(yǎng)與技能培訓》、《優(yōu)質客戶服務》、《壓力與情緒管理技能提升》、《客戶投訴與處理技巧》、《有效溝通藝術》……等等;詳情請關注http://或致電0371-53767886***獲取更多。
    4、引導禮儀。
    5、遞送物品禮儀。
    6、公共場合應注意的禮儀、禮貌與禁忌。
    二、介紹禮儀。
    三、電話禮儀。
    1、撥打電話禮儀。
    2、接聽電話禮儀。
    3、電話禮儀注意事項。
    四、電梯禮儀。
    五、茶水遞送、入座交談禮儀。
    護理禮儀培訓方式:晏一丹講師講授、案例分享、分組討論、講師示范指導、學員練習、現(xiàn)場情景模擬)、情景模擬、總結篇——現(xiàn)代護理人員應具備整潔的儀表,優(yōu)雅親切的舉止,熱情關懷的語言,淵博扎實的醫(yī)學知識,熟練精湛的護理技術,執(zhí)著敬業(yè)的奉獻精神,良好的護理禮儀,以達到內在美和外在美的統(tǒng)一,贏得社會的認可,患者的信任,從而對患者的康復起到積極的促進作用。
    醫(yī)院護理培訓方案篇十七
    培訓主題:護理禮儀培訓培訓講師:沈清儀培訓時間:1--2天培訓對象:
    醫(yī)生、護士等一線崗位服務人員培訓人數(shù):(待定)培訓方式:
    一、護理禮儀是強化護理行為效果的重要手段。
    良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,起到藥物所起不到的作用,達到良好的治療效果,提高護理服務工作質量。
    二、護理禮儀是滿足患者心理需求的有效行為方式。
    當患者入院時,護理人員給以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,可以消除患者因環(huán)境陌生而產生的不安情緒;護理人員及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,可以幫助患者盡早完成角色轉換,從而盡快地適應醫(yī)院環(huán)境。
    三、護理禮儀服務有利于提高醫(yī)院的整體形象。
    醫(yī)院要想在競爭中立于不敗之地,就必須重視醫(yī)院的整體公眾形象,醫(yī)療機構的護理服務作為一個對外的重要窗口,就必須注重護理人員的形象,其中護理禮儀對良好的第一印象的形成尤為重要。良好的護理禮儀可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓患者倍感醫(yī)院的溫暖,從而對醫(yī)院產生良好的印象。
    四、護理禮儀有助于護理人員自身的心理保健。
    尊重服務對象:護士對服務對象實施護理應不受限于種族、國籍、信仰、年齡、性別、政治或社會地位,對之均一視同仁。誠實守信:護士要忠誠于自己從事的職業(yè),信守自己的承諾;按制度和操作標準去做,形成良好的習慣,為神圣的職業(yè)增光;以病人的利益出發(fā),針對病情合理用藥。
    舉止文雅:護士的基本姿態(tài)應該是文雅、柔和、健康、大方。帶給病人舒適干凈的感受,有助于調節(jié)病人心理。
    雷厲風行:護士走姿步速應稍快,給人工作勤奮的印象,護理工作要快捷利落,護理操作嫻熟。給病人以信賴感。
    1.按照醫(yī)護禮儀規(guī)范注重自己的儀表、表情、眼神、姿態(tài)和語言。
    2.為患者創(chuàng)造舒適的就醫(yī)環(huán)境。3.熱情接待,耐心解答。4.積極做好健康保健知識宣傳員。
    二、急診護理工作禮儀1.充分做好急救前的準備工作。2.積極、主動、有效的配合診治和搶救。3.妥善處理好與家屬的關系。4.急不失禮且忙中守節(jié)。
    三、內科病房護理工作禮儀。
    4.鼓勵患者積極面對術后的特殊狀態(tài)。
    五、婦產科病房護理工作禮儀1.尊重患者的隱私權,遵守保密制度。
    2.根據(jù)婦產科患者的心理特點給予相應的心理護理3.溝通交流時避免使用傷害性語言。
    六、兒科病房護理工作禮儀。
    1.護理人員要具有“慈母心”
    講師介紹:沈清儀,高級禮儀培訓師,中華禮儀培訓網(wǎng)()特邀講師!聯(lián)系電話:
    沈清儀:
    多家大學特聘禮儀講師中國禮儀培訓網(wǎng)資深禮儀顧問多家知名企業(yè)禮儀顧問。
    沈清儀老師是中國著名企業(yè)培訓師,國家高級禮儀講師,從事禮儀教學多年,以弘揚國家傳統(tǒng)文化,禮儀天下為己任,博采眾長,潛心鉆研。
    醫(yī)院護理培訓方案篇十八
    一、在思想政治方面,積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
    二、積極學習各項新技術、新業(yè)務。作為一名外科護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質服務。
    三、工作中,積極進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。
    四、為做好基礎工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經過一年的學習和鍛煉,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、工程師和同事請教,在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。
    五、嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風;堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。