每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
主持串詞節(jié)目銜接篇一
開(kāi)場(chǎng)：
在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)賓 親愛(ài)的業(yè)主們：
俱樂(lè)部經(jīng)理匯報(bào)近期物業(yè)及園林整改情況
魔術(shù)表演
工程總監(jiān)對(duì)于近期對(duì)于老業(yè)主問(wèn)題調(diào)研及解決方案匯報(bào)
花式調(diào)酒
接下來(lái)就是燒烤普拉納啤酒盛會(huì)啦··在欣賞藍(lán)調(diào)音樂(lè)的同時(shí) 您可以品嘗到翔鳳為您準(zhǔn)備的飲品和佳肴，也可以到湖區(qū)和景觀區(qū)進(jìn)行游覽參觀，還可以進(jìn)行喂魚(yú)等有趣的活動(dòng)，接下來(lái)的時(shí)間 希望您開(kāi)心快樂(lè) 盡享翔鳳山水國(guó)際普拉納啤酒節(jié)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)登場(chǎng)。
自由活動(dòng)
主持串詞節(jié)目銜接篇二
友情提醒：早會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的配合。
齊唱司歌：把幸福送給每一個(gè)人，把吉祥送給每一個(gè)人，讓我們的腳步響徹大地，把愛(ài)心送給每一個(gè)人，用我們的真誠(chéng)回報(bào)客戶的信任，相信辛勤的付出回報(bào)給我們的將是快樂(lè)，是喜悅，下面請(qǐng)全體伙伴起立用高慷的聲音來(lái)唱響我們的同一首歌，把愛(ài)心送給每一個(gè)人。
韻律晨操；大家都知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’為了使大家今天有個(gè)好心情、旺盛的精力，讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，來(lái)跳一曲晨操。接下來(lái)用熱烈掌聲有請(qǐng)?zhí)K利經(jīng)理、施淑琴經(jīng)理帶來(lái)今天的晨操，成吉思汗。
敬業(yè)時(shí)間；心態(tài)決定成功，良好的士氣，飽滿的精神，是營(yíng)銷立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)保證。讓我們比一比，看一看，哪個(gè)處士氣最高昂、斗志最旺盛。請(qǐng)張正鳳處做好準(zhǔn)備，敬業(yè)時(shí)間，張正鳳處，掌聲鼓勵(lì)，給正常出勤的自己一個(gè)熱列的掌聲。
讀書(shū)時(shí)間；成功圣經(jīng)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說(shuō)明學(xué)習(xí)有多么的重要。
游戲；俗話說(shuō)，笑一笑，十年少，快樂(lè)的心情讓我們每天都擁有年輕的心態(tài)，煥發(fā)青春的朝氣。
主持串詞節(jié)目銜接篇三
合：大家晚上好a、b、c、d：我是主持人××
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?BR> b：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)合：正式開(kāi)始
b：首先為大家介紹的是到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
a：讓我們用熱烈的掌聲，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨
《領(lǐng)導(dǎo)致辭》
b：下方有請(qǐng)××致辭
vcr《工商歡迎你》《開(kāi)場(chǎng)樂(lè)》、
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和完美祝福。在秋風(fēng)送爽的九月，工商管理學(xué)院迎來(lái)了09級(jí)的全體同學(xué)。讓我們對(duì)他們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福。下方，請(qǐng)欣賞視頻《工商歡迎你》。
斗舞《不舞不型》
相信，透過(guò)××樂(lè)隊(duì)剛剛精彩的開(kāi)場(chǎng)表演后，大家都體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的激情。那么，接下來(lái)，斗舞中那些年輕的舞者和會(huì)跳舞的神奇魔鏡，必須會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)旅游管理和09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷帶來(lái)的斗舞《不舞不型》。
情景劇《一齊綻放》
春日，桃李芬芳，綻放的是一片陽(yáng)光明媚；夏天，牡丹雍容，綻放的是一段盛世年華；秋季，丹桂飄香，綻放的是一首清麗詩(shī)詞；冬天，梅花傲骨，綻放的是一曲不屈歌謠。然而，這天，在這個(gè)舞臺(tái)上的是年輕生命的脈動(dòng)，他們綻放的是青春的熱情。下方，請(qǐng)欣賞由09級(jí)旅游管理帶來(lái)的情景劇《一齊綻放》。
舞蹈《竹之韻》
月兒飄，星兒游；翠竹搖，小鳥(niǎo)依。動(dòng)人的蘆笙，傾訴著纏綿柔情；如畫(huà)的山水，跳躍著舞蹈精靈；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光傾瀉，竹影搖曳的是恬淡悠遠(yuǎn)。就讓我們隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，去西雙版納，感受竹韻別樣的美。請(qǐng)欣賞09級(jí)工商雙語(yǔ)和09級(jí)金融服務(wù)與管理光華試驗(yàn)班，共同為我們帶來(lái)的舞蹈《竹之韻》。
vcr《》
配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》
刺破黑夜，迎來(lái)黎明的第一抹陽(yáng)光映照大地，這天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野，心靈純凈清澈。站在“容納百川”的大海邊，愿每一個(gè)人在塵世間中得幸福，而我只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”。請(qǐng)欣賞由09級(jí)物流管理帶來(lái)的配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
老師歌曲串燒
書(shū)桌邊，講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。我們感恩于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。這天，為我們傳道受業(yè)解惑的老師們也與大家歡聚一堂。請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的歌曲串燒。
小品《非雷勿搞》
a：你明白此刻最火熱的電視娛樂(lè)節(jié)目是什么嗎？
b：那還用說(shuō)，是非誠(chéng)勿擾唄！
a：不對(duì)不對(duì)，是非雷勿搞！
b：非雷勿搞？
a：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今最火爆的相親節(jié)目！那里有最溫柔的帥哥
b：那里有最火辣的美女
a：那里是單身青年幸福的起點(diǎn)
b：但也有可能是你痛苦的延續(xù)
a：只要你還是剩男剩女
b：只要你還在追求真愛(ài)
a：那就加入他們吧！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理二班帶來(lái)的小品《非雷勿搞》。
樂(lè)器（四手聯(lián)彈+小提琴）
在剛才熱情洋溢的節(jié)目后，讓我們一齊來(lái)欣賞一段器樂(lè)演奏。
情景劇《潮版白蛇傳》
斷橋斜陽(yáng)，那是一段纏綿感情的開(kāi)始；雷峰塔下，卻是那段凄美故事的終點(diǎn)。是的，那就是《白蛇傳》然而。當(dāng)這部經(jīng)典感情故事落到90后的弄潮兒手里又將會(huì)有怎樣的顛覆呢？讓我們一齊期盼吧。
請(qǐng)欣賞由10級(jí)工商管理3班的潮人們?yōu)槲覀儙?lái)的情景劇《潮版白蛇傳》。
健美操《向前沖》
有這樣一群人，他們活力四射，他們動(dòng)感十足，他們的青春在飛揚(yáng)，他們的激情在燃燒。他們不顧一切，一路向前。這天，他們帶著絢爛的熱情來(lái)到了那里。請(qǐng)欣賞由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的健美操《向前沖》。
魔術(shù)
明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真。各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
曾記否，搖曳浮萍，悲泣凄楚苦戀人。昨日窗前照新人，今日揮手離千里。人們總津津樂(lè)道于人世間那些可歌可泣的感情故事，接下來(lái)就將我們的目光拉回到那個(gè)滿目瘡痍的年代，回味這一段倍受戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬的苦戀吧。請(qǐng)欣賞由研一（二）班同學(xué)帶來(lái)的歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
10級(jí)歌曲串燒
有人說(shuō)，青春是一條蜿蜒的河，淌過(guò)平原，越過(guò)高山，或涓涓細(xì)流，或激石成浪。我卻更愿意說(shuō)，青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來(lái)緬懷青春里逝去的故事，離開(kāi)的人。那么此刻，就讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎10級(jí)的同學(xué)們。用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。
爵士舞《myturn》
歌舞劇《曙光初現(xiàn)》
踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無(wú)助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢？應(yīng)對(duì)厚重的黑夜，我們用心來(lái)舞蹈，用心來(lái)歌唱。我們要所有人看見(jiàn)，我們并不無(wú)知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽(yáng)，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理一班帶來(lái)的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。
結(jié)束辭：
a：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光
b：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢(mèng)想
c：今夜，在這絢麗的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留駐在你我心間
a：青春是自由的，充滿著夢(mèng)想
b：青春是澎湃的，滿懷著期望
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
d：有夢(mèng)想的地方就有期望。
a：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累
b：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌
c：20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)，到那里就結(jié)束了
d：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)
合：朋友們，再見(jiàn)了。
年會(huì)舞蹈主持串詞范文
小學(xué)元旦主持串詞范文
公司年會(huì)主持串詞范文
年會(huì)抽獎(jiǎng)主持串詞范文
主持年會(huì)串詞
安全主持串詞
主持串詞節(jié)目銜接篇四
寧遠(yuǎn)縣創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要領(lǐng)導(dǎo)的重視、部門(mén)協(xié)調(diào)、群眾參與的，創(chuàng)衛(wèi)工作也是我縣今年的中心工作之一，健康教育是創(chuàng)衛(wèi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。為了抓好健康教育，經(jīng)請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)同意，今天下午召開(kāi)一個(gè)由全縣副科級(jí)以上單位分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、舜陵鎮(zhèn)分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)醫(yī)院院長(zhǎng)、城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、八個(gè)社區(qū)黨支部書(shū)記參加的專題會(huì)議。今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育工作組的全體領(lǐng)導(dǎo)、各成員單位的主要負(fù)責(zé)人。
一、寧遠(yuǎn)縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、疾控中心主任創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育聯(lián)絡(luò)員唐傳榮，宣讀“寧遠(yuǎn)縣健康教育工作實(shí)施方案”。
二、縣人大常委會(huì)主任、縣創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、健康教育工作組組長(zhǎng)鄧麗華同志作重要講話。
同志們，今天這次會(huì)議開(kāi)得非常緊湊，內(nèi)容集中，主題突出，唐傳榮同志宣讀了“健康教育工作實(shí)施方案”，鄧麗華主任就創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)、方法措施作了很好的很重要的講話，鄧主任的講話指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，希望參會(huì)的同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，回單位后及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真組織、抓好落實(shí)。特別要強(qiáng)調(diào)的是：抓好健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子的組建，確定專人專抓，有經(jīng)費(fèi)保障，有宣傳陣地，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作順利開(kāi)展，取得成效。
主持串詞節(jié)目銜接篇五
主持人：韓海鑫涂欣謝欣儒蔡明軒
序舞蹈南山央校
第二板塊：介紹嘉賓
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)深圳、愛(ài)大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開(kāi)童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽(tīng)海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書(shū)記、政法委書(shū)記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
謝：各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)
1.《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
(蔡、謝同上)
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)
(涂上)
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽(tīng)完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍
(韓、謝同上)
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫(huà)面啊!這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽(tīng)完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
蔡：讀過(guò)呀?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
(韓、謝同上)
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?BR> 韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
(韓、涂同上)
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1.《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校
(蔡、謝同上)
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上。”好享受哦!
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀?
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
(涂、韓上)
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺(jué)榮光!
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬(wàn)歲》(教師)喬翠陽(yáng)
(謝、蔡同上)
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
(韓、涂同上)
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
(韓、涂、謝、蔡同上)
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫(xiě)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳;
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見(jiàn)!
主持串詞節(jié)目銜接篇六
開(kāi)場(chǎng)：
女1：尊敬的各位老師
女2：各位同學(xué)
合：大家下午好
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始!
【一】
【二】
【三】
【四】
【五】
【六】
【七】
【八】
女2：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者，請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
【九】
【十】
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者，請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
【十一】
【十二】
【十三】
酷束語(yǔ)：
女1：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
女2：依依不舍的心情不愿離去
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女2：我們昂首迎向未來(lái)，書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女2：今天我們暢想未來(lái)
女1：讓我們記住狂天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束!
主持串詞節(jié)目銜接篇七
（三）古往今來(lái)，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞廣電局**為觀眾朋友們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上!口號(hào)(女)：我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人!(男)：我們一定要努力進(jìn)取!(女)：積累知識(shí)!(男)：掌握本領(lǐng)!(合)：報(bào)效祖國(guó)!
主持串詞節(jié)目銜接篇八
開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來(lái)
f：讓我們唱起來(lái)
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來(lái)
全體和：歌唱輝煌的南郊中學(xué)
(結(jié)尾詞)
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
主持串詞節(jié)目銜接篇九
楊：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
李：“夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》
楊：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示
李：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請(qǐng)欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
主持串詞節(jié)目銜接篇十
女：親愛(ài)的朋友們, 大家晚上好.
男：今天是個(gè)特別的日子，是我們【浪漫家園】開(kāi)業(yè)慶典歌舞晚會(huì)
女: 在穿越時(shí)空悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中, 在朋友的期待和祝福聲里
男： 今天, 我們載歌載舞，共同慶?！纠寺覉@】開(kāi)業(yè)慶典
女：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
男： 雖然我們來(lái)自不同地方，說(shuō)著不同的方言，但此時(shí)此刻，相信大家的心情和
我一樣激動(dòng)和振奮
男：我們借晚會(huì)的平臺(tái)，祝所有的朋友幸?？鞓?lè)!并祝愿您和您的親人們團(tuán)圓美滿!幸福安康!祝愿我們【浪漫家園】越做越紅火!
女：我們感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)晚會(huì)的大力支持，感謝晚會(huì)工作人員為晚會(huì)做出的不懈努力。
男：感謝《浪漫家園》的各位兄弟姐妹們，感謝來(lái)參加晚會(huì)的各位演員和特邀嘉賓們。
女：謝謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歌唱祖國(guó)》表演者：
表演者 素顏 06
女：是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚在一起，一起渡過(guò)這段難忘的時(shí)光，是網(wǎng)絡(luò)提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知。在這美妙動(dòng)人的夜晚，我們沉浸在歡樂(lè)祥和的氣氛中，在這幸福溫馨的時(shí)刻，我們歡聚在這里。
男：今夜，是歡歌，把我們的心纏纏綿綿連在一起，今夜，是笑語(yǔ)，把我們的情絲絲縷縷牽萬(wàn)里;相逢是今天的歌，相知是明天的緣，請(qǐng)朋友們點(diǎn)擊收藏【浪漫家園】 479524 這個(gè)房間;讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這歡樂(lè)和溫馨，記住人世間最美好的祝福。 在這樣一個(gè)美好的日子里，讓我們?cè)僖淮胃兄x每一位朋友們。感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，有了你們的支持，《浪漫家園》的明天會(huì)更加美好!
晚會(huì)到此結(jié)束、朋友們?cè)僖?jiàn)!再見(jiàn)!
主持串詞節(jié)目銜接篇十一
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始！
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：xx，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
主持串詞節(jié)目銜接篇十二
主持人：m；末雪 f ；范馨蕊 b；畢紫萱 h：黃馨潼
y：霍怡帆 l：羅涵亓
開(kāi)場(chǎng)；f；爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
b；一年伊始一年終，處處紅燈喜氣融，萬(wàn)象皆新鴻運(yùn)到，祥和歡樂(lè)醉仙蓬。
h；一元復(fù)始納云翔，三千更新送雪妝，滿樹(shù)紅燈思翠柳，千家萬(wàn)戶迎春揚(yáng)。
y；辭舊迎新歲，來(lái)年盼曙光，鳴鑼歌舞起，擊鼓樂(lè)飛揚(yáng)。
l；福星高照，財(cái)?shù)搲巯?，團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥如意。
m；現(xiàn)場(chǎng)所有親愛(ài)的小朋友們，大朋友們。
合；大家新年好！
按照順序介紹自己；我是本次晚會(huì)的主持人xxx。
1.【街舞】
h；呦呦，切克鬧，煎餅果子來(lái)一套。
f；說(shuō)打東邊來(lái)了一個(gè)嗩吶，西邊來(lái)了個(gè)喇叭。
b：不是不是，明明是 打東邊來(lái)了個(gè)喇叭，西邊來(lái)了個(gè)嗩吶。f；行了，行了，咱們還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱們專業(yè)的小主持人是怎么說(shuō)貫口的吧~ b；接下來(lái)請(qǐng)欣賞“貫口串燒”，掌聲歡迎！
3.【開(kāi)門(mén)紅】
l：剛才的貫口真的是鏗鏘有力，朗朗上口，我都忍不住學(xué)兩句了~ m；你還真別說(shuō)，又到了我們一年一度歡聚的時(shí)刻，紅紅火火過(guò)新年，高高興興開(kāi)門(mén)紅！
4.【平凡卻又偉大】
h；這個(gè)世界上有很多偉大的人，正是有了他們才有了我們今天幸福的生活。
5.【大眼睛】
f；一閃一閃亮晶晶，對(duì)面有一個(gè)雙大眼睛~快看那邊一群大眼睛的女孩向我們跑來(lái)了~
6.【森林小學(xué)的故事】
b；曾經(jīng)在一片大森林里，有很多森林小學(xué)的小動(dòng)物們，今天他們也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我們一起來(lái)看看在森林小學(xué)到底發(fā)生了什么有趣的故事。
7.【課堂展示】
主持串詞節(jié)目銜接篇一
開(kāi)場(chǎng)：
在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)賓 親愛(ài)的業(yè)主們：
俱樂(lè)部經(jīng)理匯報(bào)近期物業(yè)及園林整改情況
魔術(shù)表演
工程總監(jiān)對(duì)于近期對(duì)于老業(yè)主問(wèn)題調(diào)研及解決方案匯報(bào)
花式調(diào)酒
接下來(lái)就是燒烤普拉納啤酒盛會(huì)啦··在欣賞藍(lán)調(diào)音樂(lè)的同時(shí) 您可以品嘗到翔鳳為您準(zhǔn)備的飲品和佳肴，也可以到湖區(qū)和景觀區(qū)進(jìn)行游覽參觀，還可以進(jìn)行喂魚(yú)等有趣的活動(dòng)，接下來(lái)的時(shí)間 希望您開(kāi)心快樂(lè) 盡享翔鳳山水國(guó)際普拉納啤酒節(jié)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)登場(chǎng)。
自由活動(dòng)
主持串詞節(jié)目銜接篇二
友情提醒：早會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的配合。
齊唱司歌：把幸福送給每一個(gè)人，把吉祥送給每一個(gè)人，讓我們的腳步響徹大地，把愛(ài)心送給每一個(gè)人，用我們的真誠(chéng)回報(bào)客戶的信任，相信辛勤的付出回報(bào)給我們的將是快樂(lè)，是喜悅，下面請(qǐng)全體伙伴起立用高慷的聲音來(lái)唱響我們的同一首歌，把愛(ài)心送給每一個(gè)人。
韻律晨操；大家都知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’為了使大家今天有個(gè)好心情、旺盛的精力，讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，來(lái)跳一曲晨操。接下來(lái)用熱烈掌聲有請(qǐng)?zhí)K利經(jīng)理、施淑琴經(jīng)理帶來(lái)今天的晨操，成吉思汗。
敬業(yè)時(shí)間；心態(tài)決定成功，良好的士氣，飽滿的精神，是營(yíng)銷立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)保證。讓我們比一比，看一看，哪個(gè)處士氣最高昂、斗志最旺盛。請(qǐng)張正鳳處做好準(zhǔn)備，敬業(yè)時(shí)間，張正鳳處，掌聲鼓勵(lì)，給正常出勤的自己一個(gè)熱列的掌聲。
讀書(shū)時(shí)間；成功圣經(jīng)告訴我們：“激勵(lì)就向洗臉一樣，學(xué)習(xí)就象吃飯一樣”這說(shuō)明學(xué)習(xí)有多么的重要。
游戲；俗話說(shuō)，笑一笑，十年少，快樂(lè)的心情讓我們每天都擁有年輕的心態(tài)，煥發(fā)青春的朝氣。
主持串詞節(jié)目銜接篇三
合：大家晚上好a、b、c、d：我是主持人××
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?BR> b：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)合：正式開(kāi)始
b：首先為大家介紹的是到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
a：讓我們用熱烈的掌聲，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨
《領(lǐng)導(dǎo)致辭》
b：下方有請(qǐng)××致辭
vcr《工商歡迎你》《開(kāi)場(chǎng)樂(lè)》、
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和完美祝福。在秋風(fēng)送爽的九月，工商管理學(xué)院迎來(lái)了09級(jí)的全體同學(xué)。讓我們對(duì)他們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福。下方，請(qǐng)欣賞視頻《工商歡迎你》。
斗舞《不舞不型》
相信，透過(guò)××樂(lè)隊(duì)剛剛精彩的開(kāi)場(chǎng)表演后，大家都體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的激情。那么，接下來(lái)，斗舞中那些年輕的舞者和會(huì)跳舞的神奇魔鏡，必須會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)旅游管理和09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷帶來(lái)的斗舞《不舞不型》。
情景劇《一齊綻放》
春日，桃李芬芳，綻放的是一片陽(yáng)光明媚；夏天，牡丹雍容，綻放的是一段盛世年華；秋季，丹桂飄香，綻放的是一首清麗詩(shī)詞；冬天，梅花傲骨，綻放的是一曲不屈歌謠。然而，這天，在這個(gè)舞臺(tái)上的是年輕生命的脈動(dòng)，他們綻放的是青春的熱情。下方，請(qǐng)欣賞由09級(jí)旅游管理帶來(lái)的情景劇《一齊綻放》。
舞蹈《竹之韻》
月兒飄，星兒游；翠竹搖，小鳥(niǎo)依。動(dòng)人的蘆笙，傾訴著纏綿柔情；如畫(huà)的山水，跳躍著舞蹈精靈；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光傾瀉，竹影搖曳的是恬淡悠遠(yuǎn)。就讓我們隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，去西雙版納，感受竹韻別樣的美。請(qǐng)欣賞09級(jí)工商雙語(yǔ)和09級(jí)金融服務(wù)與管理光華試驗(yàn)班，共同為我們帶來(lái)的舞蹈《竹之韻》。
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配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》
刺破黑夜，迎來(lái)黎明的第一抹陽(yáng)光映照大地，這天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野，心靈純凈清澈。站在“容納百川”的大海邊，愿每一個(gè)人在塵世間中得幸福，而我只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”。請(qǐng)欣賞由09級(jí)物流管理帶來(lái)的配唱朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
老師歌曲串燒
書(shū)桌邊，講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。我們感恩于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。這天，為我們傳道受業(yè)解惑的老師們也與大家歡聚一堂。請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的歌曲串燒。
小品《非雷勿搞》
a：你明白此刻最火熱的電視娛樂(lè)節(jié)目是什么嗎？
b：那還用說(shuō)，是非誠(chéng)勿擾唄！
a：不對(duì)不對(duì)，是非雷勿搞！
b：非雷勿搞？
a：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今最火爆的相親節(jié)目！那里有最溫柔的帥哥
b：那里有最火辣的美女
a：那里是單身青年幸福的起點(diǎn)
b：但也有可能是你痛苦的延續(xù)
a：只要你還是剩男剩女
b：只要你還在追求真愛(ài)
a：那就加入他們吧！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理二班帶來(lái)的小品《非雷勿搞》。
樂(lè)器（四手聯(lián)彈+小提琴）
在剛才熱情洋溢的節(jié)目后，讓我們一齊來(lái)欣賞一段器樂(lè)演奏。
情景劇《潮版白蛇傳》
斷橋斜陽(yáng)，那是一段纏綿感情的開(kāi)始；雷峰塔下，卻是那段凄美故事的終點(diǎn)。是的，那就是《白蛇傳》然而。當(dāng)這部經(jīng)典感情故事落到90后的弄潮兒手里又將會(huì)有怎樣的顛覆呢？讓我們一齊期盼吧。
請(qǐng)欣賞由10級(jí)工商管理3班的潮人們?yōu)槲覀儙?lái)的情景劇《潮版白蛇傳》。
健美操《向前沖》
有這樣一群人，他們活力四射，他們動(dòng)感十足，他們的青春在飛揚(yáng)，他們的激情在燃燒。他們不顧一切，一路向前。這天，他們帶著絢爛的熱情來(lái)到了那里。請(qǐng)欣賞由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的健美操《向前沖》。
魔術(shù)
明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真。各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
曾記否，搖曳浮萍，悲泣凄楚苦戀人。昨日窗前照新人，今日揮手離千里。人們總津津樂(lè)道于人世間那些可歌可泣的感情故事，接下來(lái)就將我們的目光拉回到那個(gè)滿目瘡痍的年代，回味這一段倍受戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬的苦戀吧。請(qǐng)欣賞由研一（二）班同學(xué)帶來(lái)的歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
10級(jí)歌曲串燒
有人說(shuō)，青春是一條蜿蜒的河，淌過(guò)平原，越過(guò)高山，或涓涓細(xì)流，或激石成浪。我卻更愿意說(shuō)，青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來(lái)緬懷青春里逝去的故事，離開(kāi)的人。那么此刻，就讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎10級(jí)的同學(xué)們。用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。
爵士舞《myturn》
歌舞劇《曙光初現(xiàn)》
踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無(wú)助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢？應(yīng)對(duì)厚重的黑夜，我們用心來(lái)舞蹈，用心來(lái)歌唱。我們要所有人看見(jiàn)，我們并不無(wú)知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽(yáng)，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請(qǐng)欣賞由09級(jí)工商管理一班帶來(lái)的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。
結(jié)束辭：
a：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光
b：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢(mèng)想
c：今夜，在這絢麗的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留駐在你我心間
a：青春是自由的，充滿著夢(mèng)想
b：青春是澎湃的，滿懷著期望
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
d：有夢(mèng)想的地方就有期望。
a：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累
b：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌
c：20xx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)，到那里就結(jié)束了
d：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)
合：朋友們，再見(jiàn)了。
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主持串詞節(jié)目銜接篇四
寧遠(yuǎn)縣創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要領(lǐng)導(dǎo)的重視、部門(mén)協(xié)調(diào)、群眾參與的，創(chuàng)衛(wèi)工作也是我縣今年的中心工作之一，健康教育是創(chuàng)衛(wèi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。為了抓好健康教育，經(jīng)請(qǐng)示縣委領(lǐng)導(dǎo)同意，今天下午召開(kāi)一個(gè)由全縣副科級(jí)以上單位分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、舜陵鎮(zhèn)分管創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)醫(yī)院院長(zhǎng)、城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、八個(gè)社區(qū)黨支部書(shū)記參加的專題會(huì)議。今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育工作組的全體領(lǐng)導(dǎo)、各成員單位的主要負(fù)責(zé)人。
一、寧遠(yuǎn)縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、疾控中心主任創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育聯(lián)絡(luò)員唐傳榮，宣讀“寧遠(yuǎn)縣健康教育工作實(shí)施方案”。
二、縣人大常委會(huì)主任、縣創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、健康教育工作組組長(zhǎng)鄧麗華同志作重要講話。
同志們，今天這次會(huì)議開(kāi)得非常緊湊，內(nèi)容集中，主題突出，唐傳榮同志宣讀了“健康教育工作實(shí)施方案”，鄧麗華主任就創(chuàng)衛(wèi)工作健康教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)、方法措施作了很好的很重要的講話，鄧主任的講話指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，希望參會(huì)的同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，回單位后及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真組織、抓好落實(shí)。特別要強(qiáng)調(diào)的是：抓好健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子的組建，確定專人專抓，有經(jīng)費(fèi)保障，有宣傳陣地，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作順利開(kāi)展，取得成效。
主持串詞節(jié)目銜接篇五
主持人：韓海鑫涂欣謝欣儒蔡明軒
序舞蹈南山央校
第二板塊：介紹嘉賓
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)深圳、愛(ài)大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開(kāi)童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽(tīng)海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書(shū)記、政法委書(shū)記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
謝：各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)
1.《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
(蔡、謝同上)
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開(kāi)放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)
(涂上)
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥(niǎo)語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺(jué)得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽(tīng)完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍
(韓、謝同上)
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫(huà)面啊!這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽(tīng)完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽(tīng)到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
蔡：讀過(guò)呀?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
(韓、謝同上)
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?BR> 韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
(韓、涂同上)
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1.《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校
(蔡、謝同上)
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上。”好享受哦!
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀?
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
(涂、韓上)
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺(jué)榮光!
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬(wàn)歲》(教師)喬翠陽(yáng)
(謝、蔡同上)
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
(韓、涂同上)
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開(kāi)放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
(韓、涂、謝、蔡同上)
韓：30年，花開(kāi)花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫(xiě)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開(kāi)的青春的深圳;
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來(lái)賓
謝：敬愛(ài)的各位老師
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見(jiàn)!
主持串詞節(jié)目銜接篇六
開(kāi)場(chǎng)：
女1：尊敬的各位老師
女2：各位同學(xué)
合：大家下午好
女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始!
【一】
【二】
【三】
【四】
【五】
【六】
【七】
【八】
女2：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者，請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
【九】
【十】
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者，請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
【十一】
【十二】
【十三】
酷束語(yǔ)：
女1：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
女2：依依不舍的心情不愿離去
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女2：我們昂首迎向未來(lái)，書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女2：今天我們暢想未來(lái)
女1：讓我們記住狂天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束!
主持串詞節(jié)目銜接篇七
（三）古往今來(lái)，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞廣電局**為觀眾朋友們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上!口號(hào)(女)：我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人!(男)：我們一定要努力進(jìn)取!(女)：積累知識(shí)!(男)：掌握本領(lǐng)!(合)：報(bào)效祖國(guó)!
主持串詞節(jié)目銜接篇八
開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來(lái)
f：讓我們唱起來(lái)
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來(lái)
全體和：歌唱輝煌的南郊中學(xué)
(結(jié)尾詞)
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
主持串詞節(jié)目銜接篇九
楊：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
李：“夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》
楊：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示
李：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請(qǐng)欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
主持串詞節(jié)目銜接篇十
女：親愛(ài)的朋友們, 大家晚上好.
男：今天是個(gè)特別的日子，是我們【浪漫家園】開(kāi)業(yè)慶典歌舞晚會(huì)
女: 在穿越時(shí)空悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中, 在朋友的期待和祝福聲里
男： 今天, 我們載歌載舞，共同慶?！纠寺覉@】開(kāi)業(yè)慶典
女：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
男： 雖然我們來(lái)自不同地方，說(shuō)著不同的方言，但此時(shí)此刻，相信大家的心情和
我一樣激動(dòng)和振奮
男：我們借晚會(huì)的平臺(tái)，祝所有的朋友幸?？鞓?lè)!并祝愿您和您的親人們團(tuán)圓美滿!幸福安康!祝愿我們【浪漫家園】越做越紅火!
女：我們感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)晚會(huì)的大力支持，感謝晚會(huì)工作人員為晚會(huì)做出的不懈努力。
男：感謝《浪漫家園》的各位兄弟姐妹們，感謝來(lái)參加晚會(huì)的各位演員和特邀嘉賓們。
女：謝謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歌唱祖國(guó)》表演者：
表演者 素顏 06
女：是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚在一起，一起渡過(guò)這段難忘的時(shí)光，是網(wǎng)絡(luò)提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知。在這美妙動(dòng)人的夜晚，我們沉浸在歡樂(lè)祥和的氣氛中，在這幸福溫馨的時(shí)刻，我們歡聚在這里。
男：今夜，是歡歌，把我們的心纏纏綿綿連在一起，今夜，是笑語(yǔ)，把我們的情絲絲縷縷牽萬(wàn)里;相逢是今天的歌，相知是明天的緣，請(qǐng)朋友們點(diǎn)擊收藏【浪漫家園】 479524 這個(gè)房間;讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這歡樂(lè)和溫馨，記住人世間最美好的祝福。 在這樣一個(gè)美好的日子里，讓我們?cè)僖淮胃兄x每一位朋友們。感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，有了你們的支持，《浪漫家園》的明天會(huì)更加美好!
晚會(huì)到此結(jié)束、朋友們?cè)僖?jiàn)!再見(jiàn)!
主持串詞節(jié)目銜接篇十一
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始！
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：xx，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
主持串詞節(jié)目銜接篇十二
主持人：m；末雪 f ；范馨蕊 b；畢紫萱 h：黃馨潼
y：霍怡帆 l：羅涵亓
開(kāi)場(chǎng)；f；爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
b；一年伊始一年終，處處紅燈喜氣融，萬(wàn)象皆新鴻運(yùn)到，祥和歡樂(lè)醉仙蓬。
h；一元復(fù)始納云翔，三千更新送雪妝，滿樹(shù)紅燈思翠柳，千家萬(wàn)戶迎春揚(yáng)。
y；辭舊迎新歲，來(lái)年盼曙光，鳴鑼歌舞起，擊鼓樂(lè)飛揚(yáng)。
l；福星高照，財(cái)?shù)搲巯?，團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥如意。
m；現(xiàn)場(chǎng)所有親愛(ài)的小朋友們，大朋友們。
合；大家新年好！
按照順序介紹自己；我是本次晚會(huì)的主持人xxx。
1.【街舞】
h；呦呦，切克鬧，煎餅果子來(lái)一套。
f；說(shuō)打東邊來(lái)了一個(gè)嗩吶，西邊來(lái)了個(gè)喇叭。
b：不是不是，明明是 打東邊來(lái)了個(gè)喇叭，西邊來(lái)了個(gè)嗩吶。f；行了，行了，咱們還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱們專業(yè)的小主持人是怎么說(shuō)貫口的吧~ b；接下來(lái)請(qǐng)欣賞“貫口串燒”，掌聲歡迎！
3.【開(kāi)門(mén)紅】
l：剛才的貫口真的是鏗鏘有力，朗朗上口，我都忍不住學(xué)兩句了~ m；你還真別說(shuō)，又到了我們一年一度歡聚的時(shí)刻，紅紅火火過(guò)新年，高高興興開(kāi)門(mén)紅！
4.【平凡卻又偉大】
h；這個(gè)世界上有很多偉大的人，正是有了他們才有了我們今天幸福的生活。
5.【大眼睛】
f；一閃一閃亮晶晶，對(duì)面有一個(gè)雙大眼睛~快看那邊一群大眼睛的女孩向我們跑來(lái)了~
6.【森林小學(xué)的故事】
b；曾經(jīng)在一片大森林里，有很多森林小學(xué)的小動(dòng)物們，今天他們也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我們一起來(lái)看看在森林小學(xué)到底發(fā)生了什么有趣的故事。
7.【課堂展示】