凡卡的讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    通過這本書,我看到了社會不公和人性的復雜性。如何寫一篇較為完美的讀后感是每個讀者面臨的問題,因為每個人的感受和理解都是有區(qū)別的。接下來,我們一同來讀一些精彩的讀后感,希望能給你的讀書帶來一些新的視角和啟示。
    凡卡的讀后感篇一
    《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說,寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當學徒經(jīng)歷的悲慘生活,受盡了人間屈辱,嘗盡了人間的不平等待遇,讀后心情久久不能平靜。
    安東·巴甫洛維奇·契訶夫,俄國作家、劇作家,是俄國19世紀末最后一位批判現(xiàn)實主義藝術大師,1860年生于俄羅斯塔甘羅格,他的祖上是農(nóng)奴,父親最開始是一名伙計,后來自己開了一家雜貨鋪,契訶夫小時候就被父親命令站柜臺、做買賣,所以他很能理解底層人民的生活,也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實風格打下了堅實的基礎。
    《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫到城市謀生,深受剝削之苦,連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當學徒,忍受了連小狗都不如的生活,在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會,偷偷地給爺爺寫信,苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會制度的黑暗。
    每個人的童年都應該是歡樂而溫馨的,可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章,想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景,不由得激起了我對凡卡不幸遭遇的同情,以及對萬惡的沙俄統(tǒng)治階級的痛恨。像凡卡這樣的年紀本該得到大人的百般呵護,本該背著小書包高高興興地去上學,他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們,有疼愛自己的爸爸媽媽,有舒服的大床,有圖書和玩具,能吃到可口的飯菜,可以去游樂園盡情地玩耍,還可以到學??鞓返貙W習……這是多么幸福??!
    讀完了《凡卡》這篇小說,想到凡卡的遭遇,相比之下,今天的幸福生活確實是來之不易,我們更應該好好珍惜,不管未來的路上遇到什么困難,都要勇敢去克服,不忘初心,方得始終。
    凡卡的讀后感篇二
    《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級下學期語文下學期語文書中出現(xiàn)的一篇課文,我學完它后,受益非淺。
    這篇文章主要講述了一個小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng),到一個地方去打工。那兒的人都欺負他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫了進去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺,作了個好夢。
    我眼睛濕潤了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過著”衣來伸手,飯來張口“的日子,從來不知道饑餓是什么滋味??墒怯袝r候我還不滿意。
    記得以前,早上飯做的不合我胃口,因為這次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發(fā),最后我”贏了“,那時候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了??梢驗橐辉缟先狈κ澄?,而導致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。
    還有一次,我和媽媽去買衣服,媽媽給我買了一件我不喜歡的長褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來驚訝的目光??晌覐娫~奪理,最后媽媽又跑到服務臺退了貨。
    現(xiàn)在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄砼苋?,這樣自己真的能快樂嗎?我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,從小認真學本領,長大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強,別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!
    凡卡的讀后感篇三
    每個人的童年歡樂而溫馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
    我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國那么冷的'冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時,我心里后悔極了,后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自我不該那樣浪費。
    我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。
    我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情景一比較,我是目瞪口呆。
    經(jīng)過和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福??!我愿凡卡的期望成真,童年歡樂。
    凡卡的讀后感篇四
    《凡卡》這篇文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
    由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
    凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?,希望爺爺帶他離開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺??墒乾F(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導,竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!
    將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
    我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
    凡卡的讀后感篇五
    當凡卡剛睜開眼睛,想像著鄉(xiāng)村生活的美好時,禮拜回來的老板站在了他的面前,惡狠狠地盯著他,揪住他的頭發(fā)就打起他來。凡卡流著淚,求老板放過他,可老板的大腳向他揣來,皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。
    可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望,渴望著爺爺能來接他,渴望著能過上快樂的鄉(xiāng)村生活。所以,他天天冒著被挨打的危險,偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然,他每次去時,都是那么快樂,但回來的時候卻變得悶悶不樂了。
    就這樣,一年就這樣不知不覺地過去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,沒有了蹤影,而凡卡依然過著那種悲慘的生活?,F(xiàn)在,他每天干活,已不知勞累;食物吃得很少,但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉(xiāng)村生活,已是一種幻想。雖然如此,但是,凡卡仍不灰心,還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
    但是,在一個寒冷的冬天里,凡卡受了老板一頓暴打后,連滾帶爬地跑到了郵筒旁,淚水模糊了他的雙眼,他決定不回去了。他要在這里等,直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著,風呼呼地吼著,可凡卡一點兒也不怕了,仿佛他身旁的郵筒是一個溫暖的火爐,眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包,笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時,而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點,縮成一團,雙手捂著紅撲撲的小臉……。
    凡卡的讀后感篇六
    讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,仿佛眼前又出現(xiàn)了那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。
    凡卡是一個不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒有父母。因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。
    圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。
    唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什么滋味。在學校,我有伙伴,有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現(xiàn)不了??磥矸部ㄖ荒茉趬糁袑崿F(xiàn)愿望了。
    所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個幫助窮人的好人。
    凡卡的讀后感篇七
    明月高懸在碧如秋水的天空中。夜,已經(jīng)很深了。但是平時貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
    俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農(nóng)村到城市做學徒的悲慘遭遇。
    當我讀到:“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝?!睍r,我驚訝極了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來,但是吃的東西只有這么一點兒。而我們呢,父母每天不停地變換著花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀瘦。
    無疑,這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦。我們生活在社會主義國家,少年兒童是祖國的花朵,是未來的希望。
    夜,越來越深,越來越靜。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運,更激起我對祖國的愛,對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。
    凡卡的讀后感篇八
    這個假期,我讀了俄國作家契科夫的凡卡。我為小小的凡卡感到同情,他的這個年齡,應該是享受父母的呵護和關愛的,可他不僅享受不到童年的無憂無慮與幸福,還要為了維持生計,被迫去當學徒,忍受別人的欺凌,卻無力反抗。同時更能反映出沙皇統(tǒng)治下勞動人民的悲慘生活。
    九歲的凡卡。茹科夫,在一個商店鋪里當伙計,伙計們捉弄他,老板用楦木打他,老板娘用青魚嘴戳他的臉。他認為自己的生活連狗都不如,店里的人不把凡卡當做一個人,把它看做一塊沒有生命的石頭,沒人都可以任意打罵。凡卡對生活,對人類,對一切都絕望了,他心里還有小小的一絲希望——他的爺爺。
    凡卡的爺爺經(jīng)常和他開玩笑,爺爺是個很有趣的老頭,爺爺非常愛他,所以他還有他的爺爺這個唯一的牽掛。他受夠了這個雖繁榮卻冷漠的城市。所以他花了一個戈比買了一個信封,他在信里面對爺爺哭訴了他的悲慘生活。寫完了之后,便急切的把信投進了信封里?;厝ズ螅隽艘粋€美夢,夢見爺爺在炕上耷拉著腿念他的信,小狗泥鰍在旁邊走來走去??伤€小,雖買了信封,但是還沒買郵票,更沒寫清地址等重要信息,所以郵遞員不會把信寄到凡卡爺爺手里,即使寄到了爺爺又能怎樣?他并沒有能力來撫養(yǎng)小凡卡。這個結(jié)局,我不禁悲痛萬分,對沙皇統(tǒng)治下的俄國痛恨沒和惋惜。有多少可以成為棟梁之才的孩子,被迫當上了學徒?;蛟S由于生計的無奈,又會有多少棟梁之才走上犯罪的道路。
    讀了《凡卡》這個故事,我明白了許多道理,同時,我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不虛度自己的時間與青春年華。
    凡卡的讀后感篇九
    今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
    九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團,決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因為他的信根本就寄不出去了,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結(jié)尾,引人深思。
    凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時,我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準備好了夜宵,對我們的關懷無微不至。因此,“饑餓”對我們實在太陌生了。
    面對親人的關懷,我們視為理所當然。而這對凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己脫離了這個鬼地方??墒牵@只是美妙的夢幻,對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的!
    我們的生活如此幸福,親人對我們更是關心有加,讓我們加倍努力,用實際行動回報那些關心、愛護我們的親人,回報祖國,回報社會!
    凡卡的讀后感篇十
    在我所學過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復的讀,認真的想。
    《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學徒生活,反映了18世紀——19世紀末沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗,以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出。
    “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中,我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了,只有死路一條。
    讀完這篇文章,我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣,我們更應該熱愛新社會、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
    凡卡的讀后感篇十一
    學完《凡卡》這篇文章,我的感觸特別深。
    這篇文章主要是講了爺爺因經(jīng)濟狀況百般無奈之下將唯一的親人----年僅9歲的小凡卡送進城里做學徒。然而小凡卡每天卻過著非人的學徒生活,不僅隨時挨打、挨餓,就連一個完整的覺也沒有辦法睡好,還只能睡到過道里。對于一個孩子來說,他哪兒能承受得住??!
    當讀到“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓?!蔽艺嫦霙_到老板邊面前,告訴他:“窮人也有尊嚴!”回到現(xiàn)在,家長天天都寵愛著我們,天天都有零食吃、玩具玩。根本體會不到那時沙皇統(tǒng)治社會下的黑暗!
    讀到“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包?!睍r,我對凡卡產(chǎn)生了強烈的同情。現(xiàn)在我們的生活呢,每天爸爸媽媽們都把飯菜換著各種花式做給我們吃,每天還特別注意營養(yǎng)均衡,葷素搭配。跟凡卡相比,我們根本體會不到什么叫“餓”!
    深入地學習了這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多孩子真是身在福中不知福,挑食,嫌棄,根本不懂得珍惜擁有的美好生活。我也才更加懂得我們應該好好的珍惜現(xiàn)在幸福的生活!
    凡卡的讀后感篇十二
    最近,我們學了一篇課文名叫《凡卡》,它的作者是俄國著名作家契科夫。學了篇短文,我的感悟很深。
    這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡,因為家庭貧窮,唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他,送他去給鞋匠當學徒。
    在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一張紙還有筆,寫起信來,想讓爺爺來接走他,反映了當時沙皇黑暗統(tǒng)治及反應舊俄國人民的悲慘生活。
    凡卡的遭遇讓我感受到了當時俄國的黑暗社會與人們對美好生活的強烈希望。
    我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,創(chuàng)造更加美好的生活。
    凡卡的讀后感篇十三
    凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。
    《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
    由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
    我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
    親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。
    凡卡的讀后感篇十四
    今天,我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的.一幕幕。
    在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。
    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。他當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
    他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
    凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。
    他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
    我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應該珍惜這來之不易的生活。
    等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。
    我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
    凡卡的讀后感篇十五
    在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。
    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太相識。他其時是非常的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,怙恃已為我們預備好了飯菜,放學后,怙恃已經(jīng)為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活,他小時候就怙恃雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍?,早晨只有一丁點兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
    他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的庇護被我們視為理所當然,對他來說:親人的庇護是想得到而得不到的。
    凡卡的讀后感篇十六
    從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。
    像他這么小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護,然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。
    凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因為那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡??!這也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。
    所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。
    凡卡的讀后感篇十七
    信發(fā)出去后,凡卡洋溢在幸福的幻想之中,他每天都等待著爺爺,等待著那蹣跚的步伐踏著鄉(xiāng)間的泥土,城市的石板,帶著家的芳香,來到主人家接他回家。
    夢里,爺爺?shù)男θ菥拖裼腥嗽谄届o的湖水里扔了一塊石頭,微微的波紋透著爺爺?shù)暮吞@。但是幼小的凡卡不會明白,這個世界,本就是不公平的,就像主人家的小崽子和現(xiàn)在的凡卡,他們的人生是如此不同如此。凡卡的信,寄托著他的期望,生存的希望,但這封信,也因為沒貼郵票,沒寫明確收信人地址而帶著凡卡所以的渴望破滅。
    而在凡卡期待的回去的那個地方,爺爺正彎著腰,腳下跟著可愛的泥鰍,爺爺背著一大筐大大小小的木柴走在崎嶇的山路上。他站直了腰,望著遠方凡卡所在地那個城市,眼眶紅紅的,眼睛里泛著淚花,他也在思念著凡卡。
    凡卡因為晚上沒有哄好主人的小崽子,深更半夜被主人用帶刺的荊棘抽暈在院子里。凌晨,肉店里來送肉的伙計過來用腳把凡卡踢醒了,凡卡渾身都是荊棘上的刺,他痛的要命,卻沒錢到小診所去看醫(yī)生,就這得忍著痛一根一根的拔掉這扎在肉上的疼。
    鄉(xiāng)下一個認識的人路過這里,碰見渾身是傷的凡卡。凡卡喜出望外,撲上前就問:“請問,我爺爺呢,他和你一起來的嗎,他是來接我回家的嗎,他在哪呢……”面對凡卡一連串的問題,那人只回答了兩句話:“你爺爺沒有和我一起來,他在上個禮拜已經(jīng)死了。”說著就自顧自的走了。
    凡卡回到主人家,他明白了,要學會自己一個人面對一切,自己承擔與生活。
    凡卡的讀后感篇十八
    到了第二天滿懷希望的凡卡在過道里面睡醒了,他恨不得立刻爺爺來把他接回那充滿幸福、快樂的鄉(xiāng)下,繼續(xù)過上那美好的日子。
    但是,上帝可不這樣認為。幾天后,爺爺康司坦丁·瑪卡里奇在夜里不幸去世了。這個壞消息一直從鄉(xiāng)下傳到了城市里來,可憐的凡卡聽到這個噩耗后,心里的希望得火苗立刻熄滅了,希望之光深深地被無盡的黑暗所吞噬。這時的他根本不想活在這世上,恨不得跟爺爺一起去那美麗的天堂,去那享受那極樂世界中的幸福、快樂、美好。
    晚上,他繼續(xù)給老板的小崽子搖搖籃,一邊還想著以前和爺爺一起生活的幸福時光,不禁抽噎了一下。沒想到老板家的小崽子哭了,哭得非常大聲,聲音震耳欲聾,這下把老板娘給引了過來,當老板娘看到這個情景時,火冒三丈、氣勢洶洶地對可憐的小凡卡吼道:“這是怎么回事?!”“對不起,老板娘,我……我……”凡卡還沒有把話說完,老板娘又兇巴巴地對凡卡吼道:“你給我出來!”凡卡惶恐地走出房間,站在了院子中間。老板娘從墻上取下了一根結(jié)實的皮鞭,狠狠地抽打著當時年僅九歲的可憐的凡卡。這鞭子發(fā)出的分貝把高達十米以上的大樹上的鳥兒都驚飛了。當老板娘抽打完凡卡時,又端了一盆冷水潑在了凡卡身上,惡狠狠地說:“今天晚上你不準吃飯,聽到了沒有?”
    夜晚,小凡卡蹲在過道里,外面吹的冷風,使得小凡卡不得不蜷縮著身子。身上破舊的白襯衫的衣角還滴著血,這時的凡卡不僅像一只“落湯雞”,還像一條“麻花蛇”。小凡卡覺得自己很疲憊很冷,他仿佛看到了爺爺向他緩緩走來,用和藹慈祥的面孔微笑著看著凡卡,仿佛在說:“凡卡,到爺爺這里來?!狈部ㄈ滩蛔⌒α诵?,眼淚奪眶而出。他用夾雜著些許委屈的聲音弱弱地說到:“爺爺,爺爺,我好想你啊,爺爺……”
    爺爺來接凡卡了,他用自己粗糙的手握著凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快樂的、沒有痛苦的天堂。
    是的,可憐的凡卡死了,而且是被活活的打死的。凡卡在臨死前是幸福的,跟著他和藹慈祥的爺爺一起走到了幸福中去。
    凡卡的讀后感篇十九
    學了課文《凡卡》,我禁不住感慨萬千,十分同情可憐的小凡卡。
    這篇文章是通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊社會的俄國時代的窮苦孩子的悲慘命運,揭露了當時社會的腐朽黑暗。就是這樣,可憐的凡卡天天挨打、挨餓、挨凍。哎,可憐,真可憐?。?BR>    看到小凡卡的命運如此悲慘,令我對他那時無比的同情。再看看自己,和凡卡的生活比起來,簡直就是天壤之別:想要什么就有什么,而凡卡想要什么沒有什么;在家里我吃最好的,穿最好的,用最好的,而凡卡天天挨打,挨餓,挨凍;我不用做事干活就可以不勞而獲,整天游手好閑,而凡卡卻要不停不停地干活。
    比起凡卡的生活,我的生活是多么的幸福!但我卻仍不知足。凡卡是多么地渴望像我這樣的美好的生活,卻怎么也得不到,我卻是不以為然,整天閑在家里,一點也不珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活。但自從讀了《凡卡》這篇課文,知道了凡卡的生活如此痛苦,我便慢慢開始珍惜現(xiàn)在的生活。凡卡非??释值貌坏降倪@種生活,我卻唾手可得。這樣的生活的確應該好好珍惜?,F(xiàn)在,我也勤奮了,認真努力地學習,再也不馬虎了,做好每一件事,積極幫忙干活,好好地去珍惜現(xiàn)在的生活。
    讀了《凡卡》這篇課文,不僅讓我知道了凡卡的悲慘命運,更重要的是讓我得到了新的啟示:面對我們的生活非常美好,不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活!
    凡卡的讀后感篇二十
    讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我感慨萬千,為凡卡悲慘的童年生活而悲痛,為自己生活在21世紀而感到幸福。
    凡卡只是一個九歲的`孩子,九歲本來是個花季年齡,是個暢快玩耍,放飛天性的年齡,但生活在19世紀沙皇統(tǒng)治下的凡卡,受盡了非人的折磨之苦。
    來到繁華的莫斯科,凡卡原想學到一技之長,作個鞋匠,在社會立足,但他卻經(jīng)受了種種折磨;遭受了種種非人的虐待,過早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺,過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的,用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀!
    小凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前,發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求,足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈,令人同情!催人淚下!和他的童年相比,我們是多么幸福呀!在家里衣來伸手,飯來張口,過著像“小皇帝”,“小公主”一樣的生活,從不主動承擔家務,好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應當一樣,自私無情地當著“吸血鬼”,貪婪地吮吸父母的心血,不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回,永遠都是吃香的,喝辣的,更何況有的同學從沒有體會過父母的辛苦,做過多少令父母不滿,不如意的事,可他們永遠都是默默無聞,忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事,你就會大發(fā)雷霆,甚至動拳腳,跟父母大吵大鬧一場,這簡直是惡魔,是忘恩負義的白眼狼。還有的同學浪費自己的時間,整天宅在家里玩手機,打游戲,用錢來買皮膚,買裝備,來武裝自己的背包。不!完全錯了!應該用自己的時間和精力收集知識,武裝自己的頭腦。
    同學們,我們是21世紀的主人翁,與凡卡相比,我們有爸爸疼、有媽媽愛,有藝學,有學上,我們有什么理由不好好學習呢?我們是祖國的花朵,身上肩負的是國家的希望。同學們,讓我們行動起來,努力學習,用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來,肩負建設祖國的重任吧!
    凡卡的讀后感篇二十一
    這學期,我們學了一篇有關描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章,是俄國作家契科夫?qū)懙?,讀完這篇文章,我非??蓱z故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國沙皇三世。
    故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來,他的爺爺老了,帶不動他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢?,是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活:
    “昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃?!?BR>    你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時期社會是多么黑暗!這還是一個九歲的孩子!
    我曾想過,把我送往那個社會的話,我這這種“小皇帝”必定生活不下去。
    我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。