幼兒園勤儉節(jié)約講話稿(精選18篇)

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    文學(xué)作品不僅能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),還能啟發(fā)人們的思考和感悟。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有些人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常寶貴,可是我不覺(jué)得,我認(rèn)為糧食是最重要的,沒(méi)有糧食,人就不能生存。
    一、吃不了的東西不要倒掉,要打包帶走。
    二、不要浪費(fèi)糧食,要勤儉節(jié)約。
    三、糧食是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的,不要隨意丟掉。
    大家趕快行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食,按上面的去做,從身邊的每件小事做起,在日常生活中也要,這樣明白了嗎?謝謝大家。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!
    今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
    節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話,不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好,電視里面的廣告也好,都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候,老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久,但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多,可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水,自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的,就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi),節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
    那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí),要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候,要把它關(guān)好;在洗澡的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水;在平時(shí)洗東西的時(shí)候,把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些,還有很多節(jié)約用水的行為,在這里,我就不一一列舉了,需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn),自覺(jué)做到節(jié)約用水。
    可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水,但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水,還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人,讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源,讓人類(lèi)能夠生存得更久。
    我們不僅要做到節(jié)約用水,也要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾,也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的所有資源,不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生,我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范,當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響,愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
    同學(xué)們,從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起節(jié)約用水!
    謝謝大家!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇三
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    今天國(guó)旗下講話的題目就是:《勤儉節(jié)約 從我做起》。
    在物質(zhì)生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來(lái)越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn),令人心痛。
    聚沙成塔,集腋成裘。我國(guó)有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢(qián),全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢(qián)可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
    最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富,而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。 今天,我向全校師生發(fā)出倡議:
    1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽(yáng)光源進(jìn)行自然光照,減少照明設(shè)備耗能,用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān),包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等,做到“人走燈滅,人離斷電”。
    2.節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。洗手,洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
    3.節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時(shí),吃不完的食物要打包帶走。
    4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,減少紙質(zhì)文件資料,控制紙張消耗。
    5.節(jié)約每一本書(shū)。把自己閑置的課外書(shū)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用,最大限度地發(fā)揮每一本書(shū)的作用。
    現(xiàn)代文明推崇勤儉,那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)消耗,但這一切,更離不開(kāi)勤儉。
    勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。
    勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。
    老師們,同學(xué)們,為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。
    記得我剛踏入小學(xué)的大門(mén),老師就教我們背誦一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!
    千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
    有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!
    回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢(歡迎訪問(wèn)零二七本站http://,零二七范文大全)紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好! 這種行為不但危害了自不會(huì)有任何好處。所以,我們應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。
    節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),這些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)再返回來(lái)的。
    其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做到的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
    也是我們每個(gè)人都必須遵拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行勤儉節(jié)約吧!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
    記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)約,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
    我們都知道,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。然而,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣,被人笑話;更有些時(shí)候,節(jié)約被當(dāng)成貧窮。這就需要我們作出努力,改變那種虛榮心理,重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的光榮傳統(tǒng),需要我們更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。
    回想在學(xué)習(xí)和生活中的我們,是否做到了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙是否在我們不經(jīng)意中,造成了許多浪費(fèi)現(xiàn)象:一張紙只寫(xiě)了幾個(gè)字,就扔進(jìn)廢紙簍;白天,教室里還亮著電燈;衛(wèi)生間、洗簌間,水龍頭還在嘩嘩地流水;餐廳的角落里,還灑落著剩飯剩菜不經(jīng)意間,我們卻忽視了這些細(xì)節(jié),卻造成了浪費(fèi),一個(gè)人浪費(fèi)一小點(diǎn),對(duì)于我們這樣一個(gè)集體來(lái)說(shuō),就是一個(gè)不小的浪費(fèi)。如果我們真正溶入生活,養(yǎng)成一種良節(jié)約的好習(xí)慣,那將成就一番偉業(yè)。
    節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
    今天,在這里,我要高聲發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、堅(jiān)持從我做起,從一點(diǎn)一滴的.小事做起,時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都想著節(jié)約,厲行節(jié)約,我們才能有效的利用有限資源,為我們服務(wù),造福整個(gè)人類(lèi),才能讓我們的地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起,第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”,第一個(gè)會(huì)寫(xiě)的詞是“中華”,會(huì)唱的第一支歌是《我愛(ài)北京天-安-門(mén)》。從那時(shí)起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國(guó)“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花,老師曾教導(dǎo)我們,只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個(gè)發(fā)展中國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橹挥泄?jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林!
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
    生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也?!?BR>    我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,生活在同學(xué)勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
    隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說(shuō),節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪-惡中的最大邪-惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒(méi)一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約沒(méi)一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇四
    曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
    “勤儉節(jié)約、感恩社會(huì)”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開(kāi)水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
    有人問(wèn):“我能做什么?”
    答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從身邊做起。
    就這么簡(jiǎn)單嗎?
    對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
    在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢“能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì),但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清”八旗兵“,短短幾十年揮師入關(guān),建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國(guó)?!卑似熳拥堋耙渤蔀榧w绔和低能的代名詞。
    然而,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,與節(jié)約相違背的現(xiàn)象——浪費(fèi),卻是隨處可見(jiàn),例如:
    有的中學(xué)學(xué)生每學(xué)期用的圓珠筆竟達(dá)40多支之多,大部分的筆芯只用了三分之一就扔了,目的是為了外觀新潮。
    有的中學(xué)食堂一個(gè)月的一次性飯盒竟達(dá)一千個(gè)左右,吃剩的饅頭、米飯到處皆是。
    有的教室白天陽(yáng)光充足卻照開(kāi)燈,學(xué)生外出時(shí),電風(fēng)扇照轉(zhuǎn),遍地紙張,有些同學(xué)桌上還有紙飛機(jī)。
    還有的學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)就一千多元,大多用在聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi),僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書(shū)。
    更常見(jiàn)的是,用完水不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象,公共衛(wèi)生間更是如此。
    因此,我們中學(xué)生作為公民,就要在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
    首先,我們要增強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的自覺(jué)意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性,努力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,牢固樹(shù)立”節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥“的觀念。
    歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的完美時(shí)節(jié),我們懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,迎來(lái)了嶄新的一年,又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    秋季,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展,節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
    曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;
    曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
    曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
    節(jié)約是美德,節(jié)約比創(chuàng)造更容易,節(jié)約從我做起,從身邊做起。
    節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。能夠毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    剛才初二(1)班劉寧同學(xué)的發(fā)言,倡議大家勤儉節(jié)約從自己做起,從小事做起,講得很好。緊扣劉寧同學(xué)的話題,我演講的題目是“勤儉是一種責(zé)任”。
    同學(xué)們,從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”,無(wú)一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。
    勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。
    勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
    勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。在我們仙源,提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺(jué)行為。孝雅教育的一個(gè)主要內(nèi)容就是,儉以養(yǎng)德,節(jié)源戒奢。試想,我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙,仙源學(xué)校三千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理,我們年輕的新就不會(huì)躁動(dòng),才能理解“父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)”的全部?jī)?nèi)涵。
    在此,我提倡:培養(yǎng)良好的道德,構(gòu)建節(jié)約型校園,從我做起,從身邊小事做起;節(jié)約用水,珍惜水資源,洗刷不用長(zhǎng)流水,人走水?dāng)嗔?,留下剩水拖地沖廁;節(jié)約用電,光線好時(shí)及時(shí)關(guān)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈,電燈根據(jù)需要開(kāi)啟并隨手關(guān)閉,禁用電器設(shè)備;節(jié)約用紙,最大限度利用紙面空間。不隨意撕、扔紙張;節(jié)約用餐,積極提倡餐桌文明之風(fēng);不浪費(fèi)飯菜糧食;節(jié)約開(kāi)支,提倡低消費(fèi),不盲目攀比,不鋪張浪費(fèi),拒絕零食。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手并肩,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。把“勤儉節(jié)約”當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇七
    大家一定都記得誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句,它告訴我們要愛(ài)惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。
    節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),眾人拾柴火焰高,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢?jiàn)要想取得收獲,離不開(kāi)勤與儉。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥的好隊(duì)員!
    古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把10月31日設(shè)立為勤儉日,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德??梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。
    有人問(wèn):我能做什么?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀馈⑾搭^洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
    最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的,而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為我們的生活方式。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!
    希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。
    謝謝大家。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!
    大家上午好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
    節(jié)約用水是我們聽(tīng)過(guò)很多次的一句話,不管是老師和父母平時(shí)的教導(dǎo)也好,電視里面的廣告也好,都會(huì)提到節(jié)約用水這個(gè)話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒(méi)有同學(xué)能夠回答我這個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們從剛剛踏入校園的時(shí)候,老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久,但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象有很多,可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我自己花錢(qián)買(mǎi)的水,自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對(duì)的,就算是自己買(mǎi)的水也不能夠浪費(fèi),節(jié)約用水要從各個(gè)生活中的小事出發(fā)。
    那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí),要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時(shí)候,要把它關(guān)好;在洗澡的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間的淋水;在平時(shí)洗東西的時(shí)候,把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些,還有很多節(jié)約用水的行為,在這里,我就不一一列舉了,需要同學(xué)們?cè)谏钪凶约喝グl(fā)現(xiàn),自覺(jué)做到節(jié)約用水。
    可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水,但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水,還要把這個(gè)好習(xí)慣帶給身邊的人,讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,大家一同愛(ài)護(hù)我們珍稀的水資源,讓人類(lèi)能夠生存得更久。
    我們不僅要做到節(jié)約用水,也要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾,也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的所有資源,不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生,我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范,當(dāng)好榜樣。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們影響,愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
    同學(xué)們,從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起節(jié)約用水!
    謝謝大家!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇九
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!
    勤儉節(jié)約是我們
    中國(guó)
    的傳統(tǒng)美德,這也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆心苦”的詩(shī)句,它告訴我們要愛(ài)惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。
    記得曾經(jīng)看過(guò)這個(gè)一個(gè)故事:從前,人們喜歡在門(mén)前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個(gè)老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節(jié)約的美德,于是把“勤儉”兩個(gè)字分開(kāi)了。“勤”給了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖然勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,不知道勤懇工作,最后,他們都過(guò)著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過(guò)上了富裕的生活。
    是啊!“只有勤來(lái)沒(méi)儉,好比有針沒(méi)線。”我們每個(gè)人在日常生活和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會(huì)節(jié)約。一分耕耘一分收獲,再好的良田如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢?jiàn),要想取得收獲,離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十
    同學(xué)們:
    你們是否還記得:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦、滴水成河,聚沙成塔的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
    艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類(lèi)社會(huì)的共同美德。古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日設(shè)立為勤儉日。我們共和國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東艱苦奮斗的故事很多,在毛澤東主席故居,人們會(huì)看到毛澤東穿過(guò)的一件睡衣,上面共有135塊補(bǔ)丁,這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾說(shuō),毛澤東作為一個(gè)大國(guó)的主席,生活之節(jié)儉令人難以想象。新中國(guó)開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)生活十分簡(jiǎn)樸,在三年自然災(zāi)害時(shí)期,不吃肉,不吃魚(yú),不吃蛋,與全國(guó)人民共渡難關(guān)。毛澤東、周恩來(lái)和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家雖然身居高位卻能率先垂范,厲行節(jié)約,他們與人民同甘共苦的亮節(jié)高風(fēng)為世人所景仰。
    時(shí)至今時(shí)今日,和先輩相比之下,我們有些同學(xué)的浪費(fèi)令人嘆服。喝水不喝白開(kāi)水,只喝飲料:不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業(yè)本、書(shū)本隨便亂撕,紙張的浪費(fèi)也數(shù)見(jiàn)不鮮;廁所用過(guò)水后不關(guān)水龍頭;教室里大白天還開(kāi)電燈等。這些浪費(fèi)現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn)。
    建設(shè)節(jié)約型校園是全校師生的共同責(zé)任,需要?jiǎng)訂T全校的力量積極參與。要在全校樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明,教育學(xué)生們過(guò)文明健康科學(xué)的生活,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的校園風(fēng)尚。勤儉節(jié)約,需要從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢(qián)、節(jié)約一寸土。倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)。爭(zhēng)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實(shí)踐者。
    總而言之,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神支撐。弘揚(yáng)這種精神,保持這種美德,是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠(yuǎn)征的風(fēng)帆,讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,非常的高興能夠在這里和大家講話,勤儉節(jié)約是一個(gè)好習(xí)慣,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng),結(jié)合現(xiàn)在學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)看,還是有很多同學(xué)都在沒(méi)有做到這一點(diǎn),我們應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,節(jié)約是我們一直都在提倡的,這一點(diǎn)還是需要進(jìn)一步去做好,作為初中學(xué)生我們應(yīng)該要帶頭去做好,樹(shù)立一個(gè)好的形象,勤儉要從我們身邊做起,一個(gè)人影響多個(gè)人,認(rèn)真的去對(duì)待生活,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。
    在學(xué)校的時(shí)候還是會(huì)有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn),勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認(rèn)真的一點(diǎn)的,勤儉就是從自身做起,經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,這樣確實(shí)是不好的,真的是影響非常的不好,節(jié)約是從自身做起的,這樣才能夠影響到周?chē)拿恳粋€(gè)人,食堂有一點(diǎn)現(xiàn)象就非常的不好,很多同學(xué)都是飯沒(méi)有吃完就到掉了,真的非常浪費(fèi),不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的,比如節(jié)約用電,我們?cè)诩依铮趯W(xué)校都是一樣,在家要隨手關(guān)燈,人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉,其實(shí)就是一個(gè)隨手的事情,這非常的容易就能夠做到,作為一名初中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,包括節(jié)約用水,我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),勤儉節(jié)約其實(shí)就在我們身邊,很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的,這樣的習(xí)慣是很好的,是我們應(yīng)該去維持下去。
    一個(gè)人的影響是比較小的,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約很多時(shí)候其實(shí)就是一個(gè)隨手的事情,都是能夠隨手養(yǎng)成的習(xí)慣,一定要做好節(jié)約二字,大家一起去做好這么一件事情,這一點(diǎn)是一定的,是我們作為一名學(xué)生應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣,一個(gè)人也是能夠影響周?chē)娜耍@樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約,同學(xué)們我們一定要認(rèn)真去對(duì)待這件事情,認(rèn)真去做好節(jié)約二字,未來(lái)有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好節(jié)約,我現(xiàn)在也是很有信心堅(jiān)持去做好本職工作,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要有這方面的意識(shí),只有意識(shí)到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,才能夠真正的做好這件事情,勤儉是需要我們共同去營(yíng)造的,現(xiàn)在我需要去認(rèn)真的對(duì)待,讓我們一起去做好勤儉,養(yǎng)成良好習(xí)慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學(xué)生。
    2017年暑假安全教育講話稿(優(yōu)秀篇)。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十二
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我是六班的同學(xué),我的名字叫-。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望聽(tīng)完我的演講,以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué)。
    學(xué)生,勤儉節(jié)約,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,肩負(fù)起傳播它的重任。
    同學(xué)們,你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價(jià)嗎?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣,他們手腳凍裂,沒(méi)衣服穿。他們還堅(jiān)持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。紅軍長(zhǎng)征時(shí),戰(zhàn)士們沒(méi)有飯吃,但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進(jìn),他們不得不殺死騎馬的馬,生吃它們。我認(rèn)為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,直到它破了,他們不得不抓住一條縫,縫紉和修補(bǔ)它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,也就是說(shuō)每天都吃大魚(yú)大肉。
    我們現(xiàn)在過(guò)著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢(qián)太少。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時(shí)候,他們需要在有點(diǎn)舊的時(shí)候買(mǎi)新衣服,如果他們不喜歡,他們就不吃食物。就這樣,我們想想,怎么才能正確的認(rèn)為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢(qián)供我們上學(xué)。不過(guò)為了在學(xué)校能跟上同學(xué),今天看到一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋,明天就買(mǎi)一雙鞋。今天看到一個(gè)同學(xué)用的是最新款的平板電腦,明天也會(huì)買(mǎi)一臺(tái)。我認(rèn)為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時(shí)的虛榮心。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們才能受益終身。
    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我鼓勵(lì)學(xué)生盡量多吃,碗里沒(méi)有剩菜,鍋里沒(méi)有剩菜,不挑食,不疑東疑西;父母給零花錢(qián),不是馬上花,而是撿;當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時(shí),我們不能互相比較,但我們應(yīng)該穿舊衣服再買(mǎi),等等。我希望在生活的小事上,學(xué)生能勤儉節(jié)約,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以還是做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十三
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云:力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢(qián)太守”的劉寵,從一代名相魏征到民-主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。
    節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。
    作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生,同學(xué)們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是,同學(xué)們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如,不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈等等,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    為新時(shí)代的少年,我們當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì),綠色生活”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良習(xí)慣,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約綠色校園而努力!
    我的講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    今天我演講的題目是:節(jié)儉養(yǎng)德 全員行動(dòng)
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢(qián)大守”劉寵,從一代名相魏征到民-主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、興旺發(fā)達(dá)。
    但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室的垃圾桶里還可以用的書(shū)本、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的.觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
    國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟失。
    作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話,牢記同志向全國(guó)青少年提出的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。作為與時(shí)俱進(jìn)的二中學(xué)生,我們應(yīng)懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)合我校前期開(kāi)展的“三節(jié)”教育活動(dòng),我們應(yīng)做到:及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭、不浪費(fèi)糧食。
    勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣。讓我們攜手創(chuàng)建節(jié)約型校園,為共筑“二中夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
    今天是**級(jí)期末考試的最后一天,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得最好成績(jī)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們,
    早上好!
    今天我講話的主題是:勤儉節(jié)約 創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校
    最近,一位退休老教師的故事廣為傳頌,感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。
    師大附中一名老教師在課堂上巡視時(shí),意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個(gè)餅子,當(dāng)即詢問(wèn)這個(gè)餅是誰(shuí)扔的,但沒(méi)有學(xué)生敢于當(dāng)面承認(rèn)。于是,這位老教師做出了一個(gè)讓全班同學(xué)震驚的舉動(dòng),他說(shuō):“你們沒(méi)有人承認(rèn),那我就吃了?!比缓?,他就要將餅子放進(jìn)口中。這時(shí),那位扔餅子的同學(xué)站出來(lái),并沖上講臺(tái)阻止老師。最后,老師和那位同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)們的面,一人一半,將這半個(gè)餅一口一口地吃了。事后,不少同學(xué)在接受記者采訪時(shí),他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來(lái)形容自己對(duì)這件事的感受,同學(xué)們一致表示今后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了?!边@位老教師,用出人意料的方式表達(dá)了對(duì)教書(shū)育人內(nèi)涵的深刻理解,也對(duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑?shī)句,做了最好的詮釋。
    如今,我們的物質(zhì)生活日漸豐富,很多經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏時(shí)期的人,不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛,于是盡可能地滿足他們的要求,從而助長(zhǎng)了一些同學(xué)生活中的大手大腳、滿不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、宿舍、辦公室中無(wú)人亮燈,教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。
    我們知道,改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。
    勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸,使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
    大家都知道,教育部新頒布的《中小學(xué)守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。
    我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,崇尚節(jié)儉,不是讓我們做“小氣鬼”,而是讓我們學(xué)會(huì)物盡其用?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,勤儉節(jié)約是一種高尚的品格,是一種可貴的精神,更是一種尊重勞動(dòng)的人生態(tài)度。
    目前,全國(guó)上下正致力于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),崇尚勤儉,厲行節(jié)約,已漸成風(fēng)尚。希望全體師生牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一分錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電做起,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大,共同創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
    講話完畢,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
    但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。每天中飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,教室里還亮著電燈;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
    有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!
    其實(shí)平時(shí)我們稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
    同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
    各位老師,同學(xué):
    大家上午好,我是 班 ,今天我演講主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    10月31日,是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
    勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國(guó)之道。毛主席就以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn),胡-錦-濤也號(hào)召全國(guó)人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!?BR>    作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如不開(kāi)無(wú)人燈,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等等。
    “一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
    勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    我是來(lái)自初x(x)班的xxx,非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見(jiàn)解。廢話不多說(shuō),我今天的演講題目是“勤儉節(jié)約·我們永遠(yuǎn)的美德”。
    “勤儉節(jié)約”,這四個(gè)字從我們古時(shí)候就流傳至今。就算去問(wèn)一些稍大點(diǎn)的小朋友這四個(gè)字是什么意思?也是各個(gè)都能答得上來(lái)。沒(méi)錯(cuò),“勤儉節(jié)約”是我們從小聽(tīng)到大的話,是我們中華民族長(zhǎng)久流傳下來(lái)的美德。
    古人的教訓(xùn)大有智慧,在經(jīng)歷了這么多年的朝代更替,有些跟不上時(shí)代的陋習(xí)被我們從歷史的長(zhǎng)河中撇去只留下一些精華成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)歷了一段一段的歷史沖刷,在最終留下一些閃閃發(fā)光的.“經(jīng)典”中,勤儉節(jié)約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上,洗手臺(tái)的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
    勤,經(jīng)常、多做;儉,節(jié)省、不浪費(fèi);節(jié),限制、儉??;約,限制,不超出范圍。同學(xué)們看看這組成“勤儉節(jié)約”的每一個(gè)字。每一個(gè)字都有節(jié)儉的意思,每一個(gè)字都在提醒我們要節(jié)儉、要節(jié)約。這是經(jīng)歷了多少年代先人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后才最終總結(jié)出的這樣一句“勤儉節(jié)約”?。?BR>    大家都知道中國(guó)古代有不少王權(quán)貴族,而每個(gè)朝代的統(tǒng)治者們有各不相同。但是只有一個(gè)事實(shí)是一樣的,所有行事奢侈的統(tǒng)治者們的朝代,都在很快的時(shí)間里就結(jié)束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌。可見(jiàn),“勤儉節(jié)約”是成功的基本準(zhǔn)則,古人誠(chéng)不欺我也。
    “勤儉節(jié)約”不是一個(gè)知識(shí),也不是一句口頭禪,它是我們需要實(shí)踐的,需要在下意識(shí)就能做到的準(zhǔn)則!只是把它念得再熟也沒(méi)有用,沒(méi)做過(guò)的永遠(yuǎn)是零,念叨再多遍也是零。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,我們還不算晚,我們之后還有很長(zhǎng)的時(shí)間可以去作為一個(gè)勤儉節(jié)約的人,作為一個(gè)為未來(lái)而打算的人。勤,使人提升。儉,讓位們致富。節(jié)約,讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節(jié)約這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將是我們邁向成功的第一步!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好!我是xx班的x。我今天國(guó)旗下講話的題目是《提倡勤儉節(jié)約,拒絕鋪張浪費(fèi)》。大家一定記得,唐代詩(shī)人李紳曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!币惨欢ㄓ浀谩吨熳蛹矣?xùn)》中提過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這些名言警句告訴我們,要愛(ài)惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。
    節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。二十一世紀(jì),這個(gè)繁榮昌盛、國(guó)泰民安的年代,中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)情是什么?人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限。這,就是中國(guó)的現(xiàn)實(shí);這,就是中國(guó)的國(guó)情!
    節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比任何好話都實(shí)在得多。我們每個(gè)人都應(yīng)該參與節(jié)約行動(dòng)。“眾人拾柴火焰高,三人成眾,雙木成林。”只有集中大家的力量,并持之以恒,才能真正營(yíng)造一個(gè)節(jié)約型校園。
    毛澤東同志就是一位勤儉節(jié)約的人。毛主席一生粗茶淡飯,睡硬床板,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚(yú)、肉和水果。有一次,他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束,就留下大家吃午飯,餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜,幾碟咸菜,主食是幾張燒餅。他用一生證明:人應(yīng)該勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
    一份耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?可揮霍成性,再多的收成都只會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢?jiàn)若想獲得,就一定離不開(kāi)“勤”與“儉”。世界上不缺少節(jié)約的口號(hào),只缺少一顆顆踐行節(jié)約的心。
    我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我今天國(guó)旗下講話的主題是保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張。
    首先我想和大家聊聊“紙”的話題,這里我說(shuō)的紙,就是大家平時(shí)使用的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無(wú)所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子,也是在說(shuō)明著,任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人,用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。
    可是,你可曾想到,紙的來(lái)源主要是樹(shù)木,當(dāng)你盡情享受大自然的恩賜時(shí),卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠水青山的優(yōu)美環(huán)境。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己生活中的浪費(fèi):你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用作文稿紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí),是否能感覺(jué)到樹(shù)木那種好似凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來(lái)森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,這些都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。
    保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張,這句廣告語(yǔ)相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),每年倡導(dǎo)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)和減少鋪張浪費(fèi)的話語(yǔ),每當(dāng)看到這句話就會(huì)下意識(shí)的想起來(lái),這句話旁邊的插圖,起初沒(méi)有覺(jué)得幅圖上面刻畫(huà)的是多么真實(shí),反而覺(jué)得很夸張,因?yàn)檫@種事的發(fā)生離我們還很遠(yuǎn),同時(shí)也沒(méi)有發(fā)生在我們自己身上。
    但是現(xiàn)在濫砍濫伐已經(jīng)成為了重災(zāi),樹(shù)木資源急劇減少,樹(shù)木的減少導(dǎo)致了環(huán)境的不美觀,生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,最嚴(yán)重的地方已經(jīng)出現(xiàn)了沙塵暴。由此可見(jiàn)樹(shù)木資源是很重要的,人們需要自然界中的綠色保護(hù)傘,為我們平衡生態(tài),阻隔沙塵。藍(lán)天的藍(lán),好草木的綠密不可分,少了一種顏色,這個(gè)地球?qū)?huì)千瘡百孔,工廠的黑煙,光禿禿的樹(shù)墩,強(qiáng)烈的沙塵,那個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再是我們的地球。
    樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害,是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠。此外,樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。我們要保護(hù)森林不被破壞,如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復(fù)使用的制品,減少森林資源的消耗。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木,節(jié)約資源的這些事從現(xiàn)在開(kāi)始,不要讓夸張的廣告語(yǔ)插畫(huà)成為現(xiàn)實(shí)。
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十七
    同學(xué)們、小伙伴們:
    我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)詞語(yǔ):“光盤(pán)行動(dòng)”,你們知道是什么意思嗎?回答不上來(lái)的,我想你現(xiàn)在已經(jīng)“out”了。
    其實(shí)“光盤(pán)”就是把盤(pán)子里的飯菜吃光,也就是要求我們要遵守“節(jié)約”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我想請(qǐng)大家跟我一起回憶一下,在我們身邊是不是有這樣一些現(xiàn)象。比如,我們吃午飯時(shí)不考慮自己的飯量,總想給自己多打一點(diǎn),反正吃不完就倒掉;跟隨爸媽在外面吃飯,看到什么都想吃,因而點(diǎn)了很多菜,最后就把吃不完的扔在餐桌;還有,奶奶燒了很多菜,我們卻因?yàn)椴幌矚g吃某一樣菜,而在家里賭氣。
    其實(shí),我們節(jié)約不僅僅是為了自己節(jié)約,更是對(duì)得起辛勤勞作的大人們,更是對(duì)得起那些還吃不飽穿不暖的小伙伴們,也是對(duì)得起我們自己,有幸生活在祖國(guó)燦爛陽(yáng)光下的我們。同樣,在每一個(gè)春節(jié),我們都會(huì)收到一些壓歲錢(qián),我們應(yīng)該怎樣使用這些壓歲錢(qián)呢,大家有沒(méi)有想過(guò)利用這些壓歲錢(qián)做一些有意義的事情呢,比如捐助一些幫助那些需要的小伙伴們。也許我們個(gè)人的力量是渺小的,但我們每個(gè)人的涓涓細(xì)流卻可以匯聚成海,我想,這也是節(jié)約的表現(xiàn)吧。
    這個(gè)月,大隊(duì)部還要評(píng)選懂節(jié)約、會(huì)節(jié)約的同學(xué)爭(zhēng)戴“節(jié)約章”。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,把厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校出一份力!
    幼兒園勤儉節(jié)約講話稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》
    古人云:勤儉可以興國(guó),逸豫可以亡身。儉德之共也;奢惡之大也。勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。
    古人云了又云,意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    滾滾歷史長(zhǎng)河,多少古圣先賢。克勤克儉,如數(shù)家珍。
    越王勾踐,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最終成就春秋五霸。
    宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵(lì)農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國(guó)七雄。
    唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮,減輕徭役,休養(yǎng)生息。才有貞觀之治,天下為家的局面。
    恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林,橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺(tái)。
    唐明皇李隆基,“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)?!苯K釀成大亂,而揮淚馬崽坡前。
    正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行,獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天?!?BR>    勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不僅在革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月和新中國(guó)成立初期一窮二白的條件下需要堅(jiān)持,今天全面建設(shè)小康社會(huì)仍需要堅(jiān)持。應(yīng)當(dāng)看到,雖然我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了很大成就,但我國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家,要全面建設(shè)小康社會(huì),需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的奮斗。即使我國(guó)實(shí)現(xiàn)了小康,富裕了,但我國(guó)人口眾多,自然資源相對(duì)不足的國(guó)情,也不允許坐享其成,奢侈浪費(fèi)。聚沙成塔,積少成多,鋪張浪費(fèi)給國(guó)家?guī)?lái)的損失是不可估量的。
    可見(jiàn),勤儉節(jié)約是強(qiáng)大的力量?jī)?chǔ)蓄。事實(shí)證明,任何一個(gè)國(guó)家、民族。如果驕奢淫逸成凡,享樂(lè)主義盛行,就沒(méi)有希望。所以,我們要從國(guó)家的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,我們的國(guó)家必將走向更加繁榮昌盛的明天!