大學(xué)足球賽活動總結(jié)(匯總17篇)

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    總結(jié)是對過去某一段時間的記錄和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的成長軌跡。在寫總結(jié)時,要注意避免主觀色彩過重,保持客觀中立的態(tài)度。接下來,就讓我們一起來欣賞一些精彩的總結(jié)文章,相信會對大家有所啟發(fā)。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇一
    金秋9月,我們沈陽航空航天大學(xué)又迎來了一批滿懷求學(xué)夢想的新同學(xué)。為了豐富大一新生的大學(xué)生活和提高同學(xué)們的團結(jié)意識,學(xué)校學(xué)生處承辦了沈陽航空航天大學(xué)首屆“新生杯”足球賽。比賽從10月9日至10月29日。機電工程學(xué)院于9月29日著手準(zhǔn)備選人參賽。
    本屆賽事要求參賽隊員全部為剛?cè)雽W(xué)的大一新生,而機電工程學(xué)院作為全校最大的系自然要為冠軍而去。在系老師的熱切關(guān)注和指導(dǎo)下,系學(xué)生會細(xì)心努力下和全系同學(xué)的奮力拼搏下,機電工程學(xué)院最終奪得了沈航首屆“新生杯”。
    我們從9月29日對大一上報的80多人中進行了第一次選拔,初選至40人。之后又進行兩次較細(xì)致的篩選,于10月9日上報學(xué)生處最后的22人大名單。
    人數(shù)從80多到20多,這中間有校隊學(xué)長的大力支持,有教練組的絞盡腦汁,更有隊員的勤奮訓(xùn)練,不懈的堅持。
    1、刻苦訓(xùn)練。
    在冠軍的背后是隊員的滴滴汗水和團結(jié)刻苦的訓(xùn)練。從9月29日到10月29日,每天早上體育部的于洪川和高英哲兩位干事和隊員們天剛亮就搶先來到體育場,熱身訓(xùn)練,直到7點40分。有時加練體能,雖然訓(xùn)練是最痛苦的,但是我們得到的結(jié)果是最甜美的。
    在日常訓(xùn)練中,校隊成員給予體育部很大幫助,隊長齊光宇,趙鵬,鄧偉都很費心的予以指導(dǎo)。
    在這一個月的時間里怎么將從天南海北來的新同學(xué)相互熟悉和團結(jié)到一起是最主要的。技能訓(xùn)練、分組對抗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和游戲的結(jié)合很好的解決了這個問題。與此同時針對對手制定戰(zhàn)術(shù)是最頭疼的,我們廣泛聽取大家意見。
    2、投入比賽。
    小組賽沒有懸念,也沒有傷病很順利出線。10月9日4:0戰(zhàn)勝理學(xué)院,10月14日1:0戰(zhàn)勝自動化學(xué)院。金日明老師,體育老師陳富強老師和王奇老師到場指導(dǎo)新生比賽。
    進入淘汰賽,10月23日對陣經(jīng)濟管理學(xué)院。由于勢均力敵,動作比較大,出現(xiàn)了受傷情況。門將劉瑞在出擊是與對方前鋒撞到一起受傷抽搐。好在我們救助正確及時,隊員脫離危險。隨后經(jīng)過7輪點球大戰(zhàn)最終勝出。
    10月26日1:0絕殺動力學(xué)院。10月29日3:0戰(zhàn)勝電子信息學(xué)院最終如愿捧得“新生杯”。
    成功之處有很多。學(xué)校舉辦足球賽的精神他們已經(jīng)在這五場比賽中悄然領(lǐng)會到了團結(jié)就是勝利。我們很好的將這22人的感情從相互陌生培養(yǎng)到親如兄弟,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最想得到的結(jié)果。隊員之間相互協(xié)助,相互鼓勵,也很好的詮釋了足球內(nèi)在魅力。但是在此期間不足也有很多。觀眾的調(diào)動不夠,沒有很好的利用機電人數(shù)眾多的這一優(yōu)勢,只是在進球時出現(xiàn)呼喊聲。還有意外的天氣和場上隊員的經(jīng)驗不足,使得場上出現(xiàn)了隊員受傷的情況。新生之間的比賽屬于基層性質(zhì)的比賽,競技水平有限,很多同學(xué)沒有進行過專業(yè)的訓(xùn)練和比賽。所以下腳比較兇狠,出現(xiàn)了門將劉瑞被踢傷抽搐的意外。比賽中這樣的受傷經(jīng)常出現(xiàn),但是隊員還是很堅強的站起來繼續(xù)比賽。
    此次參賽雖然有些不足之處,但總體上講,還是比較成功的。體育部的每一位成員在部長的帶領(lǐng)下發(fā)揮了組織者的義務(wù),也是院領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和學(xué)生會各部通力合作的結(jié)果。這次成功的奪冠,也是在以后的活動中取得更優(yōu)異的成績,更好的服務(wù)于學(xué)生,為機電工程學(xué)院增添更輝煌的一頁。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇二
    時間總是過得很快,20xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對每個人來說記憶猶新,因為我們每天都能看見“團結(jié)就是勝利”的生動畫面,我們都能感受到團結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個共同目標(biāo)——讓活動順利的進行下去。
    在這期間,我們根據(jù)情況隨時調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時調(diào)配工作人員到活動現(xiàn)場參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會這個集體在活動中的協(xié)作能力。
    應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。
    一、在活動的前期宣傳中沒有做到位,因為據(jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動,但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會,有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示,一個活動宣傳工作是必須要做好的,因為我們就是為了同學(xué)們而舉辦活動,失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
    有時導(dǎo)致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對場上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。
    這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動,但還是一樣問題重重,讓這次活動舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動細(xì)節(jié)沒有考慮到活動中去,這是我在工作中的失誤。每次活動的結(jié)束,都會讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇三
    時間總是過得很快,xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對每個人來說記憶猶新,因為我們每天都能看見“團結(jié)就是勝利”的生動畫面,我們都能感受到團結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個共同目標(biāo)——讓活動順利的進行下去。
    在這期間,我們根據(jù)情況隨時調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時調(diào)配工作人員到活動現(xiàn)場參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會這個集體在活動中的協(xié)作能力。
    應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。
    一、在活動的前期宣傳中沒有做到位,因為據(jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動,但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會,有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示,一個活動宣傳工作是必須要做好的,因為我們就是為了同學(xué)們而舉辦活動,失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
    有時導(dǎo)致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對場上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。
    這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動,但還是一樣問題重重,讓這次活動舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動細(xì)節(jié)沒有考慮到活動中去,這是我在工作中的失誤。每次活動的結(jié)束,都會讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇四
    十二月二十四晚上,我們在xxxx度過了一個難忘的平安夜?;顒忧跋?,班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 誕的氣息。
    隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會開始了,帶著份祈盼,同學(xué)們寫下了對同學(xué)們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實現(xiàn)。
    開場就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學(xué)們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動形式中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學(xué)們唱的不亦樂乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進行,導(dǎo)致有很多同學(xué)瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學(xué)逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結(jié)束,基本上取得了所要達到的效果。因此,在此我要感謝我們班級所有成員的積極的.支持,也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。
    但是在成功的時候,總是有許多不足之處的。具體談?wù)勗谀男┓矫娴牟蛔悖?BR>    班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題,但我們還是應(yīng)該慶幸,至少我們組織的班級活動在一次比一次的好,我們在不斷進步當(dāng)中,只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。
    舉辦此次晚會,一是寄托了班委對同學(xué)們的節(jié)日的美好祝福,增進班委與同學(xué)們之間的情感,促進班級朝健康向上、團結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)們調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上發(fā)展。
    通過此次平安夜晚會的活動,讓每一個快加八班的同學(xué)感受到班級里的溫馨,讓同學(xué)們在娛樂彼此分享一期來大學(xué)生活的喜怒哀樂及友愛。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇五
    為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級足球賽。
    的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
    在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇六
    為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了09年班級足球賽。
    本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴大我們院的各個班之間交流范圍,帶動專業(yè)之間的交流。增進各個班之間的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
    在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    比賽增進了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼。這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。
    當(dāng)然也有不足的地方,我們會再接再厲,在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗,同時也吸取教訓(xùn),把比賽辦的更出色。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇七
    足球社團活動突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣。以下是小編整理的大學(xué)足球賽。
    活動總結(jié)。
    范文,歡迎借鑒參考。
    本學(xué)期,我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成績,學(xué)生有了很大的進步。現(xiàn)對一學(xué)期的社團工作做一下總結(jié):
    一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)。
    1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。
    2、提高能力培養(yǎng)。平時訓(xùn)練加強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生運動能力。
    3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。
    二、訓(xùn)練選材。
    在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。
    三、訓(xùn)練活動方面。
    1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個訓(xùn)練的重點,本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。
    2.適時的組織了學(xué)生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學(xué)會運用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練的時間,根據(jù)隊員人數(shù)的多少進行分組,采用五人制,通過比賽增強訓(xùn)練興趣,檢驗技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團結(jié)合作的意識和集體主義精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同配合能力。
    3.由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)練習(xí)平時也不容忽視,每周也必須安排一定的時間,訓(xùn)練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的需要。
    4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊員勇敢頑強的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
    四、社團主要交流、觀摩活動。
    1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我校互相交流相互學(xué)習(xí)。
    2、社團組織隊員在大學(xué)區(qū)西飛一中進行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。
    3、在武屯中學(xué)社團組織隊員和大人周末進行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗。
    總結(jié),一個人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實戰(zhàn)經(jīng)驗,有助于學(xué)生提高比賽成績。足球社團要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長們的支持。我們會用心努力,力爭社團做的越來越好。
    時間總是過得很快,xx年“長職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對每個人來說記憶猶新,因為我們每天都能看見“團結(jié)就是勝利”的生動畫面,我們都能感受到團結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個共同目標(biāo)——讓活動順利的進行下去。
    在這期間,我們根據(jù)情況隨時調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時調(diào)配工作人員到活動現(xiàn)場參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會這個集體在活動中的協(xié)作能力。
    應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。
    一、在活動的前期宣傳中沒有做到位,因為據(jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動,但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會,有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示,一個活動宣傳工作是必須要做好的,因為我們就是為了同學(xué)們而舉辦活動,失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
    有時導(dǎo)致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對場上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。
    這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動,但還是一樣問題重重,讓這次活動舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動細(xì)節(jié)沒有考慮到活動中去,這是我在工作中的失誤。每次活動的結(jié)束,都會讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
    為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級足球賽。
    的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
    在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平.有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    比賽增進了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼.
    這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇八
    為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級足球賽。
    本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴大我們院的各個班之間交流范圍,帶動專業(yè)之間的交流。增進各個班之間的'友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
    在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    比賽增進了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼。
    這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,https:///除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇九
    金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節(jié)。一年一度的軍訓(xùn)工作,在xx市武警支隊直屬中隊直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。
    今年軍訓(xùn)從9月23日開始,至30日結(jié)束,歷時8天,受訓(xùn)學(xué)員為3500余人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
    為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn),切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、院長非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關(guān)部門會議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓(xùn)期間,院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
    9月30日上午軍訓(xùn)結(jié)束后,院各領(lǐng)導(dǎo)參加了大一新生的軍訓(xùn)匯演暨總結(jié)大會。在老校區(qū)操場匯報了軍訓(xùn)成果。院領(lǐng)導(dǎo)xx,x區(qū)武裝部政委王x、武警xx支隊副支隊長戴x、xx軍分區(qū)軍務(wù)動員科科長趙x等在檢閱臺就座。院黨委副書記安xx主持檢閱儀式。
    檢閱儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。迎校旗開始了,3名英姿颯爽的教官從院黨委書記c的手中接過了鮮艷的院旗。之后,c書記與部隊首長檢閱了威武如松、氣勢如虹的學(xué)生方隊?!巴瑢W(xué)們辛苦了!”、“為人民服務(wù)”的口號響徹整個操場……隨后,和著莊嚴(yán)的閱兵進行曲,55支方隊精神抖擻、氣宇軒昂地依次從主席臺前正步走過,接受院領(lǐng)導(dǎo)和部隊首長的檢閱。
    會上,副院長、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組副組長王xx作了總結(jié)講話。他強調(diào)指出,短短的8天時間,同學(xué)們頂烈日、冒風(fēng)雨,經(jīng)受了一次次嚴(yán)峻的考驗,也獲得了終生受益的精神財富。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)國防知識和基本軍事技能,增強了國防意識,并在磨練意志、增強體質(zhì)的同時,提高了思想境界和綜合素質(zhì),增進了團結(jié)和友誼。他分析了此次軍訓(xùn)圓滿完成的原因,希望同學(xué)們在xx學(xué)院四年的大學(xué)生活中,在未來漫長的人生旅途上,像今天一樣,昂揚向上,永不掉隊,永遠(yuǎn)正步向前進。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓(xùn)培養(yǎng)出來的好思想、好作風(fēng),轉(zhuǎn)變成好的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研,學(xué)有所成,思有所得,行有所獲,把自己真正鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
    最后,院黨委書記xx向施訓(xùn)單位贈送了“摯情育學(xué)子,熱血樹軍魂”的錦旗。
    通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國防知識和技能,增強了國防意識。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時,同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,學(xué)會了隊列操練等基本軍事技能。
    通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅強意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關(guān)。
    通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到只有團結(jié)一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
    本次軍訓(xùn)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開始,我們希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,力爭在四年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻自己的全部力量。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十
    1.感激孩子。在三年的時光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
    2.感謝家長。在三年的時光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
    4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺,在我們心底存留著無以計數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
    1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。
    2.盡管三年的時光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗成功,收獲自信。
    3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴(yán),一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
    1.周嚴(yán)性;
    3.創(chuàng)新性;
    打破原有平衡,建立新平衡
    1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導(dǎo)引,導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí),導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
    2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
    6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
    最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十一
    為了進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院xx[16]號文件中“關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見”精神,幫助和促進大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),弘揚當(dāng)代大學(xué)生樂于助人優(yōu)良品質(zhì),大學(xué)生志愿者協(xié)會積極響應(yīng)校團委的號召,于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災(zāi)區(qū)人民的一系列的愛心活動。這次活動以幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,恢復(fù)正常的生活為主要內(nèi)容,開展了一系列愛心捐助活動,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,為社會做貢獻,奉獻愛心?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委匯報如下:
    xx月x日,張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心,xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學(xué)校各界的認(rèn)可、同學(xué)們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛心。
    xx月xx日總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
    為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便校團委存檔和上報組織。
    總體來說,我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    1、準(zhǔn)備較充分
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
    2、密切配合
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定;還有校團委的大力支持,以及同學(xué)們積極主動的參與等。
    3、分工具體安排合理
    在活動沒有開始之前,會長就已經(jīng)將物資、活動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    4、活動影響范圍大
    我們除了在新校區(qū)做好愛心活動,同時將其擴展到全校,倡導(dǎo)“愛心暖冬”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很多的過路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛心奉獻的思想,并引起了校團委的關(guān)注和學(xué)校師生的一致好評。
    5、活動全面深入
    從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。
    由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)上課時間沖突,因此不能全員參加。
    1、活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會愛心公益活動,為社會民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會公益實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十二
    【前言】 隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。
    【活動意義】
    1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活
    4. 通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會責(zé)任
    5. 有利于發(fā)揚我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻社會的精神
    【活動反思】
    2. 對活動路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十三
     5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
     一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
     活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。
     同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
     活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
     我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
     這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
     活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
     活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
     為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。
     當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。
     看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
     活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
     為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
     總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
     1、 準(zhǔn)備較充分
     “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
     如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
     2、 密切配合
     多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
     如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
     3、 分工具體安排合理
     在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
     事后,同學(xué)們普遍反映良好。
     4、 活動影響范圍大
     我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
     5、 活動全面深入
     從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
     在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
     1、 場面有點混亂。
     活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
     2、 安排上存在不足。
     主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
     3、 時間有些倉促。
     這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
     校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。
     1、 活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
     2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
     3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。
     4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
     5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
     四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
     1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
     2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
     3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
     五、 附件
     1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
     2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
     3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
     4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
     5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
     活動過程具體分工
     1、 活動策劃: 查方勇
     2、 前期準(zhǔn)備及動員: 查方勇
     3、 活動過程攝影: 李江
     4、 活動過程打字: 姜慧
     5、 活動負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
     6、 團日活動總結(jié): 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
     活動過程攝影(附后)
     為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。
     在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
     于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
     為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
     3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
     四、活動基本情況
     (一)活動分為三個環(huán)節(jié)
     1 、童年生活的美好憧憬;
     2 、中學(xué)時代的叛逆;
     3 、大學(xué)時代的彷徨。
     1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
     2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR>     3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
     客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。
     班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
     將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
     雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
     以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
     我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。
     如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。
     童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。
     告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
     因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
     (三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。
     李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
     她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。
     因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。
     但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
     也許這就是現(xiàn)實。
     這就是真實的生活。
     作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機的。
     既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?BR>     讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站?!?BR>     最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。
     我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
     “寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
     這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。
     活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
     “我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。
     茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
     為此,班委也對空泛的主題,進行了細(xì)微的分割。
     例如,加強同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
     然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
     在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
     經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
     策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
     這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
     1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
     2 、存在同學(xué)缺席的情況;
     3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
     1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強活動的邏輯連接;
     2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感的教育
     3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
     總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。
     同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十四
    為了充分響應(yīng)校團委的號召,加強團的建設(shè),促進黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會團支部建設(shè)的成果和活動特色,同時也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會不斷地總結(jié),學(xué)會在總結(jié)中不斷提高不斷進步,游協(xié)會團支部特舉辦此次我的成長足跡ppt講解展示大賽。從此主題團日活動主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡,或者在協(xié)會工作和旅游過程中的收獲,并以ppt的形式展示出來,配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎和需要以后繼續(xù)努力的地方。
    2、此次主題團日活動需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動中,總結(jié)自己的成長足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會了在總結(jié)中不斷進步,同時也提高了同學(xué)們的動手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團支部的文化,為協(xié)會團支部團學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    2、在活動前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場,比如信息部。信息部成員對交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進行下去,以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強。
    3、活動當(dāng)天下午,協(xié)會的一些工作人員沒有按時到場,這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時安排下去,出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
    此次主題團日活動從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進步,學(xué)會了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長。同時我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯誤!
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十五
     自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己,進行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過倆周的實踐活動,我總結(jié)出以下幾點:
    人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會更加走向文明。
    強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
    加強思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進行經(jīng)常性的自我批評,揚長避短,勇于承認(rèn)并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學(xué)校聲譽、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
    那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
    在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認(rèn)識到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎?反過來,后果可想而知。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
    做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習(xí)才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進行到底!
    所以,我想只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
    這次活動的圓滿結(jié)束,離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員,以及校學(xué)生會自律委代表和6班的班級督察,正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學(xué)們,雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學(xué)生文明修身活動實踐課”已經(jīng)結(jié)束了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的,會繼續(xù)用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”!為了我們有的共同的和諧文明的家,一起加油啊。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十六
    為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xxxx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
    為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
    2、提前向教務(wù)處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品。
    3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
    (一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
    1、童年生活的美好憧憬。
    2、中學(xué)時代的叛逆。
    3、大學(xué)時代的彷徨。
    (二)活動的過程:
    1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演。
    2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR>    3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
    (一)表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。
    客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。
    (二)以幻燈片形式展開,使主題深動形象。
    大學(xué)足球賽活動總結(jié)篇十七
    在三明學(xué)院機電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的課,我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。
    第二課堂活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
    使為了使學(xué)生能揚長避短,發(fā)展自己,調(diào)動了大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動體系,就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎(chǔ)上,同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動項目化運行機制,有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
    第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
    因此,機電工程學(xué)院此次召開的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動總結(jié)暨20xx年工作推進會”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。
    第二課堂開展創(chuàng)新活動,是一項系統(tǒng)工程,沒有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視,沒有相關(guān)部門的配合,沒有經(jīng)費與設(shè)備的投入,將很難實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此,應(yīng)成立由主管校長牽頭、相關(guān)部門參加,由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會議,進行座談與研討,協(xié)調(diào)各部門工作,調(diào)整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項工作中的重要任務(wù)的完成,將起到重要的組織保證作用。
    方案,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證,科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學(xué)研究的延伸補充,是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強第二課堂科技活動的開展,是加強大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開設(shè)的課堂基礎(chǔ)上,制定第二課堂教育計劃、活動方案、實施方案。
    我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補充與延伸都是必要的,第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的不斷調(diào)整、完善和整合,不僅促進了第二課堂子系統(tǒng)實現(xiàn)局部優(yōu)化,使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動中達到有效的延伸和補充,而且通過第一課堂實踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的有機結(jié)合,實現(xiàn)了兩個課堂的對接,不但可以學(xué)到知識,而且可以讓我們快樂的學(xué)習(xí),不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識,發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學(xué)習(xí)進行減壓,從而對素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用,增強其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性,尤其對我們工科類的學(xué)生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。