朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢？請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長。
二年級(jí)寫人篇一
我有一個(gè)賢慧的媽媽，她長著烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，有一雙炯炯有神的大眼精，彎彎的眉毛，圓園的臉?？瓷先ヒ稽c(diǎn)也不顯老。
媽媽不會(huì)化妝，不會(huì)跳舞，不會(huì)打麻將。她有一雙靈巧的手，媽媽的手靈活白凈?？偸前鸭依锸帐暗酶筛蓛魞?，感覺非常的舒適。媽媽織起毛衣來手指靈活。令人眼花繚亂。我的媽媽不算漂亮型，但是她是智慧型，這句話是我的小提琴老師說的。為什么呢？還記得我剛學(xué)小提琴是只有五歲，拉琴是琴弦被我拉的嘎吱嘎吱的響，自己都聽不下去了，更談不上優(yōu)美，但是我的媽媽卻聽的非常的認(rèn)真，在她的眼睛里，我看到了信任的目光，就這樣，有媽媽這個(gè)忠實(shí)的聽眾，我堅(jiān)持了下來，并且喜歡上了小提琴，一年不到的時(shí)間我通過了四級(jí)考試，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備六級(jí)。媽媽常說的話是：“寶貝人生沒有婕徑，我們要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走好每一步。”
每次我生病時(shí)，陪在我身邊的人總是媽媽，因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ?，媽媽?huì)安慰我，照顧我。給我?guī)淼母杏X是有媽媽在我不害怕。
媽媽時(shí)常教我要尊敬長輩。要有一顆寬容，感恩的心，這樣自己才會(huì)活的輕松快樂。這就是我的媽媽，我非常愛她，在她的呵護(hù)下，我幸福快樂的成長，以后我長大了，我也會(huì)全心全意的照顧她，讓她安享晚年。
四川省內(nèi)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：***。
二年級(jí)寫人篇二
亂糟糟的廚房里，一個(gè)忙碌的身影正在洗洗刷刷，她就是我的“小蜜蜂”媽媽。
媽媽中等身材，很苗條，身穿一件粉紅色裙子，起路來裙子一擺一擺，好似一只翩翩起舞的紅蝴蝶。她的頭發(fā)又黑又長，像一條垂直的瀑布;一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠，嘴角總是微微上揚(yáng)，掛著一絲微笑。
告訴你個(gè)秘密，媽媽是個(gè)勤勞的“小蜜蜂”呢。因?yàn)?，她?huì)做很多事情。有一次家里來客了，她一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦桌子，十多分鐘就把家里打掃得干干凈凈。
媽媽也是個(gè)嘮叨的小蜜蜂。我每天都會(huì)聽見她的嘮叨：“作業(yè)寫完了嗎?課外書讀了嗎?飯吃完了嗎?刷過牙了嗎?洗完臉了嗎?……”
雖然媽媽會(huì)嘮叨，但喜歡我的“小蜜蜂”媽媽!
二年級(jí)寫人篇三
寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。
我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。
于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的'成績回報(bào)您對(duì)我們的愛，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲!
我有一個(gè)小弟弟，只有三個(gè)月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時(shí)候我會(huì)逗他玩，逗他他會(huì)很開心，所以一見到我就笑;有時(shí)候我也會(huì)抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個(gè)很不錯(cuò)的哥哥。有時(shí)候我也喜歡親親他，因?yàn)樗男∧樀芭趾鹾醯?，軟軟的，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。
我的媽媽是一個(gè)很和藹的一個(gè)人，我在做錯(cuò)事情的時(shí)候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個(gè)對(duì)我非常好的一個(gè)媽媽，所以我非常愛她，但是有時(shí)會(huì)和她吵架，不過我的心卻并不想罵媽媽，因?yàn)樗龑?duì)我是非常的好。
所以，在母親節(jié)的時(shí)候我送上一句美好的祝福語——母親節(jié)快樂!
我的同桌叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦.留著一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢.
他不愛學(xué)習(xí),上課還不聽講,非常好動(dòng).做起作業(yè)來什么也不會(huì),老抄我的,我又不好說.他特別好動(dòng),又沒什么愛好,就喜歡打架.他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰,就該這人到霉了.這人身上青一快紫一塊的.他可不敢打我了.剛開學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌?他哭了一兩個(gè)鐘頭.受傷的我都沒哭.唉,這個(gè)調(diào)皮.討厭的"同桌"也有沒用的時(shí)候!
二年級(jí)寫人篇四
這是我的天天哥哥，他今年十一歲了。我來說說他長的模樣吧。
天天哥哥的頭像橄欖球，他還戴著眼鏡。我再說說天天哥哥跟我玩的過程吧。天天哥哥跟我玩的時(shí)候，他會(huì)幫我也會(huì)跟我玩很搞笑的奧運(yùn)向前沖！他還會(huì)跟我玩羽毛球。我很喜歡天天哥哥。祝天天哥哥好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取上五年級(jí)期末考試三門課都考個(gè)一百分。加油！
二年級(jí)寫人篇五
我有一個(gè)討人喜歡的弟弟，才九個(gè)月大。他圓圓的腦袋，水汪汪的大雙眼，紅撲撲的臉蛋，小小的鼻子，一天到晚笑瞇瞇的，真討人喜歡！
別看他小，卻非常懂事。只須看見他認(rèn)識(shí)的人，他總會(huì)笑呵呵的，說著只有他一個(gè)人才懂的話，還跟人家做手勢(shì)呢！大大家都愛他，尤其是大家對(duì)門的阿婆。
有一次，阿婆拿了一個(gè)小空瓶給他玩。只見他拿在手中搖了一下，就立刻扔掉了，還對(duì)著阿婆又“說”又笑。阿婆看見了，就把空瓶撿起來又拿給他，可他又扔了。就如此反復(fù)了幾次，阿婆撿，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。
你們說，我的弟弟可不討人喜歡呀？
二年級(jí)寫人篇六
我長著寬寬的腦門，瓜子臉。明亮的眼睛似一對(duì)黑色的寶石。鼻子高高的。粉紅色的櫻桃小嘴一笑就露出潔白的牙齒。
我有許多愛好。特別愛讀各種類型的書籍。
我讀過《大學(xué)》《中庸》現(xiàn)在正在讀《論語》，雖然似懂非懂但我卻能讀的朗朗上口。四書五經(jīng)是我們中華民族五千年歷史文化的精髓與智慧的結(jié)晶?！兜茏右?guī)》讓我懂得了孝敬長輩，尊老愛幼。《增廣賢文》讓我知道孝道和感恩等許多道理。
我喜歡讀科幻小說，它讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代枝繁葉茂的大樹頂端觀看粱龍，翼龍還有霸王龍的激烈戰(zhàn)斗。
我喜歡讀童話故事，它把我?guī)нM(jìn)百畝森林和可愛的維尼，機(jī)靈的跳跳虎，小巧的小豬，驕傲的瑞比，聰明的黛比一起做游戲。
我喜歡讀有關(guān)太空的書籍，它讓我乘著嫦娥姐姐的月亮船一起遨游太空，探尋宇宙的奧秘。
我喜歡到海邊旅游，蔚藍(lán)的大海非常廣闊，一望無際，就像媽媽的胸懷包容我的一切。
我喜歡圍棋，那變幻莫測(cè)的黑白棋子，讓我充滿了好奇。
我喜歡輪滑，雖然是初學(xué)者但輪滑讓我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和刺激。
現(xiàn)在我又多了一項(xiàng)愛好，就是上博客、寫博文。它讓我感到了寫作的樂趣，每當(dāng)我的博文被推薦時(shí)，我又多了一份收獲的喜悅。
我的理想是當(dāng)一名律師，幫助那些無辜的好人討回公道！讓我們國家的法制更加健全。業(yè)余當(dāng)一名作家，因?yàn)槲蚁矚g寫作。再開一所寵物集中營，收留那些被人拋棄的小動(dòng)物，還能給一些有病的寵物治病。
你一定會(huì)問我是誰！我的名字叫俞b常今年八歲了。
二年級(jí)寫人篇七
母愛，是一個(gè)永久不滅的話題。千古來，多少文人墨客贊頌過母親，所有人都被濃濃的母愛感動(dòng)了。母愛是一種純潔與神圣的愛，如水一樣清純，如水一樣透亮。母愛像春風(fēng)，母愛像細(xì)雨，母愛像流水，滋潤著我們的心田。而媽媽的手，也是母愛流出的一個(gè)端口。
我媽媽是一位老師，在教師這個(gè)神圣的工作崗位上辛勤地耕耘著，無私奉獻(xiàn)自己的青春，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是她的真實(shí)寫照?！疤依顫M天下的”她培育了一代又一代祖國的花朵，讓一批又一批學(xué)生成才。
媽媽的手是粗糙的。這么多年來，媽媽一直堅(jiān)守著自己的崗位，天天使用粉筆是她那原本就不怎么光滑的手變得更加粗糙。由于一天內(nèi)用手的頻率很高，在嚴(yán)寒中，媽媽也不能戴手套，再加上原來就缺少水分，媽媽的手便裂開了口。每當(dāng)夏天，媽媽的手就會(huì)開了裂，血淋淋的；到了冬天，媽媽的手被凍得紅腫，又裂出了一道道縫。
媽媽的手是溫暖的。天氣一冷，我的手就會(huì)變得冰涼，每次，媽媽都會(huì)把我的手放在她的手里，幫我弄暖。每當(dāng)這樣，我都會(huì)深刻地感到媽媽的手是那樣溫暖。每次我遇到不順利的事了，我媽媽總會(huì)捧著我的手，給我鼓勵(lì)，告訴我應(yīng)該怎樣，不該怎樣，為我打氣，為我加油。
媽媽的手是智慧的。在我學(xué)習(xí)的旅程中，總要遇到萬般磨難，永遠(yuǎn)都有不會(huì)做的題目。每次在學(xué)習(xí)上有疑惑了，我便會(huì)去問媽媽，而媽媽就會(huì)耐心地解答，告訴我方法，舉一反三，融會(huì)貫通，讓我學(xué)以致用，鞏固知識(shí)?？粗鴭寢屇窃诩埳巷w速演算的手，我感到了媽媽的智慧，附在手上的智慧。
媽媽的手更是勤勞的。晚上，在客廳里，總能看到媽媽辛勤的背影。她不是在備課，就是在批改作業(yè)、寫論文，有時(shí)，她還在做我的奧數(shù)題。為了讓我做時(shí)更方便，媽媽總要自己先做好，想出解法，算出答案，再讓我做，次次如此。看著媽媽的背影，我感到媽媽的手是勤勞的。
望著媽媽的手，我想起了詩人《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔茄剑煜滤械哪赣H都是這樣，用自己那無私的愛撫育兒女，為自己的兒女操透了心，一心想著他們。
母愛像一盞燈，點(diǎn)亮了我們幼小的心靈，是我們的引路人；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的房門，是我們的守護(hù)者；母愛像一條啟示，告訴我們?cè)鯓幼鋈?，是我們的?dǎo)師。
二年級(jí)寫人篇八
我有一個(gè)弟弟，看似很可愛，其實(shí)很調(diào)皮。弟弟胖胖的，皮膚白白的，也許是不愛曬太陽的緣故。他的頭發(fā)很黑，眼睛大大的，嘴巴小小的，就像個(gè)洋娃娃。
這就是我那調(diào)皮又貪吃的弟弟，我得時(shí)時(shí)刻刻看著他，誰讓我是他姐姐呢。
二年級(jí)寫人篇九
我的爸爸個(gè)子不算高，有一個(gè)大大的啤酒肚，像一個(gè)大西瓜，長著一雙小小的眼睛，頭發(fā)又短又黑。我爸爸喜歡下棋，他每天晚上都要下，他還會(huì)修電腦，修得又快又好。
有一次下暴雨，他急忙拿著一把傘跑出去，看看下水道通不通，結(jié)果不通就要淹了。他又看看管道流得快不快，快還要用桶等水。
有一年夏天，我得了病毒性腦炎，我爸爸也不知道，看我不舒服就問：“你怎么了，哪不舒服？”我就說：“我頭疼，肚子疼。”他立刻送我上醫(yī)院找我媽媽，才知道是病毒性腦炎。
這就是我的爸爸，我愛他！
二年級(jí)寫人篇十
我有一個(gè)小弟弟，只有三個(gè)月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時(shí)候我會(huì)逗他玩，逗他他會(huì)很開心，所以一見到我就笑;有時(shí)候我也會(huì)抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個(gè)很不錯(cuò)的哥哥。有時(shí)候我也喜歡親親他，因?yàn)樗男∧樀芭趾鹾醯模涇浀?，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。
二年級(jí)寫人作文200字：我的班主任。
我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。
于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您對(duì)我們的愛，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲!
二年級(jí)寫人篇十一
我是一個(gè)活潑開朗、可愛的女孩，我的名字叫武圓圓，我11歲，我有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。我還有一雙大眼睛，我的嘴不算太大。我熱愛同學(xué)、關(guān)心集體。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。在班里也是數(shù)一數(shù)二的。
我也是一個(gè)喜歡交朋友的人，我的好朋友有很多，有得都說不出來了，你愿意做我其中一個(gè)嗎？我先說一句：“我愿意?！比绻阍敢猓俏覀兙统珊门笥牙?。如果你成了我的好朋友，那我們必須就有福同享、有難同當(dāng)哦。
二年級(jí)寫人篇十二
今年暑假，媽媽給了我一個(gè)光榮的任務(wù)是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半，她的臉胖乎乎的，頭發(fā)短短的，我是妹妹的兩倍身高。
有的時(shí)候她很可愛，有的時(shí)候她很調(diào)皮，有一次，我睡覺時(shí)，他在我的肚子上坐來坐去，害得我的肚子疼了半天，真是又可愛又調(diào)皮呀！
才第二天我就和她吵架了，因?yàn)樗恢v道理，我在寫周記，她把我的筆一下子拿過去，我溫柔的告訴他：“姐姐要寫周記，把筆還給姐姐?！彼f：“不，筆是我的，家里的東西都是我的”，說著哭著，“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說了一頓。
妹妹真調(diào)皮呀！
二年級(jí)寫人篇十三
我們班有個(gè)愛哭鬼，整天都哭，煩死了。
有一次下課，我們六個(gè)人玩三個(gè)字，結(jié)果是她抓，她站在那里不動(dòng)，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以為發(fā)生什么事呢。
你說她是不是一個(gè)愛哭鬼。
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二年級(jí)寫人篇十四
寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。
二年級(jí)寫人作文200字：我熟悉的人。
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長長的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，像白雪公主一樣。高高的鼻子，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩，笑起來真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。
記得有一次，我和媽媽都生病了，看得出來，他很不舒服，但她還堅(jiān)持每天天不亮就給我起床做早飯，輔導(dǎo)我做功課，練琴……我看到媽媽那難受的樣子，我忍不住把我的小嘴，貼到媽媽那發(fā)燙的臉龐，我想大聲的對(duì)媽媽說;‘媽媽我愛您’。
二年級(jí)寫人篇一
我有一個(gè)賢慧的媽媽，她長著烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，有一雙炯炯有神的大眼精，彎彎的眉毛，圓園的臉?？瓷先ヒ稽c(diǎn)也不顯老。
媽媽不會(huì)化妝，不會(huì)跳舞，不會(huì)打麻將。她有一雙靈巧的手，媽媽的手靈活白凈?？偸前鸭依锸帐暗酶筛蓛魞?，感覺非常的舒適。媽媽織起毛衣來手指靈活。令人眼花繚亂。我的媽媽不算漂亮型，但是她是智慧型，這句話是我的小提琴老師說的。為什么呢？還記得我剛學(xué)小提琴是只有五歲，拉琴是琴弦被我拉的嘎吱嘎吱的響，自己都聽不下去了，更談不上優(yōu)美，但是我的媽媽卻聽的非常的認(rèn)真，在她的眼睛里，我看到了信任的目光，就這樣，有媽媽這個(gè)忠實(shí)的聽眾，我堅(jiān)持了下來，并且喜歡上了小提琴，一年不到的時(shí)間我通過了四級(jí)考試，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備六級(jí)。媽媽常說的話是：“寶貝人生沒有婕徑，我們要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走好每一步。”
每次我生病時(shí)，陪在我身邊的人總是媽媽，因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ?，媽媽?huì)安慰我，照顧我。給我?guī)淼母杏X是有媽媽在我不害怕。
媽媽時(shí)常教我要尊敬長輩。要有一顆寬容，感恩的心，這樣自己才會(huì)活的輕松快樂。這就是我的媽媽，我非常愛她，在她的呵護(hù)下，我幸福快樂的成長，以后我長大了，我也會(huì)全心全意的照顧她，讓她安享晚年。
四川省內(nèi)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：***。
二年級(jí)寫人篇二
亂糟糟的廚房里，一個(gè)忙碌的身影正在洗洗刷刷，她就是我的“小蜜蜂”媽媽。
媽媽中等身材，很苗條，身穿一件粉紅色裙子，起路來裙子一擺一擺，好似一只翩翩起舞的紅蝴蝶。她的頭發(fā)又黑又長，像一條垂直的瀑布;一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠，嘴角總是微微上揚(yáng)，掛著一絲微笑。
告訴你個(gè)秘密，媽媽是個(gè)勤勞的“小蜜蜂”呢。因?yàn)?，她?huì)做很多事情。有一次家里來客了，她一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦桌子，十多分鐘就把家里打掃得干干凈凈。
媽媽也是個(gè)嘮叨的小蜜蜂。我每天都會(huì)聽見她的嘮叨：“作業(yè)寫完了嗎?課外書讀了嗎?飯吃完了嗎?刷過牙了嗎?洗完臉了嗎?……”
雖然媽媽會(huì)嘮叨，但喜歡我的“小蜜蜂”媽媽!
二年級(jí)寫人篇三
寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。
我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。
于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的'成績回報(bào)您對(duì)我們的愛，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲!
我有一個(gè)小弟弟，只有三個(gè)月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時(shí)候我會(huì)逗他玩，逗他他會(huì)很開心，所以一見到我就笑;有時(shí)候我也會(huì)抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個(gè)很不錯(cuò)的哥哥。有時(shí)候我也喜歡親親他，因?yàn)樗男∧樀芭趾鹾醯?，軟軟的，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。
我的媽媽是一個(gè)很和藹的一個(gè)人，我在做錯(cuò)事情的時(shí)候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個(gè)對(duì)我非常好的一個(gè)媽媽，所以我非常愛她，但是有時(shí)會(huì)和她吵架，不過我的心卻并不想罵媽媽，因?yàn)樗龑?duì)我是非常的好。
所以，在母親節(jié)的時(shí)候我送上一句美好的祝福語——母親節(jié)快樂!
我的同桌叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦.留著一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢.
他不愛學(xué)習(xí),上課還不聽講,非常好動(dòng).做起作業(yè)來什么也不會(huì),老抄我的,我又不好說.他特別好動(dòng),又沒什么愛好,就喜歡打架.他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰,就該這人到霉了.這人身上青一快紫一塊的.他可不敢打我了.剛開學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌?他哭了一兩個(gè)鐘頭.受傷的我都沒哭.唉,這個(gè)調(diào)皮.討厭的"同桌"也有沒用的時(shí)候!
二年級(jí)寫人篇四
這是我的天天哥哥，他今年十一歲了。我來說說他長的模樣吧。
天天哥哥的頭像橄欖球，他還戴著眼鏡。我再說說天天哥哥跟我玩的過程吧。天天哥哥跟我玩的時(shí)候，他會(huì)幫我也會(huì)跟我玩很搞笑的奧運(yùn)向前沖！他還會(huì)跟我玩羽毛球。我很喜歡天天哥哥。祝天天哥哥好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取上五年級(jí)期末考試三門課都考個(gè)一百分。加油！
二年級(jí)寫人篇五
我有一個(gè)討人喜歡的弟弟，才九個(gè)月大。他圓圓的腦袋，水汪汪的大雙眼，紅撲撲的臉蛋，小小的鼻子，一天到晚笑瞇瞇的，真討人喜歡！
別看他小，卻非常懂事。只須看見他認(rèn)識(shí)的人，他總會(huì)笑呵呵的，說著只有他一個(gè)人才懂的話，還跟人家做手勢(shì)呢！大大家都愛他，尤其是大家對(duì)門的阿婆。
有一次，阿婆拿了一個(gè)小空瓶給他玩。只見他拿在手中搖了一下，就立刻扔掉了，還對(duì)著阿婆又“說”又笑。阿婆看見了，就把空瓶撿起來又拿給他，可他又扔了。就如此反復(fù)了幾次，阿婆撿，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。
你們說，我的弟弟可不討人喜歡呀？
二年級(jí)寫人篇六
我長著寬寬的腦門，瓜子臉。明亮的眼睛似一對(duì)黑色的寶石。鼻子高高的。粉紅色的櫻桃小嘴一笑就露出潔白的牙齒。
我有許多愛好。特別愛讀各種類型的書籍。
我讀過《大學(xué)》《中庸》現(xiàn)在正在讀《論語》，雖然似懂非懂但我卻能讀的朗朗上口。四書五經(jīng)是我們中華民族五千年歷史文化的精髓與智慧的結(jié)晶?！兜茏右?guī)》讓我懂得了孝敬長輩，尊老愛幼。《增廣賢文》讓我知道孝道和感恩等許多道理。
我喜歡讀科幻小說，它讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代枝繁葉茂的大樹頂端觀看粱龍，翼龍還有霸王龍的激烈戰(zhàn)斗。
我喜歡讀童話故事，它把我?guī)нM(jìn)百畝森林和可愛的維尼，機(jī)靈的跳跳虎，小巧的小豬，驕傲的瑞比，聰明的黛比一起做游戲。
我喜歡讀有關(guān)太空的書籍，它讓我乘著嫦娥姐姐的月亮船一起遨游太空，探尋宇宙的奧秘。
我喜歡到海邊旅游，蔚藍(lán)的大海非常廣闊，一望無際，就像媽媽的胸懷包容我的一切。
我喜歡圍棋，那變幻莫測(cè)的黑白棋子，讓我充滿了好奇。
我喜歡輪滑，雖然是初學(xué)者但輪滑讓我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和刺激。
現(xiàn)在我又多了一項(xiàng)愛好，就是上博客、寫博文。它讓我感到了寫作的樂趣，每當(dāng)我的博文被推薦時(shí)，我又多了一份收獲的喜悅。
我的理想是當(dāng)一名律師，幫助那些無辜的好人討回公道！讓我們國家的法制更加健全。業(yè)余當(dāng)一名作家，因?yàn)槲蚁矚g寫作。再開一所寵物集中營，收留那些被人拋棄的小動(dòng)物，還能給一些有病的寵物治病。
你一定會(huì)問我是誰！我的名字叫俞b常今年八歲了。
二年級(jí)寫人篇七
母愛，是一個(gè)永久不滅的話題。千古來，多少文人墨客贊頌過母親，所有人都被濃濃的母愛感動(dòng)了。母愛是一種純潔與神圣的愛，如水一樣清純，如水一樣透亮。母愛像春風(fēng)，母愛像細(xì)雨，母愛像流水，滋潤著我們的心田。而媽媽的手，也是母愛流出的一個(gè)端口。
我媽媽是一位老師，在教師這個(gè)神圣的工作崗位上辛勤地耕耘著，無私奉獻(xiàn)自己的青春，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是她的真實(shí)寫照?！疤依顫M天下的”她培育了一代又一代祖國的花朵，讓一批又一批學(xué)生成才。
媽媽的手是粗糙的。這么多年來，媽媽一直堅(jiān)守著自己的崗位，天天使用粉筆是她那原本就不怎么光滑的手變得更加粗糙。由于一天內(nèi)用手的頻率很高，在嚴(yán)寒中，媽媽也不能戴手套，再加上原來就缺少水分，媽媽的手便裂開了口。每當(dāng)夏天，媽媽的手就會(huì)開了裂，血淋淋的；到了冬天，媽媽的手被凍得紅腫，又裂出了一道道縫。
媽媽的手是溫暖的。天氣一冷，我的手就會(huì)變得冰涼，每次，媽媽都會(huì)把我的手放在她的手里，幫我弄暖。每當(dāng)這樣，我都會(huì)深刻地感到媽媽的手是那樣溫暖。每次我遇到不順利的事了，我媽媽總會(huì)捧著我的手，給我鼓勵(lì)，告訴我應(yīng)該怎樣，不該怎樣，為我打氣，為我加油。
媽媽的手是智慧的。在我學(xué)習(xí)的旅程中，總要遇到萬般磨難，永遠(yuǎn)都有不會(huì)做的題目。每次在學(xué)習(xí)上有疑惑了，我便會(huì)去問媽媽，而媽媽就會(huì)耐心地解答，告訴我方法，舉一反三，融會(huì)貫通，讓我學(xué)以致用，鞏固知識(shí)?？粗鴭寢屇窃诩埳巷w速演算的手，我感到了媽媽的智慧，附在手上的智慧。
媽媽的手更是勤勞的。晚上，在客廳里，總能看到媽媽辛勤的背影。她不是在備課，就是在批改作業(yè)、寫論文，有時(shí)，她還在做我的奧數(shù)題。為了讓我做時(shí)更方便，媽媽總要自己先做好，想出解法，算出答案，再讓我做，次次如此。看著媽媽的背影，我感到媽媽的手是勤勞的。
望著媽媽的手，我想起了詩人《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔茄剑煜滤械哪赣H都是這樣，用自己那無私的愛撫育兒女，為自己的兒女操透了心，一心想著他們。
母愛像一盞燈，點(diǎn)亮了我們幼小的心靈，是我們的引路人；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的房門，是我們的守護(hù)者；母愛像一條啟示，告訴我們?cè)鯓幼鋈?，是我們的?dǎo)師。
二年級(jí)寫人篇八
我有一個(gè)弟弟，看似很可愛，其實(shí)很調(diào)皮。弟弟胖胖的，皮膚白白的，也許是不愛曬太陽的緣故。他的頭發(fā)很黑，眼睛大大的，嘴巴小小的，就像個(gè)洋娃娃。
這就是我那調(diào)皮又貪吃的弟弟，我得時(shí)時(shí)刻刻看著他，誰讓我是他姐姐呢。
二年級(jí)寫人篇九
我的爸爸個(gè)子不算高，有一個(gè)大大的啤酒肚，像一個(gè)大西瓜，長著一雙小小的眼睛，頭發(fā)又短又黑。我爸爸喜歡下棋，他每天晚上都要下，他還會(huì)修電腦，修得又快又好。
有一次下暴雨，他急忙拿著一把傘跑出去，看看下水道通不通，結(jié)果不通就要淹了。他又看看管道流得快不快，快還要用桶等水。
有一年夏天，我得了病毒性腦炎，我爸爸也不知道，看我不舒服就問：“你怎么了，哪不舒服？”我就說：“我頭疼，肚子疼。”他立刻送我上醫(yī)院找我媽媽，才知道是病毒性腦炎。
這就是我的爸爸，我愛他！
二年級(jí)寫人篇十
我有一個(gè)小弟弟，只有三個(gè)月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時(shí)候我會(huì)逗他玩，逗他他會(huì)很開心，所以一見到我就笑;有時(shí)候我也會(huì)抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個(gè)很不錯(cuò)的哥哥。有時(shí)候我也喜歡親親他，因?yàn)樗男∧樀芭趾鹾醯模涇浀?，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。
二年級(jí)寫人作文200字：我的班主任。
我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。
于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您對(duì)我們的愛，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲!
二年級(jí)寫人篇十一
我是一個(gè)活潑開朗、可愛的女孩，我的名字叫武圓圓，我11歲，我有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。我還有一雙大眼睛，我的嘴不算太大。我熱愛同學(xué)、關(guān)心集體。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。在班里也是數(shù)一數(shù)二的。
我也是一個(gè)喜歡交朋友的人，我的好朋友有很多，有得都說不出來了，你愿意做我其中一個(gè)嗎？我先說一句：“我愿意?！比绻阍敢猓俏覀兙统珊门笥牙?。如果你成了我的好朋友，那我們必須就有福同享、有難同當(dāng)哦。
二年級(jí)寫人篇十二
今年暑假，媽媽給了我一個(gè)光榮的任務(wù)是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半，她的臉胖乎乎的，頭發(fā)短短的，我是妹妹的兩倍身高。
有的時(shí)候她很可愛，有的時(shí)候她很調(diào)皮，有一次，我睡覺時(shí)，他在我的肚子上坐來坐去，害得我的肚子疼了半天，真是又可愛又調(diào)皮呀！
才第二天我就和她吵架了，因?yàn)樗恢v道理，我在寫周記，她把我的筆一下子拿過去，我溫柔的告訴他：“姐姐要寫周記，把筆還給姐姐?！彼f：“不，筆是我的，家里的東西都是我的”，說著哭著，“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說了一頓。
妹妹真調(diào)皮呀！
二年級(jí)寫人篇十三
我們班有個(gè)愛哭鬼，整天都哭，煩死了。
有一次下課，我們六個(gè)人玩三個(gè)字，結(jié)果是她抓，她站在那里不動(dòng)，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以為發(fā)生什么事呢。
你說她是不是一個(gè)愛哭鬼。
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二年級(jí)寫人篇十四
寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。
二年級(jí)寫人作文200字：我熟悉的人。
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長長的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，像白雪公主一樣。高高的鼻子，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩，笑起來真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。
記得有一次，我和媽媽都生病了，看得出來，他很不舒服，但她還堅(jiān)持每天天不亮就給我起床做早飯，輔導(dǎo)我做功課，練琴……我看到媽媽那難受的樣子，我忍不住把我的小嘴，貼到媽媽那發(fā)燙的臉龐，我想大聲的對(duì)媽媽說;‘媽媽我愛您’。