計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告(專業(yè)19篇)

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    報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,包括調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)查找等工作。報(bào)告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊和歧義的詞語。我們?yōu)槟阏砹艘恍﹫?bào)告寫作的常見問題和解決方法,希望能夠幫助你更好地應(yīng)對(duì)寫作困難。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
    曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實(shí)訓(xùn),因此可以說我們每個(gè)人都很認(rèn)真的參加了這一次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
    但是,同學(xué)們當(dāng)我們從實(shí)訓(xùn)中滿懷喜悅,滿載而歸時(shí),不要忘了,我們之所以能有這次充實(shí)難忘的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),是因?yàn)橛辛诵R约皩W(xué)院的大力支持,實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷;若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,我們是絕對(duì)不會(huì)能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),密切接近實(shí)際工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì);若沒有各位實(shí)訓(xùn)老師和藹可親的.指導(dǎo),全心全意的無私關(guān)懷,我們絕不可能能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),也絕不可能滿載而歸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表07級(jí)全體實(shí)訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)致以最衷心的感謝;向?yàn)榱宋覀兡苷嬲龑W(xué)到知識(shí)而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會(huì)激勵(lì)我們的實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師致以最衷心的感謝!
    實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺到了動(dòng)手能力的重要性??梢哉f實(shí)習(xí)中我們每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶!
    實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。這對(duì)于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對(duì)的是web開發(fā)的課程實(shí)訓(xùn),主要針對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實(shí)際操作。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析,討論,演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
    如果說最好的大學(xué)是社會(huì),那實(shí)踐便是最好的老師了。通過本次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解與體會(huì)。我們明白理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性。有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語是這樣說的:"我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的。"微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐的學(xué)問,不動(dòng)手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實(shí)踐能力。吃苦是為了做金字塔尖上的人。
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"書到用時(shí)方恨少"的含義。
    在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計(jì)編程后,我們按時(shí)完成了實(shí)訓(xùn)單位交給的任務(wù)。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時(shí)間短,所涉及的知識(shí)范圍較廣等客觀原因后,我們看到的的是自身上的不足,我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握。這次的任務(wù)使我們深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識(shí),在實(shí)踐中進(jìn)行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代。
    "獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞"。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,internet廣泛普及的的時(shí)代,只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神,才能使自己在激烈的競爭中,處于不敗的地位,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會(huì),畢竟一個(gè)人無論是從時(shí)間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。
    人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子"。大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    總結(jié)一下在此次實(shí)訓(xùn)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與項(xiàng)目開發(fā)流程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。二是提高了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)訓(xùn)過程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,還有每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。在這里,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師對(duì)我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵(lì)以及無私的關(guān)懷。
    我想這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束的同時(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開始,爭取精益求精,更上一層樓。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善,不求最好只求更好!"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。生活因奮斗而精彩。人生之路,使自己用雙腳對(duì)全部生命歷程的艱難丈量。每個(gè)人身后深深淺淺的腳印里,都蘊(yùn)藏著許許多多個(gè)故事,蘊(yùn)含著許許多多的快樂與艱辛。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,只有強(qiáng)者才有出路,才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,占有一席之地。心如平原馳馬,易放難收,趁著韁繩還在手,勒馬回頭,為時(shí)不晚。奮斗的過程很艱辛,也許一年兩年都不會(huì)有什么進(jìn)展,但只要保持一顆奮斗的心,總有"守得云開見月明"的時(shí)候。正如"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)"。我們要永不退縮,永不言??!
    最后我很感謝老師和xx級(jí)的全體同學(xué)給予我這次難得發(fā)言的機(jī)會(huì),也愿計(jì)算機(jī)學(xué)院在老師們和同學(xué)們的緊密配合下會(huì)更上一層樓。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。
    一周,看似很簡短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時(shí)間仍是有效的,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累,不知從哪開始入手,但是累的有價(jià)值。學(xué)海無涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
    我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦,老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí),到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書上找,結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來結(jié)果不對(duì),這些問題我和同學(xué)還有老師說過,在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。
    就這樣,我們實(shí)訓(xùn)了一周,但是收獲不小,在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡單,實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí),兩者是不可分開的。
    老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
    社會(huì)的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們會(huì)再接再勵(lì),更努力的學(xué)習(xí)!
    一.實(shí)習(xí)目的:
    本次cad上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autocad進(jìn)行工程制圖,把握autocad用于工程制圖的基本操作,掌握該軟件的基本使用方法,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。
    二、實(shí)習(xí)任務(wù):
    通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作,學(xué)生能夠掌握autocad的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型,具有一般工程制圖的能力。
    本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:。
    1)基本繪圖方法。
    2)基本編輯方法。
    3)尺寸標(biāo)注。
    4)基本3d操作練習(xí)。
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月30號(hào)——20xx年1月3號(hào)。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    要點(diǎn)一:基本繪圖方法。
    1、繪制直線(line):
    執(zhí)行畫線命令line一次可畫一條線段,也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的,可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。
    啟動(dòng)line命令,可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入“l(fā)ine”(或簡稱l)命令等方法。line命令啟動(dòng)后,操作過程為:
    第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn)),然后指定第二點(diǎn)(或放棄),指定下一點(diǎn)(或放棄),指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)。
    從操作過程中可以看出,第一點(diǎn)給定后,只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo),則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開始畫第三條線時(shí),系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng),這時(shí)如選擇“c”,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合,構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過程中按下回車鍵(或取消鍵),則命令結(jié)束。
    繪制直線時(shí),點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定,也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。
    2、繪制圓(circle):
    autocad提供了幾種畫圓方式,圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的。
    畫圓的命令為circle,下面簡單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法,circle(簡稱c)命令啟動(dòng)后,操作過程為:
    指定圓心;指定圓的半徑[或直徑]。
    第一步指定圓心,若使用圓心半徑畫圓,則直接輸入半徑值,然后圓繪制完成,命令自動(dòng)結(jié)束。第一步指定圓心后,若想使用直徑畫圓,則需輸入“d”,然后提示指定圓的直徑后,輸入直徑,則繪制圓,命令自動(dòng)結(jié)束。
    3、繪制圓弧(arc):
    三點(diǎn)方式畫弧:三點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、角度;起點(diǎn)、圓心、長度;。
    4、繪制橢圓(ellipse):
    中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。
    5、繪制多邊形(polygon):
    內(nèi)接方式;外切方式;邊長個(gè)數(shù)。
    6、繪制點(diǎn)(point):
    除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外,還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。
    要點(diǎn)二:基本編輯方法。
    對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯,既可先選圖形再進(jìn)行編輯,也可先選命令再選擇編輯目標(biāo),操作時(shí)可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。
    圖形編輯:
    與手工繪圖相比,采用autocad繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便,autocad提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具,以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。
    下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡單說明。
    般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡要介紹。
    autocad提供了修剪命令,使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界,然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。
    而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮)。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo),然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn),基點(diǎn)表示autocad將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開始拉伸,終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置,拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí),必須使用交叉選擇方式。
    鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的,選擇鏡像對(duì)象后,再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線,即可完成鏡像命令。
    旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令,它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié),可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。
    要點(diǎn)三:尺寸標(biāo)注。
    尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí):
    一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
    實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日。
    實(shí)訓(xùn)目的:通過上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
    通過前不久的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。
    我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
    整個(gè)的實(shí)訓(xùn)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了大家的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
    我是計(jì)算機(jī)工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(x)班學(xué)生xx。我于20xx年x月x日接受學(xué)院的安排離校抵達(dá)xx公司參加實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)工作的,至今離開母校已經(jīng)x個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表?,F(xiàn)利用工作之余時(shí)間,把所有對(duì)母校的思念之情用實(shí)訓(xùn)報(bào)告形式向母校匯報(bào):
    實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會(huì),品味社會(huì)人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價(jià)值觀,為營造美好未來打好基礎(chǔ)。
    xx公司是xx集團(tuán)之子公司,成立于xx年x月,投資總額xx萬美金,目前員工約有xx人。公司現(xiàn)位于占地xx畝地的xx科技園內(nèi)?,F(xiàn)階段主要產(chǎn)品為鍵盤(keyboard),鼠標(biāo)(mouse),表面粘著型變壓器(smd),電壓變換器(inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(vco)和陶瓷積層電容(mlcc)。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(inverter)制造商。
    20xx年x月x日,我按照學(xué)院的安排和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參加實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的'車。這我同學(xué)們第一次離開學(xué)校去異地參加實(shí)訓(xùn)工作,心情很激動(dòng)!很開心!十幾年寒窗苦讀終于快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,x院長和x主任都做了深情的。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到xx。
    當(dāng)晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤的符號(hào)鍵,稱作小鍵盤。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機(jī)器是每天不停的運(yùn)作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺。
    當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機(jī)器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體情況而定),印刷完了后要把面板放在uv機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。
    在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊(duì)等車到8點(diǎn)才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不知道多久后,當(dāng)我被車身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著車窗外的風(fēng)景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機(jī),才知道我已經(jīng)超過我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會(huì)是xx給我最深刻的記憶。
    1、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。
    2、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)訓(xùn),開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不長,還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來,我不再退縮。
    3、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)訓(xùn)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)訓(xùn)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    所謂實(shí)訓(xùn),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)訓(xùn)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
    通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的'能力,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在x老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,x老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí),了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。
    在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識(shí),了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。
    在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和x老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,熟練的掌握了bios系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
    x老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。最后,我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識(shí):
    2、安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個(gè)軟件最好要有詳細(xì)的目錄,這樣便于管理。
    實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。
    最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。通過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界打開,感受頗深?;镜膭?dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
    頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),我們將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
    計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
    二、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    (一)實(shí)習(xí)公司簡介。
    __商貿(mào)有限公司,簡稱:(__)。是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)提供專業(yè)服務(wù)的咨詢顧問機(jī)構(gòu)。__。
    (二)實(shí)習(xí)過程。
    讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾,在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下:
    關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,可以說是比較簡單的。要求是做一個(gè)自己的小網(wǎng)站,我選擇了php,為什么要選php呢?因?yàn)閜hp是一種服務(wù)器端的腳本語言,類似asp,它的腳本在服務(wù)器上執(zhí)行,php支持很多數(shù)據(jù)庫(mysql、informix、oracle、sybase、solid、postgresql、genericodbc等等),它還是一個(gè)開源的軟件(opensourcesoftware,oss),重要的是可免費(fèi)下載使用。php可在不同的平臺(tái)上運(yùn)行(windows、linux、unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務(wù)器相兼容(apache、iis等),易于學(xué)習(xí),并可高效地運(yùn)行在服務(wù)器端,用一個(gè)星期時(shí)間,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言php,讓我對(duì)php在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用php和mysql應(yīng)用能力。最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值等等。有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。
    最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得。
    經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
    (1)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    (2)努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    (3)提高工作積極性和主動(dòng)性。
    一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
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    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:機(jī)組裝。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓四樓機(jī)房。
    通過計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條;能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機(jī)箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機(jī)箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū);能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線;能在對(duì)應(yīng)的擴(kuò)展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機(jī)箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機(jī)箱上;能順利、熟練地從主機(jī)箱中拆卸計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件。
    識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項(xiàng);了解電源的分類和atx電源的特點(diǎn);掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等;了解擴(kuò)展槽的種類,顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機(jī)的注意事項(xiàng)。
    (核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。
    風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
    3.主板:是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
    4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
    5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。
    6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。
    7.光驅(qū):平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).
    有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂.
    音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.
    指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).
    緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
    打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止audiocd播放.
    播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
    8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
    9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
    10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
    11.聲卡:是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.
    12.鼠標(biāo):由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
    13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.
    14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng).
    15.機(jī)箱:是電腦的外衣.
    步驟1首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。
    步驟2然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。
    步驟3接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。
    步驟4擰下機(jī)箱后與電源的四個(gè)螺絲,取下電源。
    步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí),要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
    步驟6稍微用點(diǎn)力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠。
    跳出,取下內(nèi)存條。
    步驟7在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
    步驟8擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。
    頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
    步驟9稍微用點(diǎn)力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。
    步驟10在拆卸cpu散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
    步驟11擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。
    1.安裝主板:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
    2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
    3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。
    4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
    5.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
    6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)。
    7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
    8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
    9.連接at主板串并口線。
    普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。
    10.安裝顯卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機(jī)箱上。
    11.安裝聲卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。
    12.安裝網(wǎng)卡:找到一個(gè)孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。
    15.插好鼠標(biāo)鍵盤。
    通過這個(gè)實(shí)習(xí),使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī),而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡單的故障,能夠自己動(dòng)手排除,例如:
    1.內(nèi)存條未能裝好,會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲。顯卡未能裝好會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲。
    2.在建立分區(qū)時(shí),值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
    經(jīng)過短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),感觸很多,收獲很多,同時(shí)我受到的打擊也很多,讓我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長必須得經(jīng)歷的一個(gè)過程?!安粧仐?,不放棄”這句話時(shí)刻在我耳邊響起。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下!”
    并且在這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,同學(xué)們?cè)趹B(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我們更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正!
    在老師們的精心指導(dǎo)下,我們做了路由器配置、dns配置、dhcp配置、路由器密碼破譯等實(shí)驗(yàn),還有制作網(wǎng)線和綜合布線設(shè)計(jì)方案等專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)際操作!這是我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
    在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。
    值得開心的是,我的工作得到了我們管理中心部門的同事及經(jīng)理的肯定,推選我去參選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)比,即使最后沒有被選上,但對(duì)于他們給我的這種肯定我尤其感激!
    這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,它不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作,和同事們一起相處,我也努力向他們學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成經(jīng)理們交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都盡力幫助我,給我講授網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,幫助我盡快達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的,再次感謝我的指導(dǎo)老師,吳老師和洪老師及部門各位同仁對(duì)我的栽培。及盧麗文老師跟王玉蘭老師,在她們身上我深刻體會(huì)到了注重細(xì)節(jié)的重要性、以禮待人的重要性!謝謝每一個(gè)讓我進(jìn)步的人。
    這些成績的取得離不開各位同事經(jīng)理老師們對(duì)我的支持和幫助。
    再次感謝!
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
    公司game游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)。
    剛進(jìn)公司的前一個(gè)星期和客服部門、運(yùn)維部門接觸,旨在熟悉公司網(wǎng)站的運(yùn)作。
    第二個(gè)星期開始回到各自所在的組,進(jìn)入正常工作任務(wù),沒有專門的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),僅在第一個(gè)星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個(gè)功能和用戶反饋后臺(tái)信息的查看。
    雖然沒有專門的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),但是每一位實(shí)習(xí)生都會(huì)由一位老員工帶著,在任何時(shí)候你遇到問題都可以問你的師父。
    帶我的哪位師父人不錯(cuò),沒有我問他問題他都認(rèn)真的教導(dǎo),我手上做的所有需求也是他分配的。
    剛開始不熟悉公司的開發(fā)流程,弄了二三天才明天svn版本控制。
    1、動(dòng)手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求。
    我們的需求可能來自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒有技術(shù)上面的'問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實(shí)現(xiàn)需求。
    2、溝通非常重要。
    我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個(gè)需求的時(shí)候,都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流,交流的時(shí)候盡量將問題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開發(fā)過程中非常重要!
    3、先實(shí)現(xiàn)需求再優(yōu)化需八求。
    我第一次做需求的時(shí)候,記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能,師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來開發(fā),因?yàn)樗诘谝淮卧L問的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個(gè)需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說后臺(tái)的功能,就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用,根本沒有比較考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護(hù)!所以,在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒有必要的考慮上!
    4、做需求盡快做完。
    很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀]有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以,接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班!
    5、操作線上的數(shù)據(jù)要非常小心。
    最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成,但是因?yàn)樽约和瓿尚那校徊恍⌒脑趯憇ql語句的時(shí)候忘寫了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過來!后來dba教導(dǎo):在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
    剛進(jìn)公司的應(yīng)屆畢業(yè)生要不斷的學(xué)習(xí),多多和老員工交流,特別要鍛煉交際能力。在越到程序bug的時(shí)候不要慌張,掌握一些常用的調(diào)試技巧很重要!
    在將代碼提交到svn版本庫里之前一定要比對(duì)和上一版本的區(qū)別,確定沒有任何問題之后再提交,不然出現(xiàn)代碼版本問題,可能會(huì)影響很多人開發(fā)。
    在將需求送測(cè)之前一定要自己先測(cè)試通過,沒有任何問題之后再交給測(cè)試人員測(cè)試,不然出現(xiàn)很多問題反反復(fù)復(fù)送測(cè),不僅自己煩,測(cè)試人員也會(huì)抱怨的。
    總之這2個(gè)月的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
    3月5日:參觀單位的基本設(shè)施并且通過資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史,對(duì)單位結(jié)構(gòu)和運(yùn)作進(jìn)行一定的了解。
    3月6日:對(duì)部門的情況和運(yùn)作方式進(jìn)行了摸底式的了解,包括已經(jīng)開始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進(jìn)度,了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。
    3月7日:學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置,以及eclipse的安裝調(diào)試。
    3月8日:繼續(xù)理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫的幾種方法。
    3月9日:系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識(shí),對(duì)照其需求分析和已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足,確定努力方向。
    3月12日:繼續(xù)深入理解和嘗試部門政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實(shí)現(xiàn)方法。向師傅和同事們請(qǐng)教相關(guān)問題。
    3月13日:進(jìn)行前臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)際建設(shè)和維護(hù)工作。
    3月14日:進(jìn)行細(xì)化前臺(tái)頁面工作,著手后臺(tái)的編碼和各項(xiàng)連接工作。3月15日:依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。
    3月16日:整體性再次熟悉和測(cè)試自己開發(fā)的系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn),總結(jié)自己的所學(xué)和不足,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
    搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,了解web開發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)web開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握web開發(fā)的基本技術(shù),豐富web開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)asp、sql等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識(shí),提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高處理實(shí)際問題的能力,為將來開發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
    通過本次實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)對(duì)html、css、javascript等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步,同時(shí)應(yīng)該對(duì)xml語言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)asp、sql的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)asp、sql進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;學(xué)習(xí)基于ajax技術(shù)的rss閱讀器(web形式)、基于xml和xslt的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于webservices的xml文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
    在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
    本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的課題是教學(xué)網(wǎng)站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實(shí)習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識(shí)我從頭學(xué)起。asp和sqlserver作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),使用asp不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的web服務(wù)器應(yīng)用程序,而且也可以與html頁、腳本命令和activex組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在sqlserver數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
    隨著會(huì)計(jì)電算化的普及,審計(jì)人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計(jì)工作效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力,審計(jì)人員只有熟練掌握了計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)理論的'方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而當(dāng)今社會(huì),掌握計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計(jì)人員必須具備的一項(xiàng)能力。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)不僅僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查,使我們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。
    在計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)課上我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何將系統(tǒng)初始化及如何做好事先的審計(jì)準(zhǔn)備工作。并進(jìn)行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶模型預(yù)警。在審計(jì)實(shí)施階段做好各項(xiàng)賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細(xì)賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時(shí)進(jìn)行科目的趨勢(shì)、結(jié)構(gòu)、對(duì)比分析和對(duì)方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計(jì)底稿分析審計(jì)結(jié)果。生成審計(jì)報(bào)告。
    審計(jì)檢查:提供幫助審計(jì)人員檢查財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的檢查工具,包括“余額方向檢查”、“科目對(duì)沖檢查”、“重復(fù)業(yè)務(wù)檢查”、“電算化內(nèi)控檢查”、“同科目(不)同金額檢查”等功能。
    綜合模型預(yù)警:可將用戶日常運(yùn)用的綜合查詢方法存儲(chǔ)為模型。執(zhí)行時(shí)(可選擇全部或部分執(zhí)行),可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來,篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計(jì)重點(diǎn)或疑點(diǎn),起到預(yù)警作用。模型支持用戶自行定義,并可存儲(chǔ)為新模板。
    分錄模型預(yù)警:通過定制異常分錄對(duì)應(yīng)關(guān)系,將不符合會(huì)計(jì)處理常規(guī)的分錄存儲(chǔ)為模型。調(diào)用執(zhí)行,起到預(yù)警的作用。
    賬戶模型預(yù)警:通過定制指定賬戶的余額、發(fā)生額波動(dòng)比率,設(shè)定條件存儲(chǔ)為模型,可將賬戶余額或發(fā)生額波動(dòng)過大的月份篩選出來,起到預(yù)警的作用。科目趨勢(shì)分析:可展示選定科目在年度期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況,根據(jù)會(huì)計(jì)科目的類別,設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項(xiàng),可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計(jì)發(fā)生額”。趨勢(shì)分析以兩種形式展現(xiàn),一為直觀的圖表形式,趨勢(shì)分析多用線形圖展示,也可設(shè)置其他類別圖形;二為數(shù)據(jù)表形式,列示出選定科目在年度內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。
    科目結(jié)構(gòu)分析(縱向分析):對(duì)選定科目在指定年度月份區(qū)間內(nèi)的明細(xì)項(xiàng)目構(gòu)成情況進(jìn)行分析。
    科目多單位分析(橫向分析):對(duì)多個(gè)一級(jí)科目或明細(xì)科目的某一年度中的某一個(gè)月份各個(gè)科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目中有多家被審計(jì)單位,可對(duì)多家單位的同一會(huì)計(jì)科目進(jìn)行分析,查看各家單位所占比例大小。
    科目對(duì)比分析:根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理,一般而言,某會(huì)計(jì)科目常與另一會(huì)計(jì)科目的變動(dòng)存在規(guī)律性,比如存在變動(dòng)的趨同性,我們稱兩個(gè)科目存在關(guān)聯(lián)性。科目對(duì)比分析即用作關(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。
    對(duì)方科目分析:對(duì)方科目分析可對(duì)選定科目的對(duì)方科目構(gòu)成情況進(jìn)行分析,根據(jù)對(duì)方科目的構(gòu)成情況,分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況,可進(jìn)一步分析出各類業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,起到突出審計(jì)重點(diǎn),節(jié)約審計(jì)時(shí)間,提高審計(jì)效率的作用,其為審計(jì)分析的一個(gè)重要工具。
    這次的計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是學(xué)校給我們的一次機(jī)會(huì),讓我們能在進(jìn)入社會(huì)之前能提前接觸審計(jì)工作軟件從而讓我們?cè)谝院蠊ぷ髦心軌蚋玫孛靼讓徲?jì)的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因?yàn)椴粫?huì)軟件而受阻。也能讓我們更好的從事審計(jì)工作。
    計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的時(shí)間雖然不是很多,但通過老師詳細(xì)認(rèn)真的講解也讓我們切實(shí)了解到審計(jì)的重要性,也讓我們深刻了解到現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中一定要做到認(rèn)真仔細(xì)誠實(shí)守信。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常進(jìn)修的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問并加以分析進(jìn)步,學(xué)會(huì)將學(xué)問使用于實(shí)際的辦法,進(jìn)步分析和處理成績的能力。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在基礎(chǔ)課本上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)班的學(xué)生要認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)做賬并不是只是做給自己看的也要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一步,不然稍有差池都會(huì)被審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)。
    此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求懂得手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化,和計(jì)算機(jī)審計(jì)。并且要求我們能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位和審計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
    一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義:
    隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,通信功能越來越顯的重要.這里所說的通信是指計(jì)算機(jī)與外界的信息交換.因此,通信既包括計(jì)算機(jī)與外部設(shè)備之間,也包括計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)之間的信息交換.由于串行通信是在一根傳輸線上一位一位的傳送信息,所用的傳輸線少,并且可以借助現(xiàn)成的電話網(wǎng)進(jìn)行信息傳送,因此,特別適合于遠(yuǎn)距離傳輸.
    現(xiàn)今,串口通訊技術(shù)在工業(yè)控制系統(tǒng)中被廣泛的應(yīng)用,所以確保在串口通信過程中,傳送信息的可靠和穩(wěn)定十分重要。本課程設(shè)計(jì)的目的是把串口通訊庫封裝成動(dòng)態(tài)鏈接庫的形式,便于串口通信庫的多種形式的調(diào)用和存放;并且在動(dòng)態(tài)鏈接庫中添加一些通信協(xié)議,使其在傳送信息時(shí),更加安全、可靠和穩(wěn)定,最大限度的保證信息的完整性不受外界的干擾。
    二、研究或設(shè)計(jì)的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì):
    測(cè)控系統(tǒng)的基本任務(wù)是借助專門的傳感器感知對(duì)象信息并傳輸?shù)较到y(tǒng)處理器,在系統(tǒng)處理器中,通過信號(hào)處理方法對(duì)對(duì)象信息進(jìn)行處理與數(shù)據(jù)分析,得到控制對(duì)象的有效狀態(tài)信息和測(cè)試結(jié)果,進(jìn)而將這些對(duì)象的控制信息傳輸給控制環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)象的行為控制,并將測(cè)試結(jié)果通過顯示裝置輸出。實(shí)現(xiàn)測(cè)控系統(tǒng)所涉及的感知技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、處理技術(shù)以及軟件集成技術(shù)都是測(cè)控技術(shù)的重要內(nèi)容。
    近年來出現(xiàn)的.各類現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)遍及社會(huì)的方方面面,從衛(wèi)星發(fā)射、定姿定位、遠(yuǎn)洋測(cè)量船數(shù)據(jù)采集的大型現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng),到無線控制玩具車運(yùn)動(dòng)的小型測(cè)控系統(tǒng),無不涉及現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)的感知系統(tǒng)、處理技術(shù)、通信技術(shù)我控制技術(shù),因此學(xué)習(xí)信息獲取、信息傳輸、信息處理和信息利用為基礎(chǔ)的現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)方法和工具,對(duì)研究、設(shè)計(jì)和開發(fā)各種類型的現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)是十分必要的。
    將計(jì)算機(jī)、高檔外設(shè)和通信線路等硬件資源以及大型數(shù)據(jù)庫、程序、數(shù)據(jù)、文件等軟件資源納入測(cè)控網(wǎng)絡(luò),可實(shí)現(xiàn)測(cè)控志愿的共享。同時(shí),通過組建網(wǎng)絡(luò)化測(cè)控系統(tǒng)增加系統(tǒng)冗余度的方法,可以提高測(cè)控系統(tǒng)的可靠性,便于測(cè)控系統(tǒng)的擴(kuò)展和變動(dòng)。由計(jì)算機(jī)和工作站作為節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是一種現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)測(cè)控系統(tǒng),計(jì)算機(jī)已成為現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)的核心。
    以計(jì)算機(jī)串口通訊庫為基礎(chǔ)的現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)已成為工業(yè)測(cè)控系統(tǒng)的重要組成部分。利用rs232-rs485進(jìn)行數(shù)據(jù)信號(hào)的采集和傳遞是vc編程的又一大熱點(diǎn)。串口通訊在通訊軟件重有著十分廣泛的應(yīng)用。如電話、傳真、視頻和各種控制等。在各種開發(fā)工具中間,vc由于功能強(qiáng)大和靈活,同時(shí)也得到了microsoft的最大支持,所以在一般進(jìn)行涉及硬件操作的通訊編程重,大都推薦使用vc作為開發(fā)工具。然而工業(yè)控制串口通訊這個(gè)又不同于一般的串口通訊程序,因?yàn)榭刂仆鈬O(shè)備傳送的大都是十六進(jìn)制數(shù)據(jù)(byte類型),所以,為了提高程序的運(yùn)行穩(wěn)定性,我們?cè)诰帉懗绦蜻M(jìn)行通訊時(shí)可以不考慮傳送byte類型數(shù)據(jù)的工作。
    串口通訊目前流行的方法大概有兩種:一是利用microsoft提供的cmscomm控件進(jìn)行通訊,不過現(xiàn)在很多程序員都覺應(yīng)該放棄這種方式。二是利用winapi函數(shù)進(jìn)行編程,這種編程的難度最高,要求你要掌握很多的api函數(shù)。三是利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上面提供的一些串口通訊控件進(jìn)行編寫,比如cserial類等。
    三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容,需要解決的關(guān)鍵問題和思路:
    串口通信。
    串行端口是系統(tǒng)資源的一部分,其本質(zhì)是作為cpu和串行設(shè)備間的編碼轉(zhuǎn)換器。當(dāng)數(shù)據(jù)從cpu經(jīng)過串行端口發(fā)送出去時(shí),字節(jié)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為串行的位(bit);接收數(shù)據(jù)時(shí),串行的位被轉(zhuǎn)換為字節(jié)數(shù)據(jù)。應(yīng)用程序要使用串口進(jìn)行通信,必須在使用之前向操作系統(tǒng)提出資源申請(qǐng)要求(即打開串口),通信完成后再釋放資源(即關(guān)閉串口)。串行通信一般可以分為同步和異步兩種操作方式。所謂同步方式是指在串口的接收緩沖區(qū)中讀取規(guī)定數(shù)目的數(shù)據(jù),直到規(guī)定數(shù)目的數(shù)據(jù)全部被讀出或設(shè)定的超時(shí)時(shí)間已到才返回。如果規(guī)定的待讀取數(shù)據(jù)量大且設(shè)定的超時(shí)時(shí)間也較長,而接收緩沖區(qū)較小,則可能引起線程阻塞。而異步方式是利用windows的多線程結(jié)構(gòu),讓串口的讀寫操作在后臺(tái)進(jìn)行,而應(yīng)用程序的其他部分在前臺(tái)執(zhí)行。.
    2.動(dòng)態(tài)鏈接庫。
    把制作好的串口通訊庫封裝成動(dòng)態(tài)連庫。通過使用dll,程序可以實(shí)現(xiàn)模塊化,由相對(duì)獨(dú)立的組件組成。例如,一個(gè)計(jì)帳程序可以按模塊來銷售??梢栽谶\(yùn)行時(shí)將各個(gè)模塊加載到主程序中(如果安裝了相應(yīng)模塊)。因?yàn)槟K是彼此獨(dú)立的,所以程序的加載速度更快,而且模塊只在相應(yīng)的功能被請(qǐng)求時(shí)才加載。
    此外,可以更為容易地將更新應(yīng)用于各個(gè)模塊,而不會(huì)影響該程序的其他部分。例如,您有一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)游戲,如果把整個(gè)數(shù)百mb甚至數(shù)gb的游戲的代碼都放在一個(gè)應(yīng)用程序里,日后的修改工作將會(huì)十分費(fèi)時(shí),而如果把不同功能的代碼分別放在數(shù)個(gè)動(dòng)態(tài)鏈接庫(dll)中,您無需重新生成或安裝整個(gè)程序就可以應(yīng)用更新。
    3.數(shù)據(jù)庫封裝。
    數(shù)據(jù)庫封裝一般有三種格式:靜態(tài)連接庫、動(dòng)態(tài)連接庫、和com組件。
    1)區(qū)別:
    (1)靜態(tài)連接庫作為目標(biāo)代碼的一部分被鏈接。
    (2)動(dòng)態(tài)連接庫和目標(biāo)代碼是兩個(gè)部分。
    (3)com組件通過在注冊(cè)表中注冊(cè)動(dòng)態(tài)庫的位置和接口進(jìn)行調(diào)用。
    2)優(yōu)缺點(diǎn):
    (1)靜態(tài)缺點(diǎn):使目標(biāo)程序體積增大,不太靈活。
    (2)動(dòng)態(tài)鏈接庫優(yōu)點(diǎn):使程序模塊化,只要保證接口函數(shù)不變,更改dll內(nèi)部實(shí)現(xiàn)的細(xì)節(jié),不會(huì)導(dǎo)致調(diào)用失敗,不過不能解決引用計(jì)數(shù)等題。
    (3)com很好的解決了dll不能解決的一些問題。
    3)dll與com的區(qū)別:。
    com英文為componentobjectmodel(組件對(duì)象模型),是微軟生產(chǎn)軟件組件的標(biāo)準(zhǔn)。它是構(gòu)造二進(jìn)制兼容軟件組件的規(guī)范,不管組件應(yīng)用何種語言編寫只要遵循com規(guī)范就可以相互直接通信。提出com規(guī)范主要是為了滿足:
    (1)程序的快速開發(fā),可以將一個(gè)大型的工程分成若干個(gè)com組件同時(shí)開發(fā)。
    (2)可以動(dòng)態(tài)的插入或卸載com組件。
    (3)可以隱藏或封裝com組件內(nèi)部的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。com組件可以由不同的語言進(jìn)行編寫,但com組件之間的通信是通過組件的接口來實(shí)現(xiàn)的,com組件接口的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的,它采用的是虛擬函數(shù)表(vtbl)形式。虛擬函數(shù)表中包含了組件函數(shù)的一組指針,我們可以通過這組指針來獲取我們想要通信的組件函數(shù)的內(nèi)存地址。
    dll(動(dòng)態(tài)鏈接庫)是包含函數(shù)和數(shù)據(jù)的模塊的集合。它可以導(dǎo)出數(shù)據(jù)也可以導(dǎo)出函數(shù)以供其它的dll調(diào)用。dll的加載可以通過靜態(tài)鏈接和動(dòng)態(tài)鏈接兩種方式:
    (1)靜態(tài)鏈接時(shí)將所要鏈接的dll模塊以二進(jìn)制的形式編譯進(jìn)其他模塊。
    (2)動(dòng)態(tài)鏈接指調(diào)用模塊在運(yùn)行時(shí)加載dll,使用loadlibrary函數(shù)或loadlibraryex函數(shù)將dll加載到進(jìn)程的地址空間,并調(diào)用getprocaddress函數(shù)以獲取導(dǎo)出的dll函數(shù)的地址。
    4)加載dll的優(yōu)點(diǎn):
    (1)dll可節(jié)省內(nèi)存并減少交換。通過在內(nèi)存中共享dll的單個(gè)副本,多個(gè)進(jìn)程可以同時(shí)使用一個(gè)dll。相比之下,對(duì)于使用靜態(tài)鏈接庫構(gòu)建的每一個(gè)應(yīng)用程序,windows都要在內(nèi)存中為其加載庫代碼的一個(gè)副本。
    (2)dll可節(jié)省磁盤空間。多個(gè)應(yīng)用程序可以共享磁盤上的一個(gè)dll副本。相比之下,使用靜態(tài)鏈接庫構(gòu)建的每一個(gè)應(yīng)用程序都需要讓鏈接到程序文件映像的庫代碼作為一個(gè)單獨(dú)的專用副本。
    因?yàn)閯?dòng)態(tài)鏈接庫具有以上的優(yōu)點(diǎn),更加符合本畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求,所以在數(shù)據(jù)庫封裝時(shí),我采用dll封裝。
    四、完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所必須具備的工作條件及解決的辦法:
    1.在了解計(jì)算機(jī)硬盤的相關(guān)知識(shí)的前提下,認(rèn)真分析計(jì)算機(jī)硬盤結(jié)構(gòu)及相關(guān)知識(shí)。
    2.學(xué)習(xí)和使用windows提供的api函數(shù)。
    3.認(rèn)真學(xué)習(xí)串口通訊,及其相關(guān)的知識(shí)。
    4.上課時(shí)間,使用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室提供軟硬件實(shí)驗(yàn)設(shè)備;課余的時(shí)間,使用pc機(jī)作為實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
    5.學(xué)校指導(dǎo)老師在畢業(yè)設(shè)計(jì)上的精心指導(dǎo)。
    五、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排:
    (2)20xx年3月17日——20xx年3月31日整理并消化吸收資料。復(fù)習(xí)課程設(shè)計(jì)需要的串口通訊和api函數(shù)等知識(shí),并查閱本課程設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí),對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    (3)20xx年4月1日——20xx年4月10日進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),細(xì)化課程設(shè)計(jì)的每一步驟,完成課程的大體框架。
    (4)20xx年4月11日——20xx年5月7日在導(dǎo)師指導(dǎo)下,結(jié)合自己所做的通用測(cè)控系統(tǒng)——串口通訊庫,處理解決相關(guān)問題,并撰寫論文,提交初稿。
    (5)20xx年5月8日——20xx年5月20日在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文的修改和完善,以達(dá)到學(xué)校所給的論文標(biāo)準(zhǔn)要求。
    (6)20xx年5月底,經(jīng)導(dǎo)師同意,并向答辯組提交論文,參加本人的學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文答辯。
    六、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱:
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    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
    持續(xù)了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)在今天晚上和teamleader短暫通話后終于結(jié)束了,我和xxxxxxxx的緣分也告了一個(gè)段落??偨Y(jié)起來這次得收獲還是非常大的。在這幾個(gè)月中,我參與了基于sygno的somaris/5的開發(fā)。了解了一個(gè)100多人參與的超大型軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程,學(xué)會(huì)了使用文檔管理工具sap的基本功能,知道了源碼管理工具clearcase的功能之強(qiáng)大,懂得了基于clearrequest的charmnt在這么大的軟件項(xiàng)目里不可替代的原因。
    最重要的是對(duì)vc++的理解更加深了一步,不由也驚嘆mfc功能之強(qiáng)大。
    更加沒有想到這次的收獲竟然會(huì)在離職過程中得到得。原本我不應(yīng)該是這個(gè)時(shí)間結(jié)束這次實(shí)習(xí)的,最初計(jì)劃的實(shí)習(xí)期限是一年。這次的提前離職的經(jīng)過是這樣的。原本在這三個(gè)月得shorttime結(jié)束的時(shí)候,我已經(jīng)和公司hr談好了繼續(xù)實(shí)習(xí)的條件。
    可是沒想到半月后,也就是上周五teamleader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法,并且還是在這樣的大公司里。所以,我當(dāng)時(shí)并沒有仔細(xì)分析情況的變化的原因,而是采取了一味的抵制。
    但是,teamleader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復(fù)??墒亲尨蠹叶紱]有想到的是由于我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個(gè)上面。但是由于周五的情況突變,使我的情緒在周末受到了很大的波動(dòng),從而不能完成原定計(jì)劃中有關(guān)論文的安排。
    在這種情緒的支配下,周日晚上我決定終止實(shí)習(xí)計(jì)劃,并完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算周一作為我對(duì)這種情況變化的xx,以及和同事們的辭別信,事實(shí)上我也是這么做的。盡管我不能繼續(xù)在這里實(shí)習(xí),我并不后悔我堅(jiān)持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點(diǎn),就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發(fā)出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據(jù)說,對(duì)公司的好多人造成了非常不好的影響。
    現(xiàn)在我得到的結(jié)論就是一個(gè)人能在環(huán)境突變的情況下能保持鎮(zhèn)定,并且去分析了解真相實(shí)在是太難得了,至少現(xiàn)在我還沒有做到。以后,我會(huì)盡力去做,希望不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這在我未來的人生將會(huì)是一段寶貴的經(jīng)歷。
    我也和你有過同樣的經(jīng)歷,前面呆過的小公司對(duì)承諾的實(shí)現(xiàn)總是拖拉遮掩,最后我當(dāng)面和老板狠狠吵了一架,并且占了上風(fēng),把自己積累的對(duì)他的成見和輕視都傾瀉而出,當(dāng)時(shí)大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權(quán)衡利弊后做的選擇,也許我很勢(shì)利,我覺得這種小公司和我今后不會(huì)有交叉點(diǎn),而且里面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實(shí)習(xí)的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是的選擇,也為自己留條后路,可以前緣再續(xù),這是個(gè)人看法,也希望你從中有所收獲,也和我分享。
    實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!每次遇到不懂的問題,或者通過當(dāng)面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)很好的人生經(jīng)歷,對(duì)我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺。具體來說,以下是我20天來在公司的所學(xué),所見,所聞:
    1、對(duì)公司有了總體的認(rèn)識(shí),熟悉了公司的環(huán)境,對(duì)所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的了解。
    2、對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識(shí),對(duì)局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)!
    3、通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對(duì)工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識(shí)。
    4、熟悉了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。
    5、通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
    6、了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
    7、旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程,規(guī)范,以及檢查單方面的知識(shí)。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)一般安排在短學(xué)期進(jìn)行,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí),了解計(jì)算機(jī)的一些基本軟件,例如microsoftword2010,了解word的處理方法,熟悉對(duì)的排版工作,可以很好的對(duì)一篇文章進(jìn)行漂亮的排版。熟悉掌握excel的制作,學(xué)會(huì)對(duì)一些表格、函數(shù)、復(fù)雜圖像的繪制??梢院芎玫牟迦胨璧膱D像。要很好的掌握它們的功能。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)ppt的制作,可以很好的制作一個(gè)漂亮的、完美的、所需的ppt。培養(yǎng)處理一些學(xué)習(xí)中遇到的問題的解答能力。
    同時(shí),鞏固有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)和提高發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、分析問題及解決問題的能力,進(jìn)行從理論到實(shí)踐,再從實(shí)踐到理論的過程。提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。為后續(xù)有關(guān)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    1、實(shí)習(xí)期間,聽從老師的安排和指導(dǎo)。
    2、要在規(guī)定的時(shí)間,到達(dá)實(shí)習(xí)目的,不可以遲到,早退,或者不去的。
    3、實(shí)習(xí)期間,不允許穿拖鞋,衣著要整潔,在機(jī)房不可亂扔垃圾,亂吐痰,遵守機(jī)房的規(guī)章制度。不可違紀(jì)。
    4、在實(shí)習(xí)期間,電腦不可以隨便整治,按照老師的要求好好的完成作業(yè)。
    5、最后的實(shí)習(xí)日志,要按照老師和實(shí)習(xí)大綱的要求,完成所有的任務(wù)工作,并且要按時(shí)要實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告。
    7月18~19日,進(jìn)行word的學(xué)習(xí),對(duì)文章進(jìn)行排版。
    7月20~21日,進(jìn)行對(duì)excel的學(xué)習(xí),對(duì)表格進(jìn)行輸入,和word編輯器的練習(xí)。圖像繪制和圖標(biāo)的插入。
    7月22日,對(duì)ppt進(jìn)行制作。
    今天下午老師帶領(lǐng)我們大家,進(jìn)行對(duì)word練習(xí)和熟悉。首先對(duì)文章進(jìn)行排版,在老師的要求大家學(xué)習(xí)排版。并且對(duì)文章的頁眉和頁腳進(jìn)行設(shè)置。還學(xué)習(xí)在指定區(qū)域插入所需的截圖,對(duì)數(shù)字的上下標(biāo)進(jìn)行設(shè)置。再次利用軟件盤對(duì)一些常見的'符號(hào)進(jìn)行輸入。同時(shí)學(xué)習(xí)文本框的插入和應(yīng)用。段落的縮進(jìn)和懸掛進(jìn)行設(shè)置。學(xué)會(huì)對(duì)文章的目錄進(jìn)行設(shè)置,并可以很好的排版,達(dá)到老師的要求。
    再次就是利用word中的公式編輯對(duì)一些常見的公式和符號(hào)進(jìn)行輸入,并了解個(gè)公式的含義,加深理解個(gè)功能鍵,于此,進(jìn)行函數(shù)圖形的插入,學(xué)習(xí)函數(shù)圖形的輸入。
    這兩天主要學(xué)習(xí)對(duì)表格的輸入,和一些圖表的插入。并且會(huì)對(duì)指定區(qū)域的數(shù)字進(jìn)行加法、減法、和求平均值,或者其他的一些常見要求。并且學(xué)習(xí)表格顏色的填充,或者數(shù)字降序或者順序排列功能。學(xué)習(xí)了對(duì)常見三角函數(shù)圖像的繪制工作,還有對(duì)文本框的插入,可以插入數(shù)字,也可以插入圖像。還學(xué)習(xí)了表格的合并和等行、等列的插入?;蛟谥付ㄎ恢貌迦胨璧谋砀?。同時(shí)學(xué)會(huì)如何設(shè)置表格的邊框和底紋。
    學(xué)習(xí)制作ppt。
    在老師的指導(dǎo)下,今天我們學(xué)習(xí)幻燈片制作和美化。學(xué)習(xí)對(duì)幻燈片中文字美化,并且學(xué)會(huì)如何豐富幻燈片。對(duì)指定的幻燈片進(jìn)行動(dòng)畫的處理,或者超鏈接的插入。對(duì)一些文字的插入順序進(jìn)行處理。
    這次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)豐富了我在計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),熟悉了對(duì)microsoftoffice中的word、excel和ppt應(yīng)用,加深了對(duì)其功能得了解,這使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    我了解到在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作很好的指導(dǎo)意義,也為以后做了很好的準(zhǔn)備。
    我通過這次為時(shí)幾個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次實(shí)踐讓我是"受益匪淺"。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
    經(jīng)過為期半個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對(duì)困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量啊。
    我們組做的是“網(wǎng)貿(mào)通”中的在線管理子平臺(tái),剛開始接到任務(wù)時(shí)就感覺這個(gè)板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍?duì)辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識(shí),對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會(huì)最深的就是大家討論問題時(shí),各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問題大家花上一天的時(shí)間討論,不放棄的精神啊。
    這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識(shí)和能力的培養(yǎng),做好每一件事。
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    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
    目前所在:
    花都區(qū)。
    年齡:
    23。
    籍貫:
    汕頭。
    國籍:
    中國。
    婚否:
    未婚。
    民族:
    漢族。
    身高:
    172cm。
    體重:
    58kg。
    簡歷求職意向。
    求職職位:
    工作經(jīng)驗(yàn)/年:
    無
    專業(yè)職稱:
    初級(jí)。
    工作類型:
    實(shí)習(xí)。
    就職時(shí)間:
    隨時(shí)。
    期望薪資:
    1000--1500。
    求職地區(qū):
    廣州,花都區(qū)。
    工作履歷。
    公司性質(zhì):
    中外合資所屬行業(yè):造紙/印刷。
    擔(dān)任職位:
    打暑假工,擔(dān)任包裝工。
    工作描述:
    離職原因:
    上課。
    教育簡歷。
    畢業(yè)學(xué)校:
    廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    最高學(xué)歷:
    大專獲得學(xué)位:。
    畢業(yè)時(shí)間:
    所學(xué)專業(yè):
    第二專業(yè):
    無
    學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
    所學(xué)專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號(hào)。
    廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    程序員。
    -
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    粵語水平:
    一般。
    第二外語:
    無
    國語水平:
    精通。
    工作能力及其他專長。
    文字處理:word,excel,ppt等文字處理.;繪圖方面:photoshop圖形處理,flash動(dòng)畫制作;網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁方面:計(jì)算機(jī)軟/硬件維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫的組建與維護(hù),電子商務(wù)等;程序方面:單片機(jī),c語言程序設(shè)計(jì),visualbasic程序應(yīng)用,visualfoxpro程序設(shè)計(jì),(visualstudio)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)與sqlserver數(shù)據(jù)庫應(yīng)用;并對(duì)電路,電子有一定的認(rèn)識(shí),在校期間還進(jìn)修過《物流》,《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》,《廣告制作》。
    求職自我介紹參考。
    有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,組織能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的自覺性;工作認(rèn)真,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。做事的原則是:要不做,要做就會(huì)盡自己最大的努力去做,力求做到最好。
    今年高考,考入北京理工大學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)。沒有工作經(jīng)驗(yàn),暑假時(shí)間充裕,到9.15都可以全天工作,上學(xué)后可以兼職。寫字好,初高中在班里都是班長,高三的時(shí)候成為預(yù)備黨員。做事絕對(duì)有耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、讓人放心。我想工作真的不是要掙多少錢,主要是鍛煉自己、提高自己的能力。通過五年來的工作鍛煉,增強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)各作精神,熟悉了編程的規(guī)范性,提高了c/c++的編程能力和創(chuàng)造性,進(jìn)一步的了解了sql關(guān)系數(shù)據(jù)庫和oracle的編程和管理。熟悉通訊(socket)編程和數(shù)據(jù)庫處理以及skywork和mtk平臺(tái)下手機(jī)mmi系統(tǒng)編程,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。扎實(shí)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識(shí)(通過專利代理人考試);豐富的涉外專利申請(qǐng)工作經(jīng)驗(yàn);豐富的與跨國軟件/硬件提供商協(xié)作開發(fā)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;良好的英語/漢語溝通能力(cet6);深入理解掌握軟件體系結(jié)構(gòu)與軟件工程理論;在虛擬...豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)與技巧,深入的了解互聯(lián)網(wǎng)與軟件技術(shù),軟件及互連網(wǎng)公司任職經(jīng)驗(yàn).豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),迅速準(zhǔn)確的了解項(xiàng)目的需求,制定相應(yīng)的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,組織項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì),執(zhí)行項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃.性格開朗,容易相處,誠懇,認(rèn)真,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,富于團(tuán)隊(duì)合作精神,較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力本人做事認(rèn)真細(xì)致,想事情比較周全,責(zé)任心強(qiáng)。對(duì)人誠懇,誠實(shí),可靠。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的事情會(huì)認(rèn)真去完成,對(duì)工作之外的工作不會(huì)置之不理。既然到一個(gè)公司,就應(yīng)該以公司的利益為重,把公司當(dāng)成自己家一樣,和公司一起發(fā)展進(jìn)步。是金子總會(huì)發(fā)光,請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的`機(jī)會(huì)。謝謝本人具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和上進(jìn)心,個(gè)人技能強(qiáng),工作熱情高漲,善于解決工作中的各種問題,工作態(tài)度認(rèn)真,工作積極,責(zé)任心強(qiáng),待人熱情,重視團(tuán)隊(duì)合作,善于團(tuán)結(jié)周圍的同事.在國外幾年的學(xué)習(xí)及打工經(jīng)歷,使自己接觸到了不少國外的先進(jìn)管理模式,希望回國后能為企業(yè)效力.本人從事銷售工作已有七年。
    1、善于跟客戶溝通,了解客戶意向和需求。
    2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓新的市場(chǎng),完善銷售部門的管理。
    3、對(duì)市場(chǎng)營銷、渠道開發(fā)、經(jīng)銷商管理有豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在良好的產(chǎn)品基礎(chǔ)上擁有更具發(fā)展空間的環(huán)境,而您正是給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)的決策者。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
    按照學(xué)校對(duì)本科生的要求,為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于3月初到河南省萬眾集團(tuán)有限責(zé)任公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我們想起那句老話:“讓學(xué)生贏在起跑線上?!痹趯W(xué)校進(jìn)行理論科教學(xué)的同時(shí),配合實(shí)踐教學(xué),不僅可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,更可以十分有效的為學(xué)生將來的就業(yè),以及學(xué)習(xí)發(fā)展方向更早、更好的做出規(guī)劃,可以使我們更多地了解社會(huì),鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問題的能力,加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),在實(shí)踐中接收教育,以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。
    我從事的是文秘工作,從網(wǎng)上查看提供器材的客戶的產(chǎn)品,整理、統(tǒng)計(jì)器材的使用狀況,制作器材明細(xì)表,報(bào)價(jià)表,器材使用計(jì)劃表等。在這里實(shí)習(xí)我的主要目的是接觸社會(huì),了解社會(huì),為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),其次是鞏固自己所學(xué)的知識(shí),把它們運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
    制作器材使用計(jì)劃表,定期清點(diǎn)器材,制作器材使用明細(xì)表,隨時(shí)更改器材報(bào)價(jià)表,對(duì)公司里出故障的電腦進(jìn)行簡易維修整理、打印、傳真資料記錄領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)講話思想、內(nèi)容,下一步工作要求接待來辦公室的客戶,偶爾跟領(lǐng)導(dǎo)出去看看客戶的產(chǎn)品打掃辦公室衛(wèi)生雖然是實(shí)習(xí),我很認(rèn)真的在對(duì)待,這是一次來之不易的機(jī)會(huì),我希望能通過這次實(shí)習(xí)為以后走上社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),為了適應(yīng)社會(huì)提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)把自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中得以融會(huì)貫通。
    我用到的有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),為了調(diào)查客戶的產(chǎn)品,我通過電腦在客戶的網(wǎng)站上查看他們生產(chǎn)的產(chǎn)品,對(duì)質(zhì)量、價(jià)格和型號(hào)進(jìn)行比較、記錄,然后給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),選擇出最合適的產(chǎn)品為礦上提供,公司也有很多自己的老客戶,如果產(chǎn)品質(zhì)量好,他們會(huì)優(yōu)先被考慮到,通過電話跟他們聯(lián)系。除此之外,還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議,1能改進(jìn)的更出色一些。用到的還有計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這方面的知識(shí),當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候,我覺得這也許是我以后最實(shí)用的一門課程,我可以通過它對(duì)計(jì)算機(jī)硬件有基礎(chǔ)的了解,可以組裝維修自己的電腦,所以當(dāng)時(shí)學(xué)的很用心,尤其是課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,很認(rèn)真的在了解、組裝電腦,在單位上電腦偶爾有壞掉的時(shí)候,或者是出了點(diǎn)小故障,我這個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)生就可以略顯身手,給電腦動(dòng)個(gè)小手術(shù),不過如果故障很嚴(yán)重就處理不了了,還得請(qǐng)專門維修電腦的人事來處理。
    用的最多的是辦公自動(dòng)化方面的.知識(shí)了,為了器材的充分利用,沒有積壓,公司每個(gè)月都要制作材料采購計(jì)劃表,表上要求有材料名,規(guī)格,單位,金額,數(shù)量,以及制作的月份等,材料采購計(jì)劃表的制定主要是根據(jù)各個(gè)部門提交的當(dāng)月器材使用計(jì)劃,清點(diǎn)的倉庫里庫存的器材,在根據(jù)以往各月的材料需求數(shù)量,擬定一份采購計(jì)劃表,然后將計(jì)劃表提交給領(lǐng)導(dǎo)查看、修改,最后在給處領(lǐng)導(dǎo)過目,最后通過審批,計(jì)劃表就完成了。最復(fù)雜的就是到倉庫里清點(diǎn)器材了,各部門使用的大大小小的器材都堆積在一個(gè)倉庫里,清點(diǎn)起來十分的不方便,還需要加班加點(diǎn),有些同事不愿意干,我倒是覺得挺不錯(cuò),經(jīng)常跟著同事,一邊看,一邊記錄,最后整理出來。
    除了材料采購計(jì)劃表,還要有材料使用明細(xì)表,這個(gè)任務(wù)就沒有那么繁瑣了,每個(gè)部門使用的器材都要給公司寫單子,這樣看各個(gè)礦上提交的材料就知道使用了什么東西了,倉庫里還有沒有剩下的等等。
    報(bào)價(jià)表是通過網(wǎng)上查找和客戶送來的資料制作出來的,雖然經(jīng)常會(huì)有更新,但是制作起來也沒有那么麻煩。
    在實(shí)際中我找到了電腦維修方面應(yīng)注意的一些問題和步驟:
    1、在進(jìn)行故障現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)、維修判斷的過程中,應(yīng)避免故障范圍擴(kuò)大;
    2、在維修時(shí),須查驗(yàn)、核對(duì)裝箱單及配置;
    3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時(shí)所進(jìn)行過的操作、用戶使用電腦的水平等。
    4、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應(yīng)先除塵。
    5、對(duì)于自己不熟悉的應(yīng)用或設(shè)備,應(yīng)在認(rèn)真閱讀用戶使用手冊(cè)或其它相關(guān)文檔后,才可動(dòng)手操作。
    6、在進(jìn)行維修判斷的過程中,如有可能影響到用戶所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù),一定要在做好備份、或保護(hù)措施、并征得用戶同意后,才可繼續(xù)進(jìn)行。
    在單位里不僅要做好自己的份內(nèi)工作,還要學(xué)會(huì)和同事,領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,作為實(shí)2習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
    在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    實(shí)習(xí)過程中我也遇到了很多問題,剛開始的時(shí)候公司用的器材有很多都叫不上名字,業(yè)務(wù)不熟悉,后來通過跟同事學(xué)習(xí),在他們的幫助下對(duì)單位上使用的器材有了初步的了解。
    我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)月,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡單的。
    這些簡單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
    感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄穑枰炎约簲[在大人的立場(chǎng)上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
    雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
    經(jīng)過這段實(shí)習(xí)我意識(shí)到自己并不成熟,我有些慌張,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自己,更加努力的奮斗下去。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
    經(jīng)過連續(xù)兩周的組態(tài)實(shí)訓(xùn),不管項(xiàng)目是老師講解,還是照搬原書或者與同學(xué)們一起討論解決相關(guān)問題。其任務(wù)還是踉踉蹌蹌的完成了,總的來說,兩周的訓(xùn)練我還是對(duì)組態(tài)(mcgs)軟件的運(yùn)行及使用有了較初步的認(rèn)識(shí)。
    近幾年,科技迅速發(fā)展,自動(dòng)化產(chǎn)品層出不窮,作為自動(dòng)化專業(yè)的一員,掌握組態(tài)控制技術(shù)是必要的?,F(xiàn)在我就簡單先總體介紹一下組態(tài)技術(shù)。
    組態(tài)控制技術(shù)屬于一種計(jì)算機(jī)控制技術(shù)。它是利用計(jì)算機(jī)監(jiān)控某種設(shè)備使其按照控制要求工作。利用組態(tài)控制技術(shù)構(gòu)成的計(jì)算機(jī)組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)主要由被控對(duì)象、傳感器、i/o接口、計(jì)算機(jī)及執(zhí)行機(jī)構(gòu)等部分組成。
    (7)現(xiàn)在我們來進(jìn)行實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫里相關(guān)數(shù)據(jù)的添加,分別為水泵、啟動(dòng)、復(fù)位、定時(shí)器啟動(dòng)、定時(shí)器復(fù)位都是開關(guān)量,而“計(jì)時(shí)時(shí)間”和“時(shí)間到”為數(shù)值型。
    (8)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)建立完成后,再進(jìn)行用戶窗口里圖符的相關(guān)表達(dá)式的關(guān)聯(lián),由于要有時(shí)間控制所以在運(yùn)行策略里我們要添加一個(gè)定時(shí)器,和一個(gè)腳本程序,在定時(shí)器屬性里設(shè)置時(shí)間值為35秒,在腳本程序里用if-then語句來編寫控制程序。記住要用exit來劃分步驟,在最后要進(jìn)入運(yùn)行環(huán)境測(cè)試前,應(yīng)調(diào)節(jié)循環(huán)策略的屬性,將定時(shí)循環(huán)時(shí)間改為200s。
    前期僅是利用mcgs系統(tǒng)的“設(shè)備無關(guān)性”在水泵控制組態(tài)工程中借助定時(shí)器和腳本策略,初步實(shí)現(xiàn)了水泵控制系統(tǒng)的模擬運(yùn)行,并未達(dá)到實(shí)時(shí)監(jiān)控的目的,所以接下來要監(jiān)控設(shè)置。
    我們知道,水泵運(yùn)行控制主要是使用plc來控制的,而mcgs系統(tǒng),一方面需要從plc采集相關(guān)數(shù)據(jù),改變實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫中對(duì)應(yīng)變量的值,然后以畫面中圖符構(gòu)件的動(dòng)畫形式顯示出來,從而達(dá)到監(jiān)視運(yùn)行的目的;另一方面還需要將上位機(jī)組態(tài)環(huán)境中設(shè)置的暫停和運(yùn)行時(shí)間寫入plc中,實(shí)現(xiàn)對(duì)水泵運(yùn)行時(shí)間到調(diào)整,以及通過上位機(jī)啟動(dòng)和停止按鈕實(shí)現(xiàn)對(duì)水泵硬件系統(tǒng)的運(yùn)行和停止的控制。
    打開前一個(gè)“任務(wù)一”將其另存為“水泵運(yùn)行監(jiān)控”在將“任務(wù)一”組態(tài)工程動(dòng)畫及屬性設(shè)置進(jìn)行改進(jìn)。
    (2)修改數(shù)據(jù)庫中與定時(shí)器相關(guān)的4個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象,分別為“定時(shí)器啟動(dòng)”“定時(shí)器復(fù)位”計(jì)時(shí)時(shí)間和時(shí)間到,以提高運(yùn)行環(huán)境效率。然后在添加4個(gè)新的數(shù)據(jù)對(duì)象,分別為“運(yùn)行時(shí)間顯示”、“運(yùn)行時(shí)間調(diào)整”、“暫停時(shí)間顯示”和“暫停時(shí)間調(diào)整”,對(duì)象類型為數(shù)值型。
    (3)在“動(dòng)畫組態(tài)水泵控制”窗口中刪除與定時(shí)器相關(guān)的圖符,并且制作6個(gè)新的文字標(biāo)簽。
    (4)制作如圖的動(dòng)畫窗口。
    在設(shè)備窗口中添加一個(gè)“通用串口父設(shè)備”再添加一個(gè)“西門子_s7200ppi”。
    (5)選擇好后就對(duì)設(shè)備進(jìn)行屬性設(shè)置,以便與mcgs進(jìn)行通信。
    (7)設(shè)置西門子ppi屬性,添加4個(gè)i寄存器、2個(gè)q寄存器、3個(gè)m寄存器和4個(gè)vw寄存器。
    (8)在圖紙上先畫出plc程序,注意為了較為正確的控制組態(tài),所以在程序設(shè)計(jì)過程中要進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。加入轉(zhuǎn)移指令和整數(shù)除法指令,將計(jì)時(shí)器時(shí)間除以10放到寄存器中。還要添加“上位機(jī)啟動(dòng)”和“上位機(jī)停止”。
    (9)在聯(lián)機(jī)監(jiān)控操作時(shí),打開mcgs時(shí)需要關(guān)閉step7軟件,然后進(jìn)行通連道接,直到顯示為0是就表示連接成功了,便可進(jìn)行監(jiān)控測(cè)試。
    機(jī)械手的運(yùn)行控制較前兩個(gè)任務(wù)還是增加了難度,
    (1)首先我們先建一個(gè)工程將其命名為“機(jī)械手運(yùn)行控制”再在用戶窗口中新建一個(gè)窗口將其命名為“機(jī)械手控制”
    (2)在用戶窗口中建立所需的圖符,
    a.創(chuàng)建4個(gè)按鈕,分別命名為啟動(dòng)、復(fù)位、定時(shí)器啟動(dòng)、定時(shí)器復(fù)位。
    b.再用標(biāo)簽建立2個(gè)文本框分別命名為,計(jì)時(shí)時(shí)間、和時(shí)間到,和4個(gè)矩形框。
    c.用矩形框建立機(jī)械手底座和用管道建立機(jī)械手橫臂和豎臂,再用3個(gè)矩形建立抓手。
    d.添加6個(gè)相同的步指示燈和2個(gè)啟動(dòng)和復(fù)位指示燈。其中6個(gè)步是下移、加緊、上移、左移、右移、放松。
    e.關(guān)于要搬運(yùn)的物塊,當(dāng)然自己要?jiǎng)邮之嫵觥S靡粋€(gè)矩形和兩個(gè)橢圓通過改變填充顏色和合成圖符組成一個(gè)整體。
    (3)在實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫里添加開關(guān)型數(shù)據(jù)分別為定時(shí)器啟動(dòng)、定時(shí)器復(fù)位、啟動(dòng)、復(fù)位、下移夾緊、上移、右移、放松和左移。左工件和右工件。
    (4)再添加垂直移動(dòng)量,水平移動(dòng)量、計(jì)時(shí)時(shí)間和時(shí)間到等數(shù)據(jù)型數(shù)據(jù)。
    (5)在各個(gè)圖符里添加相關(guān)的屬性,注意連接管子的兩個(gè)矩形要合成圖符因?yàn)橐砑印八揭苿?dòng)量”屬性。
    (7)至于屬性框里表達(dá)式的值則要通過下降的時(shí)間除以200ms。
    (8)在循環(huán)策略里添加腳本程序和定時(shí)器。
    在任務(wù)二中已經(jīng)介紹過監(jiān)控的實(shí)際運(yùn)用的意義,所以在此任務(wù)中就不再詳細(xì)介紹。
    (1)刪除定時(shí)器策略及腳本程序策略。【在聯(lián)機(jī)時(shí),plc完成控制任務(wù),所以組態(tài)工程中的定時(shí)器和腳本程序就無用了】修改數(shù)據(jù)庫中與定時(shí)器相關(guān)的4個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象,分別為“定時(shí)器啟動(dòng)”“定時(shí)器復(fù)位”計(jì)時(shí)時(shí)間和時(shí)間到,以提高運(yùn)行環(huán)境效率。然后在添加4個(gè)新的數(shù)據(jù)對(duì)象,分別為“運(yùn)行時(shí)間顯示”、“運(yùn)行時(shí)間調(diào)整”、“暫停時(shí)間顯示”和“暫停時(shí)間調(diào)整”,對(duì)象類型為數(shù)值型。
    (2)在“機(jī)械手運(yùn)行控制”窗口中刪除與定時(shí)器相關(guān)的圖符,
    (3)制作如圖的動(dòng)畫窗口。
    (4)在設(shè)備窗口中添加一個(gè)“通用串口父設(shè)備”再添加一個(gè)“西門子_s7200ppi”。
    (5)選擇好后就對(duì)設(shè)備進(jìn)行屬性設(shè)置,以便與mcgs進(jìn)行通信。
    (7)設(shè)置西門子ppi屬性,在基本屬性里添加4個(gè)i寄存器、14個(gè)q寄存器、6個(gè)m寄,其中m2.0為上位機(jī)啟動(dòng),m2.1為上位機(jī)停止。
    (8)在圖紙上先畫出plc程序,注意為了較為正確的控制組態(tài),所以在程序設(shè)計(jì)過程中要進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。加入轉(zhuǎn)移指令和整數(shù)除法指令,將計(jì)時(shí)器時(shí)間除以10放到寄存器中。還要添加“上位機(jī)啟動(dòng)”和“上位機(jī)停止”。
    (9)在聯(lián)機(jī)監(jiān)控操作時(shí),打開mcgs時(shí)需要關(guān)閉step7軟件,然后進(jìn)行通連道接,直到顯示為0是就表示連接成功了,便可進(jìn)行監(jiān)控測(cè)試。
    由于本次任務(wù)是通過查看課本自己完成的,所以影響較深刻,“分煉機(jī)械手監(jiān)控系統(tǒng)”較與“機(jī)械手運(yùn)行系統(tǒng)”多了變頻器【用來控制傳送帶】對(duì)稱的機(jī)械手、儲(chǔ)料塔、到位傳感器,有貨傳感器、傳送帶、推料氣缸。
    (1)在用戶窗口中的變頻器是自己畫出來的,為了顯示變頻器和傳感器的狀態(tài)所以在給指示燈添加完屬性后將其與傳感器和變頻器進(jìn)行合成單元。
    (2)在實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)里添加的數(shù)據(jù)有兩個(gè)水平移動(dòng)量,和兩個(gè)垂直移動(dòng)量要注意添加正確。
    (3)對(duì)于定時(shí)器和動(dòng)畫的計(jì)時(shí)控制前幾個(gè)任務(wù)已經(jīng)介紹過,所以就不再多說,但時(shí)間要。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
    實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年12月15日9-12節(jié)星期:四。
    學(xué)生姓名。
    系(院)成績。
    班級(jí)名稱。
    指導(dǎo)教師。
    批閱教師。
    一、指出計(jì)算機(jī)配件名稱和畫出連接示意圖。
    1、下圖中列示了計(jì)算機(jī)的主要部件,請(qǐng)?jiān)诓考赃叺睦ㄌ?hào)里標(biāo)出該部件的名稱。
    2、在拆裝計(jì)算機(jī)的過程中,仔細(xì)觀察各部件連接關(guān)系,并將觀察結(jié)果用連線方式畫出示意圖,且將連接方式用代號(hào)予以標(biāo)示。(與主板連接時(shí),須向用連線指向主板連接具體位置)(電源)(顯卡)(網(wǎng)卡)(內(nèi)存條)(主板)(cpu)(聲卡)(光驅(qū))(軟驅(qū))(硬盤)(連結(jié)方式:a數(shù)據(jù)排線;b直接插入;c電纜線)。
    計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
    對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作潛力與分析潛力,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
    進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因?yàn)槲覀冏詈竽軌蛟谶@個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)潛力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的資料和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
    1、實(shí)習(xí)單位簡介。
    實(shí)習(xí)單位xxxx制品廠于20xx年9月份建立,而后被x國averydension合并,計(jì)劃于20xx年5月份正式成為averydension的一個(gè)子公司。xxxxxx公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他個(gè)性業(yè)務(wù)。本公司主要從事averydension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標(biāo)鑒的生產(chǎn)。averydension是x國《xx》500強(qiáng)公司之一,在壓敏技術(shù)及標(biāo)簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個(gè)國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,20xx年年度報(bào)告公布的總銷售額達(dá)55億美元。averydension公司的價(jià)值觀是:真誠合作、客戶服務(wù)、團(tuán)隊(duì)精神、追求完美。
    2、工作崗位介紹。
    我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序,然后再用vb軟件編寫一個(gè)能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實(shí)現(xiàn)某些功能的引擎。
    (1)、了解各類單的特點(diǎn),學(xué)會(huì)看單,做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單,對(duì)于單中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能作出立刻反應(yīng),明白經(jīng)常出錯(cuò)的出地方存在哪些地方。
    (2)、熟悉做單的流程,對(duì)單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對(duì)于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。
    (3)、學(xué)會(huì)使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相貼合的程序。
    當(dāng)我在向xxxx制品廠投出我的求職簡歷時(shí),我并不明白,這一份簡歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
    從我進(jìn)來xx公司,我感覺一股呼喚的力量,引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的情緒走了進(jìn)來,而隨后的工作生活對(duì)我的人生有一個(gè)決性的改變。
    公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶的要求進(jìn)行排版,確認(rèn)排版無誤后出xx,用xx加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序,這就要求我對(duì)單及排版知識(shí)有必須的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。
    我的工作電腦程序編寫:主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫程序。
    其中xx月xx日到xx月xx日,我主要用來學(xué)會(huì)看懂單。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事,先與我說了一下要點(diǎn),然就讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸單,發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一齊,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病,于是接來的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看單,熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動(dòng)的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方,他都會(huì)不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅(jiān)持不懈的努最后適應(yīng)了單中的變化,他的臉上也有了笑容。
    xx月xx日到xx月xx日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單。在這一段時(shí)間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對(duì)常見的錯(cuò)誤要一看即知,并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。由于有前面的成績,我有點(diǎn)飄飄然,查檢查單的時(shí)候不再那么仔細(xì),認(rèn)為檢查單沒有什么困難。結(jié)果,由于我的粗心大意,一個(gè)簡單的錯(cuò)誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯(cuò)。對(duì)此我作出了深刻的檢討,主管對(duì)此只是語重心長的說:“明白錯(cuò)了就好,以后要仔細(xì)點(diǎn)?!?BR>