最新初中政教處工作總結(jié)(專業(yè)13篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果做出總結(jié)和概括的一種重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備連貫性和條理性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余,盡量提取關(guān)鍵信息。小編在這里整理了一些值得借鑒的總結(jié)范文,供大家參考一下。
    初中政教處工作總結(jié)篇一
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項整治活動,進一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
    (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
    1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (三)表彰各種先進 ,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    (一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
    (二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    1、學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2、嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
    開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
    今后的打算:
    3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
    初中政教處工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達線18人,二中達線人數(shù)16人,省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本。
    如下:
    一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。
    學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學(xué)校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。
    強化對學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識。
    培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀律,合作交流,強身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學(xué)生”、“文明班級”、“文明標(biāo)兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。
    家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,本學(xué)期,我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封),召開全體學(xué)生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進一步加強同學(xué)生家長聯(lián)系,使家長們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補充,我們采取了請進來,走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會,脫離實際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實出了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    二、重視師德教育,提高隊伍素質(zhì)。
    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    首先認真抓好教師隊伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時,教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時,為了學(xué)習(xí)制度落在實處,我們確?!叭齻€落實”(時間、計劃、制度落實),四個到位(思想認識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實際,定期學(xué)習(xí)上級下達的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)對廣大教師提出的“四點希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠。通過學(xué)習(xí)和討論,促進了教師思想,觀念適應(yīng)時代前進的步伐,增強了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結(jié)、合作、和諧氛圍。
    為了跟上時代步伐,鼓勵支持教師不斷充電提高,鼓勵支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級培訓(xùn)1人,市級培訓(xùn)3人,縣級培訓(xùn)12人,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?,F(xiàn)有教師學(xué)歷達標(biāo)100%,本科學(xué)歷達81%,同時鼓勵支持教師認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
    三、突出安全第一,實現(xiàn)和諧發(fā)展。
    “安全無小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。
    學(xué)校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了切實可行的安全工作。
    應(yīng)急預(yù)案。
    簽訂安全工作。
    責(zé)任書。
    學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書明確各自職責(zé)貫徹“誰主管、誰負責(zé)”職責(zé)分明責(zé)任到人。
    學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強學(xué)生安全教育,促進學(xué)生自我保護。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學(xué)生進行“遠離毒品”教育,聘請了交警部門到校對學(xué)生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學(xué)生進行法制教育,同時給學(xué)生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。學(xué)校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題。
    黑板報。
    張貼安全標(biāo)語,懸掛安全橫福家訪家長會致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。
    學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點檢查。學(xué)校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,除實行規(guī)范管理外,還不定期進行抽查,召開學(xué)生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點,學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責(zé),建立監(jiān)督和舉報制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,盡時排除,做到人力、物力、財力首先保證安全工作。
    四、嚴格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期,我校堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事求實效為教學(xué)工作的基本原則,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    在落實教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅持從實際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實到過程管理,我們的具體做法是:一是認真落實教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實認真的教師,在教師會上進行表揚,對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作,在其中檢測和期末考試,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計,嚴格秩序,嚴肅考紀,確??荚嚬焦煽兛陀^真實;三是強化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻計獻策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學(xué)生進行補缺補差,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量;四是加強教學(xué)信息反饋工作,通過召開學(xué)生代表座談會,學(xué)生家長會議,了解各班各科的教與學(xué)的情況,揚長避短,有的放矢地進行教學(xué);五是認真落實中心校“教學(xué)工作規(guī)范”,對照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué)。
    在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺;四是注重教學(xué)的專題研究,爭取市、縣級課題立項工作,對擔(dān)任課題立項的教師予以鼓勵和支持,課研經(jīng)費予以保證。
    五、加強后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
    本學(xué)期后勤工作,主要做了以下三個方面,一是項目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實施以來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,我校項目建設(shè)逐一落實。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動工,10月8日交付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,排除了安全隱患,640平方米的教師辦公樓即將竣工,極大地改善了教師的辦公條件,1600平方米男女生宿舍,主體工程即將結(jié)束,有望xx年春投入使用,全面解決了偏遠同學(xué)上學(xué)困難的問題,切實減輕了學(xué)生家長的負擔(dān)。980平方米的學(xué)生食堂已破土動工,xx年秋能完全交付使用,徹底改變了以往學(xué)校食堂破舊,建筑面積少,不符合衛(wèi)生要求的狀況,8789平方米的學(xué)生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進行中,xx年春完全可以交付使用,徹底改善了師生體育活動場所,有力推進了素質(zhì)教育的實施。這五大工程的逐一落實,凝聚著后勤人員的辛勤汗水,這五大工程的俊工,使長崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展。二是后勤務(wù)實高效。本學(xué)期在公用經(jīng)費十分緊缺的情況下,做了如下實事,1、新建圍墻120米;2、改造污水溝180米;3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;4、采購教師辦公桌椅70套;5、開辟花甫480平方米;6、拆除危房48間,面積達1440平方米;7、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個;8、改造電信線路130米;9、改造電路120米,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,辦公教學(xué)用品全部購買到位,特別是用了近半個月時間,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,從黑板、線路安裝,到學(xué)生課桌凳的搬運,在師生上課前一天全部到位,保證了教學(xué)工作的有序進行,用了近半個月的時間,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,保證了師生開學(xué)后的生活正常需要??梢哉f今年整個暑假,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時間,為學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻。
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    初中政教處工作總結(jié)篇三
    1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型h1n1等)和演練及安全負責(zé)追究制度。2、深入開展安全教育活動,透過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3、不定期加強校園安全隱患的排查。4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型h1n1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、職責(zé)到人),以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。
    總之,這學(xué)期從我校實際出發(fā),開展以上超多工作,雖取得必須的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。
    初中政教處工作總結(jié)篇四
    1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有職責(zé)及時制止、處理和上報。
    2、加強對學(xué)生常規(guī)管理的力度。
    (1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓(xùn)、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣構(gòu)成。
    (2)抓好主題教育,組織開展禮貌禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,建立第三屆市級禮貌學(xué)?;顒?,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學(xué)生帶給平臺和展示才華的機會。
    (3)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,構(gòu)成教育實力,透過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等構(gòu)成營造良好的氛圍。
    (4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。
    (5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會禮貌督隊負責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
    (6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、禮貌禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
    初中政教處工作總結(jié)篇五
    政教處是學(xué)校實現(xiàn)學(xué)生德育目標(biāo)的職能機構(gòu),包括班主任工作,學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生思想教育、言行的規(guī)范引導(dǎo),違紀學(xué)生的處理和教育等。今天本站小編給大家整理了初中學(xué)校政教工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    20xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達的各項任務(wù)指標(biāo),落實完成了政教處。
    年度工作計劃。
    一、取得的成績:
    (一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
    學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學(xué),求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
    為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。
    演講稿。
    由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
    每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。
    圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題。
    黑板報。
    本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。
    為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
    學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展,更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。20xx年度,學(xué)校依據(jù)《實驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。
    為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進行法紀教育。20xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。
    為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
    20xx年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學(xué)初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學(xué)生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲,學(xué)會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學(xué)生思想道德建設(shè),必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
    (二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
    安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學(xué)安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊?!吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。
    我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
    為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會,讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀律上,彌補了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強了保障。
    為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。
    (三)、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)校印制了《實驗初級中學(xué)生手冊》,《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學(xué)時,每生一冊,開展學(xué)《手冊》活動,20xx年秋初一新生入校時,學(xué)校組織初一學(xué)生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校新生形成良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學(xué)生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。
    (四)、開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂。
    為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動,為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂?!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。
    (五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。
    由于各項教育活動的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校,尋找失主的就多達60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網(wǎng)吧、擂肥等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。
    (六)加強學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。
    為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍圖。學(xué)校在加強學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學(xué)生從中受到良好的教育。
    二、存在的問題。
    (一)、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
    (二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。
    (三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。
    (四)、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴重危害。
    三、今后設(shè)想。
    (一)、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
    (二)、進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校各項。
    規(guī)章制度。
    管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。
    (三)、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
    (四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。
    (五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
    新洲區(qū)三店街成校在市、區(qū)教育局和街教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),以提高農(nóng)民職業(yè)技能和培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民為重點,以街成校規(guī)范化建設(shè)為動力,堅持“終身學(xué)習(xí),服務(wù)三農(nóng),培養(yǎng)新農(nóng)民,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻”的辦學(xué)宗旨,圍繞三店街道辦事處支柱產(chǎn)業(yè),創(chuàng)辦股份制養(yǎng)雞場,采取“聯(lián)合辦學(xué),靈活培訓(xùn);突出特色,基地示范”的辦學(xué)方式,全方位開展農(nóng)村成人教育活動,全面完成各項目標(biāo)任務(wù),有力地推動了三店街“楚天養(yǎng)雞第一街”和“新洲萵苣種植園區(qū)”建設(shè),促進了三店社會的和諧發(fā)展。
    一、完成任務(wù)情況。
    今年我校共計舉辦各類培訓(xùn)班人數(shù)達10272人次,全面完成年度目標(biāo)。其中農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)147期,培訓(xùn)5900人次;農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)30期,培訓(xùn)1549人次,“兩后生”試行“雙證制”培訓(xùn)184人次;與各初中聯(lián)合辦學(xué),在普通中學(xué)開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),組織初(高)中應(yīng)屆畢業(yè)生“3+短”培訓(xùn)1342人次。其他各類培訓(xùn)1211人次。學(xué)歷教育方面,今年自考助學(xué)86人次。學(xué)校繼續(xù)加強投入,今年共計投入15萬多元新建的養(yǎng)雞場投入使用,教學(xué)用房粉刷一新,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供強有力的平臺支撐。學(xué)校規(guī)范化建設(shè)通過市區(qū)檢查驗收。
    二、主要作法。
    (一)、加強師資建設(shè),確保持續(xù)發(fā)展。
    成校要做到可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵的因素還在于“教師隊伍”的建設(shè),包括成教專職教師和兼職教師。首先,我們嚴格按照總?cè)丝谌f分之一點五的比例配備強有力的專職教師,今年從中小學(xué)抽調(diào)了3個干部充實到成校工作,使我校專職人員達到10人。其次,我們十分注重兼職教師隊伍建設(shè),常年聘用的兼職教師有二十多人,建立了兼師業(yè)務(wù)檔案,制訂了兼職教師管理制度。再次,我們非常注重專兼職教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,現(xiàn)學(xué)校9名專任教師中本科畢業(yè)或正在進修本科的有4人,其余均為大專以上學(xué)歷,所有專任教師具有中級以上職稱,其中1人為中學(xué)高級教師。除了注重業(yè)務(wù)上的提高外,還十分注重思想素質(zhì)和職業(yè)道德方面的教育,現(xiàn)學(xué)校9名專職教師中有黨員5名,一個健康向上的教師群體已成為我們學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保障。
    (二)、爭取多方扶持,改善辦學(xué)條件。
    農(nóng)村成人教育在農(nóng)村各類教育的發(fā)展中處于弱勢地位,所以農(nóng)村成人教育的辦學(xué)條件相對薄弱。最主要的是缺乏資金,所以,我們通過多種渠道籌措經(jīng)費,合理使用各項資金,以較快的速度改善辦學(xué)條件。
    1、爭取總支扶持,校舍維修一新。在去年的大雪中,新校舍受損嚴重。今年初,我們請接教育總支負責(zé)人到校指導(dǎo)工作,匯報全年工作規(guī)劃,季度工作計劃。重點匯報校舍維修設(shè)想,爭取總支扶持??傊度?萬元,維修校舍,粉刷墻壁,鋪設(shè)石屑道路,綠化校園,徹底改變校舍面貌;現(xiàn)學(xué)校占地近十畝,前面教學(xué)區(qū),占地面積1500平方米,建筑面積400平方米,設(shè)有多功能教室、微機室、接待室、圖書閱覽室等6室,有1臺多媒體投影儀電腦2臺,圖書室有藏書近3000冊,各類報刊雜志十多份,各類光盤近三百張。后面項目區(qū),占地面積4500平方米,建筑面積1200平方米,在政府重視,全校教師的共同努力下,學(xué)校社區(qū)教育的功能不斷健全,配套設(shè)施不斷完善,為我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    2、爭取市區(qū)扶持,建設(shè)項目基地。建設(shè)重點項目是為了推動三店街雞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三店成校養(yǎng)雞場創(chuàng)建于1993年,是當(dāng)時三店街的第一家規(guī)范化養(yǎng)雞場,開啟了三店農(nóng)村規(guī)范化養(yǎng)雞的序幕,三店成校因此被評為“全國農(nóng)村成人教育先進單位”。在新的形勢下,我們對成校養(yǎng)雞場建設(shè)的定位是“就地轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力,為掀起三店農(nóng)村環(huán)保養(yǎng)殖的新高潮作示范”。在市區(qū)街兩級教育主管部門的高度重視和大力扶持下,我街成人教育面臨著歷史上最好的發(fā)展機遇,今年,我校確定高標(biāo)準通過規(guī)范化成校建設(shè)驗收的目標(biāo)后,區(qū)教育局扶持5萬元,市教育局專項撥款10萬元,高標(biāo)準建設(shè)學(xué)校項目基地(股份養(yǎng)雞場),按照“前校后場”的校舍總體布局,在后面項目區(qū)投資25萬元(其中,學(xué)校固定資產(chǎn)15萬元,個人流動資金10萬元),建設(shè)養(yǎng)雞場,養(yǎng)雞場主要由“4室3房1塔1池”組成,即育雛室、中雞室、成雞室、配電室,飼料加工房、庫房、生活房,水塔,沼氣池。20xx年開始建設(shè),20xx年建成并投入使用。年養(yǎng)優(yōu)質(zhì)峪口蛋雞7000多只(其中,成雞4800只,小雞2300只)。目前,第一批雞產(chǎn)蛋率達94。7%,第二批雞育雛30天,順利進入中雞房飼養(yǎng)、長勢很好,預(yù)計今年創(chuàng)收3萬多元。從20xx年至今,我們以重點建設(shè)項目為基地,做了7項示范性工作:(1)、試驗、推廣利用本地木芯板企業(yè)生產(chǎn)中殘留的鋸屑作原料的鋸屑爐代替煤爐取暖育雛(廢物利用,降低成本)的新技術(shù),試制成功鋸屑爐,并在當(dāng)?shù)赝茝V使用。(2)、試驗、推廣利用雞糞產(chǎn)生的沼氣取暖、照明、做飯(廢物利用,減少污染)、利用沼氣殘料循環(huán)養(yǎng)殖的環(huán)保養(yǎng)殖模式,在雞場率先建起50立方容量的沼氣池,使用沼氣取暖、照明、做飯,帶動周邊52個雞場建沼氣池,受到區(qū)能源辦的表揚。(3)、示范性利用水泥沙石磚(不用粘土燒制的紅磚)建雞舍,帶動28戶農(nóng)民使用水泥沙石磚建雞舍。(4)、試驗、推廣利用農(nóng)村閑置校舍發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),引導(dǎo)8個村改造村閑置校舍發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),其中馬畈村校養(yǎng)雞3000只,效益很好。(5)、試驗、推廣新型飼料,我們和武漢新鑫飼料公司合作,開展“增蛋王”生態(tài)飼料試驗,獲得成功,為農(nóng)民利用本地原料、降低飼養(yǎng)成本找到新途徑,受到養(yǎng)雞農(nóng)民的稱贊。(6)、探索、推廣農(nóng)村股份制規(guī)模養(yǎng)雞組織形式,成立三店街養(yǎng)雞協(xié)會,幫助村成立養(yǎng)雞協(xié)會,鼓勵和帶動農(nóng)民合伙養(yǎng)雞。(7)、接受養(yǎng)雞農(nóng)民培訓(xùn)實習(xí),全年接收培訓(xùn)實習(xí)300多人次。兩年來,帶動周邊農(nóng)民養(yǎng)雞40000只,推動了三店街以年飼養(yǎng)100萬蛋雞為目標(biāo)的禽產(chǎn)業(yè)發(fā)展,受到政府和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的好評。12月,通過市規(guī)范化化驗收,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
    3、爭取社會幫助,辦好校辦民校。三店街英才培訓(xùn)學(xué)校,是我校創(chuàng)辦的一所經(jīng)區(qū)教育局批準、區(qū)民政局登記設(shè)立、三店街道范圍內(nèi)的第一所民辦初等非學(xué)歷教育機構(gòu)。校址在三店成教校內(nèi),附設(shè)有和平、三店2個教學(xué)點。學(xué)校按照“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚,突出培養(yǎng)青少年兒童個性和特長,豐富其精神文化生活,提高學(xué)員的多種創(chuàng)新能力,使其形成健康的人格和創(chuàng)新的個性,為三店的教育發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以學(xué)校本部為中心,相關(guān)教學(xué)點為依托,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循教學(xué)規(guī)律,采用無障礙教學(xué)法,組織三店街道辦事處范圍內(nèi)小學(xué)三至六年級、初中一、二年級的青少年兒童,利用法定假日開展英語(劍橋少兒英語)、寫作(英才寫作與閱讀)、數(shù)學(xué)(趣味數(shù)學(xué)、奧賽數(shù)學(xué))培訓(xùn),在愉悅的學(xué)教環(huán)境中,激發(fā)青少年兒童的特長學(xué)習(xí)的持久興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極推進少兒素質(zhì)教育進程。20xx年招收培訓(xùn)學(xué)生380名,受到當(dāng)?shù)亟逃鞴軝C構(gòu)和市民的好評。
    (三)、開拓辦學(xué)思路,擴大事業(yè)規(guī)模。
    積極改善辦學(xué)條件和建設(shè)一支各方面素質(zhì)過硬的專職教師隊伍,目的是最大限度地為“三農(nóng)”辦好學(xué)和服好務(wù)。為此,我校通過上掛下聯(lián),拓寬辦學(xué)思路,辦學(xué)事業(yè)規(guī)模逐年擴張。具體做法上,在年初根據(jù)多年的辦學(xué)經(jīng)驗和傳統(tǒng)優(yōu)勢,制訂年度的工作目標(biāo),并把各項任務(wù)分解落實到每個教師,每個教師根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)確制定自己分管工作的思路。在工作中教師強化四個“意識”,一是目標(biāo)意識,有計劃、有步驟為完成學(xué)校下達的目標(biāo)任務(wù)而努力;二是服務(wù)意識,只要企業(yè)、單位需要,我們就主動上門服務(wù),把服務(wù)貫穿于各項培訓(xùn)教學(xué)的始終;三是責(zé)任意識,責(zé)任到人,全程負責(zé),對學(xué)校負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對學(xué)員負責(zé);四是質(zhì)量意識,培訓(xùn)的質(zhì)量直接關(guān)系到人才的質(zhì)量和學(xué)校信譽,抓好培訓(xùn)質(zhì)量,使學(xué)校今后的工作充滿后勁。
    1、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。我們立足學(xué)?,F(xiàn)狀,揚長避短,采取上掛下聯(lián)、內(nèi)外結(jié)合的辦學(xué)方式,開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。20xx年完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)30期,共1549人次。為切實做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,我校做了以下幾方面工作。第一,學(xué)校根據(jù)實際情況制訂了《三店街成校20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)常規(guī)管理辦法》,從“培訓(xùn)意義”、“制訂計劃”、“組織教學(xué)”、“安排實踐”、“考試規(guī)程”和“建立勞動力檔案”六個方面來規(guī)范我校的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。我校按課時計劃上課率達到85%以上,每次授課學(xué)員的出勤率在70%以上,學(xué)員參考率達97%,及格率在90%以上。所有班級都接受了聯(lián)辦學(xué)校的抽查,并得到認可。我校對勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的規(guī)范化管理,取得了良好的培訓(xùn)效果。另外,我校還充分利用學(xué)?;?,在街內(nèi)開展各種養(yǎng)殖培訓(xùn),對新增勞動力進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助他們在家興業(yè),就地轉(zhuǎn)移,得到了企業(yè)和新增勞動力的歡迎,取得了良好的效果。
    2、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)是學(xué)校的中心工作,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校向社會展現(xiàn)存在價值的主要手段。我們在區(qū)教育局、街道辦事處、教育總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞街道建設(shè)3萬畝蔬菜(萵苣)種植基地和“楚天養(yǎng)雞第一街”,組織7所分校(轄66個村教學(xué)點),與街農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、蔬菜服務(wù)中心、畜牧水產(chǎn)服務(wù)中心聯(lián)合辦學(xué),自編2種教材,組織農(nóng)民開展畜禽養(yǎng)殖、萵苣種植、林果栽培等實用技術(shù)培訓(xùn)。今年我們共舉辦農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)班147期,培訓(xùn)骨干農(nóng)民855人次,內(nèi)容涉及林果種植、蔬菜種植、特種養(yǎng)殖等。農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)得到了政府的大力支持,也很受農(nóng)戶的歡迎,取得了良好的社會效益。尤其是養(yǎng)雞培訓(xùn),分為三個層次,由淺入深、由養(yǎng)到孵、由散到伙,形式靈活,歷史久、聲譽好、效果好,成為學(xué)校的培訓(xùn)品牌。三店街農(nóng)民培訓(xùn)熱火朝天,呈現(xiàn)出“月月有培訓(xùn),村村有培訓(xùn),人人去培訓(xùn),項項有培訓(xùn)”的新景象。
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    初中政教處工作總結(jié)篇六
    不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,在校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下,政教處盡職盡責(zé),腳踏實地,各方面工作均取得顯著效果?,F(xiàn)將半年來所做主要工作及存在的問題總結(jié)如下:
    一、所做的工作:
    (一)安全工作重中之重。
    安全無小事,。面對自我保護意識淡薄,自我保護能力差的學(xué)生,政教處始終將安全工作放在首位。本學(xué)期,通過安全知識講話,假期安全教育,安全火災(zāi)演練,家長園地張貼安全小知識,各區(qū)域添置安全標(biāo)語,戶外活動安全警示等多形式多途徑提高師幼及家長安全意識,時刻做到安全警鐘長鳴。半年來,安全事故為零。
    (二)環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。
    教育家杜威說過:“要想改變一個人必須先改變環(huán)境,環(huán)境改變了,人也改變了?!绷己玫挠谁h(huán)境會潛移默化地影響著幼兒,促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。就幼兒園而言,打掃衛(wèi)生幾乎是老師們的事情。政教處堅持“勤打掃,重保持”的原則,清潔區(qū)每天進行“一掃兩檢”即早上徹底打掃,中午檢,放學(xué)檢。確保了園內(nèi)外整天無白色垃圾,室內(nèi)外一塵不染。
    (三)保健工作毫不放松。
    在流感猖獗的非常時期,政教處更是高度重視衛(wèi)生保健工作,堅決搞好疾病預(yù)防。每天進行預(yù)防流感晨檢、午檢,并及時上報;對各班因病缺課的情況進行跟蹤查詢、簽字;對消毒工作的落實與記載進行檢查、簽字。同時,通過家長園地、板報、等多途徑抵制流感侵襲。半年來,無病例發(fā)生。
    (四)師德建設(shè)大大提高。
    師德是教師之魂。本學(xué)期初,政教處舉辦了“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”教師師德承諾活動。全體教師面對家長和幼兒在國旗下莊嚴承諾,并慎重地簽訂了師德承諾書。通過活動,全體教師在思想上進一步認識到依法從教和為人師表的重要性和必要性,有力地促進了師德師風(fēng)建設(shè)。在平時工作中,老師時時做幼兒表率。如入園、離園時老師先和幼兒打招呼;地上有垃圾時老師主動撿起來扔到垃圾桶里;為了把幼兒操做好,老師們先輪流集中訓(xùn)練,學(xué)會做好;火災(zāi)演練時,老師們先親身示范;運動會時,老師們發(fā)揚集體主義精神,同心協(xié)力把活動搞好。
    (五)班主任管理日趨完善。
    班級是學(xué)校的窗口,班主任是學(xué)校教師隊伍的主力軍,是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展,也影響著幼兒的發(fā)展。本學(xué)期,政教處充分調(diào)動班主任的工作積極性,每月評出優(yōu)秀班級,對班主任進行客觀公正的考核,根據(jù)月主題教育對幼兒進行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的評定,讓師有所比,生有所長。政教處充分利用班主任核心力量,規(guī)范班級管理。每月初發(fā)放晨檢午檢表、幼兒因病缺課記載表、消毒表,月底收取,在定期與不定期的班主任會上進行反饋指導(dǎo)。此外,政教處還充分挖掘班主任潛能,建立家長園地;根據(jù)月主題教育重點,安排班主任分別進行文明禮貌、安全、健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣知識的教育講話;開展火災(zāi)演練、親子運動會暨家長開放日等等活動都效果顯著。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面,班主任的主力軍作用,帶動科任老師的龍頭作用,在幼兒行為習(xí)慣上的導(dǎo)向作用都得到了充分體現(xiàn),班級各項工作開展得有聲有色。
    (六)養(yǎng)成教育初見成效。
    “沒有規(guī)矩,不成方圓”,“五歲成習(xí),六十亦然”。有秩序,有規(guī)則的生活是幼兒園生活的基本要求??鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。可見,養(yǎng)成教育是幼兒學(xué)會做人最基礎(chǔ)、最重要的課程。本學(xué)期,政教處首先制定了切實可行的幼兒養(yǎng)成教育方案,根據(jù)《幼兒養(yǎng)成教育常規(guī)》、《幼兒養(yǎng)成教育考核細則》確定了總體目標(biāo),根據(jù)園實際,將幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)作為目標(biāo)來實現(xiàn)。實施前,召開全體教職工幼兒養(yǎng)成教育宣傳、動員會;實施時,召開班主任專題會,養(yǎng)成教育家長會,養(yǎng)成教育現(xiàn)場會籌備會,加強室內(nèi)外文化建設(shè),加大教育宣傳力度,規(guī)范教師行為,強化幼兒行為。學(xué)期末組織班主任進行幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)經(jīng)驗交流,最后,政教處還對幼兒養(yǎng)成教育作了小結(jié)。半年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們、幼兒及家長的共同努力下,在持之以恒、堅持不懈中,幼兒養(yǎng)成教育卓有成效。
    (七)家長工作落到實處。
    教育不是單方面的。沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項復(fù)雜而又艱巨的任務(wù)。對幼兒教育而言,幼兒園更需要家長的支持和配合。因此,政教處在本學(xué)期中更加重視家長工作。通過召開家長會,建立家長園地,開展親子運動會暨家長開放日活動,發(fā)放致家長的一封信,家園聯(lián)系表,家長滿意率調(diào)查表,幼兒報告單等多途徑與家長溝通,努力實現(xiàn)家園共育的目的。據(jù)悉,家長反響好,評價高。
    (八)教育宣傳潤物無聲。
    為了增強園教育內(nèi)涵,本學(xué)期,政教處協(xié)助幼兒園搞好了園所文化建設(shè),在園內(nèi)外墻上公示本園園訓(xùn)、園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦園宗旨、理念、方針、目標(biāo)等,在教學(xué)樓與游樂場增添幼兒養(yǎng)成教育標(biāo)語,在樓梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都貼上了行為提示語。政教處還利用假期組織教師對教師再次進行文化建設(shè)?,F(xiàn)在,校園每一面墻說話,每一物育人,教育宣傳于無形之中。
    二、存在的不足:
    任何事物都是一分為二的,在取得成績的同時,政教工作也存在不足之處:
    (一)細節(jié)決定成敗。教師的言行舉止有待規(guī)范;。
    (二)水滴石穿,貴在堅持。幼兒養(yǎng)成教育有待完善;。
    (三)梅花香自苦寒來。教師鉆研業(yè)務(wù),提升專業(yè)素質(zhì)終身學(xué)習(xí)觀念有待增強。
    總之,政教處在全體老師的大力支持下出色地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。針對其間不足,我們將新的學(xué)期中銳意進取,不斷完善。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們會迎來充滿希望和收獲的一年。
    初中政教處工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項整治活動,進一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
    (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
    1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    二.學(xué)生管理方面。
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    (一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
    (二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的'好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新。
    今后的打算:
    3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
    初中政教處工作總結(jié)篇八
    1、各年級在政教處的指導(dǎo)下,以各年級的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)建德育合作團隊,不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)督力度,細化考核內(nèi)容,推行精細化管理。
    (1)加強班主任隊伍建設(shè)。
    3月11日召開了全體班主任會議,主要目的是進一步做好開學(xué)工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。
    5月19日下午,初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下,召開了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺,使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念,并且拓寬了班主任的工作思路,提高了育人的整體水平,增強了教育實效。全體班主任老師獲益匪淺,定將促使我校的班主任工作更上一層樓!
    8月27日上午,初中部全體班主任們準時參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動。會上,薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況,指明了本學(xué)期工作的重要方向,肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,幫助教師輕松指導(dǎo)學(xué)生進步;冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗;陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。
    10月16日下午在三樓禮堂進行了初一新班主任培訓(xùn)會議,共20余名新班主任參加了會議。會議強調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位,多了解校情生情,并講求教育藝術(shù),努力提高校園危機處理能力,踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實例交流了處理工作中遇到的問題,鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢,因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框,因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。
    我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源在校園網(wǎng)及班主任群中,進行班主任培訓(xùn)。從理論及實踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題,幫助制定改進措施,確定整改重點,開展個性化的自我研修系列活動,提高教師運用理論和方法提高班級管理的實際操作水平。
    設(shè)計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”,加強班級管理,推廣有效經(jīng)驗。
    (2)加強團隊自身組織建設(shè),充分發(fā)揮團隊工作的作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,擴大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強學(xué)生干部培養(yǎng),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開全校班長、團支書(中隊長)聯(lián)席會議,對學(xué)期的工作進行布置,每月一次的學(xué)生干部會議,圍繞學(xué)校德育工作重點進行培訓(xùn),提高學(xué)生工作的實效性。積極推進自身組織建設(shè),實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、年級學(xué)生會、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。
    通過以上形式,有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會上進行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號,肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻?、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽稱號。
    2、搭建家?;悠脚_,形成家校教育合力
    重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)?!叭灰惑w”教育,促進學(xué)生健康成長。進一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系、短信等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署,各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會,對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓(xùn),并通過相互交流促進了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
    3、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵
    認真組織好每周的升國旗儀式,精心安排國旗下講話活動。本學(xué)期國旗下講話,具有較強的針對性,教育效果較好,行為規(guī)范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育,達到糾正不同時期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實講道理,逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。
    學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點和難點。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)建5a級學(xué)校的有利時機繼續(xù)加大這方面工作力度。
    1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實一日常規(guī),教育學(xué)生從點滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事,批評教育學(xué)生中不良行為,積極營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    為弘揚正氣、表彰先進,提高我校精神文明建設(shè)水平,政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。
    2、抓檢查落實。加強管理力度,力求量化公平合理,加強督促檢查,一天一公布,期末進行累計,作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。進一步督促各班主任根據(jù)年級實際情況,制定適合本班班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。
    3、抓專項整治。本學(xué)期內(nèi)重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔進行專項整治,加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。
    通過文明禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為規(guī)范”的自覺性,提高學(xué)生的文明水準;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查評比制度,課間由專人(郭丙全老師)負責(zé),監(jiān)督學(xué)生購買及衛(wèi)生情況,對不良行為予以制止及教育,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學(xué)生會成員分層負責(zé),課間巡查,檢查亂扔現(xiàn)象,進行制止,對違紀學(xué)生上報,并于上課前檢查所負責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認識,每人負責(zé)一層班級衛(wèi)生工作,召開班主任會議,對班級出現(xiàn)的垃圾情況進行整改,出現(xiàn)的問題及時處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議,進一步強化落實。
    6月5日,初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會部分成員,對同學(xué)進行一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求:(一)穿戴整潔、樸素、大方(不佩戴各種飾物、不化妝、不留長指甲等);(二)發(fā)型要符合中學(xué)生身份,應(yīng)該自然、簡便、整潔,顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài);(三)愛護公物,不在課桌亂涂亂畫,保持課桌整潔。對不規(guī)范的學(xué)生,由年級做好登記,進行督察整改。
    11月17日進行了“告別陋習(xí)美我校園”系列活動的啟動儀式,并在下午召開了年級主任及干事會議,布置活動的實施方案,依照實施步驟及內(nèi)容逐項開展,并要求按時完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議,匯報總結(jié)本周各年級活動開展情況,安排布置下周主題班會和黑板報內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴格檢查及時公示,各班主任積極配合,學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善,效果明顯。
    課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀律專項檢查,要讓學(xué)生懂得課間禮儀,教育引導(dǎo)學(xué)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
    積極開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,并有針對性滲透德育,增強德育實效性,是我們工作目標(biāo)。
    1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動,各班積極開展了對學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動和感恩活動,讓學(xué)生在活動中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神,并用行動去感染著身邊每一個人。
    2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,加強我省中小學(xué)生愛國主義教育,拓展深化“善行河北”活動,在我國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)到來之際,省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開展“善行河北美德傳承”――全省中小學(xué)生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午,初中部政教處利用升國旗時間號召全校師生積極參與此項活動。
    3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受漢字的魅力,改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫能力有所削弱的現(xiàn)象,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛,河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出,面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。
    5月6日下午第三節(jié)課,初中部政教處聯(lián)合初二年級語文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據(jù)省大賽組委會要求,嚴格按照程序進行,初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考,同學(xué)們認真答題,初賽圓滿結(jié)束。
    初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)教師石璐老師經(jīng)過一個月的努力,成功晉級16強。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜,從容應(yīng)戰(zhàn),保持良好狀態(tài),取得第四名的好成績,為我校爭得了榮譽。
    4、5月6日下午第三節(jié)課,初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個主題活動進行了布置。首先是“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報;召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等。其次,每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后,組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。
    5、“勤儉節(jié)約伴我行”活動,具體要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來,并提出可行性建議;收集節(jié)約的竅門、金點子;征集節(jié)約宣傳語;制作節(jié)約手抄報;召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會;“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗為主的教育形式,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,也希望通過此次活動,能加強學(xué)生之間團結(jié)互助意識,培養(yǎng)理財能力,讓大家體驗收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。
    6、為了弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃,有計劃、有組織的利用班會、團會課等一切可以利用的時間,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況,6月x日下午第三節(jié)課時間,初中部政教處統(tǒng)一組織了檢查測試,通過測試,對本次活動的深入開展起了很好的促進作用。在開展這次活動中,我們深深認識到《弟子規(guī)》、《千字文》是既古老、又時尚的讀物。兩者結(jié)合是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的最好要求。這兩部文獻告訴我們許多道理,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,規(guī)范我們做人的準則,指明我們做人的方向?;顒又饕桥囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德。因為,人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是我們學(xué)校德育工作的真正目標(biāo)。相信,本次活動的深入開展一定能極大地促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,更好地完成本學(xué)期德育目標(biāo)。
    7、為認真貫徹落實《教育部國防教育辦公室在學(xué)生軍訓(xùn)期間深入開展中國夢宣傳教育的通知》(教防辦函[20xx]4號)和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢、強軍夢”國防教育征文比賽的通知》(冀教政體[20xx]110號)文件精神,大力推進國防教育工作,政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢、強軍夢”為主題的國防教育征文比賽,比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。
    8、6月12晚,伴著盛夏的火熱激情,政教處與初二年級承辦的“歌唱青春,舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋,3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過了一個美好而難忘的夜晚。
    晚會在主持人慷慨激昂的`言辭中拉開了帷幕,薛麗萍書記上臺致詞,她回顧兩年來我們共同走過的歲月,對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。
    整臺節(jié)目均由我校師生自編自演,品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》,給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受;校園歌曲《同桌的你》,以深入人心的演唱,感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒滑F(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣,十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演,幽默滑稽的自排小品,婉轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏,整臺晚會精彩不斷,深深吸引著所有觀眾的目光,尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。
    晚會在教師們的表演中圓滿結(jié)束……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式,既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華,也彰顯了他們非凡的青春活力,使廣大師生備受鼓舞。
    9、6月17日下午,初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行,學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。
    國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來,市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進課堂”活動,先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比;誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動,陶冶學(xué)生的情操,達到勵志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。
    此次匯報演出,參演師生以圣賢為友,與經(jīng)典同行,盡情吟唱,盡情舞蹈,盡情歌頌,整個禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕,古原野草,翠綠草色,伴隨著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起,觀眾們頓時陶醉在一片翠綠色的海洋中;《千古風(fēng)韻永流傳》的詩朗誦搭配現(xiàn)場書法展示,別出心裁,耳目一新;小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活,小演員們深情投入的表演,讓觀眾們深刻體會到孝順的含義;相聲《走進國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省,讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美;古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域,領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無邊的豪放,或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美;一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已,把整場演出推向了高潮!
    10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,政教處依據(jù)市教育局的文件精神,認真組織開展暑假主題實踐活動。
    11、9月初積極開展“民族團結(jié)第一課”活動,緊緊圍繞“講團結(jié)、促穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色”教育活動的主題,采取主題班會、主題板報、手抄報、征文、繪畫、書法、學(xué)唱民族歌曲等形式,創(chuàng)建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動,引導(dǎo)師生為積極維護民族團結(jié),維護校園穩(wěn)定作出貢獻,邢臺2套經(jīng)濟頻道對我校活動進行了報道。
    12、開展“水,我的泉城夢”征文活動,有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。
    13、今年4月份開始,在全校開展了“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書活動,11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位,并做典型發(fā)言。
    征文活動中組織了評委組,由學(xué)校語文組組長曲芳老師牽頭,張麗君老師具體負責(zé),帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章,最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。
    演講比賽,由政教處牽頭組織了評委組,擬定了評分標(biāo)準,評出一、二、三等獎。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽,并獲得中學(xué)組二等獎。
    積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽?;顒又校瑢W(xué)生在認真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上,以真實身份參加了相應(yīng)組別的知識競賽。他們在本次競賽活動中開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,鍛煉了才干,增強了對祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了為中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。
    政教處與校心理咨詢中心配合,開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
    1、5月初進行了“5。25”心理健康活動月啟動儀式。旨在通過系列活動,讓學(xué)生們體會感受父母之愛、師生之愛、社會之愛,提升正能量,促進心智健康發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),幸福成長。
    2、5月12日下午,初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心(全國第000289號青愛小屋)和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動,初一年級近300余名學(xué)生到會聆聽。20xx年5月14日下午4:00,舉辦了第二場孝德教育,初二200余名學(xué)生參加了活動。活動以中華傳統(tǒng)文化“感恩孝親培德”為主題,共分四部分,采用新穎的互動方式的形式呈現(xiàn),以“生命的締造者―母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個環(huán)節(jié)為主線,配合精美的幻燈片和真實感人的視頻,穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動分享,現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮迭起。活動讓同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得要做一個感恩的人,感恩黨,感恩祖國,感恩師長,感恩身邊的人,將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,與愛同行!
    3、為進一步加強心理健康教育的工作力度,培養(yǎng)我校心理健康教育的中堅力量,提升班主任心育工作的實效性和創(chuàng)新性,9月3日下午,我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進行了心理健康課實施技能的專項培訓(xùn),并為每位參訓(xùn)的班主任發(fā)放了校本教材及培訓(xùn)資料。
    1、3月18日,市教育局創(chuàng)建5a校園評估督導(dǎo)組,在基教科劉振興科長的帶領(lǐng)下,一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進行評估驗收。
    2、4月23日下午,省政府教育督導(dǎo)評估團領(lǐng)導(dǎo)、省裝備處辦公室主任魏晨宇,在市教育局基教科科長劉振興、心理健康教育科科長劉計敏、督導(dǎo)室李建軍的陪同下蒞臨我校,現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
    3、依據(jù)評選5a學(xué)校的細則,制定出評選5a班級和5a學(xué)生的辦法。通過5a的評選,強化班級管理,樹優(yōu)爭先,調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性,增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。
    4、成立校園文化整改小組,初步進行校園文化設(shè)計,并請李校長與初中部校領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了的匯報。整個設(shè)計思路以能夠體現(xiàn)我?,F(xiàn)代化辦學(xué)理念,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,人文關(guān)懷為主。我們的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    5、進行道德大講堂的整體設(shè)計,以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,整個畫面要求典雅,突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師,內(nèi)容以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化;了解多元民族心和文化;喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起,在小的環(huán)境都要做道德的示現(xiàn)者。
    在此次評估檢查工作中,政教處進行充分準備,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,將檢查內(nèi)容進行分工,落實到人,逐項進行準備,所有資料設(shè)計統(tǒng)一封皮,添加本學(xué)期投資情況及校園文化設(shè)計內(nèi)容;仔細核對打分表,對相關(guān)內(nèi)容進行梳理,內(nèi)插粉頁,裝訂成冊,資料詳細規(guī)整,得到領(lǐng)導(dǎo)和檢查組好評。
    把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我們以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,加班加點,招生過程中接打的電話多得無法統(tǒng)計。我們整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,文明用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來咨詢小語種的,我們都熱情接待,仔細詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,圓滿完成了招生工作。
    總之,本學(xué)年以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績。但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。
    初中政教處工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認真開展工作。現(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
    1、抓好開端教育
    開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    2、加強日常行為規(guī)范的檢查
    本學(xué)期政教處加大了對紀律衛(wèi)生的管理,做到了高標(biāo)準、嚴要求。 每天政教領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng),扶正氣,極大地促進了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準、嚴要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。
    3、安全教育
    全整治, 并充分利用校園廣播,加強安全知識的宣講教育.。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長致信,加強與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
    4、抓好德育工作的落實
    切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
    二、加強了班主任的管理
    定期召開班主任會議,加強對班主任的培訓(xùn),并組織進行經(jīng)驗交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實肯干,每天早來晚走,,跟班緊、抓班實,尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍。
    三、加強學(xué)生的德育工作 堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。
    存在問題
    1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進一步落實、強化。
    2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。
    3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
    總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
    一.德育工作方面
    熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
    4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    二.學(xué)生管理方面
    各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的'儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”
    垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
    (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
    三.綜合治理方面
    1、學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
    2、嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
    3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
    四、安全工作方面
    簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《寧縣五中“開學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會5節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料8篇,每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
    五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評選和發(fā)放
    開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴格以《寧縣五中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
    六、存在的問題和今后的打算
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
    今后的打算:
    3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
    5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
    二0一三年七月十八日
    蔣巷二中2015至2015學(xué)年度下學(xué)期政教處工作總結(jié)
    首先祝賀我校2015年中考取得驕人的成績,對為我們中考付出辛勤汗水的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!!
    本學(xué)期,自我擔(dān)任政教主任以來,政教處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,全體老師鼎力支持下,政教處以認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,各項工作從嚴要求,注重實效,加強了常規(guī)管理,學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,從而較好地完成了各項既定的工作目標(biāo),進一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗。同時,也清醒地認識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、切實抓好班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)校德育教育的
    根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用,全方位、立體化對學(xué)生的思想品德進行培養(yǎng)。
    首先,政教處定期召開班主任會議,指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,寫好班級工作總結(jié),充分發(fā)揮了班集體的育人功能,班級召開主題班會,傳達和落實學(xué)校的各種管理制度措施,加強班級管理。對班主任進行培訓(xùn),努力提高班主任的實踐能力、理論水平,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。期末對學(xué)生進行了思想品德評定。
    二、切實抓好養(yǎng)成教育,落實學(xué)生常規(guī)管理
    1、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué),進行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級為單位召開了兩次全體學(xué)生會,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求學(xué)生對照 “守則”、“規(guī)范”的規(guī)定,結(jié)合自己的日常行為,找準自我改正的方向,結(jié)合十月份全校開展的“強化規(guī)范管理月活動”,努力強化學(xué)生的日常行為,并適時進行抽查考試,使學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求,嚴格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還時有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊,踹門拆窗,破壞水龍頭噴泉水管,課間買吃零食,亂扔垃圾,八、九年級學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿,等等,下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
    2、每周堅持組織召開班主任會議,抓好班會工作,總結(jié)本周工作,通報各班量化情況、安排下周的班級管理和學(xué)生管理工作;召開主題班會,找準主題,重點對學(xué)生的日常行為進行管理,抓好落實。利用升旗儀式和國旗下講話這一重要德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。
    項治理,本學(xué)期共查處違紀事件十幾起,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患,有效遏制了不良行為的蔓延。
    重點加強學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。堅持落實每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時打掃,保持干凈,并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,為省婦聯(lián)來我校等各項檢查打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、落實各項規(guī)章制度的管理與量化。進一步落實了《班級量化管理細則》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》、《校園管理制度》、《教學(xué)樓管理制度》、《宿舍管理制度》等各項管理制度。落實學(xué)生日常量化管理搞好班級值周制度,嚴格量化管理。將國旗下講話、放學(xué)站隊、安全執(zhí)勤等工作實行班級值周制度,輪值班級的班主任全程管理,政教處團委進行監(jiān)督檢查。對各班級的日常紀律、安全值勤、教室宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀律、勞動、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布,每月匯總,與班主任補貼和優(yōu)秀班級評比掛鉤,每月量化匯總通報,使常規(guī)管理走上更加細致、規(guī)范的制度化管理渠道。
    5、期中考試結(jié)束后,各班級召開家長座談會,搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心,組成了家長委員會,對家長進行家庭教育和管理。割板機以班為單位,組織任課教師參加,班主任備課,利用多媒體等形式,向家長們通報學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進行雙向交流;并做好家訪和家長來訪接待工作。實行家校聯(lián)系卡制度,密切同家長之間的聯(lián)系。
    6、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案,組織并召開了專門會議,及時做好與違紀學(xué)生的談心及處理工作,有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展,發(fā)放困難住宿生生活補貼191人,共計7500元。
    7、強化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進行健康查體,對查出問題的學(xué)生及時通知家長進行復(fù)查和治療,做好愛護眼睛、牙齒等保護;認真完成學(xué)生的團體平安保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié),講解冬季健康教育知識,做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教育,政教處積極幫助班主任開展工作,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生困難,做好學(xué)生的良師益友,排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
    以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門口道路交通的危險現(xiàn)狀,組織班級執(zhí)勤,引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過馬路、站隊放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書》,做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機制,落實各項應(yīng)急措施。
    四、開展各種活動,豐富校園文化生活
    配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動,豐富了學(xué)生們的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    1、加強法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座,組織師生觀看交通安全知識vcd,聽取政法委安全科的法律知識講座,聽取消防隊消防滅火知識講座,使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護的能力得到明顯的提高。
    2、在縣防空辦、消防隊、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生進行防空知識消防安全逃生演練,全校師生接受了逃生鍛煉。
    3、按照教育局的要求組織七八年級全體師生,開展廣播體操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量,提高了班級的凝聚力。
    4、按照教育局要求,組織各年級開展大課間活動。
    5、組織開展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎。
    6、與團委組織全?!ㄖ平逃龝嬚埂北荣?,選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法教育展廳,作為普法教育陣地,在學(xué)生就餐的同時,對學(xué)生進行法制宣傳和教育。
    7、整理德育室,并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”,迎接家長學(xué)校參觀、省市縣工會婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。
    8、組織七八年級學(xué)生開展紀念學(xué)生愛國運動,舉行“一二九”演講比賽,評選出一二三等獎進行表彰獎勵。
    9、迎接縣綜合治理檢查,參加全縣綜合治理檢查評比工作,獲得全縣綜合治理工作先進單位。
    10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。
    11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評估工作,獲得好評。
    12、與團委、音美組一起,成功組織了“ 元旦文藝匯演”,會上,領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺演出,師生同樂,并評選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員,豐富了師生的業(yè)余生活,拉近了師生感情,增強了班級凝聚力。
    以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題:
    1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方,衛(wèi)生工作做得還不夠細膩。
    3、量化考核管理還存在一定的漏洞,學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱,學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。
    步工作的難點。
    綜上所述,我們雖然取得一定的成績,但是工作中還存在很多不足之處,這些都有待在今后進一步加強。政教工作前途任重而道遠,我們將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚成績,積極進取,爭取更上一層樓。
    初中政教處工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在德育工作方面進行了認真的分析與研究,并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
    一、完善工作機制,全員德育,提高德育工作實效
    堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1.完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪改課的實際要求和德育課程化的實際需要,要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。
    2.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處要求各級部堅持每周召開一次班主任例會,加強班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處通過檢查《班主任工作手冊》、《班級管理日記載表》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校政教例會上,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
    3.加強檢查,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點,學(xué)生干部每天對學(xué)生的胸牌佩戴、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比;政教干部每周不定時不定崗對校園騎車行為進行突擊檢查;政教處和總務(wù)處、信息中心協(xié)作,每個月進行一次“安全、衛(wèi)生、公物大檢查”……從細微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園比以前整潔了,校園騎車的學(xué)生少了,在校生違法犯罪率為零。
    二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑
    “教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    1.創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。在主講人方面,多讓普通教師和學(xué)生走上升旗臺,在內(nèi)容方面,注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進行道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
    催人奮進的良好育人氛圍。
    3.開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。
    (1)成立了以校長為組長,以副校長為副組長,以政教主任、團委干部及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
    (2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標(biāo),將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
    (3)加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在實驗樓前設(shè)臵了 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的大幅宣傳畫進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容;二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。
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    初中政教處工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來,在學(xué)校上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,初二年級組全體老師以人為本,強化服務(wù)意識,從抓常規(guī)管理入手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下。
    1、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育
    配合德育處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,強化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀事件比以往明顯減少。
    2、搞好班級文化建設(shè),有特色,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。
    3、配合政教處和其他部門開展一系列活動
    (1)利用班會、法制心理教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育,促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格,健康成長。
    (2)積極參加學(xué)校慶國慶活動以及其它各項活動。
    (3)配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全工作。
    (4)配合教導(dǎo)處抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。
    (5)配合片區(qū)組織的.八年級期中期末考試。
    4、安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。
    5、架起與家長溝通橋梁
    要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪、家校通等方式,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。
    初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。
    1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在不少班級都有不同程度的存在,個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見,多聽取學(xué)生的合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。
    2、在教學(xué)管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
    3、個別教師仍存在責(zé)任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。
    4、在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試老師們有諸多的困惑,出現(xiàn)完成教學(xué)任務(wù)與時間不夠的矛盾和優(yōu)生成績下降等問題。
    5、.學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是個別班的學(xué)生;學(xué)生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。
    6、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。
    1、認真貫徹學(xué)校各項政策措施,加大年級組管理力度,認真配合學(xué)校各處室完成各項任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。
    2、加強常規(guī)管理,重視教育,教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。力爭全年級的成績再上一層樓。
    3、提高管理意識,認真督促檢查落實年級組教師做好各項工作。
    1、尊敬師長、舉止文明、注意儀容儀表是一個中學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,實現(xiàn)年級組的育人目標(biāo)。 2、進一步深入研究學(xué)生,特別是針對外來務(wù)工人員子女的發(fā)展?fàn)顩r的研究,要給予特別關(guān)注,讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的教育。
    3、進一步改變評價方式,實現(xiàn)多元評價,廣泛創(chuàng)設(shè)平臺,讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機會,讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進一步的發(fā)展。
    4、向課堂要質(zhì)量、要效益,各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時,要精心設(shè)計適合學(xué)生的教育方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
    5、采取抓兩頭促中間的辦法,做好防止學(xué)生分化的工作。
    6、針對初二學(xué)生的心理發(fā)展特點,多開展一些有特色的主題教育活動。
    總之,本學(xué)期來,初二年級全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻精神和可貴的大局意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級管理正常,教學(xué)有序。
    初中政教處工作總結(jié)篇十二
    一、組織了學(xué)校一年一度的秋季運動會。這次運動會項目多,參賽人數(shù)多,由于組織嚴密,沒發(fā)生一起學(xué)生意外受傷事件,整個比賽是在緊張有序中圓滿結(jié)束的。
    三、組織了我校第二屆篝火晚會。本次晚會中的節(jié)目都是由學(xué)生自編自導(dǎo)自演,并由學(xué)生會干部主持,受到特意前來參加晚會的市教育局及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
    四、重新修訂了學(xué)生公寓管理辦法。本學(xué)期以來,所有住宿生全部搬進了各項設(shè)施齊全、住宿條件優(yōu)越的學(xué)生公寓樓里。根據(jù)實際情況對過去的`管理辦法,在廣泛征求學(xué)生及管理員意見的情況下做了重新修訂,加強了學(xué)校對學(xué)生公寓的管理,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境。
    五、組成了新一屆學(xué)生會。學(xué)生會在新高二學(xué)生會干部的基礎(chǔ)上,通過公開報名、演講、征求班主任意見等措施,大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強、對學(xué)生會工作積極熱情的學(xué)生進入,組成了認真負責(zé)、活力四射的新一屆學(xué)生會,并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。
    六、召開了寢室長坐談會。利用課余時間分別召開了男、女生寢室長坐談會,并邀請了安??啤⒑笄谔幍炔块T有關(guān)人員參加,在會上各方廣泛聽取寢室長們的意見和建議,當(dāng)場解決或解答學(xué)生提出的問題,不能立即處理的記錄在案會后及時解決。此次坐談會起到了師生相互了解相互配合的作用,增強了學(xué)生對學(xué)校的信任感,提高了學(xué)生的滿意度。
    七、加強對學(xué)生進行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線,將長抓不懈。
    初中政教處工作總結(jié)篇十三
    如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
    (一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是透過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
    (二)堅持班主任例會制度,透過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    (三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
    (四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認識上升為理性思考,逐漸構(gòu)成自我富有個性的教育風(fēng)格。
    (五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
    (六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。透過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中構(gòu)成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
    (一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,透過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
    (二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一向不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每一天進行周密嚴格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比資料。不僅僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
    (三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
    (四)組織各年級摸清后進生基本狀況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并職責(zé)到人,美味教師負責(zé)1―2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
    (五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
    (六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
    (一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做禮貌市民”的濃厚氣氛。
    (二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
    (三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,透過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
    (四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說禮貌話,做禮貌事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生禮貌建設(shè)。透過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生禮貌素質(zhì)。
    (五)20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要資料,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的`重要組成部分。透過比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班群眾的團隊意識。
    (六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。
    (七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,透過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,透過軍訓(xùn)和運動會,不僅僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強了學(xué)生群眾主義榮譽感。
    20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,構(gòu)成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們帶給家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。
    教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
    政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)官方平臺。