總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間的努力和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法。在總結(jié)中,我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,使讀者能夠明確我們所要傳達(dá)的信息。接下來,我們將提供一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇一
學(xué)梓在10月24日星期六這天舉辦了萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。
我們老師集體行動(dòng)布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,李老師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定分工合作,共有六十二個(gè)步驟,在活動(dòng)前李老師帶著老師們?nèi)ガF(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己的位置,以免活動(dòng)有紕漏。我們還給每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子精心裝扮?,F(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們在活動(dòng)時(shí)積極配合,盡情的展現(xiàn)自己,學(xué)到了知識,獲取了快樂。
1、老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的積極性。
3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!
通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:
1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。
2、以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,學(xué)校各老師對于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。
我們一定會(huì)積極改進(jìn)不足之處,讓下次的活動(dòng)更加成功,讓每一個(gè)學(xué)梓的孩子都擁有更加快樂,豐富的生活,讓更多的家長認(rèn)可我們!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇二
10月31日外語協(xié)會(huì)在xx師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。師范大學(xué)和xx學(xué)院共六名外教和學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
1、在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。
3、接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識。活動(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇三
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊(duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!
3、在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
4、我們的活動(dòng)除了走秀以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲—“纏僵尸游戲”。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇四
活動(dòng)的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現(xiàn)場人氣、提升項(xiàng)目口碑、知名度。活動(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎(jiǎng)儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎(jiǎng)儀式。兩次抽獎(jiǎng)分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷活動(dòng),由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)計(jì)劃章程,銷售部人員共同參與,經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后開始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城,凡在規(guī)定時(shí)間段來售樓處填寫抽獎(jiǎng)活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎(jiǎng)活動(dòng)。本著公平、公正、公開、透明抽獎(jiǎng)儀式的原則。
當(dāng)日上午資料填寫量達(dá)到百余位,抽獎(jiǎng)現(xiàn)場觀眾人數(shù)也達(dá)到八九十人。
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場嘉賓由衡總擔(dān)任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場公平、公正、公開原則準(zhǔn)時(shí)封閉投獎(jiǎng)箱,獎(jiǎng)項(xiàng)抽取時(shí)現(xiàn)場打開抽獎(jiǎng)箱,抽取獎(jiǎng)項(xiàng)后當(dāng)場宣讀中獎(jiǎng)人員。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場反映良好,整個(gè)過程的透明性、公開性、公平性對咱們項(xiàng)目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用?;顒?dòng)期間商品房的成交數(shù)目充分顯示著本次活動(dòng)的成功。
本次促銷活動(dòng)的成功是對整個(gè)項(xiàng)目最好的,也是最有利的宣傳,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)改善了外界對本項(xiàng)目前期不良傳聞造成的影響。
動(dòng)結(jié)束后整理在此次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題并逐個(gè)解決?;顒?dòng)后重新調(diào)整隊(duì)伍,加大對員工整體素質(zhì)以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng),以達(dá)到優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)的目的。
此次促銷活動(dòng)前期預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)43000元,截止20xx年x月x日各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)花銷元。
銷售部。
20xx年x月x日。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇五
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待。
我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。
走show這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走show環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的。
當(dāng)時(shí)我們考慮到走show的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走show環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走show以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的。
最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇六
為了讓大家身臨其境的了解西方傳統(tǒng)文化,豐富廣大同學(xué)的課余生活,同時(shí)寓學(xué)于樂,給大家營造一種學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍,特舉辦了此次萬圣節(jié)英語角活動(dòng)。
11月4日晚7:30于公共教學(xué)樓503、505教室。
外教james,英語協(xié)會(huì)成員,其他英語愛好者。
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首先在503教室播放恐怖電影,恐怖的畫面真正讓大家領(lǐng)略到鬼節(jié)那種富有童趣的恐怖色彩。播放電影過程中不敢繼續(xù)往下看的同學(xué)去505制作南瓜燈。制作過程:將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,在黑暗中,這張憨態(tài)可掬的笑臉別有一番情趣。
整體活動(dòng)全場氣氛緊張,妙趣橫生,真正把大家引進(jìn)了西方萬圣節(jié)之夜那種奇妙多彩、風(fēng)趣的氛圍中。
英語角的本次活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容活潑豐富,是大家與西方文化因素的第一次接觸,真正啟迪了大家對西方傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識,并真正給大家提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),使每個(gè)人都能開口說英語,用心聽英語??傊敬位顒?dòng)取得了圓滿成功,希望本協(xié)會(huì)英語角活動(dòng)越辦越出色,真正成為大家學(xué)習(xí)英語的第二課堂!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇七
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特備奇特,在活動(dòng)前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺(tái)秀活動(dòng)。
早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級進(jìn)行要糖活動(dòng)。當(dāng)幼兒在進(jìn)行要糖活動(dòng)的同時(shí),保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行t臺(tái)秀場地的布置。
在活動(dòng)前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)行了t臺(tái)秀活動(dòng)的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報(bào),誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動(dòng)裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺(tái)上,一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺(tái)的中央,現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動(dòng)。家長們一個(gè)個(gè)用手機(jī)記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇八
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿,每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié):
(一)首先是萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯(cuò),不過在后面的實(shí)施中,我和小張老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
(二)在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎(jiǎng)品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。
(三)在活動(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了張老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因?yàn)闆]有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。
(四)在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。
總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬圣節(jié)party”活動(dòng)。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來到學(xué)校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗(yàn)了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場學(xué)生們和老師一起體驗(yàn)了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節(jié):
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
孩子們一直期待著糖果,沒想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場轟動(dòng),孩子們都樂壞了。
當(dāng)音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動(dòng)有:
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗(yàn)孩子們的方向感。
“p”字母游戲——考驗(yàn)孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力
此次萬圣節(jié)活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化,還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇九
20xx年10月31日,雖然天空有些飄著小雨,孩子們依然興致盎然地來到學(xué)校。暢暢強(qiáng)烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學(xué),沒辦法只好按照她的要求給她裝扮起來。學(xué)校的老師和孩子們都裝扮起來,很有節(jié)日氣氛。
暢暢可以說是飄著進(jìn)教室的,她揮動(dòng)著衣袖,白衣飄飄。說實(shí)話,我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門口,有一同學(xué)看到后,笑著大叫:鬼啊,鬼來了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來。暢暢特意指給我看,他們班級墻上有一具手工骷髏,可是她并沒有感覺害怕。
下午帶著孩子們來到了xx西餐廳。孩子們真是熱情似火啊!見面熱情地打著招呼,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿著包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,并笑著大聲說,不給糖果就搗蛋。我們自然都準(zhǔn)備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛呢!不一會(huì),家長和孩子都到齊了,貝拉老師宣布活動(dòng)開始。首先由老師們帶領(lǐng)家長和孩子們做手指游戲和親子活動(dòng)。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結(jié)果還是暢暢自己爭取到了咬蘋果比賽的參賽權(quán)。并且第一個(gè)咬起了蘋果,絲毫沒有受到掉兩顆小牙的影響。
親子活動(dòng)結(jié)束后,牛排端上來,西餐廳的美女主管,簡單地介紹了一下,譬如說,左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排后,吃甜點(diǎn)和水果。孩子們吃得那叫一個(gè)香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長幫忙啦。
隨后,我們還做起手工,畫了面具,非常簡單的手工活動(dòng),孩子們都是自己動(dòng)手做,壓根不要大人幫忙的。
在熱烈的氣氛中,這次參訪活動(dòng)也該結(jié)束了。大家拍了合影后,貝拉老師宣布此次活動(dòng)結(jié)束。孩子們還是意猶未盡,依依不舍地互相道別,離開了餐廳。
總之這次集體活動(dòng)對孩子們很有意義。孩子們除了在學(xué)校里一起生活,很少會(huì)有這么多人并且有家長參與聚在一起吃飯聊天做游戲的機(jī)會(huì)。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳里又蹦又跳,很是高興。
個(gè)人認(rèn)為這樣的活動(dòng)經(jīng)常有,對于孩子來說還是很有必要的。如果能在咱中國人的節(jié)日里也搞這樣的活動(dòng)就更好了。因?yàn)閷τ诂F(xiàn)在的孩子們來說,好多中國人的節(jié)日了解的并不是很多,中國人的流傳嚴(yán)重缺失。就像中國古裝服飾,漢族服飾在現(xiàn)代生活中已經(jīng)完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先,不了解中國。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。
2、在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十一
12月24日,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評。
可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:"圣誕老爺爺"進(jìn)場的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動(dòng)特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈"桃化朵朵開",當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十二
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時(shí)間:18:40—19:10。
入場要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)。
一、主持人致開幕詞。
二、開場節(jié)目:閃耀街舞大亮相。
三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。
會(huì)場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。
舞會(huì)形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程:(19:30—21:20)。
一、尋找partner.(19:30—19:40)。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)。
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)。
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)。
主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。
四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)。
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?BR> (以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)。
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
六、活動(dòng)評獎(jiǎng):
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?BR> 七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
八、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十三
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。
1、首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。
2、接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
3、接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
4、通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的'互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十四
10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,__園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫,象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋,形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9:50分,萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個(gè)場館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十五
這次活動(dòng)參與人數(shù)50人,許多新朋友都是第一次融入到美食團(tuán)大家庭。雖然這次全場活動(dòng)人數(shù)眾多是我們沒有預(yù)料到的。因?yàn)閳龅乇容^大,人數(shù)比較多,有個(gè)別先走的mm們走散在里面被嚇啦!時(shí)間沒掌握好,部份鬼屋沒有進(jìn)去,對不起大家啦!
當(dāng)然也有一些不足,個(gè)別親們遲到的現(xiàn)象還是存在,導(dǎo)致進(jìn)場時(shí)間拖延,但各親們還是耐心的排隊(duì)等候,所以這里非常感謝大家的積極配合!
首先要感謝美食團(tuán)各親們對活動(dòng)的參與與支持,。謝謝一直舉旗的那位朋友,謝謝各親們的精彩照片,謝謝所有參加活動(dòng)的親們、特別是第一次參加美食團(tuán)活動(dòng)的新朋友們。
萬圣夜(又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)前夜)在每年的10月31日,歡樂谷都是人流聚集大家一起來搞鬼,驚嚇造型參加派對,充滿節(jié)日氛圍。在這些搞鬼的人流中,哪里少得了我們美食達(dá)人的身影。萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。而這樣的人鬼傳說,是人們前所未見的。美食達(dá)人除了品美食,挑戰(zhàn)怪異的幽靈,也絲毫不遜色。
這次活動(dòng)對我們來說是一個(gè)重要的日子,也是一件非常值得驕傲的事情!
這次活動(dòng)讓我們看到了我們美食團(tuán)的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)!
這次活動(dòng)讓我們度過了一個(gè)愉快而難忘的夜晚!
再次謝謝大家!謝謝大家對美食團(tuán)深圳站的支持!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十六
秋天讓人幸福因?yàn)榭梢云穱L豐收的喜悅~亦可分享由衷的快樂~。
獨(dú)樂樂哪如眾樂樂~一個(gè)人的快樂是寂寞的~多數(shù)人的快樂才是愉悅的詩歌~!
我們趕在了金秋十月尾在萬圣節(jié)的鬼夜我們相聚金桂湖~~收獲了原生態(tài)的快樂~收獲了金桂湖的第一屢陽光~收獲了同行朋友的笑臉~讓陌生的你我,在和諧的氣氛中慢慢的熟悉,相識!看著大家玩得那么開心,我的心里真的好甜,因?yàn)榭鞓反蠹揖墼诹艘黄穑驗(yàn)橛心阌形矣兴?,我們聚在了一起,我們沒有陌生,只有朋友和快樂!我們年輕~我們快樂~我們的快樂我們自己做主~!
咸寧泡溫泉,水質(zhì)很好,還有小魚啄不錯(cuò)!但是不如晚上大家一起準(zhǔn)備菜、每人都要做菜。大家都是吃得其樂融融啊~還有篝火、燒烤、煙火、游戲。。。大家一起表演節(jié)目,好玩極了!”
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十七
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。
2、家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會(huì)好很多。
3、我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候,小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,值得表揚(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì)更好。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十八
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
1、這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。
2、走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走秀環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的。
3、最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十九
開展萬圣節(jié)活動(dòng),可以通過活動(dòng)引導(dǎo),讓孩子感受跨國文化的異同處,并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適當(dāng)?shù)谋M情調(diào)皮搗蛋。
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2、通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等。
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的活動(dòng)等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇一
學(xué)梓在10月24日星期六這天舉辦了萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。
我們老師集體行動(dòng)布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,李老師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定分工合作,共有六十二個(gè)步驟,在活動(dòng)前李老師帶著老師們?nèi)ガF(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己的位置,以免活動(dòng)有紕漏。我們還給每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子精心裝扮?,F(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們在活動(dòng)時(shí)積極配合,盡情的展現(xiàn)自己,學(xué)到了知識,獲取了快樂。
1、老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的積極性。
3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!
通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:
1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。
2、以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,學(xué)校各老師對于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。
我們一定會(huì)積極改進(jìn)不足之處,讓下次的活動(dòng)更加成功,讓每一個(gè)學(xué)梓的孩子都擁有更加快樂,豐富的生活,讓更多的家長認(rèn)可我們!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇二
10月31日外語協(xié)會(huì)在xx師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。師范大學(xué)和xx學(xué)院共六名外教和學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
1、在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。
3、接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識。活動(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇三
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊(duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!
3、在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
4、我們的活動(dòng)除了走秀以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲—“纏僵尸游戲”。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇四
活動(dòng)的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現(xiàn)場人氣、提升項(xiàng)目口碑、知名度。活動(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎(jiǎng)儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎(jiǎng)儀式。兩次抽獎(jiǎng)分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷活動(dòng),由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)計(jì)劃章程,銷售部人員共同參與,經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后開始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城,凡在規(guī)定時(shí)間段來售樓處填寫抽獎(jiǎng)活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎(jiǎng)活動(dòng)。本著公平、公正、公開、透明抽獎(jiǎng)儀式的原則。
當(dāng)日上午資料填寫量達(dá)到百余位,抽獎(jiǎng)現(xiàn)場觀眾人數(shù)也達(dá)到八九十人。
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場嘉賓由衡總擔(dān)任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場公平、公正、公開原則準(zhǔn)時(shí)封閉投獎(jiǎng)箱,獎(jiǎng)項(xiàng)抽取時(shí)現(xiàn)場打開抽獎(jiǎng)箱,抽取獎(jiǎng)項(xiàng)后當(dāng)場宣讀中獎(jiǎng)人員。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場反映良好,整個(gè)過程的透明性、公開性、公平性對咱們項(xiàng)目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用?;顒?dòng)期間商品房的成交數(shù)目充分顯示著本次活動(dòng)的成功。
本次促銷活動(dòng)的成功是對整個(gè)項(xiàng)目最好的,也是最有利的宣傳,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)改善了外界對本項(xiàng)目前期不良傳聞造成的影響。
動(dòng)結(jié)束后整理在此次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題并逐個(gè)解決?;顒?dòng)后重新調(diào)整隊(duì)伍,加大對員工整體素質(zhì)以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng),以達(dá)到優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)的目的。
此次促銷活動(dòng)前期預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)43000元,截止20xx年x月x日各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)花銷元。
銷售部。
20xx年x月x日。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇五
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待。
我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。
走show這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走show環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的。
當(dāng)時(shí)我們考慮到走show的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走show環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走show以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的。
最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇六
為了讓大家身臨其境的了解西方傳統(tǒng)文化,豐富廣大同學(xué)的課余生活,同時(shí)寓學(xué)于樂,給大家營造一種學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍,特舉辦了此次萬圣節(jié)英語角活動(dòng)。
11月4日晚7:30于公共教學(xué)樓503、505教室。
外教james,英語協(xié)會(huì)成員,其他英語愛好者。
trickortreat
首先在503教室播放恐怖電影,恐怖的畫面真正讓大家領(lǐng)略到鬼節(jié)那種富有童趣的恐怖色彩。播放電影過程中不敢繼續(xù)往下看的同學(xué)去505制作南瓜燈。制作過程:將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,在黑暗中,這張憨態(tài)可掬的笑臉別有一番情趣。
整體活動(dòng)全場氣氛緊張,妙趣橫生,真正把大家引進(jìn)了西方萬圣節(jié)之夜那種奇妙多彩、風(fēng)趣的氛圍中。
英語角的本次活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容活潑豐富,是大家與西方文化因素的第一次接觸,真正啟迪了大家對西方傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識,并真正給大家提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),使每個(gè)人都能開口說英語,用心聽英語??傊敬位顒?dòng)取得了圓滿成功,希望本協(xié)會(huì)英語角活動(dòng)越辦越出色,真正成為大家學(xué)習(xí)英語的第二課堂!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇七
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特備奇特,在活動(dòng)前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺(tái)秀活動(dòng)。
早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級進(jìn)行要糖活動(dòng)。當(dāng)幼兒在進(jìn)行要糖活動(dòng)的同時(shí),保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行t臺(tái)秀場地的布置。
在活動(dòng)前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)行了t臺(tái)秀活動(dòng)的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報(bào),誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動(dòng)裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺(tái)上,一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺(tái)的中央,現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動(dòng)。家長們一個(gè)個(gè)用手機(jī)記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇八
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿,每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié):
(一)首先是萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯(cuò),不過在后面的實(shí)施中,我和小張老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
(二)在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎(jiǎng)品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。
(三)在活動(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了張老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因?yàn)闆]有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。
(四)在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。
總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬圣節(jié)party”活動(dòng)。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來到學(xué)校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗(yàn)了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場學(xué)生們和老師一起體驗(yàn)了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節(jié):
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
孩子們一直期待著糖果,沒想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場轟動(dòng),孩子們都樂壞了。
當(dāng)音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動(dòng)有:
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗(yàn)孩子們的方向感。
“p”字母游戲——考驗(yàn)孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力
此次萬圣節(jié)活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化,還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇九
20xx年10月31日,雖然天空有些飄著小雨,孩子們依然興致盎然地來到學(xué)校。暢暢強(qiáng)烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學(xué),沒辦法只好按照她的要求給她裝扮起來。學(xué)校的老師和孩子們都裝扮起來,很有節(jié)日氣氛。
暢暢可以說是飄著進(jìn)教室的,她揮動(dòng)著衣袖,白衣飄飄。說實(shí)話,我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門口,有一同學(xué)看到后,笑著大叫:鬼啊,鬼來了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來。暢暢特意指給我看,他們班級墻上有一具手工骷髏,可是她并沒有感覺害怕。
下午帶著孩子們來到了xx西餐廳。孩子們真是熱情似火啊!見面熱情地打著招呼,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿著包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,并笑著大聲說,不給糖果就搗蛋。我們自然都準(zhǔn)備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛呢!不一會(huì),家長和孩子都到齊了,貝拉老師宣布活動(dòng)開始。首先由老師們帶領(lǐng)家長和孩子們做手指游戲和親子活動(dòng)。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結(jié)果還是暢暢自己爭取到了咬蘋果比賽的參賽權(quán)。并且第一個(gè)咬起了蘋果,絲毫沒有受到掉兩顆小牙的影響。
親子活動(dòng)結(jié)束后,牛排端上來,西餐廳的美女主管,簡單地介紹了一下,譬如說,左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排后,吃甜點(diǎn)和水果。孩子們吃得那叫一個(gè)香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長幫忙啦。
隨后,我們還做起手工,畫了面具,非常簡單的手工活動(dòng),孩子們都是自己動(dòng)手做,壓根不要大人幫忙的。
在熱烈的氣氛中,這次參訪活動(dòng)也該結(jié)束了。大家拍了合影后,貝拉老師宣布此次活動(dòng)結(jié)束。孩子們還是意猶未盡,依依不舍地互相道別,離開了餐廳。
總之這次集體活動(dòng)對孩子們很有意義。孩子們除了在學(xué)校里一起生活,很少會(huì)有這么多人并且有家長參與聚在一起吃飯聊天做游戲的機(jī)會(huì)。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳里又蹦又跳,很是高興。
個(gè)人認(rèn)為這樣的活動(dòng)經(jīng)常有,對于孩子來說還是很有必要的。如果能在咱中國人的節(jié)日里也搞這樣的活動(dòng)就更好了。因?yàn)閷τ诂F(xiàn)在的孩子們來說,好多中國人的節(jié)日了解的并不是很多,中國人的流傳嚴(yán)重缺失。就像中國古裝服飾,漢族服飾在現(xiàn)代生活中已經(jīng)完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先,不了解中國。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。
2、在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十一
12月24日,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評。
可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:"圣誕老爺爺"進(jìn)場的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動(dòng)特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈"桃化朵朵開",當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十二
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時(shí)間:18:40—19:10。
入場要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)。
一、主持人致開幕詞。
二、開場節(jié)目:閃耀街舞大亮相。
三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。
會(huì)場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。
舞會(huì)形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程:(19:30—21:20)。
一、尋找partner.(19:30—19:40)。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)。
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)。
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)。
主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。
四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)。
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?BR> (以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)。
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
六、活動(dòng)評獎(jiǎng):
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?BR> 七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
八、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十三
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。
1、首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。
2、接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
3、接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
4、通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的'互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十四
10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,__園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫,象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋,形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9:50分,萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個(gè)場館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十五
這次活動(dòng)參與人數(shù)50人,許多新朋友都是第一次融入到美食團(tuán)大家庭。雖然這次全場活動(dòng)人數(shù)眾多是我們沒有預(yù)料到的。因?yàn)閳龅乇容^大,人數(shù)比較多,有個(gè)別先走的mm們走散在里面被嚇啦!時(shí)間沒掌握好,部份鬼屋沒有進(jìn)去,對不起大家啦!
當(dāng)然也有一些不足,個(gè)別親們遲到的現(xiàn)象還是存在,導(dǎo)致進(jìn)場時(shí)間拖延,但各親們還是耐心的排隊(duì)等候,所以這里非常感謝大家的積極配合!
首先要感謝美食團(tuán)各親們對活動(dòng)的參與與支持,。謝謝一直舉旗的那位朋友,謝謝各親們的精彩照片,謝謝所有參加活動(dòng)的親們、特別是第一次參加美食團(tuán)活動(dòng)的新朋友們。
萬圣夜(又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)前夜)在每年的10月31日,歡樂谷都是人流聚集大家一起來搞鬼,驚嚇造型參加派對,充滿節(jié)日氛圍。在這些搞鬼的人流中,哪里少得了我們美食達(dá)人的身影。萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。而這樣的人鬼傳說,是人們前所未見的。美食達(dá)人除了品美食,挑戰(zhàn)怪異的幽靈,也絲毫不遜色。
這次活動(dòng)對我們來說是一個(gè)重要的日子,也是一件非常值得驕傲的事情!
這次活動(dòng)讓我們看到了我們美食團(tuán)的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)!
這次活動(dòng)讓我們度過了一個(gè)愉快而難忘的夜晚!
再次謝謝大家!謝謝大家對美食團(tuán)深圳站的支持!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十六
秋天讓人幸福因?yàn)榭梢云穱L豐收的喜悅~亦可分享由衷的快樂~。
獨(dú)樂樂哪如眾樂樂~一個(gè)人的快樂是寂寞的~多數(shù)人的快樂才是愉悅的詩歌~!
我們趕在了金秋十月尾在萬圣節(jié)的鬼夜我們相聚金桂湖~~收獲了原生態(tài)的快樂~收獲了金桂湖的第一屢陽光~收獲了同行朋友的笑臉~讓陌生的你我,在和諧的氣氛中慢慢的熟悉,相識!看著大家玩得那么開心,我的心里真的好甜,因?yàn)榭鞓反蠹揖墼诹艘黄穑驗(yàn)橛心阌形矣兴?,我們聚在了一起,我們沒有陌生,只有朋友和快樂!我們年輕~我們快樂~我們的快樂我們自己做主~!
咸寧泡溫泉,水質(zhì)很好,還有小魚啄不錯(cuò)!但是不如晚上大家一起準(zhǔn)備菜、每人都要做菜。大家都是吃得其樂融融啊~還有篝火、燒烤、煙火、游戲。。。大家一起表演節(jié)目,好玩極了!”
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十七
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。
2、家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會(huì)好很多。
3、我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候,小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,值得表揚(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì)更好。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十八
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
1、這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。
2、走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走秀環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的。
3、最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班篇十九
開展萬圣節(jié)活動(dòng),可以通過活動(dòng)引導(dǎo),讓孩子感受跨國文化的異同處,并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適當(dāng)?shù)谋M情調(diào)皮搗蛋。
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2、通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等。
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的活動(dòng)等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。