在面對復雜的任務和挑戰(zhàn)時,一個明確的計劃可以讓我們更有信心和決心去應對。一個好的計劃需要靈活性,能夠根據(jù)實際情況做出調(diào)整和修改。通過制定計劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的時間,提高學習和工作的效率。
學校政教處工作計劃書篇一
1、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。
工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
學校政教處工作計劃書篇二
一、加強隊伍建設,提高教育能力。
1、加強班主任隊伍建設,切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓制度,通過例會,增強班主任學習的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結(jié)合,同時下發(fā)有關(guān)學習材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學生組織紀律觀念淡薄的因素,同時也應看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
3、加強學生會干部隊伍建設。本學期計劃組織兩次學生會干部培訓,增強學生會干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學生與老師稱兄道弟的做法。老師與學生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
二、重視班級集體建設,努力形成良好的班風、校風。
1、班主任要加強日常教育工作,努力建設一個遵守紀律、講究文明、努力學習的班集體。加強個別教育力度,要找每位學生每學期談話至少兩次,對于問題學生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學生。努力與家長建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學生歡迎、有一定組織能力的學生擔任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學生的主體性,用學生自己的聲音教育學生。班主任要加強指導,使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動。
一段時間以來,學生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設,用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
2、積極開展學生形象工程。本學期拓寬“形象”的含義,形象應包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學期要從嚴規(guī)范學生著裝和發(fā)式,同時大力倡導并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學生舉報相結(jié)合的方式進行,對檢查結(jié)果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴重者從嚴處理。
3、大力解決男女同學關(guān)系過密問題給學生帶來的影響。學校絕不允許在學校發(fā)生不良行為。本學期要加大對學生宿舍的管理力度,不允許任何學生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴重者將依據(jù)《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學關(guān)系過密問題,要通知家長配合學校教育。
4、繼續(xù)嚴格限制學生手機等通信工具在校園的使用。
四、狠抓學生日常行為規(guī)范教育,加強常規(guī)管理。
1、充分利用班會時間對學生開展經(jīng)常性的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學學生獎懲制度》的教育,讓每一位學生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。
2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學習用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標準教科書高度,自由學習空間在三分之二以上。
3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標準。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學,除給予紀律除分外,并責成其本人和所在班級清掃當?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結(jié)合的方式進行。
5、加強宿舍管理,嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準,嚴禁外人在學生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴肅考勤紀律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學生進行嚴肅處理,對遲到冒名頂替他人的學生除給予紀律除分外,責成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
學校政教處工作計劃書篇三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
學校政教處工作計劃書篇四
1、公布成才學校學生日常行為習慣和學習習慣標準。
以中學生守則和中學生日常行為規(guī)范為學校藍本,結(jié)合學?,F(xiàn)有。
規(guī)章制度。
對過去存在的突出、實際問題進行編制出臺繼承好的制度如《五條禁令》、《日常行為習慣50條》等讓行為習慣養(yǎng)成教育有據(jù)可依。
二月,開展一次大規(guī)模的師生動員會,在學生中掀起日常行為習慣和學習習慣的學習高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進行宣傳,課間操背記,使每個學生都能知道什么是對,什么是錯,行為習慣應該做什么,不應該做什么。
三月,利用雷鋒紀念日開展一次行為習慣認知踐行大學習、大討論,公布實施方案。
四月,在改變學生學習和行為習慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學生自律委員會和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。
五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個習慣總結(jié)發(fā)揚為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達到高潮。
六月,繼續(xù)深化兩個行為活動,上旬總結(jié)開展兩個習慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進行本年度兩個習慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。
九月,開學后,初一進行教育,初二、初三做示范。
十月,把課堂作為行為習慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習一句話(囑托語)等活動,習慣學習灌輸經(jīng)?;?。到年底,基本完成兩個習慣的養(yǎng)成。
十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進。
十二月份元旦前,邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加,進行一年來兩個習慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學生進行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導予以撤換。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履。
行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設好德育隊伍。
加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育。
(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。
(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升。
旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
一、指導思想:。
為全面貫徹落實十九大會議精神,以落實科學發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標為宗旨,以推進基層民主政治建設、構(gòu)建和諧校園為主線,強化管理,改革創(chuàng)新,夯實工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務,深化奧運教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用,民辦學校。
二、工作目標:。
迎奧運,促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進民主政治建設,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。
三、工作重點:。
(一)抓奧運契機,開展主題活動,展示民辦教師風采.
抓住奧運之年契機,發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富。
多彩的迎奧運活動,弘揚奧運精神,傳承中華文明,強化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風采。
1.積極組織基層工會參加教育工會組織的朝陽區(qū)教師迎奧運倒計。
時100天風采展示大型活動。深化奧運意識,展示朝陽區(qū)民辦學校教職工健康、文明、積極、向上的精神風貌,使廣大教職工參與到迎奧運行動中來。
2.配合朝陽區(qū)531達標行動計劃,組織開展教職工活動。
3.組織開展民辦學校迎奧運和諧杯書法繪畫展活動。
(二)深入學習貫徹xx大會議精神,加強隊伍建設,提高工會干部的整體素質(zhì)。
1.加強理論學習,加大工會干部培訓力度,開展以高舉旗幟、科學發(fā)展、共建和諧為主題的學習xx大精神主題教育活動?;鶎庸Y(jié)合學校實際情況,廣泛開展學習交流活動,讓會員了解崗位職能,加強教師隊伍建設。
2.組織工會干部進行專業(yè)培訓,基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓,持證上崗,提高工會干部的整體素質(zhì),。
年度工作總結(jié)。
3.適時組織工會干部開展參觀考察,學習交流活動。
(三)依托教委對民辦學校的規(guī)范管理,推進黨政工一體化工作。
1.建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。民辦學校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導溝通,積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3.工會主席配合校長圍繞學校的中心工作開展形式多樣的教育教學活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。
(四)加強工會組織自身建設,履行工會職能。
1.進一步完善基礎(chǔ)制度建設。制定會議制度、學習制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓證書。
2.加強基層工會組織建設,做好換屆工作。指導基層工會換屆和換補工會主席工作。
3.開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。
4.繼續(xù)推進建會工作。依托教委對民辦學校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。
(五)拓展民主管理領(lǐng)域,推進基層工會建立職代會制度。
1.堅持黨、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。
2.加強民主管理,推進學校民主政治建設。中小學幼兒園要按照《中小學教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。
3.注重實效,把好四關(guān):即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。
4.積極開展校務公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
四、工會工作要求。
1.健全工會組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
2.工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。
3.基層工會要達到五有目標,即有組織機構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。
4.組織召開民辦學校工會聯(lián)合會表彰大會,表彰先進單位及個人。
5.加強信息宣傳工作,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風采。
6.組織開展迎新年聯(lián)誼活動。
學校政教處工作計劃書篇五
以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
二、中心工作。
以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。
本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標準,收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。
6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、積極組織實施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《中學生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
以“第x屆校園文化藝術(shù)周”為契機,進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與xx市電視臺聯(lián)系,積極報道中的特色,宣傳學校深厚的文化底蘊,讓社會了解中,提升辦學品位,提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的'鑒賞能力。
11、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
學校政教處工作計劃書篇六
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
2、、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎(chǔ)較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
學校政教處工作計劃書篇七
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本校“德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設具有特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、認真組織實施學生德育評價制度。
為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。
(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
四、工作安排。
1、德育工作領(lǐng)導小組例會。
2、班主任例會。
3、以“揚帆新起航”為主題,出好黑板報。
4、指導班主任制定班務工作計劃。
5、正常常規(guī)管理各項檢查,組織專項督查。
6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內(nèi)容),并組織考查。
7、教師節(jié)慶?;顒?,組織學生進行“感恩教師”征文競賽活動。
8、社團活動啟動。
1、開展行為規(guī)范專題教育活動。
2、布置“良好習慣、幸福人生”主題黑板報。
3、啟動班主任培訓工作。
4、召開班主任例會。
5、進行專項督查。
1、常規(guī)管理期中回頭看。
2、召開班主任例會。
3、開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動。
4、加強交通安全教育。
1、德育工作領(lǐng)導小組例會。
2、圍繞“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”,布置黑板報。
3、召開法制教育講座。
4、召開班主任例會。
5、期中回頭看專項督查。
6、學校冬季運動會。
1、思想品德考核。
2、三好學生、十佳學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任評比。
3、召開班主任例會。
4、心理健康教育講座。
5、德育工作領(lǐng)導小組例會。
6、慶祝元旦活動:元旦文藝匯演。
學校政教處工作計劃書篇八
圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,以精細化的學校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學,統(tǒng)籌推進重點工作,全面提升辦學效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。
1、以效能評估促進全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學辦學效能評估方案》各項指標,梳理學校各項工作,強化管理,爭取在20xx年全區(qū)中小學辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。
2、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念,以精心的態(tài)度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質(zhì)量。
3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設。
整合德育功能,規(guī)范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理,引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。
1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,組織學習《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設。加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練,注重細節(jié),特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。
4、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。
5、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時的心理疏導。心理咨詢室要定期開放。
6、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學期至少開一次家長會。
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準,進一步規(guī)范辦學行為,在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的雙贏。
2、以人為本,全面提高教學質(zhì)量。一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復習指導工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量調(diào)研,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強化家校合作,共同做好學困生和習困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加“數(shù)學與生活”等教研室組織的相關(guān)學習競賽活動。
3、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導教師加強教學基本功的訓練與提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課活動,引領(lǐng)教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學;三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓練,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。
4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學一直開展得有聲有色,我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強。而我校的體、音、美設施和師資已初步到位,面上學生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項目和團隊的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設,重點開設三到五個供學生選修的課程,學校層面要建設一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學生分別學習一個藝術(shù)和體育特長。
5、細化教育信息管理。信息技術(shù)服務教學的功能毋庸置疑,與學科教學的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強技術(shù)培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應”的要求,上半年主要做好部分班級、學科教師電子白板的培訓,促進教師多媒體技術(shù)裝備的應用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設備使用與保管,用好信息技術(shù)設備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導要及時更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。
教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學生才能真正受益。
1、集體課題引領(lǐng)學科課堂改革。圍繞新立項的集體課題《小學專題式研究性學習的實踐研究》認真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。
2、細化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式,嚴禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊,督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,為教師提供交流平臺。
3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時的教學中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務。一是引導教師在教學過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學習,邀請專家來校指導,安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓;特別鼓勵中老年教師勤動筆,積極參與各級成果評比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設學校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。
嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學生身心受益,同時加大藝術(shù)科技等教育,促進學生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好麒麟小學第十三屆秋季田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。
2、衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設,利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對全體學生進行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。
3、藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練,保證時間和人員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。
安全法制辦要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的安全隱患進行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。
1、強化安全意識,提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強學習處理突發(fā)事件能力,保證每學期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認真學習國家的法律法規(guī),嚴格遵守省廳“五嚴”規(guī)定和市局“三要八不準”。
2、加強飲食安全管理。今年學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強交通安全教育。強化乘車安全,及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學生交通安全。
4、加強校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學校的師資強,發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設,全年要做好以下幾件事:
1、認真學習。最近教育部頒布了《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設的保障、指導、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,認真學習找差距,通過自己補、學校幫助補等形式開展“達標”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。
2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求,教師要為人師表,領(lǐng)導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認定上實行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。
學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。
1、樹立服務意識,強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。充分利用好春季大好時節(jié),精心設計,積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),以滿足教學用電需要。
2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。
3、加強校務公開。凡是涉及學校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責,及時收集裝訂好學校的相關(guān)資料。
5、抓好工會、共青團工作。學校工會、共青團要樹立服務意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升辦學品位,打造學校品牌,是麒小人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,學校工作一定會再創(chuàng)輝煌!
學校政教處工作計劃書篇九
以第三次全國教育代表大會的精神和《中國教育發(fā)展綱要》為指導,貫徹落實新時期的教育方針和德育工作法規(guī),以及上級有關(guān)德育工作的指示精神,認真執(zhí)行學校。
落實我?!八男隆钡墓ぷ骶窠夥潘枷霃娀掠ぷ髂繕嘶e極探索素質(zhì)教育的新辦法、新途徑增強德育工作的科學性和實效性。以很抓班主任隊伍建設努力提高班主任的工作能力為工作中心以嚴抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點。積極探索九年一貫制學校德育工作的新途徑做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
1、繼續(xù)加強我校德育工作的基礎(chǔ)建設,鞏固德育基地的重要教育陣地作用,充實完善并完備德育工作體系和制度,堅持德育工作的重要性。以質(zhì)量立校,特色榮校,加強以“誠、信、志、勇”為主要內(nèi)容的校風建設,繼續(xù)開展“五心”教育。樹立“四新“思想。
2、強化德育工作隊伍建設,積極倡導創(chuàng)新教育、師愛教育、激勵教育、尊重教育、賞識教育、善誘教育、能行教育;做好班主任的協(xié)調(diào)和培訓工作,并對班級實施量化考核,管理工作向更深層次發(fā)展。
3、繼續(xù)強化法制教育和中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使廣大學生成為“文明、有禮、遵紀、守法”的群體。做好“差生”轉(zhuǎn)化工作,杜絕犯罪生,力爭達到全體學生操行評定及格率l00%,優(yōu)秀率30%。
4、進一步加強校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和保護正常的教學秩序,校園衛(wèi)生清掃工作實現(xiàn)“四掃三拖一擦隨時檢”;培養(yǎng)學生良好的興趣、愛好,建立良好的學習風氣,使教育秩序達到井然有序。
5、體育衛(wèi)生工作常抓不懈,堅決落實學生體育考核制度,做好學生體育機能測試工作;抓好中小學體育工作的銜接和訓練工作;做好學生近視和齲齒的預防工作。
1、抓好班主任的培訓、督導和提高工作,堅持班級工作和學生的常規(guī)量化考核,充分利用班主任例會時間,小結(jié)一周工作,提出考核意見,學習先進的德育工作經(jīng)驗和方法。
2、繼續(xù)加強各學科的德育滲透工作,充分發(fā)揮課堂和。
活動的主渠道作用,以教師為主導,教材為載體,密切聯(lián)系實際,提高學生的思想政治覺悟和思想道德素質(zhì)。
3、定期開展掌握《中學生日常行為規(guī)范》情況的檢查、考核工作,建設“文明走廊”,“文明教室”,樹立先進典型,強化訓練“三個管住”。
4、適寓德育教育于各種活動之中,結(jié)合大型的節(jié)日、紀念日廣泛開展學生喜聞樂見的活動,陶冶情操,提高學生的個人素質(zhì)。進一步營造一個良好文化氛圍。5、創(chuàng)辦《校園之聲》廣播站(電臺),豐富學生的課余文化生活。
6、充分發(fā)揮家長學校在德育工作中的重要作用,搞好學校,家庭、社會三結(jié)合教育,聘請公安干警、有責任心的家長為校外輔導員。
8、搞好學校國防教育周活動,抓好本年度的。
軍訓。
工作和新中學生廣播體操的學習、比賽工作,鞏固和提高我校課間操的質(zhì)量。探索中小學間操一體化的方法。
9、做好“差生”幫教和轉(zhuǎn)化工作,落實到人,責任到位。10、做好治理“三亂”工作,繼續(xù)實行收費“一次性,兩公開”原則,與班主任簽訂責任狀,做好收費工作。
(一)月安排:
1、清理校園衛(wèi)生。
2、教師節(jié)征文。
3、新學期行為規(guī)范教育。
4、開學典禮。
5、迎國慶藝術(shù)節(jié)系列活動。
l、“五心”系列教育活動。
2、召開家長會。
3、日常行為規(guī)范考核驗收。
4、慶“十一”新生入隊主題大隊會(小學)。
1、《校園歌曲》比賽。
2、學校主題班會大賽(主題自擬)。
3、廣播操比賽。
1、紀念“——二·九”系列活動。
2、迎新年系列活動。
1、寒假準備工作:
2、假前教育:
3、評優(yōu)總結(jié)。
(二):其他固定安排:
1、每周一7:30升旗儀式:
2、單周一第七節(jié)主題班會;
3、每周五第五、六節(jié)班主任例會和處務工作例會:
的五、主題班會安排主題:
第一周:做規(guī)范的中學生(廣播大會)。
學習《小學生日常行為規(guī)范》、《雛鷹奪星評比細則》。
第三周:勿忘國恥(廣播大會)第五周:祖國在我心中——“十一”贊歌。
隊史教育(小學)。
第七周:“手牽手心連心”——關(guān)愛他人。
第九周:珍愛自我孝敬父母。
第十一周:小校園大社會獻愛心。
第十三周:紀念一二九運動。
第十五周:迎接新年。
第十七周|:信心與恒心。
學校政教處工作計劃書篇十
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,在校黨總支的領(lǐng)導下,結(jié)合我校_年主要工作目標與任務,積極探索,大膽創(chuàng)新,把政治思想工作和學生的實際需要緊密結(jié)合,切實開展我校團委工作。
二、具體工作與措施。
(一)強化組織建設,規(guī)范班子管理。
1、繼續(xù)做好團員檔案的整理、新發(fā)展團課培訓等常規(guī)工作。強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。落實團干部例會和團干部培訓制度,做到一月一次團干部會議,使團的工作落實到實處。
2、學生會工作做到踏實有效,作風嚴謹。注重學生干部能力培養(yǎng)和提升,堅持每周一次學生會干部例會,科學地管理學生會干部,提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。各部門每周一次部門工作會議,每月一次學生會全體學生會成員大會,著重學生會成員的工作方法、態(tài)度和作風,不斷學生會成員的素質(zhì)。學生會成員要做到團結(jié)友愛,相互合作,積極進取,在全體同學當中樹立良好的榜樣作用。
3.將學生會紀檢部變更為安全紀檢部,在原有的工作職責基礎(chǔ)上增設協(xié)助校安全處進行校園安全檢查和監(jiān)督。
4、認真落實完成上級團組織安排的各項任務,積極創(chuàng)建南京市五四紅旗團委,增強校團委的影響力。
5、充分利用各類媒體平臺,加強部門宣傳工作。利用校園網(wǎng)、市職教網(wǎng)等網(wǎng)絡平臺積極宣傳部門的各項工作和成果。努力構(gòu)建新的校園媒體平臺,如校園電視臺發(fā)布校園新聞,出版校報、??龋尣块T的各項活動和風采得到充分展示。
(二)豐富主題活動,彰顯團的活力。
1、結(jié)合雷鋒活動月、成人儀式、五四青年節(jié)等活動主題,積極開展各類青年學生活動,并號召各班級團支部圍繞相關(guān)主題,開展豐富多彩的主題團日活動。
2、為了更好地發(fā)揮我校青年志愿者奉獻友愛的精神,結(jié)合上級團組織安排的各項活動,組織號召全校青年同學,積極開展和參加一系列的志愿者活動和社會實踐活動。本學期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基礎(chǔ)上,校團委還將聯(lián)系南京地鐵,開展地鐵志愿者服務活動,并將在即將開通的寧天城際線路上增設長期的志愿者服務基地。
3、積極組織廣大青年同學參加校級以上的競賽和活動,如南京市情景劇大賽決賽,全國文明風采大賽等。改變以往以數(shù)量拼機率的模式,遵循以質(zhì)量搏機會的理念,精挑細選,重點打磨,爭取獲得更好地成績。
(三)教學做知行合一,實踐周穩(wěn)中求新。
教學做實踐周工作一直是我校德育工作的一個亮點,多年來一直在穩(wěn)步開展中力求創(chuàng)新,尤其是在上學期進行了大量的內(nèi)容增設和模式創(chuàng)新以后,得到了很好的德育效果。本學期教學做實踐周還將按照以下幾點思路認真開展:。
1、仍然堅持以團委中心,負責動員、指導和評價,以青年志愿者協(xié)會為具體的過程監(jiān)督團隊,充分發(fā)揮學生干部的積極性和能動性,同時他們的全程參與管理,也細化了管理過程,增強了活動效果,彰顯了學生主人翁意識,更加體現(xiàn)了學校一貫的校園民主化管理的理念。
2、繼續(xù)在實踐周過程中開展相關(guān)主題課程教育,豐富教學做實踐周內(nèi)容,增強實踐的德育效果。本學期12級各班級即將定崗實習,為了幫助他們走上社會之后能夠更好地進行職業(yè)定位和發(fā)展,教學做實踐周的主題課程增設《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《就業(yè)指導》兩節(jié)主題教育課程。
3、繼續(xù)強化教學做實踐周對學生的紀律管理功能,結(jié)合學工處學生管理規(guī)范和要求,增設部分紀律監(jiān)督崗位,增加紀律監(jiān)督時間段。
(四)開創(chuàng)社團新局面,構(gòu)建德育新平臺。
通過上學期一學期社團活動的開展,我校的社團工作已經(jīng)初步取得了一些可喜成績,但是還是存在部分社團管理不規(guī)范,目標不明確,成果不顯著等諸多問題。本學期還將大力開展學生社團建設工作,改變管理模式,強化指導效果,突出成果展示,爭取打造5個品牌社團。
1、社團活動開展仍然定周三下午兩節(jié)課為社團活動日,社團采取教師集中指導骨干,骨干發(fā)展成員的模式開展活動,既能夠力量集中,又能夠擴大社團影響,有利于社團的建設。
2、社團活動要制定學期活動計劃,明確活動目標,強調(diào)過程管理,注重成果展示。社團活動可以結(jié)合校園文化活動和各類競賽評比來開展,社團成果展示可以由階段性展示和學期結(jié)束展示相結(jié)合。
3、為了更好的宣傳校園社團文化,擴大社團影響力,本學期校團委將嘗試性的開展首屆校園社團文化節(jié),讓各個社團活動的成果能得到集中的宣傳和展示,并結(jié)合角色教育和頂崗實習,舉行一次學生社團巡禮展演。這樣在原有校園文化藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,又構(gòu)成了一個新的德育活動平臺,增加了活動載體,提升了育人功能。
(五)青奧會齊心協(xié)力,“同心結(jié)”力爭出彩。
學校青奧會“同心結(jié)”活動小組,必須嚴格的按照青奧組委會的要求,按時按質(zhì)按量的的完成各項任務,做好青奧文化教育代表的選拔和青奧文化小屋的布置工作。組織開展各類青奧主題活動,并且主動積極與結(jié)對國家的結(jié)對學校進行文化交流和互動,讓學生更深入的了解青奧,參與青奧。在8月份青奧會舉行期間,我校能在青奧文化村將我們“同心結(jié)”的活動成果進行精彩的展示,爭取利用青奧這個國際平臺對學校進行好的宣傳,提升學校的知名度和影響力。
三、活動安排:
1、召開全體學生會干部及成員會議。
3、開展青奧“同心結(jié)”活動國際交流活動。
4、出一期石韻文學報、宣傳櫥窗、校園傳真。
1、各班學雷鋒主題團日活動。
2、雷鋒事跡學習活動(講座、宣傳片等)。
3、福利院送溫暖。
4、聾啞學校獻愛心。
5、地鐵志愿者服務活動。
6、參加第四屆南京市情景劇大賽決賽。
7、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。
8、參加青奧“同心結(jié)”活動測試賽。
1、十八歲成人儀式宣誓儀式。
2、開展各類社團活動。
3、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。
4、繼續(xù)“同心結(jié)”各項活動的開展。
1、新發(fā)展團員團課培訓。
2、新發(fā)展團員入團宣誓儀式。
3、五四表彰(優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支部)。
4、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。
1、文明風采大賽。
2、首屆社團文化節(jié)。
3、社團巡禮展演暨定崗實習歡送會。
4、學生會各部門、學生社團學期總結(jié)工作。
5、繼續(xù)“同心結(jié)”各項活動的開展。
7、出第一期???。
1、暑期社會實踐活動。
2、“同心結(jié)”活動。
學校政教處工作計劃書篇十一
一、指導思想:。
認真貫徹xx大會議精神,深入學習科學發(fā)展觀,落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。
二、主要工作目標與工作措施。
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實崗位責任制。
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全。
責任書。
和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。
(3)全程管理,落實值班制度。
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
(4)加強村小教學點的管理。
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強班主任工作培訓。
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣。
(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關(guān)愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。
(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
(2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié),提出改進課堂教學的教研方式。
(3)組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。
(4)加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。
創(chuàng)建工作做好做實。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風建設上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。
一、重學習、強素質(zhì),促進班子建設。
本學期學校將進一步嚴肅領(lǐng)導班子紀律,強化為教師服務的意識,強化領(lǐng)導教學工作的責任。確保教學工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺。建立領(lǐng)導班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動學校的全面高效發(fā)展。
二、修師德,鑄師魂,推進師資建設。
力。教學中要尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實校本培訓,組織教師學習如何使用投影儀,制作幻燈片。落實骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團隊意識,進一步加強工作紀律,本學期學校將進一步嚴格落實學區(qū)的各項管理制度,在以人為本的同時體現(xiàn)以法治教。
三、重德育、抓活動,創(chuàng)建文化校園。
小組、書法小組等,可以為同學們提供自我表現(xiàn),自我提高的機會,更能形成良好的班風,喚起同學們自我教育,自我提高的自覺性。
四、重常規(guī)、抓考評,提高教學質(zhì)量。
生課業(yè)負擔的同時努力提高教學質(zhì)量。在教學管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點”兩個方面。
抓好常規(guī)工作。
1、全面落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。嚴格控制學生作息時間。學生家庭書面作業(yè)實行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)教學常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。
3、加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生的檢查指導,并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達到相互學習,共同促進的目的。
突出重點工作。
實行校本教研制度,研究教育教學重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學效率是教學管理的重點工作。具體要做好以下幾個方面的工作:。
1、繼續(xù)落實常規(guī)聽評課活動。各教研組備課組要加強集備,發(fā)揮團隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報研究成果,每位教師要撰寫一篇教學論文,談出自己的收獲體會。
2、加強教研課題間的整合,落實課題研究。在研究中以課。
題研究為切入口,以實際工作問題為題材,貼近教育生活與實際開展教學研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W習教育理論、參與教學研究、創(chuàng)造教學成果的過程,實現(xiàn)以教研促進教學、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關(guān)的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準備。
五、加強藝體和健康衛(wèi)生教育。
本學期,在藝體方面準具體將做好以下幾個方面的工作:。
少先大隊部要設計好相關(guān)的。
活動方案。
準備精彩節(jié)目。
加強各班級的指導訓練。
上學期我校學生在各項活動中均取得一定的成績,本學期要在此基礎(chǔ)上再上一個新的臺階。各興趣小組要分別制定出自己的訓練計劃,確定訓練目標,為今后的各項活動打好基礎(chǔ)。
一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。
具體工作:。
一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
規(guī)范化、精細化,尤其是要在xx年完善學??冃Э己酥贫?通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。
工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式。
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
學校政教處工作計劃書篇十二
1.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,改善群眾生活環(huán)境。
2.攜手共建衛(wèi)生城,齊心同育健康花。
3.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)。
4.開展愛國衛(wèi)生運動,促進精神文明建設。
5.創(chuàng)建衛(wèi)生城,醫(yī)院要先行,行業(yè)做示范,健康新理念。
6.衛(wèi)生城全民同建,美好家園你我共享。
7.創(chuàng)建衛(wèi)生城是發(fā)展所需,形勢所趨,群眾所愿。
8.手拉手根治臟亂差,心連心共建衛(wèi)生城。
9.萬眾一心,堅決打勝創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城攻堅戰(zhàn)。
10.加快校園建設步伐,創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。
11.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,營造清潔美好家園。
12.文明衛(wèi)生健康你我他,和諧社會幸福千萬家。
13.環(huán)境好,衛(wèi)生好,生活更美好。
14.爭做文明市民,爭創(chuàng)衛(wèi)生校園。
15.建衛(wèi)生校園是大家的心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻。
學校政教處工作計劃書篇十三
以黨的精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間,擴大共青團組織在學校的影響力,校團委以服務青少年學生為工作宗旨;圍繞學校以生活教育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高學生素質(zhì),進一步加強團的自身建設,提高我校共青團的戰(zhàn)斗力,努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
二、總體思路。
緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與政教處德育工作有機的結(jié)合起來,提高我校團員政治素質(zhì),發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。
(一)常規(guī)工作。
1、認真完成區(qū)教育局團委各項工作安排。
2、加強學校團支部和學生團支部的建設。
3、做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。
4、做好新學年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。
5、抓好學校紅領(lǐng)巾廣播臺建設工作,豐富學生的課余文化生活,促進學生健康、快樂成長。
6、利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育,環(huán)境保護教育、法制教育。
7、繼續(xù)加強豐富我校官網(wǎng)全面工作。
8、定期召開學生會干部會,引導學生配合學校搞好日常管理工作。
9、做好升降旗工作。
10、督促做好少先隊衛(wèi)生監(jiān)督崗工作。
(二)具體工作安排。
召開學生會、各班團干部全體會議,規(guī)范本學期組織管理。
3、學生會制定工作計劃,做好開學的準備工作。
4、繼續(xù)加強完善“花香滿校園”的監(jiān)督評價工作。
5、《啟航》雜志收集素材。
6、網(wǎng)站維護更新。
1、愛國主義系列教育活動。
2、安全教育系列活動。
3、《啟航》雜志編輯整理。
4、網(wǎng)站維護更新。
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.課題的制作,宣傳片制作。
3、網(wǎng)站維護更新。
4、《啟航》雜志的出刊。
2、認真做好做好新團員的發(fā)展工作,把積極要求進步,各方面表現(xiàn)突出的學生吸收到團組織當中來。
3、網(wǎng)站維護更新。
共青團襄陽市第47中學團委。
學校政教處工作計劃書篇十四
以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點,以下《學校培訓工作計劃書》是由工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道小編為您推薦,本站時刻更新,望您收藏使用。更多工作計劃盡在工作計劃網(wǎng)。
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
學校政教處工作計劃書篇十五
指導思想:堅持“三個面向”、“一個方針”和科學發(fā)展觀為指導,按照學校三年發(fā)展規(guī)劃,腳踏實地的一件件事情做起,狠抓務實的工作作風形成,落實以人為本的理念,促進教師的專業(yè)成長,為學生成功奠基,力保教學質(zhì)量的提高。
工作目標:安全工作抓緊抓細抓實,重大安全事故零發(fā)生;學生的行為養(yǎng)成教育有實效,形成儒雅行事的校風;教學質(zhì)量有大幅提高,進入曾都區(qū)前五;全面落實國家課程計劃,體育特色有成效;內(nèi)挖潛力,外爭機遇,實現(xiàn)校園環(huán)境和教學裝備的大改觀。
堅持干部的周學習制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部的不良作風,提高干部的管理水平和業(yè)務水平;建立干部學期考核制度,促使干部自覺履行職責,大膽開展工作;堅持黨員干部的月生活會制度,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,認真開展批評和自我批評,強化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進各處室更好的發(fā)揮其功能作用,更好的為教職工服務。
1、全面實施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學校安全工作管理和創(chuàng)新工作實施方案》,把安全工作始終放在學校工作的第一位,將各項安全工作做細做實。
2、加大安全設施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3,建立安全事故應急制度,做到小事能在校內(nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理,責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
5、設立安全獎,每學期對學校安全作出貢獻,學校無重大安全事故發(fā)生的,發(fā)放每個責任人安全獎100元。
1,按照《萬店中心學校有效性課堂研究中教育學生具體方案》,通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學科德育滲透、校園文化影響、家?;訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學生良好的守紀習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,做儒雅行事的好少年。
2、建全學生教育網(wǎng)絡,形成育人合力。在學校,以班級教育為主體,黨、團、群組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學生的有生力量,使學生在生活中,在學習中,在學校里所有的場所都時刻在受教育,真正做到“學校無小事,事事皆育人”。同時學校還將堅強與社會的聯(lián)系,讓學生了解社會,讓社會理解學校,理解學生,激勵學生。還要定期召開家長代表委員會會議,家校聯(lián)合,形成教育合力,使學生健康成長。
3、加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學習,提高班主任管理班級的水平和能力,增強班主任的責任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善萬店中心學校班主任工作考核細則,公正公平、科學合理的對班主任進行考核。學校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜,同時保證班主任應得經(jīng)濟利益的兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)加強對學生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學生的同時認真貫徹落實《湖北省關(guān)愛學生工程》,切實加強對留守學生、殘疾學生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學生在學校能體驗到家的溫暖,享受到如到家的幸福。
教學質(zhì)量是學校的立校之本,強校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學質(zhì)量的新路子是學校的迫切需要,也是學校始終的追求。為此,學校組織全體老師在暑假學習班上討論制定了《萬店中心學校教學質(zhì)量提高工程實施規(guī)劃》,主要從以下幾個方面抓:
二0一一至二0一二學年度學校小組成員分工實行管線和包年級雙責制,教學教研工作由分管教學的副校長孫晨曦同志主管,教務處主任陳秀中協(xié)管并主持教務處日常工作,其主要職責是要制訂教學質(zhì)量提高工程的規(guī)劃,制定教學管理制度,安排并實施教務處的日常工作,負責督促檢查全校教師的教學常規(guī)落實情況,組織教學教研活動,安排并組織實施大型考試,落實課題研究項目。教務處副主任萬大江、諶海波協(xié)助教務主任的工作并落實教務處分派的具體工作。
為保證學校各項工作落到實處,尤其是教學工作扎實開展,學校實行工作年級負責落實制。其分工是:
六年級:包年級負責人--x年級主任--。
七年級:包年級負責人--x年級主任--。
八年級:包年級負責人--x年級主任--。
九年級:包年級負責人--x年級主任--。
年級負責人和年級主任在教學管理方面的主要職責是:反饋各年級組在執(zhí)行教學管理制度和計劃過程中教師門的建議和意見;執(zhí)行教務處所安排的教學管理和組織任務;協(xié)助教務處搞好教學工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級組內(nèi)各備課組的教學教研活動;組織并檢查本年級各課單元檢測情況;協(xié)助教務處搞好大型考試的考務工作;協(xié)助教務處搞好先進備課組和教學先進個人的評選。
各年級組內(nèi)設長線學科備課組,全校設短線學科備課組,各組配備組長一名。其職責是;組織本組教師制定。
教學進度計劃;組織執(zhí)行教務處安排的教學教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學反思;協(xié)助教務處和年級組對本組教師的教學常規(guī)進行檢查;組織本備課組的單元檢測。
教務處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學工作檔案,真實的記錄教師在教育教學工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設身處地的著想,多服務,少命令,多鼓勵,少指責。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學工作中,形成比工作,比成績,比貢獻的教學局面。
2、充分發(fā)揮工會、教代會的協(xié)調(diào)功能,積極組織老師參加各種文娛活動,健康教師身心,讓老師在活動中放松自己,展示自己,使老師們以愉快的心情投入到教學工作中。學校將添置必要的活動器材,整理工會活動室和教師鍛煉的場所。
3、執(zhí)行校務公開,政務公開制度。公正公平的進行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學校大的建設或開支,都經(jīng)過職代會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
4、在學校財力許可和不違背政策的情況下,多為老師謀福利,照顧困難教師家庭,為教師解決實際困難。同時在教師中提倡用陽光心態(tài)去生活,不比吃、不比玩,比工作成績,比奉獻精神。
1、學校將嚴格按照制訂的計劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學時間管理制度、教學常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學籍管理制度進行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學工作秩序,使教學工作能順利開展。
2、嚴格執(zhí)行各學科的教學常規(guī),對不能執(zhí)行教學基本常規(guī)環(huán)節(jié)的,堅決按制度予以扣款。使各科的教學計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。
1、在績效工資的發(fā)放辦法里向教學一線教師傾斜。
2、改革以前的按校內(nèi)年級站位分配績效工資的辦法,用各科的絕對得分率來分配績效工資。教務處按照此思路制訂科學的發(fā)放辦法。
在學校的教學工作中,對九年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應,資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員九年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學成績?yōu)閷W校爭光。
按照中心學校的要求,制訂詳細的防流控輟實施辦法,學校與包年級領(lǐng)導,班主任,及科任教師層層簽訂防流控輟責任書,力保在校學生年鞏固率達到97%以上。同時搞好學校的招生宣傳,人人參入,個個有任務,加大招生力度,確保2019年在校學生達到1200名的目標。
1、加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務培訓,強化服務意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強制度建設、加強監(jiān)督,消除腐朽和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營好教師食堂和學生食堂,保證飯菜質(zhì)量,做到保本經(jīng)營,讓家長放心,讓學生滿意。同時,搞好學校商店,豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營,服務學生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學校公物臺賬,執(zhí)行學校制定的公物登記、保管、賠償制度,嚴防學校財產(chǎn)財物的損壞和流失。
4、完善學校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴防浪費。從嚴控制車費、招待費,嚴格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學校的發(fā)展上,用在教師的學習上。
過去的一個學年,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,為xx年——20xx學年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,特擬定本學。
堅持用“科學發(fā)展觀”重要思想指導工作,以學習型學校建設為學校教學工作的源動力,以縣教育局的“教學質(zhì)量提高年”為契機,以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。
1、樹形象創(chuàng)新風。
通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。
2、強素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。
4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展。
“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。
1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故,全鎮(zhèn)學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。
4,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。
5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。
6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。
7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準。通過任務分解,責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,確保他們完成學業(yè);有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等,高標準完成“普九”工作。
杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。
2、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學年教學質(zhì)量情況,采取新措施提高教學質(zhì)量;。
4、基層報表統(tǒng)計上報工作;。
5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》。
教研組長會議。
2、國慶節(jié)慶祝活動,辦好班、???。
3、配合各校教導處開展教研活動;。
第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測;。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;。
6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;。
班主任工作會議;。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實現(xiàn)學校和師生共同發(fā)展為目標,以“樹澤小新形象,展?jié)尚⌒嘛L采,全面提高教育教學質(zhì)量”為中心,以推進教育現(xiàn)代化、促進教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,加強隊伍建設、嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,努力把澤口小學打造成“教師安心,學生開心,家長放心,社會滿意”的學校。
1、學校管理:進一步規(guī)范學校管理,完善學校各項。
規(guī)章制度。
各部門要制定精細化管理細則并認真組織落實,進一步加強年級、教研組、備課組建設各部門開學前出臺學期工作計劃,學期結(jié)束前要完成本。
工作和檔案材料同時結(jié)束。
2、隊伍建設:通過學習和培訓增強領(lǐng)導干部的服務意識、責任意識、領(lǐng)導能力,提高學校整體管理水平;通過校本培訓,逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強師德建設,做到教書育人,為人師表,增強教師的責任意識,實現(xiàn)全員管理。
3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強學生紀律教育和文明習慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風和校風;探索德育工作新思路,提高德育實效性。
4、教學工作:通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。狠抓教學常規(guī),實行精細化管理,實現(xiàn)有效教學。
5、環(huán)境建設:加強校園文化建設,形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護,做到環(huán)境育人。
1、以改革創(chuàng)新精神,不斷加強干部隊伍建設。學校領(lǐng)導班子要加強學習,不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強責任意識、大局意識,做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動各方面積極性,共同管理好學校。健全校級領(lǐng)導班子及其成員的考核評價與獎懲機制,把對行政干部的考核納入年終績效。
2、加強隊伍建設,增強隊伍活力,提升隊伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,深入開展教師師德師風建設活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校的實際出發(fā),制訂學校校本。
培訓方案。
高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、新課程、新技術(shù)為重點組織教師經(jīng)常性學習研討活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)建設一支“學習型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設計一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗文章”、“課內(nèi)比教學”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機會和平臺。三是改進教師考核評價機制和師德考評制度。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設、教育教學等方面的示范和輻射作用。
1、不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領(lǐng)導。一是由分管領(lǐng)導牽頭,政教處具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強班主任工作的培訓、指導、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。
2、堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠,共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊會;開展“中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動;號召學生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。引導學生積極參與社區(qū)服務工作,不斷增強學生社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作扎實開展。
3、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結(jié)合。
4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導師生關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟困難學生檔案,規(guī)范操作程序,使學校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口小學一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進班級,頒發(fā)流動紅旗,期末進行總評。
6、繼續(xù)加強校園文化建設。緊緊圍繞“讓學校成為學生成長的搖籃,讓學校成為教師成功的園地”的辦學目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設,力求達到弘揚傳統(tǒng)文化,優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。
1、建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的安全教育,增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。
2、搞好學校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。
3、加強安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關(guān)部門的要求,對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。
4、進一步加強值班護導工作。做好學生上、放學護導,落實課間護導,做到每一時段、每一崗位責任到人。
5、切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護人履行監(jiān)護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對從事接送學生的營運車輛,學校要與其簽訂責任狀,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),認真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,促進學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強食堂管理,全面實行食品市場準入制度,抓好從業(yè)人員培訓,強化督查管理,保障食品衛(wèi)生制度落實到位。
樹立回歸課堂理念,強化“學生主體、教師主導”意識,狠抓課堂教學,加強過程管理、教學視導和教學管理督導,優(yōu)化教法學法和教學流程,重視學生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),提高課堂效益。
1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經(jīng)驗交流會,切實不斷提高課堂教學水平。
2、注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度,在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,高效為核心,務實為保證,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行《潛江市教學常規(guī)三十條》,切實將備課、上課、作業(yè)設計與批改、課外輔導、教學質(zhì)量檢測、個案與教學反思等落到實處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,以強化和落實過程管理和督導為重點,將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質(zhì)量的重要載體,促進教學質(zhì)量新的提升。
3、積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應用和拓展,推進信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
4、加強過程督導,不斷改進學科教學質(zhì)量評價機制。成立由校長、副校長、教導主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學質(zhì)量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學活動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行經(jīng)常性的隨機抽查、督導和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學骨干督查指導”、“課堂校內(nèi)集體視導”等機制,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
5、強化過程管理。加強教師的教學設計、教學活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規(guī)督導。做到:精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導,公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導處不定時抽查,將檢查情況記入《澤口小學教師教學常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學生的學習常規(guī),建立健全教導處巡查制度,行政領(lǐng)導分學科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。
6、狠抓畢業(yè)班工作,努力完成教育、教學責任目標。認真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學生會,學校領(lǐng)導深入畢業(yè)班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實行行政包干到班,全面落實畢業(yè)班班級管理。
7、切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓練,做到責任到人。保證學生每天鍛煉1小時,舉辦學生運動會。衛(wèi)生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強學生傳染病的預防以及學生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學生的動手能力和科學素養(yǎng)。
8、認真做好義務教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標準查漏補缺,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。
1、加強支部工作,全面推進學校工作。一是認真學習領(lǐng)會17大和17大四中全會精神,努力建立學習型黨組織。進一步明確學校辦學理念,為促進學生全面發(fā)展發(fā)揮思想政治核心作用。二是加強黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用,不斷探索保持黨員先進性的長效機制。三是加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,推進黨對群團等工作的領(lǐng)導。四是轉(zhuǎn)變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。五是積極協(xié)調(diào)學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作,積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動,創(chuàng)建“五好”基層黨組織。
2、加強學校工會工作,推進學校民主管理。一是切實履行工會職能,深化校務公開,進一步推進民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓和大比武”活動,積極創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”,積極開展“巾幗建功”活動,“文明家庭”和“學習型家庭”創(chuàng)建活動。二是堅持開展豐富多采的職工文化體育運動,積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權(quán)益,傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。堅持開展“送溫暖”活動,重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活動。
3、搞好教育宣傳工作。配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗,宣傳在“課內(nèi)比教學課外訪萬家”活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡、電視、報刊等媒體宣傳學校工作不少于二十條。
4、加強后勤管理,改善辦學條件。一是加強食堂管理。學校將投入資金加強食堂的軟件建設,加大對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。二是進一步規(guī)范學校財務管理和審計工作。嚴格履行財務制度和上報審批程序,依法理財,科學理財,預算管理水平和資金使用效益有所提高。三是管好用好學校設備設施。加強對學校重點場所及貴重物品的管理,使用好學校視頻監(jiān)控裝置,做到長期布控,及時處理突發(fā)問題。攝像機、數(shù)碼照相機等貴重物品專人保管,使用后及時存放。各類資產(chǎn)設備及時登記入冊,實行電腦網(wǎng)絡管理。四是努力改善辦學條件,給師生提供更好的工作、學習和生活環(huán)境,為教育教學質(zhì)量提高提供有力保障。
學校政教處工作計劃書篇十六
在新的學期里,團委將持續(xù)加強為學生服務的意識,認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學校的各項活動,開展活躍的學生活動,展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài)。校團委將本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,扎扎實實得做好工作。
指點思想:
1、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育。
2、加強學?;顒拥男麚P,活潑校園生涯。
3、進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節(jié),成人節(jié)系列活動等。
4、把活動和學校的工作結(jié)合在一起,把活動跟老師的教養(yǎng)請求捆綁在一起。
5、增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度。建立優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。
針對以上的準則,下個學期的重要工作安排如下:
一、培養(yǎng)學生的行為尺度,加強學生行動標準教育。
針對“中學生日常行為規(guī)范”設破文明示范崗、進行文明標兵,?;請F徽的佩帶情況的評比。具體措施:每個班推舉出文化標兵,作為全班日常舉動規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監(jiān)督。做好團建月的工作,收拾好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓。
二、增強學校活動的宣傳,生動校園生活。
(1)每班的宣傳委員為通信員,供應每班每周的重要新聞,小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末發(fā)展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報。
(2)社團月:社團活動制度化。
確定社團活動時間,社團活動地點和社團領(lǐng)導老師。建破優(yōu)秀社團評選辦法,加強對社團的管理。做好第一月的社團展現(xiàn)周工作。
(3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書。
a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)力。
b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書閉會。
c)“我喜好的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。
d)“影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路進程)”征文活動等。
(4)成人節(jié)活動:辨別針對三個年級的活動。
a)成人節(jié)設計比賽(高一年級和高二年級)。
b)高三年級:成人節(jié)講演比賽。
(5)英語系列。
a)英語角活動,(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)。
b)高二年級英語話劇比賽、
c)高一英語報告競賽。
三、加強服務意識,強化規(guī)矩,強化制度。樹立健全優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)良社團的考評軌制。
四、采取由社團承辦活動的方式。英語系列可能由cec承辦,讀書節(jié)活動能夠由文學社和十四空間承辦等。
學校政教處工作計劃書篇十七
本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學習能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力,提高學生的語言表達能力。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨徽摵翁幰姷嚼蠋煻寄軌蛳蚶蠋煷蛘泻簟C咳张尚「刹繖z查班級日常行為,并進行小組打分競賽。
3積極參加學校各項活動,在活動中鍛煉學生的能力,提高學生的自身素質(zhì)。
4注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。
5信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三具體措施。
1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
8重視“四項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
學校政教處工作計劃書篇十八
作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!下面是本站小編整理的學校后勤。
希望對大家有所幫助!
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
一、指導思想。
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作。
1、認真學習有關(guān)方針、政策及學校的各項。
規(guī)章制度。
提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、
工作方案。
與任務。
(一)完善財務工作。
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領(lǐng)導審批。
4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領(lǐng)導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。
6、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。
(二)財產(chǎn)財物。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結(jié)束,班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品,學年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設,不斷改善辦學條件。
1、在基礎(chǔ)建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修。
校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調(diào)整??傊?,本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務,保障學校各項工作的有序開展。
1、開學工作準備,檢查維修。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
4、消防設施安檢。
1、學生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
2、
半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設備設施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月:暑期建設維修。
一、指導思想。
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
(三)做好寄宿生管理工作。
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
三、工作措施。
(一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用。
黑板報。
晨會課升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識。
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務管理。
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設備功能。
1、為使學校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
一、指導思想。
圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
二、主要工作。
1、物資購置。
(1)用量較大的衛(wèi)生工具在開學前實行招標采購,本著同樣產(chǎn)品比價格,同樣價格比質(zhì)量的原則。
(2)對教學、辦公用品早預算,本著節(jié)約的原則在開學前足額購進,確保不無教學所需。
(3)物資的采購繼續(xù)實行部門申請、根據(jù)權(quán)限審批、總務辦理的制度。
2、校產(chǎn)管理,加強固定資產(chǎn)的管理。
(1)對校產(chǎn)進行清點檢修,保證學校教育教學工作的順利進行,
(2)開學前將教育教學用各種設備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。
(4)開學前對凍壞的自來水設施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。
(5)個人借用的教學用具要造冊登記,使用者要愛護校產(chǎn),應妥善管理好所使用設備,采取責任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,學期結(jié)束照冊收回。
3、財務管理。
(1)進一步完善財務管理制度,嚴格后勤財務收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細算。
(2)后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經(jīng)校長審核同意后方可報銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。
4、飲食管理。
(1)認真貫徹執(zhí)行《中小學衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹防飲水、食物中毒,建立預防衛(wèi)生保健制度。
(2)加大對食堂、小賣部、衛(wèi)生室的管理力度,嚴把食品、藥品入校關(guān),堅決杜絕三無產(chǎn)品入校,確保師生身心健康。
5、其他工作。
(1)根據(jù)學校實際,搞好規(guī)劃設計,利用明春季節(jié)積極做好學校學校美化、綠化工作。
(2)堅持每周一次的后勤工作例會,研討工作中的問題,及時落實整改。同時加強后勤人員的政治學習,努力提高后勤人員的素質(zhì)。
(3)努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
學校政教處工作計劃書篇十九
全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標。
堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關(guān)注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學。
三、工作思路。
1、改善辦學條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學設施,提升學校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。
2、加快教師隊伍建設,全面提高素質(zhì)。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。
4、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。
5、教學改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。
6、鞏固特色成果,提升學生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應。確保低、中、高年級學生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。
7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例。
應急預案。
在接送車、消防、逃生演練等方面繼續(xù)予以強化落實專項安全措施確保安全無隱患無漏洞無事故。
8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。
9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經(jīng)紀律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。
四、工作要求及措施。
(一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
學校將組織全體教職工,認真學習省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、人才觀。
新學年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學的探索和研究,突出做到:1、面向全體學生,使每一位學生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習慣。2、注重教學的主動性,精心把握教學的重點落實,重點加強學生總結(jié)反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學生編寫好學案。4、不斷培養(yǎng)學生自主的能力。5、構(gòu)建一個有效的教學模式。力戒課堂教學“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學效率。建立科學的教學評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《龍岡小學教師教學、學生發(fā)展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、激勵性。
(二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。
2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在。
落實的基礎(chǔ)上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。
3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。
(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。
學校管理的境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質(zhì)量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。
1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,教學有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔當有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學習的群體,重思考的學校”。
2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學習班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。
學校管理干部要學思結(jié)合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導年級主任開展各項管理事務,在日常考勤、常規(guī)教學、教育科研、特色建設、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務在一線落實,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線樹立。
(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。
1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓練隊伍的建設與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領(lǐng)學生參與乒乓球活動與訓練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。
2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費保證。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗。
3、加強校外實踐活動基地建設,引導學生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學生的意志,培養(yǎng)學生的技能,發(fā)展學生的特長。特別是在社會實踐勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:
一是定期組織學生參觀工廠,學習勞動技術(shù);二是定期組織學生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學生到勞動實踐基地參加勞動實踐。
(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。
1、進一步加強教學管理,向管理要質(zhì)量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。
2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領(lǐng)導,配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。業(yè)務學習、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學期,學校領(lǐng)導、教研組長要深入班級聽課,校級干部學期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術(shù)在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。
3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。
提高學校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好以“五認真”為主的教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。強化教學計劃、目標、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。鼓勵教師勤學習,強師能,上好課,育好人,勤學肯鉆,持之以恒,向書本學習,向他人學習,向自己學習,不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。
4、進一步開展課題研究。課題研究是層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。
(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。
1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學校的物質(zhì)文化,適當適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細人文景觀建設與管理,進一步規(guī)劃完善學校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學生物質(zhì)環(huán)境達到精致化要求。
2、硬化先進齊全的教學設施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600教學樓有望于9月初動工建設,三項工程的實施將全面改善我校的辦學條件,今年秋學期,學校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設一到四年級,北校區(qū)開設五到六年級。各年級要充分應用完善的教學設施,促進教育教學質(zhì)量的全面提高,真正實現(xiàn)使用效益化。學校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應用工作必須納入學校工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。
3、營造高尚和諧的學校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導教師以一個平等者、引導者和合作伙伴與學生相處,做學生的良師益友;要公平地對待每一位學生,充分尊重學生的人格;要寬容學生,學生有過錯要耐心說服,正面引導,不得體罰、變相體罰和心罰學生。要重視學生的心理疏導,引導學生對立“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學關(guān)系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關(guān)心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。
4、著力為學生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導等工作,確保讀書的成果。
(七)強化隊伍建設,全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、加強干部隊伍建設。團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子是提高辦學效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結(jié)和學校穩(wěn)定。重視思想作風建設,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔當、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應該成為“教師信服的管理能手、學生敬畏的教學專家、同伴信賴的德行標桿”。
2、堅持不懈地抓好師德建設。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容,實行“一票否決”。
3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機制引領(lǐng)、專家指導、脫產(chǎn)培訓、課題研究、學術(shù)交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。
4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。
(八)強化特色建設,打造特色品牌,為提升辦學品味尋求新的突破。
1、進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓練,更新訓練模式和訓練手段,爭取獲得更好的比賽成績。
2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室,舉行各種比賽,開設好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。
(九)提高總務后勤的服務質(zhì)量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。
1、繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應有的責任。
2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。
4、進一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導制度,嚴格履行安全值班責任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學校的安寧和安全。
新學期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學校新跨越作出更大的貢獻!
學校政教處工作計劃書篇二十
堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。
1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規(guī)范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。
2、積極開展各項各類安全教育活動。
4、加強食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。
主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“自查自糾”日查表制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報局安管辦。
組長:吉xx。
副組長:萬xx。
成員:戴xx張xx陸x朱xx周xx李xx。
各班班主任。
其它課任教師協(xié)助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、規(guī)范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。
嚴格做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態(tài)化。
3、進一步加強對門衛(wèi)管理力度,促進校園安全再上臺階。
以維護校園安全穩(wěn)定、推進校園及周邊治安環(huán)境整治,面加強校園門衛(wèi)管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校、幼兒園內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。
4、拓寬思路,確保安全教育到位。
(1)我校將利用專題講座、家長會,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實際需要并及時調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。
(2)把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內(nèi)容。
(3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發(fā)生。
(4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作為學生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發(fā)事件應急預案,并做好每月集體疏散演練工作,切實提高師生在突發(fā)事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態(tài)化。
堅持每月排查制度,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態(tài)化。
6、積極做好安全平臺工作,確保提升學生的安全自護意識。
3、期初安全教育。
4、上報月查報告。
1、開展“全國中小學生安全教育日”系列活動。
2、做好安全“十項”工作系列之一:學生衛(wèi)生教育。
3、上報月查報告。
1、校內(nèi)安全隱患排查活動。
2、開展危險器具排查活動。
3、做好春季防火工作,開展火災隱患專項排查。
4、預防春季流行傳染病衛(wèi)生知識講座。
5、進行食品衛(wèi)生安全教育。
6、校內(nèi)安全隱患排查活動。
7、上報月查報告和月查總結(jié)。
8、做好安全“十項”工作系列之一:學生自救自護教育。
1、開展交通安全教育。
2、開展防震應急演練活動=。
3、做好“五一”期間校園安全保衛(wèi)工作。
4、校內(nèi)安全隱患排查活動。
5、做好安全“十項”工作系列之一:學生交通教育。
6、上報月查報告和月查總結(jié)。
1、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。
3、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作,對學生安全知識教育。
4、做好安全“十項”工作系列之一:學生防溺水教育。
5、上報月查報告和月查總結(jié)。
2、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防范工作。
4、上報暑期安全檢查報告和檢查總結(jié)。
學校政教處工作計劃書篇一
1、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。
工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
學校政教處工作計劃書篇二
一、加強隊伍建設,提高教育能力。
1、加強班主任隊伍建設,切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓制度,通過例會,增強班主任學習的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結(jié)合,同時下發(fā)有關(guān)學習材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學生組織紀律觀念淡薄的因素,同時也應看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
3、加強學生會干部隊伍建設。本學期計劃組織兩次學生會干部培訓,增強學生會干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學生與老師稱兄道弟的做法。老師與學生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
二、重視班級集體建設,努力形成良好的班風、校風。
1、班主任要加強日常教育工作,努力建設一個遵守紀律、講究文明、努力學習的班集體。加強個別教育力度,要找每位學生每學期談話至少兩次,對于問題學生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學生。努力與家長建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學生歡迎、有一定組織能力的學生擔任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學生的主體性,用學生自己的聲音教育學生。班主任要加強指導,使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動。
一段時間以來,學生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設,用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
2、積極開展學生形象工程。本學期拓寬“形象”的含義,形象應包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學期要從嚴規(guī)范學生著裝和發(fā)式,同時大力倡導并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學生舉報相結(jié)合的方式進行,對檢查結(jié)果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴重者從嚴處理。
3、大力解決男女同學關(guān)系過密問題給學生帶來的影響。學校絕不允許在學校發(fā)生不良行為。本學期要加大對學生宿舍的管理力度,不允許任何學生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴重者將依據(jù)《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學關(guān)系過密問題,要通知家長配合學校教育。
4、繼續(xù)嚴格限制學生手機等通信工具在校園的使用。
四、狠抓學生日常行為規(guī)范教育,加強常規(guī)管理。
1、充分利用班會時間對學生開展經(jīng)常性的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學學生獎懲制度》的教育,讓每一位學生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。
2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學習用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標準教科書高度,自由學習空間在三分之二以上。
3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標準。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學,除給予紀律除分外,并責成其本人和所在班級清掃當?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結(jié)合的方式進行。
5、加強宿舍管理,嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準,嚴禁外人在學生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴肅考勤紀律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學生進行嚴肅處理,對遲到冒名頂替他人的學生除給予紀律除分外,責成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
學校政教處工作計劃書篇三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
學校政教處工作計劃書篇四
1、公布成才學校學生日常行為習慣和學習習慣標準。
以中學生守則和中學生日常行為規(guī)范為學校藍本,結(jié)合學?,F(xiàn)有。
規(guī)章制度。
對過去存在的突出、實際問題進行編制出臺繼承好的制度如《五條禁令》、《日常行為習慣50條》等讓行為習慣養(yǎng)成教育有據(jù)可依。
二月,開展一次大規(guī)模的師生動員會,在學生中掀起日常行為習慣和學習習慣的學習高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進行宣傳,課間操背記,使每個學生都能知道什么是對,什么是錯,行為習慣應該做什么,不應該做什么。
三月,利用雷鋒紀念日開展一次行為習慣認知踐行大學習、大討論,公布實施方案。
四月,在改變學生學習和行為習慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學生自律委員會和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。
五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個習慣總結(jié)發(fā)揚為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達到高潮。
六月,繼續(xù)深化兩個行為活動,上旬總結(jié)開展兩個習慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進行本年度兩個習慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。
九月,開學后,初一進行教育,初二、初三做示范。
十月,把課堂作為行為習慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習一句話(囑托語)等活動,習慣學習灌輸經(jīng)?;?。到年底,基本完成兩個習慣的養(yǎng)成。
十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進。
十二月份元旦前,邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加,進行一年來兩個習慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學生進行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導予以撤換。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履。
行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設好德育隊伍。
加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育。
(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。
(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升。
旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
一、指導思想:。
為全面貫徹落實十九大會議精神,以落實科學發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標為宗旨,以推進基層民主政治建設、構(gòu)建和諧校園為主線,強化管理,改革創(chuàng)新,夯實工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務,深化奧運教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用,民辦學校。
二、工作目標:。
迎奧運,促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進民主政治建設,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。
三、工作重點:。
(一)抓奧運契機,開展主題活動,展示民辦教師風采.
抓住奧運之年契機,發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富。
多彩的迎奧運活動,弘揚奧運精神,傳承中華文明,強化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風采。
1.積極組織基層工會參加教育工會組織的朝陽區(qū)教師迎奧運倒計。
時100天風采展示大型活動。深化奧運意識,展示朝陽區(qū)民辦學校教職工健康、文明、積極、向上的精神風貌,使廣大教職工參與到迎奧運行動中來。
2.配合朝陽區(qū)531達標行動計劃,組織開展教職工活動。
3.組織開展民辦學校迎奧運和諧杯書法繪畫展活動。
(二)深入學習貫徹xx大會議精神,加強隊伍建設,提高工會干部的整體素質(zhì)。
1.加強理論學習,加大工會干部培訓力度,開展以高舉旗幟、科學發(fā)展、共建和諧為主題的學習xx大精神主題教育活動?;鶎庸Y(jié)合學校實際情況,廣泛開展學習交流活動,讓會員了解崗位職能,加強教師隊伍建設。
2.組織工會干部進行專業(yè)培訓,基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓,持證上崗,提高工會干部的整體素質(zhì),。
年度工作總結(jié)。
3.適時組織工會干部開展參觀考察,學習交流活動。
(三)依托教委對民辦學校的規(guī)范管理,推進黨政工一體化工作。
1.建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。民辦學校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導溝通,積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3.工會主席配合校長圍繞學校的中心工作開展形式多樣的教育教學活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。
(四)加強工會組織自身建設,履行工會職能。
1.進一步完善基礎(chǔ)制度建設。制定會議制度、學習制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓證書。
2.加強基層工會組織建設,做好換屆工作。指導基層工會換屆和換補工會主席工作。
3.開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。
4.繼續(xù)推進建會工作。依托教委對民辦學校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。
(五)拓展民主管理領(lǐng)域,推進基層工會建立職代會制度。
1.堅持黨、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。
2.加強民主管理,推進學校民主政治建設。中小學幼兒園要按照《中小學教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。
3.注重實效,把好四關(guān):即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。
4.積極開展校務公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
四、工會工作要求。
1.健全工會組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
2.工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。
3.基層工會要達到五有目標,即有組織機構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。
4.組織召開民辦學校工會聯(lián)合會表彰大會,表彰先進單位及個人。
5.加強信息宣傳工作,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風采。
6.組織開展迎新年聯(lián)誼活動。
學校政教處工作計劃書篇五
以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
二、中心工作。
以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。
本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標準,收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。
6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、積極組織實施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《中學生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
以“第x屆校園文化藝術(shù)周”為契機,進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與xx市電視臺聯(lián)系,積極報道中的特色,宣傳學校深厚的文化底蘊,讓社會了解中,提升辦學品位,提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的'鑒賞能力。
11、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
學校政教處工作計劃書篇六
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
2、、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎(chǔ)較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
學校政教處工作計劃書篇七
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本校“德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設具有特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、認真組織實施學生德育評價制度。
為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。
(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
四、工作安排。
1、德育工作領(lǐng)導小組例會。
2、班主任例會。
3、以“揚帆新起航”為主題,出好黑板報。
4、指導班主任制定班務工作計劃。
5、正常常規(guī)管理各項檢查,組織專項督查。
6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內(nèi)容),并組織考查。
7、教師節(jié)慶?;顒?,組織學生進行“感恩教師”征文競賽活動。
8、社團活動啟動。
1、開展行為規(guī)范專題教育活動。
2、布置“良好習慣、幸福人生”主題黑板報。
3、啟動班主任培訓工作。
4、召開班主任例會。
5、進行專項督查。
1、常規(guī)管理期中回頭看。
2、召開班主任例會。
3、開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動。
4、加強交通安全教育。
1、德育工作領(lǐng)導小組例會。
2、圍繞“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”,布置黑板報。
3、召開法制教育講座。
4、召開班主任例會。
5、期中回頭看專項督查。
6、學校冬季運動會。
1、思想品德考核。
2、三好學生、十佳學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任評比。
3、召開班主任例會。
4、心理健康教育講座。
5、德育工作領(lǐng)導小組例會。
6、慶祝元旦活動:元旦文藝匯演。
學校政教處工作計劃書篇八
圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,以精細化的學校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學,統(tǒng)籌推進重點工作,全面提升辦學效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。
1、以效能評估促進全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學辦學效能評估方案》各項指標,梳理學校各項工作,強化管理,爭取在20xx年全區(qū)中小學辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。
2、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念,以精心的態(tài)度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質(zhì)量。
3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設。
整合德育功能,規(guī)范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理,引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。
1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,組織學習《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設。加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練,注重細節(jié),特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。
4、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。
5、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時的心理疏導。心理咨詢室要定期開放。
6、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學期至少開一次家長會。
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準,進一步規(guī)范辦學行為,在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的雙贏。
2、以人為本,全面提高教學質(zhì)量。一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復習指導工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量調(diào)研,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強化家校合作,共同做好學困生和習困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加“數(shù)學與生活”等教研室組織的相關(guān)學習競賽活動。
3、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導教師加強教學基本功的訓練與提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課活動,引領(lǐng)教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學;三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓練,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。
4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學一直開展得有聲有色,我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強。而我校的體、音、美設施和師資已初步到位,面上學生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項目和團隊的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設,重點開設三到五個供學生選修的課程,學校層面要建設一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學生分別學習一個藝術(shù)和體育特長。
5、細化教育信息管理。信息技術(shù)服務教學的功能毋庸置疑,與學科教學的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強技術(shù)培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應”的要求,上半年主要做好部分班級、學科教師電子白板的培訓,促進教師多媒體技術(shù)裝備的應用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設備使用與保管,用好信息技術(shù)設備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導要及時更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。
教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學生才能真正受益。
1、集體課題引領(lǐng)學科課堂改革。圍繞新立項的集體課題《小學專題式研究性學習的實踐研究》認真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。
2、細化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式,嚴禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊,督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,為教師提供交流平臺。
3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時的教學中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務。一是引導教師在教學過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學習,邀請專家來校指導,安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓;特別鼓勵中老年教師勤動筆,積極參與各級成果評比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設學校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。
嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學生身心受益,同時加大藝術(shù)科技等教育,促進學生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好麒麟小學第十三屆秋季田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。
2、衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設,利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對全體學生進行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。
3、藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練,保證時間和人員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。
安全法制辦要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的安全隱患進行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。
1、強化安全意識,提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強學習處理突發(fā)事件能力,保證每學期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認真學習國家的法律法規(guī),嚴格遵守省廳“五嚴”規(guī)定和市局“三要八不準”。
2、加強飲食安全管理。今年學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強交通安全教育。強化乘車安全,及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學生交通安全。
4、加強校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學校的師資強,發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設,全年要做好以下幾件事:
1、認真學習。最近教育部頒布了《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設的保障、指導、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,認真學習找差距,通過自己補、學校幫助補等形式開展“達標”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。
2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求,教師要為人師表,領(lǐng)導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認定上實行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。
學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。
1、樹立服務意識,強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。充分利用好春季大好時節(jié),精心設計,積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),以滿足教學用電需要。
2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。
3、加強校務公開。凡是涉及學校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責,及時收集裝訂好學校的相關(guān)資料。
5、抓好工會、共青團工作。學校工會、共青團要樹立服務意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升辦學品位,打造學校品牌,是麒小人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,學校工作一定會再創(chuàng)輝煌!
學校政教處工作計劃書篇九
以第三次全國教育代表大會的精神和《中國教育發(fā)展綱要》為指導,貫徹落實新時期的教育方針和德育工作法規(guī),以及上級有關(guān)德育工作的指示精神,認真執(zhí)行學校。
落實我?!八男隆钡墓ぷ骶窠夥潘枷霃娀掠ぷ髂繕嘶e極探索素質(zhì)教育的新辦法、新途徑增強德育工作的科學性和實效性。以很抓班主任隊伍建設努力提高班主任的工作能力為工作中心以嚴抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點。積極探索九年一貫制學校德育工作的新途徑做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
1、繼續(xù)加強我校德育工作的基礎(chǔ)建設,鞏固德育基地的重要教育陣地作用,充實完善并完備德育工作體系和制度,堅持德育工作的重要性。以質(zhì)量立校,特色榮校,加強以“誠、信、志、勇”為主要內(nèi)容的校風建設,繼續(xù)開展“五心”教育。樹立“四新“思想。
2、強化德育工作隊伍建設,積極倡導創(chuàng)新教育、師愛教育、激勵教育、尊重教育、賞識教育、善誘教育、能行教育;做好班主任的協(xié)調(diào)和培訓工作,并對班級實施量化考核,管理工作向更深層次發(fā)展。
3、繼續(xù)強化法制教育和中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使廣大學生成為“文明、有禮、遵紀、守法”的群體。做好“差生”轉(zhuǎn)化工作,杜絕犯罪生,力爭達到全體學生操行評定及格率l00%,優(yōu)秀率30%。
4、進一步加強校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和保護正常的教學秩序,校園衛(wèi)生清掃工作實現(xiàn)“四掃三拖一擦隨時檢”;培養(yǎng)學生良好的興趣、愛好,建立良好的學習風氣,使教育秩序達到井然有序。
5、體育衛(wèi)生工作常抓不懈,堅決落實學生體育考核制度,做好學生體育機能測試工作;抓好中小學體育工作的銜接和訓練工作;做好學生近視和齲齒的預防工作。
1、抓好班主任的培訓、督導和提高工作,堅持班級工作和學生的常規(guī)量化考核,充分利用班主任例會時間,小結(jié)一周工作,提出考核意見,學習先進的德育工作經(jīng)驗和方法。
2、繼續(xù)加強各學科的德育滲透工作,充分發(fā)揮課堂和。
活動的主渠道作用,以教師為主導,教材為載體,密切聯(lián)系實際,提高學生的思想政治覺悟和思想道德素質(zhì)。
3、定期開展掌握《中學生日常行為規(guī)范》情況的檢查、考核工作,建設“文明走廊”,“文明教室”,樹立先進典型,強化訓練“三個管住”。
4、適寓德育教育于各種活動之中,結(jié)合大型的節(jié)日、紀念日廣泛開展學生喜聞樂見的活動,陶冶情操,提高學生的個人素質(zhì)。進一步營造一個良好文化氛圍。5、創(chuàng)辦《校園之聲》廣播站(電臺),豐富學生的課余文化生活。
6、充分發(fā)揮家長學校在德育工作中的重要作用,搞好學校,家庭、社會三結(jié)合教育,聘請公安干警、有責任心的家長為校外輔導員。
8、搞好學校國防教育周活動,抓好本年度的。
軍訓。
工作和新中學生廣播體操的學習、比賽工作,鞏固和提高我校課間操的質(zhì)量。探索中小學間操一體化的方法。
9、做好“差生”幫教和轉(zhuǎn)化工作,落實到人,責任到位。10、做好治理“三亂”工作,繼續(xù)實行收費“一次性,兩公開”原則,與班主任簽訂責任狀,做好收費工作。
(一)月安排:
1、清理校園衛(wèi)生。
2、教師節(jié)征文。
3、新學期行為規(guī)范教育。
4、開學典禮。
5、迎國慶藝術(shù)節(jié)系列活動。
l、“五心”系列教育活動。
2、召開家長會。
3、日常行為規(guī)范考核驗收。
4、慶“十一”新生入隊主題大隊會(小學)。
1、《校園歌曲》比賽。
2、學校主題班會大賽(主題自擬)。
3、廣播操比賽。
1、紀念“——二·九”系列活動。
2、迎新年系列活動。
1、寒假準備工作:
2、假前教育:
3、評優(yōu)總結(jié)。
(二):其他固定安排:
1、每周一7:30升旗儀式:
2、單周一第七節(jié)主題班會;
3、每周五第五、六節(jié)班主任例會和處務工作例會:
的五、主題班會安排主題:
第一周:做規(guī)范的中學生(廣播大會)。
學習《小學生日常行為規(guī)范》、《雛鷹奪星評比細則》。
第三周:勿忘國恥(廣播大會)第五周:祖國在我心中——“十一”贊歌。
隊史教育(小學)。
第七周:“手牽手心連心”——關(guān)愛他人。
第九周:珍愛自我孝敬父母。
第十一周:小校園大社會獻愛心。
第十三周:紀念一二九運動。
第十五周:迎接新年。
第十七周|:信心與恒心。
學校政教處工作計劃書篇十
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,在校黨總支的領(lǐng)導下,結(jié)合我校_年主要工作目標與任務,積極探索,大膽創(chuàng)新,把政治思想工作和學生的實際需要緊密結(jié)合,切實開展我校團委工作。
二、具體工作與措施。
(一)強化組織建設,規(guī)范班子管理。
1、繼續(xù)做好團員檔案的整理、新發(fā)展團課培訓等常規(guī)工作。強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。落實團干部例會和團干部培訓制度,做到一月一次團干部會議,使團的工作落實到實處。
2、學生會工作做到踏實有效,作風嚴謹。注重學生干部能力培養(yǎng)和提升,堅持每周一次學生會干部例會,科學地管理學生會干部,提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。各部門每周一次部門工作會議,每月一次學生會全體學生會成員大會,著重學生會成員的工作方法、態(tài)度和作風,不斷學生會成員的素質(zhì)。學生會成員要做到團結(jié)友愛,相互合作,積極進取,在全體同學當中樹立良好的榜樣作用。
3.將學生會紀檢部變更為安全紀檢部,在原有的工作職責基礎(chǔ)上增設協(xié)助校安全處進行校園安全檢查和監(jiān)督。
4、認真落實完成上級團組織安排的各項任務,積極創(chuàng)建南京市五四紅旗團委,增強校團委的影響力。
5、充分利用各類媒體平臺,加強部門宣傳工作。利用校園網(wǎng)、市職教網(wǎng)等網(wǎng)絡平臺積極宣傳部門的各項工作和成果。努力構(gòu)建新的校園媒體平臺,如校園電視臺發(fā)布校園新聞,出版校報、??龋尣块T的各項活動和風采得到充分展示。
(二)豐富主題活動,彰顯團的活力。
1、結(jié)合雷鋒活動月、成人儀式、五四青年節(jié)等活動主題,積極開展各類青年學生活動,并號召各班級團支部圍繞相關(guān)主題,開展豐富多彩的主題團日活動。
2、為了更好地發(fā)揮我校青年志愿者奉獻友愛的精神,結(jié)合上級團組織安排的各項活動,組織號召全校青年同學,積極開展和參加一系列的志愿者活動和社會實踐活動。本學期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基礎(chǔ)上,校團委還將聯(lián)系南京地鐵,開展地鐵志愿者服務活動,并將在即將開通的寧天城際線路上增設長期的志愿者服務基地。
3、積極組織廣大青年同學參加校級以上的競賽和活動,如南京市情景劇大賽決賽,全國文明風采大賽等。改變以往以數(shù)量拼機率的模式,遵循以質(zhì)量搏機會的理念,精挑細選,重點打磨,爭取獲得更好地成績。
(三)教學做知行合一,實踐周穩(wěn)中求新。
教學做實踐周工作一直是我校德育工作的一個亮點,多年來一直在穩(wěn)步開展中力求創(chuàng)新,尤其是在上學期進行了大量的內(nèi)容增設和模式創(chuàng)新以后,得到了很好的德育效果。本學期教學做實踐周還將按照以下幾點思路認真開展:。
1、仍然堅持以團委中心,負責動員、指導和評價,以青年志愿者協(xié)會為具體的過程監(jiān)督團隊,充分發(fā)揮學生干部的積極性和能動性,同時他們的全程參與管理,也細化了管理過程,增強了活動效果,彰顯了學生主人翁意識,更加體現(xiàn)了學校一貫的校園民主化管理的理念。
2、繼續(xù)在實踐周過程中開展相關(guān)主題課程教育,豐富教學做實踐周內(nèi)容,增強實踐的德育效果。本學期12級各班級即將定崗實習,為了幫助他們走上社會之后能夠更好地進行職業(yè)定位和發(fā)展,教學做實踐周的主題課程增設《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《就業(yè)指導》兩節(jié)主題教育課程。
3、繼續(xù)強化教學做實踐周對學生的紀律管理功能,結(jié)合學工處學生管理規(guī)范和要求,增設部分紀律監(jiān)督崗位,增加紀律監(jiān)督時間段。
(四)開創(chuàng)社團新局面,構(gòu)建德育新平臺。
通過上學期一學期社團活動的開展,我校的社團工作已經(jīng)初步取得了一些可喜成績,但是還是存在部分社團管理不規(guī)范,目標不明確,成果不顯著等諸多問題。本學期還將大力開展學生社團建設工作,改變管理模式,強化指導效果,突出成果展示,爭取打造5個品牌社團。
1、社團活動開展仍然定周三下午兩節(jié)課為社團活動日,社團采取教師集中指導骨干,骨干發(fā)展成員的模式開展活動,既能夠力量集中,又能夠擴大社團影響,有利于社團的建設。
2、社團活動要制定學期活動計劃,明確活動目標,強調(diào)過程管理,注重成果展示。社團活動可以結(jié)合校園文化活動和各類競賽評比來開展,社團成果展示可以由階段性展示和學期結(jié)束展示相結(jié)合。
3、為了更好的宣傳校園社團文化,擴大社團影響力,本學期校團委將嘗試性的開展首屆校園社團文化節(jié),讓各個社團活動的成果能得到集中的宣傳和展示,并結(jié)合角色教育和頂崗實習,舉行一次學生社團巡禮展演。這樣在原有校園文化藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,又構(gòu)成了一個新的德育活動平臺,增加了活動載體,提升了育人功能。
(五)青奧會齊心協(xié)力,“同心結(jié)”力爭出彩。
學校青奧會“同心結(jié)”活動小組,必須嚴格的按照青奧組委會的要求,按時按質(zhì)按量的的完成各項任務,做好青奧文化教育代表的選拔和青奧文化小屋的布置工作。組織開展各類青奧主題活動,并且主動積極與結(jié)對國家的結(jié)對學校進行文化交流和互動,讓學生更深入的了解青奧,參與青奧。在8月份青奧會舉行期間,我校能在青奧文化村將我們“同心結(jié)”的活動成果進行精彩的展示,爭取利用青奧這個國際平臺對學校進行好的宣傳,提升學校的知名度和影響力。
三、活動安排:
1、召開全體學生會干部及成員會議。
3、開展青奧“同心結(jié)”活動國際交流活動。
4、出一期石韻文學報、宣傳櫥窗、校園傳真。
1、各班學雷鋒主題團日活動。
2、雷鋒事跡學習活動(講座、宣傳片等)。
3、福利院送溫暖。
4、聾啞學校獻愛心。
5、地鐵志愿者服務活動。
6、參加第四屆南京市情景劇大賽決賽。
7、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。
8、參加青奧“同心結(jié)”活動測試賽。
1、十八歲成人儀式宣誓儀式。
2、開展各類社團活動。
3、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。
4、繼續(xù)“同心結(jié)”各項活動的開展。
1、新發(fā)展團員團課培訓。
2、新發(fā)展團員入團宣誓儀式。
3、五四表彰(優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支部)。
4、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。
1、文明風采大賽。
2、首屆社團文化節(jié)。
3、社團巡禮展演暨定崗實習歡送會。
4、學生會各部門、學生社團學期總結(jié)工作。
5、繼續(xù)“同心結(jié)”各項活動的開展。
7、出第一期???。
1、暑期社會實踐活動。
2、“同心結(jié)”活動。
學校政教處工作計劃書篇十一
一、指導思想:。
認真貫徹xx大會議精神,深入學習科學發(fā)展觀,落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。
二、主要工作目標與工作措施。
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實崗位責任制。
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全。
責任書。
和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。
(3)全程管理,落實值班制度。
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
(4)加強村小教學點的管理。
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強班主任工作培訓。
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣。
(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關(guān)愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。
(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
(2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié),提出改進課堂教學的教研方式。
(3)組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。
(4)加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。
創(chuàng)建工作做好做實。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風建設上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。
一、重學習、強素質(zhì),促進班子建設。
本學期學校將進一步嚴肅領(lǐng)導班子紀律,強化為教師服務的意識,強化領(lǐng)導教學工作的責任。確保教學工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺。建立領(lǐng)導班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動學校的全面高效發(fā)展。
二、修師德,鑄師魂,推進師資建設。
力。教學中要尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實校本培訓,組織教師學習如何使用投影儀,制作幻燈片。落實骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團隊意識,進一步加強工作紀律,本學期學校將進一步嚴格落實學區(qū)的各項管理制度,在以人為本的同時體現(xiàn)以法治教。
三、重德育、抓活動,創(chuàng)建文化校園。
小組、書法小組等,可以為同學們提供自我表現(xiàn),自我提高的機會,更能形成良好的班風,喚起同學們自我教育,自我提高的自覺性。
四、重常規(guī)、抓考評,提高教學質(zhì)量。
生課業(yè)負擔的同時努力提高教學質(zhì)量。在教學管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點”兩個方面。
抓好常規(guī)工作。
1、全面落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。嚴格控制學生作息時間。學生家庭書面作業(yè)實行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)教學常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。
3、加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生的檢查指導,并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達到相互學習,共同促進的目的。
突出重點工作。
實行校本教研制度,研究教育教學重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學效率是教學管理的重點工作。具體要做好以下幾個方面的工作:。
1、繼續(xù)落實常規(guī)聽評課活動。各教研組備課組要加強集備,發(fā)揮團隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報研究成果,每位教師要撰寫一篇教學論文,談出自己的收獲體會。
2、加強教研課題間的整合,落實課題研究。在研究中以課。
題研究為切入口,以實際工作問題為題材,貼近教育生活與實際開展教學研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W習教育理論、參與教學研究、創(chuàng)造教學成果的過程,實現(xiàn)以教研促進教學、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關(guān)的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準備。
五、加強藝體和健康衛(wèi)生教育。
本學期,在藝體方面準具體將做好以下幾個方面的工作:。
少先大隊部要設計好相關(guān)的。
活動方案。
準備精彩節(jié)目。
加強各班級的指導訓練。
上學期我校學生在各項活動中均取得一定的成績,本學期要在此基礎(chǔ)上再上一個新的臺階。各興趣小組要分別制定出自己的訓練計劃,確定訓練目標,為今后的各項活動打好基礎(chǔ)。
一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。
具體工作:。
一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
規(guī)范化、精細化,尤其是要在xx年完善學??冃Э己酥贫?通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。
工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式。
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
學校政教處工作計劃書篇十二
1.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,改善群眾生活環(huán)境。
2.攜手共建衛(wèi)生城,齊心同育健康花。
3.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)。
4.開展愛國衛(wèi)生運動,促進精神文明建設。
5.創(chuàng)建衛(wèi)生城,醫(yī)院要先行,行業(yè)做示范,健康新理念。
6.衛(wèi)生城全民同建,美好家園你我共享。
7.創(chuàng)建衛(wèi)生城是發(fā)展所需,形勢所趨,群眾所愿。
8.手拉手根治臟亂差,心連心共建衛(wèi)生城。
9.萬眾一心,堅決打勝創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城攻堅戰(zhàn)。
10.加快校園建設步伐,創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。
11.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,營造清潔美好家園。
12.文明衛(wèi)生健康你我他,和諧社會幸福千萬家。
13.環(huán)境好,衛(wèi)生好,生活更美好。
14.爭做文明市民,爭創(chuàng)衛(wèi)生校園。
15.建衛(wèi)生校園是大家的心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻。
學校政教處工作計劃書篇十三
以黨的精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間,擴大共青團組織在學校的影響力,校團委以服務青少年學生為工作宗旨;圍繞學校以生活教育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高學生素質(zhì),進一步加強團的自身建設,提高我校共青團的戰(zhàn)斗力,努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
二、總體思路。
緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與政教處德育工作有機的結(jié)合起來,提高我校團員政治素質(zhì),發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。
(一)常規(guī)工作。
1、認真完成區(qū)教育局團委各項工作安排。
2、加強學校團支部和學生團支部的建設。
3、做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。
4、做好新學年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。
5、抓好學校紅領(lǐng)巾廣播臺建設工作,豐富學生的課余文化生活,促進學生健康、快樂成長。
6、利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育,環(huán)境保護教育、法制教育。
7、繼續(xù)加強豐富我校官網(wǎng)全面工作。
8、定期召開學生會干部會,引導學生配合學校搞好日常管理工作。
9、做好升降旗工作。
10、督促做好少先隊衛(wèi)生監(jiān)督崗工作。
(二)具體工作安排。
召開學生會、各班團干部全體會議,規(guī)范本學期組織管理。
3、學生會制定工作計劃,做好開學的準備工作。
4、繼續(xù)加強完善“花香滿校園”的監(jiān)督評價工作。
5、《啟航》雜志收集素材。
6、網(wǎng)站維護更新。
1、愛國主義系列教育活動。
2、安全教育系列活動。
3、《啟航》雜志編輯整理。
4、網(wǎng)站維護更新。
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.課題的制作,宣傳片制作。
3、網(wǎng)站維護更新。
4、《啟航》雜志的出刊。
2、認真做好做好新團員的發(fā)展工作,把積極要求進步,各方面表現(xiàn)突出的學生吸收到團組織當中來。
3、網(wǎng)站維護更新。
共青團襄陽市第47中學團委。
學校政教處工作計劃書篇十四
以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點,以下《學校培訓工作計劃書》是由工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道小編為您推薦,本站時刻更新,望您收藏使用。更多工作計劃盡在工作計劃網(wǎng)。
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
學校政教處工作計劃書篇十五
指導思想:堅持“三個面向”、“一個方針”和科學發(fā)展觀為指導,按照學校三年發(fā)展規(guī)劃,腳踏實地的一件件事情做起,狠抓務實的工作作風形成,落實以人為本的理念,促進教師的專業(yè)成長,為學生成功奠基,力保教學質(zhì)量的提高。
工作目標:安全工作抓緊抓細抓實,重大安全事故零發(fā)生;學生的行為養(yǎng)成教育有實效,形成儒雅行事的校風;教學質(zhì)量有大幅提高,進入曾都區(qū)前五;全面落實國家課程計劃,體育特色有成效;內(nèi)挖潛力,外爭機遇,實現(xiàn)校園環(huán)境和教學裝備的大改觀。
堅持干部的周學習制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部的不良作風,提高干部的管理水平和業(yè)務水平;建立干部學期考核制度,促使干部自覺履行職責,大膽開展工作;堅持黨員干部的月生活會制度,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,認真開展批評和自我批評,強化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進各處室更好的發(fā)揮其功能作用,更好的為教職工服務。
1、全面實施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學校安全工作管理和創(chuàng)新工作實施方案》,把安全工作始終放在學校工作的第一位,將各項安全工作做細做實。
2、加大安全設施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3,建立安全事故應急制度,做到小事能在校內(nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理,責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
5、設立安全獎,每學期對學校安全作出貢獻,學校無重大安全事故發(fā)生的,發(fā)放每個責任人安全獎100元。
1,按照《萬店中心學校有效性課堂研究中教育學生具體方案》,通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學科德育滲透、校園文化影響、家?;訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學生良好的守紀習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,做儒雅行事的好少年。
2、建全學生教育網(wǎng)絡,形成育人合力。在學校,以班級教育為主體,黨、團、群組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學生的有生力量,使學生在生活中,在學習中,在學校里所有的場所都時刻在受教育,真正做到“學校無小事,事事皆育人”。同時學校還將堅強與社會的聯(lián)系,讓學生了解社會,讓社會理解學校,理解學生,激勵學生。還要定期召開家長代表委員會會議,家校聯(lián)合,形成教育合力,使學生健康成長。
3、加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學習,提高班主任管理班級的水平和能力,增強班主任的責任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善萬店中心學校班主任工作考核細則,公正公平、科學合理的對班主任進行考核。學校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜,同時保證班主任應得經(jīng)濟利益的兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)加強對學生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學生的同時認真貫徹落實《湖北省關(guān)愛學生工程》,切實加強對留守學生、殘疾學生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學生在學校能體驗到家的溫暖,享受到如到家的幸福。
教學質(zhì)量是學校的立校之本,強校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學質(zhì)量的新路子是學校的迫切需要,也是學校始終的追求。為此,學校組織全體老師在暑假學習班上討論制定了《萬店中心學校教學質(zhì)量提高工程實施規(guī)劃》,主要從以下幾個方面抓:
二0一一至二0一二學年度學校小組成員分工實行管線和包年級雙責制,教學教研工作由分管教學的副校長孫晨曦同志主管,教務處主任陳秀中協(xié)管并主持教務處日常工作,其主要職責是要制訂教學質(zhì)量提高工程的規(guī)劃,制定教學管理制度,安排并實施教務處的日常工作,負責督促檢查全校教師的教學常規(guī)落實情況,組織教學教研活動,安排并組織實施大型考試,落實課題研究項目。教務處副主任萬大江、諶海波協(xié)助教務主任的工作并落實教務處分派的具體工作。
為保證學校各項工作落到實處,尤其是教學工作扎實開展,學校實行工作年級負責落實制。其分工是:
六年級:包年級負責人--x年級主任--。
七年級:包年級負責人--x年級主任--。
八年級:包年級負責人--x年級主任--。
九年級:包年級負責人--x年級主任--。
年級負責人和年級主任在教學管理方面的主要職責是:反饋各年級組在執(zhí)行教學管理制度和計劃過程中教師門的建議和意見;執(zhí)行教務處所安排的教學管理和組織任務;協(xié)助教務處搞好教學工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級組內(nèi)各備課組的教學教研活動;組織并檢查本年級各課單元檢測情況;協(xié)助教務處搞好大型考試的考務工作;協(xié)助教務處搞好先進備課組和教學先進個人的評選。
各年級組內(nèi)設長線學科備課組,全校設短線學科備課組,各組配備組長一名。其職責是;組織本組教師制定。
教學進度計劃;組織執(zhí)行教務處安排的教學教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學反思;協(xié)助教務處和年級組對本組教師的教學常規(guī)進行檢查;組織本備課組的單元檢測。
教務處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學工作檔案,真實的記錄教師在教育教學工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設身處地的著想,多服務,少命令,多鼓勵,少指責。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學工作中,形成比工作,比成績,比貢獻的教學局面。
2、充分發(fā)揮工會、教代會的協(xié)調(diào)功能,積極組織老師參加各種文娛活動,健康教師身心,讓老師在活動中放松自己,展示自己,使老師們以愉快的心情投入到教學工作中。學校將添置必要的活動器材,整理工會活動室和教師鍛煉的場所。
3、執(zhí)行校務公開,政務公開制度。公正公平的進行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學校大的建設或開支,都經(jīng)過職代會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
4、在學校財力許可和不違背政策的情況下,多為老師謀福利,照顧困難教師家庭,為教師解決實際困難。同時在教師中提倡用陽光心態(tài)去生活,不比吃、不比玩,比工作成績,比奉獻精神。
1、學校將嚴格按照制訂的計劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學時間管理制度、教學常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學籍管理制度進行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學工作秩序,使教學工作能順利開展。
2、嚴格執(zhí)行各學科的教學常規(guī),對不能執(zhí)行教學基本常規(guī)環(huán)節(jié)的,堅決按制度予以扣款。使各科的教學計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。
1、在績效工資的發(fā)放辦法里向教學一線教師傾斜。
2、改革以前的按校內(nèi)年級站位分配績效工資的辦法,用各科的絕對得分率來分配績效工資。教務處按照此思路制訂科學的發(fā)放辦法。
在學校的教學工作中,對九年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應,資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員九年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學成績?yōu)閷W校爭光。
按照中心學校的要求,制訂詳細的防流控輟實施辦法,學校與包年級領(lǐng)導,班主任,及科任教師層層簽訂防流控輟責任書,力保在校學生年鞏固率達到97%以上。同時搞好學校的招生宣傳,人人參入,個個有任務,加大招生力度,確保2019年在校學生達到1200名的目標。
1、加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務培訓,強化服務意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強制度建設、加強監(jiān)督,消除腐朽和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營好教師食堂和學生食堂,保證飯菜質(zhì)量,做到保本經(jīng)營,讓家長放心,讓學生滿意。同時,搞好學校商店,豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營,服務學生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學校公物臺賬,執(zhí)行學校制定的公物登記、保管、賠償制度,嚴防學校財產(chǎn)財物的損壞和流失。
4、完善學校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴防浪費。從嚴控制車費、招待費,嚴格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學校的發(fā)展上,用在教師的學習上。
過去的一個學年,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,為xx年——20xx學年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,特擬定本學。
堅持用“科學發(fā)展觀”重要思想指導工作,以學習型學校建設為學校教學工作的源動力,以縣教育局的“教學質(zhì)量提高年”為契機,以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。
1、樹形象創(chuàng)新風。
通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。
2、強素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。
4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展。
“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。
1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故,全鎮(zhèn)學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。
4,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。
5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。
6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。
7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準。通過任務分解,責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,確保他們完成學業(yè);有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等,高標準完成“普九”工作。
杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。
2、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學年教學質(zhì)量情況,采取新措施提高教學質(zhì)量;。
4、基層報表統(tǒng)計上報工作;。
5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》。
教研組長會議。
2、國慶節(jié)慶祝活動,辦好班、???。
3、配合各校教導處開展教研活動;。
第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測;。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;。
6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;。
班主任工作會議;。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實現(xiàn)學校和師生共同發(fā)展為目標,以“樹澤小新形象,展?jié)尚⌒嘛L采,全面提高教育教學質(zhì)量”為中心,以推進教育現(xiàn)代化、促進教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,加強隊伍建設、嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,努力把澤口小學打造成“教師安心,學生開心,家長放心,社會滿意”的學校。
1、學校管理:進一步規(guī)范學校管理,完善學校各項。
規(guī)章制度。
各部門要制定精細化管理細則并認真組織落實,進一步加強年級、教研組、備課組建設各部門開學前出臺學期工作計劃,學期結(jié)束前要完成本。
工作和檔案材料同時結(jié)束。
2、隊伍建設:通過學習和培訓增強領(lǐng)導干部的服務意識、責任意識、領(lǐng)導能力,提高學校整體管理水平;通過校本培訓,逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強師德建設,做到教書育人,為人師表,增強教師的責任意識,實現(xiàn)全員管理。
3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強學生紀律教育和文明習慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風和校風;探索德育工作新思路,提高德育實效性。
4、教學工作:通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。狠抓教學常規(guī),實行精細化管理,實現(xiàn)有效教學。
5、環(huán)境建設:加強校園文化建設,形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護,做到環(huán)境育人。
1、以改革創(chuàng)新精神,不斷加強干部隊伍建設。學校領(lǐng)導班子要加強學習,不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強責任意識、大局意識,做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動各方面積極性,共同管理好學校。健全校級領(lǐng)導班子及其成員的考核評價與獎懲機制,把對行政干部的考核納入年終績效。
2、加強隊伍建設,增強隊伍活力,提升隊伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,深入開展教師師德師風建設活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校的實際出發(fā),制訂學校校本。
培訓方案。
高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、新課程、新技術(shù)為重點組織教師經(jīng)常性學習研討活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)建設一支“學習型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設計一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗文章”、“課內(nèi)比教學”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機會和平臺。三是改進教師考核評價機制和師德考評制度。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設、教育教學等方面的示范和輻射作用。
1、不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領(lǐng)導。一是由分管領(lǐng)導牽頭,政教處具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強班主任工作的培訓、指導、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。
2、堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠,共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊會;開展“中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動;號召學生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。引導學生積極參與社區(qū)服務工作,不斷增強學生社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作扎實開展。
3、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結(jié)合。
4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導師生關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟困難學生檔案,規(guī)范操作程序,使學校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口小學一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進班級,頒發(fā)流動紅旗,期末進行總評。
6、繼續(xù)加強校園文化建設。緊緊圍繞“讓學校成為學生成長的搖籃,讓學校成為教師成功的園地”的辦學目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設,力求達到弘揚傳統(tǒng)文化,優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。
1、建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的安全教育,增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。
2、搞好學校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。
3、加強安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關(guān)部門的要求,對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。
4、進一步加強值班護導工作。做好學生上、放學護導,落實課間護導,做到每一時段、每一崗位責任到人。
5、切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護人履行監(jiān)護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對從事接送學生的營運車輛,學校要與其簽訂責任狀,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),認真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,促進學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強食堂管理,全面實行食品市場準入制度,抓好從業(yè)人員培訓,強化督查管理,保障食品衛(wèi)生制度落實到位。
樹立回歸課堂理念,強化“學生主體、教師主導”意識,狠抓課堂教學,加強過程管理、教學視導和教學管理督導,優(yōu)化教法學法和教學流程,重視學生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),提高課堂效益。
1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經(jīng)驗交流會,切實不斷提高課堂教學水平。
2、注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度,在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,高效為核心,務實為保證,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行《潛江市教學常規(guī)三十條》,切實將備課、上課、作業(yè)設計與批改、課外輔導、教學質(zhì)量檢測、個案與教學反思等落到實處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,以強化和落實過程管理和督導為重點,將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質(zhì)量的重要載體,促進教學質(zhì)量新的提升。
3、積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應用和拓展,推進信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
4、加強過程督導,不斷改進學科教學質(zhì)量評價機制。成立由校長、副校長、教導主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學質(zhì)量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學活動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行經(jīng)常性的隨機抽查、督導和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學骨干督查指導”、“課堂校內(nèi)集體視導”等機制,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
5、強化過程管理。加強教師的教學設計、教學活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規(guī)督導。做到:精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導,公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導處不定時抽查,將檢查情況記入《澤口小學教師教學常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學生的學習常規(guī),建立健全教導處巡查制度,行政領(lǐng)導分學科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。
6、狠抓畢業(yè)班工作,努力完成教育、教學責任目標。認真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學生會,學校領(lǐng)導深入畢業(yè)班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實行行政包干到班,全面落實畢業(yè)班班級管理。
7、切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓練,做到責任到人。保證學生每天鍛煉1小時,舉辦學生運動會。衛(wèi)生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強學生傳染病的預防以及學生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學生的動手能力和科學素養(yǎng)。
8、認真做好義務教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標準查漏補缺,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。
1、加強支部工作,全面推進學校工作。一是認真學習領(lǐng)會17大和17大四中全會精神,努力建立學習型黨組織。進一步明確學校辦學理念,為促進學生全面發(fā)展發(fā)揮思想政治核心作用。二是加強黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用,不斷探索保持黨員先進性的長效機制。三是加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,推進黨對群團等工作的領(lǐng)導。四是轉(zhuǎn)變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。五是積極協(xié)調(diào)學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作,積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動,創(chuàng)建“五好”基層黨組織。
2、加強學校工會工作,推進學校民主管理。一是切實履行工會職能,深化校務公開,進一步推進民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓和大比武”活動,積極創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”,積極開展“巾幗建功”活動,“文明家庭”和“學習型家庭”創(chuàng)建活動。二是堅持開展豐富多采的職工文化體育運動,積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權(quán)益,傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。堅持開展“送溫暖”活動,重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活動。
3、搞好教育宣傳工作。配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗,宣傳在“課內(nèi)比教學課外訪萬家”活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡、電視、報刊等媒體宣傳學校工作不少于二十條。
4、加強后勤管理,改善辦學條件。一是加強食堂管理。學校將投入資金加強食堂的軟件建設,加大對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。二是進一步規(guī)范學校財務管理和審計工作。嚴格履行財務制度和上報審批程序,依法理財,科學理財,預算管理水平和資金使用效益有所提高。三是管好用好學校設備設施。加強對學校重點場所及貴重物品的管理,使用好學校視頻監(jiān)控裝置,做到長期布控,及時處理突發(fā)問題。攝像機、數(shù)碼照相機等貴重物品專人保管,使用后及時存放。各類資產(chǎn)設備及時登記入冊,實行電腦網(wǎng)絡管理。四是努力改善辦學條件,給師生提供更好的工作、學習和生活環(huán)境,為教育教學質(zhì)量提高提供有力保障。
學校政教處工作計劃書篇十六
在新的學期里,團委將持續(xù)加強為學生服務的意識,認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學校的各項活動,開展活躍的學生活動,展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài)。校團委將本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,扎扎實實得做好工作。
指點思想:
1、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育。
2、加強學?;顒拥男麚P,活潑校園生涯。
3、進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節(jié),成人節(jié)系列活動等。
4、把活動和學校的工作結(jié)合在一起,把活動跟老師的教養(yǎng)請求捆綁在一起。
5、增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度。建立優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。
針對以上的準則,下個學期的重要工作安排如下:
一、培養(yǎng)學生的行為尺度,加強學生行動標準教育。
針對“中學生日常行為規(guī)范”設破文明示范崗、進行文明標兵,?;請F徽的佩帶情況的評比。具體措施:每個班推舉出文化標兵,作為全班日常舉動規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監(jiān)督。做好團建月的工作,收拾好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓。
二、增強學校活動的宣傳,生動校園生活。
(1)每班的宣傳委員為通信員,供應每班每周的重要新聞,小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末發(fā)展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報。
(2)社團月:社團活動制度化。
確定社團活動時間,社團活動地點和社團領(lǐng)導老師。建破優(yōu)秀社團評選辦法,加強對社團的管理。做好第一月的社團展現(xiàn)周工作。
(3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書。
a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)力。
b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書閉會。
c)“我喜好的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。
d)“影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路進程)”征文活動等。
(4)成人節(jié)活動:辨別針對三個年級的活動。
a)成人節(jié)設計比賽(高一年級和高二年級)。
b)高三年級:成人節(jié)講演比賽。
(5)英語系列。
a)英語角活動,(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)。
b)高二年級英語話劇比賽、
c)高一英語報告競賽。
三、加強服務意識,強化規(guī)矩,強化制度。樹立健全優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)良社團的考評軌制。
四、采取由社團承辦活動的方式。英語系列可能由cec承辦,讀書節(jié)活動能夠由文學社和十四空間承辦等。
學校政教處工作計劃書篇十七
本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學習能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力,提高學生的語言表達能力。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨徽摵翁幰姷嚼蠋煻寄軌蛳蚶蠋煷蛘泻簟C咳张尚「刹繖z查班級日常行為,并進行小組打分競賽。
3積極參加學校各項活動,在活動中鍛煉學生的能力,提高學生的自身素質(zhì)。
4注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。
5信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三具體措施。
1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
8重視“四項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
學校政教處工作計劃書篇十八
作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!下面是本站小編整理的學校后勤。
希望對大家有所幫助!
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
一、指導思想。
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作。
1、認真學習有關(guān)方針、政策及學校的各項。
規(guī)章制度。
提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、
工作方案。
與任務。
(一)完善財務工作。
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領(lǐng)導審批。
4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領(lǐng)導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。
6、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。
(二)財產(chǎn)財物。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結(jié)束,班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品,學年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設,不斷改善辦學條件。
1、在基礎(chǔ)建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修。
校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調(diào)整??傊?,本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務,保障學校各項工作的有序開展。
1、開學工作準備,檢查維修。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
4、消防設施安檢。
1、學生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
2、
半年工作總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、設備設施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
八月:暑期建設維修。
一、指導思想。
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
(三)做好寄宿生管理工作。
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
三、工作措施。
(一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用。
黑板報。
晨會課升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識。
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務管理。
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設備功能。
1、為使學校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
一、指導思想。
圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
二、主要工作。
1、物資購置。
(1)用量較大的衛(wèi)生工具在開學前實行招標采購,本著同樣產(chǎn)品比價格,同樣價格比質(zhì)量的原則。
(2)對教學、辦公用品早預算,本著節(jié)約的原則在開學前足額購進,確保不無教學所需。
(3)物資的采購繼續(xù)實行部門申請、根據(jù)權(quán)限審批、總務辦理的制度。
2、校產(chǎn)管理,加強固定資產(chǎn)的管理。
(1)對校產(chǎn)進行清點檢修,保證學校教育教學工作的順利進行,
(2)開學前將教育教學用各種設備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。
(4)開學前對凍壞的自來水設施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。
(5)個人借用的教學用具要造冊登記,使用者要愛護校產(chǎn),應妥善管理好所使用設備,采取責任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,學期結(jié)束照冊收回。
3、財務管理。
(1)進一步完善財務管理制度,嚴格后勤財務收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細算。
(2)后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經(jīng)校長審核同意后方可報銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。
4、飲食管理。
(1)認真貫徹執(zhí)行《中小學衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹防飲水、食物中毒,建立預防衛(wèi)生保健制度。
(2)加大對食堂、小賣部、衛(wèi)生室的管理力度,嚴把食品、藥品入校關(guān),堅決杜絕三無產(chǎn)品入校,確保師生身心健康。
5、其他工作。
(1)根據(jù)學校實際,搞好規(guī)劃設計,利用明春季節(jié)積極做好學校學校美化、綠化工作。
(2)堅持每周一次的后勤工作例會,研討工作中的問題,及時落實整改。同時加強后勤人員的政治學習,努力提高后勤人員的素質(zhì)。
(3)努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
學校政教處工作計劃書篇十九
全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標。
堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關(guān)注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學。
三、工作思路。
1、改善辦學條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學設施,提升學校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。
2、加快教師隊伍建設,全面提高素質(zhì)。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。
4、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。
5、教學改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。
6、鞏固特色成果,提升學生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應。確保低、中、高年級學生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。
7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例。
應急預案。
在接送車、消防、逃生演練等方面繼續(xù)予以強化落實專項安全措施確保安全無隱患無漏洞無事故。
8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。
9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經(jīng)紀律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。
四、工作要求及措施。
(一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
學校將組織全體教職工,認真學習省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、人才觀。
新學年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學的探索和研究,突出做到:1、面向全體學生,使每一位學生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習慣。2、注重教學的主動性,精心把握教學的重點落實,重點加強學生總結(jié)反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學生編寫好學案。4、不斷培養(yǎng)學生自主的能力。5、構(gòu)建一個有效的教學模式。力戒課堂教學“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學效率。建立科學的教學評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《龍岡小學教師教學、學生發(fā)展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、激勵性。
(二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。
2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在。
落實的基礎(chǔ)上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。
3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。
(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。
學校管理的境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質(zhì)量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。
1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,教學有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔當有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學習的群體,重思考的學校”。
2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學習班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。
學校管理干部要學思結(jié)合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導年級主任開展各項管理事務,在日常考勤、常規(guī)教學、教育科研、特色建設、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務在一線落實,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線樹立。
(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。
1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓練隊伍的建設與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領(lǐng)學生參與乒乓球活動與訓練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。
2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費保證。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗。
3、加強校外實踐活動基地建設,引導學生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學生的意志,培養(yǎng)學生的技能,發(fā)展學生的特長。特別是在社會實踐勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:
一是定期組織學生參觀工廠,學習勞動技術(shù);二是定期組織學生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學生到勞動實踐基地參加勞動實踐。
(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。
1、進一步加強教學管理,向管理要質(zhì)量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。
2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領(lǐng)導,配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。業(yè)務學習、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學期,學校領(lǐng)導、教研組長要深入班級聽課,校級干部學期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術(shù)在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。
3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。
提高學校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好以“五認真”為主的教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。強化教學計劃、目標、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。鼓勵教師勤學習,強師能,上好課,育好人,勤學肯鉆,持之以恒,向書本學習,向他人學習,向自己學習,不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。
4、進一步開展課題研究。課題研究是層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。
(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。
1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學校的物質(zhì)文化,適當適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細人文景觀建設與管理,進一步規(guī)劃完善學校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學生物質(zhì)環(huán)境達到精致化要求。
2、硬化先進齊全的教學設施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600教學樓有望于9月初動工建設,三項工程的實施將全面改善我校的辦學條件,今年秋學期,學校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設一到四年級,北校區(qū)開設五到六年級。各年級要充分應用完善的教學設施,促進教育教學質(zhì)量的全面提高,真正實現(xiàn)使用效益化。學校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應用工作必須納入學校工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。
3、營造高尚和諧的學校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導教師以一個平等者、引導者和合作伙伴與學生相處,做學生的良師益友;要公平地對待每一位學生,充分尊重學生的人格;要寬容學生,學生有過錯要耐心說服,正面引導,不得體罰、變相體罰和心罰學生。要重視學生的心理疏導,引導學生對立“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學關(guān)系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關(guān)心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。
4、著力為學生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導等工作,確保讀書的成果。
(七)強化隊伍建設,全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、加強干部隊伍建設。團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子是提高辦學效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結(jié)和學校穩(wěn)定。重視思想作風建設,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔當、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應該成為“教師信服的管理能手、學生敬畏的教學專家、同伴信賴的德行標桿”。
2、堅持不懈地抓好師德建設。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容,實行“一票否決”。
3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機制引領(lǐng)、專家指導、脫產(chǎn)培訓、課題研究、學術(shù)交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。
4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。
(八)強化特色建設,打造特色品牌,為提升辦學品味尋求新的突破。
1、進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓練,更新訓練模式和訓練手段,爭取獲得更好的比賽成績。
2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室,舉行各種比賽,開設好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。
(九)提高總務后勤的服務質(zhì)量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。
1、繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應有的責任。
2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。
4、進一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導制度,嚴格履行安全值班責任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學校的安寧和安全。
新學期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學校新跨越作出更大的貢獻!
學校政教處工作計劃書篇二十
堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。
1、按照中小學校園安全標準化管理標準,使我校安全管理工作進一步規(guī)范化、科學化,注重實效性,進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。
2、積極開展各項各類安全教育活動。
4、加強食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,杜絕三無食品進校園。
主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“自查自糾”日查表制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告,第一時間上報局安管辦。
組長:吉xx。
副組長:萬xx。
成員:戴xx張xx陸x朱xx周xx李xx。
各班班主任。
其它課任教師協(xié)助班主任抓好學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、規(guī)范校園安全管理,推進校園安全管理標準化建設。
嚴格做好校園安全工作。將辦法落到實處,見實效。促進標準化管理長效化、常態(tài)化。
3、進一步加強對門衛(wèi)管理力度,促進校園安全再上臺階。
以維護校園安全穩(wěn)定、推進校園及周邊治安環(huán)境整治,面加強校園門衛(wèi)管理力度,著力提升校園及周邊治安防范水平,切實維護學校、幼兒園內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。
4、拓寬思路,確保安全教育到位。
(1)我校將利用專題講座、家長會,利用主題班會、黑板報、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實際需要并及時調(diào)整安全教育主題、安全教育內(nèi)容和安全預警信息。突出主題,專題性要強,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校各個活動中。
(2)把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,將安全教育列入學生操行評定的內(nèi)容。
(3)切實加強防溺水教育,減少溺水事故發(fā)生。
(4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作為學生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學常識等課程,將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體,積極組織學生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發(fā)事件應急預案,并做好每月集體疏散演練工作,切實提高師生在突發(fā)事件時應急、自救自護能力,有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、加大安全工作檢查力度,使校園安全工作常態(tài)化。
堅持每月排查制度,對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當場解決的,當場解決;不能當場解決的,要及時反饋和整改,促進學校安全工作常態(tài)化。
6、積極做好安全平臺工作,確保提升學生的安全自護意識。
3、期初安全教育。
4、上報月查報告。
1、開展“全國中小學生安全教育日”系列活動。
2、做好安全“十項”工作系列之一:學生衛(wèi)生教育。
3、上報月查報告。
1、校內(nèi)安全隱患排查活動。
2、開展危險器具排查活動。
3、做好春季防火工作,開展火災隱患專項排查。
4、預防春季流行傳染病衛(wèi)生知識講座。
5、進行食品衛(wèi)生安全教育。
6、校內(nèi)安全隱患排查活動。
7、上報月查報告和月查總結(jié)。
8、做好安全“十項”工作系列之一:學生自救自護教育。
1、開展交通安全教育。
2、開展防震應急演練活動=。
3、做好“五一”期間校園安全保衛(wèi)工作。
4、校內(nèi)安全隱患排查活動。
5、做好安全“十項”工作系列之一:學生交通教育。
6、上報月查報告和月查總結(jié)。
1、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。
3、布置各校暑期安全保衛(wèi)工作,對學生安全知識教育。
4、做好安全“十項”工作系列之一:學生防溺水教育。
5、上報月查報告和月查總結(jié)。
2、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防范工作。
4、上報暑期安全檢查報告和檢查總結(jié)。