2023年工信局工作總結(jié)存在問題大全(19篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),從而更好地指導(dǎo)未來的發(fā)展。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。掌握總結(jié)的技巧和方法,可以提高寫總結(jié)的質(zhì)量和效率。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇一
    農(nóng)村基層黨組織作為農(nóng)村多種組織和各項工作的亮點核心,承擔(dān)著黨在農(nóng)村的階級基礎(chǔ)、群眾基層和社會基礎(chǔ),團結(jié)帶領(lǐng)群眾全面建成小康社會的重要職責(zé)。隨著全面深化改革的不斷深入,特別是隨著社會經(jīng)濟成分、組織形式、利益分配和就業(yè)方式的多樣化,群眾思想觀念、價值觀念多元化,當(dāng)前農(nóng)村基層黨建工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)和考驗,一些農(nóng)村黨組織和黨員在農(nóng)村政治、經(jīng)濟、文化、社會生活中的作用嚴重下降,主導(dǎo)地位逐漸喪失,出現(xiàn)了農(nóng)村基層黨組織作用邊緣化現(xiàn)象。最近,部里對全縣農(nóng)村黨建工作進行了“地毯式”檢查,我們對此進行了一些思考。
    (一)基層黨組織的作用和功能“弱化”。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執(zhí)政水平等方面,存在著不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的問題。從黨組織自身看,基層黨組織戰(zhàn)斗力在不斷削弱,“無人理事”問題比較突出。還有一些后進村、貧困村尚未改變落后面貌,有些村雖然經(jīng)過整頓,但變化不大。從黨組織功能定位上看,一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉(zhuǎn)換不到位,不能做到情為民所系,利為民所謀。
    (二)黨員教育活動不經(jīng)常。少數(shù)村書記認為基層黨員教育活動難搞,對黨員的教育管理比較松散,致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員服務(wù)意識淡薄,致使個別黨員缺乏活力。沒有制定約束機制,少數(shù)村民主評議黨員走過場、不規(guī)范,把民主評議會開成評先評優(yōu)會,難以評出不合格黨員,對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施,對新進的黨員把關(guān)不嚴,嚴重影響了黨員隊伍的純潔性。
    (三)支部書記抓黨建工作能力還不高。個別基層干部不愿意做黨務(wù)工作,主要把精力集中放在抓經(jīng)濟建設(shè),對黨建工作只是應(yīng)付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊,再加上部分基層干部的理論水平和自身能力不高,在傳達貫徹上級決策部署時,層層打“折扣”。
    (四)工作上缺乏協(xié)作和擔(dān)當(dāng)意識?;鶎痈刹坑捎谡烀τ谑聞?wù)性工作,往往容易忽視與群眾面對面的交心談心,在工作上,相互之間溝通協(xié)調(diào)不夠,導(dǎo)致村班子之間凝聚力和戰(zhàn)斗力不強,帶領(lǐng)群眾致富的能力下降,遇到好事都爭著上。對于工作擔(dān)當(dāng)意識不強,過多的考慮個人利益,不愿意承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),想法設(shè)法逃避矛盾。
    1、思想上還不重視。個別領(lǐng)導(dǎo)對黨建工作重視不夠,存在重經(jīng)濟、輕黨建的傾向,對黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力,黨建工作“責(zé)任人”意識不強,“一崗雙責(zé)”落實不到位,村干部沒充分認識到開展黨組織活動的重要性,沒有認真嚴格按要求落實“三會一課”制度;致使基層干部對黨建工作存在得過且過的思想。
    2、黨員教育管理失之于寬。黨員管理松散,對沒能按時交黨費和不參加組織生活會的黨員,沒有及時的處理和調(diào)查,缺乏對黨員的關(guān)愛,致使黨員的榮譽感、歸屬感降低。
    3、村集體經(jīng)濟實力還不強。有的村集體經(jīng)濟收入單一,萎縮,有的雖然有一定的集體經(jīng)濟收入,但債務(wù)沉重,入不敷出,成了經(jīng)濟上的“負債村”。甚至有些村組織沒有經(jīng)濟,“無錢辦事”的問題依然突出,缺乏凝聚群眾的物質(zhì)基礎(chǔ),嚴重影響了村干部工作開展工作的積極性。
    4、健全服務(wù)體制上還沒跟上。隨著社會的不斷發(fā)展,農(nóng)村黨組織建設(shè)工作保障機制沒有跟上,農(nóng)村黨建工作經(jīng)費還沒有落實,村干部待遇偏低,農(nóng)村黨建工作形式缺乏創(chuàng)新,存在形式主義,農(nóng)村干部工作積極性不高,干部工作熱情底,聽到的抱怨多。
    三、
    對策及建議。
    上述問題存在的原因,有歷史的,有現(xiàn)實的;有客觀的,有主觀的;有政策方面的,有工作方面的。按照加強建設(shè)基層服務(wù)型黨組織的要求,以改革創(chuàng)新精神加強和改進農(nóng)村基層黨建工作,迫切需要強化黨建工作措施,創(chuàng)新黨建工作方式方法,從而不斷提高黨建工作水平。
    1、進一步完善黨員教育機制,為基層黨員“補腦”。
    一是實現(xiàn)黨員教育全覆蓋。依托電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機、報刊雜志等平臺,多渠道、全方位加強基層黨員教育。二是突出黨校教育主陣地。將農(nóng)村基層黨建課題納入省、市、縣黨校干部培訓(xùn)的內(nèi)容,特別是新錄用公務(wù)員、選調(diào)生、大學(xué)生村官的崗前培訓(xùn),要加大農(nóng)村黨建的培訓(xùn)課程,形成各級領(lǐng)導(dǎo)干部重視、熟悉、了解基層黨建的教育機制。三是開展農(nóng)村黨員素質(zhì)大提升活動。在全縣范圍內(nèi)開展以農(nóng)村基層黨員為主要對象的科學(xué)素質(zhì)教育大提升活動,著力培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事的黨員。
    2、進一步創(chuàng)新組織管理方式,為基層組織“強身”。
    一是健全村級黨組織工作規(guī)則。進一步理順“兩委會”關(guān)系,明確規(guī)定村黨支部的地位、職責(zé)任務(wù)、監(jiān)督約束等。二是健全直接聯(lián)系群眾長效機制。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,暢通民意渠道,將問政于民、問需于民、問計于民制度化、規(guī)范化,落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),從制度層面解決黨員干部不樂于、不敢于、不勤于聯(lián)系群眾。
    三是推行黨建工作績效管理完善鎮(zhèn)、村黨組織管理績效評估指標(biāo)體系,以績效評估推進鎮(zhèn)、村黨組織管理創(chuàng)新同時,將農(nóng)村黨建工作作為評估鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要指標(biāo)四是創(chuàng)新組織設(shè)置方式建立健全城鄉(xiāng)一體化黨員動態(tài)管理機制,暢通黨員進出渠道,支持黨支部建在“產(chǎn)業(yè)鏈”上、農(nóng)村協(xié)會和合作社上。
    3、進一步強化激勵保障措施,為基層干部“提神”。
    一是加大農(nóng)村優(yōu)秀干部錄用公務(wù)員力度,解決基層干部“有所盼”的問題。目前,我縣每年從村干部中錄用公務(wù)員的數(shù)量不足1%,建議擴大優(yōu)秀村干部的公務(wù)員錄用比例,選拔特別優(yōu)秀的進入鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是逐步提高村干部待遇標(biāo)準(zhǔn),形成初步增長機制。既要提高在職村干部報酬標(biāo)準(zhǔn),又要提高離任村干部的生活補貼標(biāo)準(zhǔn),按工作職位、工作年限擴大補助范圍。三是建立村干部養(yǎng)老保險體系,解決基層干部“有所養(yǎng)”的問題。建立縣、享受對象共同承擔(dān)的村干部養(yǎng)老保險體系,確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),解決基層干部的后顧之憂。四是健全黨內(nèi)關(guān)懷機制,解決村干部“有所靠”的問題。把經(jīng)濟困難的農(nóng)村基層黨員和干部的扶貧幫困工作納入保障和改善民生工作的范疇,建立黨內(nèi)關(guān)懷機制,通過財政預(yù)算、黨費支持等渠道,建立黨員愛心基金,重點加大對基層經(jīng)濟貧困黨員、老黨員、老干部的幫扶力度。
    4、進一步改進基層干部領(lǐng)導(dǎo)方式,為基層班子“輸血”。
    步加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)投入力度,積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件;進一步整合各職能部門資源,推進“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)示范點工程,把“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)示范點打造成農(nóng)村基層黨建品牌和示范點。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇二
    不知不覺流逝的光陰即將為我們中班生活畫上句號。在這一學(xué)期里,我們?nèi)焕蠋煼止ず献?,默契配合,較好地開展了各項活動,保證教學(xué)質(zhì)量的同時,幫助孩子健康成長、快樂生活。每個孩子在各方面都有了明顯的進步和提高,現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下:
    一、班級情況:
    本班原有幼兒39人,1人休學(xué)。在我們的耐心引導(dǎo)和同伴的幫助下,兩位幼兒逐步適應(yīng)幼兒園生活,逐漸和班上幼兒成為好朋友。經(jīng)過第二學(xué)期的幼兒園生活與學(xué)習(xí),大部分孩子的自理能力、動手能力等各方面都有了很大的提高。本學(xué)期我們和幼兒共同布置班級墻面,讓幼兒爭當(dāng)小主人,參與到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,一起營造自由、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們得到全面發(fā)展,健康快樂地成長。班里個別幼兒,如陸奕誠,常常只吃白飯,挑食現(xiàn)象比較嚴重,在我們?nèi)焕蠋煹哪托墓膭詈鸵龑?dǎo)下,漸漸嘗試不同的菜肴,飲食習(xí)慣有了一定的改善;而兩位肥胖兒:鄒蔣澤和陳紅佳,經(jīng)過一學(xué)期的科學(xué)飲食和加強鍛煉,體重也得到了控制;蘇詩媛雖然開學(xué)初出現(xiàn)了較嚴重的分離焦慮和哭鬧現(xiàn)象,在我們和家長的共同努力下,她也很快適應(yīng)了班級生活,表現(xiàn)一直很不錯!
    二、教育教學(xué)工作。
    本學(xué)期的教學(xué)活動分為《寶貝一家》、《車子叭叭叭》、《動物朋友》、《瓜果樂》和《嚕啦啦》五個單元,我們按照課程要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和實際情況開展教育教學(xué)活動,靈活運用多媒體和課程配套教材,整合五大領(lǐng)域,將知識與游戲相結(jié)合,根據(jù)幼兒的興趣和需要,用直觀形象的圖片、兒歌等調(diào)動他們的積極性,充分尊重他們的想法和能力發(fā)展水平,發(fā)揮他們的主體性,讓孩子在快樂的游戲和有趣的實踐中學(xué)習(xí)。
    日常生活和戶外活動中,我們也滲透進主題課程內(nèi)容,進一步發(fā)展和提高幼兒的身體動作及運動技能,在愉快的體育游戲和談話活動中豐富他們的生活常識和能力。結(jié)合活動主題,我們在生活區(qū)開展了“水果拼盤”活動,讓孩子認識水果的不同種類,也嘗試自己制作水果拼盤,并和好朋友共同分享。另外,我們鼓勵幼兒和家長參與了中班組的親子游園等活動,活動前我們積極聯(lián)系家長,告知他們活動的具體安排,充分發(fā)揮家長的鼓勵、指導(dǎo)作用。家長們積極配合,踴躍參與,各項活動都取得了成功,這些活動也得到了家長的支持和好評,他們看到了孩子真實的表現(xiàn),感受到了他們的進步和快樂成長。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    在衛(wèi)生保健方面我們嚴格按照規(guī)定和要求做了大量工作。本學(xué)期班里出現(xiàn)了手足口病,為了降低感染率,我們不僅加強通風(fēng)、清洗和消毒工作,也嚴格督促幼兒勤洗手、勤洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣漸熱,我們提醒幼兒適時脫衣,注意休息,并鼓勵他們練習(xí)自己掛衣服。午睡時兩位老師輪流巡視,觀察留意幼兒的睡眠情況,根據(jù)溫度合理使用電扇和空調(diào),及時為蹬被子的幼兒蓋好被子。若有沒來幼兒園而未請假的孩子,我們通過電話了解孩子的情況和缺席原因,對長時間請假或假后來園的幼兒也會向家長了解孩子的各方面情況。
    班里有幾位身體情況比較特殊的孩子,比如有先天性心臟病的吳錦軒,我們對他細心觀察,特別留意照顧,提醒他們不長時間劇烈運動,督促他們多喝水、及時穿脫衣服。一日生活中,我們通過多種途徑幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    四、安全工作。
    保障每位幼兒的人身安全是我們的重大責(zé)任和職責(zé),也是幼兒園安全工作中最重要的部分。我們從沒件小事做起,耐心細致,讓幼兒在安全的環(huán)境下生活成長,并且讓家長放心。平時我們抓住日常教育契機,幫助幼兒樹立自我保護意識,通過游戲等活動逐漸提高他們的自我保護能力。孩子入園時我們檢查并保管幼兒帶來的小物件,離園時確保每位孩子都由家長親自接送,如有代接的會做好家長間的聯(lián)系工作。
    日常生活和游戲中,我們經(jīng)常提醒幼兒慢慢走,不互相推擠,游戲時不做危險動作。我們?nèi)焕蠋熁ハ嗯浜希酱儆變?,一學(xué)期來,沒有發(fā)生重大安全事故。
    五、家長工作。
    在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,我們在做好幼兒園教育教學(xué)工作的同時,也要與家庭密切配合,共同促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。我們通過家校路路通、電話和面談等形式與家長保持溝通和交流,利用“家園共育”向家長宣傳教育教學(xué)計劃,為他們推薦科學(xué),請他們配合幼兒園工作,共同促進孩子的發(fā)展。我們的工作得到了家長的理解和肯定,家長們都非常支持且積極參與本學(xué)期的各項家園互動活動,特別在本次親子游園活動中,家長們?nèi)繀⑴c,和孩子共同游戲,體驗他們成長的快樂。另外,我們也利用每天的入園離園環(huán)節(jié)與家長面對面溝通交流,告知他們孩子的進步和最近的表現(xiàn),提出一定的希望,家園合力共同幫助孩子更好地成長發(fā)展。
    總之,有耕耘就有收獲,回首一學(xué)期以來所做的工作,我們嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,和其他老師們團結(jié)一致,在教育教學(xué)保育等一系列工作中,取得了一定的成績。當(dāng)然,在肯定成績的同時,我們還存在很多不足,如:個別幼兒還存在挑食、動手能力較差、好爭搶等現(xiàn)象,這些問題我們會在今后的工作中加強教育。我們有信心、耐心、恒心和愛心把這個班集體建設(shè)得更好,會盡我們的努力讓它成為兒童之家里一顆最耀眼的星星!
    工信局工作總結(jié)存在問題篇三
    這就要求我們今后要加強領(lǐng)導(dǎo)和完善配套制度,從組織上和制度上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的貫徹執(zhí)行。
    二是對黨風(fēng)廉政建設(shè)考核還沒有完全與個人報酬掛鉤、對其沒有壓力。三是追究不夠嚴肅、這里表現(xiàn)在不愿追究、不敢追究和混淆概念。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇四
    還記得剛開學(xué)時滿教室的哭鬧,孩子們一把鼻涕一把眼淚的情景,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個學(xué)期??纯此麄儸F(xiàn)在再對比對比以前,真是有些忍俊不禁。但孩子們的改變這和我們?nèi)唤處煹墓餐瑓f(xié)作,家長們的認真配合,寶貝們的努力都是密不可分的。下面重拾每一個過程,從總結(jié)中積累經(jīng)驗,期待下學(xué)期的我,能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作。
    首先介紹一下班級情況:
    我們班無論是對于幼兒還是老師而言,都是新的環(huán)境。新生入學(xué)的第一次家長會學(xué)校給我們收集到了幼兒的詳細資料,其中對每一個幼兒的個性特征、興趣愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,我們仔細查閱了這些資料,對我們班的幼兒首先有一個初步的了解。從而為幼兒入園后能在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
    一、幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    開學(xué)的第一個星期,孩子們第一次踏入集體生活,離開他們熟悉的家人。面對這陌生的環(huán)境他們還沒來得及好好欣賞,眼淚便開始止不住了,有的人是坐在位置上安靜的獨自流淚,有的是“高歌”一曲,有的則是邊跑邊哭,更有甚者直接躺在地上手腳嘴共同合作就算是有著幫忙的幾位老師,也是讓我們忙的焦頭爛額。面對孩子們的不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲、看動畫。漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,這都需要我們教師一樣一樣教,他們一樣一樣學(xué)。好在我遇到了兩位好教師,杜老師和龍老師,我們?nèi)斯餐浜?,相互協(xié)作。在生活習(xí)慣的培養(yǎng)上上,我們堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。我們教導(dǎo)孩子如何拿好杯子喝水,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣拿住小勺自己吃飯等。慢慢的孩子們的小手能干起來,很多的事情都能自己獨立完成,大部分的孩子都形成了良好的生活習(xí)慣:飯前飯后洗手、排隊喝水、獨立進餐等。
    二、在教育教學(xué)中,促進幼兒各方面的發(fā)展。
    1.養(yǎng)成良好的常規(guī)。良好的常規(guī)是一個班級活動是否能正常開展的基礎(chǔ)。所以除了培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。我們還引導(dǎo)孩子在課堂上坐端正,不隨便走位置,能夠認真聽講并愿意舉手發(fā)言。
    2.培養(yǎng)孩子口語,讓孩子能夠大方自信的表現(xiàn)自己。小班的孩子口語表達能力較差,剛?cè)雸@時有的孩子講著一口別扭的普通話,有的口吃不清,有的則是普通話、方言交雜在一起。記得有次一個小朋友不小心摔了一跤,我說你怎么了?跌了個跟頭。(摔了一跤)這些都給我們的溝通設(shè)置了障礙。所以我們便制定了正確的教育方案,在一日活動中,我們做好孩子的表率,堅持用普通話與他們交流,對于他們出現(xiàn)的問題,及時給予糾正,從說簡單的一個字發(fā)展到完整的一句話,提高他們的語言能力。同時我們請家長配合,在家中和孩子說普通話,講話時慢慢說。在孩子們的口語有所進步后,我們引導(dǎo)孩子們主動舉手,創(chuàng)造機會讓孩子在集體前表演。在他們表演過后孩子彎下腰“謝幕”,謝謝大家,下面的孩子則是鼓掌說上一句,你們真棒!孩子們其樂融融,不僅培養(yǎng)了口語表達能力,也讓孩子得到了表現(xiàn)的機會,感受到了被表揚帶來的快樂,同時也讓學(xué)到了禮貌。
    3.培養(yǎng)孩子的禮貌、孝順意識。赫爾岑說:生活里最重要的是有禮貌,它比最高的只會,比一切學(xué)識都重要。所以幼兒一入園,我們就對他們進行禮貌教育。學(xué)會基本禮貌用語“早上好”“再見”“謝謝”等。我們還結(jié)合園內(nèi)活動,培養(yǎng)孩子的孝順意識,并開展了多彩的活動。感恩節(jié)中孩子們?yōu)榧议L送上了一幅制作的郁金香,元旦時孩子們把自己親手搓的團圓送到了家長的口中,家長們在感受孩子帶去的溫情的同時,都表示孩子懂事多了,能夠體諒別人了。除了這些活動,我們還請孩子們在家中給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,做些力所能及的事情,并請家長們將這些場景拍下來上傳到班級網(wǎng)站,我們再將照片制作成視頻給孩子們播放,孩子們看到自己出現(xiàn)在電視里都特別開心。
    三、做好保健工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
    小班幼兒的生活自理能力是比較差的,所以我們在保健護理方面做了大量的工作。
    1.關(guān)注孩子的一日生活,外出活動時及時增減衣物,給愛出汗的孩子墊上一塊毛巾,減少感冒的發(fā)生。
    2.重視特殊兒童的護理。一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因,會出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀。為此,我們按時、細心地給孩子喂藥,讓家長放心。有一些孩子午睡時總是尿床,在午睡時,我們及時叫孩子起床去上洗手間;對于某些家長不太科學(xué)的護理要求,我們也盡可能的做通他們的工作,達成共識。
    3.嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天桌面、杯子等物品的消毒,每周用紫外線消毒睡房和教室。
    4.全面檢查,徹底排除不安全因素。我們把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的剪、刀等物,放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、家園共建,促進成長搭建家園友誼之橋。
    都說父母是孩子的啟蒙老師,可見,在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。在與家長的接觸過程中,我們始終以微笑對待,耐心聽取家長的詢問,并予以及時的回應(yīng),遇到問題及時解決,給家長留下了一個較好的印象。從而使我們工作的得到了家長的大力支持,讓家長更放心的把他們的孩子放在我們幼兒園、教導(dǎo)我們老師手中學(xué)習(xí)、生活。
    1.利用家長接送孩子的時候主動親切的與其溝通,多講一些孩子在學(xué)校發(fā)生的事,多給孩子以肯定和鼓勵,讓家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。
    2.每周發(fā)放家園聯(lián)系本,每月更新保教知識。除此之外我們還會在班級網(wǎng)站上向家長們推薦一些優(yōu)秀的教育類文章,及時放上孩子在園的照片,讓家長們看到、了解孩子的一日生活,同時增進對我們的理解。
    回顧本學(xué)期的點點滴滴,我們付出也收獲了許多。但還是存在著很多不足之處,比如:孩子的常規(guī)還不盡如人意;個別孩子午餐仍舊挑食;我們對孩子的照顧還不夠細致等。下學(xué)期我們會更加努力,對幼兒做到:愛心、耐心、細心,讓每個孩子都能在愛的天空下健康成長!
    工信局工作總結(jié)存在問題篇五
    一所好幼兒園,除了傳授知識以外,還應(yīng)教會孩子很多東西,讓他們擁有健康的體魄和健全的人格。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園班務(wù)。
    存在問題,希望對大家有所幫助。
    如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下,就能徹底改變一個人一生的方向,這正是德育教育的魅力所在。
    德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主題,然德育工作者的認識、態(tài)度、經(jīng)驗等是影響德育工作效果的重要因素。
    幼兒期是孩子品德形成的最佳時期.無論從任何意義上講,父母都必須承擔(dān)起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責(zé)任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。
    二十一世紀要求青少年要有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì),而應(yīng)該進一步幫助孩子學(xué)會共處、學(xué)會同情、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會競爭、學(xué)會分清是非、正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作、嚴守紀律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應(yīng)時代發(fā)展。
    在幼兒園經(jīng)常使用說服、榜樣、將故事和獎懲來對幼兒進行德育,他們往往是自上而下,由外到內(nèi)地把一定的思想、認識或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運用智慧和經(jīng)驗與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的認識,用意動搖,不牢固。在一些資料中我看到了幾種有效培養(yǎng)幼兒德育的方法:
    1、移情訓(xùn)練法。
    移情訓(xùn)練法分三步驟:主要運用認知提示和情緒追憶技術(shù),組織幼兒回憶聯(lián)想,討論自己過去的生活經(jīng)歷親身感受過的情緒,情感體驗,并鼓勵其產(chǎn)生相應(yīng)的情感反應(yīng)。主要運用認知提示情感換位鞏固深化,情景表演等基本訓(xùn)練技術(shù),促進幼兒設(shè)想他人觀點,進入他人角色能力的發(fā)展。向幼兒展示假設(shè)的社會性情感情境,讓幼兒轉(zhuǎn)換到他人的位置去體驗特定的社會性情感和事件并產(chǎn)生移情,同時讓幼兒把想法付諸實踐,強化行為練習(xí)。例:關(guān)心生病的父母,自己生病會如何,心情怎么樣,會想些什么?媽媽生病會如何,心情怎么樣,會想些什么?鼓勵幼兒平時碰到就付諸行動。
    2、社會認知訓(xùn)練法。
    讓孩子身如其境地自己去尋求正確的解決方法。
    3、角色扮演法。
    讓孩子扮演別人,從而能從他人的立場分析問題,處理問題,體驗情感,了解別人的需求和感受。例如蠟筆小新中媽媽在家忙家務(wù),小新和爸爸認為很簡單,所以隨意弄臟媽媽的勞動成果,于是媽媽讓自己休息一天,讓他們父子倆負責(zé)家務(wù)。在勞動中小新和爸爸才了解媽媽的辛苦。從而在也不隨便糟蹋媽媽的勞動成果了。
    作為德育工作者的教師和家長,應(yīng)互相配合,經(jīng)常溝通、協(xié)調(diào),才能有效地提高幼兒的思想道德水平。
    一、樹立強烈的滲透意識:
    幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育。”在教學(xué)活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化,沒有情感色彩的認知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動,布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計劃性。
    二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。
    從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下畫上了完美的句號。
    本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園內(nèi)布置的各項任務(wù),下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
    一.政治思想。
    本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹黨的教育方針,。嚴格遵守幼兒園的各項。
    規(guī)章制度。
    認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》愛崗敬業(yè),對班級工作負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事有好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
    二.教育工作。
    1.在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。每月撰寫教育筆記和觀察筆記,以提高自身能力和寫作能力。
    2.在教學(xué)過程中處理好幼兒的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有趣地參與活動并主動去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會新《綱要》精神。
    三.安全方面。
    安全工作警鐘長鳴!保障每位幼兒的人身安全是每個教師的職責(zé)與責(zé)任。為了讓家長放心,讓幼兒能夠在一個安全的環(huán)境中成長,我做到了以下幾點:
    1.檢查幼兒指甲,并檢查是否帶危險物品。
    2.上廁所,上下樓梯督促不追逐不打鬧。
    3.中午值班觀察幼兒是否有異?,F(xiàn)象。
    4.每天來園離園清點幼兒人數(shù)。
    5.放學(xué)前檢查班級電源是否切斷。
    6.妥善管理幼兒的藥品,并標(biāo)注姓名,防止混亂。
    四.教師協(xié)作。
    各班教師在工作中能以班級利益為重,本學(xué)期我園召開了家長會,半日開放活動,圣誕會及晨間活動等等。我班兩位老師能夠相互配合,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能夠及時的溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣?,學(xué)習(xí),及時反思調(diào)整。班級的工作得以順利開展。
    總之,本學(xué)期工作非常忙也非常累,收獲也不小,在工作中我享受了收獲的喜悅。向各位老師們也學(xué)到了不少的教學(xué)技能,幼兒園的各項活動也使得自己得到了鍛煉與提高。
    在下學(xué)期中,我還會不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我會在幼教事業(yè)上有更大的收獲。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇六
    時光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
    一、思想方面。
    我忠誠黨的事業(yè),深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應(yīng)踏實工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加組織的政治學(xué)習(xí)。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。
    二、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀律性強。
    加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)配合組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
    當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
    三、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動。
    作為新世紀的大學(xué)生人,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。
    四、自己的缺點和不足。
    當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務(wù)的決心。
    最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),使自己在思想上有了很大的進步,意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解,堅定不移地繼續(xù)為社會主義事業(yè)奉獻自己的全部熱情。一年來,我在思想上有了一定的進步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。
    一、端正思想,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己。
    通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),讓我對發(fā)展觀有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,就必須要做到言行一致,意志堅定,認真負責(zé),積極向上,團結(jié)合作,敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學(xué)校布置的各項工作,作為一個大學(xué)生,不能只講單方面的發(fā)展,在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會實踐等方面都要發(fā)展,要實現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是非常重要的,在這一學(xué)期中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實踐,反思,不斷總結(jié),不斷提高。同時讀了幾本書,使自己的認知能力,自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認識,學(xué)習(xí)充實了自己也端正了自己的思想。
    二、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀律性強。
    加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    作為一名中共黨員,我內(nèi)心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺點。因為作為一名黨員,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
    三、努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動。
    作為一個大學(xué)生,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。大學(xué)的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我課堂上認真聽講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
    四、存在的不足及努力的方向。
    當(dāng)然,自己的身上還有許多的不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。通過多參加各種活動,我想這會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。這樣很容易造成錯誤,這些不足,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    在市里“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”的要求下,我結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進行了自查,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高?,F(xiàn)將自查情況做自我剖析如下:
    (一)政治理論基礎(chǔ)知識薄弱。
    平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問題、新情況,僅憑自身了解應(yīng)付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視,也沒有認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,特別是在日常工作中,認為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。
    (二)工作作風(fēng)還不夠扎實。
    有時對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想,對待工作有時只滿足于認真完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)局里布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)各項工作開展的要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
    (三)業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。
    在工作中經(jīng)常感覺到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識的深度和廣度不夠,作為一名剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生,我掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來,業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
    (四)在工作中自我要求不夠嚴格。
    主要表現(xiàn)在:對局里的規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠,掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠。做為一名年青的人員,本想通過不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻給國家、奉獻給人民,可是我工作中只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,工作不夠積極主動,沒有做到從更高、更深的層次思考問題。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實。對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,思想和行動跟不上時代步伐,不能做到與時俱進。
    2、工作作風(fēng)不扎實。認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
    3、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點,鉆的不深,沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面,學(xué)得不扎實,工作不能得心應(yīng)手,總在低工作效率中循環(huán)。
    4、對自身要求不嚴。導(dǎo)致了不能時刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己,使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
    三、今后整改措施。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng)。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí),及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。
    己,全面的分析自己,合理的定位自己,不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要進一步苦練內(nèi)功,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗。廉潔自律,堅持不為私心所擾,不為名利所累,嚴格執(zhí)法,樂于奉獻,真正做到全心全意為人面服務(wù)。
    3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。
    4、改造自我思想,努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作,保持良好的工作狀態(tài),積極進取,充分發(fā)揮主觀能動性,做好每一項工作。做到干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。
    針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,通過自己的不懈努力,這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇七
    不知不覺間,來到xx公司已經(jīng)有3年時間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對相關(guān)的流程有了越來越深的認識。
    2、在工作中,有很多新的技術(shù)問題,但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問題都得到了很好的解決。
    3、有時候?qū)ぷ髡J識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
    1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的.團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
    2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。
    現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化,個人得失要模糊計算遇到風(fēng)險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
    3、在工作中,經(jīng)過實際的教訓(xùn),深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。
    在工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識,也強化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進度意識與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績。
    經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
    在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
    平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思,這樣才能實現(xiàn)精細化。
    今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
    在工作總結(jié)上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
    拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,學(xué)會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。
    在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
    其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:
    1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。
    2、工作要注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。
    3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為量工作的標(biāo)尺。
    4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結(jié)工作。
    5、精細化工作方式的思考和實踐。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇八
    在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在同志們的熱情幫助下,在同班級兩位教師的積極配合下,我班圓滿完成保教任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    一、班況分析。
    我班現(xiàn)有幼兒52名,實到人數(shù)46人,其中男孩21名,女孩25名,其中新入園幼兒11人,中班新學(xué)期開始時,我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進行了摸底調(diào)查,并分析原因,針對我班幼兒繪畫能力和語言表達能力發(fā)展的不足,本年度的工作重點是:在強化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和語言表達能力。為此,我和我班劉新燕老師,于艷艷老師共同制定了嚴密的保教工作計劃,并取得了一定的成效。
    1、作好上傳下達的傳承工作。
    幼兒園的工作千頭萬緒,非常繁瑣,作為一名班長,在做好教養(yǎng)工作的同時,還要配合園領(lǐng)導(dǎo)搞好園務(wù)工作,上情下達,根據(jù)園所工作運行安排,認真指定各類計劃,積極主動的完成各項工作,做到人盡其則。每次班組長會議后,立即召開班級小組會議,根據(jù)園內(nèi)安排進行討論,做出進一步工作計劃,并及時把班內(nèi)教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo),以得到積極回應(yīng)。
    2、配合保健師作好班級衛(wèi)生保健工作。
    新生入園工作;新入園幼兒查體;配合保健師做好預(yù)防接種工作;幼兒健康性查體;執(zhí)行一人一巾一杯制度;作好活動寢室和幼兒用品消毒工作;教幼兒堅持兩餐一點后用淡鹽水漱口,預(yù)防齲齒并取得了一定的成效。
    3、積極開展卓有成效的家園聯(lián)系工作。
    (1)家長會學(xué)期初召開家長會,向家長匯報上學(xué)期工作,分析幼兒成長情況,介紹本學(xué)期工作安排和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度,接納吸收家長的合理化建議,共同制定教育計劃。
    (2)開辦家長園地。
    (3)家長開放日活動。
    本學(xué)期我班開展了家長開放日活動向家長展示了英語、游戲識字、美術(shù)、講故事學(xué)思維、三型學(xué)具、六型學(xué)具的教育活動,并請家長細心觀察發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處,活動結(jié)束后,家長紛紛訴說自己的感想,馬夢迪的媽媽說:我以為這么大的孩子畫不出什么的,你們班的小朋友畫畫的真好,我家夢迪您可得多費心。姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學(xué)具課后要求每天把學(xué)具帶回家練習(xí),游戲識字課后,家長對課堂上孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成感嘆不已,觀摩活動使家長不但了解了幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,也讓他們體會到了教師的辛勤工作和辛苦,他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗、掃地,還激動的說:原來以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著,沒想到老師的工作真辛苦,還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處。
    (4)溫馨的家園聯(lián)系冊。
    我班建立了家園聯(lián)系冊,平等的面對家長,真誠的傾聽他們的意見和建議,并把孩子在園的表現(xiàn)及時的反饋給家長,共同商討如何做才能更好的促進幼兒的成長。我把張圓夢小朋友在園的進步情況一一寫在了聯(lián)系本上:張圓夢的進步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯,從坐在椅子上觀察別人活動到加入到孩子中去活動。這個過程雖然比別的孩子漫長一些,但是對她本身來說是經(jīng)過多少的焦慮不安無助才達到的。今天區(qū)角活動時她自己選擇了玩具角,這說明她已經(jīng)主動的進入到幼兒園生活中來了,而且,每一件事都做的非常認真,成了其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣……申報自立課題的確定和實施。
    三、保教工作。
    1、保育工作。
    “健康第一”的思想由來已久,《綱要》明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。17世紀英國偉大的哲學(xué)家和啟蒙思想家約翰。洛克認為人生幸福有一個簡短而充分的描述:健全的心智寓于健全的身體。凡身體和心智都健全的人就不必再有別的奢望了。因此,我們制定了嚴密的保教計劃,在工作中,幫助幼兒樹立正確的健康觀念,保證幼兒身體健康,在集體生活中情緒安定愉快;生活衛(wèi)生習(xí)慣良好有基本的生活自立能力知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活等。
    2、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,以幼兒為本,發(fā)展幼兒各種能力。
    根據(jù)綱要提出的嶄新教育理念和相對劃分的五大領(lǐng)域目標(biāo)遵循幼兒的生長發(fā)育規(guī)律及年齡特點,制定學(xué)期教育計劃、月計劃、周計劃、日計劃,把教育貫穿于幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬容關(guān)愛接納的環(huán)境,使每個幼兒都能在自身的水平上得到提高。
    我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話:能力有限,努力無限。對于工作,我不是做得最好的,但是我很努力,讓我自己比原來的自己工作的更好。我熱愛我的工作,為了這些天真活潑的孩子們,我會更加努力。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇九
    如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下,就能徹底改變一個人一生的方向,這正是德育教育的魅力所在。
    德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主題,然德育工作者的認識、態(tài)度、經(jīng)驗等是影響德育工作效果的重要因素。
    幼兒期是孩子品德形成的最佳時期.無論從任何意義上講,父母都必須承擔(dān)起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責(zé)任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。
    二十一世紀要求青少年要有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì),而應(yīng)該進一步幫助孩子學(xué)會共處、學(xué)會同情、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會競爭、學(xué)會分清是非、正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作、嚴守紀律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應(yīng)時代發(fā)展。
    在幼兒園經(jīng)常使用說服、榜樣、將故事和獎懲來對幼兒進行德育,他們往往是自上而下,由外到內(nèi)地把一定的思想、認識或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運用智慧和經(jīng)驗與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的認識,用意動搖,不牢固。在一些資料中我看到了幾種有效培養(yǎng)幼兒德育的方法:
    1、移情訓(xùn)練法。
    移情訓(xùn)練法分三步驟:主要運用認知提示和情緒追憶技術(shù),組織幼兒回憶聯(lián)想,討論自己過去的生活經(jīng)歷親身感受過的情緒,情感體驗,并鼓勵其產(chǎn)生相應(yīng)的情感反應(yīng)。主要運用認知提示情感換位鞏固深化,情景表演等基本訓(xùn)練技術(shù),促進幼兒設(shè)想他人觀點,進入他人角色能力的發(fā)展。向幼兒展示假設(shè)的社會性情感情境,讓幼兒轉(zhuǎn)換到他人的位置去體驗特定的社會性情感和事件并產(chǎn)生移情,同時讓幼兒把想法付諸實踐,強化行為練習(xí)。例:關(guān)心生病的父母,自己生病會如何,心情怎么樣,會想些什么?媽媽生病會如何,心情怎么樣,會想些什么?鼓勵幼兒平時碰到就付諸行動。
    2、社會認知訓(xùn)練法。
    讓孩子身如其境地自己去尋求正確的解決方法。
    3、角色扮演法。
    讓孩子扮演別人,從而能從他人的立場分析問題,處理問題,體驗情感,了解別人的需求和感受。例如蠟筆小新中媽媽在家忙家務(wù),小新和爸爸認為很簡單,所以隨意弄臟媽媽的勞動成果,于是媽媽讓自己休息一天,讓他們父子倆負責(zé)家務(wù)。在勞動中小新和爸爸才了解媽媽的辛苦。從而在也不隨便糟蹋媽媽的勞動成果了。
    作為德育工作者的教師和家長,應(yīng)互相配合,經(jīng)常溝通、協(xié)調(diào),才能有效地提高幼兒的思想道德水平。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十
    一、情況分析:
    我班幼兒都是本學(xué)期剛?cè)雸@的。通過一段時間的觀察及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,經(jīng)過近三周的來園生活,班級除個別孩子以外其他都已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的集體生活了。大多數(shù)孩子在老師的鼓勵、提醒下會自己吃飯,自己解小便。有三分之二的孩子早上能高高興興上幼兒園,情緒穩(wěn)定。
    通過近三周的始業(yè)教育,從中也發(fā)現(xiàn)了一些實際問題?,F(xiàn)對幼兒和班級工作進行具體分析:
    (一)本學(xué)期班級大年齡的孩子較多,因此情緒相對穩(wěn)定,適應(yīng)能力較強(除個別孩子外),他們對游戲活動和音樂、語言活動特別感興趣,思維活躍,并能大膽的在集體面前進行表現(xiàn),但從集體活動、集體游戲、個體關(guān)注中發(fā)現(xiàn)幼兒個體間差異比較明顯。
    (二)幼兒常規(guī)意識薄弱。包括課堂常規(guī),活動常規(guī)、生活常規(guī)等。尤其在生活自理能力方面,班級里有三分之一的孩子不肯自己動手吃飯,小便不會自理。
    (三)班級有一部分孩子身體體質(zhì)差,因此開學(xué)初期幼兒出勤率較低。
    (四)大多數(shù)幼兒在語言、動作發(fā)展、生活自理能力等方面較弱,大部分孩子不會用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行表達與交流,其中一部分孩子不會自己吃飯、大小便和穿衣。
    本學(xué)期針對班級以上情況,我們認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,借鑒上屆小小班的教學(xué)經(jīng)驗。從小小班孩子身心理特點出發(fā),制定有針對性、系統(tǒng)性的班級工作計劃,切實開展一日規(guī)范化的保教工作,積極做好家長工作,使班級整體工作和每個幼兒得到不同的發(fā)展和提高。
    二、班級工作重點:
    (一)穩(wěn)定幼兒情緒,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
    (二)認真分析班級情況和幼兒實際情況,制定切實可行的學(xué)期保教工作計劃。在日常積極做好準(zhǔn)備,認真上好每一個活動,關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。
    (三)嚴格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,加強對幼兒日常生活的護理,每天保證孩子的戶外活動時間,促進幼兒身體健康發(fā)展,提高班級出勤率。
    (四)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,從最簡單的基礎(chǔ)抓起(進餐、大小便、睡眠、盥洗等)從而增強對幼兒獨立生活能力,提高自理能力,并將這項工作有機地貫穿在一日生活之中,及時做好督促強化工作。
    (五)培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,活潑開朗,健康的性格,誠實勇敢的良好品德。同時通過教師,家長的幫助,樹立自信心和主動性,從而健康、活潑地成長。
    (六)結(jié)合藝術(shù)課程,培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)、語言等的愛好及興趣。
    三、保教工作措施:
    (一)刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,保教結(jié)合,,面向全體,因材施教,努力提高和完善班級保育和教育的質(zhì)量。
    (二)開學(xué)初,為穩(wěn)定孩子情緒,多對孩子進行接觸性情感教育:如抱抱孩子、親親孩子、用溫和親切的話語與孩子交流,讓孩子感受到老師對其的愛,增進相互間的感情。促使幼兒每天愿意來園并樂意參加各項集體活動、游戲等。
    (三)本學(xué)期,班級體弱兒較多。班級教師三位一體,團結(jié)協(xié)和,關(guān)注幼兒的生活(尤其是體弱兒的護理),及時交流,共同探討班級情況,找出問題,找出解決方法,做到保教一致性。
    (四)鼓勵幼兒堅持每天來園,早來園,參加正常的戶外集體活動。針對小小班孩子動作發(fā)展水平,組織開展豐富多彩的晨間、戶外活動、游戲等,提高幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,增強幼兒體質(zhì),更好更快的適應(yīng)幼兒園生活。
    (五)將生活自理能力培養(yǎng)目標(biāo)按月細化,從易到難,逐步滲透日?;顒又羞M行訓(xùn)練,并對不同的幼兒進行分階段培養(yǎng)。并定時、不定時地開展生活自理能力的競賽活動,對進步明顯的幼兒給予一定的獎勵。
    (六)開展形式多樣,豐富有趣的音樂、美術(shù)、語言等活動,吸引幼兒積極參加活動(例如節(jié)奏活動、韻律活動、涂色活動、撕貼活動等),并能注重幼兒個人的特點,注意個別指導(dǎo)與個別教育相結(jié)合,促進幼兒在音樂、美工、語言、動手能力等方面的發(fā)展。
    四、家長工作:
    1.通過入園前的二期親子學(xué)苑和家訪工作,有效的進行孩子、教師、家長之間的互動,也幫助家長能更針對性的進行家庭教育,為孩子的順利入園打下良好的基礎(chǔ)。
    2.認真了解分析新生家長的心態(tài),積極做好祖輩家長的思想工作,誠心為家長服務(wù),利用家長會通過把幼兒在園的生活情況通過錄像片斷放給家長看,使家長進一步了解幼兒在園的情況,更加放心、信任的支持班級工作。
    3.期初召開家長會,介紹本學(xué)期工作及配合事項,共同商討育兒經(jīng)驗和個人成長檔案事項,進一步增進家園交流,促進幼兒發(fā)展。
    4.利用家園窗這塊溝通陣地,通過教學(xué)在線、寶寶真棒、健康巴士、向您推薦、百花樂園等欄目及時的把班級工作和孩子的情況反饋給家長,使家長更好地配合班級工作。建立班級網(wǎng)易相冊,做個有心人,把孩子在園的點點滴滴用照片的形式傳遞給家長,及時幫助家長充實幼兒成長冊的內(nèi)容。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十一
    在本學(xué)期,我擔(dān)負二年級班主任工作,傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法以下:
    一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)。
    一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。特別是在學(xué)校裝修以后,我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)題目,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析緣由,找不足,一起加油,爭取下次遇上來。在長時間這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,布滿了活力。
    二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    我一直以為,小學(xué)時期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用畢生。在平常的工作生活中,我非常重視學(xué)生品德方面的教育。我答應(yīng)學(xué)生出錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐漸滲透,用自己的行為給他們建立榜樣,對我們班學(xué)生來講,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
    三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。
    1、愛就是了解。
    初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀態(tài),做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點,他們有甚么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
    2、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮謹慎理間隔,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,碰到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在久長的這類交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大緣由。
    3、愛就是責(zé)任。
    教師的責(zé)任不但在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會為所欲為地玩鬧。我先用各種童謠進行常規(guī)的教育,不但使他們了解了一平常規(guī),而且,對他們也有提示的作用。并且不失時機地捉住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時地提示,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和題目也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新題目,把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十二
    黨支部,中國共產(chǎn)黨的基層組織之一。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生黨支部。
    存在問題,希望對大家有所幫助。
    在這一年里,本小組在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展諸多方面的活動:自身工作上、支部活動上和學(xué)校建設(shè)等方面,都是積極地參與,認真地務(wù)實,并取得了一定的成功,現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下:
    一、政治方面。
    本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民,堅持中國的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放。擁護國家的大政方針和決策;關(guān)心時事,和祖國同呼吸共命運;堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動;時刻都按照參政黨的要求,積極參政議政,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展;服從學(xué)校的工作安排,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,積極主動地為學(xué)校分憂解難;關(guān)心并為建設(shè)好本組織盡心盡力,盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動,為構(gòu)建和諧社會盡心盡力。二、工作方面:
    1、教學(xué)工作:
    這年度里我們小組的三位同志分別擔(dān)任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和地理,甚至跨年級工作,有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重,但我們都是盡心盡責(zé)地對待工作、學(xué)生和學(xué)校。在教學(xué)過程中,我們始終堅持教學(xué)“六認真”,深鉆教材,善于探索;總是以學(xué)生最易理解和接受的方法傳授新知識,受到學(xué)生的高度贊揚;并注意挖掘?qū)W生的潛力,對雙差生不歧視,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,發(fā)揮他們的特點,個別突破。
    為迎接每年高考,鄧老師和黃老師按照市、區(qū)的復(fù)習(xí)要求組織復(fù)習(xí),達到了教學(xué)的最優(yōu)效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列江北區(qū)第三、四的好成績,比上一屆上升一至二個位次,所帶班級獲區(qū)先進班級,本人也評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合,創(chuàng)造了文科上線率達87.2%,居江北區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學(xué)研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學(xué)校擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù),盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實認真負責(zé),深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。
    認真教研教改。積極參加各類教研活動,勇于建言獻策,認真學(xué)習(xí),努力鉆研,總結(jié)得失,撰寫各類論文。
    2.教育工作:
    在教學(xué)的同時不忘育人,因為只有學(xué)生的思想歸正了,教學(xué)才能進行,教學(xué)效果才能得以體現(xiàn)。因而,我們把教育工作貫穿到整個教學(xué)過程中,讓教育教學(xué)相輔相成。在課堂教學(xué)中嚴格地要求學(xué)生認清自己現(xiàn)在的實際,幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀,為他們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。并要求學(xué)生從小事做起,時時檢查自己的一言一行,讓學(xué)生真正從心理上成熟起來,做一個合格的,并具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。在我所擔(dān)任教學(xué)的各個班級中,無論是學(xué)習(xí)進取心,還是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面,其效果非常明顯。
    在繼續(xù)教育工作方面,我們認真參加各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自修計算機應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)已能獨立操作計算機文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)樹立了榜樣。
    在學(xué)校組織的“青藍工程”工作中,鄧為民老師承擔(dān)了對黃蘭、廖鑫老師的教學(xué)指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個知識點、以及課堂教學(xué)組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。同時鄧老師是高二地理備課組、教研組組長,孫雪峰是高一年級化學(xué)備課組組長,他們在領(lǐng)導(dǎo)工作方面認真踏實地組織本備課組的備課活動。黃群老師作為年級干事,認真分析每次年級考試成績,用時配合班主任管理好高一年級事務(wù)。
    三.其他方面:
    在生活方面,和同事、鄰里關(guān)系融洽,從不斤斤計較個人得失;注重團結(jié)同志,不談別人的閑話;對每個人總是看別人的優(yōu)點,互相學(xué)習(xí),取長補短。
    在參政議政方面:關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,各極地獻計獻策;對社情民意積極調(diào)查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。
    只是在這一年度里基于條件,我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達標(biāo)。
    總之;這一年,無論在哪方面,表現(xiàn)都較好,已符合優(yōu)秀教師的一切條件,我們在以后的工作中,仍然要繼續(xù)努力,爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關(guān)懷和關(guān)注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。
    我校黨支部依據(jù)區(qū)教體局黨委工作安排,以xx大精神為指導(dǎo),以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧校園”為工作主題,以弘揚員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項工作,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊伍師德建設(shè),全面推進黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。
    一.工作內(nèi)容。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神。xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會xx大主題思想;深刻領(lǐng)會改革開放以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學(xué)習(xí)黨的xx大精神暨紀念改革開放三十周年知識競賽》活動,使學(xué)校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、黨員表“先鋒”。以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設(shè),進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設(shè)力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。
    4、廉建工作實。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進“學(xué)校管理年”各項活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進校園活動,創(chuàng)建了廉政工作博客,黨支部成立了廉政領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了廉政制度,并發(fā)起了“廉潔從教,從我做起的倡議”,杜絕了有償家教、接受家長宴請、向?qū)W生推銷資料、參與賭博、體罰學(xué)生等現(xiàn)象的發(fā)生,重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恒老師還代表區(qū)教體局參加區(qū)檢察院組織的“遠離職務(wù)犯罪構(gòu)建和諧社會”演講比賽,并獲得了優(yōu)異成績。
    5、自我認識深。認真開好每學(xué)年一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結(jié)。
    6、抓好工會、少先隊工作。充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,加強民主管理和民主監(jiān)督,實行校務(wù)公開,定期召開教工大會,對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核,以師德考核為契機,推動學(xué)校師德建設(shè)。指導(dǎo)工會開展豐富多彩的教工業(yè)余活動,女教工拔河隊在區(qū)教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎;男子橋牌隊在市、區(qū)開展的橋牌比賽中榮獲冠軍,并代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術(shù)作品和何強生的攝影作品分別在市、區(qū)比賽中獲一等獎;女子乒乓球隊在區(qū)教育工會舉行的比賽中獲團體冠軍和個人冠、亞軍。學(xué)校少先隊工作開展的有聲有色,“讀書教育”、“經(jīng)典誦讀”、“藝術(shù)節(jié)文藝表演”、“書畫比賽”、“小學(xué)生籃球賽”、“小學(xué)生田徑運動會”、“區(qū)教體局組織的測試成績”等均列全區(qū)之首。常年開展“班刊評比”、“路隊先鋒評比”和“行為習(xí)慣評比”,定期進行“文明班級”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等評比活動,通過各項活動的開展同學(xué)們的綜合素質(zhì)有了更近一步的提高。
    二、主要工作及成效。
    (一)加強學(xué)習(xí)促成效。
    1、繼續(xù)落實學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)制度的落實和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴格學(xué)習(xí)考評。每月一次的會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容,并安排專人主講。為使理論學(xué)習(xí)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項制度,本年度支部在學(xué)校網(wǎng)站開辟黨員學(xué)習(xí)專版,同時開通了《支部論壇》和《支部博客》,按月將學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布上去,黨員教師可以利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí),并上傳。
    讀書筆記。
    和
    心得體會。
    改變了過去單一集中學(xué)習(xí)模式。
    2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,20xx年重點組織全體黨員進行xx大和xx屆三中全會會議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章,并上傳到《支部論壇》上進行交流。
    3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當(dāng)初入黨為了什么,現(xiàn)在做了什么,將來干什么;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名員。
    4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學(xué)生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學(xué)習(xí),邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責(zé)任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
    5、加強師德建設(shè),強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
    (二)抓好黨建促行風(fēng)。
    1、進一步落實區(qū)教體局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
    積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,開通了“廉政文化進校園”博客,發(fā)起了“廉潔從教,從我做起”的倡議,本年度學(xué)校無一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
    2、支部加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。
    完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。設(shè)立了校務(wù)公開專欄,校務(wù)公開實施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報。
    3、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。
    依據(jù)堅持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量,在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的。
    思想?yún)R報。
    在黨員中廣泛征求意見并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關(guān)系全面進行調(diào)查,確保發(fā)展質(zhì)量。對被接受為預(yù)備黨員的人員予以公示廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見保證了發(fā)展質(zhì)量今年發(fā)展了何強生、吳恒二同志為預(yù)備黨員。
    我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個層面闡述自己的看法,我們都承載著這三個方面的大量工作,在忙于處理事務(wù)性工作的同時,容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點等方面發(fā)生偏差與混亂,產(chǎn)生困惑與徘徊,致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過程中,我和同事們也進行了較好的交流,更加理清了思路。我想從這三個層面來展開,不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
    1、牢固樹立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中,有兩個概念需要強調(diào)一下,一是“牢固樹立”,也就是說,不能此一時,彼一時,一陣清晰,一陣模糊;二是“首位”,首位即龍頭地位,這是不能動搖的。在實際工作中,也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員,注重發(fā)展規(guī)模,結(jié)構(gòu),梯隊,質(zhì)量的統(tǒng)一。重點是保證質(zhì)量,要建立發(fā)展黨員的有效機制,健全各項制度,完善發(fā)展流程,同時做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個環(huán)節(jié)的工作,做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗。
    2、始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點來抓,核心是做好德育工作,教學(xué)生學(xué)會做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,教育不落在培養(yǎng)人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我們曾就人格的內(nèi)容進行了多次討論,但尚未形成完整的結(jié)論,在前幾天的報紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國人格’”的文章,我非常興奮,感覺找到了知音,找到了工作中的契合點,這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來的內(nèi)容,我會在以下的工作中,更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時,在以下幾個重點難點課題上做艱辛的努力,一是網(wǎng)絡(luò)社會下的思想政治工作,二是特殊群體學(xué)生的思想工作,三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。
    口號。
    是“打造平臺,服務(wù)同學(xué)”,為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實踐等方面的服務(wù),服務(wù)社下設(shè)三個中心:“素質(zhì)拓展中心”,為大學(xué)生進行特長培訓(xùn)和才藝展示;“實踐服務(wù)中心”,主要為我們的學(xué)生提供家教和社會實踐的機會,同時為社會部分困難家庭提供義務(wù)家教;“學(xué)習(xí)、心理健康中心”,主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問題進行指導(dǎo)與幫助,中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用,分情況進行不同的組織和協(xié)調(diào)工作,比如實施了“學(xué)友計劃”,也就是由高年級的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人,幫助他們解除困惑,也進行了由部分教師黨員聯(lián)系問題學(xué)生的工作,同時聘請同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營”,效果非常好。在下面的工作中,我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要,取長補短,擴大服務(wù)內(nèi)容,如就業(yè)指導(dǎo),信息交流等,增加有特色的研究小組,我們會不斷總結(jié),爭取成果。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十三
    20xx年,鄉(xiāng)人大主席團按照縣人大的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞全鄉(xiāng)的各項重點工作,發(fā)揮人大自身職能作用,組織人大代表開展各項活動,充分調(diào)動了代表的履職積極性,活躍了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作,提升了鄉(xiāng)鄉(xiāng)人大工作的整體水平,為促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展和全鄉(xiāng)三個文明進步起到了很好的推動作用。
    一是結(jié)合人大工作實際,加強了制度建設(shè)。鄉(xiāng)人大主席團每年初都制訂工作計劃,在原有制度的基礎(chǔ)上,完善了三個職責(zé)(鄉(xiāng)人大主席團職責(zé),人大主席團主席職責(zé),人大主席團副主席職責(zé));建立了六個制度(人大主席團學(xué)習(xí)制度,辦理代表建議、批評和意見制度,調(diào)查研究制度,請示匯報制度,聯(lián)系代表制度,辦理人民群眾來信來訪制度);建立了"六簿一冊"(主席團會議記錄簿,代表先進事跡記錄簿,人民來信來訪記錄簿,各級文件登記簿,代表議案和批評、建議、意見記錄簿,代表小組活動記錄簿,代表分組情況及代表花名冊)。
    三是結(jié)合"梯形代表網(wǎng)絡(luò)"建設(shè),規(guī)范人大檔案。鄉(xiāng)人大主席團辦公室配備了一名專職秘書和兩名兼職信息員,在去年"梯形代表網(wǎng)絡(luò)"建設(shè)的基礎(chǔ)上,對每個代表聯(lián)系選民的情況、效果詳細登記。同時,按照《檔案法》的規(guī)定,及時將人大工作中形成的有關(guān)資料總結(jié)整理,組卷歸檔,使我鄉(xiāng)的人大工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。
    一是對"小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)的可行性"進行議政。年初,鄉(xiāng)人大主席團于4月5日組織23名人大代表、鄉(xiāng)中心校負責(zé)人喬嶺小學(xué)參觀了已經(jīng)成功運行一年多的寄宿制學(xué)校,詳細聽取了學(xué)校負責(zé)人對合并校點后教育、教學(xué)發(fā)生可喜變化的介紹,并對群眾和家長關(guān)心的問題著重進行了咨詢。帶著深深的感觸和切實的體會,代表們就"寄宿制學(xué)校是否可行"展開了專題討論,一致認為喬嶺小學(xué)的經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)和借鑒,合并小學(xué)校點利多弊少,勢在必行。代表們還就寄宿制小學(xué)建設(shè)中可能出現(xiàn)的問題提出了解決辦法。
    二是對"公路建設(shè)資金籌集及工程招投標(biāo)"進行議政。村村通工程是今年全鄉(xiāng)的重點工程,也是倍受群眾關(guān)注的焦點工程。本著"把好事辦好、實事辦實、讓人民群眾滿意"的原則,鄉(xiāng)人大以株森村為試點,組織了村民代表進行民主議政。通過民主議政,村里的`大事小事都由村民代表說了算,群眾明白、滿意,干部清白、高興,各項工作運行起來格外順利。
    春季,鄉(xiāng)人大牽頭組織有關(guān)執(zhí)法部門,對全鄉(xiāng)農(nóng)用生產(chǎn)資料市場進行視察檢查,督促行政職能部門嚴肅查處制造經(jīng)營假、冒、偽、劣種子、化肥、農(nóng)藥等商品案件,嚴厲打擊"騙農(nóng)、坑農(nóng)、害農(nóng)、卡農(nóng)"等違法行為,為全鄉(xiāng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟、搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富,掃除了前進道路上的障礙。
    把鄉(xiāng)內(nèi)七站八所、鄉(xiāng)直和駐鄉(xiāng)部門全部置于人大代表的評議范圍之內(nèi),評選出最滿意的單位和最不滿意的單位。好的進行表揚,差的在進行批評教育的同時還要再進行一次專門評議,詳細接受代表質(zhì)詢,作出答復(fù),制定出詳細的整改措施。通過評議,各基層所站轉(zhuǎn)變了作風(fēng),改善了服務(wù)質(zhì)量,提高了執(zhí)法水平,密切了黨群干群關(guān)系,促進了各所站的全面建設(shè)。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十四
    1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。
    2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
    3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
    4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
    5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
    一是思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
    二是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
    三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
    三、整改措施:
    一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、_、列寧關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
    二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
    三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十五
    任制方面的力度不足,各基層黨支部書記對黨建工作的重視不夠,大多數(shù)偏重于生產(chǎn)經(jīng)營工作,對黨建工作只是應(yīng)付。所以,很多的黨建工作只是浮在表面上,沒有落實到實處。
    2、有部分黨支部書記對黨建工作業(yè)務(wù)處于不了解的狀態(tài),所以不能很好地開展黨建工作。
    3、對黨員的教育沒有形成制度化,至使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘。
    作用發(fā)揮的不夠好,凝聚力不夠強。
    4、黨建基層管理工作不完善。
    5、黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力需要提高。發(fā)揮的不夠好,凝聚力不夠強。
    6、加強黨建工作人才后備梯隊的建設(shè),重點在年輕人中選拔那些政治素質(zhì)好的進行培養(yǎng)。
    措施、目標(biāo)及完成時間。
    1、加強基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度,集中組織開辦各類黨。
    建知識培訓(xùn)班,經(jīng)常深入基層督促指導(dǎo)黨建工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型企業(yè)為目標(biāo),著力提高黨員隊伍和黨務(wù)工作者素質(zhì),三月份已開辦積極分子培訓(xùn)班,四季度結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢,舉辦黨務(wù)工作者培訓(xùn)班。
    通過整改、培訓(xùn)等手段,二季度末前全面貫徹各項黨建制度,并深入落實,使各級黨務(wù)工作者思想意識和黨建工作管理水平明顯提高,把黨支部建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
    2、落實黨建工作責(zé)任制,進一步加強和改進企業(yè)黨建工作。
    題、知道黨員存在什么困難)。
    二是每月深入基層檢查下級黨組織落實黨建責(zé)任制的情況,使各基層黨支部堅持“三會一課”制度,督促完成基層黨建工作各項任務(wù)。改進工作方法和創(chuàng)新活動方式,增強黨的基層組織活力。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十六
    那么2017年將是財務(wù)部昂首邁進的一年,財務(wù)部全體員工將繼續(xù)艱苦奮斗、努力拼搏,以更成熟的管理水平和更飽滿的工作熱情迎接2011年。最后祝愿我們的企業(yè)、我們的團隊在2011年實現(xiàn)企業(yè)的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)。
    2017這一年即緊張有序又輕松愉快。一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使得財務(wù)部各項工作能夠有條不紊、嚴謹規(guī)范,發(fā)揮了財務(wù)部的職能作用,取得可喜成績,同時也存在一些問題.
    時光荏苒,2017年很快半年就過去了,回首過去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個階段,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
    今年,是本人在參加財務(wù)工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
    1、服務(wù)上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
    2、在本職工作上,由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
    總之,在財務(wù)會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。
    在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎實的努力,圓滿地了2010年的工作。現(xiàn)將來個人工作總結(jié)報告如下:
    二回顧這年的工作,在取得成績的同事,也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    三光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將歷史,2016年即將過去,2017年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2016年,地工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十七
    在年度工作總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了問題應(yīng)該怎么處理呢?以下是小編收集的相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!
    如有短缺請及時與安保部聯(lián)系。
    工作。
    別是:網(wǎng)絡(luò)、沿灘、富順、榮縣及其各分公司應(yīng)做好應(yīng)急保障和應(yīng)急處置工作,成立搶險分隊,確保汛期安全。
    按照省公司安全工作的整體部署,今年將開展安全工作提升的項目,第一、是安全基礎(chǔ)工作的提升;第二、是安全文化落地的提升;第三,是集中監(jiān)控工作的提升;第四,是消防“四個能力”建設(shè)的提升。
    安全生產(chǎn)事關(guān)國家和人民利益,事關(guān)社會安定和-諧,是我國社會主義市場經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展的根本保證,是維護社會穩(wěn)定、發(fā)展大局的重要前提,是社會主義發(fā)展生產(chǎn)力的最根本的要求,安全工作存在問題。深刻認識當(dāng)前安全生產(chǎn)工作形勢,進一步加強當(dāng)前安全生產(chǎn)工作,最大限度地控制和減少各類事故的發(fā)生,為改革開放和經(jīng)濟持續(xù)、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,是個重要的課題。
    當(dāng)前安全生產(chǎn)方面雖然取得了一定成效,但還存在較大差距。主要存在以下五方面的問題:
    認識不到位是一切工作不到位最為深層次的根源。有些地方、部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)不能從構(gòu)建和-諧社會的高度來認識安全生產(chǎn)工作的極端重要性,重經(jīng)濟發(fā)展、輕安全生產(chǎn)的現(xiàn)象依然存在,安全意識和安全生產(chǎn)法規(guī)觀念仍然比較淡薄,對安全生產(chǎn)工作態(tài)度消極或被動應(yīng)付,或把安全工作停留在口頭上、文件中,沒有真正落實到實際工作中去。有的地方和重點工程單位不能正確處理經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)、招商引資與安全生產(chǎn)的關(guān)系,沒有把安全生產(chǎn)擺上重要位置,有的甚至以掛牌保護為由,回避安全監(jiān)管監(jiān)察。一些干部群眾安全意識不強,違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
    一是安全生產(chǎn)監(jiān)管權(quán)威性不足。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,縣級以上各級人民政府負責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)管的部門對本行政區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)實行綜合監(jiān)督管理,但由于綜合監(jiān)管的具體職責(zé)范圍法律法規(guī)并未加以明確,質(zhì)量與技術(shù)監(jiān)督、勞動與社會保障、衛(wèi)生等部門甚至一些負責(zé)安全生產(chǎn)專項監(jiān)管的部門,實際上也管起應(yīng)屬于綜合監(jiān)管范圍的某些工作。綜合監(jiān)管與專項監(jiān)管部門之間的關(guān)系并未真正理順,安全生產(chǎn)工作中各部門各自為政、政出多門、互不通氣甚至相互拆臺的情況時有發(fā)生。二是安全生產(chǎn)監(jiān)管機構(gòu)設(shè)置呈逐級衰減狀況。在安全生產(chǎn)監(jiān)管最為直接、任務(wù)最重的地(市)級縣(市、區(qū))級安全監(jiān)管力量最為薄弱,有些縣(市、區(qū))的安監(jiān)機構(gòu)甚至連應(yīng)付日常的運行都十分困難。三是安全生產(chǎn)監(jiān)管部門在安全生產(chǎn)工作中幾乎陷入“無所不為,無所不包”的困境,所承受的工作范圍、工作責(zé)任及壓力大大超過其擁有職權(quán)應(yīng)承受的、權(quán)責(zé)不對稱的問題相當(dāng)突出。
    從政府層面看,受經(jīng)濟發(fā)展水平和財力的制約,相當(dāng)一部分地方政府對于涉及公共安全設(shè)施建設(shè)、公共場所重大事故隱患整改、事故預(yù)防所需的投入,甚至連安全生產(chǎn)日常工作經(jīng)費都未納入財政預(yù)算給予應(yīng)有的保證。根據(jù)有關(guān)專家測算,我國用于安全生產(chǎn)投入占gdp的比重不足1%,而發(fā)達國家這一比重達%。從企業(yè)層面上看,大多數(shù)企業(yè)尤其中小企業(yè)安全生產(chǎn)投入嚴重不足,安全生產(chǎn)條件差,安全設(shè)施不到位,存在大量事故隱患;不少企業(yè)建設(shè)項目沒有嚴格執(zhí)行“三同時”制度,造成許多歷史遺留的隱患難以整改。從當(dāng)前經(jīng)濟層面上看,一些生產(chǎn)經(jīng)營單位無視國家法律法規(guī),片面強調(diào)經(jīng)濟效益,忽視安全生產(chǎn)。特別是在當(dāng)前缺煤少電、煤價上漲的情況下,有的煤礦以調(diào)煤保電為借口,不顧安全條件大干快上,超能力生產(chǎn)現(xiàn)象普遍,很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。
    一是相當(dāng)多的企業(yè)特別是個體、私營、三資企業(yè)不具備安全生產(chǎn)基本條件,主要負責(zé)人安全生產(chǎn)意識差,技術(shù)裝備落后、陳舊,安全生產(chǎn)管理水平低下,缺乏起碼的安全設(shè)施,缺乏基本的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和必要的操作規(guī)程,生產(chǎn)作業(yè)條件極為惡劣,各類事故多發(fā)。二是相當(dāng)部分企業(yè)及其主要負責(zé)人沒有依法履行安全生產(chǎn)法定職責(zé),如沒有依法設(shè)立安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或配備專、兼職安全管理人員,沒有依法建立并落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,沒有制定必要的安全生產(chǎn)管理制度及安全操作規(guī)程,沒有制定必要的應(yīng)急救援預(yù)案,沒有組織開展必要的安全生產(chǎn)檢查活動,沒有為從業(yè)人員提供符合國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護用品。三是安全生產(chǎn)投入嚴重不足,企業(yè)安全生產(chǎn)設(shè)施、事故隱患整改、從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育等所需的經(jīng)費沒有保證,工作總結(jié)《安全工作存在問題》。四是企業(yè)沒有依法對從業(yè)人員進行必要的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,不少非公有制小企業(yè)特別是煤礦、非煤礦山及建筑施工企業(yè)及其他一些勞動密集型企業(yè)招用的大量農(nóng)民工,總體文化水平低,沒有經(jīng)過必要的安全生產(chǎn)培訓(xùn)就直接上崗,在惡劣危險的作業(yè)環(huán)境下冒險、蠻干、違章作業(yè)的現(xiàn)象十分普遍,成為各類事故的直接引發(fā)者和受害者。
    由于生產(chǎn)力發(fā)展不平衡和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響,目前我國的生產(chǎn)力發(fā)展不平衡,安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還比較低,技術(shù)裝備和管理手段還比較落后,安全保障能力較差。我國目前正處于經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時期,安全生產(chǎn)工作中的一些基礎(chǔ)性、結(jié)構(gòu)性、體制性、機制性矛盾比較突出、比較集中,一些地方、一些領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作容易出現(xiàn)時緊時松、時冷時熱,安全生產(chǎn)形勢也容易出現(xiàn)不穩(wěn)定性和反復(fù)性。同時,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各類企業(yè)從業(yè)人員、交通工具、鄉(xiāng)村道路不斷增加,漁業(yè)生產(chǎn)、水上作業(yè)人員和機動車輛駕駛員不斷增多,社會生產(chǎn)消費活動增加,人流物流量增大,給安全生產(chǎn)工作帶來了許多新問題和新挑戰(zhàn)。
    構(gòu)建和-諧社會,是我們黨從全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù),體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。解決好安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題與矛盾,是保持社會和-諧、穩(wěn)定運行的重要內(nèi)容和基本前提,也是構(gòu)成社會主義和-諧社會一項重要內(nèi)容。
    黨和政府執(zhí)政的一項重要任務(wù),就是要實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。抓好安全生產(chǎn)工作,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,是各級政府必須履行的重要職責(zé)。如果一個地區(qū)、一個行業(yè),重物大事故不斷,今天這里死人,明天那里爆炸,老百姓沒有基本的安全感,黨和政府執(zhí)政能力就會受到質(zhì)疑,執(zhí)政形象就會受到影響。各級政府、各部門領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)作為“基本國策”之一,并將安全生產(chǎn)工作的中長期規(guī)劃及年度計劃納入各級政府經(jīng)濟社會發(fā)展的中長期規(guī)劃及年度計劃。各級黨委、政府要加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)工作納入各級黨委工作的重要議事日程,納入各級黨委工作部署、落實、檢查的內(nèi)容,切實落實各個層面上的安全生產(chǎn)責(zé)任制。一是政府層面上。主要負責(zé)制定安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和安全準(zhǔn)入條件,對安全生產(chǎn)重大問題進行決策,并通過規(guī)劃布局、結(jié)構(gòu)調(diào)整,強化宏觀調(diào)控,督促地方和企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機制。二是各有關(guān)部門層面上。政府各有關(guān)部門要在各自的職責(zé)范圍內(nèi),對有關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作依法實施監(jiān)督管理,督促和指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位不斷強化安全基矗各級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要認真履行職責(zé),依法加大行政執(zhí)法力度,對違反安全法律行為實施行政處罰。三是生產(chǎn)經(jīng)營單位層面上。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項規(guī)章制度,依法保障必要的安全投入,加強安全生產(chǎn)管理,扎實做好安全基礎(chǔ)工作。四是社會層面上。全社會應(yīng)大力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿-論氛圍,形成輿-論監(jiān)督、群眾監(jiān)督機制。重視發(fā)揮社會中介組織的作用,為安全生產(chǎn)提供技術(shù)支持和服務(wù)。這四個層面是緊密聯(lián)系,相互促進、相輔相成的有機整體,構(gòu)成了安全生產(chǎn)工作的責(zé)任體系,必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,總體推進。
    加強安全生產(chǎn)監(jiān)管體系建設(shè),是確保安全生產(chǎn)的法規(guī)制度落實的關(guān)鍵。一是要對安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制進行調(diào)整與改革,合理界定、劃分安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管機構(gòu)與專項監(jiān)管機構(gòu)的工作定位、工作層次及職能范圍,確立統(tǒng)一、高效、權(quán)威的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管體系,逐步將安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管定位于行使安全生產(chǎn)國家監(jiān)察、監(jiān)督的職能,對于目前承擔(dān)的危險化學(xué)品、礦山安全等專項監(jiān)管職能及部分工礦商貿(mào)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管職能則應(yīng)淡化帶行業(yè)主管部門性質(zhì)的直接監(jiān)管的色彩,并參照國家煤礦安全監(jiān)察的模式,走國家監(jiān)察的路子,充分發(fā)揮企業(yè)作為安全生產(chǎn)責(zé)任主體的作用。二是健全安全生產(chǎn)監(jiān)管工作體系,將安全生產(chǎn)監(jiān)管工作機構(gòu)逐步從現(xiàn)在國家、盛市(地)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級設(shè)置,或在四級設(shè)置的基礎(chǔ)上,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)管站或安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所,作為縣級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的派出機構(gòu),也可以對現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的安辦實行雙重領(lǐng)導(dǎo),由縣(市、區(qū))級安監(jiān)機構(gòu)進行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),在對其現(xiàn)有人員進行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦進行安全生產(chǎn)監(jiān)管的有限授權(quán),強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦在安全生產(chǎn)監(jiān)管上的力度。對村(居)則應(yīng)充分發(fā)揮村(居)委會的自治作用,成立相應(yīng)的安全機構(gòu)負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作。企業(yè)則應(yīng)按《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定設(shè)立安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或設(shè)專兼職安全管理人員。三是充實各級安全監(jiān)管機構(gòu)的力量,并配齊其日常工作運行所必需的設(shè)備、交通工具等,保證必需的工作經(jīng)費,同時逐步改善優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),增加法律、化工、建筑、機械、礦山方面的人員,并通過不斷的培訓(xùn)教育,提高監(jiān)管隊伍的政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)。四是加快安全生產(chǎn)技術(shù)支撐體系建設(shè)及中介服務(wù)機構(gòu)的培育,并管理好安全生產(chǎn)中介服務(wù)市常五是建立集中、統(tǒng)一和垂直的管理體系。安全生產(chǎn)管理工作的職責(zé)特點是依法行政、依法監(jiān)察,這就要求其管理體系必須是一個集中、統(tǒng)一和垂直的管理體系。鑒于現(xiàn)行的管理體系,可逐步推進省以下安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局垂直管理體制,在人事調(diào)配上由省局統(tǒng)一任免,以保證集中高效靈活的管理機制。
    加大安全生產(chǎn)投入,夯實安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ),是生產(chǎn)安全的根本保障。一是加大政府投入。增加安全生產(chǎn)資金投入,是強化政府社會管理職能,適應(yīng)向公共財政轉(zhuǎn)型的需要。各級政府要逐年安排一定的資金,用于社會公共安全事故隱患的整治投入,配套必要的安全防范、救助設(shè)施;對歷史遺留的重大隱患要加快整改,彌補安全欠賬。加大對煤礦、危險化學(xué)品、交通等高危行業(yè)的安全投入。二是生產(chǎn)經(jīng)營單位要依法加大安全管理。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十八
    我鄉(xiāng)這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),認真召開教師個人采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,針對存在的問題及時進行了整改,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
    一、思想認識。
    在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
    二、學(xué)習(xí)教育階段。
    學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。20__年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持召開的動員會上,把學(xué)習(xí)教育活動進一步引向深入,使教師們從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了思想,道德,作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。
    三、對照檢查階段。
    對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí),提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。我開始認真撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料,針對自己存在的問題進行剖析,糾正錯誤,明確今后的方向。
    四、整改提高階段。
    根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。
    五、今后努力的方向。
    在今后的工作中我一定要以“致富思源,富而思進”為動力,加強學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。一是加強學(xué)習(xí),切實提高思想感和工作水平。二是從嚴治教,加強自身建設(shè),進行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生——祖國的花朵,三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
    1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰的觀念。
    學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。
    2、樹立4個意識。
    (1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。
    (2)樹立“學(xué)校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。
    (3)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。
    (4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
    3、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系。
    以上是我個人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。
    工信局工作總結(jié)存在問題篇十九
    針對20**年度全省黨風(fēng)廉政社會評價工作反饋指出的“xx區(qū)工商、稅務(wù)等行政執(zhí)法和公、檢、法等司法部門個別人員對企業(yè)公司等經(jīng)營者采用非法手段叫人送錢送禮,不送就不辦事”的有關(guān)問題,青云譜分局黨委高度重視,將它列入隊伍教育整頓活動查糾整改突出內(nèi)容進行重點糾查,還專門召開了黨委擴大會專題研究對策措施,召開中層干部會議進行動員部署,重點整治索取、接受或者以借為名占用管理和服務(wù)對象財物,向管理和服務(wù)對象攤派錢物、索要贊助,或要求接受有償服務(wù)等行為,營造轄區(qū)公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境和便民、利民的服務(wù)環(huán)境和營造為民、務(wù)實的廉政環(huán)境。
    由分局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,紀檢監(jiān)察室、政治處主要負責(zé)同志任副組長,抽調(diào)紀檢監(jiān)室和政治處各一名民警負責(zé)日常事務(wù)協(xié)調(diào)管理,所屬各單位均成立相應(yīng)的組織,指定一名聯(lián)絡(luò)員負責(zé)各類事項協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、逐級負責(zé)、覆蓋全體民警、協(xié)警及工勤人員。對分局可能存在的“吃、拿、卡、要”問題進行為期一個月的肅整,解決“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”的不正之風(fēng)。
    結(jié)合當(dāng)前開展的隊伍教育整頓活動和群眾路線教育實踐活動,開展針對性教育整治:一是進一步加強對民警的教育。加強思想、法制和警示教育,強化人民警察世界觀和人生價值觀的改造,強化民警的法紀意識,提高民警依法執(zhí)法素質(zhì)和遵紀守法的能力,確保警鐘長鳴,長抓不懈。二是深入搞好“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論,切實回答從警的深層目的、做警的嚴格標(biāo)準(zhǔn)、用警的嚴肅規(guī)范,不斷提升人民警察理想人生的思想境界。三是對執(zhí)法辦案單位重新組織一次針對性的自查自糾活動。通過召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求群眾、基層和企業(yè)特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員作風(fēng)、效能建設(shè)方面的意見和建議;通過召開專題民主生活會、黨員大會、典型案例剖析會等形式,組織干部互相評議,開展批評與自我批評,深入查找執(zhí)法辦案民警思想層面上的短板,行動上的差距,努力把問題找準(zhǔn)、議透,把存在問題的原因分析到位;逐人逐項對照自查,形成部門和個人自查剖析報告,制訂切實可行的整改措施。
    在上級公安機關(guān)同步開展的科級以上干部進入常態(tài)化治理同時,在普通黨員民警和干部職工中開展違反規(guī)定接受和贈送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證問題專項治理活動,認真組織填寫《“紅包”專項治理自查自糾登記表》,加強督促對個人違反規(guī)定收受禮金或有價證券、支付憑證的折價款限時上交,將自查情況以基層所、隊和機關(guān)黨支部為單位公示3天。該層面“紅包”治理工作自年度二月份進入常態(tài)化,大家倍感輕裝上陣、精神振奮,全身心投入到各項工作中。
    一是紀檢、督察、法制部門聯(lián)手經(jīng)常性開展明察暗訪活動,及時發(fā)現(xiàn)個別民警的違法、違紀苗頭,力爭使問題消滅在萌芽狀態(tài);二是分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人與關(guān)鍵崗位民警或職工經(jīng)常性開展個別談話,特別對企業(yè)有反映的人員進行打招呼提醒或誡勉談話,做好談話記錄備查;三是經(jīng)常性組織開展警風(fēng)、行風(fēng)評議活動,自覺接受社會各界對民警工作作風(fēng)、效能的監(jiān)督,并及時通報結(jié)果。
    充分利用公安內(nèi)網(wǎng)平臺專設(shè)“警鐘長鳴”欄目,及時通報典型案例,讓大家在觸目驚心的事例警醒中,筑牢思想道德防線;充分利用電子顯示屏、黨務(wù)警務(wù)公開欄、板報、墻報等平臺做好教育宣傳;通過移動手機平臺每周給黨員干部和非黨員民警發(fā)送一則治理索要好處的警示短信;將《廉政準(zhǔn)則》、《紀律處分條例》以及中央、省、市黨風(fēng)廉政建設(shè)綱要措施和治理“紅包”有關(guān)內(nèi)容制作成“口袋書”,發(fā)給每個黨員干部學(xué)習(xí);向每個黨員干部及其親屬發(fā)一封以遵守市局從嚴治警“十項規(guī)定”和“杜絕紅包、廉潔從警”為內(nèi)容的公開信,督促深刻認識貪腐的危害性,自覺做到廉潔奉公、清白做人。
    人人寫出抵制“吃、拿、卡、要”承諾書,一式兩份,一份交各給分局隊伍教育整頓辦,一份交所在單位和部門留存;基層科所隊、涉及行政審批許可的部門和辦理證明的服務(wù)窗口作出“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、抵制吃拿卡要”公開承諾,并在辦公場所、辦事大廳等醒目位置公示承諾內(nèi)容。
    完善社會監(jiān)督措施,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊和電視媒體等載體,內(nèi)外公布舉報電話、電子郵箱和舉報投訴信箱,做到及時收集民警違規(guī)違紀信息,經(jīng)常性組織開展明查暗訪活動,主動發(fā)現(xiàn)受理違規(guī)違紀線索,對頂風(fēng)違紀的快查快結(jié),嚴肅查處,絕不姑息,切實做好警示作用。
    結(jié)合簡政放權(quán)部分實施項目完善軟硬件之機,對全局的行政審批、許可和公共服務(wù)事項進行梳理盤點,登記造冊,逐一研究提出辦事流程優(yōu)化、再造和固化的辦法制定風(fēng)險防控措施,進一步形成遏制“吃、拿、卡、要”和不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象的長效機制。
    根據(jù)市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,為把我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓得更緊更實更有針對性更有成效,特制定如下方案。
    廣大鎮(zhèn)村干部是貫徹落實黨的農(nóng)村政策的組織者、推動者和實踐者,其行為直接關(guān)系到農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展。特別是廣大村干部與群眾面對面、朝夕相處,如果村干部作風(fēng)不正、行為失范,必定給農(nóng)民的生產(chǎn)生活帶來不便和危害,必定破壞黨和政府在群眾中的地位和形象。通過加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問題的針對性整改落實,進一步強化廣大鎮(zhèn)村干部的為民務(wù)實擔(dān)當(dāng)清廉精神,特別是強化鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)和村、部門主職抓農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,切實規(guī)范和制約鎮(zhèn)村干部的行為,切實維護群眾的合法權(quán)益,切實改善民生增進群眾福祉,最大限度減少鎮(zhèn)村干部腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
    重點完成以下10項工作。
    簽訂《新堰鎮(zhèn)2014年村、鎮(zhèn)直單位黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,對2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)進行責(zé)任分解,明確鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,把全年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實到人。完成時限:2月—3月。
    加強作風(fēng)督查,堅持反公款吃請送禮趕情、反作風(fēng)粗暴、反奢侈浪費、反吃拿卡要、反暗箱操作等,對庸懶散軟奢等違規(guī)違紀行為一律嚴肅問責(zé)追責(zé)。加強對鎮(zhèn)黨委政府決策部署安排落實情況的督查,嚴肅查處工作中以權(quán)謀私、弄虛作假的行為,嚴肅查處工作久推不動、進度緩慢的行為,嚴肅查處工作不力引發(fā)信訪問題的行為。
    完成時限:全年。
    嚴肅查處黨員干部損害群眾利益、違反財經(jīng)紀律、違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定、濫用職權(quán)、貪污賄賂、失職瀆職、違反社會管理秩序等行為。爭取每季度至少查辦一起案件,全年至少查辦4起案件。扎實開展案件分區(qū)審理和審理助辯工作,全面提高案件審理質(zhì)量。完成時限:全年。
    用溫暖接待群眾,用激情服務(wù)群眾。認真開展信訪舉報工作,堅持接訪工作中傾聽訴求、解釋告知、政策宣傳、思想疏導(dǎo)、行為教育、協(xié)調(diào)督辦“六到位”,確保每個信訪舉報問題都查實查清,確保全部按法紀政策制度辦理到位,確保群眾滿意。完成時限:全年。
    采取自行清帳、紀委審查和財務(wù)公開相結(jié)合的辦法,對全鎮(zhèn)各村和“以錢養(yǎng)事”單位20**年度財務(wù)進行全面清理公開。完成時限:2—3月。
    進一步嚴肅財經(jīng)紀律,完善財務(wù)手續(xù),健全財務(wù)制度,對“三資”及財務(wù)清理中暴露出的違紀人員進行嚴肅調(diào)查處理,著力壓縮非生產(chǎn)性開支。根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時開展干部離任“三資”及財務(wù)清理審計。嚴格執(zhí)行招投標(biāo)工作制度,對鎮(zhèn)村工程建設(shè)、資產(chǎn)資源處置轉(zhuǎn)讓、固定資產(chǎn)采購等三類項目全部實行招投標(biāo),加大監(jiān)管力度,確保最大限度降低成本。完成時限:全年。
    完善公開欄和公開墻建設(shè)。圍繞加強民主政治建設(shè),著眼于從源頭上預(yù)防和治理腐敗,扎實推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開、校務(wù)公開、院務(wù)公開,切實保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),不斷深化農(nóng)村基層民主監(jiān)督管理,密切黨群干群關(guān)系,確保基層社會和諧穩(wěn)定。針對基層干部可能存在的暗箱操作、以權(quán)謀私、侵占集體和群眾利益的問題,堅持問題導(dǎo)向和群眾需求導(dǎo)向相結(jié)合,突出解決黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題和積極回應(yīng)群眾需求,認真完善黨政務(wù)公開和村務(wù)公開項目,最大限度壓縮公職人員暗箱操作和以權(quán)謀私的空間。建立部門聯(lián)動推進黨政務(wù)和村務(wù)實行公開欄公開和網(wǎng)上公開“雙公開”機制,在全面推進決策公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開“全公開”中,著力對準(zhǔn)廉政風(fēng)險點,重點協(xié)調(diào)督辦公眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的行政審批項目和便民服務(wù)項目的法紀制度政策和辦事結(jié)果公開,全力打造真正的公開、動態(tài)的公開、可持續(xù)的公開、不可逆的公開。完成時限:全年。
    加強xx市電子政務(wù)平臺政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的推廣和使用。完善鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳和村便民服務(wù)室的硬件和軟件建設(shè)。大力推行一線工作法和代辦服務(wù),切實為群眾和企業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    完成時限:全年。
    以理想信念教育和黨性黨風(fēng)黨紀教育為重點,深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育。抓好《農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》的落實,教育引導(dǎo)基層黨員干部增強服務(wù)群眾的意識。扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動。每月組織一次機關(guān)廉政勤政學(xué)習(xí)。完成時限:全年。
    扎實做好黨支部書記、村主任、“五大中心”主任和其他重要崗位人員的廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作。完成時限:全年。
    以重要講話、文件、法紀制度、外地先進經(jīng)驗為主,加強紀檢干部業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。深入開展紀檢干部走訪村組農(nóng)戶、部門和企業(yè)活動,加強與困難群眾、困難黨員和種養(yǎng)大戶的結(jié)對幫扶,促進熟悉掌握農(nóng)村社情民意。拓寬和暢通群眾參與和監(jiān)督村級公共服務(wù)和公益事業(yè)建設(shè)的有序有效渠道,建立和完善以紀檢小組牽頭,村務(wù)監(jiān)督委員會、村務(wù)公開監(jiān)督小組、民主理財小組參加的村級監(jiān)督主體,代表廣大村民監(jiān)管村級事務(wù)的長效機制。加強引導(dǎo)以紀檢小組牽頭的村級監(jiān)督主體形成合力,著力強化監(jiān)督主體在“三資”監(jiān)管、公益事業(yè)建設(shè)、村務(wù)公開、便民服務(wù)“四項工作”中的監(jiān)督責(zé)任,強化日常監(jiān)督工作的開展,不斷加強農(nóng)村民主管理文化建設(shè)。完成時限:全年。
    要第一時間安排部署工作,在務(wù)實務(wù)虛相結(jié)合中堅決防止形式主義和應(yīng)付主義,對各項工作堅決不搞年終考核時應(yīng)付式的務(wù)虛材料準(zhǔn)備,始終堅持解決實際問題和滿足群眾需求的“雙導(dǎo)向”,努力把工作做在平時,不斷增強平時工作解決實際問題的針對性和實效性。
    要始終突出“創(chuàng)新、提質(zhì)、競進”,始終堅定進取方向、保持進取態(tài)勢、弘揚進取精神,始終以一種激越向上、勇往直前的工作和干事的銳氣,扎實貫徹落實上級精神和安排部署,始終堅持高目標(biāo)、高要求、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率“五高”態(tài)度,奮力推進各項工作取得新突破、新成效。
    要堅持吃透上情、借鑒外情、把握內(nèi)情“三情結(jié)合”,按照上級政策具體化、外地制度本地化、本地經(jīng)驗規(guī)范化“三化結(jié)合”,切實加強各項工作的制度建設(shè),大力推進鎮(zhèn)域治理的民主化和法治化。要堅持量質(zhì)并重,圍繞中心,突出重點工作導(dǎo)向不斷推進具體制度建設(shè)工作,強化制度建設(shè)對促進公職人員依法紀政策制度規(guī)范、公開、公正、廉潔履職的作用,不斷提升紀檢監(jiān)察工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。