2022年最新教師工作計劃表(15篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    最新教師工作計劃表篇一
    1. 以新課改為契機,建立和諧、務實、上進、奉獻的高三團隊;
    2. 以新課改為契機,抓住機會穩(wěn)步推進高三教學工作;
    3. 深化高三教學管理工作,在質(zhì)量、效率方面下功夫;
    4. 穩(wěn)扎穩(wěn)打,務實求真,確保升學指標全面完成;
    工作目標:
    1. 全面開展新課改,高三充當排頭兵;
    2. 深化開展導學案活動,深化課堂教學,全面提高教學的有效性;
    3. 加強“三生”的落實與培養(yǎng),集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn);
    4. 加強錯題本的使用力度;
    5. 研究20xx年考試說明,掌握最新、最準的高考信息,編制適合四中學生的同步測試題;
    6. 加強心理輔導,使學生健康成長、健康高考;
    工作措施:
    1.隨著新課程改革的不斷深入,全市各高中都充分認識到新課改的必要性,因此四中面臨的危機越來越大,堅持改革生機無限,不改死路一條。上學期,在周校長及學校領導班子的精心準備下,我校成功的舉辦了撫順市新課程改革“快樂課堂”教學模式研討課,是全市個學校受到很大的震動,在大會上,周校長介紹學校課改經(jīng)驗,四中全體教師又燃起了振興四中的愿望,全體高三教師利用課余時間暢談自己的感言,作為四中一員,無論是為自己,還是為學校,我們高三責無旁貸。
    高三集中了四中教學上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師,我們高三團隊愿意承擔改試驗區(qū)的責任,認真研究適合四中高三學生特點的教學模式,結(jié)合四中學生實際,闖出一條適合我們發(fā)展的道路。
    2.為適應改革發(fā)展的需要,高三教師繼續(xù)堅持團隊合作,高三全體教師按學科分為九個學科組,每組選出備課組長一名,對于只有一人的學科,建議成立學校備課組,加強集體備課,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。備課分為三個階段:
    (一)學期初集體備課,全體備課組成員在備課組長的召集下,共同研討學期教學任務,制定切實可行的教學計劃,詳細到月;
    (二)月集體備課,每月初,備課組長按學期初制定的學期計劃,進一步細化月計劃,詳細到周;
    (三)周集體備課,每周周四下午第七、八節(jié)為固定集體備課時間,此時間可串不可占,確實保證時間,備課組長事先安排人員制定本周教學內(nèi)容、教學范圍、教學重點、難點,本周需解決的問題(一周最多確定五個專題)然后下放到備課組每個成員,每位成員按要求編寫導學案,(備課組2人制,輪流編寫;1人制,成立學校備課組統(tǒng)一編寫。)
    大力開展導學案編寫工作,學科組在假期充分調(diào)研的基礎上,編寫出適合四中學生學習特點,教師教學特點的導學案,適合不同學段、不同教學模式、不同教學內(nèi)容的導學案。
    導學案的模式:“導學案”不同于以往的講稿和一般的講義。主要分以下部分:課標解讀(考試說明解讀)、知識梳理、知識結(jié)構(gòu)分析、基礎知識訓練、典型例題分析、變式訓練、錯題收集與反饋、知識歸納、基礎知識達標(分層訓練)課后反思。
    3.加強三生的培養(yǎng),二模考試結(jié)束后,成績統(tǒng)計達線人數(shù)比一模有所提高,原因在于教師復習得法,學生努力有效,那么我們?nèi)绾伪3诌@種勢頭需我們高三教師思考。因此本學期我們加大對臨界生的輔導力度和考查力度,合理分配輔導時間,使時間有效利用。充分利用有限時間提高學生的應試能力。對于臨界生的最低要求:語文:85分、數(shù)學40分、英語40分、理綜合110分(物理35分、化學35分、生物40分)、,文綜合140分(政治50分、歷史45分、地理45分)。
    4.加強錯題本的使用與指導,本學期任課教師集體行動起來,把保駕生的錯題收集起來,按學生錯誤的類型編輯同步測試,利用課后時間測試,平時講評。對于錯題,對于教師必須做到五必須,即:講必練、練必批、批必評、評必糾、糾必考。
    5.利用有限時間,為高考保駕護航,是效率最大化,最有效的辦法是教師準確把握高考脈搏、高考動向和趨勢,因此教師必須認真研讀《20xx年遼寧高考考試說明》,并與課標和《20xx、20xx年遼寧高考考試說明》做對比分析,找出差異點、新增點、刪除點,認真?zhèn)淇迹诔浞盅凶x《說明》的基礎上,結(jié)合教材、往年高考試題、本年度模擬試題認真編寫同步測試題,使訓練有效。
    6.加強考生的心理輔導,越接近高考,學生的心理焦慮越發(fā)嚴重,作為教師有義務幫助學生度過難關(guān),因此,要求高三全體教師關(guān)心學生、引導學生、使學生放下包袱科學備考。所以高三教師組成心理輔導小組,與學生結(jié)對子,對有心理焦慮的學生為其排憂解難,使其順利高考。
    最新教師工作計劃表篇二
    新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
    一、思想政治
    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個人業(yè)務
    教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
    三、教育教學方面
    深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    四、家長工作
    本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
    最新教師工作計劃表篇三
    (一)制定科學合理的教學工作計劃
    在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
    (二)教師個人業(yè)務工作計劃
    要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
    (三)加強自身的教學基本功
    作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
    (四)提高反思性教學能力
    要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
    (五)積極參加征文活動
    在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與。
    最新教師工作計劃表篇四
    有這樣的一句話:學高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話把我的工作做好。轉(zhuǎn)眼又送走了上學期的教育教學工作,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在。為使本學期的工作更有成效,特制定20xx年小學教師個人工作計劃:
    首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
    1 、師德考核達到良好以上。
    2 、使所教學生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR>    3 、爭取學校的各項業(yè)務、各項需做的工作等驗收合格。
    4 、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
    5 、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識,提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。
    1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
    2、提高課堂教學質(zhì)量,提高教學效率。
    3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
    4、認真學習、結(jié)合新課改的理論,進行專業(yè)技術(shù)、理論的學習。
    5、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學習。
    1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
    2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
    3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
    4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。
    5、堅持做好學校的后勤服務工作。
    6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
    7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
    8、搶時間更好地學習現(xiàn)代教育信息技術(shù),以網(wǎng)絡學習為依托,虛心求學。
    以上四點是我所制定的學期工作計劃,請校領導過目,在本學期的工作中,我將繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
    最新教師工作計劃表篇五
    一、指導思想
    作為一名中學地理教師,要具有優(yōu)秀的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),掌握教育教學規(guī)律,是干好工作的前提。本人要用新時期教育思想武裝自己的頭腦,認真學習理論,提高自己的思想素質(zhì)。認真學習有關(guān)教學資料,讓自己的分析問題、解決問題的能力上新臺階,提高自己文化和業(yè)務素質(zhì)。
    二、基本情況
    本人__年9月參加工作,__年7月畢業(yè)于邯鄲師專政教系,20__年通過成人高考進入河北師大資環(huán)學院地理教育本科專業(yè)學習,20__年7月畢業(yè)。從參加工作到現(xiàn)在,一直沒有放棄參加學習的機會。如果只憑僅有的知識,很難適應飛速發(fā)展的教育事業(yè)需要,特別是面對推進素質(zhì)教育的今天,所以,不可滿足現(xiàn)狀,不求進取,一定要自我加壓,認真學習,適應現(xiàn)代社會對教師新的更高層次的要求。
    三、進修內(nèi)容及學習目標
    1.學習教育理論,學習教育學、心理學,教育史、教育法等知識,掌握新形勢下新的教育教學思想,教學原則,提高貫徹教學常規(guī)的能力和水平,以適應教學質(zhì)量提高的需要。
    2.加強基本功的訓練,學習有關(guān)業(yè)務方面的書籍,提高自己的語言表達基本功,為教好學生創(chuàng)造良好的自身條件。
    3.認真學習《河北教研》、《邯鄲教研》、《教育實踐與研究》等有關(guān)教研教改的報刊,廣聚教改的信息,勇敢投入到教改中去,爭做教研教改能手。
    4.認真學習地理專業(yè)知識,拓寬自己的知識面,提高自己的文化修養(yǎng),有足夠的知識來順利的完成教學任務。
    5.努力提高計算機操作能力,熟練使用flash軟件,搜集與教育教學相關(guān)的資料,在自己的博客中建立教學資源庫。
    四、方法和措施
    1.每周堅持參加學校組織的教研活動,在教研活動中要留好筆記,勇敢發(fā)言,提出獨到的見解,和同行們互相合作搞好研究。
    2.堅持集體學習和個人學習相結(jié)合的方針,每天晚上進行一小時的業(yè)務學習,堅持不懈,無論遇到什么情況,也不能間斷。
    3.積極參加上級舉辦的教研活動,如有聽學術(shù)報告的機會決不放過,多向?qū)<覍W習,提高自己的檔次。
    4.運用先進的信息技術(shù),來提高自己,利用網(wǎng)絡查找資料,及時的掌握教改信息,為教學服務。
    最新教師工作計劃表篇六
    一、專業(yè)提升,般他山之石。筑我方高墻。
    1、學習交流,提高師德修養(yǎng)。
    我將透過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
    2、自主學習,開闊視野。
    用心參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時光多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。用心參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
    3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。
    在網(wǎng)絡上建立自我的博客,虛心向張老師請教博客的使用方法,并寫入自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
    二、教育教學
    1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的資料,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    2、充分調(diào)動家長的用心性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
    我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。
    3、養(yǎng)習慣,抓成績。
    首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體狀況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。
    4、常規(guī)業(yè)務。
    按“標、增、改、刪、調(diào)”的要求,認真進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    三、班級管理
    1、嚴抓學生紀律。
    要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的'言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做禮貌守紀的好學生。
    2、值日認真徹底,不留死角。
    依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意持續(xù)。
    四、其他方面
    1、警鐘長鳴,安全第一。
    每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。
    最新教師工作計劃表篇七
    時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學期的教學工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學期的工作中不斷進步,現(xiàn)結(jié)合學校的工作要求,特制定本學期的教學工作計劃如下:
    一、政治思想方面
    加強理論學習,提高自身素養(yǎng)。本學期我將充分利用業(yè)余時間學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。另外我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強自身修養(yǎng),學習相關(guān)師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名小學教師,我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作中,我將繼續(xù)尊重每一位學生的人格,關(guān)心每一位學生的全面健康成長,關(guān)愛小學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。
    二、教育教學工作
    1、做好備課工作。
    我將繼續(xù)認真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。了解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設,并采取相應的應對措施。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,創(chuàng)設學生感興趣的質(zhì)疑情境引導學生自主進行探究。組織好教學,面向全體學生,關(guān)注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣和科學的學習方法,達到減負增效,高效學習的效果。關(guān)注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關(guān)注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用'組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)'的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質(zhì)量。
    2、積極參與教研活動。
    本學期我要多讀書,多學習,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進一步明白:提高教育教學質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法進行教育教學工作,做好做實減負增效的工作,使自己的教學省時高效,收到事半功倍的效果。
    3、認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我、提升自我。
    4、提高計算機應用能力,將網(wǎng)絡融入與教學中,提高教學魅力。在假期中本人參加了計算機信息技術(shù)方面的培訓,要發(fā)揮好橋梁作用。
    5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,起到表率作用。
    總之,新的學期任重而道遠,身兼學校3、4、5、6年級的品德課的教學,我必須嚴格要求自己,以身作則,真正做到學高為師德高為范,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。
    最新教師工作計劃表篇八
    一、指導思想:
    教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結(jié)合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質(zhì),特制定本學期的教學工作計劃。
    二、主要工作任務
    1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關(guān)教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質(zhì)量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質(zhì)量的教學論文、案例或教學反思。
    2、端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。
    3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
    4、認真做好學校“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則的制定工作,做好“基礎型”教師的初評工作。
    三、英語教學工作
    在本學期我擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:
    (一)教學目的任務
    1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
    2、能按四會要求掌握所學句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
    6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
    7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務。
    8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。
    (二)教材重點難點
    1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
    2、能按四會要求掌握所學句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    (三)主要措施
    1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
    2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
    3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質(zhì)量。
    4、設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
    5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質(zhì)量。
    四、加強學習提高素質(zhì)
    利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習,切實提高自身素質(zhì)。
    最新教師工作計劃表篇九
    伴隨著新的一學期到來,就業(yè)服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,完善內(nèi)運行機制,使工作更加科學化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁,服務同學。始終以團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新為宗旨,以"打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體"為目標,以"提高大學生的自身素質(zhì),更好的適應社會"為工作重點,積極開展與本部門有關(guān)的特色活動。就業(yè)部要在上屆的成績上一如既往地做好本部門的工作。新學期里我們將在總結(jié)、學習、繼承上一任部長工作經(jīng)驗的同時,認真彌補不足,尋求適合本部發(fā)展的規(guī)律、方法,并通過一系列的活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息,讓畢業(yè)生掌握更多的就業(yè)知識和技巧。
    并制定出新學期的活動安排和工作計劃,進一步豐富同學們的校園文化生活,活躍同學們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。政治與公共管理學院學生會就業(yè)部將通過開展豐富多彩的活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的才華。為了更好的進行一學期的活動安排,就業(yè)部將有序的規(guī)劃本學期的工作計劃,以及部門的組織建設。
    一、規(guī)范常規(guī)日常工作
    1、充分發(fā)揮分本部門作用做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達工作和任務,協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。
    2、完善本部門的會議制度和工作安排,每周至少開一次部門內(nèi)人員會議,加強對本部門成員的思想素質(zhì)教育,增強部門內(nèi)部凝聚力,并對上周工作進行一次總結(jié)。
    二、加強部門建設
    通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)和大學生就業(yè)實習的相關(guān)工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,以就業(yè)為導向的生涯規(guī)劃,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團隊合作精神。
    三、工作落實到位
    1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃方案報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
    2、協(xié)助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
    3、作為政治與公共管理學院學生會的一部分,我們就業(yè)服務部也會加強與學生會各部的聯(lián)系。如模擬面試大賽我們會與文藝部、宣傳部等部門聯(lián)合主辦。作為政治與公共管理學院學生會的一部分,做好自己分內(nèi)的工作是必須的,更應該服從學生會的管理,與其他部門一起將政治與公共管理學院學生會做好。
    四、部門特色計劃
    我們認為活動在于精而非多,所以我們部這一學年只準備兩個大型活動,希望能夠辦大辦好。
    1、開展營銷大賽
    本次大賽的目的是:為了更好的讓大學生適應社會,改變大學生現(xiàn)在重理論輕實踐的現(xiàn)象,將活動置身于社會環(huán)境中,鍛煉學生的語言表達能力。營銷能力及社會實踐能力。第一環(huán)節(jié)讓選手提交策劃方案,選出優(yōu)秀的選手進入第二環(huán)節(jié)的比拼。在第二環(huán)節(jié)中,我們將會挑選出適合大學生銷售的商品(飲料。鞋子等),并在大學城范圍內(nèi)開展銷售活動比賽。第三環(huán)節(jié),我們將根據(jù)銷售盈利情況開展有意義的素質(zhì)拓展活動。
    活動計劃表
    _月中旬
    本部的宣傳和大賽前期工作
    尋找合適的商家贊助,如凱德廣場,北京華聯(lián)超市。
    _月下旬
    營銷大賽第一環(huán)節(jié)
    營銷策劃書的征集
    _月初
    對參加實戰(zhàn)營銷的同學進行培訓
    培訓人員由商家提供
    _月中旬
    進行正式的實戰(zhàn)營銷
    詳細過程在策劃書中
    _月下旬
    開展素質(zhì)拓展活動
    有商家贊助
    2、"小跳蚤,大市場"首屆曲師大跳蚤市場
    本次活動主要是為同學處理一些不用或者替換下來的東西,還能為畢業(yè)生處理一些不方便帶走的東西。在活動過程中,同學們能提高交際能力和銷售能力。
    _月份
    聯(lián)系贊助商,登記所賣物品
    _月中旬
    申請場地前期宣傳
    _月中下旬
    周末舉辦
    最新教師工作計劃表篇十
    1、 課前準備。
    備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
    2、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用輔導時間(2小時)。
    3、作業(yè)設置與批改。
    (1)進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
    (2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當,因人而異。
    (3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發(fā)。
    (4)批改作業(yè)認真細致,及時,并做好評講工作,采取面批和學生批改相結(jié)合的批改方式,從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學。
    4、做好課后輔導。
    小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理
    解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談自己工作的不足。
    總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
    最新教師工作計劃表篇十一
    一、政治方面:
    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、素質(zhì)教育:
    我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
    五、教學常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    六、學期工作目標:
    通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    最新教師工作計劃表篇十二
    任何教師都應該有自我發(fā)展的意識,應該有自己的目標和切合實際的實施方案,使自己的教育、教學工作在原有基礎上能有所提高。教師的反思和研究是教師自我發(fā)展的條件,是教師自我教育的手段。有目標才有動力,才有發(fā)展的方向。因此,我制定了如下規(guī)劃,本年度我將朝著這一目標前進。
    一、自我發(fā)展目標:
    樹立正確的教育理念,熱愛每一位學生,通過自己的努力獲得學生們的愛戴,不斷完善能力,提高自身修養(yǎng),精通各項業(yè)務工作,提高反思能力,成為學習型和研究型的老師,成為比較優(yōu)秀的教育教學工作者。
    二、自我發(fā)展計劃實施步驟與措施:
    1、積極進行新課程培訓,進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,努力探索先學后教、自主學習這場學習方式變革的方法,追尋改革的突破點以及經(jīng)驗教師們對教學的建議,并且能以此為據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。
    2、教學中面向全體學生,實施啟發(fā)、探索和討論式教學,指導學生自主學習,尊重和保護學生的學習自主性和積極性。采用激勵的策略,以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通,幫助學生找出學習薄弱的原因。關(guān)心學生,做學生的良師益友,成為學生喜愛的老師。
    3、積極參加教研活動,通過教研,提高自身的教育教學能力,具有一定的教育教學研究能力。
    首先,進一步提升信息技術(shù)的能力。經(jīng)常向百度提問,向他人請教。把信息技術(shù)從愛好轉(zhuǎn)變?yōu)閷iL,為自己的教學服務,為同事們提供幫助。
    其次,發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。日常的教育實踐中隱藏著制約教育發(fā)展的問題,只有善于觀察、分析、反思、總結(jié)、提煉,才能提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
    再次,形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力。在日常教育工作中,要具有質(zhì)疑和吸納的意識與行為,只有用批判性思維、探究性思維、創(chuàng)造性思維去善于捕捉教育改革和發(fā)展中的成果,總結(jié)上升為經(jīng)驗,才能形成新的教育教學經(jīng)驗,最終形成自己的教學風格。
    4、自修自研,大量閱讀相關(guān)書籍,更新教育觀念,重新審視教育教學過程中的師生關(guān)系,不斷改進工作方法。努力提高自身文化素養(yǎng),較強的激發(fā)學生求知欲望的能力,善于選擇與處理教材的能力以及個別化處理問題的能力。
    5、自我反思,博采眾長,形成風格。不斷反思自己的教育教學理念與行為,不斷自我調(diào)整、自我建構(gòu)、自我總結(jié)。教師的成長=經(jīng)驗十反思。教師的反思和研究是教師成長的結(jié)果,但同樣是教師自我發(fā)展的條件,是教師自我教育的手段。同時養(yǎng)成課前“二度設計”的習慣。要想形成自己的風格,并非一朝一夕,除了把別人總結(jié)好的經(jīng)驗為我所用外,主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經(jīng)驗,形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息,找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足,從而為調(diào)整教學策略建立可靠依據(jù),使課堂教學不斷優(yōu)化、成熟。通過反思記錄,一方面可聚沙成塔,積細流成江河;另一方面把教學對象認知過程中出現(xiàn)的問題變成信息,暫時貯存,便于今后教學時借鑒使用,做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。
    “凡事預則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行。有了明確的目標,我就會朝著這個目標踏踏實實地前進,爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己想要的果實!
    最新教師工作計劃表篇十三
    新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
    一、加強學習,提高認識
    讀書學習——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想
    二、以身立教,為人師表
    師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須"美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
    三、潛心教研,提高素質(zhì)
    教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
    四、關(guān)愛學生,無私奉獻
    本學期,我擔任三年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生。
    最新教師工作計劃表篇十四
    一、培養(yǎng)對象
    我校青年教師——__
    二、培養(yǎng)目標
    (一)帶領學習《師德踐行讀本》,提高師德水平。
    1、和他們一起學習《師德踐行讀本》,明確怎樣加強師德修養(yǎng),做一名合格教師。
    2、言傳與身教相結(jié)合,平時工作中為其樹立榜樣,以自己的敬業(yè)、嚴謹治學的精神和高度的責任感去影響他,使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。
    3、關(guān)愛學生,以身作則,讓他們把滿腔的教育愛灑給學生,做受學生歡迎的老師。
    (二)努力鉆研,提高教育教學能力
    1、指導他們認真學習教育教學理論,更多的了解教育信息,不斷地豐富知識。
    2、指導他們學習本學科《新課程標準》,掌握教學要求,鉆研探索教學方法,培養(yǎng)他運用教材的能力。
    3、經(jīng)常聽他們的課,共同探索教學模式,使他們掌握備課的方法和步驟。
    4、親自做示范課,指導他們上實驗課,掌握教學的方法和策略。鼓勵他們多參加教學活動,多交流。
    5、指導他們對自己的教學適時反思,使他們在反思中成長,不斷改進教學方法,在反思中提高認識。
    (三)積級參加校本教研活動,提高教育科研能力
    1、鼓勵他們積極參加教研活動,在活動中能充分發(fā)表自己的意見,認真學習經(jīng)驗,聽取別人的意見。
    2、幫助他們制定自己本學科的教研專題,寫好專題計劃。并在實施過程中做好記錄。
    3、指導他們撰寫論文,總結(jié)自己的經(jīng)驗,推廣科研成果。
    最新教師工作計劃表篇十五
    新的一學期開始了,為了提高自己的工作能力,特制定計劃
    確立發(fā)展目標
    樹立“終身學習”的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身學校的教育科研的改革與實踐,從學生全面發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求,感悟,反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為骨干型教師。
    具體目標
    1、理論學習方面,認真學習領會新課程理念,掌握數(shù)學學科專業(yè)特點,積極思考,不斷改進教學方法,形成自己的教學風格。
    2、認真做好學校各項日常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,培養(yǎng)學,各方面良好習慣。
    3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務于自己的教學。
    具體實施方案
    1、專業(yè)水平的提高。
    (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
    以《課程標準》為導向,認真閱讀《教學用書》,在個人征訂的《廣西教育》《河池教育》《小學數(shù)學教學設計》等教育類期刊雜志中吸取精華,形成自己的一套教法。研讀《吳正憲與小學數(shù)學》,多登陸教學網(wǎng)站,了解著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),豐富自己的文化素養(yǎng)。
    (2)互相聽課與網(wǎng)上聽課相結(jié)合,多思多想,做好每學期15節(jié)以上的聽課記錄,及時的寫出反思心得,為自己教學提供后盾。
    (3)向各學科優(yōu)秀教師學習好的教學管理經(jīng)驗,學習他們先進的教學手法,認真做好詳細的學習筆記,做到心中有數(shù),有正確的發(fā)展目標,形成自己的特色。
    (4)針對其他教師對自己提出的不足地方,及時思考改正。
    (5)全力參加學校舉行的中青年教師第二屆“綠榕杯”課堂教學競賽,全面提高自我。
    2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
    精心備課;認真批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進生,采用以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(此文來自斐斐課件園)質(zhì)量,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,使后進生各方面能力提高。
    3、勤于反思,完善自我。
    學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學期多寫有質(zhì)量的教學隨筆和一篇論文。
    4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。
    充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。恰當運用學校教研處推薦的多媒體課件于課堂教學之中,提高數(shù)學教學的時效性,提高教學質(zhì)量。
    質(zhì)量是學校的生命線,但是沒有好的教師,也教不出好的學生,所以必須努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),不斷充實自己,才能適應學生終身發(fā)展的需要。