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安全消防演練新聞稿篇一
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導，并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的`安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的能力。
安全消防演練新聞稿篇二
為加強學校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學生沿著學校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學生們團結(jié)協(xié)作的'精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達到了預期的效果。
安全消防演練新聞稿篇三
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動，該校負責人到活動現(xiàn)場指導演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后，該校負責人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。
為提高全校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范，隨后由學生親自體驗，現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位，指導樓內(nèi)學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
安全消防演練新聞稿篇四
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。11月10日上午，嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;最后，安全辦王主任對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。
安全消防演練新聞稿篇五
按照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔2015〕46號）要求，切實加強全市中小學校夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查，特制定工作方案如下：
一、工作目標。
進一步落實學校消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎(chǔ)，增強火災防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全和學校穩(wěn)定。
二、檢查范圍。
全市各級各類中小學校（含幼兒園）和民辦教育機構(gòu)。
三、檢查內(nèi)容和標準。
1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位，健全完善消防檔案。
3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災隱患。
4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標準的應(yīng)急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學生宿舍應(yīng)指定專人管理，規(guī)范用火、用電行為，確保疏散通道、安全出口暢通，為學生配備“四個一”、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設(shè)有自動消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同，每半月至少模擬啟動一次，每月至少開展一次全面維護保養(yǎng)，確保完整好用。
8、校園建筑自動滅火（報警）系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。
11、廚房的排煙罩應(yīng)當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”，暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。
1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米，緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標志和應(yīng)急照明燈，且連續(xù)供電時間不應(yīng)少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應(yīng)安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置，且應(yīng)在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi)，且不應(yīng)超過3層，當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。
（三）消防安全教育培訓和疏散演練。
1、將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地，普及火災逃生自救基礎(chǔ)知識，剖析典型火災案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應(yīng)急疏散預案，每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟。
（一）動員部署階段（5月20日至5月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。
（二）全面整治階段（6月1日至8月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內(nèi)容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。
（三）重點保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束）。各級教育行政部門要加大檢查力度，突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查，督促各級各類學校整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。
（四）總結(jié)考核階段（9月20日前）。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，建立完善提升學?；馂姆揽啬芰Φ拈L效機制。
五、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領(lǐng)導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
（二）明確任務(wù)職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要各相關(guān)職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構(gòu)建社會化消防工作格局，全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則，同步開展對各級各類民辦教育機構(gòu)的檢查工作。
（三）廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門（單位）重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)學校的做法和成效，進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的，嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和人員責任。
各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處，每月底上報當月工作開展情況，9月20日前上報工作總結(jié)。
安全消防演練新聞稿篇六
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領(lǐng)導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領(lǐng)導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
安全消防演練新聞稿篇七
為了吸取近年來重特大火災事故的深刻教訓，遏制火災悲劇的發(fā)生，營造職工參與消防安全工作的濃厚氛圍，12月27日，中原銀行商丘分行安全保衛(wèi)部組織開展消防安全知識培訓及火災逃生演練，特邀了河南省消防協(xié)會義務(wù)消防科普宣傳服務(wù)隊的專職教官王寅光進行消防安全教育培訓。
會上，大家進行了新《安全生產(chǎn)法》的學習，讓防火意識和安全生產(chǎn)意識入心入腦。
王寅光就冬季用電用氣安全，如何進行日常消防安全隱患自查，報警方法、報警步驟、火情判斷及重點防火部位注意事項等內(nèi)容進行詳細解讀。他結(jié)合近年來的火災案例，特別是高層建筑、電氣火災案例，就消防日常檢查及疏散逃生的基本常識、消防火災的應(yīng)急和預防、消防器材的正確使用方法進行了詳細的講解。通過列舉大量實例和現(xiàn)場圖片，展示了缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害，提醒大家應(yīng)不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好消防安全工作。
隨后，王寅光組織參會人員進行了火災疏散逃生和滅火演練，有效提升了廣大干部員工消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力以及災害發(fā)生自救能力。
通過消防安全知識培訓，進一步提高了該行職工的.消防安全意識，提升了安保隊伍的工作能力，有效提高了該行的消防安全管理水平，為安全穩(wěn)定運營打下堅實基礎(chǔ)。
安全消防演練新聞稿篇八
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護能力，為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。
安全消防演練新聞稿篇九
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于20xx年12月4日進行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的.有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領(lǐng)導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領(lǐng)導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
安全消防演練新聞稿篇十
7月5日上午，廈門xx區(qū)建設(shè)系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”暨消防應(yīng)急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。
中建海峽廈門公司黨委副書記、總經(jīng)理黃流燦在致辭中表示，希望通過此次演練，該項目部能進一步明確各部門在應(yīng)急救援過程中的.職責和任務(wù)，并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力，扎扎實實地把應(yīng)急救援工作的每一個細節(jié)落實到位，確保項目生產(chǎn)財產(chǎn)安全。
xx區(qū)建設(shè)局有關(guān)負責人強調(diào)，各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法，當好第一責任人”的“安全生產(chǎn)月”活動主題，落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，切實提高項目事故預防及救援能力，共同營造安全和諧的社會氛圍，為該區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻。
本次消防應(yīng)急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情，項目部在發(fā)現(xiàn)火情后，立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒協(xié)防組，分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務(wù)。隨后，消防大隊和救護車進場，消防員控制火勢并救出“被困人員”，醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現(xiàn)場。
演練結(jié)束后，xx區(qū)消防大隊有關(guān)人員對消防設(shè)備進行講解，并實操示范滅火器使用方法；醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示，為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項，并現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。
安全消防演練新聞稿篇十一
為提高銀行工作人員的消防安全意識和逃生能力，強化消防責任主體意識，嚴防火災事故的發(fā)生。近日，天津市寧河區(qū)消防救援支隊深入轄區(qū)天津銀行寧河支行開展消防安全培訓。
培訓中，宣講團成員首先讓培訓人員觀看了近年來典型火災案例的視頻，利用血淋淋慘痛的教訓，引導培訓人員，掌握消防安全知識的重要性。重點講解了消防法律、法規(guī)，日常消防安全管理，火災的形成與發(fā)展及滅火對策，就如何報警、撲救初期火災、人員安全疏散和逃生自救等日常防火常識，并對滅火器的使用、維護、保養(yǎng)及注意事項進行了詳細的講解，使職工們懂得了怎樣預防火災，使用滅火器和室內(nèi)消火栓等滅火設(shè)施撲救初期火災的.消防安全常識。培訓中，參訓人員認真聽講，詳細記錄，不時提出自己的疑問，宣講團成員都一一認真解答。
通過培訓，全體參訓人員紛紛表示，此次培訓活動受益匪淺，不僅增強了自身的消防安全意識，掌握了許多消防安全方面的常識，還吸取了許多消防安全管理工作中的經(jīng)驗，在今后的生活工作中一定更加重視消防安全，從小事做起，從自身做起。下一步，支隊將不斷延伸消防宣傳觸角、拓寬消防宣傳覆蓋面，以耳濡目染的社會化宣傳模式，將消防安全知識傳遞到千家萬戶，確保區(qū)域消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
安全消防演練新聞稿篇十二
為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分，隨著火災緊急疏散警報響起，各班學生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后，各班主任立即清點學生人數(shù)，并報告總指揮，確保每一個學生的安全。
疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結(jié)，再次強調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
安全消防演練新聞稿篇十三
12月6日，郵儲銀行保靖縣支行舉行消防安全專題培訓，邀請湖南全民消防知識宣傳中心特級教官王署春普及消防安全知識，提升廣大員工的消防安全意識和應(yīng)變能力。
王署春從滅火器使用、火場逃生、人員疏散及自身自救等方面進行了詳細的講解，增加了員工的消防知識儲備。
通過這次消防培訓學習，使銀行員工對消防工作有了進一步了解。郵儲銀行保靖縣支行將繼續(xù)把消防工作作為企業(yè)的`重要一部分，加強消防責任，做到預防為主，防消結(jié)合，居安思危、防患于未然，對社會、公眾負責。
安全消防演練新聞稿篇十四
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學?；馂陌踩鹿蕬?yīng)急救援工作，提高師生自救自護能力，20xx年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的'演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。
為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災突襲的應(yīng)變能力。達到了預期演練目的。
安全消防演練新聞稿篇十五
為了進一步加強工廠安全工作，增強工廠員工消防安全意識，提高員工對火災的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，11月26日下午，在廣東智源科技b棟月臺附近空曠區(qū)域，公司組織組裝工機加等工廠40余名員工進行了消防器材使用演練。
下午15：00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向參訓員工進行活動指示，并提出了“三個點”的消防意識要點：
1、同事們平時要保持良好的消防習慣，禁止將火種帶入工廠，從根源上消除火災隱患。
2、119火警求救電話，當火災發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。
3、面對火災一定要鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
隨后演練前演練負責人講解了有關(guān)火災現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的是使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法：
在認真聽講及觀摩后，同事們親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，同事們表現(xiàn)的十分沉著，熟練的按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標準。
最后，各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地，本次演練圓滿結(jié)束。
通過本次的滅火技能演練，增強了同事們的消防安全意識，對滅火技巧的要領(lǐng)有了深刻的.記憶和要領(lǐng)，對消防滅火環(huán)節(jié)有了更深切的體會。通過本次演練，也進一步完善了我司工廠安全設(shè)施，建立了強有力的應(yīng)急消防隊伍，為今后不可預見的突發(fā)性的火災事故加上了一層防護墻和保護傘。
安全消防演練新聞稿篇十六
為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，2021年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分，隨著火災緊急疏散警報響起，各班學生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后，各班主任立即清點學生人數(shù)，并報告總指揮，確保每一個學生的安全。
疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結(jié)，再次強調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
安全消防演練新聞稿篇一
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導，并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的`安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關(guān)的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的能力。
安全消防演練新聞稿篇二
為加強學校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學生沿著學校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學生們團結(jié)協(xié)作的'精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達到了預期的效果。
安全消防演練新聞稿篇三
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動，該校負責人到活動現(xiàn)場指導演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后，該校負責人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。
為提高全校師生的消防安全意識，增強應(yīng)對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范，隨后由學生親自體驗，現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位，指導樓內(nèi)學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
安全消防演練新聞稿篇四
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。11月10日上午，嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;最后，安全辦王主任對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。
安全消防演練新聞稿篇五
按照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔2015〕46號）要求，切實加強全市中小學校夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查，特制定工作方案如下：
一、工作目標。
進一步落實學校消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎(chǔ)，增強火災防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全和學校穩(wěn)定。
二、檢查范圍。
全市各級各類中小學校（含幼兒園）和民辦教育機構(gòu)。
三、檢查內(nèi)容和標準。
1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位，健全完善消防檔案。
3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災隱患。
4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標準的應(yīng)急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學生宿舍應(yīng)指定專人管理，規(guī)范用火、用電行為，確保疏散通道、安全出口暢通，為學生配備“四個一”、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設(shè)有自動消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同，每半月至少模擬啟動一次，每月至少開展一次全面維護保養(yǎng)，確保完整好用。
8、校園建筑自動滅火（報警）系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。
11、廚房的排煙罩應(yīng)當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”，暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。
1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米，緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標志和應(yīng)急照明燈，且連續(xù)供電時間不應(yīng)少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應(yīng)安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置，且應(yīng)在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi)，且不應(yīng)超過3層，當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。
（三）消防安全教育培訓和疏散演練。
1、將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容，做到消防知識進教材、進課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地，普及火災逃生自救基礎(chǔ)知識，剖析典型火災案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應(yīng)急疏散預案，每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟。
（一）動員部署階段（5月20日至5月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。
（二）全面整治階段（6月1日至8月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內(nèi)容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。
（三）重點保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束）。各級教育行政部門要加大檢查力度，突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查，督促各級各類學校整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。
（四）總結(jié)考核階段（9月20日前）。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，建立完善提升學?；馂姆揽啬芰Φ拈L效機制。
五、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領(lǐng)導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
（二）明確任務(wù)職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要各相關(guān)職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構(gòu)建社會化消防工作格局，全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則，同步開展對各級各類民辦教育機構(gòu)的檢查工作。
（三）廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門（單位）重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)學校的做法和成效，進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的，嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和人員責任。
各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處，每月底上報當月工作開展情況，9月20日前上報工作總結(jié)。
安全消防演練新聞稿篇六
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于2017年12月4日進行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領(lǐng)導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領(lǐng)導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
安全消防演練新聞稿篇七
為了吸取近年來重特大火災事故的深刻教訓，遏制火災悲劇的發(fā)生，營造職工參與消防安全工作的濃厚氛圍，12月27日，中原銀行商丘分行安全保衛(wèi)部組織開展消防安全知識培訓及火災逃生演練，特邀了河南省消防協(xié)會義務(wù)消防科普宣傳服務(wù)隊的專職教官王寅光進行消防安全教育培訓。
會上，大家進行了新《安全生產(chǎn)法》的學習，讓防火意識和安全生產(chǎn)意識入心入腦。
王寅光就冬季用電用氣安全，如何進行日常消防安全隱患自查，報警方法、報警步驟、火情判斷及重點防火部位注意事項等內(nèi)容進行詳細解讀。他結(jié)合近年來的火災案例，特別是高層建筑、電氣火災案例，就消防日常檢查及疏散逃生的基本常識、消防火災的應(yīng)急和預防、消防器材的正確使用方法進行了詳細的講解。通過列舉大量實例和現(xiàn)場圖片，展示了缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害，提醒大家應(yīng)不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好消防安全工作。
隨后，王寅光組織參會人員進行了火災疏散逃生和滅火演練，有效提升了廣大干部員工消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力以及災害發(fā)生自救能力。
通過消防安全知識培訓，進一步提高了該行職工的.消防安全意識，提升了安保隊伍的工作能力，有效提高了該行的消防安全管理水平，為安全穩(wěn)定運營打下堅實基礎(chǔ)。
安全消防演練新聞稿篇八
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護能力，為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。
安全消防演練新聞稿篇九
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于20xx年12月4日進行消防安全應(yīng)急疏散演練。
下午16:25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中?？傊笓]莊校長宣布應(yīng)急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的.有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領(lǐng)導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結(jié)發(fā)言，他對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領(lǐng)導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
安全消防演練新聞稿篇十
7月5日上午，廈門xx區(qū)建設(shè)系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”暨消防應(yīng)急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。
中建海峽廈門公司黨委副書記、總經(jīng)理黃流燦在致辭中表示，希望通過此次演練，該項目部能進一步明確各部門在應(yīng)急救援過程中的.職責和任務(wù)，并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力，扎扎實實地把應(yīng)急救援工作的每一個細節(jié)落實到位，確保項目生產(chǎn)財產(chǎn)安全。
xx區(qū)建設(shè)局有關(guān)負責人強調(diào)，各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法，當好第一責任人”的“安全生產(chǎn)月”活動主題，落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，切實提高項目事故預防及救援能力，共同營造安全和諧的社會氛圍，為該區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻。
本次消防應(yīng)急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情，項目部在發(fā)現(xiàn)火情后，立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒協(xié)防組，分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務(wù)。隨后，消防大隊和救護車進場，消防員控制火勢并救出“被困人員”，醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現(xiàn)場。
演練結(jié)束后，xx區(qū)消防大隊有關(guān)人員對消防設(shè)備進行講解，并實操示范滅火器使用方法；醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示，為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項，并現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。
安全消防演練新聞稿篇十一
為提高銀行工作人員的消防安全意識和逃生能力，強化消防責任主體意識，嚴防火災事故的發(fā)生。近日，天津市寧河區(qū)消防救援支隊深入轄區(qū)天津銀行寧河支行開展消防安全培訓。
培訓中，宣講團成員首先讓培訓人員觀看了近年來典型火災案例的視頻，利用血淋淋慘痛的教訓，引導培訓人員，掌握消防安全知識的重要性。重點講解了消防法律、法規(guī)，日常消防安全管理，火災的形成與發(fā)展及滅火對策，就如何報警、撲救初期火災、人員安全疏散和逃生自救等日常防火常識，并對滅火器的使用、維護、保養(yǎng)及注意事項進行了詳細的講解，使職工們懂得了怎樣預防火災，使用滅火器和室內(nèi)消火栓等滅火設(shè)施撲救初期火災的.消防安全常識。培訓中，參訓人員認真聽講，詳細記錄，不時提出自己的疑問，宣講團成員都一一認真解答。
通過培訓，全體參訓人員紛紛表示，此次培訓活動受益匪淺，不僅增強了自身的消防安全意識，掌握了許多消防安全方面的常識，還吸取了許多消防安全管理工作中的經(jīng)驗，在今后的生活工作中一定更加重視消防安全，從小事做起，從自身做起。下一步，支隊將不斷延伸消防宣傳觸角、拓寬消防宣傳覆蓋面，以耳濡目染的社會化宣傳模式，將消防安全知識傳遞到千家萬戶，確保區(qū)域消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
安全消防演練新聞稿篇十二
為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分，隨著火災緊急疏散警報響起，各班學生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后，各班主任立即清點學生人數(shù)，并報告總指揮，確保每一個學生的安全。
疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結(jié)，再次強調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
安全消防演練新聞稿篇十三
12月6日，郵儲銀行保靖縣支行舉行消防安全專題培訓，邀請湖南全民消防知識宣傳中心特級教官王署春普及消防安全知識，提升廣大員工的消防安全意識和應(yīng)變能力。
王署春從滅火器使用、火場逃生、人員疏散及自身自救等方面進行了詳細的講解，增加了員工的消防知識儲備。
通過這次消防培訓學習，使銀行員工對消防工作有了進一步了解。郵儲銀行保靖縣支行將繼續(xù)把消防工作作為企業(yè)的`重要一部分，加強消防責任，做到預防為主，防消結(jié)合，居安思危、防患于未然，對社會、公眾負責。
安全消防演練新聞稿篇十四
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學?；馂陌踩鹿蕬?yīng)急救援工作，提高師生自救自護能力，20xx年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的'演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。
為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災突襲的應(yīng)變能力。達到了預期演練目的。
安全消防演練新聞稿篇十五
為了進一步加強工廠安全工作，增強工廠員工消防安全意識，提高員工對火災的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，11月26日下午，在廣東智源科技b棟月臺附近空曠區(qū)域，公司組織組裝工機加等工廠40余名員工進行了消防器材使用演練。
下午15：00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向參訓員工進行活動指示，并提出了“三個點”的消防意識要點：
1、同事們平時要保持良好的消防習慣，禁止將火種帶入工廠，從根源上消除火災隱患。
2、119火警求救電話，當火災發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。
3、面對火災一定要鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
隨后演練前演練負責人講解了有關(guān)火災現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的是使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法：
在認真聽講及觀摩后，同事們親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，同事們表現(xiàn)的十分沉著，熟練的按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標準。
最后，各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地，本次演練圓滿結(jié)束。
通過本次的滅火技能演練，增強了同事們的消防安全意識，對滅火技巧的要領(lǐng)有了深刻的.記憶和要領(lǐng)，對消防滅火環(huán)節(jié)有了更深切的體會。通過本次演練，也進一步完善了我司工廠安全設(shè)施，建立了強有力的應(yīng)急消防隊伍，為今后不可預見的突發(fā)性的火災事故加上了一層防護墻和保護傘。
安全消防演練新聞稿篇十六
為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，2021年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分，隨著火災緊急疏散警報響起，各班學生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后，各班主任立即清點學生人數(shù)，并報告總指揮，確保每一個學生的安全。
疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結(jié)，再次強調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。