最新疫情期間教師述職報告(通用16篇)

字號:

    報告的撰寫需要時間和精力,但它是一種重要的溝通和表達(dá)能力的體現(xiàn)。在報告的結(jié)束部分,進(jìn)行總結(jié)和回顧,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)報告的亮點(diǎn)和價值,并展望未來可能的發(fā)展和研究方向。在寫報告之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專家意見和研究成果。
    疫情期間教師述職報告篇一
    人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
    一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動作為,組長、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車輛禁止入內(nèi)標(biāo)識、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點(diǎn)、建立了勸阻排查登記冊。社區(qū)工作人員通過電話問詢、深入居民小區(qū)等方式,及時了解轄區(qū)外來人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測量、消毒、通風(fēng),切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
    二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書、通知通告,對轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營業(yè)場所張貼暫停營業(yè)通知書。對已關(guān)門企業(yè),作坊,飯店等營業(yè)場所已電話通知其暫停營業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
    三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動播放等形式廣泛開展宣傳工作,通過網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會,不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識,堅持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。
    疫情期間教師述職報告篇二
    20xx年,醫(yī)院衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院職工的大力支持配合下,以抓統(tǒng)計信息基礎(chǔ)工作為本,求真務(wù)實(shí),努力做到工作思路有突破,工作方式有特色,不斷開創(chuàng)衛(wèi)生統(tǒng)計信息工作的新局面。
    經(jīng)過辛勤努力,較圓滿地完成了全年衛(wèi)生統(tǒng)計工作,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    統(tǒng)計工作是一項(xiàng)責(zé)任性強(qiáng),業(yè)務(wù)性強(qiáng),工作量大的.差事,需要一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、管理有方的工作隊(duì)伍,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為進(jìn)一步提高基礎(chǔ)信息質(zhì)量,使我院能及時發(fā)現(xiàn)問題,并加以解決。
    統(tǒng)籌兼顧、分布實(shí)施、統(tǒng)一平臺、資源共享、統(tǒng)一管理、安全保密為前提的統(tǒng)計分析、季度年度報表。
    領(lǐng)導(dǎo)也對統(tǒng)計工作非常重視,加強(qiáng)對統(tǒng)計工作的考核力度,切實(shí)解決統(tǒng)計工作中遇到的困難。
    領(lǐng)導(dǎo)高度重視為統(tǒng)計工作營造了良好的工作環(huán)境。
    統(tǒng)計工作可以說是衛(wèi)生系統(tǒng)的一個窗口,為使之成為一個文明窗口,我兢兢業(yè)業(yè)在以下兩個方面努力。
    一是勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    從事統(tǒng)計工作必須熟練掌握、精通統(tǒng)計工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,能及時準(zhǔn)確地解答各種工作中存在的問題,因此我非常注重學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù)不斷提高自己的工作能力。
    二是堅守崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    統(tǒng)計工作工作量大,指導(dǎo)信息引導(dǎo)服務(wù)工作,保證了本轄區(qū)計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)暢通。
    通過一年的努力,我的工作取得了一些新進(jìn)展,但面臨的工作任務(wù)仍然十分艱巨,形勢不容樂觀。
    疫情期間教師述職報告篇三
    自發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來,馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣委、縣政府和縣衛(wèi)健局以及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng),全力做好疫情應(yīng)對與防控工作。
    1月16日赴縣衛(wèi)健局緊急召開的新型肺炎疫情會議后,馬上回到馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開了院內(nèi)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作》會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)會議精神,就新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行動員、部署和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。第一時間成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及技術(shù)指導(dǎo)、疫情處置、環(huán)境監(jiān)測、健教宣傳、后勤保障等工作小組,布置了各個科室的防控工作任務(wù),明確了人員和職責(zé)分工,完善了工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
    馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院新型冠狀病毒感染的`肺炎防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案及時印發(fā)到全鎮(zhèn)各村醫(yī),并適時更新,組織集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到全鎮(zhèn)全覆蓋。隨著疫情的發(fā)展,我院與1月25日零時接到縣的緊急通知后,全員取消春節(jié)休假,大年初一全體職工務(wù)必回到單位各司其職,做好疫情防控工作,多次召開防控工作再部署會議、防控工作調(diào)度會以及重點(diǎn)場所(交通哨點(diǎn))值班工作部署會、現(xiàn)場隔離消毒技術(shù)培訓(xùn)等等,周密部署,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)對疫情按照預(yù)檢分診制度實(shí)施工作,每一個進(jìn)入醫(yī)院的病人及家屬都要配合工作人員測量體溫并采集登記個人相關(guān)信息、病史、癥狀、接觸史、外出史、體溫記錄,有效排除傳染病病人或者疑似感染病人,有效控制傳染病疫情,防止醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)交叉感染。
    (1)是加強(qiáng)應(yīng)急值守和物資儲備。安排專人24小時應(yīng)急值班,收集疫情相關(guān)信息,實(shí)行日報告和零報告制度,掌握疫情動態(tài),做好疫情分析和監(jiān)測預(yù)警。緊急購置防護(hù)用品、消毒藥品與器械、檢測試劑等應(yīng)急物資,各科室專業(yè)技術(shù)人員隨時待命,確保有效應(yīng)對疫情,全力做好應(yīng)急處置工作。2月2日中午12時市、縣疾控中心專家到馬圩鎮(zhèn)大寨村一名疑似病例的家中及對周圍環(huán)境開展一系列流行病學(xué)調(diào)查,并向我鎮(zhèn)指導(dǎo)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情針對性的防控工作細(xì)節(jié)。
    (2)是加強(qiáng)哨點(diǎn)監(jiān)測和衛(wèi)生檢疫。根據(jù)上級的安排,組織人員在人員在高良高速口、主要進(jìn)村路口24小時疫情防控關(guān)卡處,對所有進(jìn)入車輛和人員逐一進(jìn)行體溫測量和信息登記,從源頭上進(jìn)行有效管控,堅決切斷疫情傳播渠道,為全鎮(zhèn)人民筑牢安全防線,同時指導(dǎo)開展疫情監(jiān)測、疑似病例排查,落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷”措施,防止疫情流入擴(kuò)散。
    (3)是做好各村防控網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)工作。衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作人員每天下鄉(xiāng)到各村負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)村衛(wèi)生室醫(yī)生和鎮(zhèn)政府防控人員防控網(wǎng)格化管理,指導(dǎo)各村安排值班人員嚴(yán)防死守,不放過任何一個過往路人,落實(shí)各村責(zé)任、責(zé)任到人;要求各村民盡量不出行,不聚會,不探親,不走訪,以免疫情的傳播。同時安排專人負(fù)責(zé)銜接和信息收集,做好疑似病例送檢工作。一旦出現(xiàn)疑似病例,第一時間開展流行病學(xué)調(diào)查,并按規(guī)范要求對疫點(diǎn)進(jìn)行消毒處理。
    (4)是加大健教宣傳和輿論引導(dǎo)。派發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳資料,做好和更新了戶外宣傳欄,通過qq群、微信群和微信公眾號等向全鎮(zhèn)人民廣泛開展健康宣教,讓公眾掌握相關(guān)防控知識。切實(shí)加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo),積極回應(yīng)社會關(guān)切,避免恐慌,對相關(guān)謠言做好解釋工作。我們也提醒廣大村民要勤洗手,佩戴口罩,減少出行,盡量不要前往人口聚集的地方。如有發(fā)熱、呼吸道感染癥狀,匯報進(jìn)行就診治療。
    通過全體有關(guān)人員的努力,馬圩鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有序的進(jìn)行。目前全鎮(zhèn)村民的防控意識得到很大的提高,各主要交通要道、各村已形成了嚴(yán)格的防控網(wǎng)絡(luò),個別疑似病例得到及時的報檢,全鎮(zhèn)村民思想穩(wěn)定,生活秩序正常,至今沒有發(fā)生疫情,防控工作取得了顯著的成效。
    疫情期間教師述職報告篇四
    在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。
    當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的xx學(xué)年度個人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報,期望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
    人的行動都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空氣、堅持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自我的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)。
    幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情景下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
    幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺階。
    要辦好學(xué)校,必須先武裝自我,并不斷與時俱進(jìn)。所以,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。
    一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
    在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線。
    學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,進(jìn)取進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作進(jìn)取性。
    一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展夢想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實(shí)效性,進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,堅持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
    存在的問題:
    1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。
    2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
    3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
    4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。
    5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。
    6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)校“效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
    7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力。
    今后的奮斗目標(biāo):
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
    2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
    3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,構(gòu)成共識,攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
    4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
    5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自我要首先做到。
    6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。
    “順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一齊,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)完美的未來!
    多謝大家??!
    疫情期間教師述職報告篇五
    自xx年我擔(dān)任小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。
    1、規(guī)范自己言行。
    我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。
    2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。
    幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。
    3、認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。
    通過“圖說社會主義核心價值觀”進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂,使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
    我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
    一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
    首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。
    其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
    再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn),不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。
    然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會,在平時的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。
    1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。
    小學(xué)生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。
    2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。
    常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實(shí)行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報,和教師面對面的.總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。
    終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進(jìn)步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。
    雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項(xiàng)工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面。
    疫情期間教師述職報告篇六
    在丹桂飄香、秋高氣爽的九月,新學(xué)期如期而至。突如其來的疫情雖然延遲了師生齊聚校園的步伐,但無法延遲我們追逐理想的節(jié)奏。相聚云端成為嵩小學(xué)子開啟新學(xué)年、新課堂,踏上新征程的另一種方式。自線上教學(xué)開展以來,六年級組語文老師們始終秉持著敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,不忘教育初心,克服種種困難,在云端踐行著育人使命,在“空中課堂”綻放著“師者匠心”的教育情懷。他們守望相助、眾志成城,構(gòu)筑起了同心戰(zhàn)“疫”的教學(xué)防線,保證了線上教學(xué)工作高效開展。
    1、創(chuàng)建集體備課計劃、建立集體備課課題。
    我們六年級語文組根據(jù)學(xué)校教研活動安排,緊扣教學(xué)進(jìn)度,每次集體備課內(nèi)容要涉及下周內(nèi)的重要章節(jié)和重要知識點(diǎn)。集體備課主備人(主持人)在集體備課過程中負(fù)有組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)一認(rèn)識的責(zé)任,主備人由組內(nèi)老師輪流擔(dān)任,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,青年教師思維活躍,這樣的備課團(tuán)隊(duì)有利于提升整體的教學(xué)質(zhì)量!
    2、主備人上傳初備教學(xué)方案、多媒體教學(xué)資源。
    主備人在吃透教材、把握教學(xué)重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,形成個人初備教案和多媒體教學(xué)課件,并將其上傳至集體備課課題主頁面中。初備教案以“撰寫共案”的形式發(fā)布,多媒體教學(xué)課件以“資源”的形式發(fā)布。
    3、集體研討。
    在主備人上傳個人初備教學(xué)方案和多媒體教學(xué)課件后,組內(nèi)老師在教學(xué)方案課題的討論模塊中,發(fā)表自己的觀點(diǎn),指明主備人教案或課件中的優(yōu)缺點(diǎn)或需改進(jìn)完善的方面,最終達(dá)成共識,形成修改意見。
    4、主備人對教學(xué)方案進(jìn)行修改完善。
    主備人根據(jù)最終修改意見,對教案和課件進(jìn)行修改完善,生成共案,并重新上傳。
    5、生成個案。
    小組成員在共案的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)等方面,生成個案和課件,并將其上傳至集體備課課題中。個案既要在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、重難點(diǎn)、教學(xué)方法的應(yīng)用、學(xué)法指導(dǎo)策略、教學(xué)資源的選擇、作業(yè)的分層設(shè)計等方面充分體現(xiàn)集體備課成果,又要在教法、學(xué)法上體現(xiàn)出創(chuàng)新性、個性化的色彩。
    6、上傳教學(xué)反思。
    小組成員在課堂教學(xué)后,根據(jù)課堂效果、學(xué)生接受情況撰寫教學(xué)反思,并將其上傳至集體備課課題中。
    網(wǎng)絡(luò)課堂不比線下教學(xué),為了更好地調(diào)動學(xué)生的課堂積極性,我們主要從以下方面實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的互動。
    1、學(xué)生可以通過打字發(fā)表觀點(diǎn)。
    打字溝通的優(yōu)勢在于能夠更清楚、更準(zhǔn)確地了解到他人的想法,并且可以對信息進(jìn)行保留,劣勢在于相對耗時。大部分孩子,在有限的課程中,是沒機(jī)會上麥互動的,但是,只要把孩子調(diào)動起來,評論區(qū)的互動,卻是每個孩子都有可能做的。同時要注意,為了保證課堂的節(jié)奏,讓孩子打的字一定要簡略,比如“1”“2”“能”“好”等等。這樣降低孩子操作的難度,孩子才更愿意和我們互動,更能提升互動的效率。
    2、可以通過麥克風(fēng)語音互動。
    麥克風(fēng)語音互動最突出的優(yōu)勢在于省時,可以及時地分享,形成思維的互動。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因,會經(jīng)常出現(xiàn)孩子上不來麥,或者上來后聲音卡頓等現(xiàn)象。如果出現(xiàn)這樣的問題,解釋清楚,趕緊提問下一個孩子。一定別和孩子調(diào)試麥,花過多時間溝通。因?yàn)樯险n時間有限。
    3、設(shè)置高質(zhì)量的問題。
    問題是學(xué)生思維與創(chuàng)新的發(fā)動機(jī),絕大部分的課堂互動都始于問題,并解決問題的過程。因此,老師在備課的時候,一定要有針對性的、在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量的問題情境。有了問題,課堂互動才能更真實(shí)、更有效。
    4、展示與分享。
    多培養(yǎng)一些小老師,讓學(xué)生試著講,讓學(xué)生試著提問學(xué)生、評價問題。同時鼓勵學(xué)生毛遂自薦,用語音、視頻、文本等形式展示自己的見解,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
    在線作業(yè)批改如何才能更高效呢?我們年級組運(yùn)用的“班小二”小程序,它是一款專注于教育互動類的師生小助手。我們運(yùn)用“小程序微信群”的模式,為學(xué)生和家長提供家校協(xié)同教育的服務(wù)。我們除了在布置作業(yè)上,要精心設(shè)計、控制數(shù)量外,還要以“磨刀不誤砍柴工”的心態(tài)完善批改前期的3個細(xì)節(jié)工作,努力剔除批改工作中的多余環(huán)節(jié)。
    1、輔導(dǎo)作業(yè)拍照細(xì)節(jié)。
    注意光線,避免黑影。晚上燈下拍攝,避免出現(xiàn)黑影的方法可以在邊上開一盞臺燈,或者把作業(yè)本豎起來,用磁鐵把作業(yè)本固定進(jìn)行拍攝。注意方向,把手機(jī)放在作業(yè)的正上方拍照。拍照時,把手機(jī)抬到一定高度,鏡頭對準(zhǔn)作業(yè)本,直屏拍攝,先聚焦再按鍵。注意大小,畫面飽滿。作業(yè)要盡量拍大,一頁一拍,畫面飽滿,不出現(xiàn)雜亂背景。
    2、限定作業(yè)上傳時間。
    有時間觀念是我們管理時間的第一法則。任何事情一旦限定了截止時間,總會給人帶來一定的緊迫性,在線提交作業(yè)也是同樣的道理。我們提交語文作業(yè)的時間設(shè)置成每天下午5:00前。
    3、明確教師批改時間段。
    如果班級學(xué)生上交作業(yè)時間集中在傍晚5點(diǎn)前和晚上7點(diǎn)前,那批改時間可以定為傍晚4點(diǎn)~5點(diǎn)和晚上7點(diǎn)~8點(diǎn)這兩個時間段。這樣一來,不僅教師批改工作可以化零為整,避免時間碎片化,而且家長、學(xué)生可以踩點(diǎn)查看教師的作業(yè)反饋,便于及時推進(jìn)后續(xù)環(huán)節(jié)。
    4、多給學(xué)生一些鼓勵。
    比如在作業(yè)評語里加油打氣,加上一個笑臉,加上一個贊等。孩子們有了新鮮感,他們可能就會更加積極。
    5、合理使用批改平臺的小功能。
    我們使用的“班小二”平臺中有“一鍵分享”功能,把批改中選為優(yōu)秀的作業(yè),及時分享到班級群中,讓家長和同學(xué)都能看得見。通過營造線上班級教師氛圍,讓優(yōu)秀作業(yè)可視化,以增加正向激勵的效應(yīng)。
    石以砥焉,化鈍為利。網(wǎng)課看似便捷,實(shí)際上對師生都提出了更高的要求,高質(zhì)量的線上課往往要付出更多的時間精力和辛勤努力。當(dāng)三尺講臺壓縮成一方屏幕,隔空傳送知識和師生情誼時,六年級組的老師們用行動證明自己有能力、有毅力做好特殊時期的學(xué)生教育教學(xué)工作。
    疫情期間教師述職報告篇七
    人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
    一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動作為,組長、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車輛禁止入內(nèi)標(biāo)識、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點(diǎn)、建立了勸阻排查登記冊。社區(qū)工作人員通過電話問詢、深入居民小區(qū)等方式,及時了解轄區(qū)外來人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測量、消毒、通風(fēng),切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
    二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書、通知通告,對轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營業(yè)場所張貼暫停營業(yè)通知書。對已關(guān)門企業(yè),作坊,飯店等營業(yè)場所已電話通知其暫停營業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
    三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動播放等形式廣泛開展宣傳工作,通過網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會,不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識,堅持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。
    疫情期間教師述職報告篇八
    20__年我在市委堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市政府各部門的大力支持配合下,帶領(lǐng)全市兩級法院干警認(rèn)真貫徹十九大精神,全面落實(shí)上級法院的各項(xiàng)要求,積極履行審判職能,埋頭苦干,奮勇拼搏,在司法辦案、隊(duì)伍建設(shè)以及司法改革方面取得較好成效,維護(hù)了公平正義,為伊春市社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    一、狠抓司法辦案主業(yè),較好完成審判工作任務(wù)。
    全年辦理各類案件8902件,審限內(nèi)結(jié)案率為87.97%,上級法院發(fā)改率為2.56%,調(diào)撤率為80.21%,審結(jié)了一批大案、要案、難案,例如刑事審判中的“中銀系列案”、“中鐵系列案”、“飛機(jī)失事案”、重大毒品案件等;民事審判中的“中煤系列案”、“西鋼系列案”等,還有行政審判中的多起多年陳舊案件也得以化解。今年執(zhí)行工作借助全國范圍內(nèi)開展的“涉民生”、“涉公權(quán)力”、“清理積案”等專項(xiàng)活動,積極投入精力,執(zhí)行到位一批案件?!八衫紫盗邪浮薄ⅰ昂氤枪景浮钡靡詧?zhí)結(jié)。信訪工作借助全省范圍內(nèi)開展的“三到位一處理”活動以及信訪制度改革的契機(jī),化解一批信訪案件,例如王錫武、陳洪福等;引導(dǎo)進(jìn)入法律程序一批案件,例如劉鳳蓮、薛思東、馬春花、于克祥等;符合條件的層報省高院、院申請訴訟終結(jié)一批,對一些無理纏訪的在重大節(jié)假日進(jìn)行了穩(wěn)控。
    二、積極開展群教活動,作風(fēng)建設(shè)卓有成效。
    今年第二批群教活動在地市全面鋪開,全市兩級法院高度重視此項(xiàng)活動,作為密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要舉措堅持抓在手上。市中院建立了院領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,在征求意見、學(xué)習(xí)教育、查擺、整改以及“回頭看”等各階段均主動聯(lián)系基層法院和基層群眾,虛心聽取意見建議,認(rèn)真開展整改,兩級法院按要求清理了辦公用房和公務(wù)用車。在民主生活會上,我和班子成員認(rèn)真開展了批評與自我批評,靈魂受到了觸動,理想信念得到了鞏固;通過學(xué)習(xí)于海河、孫波法官的事跡,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部法官的責(zé)任感和使命感。經(jīng)過半年多扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,廣大黨員干部心理受到了一次洗禮,群眾意識、黨性修養(yǎng)得以提高,紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng),工作干勁和精神風(fēng)貌均有較大改觀。
    三、注重基層基礎(chǔ)建設(shè),深入開展對下服務(wù)工作。
    今年市中院在部署全年工作時確定了重心下移的工作思路,一方面認(rèn)真履行上下級法院的案件監(jiān)督聯(lián)絡(luò),另一方面主動為下級法院服務(wù)。今年大力加強(qiáng)科技強(qiáng)院工作,投入大量資金建立了數(shù)字化法院系統(tǒng)、建設(shè)了數(shù)字化法庭,改善了“南四局”法院的部分裝備,在幾個較大基層院建立了遠(yuǎn)程視頻接訪系統(tǒng),院部署的“三大平臺”建設(shè)基本完成,為實(shí)現(xiàn)審判流程公開、裁判文書公開和執(zhí)行信息公開奠定了基礎(chǔ)。此外,市中院全面開展法院業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,除組織多次各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還由主管院長帶隊(duì),多次深入到各個基層法院,進(jìn)行審判管理工作講解、裁判文書上網(wǎng)工作技術(shù)輔導(dǎo)、數(shù)字化法庭操作演示等,幫助下級法院提高認(rèn)識、排解難題。今年還多次召開視頻會議,傳達(dá)上級精神,部署各項(xiàng)工作,宣傳司法改革。
    四、關(guān)注司法改革動向,探索相關(guān)舉措。
    為落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神和院的四五改革綱要,并隨著上級要求的細(xì)化而不斷完善,制定了《案件咨詢委員會工作辦法》、《院長辦案規(guī)定》、《關(guān)于開展行政案件相對集中管轄試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)綜合部門法職人員參與審判的有關(guān)規(guī)定》等制度在全院試行,為下一步落實(shí)司法改革的各項(xiàng)要求奠定了基礎(chǔ),提高了適應(yīng)力。為使兩級法院跟上司法改革的步伐,先從轉(zhuǎn)變觀念入手,在全市法院刑事審判人員續(xù)職培訓(xùn)班上和全院干警大會上,本人對四中全會《決定》進(jìn)行了解讀,對《四五改革綱要》進(jìn)行了輔導(dǎo),還以兩級法院視頻授課的方式,向全市兩級法院干警傳達(dá)了周強(qiáng)院長在全國高中級法院院長培訓(xùn)班上講話精神,使全市兩級法院干警增強(qiáng)改革的意識,并自覺投身到改革當(dāng)中。
    五、不斷提高統(tǒng)帶能力,抓班子帶隊(duì)伍成效顯著。
    始終堅持團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力的理念,注意維護(hù)班子成員之間的團(tuán)結(jié),在大是大非問題上統(tǒng)一思想,經(jīng)常交流思想,使班子成員都能保持勤奮敬業(yè)、服務(wù)群眾、廉潔自律的工作狀態(tài),齊心協(xié)力攻克了一個又一個難題,為全院干警樹立了榜樣。堅持學(xué)習(xí)型法院建設(shè),狠抓司法能力的提高,積極向上爭取法院學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會。關(guān)心干警生活,注重青年干警的培養(yǎng),在重大節(jié)日均組織演講比賽、文體活動,開展讀書活動,定期向全院干警推薦好書或經(jīng)典文章,帶頭動筆寫作,鼓勵嘉獎在全法院文化建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)的干警,使全市兩級法院學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚。下半年理順了正科級領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),大大地調(diào)動了干警的積極性。
    六、自覺履行一崗雙責(zé),帶頭執(zhí)行廉潔從政規(guī)定。
    認(rèn)真履行黨組的主體責(zé)任和一把手的“第一責(zé)任”,堅決執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府的九項(xiàng)規(guī)定,群教活動中認(rèn)真查擺自己的“四風(fēng)”問題,率先查擺整改,騰退超標(biāo)辦公用房,下基層調(diào)研輕車簡從,工作不擺花架子,不走過場。注重院機(jī)關(guān)黨的建設(shè),整合黨支部,積極開展支部活動,群教活動中參加了第一黨支部的組織生活會。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,逢會必講廉政問題,制定了“基層法院院長向中院述職述廉的規(guī)定”,及時通報違法違規(guī)案例,轉(zhuǎn)發(fā)中央、省委和市委及上級法院的廉政要求,開展明察暗訪,及時處理違法違紀(jì)干警。工作作風(fēng)民主,虛心聽取他人意見建議,不搞“一言堂”,主動接受各界及群眾對自己的監(jiān)督。為規(guī)范全市兩級法院干警,指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察部門出臺了《伊春市法院干警業(yè)內(nèi)外“八個嚴(yán)格”、“八個不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定》,給每個法院干警都帶上了“緊箍咒”,為違法違紀(jì)設(shè)置了“高壓線”,全市兩級法院廉潔司法意識大大增強(qiáng),司法作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),在廣大群眾中的公信力正日益提高。提拔使用干部及重大財務(wù)支出均提交黨組會集體討論決定。公務(wù)用車系省高院統(tǒng)一配置的上海大眾標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)用車;辦公用房18平方米;家庭生活簡單,愛人是國有企業(yè)的工程技術(shù)人員,孩子在北京一家民營企業(yè)就職,無利用職務(wù)之便為愛人、孩子及親屬謀利問題;家庭住房一套,是在省法院工作時單位統(tǒng)一組織購買的公務(wù)員住房;本人及家屬無經(jīng)商辦企業(yè)情況;到伊春工作以來無出國境情況。
    存在問題:一是科學(xué)謀劃法院各項(xiàng)工作能力仍有待提高,重業(yè)務(wù)重行政思想存在,工作中存在顧此失彼現(xiàn)象;二是自我學(xué)習(xí)不夠,作為新時期法院院長,應(yīng)當(dāng)既是實(shí)踐者又是理論家,面對發(fā)展進(jìn)步的速度常自感政策理論水平和法律業(yè)務(wù)不足;三是隊(duì)伍管理、審判管理的水平和方式方法還有待進(jìn)一步提高。隊(duì)伍管理上還要更新理念,強(qiáng)化新時期新要求,審判管理上要更注意符合司法規(guī)律和審判特色。
    疫情期間教師述職報告篇九
    本學(xué)期來在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格控制常見病及傳染病的發(fā)病率,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意組織紀(jì)律,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
    本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次,實(shí)施了簡易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見??;感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案,病情嚴(yán)重的及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。
    針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運(yùn)動損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品,并指導(dǎo)如何正確使用。
    配合防疫站人員做好全校學(xué)生體檢工作。并在各種考試、運(yùn)動會、比賽、軍訓(xùn)時,不怕苦不怕累,積極服務(wù)在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好醫(yī)療保障。對醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān),保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點(diǎn),并按財務(wù)要求做好藥品匯總表。
    在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫(yī)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷積累不斷進(jìn)步。在以后的工作中更加細(xì)心,在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。
    疫情期間教師述職報告篇十
    時間總是在不經(jīng)意間就流走了,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,構(gòu)成辦園特色。現(xiàn)述職如下:
    我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的提議,自覺理解群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會反響。
    根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各個崗位分工明確。
    我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子必須要平等,要用自我的愛去關(guān)心孩子,僅有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)積極性,才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
    切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
    1、家園聯(lián)系。
    當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。
    2、教育工作與幼兒發(fā)展。
    我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手本事為核心,在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的`興趣,給每個幼兒供給了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實(shí)踐,切實(shí)提高了多種本事。
    走過激動,走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。總的來說,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時,也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
    疫情期間教師述職報告篇十一
    將心理健康教育工作納入學(xué)校疫情防控的整體部署。全力以赴落實(shí)好各項(xiàng)防控措施,進(jìn)一步筑牢校園疫情防控線,密切關(guān)注學(xué)生心理狀況的波動和預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)居家的學(xué)習(xí)和生活,做好師生返校復(fù)學(xué)的心理準(zhǔn)備及復(fù)學(xué)后的心理調(diào)適,營造有利于維護(hù)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
    二、主要措施。
    (一)健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長楊君偉。
    常務(wù)副組長譚勝鋒。
    組長。
    成員。
    同時下設(shè)宣傳組、應(yīng)急處置組、信息報送組、后勤保障組、教學(xué)教研工作組、德育工作組和工作督査組七個工作組。
    宣傳組組長:。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作的信息發(fā)布、對內(nèi)對外宣傳報道和心理健康教育知識宣傳等工作。
    應(yīng)急處置組組長:。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康問題排查、識別和疫情防控心理危機(jī)干預(yù)的應(yīng)急處置工作,發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)關(guān)注和高危預(yù)警對象,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,并做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)處置工作,配合上級防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好防控工作。
    信息報送組組長:。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校所有心理健康教育信息的收集匯總上報工作,做好疫情防控建檔和臺賬管理。
    后勤保障組組長:鄒。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理教育各項(xiàng)活動所需物資的采購、儲備和保障工作,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生消殺、隔離、排査、檢測、隔離室的配備等各項(xiàng)防控工作。
    教學(xué)教研工作組組長:。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理教學(xué)教研工作的統(tǒng)籌安排工作,做好疫期各項(xiàng)心理工作安排。
    德育工作組組長。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)心理主題班會、家校共育平臺和相關(guān)德育管理工作。
    工作督查組組長:。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督查檢査和問責(zé)問效工作。
    (二)做好疫情的防護(hù)推送。
    從2月1日起,為學(xué)生推送了《新型冠狀病毒大眾心理防護(hù)手冊》電子書,和《新型冠狀病毒心理防護(hù)手冊》(中小學(xué)生版),意在指導(dǎo)學(xué)生、家長、教職工正確面對疫情,普及防疫知識,科學(xué)調(diào)適心理,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生如何做好社會心態(tài)調(diào)控,培養(yǎng)好心態(tài),助其自助,并助力疫情防控。
    (三)做好線上心理主題班會和心理課。
    由本校專職心理教師楊翠美給學(xué)生上了如下幾節(jié)心理課。
    組織各班主任做好線上心理主題班會。
    定期高質(zhì)量推送廣州市中小學(xué)抗疫心理系列微課視頻。主題有親子溝通、人際支持、高效學(xué)習(xí)、時間管理和情緒調(diào)適等。
    各班主任做好學(xué)生疫情期間的心理輔導(dǎo)。
    (四)做好家校共建。
    如何協(xié)助孩子作返校復(fù)學(xué)的心理過渡;孩子心理危機(jī)的識別與干預(yù);家長的心理調(diào)適。
    通過本次家長會,讓家長們明確家長是孩子的身心健康的第一責(zé)任人,了解孩子的心理特點(diǎn),留意孩子釋放的尋求關(guān)注的信號,察覺到信號后,知道自己該怎么做。通過深入淺出的例子,讓家長們明白心理素質(zhì)是良好的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展的必要條件,父母是塑造孩子良好心理品質(zhì)最關(guān)鍵的人。
    會后,很多家長添加了楊老師的微信,并加入到楊老師創(chuàng)建的心理健康微信群的“半島青春加油站”。楊老師通過微信和電話的形式與家長溝通,共同探討孩子的心理健康教育。
    班主任通過電話家訪、家長群等多種形式強(qiáng)化家校溝通,引導(dǎo)家長提高維護(hù)子女心理健康的意識,注意與子女溝通的方式方法,避免引發(fā)激烈沖突導(dǎo)致極端事件發(fā)生。
    每班成立心理委員,男女各一名,及時掌握學(xué)生動態(tài),并對老師進(jìn)行學(xué)生心理危機(jī)的識別與干預(yù)培訓(xùn),班主任和年級組長人手配備一份《心理危機(jī)干預(yù)手冊》。
    組織家長觀看線上心理講座。
    (五)加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。
    我校要結(jié)合復(fù)學(xué)前后的實(shí)際情況,合理采取線上、線下形式,通過融入“復(fù)學(xué)第一課”、由專職心理老師楊翠美對全校中小學(xué)共35個班級每班進(jìn)行一節(jié)心理健康教育課。團(tuán)體輔導(dǎo)、班會課、團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)科教學(xué)結(jié)合等途徑針對疫情期間學(xué)生可能有的心理困擾和行為問題,面向全體學(xué)生開展普遍性心理健康教育,幫助學(xué)生掌握簡便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,最大程度地減少疫情對學(xué)生心理健康的影響。
    (六)加強(qiáng)個體心理咨詢服務(wù),為學(xué)生提供心理健康支持。
    我校在繼續(xù)用好廣東省心理援助熱線、廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心“心晴熱線”、廣東省內(nèi)高校面向社會的心理熱線、惠州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心“惠心熱線”教育局中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心、本校開通的心理熱線,為有需要的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)的基礎(chǔ)上。本校心理老師楊翠美,除正常上好學(xué)生、老師和家長的心理課外,自己成立了微信群,在群里普及家庭教育理念和知識,并對學(xué)生、老師和家長進(jìn)行個體心理輔導(dǎo)。在確保安全的前提下,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作為心理輔導(dǎo)專門場所的優(yōu)勢和作用,滿足學(xué)生心理健康咨詢需求,及時幫助個別學(xué)生疏導(dǎo)心理困擾,防范情緒小問題轉(zhuǎn)變成心理大問題、心理問題轉(zhuǎn)變成極端行為。
    (七)加強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù),及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
    我校成立以校長楊君偉為組長、德育副校長譚勝鋒為副組長、心理老師楊翠美及各年級主任為領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)干預(yù)小組。危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組既嚴(yán)格細(xì)致做好疫情防控工作,堅持以師生為中心,注重人文關(guān)懷,以免造成學(xué)生對疫情的恐慌。廣泛開展學(xué)生心理狀況摸排,及時、科學(xué)識別和發(fā)現(xiàn)心理高危學(xué)生,加強(qiáng)情況分析研判,參考廣東省中小學(xué)心理健康教育與指導(dǎo)中心《廣東省中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)手冊》,精準(zhǔn)制定綜合性的干預(yù)措施,防止學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生。對有嚴(yán)重心理問題或精神疾病的學(xué)生特別是抑郁癥患者,及時轉(zhuǎn)介至專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)?漆t(yī)院接受百年學(xué)相關(guān)治療,并注意留存相關(guān)通話錄音或通話記錄。關(guān)注學(xué)生群、學(xué)生朋友圈、qq空間等,及時掌握學(xué)生動態(tài)信息。
    (八)心理危機(jī)排查工作。
    我校心理咨詢室于20xx年11月對全體中學(xué)生用《中學(xué)生心理健康量表》進(jìn)行了心理排查。
    班主任老師兩次按《心理危機(jī)排查表》進(jìn)行摸底排查。
    由科任老師、心理老師年、級組長等通過訪談,掌握重點(diǎn)問題的學(xué)生。
    學(xué)校安全辦對前面三類人員進(jìn)行排查。
    (九)主要干預(yù)措施。
    成立疫情專班領(lǐng)導(dǎo)小組。
    對所有重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生進(jìn)行建檔并心理干預(yù)。
    班主任收集材料,并與學(xué)生交談,表達(dá)關(guān)心,并評估危機(jī)等級,詢問學(xué)生是否愿意接觸心理老師或其他專業(yè)人員,持續(xù)密切觀察演,通知家長有關(guān)學(xué)生情況并保持密切聯(lián)系。
    科任老師提供更多學(xué)生上課行為表現(xiàn)資料,持續(xù)關(guān)注學(xué)生,課堂上為學(xué)生提供支援。
    心理老師與學(xué)生面談并評估危機(jī)等級,提供初步支持;定期與學(xué)生會面,有需要提供小組。
    訓(xùn)練及團(tuán)體輔導(dǎo)及個別輔導(dǎo);與家長溝通并會面,進(jìn)行家庭治療干預(yù)。與有關(guān)人士保持緊密聯(lián)系,并記錄已采取的行動。
    (十)心理教師培訓(xùn)。
    我校專職心理教師楊翠美,在正常線上與線下教學(xué)的同時,于20xx年2月1日參加了由清華大學(xué)心理系組織的《抗擊疫情心理援助》專業(yè)心理志愿者專業(yè)知識與技能培訓(xùn)超過120場,并被挑選為接線志愿者。
    疫情期間教師述職報告篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    ____年以來,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大和紀(jì)委的監(jiān)督支持下,我與全所的同志們一道,堅持黨風(fēng)廉政和反__工作常抓不懈,努力工作,盡職盡責(zé),圓滿完成了各年度工作任務(wù),現(xiàn)述職述廉如下:
    一、全力抓好收入,支持全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
    近三年來,我們始終將收入工作放在第一位,為此我和全所成員認(rèn)真研究,制定措施,和稅務(wù)部門分析形勢,因?yàn)槲亦l(xiāng)稅源結(jié)構(gòu)單一,收入形勢嚴(yán)峻,增收渠道狹窄,我們努力開辟新的財源,尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。經(jīng)過上下共同努力,____年完成收入任務(wù)35.76萬元,占預(yù)算的151%,____年完成收入任務(wù)36.49萬元,占預(yù)算的101%,____年收入任務(wù)劃給稅務(wù)部門,鄉(xiāng)財政仍做好協(xié)稅護(hù)稅工作。雖然超任務(wù)不大,但我們盡力做到了應(yīng)收盡收。
    二、合理調(diào)度資金,確保各項(xiàng)支出。
    盡管財力薄弱,我們都是努力做到“三?!奔绰毠すべY、黨政機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和專款專用。從不擠占、挪用農(nóng)民各項(xiàng)補(bǔ)貼,堅持“保工資、保穩(wěn)定、促發(fā)展”。
    一是個人部分支出,按時撥付。個人部分支出占全鄉(xiāng)財力的60%,牽涉到46名人員的切身利益,財政部門總是將這一項(xiàng)支出放在首位,該職工享受的各種福利從不克扣。
    二是公用部分支出,適度撥付。各單位年初核定的公用經(jīng)費(fèi)以及臨時小預(yù)算,我都不壓不卡,根據(jù)時間和工作進(jìn)程適度撥付。對一些新情況、新問題,及時召開會議,提出建議,交給政府領(lǐng)導(dǎo)審定,盡力滿足公用部分支出。
    三是工程部分支出,全力撥付。____至____年,通過鄉(xiāng)財政過帳的康金村新。
    農(nóng)建設(shè)款6.2萬元、黎明村人飲款4萬元以及黎明地州、地卡、下棚、和平和懂汝45.4萬元的扶貧項(xiàng)目款沒有拖欠,從不憑財政權(quán)力吃、拿、卡、要。
    四是農(nóng)民補(bǔ)貼支出,按規(guī)支付。近三年全鄉(xiāng)共收上級下拔309.43萬元農(nóng)民補(bǔ)貼專項(xiàng)資金,我所把資金全部通過“一拆通”存入農(nóng)民個人帳戶,沒有截留、和挪用,并對補(bǔ)貼項(xiàng)目、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行村級公示,做深入細(xì)致的群眾工作,得到了農(nóng)民朋友的充分肯定,全鄉(xiāng)沒有一起因農(nóng)民補(bǔ)貼問題不清出現(xiàn)上訪的事件,間接地做好農(nóng)村社會穩(wěn)定。
    三、堅持廉政建設(shè),帶好財政隊(duì)伍。
    三年來,我在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反__工作中嚴(yán)格要求自己,同時努力帶好財政干部這支隊(duì)伍,保持了財政隊(duì)伍作風(fēng)優(yōu)良、廉潔奉公的良好形象。
    一是思想上堅定理想信念。財政工作是與錢打交道的工作,只有堅定信念,防微杜漸,才能做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。三年中,我認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),堅持做好筆記,始終與黨中央保持一致,從思想上筑起一道“反腐倡廉”的防線。凡是要求別人做到的,自己首先要做好,以身作則,作好示范,不搞特殊。
    二是工作中堅守財經(jīng)紀(jì)律。財政工作牽涉的單位很多,前來辦事的人也很多。工作中,沒有吃請,接受過紀(jì)念品。我對自己工作提出了三點(diǎn)要求:拒吃、拒禮、不做違犯財經(jīng)紀(jì)律的事。對該撥付的資金,不需單位來找也要及時撥付;對不該撥付的資金,就是再找也不能撥付。我是這樣要求自己,也是這樣要求本單位下屬人員。三年我們撥付了數(shù)百萬元資金,沒有任何違紀(jì)的人和事發(fā)生。
    創(chuàng)新,先后制定了《財政內(nèi)部管理制度》、五種崗位責(zé)任制,推行了首問負(fù)責(zé)制,辦結(jié)制、責(zé)任追究制等等。通過這些措施,機(jī)關(guān)的服務(wù)質(zhì)量一天一天在提高。
    四是作風(fēng)上堅信群眾路線。在單位的一些重大事情上,我總是先聽聽同志們的意見,進(jìn)行磋商,交換交換意見,采眾家之長,讓工作盡量做到公平合理。我堅持走群眾路線,事情公開了,過程公平了,結(jié)果公正了,群眾的意見也就沒了。
    回顧三年來的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,我覺得自己能夠認(rèn)真按照鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)紀(jì)委的要求,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的財經(jīng)紀(jì)律,能夠與職工團(tuán)結(jié)共事,我們的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。在以后的工作中,我更要嚴(yán)格要求自己,把財政所的各項(xiàng)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作做的更好。
    謝謝大家!
    尊敬的長官:
    新的領(lǐng)導(dǎo)班子一組建,就確立了“高起點(diǎn)、高層次、高水平”塑造公安隊(duì)伍的全新理念,決心在促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)上狠下功夫,經(jīng)過半年來的運(yùn)作,取得了明顯效果?,F(xiàn)將本人20__年度履行職務(wù)和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報告如下:
    一、牢固樹立自強(qiáng)意識,狠抓班子自身建設(shè)。
    二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,貫徹民主集中制。
    成員能夠率先垂范、身先士卒,緊扣工作內(nèi)容和工作實(shí)際,講大局、講穩(wěn)定,民主意識普遍增強(qiáng),凝聚力、向心力明顯提升。繼續(xù)落實(shí)局長、政委公開承諾制度和“一把手”講黨課制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得良好績效。
    1、能模范地遵守黨的政治原則和組織紀(jì)律,自覺維護(hù)黨的。對派出所全盤工作和自己在辦事處分管的綜治工作能主動自覺抓,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作也能盡心盡力去完成,真正做到了"服從安排,政令、警今暢通"。
    2、在派出所領(lǐng)導(dǎo)班子間的思想溝通比較及時,談心交流經(jīng)常,班子之間能以誠相待,互相信任,互相補(bǔ)臺,互相支持,維護(hù)班子的整體形象。在小問題上做到了敢于承擔(dān)責(zé)任,遇到重大問題,本人做到了注重發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,調(diào)動全所民警的聰明才智。進(jìn)而避免了重大失誤,也增強(qiáng)了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
    3、對辦事處重大、重要工作,堅持黨政集體研究,民主集中,會議決定,并嚴(yán)格按照集體研究的決定辦,有主見不主觀、能果斷不武斷,一年中從無超原則自作主張的現(xiàn)象。
    三、以身作則,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
    堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和各級黨委、紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定,并對照規(guī)定認(rèn)真自查、自糾。
    問題和不廉潔行為發(fā)生;能認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報告制度、收入申報制度,不收受社會有價證券、支付憑證,堅決抵制跑官與要官,從不參與賭博;按時參加專題民主生活會,積極開展批評與自我批評;對有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的批評、建議能夠正確對待,及時研究措施,認(rèn)真整改。
    四、今后工作努力的方向。
    1、嚴(yán)于律已,管住自己。處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時用廉潔自律的規(guī)定約束自身,繼續(xù)做到"六個承諾"。
    2、優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明執(zhí)法。把抓清正廉潔作為公安隊(duì)伍建設(shè)的根本所在,把__派出所民警鍛煉成為一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的鐵警。
    為深入貫徹落實(shí)中央、省、和縣委、縣政府對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發(fā)動、全面行動做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民群眾生命安全和身體健康。從正月初一以來,___鎮(zhèn)高度重視,以高壓態(tài)勢推進(jìn)新型冠狀病毒疫情防控工作。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署防控工作全天候。自1月25日農(nóng)歷正月初一,習(xí)近平總書記對疫情防控特別是患者治療工作進(jìn)行再研究、再部署、再動員后。__鎮(zhèn)就進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨著縣委、縣政府對疫情防控工作的部署要求,該鎮(zhèn)及時研究部署全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面聯(lián)控機(jī)制,確保職責(zé)明晰、分工明確、各司其職、密切配合,實(shí)行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽從指揮,服從調(diào)度。
    加大宣傳力度,疫情防護(hù)知識全覆蓋。該鎮(zhèn)組織印發(fā)了《致從湖北省返鄉(xiāng)人員的一封信》《關(guān)于取消春節(jié)文體、活動、走親訪友的通知》共計1.2萬余份,在全鎮(zhèn)14個村醒目位置張貼,利用戶外led電子屏、標(biāo)語、橫幅、微信群等方式進(jìn)行全覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識,勸導(dǎo)村民簡單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕對不參加集中聚會活動,堅決不走親訪友,取消農(nóng)村集貿(mào)市場等人流密集的場所。及時客觀向所有群眾通報疫情走勢態(tài)勢和防控工作進(jìn)展情況,大力加強(qiáng)疫情防護(hù)知識宣傳普及,督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人參與,著力營造全鎮(zhèn)村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。
    加強(qiáng)摸底排查,可疑人員梳理全滲透。該鎮(zhèn)對所有從湖北尤其是從武漢等重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)的務(wù)工人員、學(xué)生、與湖北武漢返鄉(xiāng)人員有過接觸的群體情況進(jìn)行細(xì)致地摸底排查,詳細(xì)了解武漢返鄉(xiāng)人員的具體情況、最近生活軌跡,走動情況進(jìn)行迅速調(diào)查,做到摸清接觸人員線索,對排查出的重點(diǎn)人群及其親密接觸者進(jìn)行14天居家隔離,勸阻其他人員靠近和交往,并由衛(wèi)生部門安排專人每天2次進(jìn)行體溫測量,實(shí)現(xiàn)全時段嚴(yán)密、嚴(yán)格監(jiān)測,對有乏力、干咳、發(fā)熱癥狀的對象及時上報,督促其戴好安全口罩到縣、鎮(zhèn)指定醫(yī)院就診。同時,14個村在主要路口設(shè)置卡口勸離點(diǎn),由包村干部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守,阻斷疫情傳播途徑,嚴(yán)格限制外來車輛、人員入村入戶,堅決毫不含糊禁止群眾串門拜年和走親訪友,本村群眾出進(jìn)做好登記,切實(shí)降低傳染概率。
    有效、有力開展,同時配備專車專人盯崗盯位,確保在第一時間捷足先登處置突發(fā)狀況。積極開展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)對人群密集場所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。
    年終述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
    新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,我積極參與以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的"實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
    二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
    不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。我。
    學(xué)習(xí)。
    運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué)。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    三、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。
    在語文。
    教學(xué)。
    中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期我服從學(xué)校安排,代九(2)班語文兼任班主任。面對即將面臨中考的學(xué)生,我千方百計改進(jìn)自己的。
    教育。
    教學(xué)方法,比較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學(xué)校。
    工作。
    1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期組織了兩次常規(guī)教學(xué)檢查,參加了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。
    2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。本學(xué)期我撰寫的論文《反復(fù)修改也是招》在刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。
    作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
    疫情期間教師述職報告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    來到我們的工商局工作,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)愛,我也不斷鞭策自己盡快轉(zhuǎn)變角色,努力適應(yīng)新環(huán)境,勤奮工作,報答領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注。下面我對自己這半年來在德、能、勤、績、廉五方面的情況一一作下匯報。
    一、德:忠誠可靠,實(shí)事求是。
    我認(rèn)為,公務(wù)員的德可體現(xiàn)為“忠實(shí)”二字,即忠誠可靠、實(shí)事求是。一個合格的公務(wù)員應(yīng)該忠于黨,忠于人民,忠于自己的事業(yè);在日常工作中,更要做到實(shí)事求是,謹(jǐn)慎踏實(shí)。
    在半年的工作中,我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”,在自己職責(zé)內(nèi)的“一畝三分地”中,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀,從我分局轄區(qū)內(nèi)的廣大企業(yè)、個體工商戶以及消費(fèi)者的根本利益出發(fā),想群眾之所想,急群眾之所急,利群眾之所利,履行好一個基層工商干部的職責(zé)。在工作中踏實(shí)做事,謙遜待人。努力完成職責(zé)內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),支持、配合他人的工作,關(guān)心、幫助他人的生活學(xué)習(xí)。
    二、能:內(nèi)外兼修,新舊融會。
    我認(rèn)為公務(wù)員的“能”可分為“內(nèi)功”和“外功”,內(nèi)練素質(zhì)功底,外練業(yè)務(wù)技術(shù)。練好“內(nèi)功”可為業(yè)務(wù)技能打好基礎(chǔ),勤練“外功”反過來可以強(qiáng)源固本,二者相輔相成,不可偏廢。在進(jìn)入工商系統(tǒng)工作的半年來,面對完全陌生的業(yè)務(wù)知識和工作環(huán)境,我為自己訂立了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,鞭策自己勤學(xué)苦練新業(yè)務(wù),掌握新知識。在注冊登記和執(zhí)法辦案方面,不斷摸索如何使用業(yè)務(wù)電子平臺,向老同志請教各種業(yè)務(wù)問題;在片區(qū)巡查方面,跟著老同志熟悉片區(qū)內(nèi)的個體戶和企業(yè),協(xié)助完成巡查工作;在食品安全監(jiān)管方面,摸索學(xué)習(xí)快速檢測技術(shù);為了適應(yīng)工商電子化辦公特點(diǎn),我也有計劃學(xué)習(xí)了一些計算機(jī)技能。同時我也有計劃地開始學(xué)習(xí)工商的法律法規(guī),鍛煉公文寫作能力,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)人際關(guān)系,在內(nèi)功方面使自己更上一個臺階。
    三、勤:勤于工作,勉于學(xué)習(xí)。
    “勤奮”是任何一個追求上進(jìn)的公務(wù)員必須具備的品質(zhì),一個“勤”字貫穿了德、能、績、廉的全部。作為一個初出茅廬的年輕公務(wù)員,我也一直把“勤奮”當(dāng)做自己的座右銘。半年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé),做好分內(nèi)工作的同時也幫助同事做好工作,嚴(yán)守分局各項(xiàng)工作制度與紀(jì)律;在學(xué)習(xí)上,從不懈怠,扎實(shí)練習(xí)新業(yè)務(wù),勤懇自學(xué)新知識。通過不斷的工作實(shí)踐和自主學(xué)習(xí),我已經(jīng)較好得掌握了分局各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,對相關(guān)的法律法規(guī)、制度規(guī)范也有了進(jìn)一步認(rèn)識,并在縣局組織的法律業(yè)務(wù)考試中取得較好成績。
    四、績:工作業(yè)績。
    在工作業(yè)績方面,半年來我嚴(yán)格按照縣局下發(fā)的文件指示精神,完成分局布置的各項(xiàng)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)自己職責(zé)內(nèi)的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。在片區(qū)監(jiān)管方面,認(rèn)真落實(shí)食品經(jīng)營戶日常巡查、索證索票、農(nóng)資經(jīng)營戶監(jiān)管等制度,努力清理無照經(jīng)營戶,規(guī)范食品經(jīng)營戶經(jīng)營秩序;在執(zhí)法辦案方面,認(rèn)真管理行政處罰案卷檔案,完善網(wǎng)上案件系統(tǒng),受理12315消費(fèi)者申訴舉報;在食品安全監(jiān)管方面,做好查處假冒偽劣、過期變質(zhì)食品工作,利用快速檢測設(shè)備完成檢測任務(wù)三次;在內(nèi)勤工作方面,管理好分局文件和會議記錄,積極完成宣傳報道稿件任務(wù),認(rèn)真做好分局布置的公文寫作工作。
    五、廉:廉潔奉公,清正自律。
    參加工作的半年來,我嚴(yán)格遵守國家關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,以國家工商總局的“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己,自覺履行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、辦結(jié)制、一次性告知制等制度規(guī)范。對前來的辦事的群眾禮貌相待,絕不以職權(quán)“吃拿卡要”;外出執(zhí)行公務(wù),不拿群眾一根煙,不要群眾一分錢,不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態(tài)度得到了當(dāng)?shù)厝罕娸^好的評價。
    但是檢查自己,工作中,我仍有許多不足。在業(yè)務(wù)方面,許多業(yè)務(wù)知識還沒有接觸過,特別是許多法律法規(guī),亟待深入了解;在能力方面,學(xué)生氣還比較重,為人處事并不成熟,為此還耽誤了許多工作;在業(yè)績上,協(xié)管的片區(qū)仍存在較嚴(yán)重的無照經(jīng)營和不量照經(jīng)營情況,食品流通市場食品安全狀況仍待改善,自己對片區(qū)的經(jīng)營戶情況仍不了解。
    總結(jié)上述不足,根源在于自己參加工作時間不長,工作經(jīng)驗(yàn)不足,且來到不久,尚未融地的工作生活環(huán)境,使得工作開展得較不順利。但是,我相信萬事開頭難,只要我勤懇做事,踏實(shí)做人,就能在接下來的時間里彌補(bǔ)不足,把工作搞上去。我決心在的工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。
    我的匯報完畢,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
    疫情期間教師述職報告篇十四
    xxxx衛(wèi)生院一名普通醫(yī)務(wù)人員,在基層崗位上工作剛好滿。在此次新冠肺炎疫情防控工作中,xx始終奮斗在平凡崗位上,充分體現(xiàn)出基層醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),牢記醫(yī)者初心,不忘健康使命,用實(shí)際行動踐行醫(yī)務(wù)工作者的初心和使命。
    xx鎮(zhèn)有兩個高速卡口,初期人員短缺,物資缺乏,大家都知道高速路口執(zhí)勤辛苦,xx主動請纓,從正月初二開始在卡口上崗,每天24小時,兩班倒,對所有下高速車輛上人員進(jìn)行進(jìn)行體溫監(jiān)測,一直到2月25號路口體溫檢測點(diǎn)取消,xx一直堅守崗位。
    青島藍(lán)谷高新區(qū)內(nèi)企業(yè)眾多,面對大量開工潮,疫情防控指導(dǎo)尤為重要,為切實(shí)做好轄區(qū)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)新冠肺炎疫情防控工作,自2月19日起,xx衛(wèi)生院組建成立3支防控醫(yī)療服務(wù)小分隊(duì),xx作為其中的一份子,和同事們一起深入轄區(qū)企業(yè),對企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),對工人進(jìn)行新冠肺炎防控知識健康教育,保障企業(yè)有序、平穩(wěn)、安全生產(chǎn)。截至目前,一共指導(dǎo)企業(yè)73家,其中規(guī)模以上企業(yè)24家。
    新冠肺炎疫情防控期間,xx衛(wèi)計局建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)格化管控制度,建立“上下聯(lián)動、分片包干”的管控制度,切實(shí)做到責(zé)任到人。xx作為轄區(qū)衛(wèi)生室和診所的網(wǎng)格員,2月5日開始,每天對轄區(qū)28家衛(wèi)生室,2家診所進(jìn)行監(jiān)控,防止醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)疫情事件。
    疫情防控以來,醫(yī)院承擔(dān)著對外地返回人員開展流行性病學(xué)調(diào)查的任務(wù),xx作為流調(diào)成員,積極配合轄區(qū)政府、公安機(jī)關(guān),不定期到村莊對返回人員進(jìn)行體溫檢測,進(jìn)行發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的`健康篩查,進(jìn)行居家隔離觀察,截止目前,共走訪隨調(diào)400余人次。
    自3月2號開始,衛(wèi)生院承擔(dān)起從機(jī)場接送國外返即人員,每當(dāng)轄區(qū)內(nèi)有從國外返回的人員,醫(yī)院就會接到政府命令單,需要派救護(hù)車從xx到流亭機(jī)場接回返即人員,送到指定隔離點(diǎn)。航班不定點(diǎn),有時候往往是半夜接到命令,xx和同事們都堅守崗位,24小時待命,隨時做好出發(fā)準(zhǔn)備。
    疫情期間教師述職報告篇十五
    難忘的20xx年已然結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。我是今年x月份正式到xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校報道的,迄今為止大約為xx個月的時間。這段時間內(nèi)校醫(yī)的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
    1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年x月x日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。
    2、針對我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
    1、作為一名xxx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。
    2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
    1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。
    2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
    3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
    4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
    5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級匯報,共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。
    在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
    2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
    3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
    4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
    5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。
    在以后的工作中,我會更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
    我的個人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請大家給與指導(dǎo)和幫助。
    疫情期間教師述職報告篇十六
    面對新冠肺炎疫情,全市上下各級黨政干部、醫(yī)務(wù)人員、公安干警、社區(qū)志愿者堅持生命至上、人民至上,,勇于擔(dān)當(dāng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻(xiàn)。進(jìn)入常態(tài)化防控后特別是冬春季以來,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢,全市廣大黨員干部職工特別是一線防控人員再接再厲,加壓奮進(jìn),繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線,為守護(hù)群眾生命健康安全做出新的貢獻(xiàn)。20xx年春節(jié)將至,經(jīng)市疫情防控指揮部研究,決定在春節(jié)前開展走訪慰問新冠疫情防控一線人員活動。
    開展走訪慰問活動是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是傳遞黨的溫暖和組織關(guān)愛的重要方式,是落實(shí)關(guān)心關(guān)愛抗疫一線人員的一項(xiàng)具體舉措。全市各級各部門要通過走訪慰問活動,加強(qiáng)疫情防控隊(duì)伍建設(shè),了解掌握抗疫一線人員思想動態(tài)和訴求,幫助解決實(shí)際困難,把組織的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在送到心坎上,進(jìn)一步激勵廣大抗疫一線人員新時代新?lián)?dāng)新作為,共同營造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍,凝聚全社會共同抗擊新冠肺炎的強(qiáng)大合力。
    本次走訪慰問活動對象,突出長期奮戰(zhàn)在抗疫一線工作人員,包括廣大醫(yī)務(wù)工作者、疾控人員、社區(qū)工作者、公安民警、駐宛官兵、應(yīng)急救援人員、新聞工作者、企事業(yè)單位職工、工程建設(shè)者、下沉干部、志愿者等。在走訪中,一是要注重慰問抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問至今仍奮戰(zhàn)在抗疫一線的人員;三是要注重慰問獲得國家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進(jìn)個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在走訪慰問中,要傾聽一線人員呼聲和意見建議,幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難,落實(shí)各項(xiàng)關(guān)愛政策,把組織的溫暖與關(guān)愛落到實(shí)處。
    各級各部門要利用開展走訪慰問活動,進(jìn)一步深入一線、深入基層,深入到抗疫一線人員中,察實(shí)情、摸實(shí)底,了解掌握當(dāng)前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過走訪,走好群眾路線,傾聽基層聲音,了解防控實(shí)情,征集建議意見,為我市進(jìn)一步完善各項(xiàng)防控措施、扎實(shí)推進(jìn)防控工作開展提供有力保障。
    各地、各級各部門要帶著感情和責(zé)任,精心組織,周密部署,統(tǒng)籌安排好本地、本系統(tǒng)、本單位走訪慰問活動,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署并帶頭開展走訪慰問,確?;顒有Ч?。走訪慰問活動要在2月10日前完成。走訪慰問活動要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)禁層層陪同,嚴(yán)禁走形式,嚴(yán)禁做表面文章。在走訪過程中,發(fā)現(xiàn)的典型事例、好的經(jīng)驗(yàn)做法以及帶有傾向性的問題和建議,要及時收集報送市疫情防控指揮部辦公室。