心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會視頻開場篇一
剪視頻是一項復(fù)雜而令人挑戰(zhàn)的任務(wù)，它要求剪輯者具備藝術(shù)感和技術(shù)嫻熟，同時也需要對劇情、配樂和畫面進(jìn)行深入的思考。經(jīng)過長時間的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸領(lǐng)悟到剪視頻的一些心得和體會。在此，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，分享五個關(guān)于剪視頻的重要要素，包括劇情的完整性、流暢的過渡、配樂的搭配、剪輯技巧的熟練以及觀眾的感受。希望通過這篇文章，能夠?qū)ο胍獜氖禄蛘趶氖录粢曨l工作的人提供一些有用的參考和啟發(fā)。
首先，一個好的視頻必須有一個完整而連貫的劇情。在剪輯過程中，我們需要仔細(xì)選擇和排列每一個鏡頭，以便最大程度地傳達(dá)故事的核心和主題。一個好的劇情需要有一個引人入勝的開頭，緊張的發(fā)展以及令人滿意的結(jié)局。通過合理地剪輯和安排場景的順序，我們可以使整個視頻更加有吸引力和連貫性。
其次，流暢的過渡是一個關(guān)鍵的要素。過渡幫助我們將不同的場景和角色之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使得整個視頻更加流暢和自然。過渡可以通過許多方式實(shí)現(xiàn)，例如淡入淡出、剪切和交叉混音等。關(guān)鍵是找到適當(dāng)?shù)倪^渡方式，并確保它們在視覺上和情感上都能夠自然銜接。
配樂是視頻中非常重要的一個方面。正確選擇配樂可以增強(qiáng)場景的氛圍和情感，使觀眾更容易投入到故事之中。配樂的選擇應(yīng)該與視頻的整體風(fēng)格和情感相匹配，并且需要注意節(jié)奏和聲音的平衡。在剪輯過程中，我們需要花費(fèi)一些時間來搜索并試聽不同的音樂，以找到最佳的選擇。
除了劇情、過渡和配樂，熟練掌握剪輯技巧也是非常重要的。剪輯技巧包括剪切、調(diào)整順序、添加特效和顏色校正等。掌握這些技巧可以幫助我們更好地打造視覺效果和藝術(shù)表現(xiàn)力。通過不斷的練習(xí)和嘗試，我們可以逐漸提高自己的剪輯技巧，將視頻制作得更加精致和專業(yè)。
最后，觀眾的感受是我們剪輯視頻的最終目標(biāo)。我們的視頻應(yīng)該能夠引起觀眾的共鳴和情感共振。觀眾在觀看視頻時應(yīng)該能夠感受到劇情的起伏，與角色建立情感聯(lián)系，并在故事的高潮中得到滿足和沖擊。因此，在剪輯過程中，我們需要以觀眾的角度去思考和擺放場景，以確保視頻的吸引力和情感力量。
通過對劇情完整性、流暢過渡、配樂搭配、剪輯技巧和觀眾感受的關(guān)注，我們可以制作出令人印象深刻的視頻作品。剪視頻是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作，但只要我們保持熱情和創(chuàng)造力，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我們就能夠提高自身的剪輯水平，并制作出滿足和激勵觀眾的精彩作品。希望我的一些心得和體會能夠?qū)ζ渌糨嫻ぷ髡咛峁┮恍椭蛦l(fā)。
心得體會視頻開場篇二
我的觀眾是很多的，我在觀眾的觀眾的中，看的也是很多的，我們每個聽過一個視頻的'人都知道，我看的視頻中，我就知道，我看到了這么多的人。
當(dāng)我看完一部視頻，我就知道，我看到了我們這一代的青壯年，他們在用自己的行動告訴我們，他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻(xiàn)，而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。
我知道，我看到了一部電影《天使》，這部電影是我從小接過來的，我看到了這樣的電影：他們在為一個孩童的未來做了很多艱*的工作，但是，他們的生活并不是一帆風(fēng)順地，他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里，他們能夠有所成長，他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅，同時也是對生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄?，我們的國家才能更加的美好?BR> 這個視頻中，也有很多感人場景，讓我們深深的感受到了，我們的國家，他們的未來。
心得體會視頻開場篇三
今天，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺播放了一段令人心碎的交通安全警示視頻《流淚的花季》。我的班級上就有人看哭了，我就是其中一個。只因?yàn)?，我曾有過與視頻中的大姐姐差不多的經(jīng)歷。
故事中的那個小姐姐原是個四肢健全的小女孩，因?yàn)橐粓鲕嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，但是她沒有因?yàn)槭ヒ粭l腿對生活失去信心，讓我們感動。看到這里，我的眼睛不禁有些濕潤。猛然記起我好像也有一段這樣的經(jīng)歷，但只是一時記起而已，我也就沒認(rèn)真搜尋在記憶里留下的痕跡。接著往下看，大姐姐又訴說了自己失去腿的的痛苦，以及對那天的后悔，和對卡車司機(jī)的.控訴。
我想起了！在三年級的暑假里，我去濟(jì)南演出回的途中，乘坐的大巴車顛了一下，把熟睡中的我晃到了地上。這一摔可不得了，我的頭撞到了座位旁邊的臺階上。同學(xué)們因?yàn)槠v大多都在睡覺，而且車內(nèi)光線較暗，沒有及時發(fā)現(xiàn)我。后老師過看望同學(xué)們，差點(diǎn)被我絆倒。老師趕緊把我晃醒，可我也不知道這時是太困了還是失去意識了，反正怎么樣都晃不醒。老師發(fā)現(xiàn)我的頭部在流血，就想讓司機(jī)快停車，可是因?yàn)樵诟咚俟飞希瑳]有地方可以包扎，只好堅持回到棗莊。下車以后，老師、爸爸、媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，縫了好幾針，我才清醒過?？戳擞捌?，我想對卡車司機(jī)說：叔叔，你的一個不遵守交通安全的行為，釀成了一個花季女孩的終生遺憾。釀成大錯是你若是能及時彌補(bǔ)，對女孩的傷害會輕很多。因?yàn)槟愕睦溲铧c(diǎn)毀了一個年輕的生命。我想對姐姐說：你雖然身體殘疾了，但是你身殘志堅，熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)感動了我們每一個人。
交通安全非常重要，無論乘車、開車還是行走，我們都要時時注意。不然，會吃苦頭呦！
心得體會視頻開場篇四
第一段：引言（200字）
寫心得體會視頻是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時代流行的一種表達(dá)方式，更是一種分享自己經(jīng)驗(yàn)與感悟的有效途徑。通過視頻的形式，人們可以直觀地展示自己的所思所感，讓觀眾們在一段短短的時間內(nèi)領(lǐng)略到作者的心得體會。本文將就寫心得體會視頻這一主題展開探討，探究它的意義、特點(diǎn)和寫作技巧。
第二段：寫心得體會視頻的意義（200字）
寫心得體會視頻的意義在于讓作者可以通過自己的語言、行動甚至表情面部展示的方式，傳遞更多的信息。在寫心得體會視頻中，語言與行動兼?zhèn)?，這種多維度的表達(dá)形式使得觀眾更容易理解和接受作者的思想。此外，寫心得體會視頻也具有傳播力強(qiáng)、互動性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過分享自己的體會，作者不僅可以獲取他人的贊同和認(rèn)可，更可以與觀眾進(jìn)行深度的交流和互動，從而拓寬自己的視野和知識。
第三段：寫心得體會視頻的特點(diǎn)（200字）
寫心得體會視頻與傳統(tǒng)文字表達(dá)方式相比，具有獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，寫心得體會視頻更加直觀。觀眾通過觀看視頻，不僅可以聽到作者的言辭，還可以看到作者的表情、動作等，更能深入了解作者的真實(shí)感受。其次，寫心得體會視頻更加生動。通過適當(dāng)運(yùn)用音效、配樂、剪輯等技巧，視頻能夠更好地激發(fā)觀眾的情感，使得觀眾更加容易與作者產(chǎn)生共鳴。最后，寫心得體會視頻更具有留存性。視頻可以被永久保存在各種平臺上，觀眾可以多次觀看，并將其分享給更多的人。
第四段：寫心得體會視頻的寫作技巧（300字）
寫心得體會視頻的篇幅較短，因此在寫作過程中需要注意幾個技巧。首先，要突出亮點(diǎn)。由于篇幅有限，作者需要在視頻中突出表達(dá)自己的核心觀點(diǎn)和重要體會，以吸引觀眾的注意力。其次，要注重節(jié)奏。寫心得體會視頻應(yīng)該遵循一個合理的節(jié)奏，既不要過急，也不要過慢，以保證觀眾的觀看體驗(yàn)。再次，要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。在有限的時間內(nèi)，作者需要用簡潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免篇幅膨脹而影響觀看效果。最后，要激發(fā)觀眾的情感。通過巧妙運(yùn)用音效、配樂等元素，作者可以激發(fā)觀眾的情感，使得觀眾更容易與作者產(chǎn)生共鳴。
第五段：總結(jié)（200字）
總結(jié)來說，寫心得體會視頻是一種生動、直觀、留存性強(qiáng)的表達(dá)方式，它具有傳播力強(qiáng)、互動性強(qiáng)的特點(diǎn)。在寫作時，作者需要突出亮點(diǎn)、注重節(jié)奏、保持語言的準(zhǔn)確性、并激發(fā)觀眾的情感。通過寫心得體會視頻，作者不僅可以將自己的經(jīng)驗(yàn)與感悟分享給他人，還可以與觀眾進(jìn)行深度的交流和互動，共同提升自己的視野和知識。相信在未來的網(wǎng)絡(luò)時代，寫心得體會視頻將會越來越受到人們的關(guān)注和喜愛。
心得體會視頻開場篇五
我的觀眾是很多的，我在觀眾的觀眾的中，看的也是很多的，我們每個聽過一個視頻的人都知道，我看的.視頻中，我就知道，我看到了這么多的人。
當(dāng)我看完一部視頻，我就知道，我看到了我們這一代的青壯年，他們在用自己的行動告訴我們，他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻(xiàn)，而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。
我知道，我看到了一部電影《天使》，這部電影是我從小接過來的，我看到了這樣的電影：他們在為一個孩童的未來做了很多艱*的工作，但是，他們的生活并不是一帆風(fēng)順地，他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里，他們能夠有所成長，他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅，同時也是對生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄儯覀兊膰也拍芨拥拿篮茫?BR> 這個視頻中，也有很多感人場景，讓我們深深的感受到了，我們的國家，他們的未來。
心得體會視頻開場篇六
每一次學(xué)習(xí)，都將是一種小小的人生積淀。我靜心傾聽了袁老師、左老師等十余位專家，關(guān)于師德、班主任工作等多個角度的講座視頻。其中，林老師的講座主題——做最好的自己成最美的事業(yè)，看著聽著......就陶醉其中。
這是一場蘊(yùn)含文化的講座，林老師提及《孝經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《四大名著》......談到莊子、南懷瑾、蘇霍姆林斯基......無論是林老師所閱讀的書目，還是她流露出的教育理念，款款道來中，就得知了閱讀對于教師個人成長的重要。
這是一次不斷按下暫停鍵，記錄筆記的講座。諸如“廣泛的讀書是最好的備課?！薄傲晗嗉s同行，一生智慧發(fā)展?！薄跋嘈琶恳粔K頑石中，都藏著佛?！薄白鲎詈玫淖约?，每天跟自己比，每天都向最好靠近。”每一句都滲透著一個經(jīng)歷過努力的故事。
林老師引經(jīng)據(jù)典，她引用恩格斯的名言“誰肯認(rèn)真工作，誰就能做出許多成績。”她引用宮崎駿的話語，“有些事情，不是看到希望才去堅持，而是堅持了，才會看到希望?！边@樣的話語，原本那么的單調(diào)，通過林老師結(jié)合“探索日記與青少年實(shí)驗(yàn)研究”的課題研究過程，不斷地點(diǎn)醒我——行動，在教育中的重要。
毛主席說過，“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！弊岄喿x成就自我；讓愛，溫暖孩子的心靈。
心得體會視頻開場篇七
現(xiàn)如今，視頻已成為了一種非常受歡迎的媒體形式，而隨著社交媒體的興起，越來越多的人開始通過錄制視頻來表現(xiàn)自己。作為一名擁有一定錄制視頻經(jīng)驗(yàn)的人，我深刻地認(rèn)識到了發(fā)視頻所帶來的種種心得和體會。本文將圍繞著“發(fā)視頻心得體會”這一主題開展探討，希望能夠通過我自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向大家展示發(fā)視頻的各種可能與魅力。
第二段：準(zhǔn)備工作
首先我想分享的是，錄制一個優(yōu)質(zhì)的視頻需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。我們需要考慮的東西包括拍攝地點(diǎn)的選擇、場景的搭建、時間的安排、道具的準(zhǔn)備等等。在準(zhǔn)備的過程中，我們需要考慮各個方面的細(xì)節(jié)，以確保視頻的質(zhì)量和內(nèi)容的豐富性。為了讓視頻更加生動有趣，我們還可以選擇適合的配樂來提升視頻的感染力。
第三段：錄制過程
在錄制的過程中，最重要的是保持激情和自信。畢竟，視頻是一種表達(dá)自我、傳達(dá)信息的重要渠道。因此，我們需要時刻關(guān)注自己的語言、言辭和表情，確保自己能夠盡情地展示自己的特點(diǎn)和魅力。另外，在錄制過程中要注意一些細(xì)節(jié)問題，如光線的控制、音頻的清晰度、以及各種輔助設(shè)備的使用。合理運(yùn)用這些要素，才能使錄制的視頻內(nèi)容更加豐富和有價值。
第四段：后期制作
錄制完畢后，我們還需要進(jìn)行后期剪輯和制作。這個過程需要編輯者根據(jù)視頻內(nèi)容的實(shí)際需要，進(jìn)行片段的選擇、剪輯和合成，增加配樂、特效和字幕等，以使視頻內(nèi)容更加流暢順暢，并能夠吸引觀眾的注意。不管是自己制作還是通過第三方工具來完成，后期制作是非常重要的一步，也是決定視頻觀感的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，發(fā)視頻的過程是一個挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我和積極進(jìn)取的過程。它可以通過視頻的手段向世界傳達(dá)自己的聲音和觀點(diǎn)，也可以用來記錄自己的生活和成長。因此，我們有必要掌握一些技巧和注意事項，并且持之以恒地去堅持。隨著社交媒體的發(fā)展和科技的進(jìn)步，視頻領(lǐng)域的探索和挖掘也將愈加深入。我們有理由期待，在這個廣闊的領(lǐng)域中，能夠不斷創(chuàng)新和開拓出更多的可能性。
心得體會視頻開場篇八
央視頻，作為國家廣播電視總局推出的視頻客戶端，以其豐富的內(nèi)容和高質(zhì)量的制作贏得了無數(shù)觀眾的青睞。通過使用央視頻，我深刻體會到了它對我的生活和思想的影響，下面我將從“多元化的內(nèi)容”、“高質(zhì)量的制作”、“傳統(tǒng)媒體與新媒體”、“生活的啟迪”和“思想的刺激”五個方面來詳細(xì)闡述我的觀點(diǎn)。
首先，央視頻以其多元化的內(nèi)容吸引了我。央視頻涵蓋了各類內(nèi)容，無論是新聞報道，還是紀(jì)錄片，亦或是綜藝節(jié)目，都能夠在央視頻中找到。我可以輕松地在央視頻上找到我感興趣的內(nèi)容，并時刻跟進(jìn)最新的新聞動態(tài)。這讓我在生活中不再需要頻繁地切換不同的應(yīng)用程序來獲取不同類型的內(nèi)容，央視頻為我提供了一個全方位的資訊平臺。
其次，央視頻的高質(zhì)量制作給我留下了深刻的印象。央視頻所推出的每一部作品都經(jīng)過精心的策劃和制作，無論是新聞報道還是綜藝節(jié)目，都展現(xiàn)出了高水準(zhǔn)的專業(yè)性和藝術(shù)性。這讓我對于國內(nèi)媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識，也從中感受到了國內(nèi)影視工業(yè)的輝煌和發(fā)展動力。
第三，央視頻的出現(xiàn)讓我重新思考了傳統(tǒng)媒體與新媒體的關(guān)系。央視頻作為一個新媒體平臺，以其獨(dú)特的內(nèi)容形式和傳播方式打破了傳統(tǒng)媒體的壁壘。在央視頻上，我往往能夠看到國內(nèi)媒體罕見的報道角度和報道方式，這使我對于信息的獲取和傳播有了全新的認(rèn)識。傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的互動和融合正在呈現(xiàn)出一種新的態(tài)勢，我常常在央視頻中體會到這種變革的力量。
第四，央視頻對我的生活起到了很大的啟示作用。央視頻上的許多內(nèi)容都帶給了我很多感動和啟發(fā)。無論是記錄中國各地美麗風(fēng)景的紀(jì)錄片，還是播放中國傳統(tǒng)文化的專題節(jié)目，都讓我對中國的歷史和人文有了更深入的了解。這些內(nèi)容讓我對于自己的身份和文化自信有了更多的認(rèn)同，也促使我更加珍視身邊的一切。
最后，央視頻通過播放一些具有深度和思想性的節(jié)目刺激了我的思考。央視頻所制作的一些專題節(jié)目，例如《中國詩詞大會》和《舌尖上的中國》，不僅展示了中國的獨(dú)特文化，還通過其中的講解和討論激發(fā)了我對于人生、自然、人文等問題的思考。通過央視頻，我學(xué)到了很多新的知識，也對世界和人生有了更全面的認(rèn)識。
總之，央視頻給了我一個全新的媒體體驗(yàn)，并對我的生活和思想產(chǎn)生了積極的影響。多元化的內(nèi)容、高質(zhì)量的制作、傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合、啟迪生活的力量和思想的刺激，這些都是央視頻給予我的寶貴經(jīng)歷。我相信，在央視頻的持續(xù)發(fā)展中，我們會看到更多優(yōu)秀的作品和更廣闊的創(chuàng)新空間，央視頻將成為我們生活中不可或缺的一部分。
心得體會視頻開場篇九
本期視頻會的主題是電子銀行業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹及其相關(guān)的營銷推廣培訓(xùn)，“網(wǎng)點(diǎn)+電子銀行+客戶經(jīng)理”是未來銀行發(fā)展的新模式，聽了總行領(lǐng)導(dǎo)的講課，受益匪淺，主要心得如下：
目前越來越多的銀行進(jìn)駐惠州，競爭越來越激烈，而我們交通銀行網(wǎng)點(diǎn)少，不可能與國有四大銀行及廣發(fā)行相競爭，電子銀行的推廣和營銷就顯得越來越重要，所以電子銀行業(yè)務(wù)是克服我們網(wǎng)點(diǎn)少的最有力的工具。作為一名前線的銷售人員，我們必需樹立“三流的銷售是銷售產(chǎn)品，一流的銷售是銷售理念”，現(xiàn)在各家銀行電子銀行業(yè)務(wù)都大同小異，我們推廣電子銀行業(yè)務(wù)僅僅局限于產(chǎn)品就顯得優(yōu)勢不大，所以我們前線銷售人員自身必須轉(zhuǎn)變營銷觀念，并不能跟著客戶的鼻子走，要了解客戶的需求，充分從深層次挖掘客戶的內(nèi)在需求。
當(dāng)然在挖掘客戶的需求的同時，我們必須了解我們的電子銀行業(yè)務(wù)，但是個人而言，目前我們存在著一些問題：例如宣傳力度不足；培訓(xùn)內(nèi)容籠統(tǒng)，具體操作細(xì)節(jié)未作詳細(xì)的培訓(xùn)；電子銀行管理部門不明確等等問題，所以在以后的業(yè)務(wù)推廣過程中，希望培訓(xùn)的內(nèi)容能夠詳細(xì)化。
心得體會視頻開場篇十
隨著社交媒體和短視頻應(yīng)用的興起，越來越多的人開始在互聯(lián)網(wǎng)上分享自己的日常生活和經(jīng)驗(yàn)。在過去，寫作是最主要的表達(dá)方式，但現(xiàn)在，視頻已經(jīng)成為另一種更具有吸引力的主流形式。作為一名視頻創(chuàng)作者，發(fā)視頻已經(jīng)成為我的日常工作。今天，我將分享一些我在這個過程中獲得的體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：發(fā)視頻的過程
發(fā)視頻不僅僅是拍攝視頻，還包括大量的前期準(zhǔn)備和后期剪輯。在拍攝之前，定義好主題和目標(biāo)受眾是非常重要的。這樣就可以避免拍攝出與受眾不相關(guān)的內(nèi)容。在拍攝時，需要注意到畫面的質(zhì)量和內(nèi)容的豐富程度。一個好的視頻需要有生動有趣的畫面，同時也需要語言生動形象。在剪輯方面，相比于拍攝部分更加考驗(yàn)個人動手能力和耐心。去除不必要的部分和保留有用的部分，并且用合適的音樂或字幕來提升視頻的效果。
第三段：發(fā)視頻的好處
發(fā)視頻的好處之一是讓自己的經(jīng)驗(yàn)和知識被更多人所了解和分享。視頻可以更加生動有趣地展示過程和結(jié)果，同時也能夠更好地吸引觀眾，提高信息的獲取率。視頻也可以通過不同的平臺進(jìn)行分享，在網(wǎng)上形成很好的口碑和知名度。除此之外，發(fā)視頻還可以為自己帶來一定的收入，特別是在淘寶、快手、B站等平臺，可以給創(chuàng)作者帶來不錯的收益。
第四段：發(fā)視頻的技巧
為了提高自己視頻的質(zhì)量，除了提升自己的拍攝和剪輯技能之外，還需要注意到一些技巧。第一，一個好的標(biāo)題和縮略圖可以吸引很多觀眾，因此需要注意文字和圖片標(biāo)題的設(shè)計。此外，投放視頻的時間和地點(diǎn)也非常重要，選對平臺和目標(biāo)受眾群體也很關(guān)鍵。第三，互動性十分重要，通過與觀眾的互動，讓他們積極參與到視頻中，可以有效增加視頻的傳播度與轉(zhuǎn)化率。
第五段：總結(jié)
總之，發(fā)視頻已經(jīng)成為了一種新型的傳播方式，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛的應(yīng)用。它的優(yōu)點(diǎn)包括生動有趣、易傳播和收益可觀，但正如其他類型的內(nèi)容一樣，成功需要不斷的努力、經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)。我相信，隨著技藝的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累，每個人都可以成為一名視頻創(chuàng)作者，讓自己的經(jīng)驗(yàn)和生活變得更有趣，并 inspiration 給予更多人啟發(fā)和幫助。
心得體會視頻開場篇十一
我們小組這次的影片從最初的拍攝到最終的'剪輯合成和最后的配樂后期等工作，共耗時一個多月，最后這不短片的成品也是我們?nèi)M人員共同的心血的結(jié)晶。從編寫劇本到拍攝鏡頭運(yùn)用到后期剪輯中都還有許多的不足，在這些過程當(dāng)中也會有很多磕絆，但是在看到最后的結(jié)果的時候，我們覺得不虛此行。不僅學(xué)會了一門專業(yè)技能，也從中懂得了很多。
影片的拍攝我們分了兩個時間段，分別為雨天和晴天，分別照應(yīng)年老時和年輕時的場景。拍攝完成之后，我們就開始了影片的剪輯和后期相關(guān)制作。從影片素材到一部完整的電影作品，在剪輯上我們經(jīng)過了經(jīng)過初剪、復(fù)剪、精剪乃至綜合剪等幾個步驟。初剪時，我們根據(jù)劇本，把人物的動作、對話、相互交流的情景等鏡頭裁剪開來；復(fù)剪是在初剪的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修正，講裁剪開的片段分別歸位，組成一個大概的劇情構(gòu)成；精剪是經(jīng)過對畫面反復(fù)推敲后，結(jié)合蒙太奇結(jié)構(gòu)進(jìn)行的更為細(xì)致的剪輯；綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢，各片段都經(jīng)過精剪之后對整體結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的調(diào)整，在這遍完成之后，整個影片的劇情發(fā)展都已經(jīng)清晰明確了，以便于后期的配樂和修整。在整個剪輯過程中，既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫，又要突出鏡頭的內(nèi)在表現(xiàn)，即達(dá)到敘事與表現(xiàn)雙重功能的統(tǒng)一。由于我們小組的劇本劇情跳躍性較大，所以視頻的原始片段達(dá)到將近五十個之多，而之間的過渡也不甚流暢?；诖耍覀儙缀踉谒行枰D(zhuǎn)折的地方都加入了視頻轉(zhuǎn)折特效，黑場和白場是最常用的轉(zhuǎn)折疊化效果。在后期效果加入之后，整部短片的過渡效果就比原先更顯流暢了。
在剪輯和特效制作完成之后，就是對于影片原有聲音的消音以及后期配樂。消音是由于我們現(xiàn)場拍攝時導(dǎo)演會對演員有相關(guān)提示，而在保留原音的基礎(chǔ)上（比如雨天的雨聲、教學(xué)樓里學(xué)生走過的腳步聲等），讓如何視頻的聲音顯得自然也令我們苦惱了好久。最后我們研究出一個方法，將其他地方的類似聲音代替覆蓋原有的聲音，同時在各個聲音的片段之間也加入聲音淡入淡出的特效，這樣使得整個視頻的音頻效果也有所提高了。再之后便是將配樂插入，由此也鋪墊了整個視頻的音樂感情基調(diào)。
心得體會視頻開場篇十二
本周我們觀看了四位老師的優(yōu)質(zhì)課堂錄像，他們分別是李哲，魏一鳴，徐瑩，余佳艷老師。他們的教學(xué)技能，教學(xué)方法和教學(xué)形式都值得我們學(xué)習(xí)借鑒，使我們受益匪淺。并且經(jīng)過這次的優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)習(xí)，我對英語教學(xué)又有了新的認(rèn)識，有了比較直觀的理解，也為下一步的教學(xué)提供了新的思路。下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會。
聽了幾位老師的課后，他們都有一個共同點(diǎn)，就是充滿激情。我被她們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。她們不只是上課，更是與學(xué)生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲，課堂氣氛活潑，學(xué)生積極配合，探討問題，課堂效率很高。這四位老師的英語課堂，讓我體會到課堂教學(xué)的靈活性、靈動性、老師自上課至課終，老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行，老師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛，學(xué)生的想象、討論、聯(lián)系是自由進(jìn)展的，學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地，但是，學(xué)生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精炒設(shè)計的運(yùn)行軌道，教師充分“放”了學(xué)生，學(xué)生克分“離”老師，而結(jié)果是圓滿的，成功的，學(xué)生學(xué)到了知識，教師達(dá)成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。
學(xué)習(xí)方式生活化、芝木化，使學(xué)生感受到英語與生活的聯(lián)系，生活中處處可以學(xué)英語。在們?nèi)粘Ｉ钪胁紳M著很多英文知識，在教學(xué)時融進(jìn)生活中的英語，使他們到生活與英語密切相關(guān)的道理，感到英語就在身邊，對英語產(chǎn)生親切感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、發(fā)現(xiàn)英語的趣味。借助于學(xué)生的生活經(jīng)歷，把英語對話用學(xué)生熟悉的、愛好的，貼近于他們際生活的素材來取代，如：學(xué)習(xí)takeatrip時，徐瑩老師以深圳的各種游玩場景進(jìn)展導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，吸引了學(xué)生的注意力，大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這一系列的活動，使學(xué)生對學(xué)習(xí)不再陌生，不再感到枯燥，表達(dá)了教學(xué)內(nèi)的生活化，縮加了教學(xué)的攻效性。
此外，這些老師都具有靈活多樣的教學(xué)手段。英語教師在教學(xué)過程中盡量擺脫傳統(tǒng)的知識授課，而是在課堂上盡量讓學(xué)生們?nèi)ザ嗾f英語，要充分利用多媒體及各種現(xiàn)代化優(yōu)秀資源，通過說一說，聽一聽，唱一唱，玩一玩等形式，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，從而慢慢培養(yǎng)起對英語的興趣，學(xué)生們在輕松愉快的課堂學(xué)習(xí)氣氛中用流利標(biāo)準(zhǔn)的口語快的的學(xué)習(xí)著。這一點(diǎn)，對于英語教學(xué)是非常重要的。學(xué)重個體差異在英語教學(xué)中也是非常重要的，不可能每個學(xué)生都一學(xué)就會，一點(diǎn)就通，不可能每個學(xué)生都優(yōu)秀，都愛積極表現(xiàn)。所以針對不同的差異，作為教師不僅要在課堂上多鼓勵，在課下也得多溝通多表揚(yáng)，需要付出更多的心，細(xì)心去幫助學(xué)生。
通過兩個星期的.視頻教學(xué)，我有如下體會。
1.在沒有進(jìn)展教學(xué)的頭天晚上，說實(shí)話的我的心里沒有一點(diǎn)底，感覺自己什么都不會，可怎樣給學(xué)生上課呢？正在為難的時候，我們數(shù)學(xué)組的馬浩鈞老師發(fā)起了視頻會議。在他的耐心的給我們組里的老師講解，通過他的講解，我的心里稍微有了點(diǎn)兒底兒。
2.到了第二天，我開始上第一節(jié)課。先是發(fā)起了視頻會議，因?yàn)槲沂堑谝淮紊希阉械睦蠋熀蛯W(xué)生都叫了進(jìn)來，我把課堂上用的東西放在了電腦上并翻開，然后用攝像頭照著看著，但是電腦一晃一晃的，效果不是太好。學(xué)生那邊的嘈雜聲的也比較大，也不知2.到了第二天，我開始上第一節(jié)課。先是發(fā)起了視頻會議，因?yàn)槲沂堑谝淮紊?，把所有的老師和學(xué)生都叫了進(jìn)來，我把課堂上用的東西放在了電腦上并翻開，然后用攝像頭照著看著，但是電腦一晃一晃的，效果不是太好。學(xué)生那邊的嘈雜聲的也比較大，也不知道該怎樣控制的。上完課下來，我們數(shù)學(xué)組的幾個人就討論今天的課。我每個人都有同感。但其中有兩個較年輕的人上的比較好。通過他們的進(jìn)一步的講解提示，這時候我心里又有點(diǎn)兒，心里想，相信自己明天的課肯定比今天上的要好。
3.到了第二天經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備開始上課了。今天我在發(fā)起視頻會議的時候，把老師單獨(dú)的給挑出去啦，只讓學(xué)生進(jìn)來授課。今天我是把需要用的東西放在了我的微信里邊兒，然后通過屏幕共享，然后翻開，這時候，學(xué)生就會看到我的上的東西啦。在聲音上調(diào)整成了全員靜音，然后學(xué)生那邊就比較靜了，如果想提問誰的話，他可以把左下角的話筒翻開來答復(fù)。這時候你就能聽到學(xué)生答復(fù)的聲音了。但是操作的還不夠熟練，有時候防止不了會出現(xiàn)一點(diǎn)小過失。例如播著播著，學(xué)生說看不見啦等等一些問題。后來隨著時間的推移，我就慢慢兒的熟悉了。
4.到現(xiàn)在為止，視頻會議用的也比較熟練，從網(wǎng)上布置作業(yè)，網(wǎng)上預(yù)習(xí)，離線作業(yè)等等。
5.直播我一直沒有采用過。很想嘗試，但是家里的網(wǎng)線不好。假設(shè)網(wǎng)線好的話，我一定要來嘗試一下?？偟膩碚f，通過了兩周的教學(xué)，我感覺著在原來的根底上有很大的進(jìn)步，并不像我剛開始想象的那么難。但是我肯定會繼續(xù)努力爭取在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這方面會有很大的提高。
今天觀看了楊老師的快速跑開展快速跑的能了這節(jié)視頻課，我感覺受益匪淺。楊老師的整節(jié)課從指導(dǎo)思想、內(nèi)容的主題與分析、課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置到課的教與學(xué)的過程都很值得學(xué)習(xí)，整節(jié)課師生互動，生生互動，活動與整節(jié)課學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩得到全面的提高。
我認(rèn)為本課的亮點(diǎn)：
1、教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，教學(xué)手段都樣。
2、教師在教學(xué)中利用小黑板教學(xué)，給學(xué)生以直觀的感受，有利于課堂教學(xué)。
3、本節(jié)課以繩子教學(xué)，進(jìn)展了以一繩多用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、本課將傳統(tǒng)的教法，與新課程的，合作、探究、自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高了課堂效果。
5、整節(jié)課師生雙邊活動較好，突出了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，體驗(yàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)?？傊?，優(yōu)點(diǎn)很多很多。
但是，就本節(jié)課提幾點(diǎn)建議：
1、導(dǎo)入部分，應(yīng)放開，讓給學(xué)生，讓學(xué)生自由練習(xí)，而后教師引導(dǎo)。
2、整節(jié)課中，分組的變化，隊形的改變，練習(xí)地點(diǎn)的變換，應(yīng)較少點(diǎn)，這樣有利提高練習(xí)密度。
3、游戲四方對抗中，既然是比賽，分配勢力應(yīng)相當(dāng)，有利創(chuàng)造更好的氣氛。
4、最后一個環(huán)節(jié)，恢復(fù)身心過度不夠銜接，大強(qiáng)度的對抗練習(xí)，學(xué)生不能馬上靜止下來，這樣不利學(xué)生的身心開展。
5、教師應(yīng)多講，學(xué)生應(yīng)多練，應(yīng)注重學(xué)生平安意識的培養(yǎng)。以上是我觀看楊老師視頻課的心得體會，水平有限，不當(dāng)之處，敬請各位老師指正。
心得體會視頻開場篇一
剪視頻是一項復(fù)雜而令人挑戰(zhàn)的任務(wù)，它要求剪輯者具備藝術(shù)感和技術(shù)嫻熟，同時也需要對劇情、配樂和畫面進(jìn)行深入的思考。經(jīng)過長時間的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸領(lǐng)悟到剪視頻的一些心得和體會。在此，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，分享五個關(guān)于剪視頻的重要要素，包括劇情的完整性、流暢的過渡、配樂的搭配、剪輯技巧的熟練以及觀眾的感受。希望通過這篇文章，能夠?qū)ο胍獜氖禄蛘趶氖录粢曨l工作的人提供一些有用的參考和啟發(fā)。
首先，一個好的視頻必須有一個完整而連貫的劇情。在剪輯過程中，我們需要仔細(xì)選擇和排列每一個鏡頭，以便最大程度地傳達(dá)故事的核心和主題。一個好的劇情需要有一個引人入勝的開頭，緊張的發(fā)展以及令人滿意的結(jié)局。通過合理地剪輯和安排場景的順序，我們可以使整個視頻更加有吸引力和連貫性。
其次，流暢的過渡是一個關(guān)鍵的要素。過渡幫助我們將不同的場景和角色之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使得整個視頻更加流暢和自然。過渡可以通過許多方式實(shí)現(xiàn)，例如淡入淡出、剪切和交叉混音等。關(guān)鍵是找到適當(dāng)?shù)倪^渡方式，并確保它們在視覺上和情感上都能夠自然銜接。
配樂是視頻中非常重要的一個方面。正確選擇配樂可以增強(qiáng)場景的氛圍和情感，使觀眾更容易投入到故事之中。配樂的選擇應(yīng)該與視頻的整體風(fēng)格和情感相匹配，并且需要注意節(jié)奏和聲音的平衡。在剪輯過程中，我們需要花費(fèi)一些時間來搜索并試聽不同的音樂，以找到最佳的選擇。
除了劇情、過渡和配樂，熟練掌握剪輯技巧也是非常重要的。剪輯技巧包括剪切、調(diào)整順序、添加特效和顏色校正等。掌握這些技巧可以幫助我們更好地打造視覺效果和藝術(shù)表現(xiàn)力。通過不斷的練習(xí)和嘗試，我們可以逐漸提高自己的剪輯技巧，將視頻制作得更加精致和專業(yè)。
最后，觀眾的感受是我們剪輯視頻的最終目標(biāo)。我們的視頻應(yīng)該能夠引起觀眾的共鳴和情感共振。觀眾在觀看視頻時應(yīng)該能夠感受到劇情的起伏，與角色建立情感聯(lián)系，并在故事的高潮中得到滿足和沖擊。因此，在剪輯過程中，我們需要以觀眾的角度去思考和擺放場景，以確保視頻的吸引力和情感力量。
通過對劇情完整性、流暢過渡、配樂搭配、剪輯技巧和觀眾感受的關(guān)注，我們可以制作出令人印象深刻的視頻作品。剪視頻是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作，但只要我們保持熱情和創(chuàng)造力，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我們就能夠提高自身的剪輯水平，并制作出滿足和激勵觀眾的精彩作品。希望我的一些心得和體會能夠?qū)ζ渌糨嫻ぷ髡咛峁┮恍椭蛦l(fā)。
心得體會視頻開場篇二
我的觀眾是很多的，我在觀眾的觀眾的中，看的也是很多的，我們每個聽過一個視頻的'人都知道，我看的視頻中，我就知道，我看到了這么多的人。
當(dāng)我看完一部視頻，我就知道，我看到了我們這一代的青壯年，他們在用自己的行動告訴我們，他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻(xiàn)，而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。
我知道，我看到了一部電影《天使》，這部電影是我從小接過來的，我看到了這樣的電影：他們在為一個孩童的未來做了很多艱*的工作，但是，他們的生活并不是一帆風(fēng)順地，他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里，他們能夠有所成長，他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅，同時也是對生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄?，我們的國家才能更加的美好?BR> 這個視頻中，也有很多感人場景，讓我們深深的感受到了，我們的國家，他們的未來。
心得體會視頻開場篇三
今天，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺播放了一段令人心碎的交通安全警示視頻《流淚的花季》。我的班級上就有人看哭了，我就是其中一個。只因?yàn)?，我曾有過與視頻中的大姐姐差不多的經(jīng)歷。
故事中的那個小姐姐原是個四肢健全的小女孩，因?yàn)橐粓鲕嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，但是她沒有因?yàn)槭ヒ粭l腿對生活失去信心，讓我們感動。看到這里，我的眼睛不禁有些濕潤。猛然記起我好像也有一段這樣的經(jīng)歷，但只是一時記起而已，我也就沒認(rèn)真搜尋在記憶里留下的痕跡。接著往下看，大姐姐又訴說了自己失去腿的的痛苦，以及對那天的后悔，和對卡車司機(jī)的.控訴。
我想起了！在三年級的暑假里，我去濟(jì)南演出回的途中，乘坐的大巴車顛了一下，把熟睡中的我晃到了地上。這一摔可不得了，我的頭撞到了座位旁邊的臺階上。同學(xué)們因?yàn)槠v大多都在睡覺，而且車內(nèi)光線較暗，沒有及時發(fā)現(xiàn)我。后老師過看望同學(xué)們，差點(diǎn)被我絆倒。老師趕緊把我晃醒，可我也不知道這時是太困了還是失去意識了，反正怎么樣都晃不醒。老師發(fā)現(xiàn)我的頭部在流血，就想讓司機(jī)快停車，可是因?yàn)樵诟咚俟飞希瑳]有地方可以包扎，只好堅持回到棗莊。下車以后，老師、爸爸、媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，縫了好幾針，我才清醒過?？戳擞捌?，我想對卡車司機(jī)說：叔叔，你的一個不遵守交通安全的行為，釀成了一個花季女孩的終生遺憾。釀成大錯是你若是能及時彌補(bǔ)，對女孩的傷害會輕很多。因?yàn)槟愕睦溲铧c(diǎn)毀了一個年輕的生命。我想對姐姐說：你雖然身體殘疾了，但是你身殘志堅，熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)感動了我們每一個人。
交通安全非常重要，無論乘車、開車還是行走，我們都要時時注意。不然，會吃苦頭呦！
心得體會視頻開場篇四
第一段：引言（200字）
寫心得體會視頻是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時代流行的一種表達(dá)方式，更是一種分享自己經(jīng)驗(yàn)與感悟的有效途徑。通過視頻的形式，人們可以直觀地展示自己的所思所感，讓觀眾們在一段短短的時間內(nèi)領(lǐng)略到作者的心得體會。本文將就寫心得體會視頻這一主題展開探討，探究它的意義、特點(diǎn)和寫作技巧。
第二段：寫心得體會視頻的意義（200字）
寫心得體會視頻的意義在于讓作者可以通過自己的語言、行動甚至表情面部展示的方式，傳遞更多的信息。在寫心得體會視頻中，語言與行動兼?zhèn)?，這種多維度的表達(dá)形式使得觀眾更容易理解和接受作者的思想。此外，寫心得體會視頻也具有傳播力強(qiáng)、互動性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過分享自己的體會，作者不僅可以獲取他人的贊同和認(rèn)可，更可以與觀眾進(jìn)行深度的交流和互動，從而拓寬自己的視野和知識。
第三段：寫心得體會視頻的特點(diǎn)（200字）
寫心得體會視頻與傳統(tǒng)文字表達(dá)方式相比，具有獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，寫心得體會視頻更加直觀。觀眾通過觀看視頻，不僅可以聽到作者的言辭，還可以看到作者的表情、動作等，更能深入了解作者的真實(shí)感受。其次，寫心得體會視頻更加生動。通過適當(dāng)運(yùn)用音效、配樂、剪輯等技巧，視頻能夠更好地激發(fā)觀眾的情感，使得觀眾更加容易與作者產(chǎn)生共鳴。最后，寫心得體會視頻更具有留存性。視頻可以被永久保存在各種平臺上，觀眾可以多次觀看，并將其分享給更多的人。
第四段：寫心得體會視頻的寫作技巧（300字）
寫心得體會視頻的篇幅較短，因此在寫作過程中需要注意幾個技巧。首先，要突出亮點(diǎn)。由于篇幅有限，作者需要在視頻中突出表達(dá)自己的核心觀點(diǎn)和重要體會，以吸引觀眾的注意力。其次，要注重節(jié)奏。寫心得體會視頻應(yīng)該遵循一個合理的節(jié)奏，既不要過急，也不要過慢，以保證觀眾的觀看體驗(yàn)。再次，要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。在有限的時間內(nèi)，作者需要用簡潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免篇幅膨脹而影響觀看效果。最后，要激發(fā)觀眾的情感。通過巧妙運(yùn)用音效、配樂等元素，作者可以激發(fā)觀眾的情感，使得觀眾更容易與作者產(chǎn)生共鳴。
第五段：總結(jié)（200字）
總結(jié)來說，寫心得體會視頻是一種生動、直觀、留存性強(qiáng)的表達(dá)方式，它具有傳播力強(qiáng)、互動性強(qiáng)的特點(diǎn)。在寫作時，作者需要突出亮點(diǎn)、注重節(jié)奏、保持語言的準(zhǔn)確性、并激發(fā)觀眾的情感。通過寫心得體會視頻，作者不僅可以將自己的經(jīng)驗(yàn)與感悟分享給他人，還可以與觀眾進(jìn)行深度的交流和互動，共同提升自己的視野和知識。相信在未來的網(wǎng)絡(luò)時代，寫心得體會視頻將會越來越受到人們的關(guān)注和喜愛。
心得體會視頻開場篇五
我的觀眾是很多的，我在觀眾的觀眾的中，看的也是很多的，我們每個聽過一個視頻的人都知道，我看的.視頻中，我就知道，我看到了這么多的人。
當(dāng)我看完一部視頻，我就知道，我看到了我們這一代的青壯年，他們在用自己的行動告訴我們，他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻(xiàn)，而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻(xiàn)自己的青春。
我知道，我看到了一部電影《天使》，這部電影是我從小接過來的，我看到了這樣的電影：他們在為一個孩童的未來做了很多艱*的工作，但是，他們的生活并不是一帆風(fēng)順地，他們的人生并非一帆風(fēng)順。在這樣的環(huán)境里，他們能夠有所成長，他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅，同時也是對生活的一種負(fù)責(zé)。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因?yàn)橛兴麄儯覀兊膰也拍芨拥拿篮茫?BR> 這個視頻中，也有很多感人場景，讓我們深深的感受到了，我們的國家，他們的未來。
心得體會視頻開場篇六
每一次學(xué)習(xí)，都將是一種小小的人生積淀。我靜心傾聽了袁老師、左老師等十余位專家，關(guān)于師德、班主任工作等多個角度的講座視頻。其中，林老師的講座主題——做最好的自己成最美的事業(yè)，看著聽著......就陶醉其中。
這是一場蘊(yùn)含文化的講座，林老師提及《孝經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《四大名著》......談到莊子、南懷瑾、蘇霍姆林斯基......無論是林老師所閱讀的書目，還是她流露出的教育理念，款款道來中，就得知了閱讀對于教師個人成長的重要。
這是一次不斷按下暫停鍵，記錄筆記的講座。諸如“廣泛的讀書是最好的備課?！薄傲晗嗉s同行，一生智慧發(fā)展?！薄跋嘈琶恳粔K頑石中，都藏著佛?！薄白鲎詈玫淖约?，每天跟自己比，每天都向最好靠近。”每一句都滲透著一個經(jīng)歷過努力的故事。
林老師引經(jīng)據(jù)典，她引用恩格斯的名言“誰肯認(rèn)真工作，誰就能做出許多成績。”她引用宮崎駿的話語，“有些事情，不是看到希望才去堅持，而是堅持了，才會看到希望?！边@樣的話語，原本那么的單調(diào)，通過林老師結(jié)合“探索日記與青少年實(shí)驗(yàn)研究”的課題研究過程，不斷地點(diǎn)醒我——行動，在教育中的重要。
毛主席說過，“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！弊岄喿x成就自我；讓愛，溫暖孩子的心靈。
心得體會視頻開場篇七
現(xiàn)如今，視頻已成為了一種非常受歡迎的媒體形式，而隨著社交媒體的興起，越來越多的人開始通過錄制視頻來表現(xiàn)自己。作為一名擁有一定錄制視頻經(jīng)驗(yàn)的人，我深刻地認(rèn)識到了發(fā)視頻所帶來的種種心得和體會。本文將圍繞著“發(fā)視頻心得體會”這一主題開展探討，希望能夠通過我自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向大家展示發(fā)視頻的各種可能與魅力。
第二段：準(zhǔn)備工作
首先我想分享的是，錄制一個優(yōu)質(zhì)的視頻需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。我們需要考慮的東西包括拍攝地點(diǎn)的選擇、場景的搭建、時間的安排、道具的準(zhǔn)備等等。在準(zhǔn)備的過程中，我們需要考慮各個方面的細(xì)節(jié)，以確保視頻的質(zhì)量和內(nèi)容的豐富性。為了讓視頻更加生動有趣，我們還可以選擇適合的配樂來提升視頻的感染力。
第三段：錄制過程
在錄制的過程中，最重要的是保持激情和自信。畢竟，視頻是一種表達(dá)自我、傳達(dá)信息的重要渠道。因此，我們需要時刻關(guān)注自己的語言、言辭和表情，確保自己能夠盡情地展示自己的特點(diǎn)和魅力。另外，在錄制過程中要注意一些細(xì)節(jié)問題，如光線的控制、音頻的清晰度、以及各種輔助設(shè)備的使用。合理運(yùn)用這些要素，才能使錄制的視頻內(nèi)容更加豐富和有價值。
第四段：后期制作
錄制完畢后，我們還需要進(jìn)行后期剪輯和制作。這個過程需要編輯者根據(jù)視頻內(nèi)容的實(shí)際需要，進(jìn)行片段的選擇、剪輯和合成，增加配樂、特效和字幕等，以使視頻內(nèi)容更加流暢順暢，并能夠吸引觀眾的注意。不管是自己制作還是通過第三方工具來完成，后期制作是非常重要的一步，也是決定視頻觀感的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，發(fā)視頻的過程是一個挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我和積極進(jìn)取的過程。它可以通過視頻的手段向世界傳達(dá)自己的聲音和觀點(diǎn)，也可以用來記錄自己的生活和成長。因此，我們有必要掌握一些技巧和注意事項，并且持之以恒地去堅持。隨著社交媒體的發(fā)展和科技的進(jìn)步，視頻領(lǐng)域的探索和挖掘也將愈加深入。我們有理由期待，在這個廣闊的領(lǐng)域中，能夠不斷創(chuàng)新和開拓出更多的可能性。
心得體會視頻開場篇八
央視頻，作為國家廣播電視總局推出的視頻客戶端，以其豐富的內(nèi)容和高質(zhì)量的制作贏得了無數(shù)觀眾的青睞。通過使用央視頻，我深刻體會到了它對我的生活和思想的影響，下面我將從“多元化的內(nèi)容”、“高質(zhì)量的制作”、“傳統(tǒng)媒體與新媒體”、“生活的啟迪”和“思想的刺激”五個方面來詳細(xì)闡述我的觀點(diǎn)。
首先，央視頻以其多元化的內(nèi)容吸引了我。央視頻涵蓋了各類內(nèi)容，無論是新聞報道，還是紀(jì)錄片，亦或是綜藝節(jié)目，都能夠在央視頻中找到。我可以輕松地在央視頻上找到我感興趣的內(nèi)容，并時刻跟進(jìn)最新的新聞動態(tài)。這讓我在生活中不再需要頻繁地切換不同的應(yīng)用程序來獲取不同類型的內(nèi)容，央視頻為我提供了一個全方位的資訊平臺。
其次，央視頻的高質(zhì)量制作給我留下了深刻的印象。央視頻所推出的每一部作品都經(jīng)過精心的策劃和制作，無論是新聞報道還是綜藝節(jié)目，都展現(xiàn)出了高水準(zhǔn)的專業(yè)性和藝術(shù)性。這讓我對于國內(nèi)媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識，也從中感受到了國內(nèi)影視工業(yè)的輝煌和發(fā)展動力。
第三，央視頻的出現(xiàn)讓我重新思考了傳統(tǒng)媒體與新媒體的關(guān)系。央視頻作為一個新媒體平臺，以其獨(dú)特的內(nèi)容形式和傳播方式打破了傳統(tǒng)媒體的壁壘。在央視頻上，我往往能夠看到國內(nèi)媒體罕見的報道角度和報道方式，這使我對于信息的獲取和傳播有了全新的認(rèn)識。傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的互動和融合正在呈現(xiàn)出一種新的態(tài)勢，我常常在央視頻中體會到這種變革的力量。
第四，央視頻對我的生活起到了很大的啟示作用。央視頻上的許多內(nèi)容都帶給了我很多感動和啟發(fā)。無論是記錄中國各地美麗風(fēng)景的紀(jì)錄片，還是播放中國傳統(tǒng)文化的專題節(jié)目，都讓我對中國的歷史和人文有了更深入的了解。這些內(nèi)容讓我對于自己的身份和文化自信有了更多的認(rèn)同，也促使我更加珍視身邊的一切。
最后，央視頻通過播放一些具有深度和思想性的節(jié)目刺激了我的思考。央視頻所制作的一些專題節(jié)目，例如《中國詩詞大會》和《舌尖上的中國》，不僅展示了中國的獨(dú)特文化，還通過其中的講解和討論激發(fā)了我對于人生、自然、人文等問題的思考。通過央視頻，我學(xué)到了很多新的知識，也對世界和人生有了更全面的認(rèn)識。
總之，央視頻給了我一個全新的媒體體驗(yàn)，并對我的生活和思想產(chǎn)生了積極的影響。多元化的內(nèi)容、高質(zhì)量的制作、傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合、啟迪生活的力量和思想的刺激，這些都是央視頻給予我的寶貴經(jīng)歷。我相信，在央視頻的持續(xù)發(fā)展中，我們會看到更多優(yōu)秀的作品和更廣闊的創(chuàng)新空間，央視頻將成為我們生活中不可或缺的一部分。
心得體會視頻開場篇九
本期視頻會的主題是電子銀行業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹及其相關(guān)的營銷推廣培訓(xùn)，“網(wǎng)點(diǎn)+電子銀行+客戶經(jīng)理”是未來銀行發(fā)展的新模式，聽了總行領(lǐng)導(dǎo)的講課，受益匪淺，主要心得如下：
目前越來越多的銀行進(jìn)駐惠州，競爭越來越激烈，而我們交通銀行網(wǎng)點(diǎn)少，不可能與國有四大銀行及廣發(fā)行相競爭，電子銀行的推廣和營銷就顯得越來越重要，所以電子銀行業(yè)務(wù)是克服我們網(wǎng)點(diǎn)少的最有力的工具。作為一名前線的銷售人員，我們必需樹立“三流的銷售是銷售產(chǎn)品，一流的銷售是銷售理念”，現(xiàn)在各家銀行電子銀行業(yè)務(wù)都大同小異，我們推廣電子銀行業(yè)務(wù)僅僅局限于產(chǎn)品就顯得優(yōu)勢不大，所以我們前線銷售人員自身必須轉(zhuǎn)變營銷觀念，并不能跟著客戶的鼻子走，要了解客戶的需求，充分從深層次挖掘客戶的內(nèi)在需求。
當(dāng)然在挖掘客戶的需求的同時，我們必須了解我們的電子銀行業(yè)務(wù)，但是個人而言，目前我們存在著一些問題：例如宣傳力度不足；培訓(xùn)內(nèi)容籠統(tǒng)，具體操作細(xì)節(jié)未作詳細(xì)的培訓(xùn)；電子銀行管理部門不明確等等問題，所以在以后的業(yè)務(wù)推廣過程中，希望培訓(xùn)的內(nèi)容能夠詳細(xì)化。
心得體會視頻開場篇十
隨著社交媒體和短視頻應(yīng)用的興起，越來越多的人開始在互聯(lián)網(wǎng)上分享自己的日常生活和經(jīng)驗(yàn)。在過去，寫作是最主要的表達(dá)方式，但現(xiàn)在，視頻已經(jīng)成為另一種更具有吸引力的主流形式。作為一名視頻創(chuàng)作者，發(fā)視頻已經(jīng)成為我的日常工作。今天，我將分享一些我在這個過程中獲得的體會和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：發(fā)視頻的過程
發(fā)視頻不僅僅是拍攝視頻，還包括大量的前期準(zhǔn)備和后期剪輯。在拍攝之前，定義好主題和目標(biāo)受眾是非常重要的。這樣就可以避免拍攝出與受眾不相關(guān)的內(nèi)容。在拍攝時，需要注意到畫面的質(zhì)量和內(nèi)容的豐富程度。一個好的視頻需要有生動有趣的畫面，同時也需要語言生動形象。在剪輯方面，相比于拍攝部分更加考驗(yàn)個人動手能力和耐心。去除不必要的部分和保留有用的部分，并且用合適的音樂或字幕來提升視頻的效果。
第三段：發(fā)視頻的好處
發(fā)視頻的好處之一是讓自己的經(jīng)驗(yàn)和知識被更多人所了解和分享。視頻可以更加生動有趣地展示過程和結(jié)果，同時也能夠更好地吸引觀眾，提高信息的獲取率。視頻也可以通過不同的平臺進(jìn)行分享，在網(wǎng)上形成很好的口碑和知名度。除此之外，發(fā)視頻還可以為自己帶來一定的收入，特別是在淘寶、快手、B站等平臺，可以給創(chuàng)作者帶來不錯的收益。
第四段：發(fā)視頻的技巧
為了提高自己視頻的質(zhì)量，除了提升自己的拍攝和剪輯技能之外，還需要注意到一些技巧。第一，一個好的標(biāo)題和縮略圖可以吸引很多觀眾，因此需要注意文字和圖片標(biāo)題的設(shè)計。此外，投放視頻的時間和地點(diǎn)也非常重要，選對平臺和目標(biāo)受眾群體也很關(guān)鍵。第三，互動性十分重要，通過與觀眾的互動，讓他們積極參與到視頻中，可以有效增加視頻的傳播度與轉(zhuǎn)化率。
第五段：總結(jié)
總之，發(fā)視頻已經(jīng)成為了一種新型的傳播方式，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛的應(yīng)用。它的優(yōu)點(diǎn)包括生動有趣、易傳播和收益可觀，但正如其他類型的內(nèi)容一樣，成功需要不斷的努力、經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)。我相信，隨著技藝的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累，每個人都可以成為一名視頻創(chuàng)作者，讓自己的經(jīng)驗(yàn)和生活變得更有趣，并 inspiration 給予更多人啟發(fā)和幫助。
心得體會視頻開場篇十一
我們小組這次的影片從最初的拍攝到最終的'剪輯合成和最后的配樂后期等工作，共耗時一個多月，最后這不短片的成品也是我們?nèi)M人員共同的心血的結(jié)晶。從編寫劇本到拍攝鏡頭運(yùn)用到后期剪輯中都還有許多的不足，在這些過程當(dāng)中也會有很多磕絆，但是在看到最后的結(jié)果的時候，我們覺得不虛此行。不僅學(xué)會了一門專業(yè)技能，也從中懂得了很多。
影片的拍攝我們分了兩個時間段，分別為雨天和晴天，分別照應(yīng)年老時和年輕時的場景。拍攝完成之后，我們就開始了影片的剪輯和后期相關(guān)制作。從影片素材到一部完整的電影作品，在剪輯上我們經(jīng)過了經(jīng)過初剪、復(fù)剪、精剪乃至綜合剪等幾個步驟。初剪時，我們根據(jù)劇本，把人物的動作、對話、相互交流的情景等鏡頭裁剪開來；復(fù)剪是在初剪的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修正，講裁剪開的片段分別歸位，組成一個大概的劇情構(gòu)成；精剪是經(jīng)過對畫面反復(fù)推敲后，結(jié)合蒙太奇結(jié)構(gòu)進(jìn)行的更為細(xì)致的剪輯；綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢，各片段都經(jīng)過精剪之后對整體結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的調(diào)整，在這遍完成之后，整個影片的劇情發(fā)展都已經(jīng)清晰明確了，以便于后期的配樂和修整。在整個剪輯過程中，既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫，又要突出鏡頭的內(nèi)在表現(xiàn)，即達(dá)到敘事與表現(xiàn)雙重功能的統(tǒng)一。由于我們小組的劇本劇情跳躍性較大，所以視頻的原始片段達(dá)到將近五十個之多，而之間的過渡也不甚流暢?；诖耍覀儙缀踉谒行枰D(zhuǎn)折的地方都加入了視頻轉(zhuǎn)折特效，黑場和白場是最常用的轉(zhuǎn)折疊化效果。在后期效果加入之后，整部短片的過渡效果就比原先更顯流暢了。
在剪輯和特效制作完成之后，就是對于影片原有聲音的消音以及后期配樂。消音是由于我們現(xiàn)場拍攝時導(dǎo)演會對演員有相關(guān)提示，而在保留原音的基礎(chǔ)上（比如雨天的雨聲、教學(xué)樓里學(xué)生走過的腳步聲等），讓如何視頻的聲音顯得自然也令我們苦惱了好久。最后我們研究出一個方法，將其他地方的類似聲音代替覆蓋原有的聲音，同時在各個聲音的片段之間也加入聲音淡入淡出的特效，這樣使得整個視頻的音頻效果也有所提高了。再之后便是將配樂插入，由此也鋪墊了整個視頻的音樂感情基調(diào)。
心得體會視頻開場篇十二
本周我們觀看了四位老師的優(yōu)質(zhì)課堂錄像，他們分別是李哲，魏一鳴，徐瑩，余佳艷老師。他們的教學(xué)技能，教學(xué)方法和教學(xué)形式都值得我們學(xué)習(xí)借鑒，使我們受益匪淺。并且經(jīng)過這次的優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)習(xí)，我對英語教學(xué)又有了新的認(rèn)識，有了比較直觀的理解，也為下一步的教學(xué)提供了新的思路。下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會。
聽了幾位老師的課后，他們都有一個共同點(diǎn)，就是充滿激情。我被她們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。她們不只是上課，更是與學(xué)生心靈的溝通，用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲，課堂氣氛活潑，學(xué)生積極配合，探討問題，課堂效率很高。這四位老師的英語課堂，讓我體會到課堂教學(xué)的靈活性、靈動性、老師自上課至課終，老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行，老師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛，學(xué)生的想象、討論、聯(lián)系是自由進(jìn)展的，學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地，但是，學(xué)生沒有脫離軌道，沒有脫離教師精炒設(shè)計的運(yùn)行軌道，教師充分“放”了學(xué)生，學(xué)生克分“離”老師，而結(jié)果是圓滿的，成功的，學(xué)生學(xué)到了知識，教師達(dá)成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。
學(xué)習(xí)方式生活化、芝木化，使學(xué)生感受到英語與生活的聯(lián)系，生活中處處可以學(xué)英語。在們?nèi)粘Ｉ钪胁紳M著很多英文知識，在教學(xué)時融進(jìn)生活中的英語，使他們到生活與英語密切相關(guān)的道理，感到英語就在身邊，對英語產(chǎn)生親切感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、發(fā)現(xiàn)英語的趣味。借助于學(xué)生的生活經(jīng)歷，把英語對話用學(xué)生熟悉的、愛好的，貼近于他們際生活的素材來取代，如：學(xué)習(xí)takeatrip時，徐瑩老師以深圳的各種游玩場景進(jìn)展導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，吸引了學(xué)生的注意力，大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這一系列的活動，使學(xué)生對學(xué)習(xí)不再陌生，不再感到枯燥，表達(dá)了教學(xué)內(nèi)的生活化，縮加了教學(xué)的攻效性。
此外，這些老師都具有靈活多樣的教學(xué)手段。英語教師在教學(xué)過程中盡量擺脫傳統(tǒng)的知識授課，而是在課堂上盡量讓學(xué)生們?nèi)ザ嗾f英語，要充分利用多媒體及各種現(xiàn)代化優(yōu)秀資源，通過說一說，聽一聽，唱一唱，玩一玩等形式，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，從而慢慢培養(yǎng)起對英語的興趣，學(xué)生們在輕松愉快的課堂學(xué)習(xí)氣氛中用流利標(biāo)準(zhǔn)的口語快的的學(xué)習(xí)著。這一點(diǎn)，對于英語教學(xué)是非常重要的。學(xué)重個體差異在英語教學(xué)中也是非常重要的，不可能每個學(xué)生都一學(xué)就會，一點(diǎn)就通，不可能每個學(xué)生都優(yōu)秀，都愛積極表現(xiàn)。所以針對不同的差異，作為教師不僅要在課堂上多鼓勵，在課下也得多溝通多表揚(yáng)，需要付出更多的心，細(xì)心去幫助學(xué)生。
通過兩個星期的.視頻教學(xué)，我有如下體會。
1.在沒有進(jìn)展教學(xué)的頭天晚上，說實(shí)話的我的心里沒有一點(diǎn)底，感覺自己什么都不會，可怎樣給學(xué)生上課呢？正在為難的時候，我們數(shù)學(xué)組的馬浩鈞老師發(fā)起了視頻會議。在他的耐心的給我們組里的老師講解，通過他的講解，我的心里稍微有了點(diǎn)兒底兒。
2.到了第二天，我開始上第一節(jié)課。先是發(fā)起了視頻會議，因?yàn)槲沂堑谝淮紊希阉械睦蠋熀蛯W(xué)生都叫了進(jìn)來，我把課堂上用的東西放在了電腦上并翻開，然后用攝像頭照著看著，但是電腦一晃一晃的，效果不是太好。學(xué)生那邊的嘈雜聲的也比較大，也不知2.到了第二天，我開始上第一節(jié)課。先是發(fā)起了視頻會議，因?yàn)槲沂堑谝淮紊?，把所有的老師和學(xué)生都叫了進(jìn)來，我把課堂上用的東西放在了電腦上并翻開，然后用攝像頭照著看著，但是電腦一晃一晃的，效果不是太好。學(xué)生那邊的嘈雜聲的也比較大，也不知道該怎樣控制的。上完課下來，我們數(shù)學(xué)組的幾個人就討論今天的課。我每個人都有同感。但其中有兩個較年輕的人上的比較好。通過他們的進(jìn)一步的講解提示，這時候我心里又有點(diǎn)兒，心里想，相信自己明天的課肯定比今天上的要好。
3.到了第二天經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備開始上課了。今天我在發(fā)起視頻會議的時候，把老師單獨(dú)的給挑出去啦，只讓學(xué)生進(jìn)來授課。今天我是把需要用的東西放在了我的微信里邊兒，然后通過屏幕共享，然后翻開，這時候，學(xué)生就會看到我的上的東西啦。在聲音上調(diào)整成了全員靜音，然后學(xué)生那邊就比較靜了，如果想提問誰的話，他可以把左下角的話筒翻開來答復(fù)。這時候你就能聽到學(xué)生答復(fù)的聲音了。但是操作的還不夠熟練，有時候防止不了會出現(xiàn)一點(diǎn)小過失。例如播著播著，學(xué)生說看不見啦等等一些問題。后來隨著時間的推移，我就慢慢兒的熟悉了。
4.到現(xiàn)在為止，視頻會議用的也比較熟練，從網(wǎng)上布置作業(yè)，網(wǎng)上預(yù)習(xí)，離線作業(yè)等等。
5.直播我一直沒有采用過。很想嘗試，但是家里的網(wǎng)線不好。假設(shè)網(wǎng)線好的話，我一定要來嘗試一下?？偟膩碚f，通過了兩周的教學(xué)，我感覺著在原來的根底上有很大的進(jìn)步，并不像我剛開始想象的那么難。但是我肯定會繼續(xù)努力爭取在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這方面會有很大的提高。
今天觀看了楊老師的快速跑開展快速跑的能了這節(jié)視頻課，我感覺受益匪淺。楊老師的整節(jié)課從指導(dǎo)思想、內(nèi)容的主題與分析、課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置到課的教與學(xué)的過程都很值得學(xué)習(xí)，整節(jié)課師生互動，生生互動，活動與整節(jié)課學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩得到全面的提高。
我認(rèn)為本課的亮點(diǎn)：
1、教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，教學(xué)手段都樣。
2、教師在教學(xué)中利用小黑板教學(xué)，給學(xué)生以直觀的感受，有利于課堂教學(xué)。
3、本節(jié)課以繩子教學(xué)，進(jìn)展了以一繩多用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、本課將傳統(tǒng)的教法，與新課程的，合作、探究、自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高了課堂效果。
5、整節(jié)課師生雙邊活動較好，突出了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，體驗(yàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)?？傊?，優(yōu)點(diǎn)很多很多。
但是，就本節(jié)課提幾點(diǎn)建議：
1、導(dǎo)入部分，應(yīng)放開，讓給學(xué)生，讓學(xué)生自由練習(xí)，而后教師引導(dǎo)。
2、整節(jié)課中，分組的變化，隊形的改變，練習(xí)地點(diǎn)的變換，應(yīng)較少點(diǎn)，這樣有利提高練習(xí)密度。
3、游戲四方對抗中，既然是比賽，分配勢力應(yīng)相當(dāng)，有利創(chuàng)造更好的氣氛。
4、最后一個環(huán)節(jié)，恢復(fù)身心過度不夠銜接，大強(qiáng)度的對抗練習(xí)，學(xué)生不能馬上靜止下來，這樣不利學(xué)生的身心開展。
5、教師應(yīng)多講，學(xué)生應(yīng)多練，應(yīng)注重學(xué)生平安意識的培養(yǎng)。以上是我觀看楊老師視頻課的心得體會，水平有限，不當(dāng)之處，敬請各位老師指正。