幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選16篇)

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    一個(gè)成功的方案不僅要考慮當(dāng)前的需求和目標(biāo),還要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和發(fā)展方向。我們應(yīng)當(dāng)明確方案的實(shí)施步驟和優(yōu)先級(jí),以保證工作的有序進(jìn)行。以下是一些方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對您有所幫助。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
    happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的.心
    二、大活動(dòng)目標(biāo)
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田
    三、活動(dòng)安排
    開幕式:11月27日(周三)
    主題活動(dòng):11月27日——11月29日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
    閉幕式:11月29日
    四、階段性工作安排:
    一、環(huán)境:
    大展板的制作,27號(hào)前完成
    1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報(bào)
    1、時(shí)間:11月27日上午10:00
    2、參加人員:全園幼兒
    3、主持人:(中班)
    4、過程:
    a、主持人宣布活動(dòng)開幕
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:
    小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
    大班年級(jí)
    (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
    中班年級(jí)
    護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    小班年級(jí)
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
    1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:
    小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動(dòng)
    時(shí)間:28號(hào)上午舉行
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
    二、室外:閉幕式
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
    4、全場“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動(dòng)
    時(shí)間:28號(hào)下午
    活動(dòng)流程:
    一、室內(nèi)
    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
    二、室外
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動(dòng)
    時(shí)間:29日上午
    活動(dòng)流程:
    一、室內(nèi)
    1、語言:猜猜我有多愛你
    2、親子制作:感恩大餐
    二、室外
    1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
    4、全場“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
    大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室
    一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。
    感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國教育關(guān)注更多的,是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
    在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
    因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
    二、愛的互動(dòng)(放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話)
    三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛
    四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心
    五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話
    六、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
    1、了解故事傳說情節(jié),理解故事傳說含義。
    2、知道在自己的成長中有許多的人在付出,幸福生活來之不易。
    3、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
    1、課件:口渴的螞蟻
    2、音樂:感恩的心
    3、心形彩色紙、勾線筆等。
    一、欣賞課件,了解故事傳說情節(jié)、理解故事傳說含義。
    (欣賞第三段)提問:小姑娘有沒有被吃掉呀?是誰想了什么辦法救了小姑娘?小螞蟻為什么要救小姑娘呢?為什么說姑娘的淚水救了螞蟻,也救了她自己?(因?yàn)樾」媚锏臏I水救了螞蟻,所以小螞蟻為了感謝小姑娘,就想辦法幫助了小姑娘。可以說小姑娘的淚水既救了小螞蟻,也救了她自己。)
    2、完整欣賞,進(jìn)一步理解故事傳說含義。
    提問:你們喜歡故事傳說中的小螞蟻嗎?為什么?(故事傳說中的小螞蟻在得到小姑娘的幫助以后,他也能想辦法主動(dòng)去幫助小姑娘,他真是一只聰明、勇敢、善良、樂于助人、知道感恩的小螞蟻,所以我們大家都喜歡他。)
    二、遷移經(jīng)驗(yàn),說說自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。
    (1)家中:媽媽洗衣服、爸爸拖地、爺爺喂飯。
    (2)幼兒園:老師教本領(lǐng)、阿姨鋪床、叔叔做飯
    (3)社會(huì):清潔工掃地、警察指揮交通·······
    (1)集體交流(2)畫出感謝的方法(3)總結(jié),送卡片活動(dòng)延伸:
    制作感恩卡在日?;顒?dòng)、游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒懂得感謝,學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心、幫助別人。
    附故事傳說:口渴的螞蟻有只螞蟻口渴了,它到處找水喝,可就是找不著。突然,就在螞蟻要渴死的時(shí)候,一大滴水落了下來。螞蟻喝了水得救了。這滴水實(shí)際上是一個(gè)正在哭泣的年輕姑娘的淚水。螞蟻抬起頭,看見一個(gè)年輕姑娘坐在一大堆種子前。"你為什么這么傷心?。?螞蟻問道。"我是一個(gè)巨人的囚犯",姑娘告訴螞蟻,"這一大堆種子里夾雜有谷子、大麥、黑麥的種子,我必須把他們分開,撿成三堆,他才肯放我走。""這需要你一個(gè)月的時(shí)間哪"螞蟻看了看堆得像山一樣的種子說道。"我知道"姑娘哭著說:"如果我明天還不能把它分完,巨人就會(huì)把我當(dāng)作他的晚餐吃掉。""不要哭"螞蟻說,"我和我的朋友會(huì)幫助你的。"很快,成千上萬只螞蟻忙碌起來,將這些種子按類分成三堆。第二天早晨,巨人看到分派給姑娘的活干完了,就把她給放了。就這樣,這個(gè)姑娘的一滴淚不但救了螞蟻,還救了她自己的命。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
    為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    “感恩你我,真情成長”
    開幕式:11月21日。
    主題活動(dòng):11月24日11月28日閉幕式:11月28日。
    一、大展板的制作,18號(hào)前完成;
    1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    二、開幕式及準(zhǔn)備分工;
    1、時(shí)間安排。
    2、家長宣傳工作到位。
    3、主持人。
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
    4、開場方式。
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)。
    5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    7、過程設(shè)計(jì):
    上午活動(dòng):(8:30)。
    (1)主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)。
    (2)園長致開幕詞。
    (3)大班教師手語表演《感恩的'心》。
    (4)全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))。
    下午活動(dòng):
    (1)大班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    (2)中班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    (3)小班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
    1、家長宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
    通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng),為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
    組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。
    游戲、交流體會(huì)。
    大約80分鐘。
    低年級(jí)
    課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。
    1、開場引入:齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
    活動(dòng)介紹:
    各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
    2、游戲:找父母(10分鐘)
    游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)
    出自
    己的.父母。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
    3、談話活動(dòng):我的孩子真聰明(10分鐘)
    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
    (一)向孩子提問
    (1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
    (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
    (3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
    (二)游戲——默契考驗(yàn)
    (1)爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。
    (2)看誰接得多(10分鐘)
    游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
    父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
    各班級(jí)。
    二、感恩游行:走入班級(jí),對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    四、欣賞《感恩的心》故事。
    五、手語《感恩的心》感恩的話。
    六、幼兒制作《愛心樹》。
    七、感恩節(jié)宴會(huì)。
    比賽游戲:搓玉米。
    以下需要家長配合:
    1.11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2.11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1.為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2.為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
    把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
    二、感恩
    走入班級(jí),對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、欣賞《感恩的心》故事
    五、手語《感恩的心》感恩的話
    六、幼兒制作《愛心樹》
    七、感恩節(jié)宴會(huì)
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
    20xx年11月26日《星期四》
    2歲以上寶寶
    18:00――20:00
    1簽到
    2開場舞
    3.感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐
    4.穿蔓越橘游戲
    5.《愛心番茄》親子互動(dòng)游戲
    6.玉米游戲
    7.火雞舞后活動(dòng)結(jié)束
    讓我們先初步了解感恩節(jié):
    感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對家人說:“謝謝!”。
    1、請媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服
    2、活動(dòng)當(dāng)天請大家保管好自己的'貴重物品,一定要注意孩子的安全問題
    3、請準(zhǔn)時(shí)到場。
    5、別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!
    本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的聚會(huì)活動(dòng),參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)。路途中及活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故,組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中或路途中發(fā)生人身損害及其他不可預(yù)見的事故,活動(dòng)組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
    感恩節(jié)將至,讓孩子從幼兒園時(shí)期就懂的感恩,學(xué)會(huì)對父母長輩和同伴表達(dá)感激之情要做一個(gè)怎么樣的。
    策劃書。
    希望對大家有所幫助。
    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    二、感恩游行。
    走入班級(jí),對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心。
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    四、欣賞《感恩的心》故事。
    五、手語《感恩的心》感恩的話。
    六、幼兒制作《愛心樹》。
    七、感恩節(jié)宴會(huì)。
    比賽游戲:搓玉米。
    以下需要家長配合:
    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
    一、大活動(dòng)目標(biāo):將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    二、大活動(dòng)名稱:“感恩你我,真情成長”
    三、活動(dòng)安排:
    開幕式:11月23日。
    主題活動(dòng):11月24日——11月26日。
    閉幕式:11月26日。
    四、準(zhǔn)備工作安排:
    1、大展板的制作,21號(hào)前完成;。
    (1)小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    (2)背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、開幕式及準(zhǔn)備分工:
    (1)時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
    (2)家長宣傳工作到位。
    (3)主持人。
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
    (4)開場方式。
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)。
    (5)各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;。
    (6)開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    (7)過程設(shè)計(jì):
    3、下午活動(dòng):
    (1)主持人宣布活動(dòng)開幕。
    (2)園長致。
    開幕詞。
    (3)主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
    (4)全體表演《幸福拍手歌》。
    4、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (1)各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    (2)各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(27號(hào)前完成)。
    5、中、大班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
    (1)家長宣傳工作到位。
    (2)聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    (3)領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    (4)慰問禮品的準(zhǔn)備。
    (5)幼兒安全教育、禮貌教育。
    (6)過程資料的拍攝與收集。
    (7)活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    6、閉幕式準(zhǔn)備及分工。
    (1)主持人、
    串詞。
    (2)小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心。
    (3)準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)。
    五、閉幕式活動(dòng)安排。
    1、25號(hào)上午10:00小班。
    活動(dòng)流程:
    (1)主持人宣布活動(dòng)開始。
    (2)兒歌表演《我愛家人》。
    (3)愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
    (4)小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    (5)歌曲表演《讓愛住我家》。
    (6)愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    (7)結(jié)束語。
    2、26號(hào)上午9:30中大班舉行閉幕式。
    活動(dòng)流程:
    (1)主持人宣布活動(dòng)意義、串詞。
    (2)中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。
    (3)大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
    (4)請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);。
    (5)團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;。
    愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。
    讓愛心在我們之中傳遞;。
    感恩你我,真情成長!
    6、全場“愛的傳遞”。
    六、后續(xù)活動(dòng):
    1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、愛心展板的制作。
    活動(dòng)目的:通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng),為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
    輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。
    活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。
    輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)。
    場地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。?。
    輔導(dǎo)過程。
    一、開場引入。
    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)。
    活動(dòng)介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
    二、游戲:找父母(10分鐘)。
    游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
    交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
    三、談話活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)。
    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
    四、談話交流-----爸爸媽媽真好。
    (一)向孩子提問。
    (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
    (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
    (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
    (二)、游戲----默契考驗(yàn)。
    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)。
    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。
    2、看誰接得多(10分鐘)。
    游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
    五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)。
    父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
    六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)。
    小結(jié)講話。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
    中班:讓愛住我家。
    大班:感恩的心。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
    1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;。
    大班制作感恩海報(bào)。
    1、時(shí)間:11月19日上午10:00。
    2、參加人員:全園幼兒。
    3、主持人:(中班)。
    4、過程:
    a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人。
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
    大班年級(jí)。
    (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
    中班年級(jí)。
    護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    小班年級(jí)。
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
    一、活動(dòng)名稱:happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的`心
    二、活動(dòng)安排:
    開幕式:11月19日(周五)
    主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
    三、階段性工作安排:
    環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
    1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報(bào)
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田
    1、在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛,應(yīng)該有一顆感恩的心
    2、通過互動(dòng)活動(dòng)等讓幼兒更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去。
    3、能用藝術(shù)的手段培養(yǎng)幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
    開幕式
    1、時(shí)間:11月19日上午10:00
    2、參加人員:全園幼兒
    3、主持人:(中班)
    4、過程:
    a、主持人宣布活動(dòng)開幕
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
    大班年級(jí)
    (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
    中班年級(jí)
    護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    小班年級(jí)
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
    感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
    1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
    中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
    大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動(dòng)時(shí)間:
    25號(hào)上午舉行
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
    二、室外:
    閉幕式
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
    4、全場“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動(dòng)時(shí)間:
    25號(hào)下午
    活動(dòng)流程:
    (一)、室內(nèi)
    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
    (二)、室外
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動(dòng)時(shí)間:
    11月26日上午
    活動(dòng)流程:
    (一)、室內(nèi)
    1、語言:猜猜我有多愛你
    2、親子制作:感恩大餐
    (二)、室外
    1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
    4、全場“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    1、能在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛,應(yīng)該有一顆感恩的心。
    2、享受感恩活動(dòng)帶來的樂趣。
    3、培養(yǎng)了幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)了幼兒的探索精神。
    前期幼兒與家長共同參加活動(dòng);雞蛋、火雞、護(hù)手霜、海報(bào)、幸運(yùn)草、愛心卡、黃絲帶、愛的信物等。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
    二、感恩
    走入班級(jí),對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)—-護(hù)蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、欣賞《感恩的心》故事
    五、手語《感恩的心》感恩的話
    六、幼兒制作《愛心樹》
    七、感恩節(jié)宴會(huì)
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月26日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
    走入班級(jí),對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
    1。通過多種活動(dòng),讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過活動(dòng)簡單了解立冬的來歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。
    2。了解立冬各地不同的習(xí)俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì)的健兒橫渡松花江等。
    親子活動(dòng)、班級(jí)集體活動(dòng)
    根據(jù)園所情況,各班可開展以下活動(dòng):
    綜合活動(dòng):立冬我知道(小、中、大班)
    社會(huì)活動(dòng):立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)
    語言活動(dòng):兒歌:《立冬啦》(小班)
    藝術(shù)活動(dòng):五彩餃子(泥工)(中、大班)
    11月7日或8日,教師可通知家長與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
    xx。
    中二班教室。
    1、歌詠會(huì)。
    2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡。
    活動(dòng)名稱:感恩節(jié)——老師老師感謝您。
    1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長,體會(huì)成人的辛苦。
    3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。
    2、小朋友們親手制作的感恩賀卡。
    一、感知感恩節(jié)(集中)。
    1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
    2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
    3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞。
    4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。
    (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場,幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。
    (2)走出教室,主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。
    全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。
    第一組慰問感謝托班老師。
    第二組慰問感謝小班老師。
    第三組慰問感謝大班老師。
    第四組慰問感謝廚房老師。
    第五組慰問感謝辦公室的各位老師。
    第六組慰問感謝鋼琴老師。
    今年的感恩節(jié)活動(dòng),一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng),唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。
    從“走進(jìn)來,送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動(dòng)是比較成功的!通過這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
    happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”
    小班:親親一家人。
    中班:讓愛住我家。
    大班:感恩的心。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    開幕式:11月19日(周五)。
    主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
    一、環(huán)境:大展板的制作,號(hào)前完成。
    1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報(bào)。
    二、開幕式。
    1、時(shí)間:11月19日上午10:00。
    2、參加人員:全園幼兒。
    3、主持人:(中班)。
    4、過程:
    a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人。
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
    (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
    護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
    1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
    中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
    大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉行。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。
    二、室外:閉幕式。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
    4、全場“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午。
    活動(dòng)流程:
    (一)、室內(nèi)。
    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意。
    (二)、室外。
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午。
    活動(dòng)流程程:
    (一)、室內(nèi)。
    1、語言:猜猜我有多愛你。
    2、親子制作:感恩大餐。
    (二)、室外。
    1、團(tuán)隊(duì)愛的.宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人。
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。
    5、全場“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
    6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    后續(xù)活動(dòng)。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、活動(dòng)反思與小結(jié)。