通過總結(jié)，我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的發(fā)展制定正確的方向?？偨Y(jié)寫作需要有耐心和毅力，要反復(fù)修改和潤色，爭取寫出一篇好的總結(jié)。請大家閱讀這些總結(jié)范文，并從中吸取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇一
安卓實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅是學(xué)習(xí)知識的途徑，也是鍛煉自己動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的好方法。在這段時間里，我們學(xué)到了很多理論知識和實(shí)踐技能，更重要的是積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我的一些心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
一、不斷嘗試，勇于挑戰(zhàn)
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，比如從零構(gòu)建一個應(yīng)用，設(shè)計一個完整的用戶界面，或者處理復(fù)雜的邏輯和算法等等。這些都需要我們不斷嘗試和創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)自己的極限。雖然會經(jīng)歷不少的挫折和失敗，但只要不放棄，下一次總會做得更好。
二、注重細(xì)節(jié)，追求完美
成功的應(yīng)用程序不僅要有強(qiáng)大的功能和用戶體驗(yàn)，還要注重細(xì)節(jié)和追求完美。這包括設(shè)計合理的界面，精確的響應(yīng)時間，錯誤的處理和提示等等。要做到這些需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，同樣也需要我們對用戶需求充分了解，把自己的思維和創(chuàng)意深入融入到應(yīng)用中。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分享經(jīng)驗(yàn)
安卓實(shí)訓(xùn)是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，需要我們互相配合，相互分享經(jīng)驗(yàn)和想法。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以互補(bǔ)技能，利用每個人的長處，共同完成任務(wù)。同時也可以相互學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的技能和水平。
四、程序優(yōu)化，性能提升
在應(yīng)用程序開發(fā)過程中，我們不僅要設(shè)計出來好用的應(yīng)用，也需要保證應(yīng)用程序的性能和響應(yīng)速度。這需要我們不斷地進(jìn)行程序優(yōu)化，精簡代碼，減少重復(fù)操作，避免內(nèi)存泄漏和資源浪費(fèi)等等。只有在不斷優(yōu)化和提升性能的基礎(chǔ)之上，應(yīng)用程序才可以在用戶中擁有高效、高速、穩(wěn)定的體驗(yàn)感。
五、終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
作為正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生，我們必須時刻保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，并不斷探索、研究和嘗試新的技術(shù)和方法。安卓實(shí)訓(xùn)不僅是對我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的堆積，更是一個注重培養(yǎng)我們后續(xù)職業(yè)素養(yǎng)和知識層面的一個重要契機(jī)。在這里，我希望每個同學(xué)都能積極地學(xué)習(xí)，做到不斷進(jìn)步，成為一個有職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感的科技人。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二
安卓實(shí)訓(xùn)是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的一門課程，它是一個從零開始的學(xué)習(xí)過程，需要對Java有一定的了解。在過去的幾個月里，我參加了一次關(guān)于安卓開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，筆者感受頗深。本文將會分享我在安卓實(shí)訓(xùn)中的心得和體會，希望可以對大家有所幫助。
第二段：初學(xué)的困難和挑戰(zhàn)
初學(xué)安卓開發(fā)相信大家都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。第一次接觸安卓開發(fā)，可能大家會覺得無從下手，不知道應(yīng)該先學(xué)習(xí)哪些基礎(chǔ)知識，還有就是需要熟練掌握Android Studio等開發(fā)工具。除此之外，對于像我這樣的初學(xué)者來說，更需要學(xué)會排除各種錯誤信息等常見問題。這一切難題都需要靠自己的不斷努力和解決方案來克服。
第三段：豐富的實(shí)踐和扎實(shí)的編程基礎(chǔ)
在正式開始編寫應(yīng)用之前，我們需要了解安卓的基本知識，包括應(yīng)用的聲明周期和UI設(shè)計等，這些都是從理論層面來講解的。然后，我們開始實(shí)踐，具體來說，就是通過實(shí)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用的過程來進(jìn)一步掌握安卓開發(fā)技術(shù)。在實(shí)際操作中，我們會遇到各種各樣的問題，這些問題可能來自編寫代碼、UI設(shè)計或者其他與實(shí)現(xiàn)代碼功能有關(guān)的方面。通過這些實(shí)踐我們不僅掌握了安卓開發(fā)的技術(shù)，同時也鍛煉了解決實(shí)際問題的能力。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步
在實(shí)踐中，我們不僅可以從實(shí)戰(zhàn)中學(xué)到技巧，也可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。一個成功的項(xiàng)目除了技術(shù)實(shí)力外，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在安卓實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)其他成員合作完成項(xiàng)目，這期間大家需要互相交流，不斷改進(jìn)，實(shí)踐并學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的真諦。而一個團(tuán)隊(duì)的成功往往來源于每一個隊(duì)員的進(jìn)步，因此，在團(tuán)隊(duì)中我們不能只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，更需要關(guān)注整體團(tuán)隊(duì)的發(fā)展進(jìn)度。
第五段：結(jié)語
總之，安卓實(shí)訓(xùn)是一個不僅有挑戰(zhàn)也有收獲的過程。我們不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)和編程知識，更多的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我發(fā)展和問題解決能力等方面的經(jīng)驗(yàn)。在整個學(xué)習(xí)的過程中，我們需要擺正心態(tài)，從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能幫助到各位初學(xué)者，在未來的學(xué)習(xí)中，開創(chuàng)更加美好的前景。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇三
不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會。雖然時間很短，不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn)，時間很短，確實(shí)很短。原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢？所以一開始也沒當(dāng)回事。
就這樣，帶著這樣的心態(tài)，開始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課，下午，才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開始聽老師講課的時候，感覺很舒服啊，噼里啪啦一講一堆，不過我就喜歡這樣的，聽著爽啊。平時老師上課的時候都是講一句頓一頓，或者一句話反復(fù)琢磨半天，這樣的話，雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了讓學(xué)生更容易理解，但這樣的話，教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。而且就算是一個知識點(diǎn)反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
而這樣一開始，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁??！不過也就僅此而已了。老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司，以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計劃。接下來一周實(shí)訓(xùn)之后，這個實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下，盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是：憑事實(shí)說話。就是無論要下什么結(jié)論的時候，都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)，實(shí)習(xí)報告《安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會》。
這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
在這一周中，老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目，所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。這樣，在老師的講解下，再和我以前的理解相互驗(yàn)證，感覺就像武功高手，在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事，是在專業(yè)技能方面的收獲。
然后在接下來的一周中，這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板，然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣，不同的組之間要對比；同組，不同的組員之間對比；自己今天和昨天的對比。無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理，推動我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事：沒有動力，就學(xué)會尋找動力，而比較，是最有效的激勵。
在第二周結(jié)束的時候，我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個項(xiàng)目就正式開始了。這個項(xiàng)目的時間很短，三天，如果算上上周末的時間的話，那就是五天，但前一周的時間確實(shí)沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中，我沒有一個人大包大攬，一個人把項(xiàng)目扛下來。因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目，并且我也是小組負(fù)責(zé)人，雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人，我做的很不好，但有這樣的一次經(jīng)歷之后，我知道我哪里做的不好，哪里有問題，雖然不會很全面，但至少有一些努力的方向了。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇四
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設(shè)計的要點(diǎn)，如下：
平面設(shè)計：掌握路線平面設(shè)計的基本線形;重點(diǎn)掌握直線、圓曲線、緩和曲線設(shè)計的原理及標(biāo)準(zhǔn);重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車視距的標(biāo)準(zhǔn)及其對視距的標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設(shè)計;了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。
縱斷面設(shè)計：掌握路線縱斷面的概念;重點(diǎn)掌握縱坡設(shè)計、豎曲線設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計方法以及城市道路鋸齒形街溝設(shè)計;掌握高等級道路上的爬坡車道的設(shè)置條件與設(shè)計方法;基本掌握平、縱線形組合設(shè)計的方法以及平、縱組合設(shè)計應(yīng)注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。
橫斷面設(shè)計：了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設(shè)計路拱、邊溝、邊坡;重點(diǎn)掌握橫斷面設(shè)計方法與面積計算以及土石方計算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運(yùn)用;掌握路基設(shè)計表的填繪;基本掌握城市道路排水設(shè)計要點(diǎn);基本掌握城市道路公用設(shè)施設(shè)計。
道路定線：重點(diǎn)掌握實(shí)地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法，了解道路定線新方法。
道路外業(yè)勘測：了解道路初測與定測目的、任務(wù)及測量隊(duì)的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點(diǎn)掌握曲線測設(shè)與計算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測技術(shù)中的運(yùn)用。
同時我們還學(xué)會了運(yùn)用atoucad和緯地三維設(shè)計軟件相結(jié)合來進(jìn)行道路的設(shè)計，用這兩個軟件設(shè)計的圖紙更形象美觀。
兩周的緊張而有難忘的測量實(shí)習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。
一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)會數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作，并讓比較熟練的同學(xué)對他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，更需要的是團(tuán)隊(duì)的合作。
這次的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)就分工明確，合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻(xiàn)。因此一個好的團(tuán)隊(duì)對于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的，注重團(tuán)隊(duì)合作，提高合作意識是非常有必要的。
通過這次外業(yè)的道路實(shí)訓(xùn)，使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比全面的感性認(rèn)識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事道路的工作者來說，既是一個機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇五
工程地質(zhì)實(shí)訓(xùn)為期一天半，總共觀測三個站點(diǎn)，但是由于實(shí)訓(xùn)前雨水比較多，最后才去了兩個測站點(diǎn)。一個是密石洞，一個是從化斷裂帶。
6月27日，上午老師講過一些出外的注意事項(xiàng)后我們吃過飯就整裝出發(fā)去了我們測量的第一站—密石洞。首先，老師講解這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，提出四個問題讓我們有目的的去進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。四個問題分別是：
一、這里的巖石是三大巖石分類中的哪一種?
二、這里的巖石中具體有哪些巖石?
三、這里的巖石為什么那么破碎?
四、這里的巖石風(fēng)化程度如何?
帶著問題，我們觀察這里的巖石。發(fā)覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主，也發(fā)現(xiàn)了很少的石英，石英屬于巖漿巖，不過這邊的巖石是層積巖。因?yàn)檫@里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖，這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過老師最后的匯總解答后，我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因?yàn)樗兄搸r和砂巖的大量分布，它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。
砂巖：由50%以上粒徑在0。074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細(xì)粒及粉粒砂巖;根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長石砂巖、和巖屑砂巖等，砂狀結(jié)構(gòu)，層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多，還有長石砂巖。頁巖顧名思義，它的紋理就像一頁頁的作業(yè)紙那樣，在強(qiáng)大的壓力下變成這樣的。
由于我們這次觀察的地點(diǎn)是一段新建的高速公路旁邊，是從山中開辟出來的，所以那些巖石都是裸露在外。這段時間的雨水比較充沛，加上那猛烈的太陽，日曬雨淋，靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土，完全風(fēng)化了。由上往下，巖石的風(fēng)化的程度越來越低，接近地基處只是微風(fēng)化的程度。巖石之所以那么破碎，是因?yàn)閹r層的活動，內(nèi)應(yīng)力的作用和外應(yīng)力的作用，還有因?yàn)槭鞘┕ず蟛痪?，巖層的完整性被破壞了。
我們最后還測了產(chǎn)狀，不過由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差，不能作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來。
6月29日，我們?nèi)サ诙y站—從化斷裂帶觀測，這次的問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質(zhì)巖，具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布，我們發(fā)現(xiàn)了類似于頁巖的巖石在其中也有分布，后來才知道那是片巖。
因?yàn)檫@段時間雨水很多，那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害，輕微點(diǎn)的就用錘子輕輕敲擊就掉了，而嚴(yán)重點(diǎn)的像流紋巖之類的用手一捏，成泥塊了，所以我們這次標(biāo)本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風(fēng)化很嚴(yán)重，加上雨水的侵蝕，被破壞的很嚴(yán)重，這影響到我們的觀測。
那里地處從化斷裂帶，地殼活動比較激烈，巖層變化大，又加上人為的破壞，所以那里的巖石不能用破碎來形用，已經(jīng)成泥了，變成泥沙了。旁邊就是一個沙場，原料就是那里的巖石。我們回校后觀測了學(xué)校小道旁的那幾塊石頭，那是石灰?guī)r，大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿，成了我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
這次的實(shí)訓(xùn)時間不長，我們對于地質(zhì)方面的了解不夠。不過我們是道橋?qū)I(yè)，不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹，我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重，這是基礎(chǔ)部分。我外出的時候有留意過高速公路的組成部分，建好路后，路邊還要弄防護(hù)帶，以減少滑坡事故發(fā)生的概率，這與地質(zhì)學(xué)這門課程有關(guān)。
通過這次實(shí)訓(xùn)和上次的測量實(shí)訓(xùn)，我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面，還要學(xué)會如何和大自然協(xié)調(diào)好，讓路修起來和橋建起來的同時又最大限度減少對環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實(shí)訓(xùn)也讓我們和大自然更親近，讓看到了我們平時沒看到或者沒留意的風(fēng)景，見識到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇六
實(shí)訓(xùn)，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，下面是小編為您精心整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)和體會，希望大家喜歡。
實(shí)訓(xùn)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。
對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。
踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。
談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。
要與社會交流。
為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的'知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。
第一個項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。
第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。
接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。
我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計，我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。
在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路，忽略了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。
在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)，在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò)，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結(jié)果，真是令人感慨萬千。
第一次的方案設(shè)計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全，更加快捷。
并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。
也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的，其間的財富是任何時候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓?fù)鋱D，完成后臺的配置，在進(jìn)行一遍一遍的測試，仔細(xì)的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。
但是總的來說，這次課程設(shè)計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。
由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。
沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。
團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
除此課本上的知識畢竟有限。
通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。
十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。
通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。
我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。
對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。
當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。
有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。
還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。
在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。
所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。
一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。
一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。
代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。
這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。
我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。
以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。
以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
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安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇七
執(zhí)手相看，20xx年我們不想告別，分外留戀??你留下了歡聲笑語，留下了精彩畫面??學(xué)校管理，科學(xué)規(guī)范，制度全面，落實(shí)謹(jǐn)嚴(yán)，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，抓鐵有痕，踩石留印?！皩W(xué)校管理我參與”已全面覆蓋，學(xué)生在參與過程中明白了行為的對與錯，懂得了肩負(fù)的責(zé)任與使命。
安全工作，定時定位。教師輪流值班，通宵達(dá)旦，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，緊繃安全之弦，保證校園平安，給家長交一份滿意答卷。
辦學(xué)條件繼續(xù)改善，在這一年里添置了教學(xué)及活動器材500多件，裝備了音樂、美術(shù)及舞蹈教室，教體局領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)裝備檢查中給予充分肯定。校門前的新橋主體工程已完工，整治校園路面680平方米，栽植香樟、茶梅、海棠等名貴花木，四季有花，香滿校園，走入學(xué)校，仿佛置身于園林之中。
教育教學(xué)，穩(wěn)居前列。課程改革不斷推進(jìn)，新理念滲透于課堂之中，教師充滿信心，學(xué)生充滿活力，在20xx年全縣六年級教學(xué)評估中，均分及優(yōu)生入圍位居前列，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是遙遙領(lǐng)先。
校園活動異彩紛呈，廣播操、功夫扇、跳繩、拔河、演講、歌舞、書法、繪畫等比賽，為學(xué)生展示才華提供平臺，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，李雨涵代表全鎮(zhèn)參加縣演講比賽獲三等獎，體育運(yùn)動隊(duì)在縣冬季長跑運(yùn)動會中榮獲團(tuán)體第4名。
20xx年，你收獲了葉的翠綠，枝的繁茂，花的艷麗，果的香甜。
新的一年，向我們走來，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。我們會加倍努力，激流勇進(jìn)，寫出更美的篇章，繪出更美的畫卷，讓你乘興而來，載譽(yù)而歸。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！
上部文字：同心同德譜寫發(fā)展新篇再接再厲描繪美好畫卷。
左邊：營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
右邊：確保一流的教育質(zhì)量。
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安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇八
為期一個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這段說長不長，說短也不短的時間，完成了一個網(wǎng)站基本功能的實(shí)現(xiàn)。正如老師所說，任務(wù)不困難，但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學(xué)不精，在實(shí)訓(xùn)過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學(xué)和老師幫助，最終工作完成。
本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站，那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?
1、產(chǎn)品展示功能：
作為一個目標(biāo)客戶，往往最先關(guān)注的不是你的公司，而是你的產(chǎn)品，用最簡單的方式對產(chǎn)品進(jìn)行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項(xiàng)，即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務(wù)。
2、公司展示功能：
產(chǎn)品是目標(biāo)客戶首先關(guān)注的信息，而公司實(shí)力則是目標(biāo)客戶關(guān)注的另一個重要方面，公司實(shí)力的展示是全方位的，包括成立時間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術(shù)班底、經(jīng)典案例等等。
3、網(wǎng)站互動功能：
在網(wǎng)站中，建立如：在線反饋、在線qq/msn等，實(shí)現(xiàn)客戶與公司的互動，從而加強(qiáng)客戶與公司的溝通、交流，促使交易的產(chǎn)生。
4、搜索引擎優(yōu)化功能：
在網(wǎng)站建設(shè)過程中，通過必要的技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化，使其符合搜索引擎的搜索習(xí)慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。
5、流量統(tǒng)計功能：
通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、ip、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，查看網(wǎng)站的流量，從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個直觀的印象。
南京科遠(yuǎn)建站是為了宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用，即宣傳公司，展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，南京科遠(yuǎn)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、相關(guān)幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少，網(wǎng)站內(nèi)容比較實(shí)用?？梢詽M足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時該網(wǎng)站還及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容，保持外界及時了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設(shè)計美術(shù)設(shè)計符合要求，網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計與企業(yè)整體形象一致，整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。
正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮，以道蒞之”，設(shè)計電子商務(wù)系統(tǒng)也一樣，雖然看起來就象治理一個國家那么復(fù)雜，其實(shí)象炒一碟小菜一樣，只要掌握了規(guī)律，方法正確，所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考，絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟，所有的方法和技術(shù)都是可以改變的，最重要的是結(jié)合實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找出合適的辦法。
最后仍然要強(qiáng)調(diào)設(shè)計的原則：技術(shù)只是手段，解決業(yè)務(wù)發(fā)展中的實(shí)際問題才是目的，是業(yè)務(wù)需求指導(dǎo)方案設(shè)計，而不是新產(chǎn)品、新技術(shù)指導(dǎo)方案設(shè)計。尤其在建造電子商務(wù)系統(tǒng)時，盡量采用成熟的技術(shù)，多參考成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，最好能得到有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)的協(xié)助，沒有人是什么都懂的、什么都精通的，只有結(jié)合各方面知識專長才能保證電子商務(wù)系統(tǒng)成功的根本。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇九
在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，終于到了安卓實(shí)訓(xùn)的結(jié)束時刻。在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，也深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自我發(fā)展的必要性。在這篇文章中，我將分享我的安卓實(shí)訓(xùn)心得體會，感謝這次實(shí)訓(xùn)帶給我的收獲與成長。
第二段：實(shí)踐中的收獲
在實(shí)踐中，我意識到理論知識的重要性，但理論知識也常常不足以解決現(xiàn)實(shí)問題。實(shí)踐中的問題往往復(fù)雜且多變，需要我們不斷地思考、總結(jié)和實(shí)踐。當(dāng)項(xiàng)目任務(wù)被分配給我們時，我們團(tuán)隊(duì)成員之間充分交流和協(xié)作，克服了很多困難，提高了我們的工作效率和質(zhì)量。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
實(shí)訓(xùn)期間我們分工合作，每個人都扮演著重要的角色。不僅是相互幫助，我們還互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。大家一起奮斗，每個人的付出與貢獻(xiàn)，各有千秋。個人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的支持，而團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也離不開每個人的努力。因此，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)踐過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。
第四段：自我發(fā)展的必要性
在實(shí)踐過程中，我們不僅學(xué)會了技能，而且也在進(jìn)一步了解自己，培養(yǎng)了自我發(fā)展的意識和能力。在團(tuán)隊(duì)中我們可以與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)，還能打磨出自己的新的想法和領(lǐng)導(dǎo)力。實(shí)訓(xùn)的整個過程就像是我們的一次磨煉與鍛煉，而我們也因此得到了更為廣闊的發(fā)展機(jī)會和向更高層次進(jìn)階的自信、勇氣和決心。
第五段：結(jié)語
實(shí)訓(xùn)期間，我們一起學(xué)習(xí)，一起打拼，經(jīng)歷了很多，一路走過來，我們收獲了很多。盡管實(shí)踐中會有挫敗與困難，但是面對任何問題，我們都一定要態(tài)度積極地去解決它們。正如一句老話所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”。我相信，通過這次實(shí)訓(xùn)，我們每個人都會出現(xiàn)更強(qiáng)的自我發(fā)展與更優(yōu)秀的未來。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十
隨著智能手機(jī)的普及，安卓系統(tǒng)憑借其開放性、靈活性和豐富的應(yīng)用程序，成為用戶們的首選。作為一名UI設(shè)計師，我從事安卓設(shè)計已有數(shù)年的經(jīng)驗(yàn)。在這些年里，我積累了一些心得體會，總結(jié)如下。
首先，正確理解用戶需求是設(shè)計的基礎(chǔ)。在進(jìn)行安卓設(shè)計時，我始終將用戶需求擺在首位。用戶的需求是多樣化的，因此設(shè)計師需要通過市場調(diào)研、用戶反饋以及數(shù)據(jù)分析等方式來了解用戶的真實(shí)需求。只有深入理解用戶的需求，才能設(shè)計出貼近用戶心理的界面。例如，在某次APP設(shè)計中，我通過用戶調(diào)研發(fā)現(xiàn)用戶更關(guān)注按鈕的易用性，因此我在設(shè)計中特別注重按鈕的大小、樣式和位置，以提升用戶的使用體驗(yàn)。
其次，簡潔而不失美感是安卓設(shè)計的核心。安卓系統(tǒng)注重簡潔、直觀和高效的設(shè)計風(fēng)格。作為設(shè)計師，我時刻銘記著這一原則。在設(shè)計界面時，我努力去除冗余的信息，并且保持界面的整潔和美感。同時，我還注重使用色彩的搭配，以及字體的選擇。例如，我會使用鮮明而有層次感的配色方案，并選擇與APP主題相符的字體，以增加視覺上的吸引力。
第三，注重交互設(shè)計的細(xì)節(jié)。交互設(shè)計是安卓設(shè)計中非常重要的一環(huán)，也是用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵。在設(shè)計過程中，我注重細(xì)節(jié)的雕琢。例如，在按鈕設(shè)計時，我會考慮按鈕的交互狀態(tài)、動畫效果以及觸摸反饋等因素，以增加用戶的互動樂趣。此外，我還會關(guān)注用戶導(dǎo)航的連貫性和一致性，保持界面之間的可預(yù)測性。通過精心的交互設(shè)計，用戶可以更加方便、快捷地完成各種操作。
第四，注重與其他設(shè)計師的合作。安卓設(shè)計往往是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。作為一名設(shè)計師，我與產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計師以及開發(fā)工程師密切合作。在這個過程中，我始終保持與團(tuán)隊(duì)的溝通和合作。例如，我會與產(chǎn)品經(jīng)理充分交流，了解產(chǎn)品定位和功能需求，以便更好地設(shè)計界面；與UI設(shè)計師緊密合作，確保整體風(fēng)格的一致性；與開發(fā)工程師合作，協(xié)調(diào)設(shè)計與工程的實(shí)現(xiàn)，以保證設(shè)計的可行性。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我得以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計作品。
最后，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是提升安卓設(shè)計水平的關(guān)鍵。作為一名設(shè)計師，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識。安卓設(shè)計領(lǐng)域日新月異，新的設(shè)計元素和趨勢不斷涌現(xiàn)。因此，我會定期關(guān)注設(shè)計行業(yè)的動態(tài)，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，并閱讀專業(yè)的設(shè)計書籍和文章。此外，我還積極參與設(shè)計社區(qū)，與其他設(shè)計師交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我不斷提升自己的設(shè)計水平，以滿足用戶的需求。
綜上所述，我在安卓設(shè)計的多年實(shí)踐中，從用戶需求、簡潔美觀、交互設(shè)計、團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等方面總結(jié)了一些心得體會。這些心得體會對于提升安卓設(shè)計水平和創(chuàng)造更好的用戶體驗(yàn)起到了積極的作用。未來，我將繼續(xù)不斷探索和挑戰(zhàn)，在安卓設(shè)計領(lǐng)域追求卓越。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十一
安卓本身是一個權(quán)限分立的操作系統(tǒng)。作為安卓的工程師，要認(rèn)真對待安卓系統(tǒng)的升級。下面是本站帶來的，僅供參考。
時間過的好快，為期三個月的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了，每一次的實(shí)訓(xùn)我們都受益匪淺，我們學(xué)到的不僅僅是課內(nèi)還有課外，實(shí)訓(xùn)讓我們的課內(nèi)知識得到了鞏固，專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高，我們非常感謝這次實(shí)訓(xùn)。
剛開始二周的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。
樂淘購物項(xiàng)目和android優(yōu)化大師，我更好的學(xué)習(xí)了ui的設(shè)計，如何使界面漂亮，美觀，鞏固了listview，gridview，的使用，學(xué)會了動畫進(jìn)入界面的，和會移動的畫廊等等。在這兩個項(xiàng)目中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。
音樂播放器項(xiàng)目，我們是七個人組成小組完成的，由組長帶領(lǐng)我們，分配任務(wù)，每個人，都發(fā)揮自己的長處，更好地去完成任務(wù)。對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)歷，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在這3個月中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。在此，我非常感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對我的幫助。
時間總是在不經(jīng)意間悄然離去，在這短短的10天實(shí)訓(xùn)里，讓我學(xué)會了很多課堂中學(xué)不到的東西。雖然只有10天，但讓我感覺到無比的充實(shí)，讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。明白了做一件事不肯能是一帆風(fēng)順，沒有困難就沒有進(jìn)步，勇敢和堅(jiān)持將會帶領(lǐng)我們走向成功的驛站。也許這只是一次很小的成功，也會讓我感到欣慰，因?yàn)槲页晒α恕：唵蔚娜プ龊靡患∈?，鑄就未來巨大的成功。
在這次實(shí)訓(xùn)中和隊(duì)友一起完成一個項(xiàng)目，從開始的無從下手，到初見雛形，再到基本完善。這一幕幕的畫面，讓人無不對自己所做的標(biāo)示認(rèn)可與自豪。在那一行行代碼間，流露出來的不只是大家對它付出的汗水，還有那份執(zhí)著的心。
那天，我們吃著泡面坐著火車和地鐵以及公交，不遠(yuǎn)千萬厘米來到這環(huán)境清幽，綠化十足的圣地。實(shí)訓(xùn)基地雖有些簡單，但寬敞明亮的場所讓我們不由喜歡。在實(shí)訓(xùn)中，回味了曾經(jīng)的對安卓的“味道”，又對新配方得產(chǎn)生了興趣。安卓這道菜，想想都醉了。這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目我們做的是個關(guān)于點(diǎn)餐類的app。起初，強(qiáng)大的功能讓我們這群菜鳥無從下嘴。但在我們這群崛起的碼農(nóng)面前，這次都不是問題。經(jīng)過我們七嘴八舌的商討下，最終確立了需求。需求就像我們?nèi)松暮綐?biāo)一樣，有了它，我們的開發(fā)才有方向，不然都是無用的。每天我們制定開發(fā)計劃，一小步一小步的走，一行一行慢慢的寫。看著一個個小小功能的實(shí)現(xiàn)與完善，我們都對他豎起大拇指。
相信隊(duì)友，這是我在此次實(shí)訓(xùn)中悟出來的一點(diǎn)體會。也許他平日里不怎么優(yōu)秀;也許他對開發(fā)不怎么會;也許他有一些懶惰。但我們都要相信他可以的。作為團(tuán)隊(duì)開發(fā)類項(xiàng)目，我們不能一個人什么都做完，這樣其他人體會不到團(tuán)隊(duì)價值，這不利于項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)開發(fā)。我們要讓每個人都有事做，并且要做好。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我主要學(xué)到很多關(guān)于安卓界面布局的一些基礎(chǔ)知識。還有關(guān)于選項(xiàng)卡以及適配器和sqlite的一些簡單操作。在此次實(shí)訓(xùn)中，最主要的是讓我的懂得了學(xué)習(xí)的意義和態(tài)度。當(dāng)自己全身心投入代碼的世界中時，時間似乎是靜止的。當(dāng)老師笑著說：“吃飯了…..”。才發(fā)現(xiàn)一上午就沒了。這種忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人倍感興奮。
此次實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。在今后的工作和學(xué)習(xí)中用積極主動的態(tài)度去對待，那將是一件美妙的事情。做一個迎難而上的自己，不斷完善自己，突破自己。最后感謝在這次實(shí)訓(xùn)中無私的照顧我們的老師們，謝謝你們。
剛開始接觸android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的androidsdk開發(fā)范例大全中的例子以及android提供的apidemos進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期半個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這半個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。
1通過半個月的android實(shí)習(xí)，基本掌握了android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對常用控件基本掌握其用法，對其事件的監(jiān)聽方法也基本掌握。學(xué)習(xí)android不僅是對前沿開發(fā)技術(shù)的了解，也是對編程知識的一次提升。2通過學(xué)習(xí)android的控件、布局、activity、service等一系列基礎(chǔ)知識，對整個android的開發(fā)有了大致的了解。例如:要的布局(或者控件),在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)android為我們提供了很好的類似反射機(jī)制，通過layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建view進(jìn)行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。對一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉(zhuǎn)intent管理，通過bundle對數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。
4在手機(jī)交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對廣播的監(jiān)聽、服務(wù)等，在service類中沒有context，可以通過handler來每秒反復(fù)運(yùn)行，自動送出系統(tǒng)廣播信息，同時在這里我們也知道可以設(shè)計一個常用的變量類，設(shè)計一個當(dāng)前的currentactivity這個變量進(jìn)行控制，進(jìn)行處理。
在android編程過程中鞏固熟悉了java的編程。由于android應(yīng)用程序的開發(fā)離不開java的支持，所以基礎(chǔ)的java知識是必須的。android系統(tǒng)是基于linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺，要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)android，不僅僅是有java和android應(yīng)用開發(fā)，必須要具備linux，c/c++高級編程才能深入的涉及androidframework和android內(nèi)核開發(fā)。成為android開發(fā)的高素質(zhì)人才。所以，在后續(xù)對android的學(xué)習(xí)中可能會看一些較底層的書籍。
由于這次實(shí)習(xí)時間較短，對于android應(yīng)用程序的高級編程講的很少，是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時，遇到了很多平時沒有遇到或者沒有特別關(guān)注的問題，如常見的activity忘記注冊，對sd卡存取需要權(quán)限，在寫sql語句時細(xì)微的錯誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯誤。這些問題只有自己在實(shí)際開發(fā)中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住。
通過android的實(shí)習(xí)，我們在大四畢業(yè)前，我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開發(fā)技能，也有了更多的發(fā)展方向，這在以后的找工作的過程中無疑為我們增加了砝碼，也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛好，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計一些小的程序?？傊?，在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認(rèn)識了android應(yīng)用程序的開發(fā)，以及加深了對java的認(rèn)識。
最后，通過實(shí)習(xí)，我收獲了很多東西，特別是編程方面的，這對即將畢業(yè)的我們來說，這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電.
不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。雖然時間很短，不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn)，時間很短，確實(shí)很短。原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢?所以一開始也沒當(dāng)回事。
就這樣，帶著這樣的心態(tài)，開始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課，下午，才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開始聽老師講課的時候，感覺很舒服啊，噼里啪啦一講一堆，不過我就喜歡這樣的，聽著爽啊。平時老師上課的時候都是講一句頓一頓，或者一句話反復(fù)琢磨半天，這樣的話，雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了讓學(xué)生更容易理解，但這樣的話，教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。而且就算是一個知識點(diǎn)反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
一、第一件事：說話做事要有真憑實(shí)據(jù)。
而這樣一開始，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁啊!不過也就僅此而已了。老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司，以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計劃。接下來一周實(shí)訓(xùn)之后，這個實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下，盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是：憑事實(shí)說話。就是無論要下什么結(jié)論的時候，都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)。
這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
二、第二件事：專業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)。
在這一周中，老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目，所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。這樣，在老師的講解下，再和我以前的理解相互驗(yàn)證，感覺就像武功高手，在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事，是在專業(yè)技能方面的收獲。
三、第三件事：學(xué)會尋找動力。
然后在接下來的一周中，這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板，然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣，不同的組之間要對比;同組，不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理，推動我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事：沒有動力，就學(xué)會尋找動力，而比較，是最有效的激勵。
四、第四件事：學(xué)會尊重別人，那樣你也會獲得別人的尊重。
在第二周結(jié)束的時候，我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個項(xiàng)目就正式開始了。這個項(xiàng)目的時間很短，三天，如果算上上周末的時間的話，那就是五天，但前一周的時間確實(shí)沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中，我沒有一個人大包大攬，一個人把項(xiàng)目扛下來。因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目，并且我也是小組負(fù)責(zé)人，雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人，我做的很不好，但有這樣的一次經(jīng)歷之后，我知道我哪里做的不好，哪里有問題，雖然不會很全面，但至少有一些努力的方向了。
而這次，我就嘗試著，去真正的發(fā)揮一個團(tuán)隊(duì)的作用，而不只是一個人完成項(xiàng)目。可以說，這次項(xiàng)目我的目標(biāo)是：以團(tuán)隊(duì)的形式去推動項(xiàng)目的進(jìn)展。我不一個人做的原因有這么幾點(diǎn)：首先，一個人做太沒有挑戰(zhàn)性了，為了完成任務(wù)而做項(xiàng)目，沒意思。第二點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)的成員對參與這個項(xiàng)目比較積極。不管怎么說，我的團(tuán)隊(duì)小組成員就算基礎(chǔ)很差，但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的，想要把項(xiàng)目做好的，那我就不應(yīng)該拒絕他們，因?yàn)橐粋€小小的拒絕，可能會對別人的一生產(chǎn)生巨大的影響，而這個影響似乎不是積極的。所以，我覺得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。第三點(diǎn)：我想鍛煉一下，作為一個小組負(fù)責(zé)人，我的職責(zé)是什么。我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的能力。我甚至自己都沒有參與核心代碼的編寫。我既然決定要幫助我的小組成員，那么我就是真心實(shí)意的幫助我的小組成員，而不是敷衍，也不想讓我的小組成員覺得我是在敷衍他們，那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員，這樣讓我的小組成員感覺到自己受到重視，這樣也可以更好的激勵我的小組成員。
雖然，或許這樣短短的幾天不能夠改變一個人太多。但或許我可以給他們在心里種下一顆積極的種子，或許以后，只要一點(diǎn)點(diǎn)陽光，一點(diǎn)點(diǎn)水分，這顆種子就可以發(fā)芽，破土而出，成長為一個堅(jiān)定的信念。
這是我學(xué)到的第四件事：真心地為他人著想，尊重他人。這樣才能夠使一個團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生真正的凝聚力。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十二
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，安卓操作系統(tǒng)成為了廣大用戶乃至開發(fā)者的首選。作為一名安卓開發(fā)者，我在項(xiàng)目開發(fā)過程中積累了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將從需求分析、項(xiàng)目設(shè)計、編碼實(shí)現(xiàn)、測試調(diào)試和項(xiàng)目上線五個方面進(jìn)行總結(jié)，以希望能給安卓項(xiàng)目開發(fā)的新手帶來一些幫助。
首先，需求分析是項(xiàng)目開發(fā)的第一步，也是最重要的步驟之一。在開發(fā)之前，我會花時間與客戶或項(xiàng)目組成員進(jìn)行充分的溝通，確保對需求沒有遺漏或誤解。要確保明確的需求文檔，描述用戶的功能需求和非功能需求，以及與其他系統(tǒng)之間的接口要求。只有清晰的需求，才能保證后續(xù)的設(shè)計和開發(fā)過程順利進(jìn)行。
其次，項(xiàng)目設(shè)計是保證項(xiàng)目質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。設(shè)計階段需要制定項(xiàng)目的整體架構(gòu)，確定模塊劃分和功能設(shè)計。在這個階段，我善于運(yùn)用設(shè)計模式和面向?qū)ο蟮乃枷耄岣叽a的復(fù)用性和可擴(kuò)展性。除了技術(shù)層面的設(shè)計，用戶界面的設(shè)計也十分重要。在設(shè)計界面時，我會考慮用戶的使用習(xí)慣和心理需求，力求使界面簡潔明了、易于操作。
然后，編碼實(shí)現(xiàn)是將項(xiàng)目從設(shè)計轉(zhuǎn)為實(shí)際可運(yùn)行的代碼的過程。在編碼時，要進(jìn)行良好的代碼規(guī)范和編程風(fēng)格，使代碼易讀易維護(hù)。合理使用注釋，給代碼做好標(biāo)記，方便后續(xù)的修改和維護(hù)。此外，注重代碼的安全性，避免出現(xiàn)安全隱患，確保用戶數(shù)據(jù)和隱私的安全。
接著，測試調(diào)試環(huán)節(jié)是確保項(xiàng)目質(zhì)量和穩(wěn)定性的重要環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，我會利用各種工具進(jìn)行單元測試、集成測試和功能測試，確保項(xiàng)目各個模塊的正常運(yùn)行。同時，還要根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行反復(fù)調(diào)試和修改，解決項(xiàng)目中存在的問題和bug。只有經(jīng)過充分的測試和調(diào)試，項(xiàng)目才能真正具備上線的條件。
最后，項(xiàng)目上線是項(xiàng)目開發(fā)的最終目標(biāo)。在上線前，我會進(jìn)行全面的性能測試和安全測試，確保項(xiàng)目能夠承受大量用戶的訪問和數(shù)據(jù)的處理，并保證用戶數(shù)據(jù)的安全。同時，還要進(jìn)行灰度發(fā)布，逐步擴(kuò)大用戶范圍，降低上線過程中的風(fēng)險。上線后，要保持對項(xiàng)目的監(jiān)控和維護(hù)，及時修復(fù)問題，提供穩(wěn)定的服務(wù)。
總結(jié)來說，安卓項(xiàng)目開發(fā)需要經(jīng)過需求分析、項(xiàng)目設(shè)計、編碼實(shí)現(xiàn)、測試調(diào)試和項(xiàng)目上線五個環(huán)節(jié)。僅僅回避其中一環(huán)，都可能導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。因此，我們要重視每一個環(huán)節(jié)，注重溝通和合作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。只有不斷提升自己，才能在競爭激烈的安卓開發(fā)領(lǐng)域中脫穎而出。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十三
安卓系統(tǒng)作為世界上最流行的移動操作系統(tǒng)之一，其設(shè)計理念與特點(diǎn)對于用戶體驗(yàn)和應(yīng)用開發(fā)者來說都非常重要。在經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我對安卓設(shè)計有了一些心得體會，下面將總結(jié)和分享我的觀點(diǎn)。
第二段：用戶體驗(yàn)的重要性。
一個成功的安卓應(yīng)用不僅僅是功能強(qiáng)大，還必須具有良好的用戶體驗(yàn)，即簡潔、直觀和易用的設(shè)計。用戶希望能夠輕松地找到所需的功能，并在使用過程中感受到流暢和愉悅。因此，我們在設(shè)計安卓應(yīng)用時，應(yīng)該注重界面的簡潔性，盡量避免繁瑣的操作和冗雜的信息。同時，交互設(shè)計也應(yīng)該符合用戶的習(xí)慣和預(yù)期，減少學(xué)習(xí)成本，提高應(yīng)用的可用性。
第三段：平臺一致性的重要性。
作為一種操作系統(tǒng)，安卓在不同的設(shè)備上都有廣泛的應(yīng)用。因此，保持應(yīng)用界面與平臺一致性是非常重要的。用戶希望不論是在手機(jī)、平板還是智能電視上使用應(yīng)用時，可以得到相似的界面和操作方式，這樣可以提高效率和降低學(xué)習(xí)成本。因此，在設(shè)計安卓應(yīng)用時，我們應(yīng)該遵循安卓系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范，使用統(tǒng)一的控件和交互方式，并盡量避免使用過多定制化的界面。這樣不僅可以提高用戶體驗(yàn)，也有利于應(yīng)用的推廣和開發(fā)者的維護(hù)。
第四段：個性化與創(chuàng)新。
盡管平臺一致性很重要，但僅僅滿足平臺的規(guī)范還不足以吸引用戶的注意力。在競爭激烈的應(yīng)用市場中，我們需要通過獨(dú)特的個性化設(shè)計和創(chuàng)新的功能來吸引用戶。安卓系統(tǒng)提供了豐富的定制化機(jī)制和開放的應(yīng)用接口，允許開發(fā)者進(jìn)行自定義和創(chuàng)新。因此，在設(shè)計安卓應(yīng)用時，我們應(yīng)該盡量發(fā)揮個人的創(chuàng)意和想象力，為用戶帶來新穎的界面和功能，從而贏得用戶的喜愛和口碑。
第五段：迭代和改進(jìn)。
設(shè)計永遠(yuǎn)不是一次性完成的，它需要不斷地迭代和改進(jìn)。在為用戶提供良好的體驗(yàn)的同時，我們還應(yīng)該傾聽用戶的意見和反饋，及時修復(fù)問題并進(jìn)行改進(jìn)。同時，隨著技術(shù)的發(fā)展和用戶的需求變化，我們也需要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和更新。因此，安卓設(shè)計師應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的能力，關(guān)注行業(yè)的趨勢和最新的設(shè)計方法，努力提升自己的設(shè)計水平和洞察力。
結(jié)語：
通過對安卓設(shè)計的心得體會總結(jié)，我們可以看到用戶體驗(yàn)、平臺一致性、個性化與創(chuàng)新以及迭代和改進(jìn)是設(shè)計安卓應(yīng)用時需要考慮的重要因素。我們應(yīng)該不斷地優(yōu)化設(shè)計，追求設(shè)計的完美和用戶的滿意。同時，我們也應(yīng)該保持開放的心態(tài)，與其他設(shè)計師和開發(fā)者進(jìn)行交流和合作，共同推動安卓設(shè)計的發(fā)展和進(jìn)步。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十四
安卓期末開發(fā)總結(jié)是對我們在學(xué)期末所進(jìn)行的安卓應(yīng)用開發(fā)過程的回顧和總結(jié)。這一過程不僅僅是為了檢驗(yàn)我們在課堂上所學(xué)的知識和技能，更是為了幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在安卓開發(fā)中的不足之處，并通過總結(jié)體會來提高自己的開發(fā)能力。通過這次總結(jié)，我意識到開發(fā)過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并通過反思自我總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能給其他安卓開發(fā)者提供一些參考和思路。
第二段：開發(fā)過程中的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)（250字）。
在本次安卓應(yīng)用開發(fā)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)方面的問題。相比于之前所學(xué)的知識，實(shí)際運(yùn)用到開發(fā)中還是有很大的差距。在遇到問題時，我需要不斷學(xué)習(xí)和思考，并及時向老師和同學(xué)請教，從而解決這些問題。其次是協(xié)作方面的困難。在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中，我們需要合理安排任務(wù)并及時溝通，確保每個人都能按照計劃完成任務(wù)。通過與隊(duì)友的合作，我學(xué)會了如何更好地與他人合作，提高了組織協(xié)調(diào)和溝通能力。
在經(jīng)驗(yàn)方面，我意識到項(xiàng)目計劃的重要性。一個好的項(xiàng)目計劃可以幫助我們合理安排時間和任務(wù)，提高工作效率。在之前的項(xiàng)目中，由于沒有做好項(xiàng)目計劃，導(dǎo)致開發(fā)過程混亂，效率低下。而通過這次總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了項(xiàng)目計劃的重要性，并在開發(fā)過程中不斷修正和完善計劃。另外，我還學(xué)會了代碼的重構(gòu)。在開發(fā)過程中，隨著對需求的理解加深，我們會發(fā)現(xiàn)一些原先的代碼存在一些問題，通過重構(gòu)這些代碼，可以提高代碼的可讀性和可維護(hù)性。
第三段：收獲和成長（250字）。
通過這次安卓期末開發(fā)總結(jié)，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識，更重要的是提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我實(shí)踐了分工合作的原則，通過與隊(duì)友的溝通和補(bǔ)充，我們成功地完成了項(xiàng)目。在問題解決方面，我學(xué)會了如何主動思考和尋找解決問題的方法，這對我以后的工作和學(xué)習(xí)都將有著積極的影響。
通過這次總結(jié)，我還明白了創(chuàng)新的重要性。在應(yīng)用開發(fā)中，用戶需求是不斷變化的，只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)市場和用戶的需求。而通過參與開發(fā)過程和總結(jié)反思，我意識到自己在創(chuàng)新方面還需要更加努力，通過學(xué)習(xí)新技術(shù)和關(guān)注市場動態(tài)，不斷提高自己的創(chuàng)新能力。
第四段：問題與展望（250字）。
在開發(fā)過程中，我面臨了很多挑戰(zhàn)和問題。首先是時間管理問題，由于學(xué)業(yè)繁忙，我往往需要在短時間內(nèi)完成大量的任務(wù)，這對于安卓開發(fā)來說是一個較大的困難。其次是技術(shù)難題，由于安卓開發(fā)的復(fù)雜性，我還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。
為了解決這些問題，我打算制定一個更加詳細(xì)的時間規(guī)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)和開發(fā)時間，以提高效率。同時，我還計劃加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，通過參與在線課程和實(shí)踐項(xiàng)目，不斷提高自己的技術(shù)水平。
總而言之，安卓期末開發(fā)總結(jié)是對在學(xué)期末所進(jìn)行的安卓應(yīng)用開發(fā)過成的回顧和總結(jié)。通過總結(jié)，我對自己在技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足有了更深刻的認(rèn)識，并相應(yīng)地制定了解決方案。通過反思和總結(jié)，我學(xué)到了更多的知識和技巧，同時也提高了自己的思考和解決問題的能力。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的安卓開發(fā)能力，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過持續(xù)地總結(jié)和反思，我一定能取得更好的成績和進(jìn)步。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十五
一、引言：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得智能手機(jī)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾ぞ咧?。作為最流行的操作系統(tǒng)之一，安卓設(shè)計在增強(qiáng)用戶體驗(yàn)、滿足用戶需求方面發(fā)揮著重要的作用。通過對近年來的設(shè)計實(shí)踐和心得體會的總結(jié)，本文將探討安卓設(shè)計的關(guān)鍵要素和方法，并提出相應(yīng)的建議。
二、簡明、直觀的用戶界面設(shè)計。為了給用戶帶來良好的使用體驗(yàn)，安卓設(shè)計強(qiáng)調(diào)簡明、直觀的用戶界面設(shè)計。首先，界面元素應(yīng)當(dāng)簡潔明了，避免過多的裝飾和冗余的功能按鈕；其次，用戶導(dǎo)航應(yīng)當(dāng)簡便，保證用戶能夠清楚地知道自己在應(yīng)用中的位置以及如何進(jìn)行操作；第三，界面布局應(yīng)當(dāng)符合用戶習(xí)慣和直覺，避免將重要功能或信息埋藏在深處。通過這些設(shè)計原則，用戶可以在不費(fèi)太多思考的情況下快速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。
三、個性化定制的設(shè)計。安卓系統(tǒng)與眾多設(shè)備廠商合作，允許用戶對界面進(jìn)行個性化定制。這一特點(diǎn)使得安卓設(shè)計更加得心應(yīng)手。在用戶界面設(shè)計方面，安卓系統(tǒng)提供了不同的主題、圖標(biāo)、桌面小部件等，用戶可以根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行自定義，從而讓手機(jī)界面與自己的個性相契合。此外，應(yīng)用程序也可以根據(jù)用戶的喜好和使用習(xí)慣進(jìn)行個性化的設(shè)置，提供更加個性化的服務(wù)和推薦。這種個性化的設(shè)計能夠增強(qiáng)用戶對手機(jī)和應(yīng)用的歸屬感，提升用戶對安卓系統(tǒng)的滿意度。
四、注重用戶隱私和數(shù)據(jù)安全。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，用戶的個人和敏感信息正面臨著越來越大的風(fēng)險。安卓設(shè)計要注重用戶隱私和數(shù)據(jù)安全，保障用戶在使用手機(jī)應(yīng)用時的個人信息不被泄露或?yàn)E用。首先，應(yīng)用程序要明確告知用戶它們將如何收集、使用和保護(hù)用戶的數(shù)據(jù)；其次，應(yīng)用程序要提供相應(yīng)的設(shè)置和選項(xiàng)，讓用戶自主地決定是否分享自己的數(shù)據(jù)；最后，安卓系統(tǒng)要采取有效的技術(shù)手段和措施，防止惡意軟件和黑客攻擊，確保用戶的數(shù)據(jù)不被非法獲取。只有這樣，用戶才能更加放心地使用安卓系統(tǒng)和應(yīng)用。
五、持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。安卓設(shè)計要以用戶為中心，不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以滿足不斷變化的需求和挑戰(zhàn)。首先，安卓系統(tǒng)和應(yīng)用要及時關(guān)注用戶的反饋和建議，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修復(fù)；其次，安卓設(shè)計要與時俱進(jìn)，關(guān)注最新的設(shè)計趨勢和技術(shù)，保持與其他操作系統(tǒng)的競爭力；最后，安卓設(shè)計要嘗試新的創(chuàng)新，引領(lǐng)用戶體驗(yàn)的新潮流。只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新，安卓設(shè)計才能在未來的競爭中立于不敗之地。
綜上所述，安卓設(shè)計在滿足用戶需求、提升用戶體驗(yàn)方面具備重要作用。通過簡明、直觀的用戶界面設(shè)計、個性化定制的設(shè)計、注重用戶隱私和數(shù)據(jù)安全以及持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，安卓設(shè)計能夠不斷吸引并留住用戶，保持領(lǐng)先的地位。然而，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和用戶需求的變化，安卓設(shè)計仍然需要不斷努力和完善，以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十六
一、引言（200字）。
安卓期末開發(fā)總結(jié)心得體會，我想以這樣一個話題開篇。回顧過去幾個月的學(xué)習(xí)，我感到充實(shí)又收獲頗豐。在這個過程中，我不僅學(xué)到了安卓開發(fā)的技術(shù)知識，還鍛煉了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，堅(jiān)持不懈的努力才是取得成功的關(guān)鍵。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)收獲（300字）。
在學(xué)習(xí)安卓開發(fā)的過程中，我逐漸掌握了Java語言的基礎(chǔ)知識，了解了面向?qū)ο蟮木幊趟枷搿Ｍㄟ^實(shí)踐，我學(xué)會了使用AndroidStudio這一開發(fā)工具，掌握了安卓應(yīng)用程序的開發(fā)流程和技巧。我對Activity、Fragment、Intent等組件和基本控件有了更深入的認(rèn)識和掌握，能夠編寫簡單的安卓應(yīng)用程序，包括用戶界面的設(shè)計和數(shù)據(jù)的處理。在與同學(xué)的合作中，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會了與他人溝通和協(xié)商，共同解決問題。
三、面臨的困難和解決方法（300字）。
在開發(fā)安卓應(yīng)用程序的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在邏輯思維和代碼調(diào)試方面還有不足之處，有時候遇到問題就顯得束手無策。針對這個問題，我主動向老師和同學(xué)尋求幫助，在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)會了分析問題的思路和方法，以及如何使用調(diào)試工具定位代碼的問題。另外，由于時間緊迫，任務(wù)繁重，我有時會感到壓力太大，但我通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率，最后順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、實(shí)踐中的收獲和反思（250字）。
在實(shí)際開發(fā)中，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待提高。有時候遇到一些具體的問題，我知道需要使用哪些知識和技術(shù)進(jìn)行解決，但在實(shí)際操作中還是會遇到一些困難。通過反思，我認(rèn)識到自己需要多多練習(xí)，多動手實(shí)踐，通過不斷地實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)，才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，爭取能夠更加獨(dú)立地完成各項(xiàng)任務(wù)。
五、總結(jié)與展望（250字）。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了安卓開發(fā)的知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我深刻認(rèn)識到，成功需要付出努力和汗水，只有毫不懈怠地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能取得更好的成績。未來，我會繼續(xù)保持對安卓開發(fā)的熱情，學(xué)習(xí)更多高級的知識和技術(shù)，爭取能夠參與更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，不斷提升自己的能力和水平。同時，我也希望能夠與更多的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，共同在安卓開發(fā)領(lǐng)域取得更大的成就。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十七
作為移動應(yīng)用開發(fā)的重要平臺之一，安卓項(xiàng)目開發(fā)是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中不可或缺的一部分。在我參與了多個安卓項(xiàng)目的開發(fā)過程中，經(jīng)歷了眾多挑戰(zhàn)和收獲，也有了一些心得體會。本文將對安卓項(xiàng)目開發(fā)中的關(guān)鍵問題及其解決方法進(jìn)行總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。
第一段：需求分析與原型設(shè)計的重要性。
在安卓項(xiàng)目開發(fā)的初期階段，需求分析和原型設(shè)計是至關(guān)重要的。通過與客戶的溝通，明確項(xiàng)目規(guī)模、功能需求和用戶特征，制定出合理的開發(fā)計劃。同時，原型設(shè)計可以幫助開發(fā)人員和設(shè)計人員更好地理解產(chǎn)品的交互邏輯和界面設(shè)計，并對其進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。因此，對于一個成功的安卓項(xiàng)目開發(fā)來說，需求分析與原型設(shè)計必不可少。
第二段：開發(fā)過程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
安卓項(xiàng)目的開發(fā)過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作起著至關(guān)重要的作用。首先，要確保開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通暢通，及時解決問題和交流進(jìn)展。其次，要合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作任務(wù)，根據(jù)每個人的能力和興趣進(jìn)行分配，提高整體的工作效率。最后，在開發(fā)過程中要進(jìn)行定期的項(xiàng)目評估和討論，及時調(diào)整開發(fā)計劃，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)高效的安卓項(xiàng)目開發(fā)。
第三段：代碼質(zhì)量與性能優(yōu)化。
在安卓項(xiàng)目的開發(fā)過程中，代碼質(zhì)量和性能優(yōu)化是無法忽視的重要因素。首先，要保持代碼的規(guī)范和清晰，遵循良好的編程習(xí)慣，這對于后期的維護(hù)和擴(kuò)展非常重要。其次，針對性能問題，可以通過合理的算法設(shè)計、異步處理和資源優(yōu)化來提高應(yīng)用的性能。另外，及時進(jìn)行代碼審查和性能測試，并根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化。只有在重視代碼質(zhì)量和性能優(yōu)化的前提下，才能提供用戶良好的使用體驗(yàn)。
第四段：用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計的重要性。
在安卓應(yīng)用的開發(fā)中，用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計是至關(guān)重要的。一個良好的用戶體驗(yàn)可以讓用戶更愿意使用和推薦我們的應(yīng)用。因此，在設(shè)計過程中要注意用戶操作的簡便性、界面的美觀和交互的反饋。同時，要根據(jù)不同的用戶群體和使用場景，進(jìn)行差異化的設(shè)計和個性化的設(shè)置。通過良好的用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計，可以提高應(yīng)用的用戶留存率和用戶滿意度。
第五段：持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的重要性。
安卓項(xiàng)目開發(fā)是一個不斷迭代和改進(jìn)的過程。在項(xiàng)目完成后，需要及時收集用戶反饋，并根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化和升級。同時，要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)的發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)新的開發(fā)工具和技術(shù)，保持自身的持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)，才能在激烈的市場競爭中保持競爭優(yōu)勢。
總結(jié)：通過需求分析與原型設(shè)計，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，代碼質(zhì)量與性能優(yōu)化，用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計，持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)等方面的努力和實(shí)踐，我對安卓項(xiàng)目開發(fā)有了更深入的認(rèn)識和理解。通過總結(jié)和總結(jié)心得體會，相信在未來的安卓項(xiàng)目開發(fā)中，我能夠更加高效和優(yōu)質(zhì)地完成工作，為用戶提供更好的移動應(yīng)用體驗(yàn)。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十八
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，安卓手機(jī)APP的開發(fā)需求越來越大，因此安卓項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)的重要性也日益增加。在實(shí)踐過程中，我深刻地認(rèn)識到了安卓應(yīng)用開發(fā)的技術(shù)難度和意義。以下將分為“實(shí)踐思考”、“技術(shù)積累”、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“項(xiàng)目管理”和“未來展望”五個方面，分享我的心得體會。
實(shí)踐思考。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們分別完成了APP的UI設(shè)計、前后端交互和數(shù)據(jù)存儲等重要工作。其中最令我印象深刻的是UI設(shè)計，設(shè)計師要考慮的因素非常多，如用戶習(xí)慣、功能布局、色彩搭配等，這些東西看似瑣碎，但卻直接影響著用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品的口碑。因此，在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到設(shè)計的重要性，同時也探索到了更好的設(shè)計思路，這對我的職業(yè)生涯具有很大的幫助。
技術(shù)積累。
安卓項(xiàng)目開發(fā)難度較高，不僅需要熟練掌握J(rèn)ava編程語言，還需要了解大量的開源框架和Android平臺的接口。比如，我們使用的是MVC模式進(jìn)行開發(fā)，這既保證了代碼的可讀性，又方便了后期的維護(hù)和升級。同時，我們還學(xué)習(xí)了常用的開源框架，如Retrofit、EventBus和Glide等，這些框架不僅具有高效性，還能加快應(yīng)用開發(fā)的速度，真正實(shí)現(xiàn)了“站在巨人的肩膀上”。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)跑過程中，我們需要分工協(xié)作，互相學(xué)習(xí)交流，同時需定期進(jìn)行聯(lián)調(diào)和測試，最終保證應(yīng)用的質(zhì)量。在這個過程中，我們需要對分工合理、進(jìn)度把控、交流溝通等方面進(jìn)行完善，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
項(xiàng)目管理。
從實(shí)踐中我也悟到了項(xiàng)目管理的核心思想——合理規(guī)劃、高效執(zhí)行、監(jiān)控和調(diào)整等，這是一個好的項(xiàng)目管理能力的必備要素。對于一個項(xiàng)目而言，更為重要的是提前預(yù)估問題和風(fēng)險，并采取切實(shí)可行的管理措施，及時進(jìn)行應(yīng)對。這是一種體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者管理能力的重要方法，旨在實(shí)現(xiàn)良好的運(yùn)營效果。
未來展望。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息科技的商業(yè)價值越來越重要。人們對手機(jī)APP的需求越來越大，不僅要求它們實(shí)現(xiàn)基本的功能性、但也要求UI的美觀、功能性的完美和業(yè)務(wù)內(nèi)容的全面性。我相信，通過實(shí)訓(xùn)錘煉出來的技術(shù)能力、協(xié)作能力和管理能力，以及日后在工作實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，將成為我未來發(fā)展的重要資本。
總之，安卓項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)帶給了我許多珍貴的心得和體會，讓我有了更深入的技術(shù)積累和職業(yè)技能的提升。希望未來的我能夠在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己，成為行業(yè)的佼佼者！
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十九
隨著智能手機(jī)的普及，安卓系統(tǒng)作為其中的主流系統(tǒng)，開發(fā)各種應(yīng)用軟件的需求也越來越迫切。作為一名安卓開發(fā)者，我在項(xiàng)目開發(fā)的過程中積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段：了解并熟練掌握安卓開發(fā)基礎(chǔ)知識。
在進(jìn)行安卓項(xiàng)目開發(fā)之前，首要的任務(wù)是要了解并熟練掌握安卓開發(fā)的基礎(chǔ)知識。這些基礎(chǔ)知識包括Java語言的掌握、安卓開發(fā)框架的了解以及相關(guān)工具的使用等。只有深入理解這些基礎(chǔ)知識，才能夠更好地進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，并且快速解決開發(fā)過程中的各種問題。
第二段：合理的項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計。
一個好的項(xiàng)目需要有良好的結(jié)構(gòu)，合理的項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計對于項(xiàng)目的開發(fā)和后期的維護(hù)至關(guān)重要。在項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計的過程中，需要考慮到項(xiàng)目的規(guī)模、復(fù)雜度以及未來的擴(kuò)展性。合理的項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計可以提高項(xiàng)目的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，并且減少開發(fā)人員之間的協(xié)作難度。
第三段：靈活運(yùn)用第三方庫和組件。
安卓開發(fā)中有許多優(yōu)秀的第三方庫和組件可以供我們使用，這些庫和組件封裝了一些常用的功能和界面，可以大大節(jié)約開發(fā)的時間和精力。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，合理地選擇和使用第三方庫和組件，不僅可以提高開發(fā)效率，還可以減少一些低級錯誤的發(fā)生。但是，也要注意不要濫用第三方庫和組件，避免導(dǎo)入過多的庫使得項(xiàng)目變得臃腫和復(fù)雜。
第四段：良好的代碼規(guī)范和注釋。
良好的代碼規(guī)范和注釋是項(xiàng)目開發(fā)中必不可少的一環(huán)。在進(jìn)行代碼編寫的過程中，我們要始終堅(jiān)持一定的代碼規(guī)范，這樣可以使得代碼更易讀、易懂，并且減少產(chǎn)生代碼錯誤的概率。此外，及時的代碼注釋也是非常重要的，可以方便他人閱讀和理解代碼，節(jié)省后期的維護(hù)時間。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升。
作為一名開發(fā)者，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新對于新技術(shù)和新知識的了解。安卓系統(tǒng)的更新和升級速度很快，新的開發(fā)框架和技術(shù)層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能夠在項(xiàng)目開發(fā)中保持競爭力，并且更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。
總結(jié)：
在安卓項(xiàng)目開發(fā)的過程中，我們不僅要熟練掌握基礎(chǔ)知識，還要合理的進(jìn)行項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計，并且靈活運(yùn)用第三方庫和組件。良好的代碼規(guī)范和注釋是開發(fā)過程中必不可少的，而不斷學(xué)習(xí)和自我提升則是保持競爭力的關(guān)鍵。只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自身素養(yǎng)，我們才能在安卓項(xiàng)目開發(fā)中取得更大的成就。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十
隨著智能手機(jī)的普及，安卓應(yīng)用市場日益繁榮，越來越多的人將目光投向了安卓應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域。作為一名安卓應(yīng)用開發(fā)者，我也在這個領(lǐng)域中摸爬滾打，積累了一些心得體會。在此，我將對我的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享。希望通過這篇文章，能夠幫助到有志于從事安卓應(yīng)用開發(fā)的人們。
第二段：需求分析與功能設(shè)計。
在進(jìn)行安卓應(yīng)用開發(fā)之前，首先需要進(jìn)行需求分析。明確用戶需求和應(yīng)用功能，可以幫助開發(fā)者更好地規(guī)劃開發(fā)工作。在我進(jìn)行開發(fā)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與客戶進(jìn)行多次溝通很重要，以確保我對需求的理解正確無誤?；谛枨蠓治?，我編寫了功能設(shè)計文檔，并根據(jù)文檔中的約定進(jìn)行開發(fā)。在這個階段，項(xiàng)目管理的能力和表達(dá)能力非常重要，它們?yōu)檐浖_發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：代碼編寫與測試。
代碼編寫是安卓應(yīng)用開發(fā)過程的核心。為了保證代碼的質(zhì)量和可維護(hù)性，我時刻保持了良好的編程習(xí)慣和規(guī)范。注重命名規(guī)范、代碼簡潔易懂，并且在編寫代碼時留有適當(dāng)?shù)淖⑨?，可以提高代碼的可讀性，方便后期維護(hù)。此外，為了保證功能的完善和穩(wěn)定，我充分利用了單元測試和集成測試的方法。通過對關(guān)鍵模塊和整體功能進(jìn)行測試，可以減少潛在的缺陷并提高軟件的質(zhì)量。
第四段：用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計。
在開發(fā)安卓應(yīng)用時，良好的用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計同樣重要。用戶體驗(yàn)是決定用戶是否愿意使用你的應(yīng)用的關(guān)鍵因素之一。為了提供良好的用戶體驗(yàn)，我開發(fā)應(yīng)用時始終保持簡潔明了的設(shè)計風(fēng)格，注重用戶界面的易用性和用戶操作的反饋。另外，在進(jìn)行界面設(shè)計時，我輕量化資源文件和圖標(biāo)文件，以減少應(yīng)用的體積，提高應(yīng)用加載速度。通過細(xì)致入微的界面設(shè)計，能夠給用戶帶來更好的視覺體驗(yàn)，提高應(yīng)用的吸引力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷完善。
在安卓應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域中，技術(shù)更新速度快，每天都有新的技術(shù)和框架涌現(xiàn)。因此，作為一名安卓應(yīng)用開發(fā)者，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己是必不可少的。我經(jīng)常閱讀相關(guān)的技術(shù)文檔、博客和論壇，參與線上線下的技術(shù)交流，以不斷提升自己的技能。并且，關(guān)注用戶的反饋和需求，修復(fù)和優(yōu)化應(yīng)用的問題。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善，我能夠跟上行業(yè)的腳步，提供更好的應(yīng)用和服務(wù)。
總結(jié)：
通過以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我認(rèn)為安卓應(yīng)用開發(fā)不僅需要良好的編程能力，也需要良好的溝通能力、項(xiàng)目管理能力和用戶體驗(yàn)設(shè)計能力。并且，保持持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善的態(tài)度，可以使自己在這個領(lǐng)域中不斷進(jìn)步。安卓應(yīng)用開發(fā)是一項(xiàng)能夠滿足用戶需求、帶來便利和創(chuàng)造價值的有意義的工作，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為用戶開發(fā)出更好的安卓應(yīng)用。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十一
不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。
雖然時間很短，不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。
三周的實(shí)訓(xùn)，時間很短，確實(shí)很短。
原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢?所以一開始也沒當(dāng)回事。
就這樣，帶著這樣的心態(tài)，開始了實(shí)訓(xùn)。
安卓實(shí)訓(xùn)。
因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課，下午，才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。
一開始聽老師講課的時候，感覺很舒服啊，噼里啪啦一講一堆，不過我就喜歡這樣的，聽著爽啊。
平時老師上課的時候都是講一句頓一頓，或者一句話反復(fù)琢磨半天，這樣的話，雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了讓學(xué)生更容易理解，但這樣的話，教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。
而且就算是一個知識點(diǎn)反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。
反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
一、第一件事：說話做事要有真憑實(shí)據(jù)
而這樣一開始，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁啊!不過也就僅此而已了。
老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司，以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計劃。
接下來一周實(shí)訓(xùn)之后，這個實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下，盡量模仿公司的氛圍。
而讓我感受最受的就是：憑事實(shí)說話。
就是無論要下什么結(jié)論的時候，都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)。
這是我在第一周中感受最深的一件事。
也是我學(xué)到的第一件事。
說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
二、第二件事：專業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)
在這一周中，老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。
因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目，所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。
這樣，在老師的講解下，再和我以前的理解相互驗(yàn)證，感覺就像武功高手，在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事，是在專業(yè)技能方面的收獲。
三、第三件事：學(xué)會尋找動力
然后在接下來的一周中，這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板，然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。
這樣，不同的組之間要對比;同組，不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。
無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理，推動我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事：沒有動力，就學(xué)會尋找動力，而比較，是最有效的激勵。
四、第四件事：學(xué)會尊重別人，那樣你也會獲得別人的尊重
在第二周結(jié)束的時候，我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個項(xiàng)目就正式開始了。
這個項(xiàng)目的時間很短，三天，如果算上上周末的時間的.話，那就是五天，但前一周的時間確實(shí)沒有有效的利用起來。
那么這樣只好算三天了。
在這次項(xiàng)目中，我沒有一個人大包大攬，一個人把項(xiàng)目扛下來。
因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目，并且我也是小組負(fù)責(zé)人，雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人，我做的很不好，但有這樣的一次經(jīng)歷之后，我知道我哪里做的不好，哪里有問題，雖然不會很全面，但至少有一些努力的方向了。
而這次，我就嘗試著，去真正的發(fā)揮一個團(tuán)隊(duì)的作用，而不只是一個人完成項(xiàng)目。
可以說，這次項(xiàng)目我的目標(biāo)是：以團(tuán)隊(duì)的形式去推動項(xiàng)目的進(jìn)展。
我不一個人做的原因有這么幾點(diǎn)：首先，一個人做太沒有挑戰(zhàn)性了，為了完成任務(wù)而做項(xiàng)目，沒意思。
第二點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)的成員對參與這個項(xiàng)目比較積極。
不管怎么說，我的團(tuán)隊(duì)小組成員就算基礎(chǔ)很差，但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的，想要把項(xiàng)目做好的，那我就不應(yīng)該拒絕他們，因?yàn)橐粋€小小的拒絕，可能會對別人的一生產(chǎn)生巨大的影響，而這個影響似乎不是積極的。
所以，我覺得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。
第三點(diǎn)：我想鍛煉一下，作為一個小組負(fù)責(zé)人，我的職責(zé)是什么。
我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的能力。
我甚至自己都沒有參與核心代碼的編寫。
我既然決定要幫助我的小組成員，那么我就是真心實(shí)意的幫助我的小組成員，而不是敷衍，也不想讓我的小組成員覺得我是在敷衍他們，那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員，這樣讓我的小組成員感覺到自己受到重視，這樣也可以更好的激勵我的小組成員。
雖然，或許這樣短短的幾天不能夠改變一個人太多。
但或許我可以給他們在心里種下一顆積極的種子，或許以后，只要一點(diǎn)點(diǎn)陽光，一點(diǎn)點(diǎn)水分，這顆種子就可以發(fā)芽，破土而出，成長為一個堅(jiān)定的信念。
這是我學(xué)到的第四件事：真心地為他人著想，尊重他人。
這樣才能夠使一個團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生真正的凝聚力。
?
三周的android實(shí)訓(xùn)，已接近尾聲。
在這短暫的三周之內(nèi)，有成功、有失敗;有喜悅、有辛酸。
在實(shí)訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了很多。
我們小組在實(shí)訓(xùn)老師的協(xié)助下最終成功的完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
實(shí)訓(xùn)前二周，由于我在java基礎(chǔ)方面的知識比較薄弱，學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了java
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，兼顧android學(xué)習(xí)。
java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：內(nèi)容：
(1)-實(shí)體類分析。
2.功能分析。
3.語義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖。
4.代碼分析、dao接口實(shí)現(xiàn)。
(2)完成老師每日給的java基礎(chǔ)作業(yè)，達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。
每日老師給的練習(xí)都有針對性，認(rèn)真的完成練習(xí)，很好的達(dá)到了復(fù)習(xí)java基礎(chǔ)的目的。
成果：
能針對一個簡單java或android項(xiàng)目，
(1)分析出對象、實(shí)體類，元數(shù)據(jù)(2)功能分析并畫出對應(yīng)的功能界面
(3)數(shù)據(jù)庫分析:作出語義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖(4)進(jìn)行代碼分析，并實(shí)現(xiàn)dao。
獨(dú)立完成本次項(xiàng)目的代碼框架、基礎(chǔ)作業(yè)
android學(xué)習(xí)：內(nèi)容：
(1).以新聞客服端為例，講解了android開發(fā)的一個典型流程。
(3).android需要整個應(yīng)用范圍訪問某類數(shù)據(jù)(session--user)
application的使用a,靜態(tài)變量(單例模式)
(5).android五大布局【linearlayout、framelayout、absoultelayoutrelativelayout和tablelayout】主要講解了linearlayout、framelayout，linearlayout---權(quán)重layout_weight、layout_grayout(6)intent頁面的跳轉(zhuǎn)，值傳遞，獲取上下文。
(7)數(shù)據(jù)庫操作【以新聞客服端--category新聞類為例】：
1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表，進(jìn)行數(shù)據(jù)初始化2.對表的增刪改查操作3.游標(biāo)curser的使用。
(6)項(xiàng)目開發(fā)：熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程，能獨(dú)立完成簡單的項(xiàng)目開發(fā)。
成果：練習(xí)實(shí)現(xiàn)簡單的頁面布局，獨(dú)立完成新聞客服端的開發(fā)流程---在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)展業(yè)務(wù)。
最后一周，項(xiàng)目開發(fā)我們小組抽取的項(xiàng)目是----------個人健康衛(wèi)士
個人獨(dú)立完成的模塊：
1、代碼框架
2、實(shí)體類分析、父類方法重寫、構(gòu)造方法。
3、dao接口實(shí)現(xiàn)，提供數(shù)據(jù)。
單元測試，對所有dao接口，方法進(jìn)行測試并編譯通過。
4、登錄、注冊實(shí)現(xiàn)。
異常處理：
a、登錄提交時，用戶名、密碼不能為空，否則不與提交。
數(shù)據(jù)庫返回登錄信息，處理登錄成功與否的異常。
b、注冊提交時，檢查注冊用戶名，密碼不能為空，密碼與確認(rèn)密碼
要相同，否則不與提交注冊。
項(xiàng)目完成總結(jié)心得體會。
1.個人：
在項(xiàng)目剛啟動時,我只在java方面比較擅長,做的模塊都是涉及java基礎(chǔ)方面的知識。
對ui方面缺乏信心，但隨著項(xiàng)目的推進(jìn)，對ui方面見的多了解的多了，也能獨(dú)立完成ui方面的模塊。
在這次項(xiàng)目中獨(dú)立完成登錄，注冊模塊。
對于每一個項(xiàng)目開發(fā)，都需端正態(tài)度，量力而行，發(fā)揮自己的長處，這樣不僅有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目開發(fā)的進(jìn)度，還有利于把自己代入這個項(xiàng)目。
當(dāng)自己融入這個項(xiàng)目時，就能多思考。
并在不影響項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的前提下，思考這里為什么要這樣做，這樣做有什么用處。
這樣是一個自我學(xué)習(xí)的過程，這里本來不會做，但是經(jīng)過這個項(xiàng)目或這個模塊后，這里也會做了，把不會的變成會的，把別人的知識變成自己的。
2.團(tuán)隊(duì)合作：
項(xiàng)目啟動時，因?yàn)檫@個項(xiàng)目主要是ui項(xiàng)目，而我在這方面基礎(chǔ)知識比較差，主要負(fù)責(zé)了涉及java方面的模塊oda實(shí)現(xiàn)。
在項(xiàng)目分析時，提的建議較多與項(xiàng)目組長之間發(fā)生摩擦。
在項(xiàng)目老師的協(xié)助下，確定項(xiàng)目分析，確定分工模塊，最終較為成功的完成了我們組的項(xiàng)目。
當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)合作時，并不是遇到的每個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員都令你滿意、每個團(tuán)隊(duì)都可以融洽相處。
這個團(tuán)隊(duì)之所以形成，主要目的為了成功完成這個項(xiàng)目。
進(jìn)入團(tuán)隊(duì)先要明白進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的目的，這個團(tuán)隊(duì)成立的目的。
明白了這兩點(diǎn)，許多在團(tuán)隊(duì)中遇到的問題都可以避開或很好的解決。
所有成員都圍繞如何能更好更完善的完成項(xiàng)目為主。
當(dāng)然在遇到必然可能影響到項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的問題時，還需及時解決。
3、項(xiàng)目開發(fā)
在這次項(xiàng)目中，本著利用自己擅長的部分，加工加點(diǎn)的完成了dao接口實(shí)現(xiàn)模塊并實(shí)現(xiàn)所有的單元測試。
為項(xiàng)目ui后續(xù)進(jìn)度提供了較為完善的后臺數(shù)據(jù)、接口服務(wù)。
每個項(xiàng)目開發(fā)的過程，都需實(shí)事求是、踏實(shí)做事。
不為面子，虛
報自己的能力，能做什么能做多少、都要根據(jù)自己的職業(yè)能力來下定論。
遇到技術(shù)問題，自己能獨(dú)立解決就獨(dú)立解決，不能就及時向他人
求教或自己查找資料自學(xué)。
在項(xiàng)目開發(fā)中若有自己比較好的意見(先自己確定以目前技術(shù)是
實(shí)時可行的、對項(xiàng)目開發(fā)或功能實(shí)現(xiàn)有利的意見)，要向項(xiàng)目管理和項(xiàng)目其他隊(duì)員提出，看是否采納。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇一
安卓實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅是學(xué)習(xí)知識的途徑，也是鍛煉自己動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的好方法。在這段時間里，我們學(xué)到了很多理論知識和實(shí)踐技能，更重要的是積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我的一些心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
一、不斷嘗試，勇于挑戰(zhàn)
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，比如從零構(gòu)建一個應(yīng)用，設(shè)計一個完整的用戶界面，或者處理復(fù)雜的邏輯和算法等等。這些都需要我們不斷嘗試和創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)自己的極限。雖然會經(jīng)歷不少的挫折和失敗，但只要不放棄，下一次總會做得更好。
二、注重細(xì)節(jié)，追求完美
成功的應(yīng)用程序不僅要有強(qiáng)大的功能和用戶體驗(yàn)，還要注重細(xì)節(jié)和追求完美。這包括設(shè)計合理的界面，精確的響應(yīng)時間，錯誤的處理和提示等等。要做到這些需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，同樣也需要我們對用戶需求充分了解，把自己的思維和創(chuàng)意深入融入到應(yīng)用中。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分享經(jīng)驗(yàn)
安卓實(shí)訓(xùn)是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，需要我們互相配合，相互分享經(jīng)驗(yàn)和想法。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以互補(bǔ)技能，利用每個人的長處，共同完成任務(wù)。同時也可以相互學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的技能和水平。
四、程序優(yōu)化，性能提升
在應(yīng)用程序開發(fā)過程中，我們不僅要設(shè)計出來好用的應(yīng)用，也需要保證應(yīng)用程序的性能和響應(yīng)速度。這需要我們不斷地進(jìn)行程序優(yōu)化，精簡代碼，減少重復(fù)操作，避免內(nèi)存泄漏和資源浪費(fèi)等等。只有在不斷優(yōu)化和提升性能的基礎(chǔ)之上，應(yīng)用程序才可以在用戶中擁有高效、高速、穩(wěn)定的體驗(yàn)感。
五、終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
作為正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生，我們必須時刻保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，并不斷探索、研究和嘗試新的技術(shù)和方法。安卓實(shí)訓(xùn)不僅是對我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的堆積，更是一個注重培養(yǎng)我們后續(xù)職業(yè)素養(yǎng)和知識層面的一個重要契機(jī)。在這里，我希望每個同學(xué)都能積極地學(xué)習(xí)，做到不斷進(jìn)步，成為一個有職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感的科技人。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二
安卓實(shí)訓(xùn)是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的一門課程，它是一個從零開始的學(xué)習(xí)過程，需要對Java有一定的了解。在過去的幾個月里，我參加了一次關(guān)于安卓開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，筆者感受頗深。本文將會分享我在安卓實(shí)訓(xùn)中的心得和體會，希望可以對大家有所幫助。
第二段：初學(xué)的困難和挑戰(zhàn)
初學(xué)安卓開發(fā)相信大家都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。第一次接觸安卓開發(fā)，可能大家會覺得無從下手，不知道應(yīng)該先學(xué)習(xí)哪些基礎(chǔ)知識，還有就是需要熟練掌握Android Studio等開發(fā)工具。除此之外，對于像我這樣的初學(xué)者來說，更需要學(xué)會排除各種錯誤信息等常見問題。這一切難題都需要靠自己的不斷努力和解決方案來克服。
第三段：豐富的實(shí)踐和扎實(shí)的編程基礎(chǔ)
在正式開始編寫應(yīng)用之前，我們需要了解安卓的基本知識，包括應(yīng)用的聲明周期和UI設(shè)計等，這些都是從理論層面來講解的。然后，我們開始實(shí)踐，具體來說，就是通過實(shí)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用的過程來進(jìn)一步掌握安卓開發(fā)技術(shù)。在實(shí)際操作中，我們會遇到各種各樣的問題，這些問題可能來自編寫代碼、UI設(shè)計或者其他與實(shí)現(xiàn)代碼功能有關(guān)的方面。通過這些實(shí)踐我們不僅掌握了安卓開發(fā)的技術(shù)，同時也鍛煉了解決實(shí)際問題的能力。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步
在實(shí)踐中，我們不僅可以從實(shí)戰(zhàn)中學(xué)到技巧，也可以鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。一個成功的項(xiàng)目除了技術(shù)實(shí)力外，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在安卓實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)其他成員合作完成項(xiàng)目，這期間大家需要互相交流，不斷改進(jìn)，實(shí)踐并學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的真諦。而一個團(tuán)隊(duì)的成功往往來源于每一個隊(duì)員的進(jìn)步，因此，在團(tuán)隊(duì)中我們不能只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，更需要關(guān)注整體團(tuán)隊(duì)的發(fā)展進(jìn)度。
第五段：結(jié)語
總之，安卓實(shí)訓(xùn)是一個不僅有挑戰(zhàn)也有收獲的過程。我們不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)和編程知識，更多的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我發(fā)展和問題解決能力等方面的經(jīng)驗(yàn)。在整個學(xué)習(xí)的過程中，我們需要擺正心態(tài)，從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能幫助到各位初學(xué)者，在未來的學(xué)習(xí)中，開創(chuàng)更加美好的前景。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇三
不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會。雖然時間很短，不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn)，時間很短，確實(shí)很短。原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢？所以一開始也沒當(dāng)回事。
就這樣，帶著這樣的心態(tài)，開始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課，下午，才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開始聽老師講課的時候，感覺很舒服啊，噼里啪啦一講一堆，不過我就喜歡這樣的，聽著爽啊。平時老師上課的時候都是講一句頓一頓，或者一句話反復(fù)琢磨半天，這樣的話，雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了讓學(xué)生更容易理解，但這樣的話，教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。而且就算是一個知識點(diǎn)反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
而這樣一開始，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁??！不過也就僅此而已了。老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司，以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計劃。接下來一周實(shí)訓(xùn)之后，這個實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下，盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是：憑事實(shí)說話。就是無論要下什么結(jié)論的時候，都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)，實(shí)習(xí)報告《安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會》。
這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
在這一周中，老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目，所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。這樣，在老師的講解下，再和我以前的理解相互驗(yàn)證，感覺就像武功高手，在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事，是在專業(yè)技能方面的收獲。
然后在接下來的一周中，這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板，然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣，不同的組之間要對比；同組，不同的組員之間對比；自己今天和昨天的對比。無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理，推動我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事：沒有動力，就學(xué)會尋找動力，而比較，是最有效的激勵。
在第二周結(jié)束的時候，我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個項(xiàng)目就正式開始了。這個項(xiàng)目的時間很短，三天，如果算上上周末的時間的話，那就是五天，但前一周的時間確實(shí)沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中，我沒有一個人大包大攬，一個人把項(xiàng)目扛下來。因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目，并且我也是小組負(fù)責(zé)人，雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人，我做的很不好，但有這樣的一次經(jīng)歷之后，我知道我哪里做的不好，哪里有問題，雖然不會很全面，但至少有一些努力的方向了。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇四
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設(shè)計的要點(diǎn)，如下：
平面設(shè)計：掌握路線平面設(shè)計的基本線形;重點(diǎn)掌握直線、圓曲線、緩和曲線設(shè)計的原理及標(biāo)準(zhǔn);重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車視距的標(biāo)準(zhǔn)及其對視距的標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設(shè)計;了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。
縱斷面設(shè)計：掌握路線縱斷面的概念;重點(diǎn)掌握縱坡設(shè)計、豎曲線設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計方法以及城市道路鋸齒形街溝設(shè)計;掌握高等級道路上的爬坡車道的設(shè)置條件與設(shè)計方法;基本掌握平、縱線形組合設(shè)計的方法以及平、縱組合設(shè)計應(yīng)注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。
橫斷面設(shè)計：了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設(shè)計路拱、邊溝、邊坡;重點(diǎn)掌握橫斷面設(shè)計方法與面積計算以及土石方計算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運(yùn)用;掌握路基設(shè)計表的填繪;基本掌握城市道路排水設(shè)計要點(diǎn);基本掌握城市道路公用設(shè)施設(shè)計。
道路定線：重點(diǎn)掌握實(shí)地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法，了解道路定線新方法。
道路外業(yè)勘測：了解道路初測與定測目的、任務(wù)及測量隊(duì)的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點(diǎn)掌握曲線測設(shè)與計算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測技術(shù)中的運(yùn)用。
同時我們還學(xué)會了運(yùn)用atoucad和緯地三維設(shè)計軟件相結(jié)合來進(jìn)行道路的設(shè)計，用這兩個軟件設(shè)計的圖紙更形象美觀。
兩周的緊張而有難忘的測量實(shí)習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。
一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)會數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作，并讓比較熟練的同學(xué)對他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，更需要的是團(tuán)隊(duì)的合作。
這次的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)就分工明確，合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻(xiàn)。因此一個好的團(tuán)隊(duì)對于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的，注重團(tuán)隊(duì)合作，提高合作意識是非常有必要的。
通過這次外業(yè)的道路實(shí)訓(xùn)，使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比全面的感性認(rèn)識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事道路的工作者來說，既是一個機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇五
工程地質(zhì)實(shí)訓(xùn)為期一天半，總共觀測三個站點(diǎn)，但是由于實(shí)訓(xùn)前雨水比較多，最后才去了兩個測站點(diǎn)。一個是密石洞，一個是從化斷裂帶。
6月27日，上午老師講過一些出外的注意事項(xiàng)后我們吃過飯就整裝出發(fā)去了我們測量的第一站—密石洞。首先，老師講解這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，提出四個問題讓我們有目的的去進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。四個問題分別是：
一、這里的巖石是三大巖石分類中的哪一種?
二、這里的巖石中具體有哪些巖石?
三、這里的巖石為什么那么破碎?
四、這里的巖石風(fēng)化程度如何?
帶著問題，我們觀察這里的巖石。發(fā)覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主，也發(fā)現(xiàn)了很少的石英，石英屬于巖漿巖，不過這邊的巖石是層積巖。因?yàn)檫@里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖，這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過老師最后的匯總解答后，我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因?yàn)樗兄搸r和砂巖的大量分布，它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。
砂巖：由50%以上粒徑在0。074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細(xì)粒及粉粒砂巖;根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長石砂巖、和巖屑砂巖等，砂狀結(jié)構(gòu)，層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多，還有長石砂巖。頁巖顧名思義，它的紋理就像一頁頁的作業(yè)紙那樣，在強(qiáng)大的壓力下變成這樣的。
由于我們這次觀察的地點(diǎn)是一段新建的高速公路旁邊，是從山中開辟出來的，所以那些巖石都是裸露在外。這段時間的雨水比較充沛，加上那猛烈的太陽，日曬雨淋，靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土，完全風(fēng)化了。由上往下，巖石的風(fēng)化的程度越來越低，接近地基處只是微風(fēng)化的程度。巖石之所以那么破碎，是因?yàn)閹r層的活動，內(nèi)應(yīng)力的作用和外應(yīng)力的作用，還有因?yàn)槭鞘┕ず蟛痪?，巖層的完整性被破壞了。
我們最后還測了產(chǎn)狀，不過由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差，不能作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來。
6月29日，我們?nèi)サ诙y站—從化斷裂帶觀測，這次的問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質(zhì)巖，具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布，我們發(fā)現(xiàn)了類似于頁巖的巖石在其中也有分布，后來才知道那是片巖。
因?yàn)檫@段時間雨水很多，那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害，輕微點(diǎn)的就用錘子輕輕敲擊就掉了，而嚴(yán)重點(diǎn)的像流紋巖之類的用手一捏，成泥塊了，所以我們這次標(biāo)本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風(fēng)化很嚴(yán)重，加上雨水的侵蝕，被破壞的很嚴(yán)重，這影響到我們的觀測。
那里地處從化斷裂帶，地殼活動比較激烈，巖層變化大，又加上人為的破壞，所以那里的巖石不能用破碎來形用，已經(jīng)成泥了，變成泥沙了。旁邊就是一個沙場，原料就是那里的巖石。我們回校后觀測了學(xué)校小道旁的那幾塊石頭，那是石灰?guī)r，大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿，成了我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
這次的實(shí)訓(xùn)時間不長，我們對于地質(zhì)方面的了解不夠。不過我們是道橋?qū)I(yè)，不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹，我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重，這是基礎(chǔ)部分。我外出的時候有留意過高速公路的組成部分，建好路后，路邊還要弄防護(hù)帶，以減少滑坡事故發(fā)生的概率，這與地質(zhì)學(xué)這門課程有關(guān)。
通過這次實(shí)訓(xùn)和上次的測量實(shí)訓(xùn)，我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面，還要學(xué)會如何和大自然協(xié)調(diào)好，讓路修起來和橋建起來的同時又最大限度減少對環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實(shí)訓(xùn)也讓我們和大自然更親近，讓看到了我們平時沒看到或者沒留意的風(fēng)景，見識到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇六
實(shí)訓(xùn)，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，下面是小編為您精心整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)和體會，希望大家喜歡。
實(shí)訓(xùn)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。
對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。
踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。
談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。
要與社會交流。
為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的'知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。
第一個項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。
第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。
接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。
我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計，我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。
在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路，忽略了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。
在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)，在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò)，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結(jié)果，真是令人感慨萬千。
第一次的方案設(shè)計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全，更加快捷。
并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。
也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的，其間的財富是任何時候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓?fù)鋱D，完成后臺的配置，在進(jìn)行一遍一遍的測試，仔細(xì)的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。
但是總的來說，這次課程設(shè)計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。
由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。
沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。
團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
除此課本上的知識畢竟有限。
通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。
十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。
通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。
我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。
對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。
當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。
有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。
還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。
在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。
所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。
一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。
一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。
代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。
這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。
我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。
以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。
以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
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安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇七
執(zhí)手相看，20xx年我們不想告別，分外留戀??你留下了歡聲笑語，留下了精彩畫面??學(xué)校管理，科學(xué)規(guī)范，制度全面，落實(shí)謹(jǐn)嚴(yán)，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，抓鐵有痕，踩石留印?！皩W(xué)校管理我參與”已全面覆蓋，學(xué)生在參與過程中明白了行為的對與錯，懂得了肩負(fù)的責(zé)任與使命。
安全工作，定時定位。教師輪流值班，通宵達(dá)旦，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，緊繃安全之弦，保證校園平安，給家長交一份滿意答卷。
辦學(xué)條件繼續(xù)改善，在這一年里添置了教學(xué)及活動器材500多件，裝備了音樂、美術(shù)及舞蹈教室，教體局領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)裝備檢查中給予充分肯定。校門前的新橋主體工程已完工，整治校園路面680平方米，栽植香樟、茶梅、海棠等名貴花木，四季有花，香滿校園，走入學(xué)校，仿佛置身于園林之中。
教育教學(xué)，穩(wěn)居前列。課程改革不斷推進(jìn)，新理念滲透于課堂之中，教師充滿信心，學(xué)生充滿活力，在20xx年全縣六年級教學(xué)評估中，均分及優(yōu)生入圍位居前列，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是遙遙領(lǐng)先。
校園活動異彩紛呈，廣播操、功夫扇、跳繩、拔河、演講、歌舞、書法、繪畫等比賽，為學(xué)生展示才華提供平臺，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件，李雨涵代表全鎮(zhèn)參加縣演講比賽獲三等獎，體育運(yùn)動隊(duì)在縣冬季長跑運(yùn)動會中榮獲團(tuán)體第4名。
20xx年，你收獲了葉的翠綠，枝的繁茂，花的艷麗，果的香甜。
新的一年，向我們走來，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。我們會加倍努力，激流勇進(jìn)，寫出更美的篇章，繪出更美的畫卷，讓你乘興而來，載譽(yù)而歸。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！
上部文字：同心同德譜寫發(fā)展新篇再接再厲描繪美好畫卷。
左邊：營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
右邊：確保一流的教育質(zhì)量。
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安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇八
為期一個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這段說長不長，說短也不短的時間，完成了一個網(wǎng)站基本功能的實(shí)現(xiàn)。正如老師所說，任務(wù)不困難，但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學(xué)不精，在實(shí)訓(xùn)過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學(xué)和老師幫助，最終工作完成。
本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站，那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?
1、產(chǎn)品展示功能：
作為一個目標(biāo)客戶，往往最先關(guān)注的不是你的公司，而是你的產(chǎn)品，用最簡單的方式對產(chǎn)品進(jìn)行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項(xiàng)，即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務(wù)。
2、公司展示功能：
產(chǎn)品是目標(biāo)客戶首先關(guān)注的信息，而公司實(shí)力則是目標(biāo)客戶關(guān)注的另一個重要方面，公司實(shí)力的展示是全方位的，包括成立時間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術(shù)班底、經(jīng)典案例等等。
3、網(wǎng)站互動功能：
在網(wǎng)站中，建立如：在線反饋、在線qq/msn等，實(shí)現(xiàn)客戶與公司的互動，從而加強(qiáng)客戶與公司的溝通、交流，促使交易的產(chǎn)生。
4、搜索引擎優(yōu)化功能：
在網(wǎng)站建設(shè)過程中，通過必要的技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化，使其符合搜索引擎的搜索習(xí)慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。
5、流量統(tǒng)計功能：
通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、ip、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，查看網(wǎng)站的流量，從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個直觀的印象。
南京科遠(yuǎn)建站是為了宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用，即宣傳公司，展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，南京科遠(yuǎn)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、相關(guān)幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少，網(wǎng)站內(nèi)容比較實(shí)用?？梢詽M足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時該網(wǎng)站還及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容，保持外界及時了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設(shè)計美術(shù)設(shè)計符合要求，網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計與企業(yè)整體形象一致，整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。
正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮，以道蒞之”，設(shè)計電子商務(wù)系統(tǒng)也一樣，雖然看起來就象治理一個國家那么復(fù)雜，其實(shí)象炒一碟小菜一樣，只要掌握了規(guī)律，方法正確，所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考，絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟，所有的方法和技術(shù)都是可以改變的，最重要的是結(jié)合實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找出合適的辦法。
最后仍然要強(qiáng)調(diào)設(shè)計的原則：技術(shù)只是手段，解決業(yè)務(wù)發(fā)展中的實(shí)際問題才是目的，是業(yè)務(wù)需求指導(dǎo)方案設(shè)計，而不是新產(chǎn)品、新技術(shù)指導(dǎo)方案設(shè)計。尤其在建造電子商務(wù)系統(tǒng)時，盡量采用成熟的技術(shù)，多參考成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，最好能得到有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)的協(xié)助，沒有人是什么都懂的、什么都精通的，只有結(jié)合各方面知識專長才能保證電子商務(wù)系統(tǒng)成功的根本。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇九
在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，終于到了安卓實(shí)訓(xùn)的結(jié)束時刻。在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，也深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自我發(fā)展的必要性。在這篇文章中，我將分享我的安卓實(shí)訓(xùn)心得體會，感謝這次實(shí)訓(xùn)帶給我的收獲與成長。
第二段：實(shí)踐中的收獲
在實(shí)踐中，我意識到理論知識的重要性，但理論知識也常常不足以解決現(xiàn)實(shí)問題。實(shí)踐中的問題往往復(fù)雜且多變，需要我們不斷地思考、總結(jié)和實(shí)踐。當(dāng)項(xiàng)目任務(wù)被分配給我們時，我們團(tuán)隊(duì)成員之間充分交流和協(xié)作，克服了很多困難，提高了我們的工作效率和質(zhì)量。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
實(shí)訓(xùn)期間我們分工合作，每個人都扮演著重要的角色。不僅是相互幫助，我們還互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。大家一起奮斗，每個人的付出與貢獻(xiàn)，各有千秋。個人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的支持，而團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也離不開每個人的努力。因此，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)踐過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。
第四段：自我發(fā)展的必要性
在實(shí)踐過程中，我們不僅學(xué)會了技能，而且也在進(jìn)一步了解自己，培養(yǎng)了自我發(fā)展的意識和能力。在團(tuán)隊(duì)中我們可以與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)，還能打磨出自己的新的想法和領(lǐng)導(dǎo)力。實(shí)訓(xùn)的整個過程就像是我們的一次磨煉與鍛煉，而我們也因此得到了更為廣闊的發(fā)展機(jī)會和向更高層次進(jìn)階的自信、勇氣和決心。
第五段：結(jié)語
實(shí)訓(xùn)期間，我們一起學(xué)習(xí)，一起打拼，經(jīng)歷了很多，一路走過來，我們收獲了很多。盡管實(shí)踐中會有挫敗與困難，但是面對任何問題，我們都一定要態(tài)度積極地去解決它們。正如一句老話所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”。我相信，通過這次實(shí)訓(xùn)，我們每個人都會出現(xiàn)更強(qiáng)的自我發(fā)展與更優(yōu)秀的未來。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十
隨著智能手機(jī)的普及，安卓系統(tǒng)憑借其開放性、靈活性和豐富的應(yīng)用程序，成為用戶們的首選。作為一名UI設(shè)計師，我從事安卓設(shè)計已有數(shù)年的經(jīng)驗(yàn)。在這些年里，我積累了一些心得體會，總結(jié)如下。
首先，正確理解用戶需求是設(shè)計的基礎(chǔ)。在進(jìn)行安卓設(shè)計時，我始終將用戶需求擺在首位。用戶的需求是多樣化的，因此設(shè)計師需要通過市場調(diào)研、用戶反饋以及數(shù)據(jù)分析等方式來了解用戶的真實(shí)需求。只有深入理解用戶的需求，才能設(shè)計出貼近用戶心理的界面。例如，在某次APP設(shè)計中，我通過用戶調(diào)研發(fā)現(xiàn)用戶更關(guān)注按鈕的易用性，因此我在設(shè)計中特別注重按鈕的大小、樣式和位置，以提升用戶的使用體驗(yàn)。
其次，簡潔而不失美感是安卓設(shè)計的核心。安卓系統(tǒng)注重簡潔、直觀和高效的設(shè)計風(fēng)格。作為設(shè)計師，我時刻銘記著這一原則。在設(shè)計界面時，我努力去除冗余的信息，并且保持界面的整潔和美感。同時，我還注重使用色彩的搭配，以及字體的選擇。例如，我會使用鮮明而有層次感的配色方案，并選擇與APP主題相符的字體，以增加視覺上的吸引力。
第三，注重交互設(shè)計的細(xì)節(jié)。交互設(shè)計是安卓設(shè)計中非常重要的一環(huán)，也是用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵。在設(shè)計過程中，我注重細(xì)節(jié)的雕琢。例如，在按鈕設(shè)計時，我會考慮按鈕的交互狀態(tài)、動畫效果以及觸摸反饋等因素，以增加用戶的互動樂趣。此外，我還會關(guān)注用戶導(dǎo)航的連貫性和一致性，保持界面之間的可預(yù)測性。通過精心的交互設(shè)計，用戶可以更加方便、快捷地完成各種操作。
第四，注重與其他設(shè)計師的合作。安卓設(shè)計往往是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。作為一名設(shè)計師，我與產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計師以及開發(fā)工程師密切合作。在這個過程中，我始終保持與團(tuán)隊(duì)的溝通和合作。例如，我會與產(chǎn)品經(jīng)理充分交流，了解產(chǎn)品定位和功能需求，以便更好地設(shè)計界面；與UI設(shè)計師緊密合作，確保整體風(fēng)格的一致性；與開發(fā)工程師合作，協(xié)調(diào)設(shè)計與工程的實(shí)現(xiàn)，以保證設(shè)計的可行性。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我得以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計作品。
最后，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是提升安卓設(shè)計水平的關(guān)鍵。作為一名設(shè)計師，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識。安卓設(shè)計領(lǐng)域日新月異，新的設(shè)計元素和趨勢不斷涌現(xiàn)。因此，我會定期關(guān)注設(shè)計行業(yè)的動態(tài)，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，并閱讀專業(yè)的設(shè)計書籍和文章。此外，我還積極參與設(shè)計社區(qū)，與其他設(shè)計師交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我不斷提升自己的設(shè)計水平，以滿足用戶的需求。
綜上所述，我在安卓設(shè)計的多年實(shí)踐中，從用戶需求、簡潔美觀、交互設(shè)計、團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等方面總結(jié)了一些心得體會。這些心得體會對于提升安卓設(shè)計水平和創(chuàng)造更好的用戶體驗(yàn)起到了積極的作用。未來，我將繼續(xù)不斷探索和挑戰(zhàn)，在安卓設(shè)計領(lǐng)域追求卓越。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十一
安卓本身是一個權(quán)限分立的操作系統(tǒng)。作為安卓的工程師，要認(rèn)真對待安卓系統(tǒng)的升級。下面是本站帶來的，僅供參考。
時間過的好快，為期三個月的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了，每一次的實(shí)訓(xùn)我們都受益匪淺，我們學(xué)到的不僅僅是課內(nèi)還有課外，實(shí)訓(xùn)讓我們的課內(nèi)知識得到了鞏固，專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高，我們非常感謝這次實(shí)訓(xùn)。
剛開始二周的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。
樂淘購物項(xiàng)目和android優(yōu)化大師，我更好的學(xué)習(xí)了ui的設(shè)計，如何使界面漂亮，美觀，鞏固了listview，gridview，的使用，學(xué)會了動畫進(jìn)入界面的，和會移動的畫廊等等。在這兩個項(xiàng)目中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。
音樂播放器項(xiàng)目，我們是七個人組成小組完成的，由組長帶領(lǐng)我們，分配任務(wù)，每個人，都發(fā)揮自己的長處，更好地去完成任務(wù)。對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)歷，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在這3個月中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。在此，我非常感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對我的幫助。
時間總是在不經(jīng)意間悄然離去，在這短短的10天實(shí)訓(xùn)里，讓我學(xué)會了很多課堂中學(xué)不到的東西。雖然只有10天，但讓我感覺到無比的充實(shí)，讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。明白了做一件事不肯能是一帆風(fēng)順，沒有困難就沒有進(jìn)步，勇敢和堅(jiān)持將會帶領(lǐng)我們走向成功的驛站。也許這只是一次很小的成功，也會讓我感到欣慰，因?yàn)槲页晒α恕：唵蔚娜プ龊靡患∈?，鑄就未來巨大的成功。
在這次實(shí)訓(xùn)中和隊(duì)友一起完成一個項(xiàng)目，從開始的無從下手，到初見雛形，再到基本完善。這一幕幕的畫面，讓人無不對自己所做的標(biāo)示認(rèn)可與自豪。在那一行行代碼間，流露出來的不只是大家對它付出的汗水，還有那份執(zhí)著的心。
那天，我們吃著泡面坐著火車和地鐵以及公交，不遠(yuǎn)千萬厘米來到這環(huán)境清幽，綠化十足的圣地。實(shí)訓(xùn)基地雖有些簡單，但寬敞明亮的場所讓我們不由喜歡。在實(shí)訓(xùn)中，回味了曾經(jīng)的對安卓的“味道”，又對新配方得產(chǎn)生了興趣。安卓這道菜，想想都醉了。這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目我們做的是個關(guān)于點(diǎn)餐類的app。起初，強(qiáng)大的功能讓我們這群菜鳥無從下嘴。但在我們這群崛起的碼農(nóng)面前，這次都不是問題。經(jīng)過我們七嘴八舌的商討下，最終確立了需求。需求就像我們?nèi)松暮綐?biāo)一樣，有了它，我們的開發(fā)才有方向，不然都是無用的。每天我們制定開發(fā)計劃，一小步一小步的走，一行一行慢慢的寫。看著一個個小小功能的實(shí)現(xiàn)與完善，我們都對他豎起大拇指。
相信隊(duì)友，這是我在此次實(shí)訓(xùn)中悟出來的一點(diǎn)體會。也許他平日里不怎么優(yōu)秀;也許他對開發(fā)不怎么會;也許他有一些懶惰。但我們都要相信他可以的。作為團(tuán)隊(duì)開發(fā)類項(xiàng)目，我們不能一個人什么都做完，這樣其他人體會不到團(tuán)隊(duì)價值，這不利于項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)開發(fā)。我們要讓每個人都有事做，并且要做好。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我主要學(xué)到很多關(guān)于安卓界面布局的一些基礎(chǔ)知識。還有關(guān)于選項(xiàng)卡以及適配器和sqlite的一些簡單操作。在此次實(shí)訓(xùn)中，最主要的是讓我的懂得了學(xué)習(xí)的意義和態(tài)度。當(dāng)自己全身心投入代碼的世界中時，時間似乎是靜止的。當(dāng)老師笑著說：“吃飯了…..”。才發(fā)現(xiàn)一上午就沒了。這種忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人倍感興奮。
此次實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。在今后的工作和學(xué)習(xí)中用積極主動的態(tài)度去對待，那將是一件美妙的事情。做一個迎難而上的自己，不斷完善自己，突破自己。最后感謝在這次實(shí)訓(xùn)中無私的照顧我們的老師們，謝謝你們。
剛開始接觸android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的androidsdk開發(fā)范例大全中的例子以及android提供的apidemos進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期半個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這半個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。
1通過半個月的android實(shí)習(xí)，基本掌握了android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對常用控件基本掌握其用法，對其事件的監(jiān)聽方法也基本掌握。學(xué)習(xí)android不僅是對前沿開發(fā)技術(shù)的了解，也是對編程知識的一次提升。2通過學(xué)習(xí)android的控件、布局、activity、service等一系列基礎(chǔ)知識，對整個android的開發(fā)有了大致的了解。例如:要的布局(或者控件),在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)android為我們提供了很好的類似反射機(jī)制，通過layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建view進(jìn)行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。對一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉(zhuǎn)intent管理，通過bundle對數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。
4在手機(jī)交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對廣播的監(jiān)聽、服務(wù)等，在service類中沒有context，可以通過handler來每秒反復(fù)運(yùn)行，自動送出系統(tǒng)廣播信息，同時在這里我們也知道可以設(shè)計一個常用的變量類，設(shè)計一個當(dāng)前的currentactivity這個變量進(jìn)行控制，進(jìn)行處理。
在android編程過程中鞏固熟悉了java的編程。由于android應(yīng)用程序的開發(fā)離不開java的支持，所以基礎(chǔ)的java知識是必須的。android系統(tǒng)是基于linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺，要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)android，不僅僅是有java和android應(yīng)用開發(fā)，必須要具備linux，c/c++高級編程才能深入的涉及androidframework和android內(nèi)核開發(fā)。成為android開發(fā)的高素質(zhì)人才。所以，在后續(xù)對android的學(xué)習(xí)中可能會看一些較底層的書籍。
由于這次實(shí)習(xí)時間較短，對于android應(yīng)用程序的高級編程講的很少，是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時，遇到了很多平時沒有遇到或者沒有特別關(guān)注的問題，如常見的activity忘記注冊，對sd卡存取需要權(quán)限，在寫sql語句時細(xì)微的錯誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯誤。這些問題只有自己在實(shí)際開發(fā)中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住。
通過android的實(shí)習(xí)，我們在大四畢業(yè)前，我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開發(fā)技能，也有了更多的發(fā)展方向，這在以后的找工作的過程中無疑為我們增加了砝碼，也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛好，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計一些小的程序?？傊?，在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認(rèn)識了android應(yīng)用程序的開發(fā)，以及加深了對java的認(rèn)識。
最后，通過實(shí)習(xí)，我收獲了很多東西，特別是編程方面的，這對即將畢業(yè)的我們來說，這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電.
不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。雖然時間很短，不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn)，時間很短，確實(shí)很短。原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢?所以一開始也沒當(dāng)回事。
就這樣，帶著這樣的心態(tài)，開始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課，下午，才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開始聽老師講課的時候，感覺很舒服啊，噼里啪啦一講一堆，不過我就喜歡這樣的，聽著爽啊。平時老師上課的時候都是講一句頓一頓，或者一句話反復(fù)琢磨半天，這樣的話，雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了讓學(xué)生更容易理解，但這樣的話，教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。而且就算是一個知識點(diǎn)反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
一、第一件事：說話做事要有真憑實(shí)據(jù)。
而這樣一開始，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁啊!不過也就僅此而已了。老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司，以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計劃。接下來一周實(shí)訓(xùn)之后，這個實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下，盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是：憑事實(shí)說話。就是無論要下什么結(jié)論的時候，都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)。
這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
二、第二件事：專業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)。
在這一周中，老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目，所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。這樣，在老師的講解下，再和我以前的理解相互驗(yàn)證，感覺就像武功高手，在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事，是在專業(yè)技能方面的收獲。
三、第三件事：學(xué)會尋找動力。
然后在接下來的一周中，這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板，然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣，不同的組之間要對比;同組，不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理，推動我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事：沒有動力，就學(xué)會尋找動力，而比較，是最有效的激勵。
四、第四件事：學(xué)會尊重別人，那樣你也會獲得別人的尊重。
在第二周結(jié)束的時候，我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個項(xiàng)目就正式開始了。這個項(xiàng)目的時間很短，三天，如果算上上周末的時間的話，那就是五天，但前一周的時間確實(shí)沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中，我沒有一個人大包大攬，一個人把項(xiàng)目扛下來。因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目，并且我也是小組負(fù)責(zé)人，雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人，我做的很不好，但有這樣的一次經(jīng)歷之后，我知道我哪里做的不好，哪里有問題，雖然不會很全面，但至少有一些努力的方向了。
而這次，我就嘗試著，去真正的發(fā)揮一個團(tuán)隊(duì)的作用，而不只是一個人完成項(xiàng)目。可以說，這次項(xiàng)目我的目標(biāo)是：以團(tuán)隊(duì)的形式去推動項(xiàng)目的進(jìn)展。我不一個人做的原因有這么幾點(diǎn)：首先，一個人做太沒有挑戰(zhàn)性了，為了完成任務(wù)而做項(xiàng)目，沒意思。第二點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)的成員對參與這個項(xiàng)目比較積極。不管怎么說，我的團(tuán)隊(duì)小組成員就算基礎(chǔ)很差，但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的，想要把項(xiàng)目做好的，那我就不應(yīng)該拒絕他們，因?yàn)橐粋€小小的拒絕，可能會對別人的一生產(chǎn)生巨大的影響，而這個影響似乎不是積極的。所以，我覺得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。第三點(diǎn)：我想鍛煉一下，作為一個小組負(fù)責(zé)人，我的職責(zé)是什么。我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的能力。我甚至自己都沒有參與核心代碼的編寫。我既然決定要幫助我的小組成員，那么我就是真心實(shí)意的幫助我的小組成員，而不是敷衍，也不想讓我的小組成員覺得我是在敷衍他們，那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員，這樣讓我的小組成員感覺到自己受到重視，這樣也可以更好的激勵我的小組成員。
雖然，或許這樣短短的幾天不能夠改變一個人太多。但或許我可以給他們在心里種下一顆積極的種子，或許以后，只要一點(diǎn)點(diǎn)陽光，一點(diǎn)點(diǎn)水分，這顆種子就可以發(fā)芽，破土而出，成長為一個堅(jiān)定的信念。
這是我學(xué)到的第四件事：真心地為他人著想，尊重他人。這樣才能夠使一個團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生真正的凝聚力。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十二
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，安卓操作系統(tǒng)成為了廣大用戶乃至開發(fā)者的首選。作為一名安卓開發(fā)者，我在項(xiàng)目開發(fā)過程中積累了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將從需求分析、項(xiàng)目設(shè)計、編碼實(shí)現(xiàn)、測試調(diào)試和項(xiàng)目上線五個方面進(jìn)行總結(jié)，以希望能給安卓項(xiàng)目開發(fā)的新手帶來一些幫助。
首先，需求分析是項(xiàng)目開發(fā)的第一步，也是最重要的步驟之一。在開發(fā)之前，我會花時間與客戶或項(xiàng)目組成員進(jìn)行充分的溝通，確保對需求沒有遺漏或誤解。要確保明確的需求文檔，描述用戶的功能需求和非功能需求，以及與其他系統(tǒng)之間的接口要求。只有清晰的需求，才能保證后續(xù)的設(shè)計和開發(fā)過程順利進(jìn)行。
其次，項(xiàng)目設(shè)計是保證項(xiàng)目質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。設(shè)計階段需要制定項(xiàng)目的整體架構(gòu)，確定模塊劃分和功能設(shè)計。在這個階段，我善于運(yùn)用設(shè)計模式和面向?qū)ο蟮乃枷耄岣叽a的復(fù)用性和可擴(kuò)展性。除了技術(shù)層面的設(shè)計，用戶界面的設(shè)計也十分重要。在設(shè)計界面時，我會考慮用戶的使用習(xí)慣和心理需求，力求使界面簡潔明了、易于操作。
然后，編碼實(shí)現(xiàn)是將項(xiàng)目從設(shè)計轉(zhuǎn)為實(shí)際可運(yùn)行的代碼的過程。在編碼時，要進(jìn)行良好的代碼規(guī)范和編程風(fēng)格，使代碼易讀易維護(hù)。合理使用注釋，給代碼做好標(biāo)記，方便后續(xù)的修改和維護(hù)。此外，注重代碼的安全性，避免出現(xiàn)安全隱患，確保用戶數(shù)據(jù)和隱私的安全。
接著，測試調(diào)試環(huán)節(jié)是確保項(xiàng)目質(zhì)量和穩(wěn)定性的重要環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，我會利用各種工具進(jìn)行單元測試、集成測試和功能測試，確保項(xiàng)目各個模塊的正常運(yùn)行。同時，還要根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行反復(fù)調(diào)試和修改，解決項(xiàng)目中存在的問題和bug。只有經(jīng)過充分的測試和調(diào)試，項(xiàng)目才能真正具備上線的條件。
最后，項(xiàng)目上線是項(xiàng)目開發(fā)的最終目標(biāo)。在上線前，我會進(jìn)行全面的性能測試和安全測試，確保項(xiàng)目能夠承受大量用戶的訪問和數(shù)據(jù)的處理，并保證用戶數(shù)據(jù)的安全。同時，還要進(jìn)行灰度發(fā)布，逐步擴(kuò)大用戶范圍，降低上線過程中的風(fēng)險。上線后，要保持對項(xiàng)目的監(jiān)控和維護(hù)，及時修復(fù)問題，提供穩(wěn)定的服務(wù)。
總結(jié)來說，安卓項(xiàng)目開發(fā)需要經(jīng)過需求分析、項(xiàng)目設(shè)計、編碼實(shí)現(xiàn)、測試調(diào)試和項(xiàng)目上線五個環(huán)節(jié)。僅僅回避其中一環(huán)，都可能導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。因此，我們要重視每一個環(huán)節(jié)，注重溝通和合作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。只有不斷提升自己，才能在競爭激烈的安卓開發(fā)領(lǐng)域中脫穎而出。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十三
安卓系統(tǒng)作為世界上最流行的移動操作系統(tǒng)之一，其設(shè)計理念與特點(diǎn)對于用戶體驗(yàn)和應(yīng)用開發(fā)者來說都非常重要。在經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我對安卓設(shè)計有了一些心得體會，下面將總結(jié)和分享我的觀點(diǎn)。
第二段：用戶體驗(yàn)的重要性。
一個成功的安卓應(yīng)用不僅僅是功能強(qiáng)大，還必須具有良好的用戶體驗(yàn)，即簡潔、直觀和易用的設(shè)計。用戶希望能夠輕松地找到所需的功能，并在使用過程中感受到流暢和愉悅。因此，我們在設(shè)計安卓應(yīng)用時，應(yīng)該注重界面的簡潔性，盡量避免繁瑣的操作和冗雜的信息。同時，交互設(shè)計也應(yīng)該符合用戶的習(xí)慣和預(yù)期，減少學(xué)習(xí)成本，提高應(yīng)用的可用性。
第三段：平臺一致性的重要性。
作為一種操作系統(tǒng)，安卓在不同的設(shè)備上都有廣泛的應(yīng)用。因此，保持應(yīng)用界面與平臺一致性是非常重要的。用戶希望不論是在手機(jī)、平板還是智能電視上使用應(yīng)用時，可以得到相似的界面和操作方式，這樣可以提高效率和降低學(xué)習(xí)成本。因此，在設(shè)計安卓應(yīng)用時，我們應(yīng)該遵循安卓系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范，使用統(tǒng)一的控件和交互方式，并盡量避免使用過多定制化的界面。這樣不僅可以提高用戶體驗(yàn)，也有利于應(yīng)用的推廣和開發(fā)者的維護(hù)。
第四段：個性化與創(chuàng)新。
盡管平臺一致性很重要，但僅僅滿足平臺的規(guī)范還不足以吸引用戶的注意力。在競爭激烈的應(yīng)用市場中，我們需要通過獨(dú)特的個性化設(shè)計和創(chuàng)新的功能來吸引用戶。安卓系統(tǒng)提供了豐富的定制化機(jī)制和開放的應(yīng)用接口，允許開發(fā)者進(jìn)行自定義和創(chuàng)新。因此，在設(shè)計安卓應(yīng)用時，我們應(yīng)該盡量發(fā)揮個人的創(chuàng)意和想象力，為用戶帶來新穎的界面和功能，從而贏得用戶的喜愛和口碑。
第五段：迭代和改進(jìn)。
設(shè)計永遠(yuǎn)不是一次性完成的，它需要不斷地迭代和改進(jìn)。在為用戶提供良好的體驗(yàn)的同時，我們還應(yīng)該傾聽用戶的意見和反饋，及時修復(fù)問題并進(jìn)行改進(jìn)。同時，隨著技術(shù)的發(fā)展和用戶的需求變化，我們也需要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和更新。因此，安卓設(shè)計師應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的能力，關(guān)注行業(yè)的趨勢和最新的設(shè)計方法，努力提升自己的設(shè)計水平和洞察力。
結(jié)語：
通過對安卓設(shè)計的心得體會總結(jié)，我們可以看到用戶體驗(yàn)、平臺一致性、個性化與創(chuàng)新以及迭代和改進(jìn)是設(shè)計安卓應(yīng)用時需要考慮的重要因素。我們應(yīng)該不斷地優(yōu)化設(shè)計，追求設(shè)計的完美和用戶的滿意。同時，我們也應(yīng)該保持開放的心態(tài)，與其他設(shè)計師和開發(fā)者進(jìn)行交流和合作，共同推動安卓設(shè)計的發(fā)展和進(jìn)步。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十四
安卓期末開發(fā)總結(jié)是對我們在學(xué)期末所進(jìn)行的安卓應(yīng)用開發(fā)過程的回顧和總結(jié)。這一過程不僅僅是為了檢驗(yàn)我們在課堂上所學(xué)的知識和技能，更是為了幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在安卓開發(fā)中的不足之處，并通過總結(jié)體會來提高自己的開發(fā)能力。通過這次總結(jié)，我意識到開發(fā)過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并通過反思自我總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能給其他安卓開發(fā)者提供一些參考和思路。
第二段：開發(fā)過程中的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)（250字）。
在本次安卓應(yīng)用開發(fā)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)方面的問題。相比于之前所學(xué)的知識，實(shí)際運(yùn)用到開發(fā)中還是有很大的差距。在遇到問題時，我需要不斷學(xué)習(xí)和思考，并及時向老師和同學(xué)請教，從而解決這些問題。其次是協(xié)作方面的困難。在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中，我們需要合理安排任務(wù)并及時溝通，確保每個人都能按照計劃完成任務(wù)。通過與隊(duì)友的合作，我學(xué)會了如何更好地與他人合作，提高了組織協(xié)調(diào)和溝通能力。
在經(jīng)驗(yàn)方面，我意識到項(xiàng)目計劃的重要性。一個好的項(xiàng)目計劃可以幫助我們合理安排時間和任務(wù)，提高工作效率。在之前的項(xiàng)目中，由于沒有做好項(xiàng)目計劃，導(dǎo)致開發(fā)過程混亂，效率低下。而通過這次總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了項(xiàng)目計劃的重要性，并在開發(fā)過程中不斷修正和完善計劃。另外，我還學(xué)會了代碼的重構(gòu)。在開發(fā)過程中，隨著對需求的理解加深，我們會發(fā)現(xiàn)一些原先的代碼存在一些問題，通過重構(gòu)這些代碼，可以提高代碼的可讀性和可維護(hù)性。
第三段：收獲和成長（250字）。
通過這次安卓期末開發(fā)總結(jié)，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識，更重要的是提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我實(shí)踐了分工合作的原則，通過與隊(duì)友的溝通和補(bǔ)充，我們成功地完成了項(xiàng)目。在問題解決方面，我學(xué)會了如何主動思考和尋找解決問題的方法，這對我以后的工作和學(xué)習(xí)都將有著積極的影響。
通過這次總結(jié)，我還明白了創(chuàng)新的重要性。在應(yīng)用開發(fā)中，用戶需求是不斷變化的，只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)市場和用戶的需求。而通過參與開發(fā)過程和總結(jié)反思，我意識到自己在創(chuàng)新方面還需要更加努力，通過學(xué)習(xí)新技術(shù)和關(guān)注市場動態(tài)，不斷提高自己的創(chuàng)新能力。
第四段：問題與展望（250字）。
在開發(fā)過程中，我面臨了很多挑戰(zhàn)和問題。首先是時間管理問題，由于學(xué)業(yè)繁忙，我往往需要在短時間內(nèi)完成大量的任務(wù)，這對于安卓開發(fā)來說是一個較大的困難。其次是技術(shù)難題，由于安卓開發(fā)的復(fù)雜性，我還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。
為了解決這些問題，我打算制定一個更加詳細(xì)的時間規(guī)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)和開發(fā)時間，以提高效率。同時，我還計劃加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，通過參與在線課程和實(shí)踐項(xiàng)目，不斷提高自己的技術(shù)水平。
總而言之，安卓期末開發(fā)總結(jié)是對在學(xué)期末所進(jìn)行的安卓應(yīng)用開發(fā)過成的回顧和總結(jié)。通過總結(jié)，我對自己在技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足有了更深刻的認(rèn)識，并相應(yīng)地制定了解決方案。通過反思和總結(jié)，我學(xué)到了更多的知識和技巧，同時也提高了自己的思考和解決問題的能力。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的安卓開發(fā)能力，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過持續(xù)地總結(jié)和反思，我一定能取得更好的成績和進(jìn)步。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十五
一、引言：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得智能手機(jī)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾ぞ咧?。作為最流行的操作系統(tǒng)之一，安卓設(shè)計在增強(qiáng)用戶體驗(yàn)、滿足用戶需求方面發(fā)揮著重要的作用。通過對近年來的設(shè)計實(shí)踐和心得體會的總結(jié)，本文將探討安卓設(shè)計的關(guān)鍵要素和方法，并提出相應(yīng)的建議。
二、簡明、直觀的用戶界面設(shè)計。為了給用戶帶來良好的使用體驗(yàn)，安卓設(shè)計強(qiáng)調(diào)簡明、直觀的用戶界面設(shè)計。首先，界面元素應(yīng)當(dāng)簡潔明了，避免過多的裝飾和冗余的功能按鈕；其次，用戶導(dǎo)航應(yīng)當(dāng)簡便，保證用戶能夠清楚地知道自己在應(yīng)用中的位置以及如何進(jìn)行操作；第三，界面布局應(yīng)當(dāng)符合用戶習(xí)慣和直覺，避免將重要功能或信息埋藏在深處。通過這些設(shè)計原則，用戶可以在不費(fèi)太多思考的情況下快速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。
三、個性化定制的設(shè)計。安卓系統(tǒng)與眾多設(shè)備廠商合作，允許用戶對界面進(jìn)行個性化定制。這一特點(diǎn)使得安卓設(shè)計更加得心應(yīng)手。在用戶界面設(shè)計方面，安卓系統(tǒng)提供了不同的主題、圖標(biāo)、桌面小部件等，用戶可以根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行自定義，從而讓手機(jī)界面與自己的個性相契合。此外，應(yīng)用程序也可以根據(jù)用戶的喜好和使用習(xí)慣進(jìn)行個性化的設(shè)置，提供更加個性化的服務(wù)和推薦。這種個性化的設(shè)計能夠增強(qiáng)用戶對手機(jī)和應(yīng)用的歸屬感，提升用戶對安卓系統(tǒng)的滿意度。
四、注重用戶隱私和數(shù)據(jù)安全。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，用戶的個人和敏感信息正面臨著越來越大的風(fēng)險。安卓設(shè)計要注重用戶隱私和數(shù)據(jù)安全，保障用戶在使用手機(jī)應(yīng)用時的個人信息不被泄露或?yàn)E用。首先，應(yīng)用程序要明確告知用戶它們將如何收集、使用和保護(hù)用戶的數(shù)據(jù)；其次，應(yīng)用程序要提供相應(yīng)的設(shè)置和選項(xiàng)，讓用戶自主地決定是否分享自己的數(shù)據(jù)；最后，安卓系統(tǒng)要采取有效的技術(shù)手段和措施，防止惡意軟件和黑客攻擊，確保用戶的數(shù)據(jù)不被非法獲取。只有這樣，用戶才能更加放心地使用安卓系統(tǒng)和應(yīng)用。
五、持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。安卓設(shè)計要以用戶為中心，不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，以滿足不斷變化的需求和挑戰(zhàn)。首先，安卓系統(tǒng)和應(yīng)用要及時關(guān)注用戶的反饋和建議，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修復(fù)；其次，安卓設(shè)計要與時俱進(jìn)，關(guān)注最新的設(shè)計趨勢和技術(shù)，保持與其他操作系統(tǒng)的競爭力；最后，安卓設(shè)計要嘗試新的創(chuàng)新，引領(lǐng)用戶體驗(yàn)的新潮流。只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新，安卓設(shè)計才能在未來的競爭中立于不敗之地。
綜上所述，安卓設(shè)計在滿足用戶需求、提升用戶體驗(yàn)方面具備重要作用。通過簡明、直觀的用戶界面設(shè)計、個性化定制的設(shè)計、注重用戶隱私和數(shù)據(jù)安全以及持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，安卓設(shè)計能夠不斷吸引并留住用戶，保持領(lǐng)先的地位。然而，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和用戶需求的變化，安卓設(shè)計仍然需要不斷努力和完善，以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十六
一、引言（200字）。
安卓期末開發(fā)總結(jié)心得體會，我想以這樣一個話題開篇。回顧過去幾個月的學(xué)習(xí)，我感到充實(shí)又收獲頗豐。在這個過程中，我不僅學(xué)到了安卓開發(fā)的技術(shù)知識，還鍛煉了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，堅(jiān)持不懈的努力才是取得成功的關(guān)鍵。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)收獲（300字）。
在學(xué)習(xí)安卓開發(fā)的過程中，我逐漸掌握了Java語言的基礎(chǔ)知識，了解了面向?qū)ο蟮木幊趟枷搿Ｍㄟ^實(shí)踐，我學(xué)會了使用AndroidStudio這一開發(fā)工具，掌握了安卓應(yīng)用程序的開發(fā)流程和技巧。我對Activity、Fragment、Intent等組件和基本控件有了更深入的認(rèn)識和掌握，能夠編寫簡單的安卓應(yīng)用程序，包括用戶界面的設(shè)計和數(shù)據(jù)的處理。在與同學(xué)的合作中，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會了與他人溝通和協(xié)商，共同解決問題。
三、面臨的困難和解決方法（300字）。
在開發(fā)安卓應(yīng)用程序的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在邏輯思維和代碼調(diào)試方面還有不足之處，有時候遇到問題就顯得束手無策。針對這個問題，我主動向老師和同學(xué)尋求幫助，在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)會了分析問題的思路和方法，以及如何使用調(diào)試工具定位代碼的問題。另外，由于時間緊迫，任務(wù)繁重，我有時會感到壓力太大，但我通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率，最后順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、實(shí)踐中的收獲和反思（250字）。
在實(shí)際開發(fā)中，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待提高。有時候遇到一些具體的問題，我知道需要使用哪些知識和技術(shù)進(jìn)行解決，但在實(shí)際操作中還是會遇到一些困難。通過反思，我認(rèn)識到自己需要多多練習(xí)，多動手實(shí)踐，通過不斷地實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)，才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，爭取能夠更加獨(dú)立地完成各項(xiàng)任務(wù)。
五、總結(jié)與展望（250字）。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了安卓開發(fā)的知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我深刻認(rèn)識到，成功需要付出努力和汗水，只有毫不懈怠地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能取得更好的成績。未來，我會繼續(xù)保持對安卓開發(fā)的熱情，學(xué)習(xí)更多高級的知識和技術(shù)，爭取能夠參與更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，不斷提升自己的能力和水平。同時，我也希望能夠與更多的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，共同在安卓開發(fā)領(lǐng)域取得更大的成就。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十七
作為移動應(yīng)用開發(fā)的重要平臺之一，安卓項(xiàng)目開發(fā)是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中不可或缺的一部分。在我參與了多個安卓項(xiàng)目的開發(fā)過程中，經(jīng)歷了眾多挑戰(zhàn)和收獲，也有了一些心得體會。本文將對安卓項(xiàng)目開發(fā)中的關(guān)鍵問題及其解決方法進(jìn)行總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。
第一段：需求分析與原型設(shè)計的重要性。
在安卓項(xiàng)目開發(fā)的初期階段，需求分析和原型設(shè)計是至關(guān)重要的。通過與客戶的溝通，明確項(xiàng)目規(guī)模、功能需求和用戶特征，制定出合理的開發(fā)計劃。同時，原型設(shè)計可以幫助開發(fā)人員和設(shè)計人員更好地理解產(chǎn)品的交互邏輯和界面設(shè)計，并對其進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。因此，對于一個成功的安卓項(xiàng)目開發(fā)來說，需求分析與原型設(shè)計必不可少。
第二段：開發(fā)過程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
安卓項(xiàng)目的開發(fā)過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作起著至關(guān)重要的作用。首先，要確保開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通暢通，及時解決問題和交流進(jìn)展。其次，要合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作任務(wù)，根據(jù)每個人的能力和興趣進(jìn)行分配，提高整體的工作效率。最后，在開發(fā)過程中要進(jìn)行定期的項(xiàng)目評估和討論，及時調(diào)整開發(fā)計劃，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)高效的安卓項(xiàng)目開發(fā)。
第三段：代碼質(zhì)量與性能優(yōu)化。
在安卓項(xiàng)目的開發(fā)過程中，代碼質(zhì)量和性能優(yōu)化是無法忽視的重要因素。首先，要保持代碼的規(guī)范和清晰，遵循良好的編程習(xí)慣，這對于后期的維護(hù)和擴(kuò)展非常重要。其次，針對性能問題，可以通過合理的算法設(shè)計、異步處理和資源優(yōu)化來提高應(yīng)用的性能。另外，及時進(jìn)行代碼審查和性能測試，并根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化。只有在重視代碼質(zhì)量和性能優(yōu)化的前提下，才能提供用戶良好的使用體驗(yàn)。
第四段：用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計的重要性。
在安卓應(yīng)用的開發(fā)中，用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計是至關(guān)重要的。一個良好的用戶體驗(yàn)可以讓用戶更愿意使用和推薦我們的應(yīng)用。因此，在設(shè)計過程中要注意用戶操作的簡便性、界面的美觀和交互的反饋。同時，要根據(jù)不同的用戶群體和使用場景，進(jìn)行差異化的設(shè)計和個性化的設(shè)置。通過良好的用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計，可以提高應(yīng)用的用戶留存率和用戶滿意度。
第五段：持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的重要性。
安卓項(xiàng)目開發(fā)是一個不斷迭代和改進(jìn)的過程。在項(xiàng)目完成后，需要及時收集用戶反饋，并根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化和升級。同時，要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)的發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)新的開發(fā)工具和技術(shù)，保持自身的持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)，才能在激烈的市場競爭中保持競爭優(yōu)勢。
總結(jié)：通過需求分析與原型設(shè)計，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，代碼質(zhì)量與性能優(yōu)化，用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計，持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)等方面的努力和實(shí)踐，我對安卓項(xiàng)目開發(fā)有了更深入的認(rèn)識和理解。通過總結(jié)和總結(jié)心得體會，相信在未來的安卓項(xiàng)目開發(fā)中，我能夠更加高效和優(yōu)質(zhì)地完成工作，為用戶提供更好的移動應(yīng)用體驗(yàn)。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十八
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，安卓手機(jī)APP的開發(fā)需求越來越大，因此安卓項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)的重要性也日益增加。在實(shí)踐過程中，我深刻地認(rèn)識到了安卓應(yīng)用開發(fā)的技術(shù)難度和意義。以下將分為“實(shí)踐思考”、“技術(shù)積累”、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“項(xiàng)目管理”和“未來展望”五個方面，分享我的心得體會。
實(shí)踐思考。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們分別完成了APP的UI設(shè)計、前后端交互和數(shù)據(jù)存儲等重要工作。其中最令我印象深刻的是UI設(shè)計，設(shè)計師要考慮的因素非常多，如用戶習(xí)慣、功能布局、色彩搭配等，這些東西看似瑣碎，但卻直接影響著用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品的口碑。因此，在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到設(shè)計的重要性，同時也探索到了更好的設(shè)計思路，這對我的職業(yè)生涯具有很大的幫助。
技術(shù)積累。
安卓項(xiàng)目開發(fā)難度較高，不僅需要熟練掌握J(rèn)ava編程語言，還需要了解大量的開源框架和Android平臺的接口。比如，我們使用的是MVC模式進(jìn)行開發(fā)，這既保證了代碼的可讀性，又方便了后期的維護(hù)和升級。同時，我們還學(xué)習(xí)了常用的開源框架，如Retrofit、EventBus和Glide等，這些框架不僅具有高效性，還能加快應(yīng)用開發(fā)的速度，真正實(shí)現(xiàn)了“站在巨人的肩膀上”。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)跑過程中，我們需要分工協(xié)作，互相學(xué)習(xí)交流，同時需定期進(jìn)行聯(lián)調(diào)和測試，最終保證應(yīng)用的質(zhì)量。在這個過程中，我們需要對分工合理、進(jìn)度把控、交流溝通等方面進(jìn)行完善，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
項(xiàng)目管理。
從實(shí)踐中我也悟到了項(xiàng)目管理的核心思想——合理規(guī)劃、高效執(zhí)行、監(jiān)控和調(diào)整等，這是一個好的項(xiàng)目管理能力的必備要素。對于一個項(xiàng)目而言，更為重要的是提前預(yù)估問題和風(fēng)險，并采取切實(shí)可行的管理措施，及時進(jìn)行應(yīng)對。這是一種體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者管理能力的重要方法，旨在實(shí)現(xiàn)良好的運(yùn)營效果。
未來展望。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息科技的商業(yè)價值越來越重要。人們對手機(jī)APP的需求越來越大，不僅要求它們實(shí)現(xiàn)基本的功能性、但也要求UI的美觀、功能性的完美和業(yè)務(wù)內(nèi)容的全面性。我相信，通過實(shí)訓(xùn)錘煉出來的技術(shù)能力、協(xié)作能力和管理能力，以及日后在工作實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，將成為我未來發(fā)展的重要資本。
總之，安卓項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)帶給了我許多珍貴的心得和體會，讓我有了更深入的技術(shù)積累和職業(yè)技能的提升。希望未來的我能夠在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己，成為行業(yè)的佼佼者！
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇十九
隨著智能手機(jī)的普及，安卓系統(tǒng)作為其中的主流系統(tǒng)，開發(fā)各種應(yīng)用軟件的需求也越來越迫切。作為一名安卓開發(fā)者，我在項(xiàng)目開發(fā)的過程中積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段：了解并熟練掌握安卓開發(fā)基礎(chǔ)知識。
在進(jìn)行安卓項(xiàng)目開發(fā)之前，首要的任務(wù)是要了解并熟練掌握安卓開發(fā)的基礎(chǔ)知識。這些基礎(chǔ)知識包括Java語言的掌握、安卓開發(fā)框架的了解以及相關(guān)工具的使用等。只有深入理解這些基礎(chǔ)知識，才能夠更好地進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，并且快速解決開發(fā)過程中的各種問題。
第二段：合理的項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計。
一個好的項(xiàng)目需要有良好的結(jié)構(gòu)，合理的項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計對于項(xiàng)目的開發(fā)和后期的維護(hù)至關(guān)重要。在項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計的過程中，需要考慮到項(xiàng)目的規(guī)模、復(fù)雜度以及未來的擴(kuò)展性。合理的項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計可以提高項(xiàng)目的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，并且減少開發(fā)人員之間的協(xié)作難度。
第三段：靈活運(yùn)用第三方庫和組件。
安卓開發(fā)中有許多優(yōu)秀的第三方庫和組件可以供我們使用，這些庫和組件封裝了一些常用的功能和界面，可以大大節(jié)約開發(fā)的時間和精力。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，合理地選擇和使用第三方庫和組件，不僅可以提高開發(fā)效率，還可以減少一些低級錯誤的發(fā)生。但是，也要注意不要濫用第三方庫和組件，避免導(dǎo)入過多的庫使得項(xiàng)目變得臃腫和復(fù)雜。
第四段：良好的代碼規(guī)范和注釋。
良好的代碼規(guī)范和注釋是項(xiàng)目開發(fā)中必不可少的一環(huán)。在進(jìn)行代碼編寫的過程中，我們要始終堅(jiān)持一定的代碼規(guī)范，這樣可以使得代碼更易讀、易懂，并且減少產(chǎn)生代碼錯誤的概率。此外，及時的代碼注釋也是非常重要的，可以方便他人閱讀和理解代碼，節(jié)省后期的維護(hù)時間。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升。
作為一名開發(fā)者，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新對于新技術(shù)和新知識的了解。安卓系統(tǒng)的更新和升級速度很快，新的開發(fā)框架和技術(shù)層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能夠在項(xiàng)目開發(fā)中保持競爭力，并且更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。
總結(jié)：
在安卓項(xiàng)目開發(fā)的過程中，我們不僅要熟練掌握基礎(chǔ)知識，還要合理的進(jìn)行項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計，并且靈活運(yùn)用第三方庫和組件。良好的代碼規(guī)范和注釋是開發(fā)過程中必不可少的，而不斷學(xué)習(xí)和自我提升則是保持競爭力的關(guān)鍵。只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自身素養(yǎng)，我們才能在安卓項(xiàng)目開發(fā)中取得更大的成就。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十
隨著智能手機(jī)的普及，安卓應(yīng)用市場日益繁榮，越來越多的人將目光投向了安卓應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域。作為一名安卓應(yīng)用開發(fā)者，我也在這個領(lǐng)域中摸爬滾打，積累了一些心得體會。在此，我將對我的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享。希望通過這篇文章，能夠幫助到有志于從事安卓應(yīng)用開發(fā)的人們。
第二段：需求分析與功能設(shè)計。
在進(jìn)行安卓應(yīng)用開發(fā)之前，首先需要進(jìn)行需求分析。明確用戶需求和應(yīng)用功能，可以幫助開發(fā)者更好地規(guī)劃開發(fā)工作。在我進(jìn)行開發(fā)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與客戶進(jìn)行多次溝通很重要，以確保我對需求的理解正確無誤?；谛枨蠓治?，我編寫了功能設(shè)計文檔，并根據(jù)文檔中的約定進(jìn)行開發(fā)。在這個階段，項(xiàng)目管理的能力和表達(dá)能力非常重要，它們?yōu)檐浖_發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：代碼編寫與測試。
代碼編寫是安卓應(yīng)用開發(fā)過程的核心。為了保證代碼的質(zhì)量和可維護(hù)性，我時刻保持了良好的編程習(xí)慣和規(guī)范。注重命名規(guī)范、代碼簡潔易懂，并且在編寫代碼時留有適當(dāng)?shù)淖⑨?，可以提高代碼的可讀性，方便后期維護(hù)。此外，為了保證功能的完善和穩(wěn)定，我充分利用了單元測試和集成測試的方法。通過對關(guān)鍵模塊和整體功能進(jìn)行測試，可以減少潛在的缺陷并提高軟件的質(zhì)量。
第四段：用戶體驗(yàn)與界面設(shè)計。
在開發(fā)安卓應(yīng)用時，良好的用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計同樣重要。用戶體驗(yàn)是決定用戶是否愿意使用你的應(yīng)用的關(guān)鍵因素之一。為了提供良好的用戶體驗(yàn)，我開發(fā)應(yīng)用時始終保持簡潔明了的設(shè)計風(fēng)格，注重用戶界面的易用性和用戶操作的反饋。另外，在進(jìn)行界面設(shè)計時，我輕量化資源文件和圖標(biāo)文件，以減少應(yīng)用的體積，提高應(yīng)用加載速度。通過細(xì)致入微的界面設(shè)計，能夠給用戶帶來更好的視覺體驗(yàn)，提高應(yīng)用的吸引力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷完善。
在安卓應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域中，技術(shù)更新速度快，每天都有新的技術(shù)和框架涌現(xiàn)。因此，作為一名安卓應(yīng)用開發(fā)者，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己是必不可少的。我經(jīng)常閱讀相關(guān)的技術(shù)文檔、博客和論壇，參與線上線下的技術(shù)交流，以不斷提升自己的技能。并且，關(guān)注用戶的反饋和需求，修復(fù)和優(yōu)化應(yīng)用的問題。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善，我能夠跟上行業(yè)的腳步，提供更好的應(yīng)用和服務(wù)。
總結(jié)：
通過以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我認(rèn)為安卓應(yīng)用開發(fā)不僅需要良好的編程能力，也需要良好的溝通能力、項(xiàng)目管理能力和用戶體驗(yàn)設(shè)計能力。并且，保持持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善的態(tài)度，可以使自己在這個領(lǐng)域中不斷進(jìn)步。安卓應(yīng)用開發(fā)是一項(xiàng)能夠滿足用戶需求、帶來便利和創(chuàng)造價值的有意義的工作，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為用戶開發(fā)出更好的安卓應(yīng)用。
安卓實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會篇二十一
不知不覺中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。
雖然時間很短，不過我確實(shí)學(xué)到了一些我覺得有用的東西，并且是平時上課學(xué)不到的東西。
三周的實(shí)訓(xùn)，時間很短，確實(shí)很短。
原本剛開始，乃至之前聽說有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時候，都覺得，這樣的實(shí)訓(xùn)不過就是走過場罷了，只有三周的時間，能學(xué)到什么東西呢?所以一開始也沒當(dāng)回事。
就這樣，帶著這樣的心態(tài)，開始了實(shí)訓(xùn)。
安卓實(shí)訓(xùn)。
因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩]有課，下午，才算是正式開始了三周的實(shí)訓(xùn)。
一開始聽老師講課的時候，感覺很舒服啊，噼里啪啦一講一堆，不過我就喜歡這樣的，聽著爽啊。
平時老師上課的時候都是講一句頓一頓，或者一句話反復(fù)琢磨半天，這樣的話，雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了讓學(xué)生更容易理解，但這樣的話，教學(xué)的整體進(jìn)度就下來了。
而且就算是一個知識點(diǎn)反復(fù)講，也不見得能就精通了這個東西，或者說對這個有多么理解。
反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
一、第一件事：說話做事要有真憑實(shí)據(jù)
而這樣一開始，老師就給我一種耳目一新的感覺：這老師上課帶勁啊!不過也就僅此而已了。
老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司，以及我們接下來三周的實(shí)訓(xùn)計劃。
接下來一周實(shí)訓(xùn)之后，這個實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營造下，盡量模仿公司的氛圍。
而讓我感受最受的就是：憑事實(shí)說話。
就是無論要下什么結(jié)論的時候，都要拿得出能夠說服人的數(shù)據(jù)。
這是我在第一周中感受最深的一件事。
也是我學(xué)到的第一件事。
說話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
二、第二件事：專業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)
在這一周中，老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。
因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^項(xiàng)目，所以對進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些，對其重要性的了解也要多一些。
這樣，在老師的講解下，再和我以前的理解相互驗(yàn)證，感覺就像武功高手，在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事，是在專業(yè)技能方面的收獲。
三、第三件事：學(xué)會尋找動力
然后在接下來的一周中，這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個白板，然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。
這樣，不同的組之間要對比;同組，不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。
無形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理，推動我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事：沒有動力，就學(xué)會尋找動力，而比較，是最有效的激勵。
四、第四件事：學(xué)會尊重別人，那樣你也會獲得別人的尊重
在第二周結(jié)束的時候，我們用來結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個項(xiàng)目就正式開始了。
這個項(xiàng)目的時間很短，三天，如果算上上周末的時間的.話，那就是五天，但前一周的時間確實(shí)沒有有效的利用起來。
那么這樣只好算三天了。
在這次項(xiàng)目中，我沒有一個人大包大攬，一個人把項(xiàng)目扛下來。
因?yàn)橹案蠋熥鲞^項(xiàng)目，并且我也是小組負(fù)責(zé)人，雖然作為這個小組負(fù)責(zé)人，我做的很不好，但有這樣的一次經(jīng)歷之后，我知道我哪里做的不好，哪里有問題，雖然不會很全面，但至少有一些努力的方向了。
而這次，我就嘗試著，去真正的發(fā)揮一個團(tuán)隊(duì)的作用，而不只是一個人完成項(xiàng)目。
可以說，這次項(xiàng)目我的目標(biāo)是：以團(tuán)隊(duì)的形式去推動項(xiàng)目的進(jìn)展。
我不一個人做的原因有這么幾點(diǎn)：首先，一個人做太沒有挑戰(zhàn)性了，為了完成任務(wù)而做項(xiàng)目，沒意思。
第二點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)的成員對參與這個項(xiàng)目比較積極。
不管怎么說，我的團(tuán)隊(duì)小組成員就算基礎(chǔ)很差，但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的，想要把項(xiàng)目做好的，那我就不應(yīng)該拒絕他們，因?yàn)橐粋€小小的拒絕，可能會對別人的一生產(chǎn)生巨大的影響，而這個影響似乎不是積極的。
所以，我覺得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。
第三點(diǎn)：我想鍛煉一下，作為一個小組負(fù)責(zé)人，我的職責(zé)是什么。
我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的能力。
我甚至自己都沒有參與核心代碼的編寫。
我既然決定要幫助我的小組成員，那么我就是真心實(shí)意的幫助我的小組成員，而不是敷衍，也不想讓我的小組成員覺得我是在敷衍他們，那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員，這樣讓我的小組成員感覺到自己受到重視，這樣也可以更好的激勵我的小組成員。
雖然，或許這樣短短的幾天不能夠改變一個人太多。
但或許我可以給他們在心里種下一顆積極的種子，或許以后，只要一點(diǎn)點(diǎn)陽光，一點(diǎn)點(diǎn)水分，這顆種子就可以發(fā)芽，破土而出，成長為一個堅(jiān)定的信念。
這是我學(xué)到的第四件事：真心地為他人著想，尊重他人。
這樣才能夠使一個團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生真正的凝聚力。
?
三周的android實(shí)訓(xùn)，已接近尾聲。
在這短暫的三周之內(nèi)，有成功、有失敗;有喜悅、有辛酸。
在實(shí)訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了很多。
我們小組在實(shí)訓(xùn)老師的協(xié)助下最終成功的完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
實(shí)訓(xùn)前二周，由于我在java基礎(chǔ)方面的知識比較薄弱，學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了java
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，兼顧android學(xué)習(xí)。
java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：內(nèi)容：
(1)-實(shí)體類分析。
2.功能分析。
3.語義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖。
4.代碼分析、dao接口實(shí)現(xiàn)。
(2)完成老師每日給的java基礎(chǔ)作業(yè)，達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。
每日老師給的練習(xí)都有針對性，認(rèn)真的完成練習(xí)，很好的達(dá)到了復(fù)習(xí)java基礎(chǔ)的目的。
成果：
能針對一個簡單java或android項(xiàng)目，
(1)分析出對象、實(shí)體類，元數(shù)據(jù)(2)功能分析并畫出對應(yīng)的功能界面
(3)數(shù)據(jù)庫分析:作出語義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖(4)進(jìn)行代碼分析，并實(shí)現(xiàn)dao。
獨(dú)立完成本次項(xiàng)目的代碼框架、基礎(chǔ)作業(yè)
android學(xué)習(xí)：內(nèi)容：
(1).以新聞客服端為例，講解了android開發(fā)的一個典型流程。
(3).android需要整個應(yīng)用范圍訪問某類數(shù)據(jù)(session--user)
application的使用a,靜態(tài)變量(單例模式)
(5).android五大布局【linearlayout、framelayout、absoultelayoutrelativelayout和tablelayout】主要講解了linearlayout、framelayout，linearlayout---權(quán)重layout_weight、layout_grayout(6)intent頁面的跳轉(zhuǎn)，值傳遞，獲取上下文。
(7)數(shù)據(jù)庫操作【以新聞客服端--category新聞類為例】：
1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表，進(jìn)行數(shù)據(jù)初始化2.對表的增刪改查操作3.游標(biāo)curser的使用。
(6)項(xiàng)目開發(fā)：熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程，能獨(dú)立完成簡單的項(xiàng)目開發(fā)。
成果：練習(xí)實(shí)現(xiàn)簡單的頁面布局，獨(dú)立完成新聞客服端的開發(fā)流程---在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)展業(yè)務(wù)。
最后一周，項(xiàng)目開發(fā)我們小組抽取的項(xiàng)目是----------個人健康衛(wèi)士
個人獨(dú)立完成的模塊：
1、代碼框架
2、實(shí)體類分析、父類方法重寫、構(gòu)造方法。
3、dao接口實(shí)現(xiàn)，提供數(shù)據(jù)。
單元測試，對所有dao接口，方法進(jìn)行測試并編譯通過。
4、登錄、注冊實(shí)現(xiàn)。
異常處理：
a、登錄提交時，用戶名、密碼不能為空，否則不與提交。
數(shù)據(jù)庫返回登錄信息，處理登錄成功與否的異常。
b、注冊提交時，檢查注冊用戶名，密碼不能為空，密碼與確認(rèn)密碼
要相同，否則不與提交注冊。
項(xiàng)目完成總結(jié)心得體會。
1.個人：
在項(xiàng)目剛啟動時,我只在java方面比較擅長,做的模塊都是涉及java基礎(chǔ)方面的知識。
對ui方面缺乏信心，但隨著項(xiàng)目的推進(jìn)，對ui方面見的多了解的多了，也能獨(dú)立完成ui方面的模塊。
在這次項(xiàng)目中獨(dú)立完成登錄，注冊模塊。
對于每一個項(xiàng)目開發(fā)，都需端正態(tài)度，量力而行，發(fā)揮自己的長處，這樣不僅有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目開發(fā)的進(jìn)度，還有利于把自己代入這個項(xiàng)目。
當(dāng)自己融入這個項(xiàng)目時，就能多思考。
并在不影響項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的前提下，思考這里為什么要這樣做，這樣做有什么用處。
這樣是一個自我學(xué)習(xí)的過程，這里本來不會做，但是經(jīng)過這個項(xiàng)目或這個模塊后，這里也會做了，把不會的變成會的，把別人的知識變成自己的。
2.團(tuán)隊(duì)合作：
項(xiàng)目啟動時，因?yàn)檫@個項(xiàng)目主要是ui項(xiàng)目，而我在這方面基礎(chǔ)知識比較差，主要負(fù)責(zé)了涉及java方面的模塊oda實(shí)現(xiàn)。
在項(xiàng)目分析時，提的建議較多與項(xiàng)目組長之間發(fā)生摩擦。
在項(xiàng)目老師的協(xié)助下，確定項(xiàng)目分析，確定分工模塊，最終較為成功的完成了我們組的項(xiàng)目。
當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)合作時，并不是遇到的每個團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員都令你滿意、每個團(tuán)隊(duì)都可以融洽相處。
這個團(tuán)隊(duì)之所以形成，主要目的為了成功完成這個項(xiàng)目。
進(jìn)入團(tuán)隊(duì)先要明白進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的目的，這個團(tuán)隊(duì)成立的目的。
明白了這兩點(diǎn)，許多在團(tuán)隊(duì)中遇到的問題都可以避開或很好的解決。
所有成員都圍繞如何能更好更完善的完成項(xiàng)目為主。
當(dāng)然在遇到必然可能影響到項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的問題時，還需及時解決。
3、項(xiàng)目開發(fā)
在這次項(xiàng)目中，本著利用自己擅長的部分，加工加點(diǎn)的完成了dao接口實(shí)現(xiàn)模塊并實(shí)現(xiàn)所有的單元測試。
為項(xiàng)目ui后續(xù)進(jìn)度提供了較為完善的后臺數(shù)據(jù)、接口服務(wù)。
每個項(xiàng)目開發(fā)的過程，都需實(shí)事求是、踏實(shí)做事。
不為面子，虛
報自己的能力，能做什么能做多少、都要根據(jù)自己的職業(yè)能力來下定論。
遇到技術(shù)問題，自己能獨(dú)立解決就獨(dú)立解決，不能就及時向他人
求教或自己查找資料自學(xué)。
在項(xiàng)目開發(fā)中若有自己比較好的意見(先自己確定以目前技術(shù)是
實(shí)時可行的、對項(xiàng)目開發(fā)或功能實(shí)現(xiàn)有利的意見)，要向項(xiàng)目管理和項(xiàng)目其他隊(duì)員提出，看是否采納。