演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語言表達來打動聽眾的心靈。首先,明確演講的目的和主題,確保表達的一致性和完整性;擔(dān)任演講者時,要注重與聽眾的互動和共鳴,以促進信息的傳遞和理解。
六年級學(xué)生代表演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我很高興能夠站在講臺上面,參加這一次的演講,也很高興在座的各位給我這一個機會。我在這里占據(jù)大家?guī)追昼姷臅r間,講一講我今天的演講稿,我今天的演講題目是《新學(xué)期,新目標,新行動》。
經(jīng)過寒假一個月的休息,我們都經(jīng)過了許多的時間放松,也相信有很多的朋友在寒假里面沒有怎么看過書,所以對于上個學(xué)期的知識都有些忘記了。我身邊也看到過不少的同學(xué),在開學(xué)前的幾天都在家里趕寒假作業(yè),甚至開學(xué)后還有不少的朋友在補作業(yè)。這是十分不對的,我們在上學(xué)期辛辛苦苦的學(xué)習(xí),在放假就因為一時間的放松,讓自己的辛苦學(xué)習(xí)半途而廢這是十分不值當?shù)娜∩帷K晕覀兯腥硕家蛟撝斢?,學(xué)習(xí)是無時無刻的事情是,我們千萬不能忘記。
一個寒假過來,就是一個新學(xué)期的開始,我們要時刻謹記自己學(xué)生的身份,學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)。面對新學(xué)期的新任務(wù),我們要有對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作有一個大致的規(guī)劃,在這一年需要做什么事,需要達成什么樣的目標等等都要有一個想法。我們面對新學(xué)期的新的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要提前做好準備,這樣面對新學(xué)期的新挑戰(zhàn)才能夠更加適應(yīng)好,才不會出現(xiàn)無所適從的現(xiàn)象,這樣就不會出現(xiàn)成績不進反退的問題了。
新的學(xué)期,我們不能還留存在上學(xué)期的榮譽,和假期的休閑時光里面,我們還要拋棄掉上一個學(xué)期的壞習(xí)慣,用全新的、更加好的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。就像我們在寒假期間只想著一時的玩耍而忘記學(xué)習(xí)的事情就是不對的,應(yīng)該摒棄的。我們在新學(xué)期里面,就要牢記這一點,在平時課余時間或者周末放假的時候,適當?shù)男菹⒖梢?,但是一定不能夠太過于投入進去,以至于把學(xué)習(xí)都忘記了。學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上面的'四十五分鐘,更是我們課后的其它時間的學(xué)習(xí)。課間四十五分鐘的時間是遠遠不夠的,我們一定要花費更多的時間,才能夠掌握好學(xué)習(xí)任務(wù),才能夠在新學(xué)期里面,做出更加好的成績!
新學(xué)期,我們要時刻謹記自己是一個學(xué)生,我們一定認真對待學(xué)習(xí),做好新學(xué)期的規(guī)劃,在新學(xué)期行動起來,繼續(xù)做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)!六年級我們馬上就要面來小學(xué)考初中的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)比以前每一學(xué)期都要重,我希望大家都能夠考上一個好的初中!大家一起加油!
謝謝大家的聆聽!
六年級學(xué)生代表演講稿篇二
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好!
我是六年級(2)班的學(xué)生,叫葛思丹,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報我們的學(xué)習(xí)情況。
時間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅實基礎(chǔ)。
當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心?。』仡櫼酝膶W(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
六年級學(xué)生代表演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學(xué)期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長:
你們好!
感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴格,但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學(xué)生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。
要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。
我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。
謝謝大家,我的演講完畢。
六年級學(xué)生代表演講稿篇五
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學(xué)生的情緒,另一個是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。
首先,學(xué)生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導(dǎo)。
我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導(dǎo),一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。
這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。
另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學(xué)校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。
另外,我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小,我的.家長就教育我,學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學(xué)的,要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學(xué)提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。
比如語文的方法就是:多讀————有兩層意思,一層是從上學(xué)以來老師就強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習(xí)題。
第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復(fù)讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學(xué)好語文。
多思————帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學(xué)會聯(lián)系實際、學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。
多表達————例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學(xué)校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。
寫還有記的意思,課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學(xué)就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法,有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學(xué)的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學(xué)或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。
六年級學(xué)生代表演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的叔叔阿姨:下午好!我是第六和第五中隊的張若愚。作為學(xué)生代表在今天的家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和支持。時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,在過去的六年里,我們已經(jīng)從最初的不成熟和無知中退縮,變得更加成熟和豐富,掌握了許多文化知識,理解了許多做人的原則。這充滿了每一位老師的辛勤努力和誠摯教導(dǎo),以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹代表我的同學(xué)向所有老師和家長深深鞠躬。謝謝你的訓(xùn)練和教學(xué)?;仡欉^去六年的學(xué)習(xí)和生活,我個人有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會要與大家分享:第一點是“心理學(xué)”。此時,我還想談兩個方面,一是我們學(xué)生的情緒,二是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。
首先,學(xué)生的情緒。在我們這個年紀,我們渴望獨立,不想缺少家人的照顧。我們都討厭父母的羅嗦,希望父母能對我們的問題發(fā)表意見。我們不想透露我們的小秘密,我們希望有耐心的觀眾。面對我們“矛盾的組合”,我希望父母能更加關(guān)心和耐心。在家里,每次我回家,我都會告訴我的祖父母今天發(fā)生了什么。我的祖父母也很認真地聽,并將給出一些適當?shù)囊庖?。好東西,他們和我在一起也很開心。糟糕的情況會啟發(fā)我。父母一定見過我們這個年紀遇到的一切。那是短暫的悲傷和憤怒。發(fā)泄出來會容易得多。加上父母的指導(dǎo),它很快就消失了。關(guān)鍵在于父母在情緒爆發(fā)的高峰期是如何做到的。此時,我的父母不會立即反駁我的觀點,而是引用發(fā)生在他們身上的類似事件,解釋他們自己的想法。聽他們說話的時候,我也在控制自己的情緒。當他們結(jié)束時,我的情緒平靜了下來。有時候,當父母真的遇到不公平和不合理的事情時,他們會聽從我的話。有了了解我的人,我的心情自然會好得多。此外,我們還會有一些秘密。我父母允許我有一些小秘密,但告訴我無論發(fā)生什么都要第一時間告訴他們。我的父母也非常尊重我的隱私,但這就是為什么我更愿意告訴他們這個秘密。
每天睡覺前半小時,我和媽媽都會躺在床上聊天。我會談?wù)撘恍W(xué)?;顒樱龝?wù)撘恍┕ぷ骰顒印N覀儚男【陀邢嗤恼Z言。我甚至不說很多關(guān)于我最好的朋友的事情,但是我會告訴我媽媽,她和我最好的朋友一樣知道我所有的擔(dān)心。此外,我們學(xué)生應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。心態(tài)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。從很小的時候起,我的父母就教我先糾正自己的想法。因此,我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,知道我是為自己學(xué)習(xí),必須為自己努力工作。無論在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生什么,我都會保持向上的態(tài)度。我這個年紀的孩子很固執(zhí)。坦率地說,無論對錯,他們都堅持自己的觀點。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老師和同學(xué)應(yīng)該清楚地知道自己是對的,不要有尊嚴地承認自己的錯誤。這是態(tài)度的問題。因此,首先,我們必須保持良好的態(tài)度,并糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二點是方法。我一直認為沒有什么是做不到的,沒有什么是解決不了的,但是我們必須注意方法。例如,語文的方法是:多讀有兩層含義,一層是老師自上學(xué)以來強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲朗讀,標出自然段落的序號,流暢閱讀,理解主旨;二讀,小聲讀,給書加注釋,圈出你讀的單詞和句子,并在它們旁邊寫下意思。三讀,默讀,總結(jié)文章內(nèi)容,理解寫作技巧和中心思想,課后完成練習(xí)。第二個層次是讀更多的書,擴展你的知識。我們家到處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氛圍中,我從小就喜歡閱讀。自從我一歲多就開始記憶唐詩以來,我已經(jīng)讀了很多書。詩歌、杰作、傳記、政治和小說都是我的最愛,尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀很多遍,并且記住它。尤其是《紅樓夢》,看了十多次后,很多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書,我們才能積累知識,學(xué)好漢語。多想想帶著問題閱讀,不僅僅是在讀,也在讀。閱讀是指完全徹底地消化和理解文章的內(nèi)容,即閱讀文章本身。閱讀不僅意味著從書中獲得知識,還意味著學(xué)會與現(xiàn)實聯(lián)系,學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不僅吸收現(xiàn)有的死內(nèi)容,而且在此基礎(chǔ)上思考自己的新事物。閱讀需要更多的思考和深思熟慮。多種表達方式,如說和寫,都是表達的方式。我們應(yīng)該能夠恰當?shù)乇磉_我們的想法,并與每個人交流。在我們家,無論我們看新聞還是看書,我們都會一起表達意見、交流和討論。還有一個家庭成員談到了發(fā)生的事情,每個人都會有自己的看法,并告訴每個人。
另一個方面是寫作。無論是寫幾個字,寫一些片段,寫一篇文章,還是構(gòu)思一個故事,等等。一個人必須有自己的創(chuàng)造和思考。我喜歡用生活中的小事點燃我的靈感,想出許多故事告訴每個人。除了學(xué)校安排的作文,課后我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的所有文章都保存在電腦上,至今有13萬字。寫作也意味著記筆記。課前預(yù)習(xí)和課堂筆記尤為重要。我一直認為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數(shù)學(xué)就是多思考。在課堂上,一個人不僅要跟隨老師的思路,而且要自己思考,以便牢牢掌握它。我們也應(yīng)該做更多的問題,不要害怕錯誤。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)和方法。一些學(xué)生在家里和興趣課上很懶。他們使用計算器或抄答案和其他學(xué)生。這毫無意義,因為自己做比聽一千遍更有用。還有一點非常重要,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重要或困難的例子,要聽老師講,讀,然后再做一遍,做一個“小老師”,再向?qū)W生或家長講一遍,就會徹底理解,因為話題必須每個細節(jié)都非常清楚,自己原本無知,一個話題很清楚,方法很清楚,這個方法是立竿見影的。在我的數(shù)學(xué)課上,老師總是要求這種方法。我還將其應(yīng)用于學(xué)校課程的研究,并對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、說、讀、寫。應(yīng)該理解,每一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打下基礎(chǔ)。英語是未來不可或缺的工具。并在生活中積累。有時候,中性筆和文具盒會有一兩個簡單的英語句子,你可以試著理解它的意思。當你在任何時間和地點看到一個你不理解的單詞時,你應(yīng)該好奇去尋找它的意思。在日常生活中,試著用簡單的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿他們的發(fā)音。在英語課上,你也應(yīng)該小心,聽老師講課,聽磁帶,多說,多交流,多閱讀,多讀英語文章,多寫英語單詞,句子,作文等等。我相信這個方法總是與結(jié)果成正比。
六年級學(xué)生代表演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長:
大家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、不要讓我們和電腦、手機太親近。
6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
您們對我們的期望,我們一定會為最后兩個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
六年級學(xué)生代表演講稿篇八
xx學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們:
你們好!
我是西柏坡希望小學(xué)六年級學(xué)生xx,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠道而來,更感謝你們給了我們這個學(xué)習(xí)實踐的機會。
我發(fā)言的主題是“我們的夢想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍天。
現(xiàn)在我知道,只有當上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個念頭“將飛行員定成你奮斗的目標,去努力實現(xiàn)吧!”
“空中飛行員”多么驕傲的稱呼?。〖词怯⑿郾阌辛擞梦渲?。19xx年,面對百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,空軍投入兵力46.8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險情等行動,勝利的完成了抗洪任務(wù);20xx年1月,面對南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動;xx地震發(fā)生后,空軍迅速開辟空地兩個戰(zhàn)場,在全國49個機場,百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動,創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動飛機最多、飛行強度最大、投入兵力最多等多項記錄,寫就了“空軍永遠與人民在一起”的壯麗史記。
這一件件事跡,見證了空軍的堅持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的。
我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢想,想當軍人,夢想醫(yī)生、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的夢是富強之夢,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,必須用行動來證明。
今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力拼搏,全面發(fā)展,為實現(xiàn)自己的夢想、實現(xiàn)祖國的偉大夢想做出自己的貢獻。
謝謝大家!
xx希望小學(xué)六年級xx。
六年級學(xué)生代表演講稿篇九
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮
學(xué)習(xí)
,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我們老師說
演講稿
要有震撼力和感染力的!
2
親愛的老師、
同學(xué)
們:
大家好!
六年的
小學(xué)
時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年時間匆匆地,如奔騰的江河一般流過,我,已經(jīng)從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學(xué)期了。
我還深深的記得,2003年的8月31日,那是一年級新生報到的日子。6歲的我,第一次邁進了我人生中第一所學(xué)?!锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一(4)班教室,我十分好奇、但又有些膽怯地進了教室。走進教室,我一下兒就懵了:坐在椅子上的小朋友我全都不認識,一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了,趕緊 我看見老師,一緊張,便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字:“阿——姨——好——”
一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。
我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來,是不是就很天真、很逗樂了吧?是的,當時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大。現(xiàn)在的我在三里河三小六年的學(xué)習(xí)生涯里,在老師們的呵護聲、教導(dǎo)聲中不知不覺長大了。
我收獲了知識,收獲了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,收獲了為人處事的道理,收獲了一個健康的身體、開朗的性格,還收獲了一份份來之不易的
友情
。
小學(xué)的最后幾個月,是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中,能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏。
首先,作為一個學(xué)生,最重要的任務(wù)當然就是學(xué)習(xí)。大家要知道:只要努力、勤奮。等待我們的將是理想的中學(xué)、光明的.前途:如果沒有努力和勤奮,等待我們的將是永遠的遺憾和無奈。所以,這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應(yīng)該勇于面對知識)的挑戰(zhàn),勇于面對繁重的學(xué)業(yè),不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài),要時刻堅定不移地相信:勝利的曙光就在前方!
另外,我們一定要擁有一個健康、強壯的體魄。有句話說得好:“身體是革命的本錢”,任何工作都離不開一個健康的身體,否則做
什么
都會一事無成。因此,我們必須要加強對身體的鍛煉,要多運動,為辛苦地學(xué)習(xí)提供一個堅實的保障。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”小學(xué)畢業(yè)以后,我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn),希望大家都能夠勇于面對。
梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”相信在座的諸位同學(xué)中,將來必定會有人成為為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之材,成為中國的“愛因斯坦”、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!
謝謝老師們辛勤地培育!
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有的時候真得說是緣分才能解釋自己有幸站在這里進行發(fā)言,作為六年級的學(xué)生代表首先要表示的自然是對一年級新生的祝賀,因為大家應(yīng)該明白能夠有幸進入這所小學(xué)進行就讀從某種程度上來說也是一件幸運的事情,我也想要借這次開學(xué)典禮的東風(fēng)向大家分享一名六年級學(xué)生的心得與感想。
對于低年級的學(xué)生來說當務(wù)之急應(yīng)該是將自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固,因為對于小學(xué)生來說只有基礎(chǔ)牢固才能夠從容地面對學(xué)習(xí)之中的任何挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上面的建議我希望大家能夠在重視數(shù)學(xué)的同時不要小覷英語科目的學(xué)習(xí),至少現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠感受到這門科目能夠?qū)W好的話將會成為初中拉開分數(shù)的關(guān)鍵。除了學(xué)習(xí)以外的話題自然就是關(guān)于良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,作為一名懂事的小學(xué)生自然要懂得尊師重道這個淺顯的道理,老師對我們而言正如同家中的父母一般關(guān)心著大家,因此我們應(yīng)該要更加懂事一些才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么長時間以來的教導(dǎo)。
對于自己的小學(xué)老師來說我只能夠表示自己的感恩之心,因為我明白自己能夠有著現(xiàn)在的成就與老師的支持絕對是分不開的,而且在小學(xué)的最后一年之中我還需要仰仗老師的教導(dǎo)才能夠在升學(xué)的時候擁有較大的優(yōu)勢,雖然說學(xué)習(xí)的好壞很大程度上還是與自己學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正有關(guān),但是如果沒有一個優(yōu)秀老師的指導(dǎo)將會在未來走上很多不該走的彎路,正是因為認識到這一點以后我才非常感謝老師對學(xué)生的無私付出,即便是在將來我覺得自己也很難忘記老師在課堂上進行教學(xué)的身影。
對于和我同年級的學(xué)生來說我應(yīng)該要表達出一股焦慮的氣息,相信大家應(yīng)該都明白作為六年級學(xué)生的我們在小學(xué)階段只有最后一年的時間了,因此我們在珍惜這一年學(xué)習(xí)生活的同時更應(yīng)該重視升學(xué)的問題,根據(jù)以往的情況可以判斷初中學(xué)校的選擇對于我們今后的成長有著很大的影響,以為不管是誰都能夠明白一所好的中學(xué)對我們來說意味著什么,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話很有可能會在將來因為自己的不努力而感到悔恨。
即便這都是些比較淺顯的道理也不能夠有著任何輕視之心,因為我想大家應(yīng)該都能夠明白一名六年級學(xué)生對于母校深深的眷戀,即便這是開學(xué)典禮也不免讓我產(chǎn)生一種離別的情緒,但是在接下來的一年之中我會好好學(xué)習(xí)并爭取獲得優(yōu)越的成績,因為這才是對于自己今后在學(xué)習(xí)道路上有所發(fā)展的最大幫助與理解。
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當時我的`心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,作業(yè)也寫得十分認真。俗話說得好:一分耕耘有一分收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學(xué)生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!
不過,我當初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進,學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師們的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這里,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級__班的學(xué)生__。很高興能夠有這個機會,站在主席臺上面發(fā)言,我感到十分的榮幸。今天,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài),抓住學(xué)習(xí)機會》!
經(jīng)過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧。假期里面,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我們不用在教室一座一整天,自由無約束;假期里面,我們不用每天完成巨量的作業(yè),拋筆忘書。不過要注意的是,我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進入到新學(xué)期了,新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn),我們身為六年級的學(xué)生,這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態(tài),及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,進入到學(xué)習(xí)當中來!
前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí),不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校,成為一個有用的人才嗎?現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段,我們一定要把握住機會,抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)努力,趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后,新學(xué)期開學(xué)后,及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài),即刻轉(zhuǎn)變進學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)好一點的同學(xué),要在這最后幾個月,繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài),上課跟著老師的教學(xué)安排,做好新課的學(xué)習(xí),做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作,爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分數(shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了,就有要“解放”心態(tài),就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,一定要樹立正確的心態(tài),抓住好每一份的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)進步空間比較大的同學(xué),更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了,或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí),但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力,最后一個學(xué)期的時間,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,爭取學(xué)習(xí)到更多的知識,考一個好一點的中學(xué)!
大家一定要在這個學(xué)期里面,改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài),一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰!最后,祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué)!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(五)班的陳,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎,[蓮山課~件]興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十四
一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時光倒流。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子?!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。
夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時的記憶會永存腦海。
六年級學(xué)生代表演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(4)班的--------同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學(xué)期,對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。在一個月多月我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費分秒時間,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,成績只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天,利用這個機會,我想給每一位同學(xué)提幾點建議:
1.及時調(diào)整自己的心態(tài).輕松.快樂的生活.讓我們的每一個過程都充滿陽光.
2.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞,補不足:
全面梳理所學(xué)過的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。
3.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。
4.加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。
5.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。
同學(xué)們,我們要時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我很高興能夠站在講臺上面,參加這一次的演講,也很高興在座的各位給我這一個機會。我在這里占據(jù)大家?guī)追昼姷臅r間,講一講我今天的演講稿,我今天的演講題目是《新學(xué)期,新目標,新行動》。
經(jīng)過寒假一個月的休息,我們都經(jīng)過了許多的時間放松,也相信有很多的朋友在寒假里面沒有怎么看過書,所以對于上個學(xué)期的知識都有些忘記了。我身邊也看到過不少的同學(xué),在開學(xué)前的幾天都在家里趕寒假作業(yè),甚至開學(xué)后還有不少的朋友在補作業(yè)。這是十分不對的,我們在上學(xué)期辛辛苦苦的學(xué)習(xí),在放假就因為一時間的放松,讓自己的辛苦學(xué)習(xí)半途而廢這是十分不值當?shù)娜∩帷K晕覀兯腥硕家蛟撝斢?,學(xué)習(xí)是無時無刻的事情是,我們千萬不能忘記。
一個寒假過來,就是一個新學(xué)期的開始,我們要時刻謹記自己學(xué)生的身份,學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)。面對新學(xué)期的新任務(wù),我們要有對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作有一個大致的規(guī)劃,在這一年需要做什么事,需要達成什么樣的目標等等都要有一個想法。我們面對新學(xué)期的新的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要提前做好準備,這樣面對新學(xué)期的新挑戰(zhàn)才能夠更加適應(yīng)好,才不會出現(xiàn)無所適從的現(xiàn)象,這樣就不會出現(xiàn)成績不進反退的問題了。
新的學(xué)期,我們不能還留存在上學(xué)期的榮譽,和假期的休閑時光里面,我們還要拋棄掉上一個學(xué)期的壞習(xí)慣,用全新的、更加好的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。就像我們在寒假期間只想著一時的玩耍而忘記學(xué)習(xí)的事情就是不對的,應(yīng)該摒棄的。我們在新學(xué)期里面,就要牢記這一點,在平時課余時間或者周末放假的時候,適當?shù)男菹⒖梢?,但是一定不能夠太過于投入進去,以至于把學(xué)習(xí)都忘記了。學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上面的'四十五分鐘,更是我們課后的其它時間的學(xué)習(xí)。課間四十五分鐘的時間是遠遠不夠的,我們一定要花費更多的時間,才能夠掌握好學(xué)習(xí)任務(wù),才能夠在新學(xué)期里面,做出更加好的成績!
新學(xué)期,我們要時刻謹記自己是一個學(xué)生,我們一定認真對待學(xué)習(xí),做好新學(xué)期的規(guī)劃,在新學(xué)期行動起來,繼續(xù)做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)!六年級我們馬上就要面來小學(xué)考初中的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)比以前每一學(xué)期都要重,我希望大家都能夠考上一個好的初中!大家一起加油!
謝謝大家的聆聽!
六年級學(xué)生代表演講稿篇二
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好!
我是六年級(2)班的學(xué)生,叫葛思丹,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報我們的學(xué)習(xí)情況。
時間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅實基礎(chǔ)。
當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心?。』仡櫼酝膶W(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
六年級學(xué)生代表演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學(xué)期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長:
你們好!
感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴格,但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學(xué)生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。
要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。
我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。
謝謝大家,我的演講完畢。
六年級學(xué)生代表演講稿篇五
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學(xué)生的情緒,另一個是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。
首先,學(xué)生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導(dǎo)。
我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導(dǎo),一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。
這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。
另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學(xué)校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。
另外,我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小,我的.家長就教育我,學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學(xué)的,要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學(xué)提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。
比如語文的方法就是:多讀————有兩層意思,一層是從上學(xué)以來老師就強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習(xí)題。
第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復(fù)讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學(xué)好語文。
多思————帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學(xué)會聯(lián)系實際、學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。
多表達————例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學(xué)校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。
寫還有記的意思,課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學(xué)就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法,有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學(xué)的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學(xué)或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。
六年級學(xué)生代表演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的叔叔阿姨:下午好!我是第六和第五中隊的張若愚。作為學(xué)生代表在今天的家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和支持。時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,在過去的六年里,我們已經(jīng)從最初的不成熟和無知中退縮,變得更加成熟和豐富,掌握了許多文化知識,理解了許多做人的原則。這充滿了每一位老師的辛勤努力和誠摯教導(dǎo),以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹代表我的同學(xué)向所有老師和家長深深鞠躬。謝謝你的訓(xùn)練和教學(xué)?;仡欉^去六年的學(xué)習(xí)和生活,我個人有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會要與大家分享:第一點是“心理學(xué)”。此時,我還想談兩個方面,一是我們學(xué)生的情緒,二是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。
首先,學(xué)生的情緒。在我們這個年紀,我們渴望獨立,不想缺少家人的照顧。我們都討厭父母的羅嗦,希望父母能對我們的問題發(fā)表意見。我們不想透露我們的小秘密,我們希望有耐心的觀眾。面對我們“矛盾的組合”,我希望父母能更加關(guān)心和耐心。在家里,每次我回家,我都會告訴我的祖父母今天發(fā)生了什么。我的祖父母也很認真地聽,并將給出一些適當?shù)囊庖?。好東西,他們和我在一起也很開心。糟糕的情況會啟發(fā)我。父母一定見過我們這個年紀遇到的一切。那是短暫的悲傷和憤怒。發(fā)泄出來會容易得多。加上父母的指導(dǎo),它很快就消失了。關(guān)鍵在于父母在情緒爆發(fā)的高峰期是如何做到的。此時,我的父母不會立即反駁我的觀點,而是引用發(fā)生在他們身上的類似事件,解釋他們自己的想法。聽他們說話的時候,我也在控制自己的情緒。當他們結(jié)束時,我的情緒平靜了下來。有時候,當父母真的遇到不公平和不合理的事情時,他們會聽從我的話。有了了解我的人,我的心情自然會好得多。此外,我們還會有一些秘密。我父母允許我有一些小秘密,但告訴我無論發(fā)生什么都要第一時間告訴他們。我的父母也非常尊重我的隱私,但這就是為什么我更愿意告訴他們這個秘密。
每天睡覺前半小時,我和媽媽都會躺在床上聊天。我會談?wù)撘恍W(xué)?;顒樱龝?wù)撘恍┕ぷ骰顒印N覀儚男【陀邢嗤恼Z言。我甚至不說很多關(guān)于我最好的朋友的事情,但是我會告訴我媽媽,她和我最好的朋友一樣知道我所有的擔(dān)心。此外,我們學(xué)生應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。心態(tài)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。從很小的時候起,我的父母就教我先糾正自己的想法。因此,我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,知道我是為自己學(xué)習(xí),必須為自己努力工作。無論在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生什么,我都會保持向上的態(tài)度。我這個年紀的孩子很固執(zhí)。坦率地說,無論對錯,他們都堅持自己的觀點。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老師和同學(xué)應(yīng)該清楚地知道自己是對的,不要有尊嚴地承認自己的錯誤。這是態(tài)度的問題。因此,首先,我們必須保持良好的態(tài)度,并糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二點是方法。我一直認為沒有什么是做不到的,沒有什么是解決不了的,但是我們必須注意方法。例如,語文的方法是:多讀有兩層含義,一層是老師自上學(xué)以來強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲朗讀,標出自然段落的序號,流暢閱讀,理解主旨;二讀,小聲讀,給書加注釋,圈出你讀的單詞和句子,并在它們旁邊寫下意思。三讀,默讀,總結(jié)文章內(nèi)容,理解寫作技巧和中心思想,課后完成練習(xí)。第二個層次是讀更多的書,擴展你的知識。我們家到處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氛圍中,我從小就喜歡閱讀。自從我一歲多就開始記憶唐詩以來,我已經(jīng)讀了很多書。詩歌、杰作、傳記、政治和小說都是我的最愛,尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀很多遍,并且記住它。尤其是《紅樓夢》,看了十多次后,很多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書,我們才能積累知識,學(xué)好漢語。多想想帶著問題閱讀,不僅僅是在讀,也在讀。閱讀是指完全徹底地消化和理解文章的內(nèi)容,即閱讀文章本身。閱讀不僅意味著從書中獲得知識,還意味著學(xué)會與現(xiàn)實聯(lián)系,學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不僅吸收現(xiàn)有的死內(nèi)容,而且在此基礎(chǔ)上思考自己的新事物。閱讀需要更多的思考和深思熟慮。多種表達方式,如說和寫,都是表達的方式。我們應(yīng)該能夠恰當?shù)乇磉_我們的想法,并與每個人交流。在我們家,無論我們看新聞還是看書,我們都會一起表達意見、交流和討論。還有一個家庭成員談到了發(fā)生的事情,每個人都會有自己的看法,并告訴每個人。
另一個方面是寫作。無論是寫幾個字,寫一些片段,寫一篇文章,還是構(gòu)思一個故事,等等。一個人必須有自己的創(chuàng)造和思考。我喜歡用生活中的小事點燃我的靈感,想出許多故事告訴每個人。除了學(xué)校安排的作文,課后我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的所有文章都保存在電腦上,至今有13萬字。寫作也意味著記筆記。課前預(yù)習(xí)和課堂筆記尤為重要。我一直認為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數(shù)學(xué)就是多思考。在課堂上,一個人不僅要跟隨老師的思路,而且要自己思考,以便牢牢掌握它。我們也應(yīng)該做更多的問題,不要害怕錯誤。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)和方法。一些學(xué)生在家里和興趣課上很懶。他們使用計算器或抄答案和其他學(xué)生。這毫無意義,因為自己做比聽一千遍更有用。還有一點非常重要,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重要或困難的例子,要聽老師講,讀,然后再做一遍,做一個“小老師”,再向?qū)W生或家長講一遍,就會徹底理解,因為話題必須每個細節(jié)都非常清楚,自己原本無知,一個話題很清楚,方法很清楚,這個方法是立竿見影的。在我的數(shù)學(xué)課上,老師總是要求這種方法。我還將其應(yīng)用于學(xué)校課程的研究,并對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、說、讀、寫。應(yīng)該理解,每一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打下基礎(chǔ)。英語是未來不可或缺的工具。并在生活中積累。有時候,中性筆和文具盒會有一兩個簡單的英語句子,你可以試著理解它的意思。當你在任何時間和地點看到一個你不理解的單詞時,你應(yīng)該好奇去尋找它的意思。在日常生活中,試著用簡單的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿他們的發(fā)音。在英語課上,你也應(yīng)該小心,聽老師講課,聽磁帶,多說,多交流,多閱讀,多讀英語文章,多寫英語單詞,句子,作文等等。我相信這個方法總是與結(jié)果成正比。
六年級學(xué)生代表演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長:
大家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、不要讓我們和電腦、手機太親近。
6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
您們對我們的期望,我們一定會為最后兩個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
六年級學(xué)生代表演講稿篇八
xx學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們:
你們好!
我是西柏坡希望小學(xué)六年級學(xué)生xx,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠道而來,更感謝你們給了我們這個學(xué)習(xí)實踐的機會。
我發(fā)言的主題是“我們的夢想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍天。
現(xiàn)在我知道,只有當上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個念頭“將飛行員定成你奮斗的目標,去努力實現(xiàn)吧!”
“空中飛行員”多么驕傲的稱呼?。〖词怯⑿郾阌辛擞梦渲?。19xx年,面對百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,空軍投入兵力46.8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險情等行動,勝利的完成了抗洪任務(wù);20xx年1月,面對南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動;xx地震發(fā)生后,空軍迅速開辟空地兩個戰(zhàn)場,在全國49個機場,百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動,創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動飛機最多、飛行強度最大、投入兵力最多等多項記錄,寫就了“空軍永遠與人民在一起”的壯麗史記。
這一件件事跡,見證了空軍的堅持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的。
我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢想,想當軍人,夢想醫(yī)生、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的夢是富強之夢,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,必須用行動來證明。
今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力拼搏,全面發(fā)展,為實現(xiàn)自己的夢想、實現(xiàn)祖國的偉大夢想做出自己的貢獻。
謝謝大家!
xx希望小學(xué)六年級xx。
六年級學(xué)生代表演講稿篇九
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮
學(xué)習(xí)
,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我們老師說
演講稿
要有震撼力和感染力的!
2
親愛的老師、
同學(xué)
們:
大家好!
六年的
小學(xué)
時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年時間匆匆地,如奔騰的江河一般流過,我,已經(jīng)從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學(xué)期了。
我還深深的記得,2003年的8月31日,那是一年級新生報到的日子。6歲的我,第一次邁進了我人生中第一所學(xué)?!锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一(4)班教室,我十分好奇、但又有些膽怯地進了教室。走進教室,我一下兒就懵了:坐在椅子上的小朋友我全都不認識,一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了,趕緊 我看見老師,一緊張,便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字:“阿——姨——好——”
一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。
我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來,是不是就很天真、很逗樂了吧?是的,當時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大。現(xiàn)在的我在三里河三小六年的學(xué)習(xí)生涯里,在老師們的呵護聲、教導(dǎo)聲中不知不覺長大了。
我收獲了知識,收獲了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,收獲了為人處事的道理,收獲了一個健康的身體、開朗的性格,還收獲了一份份來之不易的
友情
。
小學(xué)的最后幾個月,是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中,能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏。
首先,作為一個學(xué)生,最重要的任務(wù)當然就是學(xué)習(xí)。大家要知道:只要努力、勤奮。等待我們的將是理想的中學(xué)、光明的.前途:如果沒有努力和勤奮,等待我們的將是永遠的遺憾和無奈。所以,這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應(yīng)該勇于面對知識)的挑戰(zhàn),勇于面對繁重的學(xué)業(yè),不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài),要時刻堅定不移地相信:勝利的曙光就在前方!
另外,我們一定要擁有一個健康、強壯的體魄。有句話說得好:“身體是革命的本錢”,任何工作都離不開一個健康的身體,否則做
什么
都會一事無成。因此,我們必須要加強對身體的鍛煉,要多運動,為辛苦地學(xué)習(xí)提供一個堅實的保障。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”小學(xué)畢業(yè)以后,我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn),希望大家都能夠勇于面對。
梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”相信在座的諸位同學(xué)中,將來必定會有人成為為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之材,成為中國的“愛因斯坦”、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!
謝謝老師們辛勤地培育!
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有的時候真得說是緣分才能解釋自己有幸站在這里進行發(fā)言,作為六年級的學(xué)生代表首先要表示的自然是對一年級新生的祝賀,因為大家應(yīng)該明白能夠有幸進入這所小學(xué)進行就讀從某種程度上來說也是一件幸運的事情,我也想要借這次開學(xué)典禮的東風(fēng)向大家分享一名六年級學(xué)生的心得與感想。
對于低年級的學(xué)生來說當務(wù)之急應(yīng)該是將自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固,因為對于小學(xué)生來說只有基礎(chǔ)牢固才能夠從容地面對學(xué)習(xí)之中的任何挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上面的建議我希望大家能夠在重視數(shù)學(xué)的同時不要小覷英語科目的學(xué)習(xí),至少現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠感受到這門科目能夠?qū)W好的話將會成為初中拉開分數(shù)的關(guān)鍵。除了學(xué)習(xí)以外的話題自然就是關(guān)于良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,作為一名懂事的小學(xué)生自然要懂得尊師重道這個淺顯的道理,老師對我們而言正如同家中的父母一般關(guān)心著大家,因此我們應(yīng)該要更加懂事一些才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么長時間以來的教導(dǎo)。
對于自己的小學(xué)老師來說我只能夠表示自己的感恩之心,因為我明白自己能夠有著現(xiàn)在的成就與老師的支持絕對是分不開的,而且在小學(xué)的最后一年之中我還需要仰仗老師的教導(dǎo)才能夠在升學(xué)的時候擁有較大的優(yōu)勢,雖然說學(xué)習(xí)的好壞很大程度上還是與自己學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正有關(guān),但是如果沒有一個優(yōu)秀老師的指導(dǎo)將會在未來走上很多不該走的彎路,正是因為認識到這一點以后我才非常感謝老師對學(xué)生的無私付出,即便是在將來我覺得自己也很難忘記老師在課堂上進行教學(xué)的身影。
對于和我同年級的學(xué)生來說我應(yīng)該要表達出一股焦慮的氣息,相信大家應(yīng)該都明白作為六年級學(xué)生的我們在小學(xué)階段只有最后一年的時間了,因此我們在珍惜這一年學(xué)習(xí)生活的同時更應(yīng)該重視升學(xué)的問題,根據(jù)以往的情況可以判斷初中學(xué)校的選擇對于我們今后的成長有著很大的影響,以為不管是誰都能夠明白一所好的中學(xué)對我們來說意味著什么,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話很有可能會在將來因為自己的不努力而感到悔恨。
即便這都是些比較淺顯的道理也不能夠有著任何輕視之心,因為我想大家應(yīng)該都能夠明白一名六年級學(xué)生對于母校深深的眷戀,即便這是開學(xué)典禮也不免讓我產(chǎn)生一種離別的情緒,但是在接下來的一年之中我會好好學(xué)習(xí)并爭取獲得優(yōu)越的成績,因為這才是對于自己今后在學(xué)習(xí)道路上有所發(fā)展的最大幫助與理解。
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當時我的`心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,作業(yè)也寫得十分認真。俗話說得好:一分耕耘有一分收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學(xué)生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!
不過,我當初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進,學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師們的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這里,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級__班的學(xué)生__。很高興能夠有這個機會,站在主席臺上面發(fā)言,我感到十分的榮幸。今天,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài),抓住學(xué)習(xí)機會》!
經(jīng)過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧。假期里面,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我們不用在教室一座一整天,自由無約束;假期里面,我們不用每天完成巨量的作業(yè),拋筆忘書。不過要注意的是,我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進入到新學(xué)期了,新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn),我們身為六年級的學(xué)生,這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態(tài),及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,進入到學(xué)習(xí)當中來!
前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí),不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校,成為一個有用的人才嗎?現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段,我們一定要把握住機會,抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)努力,趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后,新學(xué)期開學(xué)后,及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài),即刻轉(zhuǎn)變進學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)好一點的同學(xué),要在這最后幾個月,繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài),上課跟著老師的教學(xué)安排,做好新課的學(xué)習(xí),做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作,爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分數(shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了,就有要“解放”心態(tài),就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,一定要樹立正確的心態(tài),抓住好每一份的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)進步空間比較大的同學(xué),更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了,或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí),但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力,最后一個學(xué)期的時間,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,爭取學(xué)習(xí)到更多的知識,考一個好一點的中學(xué)!
大家一定要在這個學(xué)期里面,改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài),一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰!最后,祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué)!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(五)班的陳,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎,[蓮山課~件]興致勃勃地參加各種體育活動,收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家!
六年級學(xué)生代表演講稿篇十四
一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時光倒流。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子?!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。
夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時的記憶會永存腦海。
六年級學(xué)生代表演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(4)班的--------同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學(xué)期,對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。在一個月多月我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費分秒時間,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,成績只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天,利用這個機會,我想給每一位同學(xué)提幾點建議:
1.及時調(diào)整自己的心態(tài).輕松.快樂的生活.讓我們的每一個過程都充滿陽光.
2.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞,補不足:
全面梳理所學(xué)過的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。
3.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。
4.加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。
5.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。
同學(xué)們,我們要時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。
謝謝大家!