作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過寫作可以提升我們的思維和表達能力。一個好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達出所要闡述的內(nèi)容。小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來靈感。
親近大海初中篇一
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”！
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好！
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧！愛護海洋吧！海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的`制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”！如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會是我們?nèi)祟悾?BR> 親近大海初中篇二
一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來到了美麗的海南。
海南之行的第三天下午，我們來到了三亞大東海，終于可以一睹海的風(fēng)采了。剛下旅游車，還沒看到大海，就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長的海岸，藍藍的海水，金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風(fēng)撲面而來，令人興奮不已。眺望遠處的海面，溫柔而有平靜。遠處那一條細(xì)長的線把湛藍的海面和蔚藍的天空連在了一起。
太陽掛在地平線上方，金色的陽光柔和地灑在海面上，恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩，金色陽光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。
“喂，斌斌！起浪了，我們一起去沖浪吧?！辈灰驍_我，讓我把眼前湛藍色的海盡收眼底。等等！沖浪？一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動。于是，就迫不及待地?fù)Q了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風(fēng)，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。大家心里數(shù)著一，二，三，跳！一個浪剛剛過，等我剛回過神來，她又一次發(fā)作，借著清涼的海風(fēng)，再一次卷“浪”重來，她揚著頭向我們重來，一次不肯歇息。
太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點點紅霞。天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開。
親近大海初中篇三
望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。小編給大家提供幾篇關(guān)于親近大海的。
作文。
希望對大家有所幫助!
我是在大海的懷抱中長大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛大海的親切，愛它的獨特的美……。
我的家鄉(xiāng)。
就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”!
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好!
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧!愛護海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會是我們?nèi)祟?
“小時候，媽媽對我講;大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目。
去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無垠，如此的令人心曠神怡。
出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子。船開動了，海風(fēng)迎面吹來，撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷。伯父將網(wǎng)撒入水中，同時，將一支魚叉遞給我，讓我?guī)椭骠~。我拿著魚叉，吃驚地望著它，咦?這是什么東西呀?伯父見我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網(wǎng)繩系好，走過來，和藹地教我有力地將魚叉叉入水中，又收起來，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過魚叉，這時候，伯父收他的魚網(wǎng)了，網(wǎng)一拉上來，我驚呆了，只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚池，讓我好好叉魚，叉好還有獎勵!我一聽，來勁了，賣力地叉起來。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚，而我呢，才捕了5條小魚，真是天壤之別呀!，不過，我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒。
愛大海，也是愛水的一種形式。大海，就是水的代表，沒有水滴，怎能匯成河流?沒有河流，怎能匯成大海?大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對萬物的恩澤，我愛水，更愛大海!
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
中國臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡诙煸缟?，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望中國臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了!”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 親近大海初中篇四
經(jīng)過一路的顛簸，我們四組家庭終于來到了金山的大海邊。從未見過大海的我感到是分興奮。
我們站在平抬上放眼望去，海面細(xì)波如鱗，海天相接，在西陽的照射下閃閃發(fā)光。顯得十分美麗。這不禁讓我想起一句古詩：”夕陽無限好。只是進黃昏?！拔液蛬寢寕兠摿诵挪阶呦掠鸣Z卵石茄成的階梯。迫不急待地去親近大海。（我們走到了海邊，不料媽媽剛一腳踩下去，就趕忙提上來，腳上沾滿了泥。抬頭一看，原來到海邊還要走一段泥路）我們由各自的家長手一步一滑地向前走著。
回頭一看，泥灘上留下了深淺不同，大大小小的一串串腳印。好不容易。我們來到了大海邊。在大海邊上，調(diào)皮的波浪慢慢地靠進我們，我們發(fā)現(xiàn)大家驚叫著往后退時以來不急了，波浪滑過了我的腳丫，癢癢的，滑滑的。舒服極了，我伸開雙臂，慢漫的閉上了雙眼。一真微風(fēng)吹在了我的臉上，涼涼的。這時。我把所有的煩惱和日不愉快的往事都拋在了腦后，心情感到舒暢多了；睜開眼睛，我仿佛感到自己在一艘正行駛的船上。面對這療闊的大海，我感覺自己是多么渺小。
”xxx。“小朋友打斷了我的沉思。我們在海邊互相追逐，嬉戲，好不愉快。大家抓螃蟹，揀貝殼，興高采烈。
快樂的時間總是過的那么快，該回去了。大海！你讓我忘記了悠愁！今后有機會的話，我一定常去看海。
親近大海初中篇五
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡诙煸缟希灰娺h處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
親近大海初中篇六
“小時候,媽媽對我講;大海就是我故鄉(xiāng).海風(fēng)吹,海浪涌,隨我……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父,而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目.
去年暑假,我跟著伯父一起出海.置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷.百川東到海,大海,是百川的歸宿,怪不得它如此的氣魄,如此的一望無垠,如此的令人心曠神怡.
出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子.船開動了,海風(fēng)迎面吹來,撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷.伯父將網(wǎng)撒入水中,同時,將一支魚叉遞給我,讓我?guī)椭骠~.我拿著魚叉,吃驚地望著它,咦?這是什么東西呀?伯父見我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,將網(wǎng)繩系好,走過來,和藹地教我有力地將魚叉叉入水中,又收起來,呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚,我高興得手舞足蹈,躍躍欲試.一把拿過魚叉,這時候,伯父收他的魚網(wǎng)了,網(wǎng)一拉上來,我驚呆了,只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條,伯父將它們一一放入船上的魚池,讓我好好叉魚,叉好還有獎勵!我一聽,來勁了,賣力地叉起來.中午了,算算,伯父捕了將近100條的魚,而我呢,才捕了5條小魚,真是天壤之別呀!,不過,我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒.
愛大海,也是愛水的一種形式.大海,就是水的代表,沒有水滴,怎能匯成河流?沒有河流,怎能匯成大海?大海啊,生命的搖籃,水啊,它是生命的源泉,它是上天對萬物的恩澤,我愛水,更愛大海!
親近大海初中篇七
今天吃完晚飯，趁天色還早，我們一家三口去海邊兜兜風(fēng)。
電瓶車剛騎上陡坡，咸咸的海風(fēng)就開始溫柔地?fù)崦业哪橗?，令人浩氣長舒。瞧！此時海面上已經(jīng)開始泛起微波。天上艷麗的彩霞，美不勝收。此時，我的視野中，海與天唯美地、恰到好處地融合在一起，純潔、明凈，是足以融化整個大自然的顏色??！
親近大海初中篇八
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”第二天早上，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦！”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好！波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了！”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 親近大海初中篇九
我是在大海的懷抱中長大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛大海的親切，愛它的獨特的美……。
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”!
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好!
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧!愛護海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的`將會是我們?nèi)祟?
“小時候，媽媽對我講;大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目。
去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無垠，如此的令人心曠神怡。
出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子。船開動了，海風(fēng)迎面吹來，撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷。伯父將網(wǎng)撒入水中，同時，將一支魚叉遞給我，讓我?guī)椭骠~。我拿著魚叉，吃驚地望著它，咦?這是什么東西呀?伯父見我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網(wǎng)繩系好，走過來，和藹地教我有力地將魚叉叉入水中，又收起來，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過魚叉，這時候，伯父收他的魚網(wǎng)了，網(wǎng)一拉上來，我驚呆了，只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚池，讓我好好叉魚，叉好還有獎勵!我一聽，來勁了，賣力地叉起來。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚，而我呢，才捕了5條小魚，真是天壤之別呀!，不過，我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒。
愛大海，也是愛水的一種形式。大海，就是水的代表，沒有水滴，怎能匯成河流?沒有河流，怎能匯成大海?大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對萬物的恩澤，我愛水，更愛大海!
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡诙煸缟?，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了!”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 親近大海初中篇十
要說誰是我最親近的人，熟悉我的人都會說是我的媽媽，沒錯!但那是以前，現(xiàn)在我要告訴你，我最最親近的人老爸排第一。
我10歲時，爸爸終于調(diào)回來，有時間陪我玩了，我便讓爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子，讓我練習(xí)手腳怎么擺動。可我的手腳太笨了，總是弄錯，惹來爸爸好幾次嚴(yán)厲的批評，嚇?biāo)牢伊?，我甚至以為，爸爸不懂得怎樣教育我，關(guān)心我。幾次之后，我終于學(xué)會了。就在我興奮之時，我一下子嗆到了，沒什么經(jīng)驗的我在水里亂蹬，一口氣差點沒喘過來。我隱隱覺得，一雙溫暖的手把我扶了起來，緊接著，我感受到一個溫暖的懷抱。我清醒了，朦朧中，我看到一張因過度擔(dān)心而焦急的臉。爸爸一邊拍著我的肩膀，一邊批評著我。但這次不同于剛才，我從中讀到了一份愛，一份偉大的愛，一份感天動地的愛——父愛。
親近大海初中篇十一
從我懂事開始，就聽爸爸媽媽說、大海是多么的寬廣、遼闊、海邊有美麗的沙灘和貝殼等等。所以，我對大海充滿了渴望，常常在夢中夢到自己來到了大海邊......
放暑假了！一天，媽媽突然對我說：爸爸決定周末我們一起帶你去日照看海！我激動的不得了！我終于可以實現(xiàn)親近大海的夢想了。
我們坐周五晚上的火車開始了我們的日照之行，周六早晨八點多我們到達日照。由于在火車上沒有休息好，加上天氣又熱，爸爸決定先到賓館休息，等下午再去海邊。在賓館休息到中午，我們起床吃過午飯。便打車去了萬平口玩，萬平口浴場好多的人、海浪太大了，我剛下去就被浪打翻了。嚇得我不敢下海了，便一直在沙灘上玩。在挖沙的時候，我捉到一只小的寄居蟹，還撿到一些貝殼哦。我把寄居蟹給媽媽看，媽媽竟然不知道是什么，我告訴她是寄居蟹時，她問我是怎么認(rèn)識的，我告訴媽媽是在書上認(rèn)識到寄居蟹的哦。媽媽夸我真棒，我心里可高興了。
第二天、我們?nèi)チ松止珗@。在森林公園的海邊，我下海游泳了，因為那里的海浪不是太大。我游了好長時間，玩的可開心了。
最后一天、我們?nèi)チ藷羲V場。在燈塔廣場旁的.海邊，有很多礁石，再礁石旁媽媽發(fā)現(xiàn)了?？?、海螺、海木耳等等很多的海洋生物。媽媽開始不知道那是海葵，是我告訴她的，開始她還不信，后來爸爸上網(wǎng)查了查，說真的是?？麜r，爸爸媽媽都夸我好厲害！嘿嘿，我高興極了！爸爸媽媽說我看書學(xué)到了好多知識，還讓我以后多多看書呢。
我終于在今年的暑假完成了我親近大海等夢想......我想，等我再長大些，我還要再去看大海，我感覺，大海太神秘了，下次再去，一定又是不同的感受。
親近大海初中篇十二
“小時侯，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌，伴隨我從年幼走到青春。
海，在寫者筆下，它浩瀚，煙波無際、水天相接。在我心里，則神秘，蘊藏?zé)o窮力量，充滿無限生機，我總是滿懷深情向往著。
這個夏日，我真真切切走近大海了。哦，不，是走進，走進了連云港蘇馬灣那片碧波蕩漾的大海。我欣喜若狂，好似一匹脫僵的野馬放縱無羈地向她奔去。奔向她那博大寬宏的胸懷，輕扣她那激蕩起伏的脈搏，心潮與海浪一同翻滾，心音與濤聲同歌。我不會游泳，其實，是海在載著我，托著我，擁著我——-那一刻，我醉了，美美地醉著。
親近大海初中篇十三
親近自然，會使您把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；親近傳統(tǒng)，會使您對祖國傳統(tǒng)文化的博大精深感到自豪；親近家人，會使您體會到父母對自己強烈的愛，也學(xué)會了去關(guān)心體貼家人。
有了親近，一切都會變得更加美好。在元宵佳節(jié)，寒假的最后一天，媽媽說帶我一起參加溫州仁愛義工慈善活動，我有了一次親近仁愛的機會。
午飯后，我們就出發(fā)了。一開始，我興致勃勃，為自己能夠外出下鄉(xiāng)感到十分高興。但當(dāng)我到達那位貧困的八十八歲孤寡老人家時，我就高興不起來了。雖然春分早已到來，但是冷空氣才剛剛席卷這片土地，木頭房子上的黑瓦還披著久未消失的銀裝，我們也早早就裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的了，羽絨服、厚棉褲、雪地靴，哪一個不是只露出與白雪不相稱的黑眼睛？而老人家只是披著單薄的棉衣，穿一雙破棉鞋，戴一頂別人捐的用毛線織成的帽子——也是破破爛爛的。
我們的義工們二話不說開始了行動，為老人而忙碌著。幾個人抖出新衣服、襪褲，替老人換上；幾個人開始生火提水，為老人煮一碗湯圓；幾個人端來熱水，給老人洗腳；還有人給老人剪了指甲。我們一絲不茍地做著，仿佛自己已經(jīng)成為老人家中的一員。當(dāng)他露出久違的笑容后，我們一群人也開心地笑了。
與老人揮手告別，我們又來到了一戶政府修建的矮平房，里面住著一位當(dāng)?shù)匦W(xué)的好學(xué)生。只因家境貧寒，還有弟弟需要撫養(yǎng)，險些交不上學(xué)費。我們也給他們送去了禮物和溫暖的祝福。
看著義工隊的叔叔們把帶來的被子、棉衣、棉鞋遞給這些孤寡老人；看著阿姨們將一些學(xué)習(xí)生活用品交到這些孩子的手中；看著叔叔阿姨可親可愛的舉動，看著這些爺爺奶奶和孩子們燦爛的笑容。我感受到了只要我們帶著善良和美好的情感來親近這個世界，就算是一個小小的善舉，也會把仁愛的永恒在一瞬間收藏。
親近大海初中篇十四
夜是沉眠的天空，望無際般在盡頭延伸；夜是虛幻的黑暗，沉沉的鋪遍世界的角落。它的臨近，告知世界停下那無盡的喧鬧，它的到來，讓四周籠罩進片寂靜的秘境。它有著屬于自己的工作，帶來那安詳?shù)臅r刻，仿佛是位平靜之神，給予了切放松。夜，點也不可怕，只是將切，蒙上了層厚厚的紗，讓人看不清切的真實。夜，也并不寒冷刺骨，因為，它有著風(fēng)的陪伴，并不如想得那般孤獨。
我并不十分喜愛黑夜，曾經(jīng)還總是害怕，害怕那黑暗中是否存在著什么未知的東西。當(dāng)?shù){色的天空在漸漸變的深沉，夜的眼眸慢慢從云間張開之時，黑夜將拉開屬于它的世界。燦爛溫暖的陽光隨之離去，與它換班。人們依舊離不開光，拉上厚厚的窗簾，點亮了盞盞通明的燈，戶戶人家的窗口透著微亮的光，仿佛深海中的水母那樣醒目。我偶然拉開了窗簾仰望空中，城市的上空，并不如想象的那樣有著數(shù)顆閃亮的明星，黑乎乎的片，甚至連這黑暗的主人夜，也閉上了它的眼。在我的眼中，連黑夜也需要安眠。
黑夜的變化多端，我并不陌生，它也有著自己的性格。有時，我把那輪彎彎的明月當(dāng)做黑夜的微笑，有時，灰色的云層飄動著，又仿佛遮掩起了黑夜的面孔。靜靜的，我趴在窗臺上，傾聽風(fēng)搖起的安眠曲，讓它敲打著我的`玻璃窗，也許這就是夜給我的問候吧！
我只在次旅途中，眺望過那滿空的繁星點點，這對我來說，亦是十分的罕見。那日的黑夜，是如此的華麗，如鑲嵌著無數(shù)水晶的披風(fēng)。顆顆閃動著的星星，猶如在與眺望它的人們玩著捉迷藏，這邊消失，那邊又出現(xiàn)，讓人眼花繚亂。滴滴，像水珠，吊在那夜空的盡頭。以后許多日子，我無時無刻都忘不了那幕，我想，這邊是黑夜美麗面紗下的真實面目吧！
黑夜，離我們很近，只需時間的允許，我便可以與它近距離接觸。我站在陽臺上，切夜景清晰可見，黑夜帶來了番晨夕并未有的美景。許多人都說，在黑暗的時刻出現(xiàn)的光是如此美麗，也許，從字面上理解，現(xiàn)在的黑夜便是襯托起那點點燈光的角色。
曾經(jīng)的我并不喜愛黑夜，那是因為，我并未近距離的接觸過它，了解它。就如個人對切事物的看法來自他的內(nèi)心，所有事物都會隨著內(nèi)心而改變。黑夜，并不如人們所想的那樣，它有著屬于自己獨特的內(nèi)心。
親近大海初中篇十五
春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”，夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽滿天下的魚米之鄉(xiāng)，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方您怎么能錯過呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。
斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。
這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得！
親近大海初中篇十六
經(jīng)過近十個小時的旅途顛簸，我們終于到達了目的地！我們先租了一套房子，房東又為我們精心準(zhǔn)備了一頓名副其實的海鮮大餐！
第二天，我們迫不及待地來到“萬平口”這個景點，穿著花花綠綠、各式各樣游泳衣的游客還真不少！一望無際的大海像湛藍的天空，金黃的沙灘吸引著我們的眼球，雪白的浪花不時地拍打著我小腳丫！
我情不自禁地跳進海水里，剛開始覺得海水有些涼，一會兒就適應(yīng)了！我們在海水里歡快地笑著、叫著，海浪溫情地把我們托起來，大家一片歡呼，我感覺像坐在彎彎的小船里，享受著歡快和安逸！
我們玩累了，赤腳走在沙灘上，突然感覺腳被什么東西扎了一下。低頭一看，原來是一只舉著兩把“大剪刀”，交替擺弄著兩根胡子的大龍蝦！我又驚又喜，小心翼翼地捉住了它。真是無獨有偶，在離它不遠處又捉了一只賊頭賊腦、形態(tài)笨拙的“菊花蟹”，最后，我們又揀了許多五彩斑瀾、形態(tài)不一的貝殼！
雖然游玩有些累，但是，這是我最難忘的一天，因為我見到了久違的大海，親近大海，擁抱大海，讓我歡樂無比！
親近大海初中篇十七
突然間想起了海子這首詩，詩中對幸福生活的詮釋簡單而浪漫，以致于迎來了太多人的共鳴與向往。
面對大海，無論驚濤駭浪還是寧靜廣藵都會震憾你的心使之釋懷一切的紛擾，更還有著春暖花開的溫暖和一所面朝大海的房子。那時的海子應(yīng)該是幸福的，即便他最終選擇了極端的方式結(jié)束了生命，但他曾編織過一種他理想中想要的幸福生活。
沒有認(rèn)真的想過并不代表沒有想過，只能說曾經(jīng)的自己太小、曾經(jīng)的自己無憂無慮、曾經(jīng)的自己思想短淺，總之生活的漫無目的，仿佛沒有筋骨存在，還總會阿q般的企圖乘著命運的大船抵達自己的烏托邦，現(xiàn)在回想的確幼稚的可以。
但相信每一個人都會經(jīng)歷這樣的階段，只是時間有長有短，更有甚者到老死也想不清楚到底什么樣的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那樣的人生，它將會是可悲的，因為一個人有可能一生過的都稱不上幸福，但他卻應(yīng)該讓自己知道、讓自己憧景自己的幸福生活，否則他也永遠不可能擁有幸福。
終于有一天，也不知道到底是哪一天腦子開了個竅，忽然間就看到自己未來生活的藍圖，沒有驚喜只是感覺腦子輕輕爽爽，“咔嗒”一聲，身體就搭載上了追求幸福目標(biāo)的列車，沖著既訂的方向奔跑前進，充滿無限動力。
通俗點的講，某年某月的某一天，我——終于是著路了。
對于我來說，生活有了方向，也就有了希望，那種感覺真的太妙了，不管今后自己認(rèn)定的方向是對是錯，會不會走到頭，但告訴自己一定要去努力，為了自己幸福的生活而去努力。
親近大海初中篇十八
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”！
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好！
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧！愛護海洋吧！海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”！如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會是我們?nèi)祟悾?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
親近大海初中篇十九
暑假來了，行萬里路的時間到了。今年的暑假，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽要帶我到美麗的威海游玩。
我們坐上了從濟南東到威海的火車。火車上的人很多，一個車廂幾乎沒有空座位，還沒等我欣賞完火車兩旁的風(fēng)景，威海就到了。威海好美麗!空氣特別新鮮，環(huán)境特別美好，藍藍的大海一望無邊!一位叔叔接待了我們。我們坐著叔叔的專車，去遠近聞名的那香海游玩。
突然被一陣喧鬧聲驚醒了，原來那香海到了。啊!我看到了一望無際的大海，人山人海!沸騰了!我興奮地跳下了車，跑向海邊，海天相接，碧水藍天，異常美麗!
我迫不及待地想去擁抱大海!奶奶趕緊幫我換好泳裝，我連蹦帶跳地親近大海。撲騰撲騰水，海水好喜歡我啊!我被海水包圍著。跳一跳波浪，可真好玩!隨著一波又一波的海浪，我一會跳起來，一會落下去。不跟隨著它都不行。我學(xué)過游泳，但不敢到深水去，只在淺水處游來游去，仿佛我已經(jīng)成了一條大魚，快活地玩著。不好!突然被海水嗆了一口，好難受啊!感覺喘不過氣，鼻腔難受。但體會了海水是咸的，有點苦，魚很好吃，海水可真不好喝啊!
我急忙跑上岸，咳嗽了幾聲，又下水了。奶奶害怕極了，連忙跑過來問我有沒有事。見我又到海里去了，放心地回到了沙灘。
夕陽西下，奶奶叫我上去，可是我還沒玩夠!我就一直在水里游來游去，遠離奶奶。奶奶沒辦法了，直接下海把我拖了上來。這時媽媽也來了，她對我說她拍到了很多的美景，讓我欣賞。
這時，我看到海邊有人在玩沙子，有的堆城堡，有的在挖坑捉螃蟹。各得其樂!
一下午的功夫，我曬黑了，仿佛健壯了很多!該回家了，我戀戀不舍。大海，美麗的大海，我還會再來親近您的!
親近大海初中篇二十
我想我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能飛翔，只能唱歌。雖說養(yǎng)尊處優(yōu)，可我的生活卻平淡無味。我喜歡大自然，我想靜下心來，美美地去體會它，去觀察它，去親近它?？蛇@次父母的要求和繁重的學(xué)業(yè)讓我小小的希望破滅了。
“一日之計在于晨”，我一起床，安頓好了一切，便開始學(xué)習(xí)了，我聽話地讀了一早上的書。下午四點，我正拿著工具，躡手躡腳并迫不及待地走向大門。加油！就要到了！
“高貝貝，你要去哪兒？”爸爸的聲音突然響起，在我耳里顯得格外刺耳?！澳莻€……我想出去觀察一些小昆蟲之類的，哎呀！你懂的！”
“不行，回來讀書！整天就知道玩，你那點小心思我還不知道？作業(yè)寫完再說！”爸爸打斷了我的話，執(zhí)意地要求我讀書！好吧，只能認(rèn)命了，我垂頭喪氣地走到了座位前，無力地翻書，無心地動筆，雙眼無神地在作業(yè)和書之間來回飄游。
“咦？五點了，貝貝！”時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，作業(yè)也寫得差不多了。老媽剛剛叫我，是不是同意我出去啦？我滿懷著高興和期待的心情走出了那個我心目中無比黑暗的房間，“媽，叫我啥事？是不是能出去啦？”
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……讀了四十分鐘的英語，總算能休息啦！可是天色已暗，怎么觀察呀？我十分沮喪。
走出家門，坐在草坪上，閉上眼睛，想象我在草叢中觀察到的那些小生物和令人驚喜的發(fā)現(xiàn)。那是多么美好，多么令我感到歡喜的事??！
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，希望有一天能夠獲得自由，展翅高飛，飛向那蔚藍的天空！不過就是因為有了歡喜和憂傷，我的生活才能更加豐富多彩！
親近大海初中篇一
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”！
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好！
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧！愛護海洋吧！海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的`制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”！如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會是我們?nèi)祟悾?BR> 親近大海初中篇二
一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來到了美麗的海南。
海南之行的第三天下午，我們來到了三亞大東海，終于可以一睹海的風(fēng)采了。剛下旅游車，還沒看到大海，就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長的海岸，藍藍的海水，金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風(fēng)撲面而來，令人興奮不已。眺望遠處的海面，溫柔而有平靜。遠處那一條細(xì)長的線把湛藍的海面和蔚藍的天空連在了一起。
太陽掛在地平線上方，金色的陽光柔和地灑在海面上，恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩，金色陽光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。
“喂，斌斌！起浪了，我們一起去沖浪吧?！辈灰驍_我，讓我把眼前湛藍色的海盡收眼底。等等！沖浪？一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動。于是，就迫不及待地?fù)Q了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風(fēng)，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。大家心里數(shù)著一，二，三，跳！一個浪剛剛過，等我剛回過神來，她又一次發(fā)作，借著清涼的海風(fēng)，再一次卷“浪”重來，她揚著頭向我們重來，一次不肯歇息。
太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點點紅霞。天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開。
親近大海初中篇三
望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。小編給大家提供幾篇關(guān)于親近大海的。
作文。
希望對大家有所幫助!
我是在大海的懷抱中長大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛大海的親切，愛它的獨特的美……。
我的家鄉(xiāng)。
就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”!
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好!
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧!愛護海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會是我們?nèi)祟?
“小時候，媽媽對我講;大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目。
去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無垠，如此的令人心曠神怡。
出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子。船開動了，海風(fēng)迎面吹來，撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷。伯父將網(wǎng)撒入水中，同時，將一支魚叉遞給我，讓我?guī)椭骠~。我拿著魚叉，吃驚地望著它，咦?這是什么東西呀?伯父見我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網(wǎng)繩系好，走過來，和藹地教我有力地將魚叉叉入水中，又收起來，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過魚叉，這時候，伯父收他的魚網(wǎng)了，網(wǎng)一拉上來，我驚呆了，只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚池，讓我好好叉魚，叉好還有獎勵!我一聽，來勁了，賣力地叉起來。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚，而我呢，才捕了5條小魚，真是天壤之別呀!，不過，我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒。
愛大海，也是愛水的一種形式。大海，就是水的代表，沒有水滴，怎能匯成河流?沒有河流，怎能匯成大海?大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對萬物的恩澤，我愛水，更愛大海!
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
中國臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡诙煸缟?，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望中國臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了!”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 親近大海初中篇四
經(jīng)過一路的顛簸，我們四組家庭終于來到了金山的大海邊。從未見過大海的我感到是分興奮。
我們站在平抬上放眼望去，海面細(xì)波如鱗，海天相接，在西陽的照射下閃閃發(fā)光。顯得十分美麗。這不禁讓我想起一句古詩：”夕陽無限好。只是進黃昏?！拔液蛬寢寕兠摿诵挪阶呦掠鸣Z卵石茄成的階梯。迫不急待地去親近大海。（我們走到了海邊，不料媽媽剛一腳踩下去，就趕忙提上來，腳上沾滿了泥。抬頭一看，原來到海邊還要走一段泥路）我們由各自的家長手一步一滑地向前走著。
回頭一看，泥灘上留下了深淺不同，大大小小的一串串腳印。好不容易。我們來到了大海邊。在大海邊上，調(diào)皮的波浪慢慢地靠進我們，我們發(fā)現(xiàn)大家驚叫著往后退時以來不急了，波浪滑過了我的腳丫，癢癢的，滑滑的。舒服極了，我伸開雙臂，慢漫的閉上了雙眼。一真微風(fēng)吹在了我的臉上，涼涼的。這時。我把所有的煩惱和日不愉快的往事都拋在了腦后，心情感到舒暢多了；睜開眼睛，我仿佛感到自己在一艘正行駛的船上。面對這療闊的大海，我感覺自己是多么渺小。
”xxx。“小朋友打斷了我的沉思。我們在海邊互相追逐，嬉戲，好不愉快。大家抓螃蟹，揀貝殼，興高采烈。
快樂的時間總是過的那么快，該回去了。大海！你讓我忘記了悠愁！今后有機會的話，我一定常去看海。
親近大海初中篇五
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡诙煸缟希灰娺h處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
親近大海初中篇六
“小時候,媽媽對我講;大海就是我故鄉(xiāng).海風(fēng)吹,海浪涌,隨我……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父,而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目.
去年暑假,我跟著伯父一起出海.置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷.百川東到海,大海,是百川的歸宿,怪不得它如此的氣魄,如此的一望無垠,如此的令人心曠神怡.
出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子.船開動了,海風(fēng)迎面吹來,撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷.伯父將網(wǎng)撒入水中,同時,將一支魚叉遞給我,讓我?guī)椭骠~.我拿著魚叉,吃驚地望著它,咦?這是什么東西呀?伯父見我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,將網(wǎng)繩系好,走過來,和藹地教我有力地將魚叉叉入水中,又收起來,呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚,我高興得手舞足蹈,躍躍欲試.一把拿過魚叉,這時候,伯父收他的魚網(wǎng)了,網(wǎng)一拉上來,我驚呆了,只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條,伯父將它們一一放入船上的魚池,讓我好好叉魚,叉好還有獎勵!我一聽,來勁了,賣力地叉起來.中午了,算算,伯父捕了將近100條的魚,而我呢,才捕了5條小魚,真是天壤之別呀!,不過,我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒.
愛大海,也是愛水的一種形式.大海,就是水的代表,沒有水滴,怎能匯成河流?沒有河流,怎能匯成大海?大海啊,生命的搖籃,水啊,它是生命的源泉,它是上天對萬物的恩澤,我愛水,更愛大海!
親近大海初中篇七
今天吃完晚飯，趁天色還早，我們一家三口去海邊兜兜風(fēng)。
電瓶車剛騎上陡坡，咸咸的海風(fēng)就開始溫柔地?fù)崦业哪橗?，令人浩氣長舒。瞧！此時海面上已經(jīng)開始泛起微波。天上艷麗的彩霞，美不勝收。此時，我的視野中，海與天唯美地、恰到好處地融合在一起，純潔、明凈，是足以融化整個大自然的顏色??！
親近大海初中篇八
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”第二天早上，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦！”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好！波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了！”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 親近大海初中篇九
我是在大海的懷抱中長大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛大海的親切，愛它的獨特的美……。
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”!
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好!
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧!愛護海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的`將會是我們?nèi)祟?
“小時候，媽媽對我講;大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目。
去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無垠，如此的令人心曠神怡。
出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子。船開動了，海風(fēng)迎面吹來，撫平了我心中曾經(jīng)留下的那深深的創(chuàng)傷。伯父將網(wǎng)撒入水中，同時，將一支魚叉遞給我，讓我?guī)椭骠~。我拿著魚叉，吃驚地望著它，咦?這是什么東西呀?伯父見我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網(wǎng)繩系好，走過來，和藹地教我有力地將魚叉叉入水中，又收起來，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過魚叉，這時候，伯父收他的魚網(wǎng)了，網(wǎng)一拉上來，我驚呆了，只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚池，讓我好好叉魚，叉好還有獎勵!我一聽，來勁了，賣力地叉起來。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚，而我呢，才捕了5條小魚，真是天壤之別呀!，不過，我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒。
愛大海，也是愛水的一種形式。大海，就是水的代表，沒有水滴，怎能匯成河流?沒有河流，怎能匯成大海?大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對萬物的恩澤，我愛水，更愛大海!
每當(dāng)我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細(xì)波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡诙煸缟?，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風(fēng)雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風(fēng)吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺poss拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結(jié)果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣?yán)顺睋涿娑鴣?，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了!”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 親近大海初中篇十
要說誰是我最親近的人，熟悉我的人都會說是我的媽媽，沒錯!但那是以前，現(xiàn)在我要告訴你，我最最親近的人老爸排第一。
我10歲時，爸爸終于調(diào)回來，有時間陪我玩了，我便讓爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子，讓我練習(xí)手腳怎么擺動。可我的手腳太笨了，總是弄錯，惹來爸爸好幾次嚴(yán)厲的批評，嚇?biāo)牢伊?，我甚至以為，爸爸不懂得怎樣教育我，關(guān)心我。幾次之后，我終于學(xué)會了。就在我興奮之時，我一下子嗆到了，沒什么經(jīng)驗的我在水里亂蹬，一口氣差點沒喘過來。我隱隱覺得，一雙溫暖的手把我扶了起來，緊接著，我感受到一個溫暖的懷抱。我清醒了，朦朧中，我看到一張因過度擔(dān)心而焦急的臉。爸爸一邊拍著我的肩膀，一邊批評著我。但這次不同于剛才，我從中讀到了一份愛，一份偉大的愛，一份感天動地的愛——父愛。
親近大海初中篇十一
從我懂事開始，就聽爸爸媽媽說、大海是多么的寬廣、遼闊、海邊有美麗的沙灘和貝殼等等。所以，我對大海充滿了渴望，常常在夢中夢到自己來到了大海邊......
放暑假了！一天，媽媽突然對我說：爸爸決定周末我們一起帶你去日照看海！我激動的不得了！我終于可以實現(xiàn)親近大海的夢想了。
我們坐周五晚上的火車開始了我們的日照之行，周六早晨八點多我們到達日照。由于在火車上沒有休息好，加上天氣又熱，爸爸決定先到賓館休息，等下午再去海邊。在賓館休息到中午，我們起床吃過午飯。便打車去了萬平口玩，萬平口浴場好多的人、海浪太大了，我剛下去就被浪打翻了。嚇得我不敢下海了，便一直在沙灘上玩。在挖沙的時候，我捉到一只小的寄居蟹，還撿到一些貝殼哦。我把寄居蟹給媽媽看，媽媽竟然不知道是什么，我告訴她是寄居蟹時，她問我是怎么認(rèn)識的，我告訴媽媽是在書上認(rèn)識到寄居蟹的哦。媽媽夸我真棒，我心里可高興了。
第二天、我們?nèi)チ松止珗@。在森林公園的海邊，我下海游泳了，因為那里的海浪不是太大。我游了好長時間，玩的可開心了。
最后一天、我們?nèi)チ藷羲V場。在燈塔廣場旁的.海邊，有很多礁石，再礁石旁媽媽發(fā)現(xiàn)了?？?、海螺、海木耳等等很多的海洋生物。媽媽開始不知道那是海葵，是我告訴她的，開始她還不信，后來爸爸上網(wǎng)查了查，說真的是?？麜r，爸爸媽媽都夸我好厲害！嘿嘿，我高興極了！爸爸媽媽說我看書學(xué)到了好多知識，還讓我以后多多看書呢。
我終于在今年的暑假完成了我親近大海等夢想......我想，等我再長大些，我還要再去看大海，我感覺，大海太神秘了，下次再去，一定又是不同的感受。
親近大海初中篇十二
“小時侯，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌，伴隨我從年幼走到青春。
海，在寫者筆下，它浩瀚，煙波無際、水天相接。在我心里，則神秘，蘊藏?zé)o窮力量，充滿無限生機，我總是滿懷深情向往著。
這個夏日，我真真切切走近大海了。哦，不，是走進，走進了連云港蘇馬灣那片碧波蕩漾的大海。我欣喜若狂，好似一匹脫僵的野馬放縱無羈地向她奔去。奔向她那博大寬宏的胸懷，輕扣她那激蕩起伏的脈搏，心潮與海浪一同翻滾，心音與濤聲同歌。我不會游泳，其實，是海在載著我，托著我，擁著我——-那一刻，我醉了，美美地醉著。
親近大海初中篇十三
親近自然，會使您把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；親近傳統(tǒng)，會使您對祖國傳統(tǒng)文化的博大精深感到自豪；親近家人，會使您體會到父母對自己強烈的愛，也學(xué)會了去關(guān)心體貼家人。
有了親近，一切都會變得更加美好。在元宵佳節(jié)，寒假的最后一天，媽媽說帶我一起參加溫州仁愛義工慈善活動，我有了一次親近仁愛的機會。
午飯后，我們就出發(fā)了。一開始，我興致勃勃，為自己能夠外出下鄉(xiāng)感到十分高興。但當(dāng)我到達那位貧困的八十八歲孤寡老人家時，我就高興不起來了。雖然春分早已到來，但是冷空氣才剛剛席卷這片土地，木頭房子上的黑瓦還披著久未消失的銀裝，我們也早早就裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的了，羽絨服、厚棉褲、雪地靴，哪一個不是只露出與白雪不相稱的黑眼睛？而老人家只是披著單薄的棉衣，穿一雙破棉鞋，戴一頂別人捐的用毛線織成的帽子——也是破破爛爛的。
我們的義工們二話不說開始了行動，為老人而忙碌著。幾個人抖出新衣服、襪褲，替老人換上；幾個人開始生火提水，為老人煮一碗湯圓；幾個人端來熱水，給老人洗腳；還有人給老人剪了指甲。我們一絲不茍地做著，仿佛自己已經(jīng)成為老人家中的一員。當(dāng)他露出久違的笑容后，我們一群人也開心地笑了。
與老人揮手告別，我們又來到了一戶政府修建的矮平房，里面住著一位當(dāng)?shù)匦W(xué)的好學(xué)生。只因家境貧寒，還有弟弟需要撫養(yǎng)，險些交不上學(xué)費。我們也給他們送去了禮物和溫暖的祝福。
看著義工隊的叔叔們把帶來的被子、棉衣、棉鞋遞給這些孤寡老人；看著阿姨們將一些學(xué)習(xí)生活用品交到這些孩子的手中；看著叔叔阿姨可親可愛的舉動，看著這些爺爺奶奶和孩子們燦爛的笑容。我感受到了只要我們帶著善良和美好的情感來親近這個世界，就算是一個小小的善舉，也會把仁愛的永恒在一瞬間收藏。
親近大海初中篇十四
夜是沉眠的天空，望無際般在盡頭延伸；夜是虛幻的黑暗，沉沉的鋪遍世界的角落。它的臨近，告知世界停下那無盡的喧鬧，它的到來，讓四周籠罩進片寂靜的秘境。它有著屬于自己的工作，帶來那安詳?shù)臅r刻，仿佛是位平靜之神，給予了切放松。夜，點也不可怕，只是將切，蒙上了層厚厚的紗，讓人看不清切的真實。夜，也并不寒冷刺骨，因為，它有著風(fēng)的陪伴，并不如想得那般孤獨。
我并不十分喜愛黑夜，曾經(jīng)還總是害怕，害怕那黑暗中是否存在著什么未知的東西。當(dāng)?shù){色的天空在漸漸變的深沉，夜的眼眸慢慢從云間張開之時，黑夜將拉開屬于它的世界。燦爛溫暖的陽光隨之離去，與它換班。人們依舊離不開光，拉上厚厚的窗簾，點亮了盞盞通明的燈，戶戶人家的窗口透著微亮的光，仿佛深海中的水母那樣醒目。我偶然拉開了窗簾仰望空中，城市的上空，并不如想象的那樣有著數(shù)顆閃亮的明星，黑乎乎的片，甚至連這黑暗的主人夜，也閉上了它的眼。在我的眼中，連黑夜也需要安眠。
黑夜的變化多端，我并不陌生，它也有著自己的性格。有時，我把那輪彎彎的明月當(dāng)做黑夜的微笑，有時，灰色的云層飄動著，又仿佛遮掩起了黑夜的面孔。靜靜的，我趴在窗臺上，傾聽風(fēng)搖起的安眠曲，讓它敲打著我的`玻璃窗，也許這就是夜給我的問候吧！
我只在次旅途中，眺望過那滿空的繁星點點，這對我來說，亦是十分的罕見。那日的黑夜，是如此的華麗，如鑲嵌著無數(shù)水晶的披風(fēng)。顆顆閃動著的星星，猶如在與眺望它的人們玩著捉迷藏，這邊消失，那邊又出現(xiàn)，讓人眼花繚亂。滴滴，像水珠，吊在那夜空的盡頭。以后許多日子，我無時無刻都忘不了那幕，我想，這邊是黑夜美麗面紗下的真實面目吧！
黑夜，離我們很近，只需時間的允許，我便可以與它近距離接觸。我站在陽臺上，切夜景清晰可見，黑夜帶來了番晨夕并未有的美景。許多人都說，在黑暗的時刻出現(xiàn)的光是如此美麗，也許，從字面上理解，現(xiàn)在的黑夜便是襯托起那點點燈光的角色。
曾經(jīng)的我并不喜愛黑夜，那是因為，我并未近距離的接觸過它，了解它。就如個人對切事物的看法來自他的內(nèi)心，所有事物都會隨著內(nèi)心而改變。黑夜，并不如人們所想的那樣，它有著屬于自己獨特的內(nèi)心。
親近大海初中篇十五
春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”，夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽滿天下的魚米之鄉(xiāng)，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方您怎么能錯過呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。
斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。
這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得！
親近大海初中篇十六
經(jīng)過近十個小時的旅途顛簸，我們終于到達了目的地！我們先租了一套房子，房東又為我們精心準(zhǔn)備了一頓名副其實的海鮮大餐！
第二天，我們迫不及待地來到“萬平口”這個景點，穿著花花綠綠、各式各樣游泳衣的游客還真不少！一望無際的大海像湛藍的天空，金黃的沙灘吸引著我們的眼球，雪白的浪花不時地拍打著我小腳丫！
我情不自禁地跳進海水里，剛開始覺得海水有些涼，一會兒就適應(yīng)了！我們在海水里歡快地笑著、叫著，海浪溫情地把我們托起來，大家一片歡呼，我感覺像坐在彎彎的小船里，享受著歡快和安逸！
我們玩累了，赤腳走在沙灘上，突然感覺腳被什么東西扎了一下。低頭一看，原來是一只舉著兩把“大剪刀”，交替擺弄著兩根胡子的大龍蝦！我又驚又喜，小心翼翼地捉住了它。真是無獨有偶，在離它不遠處又捉了一只賊頭賊腦、形態(tài)笨拙的“菊花蟹”，最后，我們又揀了許多五彩斑瀾、形態(tài)不一的貝殼！
雖然游玩有些累，但是，這是我最難忘的一天，因為我見到了久違的大海，親近大海，擁抱大海，讓我歡樂無比！
親近大海初中篇十七
突然間想起了海子這首詩，詩中對幸福生活的詮釋簡單而浪漫，以致于迎來了太多人的共鳴與向往。
面對大海，無論驚濤駭浪還是寧靜廣藵都會震憾你的心使之釋懷一切的紛擾，更還有著春暖花開的溫暖和一所面朝大海的房子。那時的海子應(yīng)該是幸福的，即便他最終選擇了極端的方式結(jié)束了生命，但他曾編織過一種他理想中想要的幸福生活。
沒有認(rèn)真的想過并不代表沒有想過，只能說曾經(jīng)的自己太小、曾經(jīng)的自己無憂無慮、曾經(jīng)的自己思想短淺，總之生活的漫無目的，仿佛沒有筋骨存在，還總會阿q般的企圖乘著命運的大船抵達自己的烏托邦，現(xiàn)在回想的確幼稚的可以。
但相信每一個人都會經(jīng)歷這樣的階段，只是時間有長有短，更有甚者到老死也想不清楚到底什么樣的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那樣的人生，它將會是可悲的，因為一個人有可能一生過的都稱不上幸福，但他卻應(yīng)該讓自己知道、讓自己憧景自己的幸福生活，否則他也永遠不可能擁有幸福。
終于有一天，也不知道到底是哪一天腦子開了個竅，忽然間就看到自己未來生活的藍圖，沒有驚喜只是感覺腦子輕輕爽爽，“咔嗒”一聲，身體就搭載上了追求幸福目標(biāo)的列車，沖著既訂的方向奔跑前進，充滿無限動力。
通俗點的講，某年某月的某一天，我——終于是著路了。
對于我來說，生活有了方向，也就有了希望，那種感覺真的太妙了，不管今后自己認(rèn)定的方向是對是錯，會不會走到頭，但告訴自己一定要去努力，為了自己幸福的生活而去努力。
親近大海初中篇十八
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”！
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好！
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
珍稀海洋吧！愛護海洋吧！海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”！如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會是我們?nèi)祟悾?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
親近大海初中篇十九
暑假來了，行萬里路的時間到了。今年的暑假，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽要帶我到美麗的威海游玩。
我們坐上了從濟南東到威海的火車。火車上的人很多，一個車廂幾乎沒有空座位，還沒等我欣賞完火車兩旁的風(fēng)景，威海就到了。威海好美麗!空氣特別新鮮，環(huán)境特別美好，藍藍的大海一望無邊!一位叔叔接待了我們。我們坐著叔叔的專車，去遠近聞名的那香海游玩。
突然被一陣喧鬧聲驚醒了，原來那香海到了。啊!我看到了一望無際的大海，人山人海!沸騰了!我興奮地跳下了車，跑向海邊，海天相接，碧水藍天，異常美麗!
我迫不及待地想去擁抱大海!奶奶趕緊幫我換好泳裝，我連蹦帶跳地親近大海。撲騰撲騰水，海水好喜歡我啊!我被海水包圍著。跳一跳波浪，可真好玩!隨著一波又一波的海浪，我一會跳起來，一會落下去。不跟隨著它都不行。我學(xué)過游泳，但不敢到深水去，只在淺水處游來游去，仿佛我已經(jīng)成了一條大魚，快活地玩著。不好!突然被海水嗆了一口，好難受啊!感覺喘不過氣，鼻腔難受。但體會了海水是咸的，有點苦，魚很好吃，海水可真不好喝啊!
我急忙跑上岸，咳嗽了幾聲，又下水了。奶奶害怕極了，連忙跑過來問我有沒有事。見我又到海里去了，放心地回到了沙灘。
夕陽西下，奶奶叫我上去，可是我還沒玩夠!我就一直在水里游來游去，遠離奶奶。奶奶沒辦法了，直接下海把我拖了上來。這時媽媽也來了，她對我說她拍到了很多的美景，讓我欣賞。
這時，我看到海邊有人在玩沙子，有的堆城堡，有的在挖坑捉螃蟹。各得其樂!
一下午的功夫，我曬黑了，仿佛健壯了很多!該回家了，我戀戀不舍。大海，美麗的大海，我還會再來親近您的!
親近大海初中篇二十
我想我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能飛翔，只能唱歌。雖說養(yǎng)尊處優(yōu)，可我的生活卻平淡無味。我喜歡大自然，我想靜下心來，美美地去體會它，去觀察它，去親近它?？蛇@次父母的要求和繁重的學(xué)業(yè)讓我小小的希望破滅了。
“一日之計在于晨”，我一起床，安頓好了一切，便開始學(xué)習(xí)了，我聽話地讀了一早上的書。下午四點，我正拿著工具，躡手躡腳并迫不及待地走向大門。加油！就要到了！
“高貝貝，你要去哪兒？”爸爸的聲音突然響起，在我耳里顯得格外刺耳?！澳莻€……我想出去觀察一些小昆蟲之類的，哎呀！你懂的！”
“不行，回來讀書！整天就知道玩，你那點小心思我還不知道？作業(yè)寫完再說！”爸爸打斷了我的話，執(zhí)意地要求我讀書！好吧，只能認(rèn)命了，我垂頭喪氣地走到了座位前，無力地翻書，無心地動筆，雙眼無神地在作業(yè)和書之間來回飄游。
“咦？五點了，貝貝！”時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，作業(yè)也寫得差不多了。老媽剛剛叫我，是不是同意我出去啦？我滿懷著高興和期待的心情走出了那個我心目中無比黑暗的房間，“媽，叫我啥事？是不是能出去啦？”
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……讀了四十分鐘的英語，總算能休息啦！可是天色已暗，怎么觀察呀？我十分沮喪。
走出家門，坐在草坪上，閉上眼睛，想象我在草叢中觀察到的那些小生物和令人驚喜的發(fā)現(xiàn)。那是多么美好，多么令我感到歡喜的事??！
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，希望有一天能夠獲得自由，展翅高飛，飛向那蔚藍的天空！不過就是因為有了歡喜和憂傷，我的生活才能更加豐富多彩！