我通過總結(jié)自己的心得體會，反思了自己的行為，并樹立了對自己要求更高的目標(biāo)?？偨Y(jié)要注意語言的簡練明了，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，不出現(xiàn)語法和拼寫錯誤。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹨⒖己退悸贰?BR> 家長會心得體會初中一年級篇一
10月28日下午，學(xué)校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責(zé)對每個同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu)、缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2、開始做數(shù)學(xué)題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關(guān)于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內(nèi)向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳，說內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機(jī)會。為了孩子順利地度過這一年的學(xué)習(xí)，我們家長全力配合老師，引導(dǎo)孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進(jìn)，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
（1）及時檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè)。
（2）每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關(guān)系，獨立完成。
（4）提高學(xué)習(xí)效率，加強書寫速度。
（5）利用空余時間每天出20道數(shù)學(xué)計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇二
轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學(xué)生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任，無私的.給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了!一年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段，也是關(guān)鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導(dǎo)孩子走好.走穩(wěn)這一步。
10月28日下午，學(xué)校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責(zé)對每個同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2.開始做數(shù)學(xué)題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關(guān)于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內(nèi)向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳，說內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機(jī)會。為了孩子順利地度過這一年的學(xué)習(xí)，我們家長全力配合老師，引導(dǎo)孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進(jìn)，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
1.及時檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè)。
2.每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
3.拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關(guān)系，獨立完成;。
4.提高學(xué)習(xí)效率，加強書寫速度;。
5.利用空余時間每天出20道數(shù)學(xué)計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇三
第一段：介紹家長會的目的和重要性（200字）。
家長會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁，旨在加強師生家長之間的溝通與合作。作為家長會的參與者之一，我非常重視這次家長會的機(jī)會，希望通過與老師和其他家長的交流，更好地了解孩子在學(xué)校的情況，提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。在這次家長會上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和需求（250字）。
在家長會上，各位老師向我們介紹了中學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排。通過聽課報告和老師的講解，我對孩子所學(xué)的知識點和教學(xué)方法有了更深入的了解。同時，老師們還介紹了一些學(xué)習(xí)上的問題和困惑，提醒我們在家庭教育中應(yīng)如何給予支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在一些問題，比如對于數(shù)學(xué)的理解較弱，需要更多的時間和精力進(jìn)行練習(xí)和鞏固。此外，孩子在寫作上的表達(dá)能力也需要提高。這些問題讓我意識到，家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和需求，并及時提供相應(yīng)的幫助。
第三段：家校合作促進(jìn)孩子的全面成長（300字）。
家長會不僅是了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會，也是促進(jìn)家校合作的重要平臺。在家長會上，我與其他家長進(jìn)行了交流，分享了各自的家庭教育心得和經(jīng)驗。通過與其他家長的交流，我深刻認(rèn)識到，家庭教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們需要與學(xué)校緊密配合，形成合力，幫助孩子全面成長。因此，我決定積極參與家校合作，與老師和其他家長建立起更加緊密的聯(lián)系，共同討論和解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
第四段：制定家庭教育計劃和目標(biāo)（250字）。
參加家長會讓我意識到，家庭教育的有效性與前期的準(zhǔn)備和規(guī)劃密切相關(guān)。因此，我決定制定一份詳盡的家庭教育計劃和目標(biāo)，以指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。首先，我會與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)他的學(xué)習(xí)需求提供針對性的支持和指導(dǎo)。其次，我會鼓勵孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)和閱讀。此外，我還會關(guān)注孩子的身心健康，每天與他進(jìn)行溝通，了解他的情緒和需求，及時解決問題。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
通過本次家長會的參與和反思，我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育的重要性和方法。只有家長與學(xué)校密切配合，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長，才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此，我將繼續(xù)積極參與家庭教育，與學(xué)校形成緊密聯(lián)系，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。同時，我也期待將來的家長會，通過交流和分享，不斷提升自己的家庭教育水平，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。這次家長會讓我收獲頗豐，并將成為我們家庭教育的重要里程碑。
家長會心得體會初中一年級篇四
在xxx開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的`表現(xiàn)?？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌?，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是我們過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
家長會心得體會初中一年級篇五
學(xué)校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認(rèn)真做人，所以給每位一年級同學(xué)的.家長開辦家長學(xué)校。通過家長學(xué)校這個平臺，我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)?！嗝茨吧脑~語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學(xué)會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人?；蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當(dāng)時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?？墒?，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然，撥苗助長也不好，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進(jìn)，為父母者都應(yīng)感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。
家長會心得體會初中一年級篇六
第一段：引言（200字）。
中學(xué)一年級家長會是家校溝通交流的重要平臺，我們作為家長，應(yīng)該積極參與其中，了解孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn)，與老師共同探討教育方式，共同促進(jìn)孩子的成長與發(fā)展。最近，我參加了中學(xué)一年級家長會，結(jié)合會議內(nèi)容和個人體會，我深感家長會的重要性，也對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解。
第二段：會議內(nèi)容（200字）。
在家長會上，校長首先介紹了學(xué)校的基本情況和教學(xué)環(huán)境，強調(diào)學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展的要求。接著，班主任老師詳細(xì)介紹了一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。老師們重點講解了學(xué)校的招生政策、課程設(shè)置、教育理念以及學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，老師還介紹了學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵家長積極配合學(xué)校工作，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。
第三段：個人體會（400字）。
通過家長會，我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深刻的認(rèn)識。在聽完老師的介紹后，我了解到孩子們的學(xué)校生活并不簡單。一年級的學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等問題。家長會提醒了我，要在家中給予孩子更多的學(xué)習(xí)支持和關(guān)注。此外，會上老師還就孩子們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，這讓我在家長角色中更加明確了我應(yīng)該怎樣幫助孩子合理規(guī)劃時間、提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面，家長會還讓我了解到了孩子們在品德和行為方面的表現(xiàn)。老師們介紹了學(xué)生的互助友愛、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)，同時也指出了孩子們存在的不足。這引起了我對孩子行為培養(yǎng)的重視，激勵我更加努力地和孩子一起溝通，引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。
另外，在家長會上，與其他家長進(jìn)行了交流和溝通，了解了其他孩子的家庭教育模式和教育經(jīng)驗。通過交流，我收獲了很多思路和方法，有利于更好地引導(dǎo)孩子。家長們互相之間的交流和合作，增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。
第四段：感悟與期望（200字）。
家長會讓我深感教育重要性和復(fù)雜性。在以后的學(xué)習(xí)和成長中，我會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師建立良好的溝通渠道，共同制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。同時，我也會更加注重孩子的品德和行為養(yǎng)成，引導(dǎo)他們正確識別是非，塑造良好的價值觀。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參加中學(xué)一年級家長會，我對孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)有了更深入的了解。家長會為家長提供了一個與老師深入交流與探討的機(jī)會，讓我們更加明確自己的育兒目標(biāo)和方向。我相信，通過家校共同合作，我們能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀、健康、有責(zé)任感的下一代。
家長會心得體會初中一年級篇七
我是趙xx的父親，由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會，是孩子的外公代表我們參加了本次家長會，通過老人回家后對本次會議內(nèi)容的講述后，我們?nèi)胰硕忌钍軉l(fā)。現(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭，多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強，缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng)，我們家也不例外。通過這次家長會，我們?nèi)叶颊J(rèn)識到了這種錯誤，從現(xiàn)在做起，我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷，讓她從點滴做起，主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時間等等。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的的、最直接的榜樣。
實際上，對于每一個孩子來講都喜歡自己做事，雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候，她會站在旁邊，跟我學(xué)刷碗，結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時，我們不能用成人的思想去責(zé)備她，而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗，水弄到身上會把衣服打濕，容易著涼；同時還鼓勵她說：“好孩子真棒，都會刷碗了，爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情，因為這些對孩子來說，只是小小的失誤，這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。
說實在話，我們對孩子的付出還不夠，特別是單獨和她交流、談心的時間很少，大部分時間都交給了學(xué)校和老師，對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求并不高，就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩，多陪陪她，多聽她說說心里話，多了解她童年的.內(nèi)心世界，和她做一個好朋友。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育，一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。最后，請允許我代表全家對溱水路實驗小學(xué)四年級一班全體老師道一聲：“老師，您辛苦了！”加油！
轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學(xué)生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任，無私的給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了！一年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段，也是關(guān)鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導(dǎo)孩子走好、走穩(wěn)這一步。
家長會心得體會初中一年級篇八
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長會心得體會初中一年級篇九
第一段：介紹家長會的背景和意義（150字）。
家長會是學(xué)校與家庭之間的重要紐帶，旨在促進(jìn)雙方的溝通與合作，共同關(guān)注和教育孩子。作為一名一年級學(xué)生的家長，我對家長會充滿期待。因此，當(dāng)我收到學(xué)校通知并獲得機(jī)會參與一年級家長會觀看時，我懷著一顆激動而好奇的心情充滿期待。
進(jìn)入會場，我看到了孩子們親手制作的展板，展示了他們學(xué)習(xí)的成果和經(jīng)驗。這讓我倍感欣喜，同時也深刻意識到教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了一年級的教室，看到了孩子們整齊劃一的座位和放滿書本的書架。這使我明白到孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境對于他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量有著重要的影響。在家長會上，我還有幸通過觀看短片了解了一年級的課程設(shè)置和教學(xué)理念。能夠了解孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，我感到非常欣慰。
第三段：交流和互動的重要性（300字）。
在家長會上，我和其他家長們進(jìn)行了踴躍的交流和互動。我們互相分享了帶孩子的經(jīng)驗，互相詢問了教育問題。這種交流和互動不僅使我們增加了解孩子成長的見識，更加深了我們的友誼。我們一起憧憬和探討了孩子的未來，共同努力為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多教育方面的知識和經(jīng)驗，也懂得了一個團(tuán)隊的力量是無窮的。
第四段：回顧和反思（250字）。
家長會過后，我仔細(xì)回顧了自己在觀看過程中的所思所感。我意識到，作為家長，我們應(yīng)該主動參與到孩子的學(xué)習(xí)和生活中，充當(dāng)好引導(dǎo)和榜樣的角色。家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，我們要與老師建立密切的聯(lián)系，共同關(guān)心和教育孩子。此外，作為教育的一份子，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平，以更好地指導(dǎo)孩子。在這個家長會上，我深刻地明白到這一點。
第五段：展望和期待（200字）。
通過一年級家長會的觀看，我對孩子的學(xué)校生活有了更全面的了解和認(rèn)識，也更加堅定了支持孩子教育的決心。我期望在接下來的學(xué)習(xí)中，能夠更多地參與校園活動，了解孩子的進(jìn)步和需求。我期待與老師們形成更加緊密的合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的成長。同時，我也期待著孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中能夠有更大的收獲和突破。
總結(jié)：
通過一年級家長會的觀看，我更深刻地認(rèn)識到家長會的重要性，理解到家長與學(xué)校緊密合作的必要性。同時，我也意識到了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)，并重新思考了自己在孩子教育中的角色。通過交流和互動，我也更加明白了一個團(tuán)隊的力量的重要性。總之，一年級家長會的觀看讓我收獲良多，對孩子的教育之路更加充滿信心。
家長會心得體會初中一年級篇十
第一段：介紹家長會和一年級班級情況（200字）。
本文主題是關(guān)于“一年級心得體會簡短家長會”的連貫文章。在一年級的第一學(xué)期即將結(jié)束之際，我們班級組織了一次家長會，讓家長們了解孩子們在班級中的情況。我們班級共有35位學(xué)生，班主任老師非常負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量也非常高，孩子們在班里生活自習(xí)中有很好的發(fā)展。
第二段：討論學(xué)生在閱讀和寫作方面的表現(xiàn)（200字）。
在家長會上，班主任老師首先介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在閱讀方面，孩子們已經(jīng)能夠熟練地識別字母和數(shù)字，并理解簡單的書籍。在寫作方面，孩子們開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字和字母組合，并能夠簡單地表達(dá)自己的想法。
第三段：探討孩子們在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)（200字）。
除了閱讀和寫作，班主任老師還談到了孩子們在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)。孩子們已經(jīng)掌握了1-100的基本數(shù)學(xué)概念，并能夠理解簡單的數(shù)學(xué)運算符號。同時，孩子們還學(xué)習(xí)了簡單的計算，并開始學(xué)習(xí)時間和貨幣的概念。
第四段：回顧孩子們在藝術(shù)和體育方面的進(jìn)步（200字）。
在家長會上，我們也討論了孩子們在藝術(shù)和體育方面的表現(xiàn)。孩子們在課堂之外還有機(jī)會接觸音樂、美術(shù)和體育等方面的活動，并有機(jī)會展示自己的才華和技能。此外，班級還安排了游戲和小組活動，鼓勵學(xué)生們積極參與社交和團(tuán)隊活動。
第五段：總結(jié)我們班級學(xué)生的優(yōu)點和不足（200字）。
在整個家長會上，我們家長與老師共同探討孩子們在一年級學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，并提供了一些建設(shè)性意見?？傮w而言，我們班級的孩子們的閱讀、寫作和數(shù)學(xué)方面都取得了很好的進(jìn)步，藝術(shù)和體育等方面也逐漸有所發(fā)展。然而，也有一些我們需要關(guān)注的不足，例如部分孩子在團(tuán)隊合作中存在一些問題，和注意力不集中等。我們班主任老師表示會繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點、培養(yǎng)其不足之處。
家長會心得體會初中一年級篇十一
從應(yīng)試教化到素養(yǎng)教化，再到雙減，中國教化又迎來了宏大的變革。那么什么是雙減政策呢？從通知來看，雙減一是減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，在全國進(jìn)行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學(xué)生的睡眠時間，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間也有不同學(xué)段的限制。這樣，既可以避開上學(xué)高峰期而產(chǎn)生的交通堵塞，也可以避開學(xué)生家校來回途中產(chǎn)生的平安問題。這樣來看雙減須要一個寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)，須要形成合力才能減輕負(fù)擔(dān)，才能提高老師自身的專業(yè)本事，也對老師提出了更高的要求。
“雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點是老師對課標(biāo)、教材研讀、把握、執(zhí)行，老師要做課標(biāo)忠實執(zhí)行者，教材創(chuàng)建性解讀、運用者。腦中有“綱”（課程改革綱要）、胸中有“標(biāo)”（課標(biāo)）、腹中有“書”（教材二次消化適合學(xué)情解讀）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標(biāo)教”的意識。關(guān)注從學(xué)科教學(xué)意識到課程意識轉(zhuǎn)變，關(guān)注校本課程開發(fā)與實施，關(guān)注學(xué)校整體課程體系建構(gòu)與推動。老師要與班主任、同學(xué)科老師、跨學(xué)科老師通力協(xié)作，建立主動的相互依靠的關(guān)系，雙方成為“雙減”的合作者。與同課老師一道深度參加集智備課，發(fā)揮群體大腦才智，集智備課。備課組長提出備課時的困惑和問題。在集智研討基礎(chǔ)上，拿出可視化成果：單元規(guī)劃表（框架），單元課時教學(xué)任務(wù)活動創(chuàng)意表，分課時教學(xué)設(shè)計教案。與班級任課老師一道共同制定學(xué)習(xí)規(guī)則，培育學(xué)生的內(nèi)在秩序感，共同助力學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。同時與本班課任老師合作，借助班級作業(yè)協(xié)調(diào)員，限制作業(yè)總時長，徹底減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。與跨學(xué)科老師協(xié)作，主動嘗試跨學(xué)科內(nèi)容整合，開展拼教、拼研、項目學(xué)習(xí)等，盡而全面提升探究性、合作性作業(yè)設(shè)計與實施實力。老師應(yīng)充當(dāng)課堂的組織者、學(xué)習(xí)的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老師與學(xué)生課內(nèi)外相處時要學(xué)會溝通、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會換位思索?！半p減”要求老師放手、放權(quán)，要求學(xué)生學(xué)會自律、自控，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、特性化學(xué)習(xí)。要讓學(xué)生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維，這就要求老師要感染、熏陶、培育“明生”?？梢姌?gòu)建新型師生關(guān)系顯得多么重要！通知中提到“明生”的范疇，應(yīng)當(dāng)有這樣的幾層含義：明學(xué)，思維比較清楚，元相識水平較高；自律意識、自控實力強；動手實力、創(chuàng)新實力、解決實際問題素養(yǎng)高。明標(biāo)，對“為什么學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)終極目標(biāo)是什么”等有深度認(rèn)知。明世：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、變更世界是發(fā)自內(nèi)心追求，人生價值意義特別明晰。一句話要讓學(xué)生成為“雙減”最干脆、最大受益者?！半p減”，減的是負(fù)擔(dān)，增加的是老師自身的專業(yè)本事。要傾聽教化外部的聲音，不要自我設(shè)限，讓思維發(fā)散，讓認(rèn)知升級，構(gòu)建新的思維模型，將來的學(xué)校將是一個學(xué)習(xí)綜合體，有多元化的服務(wù)平臺共同興辦教化、參予教化改革。在“雙減”政策推行的過程中，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會逐步融匯于校內(nèi)課后服務(wù)市場。作為一線老師，我們應(yīng)當(dāng)看到：大多數(shù)的學(xué)校既沒有課外服務(wù)的專業(yè)師資，又沒有課后服務(wù)中的專業(yè)課程，遠(yuǎn)比不上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在這方面的成熟度和專業(yè)發(fā)展水平。因而，學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)的推行勢必會與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同攜手，促進(jìn)教化將來的發(fā)展。
家長會心得體會初中一年級篇十二
在吳xx開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識的老師們呢，所以這次會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現(xiàn)。看了王老師為孩子們拍的一些照片，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的.安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
家長會心得體會初中一年級篇十三
20xx年x月xx日，紅河小學(xué)家長會如期而至。
班級家長會在各班教室召開，在峻煕所在的一年級一班家長會上，班主任王老師詳細(xì)介紹了班級整體情況，以及安全教育相關(guān)內(nèi)容；陽老師深入淺出的傳授了如何培養(yǎng)孩子閱讀、寫作等方面的方法，不斷充實孩子知識量；家長代表李女士在會上表達(dá)了對老師、學(xué)校的感謝，家校雙方密切配合，助力孩子快樂成長。
全校家長會在學(xué)校運動場舉行，家長會由張副校長主持，學(xué)校還邀請了西南政法大學(xué)法學(xué)系教授、哈佛大學(xué)訪問學(xué)者為家長們授課。
通過這次家長會，給予了我很大的啟迪：
在孩子的成長大路上，對父母的要求就八個字“父親平和，母親柔和”。對照自己，我做得不夠好，陪伴孩子共同學(xué)習(xí)的時間太少，對孩子要求多，缺乏耐心。比如一個簡單的算式，看見孩子不能夠立即作答或答錯誤了，就對孩子發(fā)火，甚至動手敲打孩子。自己顯得不夠冷靜，多少次告誡自己要控制情緒，孩子的成長不能夠立竿見影，要循序漸進(jìn)，靜等花開，為孩子營造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這個父親沒有做到“平和”，我很自責(zé)！在未來的日子里，必須正視這些問題，不忘初心，把更多的時間和精力陪伴孩子成長！
每次目送峻煕進(jìn)入學(xué)校的背影，不禁讓我想起龍應(yīng)臺的經(jīng)典語錄“所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕！?BR> 峻煕在紅河小學(xué)的苜蓿園里已經(jīng)七個月了，我感受到了孩子的成長：學(xué)到了書本知識，掌握了一些生活技能，在與同學(xué)相處方面進(jìn)步明顯，能夠處理好個人衛(wèi)生，尊敬師長……這些成績與老師們的辛勤付出和學(xué)校搭建了一個良好的成長平臺分不開的，我很榮幸自己的孩子能夠在這個集體學(xué)習(xí)、生活，感謝那些在孩子們成長道路上做出貢獻(xiàn)的人，我相信孩子們的明天一定會更美好！
家長會心得體會初中一年級篇十四
隨著孩子的成長，每一個家庭都將迎來家長會的時刻。家長會作為家校溝通的一個重要環(huán)節(jié)，不僅可以讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，還可以讓家校之間的合作更加和諧。今天，我參加了我孩子所在的一年級班級的家長會，給我的感受是非常深刻的。
第一段——家長會的重要性。
作為家長，我們需要時常關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，家長會就是了解孩子學(xué)習(xí)的一種很好的機(jī)會。家長會有利于家校之間的交流和溝通，同時也能給予孩子更多的關(guān)愛，家校合作的結(jié)果也相比獨立學(xué)習(xí)更好。
在家長會上，老師簡單地介紹了孩子在學(xué)期內(nèi)的表現(xiàn)和該學(xué)期的教學(xué)計劃，為我們的孩子以后的學(xué)習(xí)提供了指導(dǎo)和支持。在了解孩子的學(xué)習(xí)情況之后，我們還對孩子的身體狀況、性格和家庭背景等進(jìn)行了詳細(xì)匯報，這樣，老師和家長之間就可以在共同的基礎(chǔ)上更好地合作。
第三段——家庭作業(yè)的建議。
家長會也提供了家庭作業(yè)的建議。作為一個家長，我們并不想把孩子全部的時間都用在做作業(yè)上，這樣會讓孩子失去興趣和動力。與此同時，我們還需要根據(jù)孩子的興趣和特長來調(diào)整他們的家庭作業(yè)，以保證他們在做作業(yè)的過程中感到愉悅和樂趣。
第四段——互動與建議。
家長會的互動環(huán)節(jié)讓我感受到了家校之間的密切聯(lián)系。在討論環(huán)節(jié)中，其他家長紛紛提出了對孩子的建議。對于孩子的成長，每個家長都有自己的思考和建議，我們可以把它們匯集在一起進(jìn)行討論，這樣不僅能增加理解，也能讓我們更好地支持孩子的成長。
第五段——總結(jié)。
在今天的家長會上，我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識，相信那些合理的想法和建議能對我的孩子的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生正面影響。我會遵循老師和其他家長的建議，并在生活中多多關(guān)注孩子的成長，讓他更快樂和健康地成長。
家長會心得體會初中一年級篇十五
12月2日，一個陽光明媚的周六，伴隨著冬日暖陽的升起，學(xué)校舉辦了開學(xué)后的第一場家長會，我懷著緊張的心情走進(jìn)了兒子的教室。
教室里整齊的桌椅，明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解，緊張的原因其實很簡單，無非就是擔(dān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。家長會一開始，班主任董老師先是講了四條班級教學(xué)的理念，看似簡簡單單的四句話，卻凸顯了學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)人的態(tài)度，這一點讓我們做家長的很是放心。
通過一上午的家長會，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了教育的一些理念和方法，知道了家長會是連接學(xué)校和家庭之間的紐帶，讓我們家長知道了習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，讓我深入思考了今后如何教育孩子：
三、家長應(yīng)該教育孩子必須做到的事項。遵守學(xué)校紀(jì)律，上課、同學(xué)之間、衛(wèi)生、路隊。遵守學(xué)校的時間。養(yǎng)成文明習(xí)慣。正確的站坐行姿勢。熱愛勞動，自己的事情自己做。
家長會期間兩位老師還分別對數(shù)學(xué)和語文的學(xué)習(xí)方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細(xì)的講解，讓我們家長更了解孩子在學(xué)校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項，孩子入學(xué)不足三個月，但是經(jīng)常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等，老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子，這就是可貴的“師愛”，通過這次家長會，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校。
以上是一位普通家長的心得，希望以后學(xué)校還會創(chuàng)作更多這樣的機(jī)會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更加的出色，再次感謝老師們對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)！
家長會心得體會初中一年級篇十六
一年級是孩子們進(jìn)入小學(xué)階段的重要時期，為了更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，學(xué)校定期會舉行家長會，讓家長們參觀孩子們的教室、了解他們的課程和教學(xué)方式。最近，我參加了一次一年級家長會，讓我深切感受到了孩子們在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí)過程中的點點滴滴。
首先，參加家長會，最讓我印象深刻的是孩子們在課堂上的表現(xiàn)。在數(shù)學(xué)課上，老師用互動的方式讓孩子們一起學(xué)習(xí)，他們積極參與，踴躍回答問題。盡管有時會出現(xiàn)錯誤，但老師總是以鼓勵的方式來引導(dǎo)他們。我看到孩子們在課堂上勇敢地表達(dá)自己的觀點，不怕犯錯，這讓我感到很欣慰。這種鼓勵積極性的教學(xué)方式讓我更加相信，孩子們在學(xué)校里是被尊重和關(guān)愛的，這對他們的成長和發(fā)展非常重要。
其次，通過參觀孩子們的教室和看到他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我了解到學(xué)校注重營造積極、溫馨的氛圍。在教室里，孩子們的作業(yè)和手工藝品被精心地展示出來，每個孩子的努力都得到了認(rèn)可和表揚。我還看到了孩子們的學(xué)習(xí)角落，上面擺放著書籍、玩具和樂器，這讓我想起了幼兒園時的那種溫馨和活潑的氛圍。學(xué)校鼓勵孩子們主動去探索、體驗，給他們提供了一個有趣和多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對他們的學(xué)習(xí)和成長來說是非常有益的。
而孩子們的課程設(shè)置也讓我印象深刻。在音樂課上，孩子們跟著老師唱歌、舞蹈，他們充滿活力和熱情，深深吸引了我。孩子們不僅學(xué)習(xí)了音樂的基本知識和技能，還通過音樂表達(dá)自己的情感，并鍛煉了團(tuán)隊合作的能力。在藝術(shù)課上，孩子們動手制作了各種手工藝品，他們展示出的創(chuàng)造力和想象力讓我感到驚喜。這些課程不僅豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還培養(yǎng)了他們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力，讓他們的學(xué)習(xí)更加多元化和有趣。
此外，家長會還給了家長們一個了解孩子發(fā)展情況和與老師交流的機(jī)會。在家長會上，我和其他家長們共同聆聽了老師們的報告，并針對孩子的學(xué)習(xí)情況提出了一些問題和建議。老師們非常耐心地回答了我們的問題，并給我們提供了許多有益的建議。通過和其他家長的交流，我了解到許多孩子們的共同問題和成長過程中可能遇到的困難。我深深地感受到了家校合作的重要性，只有家長和老師共同努力，才能夠更好地幫助孩子們成長。
最后，參加一年級家長會讓我對孩子的學(xué)習(xí)和成長有了更深刻的認(rèn)識。孩子們在學(xué)校里展現(xiàn)出的積極性和創(chuàng)造力讓我感到驕傲和欣慰。學(xué)校為他們提供了一個溫馨、多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們用鼓勵的方式引導(dǎo)他們，讓他們勇敢地表達(dá)自己的觀點和思考。通過家長會，家長和老師之間的交流成為了更好了解孩子學(xué)習(xí)和成長情況的橋梁。
總之，參加一年級家長會讓我深切體會到了孩子們在學(xué)校的認(rèn)真學(xué)習(xí)和充實生活。學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境和教學(xué)方式激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。家長和老師之間的緊密合作更好地了解和關(guān)心孩子們的發(fā)展需要。我相信，在家校共同努力下，孩子們會有一個充實而美好的學(xué)習(xí)旅程。
家長會心得體會初中一年級篇十七
晚上的家長會接近兩個小時，內(nèi)容豐富多彩，包括小摯友成長照片回放、上學(xué)期活動回顧、本學(xué)期活動預(yù)報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題，老師逐一進(jìn)行分析和梳理，提出解決方法，觀點顯明，有理有據(jù)、有情有愛，呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真實的愛心與關(guān)懷。整個過程讓我深受感動，感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
家長會心得體會初中一年級篇十八
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的.前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔?，不成器”?！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
家長會心得體會初中一年級篇十九
第一段：介紹家長會重要性和背景（150字）。
每個家長都期望自己的孩子能夠在學(xué)校有好的表現(xiàn)，而一個成功的學(xué)生通常背后都有一位支持和關(guān)心他們的父母。與此相關(guān)的是，一年級的寶寶家長會是家長們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及與老師和其他家長交流的重要途徑。最近我作為一名家長參加了一年級寶寶的家長會，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：家長會的內(nèi)容和感受（250字）。
家長會上，學(xué)校的教職工給我們介紹了孩子學(xué)校的教育理念、日常教學(xué)安排以及家校合作的重要性。通過大型屏幕展示，我看到了孩子們在課堂上的活動和表現(xiàn)，對他們的學(xué)習(xí)充滿了信心和滿意。在交流環(huán)節(jié)，我與其他家長流暢地交換了對孩子在學(xué)校的體驗和進(jìn)步的經(jīng)驗。同時，我還有機(jī)會向孩子的班主任老師提問，得到了很有幫助的回答。整個家長會讓我對孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)進(jìn)步有了更深入的了解，也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。
第三段：家校合作的重要性（250字）。
家校合作是孩子學(xué)校生活中必不可少的一環(huán)。在家庭中，父母是孩子最親近的人，他們對孩子有著深入的了解和影響力。家長可以通過參與家庭作業(yè)、閱讀、討論學(xué)校課程等方式，與孩子一起分享學(xué)習(xí)的樂趣和困難。而在學(xué)校中，老師擁有專業(yè)的知識和經(jīng)驗，他們不僅教會孩子知識，還培養(yǎng)孩子的品格和社交能力。只有家庭和學(xué)校緊密合作，共同關(guān)注孩子的成長，我們的孩子才能夠在學(xué)校獲得更好的發(fā)展。
第四段：家長參與孩子教育的方式（250字）。
參與孩子教育的方式有很多種，家長可以選擇適合自己和孩子的方式。首先，家長要時刻關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑。其次，家長可以在家中提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃，定期檢查并討論孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。此外，鼓勵孩子參加學(xué)校和班級的各種活動，擴(kuò)展他們的視野和實踐能力。最后，家長還應(yīng)積極參與學(xué)校和班級的家長會和親子活動，與其他家長共同交流經(jīng)驗和分享學(xué)習(xí)之道。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過參加一年級寶寶的家長會，我不僅了解了孩子們在學(xué)校的成長和進(jìn)步，也認(rèn)識到家庭和學(xué)校的合作的重要性。作為家長，我們應(yīng)當(dāng)將家庭和學(xué)校緊密聯(lián)系，互相支持和鼓勵，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我們要給予孩子足夠的關(guān)注和信任，在鼓勵他們的同時也給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。通過家長會，我深感家庭和學(xué)校的合作是孩子成長的堅實基礎(chǔ)，也是他們成功的關(guān)鍵之一。只有我們家長和教育工作者緊密合作，才能共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們獲得更好的教育和成長。
家長會心得體會初中一年級篇二十
2020年新冠疫情的爆發(fā)，使全球范圍內(nèi)迅速蔓延，我國也迎來了前所未有的突發(fā)事件。在如此特殊的時期里，網(wǎng)課成為了學(xué)生們接受教育的主要途徑，而家長會也變成了在線的形式，第一次名為網(wǎng)課家長會。在一年級孩子的學(xué)習(xí)過程中，我和孩子的老師通過網(wǎng)課家長會加深了理解，更好地配合孩子的學(xué)習(xí)。下面是我在參加網(wǎng)課家長會中的一些心得體會。
第二段：家長會的重要性。
家庭教育和學(xué)校教育是孩子成長的兩個基本環(huán)節(jié)。而在家長會上，孩子和老師之間的橋梁就是家長。家長了解孩子的狀況，也了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，借此機(jī)會與老師溝通是非常必要的。通過網(wǎng)課家長會，老師不僅可以更好地了解家庭環(huán)境，同時也能夠更加順暢地與家長溝通，及時了解家長和孩子的需求和意見。這樣，教師和家長可以在教育孩子的過程中攜手共進(jìn)，共同助推孩子的成長。
網(wǎng)課雖然有很多好處，但和傳統(tǒng)的線下家長會相比，也不可避免地存在一些缺點。比如，網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性、畫面和聲音出現(xiàn)延遲等問題，會影響家長們的溝通；還有一些身處偏遠(yuǎn)地區(qū)的家長，由于網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍較小，也會造成難以繼續(xù)進(jìn)行家長會的情況。但總的來說，網(wǎng)課家長會還是有很多優(yōu)勢的。首先，通過網(wǎng)絡(luò)家長會，在家長們的時間和空間上提供了很大的靈活性；其次，通過家長會的形式，家長和老師可以更方便地交流許多實用的教育經(jīng)驗和家庭教育技巧。
第四段：家長會的收獲。
通過網(wǎng)課家長會，我更加深入地了解了孩子在校的表現(xiàn)。我可以更好地了解孩子在學(xué)校和同學(xué)交往上的優(yōu)劣勢，也可以與老師、其他家長一起探討家庭教育問題，研究更加契合孩子實際的教育方法。此外，在家長會上，老師還會介紹一些關(guān)于孩子成長的書籍和文章，這有助于我們更加科學(xué)地指導(dǎo)孩子。在網(wǎng)課家長會上，家長和老師之間的互動讓我們了解到許多孩子的變化和雜念，同時也增強了和孩子的溝通能力，讓我們更加了解孩子內(nèi)心的想法，從而更有針對性地解決問題。
第五段：總結(jié)。
通過參加網(wǎng)課家長會，我深刻認(rèn)識到了家長會的重要性，也收獲了很多。家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合，可以讓孩子得到更全面的教育體驗和更好的成長。而通過家長會相互交流，分享寶貴的教育經(jīng)驗，更是為孩子的成長和未來打下了堅實的基礎(chǔ)。雖然網(wǎng)課家長會意味著距離和疏離，但我們?nèi)钥山璐藱C(jī)會加深家校合作，為孩子的未來齊心協(xié)力，共同助推。
10月28日下午，學(xué)校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責(zé)對每個同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu)、缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2、開始做數(shù)學(xué)題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關(guān)于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內(nèi)向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳，說內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機(jī)會。為了孩子順利地度過這一年的學(xué)習(xí)，我們家長全力配合老師，引導(dǎo)孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進(jìn)，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
（1）及時檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè)。
（2）每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關(guān)系，獨立完成。
（4）提高學(xué)習(xí)效率，加強書寫速度。
（5）利用空余時間每天出20道數(shù)學(xué)計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇二
轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學(xué)生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任，無私的.給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了!一年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段，也是關(guān)鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導(dǎo)孩子走好.走穩(wěn)這一步。
10月28日下午，學(xué)校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責(zé)對每個同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2.開始做數(shù)學(xué)題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關(guān)于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內(nèi)向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳，說內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機(jī)會。為了孩子順利地度過這一年的學(xué)習(xí)，我們家長全力配合老師，引導(dǎo)孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進(jìn)，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
1.及時檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè)。
2.每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
3.拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關(guān)系，獨立完成;。
4.提高學(xué)習(xí)效率，加強書寫速度;。
5.利用空余時間每天出20道數(shù)學(xué)計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇三
第一段：介紹家長會的目的和重要性（200字）。
家長會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁，旨在加強師生家長之間的溝通與合作。作為家長會的參與者之一，我非常重視這次家長會的機(jī)會，希望通過與老師和其他家長的交流，更好地了解孩子在學(xué)校的情況，提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。在這次家長會上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和需求（250字）。
在家長會上，各位老師向我們介紹了中學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排。通過聽課報告和老師的講解，我對孩子所學(xué)的知識點和教學(xué)方法有了更深入的了解。同時，老師們還介紹了一些學(xué)習(xí)上的問題和困惑，提醒我們在家庭教育中應(yīng)如何給予支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在一些問題，比如對于數(shù)學(xué)的理解較弱，需要更多的時間和精力進(jìn)行練習(xí)和鞏固。此外，孩子在寫作上的表達(dá)能力也需要提高。這些問題讓我意識到，家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程，了解他們的學(xué)習(xí)狀況和需求，并及時提供相應(yīng)的幫助。
第三段：家校合作促進(jìn)孩子的全面成長（300字）。
家長會不僅是了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會，也是促進(jìn)家校合作的重要平臺。在家長會上，我與其他家長進(jìn)行了交流，分享了各自的家庭教育心得和經(jīng)驗。通過與其他家長的交流，我深刻認(rèn)識到，家庭教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們需要與學(xué)校緊密配合，形成合力，幫助孩子全面成長。因此，我決定積極參與家校合作，與老師和其他家長建立起更加緊密的聯(lián)系，共同討論和解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
第四段：制定家庭教育計劃和目標(biāo)（250字）。
參加家長會讓我意識到，家庭教育的有效性與前期的準(zhǔn)備和規(guī)劃密切相關(guān)。因此，我決定制定一份詳盡的家庭教育計劃和目標(biāo)，以指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。首先，我會與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)他的學(xué)習(xí)需求提供針對性的支持和指導(dǎo)。其次，我會鼓勵孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)和閱讀。此外，我還會關(guān)注孩子的身心健康，每天與他進(jìn)行溝通，了解他的情緒和需求，及時解決問題。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
通過本次家長會的參與和反思，我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育的重要性和方法。只有家長與學(xué)校密切配合，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長，才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此，我將繼續(xù)積極參與家庭教育，與學(xué)校形成緊密聯(lián)系，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。同時，我也期待將來的家長會，通過交流和分享，不斷提升自己的家庭教育水平，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。這次家長會讓我收獲頗豐，并將成為我們家庭教育的重要里程碑。
家長會心得體會初中一年級篇四
在xxx開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的`表現(xiàn)?？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌?，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是我們過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
家長會心得體會初中一年級篇五
學(xué)校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認(rèn)真做人，所以給每位一年級同學(xué)的.家長開辦家長學(xué)校。通過家長學(xué)校這個平臺，我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)?！嗝茨吧脑~語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學(xué)會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人?；蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當(dāng)時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?？墒?，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然，撥苗助長也不好，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進(jìn)，為父母者都應(yīng)感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。
家長會心得體會初中一年級篇六
第一段：引言（200字）。
中學(xué)一年級家長會是家校溝通交流的重要平臺，我們作為家長，應(yīng)該積極參與其中，了解孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn)，與老師共同探討教育方式，共同促進(jìn)孩子的成長與發(fā)展。最近，我參加了中學(xué)一年級家長會，結(jié)合會議內(nèi)容和個人體會，我深感家長會的重要性，也對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解。
第二段：會議內(nèi)容（200字）。
在家長會上，校長首先介紹了學(xué)校的基本情況和教學(xué)環(huán)境，強調(diào)學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展的要求。接著，班主任老師詳細(xì)介紹了一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。老師們重點講解了學(xué)校的招生政策、課程設(shè)置、教育理念以及學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，老師還介紹了學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵家長積極配合學(xué)校工作，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。
第三段：個人體會（400字）。
通過家長會，我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深刻的認(rèn)識。在聽完老師的介紹后，我了解到孩子們的學(xué)校生活并不簡單。一年級的學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等問題。家長會提醒了我，要在家中給予孩子更多的學(xué)習(xí)支持和關(guān)注。此外，會上老師還就孩子們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，這讓我在家長角色中更加明確了我應(yīng)該怎樣幫助孩子合理規(guī)劃時間、提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面，家長會還讓我了解到了孩子們在品德和行為方面的表現(xiàn)。老師們介紹了學(xué)生的互助友愛、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)，同時也指出了孩子們存在的不足。這引起了我對孩子行為培養(yǎng)的重視，激勵我更加努力地和孩子一起溝通，引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。
另外，在家長會上，與其他家長進(jìn)行了交流和溝通，了解了其他孩子的家庭教育模式和教育經(jīng)驗。通過交流，我收獲了很多思路和方法，有利于更好地引導(dǎo)孩子。家長們互相之間的交流和合作，增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。
第四段：感悟與期望（200字）。
家長會讓我深感教育重要性和復(fù)雜性。在以后的學(xué)習(xí)和成長中，我會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師建立良好的溝通渠道，共同制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。同時，我也會更加注重孩子的品德和行為養(yǎng)成，引導(dǎo)他們正確識別是非，塑造良好的價值觀。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參加中學(xué)一年級家長會，我對孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)有了更深入的了解。家長會為家長提供了一個與老師深入交流與探討的機(jī)會，讓我們更加明確自己的育兒目標(biāo)和方向。我相信，通過家校共同合作，我們能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀、健康、有責(zé)任感的下一代。
家長會心得體會初中一年級篇七
我是趙xx的父親，由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會，是孩子的外公代表我們參加了本次家長會，通過老人回家后對本次會議內(nèi)容的講述后，我們?nèi)胰硕忌钍軉l(fā)。現(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭，多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強，缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng)，我們家也不例外。通過這次家長會，我們?nèi)叶颊J(rèn)識到了這種錯誤，從現(xiàn)在做起，我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷，讓她從點滴做起，主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時間等等。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的的、最直接的榜樣。
實際上，對于每一個孩子來講都喜歡自己做事，雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候，她會站在旁邊，跟我學(xué)刷碗，結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時，我們不能用成人的思想去責(zé)備她，而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗，水弄到身上會把衣服打濕，容易著涼；同時還鼓勵她說：“好孩子真棒，都會刷碗了，爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情，因為這些對孩子來說，只是小小的失誤，這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。
說實在話，我們對孩子的付出還不夠，特別是單獨和她交流、談心的時間很少，大部分時間都交給了學(xué)校和老師，對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求并不高，就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩，多陪陪她，多聽她說說心里話，多了解她童年的.內(nèi)心世界，和她做一個好朋友。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育，一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。最后，請允許我代表全家對溱水路實驗小學(xué)四年級一班全體老師道一聲：“老師，您辛苦了！”加油！
轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學(xué)生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任，無私的給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了！一年級是初級學(xué)習(xí)步入中級學(xué)習(xí)的階段，也是關(guān)鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導(dǎo)孩子走好、走穩(wěn)這一步。
家長會心得體會初中一年級篇八
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長會心得體會初中一年級篇九
第一段：介紹家長會的背景和意義（150字）。
家長會是學(xué)校與家庭之間的重要紐帶，旨在促進(jìn)雙方的溝通與合作，共同關(guān)注和教育孩子。作為一名一年級學(xué)生的家長，我對家長會充滿期待。因此，當(dāng)我收到學(xué)校通知并獲得機(jī)會參與一年級家長會觀看時，我懷著一顆激動而好奇的心情充滿期待。
進(jìn)入會場，我看到了孩子們親手制作的展板，展示了他們學(xué)習(xí)的成果和經(jīng)驗。這讓我倍感欣喜，同時也深刻意識到教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了一年級的教室，看到了孩子們整齊劃一的座位和放滿書本的書架。這使我明白到孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境對于他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量有著重要的影響。在家長會上，我還有幸通過觀看短片了解了一年級的課程設(shè)置和教學(xué)理念。能夠了解孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，我感到非常欣慰。
第三段：交流和互動的重要性（300字）。
在家長會上，我和其他家長們進(jìn)行了踴躍的交流和互動。我們互相分享了帶孩子的經(jīng)驗，互相詢問了教育問題。這種交流和互動不僅使我們增加了解孩子成長的見識，更加深了我們的友誼。我們一起憧憬和探討了孩子的未來，共同努力為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多教育方面的知識和經(jīng)驗，也懂得了一個團(tuán)隊的力量是無窮的。
第四段：回顧和反思（250字）。
家長會過后，我仔細(xì)回顧了自己在觀看過程中的所思所感。我意識到，作為家長，我們應(yīng)該主動參與到孩子的學(xué)習(xí)和生活中，充當(dāng)好引導(dǎo)和榜樣的角色。家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，我們要與老師建立密切的聯(lián)系，共同關(guān)心和教育孩子。此外，作為教育的一份子，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平，以更好地指導(dǎo)孩子。在這個家長會上，我深刻地明白到這一點。
第五段：展望和期待（200字）。
通過一年級家長會的觀看，我對孩子的學(xué)校生活有了更全面的了解和認(rèn)識，也更加堅定了支持孩子教育的決心。我期望在接下來的學(xué)習(xí)中，能夠更多地參與校園活動，了解孩子的進(jìn)步和需求。我期待與老師們形成更加緊密的合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的成長。同時，我也期待著孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中能夠有更大的收獲和突破。
總結(jié)：
通過一年級家長會的觀看，我更深刻地認(rèn)識到家長會的重要性，理解到家長與學(xué)校緊密合作的必要性。同時，我也意識到了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)，并重新思考了自己在孩子教育中的角色。通過交流和互動，我也更加明白了一個團(tuán)隊的力量的重要性。總之，一年級家長會的觀看讓我收獲良多，對孩子的教育之路更加充滿信心。
家長會心得體會初中一年級篇十
第一段：介紹家長會和一年級班級情況（200字）。
本文主題是關(guān)于“一年級心得體會簡短家長會”的連貫文章。在一年級的第一學(xué)期即將結(jié)束之際，我們班級組織了一次家長會，讓家長們了解孩子們在班級中的情況。我們班級共有35位學(xué)生，班主任老師非常負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量也非常高，孩子們在班里生活自習(xí)中有很好的發(fā)展。
第二段：討論學(xué)生在閱讀和寫作方面的表現(xiàn)（200字）。
在家長會上，班主任老師首先介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在閱讀方面，孩子們已經(jīng)能夠熟練地識別字母和數(shù)字，并理解簡單的書籍。在寫作方面，孩子們開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字和字母組合，并能夠簡單地表達(dá)自己的想法。
第三段：探討孩子們在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)（200字）。
除了閱讀和寫作，班主任老師還談到了孩子們在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)。孩子們已經(jīng)掌握了1-100的基本數(shù)學(xué)概念，并能夠理解簡單的數(shù)學(xué)運算符號。同時，孩子們還學(xué)習(xí)了簡單的計算，并開始學(xué)習(xí)時間和貨幣的概念。
第四段：回顧孩子們在藝術(shù)和體育方面的進(jìn)步（200字）。
在家長會上，我們也討論了孩子們在藝術(shù)和體育方面的表現(xiàn)。孩子們在課堂之外還有機(jī)會接觸音樂、美術(shù)和體育等方面的活動，并有機(jī)會展示自己的才華和技能。此外，班級還安排了游戲和小組活動，鼓勵學(xué)生們積極參與社交和團(tuán)隊活動。
第五段：總結(jié)我們班級學(xué)生的優(yōu)點和不足（200字）。
在整個家長會上，我們家長與老師共同探討孩子們在一年級學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，并提供了一些建設(shè)性意見?？傮w而言，我們班級的孩子們的閱讀、寫作和數(shù)學(xué)方面都取得了很好的進(jìn)步，藝術(shù)和體育等方面也逐漸有所發(fā)展。然而，也有一些我們需要關(guān)注的不足，例如部分孩子在團(tuán)隊合作中存在一些問題，和注意力不集中等。我們班主任老師表示會繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點、培養(yǎng)其不足之處。
家長會心得體會初中一年級篇十一
從應(yīng)試教化到素養(yǎng)教化，再到雙減，中國教化又迎來了宏大的變革。那么什么是雙減政策呢？從通知來看，雙減一是減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，在全國進(jìn)行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學(xué)生的睡眠時間，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間也有不同學(xué)段的限制。這樣，既可以避開上學(xué)高峰期而產(chǎn)生的交通堵塞，也可以避開學(xué)生家校來回途中產(chǎn)生的平安問題。這樣來看雙減須要一個寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)，須要形成合力才能減輕負(fù)擔(dān)，才能提高老師自身的專業(yè)本事，也對老師提出了更高的要求。
“雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點是老師對課標(biāo)、教材研讀、把握、執(zhí)行，老師要做課標(biāo)忠實執(zhí)行者，教材創(chuàng)建性解讀、運用者。腦中有“綱”（課程改革綱要）、胸中有“標(biāo)”（課標(biāo)）、腹中有“書”（教材二次消化適合學(xué)情解讀）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標(biāo)教”的意識。關(guān)注從學(xué)科教學(xué)意識到課程意識轉(zhuǎn)變，關(guān)注校本課程開發(fā)與實施，關(guān)注學(xué)校整體課程體系建構(gòu)與推動。老師要與班主任、同學(xué)科老師、跨學(xué)科老師通力協(xié)作，建立主動的相互依靠的關(guān)系，雙方成為“雙減”的合作者。與同課老師一道深度參加集智備課，發(fā)揮群體大腦才智，集智備課。備課組長提出備課時的困惑和問題。在集智研討基礎(chǔ)上，拿出可視化成果：單元規(guī)劃表（框架），單元課時教學(xué)任務(wù)活動創(chuàng)意表，分課時教學(xué)設(shè)計教案。與班級任課老師一道共同制定學(xué)習(xí)規(guī)則，培育學(xué)生的內(nèi)在秩序感，共同助力學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。同時與本班課任老師合作，借助班級作業(yè)協(xié)調(diào)員，限制作業(yè)總時長，徹底減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。與跨學(xué)科老師協(xié)作，主動嘗試跨學(xué)科內(nèi)容整合，開展拼教、拼研、項目學(xué)習(xí)等，盡而全面提升探究性、合作性作業(yè)設(shè)計與實施實力。老師應(yīng)充當(dāng)課堂的組織者、學(xué)習(xí)的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老師與學(xué)生課內(nèi)外相處時要學(xué)會溝通、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會換位思索?！半p減”要求老師放手、放權(quán)，要求學(xué)生學(xué)會自律、自控，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、特性化學(xué)習(xí)。要讓學(xué)生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維，這就要求老師要感染、熏陶、培育“明生”?？梢姌?gòu)建新型師生關(guān)系顯得多么重要！通知中提到“明生”的范疇，應(yīng)當(dāng)有這樣的幾層含義：明學(xué)，思維比較清楚，元相識水平較高；自律意識、自控實力強；動手實力、創(chuàng)新實力、解決實際問題素養(yǎng)高。明標(biāo)，對“為什么學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)終極目標(biāo)是什么”等有深度認(rèn)知。明世：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、變更世界是發(fā)自內(nèi)心追求，人生價值意義特別明晰。一句話要讓學(xué)生成為“雙減”最干脆、最大受益者?！半p減”，減的是負(fù)擔(dān)，增加的是老師自身的專業(yè)本事。要傾聽教化外部的聲音，不要自我設(shè)限，讓思維發(fā)散，讓認(rèn)知升級，構(gòu)建新的思維模型，將來的學(xué)校將是一個學(xué)習(xí)綜合體，有多元化的服務(wù)平臺共同興辦教化、參予教化改革。在“雙減”政策推行的過程中，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會逐步融匯于校內(nèi)課后服務(wù)市場。作為一線老師，我們應(yīng)當(dāng)看到：大多數(shù)的學(xué)校既沒有課外服務(wù)的專業(yè)師資，又沒有課后服務(wù)中的專業(yè)課程，遠(yuǎn)比不上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在這方面的成熟度和專業(yè)發(fā)展水平。因而，學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)的推行勢必會與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同攜手，促進(jìn)教化將來的發(fā)展。
家長會心得體會初中一年級篇十二
在吳xx開學(xué)的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識的老師們呢，所以這次會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現(xiàn)。看了王老師為孩子們拍的一些照片，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的.安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
家長會心得體會初中一年級篇十三
20xx年x月xx日，紅河小學(xué)家長會如期而至。
班級家長會在各班教室召開，在峻煕所在的一年級一班家長會上，班主任王老師詳細(xì)介紹了班級整體情況，以及安全教育相關(guān)內(nèi)容；陽老師深入淺出的傳授了如何培養(yǎng)孩子閱讀、寫作等方面的方法，不斷充實孩子知識量；家長代表李女士在會上表達(dá)了對老師、學(xué)校的感謝，家校雙方密切配合，助力孩子快樂成長。
全校家長會在學(xué)校運動場舉行，家長會由張副校長主持，學(xué)校還邀請了西南政法大學(xué)法學(xué)系教授、哈佛大學(xué)訪問學(xué)者為家長們授課。
通過這次家長會，給予了我很大的啟迪：
在孩子的成長大路上，對父母的要求就八個字“父親平和，母親柔和”。對照自己，我做得不夠好，陪伴孩子共同學(xué)習(xí)的時間太少，對孩子要求多，缺乏耐心。比如一個簡單的算式，看見孩子不能夠立即作答或答錯誤了，就對孩子發(fā)火，甚至動手敲打孩子。自己顯得不夠冷靜，多少次告誡自己要控制情緒，孩子的成長不能夠立竿見影，要循序漸進(jìn)，靜等花開，為孩子營造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這個父親沒有做到“平和”，我很自責(zé)！在未來的日子里，必須正視這些問題，不忘初心，把更多的時間和精力陪伴孩子成長！
每次目送峻煕進(jìn)入學(xué)校的背影，不禁讓我想起龍應(yīng)臺的經(jīng)典語錄“所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕！?BR> 峻煕在紅河小學(xué)的苜蓿園里已經(jīng)七個月了，我感受到了孩子的成長：學(xué)到了書本知識，掌握了一些生活技能，在與同學(xué)相處方面進(jìn)步明顯，能夠處理好個人衛(wèi)生，尊敬師長……這些成績與老師們的辛勤付出和學(xué)校搭建了一個良好的成長平臺分不開的，我很榮幸自己的孩子能夠在這個集體學(xué)習(xí)、生活，感謝那些在孩子們成長道路上做出貢獻(xiàn)的人，我相信孩子們的明天一定會更美好！
家長會心得體會初中一年級篇十四
隨著孩子的成長，每一個家庭都將迎來家長會的時刻。家長會作為家校溝通的一個重要環(huán)節(jié)，不僅可以讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，還可以讓家校之間的合作更加和諧。今天，我參加了我孩子所在的一年級班級的家長會，給我的感受是非常深刻的。
第一段——家長會的重要性。
作為家長，我們需要時常關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，家長會就是了解孩子學(xué)習(xí)的一種很好的機(jī)會。家長會有利于家校之間的交流和溝通，同時也能給予孩子更多的關(guān)愛，家校合作的結(jié)果也相比獨立學(xué)習(xí)更好。
在家長會上，老師簡單地介紹了孩子在學(xué)期內(nèi)的表現(xiàn)和該學(xué)期的教學(xué)計劃，為我們的孩子以后的學(xué)習(xí)提供了指導(dǎo)和支持。在了解孩子的學(xué)習(xí)情況之后，我們還對孩子的身體狀況、性格和家庭背景等進(jìn)行了詳細(xì)匯報，這樣，老師和家長之間就可以在共同的基礎(chǔ)上更好地合作。
第三段——家庭作業(yè)的建議。
家長會也提供了家庭作業(yè)的建議。作為一個家長，我們并不想把孩子全部的時間都用在做作業(yè)上，這樣會讓孩子失去興趣和動力。與此同時，我們還需要根據(jù)孩子的興趣和特長來調(diào)整他們的家庭作業(yè)，以保證他們在做作業(yè)的過程中感到愉悅和樂趣。
第四段——互動與建議。
家長會的互動環(huán)節(jié)讓我感受到了家校之間的密切聯(lián)系。在討論環(huán)節(jié)中，其他家長紛紛提出了對孩子的建議。對于孩子的成長，每個家長都有自己的思考和建議，我們可以把它們匯集在一起進(jìn)行討論，這樣不僅能增加理解，也能讓我們更好地支持孩子的成長。
第五段——總結(jié)。
在今天的家長會上，我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識，相信那些合理的想法和建議能對我的孩子的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生正面影響。我會遵循老師和其他家長的建議，并在生活中多多關(guān)注孩子的成長，讓他更快樂和健康地成長。
家長會心得體會初中一年級篇十五
12月2日，一個陽光明媚的周六，伴隨著冬日暖陽的升起，學(xué)校舉辦了開學(xué)后的第一場家長會，我懷著緊張的心情走進(jìn)了兒子的教室。
教室里整齊的桌椅，明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解，緊張的原因其實很簡單，無非就是擔(dān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。家長會一開始，班主任董老師先是講了四條班級教學(xué)的理念，看似簡簡單單的四句話，卻凸顯了學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)人的態(tài)度，這一點讓我們做家長的很是放心。
通過一上午的家長會，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了教育的一些理念和方法，知道了家長會是連接學(xué)校和家庭之間的紐帶，讓我們家長知道了習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，讓我深入思考了今后如何教育孩子：
三、家長應(yīng)該教育孩子必須做到的事項。遵守學(xué)校紀(jì)律，上課、同學(xué)之間、衛(wèi)生、路隊。遵守學(xué)校的時間。養(yǎng)成文明習(xí)慣。正確的站坐行姿勢。熱愛勞動，自己的事情自己做。
家長會期間兩位老師還分別對數(shù)學(xué)和語文的學(xué)習(xí)方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細(xì)的講解，讓我們家長更了解孩子在學(xué)校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項，孩子入學(xué)不足三個月，但是經(jīng)常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等，老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子，這就是可貴的“師愛”，通過這次家長會，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校。
以上是一位普通家長的心得，希望以后學(xué)校還會創(chuàng)作更多這樣的機(jī)會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更加的出色，再次感謝老師們對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)！
家長會心得體會初中一年級篇十六
一年級是孩子們進(jìn)入小學(xué)階段的重要時期，為了更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，學(xué)校定期會舉行家長會，讓家長們參觀孩子們的教室、了解他們的課程和教學(xué)方式。最近，我參加了一次一年級家長會，讓我深切感受到了孩子們在學(xué)校的成長和學(xué)習(xí)過程中的點點滴滴。
首先，參加家長會，最讓我印象深刻的是孩子們在課堂上的表現(xiàn)。在數(shù)學(xué)課上，老師用互動的方式讓孩子們一起學(xué)習(xí)，他們積極參與，踴躍回答問題。盡管有時會出現(xiàn)錯誤，但老師總是以鼓勵的方式來引導(dǎo)他們。我看到孩子們在課堂上勇敢地表達(dá)自己的觀點，不怕犯錯，這讓我感到很欣慰。這種鼓勵積極性的教學(xué)方式讓我更加相信，孩子們在學(xué)校里是被尊重和關(guān)愛的，這對他們的成長和發(fā)展非常重要。
其次，通過參觀孩子們的教室和看到他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我了解到學(xué)校注重營造積極、溫馨的氛圍。在教室里，孩子們的作業(yè)和手工藝品被精心地展示出來，每個孩子的努力都得到了認(rèn)可和表揚。我還看到了孩子們的學(xué)習(xí)角落，上面擺放著書籍、玩具和樂器，這讓我想起了幼兒園時的那種溫馨和活潑的氛圍。學(xué)校鼓勵孩子們主動去探索、體驗，給他們提供了一個有趣和多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對他們的學(xué)習(xí)和成長來說是非常有益的。
而孩子們的課程設(shè)置也讓我印象深刻。在音樂課上，孩子們跟著老師唱歌、舞蹈，他們充滿活力和熱情，深深吸引了我。孩子們不僅學(xué)習(xí)了音樂的基本知識和技能，還通過音樂表達(dá)自己的情感，并鍛煉了團(tuán)隊合作的能力。在藝術(shù)課上，孩子們動手制作了各種手工藝品，他們展示出的創(chuàng)造力和想象力讓我感到驚喜。這些課程不僅豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還培養(yǎng)了他們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力，讓他們的學(xué)習(xí)更加多元化和有趣。
此外，家長會還給了家長們一個了解孩子發(fā)展情況和與老師交流的機(jī)會。在家長會上，我和其他家長們共同聆聽了老師們的報告，并針對孩子的學(xué)習(xí)情況提出了一些問題和建議。老師們非常耐心地回答了我們的問題，并給我們提供了許多有益的建議。通過和其他家長的交流，我了解到許多孩子們的共同問題和成長過程中可能遇到的困難。我深深地感受到了家校合作的重要性，只有家長和老師共同努力，才能夠更好地幫助孩子們成長。
最后，參加一年級家長會讓我對孩子的學(xué)習(xí)和成長有了更深刻的認(rèn)識。孩子們在學(xué)校里展現(xiàn)出的積極性和創(chuàng)造力讓我感到驕傲和欣慰。學(xué)校為他們提供了一個溫馨、多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們用鼓勵的方式引導(dǎo)他們，讓他們勇敢地表達(dá)自己的觀點和思考。通過家長會，家長和老師之間的交流成為了更好了解孩子學(xué)習(xí)和成長情況的橋梁。
總之，參加一年級家長會讓我深切體會到了孩子們在學(xué)校的認(rèn)真學(xué)習(xí)和充實生活。學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境和教學(xué)方式激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。家長和老師之間的緊密合作更好地了解和關(guān)心孩子們的發(fā)展需要。我相信，在家校共同努力下，孩子們會有一個充實而美好的學(xué)習(xí)旅程。
家長會心得體會初中一年級篇十七
晚上的家長會接近兩個小時，內(nèi)容豐富多彩，包括小摯友成長照片回放、上學(xué)期活動回顧、本學(xué)期活動預(yù)報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題，老師逐一進(jìn)行分析和梳理，提出解決方法，觀點顯明，有理有據(jù)、有情有愛，呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真實的愛心與關(guān)懷。整個過程讓我深受感動，感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
家長會心得體會初中一年級篇十八
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的.前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔?，不成器”?！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
家長會心得體會初中一年級篇十九
第一段：介紹家長會重要性和背景（150字）。
每個家長都期望自己的孩子能夠在學(xué)校有好的表現(xiàn)，而一個成功的學(xué)生通常背后都有一位支持和關(guān)心他們的父母。與此相關(guān)的是，一年級的寶寶家長會是家長們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及與老師和其他家長交流的重要途徑。最近我作為一名家長參加了一年級寶寶的家長會，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：家長會的內(nèi)容和感受（250字）。
家長會上，學(xué)校的教職工給我們介紹了孩子學(xué)校的教育理念、日常教學(xué)安排以及家校合作的重要性。通過大型屏幕展示，我看到了孩子們在課堂上的活動和表現(xiàn)，對他們的學(xué)習(xí)充滿了信心和滿意。在交流環(huán)節(jié)，我與其他家長流暢地交換了對孩子在學(xué)校的體驗和進(jìn)步的經(jīng)驗。同時，我還有機(jī)會向孩子的班主任老師提問，得到了很有幫助的回答。整個家長會讓我對孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)進(jìn)步有了更深入的了解，也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。
第三段：家校合作的重要性（250字）。
家校合作是孩子學(xué)校生活中必不可少的一環(huán)。在家庭中，父母是孩子最親近的人，他們對孩子有著深入的了解和影響力。家長可以通過參與家庭作業(yè)、閱讀、討論學(xué)校課程等方式，與孩子一起分享學(xué)習(xí)的樂趣和困難。而在學(xué)校中，老師擁有專業(yè)的知識和經(jīng)驗，他們不僅教會孩子知識，還培養(yǎng)孩子的品格和社交能力。只有家庭和學(xué)校緊密合作，共同關(guān)注孩子的成長，我們的孩子才能夠在學(xué)校獲得更好的發(fā)展。
第四段：家長參與孩子教育的方式（250字）。
參與孩子教育的方式有很多種，家長可以選擇適合自己和孩子的方式。首先，家長要時刻關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑。其次，家長可以在家中提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃，定期檢查并討論孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。此外，鼓勵孩子參加學(xué)校和班級的各種活動，擴(kuò)展他們的視野和實踐能力。最后，家長還應(yīng)積極參與學(xué)校和班級的家長會和親子活動，與其他家長共同交流經(jīng)驗和分享學(xué)習(xí)之道。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過參加一年級寶寶的家長會，我不僅了解了孩子們在學(xué)校的成長和進(jìn)步，也認(rèn)識到家庭和學(xué)校的合作的重要性。作為家長，我們應(yīng)當(dāng)將家庭和學(xué)校緊密聯(lián)系，互相支持和鼓勵，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我們要給予孩子足夠的關(guān)注和信任，在鼓勵他們的同時也給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。通過家長會，我深感家庭和學(xué)校的合作是孩子成長的堅實基礎(chǔ)，也是他們成功的關(guān)鍵之一。只有我們家長和教育工作者緊密合作，才能共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們獲得更好的教育和成長。
家長會心得體會初中一年級篇二十
2020年新冠疫情的爆發(fā)，使全球范圍內(nèi)迅速蔓延，我國也迎來了前所未有的突發(fā)事件。在如此特殊的時期里，網(wǎng)課成為了學(xué)生們接受教育的主要途徑，而家長會也變成了在線的形式，第一次名為網(wǎng)課家長會。在一年級孩子的學(xué)習(xí)過程中，我和孩子的老師通過網(wǎng)課家長會加深了理解，更好地配合孩子的學(xué)習(xí)。下面是我在參加網(wǎng)課家長會中的一些心得體會。
第二段：家長會的重要性。
家庭教育和學(xué)校教育是孩子成長的兩個基本環(huán)節(jié)。而在家長會上，孩子和老師之間的橋梁就是家長。家長了解孩子的狀況，也了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，借此機(jī)會與老師溝通是非常必要的。通過網(wǎng)課家長會，老師不僅可以更好地了解家庭環(huán)境，同時也能夠更加順暢地與家長溝通，及時了解家長和孩子的需求和意見。這樣，教師和家長可以在教育孩子的過程中攜手共進(jìn)，共同助推孩子的成長。
網(wǎng)課雖然有很多好處，但和傳統(tǒng)的線下家長會相比，也不可避免地存在一些缺點。比如，網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性、畫面和聲音出現(xiàn)延遲等問題，會影響家長們的溝通；還有一些身處偏遠(yuǎn)地區(qū)的家長，由于網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍較小，也會造成難以繼續(xù)進(jìn)行家長會的情況。但總的來說，網(wǎng)課家長會還是有很多優(yōu)勢的。首先，通過網(wǎng)絡(luò)家長會，在家長們的時間和空間上提供了很大的靈活性；其次，通過家長會的形式，家長和老師可以更方便地交流許多實用的教育經(jīng)驗和家庭教育技巧。
第四段：家長會的收獲。
通過網(wǎng)課家長會，我更加深入地了解了孩子在校的表現(xiàn)。我可以更好地了解孩子在學(xué)校和同學(xué)交往上的優(yōu)劣勢，也可以與老師、其他家長一起探討家庭教育問題，研究更加契合孩子實際的教育方法。此外，在家長會上，老師還會介紹一些關(guān)于孩子成長的書籍和文章，這有助于我們更加科學(xué)地指導(dǎo)孩子。在網(wǎng)課家長會上，家長和老師之間的互動讓我們了解到許多孩子的變化和雜念，同時也增強了和孩子的溝通能力，讓我們更加了解孩子內(nèi)心的想法，從而更有針對性地解決問題。
第五段：總結(jié)。
通過參加網(wǎng)課家長會，我深刻認(rèn)識到了家長會的重要性，也收獲了很多。家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合，可以讓孩子得到更全面的教育體驗和更好的成長。而通過家長會相互交流，分享寶貴的教育經(jīng)驗，更是為孩子的成長和未來打下了堅實的基礎(chǔ)。雖然網(wǎng)課家長會意味著距離和疏離，但我們?nèi)钥山璐藱C(jī)會加深家校合作，為孩子的未來齊心協(xié)力，共同助推。