總結可以幫助我們整理思緒，梳理邏輯，更好地表達我們的觀點和想法。在寫總結時，要注重事實和數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷和夸大夸張?？偨Y范文中的案例和經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解和應用總結的方法和技巧。
高中評優(yōu)申請書三好學生篇一
二、評優(yōu)種類及比例
（一）校三好學生（10%），三好學生標兵
（二）校優(yōu)秀學生干部（5%），優(yōu)秀學生干部標兵
（三）優(yōu)秀研究生（5%）
（四）校文體活動積極分子（5%）
（五）學習進步獎（3%）
（六）校先進班集體（20%），先進班集體標兵
各學院名額分配見每學年評優(yōu)工作通知。
三、評優(yōu)資格
（一）三好學生及三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀學生干部標兵評選資格。
1．在校本科生；
2．沒有任何違紀行為；
3．沒有考試不及格現(xiàn)象；
6．綜合素質評價辦法及評價指標體系見《北京郵電大學學生綜合素質評價辦法》及其指標體系。
（二）校先進集體評選資格。
《北京郵電大學學生先進集體評選辦法》及其附表。
四、評優(yōu)條件
（一）三好學生條件
1．具有良好的思想政治素質。政治方向正確，立場堅定，積極要求進步，努力學習馬列主義理論，積極參加社會實踐活動和學校的社會工作；具有良好的道德品質，遵紀守法。
2．具有良好的專業(yè)業(yè)務素質。學習目的明確、態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
3．具有良好的科學文化素質。積極參加科技創(chuàng)新和人文藝術活動。
4．具有良好的身體心理素質。積極參加體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。
（二）優(yōu)秀學生干部條件
1．有正確的學生干部觀，及時按要求完成學校、學院和班主任、輔導員交派的各項工作任務。
2．熱心為同學服務，團結同學，對所擔任的社會工作認真負責，踏實肯干。
3．結合實際、工作有創(chuàng)新。
4．擔任小班班長以上（含）的干部。
（三）優(yōu)秀研究生
1．具有良好的綜合素質。
2．具有一定的科研、學術水平，取得一定的科研成果或發(fā)表一定數(shù)量和質量的論文。
3．擔任一定的社會工作，或兼任班主任、輔導員、助研、助教等職務，積極當導師的助手，熱心為同學服務。
（四）先進班集體條件
見表彰條例附件之三――《北京郵電大學學生先進集體評選辦法》及其指標體系。
五、評優(yōu)工作時間
每年9月左右，具體以每年評優(yōu)工作通知為準。
六、評優(yōu)機構及其工作職責
（一）學校設立學生綜合素質評價及評優(yōu)工作委員會
1．學校成立學生綜合素質評價及評優(yōu)工作委員會（以下簡稱委員會），專門負責學生綜合素質評價和評優(yōu)工作。委員會由主管學生工作的學校黨政領導、黨委學生工作部（學生事務管理處）、教務處、研究生院、校團委、各學院主管學生工作的副書記、研究生會主席、學生會主席、學生科協(xié)主席組成。學校主管學生工作黨政領導任主任。學生綜合素質評價工作委員會下設辦公室（以下簡稱辦公室），設在黨委學生工作部（學生事務管理處）。
2．辦公室負責制訂學生綜合素質評價方案，下發(fā)有關通知、實施評價辦法。審核各學院評優(yōu)申請，監(jiān)督各學院的綜合素質評價和評優(yōu)工作；組織校級三好學生、優(yōu)秀學生干部標兵的答辯評審工作；組織北京市三好學生、優(yōu)秀學生干部的推薦工作；組織頒獎、評優(yōu)總結及表彰工作。
（二）學院綜合素質評價機構
1．學院成立以學院學生工作領導小組為基礎的本院學生綜合素質評價機構。一般由5-9人組成，包括主管學生工作的副書記、副院長、分團委書記等人。
2．根據(jù)本辦法的規(guī)定，評優(yōu)機構制訂本院的`實施細則。提前向學生公布學校下達的獎學金的種類、名額、獎金額、評定標準和細則。審核本院學生的獎學金申請書，公布申請獎學金學生姓名、班級、綜合測評得分、申請獎項等情況，接受學生的監(jiān)督、舉報、申訴；組織特等獎學金申請者答辯；將評優(yōu)工作總結上報辦公室。
（三）輔導員、班主任組建本班學生綜合素質評價工作小組。小組一般由7人組成，包括輔導員、班主任、團支部書記、班長及其他學生代表。通過召開班會，布置學生綜合素質評價和評優(yōu)工作。在學生自評、同學互評的基礎上，班主任、輔導員評出學生綜合素質得分，并審核本班學生獎學金申請書。
（四）學生參加本班綜合素質測評后，根據(jù)自己的綜合素質得分和有關評優(yōu)規(guī)則向輔導員或班主任遞交獎學金申請書。申請獎項和獲獎情況要向全班學生公布，以接受同學的監(jiān)督。
七、具體獎項的產(chǎn)生辦法
（一）三好學生由班主任根據(jù)綜合素質測評得分（名次在前25%）推薦候選人名單，由大班同學民主表決通過后，報學院評優(yōu)機構審核，最后由辦公室（學生工作部）審批。
（二）優(yōu)秀學生干部在干部范圍內選舉產(chǎn)生，但必須征求全班同學意見。報學院評優(yōu)機構審核，最后由辦公室（學生工作部）審批。
校團委、學生會、學院分團委、學生會分會單獨評選優(yōu)干。其評選名額為500人以上的學院為2人；500人以下的學院為1人；各院分團委、學生會評選優(yōu)干的名額包含在各學院優(yōu)干的名額之內。校團委、學生會共10人，研究生會5人。
（三）優(yōu)秀研究生由導師或班主任、輔導員根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)推薦候選人名單，由本班同學民主表決后，報學院評優(yōu)機構審核，最后由辦公室（學生工作部）審批。
（四）文體活動積極分子由各學院根據(jù)學校有關規(guī)定及學生條件選定。
校團委、學生會、學院分團委、學生會分會單獨評選文體活動積極分子，其評選比例與優(yōu)干相同。校團委、學生會共10人。校團委、學生會、學院分團委、學生會分會評優(yōu)結果報相關學院審核，并由學院統(tǒng)一填表上報。
（五）學習進步獎每學年在評優(yōu)活動中評選一次，由班主任、輔導員推薦，各學院審批，報學生工作部備案。評選比例不得超過本學院參評學生總數(shù)的3%。獎勵金額見本年度的評優(yōu)通知。
（六）先進班集體由各學院根據(jù)各班工作總結和日常工作考核選舉產(chǎn)生，并上報辦公室（學生工作部）審批。
（七）學校采取公開答辯的方式，從各學院推薦候選人（集體）中差額選舉產(chǎn)生校級先進集體標兵、三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部標兵，并推薦他們參加北京市先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的評選。
八、評選要求
（一）評優(yōu)工作要堅持科學、民主、公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揮評優(yōu)工作的導向、激勵、矯正、管理的作用，引導學生提高思想政治素質、專業(yè)業(yè)務素質、科學文化素質和身體心理素質，幫助學生全面、健康成長。
（二）評選工作要與樹立良好班風、學風、校風結合起來，通過評定，對學生進行大學生成才標準的教育。
（三）要加強對評優(yōu)工作的領導，保證評優(yōu)質量，注重效果。各學院要通過開展評優(yōu)活動，大力表彰和宣傳優(yōu)秀個人和先進集體的模范事跡，促進學風、班風和校風建設，達到以評促建、重在建設的目的。
（四）各學院評優(yōu)結果須經(jīng)學院辦公會審核后，及時報辦公室（學生工作部）審批。各院上報材料有：
1．學院評優(yōu)工作總結。至少包括以下內容：
（1）評選辦法（細則）。
（2）參評范圍，評優(yōu)工作進程，獲獎名單。
（3）存在問題，尤其要注意學生反饋的意見或建議。
（4）改進意見或建議。
2．班主任評優(yōu)工作總結（具體內容由各院確定）。
3．各院綜合素質排隊情況。
4．電子版評優(yōu)結果及各類登記表。
九、獎勵表彰
學校每學年召開評優(yōu)表彰大會，對集體頒發(fā)獎狀、獎金；對三好學生及三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀學生干部標兵、優(yōu)秀研究生頒發(fā)證書、獎品，登記表歸入個人檔案；文體積極分子、學習進步獎只發(fā)獎金或獎品，不發(fā)證書。
高中評優(yōu)申請書三好學生篇二
敬愛的領導、老師：
你們好！
我是來自某某學院某某專業(yè)某某班的牛君婧，在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動，爭取自己在德智體美勞等方面全面發(fā)展。目前我擔任本班的團支書一職，在這一年的工作與學習中，我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習，在各個方面都嚴格要求自己，爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮，在今后的工作和學習中我會彌補自己的不足，在各個方面取得更加優(yōu)異的成績！
在這一年的大一生活中，我先后獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優(yōu)秀陣列”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀初級黨課畢業(yè)論文”，在大一第二學期的運動會中我先后進入籃球和乒乓球等項目的院隊，并在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優(yōu)異成績。
在各個方面我都嚴格要求自己，以認真的態(tài)度做好每一件事情，在學習中，我刻苦努力，勤奮自強，抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間，努力學習，不斷充實和完善自己，彌補自己的缺點和不足。經(jīng)過我一年的努力，在數(shù)次英語單詞聽寫中都有不錯的成績，并且在第一學年里成績?yōu)楸緦I(yè)的第六名，本班的第二名，并獲得了學校的二等獎學金；在第二學期中，我繼續(xù)努力，不驕不躁，在自己和老師的幫助下取得專業(yè)第三的優(yōu)異成績。
動形式，添加了視頻、討論交流，還穿插有一些同學們自編的小品，不但在團日活動的形式上更加具有趣味性，而且使同學們了解到有關黨的基本知識，并激發(fā)了同學們努力奮斗為祖國獻出自己的.一份力量的愛國情懷。在團日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個專業(yè)聯(lián)誼的方式為給某某和某某兩個專業(yè)的同學搭建起了一座友誼之橋，增加了同學們之間的互相了解，在今后的學習和生活中互相學習、互相幫助，共同進步。
在個人生活中，保持個人生活環(huán)境良好，并用自己的精神感染著身邊的每一個同學，身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性，并時刻用更高的標準要求著自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次獲得“優(yōu)秀宿舍”，我也多次獲得“優(yōu)秀衛(wèi)生個人”。
榮譽將促使我更加嚴格的要求自己，要求自己做的更好，懇請申請“三好學生”的榮譽稱號，我會再接再厲取得更加優(yōu)異的成績，并做好表率作用。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
我是xx，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為禮貌學生；在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的.學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我必須奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇四
尊敬的學院領導：
您們好！我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，來到大學兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習專業(yè)知識，彌補自身的不足。妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
在學習上,我積極上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，專業(yè)知識比較好，同時在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在86分以上，作業(yè)每次完成的很優(yōu)秀，多次獲得老師和同學們的好評。此外在課余期間，我還參加了英語口語培訓班，加強了英語口語方面的知識。
在工作方面,從入學至今我在班里擔任班干部，由于大家的信任和工作的負責被選為生活委員，每次都積極組織班級的聚餐和外出游玩，讓大家在活動過程中相互了解，增強班級的凝聚力，工作中盡職盡責得到了大家的一致好評。作為院學生會宣傳部的干事，曾多次為學院設計板報，盡自己最大的能力做好宣傳工作，曾多次獲得學院老師的肯定。在學校社團中我還擔當了排球協(xié)會財務部部長，由于表現(xiàn)突出，獲得“學生社團活動積極分子”榮譽稱號。
想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助他人，因此得到了同學的支持和擁護。由從小就生活在農(nóng)村家庭，養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習慣。為減輕父母的經(jīng)濟負擔，每次寒暑假都找兼職做，在兼職的過程中增強了很多社會及工作經(jīng)驗。此外，由于對設計的`愛好，我和同學一起發(fā)展了一個關于淘寶美工工作室，每天利用課余時間努力工作，每個月總收入收入過萬元。
此外，在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在學院“海洋文化節(jié)設計大賽”上獲得二等獎的好成績。在社團中,由于表現(xiàn)突出,獲得了“學生社團活動積極分子”的稱號。在個人特長上，獲得“排球協(xié)會優(yōu)秀組織者”的稱號。在班級中，獲得“優(yōu)秀團員稱號”。
大學期間雖然取得了很大的進步，但畢竟是有限的，在今后的學習和生活道路上一定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出三號學生的申請，請領導監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇五
尊敬的老師：
您好！
我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的`鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇六
尊敬的老師：
您好！
我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。
我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。
曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的.學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎扎實，團結協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇七
尊敬的領導：
您好!我是xx學校高二年級的學生，我叫xx，來自xx，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現(xiàn)在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
進入高中后，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經(jīng)驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。在高一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統(tǒng)性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業(yè)。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的'參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。
作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業(yè)知識的學習。
我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統(tǒng)的學習了英語以及專業(yè)方面的各類知識，并且參加了各類的考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
高中評優(yōu)申請書三好學生篇八
敬愛的xx各位領導、老師：
您們好！
我是222級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)學生，我叫梁**。時光荏苒，轉眼間我們已經(jīng)來到了大四這個新的征程?；仡欁约阂宦纷邅泶髮W美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這期間給予我的培養(yǎng)與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發(fā)展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛(wèi)生，搞好宿舍文化。
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我?guī)淼陌参浚矔刮铱梢园踩蝗胨睦碛?。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養(yǎng)成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任?！耙淹豢芍G，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！
高中評優(yōu)申請書三好學生篇九
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。下面是高中三好學生的申請書，請參考！
高中三好學生申請書
尊敬的領導：
您好!我是xx學校高二年級的學生，我叫xx，來自xx，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現(xiàn)在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
進入高中后，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經(jīng)驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：
(一)、思想方面
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。在高一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統(tǒng)性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業(yè)。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。
(二)、學習方面
作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業(yè)知識的學習。
我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統(tǒng)的學習了英語以及專業(yè)方面的各類知識，并且參加了各類考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
(三)、工作方面
在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十
尊敬的校方領導：
您好！我們是零八級的新生，來自不同的系別和專業(yè)，因為有相同的愛好——中國武術，而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向學校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會，懇切希望校領導予以批準。
中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個國家的昌盛，一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識分子。學校，尤其是大學，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚中華文明的重要角色！這，是我們?yōu)楹我诖髮W成立武術性質社團的原因!
一直以來，當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導致國學在傳承中出現(xiàn)了人才斷層！我們將西方先進的文化引入國門時，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代，中國無論是在科學上，還是在文化上，都嚴重落后西方幾百年，而且當代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進的優(yōu)秀文化。但是，中國的文化從本質上并不落后，只是在某些特定時期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。中國之所以能快速崛起，從根本還取決于國學，這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化，更要發(fā)揮出本國文化的威力。作為一名大學生，我們理所應當?shù)靥羝鹆藝鴮W中的“文”擔，這還不夠，我們還應當挑起國學中的“武”擔，讓中華文明在平衡中傳遞！
在大學生中普及國術，既能宣揚國術知識，發(fā)揚國術精神，又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環(huán)境中，中華文明若想依舊生機盎然，取決于國人自身的價值取向與社會的引導，而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所，所以在大學中成立一個弘揚國術精神，傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。
雖然在大學中已有武術性質的社團，但這并不代表已不需要成立另外的武術社團。因為國術會與其它武術社團有很大的區(qū)別。其一，國術會是一個純中國武術性質的學生社團組織，而其它武術社團并不具備這種單一的性質，這更表明了我們傳承國術的決心；其二，國術會除了教授武術，還講授武德與武術知識，在武術傳播上顯得更加全面，更注重學員的武學修養(yǎng)。會內設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程，可以更全面地教授學員武術。
國術會在將來會發(fā)展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團，成為一個弘揚中華武術的場所，成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W已有武術性質社團的情況下還要重新成立一個的原因。
在此，我們鄭重地向學校提出申請，并向學校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織，成為大學學生社團組織中的一面旗幟！
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高中評優(yōu)申請書三好學生篇十一
尊敬的`各位老師、各位同學：
大家好!很榮幸今天能夠站在這里參加競選，非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力。
我叫趙晨，現(xiàn)任五年級(3)班的英語課代表，在學校一直擔任班長、大隊長等職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我是最努力的;
三、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
假如我競選上了優(yōu)秀三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十二
尊敬的領導：
我是xx班的學生xx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的'輝煌。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十三
尊敬的領導：
我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應共青團的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人：
20xx年*月*日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十四
各位老師、同學們：
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一班的--，我的學號是--，我爸爸在--區(qū)審計局工作，我媽媽在----公司上班。
我競選的理由是：
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇一
二、評優(yōu)種類及比例
（一）校三好學生（10%），三好學生標兵
（二）校優(yōu)秀學生干部（5%），優(yōu)秀學生干部標兵
（三）優(yōu)秀研究生（5%）
（四）校文體活動積極分子（5%）
（五）學習進步獎（3%）
（六）校先進班集體（20%），先進班集體標兵
各學院名額分配見每學年評優(yōu)工作通知。
三、評優(yōu)資格
（一）三好學生及三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀學生干部標兵評選資格。
1．在校本科生；
2．沒有任何違紀行為；
3．沒有考試不及格現(xiàn)象；
6．綜合素質評價辦法及評價指標體系見《北京郵電大學學生綜合素質評價辦法》及其指標體系。
（二）校先進集體評選資格。
《北京郵電大學學生先進集體評選辦法》及其附表。
四、評優(yōu)條件
（一）三好學生條件
1．具有良好的思想政治素質。政治方向正確，立場堅定，積極要求進步，努力學習馬列主義理論，積極參加社會實踐活動和學校的社會工作；具有良好的道德品質，遵紀守法。
2．具有良好的專業(yè)業(yè)務素質。學習目的明確、態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
3．具有良好的科學文化素質。積極參加科技創(chuàng)新和人文藝術活動。
4．具有良好的身體心理素質。積極參加體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。
（二）優(yōu)秀學生干部條件
1．有正確的學生干部觀，及時按要求完成學校、學院和班主任、輔導員交派的各項工作任務。
2．熱心為同學服務，團結同學，對所擔任的社會工作認真負責，踏實肯干。
3．結合實際、工作有創(chuàng)新。
4．擔任小班班長以上（含）的干部。
（三）優(yōu)秀研究生
1．具有良好的綜合素質。
2．具有一定的科研、學術水平，取得一定的科研成果或發(fā)表一定數(shù)量和質量的論文。
3．擔任一定的社會工作，或兼任班主任、輔導員、助研、助教等職務，積極當導師的助手，熱心為同學服務。
（四）先進班集體條件
見表彰條例附件之三――《北京郵電大學學生先進集體評選辦法》及其指標體系。
五、評優(yōu)工作時間
每年9月左右，具體以每年評優(yōu)工作通知為準。
六、評優(yōu)機構及其工作職責
（一）學校設立學生綜合素質評價及評優(yōu)工作委員會
1．學校成立學生綜合素質評價及評優(yōu)工作委員會（以下簡稱委員會），專門負責學生綜合素質評價和評優(yōu)工作。委員會由主管學生工作的學校黨政領導、黨委學生工作部（學生事務管理處）、教務處、研究生院、校團委、各學院主管學生工作的副書記、研究生會主席、學生會主席、學生科協(xié)主席組成。學校主管學生工作黨政領導任主任。學生綜合素質評價工作委員會下設辦公室（以下簡稱辦公室），設在黨委學生工作部（學生事務管理處）。
2．辦公室負責制訂學生綜合素質評價方案，下發(fā)有關通知、實施評價辦法。審核各學院評優(yōu)申請，監(jiān)督各學院的綜合素質評價和評優(yōu)工作；組織校級三好學生、優(yōu)秀學生干部標兵的答辯評審工作；組織北京市三好學生、優(yōu)秀學生干部的推薦工作；組織頒獎、評優(yōu)總結及表彰工作。
（二）學院綜合素質評價機構
1．學院成立以學院學生工作領導小組為基礎的本院學生綜合素質評價機構。一般由5-9人組成，包括主管學生工作的副書記、副院長、分團委書記等人。
2．根據(jù)本辦法的規(guī)定，評優(yōu)機構制訂本院的`實施細則。提前向學生公布學校下達的獎學金的種類、名額、獎金額、評定標準和細則。審核本院學生的獎學金申請書，公布申請獎學金學生姓名、班級、綜合測評得分、申請獎項等情況，接受學生的監(jiān)督、舉報、申訴；組織特等獎學金申請者答辯；將評優(yōu)工作總結上報辦公室。
（三）輔導員、班主任組建本班學生綜合素質評價工作小組。小組一般由7人組成，包括輔導員、班主任、團支部書記、班長及其他學生代表。通過召開班會，布置學生綜合素質評價和評優(yōu)工作。在學生自評、同學互評的基礎上，班主任、輔導員評出學生綜合素質得分，并審核本班學生獎學金申請書。
（四）學生參加本班綜合素質測評后，根據(jù)自己的綜合素質得分和有關評優(yōu)規(guī)則向輔導員或班主任遞交獎學金申請書。申請獎項和獲獎情況要向全班學生公布，以接受同學的監(jiān)督。
七、具體獎項的產(chǎn)生辦法
（一）三好學生由班主任根據(jù)綜合素質測評得分（名次在前25%）推薦候選人名單，由大班同學民主表決通過后，報學院評優(yōu)機構審核，最后由辦公室（學生工作部）審批。
（二）優(yōu)秀學生干部在干部范圍內選舉產(chǎn)生，但必須征求全班同學意見。報學院評優(yōu)機構審核，最后由辦公室（學生工作部）審批。
校團委、學生會、學院分團委、學生會分會單獨評選優(yōu)干。其評選名額為500人以上的學院為2人；500人以下的學院為1人；各院分團委、學生會評選優(yōu)干的名額包含在各學院優(yōu)干的名額之內。校團委、學生會共10人，研究生會5人。
（三）優(yōu)秀研究生由導師或班主任、輔導員根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)推薦候選人名單，由本班同學民主表決后，報學院評優(yōu)機構審核，最后由辦公室（學生工作部）審批。
（四）文體活動積極分子由各學院根據(jù)學校有關規(guī)定及學生條件選定。
校團委、學生會、學院分團委、學生會分會單獨評選文體活動積極分子，其評選比例與優(yōu)干相同。校團委、學生會共10人。校團委、學生會、學院分團委、學生會分會評優(yōu)結果報相關學院審核，并由學院統(tǒng)一填表上報。
（五）學習進步獎每學年在評優(yōu)活動中評選一次，由班主任、輔導員推薦，各學院審批，報學生工作部備案。評選比例不得超過本學院參評學生總數(shù)的3%。獎勵金額見本年度的評優(yōu)通知。
（六）先進班集體由各學院根據(jù)各班工作總結和日常工作考核選舉產(chǎn)生，并上報辦公室（學生工作部）審批。
（七）學校采取公開答辯的方式，從各學院推薦候選人（集體）中差額選舉產(chǎn)生校級先進集體標兵、三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部標兵，并推薦他們參加北京市先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的評選。
八、評選要求
（一）評優(yōu)工作要堅持科學、民主、公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揮評優(yōu)工作的導向、激勵、矯正、管理的作用，引導學生提高思想政治素質、專業(yè)業(yè)務素質、科學文化素質和身體心理素質，幫助學生全面、健康成長。
（二）評選工作要與樹立良好班風、學風、校風結合起來，通過評定，對學生進行大學生成才標準的教育。
（三）要加強對評優(yōu)工作的領導，保證評優(yōu)質量，注重效果。各學院要通過開展評優(yōu)活動，大力表彰和宣傳優(yōu)秀個人和先進集體的模范事跡，促進學風、班風和校風建設，達到以評促建、重在建設的目的。
（四）各學院評優(yōu)結果須經(jīng)學院辦公會審核后，及時報辦公室（學生工作部）審批。各院上報材料有：
1．學院評優(yōu)工作總結。至少包括以下內容：
（1）評選辦法（細則）。
（2）參評范圍，評優(yōu)工作進程，獲獎名單。
（3）存在問題，尤其要注意學生反饋的意見或建議。
（4）改進意見或建議。
2．班主任評優(yōu)工作總結（具體內容由各院確定）。
3．各院綜合素質排隊情況。
4．電子版評優(yōu)結果及各類登記表。
九、獎勵表彰
學校每學年召開評優(yōu)表彰大會，對集體頒發(fā)獎狀、獎金；對三好學生及三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀學生干部標兵、優(yōu)秀研究生頒發(fā)證書、獎品，登記表歸入個人檔案；文體積極分子、學習進步獎只發(fā)獎金或獎品，不發(fā)證書。
高中評優(yōu)申請書三好學生篇二
敬愛的領導、老師：
你們好！
我是來自某某學院某某專業(yè)某某班的牛君婧，在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動，爭取自己在德智體美勞等方面全面發(fā)展。目前我擔任本班的團支書一職，在這一年的工作與學習中，我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習，在各個方面都嚴格要求自己，爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮，在今后的工作和學習中我會彌補自己的不足，在各個方面取得更加優(yōu)異的成績！
在這一年的大一生活中，我先后獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優(yōu)秀陣列”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀初級黨課畢業(yè)論文”，在大一第二學期的運動會中我先后進入籃球和乒乓球等項目的院隊，并在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優(yōu)異成績。
在各個方面我都嚴格要求自己，以認真的態(tài)度做好每一件事情，在學習中，我刻苦努力，勤奮自強，抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間，努力學習，不斷充實和完善自己，彌補自己的缺點和不足。經(jīng)過我一年的努力，在數(shù)次英語單詞聽寫中都有不錯的成績，并且在第一學年里成績?yōu)楸緦I(yè)的第六名，本班的第二名，并獲得了學校的二等獎學金；在第二學期中，我繼續(xù)努力，不驕不躁，在自己和老師的幫助下取得專業(yè)第三的優(yōu)異成績。
動形式，添加了視頻、討論交流，還穿插有一些同學們自編的小品，不但在團日活動的形式上更加具有趣味性，而且使同學們了解到有關黨的基本知識，并激發(fā)了同學們努力奮斗為祖國獻出自己的.一份力量的愛國情懷。在團日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個專業(yè)聯(lián)誼的方式為給某某和某某兩個專業(yè)的同學搭建起了一座友誼之橋，增加了同學們之間的互相了解，在今后的學習和生活中互相學習、互相幫助，共同進步。
在個人生活中，保持個人生活環(huán)境良好，并用自己的精神感染著身邊的每一個同學，身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性，并時刻用更高的標準要求著自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次獲得“優(yōu)秀宿舍”，我也多次獲得“優(yōu)秀衛(wèi)生個人”。
榮譽將促使我更加嚴格的要求自己，要求自己做的更好，懇請申請“三好學生”的榮譽稱號，我會再接再厲取得更加優(yōu)異的成績，并做好表率作用。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
我是xx，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為禮貌學生；在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的.學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我必須奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！
多謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇四
尊敬的學院領導：
您們好！我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，來到大學兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習專業(yè)知識，彌補自身的不足。妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
在學習上,我積極上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，專業(yè)知識比較好，同時在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在86分以上，作業(yè)每次完成的很優(yōu)秀，多次獲得老師和同學們的好評。此外在課余期間，我還參加了英語口語培訓班，加強了英語口語方面的知識。
在工作方面,從入學至今我在班里擔任班干部，由于大家的信任和工作的負責被選為生活委員，每次都積極組織班級的聚餐和外出游玩，讓大家在活動過程中相互了解，增強班級的凝聚力，工作中盡職盡責得到了大家的一致好評。作為院學生會宣傳部的干事，曾多次為學院設計板報，盡自己最大的能力做好宣傳工作，曾多次獲得學院老師的肯定。在學校社團中我還擔當了排球協(xié)會財務部部長，由于表現(xiàn)突出，獲得“學生社團活動積極分子”榮譽稱號。
想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助他人，因此得到了同學的支持和擁護。由從小就生活在農(nóng)村家庭，養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習慣。為減輕父母的經(jīng)濟負擔，每次寒暑假都找兼職做，在兼職的過程中增強了很多社會及工作經(jīng)驗。此外，由于對設計的`愛好，我和同學一起發(fā)展了一個關于淘寶美工工作室，每天利用課余時間努力工作，每個月總收入收入過萬元。
此外，在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在學院“海洋文化節(jié)設計大賽”上獲得二等獎的好成績。在社團中,由于表現(xiàn)突出,獲得了“學生社團活動積極分子”的稱號。在個人特長上，獲得“排球協(xié)會優(yōu)秀組織者”的稱號。在班級中，獲得“優(yōu)秀團員稱號”。
大學期間雖然取得了很大的進步，但畢竟是有限的，在今后的學習和生活道路上一定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出三號學生的申請，請領導監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇五
尊敬的老師：
您好！
我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的`鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇六
尊敬的老師：
您好！
我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。
我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。
曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的.學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎扎實，團結協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇七
尊敬的領導：
您好!我是xx學校高二年級的學生，我叫xx，來自xx，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現(xiàn)在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
進入高中后，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經(jīng)驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。在高一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統(tǒng)性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業(yè)。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的'參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。
作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業(yè)知識的學習。
我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統(tǒng)的學習了英語以及專業(yè)方面的各類知識，并且參加了各類的考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
高中評優(yōu)申請書三好學生篇八
敬愛的xx各位領導、老師：
您們好！
我是222級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)學生，我叫梁**。時光荏苒，轉眼間我們已經(jīng)來到了大四這個新的征程?；仡欁约阂宦纷邅泶髮W美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這期間給予我的培養(yǎng)與關心。
想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發(fā)展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛(wèi)生，搞好宿舍文化。
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我?guī)淼陌参浚矔刮铱梢园踩蝗胨睦碛?。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養(yǎng)成習慣。
有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任?！耙淹豢芍G，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！
高中評優(yōu)申請書三好學生篇九
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。下面是高中三好學生的申請書，請參考！
高中三好學生申請書
尊敬的領導：
您好!我是xx學校高二年級的學生，我叫xx，來自xx，首先很感謝學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我現(xiàn)在在班里任學習委員一職，在這一年的時間里，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，因此我特此申“三好學生”這個榮譽稱號。
進入高中后，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班里，我積極配合其他班干部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經(jīng)驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。
作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點：
(一)、思想方面
在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。在高一的時候，我主動遞交了入黨申請書，并且參加學院的第一批入黨積極分子培訓，進行了理論系統(tǒng)性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結業(yè)。在班級里、學校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時刻以黨員的標準要求自己，時刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質。
(二)、學習方面
作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自己又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，積極配合老師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自己積極向上，銳意進取，從未放松過對專業(yè)知識的學習。
我深知，在這個充滿競爭的世界里，只有不斷的充實自己，才能是自己更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。因此，除努力完成并順利通過學院安排的各項考試外，我利用課余時間，系統(tǒng)的學習了英語以及專業(yè)方面的各類知識，并且參加了各類考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。
(三)、工作方面
在工作方面，我一直腳踏實地，認真勤懇，積極負責，一直嚴格要求自己，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，集體榮譽感，很感謝學院部門給與我的一次鍛煉。
平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學保持良好的融洽的關系，積極配合班里其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室文明。
面對這個大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，才能在這個激烈競爭的社會里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十
尊敬的校方領導：
您好！我們是零八級的新生，來自不同的系別和專業(yè)，因為有相同的愛好——中國武術，而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向學校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會，懇切希望校領導予以批準。
中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個國家的昌盛，一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識分子。學校，尤其是大學，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚中華文明的重要角色！這，是我們?yōu)楹我诖髮W成立武術性質社團的原因!
一直以來，當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導致國學在傳承中出現(xiàn)了人才斷層！我們將西方先進的文化引入國門時，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代，中國無論是在科學上，還是在文化上，都嚴重落后西方幾百年，而且當代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進的優(yōu)秀文化。但是，中國的文化從本質上并不落后，只是在某些特定時期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。中國之所以能快速崛起，從根本還取決于國學，這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化，更要發(fā)揮出本國文化的威力。作為一名大學生，我們理所應當?shù)靥羝鹆藝鴮W中的“文”擔，這還不夠，我們還應當挑起國學中的“武”擔，讓中華文明在平衡中傳遞！
在大學生中普及國術，既能宣揚國術知識，發(fā)揚國術精神，又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環(huán)境中，中華文明若想依舊生機盎然，取決于國人自身的價值取向與社會的引導，而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所，所以在大學中成立一個弘揚國術精神，傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。
雖然在大學中已有武術性質的社團，但這并不代表已不需要成立另外的武術社團。因為國術會與其它武術社團有很大的區(qū)別。其一，國術會是一個純中國武術性質的學生社團組織，而其它武術社團并不具備這種單一的性質，這更表明了我們傳承國術的決心；其二，國術會除了教授武術，還講授武德與武術知識，在武術傳播上顯得更加全面，更注重學員的武學修養(yǎng)。會內設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程，可以更全面地教授學員武術。
國術會在將來會發(fā)展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團，成為一個弘揚中華武術的場所，成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W已有武術性質社團的情況下還要重新成立一個的原因。
在此，我們鄭重地向學校提出申請，并向學校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織，成為大學學生社團組織中的一面旗幟！
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高中評優(yōu)申請書三好學生篇十一
尊敬的`各位老師、各位同學：
大家好!很榮幸今天能夠站在這里參加競選，非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力。
我叫趙晨，現(xiàn)任五年級(3)班的英語課代表，在學校一直擔任班長、大隊長等職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我是最努力的;
三、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
假如我競選上了優(yōu)秀三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十二
尊敬的領導：
我是xx班的學生xx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的'輝煌。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十三
尊敬的領導：
我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應共青團的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人：
20xx年*月*日
高中評優(yōu)申請書三好學生篇十四
各位老師、同學們：
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一班的--，我的學號是--，我爸爸在--區(qū)審計局工作，我媽媽在----公司上班。
我競選的理由是：
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日