演講稿的撰寫過程需要進(jìn)行充分的背景研究和材料搜集，以確保內(nèi)容準(zhǔn)確和全面。演講稿的主體部分應(yīng)該展開主題，提供具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子，以支持演講者的觀點(diǎn)。在這里，我想分享一些成功演講者的傳世演講稿，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。我是６年級(jí)７班的耿xx，今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會(huì)十分痛心。如今。
“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?！?，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇二
大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得小時(shí)候畫過這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，清澈的河水潺潺。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，建筑也越來越高。但是綠色呢？人越來越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴(yán)重！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過這樣一篇報(bào)道：pm2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右，是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止，pm2在我們城市的所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重。看到這份報(bào)告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里？我覺得：一定要行動(dòng)！但是我能為北京做些什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境沒必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟，馬上行動(dòng)起來，把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來，換了不少錢！用這些錢，我買了很多花草放在床頭，不僅漂亮，還能凈化空氣。真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分，還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對父親說：“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)！我是當(dāng)之無愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，相信北京會(huì)更好！讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
又一個(gè)耀眼的春天到來了。春天，植被茂盛，生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須熱愛地球，熱愛自然。我們應(yīng)該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。熱愛地球，保護(hù)環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛生活，學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！魄哝?zhèn)第三中學(xué)的一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議：
讓我們攜起手來，讓種子像花朵一樣綻放，讓幼苗長成參天大樹，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己的身邊做起，向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛護(hù)綠色！
人在自然中生長，綠色是自然的顏色。綠色多珍貴??！是生活，是希望，是幸福。讓我們行動(dòng)起來，用自己的力量去珍惜和愛護(hù)綠色，去創(chuàng)造綠色。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇四
我們生活在自然之中，是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境保護(hù)對于我們這樣一個(gè)文明古國來說并不是一個(gè)新鮮的話題，然而，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨打開電視機(jī)看一看國內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水，國外，美洲的颶風(fēng)、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想，那只是一個(gè)毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭，將抱怨至于嘴上，而必須加緊行動(dòng)，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。
首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說:天空那么大，放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多，排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣，有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前，我們的`生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應(yīng)了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，根本沒有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保，那么在不久的將來，大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o奈的面孔。
其次，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià)，可謂得不償失!
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平、和諧相處。因?yàn)?，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇五
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。
我們每個(gè)人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒有水，土地就會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。
當(dāng)我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時(shí)，每年的變化是不可預(yù)測的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。
我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣幔空埧聪旅娴臄?shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只占所有水資源的2.5%。
近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一！
我們有這么珍貴的水，卻沒有認(rèn)真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。
今天，世界上每天有6000人死亡，因?yàn)闆]有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險(xiǎn)！
我認(rèn)為在很長一段時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。
保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的`眼淚，請行動(dòng)起來，節(jié)約用水，每個(gè)人都是有責(zé)任的。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木，空氣不在清新了，天空也不湛藍(lán)了，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話，一定會(huì)飛塵白土的，那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具，風(fēng)吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。
說到水問題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚？溝里沒有了小草？為什么河水不在清澈？這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的。
我們國家是一個(gè)擁有13億人口的大國，如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話，我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：《做一個(gè)了不起的中國人！》
首先，我要問問大家：你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國的日益繁榮？我們中國現(xiàn)在可是一個(gè)泱泱大國，無數(shù)高樓大廈在我們的門前建起，數(shù)不清的高橋在河面上站穩(wěn)；一幢幢豪華的別墅，一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國母親給我們帶來的安逸的生活！
我們都是中國人，作為一個(gè)中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。說到熱愛，有很多種方法，其中，保護(hù)環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認(rèn)為，衛(wèi)生并不重要，并不值得一提，所以并不把它放在眼里，其實(shí)，不環(huán)保是一種極不文明的行為，作為一個(gè)文明的`中國人，我們應(yīng)該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為，變成一個(gè)愛護(hù)每一處花花草草的文明的中國人！
以下是我看到的兩種人，他們對于環(huán)境懷著天差地別的眼光。
有一天晚上，我在西岸公園散步時(shí)，看見有兩個(gè)來跳舞的人，她們放著大路不走，偏偏從草叢里走了過來，被踩過的小草變得歪歪扭扭，東倒西歪的，變得一點(diǎn)兒也不好看了，而那兩個(gè)來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人，是真正為祖國的繁榮設(shè)想的人，他不管有沒有邊上環(huán)保標(biāo)語，都會(huì)主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事，比如說，有剩下的食物包裝袋，沒看見垃圾桶就絕不放手；從來不亂摘花草，亂砍樹；主動(dòng)去栽樹，在花草。這是真正偉大的中國人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從小做起，從我做起，做一個(gè)真正的文明中國人！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的`關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。
比如說，有的人浪費(fèi)水資源。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國的樹木很多，但由于后來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬噸水，相當(dāng)于人一生的水。
有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們在外面拿廢電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去，回來時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了?！眿寢屨f：“兒子，沒事，他們都拎了?！蔽铱次覀兗业呐f床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對媽媽說：“媽媽，請您以后用它買菜?！眿寢屨f：“好，媽媽這回聽你的！”
我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水，我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)多么驚人??！從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?BR> 小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃?xì)?，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛護(hù)花草，愛護(hù)樹木，少用化學(xué)藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報(bào)名參加植樹，在家種花草；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十一
有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡?。在家里?zhǔn)備好了之后，就自己開車去大梅沙，剛上高速路就遇上了堵車，塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。
終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳?，連停車位都好難找，所以又花了10多分鐘找車位，才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣，就跑到水里玩了，因?yàn)槭前胪硭圆粫?huì)很曬。游了一會(huì)，遇到漲潮了，等漲完了潮，我們又下去游了，剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之后就，跑回岸上再也不上去了?；氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說：“這些垃圾都是那些來海邊玩，卻不把自己帶來的垃圾帶走?，F(xiàn)在才會(huì)有海里漂浮的這些垃圾，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。”
在回家的路上我又想到這件事，我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù)，海里那么多垃圾，清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重，別人怎么會(huì)對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶，為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。
所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓大運(yùn)會(huì)做到真正的低碳環(huán)保!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十二
大家好！
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我六年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了“清理城市牛皮癬”的活動(dòng)。我參加了，我當(dāng)時(shí)左手拿著鏟子右手拿著小桶，我和同學(xué)們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個(gè)廣告上花費(fèi)了大部分的時(shí)間都沒有把它完成到了最后我摸著門道了我先把小廣告上圖上水過一會(huì)水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了。
我還有一件環(huán)保的事那就是我少用了塑料袋，并且多用了環(huán)保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料：所謂“白色污染垃圾”，是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物，購買東西時(shí)最好自備工具，減少它的使用。
所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來靠我們一起去保護(hù)，只有這樣我們的地球才能長青。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
節(jié)約用水、在校園里放盆綠色植物等等都是環(huán)保。可能你又要問了：“綠色環(huán)保有什么好處?”哼，綠色環(huán)保的作用可大了!它能讓你在干凈的教室里上課，能讓你每天都呼吸到新鮮的空氣，能讓你吃上美味、有營養(yǎng)的好食物，能讓你喝上干凈的水，能讓你身體健康，還能讓你有好心情去學(xué)習(xí)……總之，綠色環(huán)保的好處實(shí)在是太大了!
不過，如果你想要破壞環(huán)境，卻十分簡單，你只要懶得把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，而把它隨便扔到地上，這就是破壞環(huán)境;你只要懶得繞道，而是直接走過草地，久而久之就會(huì)出現(xiàn)裸露的地面，這也是破壞環(huán)境;你只要懶得購物時(shí)自己帶環(huán)保袋，而使用塑料袋，這也是破壞環(huán)境……總之，你只要“懶得”做一件環(huán)保的事，你這就是破壞環(huán)境。
你可能會(huì)問：“破壞環(huán)境有什么壞處呢?”哼，破壞環(huán)境的壞處，可是非常的大!你知道嗎?把二升淘米水倒進(jìn)河里，會(huì)污染1200升水;把一碗醬汁倒進(jìn)河里，會(huì)污染1410升水;把五百毫升菜油倒進(jìn)河里，會(huì)污染99000升水!就這一個(gè)例子，就足以讓你震驚了。
知道了破壞環(huán)境的壞處，綠色環(huán)保的重要就顯得更大了。其實(shí)，綠色環(huán)保十分簡單，你只要留心身邊的垃圾，把它們撿起仍進(jìn)垃圾桶，就是綠色環(huán)保;少用塑料袋，這也是綠色環(huán)?！灰恪扒诳煲幌隆?，彎一下腰，環(huán)保，你就做到了。
綠色環(huán)保，簡單易行，作用很大。它，能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)美麗的家園。現(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來，向著“綠色環(huán)?！钡哪繕?biāo)進(jìn)發(fā)!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十五
親愛的學(xué)生們，親愛的老師們：
大家好！
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對每個(gè)人來說，“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨破。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心碎。我認(rèn)為：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命將毀在自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家，做一個(gè)環(huán)保的守護(hù)者。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束的校園大掃除后，我們同學(xué)會(huì)把沒用完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔掉；整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一種塑料會(huì)經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年，這是全球變暖的主要因素。化學(xué)物質(zhì)對人體有害，是否應(yīng)該多使用塑料袋？答案是：不會(huì)！
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界和每個(gè)人！保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十六
我們常?？梢钥吹竭^這樣的情景：一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上；一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然后揚(yáng)長而去；剛剛打掃完的校園，同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個(gè)人的.道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí)，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方，卻不愿意多走幾步。其實(shí)，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名小學(xué)生，我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：我們不要使用塑料袋；不要使用一次性筷子；不要使用泡沫飯盒；讓媽媽使用菜籃子去買菜；還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴做起，那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會(huì)越來越文明！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十七
環(huán)境對我們所有人都很重要。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境。
其實(shí)我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染；建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染；濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。
由于污染令人擔(dān)憂，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”，并通過了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上，有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境，讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
事實(shí)上，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境?？吹剿堫^滴水，關(guān)了就夠了嗎？電池用完了，是送到回收站嗎？就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事，但是說明通過老師的教育，我們有了一定的環(huán)保意識(shí)，做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
讓我們一起行動(dòng)吧！讓家鄉(xiāng)的水更清澈，天更藍(lán)，樹更綠，人更健康！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十九
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們。
保護(hù)環(huán)境。
明天我們就能攜手共進(jìn)讓我們的環(huán)境越來越好讓我們的資源越來越豐富。下面是本站小編帶來的環(huán)保題材。
演講稿。
希望大家喜歡。
大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話，就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說說我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!
有一天，我和媽媽到公園去玩，我進(jìn)公園門的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐，我問媽媽：“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說：“像我們平時(shí)賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的，你記住了嗎?”哦，原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉，原來扔垃圾也有學(xué)問啊!嗯，那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了!我邊找圾邊往里走我來到一個(gè)小朋友最愛去的地方，對啦!那就是游樂場，游樂場的垃圾可不少，我開心地?fù)熘沂掷餄M了的時(shí)候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒有分類，怎沒辦呢?我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的環(huán)保購物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時(shí)生活中，我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
我們常常可以看到過這樣的情景：一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然后揚(yáng)長而去;剛剛打掃完的校園，同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí)，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方，卻不愿意多走幾步。其實(shí)，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名小學(xué)生，我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴做起，那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會(huì)越來越文明!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
星期五上語文課時(shí)，胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課，我覺得非常有意思，她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片，有亂扔垃圾、有不。
節(jié)約用水。
還有廢棄污染等等?？赐赀@些圖片后，使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要，作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力，從身邊的小事做起。
今天是周末，天氣晴朗，太陽溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說帶我去公園玩，我一聽高興極了。我們騎車一會(huì)兒就來到公園。我們剛走進(jìn)公園，就看見一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼，“哼，那些亂扔垃圾的人真不講文明?！蔽倚睦镎裨顾麄儯蝗晃已矍耙涣?，對了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。正好，媽媽手里有個(gè)干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽這時(shí)遞給我了一個(gè)干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過來，一個(gè)塑料袋像跟我躲迷藏似的，藏在了樹后，我連忙飛快地跑過去用樹枝把它扎了起來。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說：“小朋友你做的好啊!如果來這玩的人都像你這樣，公園一定會(huì)更美麗”。我聽后甜甜地笑了。
雖然到公園沒有玩好，可我的心里舒暢極了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會(huì)繼續(xù)努力，并告訴身邊每個(gè)人，希望大家都來保護(hù)環(huán)境，這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來越美。
親愛的老師、同學(xué)們：
中秋節(jié)是中國的民俗節(jié)日，我覺得是一個(gè)非常有意義的節(jié)日，象征著我們?nèi)饲槲稘夂瘢虼吮Ａ魝鹘y(tǒng)的習(xí)俗以及一些凄美感人的傳說故事，一代一代的相傳下去，讓世世代代的子孫能夠惜福。
今天就是中秋節(jié)，本來以為看不到月亮，還好天公作美，讓今天的月亮格外的圓又亮，還有陣陣的清風(fēng)徐來，非常清爽。我們?nèi)疫x擇了在臺(tái)大校園賞月，大家談天說地、心曠神怡，雖然沒有大魚大肉，可是快樂自在，這時(shí)候爺爺剝開柚子一股刺鼻的香味迎面而來，里面的果肉鮮嫩多汁，吃起來彷佛冰淇淋一般，入口即化;又像軟糖似的滑溜順口，總而言之，像是一顆仙人才吃得到的柚子。我一邊吃東西，一邊看著月亮想著嫦娥玉兔的故事，想到正入神時(shí)，姐姐喊說快點(diǎn)收一收回家了，就這樣結(jié)束了一個(gè)美好的中秋之夜。
回到家里，媽媽說還好我們有將垃圾處里干凈，要不然如果有人不知自愛丟了就不管，那將會(huì)造成多么臟亂的環(huán)境，所以每次中秋之后，大家玩的盡興，但也要注意不要將垃圾變成最大的問題。
親愛的老師、同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境，不要再讓動(dòng)植物無家可歸了!
蒲公英從小有個(gè)小小的愿望，她渴望飛翔，渴望藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)色是一望無垠的海面。天空微風(fēng)拂過，許多蒲公英飛走了，那是她的哥哥姐姐們，他們已經(jīng)長大，要尋找新的家了。他們要到天上，他們會(huì)和月亮說話，和星星談心。小小的她望媽媽，他和哥哥姐姐有一樣的愿望，他也想要飛翔，也想要看見更多的美景。因?yàn)?，自從出生，她依偎在媽媽的身邊，從未離開。
望著哥哥姐姐遠(yuǎn)去的背影，她好渴望，渴望和他們一樣飛翔。
一天，他綻開小小的白傘，他是要飛走了，飛到天邊去了，天邊很遙遠(yuǎn)，在她小小的世界里，總是想象天邊會(huì)是什么樣子，她靜靜依偎在媽媽身旁，眼里流漏出向往的目光，他舍不得媽媽，但更要飛翔。媽媽看出她的不舍，看出她的難過了，竭力安慰她。
“孩子，想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的啊!”
“媽媽，我可以飛嗎?”
“可以，孩子，只要你愿意?！?BR> “恩，媽媽，我走了。”
他還不會(huì)飛，在媽媽前，豪言壯語彌漫著，他不會(huì)飛的，他真的不會(huì)，只是不想讓媽媽擔(dān)心而已。
她找過蜻蜓、蝴蝶、麻雀，和很多會(huì)飛翔的事物，他們都有翅膀，她卻沒有，他不能飛，他不能完成自己和媽媽的愿望，不能去尋找哥哥姐姐，她哭了，好傷心，那是一種難過的苦澀的淚。他失望透了，一種好似從懸崖上墜落一樣的空空，一陣風(fēng)拂過，他飛了!飛走了，他完成自己的愿望了，此刻，他才知道自己是多么渺小，望著龐大的天邊，他有一種無法言語的幸福，滿足?，F(xiàn)在接近黃昏了，太陽落幕般，晚霞輕輕哼唱著歡快的樂曲，火燒云就是一步步鏡像，把他送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。啊!這或許是一場電影，從這時(shí)開始，她就愛上了自然。
飛啊飛，他飛到叢林里，媽媽的描寫，是他總能想象想到外面世界的美，總會(huì)渴望快點(diǎn)長大快點(diǎn)學(xué)會(huì)飛翔，即使在夢鄉(xiāng)，她也會(huì)笑著，他笑得好傻好傻，噓!他是夢見森林了。
一天的旅程結(jié)束了，他落到叢林里，這里的景象是他驚呆了：
沒有綠色的樹木，沒有鳥兒的哼唱，沒有美麗的天空，沒有好多媽媽描寫的景物，多得是痛哭，鳥兒和松鼠，大地和樹木，他們的痛苦，呻吟，使她再一次淪落懸崖一般。
他走了，飛到河里，可是河里沒有他憧憬的綠色，沒有清澈的影響，飄滿垃圾。。。他好失望，他又走了，這次是帶著眼淚走的，很傷心很傷心。。
他回家的時(shí)候，哥哥姐姐也是因?yàn)橥瑯拥脑颍麄円黄鸹丶伊?，夕陽下，一抹小小的身影遠(yuǎn)去。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇二十
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!
我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的`親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報(bào)，中國土地之樹才會(huì)愈加壯大。
目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。毛澤平，相信在座每位非常熟悉這一名字，一個(gè)平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個(gè)人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部，毛澤平，他心里始終裝著老百姓，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動(dòng)，但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，累倒在訪民情、辦實(shí)事的崗位上。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征。毛澤平走了，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎?今天，我們要以毛澤平同志為榜樣，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持原則、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實(shí)踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”。保護(hù)耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí)，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母?，而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績，來報(bào)答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。我是６年級(jí)７班的耿xx，今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會(huì)十分痛心。如今。
“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?！?，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇二
大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得小時(shí)候畫過這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，清澈的河水潺潺。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，建筑也越來越高。但是綠色呢？人越來越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴(yán)重！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過這樣一篇報(bào)道：pm2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右，是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止，pm2在我們城市的所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重。看到這份報(bào)告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里？我覺得：一定要行動(dòng)！但是我能為北京做些什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境沒必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟，馬上行動(dòng)起來，把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來，換了不少錢！用這些錢，我買了很多花草放在床頭，不僅漂亮，還能凈化空氣。真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分，還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對父親說：“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)！我是當(dāng)之無愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，相信北京會(huì)更好！讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
又一個(gè)耀眼的春天到來了。春天，植被茂盛，生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須熱愛地球，熱愛自然。我們應(yīng)該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。熱愛地球，保護(hù)環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛生活，學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！魄哝?zhèn)第三中學(xué)的一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議：
讓我們攜起手來，讓種子像花朵一樣綻放，讓幼苗長成參天大樹，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己的身邊做起，向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛護(hù)綠色！
人在自然中生長，綠色是自然的顏色。綠色多珍貴??！是生活，是希望，是幸福。讓我們行動(dòng)起來，用自己的力量去珍惜和愛護(hù)綠色，去創(chuàng)造綠色。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇四
我們生活在自然之中，是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境保護(hù)對于我們這樣一個(gè)文明古國來說并不是一個(gè)新鮮的話題，然而，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨打開電視機(jī)看一看國內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水，國外，美洲的颶風(fēng)、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想，那只是一個(gè)毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭，將抱怨至于嘴上，而必須加緊行動(dòng)，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。
首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說:天空那么大，放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多，排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣，有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前，我們的`生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應(yīng)了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，根本沒有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保，那么在不久的將來，大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o奈的面孔。
其次，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià)，可謂得不償失!
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平、和諧相處。因?yàn)?，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇五
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。
我們每個(gè)人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒有水，土地就會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。
當(dāng)我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時(shí)，每年的變化是不可預(yù)測的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。
我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣幔空埧聪旅娴臄?shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只占所有水資源的2.5%。
近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一！
我們有這么珍貴的水，卻沒有認(rèn)真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。
今天，世界上每天有6000人死亡，因?yàn)闆]有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險(xiǎn)！
我認(rèn)為在很長一段時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。
保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的`眼淚，請行動(dòng)起來，節(jié)約用水，每個(gè)人都是有責(zé)任的。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木，空氣不在清新了，天空也不湛藍(lán)了，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話，一定會(huì)飛塵白土的，那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具，風(fēng)吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。
說到水問題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚？溝里沒有了小草？為什么河水不在清澈？這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的。
我們國家是一個(gè)擁有13億人口的大國，如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話，我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：《做一個(gè)了不起的中國人！》
首先，我要問問大家：你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國的日益繁榮？我們中國現(xiàn)在可是一個(gè)泱泱大國，無數(shù)高樓大廈在我們的門前建起，數(shù)不清的高橋在河面上站穩(wěn)；一幢幢豪華的別墅，一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國母親給我們帶來的安逸的生活！
我們都是中國人，作為一個(gè)中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。說到熱愛，有很多種方法，其中，保護(hù)環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認(rèn)為，衛(wèi)生并不重要，并不值得一提，所以并不把它放在眼里，其實(shí)，不環(huán)保是一種極不文明的行為，作為一個(gè)文明的`中國人，我們應(yīng)該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為，變成一個(gè)愛護(hù)每一處花花草草的文明的中國人！
以下是我看到的兩種人，他們對于環(huán)境懷著天差地別的眼光。
有一天晚上，我在西岸公園散步時(shí)，看見有兩個(gè)來跳舞的人，她們放著大路不走，偏偏從草叢里走了過來，被踩過的小草變得歪歪扭扭，東倒西歪的，變得一點(diǎn)兒也不好看了，而那兩個(gè)來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人，是真正為祖國的繁榮設(shè)想的人，他不管有沒有邊上環(huán)保標(biāo)語，都會(huì)主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事，比如說，有剩下的食物包裝袋，沒看見垃圾桶就絕不放手；從來不亂摘花草，亂砍樹；主動(dòng)去栽樹，在花草。這是真正偉大的中國人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從小做起，從我做起，做一個(gè)真正的文明中國人！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的`關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。
比如說，有的人浪費(fèi)水資源。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國的樹木很多，但由于后來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬噸水，相當(dāng)于人一生的水。
有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們在外面拿廢電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去，回來時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了?！眿寢屨f：“兒子，沒事，他們都拎了?！蔽铱次覀兗业呐f床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對媽媽說：“媽媽，請您以后用它買菜?！眿寢屨f：“好，媽媽這回聽你的！”
我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水，我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)多么驚人??！從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?BR> 小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃?xì)?，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛護(hù)花草，愛護(hù)樹木，少用化學(xué)藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報(bào)名參加植樹，在家種花草；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十一
有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡?。在家里?zhǔn)備好了之后，就自己開車去大梅沙，剛上高速路就遇上了堵車，塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。
終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳?，連停車位都好難找，所以又花了10多分鐘找車位，才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣，就跑到水里玩了，因?yàn)槭前胪硭圆粫?huì)很曬。游了一會(huì)，遇到漲潮了，等漲完了潮，我們又下去游了，剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上，我看到了之后就，跑回岸上再也不上去了?；氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說：“這些垃圾都是那些來海邊玩，卻不把自己帶來的垃圾帶走?，F(xiàn)在才會(huì)有海里漂浮的這些垃圾，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。”
在回家的路上我又想到這件事，我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù)，海里那么多垃圾，清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重，別人怎么會(huì)對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶，為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。
所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓大運(yùn)會(huì)做到真正的低碳環(huán)保!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十二
大家好！
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我六年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了“清理城市牛皮癬”的活動(dòng)。我參加了，我當(dāng)時(shí)左手拿著鏟子右手拿著小桶，我和同學(xué)們都興沖沖的去了可是這些小廣告并不好清理我在一個(gè)廣告上花費(fèi)了大部分的時(shí)間都沒有把它完成到了最后我摸著門道了我先把小廣告上圖上水過一會(huì)水就滲透到了小廣告的里頭了這些廣告就好清理了。
我還有一件環(huán)保的事那就是我少用了塑料袋，并且多用了環(huán)保的塑料袋。讓世界減少了白色污染。我還查了白色污染資料：所謂“白色污染垃圾”，是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物，購買東西時(shí)最好自備工具，減少它的使用。
所以大家一定要少用塑料袋。我們的世界都要來靠我們一起去保護(hù)，只有這樣我們的地球才能長青。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
節(jié)約用水、在校園里放盆綠色植物等等都是環(huán)保。可能你又要問了：“綠色環(huán)保有什么好處?”哼，綠色環(huán)保的作用可大了!它能讓你在干凈的教室里上課，能讓你每天都呼吸到新鮮的空氣，能讓你吃上美味、有營養(yǎng)的好食物，能讓你喝上干凈的水，能讓你身體健康，還能讓你有好心情去學(xué)習(xí)……總之，綠色環(huán)保的好處實(shí)在是太大了!
不過，如果你想要破壞環(huán)境，卻十分簡單，你只要懶得把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，而把它隨便扔到地上，這就是破壞環(huán)境;你只要懶得繞道，而是直接走過草地，久而久之就會(huì)出現(xiàn)裸露的地面，這也是破壞環(huán)境;你只要懶得購物時(shí)自己帶環(huán)保袋，而使用塑料袋，這也是破壞環(huán)境……總之，你只要“懶得”做一件環(huán)保的事，你這就是破壞環(huán)境。
你可能會(huì)問：“破壞環(huán)境有什么壞處呢?”哼，破壞環(huán)境的壞處，可是非常的大!你知道嗎?把二升淘米水倒進(jìn)河里，會(huì)污染1200升水;把一碗醬汁倒進(jìn)河里，會(huì)污染1410升水;把五百毫升菜油倒進(jìn)河里，會(huì)污染99000升水!就這一個(gè)例子，就足以讓你震驚了。
知道了破壞環(huán)境的壞處，綠色環(huán)保的重要就顯得更大了。其實(shí)，綠色環(huán)保十分簡單，你只要留心身邊的垃圾，把它們撿起仍進(jìn)垃圾桶，就是綠色環(huán)保;少用塑料袋，這也是綠色環(huán)?！灰恪扒诳煲幌隆?，彎一下腰，環(huán)保，你就做到了。
綠色環(huán)保，簡單易行，作用很大。它，能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)美麗的家園。現(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來，向著“綠色環(huán)?！钡哪繕?biāo)進(jìn)發(fā)!
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十五
親愛的學(xué)生們，親愛的老師們：
大家好！
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對每個(gè)人來說，“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨破。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心碎。我認(rèn)為：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命將毀在自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家，做一個(gè)環(huán)保的守護(hù)者。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束的校園大掃除后，我們同學(xué)會(huì)把沒用完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔掉；整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一種塑料會(huì)經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年，這是全球變暖的主要因素。化學(xué)物質(zhì)對人體有害，是否應(yīng)該多使用塑料袋？答案是：不會(huì)！
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界和每個(gè)人！保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十六
我們常?？梢钥吹竭^這樣的情景：一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上；一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然后揚(yáng)長而去；剛剛打掃完的校園，同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個(gè)人的.道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí)，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方，卻不愿意多走幾步。其實(shí)，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名小學(xué)生，我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：我們不要使用塑料袋；不要使用一次性筷子；不要使用泡沫飯盒；讓媽媽使用菜籃子去買菜；還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴做起，那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會(huì)越來越文明！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十七
環(huán)境對我們所有人都很重要。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境。
其實(shí)我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染；建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染；濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。
由于污染令人擔(dān)憂，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”，并通過了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上，有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境，讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
事實(shí)上，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境?？吹剿堫^滴水，關(guān)了就夠了嗎？電池用完了，是送到回收站嗎？就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事，但是說明通過老師的教育，我們有了一定的環(huán)保意識(shí)，做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
讓我們一起行動(dòng)吧！讓家鄉(xiāng)的水更清澈，天更藍(lán)，樹更綠，人更健康！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇十九
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們。
保護(hù)環(huán)境。
明天我們就能攜手共進(jìn)讓我們的環(huán)境越來越好讓我們的資源越來越豐富。下面是本站小編帶來的環(huán)保題材。
演講稿。
希望大家喜歡。
大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話，就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說說我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!
有一天，我和媽媽到公園去玩，我進(jìn)公園門的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐，我問媽媽：“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說：“像我們平時(shí)賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的，你記住了嗎?”哦，原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉，原來扔垃圾也有學(xué)問啊!嗯，那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了!我邊找圾邊往里走我來到一個(gè)小朋友最愛去的地方，對啦!那就是游樂場，游樂場的垃圾可不少，我開心地?fù)熘沂掷餄M了的時(shí)候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒有分類，怎沒辦呢?我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的環(huán)保購物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時(shí)生活中，我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
我們常常可以看到過這樣的情景：一個(gè)男人走在干凈整潔的馬路上，“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子，把擦鼻涕的紙隨手扔在了地上，然后揚(yáng)長而去;剛剛打掃完的校園，同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事，卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí)，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方，卻不愿意多走幾步。其實(shí)，我們只要一彎腰，就可以把垃圾撿起來，將它們送回自己的家。
作為一名小學(xué)生，我為周圍環(huán)境的惡化感到痛心，我想，自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心，從現(xiàn)在開始，從我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球家園，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士：我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節(jié)約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事，但是我相信，人人都樹立起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從一點(diǎn)一滴做起，那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。
我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的人們保護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的資源越來越豐富，讓我們的社會(huì)越來越文明!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。
星期五上語文課時(shí)，胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課，我覺得非常有意思，她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片，有亂扔垃圾、有不。
節(jié)約用水。
還有廢棄污染等等?？赐赀@些圖片后，使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要，作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力，從身邊的小事做起。
今天是周末，天氣晴朗，太陽溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說帶我去公園玩，我一聽高興極了。我們騎車一會(huì)兒就來到公園。我們剛走進(jìn)公園，就看見一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼，“哼，那些亂扔垃圾的人真不講文明?！蔽倚睦镎裨顾麄儯蝗晃已矍耙涣?，對了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。正好，媽媽手里有個(gè)干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽這時(shí)遞給我了一個(gè)干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過來，一個(gè)塑料袋像跟我躲迷藏似的，藏在了樹后，我連忙飛快地跑過去用樹枝把它扎了起來。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說：“小朋友你做的好啊!如果來這玩的人都像你這樣，公園一定會(huì)更美麗”。我聽后甜甜地笑了。
雖然到公園沒有玩好，可我的心里舒暢極了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會(huì)繼續(xù)努力，并告訴身邊每個(gè)人，希望大家都來保護(hù)環(huán)境，這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來越美。
親愛的老師、同學(xué)們：
中秋節(jié)是中國的民俗節(jié)日，我覺得是一個(gè)非常有意義的節(jié)日，象征著我們?nèi)饲槲稘夂瘢虼吮Ａ魝鹘y(tǒng)的習(xí)俗以及一些凄美感人的傳說故事，一代一代的相傳下去，讓世世代代的子孫能夠惜福。
今天就是中秋節(jié)，本來以為看不到月亮，還好天公作美，讓今天的月亮格外的圓又亮，還有陣陣的清風(fēng)徐來，非常清爽。我們?nèi)疫x擇了在臺(tái)大校園賞月，大家談天說地、心曠神怡，雖然沒有大魚大肉，可是快樂自在，這時(shí)候爺爺剝開柚子一股刺鼻的香味迎面而來，里面的果肉鮮嫩多汁，吃起來彷佛冰淇淋一般，入口即化;又像軟糖似的滑溜順口，總而言之，像是一顆仙人才吃得到的柚子。我一邊吃東西，一邊看著月亮想著嫦娥玉兔的故事，想到正入神時(shí)，姐姐喊說快點(diǎn)收一收回家了，就這樣結(jié)束了一個(gè)美好的中秋之夜。
回到家里，媽媽說還好我們有將垃圾處里干凈，要不然如果有人不知自愛丟了就不管，那將會(huì)造成多么臟亂的環(huán)境，所以每次中秋之后，大家玩的盡興，但也要注意不要將垃圾變成最大的問題。
親愛的老師、同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境，不要再讓動(dòng)植物無家可歸了!
蒲公英從小有個(gè)小小的愿望，她渴望飛翔，渴望藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)色是一望無垠的海面。天空微風(fēng)拂過，許多蒲公英飛走了，那是她的哥哥姐姐們，他們已經(jīng)長大，要尋找新的家了。他們要到天上，他們會(huì)和月亮說話，和星星談心。小小的她望媽媽，他和哥哥姐姐有一樣的愿望，他也想要飛翔，也想要看見更多的美景。因?yàn)?，自從出生，她依偎在媽媽的身邊，從未離開。
望著哥哥姐姐遠(yuǎn)去的背影，她好渴望，渴望和他們一樣飛翔。
一天，他綻開小小的白傘，他是要飛走了，飛到天邊去了，天邊很遙遠(yuǎn)，在她小小的世界里，總是想象天邊會(huì)是什么樣子，她靜靜依偎在媽媽身旁，眼里流漏出向往的目光，他舍不得媽媽，但更要飛翔。媽媽看出她的不舍，看出她的難過了，竭力安慰她。
“孩子，想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的啊!”
“媽媽，我可以飛嗎?”
“可以，孩子，只要你愿意?！?BR> “恩，媽媽，我走了。”
他還不會(huì)飛，在媽媽前，豪言壯語彌漫著，他不會(huì)飛的，他真的不會(huì)，只是不想讓媽媽擔(dān)心而已。
她找過蜻蜓、蝴蝶、麻雀，和很多會(huì)飛翔的事物，他們都有翅膀，她卻沒有，他不能飛，他不能完成自己和媽媽的愿望，不能去尋找哥哥姐姐，她哭了，好傷心，那是一種難過的苦澀的淚。他失望透了，一種好似從懸崖上墜落一樣的空空，一陣風(fēng)拂過，他飛了!飛走了，他完成自己的愿望了，此刻，他才知道自己是多么渺小，望著龐大的天邊，他有一種無法言語的幸福，滿足?，F(xiàn)在接近黃昏了，太陽落幕般，晚霞輕輕哼唱著歡快的樂曲，火燒云就是一步步鏡像，把他送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。啊!這或許是一場電影，從這時(shí)開始，她就愛上了自然。
飛啊飛，他飛到叢林里，媽媽的描寫，是他總能想象想到外面世界的美，總會(huì)渴望快點(diǎn)長大快點(diǎn)學(xué)會(huì)飛翔，即使在夢鄉(xiāng)，她也會(huì)笑著，他笑得好傻好傻，噓!他是夢見森林了。
一天的旅程結(jié)束了，他落到叢林里，這里的景象是他驚呆了：
沒有綠色的樹木，沒有鳥兒的哼唱，沒有美麗的天空，沒有好多媽媽描寫的景物，多得是痛哭，鳥兒和松鼠，大地和樹木，他們的痛苦，呻吟，使她再一次淪落懸崖一般。
他走了，飛到河里，可是河里沒有他憧憬的綠色，沒有清澈的影響，飄滿垃圾。。。他好失望，他又走了，這次是帶著眼淚走的，很傷心很傷心。。
他回家的時(shí)候，哥哥姐姐也是因?yàn)橥瑯拥脑颍麄円黄鸹丶伊?，夕陽下，一抹小小的身影遠(yuǎn)去。
小學(xué)生環(huán)保題材演講稿篇二十
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!
我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的`親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報(bào)，中國土地之樹才會(huì)愈加壯大。
目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。毛澤平，相信在座每位非常熟悉這一名字，一個(gè)平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個(gè)人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部，毛澤平，他心里始終裝著老百姓，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動(dòng)，但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，累倒在訪民情、辦實(shí)事的崗位上。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征。毛澤平走了，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎?今天，我們要以毛澤平同志為榜樣，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持原則、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實(shí)踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”。保護(hù)耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí)，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母?，而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績，來報(bào)答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!
謝謝大家!