最新讓安全與生命同行演講稿(優(yōu)秀20篇)

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    演講稿一般由開場白、主體段落和結(jié)尾三部分組成,可靈活運用各種修辭手法。在演講稿的正文部分,可以通過引用案例、數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等來支持自己的觀點,增加說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,從中可以學(xué)習(xí)到豐富的表達(dá)方式和論證技巧,希望對大家的演講寫作有所幫助?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
    讓安全與生命同行演講稿篇一
    在我們呱呱落地的時候,我們迎來了晨曦中的第一道曙光,而父母從此就開始了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的生活。當(dāng)你開始能吃東西的時候,父母為你擔(dān)心著食品安全;當(dāng)你生病需要治療時,父母又擔(dān)心著醫(yī)療安全;當(dāng)你外出坐車時,父母又在擔(dān)憂著交通安全;當(dāng)你參加大型活動時,他們又擔(dān)心消防安全。
    慢慢的,我們長大了,在成長的過程中遇到的困難和挫折,面對復(fù)雜與壓力,我們無法適應(yīng),我們頓感無措,我們的`心理安全又成了父母心中最大的心結(jié)。
    每個人的生命都是獨特的,成長是艱辛的,更是欣喜的,珍愛生命,熱愛生命,是神圣的。
    生命雖然是個人的,同時也是家庭和社會的。我們都應(yīng)當(dāng)懷著一種感恩的心理珍惜自己的生命。特此,我在這里向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守交通安全法規(guī)樹立起自己我保護(hù)和防范交通意外事故的意識不冒險進(jìn)入危險區(qū)域、場所。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑不到校外小攤小販購買食物,注意身體健康。
    不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    青少年時期容易沖動,容易感情用事因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。
    生如夏花般絢爛,為了守住這份美麗,我希望能通過對生命的珍惜和對生活的感恩,喚起同學(xué)們多一些對安全的重視,讓安全與幸福和我們同行,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。
    讓安全與生命同行演講稿篇二
    然而,生活并不完全只向我們展現(xiàn)生命的美好,當(dāng)災(zāi)難突然來臨、安全麻痹大意,生命就會遭遇摧殘和毀滅。
    人死不能復(fù)生.災(zāi)難過后再多的自責(zé)和嘆息已沒有了任何意義。生命是寶貴而神圣的,每個人的生命只有一次。7.21的慘痛事故喚起了我們對生命的重新思考,同時也喚醒了我們的安全意識和責(zé)任意識。當(dāng)我們的父母給予了我們生命,就注定我們的生命就不僅僅是屬于自己的,我們的生命從此有依戀和牽掛,在充分享受生命如此美好的同時,我們更有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)自己和善待每一個生命。
    說到這里,有人會問,生命無價,為什么還會有這么多漠視生命的行為?究其原因,就是對生命安全沒有引起足夠的'重視,這里面有我們自身安全意識淡薄、安全技能欠缺,冒險蠻干造成的,也有安全主管部門管理上的松懈和疏忽造成的。但歸根到底,就是因為“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的理念沒有真正扎根到我們每個人的思想深處。其實,人的生命就好比作阿拉伯?dāng)?shù)字里的1,而安全和發(fā)展就是1后面的兩個0。只有生命的永存這個數(shù)字才能體現(xiàn)它的意義,否則就是安全最大的失敗,企業(yè)最大的損失。
    作為煤礦職工我們都知道,井下是一個特殊的高危作業(yè)場所,礦工的生命安全時常會受到五大自然災(zāi)害的威脅,這給我們的日常工作中敲響了警鐘。我們只有努力學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技術(shù),養(yǎng)成按章操作的良好習(xí)慣,思想上有高度的安全意識,工作中嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作,自覺抵制“三違”行為,做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,才能做到安全生產(chǎn)。如果只想貪圖眼前的便捷而違章作業(yè),遲早會付出沉重的代價,給家庭和企業(yè)帶來萬劫不復(fù)的痛苦和深重的災(zāi)難。
    作為企業(yè)的管理人員,我們更要真心關(guān)愛職工的生命,一切從生命的角度去考慮,只有在這個前提下,違章行為和現(xiàn)象才會大幅度下降,生存的機(jī)會才會大幅度上升,職工的生命才會有保障。同時,我們只有堅持“以人為本,安全發(fā)展”的宗旨,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的理念,以高度的責(zé)任心勇挑安全生產(chǎn)重?fù)?dān),抓嚴(yán)抓實安全生產(chǎn),才能推動企業(yè)向前發(fā)展。否則一切都是空談。
    我們不但要帶頭學(xué)安全懂安全,還要對職工進(jìn)行人性化管理,通過親情幫教感化職工,對職工進(jìn)行安全教育,用活生生的事故案例喚起職工對生命價值的尊重和珍視,讓職工深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)安全知識和安全技能的重要性,思想上從“要我安全”自覺向“我要安全”、“我會安全”過渡,筑起保護(hù)生命安全的屏障。
    “職工的生命高于一切”。在作業(yè)現(xiàn)場安全管理中,我們要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,嚴(yán)格跟蹤隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)職工有不安全行為要及時制止,排除威脅職工生命的不安全因素,斬斷伸向職工的隱性殺手。所謂安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)就必須安全,不安全就不能生產(chǎn)。可悲的是在實際工作,有極少數(shù)管理人員由于拉不下情面,對違章操作的職工網(wǎng)開一面,讓違章者一錯再錯,“三違”事故有了滋生的土壤,殊不知到頭來發(fā)生惡性事故后害了別人又害了自己。
    能活著是何其幸運,又是何等幸福。礦工朋友們,讓我們珍惜眼前所擁有的一切,珍惜我們平淡真實的幸福生活,珍愛生命,崇尚安全;讓我們永遠(yuǎn)牢記每個事故教訓(xùn),時刻繃緊安全弦,對“三違”行為說“不”,對麻痹大意說“不”,對冒險蠻干說“不”,對一切不安全的行為說“不”,讓安全與你我同行,讓生命與安全共舞,讓安全與發(fā)展同在!
    讓安全與生命同行演講稿篇三
    早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命重視安全》。
    學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
    1.教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
    2.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。
    3.注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
    4.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
    5.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
    6.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
    同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
    珍愛生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
    讓安全與生命同行演講稿篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好,今天我演講的題目是《讓生命同存安全同行幸福同在》。
    年交通事故死亡九萬人。而交通事故的主要責(zé)任者是機(jī)動車駕駛員。在。
    中國。
    交通事故每死三個人有兩個是違章駕駛。所以違章的原因主要有兩個一是超重、超載、超車一是酒后駕車。老師經(jīng)常教育我們要遵守交通規(guī)則可是一些大人們的交通安全意識卻很淡薄釀成公路上一幕一幕不可挽回的悲劇。
    青島長沙路上一輛貨車急轉(zhuǎn)彎時不幸福造成5名行人被集裝箱砸死,2人受傷。
    呼和浩特機(jī)場路上上演飛車1死2傷。
    黃岡發(fā)生一起嚴(yán)重車禍,8死4傷。
    生命對于每個人只有一次,所以要好好珍惜生命,讓生命之花開得燦爛美麗!
    現(xiàn)在不少家庭都有了私家車,但是當(dāng)你開車行駛在公路上行駛時,可否注意安全了呢?可否時時警醒著自己呢?也許只是一次小小的疏忽,就會造成了車毀人亡的,慘不忍睹的悲劇。記得漢宜路上曾發(fā)生了一起車禍。一輛摩托車意欲改道而行,由于違反交通規(guī)則,不幸與一輛小轎車相撞,至使摩托車車主死亡,小轎車上的人也受了傷。
    司機(jī)叔叔呀,你的親人在呼喚著你,卻再也聽不到你的回答,你的孩子在等待著你,卻再也盼不來你歸來的身影。因為你的離去,你的親人將承受多么大的痛苦,陷入多么大的陰影里啊!
    還有,公路上來來往往的車輛,不得不停下來,等待著、等待著……。
    所以請你們一定人注意交通安全,遵守交通規(guī)則!
    記得小時候,我因為不懂事,又不安分,喜歡在公路上跑過來跑過去。一次,我又跑過公路去,可是就要到達(dá)對面時,一位叔叔開著一輛摩托車向我沖來,我?guī)缀蹩梢月犚姾艉舻娘L(fēng)聲。幸好,那位叔叔的車速并不快,瞬間使旋風(fēng)一般停住了。正是由于那位叔叔遵守交通規(guī)則,我才得保命一條并健康成長。今天,我才能站在這里演講。如今我長大了,懂得了要遵守交通規(guī)則,但卻經(jīng)常在電視上看到車禍總是在發(fā)生,一幕幕的慘劇行訴我們,只有遵守交通規(guī)則,注意交通安全,才能避免馬路上一次次的悲劇,讓自己歡樂,讓親人幸福,讓他人方便。
    各位長輩,當(dāng)你們駕車行駛在公路上,當(dāng)你們牽著孩子漫步在街道上,當(dāng)你們提著公文包急行在上班的路上時,你們就該想到,有許多的交警正在為我們的安全努力工作著,我們不也該盡一份力量,讓自己安全,也讓別人安全嗎?所以為了自己,也為了別人,一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,讓生命在關(guān)愛與幫助中,遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路高歌!
    讓安全與生命同行演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    今天我國旗下。
    講話。
    的的題目是《生命·安全·幸?!?。
    如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障.沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.
    年春季開學(xué)在即,市青保辦發(fā)布了“。
    2011。
    年上海中小學(xué)生安全情況專報”,去年本市共有中小學(xué)生(含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女)146.13萬人。據(jù)統(tǒng)計,全年共發(fā)生中小學(xué)生各類安全事故1860起,比上年增加128起,共傷亡學(xué)生1865人,同比增加133人。其中,最主要的原因是交通事故,在上海,兒童交通事故死亡率已接近萬分之二。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)讓人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
    道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是。
    思想。
    上的安全問題。如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡。
    網(wǎng)
    吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人。
    思想。
    道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    、行為和生命的安全鋼鐵長城。
    生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
    優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。
    現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明,一個人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習(xí)慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的'基礎(chǔ)。正如培根所說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!比欢?,有不少人不注意從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)為長大了懂事了就會自然形成。果真如此嗎?有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園?!笨梢?,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。
    有一首《釘子》的小詩,內(nèi)容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
    剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
    培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你?!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。
    床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……
    ,教室也有各班值日生在辛勤勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。
    再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流。
    思想。
    傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的悅耳的。可在我們同學(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連。
    篇
    這個壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境這個壞習(xí)慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認(rèn)識,錯把丑陋當(dāng)時髦這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評語想到別人好的。
    評價。
    高的。
    評價。
    靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人如果你想得到別人的贊美那么從現(xiàn)在開始改變自己摒棄說臟話這個壞習(xí)慣試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言試著去面帶微笑問候別人你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
    課間活動的時候,我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。
    同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
    同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。
    最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
    有一次在一個比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見的,前面不遠(yuǎn)處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個喝完飲料的空瓶子,和擦過嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠(yuǎn)一段路后,男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去,然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。
    看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的,但世界上每個家長都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個孩子,輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情,我們經(jīng)過的每一條路,每一個街還會那樣雜亂無章嗎?我相信這個母親的修養(yǎng)性是非常好的,而且正培養(yǎng)著自己的孩子個人修養(yǎng),我也相信那個男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為,而不因為周邊的環(huán)境而有太多的改變。
    空蕩蕩的看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺;還有好多同學(xué)在活動課拓展課時把那些還沒有破的小球。
    網(wǎng)
    當(dāng)沙發(fā)躺,絲毫沒有考慮過這個球。
    網(wǎng)
    的承受能力;還有好多同學(xué)在離開公共場所場地時,不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。
    等等很多的情況,是你的家長也是這幅德行,還是班主任老師一直沒講過這個問題?還是自己的修養(yǎng)性就這樣?很多很多,罵人人人會,被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對了,而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有:子不教,父之過。這個父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。
    哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無形當(dāng)中聽到了罵他的聲音。沒教養(yǎng)的孩子,父母肯定也沒教養(yǎng)。
    學(xué)會尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話,隨手一個亂丟垃圾的動作,有事沒事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。
    讓安全與生命同行演講稿篇六
    然而,生活并不完全只向我們展現(xiàn)生命的美好,當(dāng)災(zāi)難突然來臨、安全麻痹大意,生命就會遭遇摧殘和毀滅。
    人死不能復(fù)生.災(zāi)難過后再多的自責(zé)和嘆息已沒有了任何意義。生命是寶貴而神圣的,每個人的生命只有一次。7.21的慘痛事故喚起了我們對生命的重新思考,同時也喚醒了我們的安全意識和責(zé)任意識。當(dāng)我們的父母給予了我們生命,就注定我們的生命就不僅僅是屬于自己的,我們的生命從此有依戀和牽掛,在充分享受生命如此美好的同時,我們更有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)自己和善待每一個生命。
    說到這里,有人會問,生命無價,為什么還會有這么多漠視生命的行為?究其原因,就是對生命安全沒有引起足夠的重視,這里面有我們自身安全意識淡薄、安全技能欠缺,冒險蠻干造成的,也有安全主管部門管理上的松懈和疏忽造成的。但歸根到底,就是因為“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的理念沒有真正扎根到我們每個人的思想深處。其實,人的生命就好比作阿拉伯?dāng)?shù)字里的1,而安全和發(fā)展就是1后面的兩個0。只有生命的永存這個數(shù)字才能體現(xiàn)它的意義,否則就是安全最大的失敗,企業(yè)最大的損失。
    作為煤礦職工我們都知道,井下是一個特殊的高危作業(yè)場所,礦工的`生命安全時常會受到五大自然災(zāi)害的威脅,這給我們的日常工作中敲響了警鐘。我們只有努力學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技術(shù),養(yǎng)成按章操作的良好習(xí)慣,思想上有高度的安全意識,工作中嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作,自覺抵制“三違”行為,做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,才能做到安全生產(chǎn)。如果只想貪圖眼前的便捷而違章作業(yè),遲早會付出沉重的代價,給家庭和企業(yè)帶來萬劫不復(fù)的痛苦和深重的災(zāi)難。
    作為企業(yè)的管理人員,我們更要真心關(guān)愛職工的生命,一切從生命的角度去考慮,只有在這個前提下,違章行為和現(xiàn)象才會大幅度下降,生存的機(jī)會才會大幅度上升,職工的生命才會有保障。同時,我們只有堅持“以人為本,安全發(fā)展”的宗旨,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的理念,以高度的責(zé)任心勇挑安全生產(chǎn)重?fù)?dān),抓嚴(yán)抓實安全生產(chǎn),才能推動企業(yè)向前發(fā)展。否則一切都是空談。
    讓安全與生命同行演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    我們好!我演講的題目是《喜愛生命,安全榜首》。
    今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在學(xué)校之中。我們是多么幸運呀,我們具有亮堂的眼睛,敏銳的耳朵,還具有聰明的頭腦和健旺的體魄,從出世的那天起,我們就不斷地探索著整個國際。
    但是,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命歸于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如我們失掉生命,這一切都將不再存在。“人,最名貴的是生命,生命關(guān)于每個人來說,只有一次”,這句話人人都記住,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)作。
    據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了學(xué)校安全警鐘。比如:上一年河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)作擁擠踐踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不小心從圍墻摔下身亡;而在我們的學(xué)校里,也存在著很多要挾著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,上下樓時相互打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度注重,因為它時間都在要挾著同學(xué)們的人生安全。
    同學(xué)們,其實,要避免上述現(xiàn)象并不難,假如我們從思想上可以注重起來,時時間刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而束縛自己的行為,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強(qiáng)安全防備,喜愛自己的生命,喜愛別人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的日子充溢歡笑,使我們的學(xué)校充溢生機(jī),使我們的未來充溢希望。
    謝謝!
    讓安全與生命同行演講稿篇八
    各位老師、各位同學(xué):
    的主題是“普及安全知識,確保生命安全?!?BR>    “安全”——多么嚴(yán)肅的字眼!忽視了它,多少人追悔莫及;忽視了它,多少父母痛苦流涕;忽視了它,人間多少生離死別!安全——是生命之本!
    對一個人來說,安全是一種健康;對一個家庭來說,安全是一種幸福;而對一個校園來說,安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障,是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個民族、一個社會、一個國家,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全!
    安全是一種文明,更是一種文化,而這種文化的形成要靠我們每個人的`努力!
    首先,我們要樹立“安全教育責(zé)任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū),生活區(qū)存在安全隱患,必須及時上報,防患于未然。不能讓千里之堤,潰于蟻穴,讓生命之舟,覆于疏忽!
    其次,在各項活動中要注意安全,體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,運動時避免碰撞,防止受傷。我們還有那么長的路要走,那么美好的風(fēng)景要看,那么多的夢想要實現(xiàn),絕不能把時間浪費在品嘗疏忽安全的苦果上,必須好好保護(hù)自己!
    同學(xué)們,安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī),安全是我們遨游學(xué)海的救生船,安全是我們攀登學(xué)峰的保險帶——安全,是我們生命健康的保障!讓我們用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讓安全與生命同行演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下。
    講話。
    的題目是《珍視生命,與安全同行》?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個老生常談的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    據(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字!然而有很多同學(xué)卻不重視自己的生命,無視交通安全,上學(xué)放學(xué)路上不走人行道,與同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧,有的騎電動車,自行車的同學(xué)甚至漠視交通規(guī)則,以生命為賭注“炫技”,將幼稚當(dāng)作帥氣,把輕浮認(rèn)作酷炫,殊不知死亡是一個沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也隨之產(chǎn)生。這不僅僅是一個生命的`消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
    為此,我代表所有關(guān)心同學(xué)們的老師家長向同學(xué)們提出以下倡議:
    一,重視交通安全。步行上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意不在機(jī)動車道、非機(jī)動車道上打鬧、奔跑。過馬路時要時刻關(guān)注信號燈與左右車輛。霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷的衣服,打鮮艷的傘。晚上要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故。騎自行車上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意禮讓行人,不搶道,不占道,盡量貼近馬路兩側(cè)騎行,嚴(yán)禁兩人騎車并行時談話分心甚至拉拉扯扯。騎車時集中注意力,不讓危險有可乘之機(jī)。乘車上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意乘車過程中,不把身體的任何部位伸向車外,不向車外拋灑物品。堅決不乘坐超載車輛與無正規(guī)證件的車輛。
    二,留心日常生活中的安全隱患。比如最近修路導(dǎo)致某些路段路況較為復(fù)雜,同學(xué)們千萬不能掉以輕心。
    三,做一名安全使者,向周圍的同學(xué)們傳遞安全觀念。也許你對同學(xué)的一句勸阻,一聲提醒都會成為扭轉(zhuǎn)悲劇的契機(jī),也許你的安全觀念會對周遭的同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響,從而避免一起事故的發(fā)生。
    生命像花,雖可綻放天下,但如不。
    精心。
    呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命像水,雖可滋潤萬物,但如不。
    精心。
    照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!失去了寶貴的生命,你就失去了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行動中。
    完畢,謝謝大家。
    讓安全與生命同行演講稿篇十
    :
    大家好!
    今天我演講的題目是:安全,與生命同行。
    首先,讓我們問幾個“安全是什么?”
    “安全”是什么,安全就是生命!
    近年來,在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙??!
    “安全”是什么,安全就是效益,
    “安全”是什么,安全更是責(zé)任!
    者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,事實上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的.工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任,事關(guān)你我。安全防范,重于泰山!
    保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!
    要做到安全,就必須思之于先,預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過,“預(yù)則立,不預(yù)則廢,”道理簡明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導(dǎo)致,又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全,就要動腦;要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的責(zé)任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。
    要做到安全,就必行之于嚴(yán),操之于細(xì),束之于法。
    細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心,將使安全隱患無法滲透。嚴(yán)謹(jǐn),將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的一絲不茍,你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。
    如果把“安全”比喻成一棵樹,對企業(yè)來講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。
    朋友們,安全,一個不老而永恒的主題。安全,它不老,是因為它常常被我們忽視;它永恒,是因為永遠(yuǎn)維系著新生。安全,它不老,是因為我們常常棄之而行。它永恒,是因為總是在黑暗中啟明。安全,它不老,是因為我們常常被它拋棄。它永恒,是因為永遠(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記?。河猩陀邪踩?,讓安全,與生命攜手同行。
    讓安全與生命同行演講稿篇十一
    安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼。安全就如一根七彩的絲帶,連接著我們所有美好的愿望,聯(lián)系著你我的生死存亡。所以,我們每一個人都應(yīng)重視安全,珍惜生命,用強(qiáng)健的體魄去延續(xù)生活的精彩!
    針對我們電力企業(yè),安全,已經(jīng)成為我們永恒的主題,尤為重要。從小的方面看,安全直接關(guān)系到每一位職工的生命和切身利益,從大的方面看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的興衰與存亡。沒有安全生產(chǎn),企業(yè)就不能進(jìn)步?!鞍踩a(chǎn),人人有責(zé)”,就是崗位員工對本崗位的安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任,說明了安全生產(chǎn)對于我們每個人的重要性。其中“責(zé)”應(yīng)把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認(rèn)識和安全管理是否到位”等。電力企業(yè)要安全生產(chǎn),則需要我們每一位職工以主人翁精神,樹立起“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”乃至“安全生產(chǎn),我的責(zé)任”的思想觀念,將平時看到的或自身存在的不規(guī)范行為和“三違”行為,都能夠?qū)ψ约赫f:安全生產(chǎn)是我的責(zé)任,并勇敢地站出來進(jìn)行堅決地制止,那么,安全生產(chǎn)工作就會有更為扎實的.基礎(chǔ)。全體職工形成敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛崗的職業(yè)思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,積極加強(qiáng)和提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),加強(qiáng)對安全生產(chǎn)制度、規(guī)程的學(xué)習(xí),自覺按照職工崗位行為規(guī)范的要求去做,就會避免安全事故的發(fā)生。
    我們電力人,只有安全才會有平安、幸福。平安就是工作順利,身體健康,家庭和睦,同事間相互關(guān)心,朋友間相互幫助。只有每一個電力人都平安,電網(wǎng)才能平安,只有電網(wǎng)平安,電力人才能幸福,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步。平安不是憑一個人或幾個人的努力就能實現(xiàn),它需要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力;需要我們有愛自己、愛人人的博大胸懷,需要我們在自己崗位上踏踏實實做好本職工作。只有每個人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的電網(wǎng)、我們的企業(yè)才會平安,我們才會幸福。愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,愛身邊所有的人。
    所以,在開始工作前,必須冷靜地思考安全的位置和分量,要在安全措施完善的環(huán)境中謹(jǐn)慎操作,遵章作業(yè),遵守企業(yè)制定的各項規(guī)章制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。唯有這樣,才能保證自己的安全,才對得起家庭和企業(yè),才能最大限度地發(fā)揮自己的光和熱。
    平安是福!關(guān)注安全,安全生產(chǎn)6000天,我們一路走來,有風(fēng)有雨,有苦有甜,有歡樂也有淚水,共同見證了蓮花發(fā)電廠不平凡的發(fā)展歷程。6000天對我們蓮花人而言,是一段歷史里程碑,更是一個新征程的起點。讓我們攜起手來,唱響安全生產(chǎn)這首時代最激昂的主旋律。
    讓安全與生命同行演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚與歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道生命是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!
    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
    行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
    我曾經(jīng)看過一則報道:全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:保護(hù)生命,安全出行。
    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要保護(hù)生命,安全出行。
    我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到保護(hù)生命,安全出行。
    朋友們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。
    生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要保護(hù)生命,平安出行。
    讓安全與生命同行演講稿篇十三
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    人生只屬于我們每個人一次,交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里,我想向您介紹以下交通安全知識:
    道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標(biāo)線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用于分隔過往車輛,使它們不會相互干擾。中線兩側(cè)的白色虛線,稱為“車道分界線”,規(guī)定機(jī)動車應(yīng)當(dāng)在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛。路口周圍有一條白線,就是“停車線”。紅燈亮的時候,各種車輛都要停下來。在這條線內(nèi)。道路上由白色的'平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路更安全。
    交通隔離設(shè)施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護(hù)欄用于保護(hù)行人安全,防止行人過馬路進(jìn)入車行道,防止車輛進(jìn)入人行道。道路上設(shè)置隔離墩或綠化帶,將機(jī)動車與非機(jī)動車或交通分隔開來。希望你不要越過護(hù)欄、隔離墩或綠化帶走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔下的危險。
    在繁忙的路口,四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈,是沉默的“交警”。交通燈是國際統(tǒng)一的交通燈。紅燈是停車信號,綠燈是交通信號。在路口,幾個方向的車都聚集在這里,有的要直走,有的要轉(zhuǎn)彎,誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮?xí)r,禁止前進(jìn)或左轉(zhuǎn),允許車輛右轉(zhuǎn),不妨礙行人和車輛;綠燈,允許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停車線或人行橫道線上,并已繼續(xù)通行;當(dāng)黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
    第四,人車分流。
    人和車分不同的方式。每當(dāng)你走在路上,你都會看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走,就會交叉沖突,造成混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”畫出車輛和行人應(yīng)遵守的規(guī)則:機(jī)動車應(yīng)走“機(jī)動車道”。在路上,我們可以看到各種交通標(biāo)志。他們使用圖案、符號和單詞來表達(dá)特定的含義。告訴司機(jī)和行人注意周圍環(huán)境。這些標(biāo)志對于安全駕駛非常重要,被稱為“永不下崗的交警”。警告標(biāo)志”是警告車輛和行人注意危險區(qū)域和減速的標(biāo)志。禁行標(biāo)志:是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:是表示車輛和行人運動的標(biāo)志。行人移動的跡象。導(dǎo)向標(biāo)志:是傳達(dá)道路方向、位置和距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:是主標(biāo)志下對主標(biāo)志進(jìn)行輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志。我們不應(yīng)隨意損壞或在上面亂涂,并自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
    同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個懂交通安全的好學(xué)生。
    讓安全與生命同行演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)和各位工友們:
    我是煤質(zhì)隊一名普通員工,我今天演講的題目是:珍惜生命,勿忘安全。
    哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    什么是安全?顧名思義,無危則安,無缺則全,這就是安全,國家的安全是國泰、民眾的安全是民安,有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊、低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”。有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲歌唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,”有了安全我們企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們每一個人都會有幸福的笑臉。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們國家為了人民的安居樂業(yè),為了社會穩(wěn)定與和諧,制定了一系列的安全法規(guī),我們企業(yè)為了實現(xiàn)安全生產(chǎn)都制定了安全措施和各項安全制度,但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,由于不按三大規(guī)程要求去做,釀成傷亡事故,給國家和人民造成巨大損失和痛苦。
    企業(yè),生產(chǎn)條件非常艱苦復(fù)雜,安全工作就顯得十分重要,人們?yōu)榱苏鞣?fù)雜的地質(zhì)情況,換取煤炭服務(wù)于人類,一旦我們違反了安全操作規(guī)程,它就馬上翻臉成了一只只惡虎,張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體。珍惜生命,勿忘安全安全演講稿。輕者皮肉受苦,重者斷筋折骨,甚至使我們命喪黃泉不歸路。
    記得有一位青年女工,她對生活充滿了春的夢幻,夏的火熱,秋的斑瀾,冬的純潔,帶著父母的囑托,當(dāng)了一名皮帶司機(jī)工,她能歌善舞,活潑開朗,尤其是一頭烏黑的長發(fā)使她顯的更加飄逸秀美。所以,上崗時她常常舍不得把頭發(fā)挽入工作帽內(nèi),別人勸她時,她總是開玩笑的說:“沒事,有上帝他老人家保佑著我呢”但是上帝那天卻打了個盹。在一次清理工作面衛(wèi)生時,將頭發(fā)卷入了旋轉(zhuǎn)的機(jī)頭滾筒中,隨著一聲撕心裂的慘叫,機(jī)頭滾筒把她的頭發(fā)連同頭皮一并掀起,露出了血淋淋的顱骨,當(dāng)場死亡。由于她嚴(yán)重違章作業(yè),一個年輕的生命就這樣悄然而逝。而她正值豆寇悄頭的美好年華,才剛剛站在人生的起跑線上,正想領(lǐng)略一下人生的美滿,嘗試一下愛情的甜蜜,享受一下家庭幸福。
    然而這一切美好的愿望都被驟然掠起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨,她不得不帶著少女對生活強(qiáng)烈留戀,匆匆的無奈的步入泉臺。
    還有一次事故,有位工友領(lǐng)命去清理儲煤倉,由于他沒有弄清里面的情況,更沒有讓專人監(jiān)護(hù),冒然進(jìn)倉,致使倉四壁積貨滑落將他埋入倉中,由于搶救及時才保住了生命,確造成了終身殘疾。這一生只有陪同他的拐杖,敲擊地面與他違章帶來的惡果。
    近幾年來,發(fā)生在我們煤炭行業(yè)中的礦難讓人心碎,讓無數(shù)的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,他去了,沒來的及跟朝夕相伴的妻子話別,沒來的及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒。
    他(她)去了,使家庭婉如“花紅時,無奈朝來寒雨來風(fēng)”的侵襲一般肢離破碎,可憐的父母期盼兒女歸來的心愿,化為了泡影。
    人生短暫,時光飛逝,如果有人要問我們:你們想追求什么樣的生活?我們會大聲地告訴他:我們追求的是安全、幸福、快樂的生活。毋庸置疑,安全是伴隨我們走向美好人生的良師益友,安全更是通向幸福生活的橋梁。工友們,前車后轍之鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?一次次血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)讓我們每一個人警惕珍惜生命,勿忘安全,而發(fā)生事故的直接原因大都是“三違”造成的后果,增強(qiáng)安全意識,杜絕“三違”是抓好安全工作的基礎(chǔ)和保障,我們每名員工都應(yīng)遵章守紀(jì),杜絕“三違”,從我做起,安全第一,警鐘長鳴。用鮮血換取教訓(xùn),我們應(yīng)當(dāng)醒悟用教訓(xùn)避免流血,只要我們?nèi)巳酥v安全,重視安全,安全生產(chǎn)是完全可以實現(xiàn)的。我們選煤廠己連續(xù)四年杜絕輕傷及其以上事故,就是最好的證明。
    工友們,假如我們每個人都能以他們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外。我們用“猛藥”治“三違”,用重錘砸“隱患”,我們行動告訴大家,杜絕“三違”,遠(yuǎn)離事故,讓遵守三大規(guī)程成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。
    人生道路漫漫長,悠悠歲月需安全,工友們,為了我們能瀟灑地走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓我們每個工友,都要時刻記住珍惜生命,勿忘安全!
    讓安全與生命同行演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》.我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩.面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”.校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等.這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差.為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    一、提高個人思想素質(zhì).團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾.不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生.
    二、關(guān)注課間安全.請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球.
    三、嚴(yán)格規(guī)范操作.體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生.
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序.過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車.
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣.拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑.
    六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識.不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器.不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師.
    七、學(xué)會自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識,提高防御能力.學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的.行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人.
    八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光.遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往.
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    我的演講完了,謝謝大家!
    讓安全與生命同行演講稿篇十六
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好,我是文(5)班的xxx。今天是第xx個全國中小學(xué)安全教育日,所以我國旗下講話的主題是“普及安全知識,確保生命安全?!?BR>    “安全”——多么嚴(yán)肅的字眼!忽視了它,多少人追悔莫及;忽視了它,多少父母痛苦流涕;忽視了它,人間多少生離死別!安全——是生命之本!
    對一個人來說,安全是一種健康;對一個家庭來說,安全是一種幸福;而對一個校園來說,安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障,是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個民族、一個社會、一個國家,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全!
    安全是一種文明,更是一種文化,而這種文化的形成要靠我們每個人的努力!
    首先,我們要樹立“安全教育責(zé)任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū),生活區(qū)存在安全隱患,必須及時上報,防患于未然。不能讓千里之堤,潰于蟻穴,讓生命之舟,覆于疏忽!
    其次,在各項活動中要注意安全,體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,運動時避免碰撞,防止受傷。我們還有那么長的路要走,那么美好的風(fēng)景要看,那么多的夢想要實現(xiàn),絕不能把時間浪費在品嘗疏忽安全的苦果上,必須好好保護(hù)自己!
    同學(xué)們,安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī),安全是我們遨游學(xué)海的救生船,安全是我們攀登學(xué)峰的保險帶——安全,是我們生命健康的保障!讓我們用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讓安全與生命同行演講稿篇十七
    有人說生命是寶貴的,生命只有一次。是的,生命對于人類的確可貴,人類的生命是脆弱的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺或終止。也許你會抱有僥幸心理,但是危險往往是一萬個不會中的萬一。
    在我們身邊,總有那么多的同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場所逗留,玩耍,甚至吃小攤上不干凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。僅去年一年,就聽到好幾起這樣的事情。比如:在暑假期間我市一名學(xué)生不注意安全,在打籃球時意外受傷右臂高位截肢,不僅耽誤了學(xué)業(yè)而且造成了許多的經(jīng)濟(jì)損失。
    同學(xué)們,我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊!只有有生命安全才能學(xué)習(xí)和生活。我們每一個人都必須掌握安全知識,增強(qiáng)安全的意識和自我保護(hù)的意識。掌握安全自救的方法,學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險,健康成長。至于怎樣才能做到安全,給出我的幾條建議:
    1·上學(xué)放學(xué)路上注意過往車輛,不闖紅燈。
    2·外出郊游時要與家長商議。
    3·戶外活動要在家長的陪同下進(jìn)行。
    4·未經(jīng)家長同意,禁止下河游泳,到危險工地玩耍。
    只要你想學(xué),只要留心,只要你時刻想著安全、心理裝著安全、行動注意安全,安全就會常伴你左右。
    親愛的同學(xué)們,也許你有許多夢想,也許你有很大的志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。寶貴的生命對于每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不能的。它需要每個人的細(xì)心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每一個小朋友從我做起從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險,就會健康成長。
    同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,構(gòu)建和諧校園,共同邁向美好的明天。愿每一位實中學(xué)子都能幸??鞓?,健康成長!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    讓安全與生命同行演講稿篇十八
    老師常常對我們說:人最寶貴的是生命,每個人的生命都只有一次。
    而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵,我們更應(yīng)該珍惜自己那還弱小的生命。
    在我們生活的周圍,有著許多我們看不到的危險。
    或許有些人認(rèn)為那并不會有生命危險,可往往危險的發(fā)生正是一萬個不會中的萬一?。?BR>    前幾天,當(dāng)在教室里上安全課時聽到老師講前年昌江縣烏烈鎮(zhèn)一小有八名女學(xué)生游泳溺水身亡的消息時,我驚訝地目瞪口呆。
    怎么會呢?怎么會呢?我在心里一遍又一遍地問:難道她們的老師沒有講過安全知識嗎?難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎?八個活鮮鮮的小生命就這樣消失了,留下了八個悲痛的家庭,還有八對傷心欲絕的父母。
    同學(xué)們??!我們要吸取這個教訓(xùn)!當(dāng)你們在校園里,在馬路上表演自行車雜技時;當(dāng)你們在馬路上橫沖直撞時;當(dāng)你們在樓梯上互相追逐時;當(dāng)你們跳欄跨桿時;當(dāng)你們把父母,老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時,想想這八個含苞欲放的生命吧!她們也沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界,她們也不想讓親愛的父母心在滴血??!這正是一萬中的萬一,萬一發(fā)生的危險就是隱藏在一萬個不會之中。
    為了不讓萬一的悲劇再次發(fā)生,我們要時刻遠(yuǎn)離一萬,不要給萬一有機(jī)可乘。
    我們要時刻記?。荷挥幸淮?,珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧!
    讓我們記住一萬和萬一的教訓(xùn),讓安全與生命同行珍惜生命,遠(yuǎn)離危險!
    讓安全與生命同行演講稿篇十九
    各位老師,同學(xué)們:
    各位晚上好!很榮幸能站在這里和各位分享我此刻的感受。今日,我所演講的題目是《對生命安全的思考》。
    喜歡生命,因為正是擁有這活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界;喜歡生命,因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時候,生命隨著自然萬物的生死循環(huán)而消滅,這,是自然規(guī)律??捎行r候,因為我們的疏忽,我們?nèi)藶橐蛩刈屗暱袒癁闉跤校?BR>    11.14上海商學(xué)院的火災(zāi)事故,震驚了全國上下每一個人。不管是由于滅火器的過期使用也好,還是她們?nèi)狈ο莱WR也罷,四位正值青春年華的大學(xué)生的生命轉(zhuǎn)眼即逝,場面慘不忍睹。在座的同學(xué)們,我想問你們,在宿舍樓里有使用過,違規(guī)使用電器嗎?也許你們會說沒有,而說有的同學(xué)就意味著“熱得快”,電熱鍋”的消失不見,但我想這些已經(jīng)不重要了,各位都知道這場悲劇的罪魁禍?zhǔn)质鞘褂秒姛崞饕?,此刻曾?jīng)在宿舍里使用過電器得同學(xué)我想你們應(yīng)該感到很慶幸,慶幸自己的安然無恙。但更重要的是應(yīng)接受這場極其深刻的教訓(xùn)。要珍惜用生命的代價換來得警示。
    首先,學(xué)生宿舍使用電器危害無窮。使用電茶壺,電熱鍋,電熱棒的同學(xué)是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的,所以請你們自覺去遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。而家庭方面,家長應(yīng)積極引導(dǎo),教育孩子。
    其次,學(xué)校方面?!盁岬每臁钡氖褂檬菍W(xué)校檢查疏于管理,造成違規(guī)現(xiàn)象禁而不止。而且,四名遇難者本來有許多逃生機(jī)會,但由于他們驚嚇過度,缺乏防災(zāi)知識,所以造成無法彌補(bǔ)的后果,學(xué)校應(yīng)普及防災(zāi)知識教育,并且安裝火警演習(xí),高校消防,刻不容緩。
    再者,應(yīng)依法落實完善消防設(shè)施?!断婪ā穼Υ擞忻鞔_的規(guī)定,作為學(xué)生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的消防設(shè)施。此次事件的滅火器都是已過期,這是沒有定期檢查的禍害之一。
    校園安全涉及食物中毒、溺水,火災(zāi)等多方面,而據(jù)專家統(tǒng)計,80%以上的災(zāi)害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,我想請各位,請各位不要存在僥幸心理,因為事故與僥幸相伴,禍在一時,而我們應(yīng)該防在平時。
    各位老師,各位同學(xué),我們應(yīng)警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度安全意識,人的生命是最寶貴的,讓我們攜起手來,共同構(gòu)筑幸福合諧的各位庭,讓平安與謹(jǐn)慎相隨,做個好人,祝愿好人一生平安!
    讓安全與生命同行演講稿篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)夜幕降臨時,您如果有幸站在驪山之巔,觀望萬家燈火的臨潼縣城,您可曾想到是電,編織了人類的理想之夢,電,自從成為現(xiàn)代生產(chǎn)、現(xiàn)代生活的寵物之后,與我們是那樣的貼近,息息相關(guān),電對于我們來說是何等的重要,然而,只有搞電的人才知道,電力生產(chǎn)一旦出現(xiàn)事故,殃及四面八方,禍及千家萬戶,安全是電力生產(chǎn)的第一生命。
    對一個企業(yè)來說,安全就意味著質(zhì)量和效益,而對于一個人來說,安全就意味著幸福和成功,我們是電力企業(yè)的職工,電力生產(chǎn)的安全與否,一只手牽著企業(yè)的命運和效益,另一只手牽著國家的利益和人民的生命財產(chǎn)。
    “安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,這句話我們講了多少年!這是因為“安全并非是兩個漢字的簡單組合,而是因為安全聯(lián)系著千家萬戶,安全涉及到我們每一個人,有了安全,人民才有幸福和歡樂,沒有安全就沒有歡樂和幸福可言?!?BR>    然而,無數(shù)殘酷的事實告訴我們:“事故”這個惡魔曾經(jīng)使多少家庭失去歡樂,斷送過多少人的青春年華和理想。
    當(dāng)我們看到父母失去兒女的呆滯的神情,當(dāng)我們看到妻子失去丈夫,丈夫失去妻子的時候,當(dāng)我們看到兒女失去父母的時候,哪一顆心不在流淚,哪一顆心不再哭泣,然而這些同情的眼淚和哀嘆已為時太晚。