數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績(專業(yè)21篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。做好總結(jié)需要充分的思考和整理。接下來,我們將共同來看看以下總結(jié)范文,一起學(xué)習(xí)總結(jié)的寫作方法。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇一
    20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。 三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
    二.能 本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。 我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。 三.勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
    四.績
    (一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。
    我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。 聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。
    第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。 現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的.問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。 同時,鳳凰、教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是鳳凰讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。
    (二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié) 班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。
    同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。 五.廉 我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。 以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇二
    一年以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的。
    工作總結(jié)。
    如下:
    要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
    本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
    我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
    (一)教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,自己參考了很多。
    教案。
    但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材參考優(yōu)秀教案形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的。
    課件。
    記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。當(dāng)然我還喜歡上了閱讀。
    (二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié),這件工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細(xì)致入微。我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
    以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇三
    一年來,能堅(jiān)持以“|________”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__的______精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的'基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。
    1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    二、教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    三、班主任工作。
    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的.指導(dǎo)方針。
    1、要思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
    通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇四
    為不斷增強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì),提高實(shí)際工作水平,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取更大的工作成績,現(xiàn)對一年來在德、能、勤、績、廉五個方面的情況總結(jié)如下:
    在事業(yè)上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志一道工作,勇于開展批評和自我批評,在群眾中樹立較好的形象。
    在注重道德修養(yǎng)自我提升的同時,繼續(xù)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過本人平時對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并且更主要的通過工作實(shí)踐、工作能力、處事能力、應(yīng)變能力等有了一定程度的提高,能較好完成上級部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)。利用各種宣傳工具,積極宣防病等相關(guān)科普知識。
    就自己的所處的層次、所負(fù)的責(zé)任、所承擔(dān)的工作而言,能做到扎實(shí)勤奮,無私奉獻(xiàn),時時以工作為重,處處從工作著想。本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上。
    本人所承擔(dān)的工作條線,多次受到上級部門的表揚(yáng),條線工作在年終考核多次獲得較好的名次。本人工作思路清晰,計(jì)劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
    遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行工作的利益。
    總之,通過一年來的學(xué)習(xí)工作回顧,使我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高,工作上雖然取得了一些成績,但要求還相差很遠(yuǎn),在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績,取長補(bǔ)短,使自己所分管的工作干得更出色。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇五
    本學(xué)年,本人擔(dān)任五年級三班班主任及語文教學(xué)工作,一學(xué)年的工作已到尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:
    本人熱愛祖國,熱愛中華民族,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,教學(xué)思想端正,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
    鉆研是我進(jìn)步的階梯:社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長大的學(xué)生,如何才能使學(xué)生真正長大,首先教師要先“長大”;只有學(xué)習(xí)才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學(xué),基礎(chǔ)差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過學(xué)習(xí),當(dāng)別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候,我還在看書,通過刻苦鉆研,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,注意學(xué)生的實(shí)際情況,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平;經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)問題,多聽公開課,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
    作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
    本學(xué)年,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而放下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象;積極參加各種會議,認(rèn)真聽課;此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。
    本學(xué)年,我時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動;關(guān)心學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活,注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣;通過班會、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人;加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中;注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報(bào),讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過努力,本學(xué)年,我班取得了較好的成績:在校冬運(yùn)會上,班級總積分全校第一,語、數(shù)、英三科平均成績均超縣人均值,本人所任語文學(xué)科榮獲第二名,超校平均值2分,超鎮(zhèn)平均值12分。
    廉潔是我的道德標(biāo)準(zhǔn):常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為班主任,我時刻銘記兩句話:“學(xué)高為師,德高為范”,“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,自覺抵制不法分子的阻撓;樹立科學(xué)向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計(jì)個人得失,有較強(qiáng)的民主意識;對待學(xué)生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
    當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在:一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。
    xx。
    20xx年7月18日。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇六
    本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學(xué)習(xí)。
    自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。
    能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
    按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
    回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時改進(jìn)。在新的一年里,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇七
    轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的'各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
    本學(xué)年度我擔(dān)任xx、xx年級美術(shù)課教學(xué)xx節(jié)課,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,認(rèn)真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。
    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
    由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,xxx中,榮獲xx獎;在指導(dǎo)學(xué)生xx中,獲xx獎。撰寫的xx獲xx獎,論文《xx》獲xx獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇八
    20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各位同事的支持、關(guān)懷下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力工作,在政治思想、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)力氣上都取得了確定的進(jìn)步,綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高,主動履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx個人在德、能、勤、績、廉五方面的狀況總結(jié)匯報(bào)如下:
    主動追求思想進(jìn)步。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)實(shí)樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持以人為本,自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律己,熱忱待人。
    努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人力氣。一年來,本人始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)使我在工作上快速成長起來。同時,留意調(diào)查爭論,努力學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能,不斷提高熟識問題,分析問題和解決問題的力氣。在增加說、寫、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)力氣方面,有了確定的進(jìn)步。
    工作盡力盡責(zé),認(rèn)真努力。自覺遵守廳機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,以工作為重,做到有事必應(yīng),工作講奉獻(xiàn),辦事講實(shí)效。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,按時保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)提升業(yè)務(wù)水平。今年主要做了以下幾方面工作:
    1、1-3月參預(yù)了我省生豬定點(diǎn)屠宰日常監(jiān)管工作。主要負(fù)責(zé)對全省各市州上報(bào)的病害豬無害化處理臺賬進(jìn)行核查和數(shù)據(jù)匯總,對20xx年病害豬無害化處理中央補(bǔ)貼資金進(jìn)行清算。檢查臺賬雖然不是一件難事,但是需要細(xì)心和急躁,我累計(jì)翻閱數(shù)據(jù)報(bào)表和企業(yè)臺賬共計(jì)三百余冊,每一冊都一頁一頁認(rèn)真查看,從數(shù)據(jù)、格式、簽字蓋章、裝訂各個方面進(jìn)行仔細(xì)檢查、核對,將上報(bào)資料存在的問題記錄下來,并準(zhǔn)時反饋給市州。
    2、1-3月參預(yù)了肉菜流通追溯體系建設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá),每月收集試點(diǎn)城市上報(bào)的狀況總結(jié),了解項(xiàng)目進(jìn)度。
    3、3月份回歸信息中心后參預(yù)了中小商貿(mào)流通企業(yè)服務(wù)平臺的建設(shè)工作,依據(jù)職責(zé)分工主要擔(dān)當(dāng)?shù)氖瞧脚_建設(shè)綜合管理、事務(wù)協(xié)調(diào)工作。具體做的'事有:參預(yù)制定了平臺建設(shè)方案,擬定了財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待管理等制度;參預(yù)組織了省級試點(diǎn)申報(bào)和評定工作;參預(yù)了中小企業(yè)進(jìn)展專項(xiàng)資金商貿(mào)服務(wù)項(xiàng)目的申報(bào)工作;完成了其他試點(diǎn)單位來湘考察的接待任務(wù);參預(yù)了全省中小商貿(mào)流通企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)培訓(xùn)班籌備工作;落實(shí)了中小商貿(mào)企業(yè)服務(wù)平臺省財(cái)政資金和中央財(cái)政資金的下?lián)埽聪嚓P(guān)制度完成了中心財(cái)務(wù)管理工作;擔(dān)當(dāng)了對口聯(lián)系市州、縣相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施方案、工作方案、平臺建設(shè)及服務(wù)項(xiàng)目推動等方面的指導(dǎo)工作。
    4、協(xié)調(diào)組織了政務(wù)大廳的管理,學(xué)習(xí)政務(wù)大廳有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,參預(yù)有關(guān)工作。
    5、12月以來,接手了xx信息網(wǎng)的維護(hù)工作,具體擔(dān)當(dāng)政務(wù)信息網(wǎng)投訴詢問的答復(fù)處理和政務(wù)公開申請?zhí)幚?,同時協(xié)作擔(dān)當(dāng)信息的審核、提取和發(fā)布工作;接手了產(chǎn)業(yè)平安數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)催報(bào)、審核和統(tǒng)計(jì)工作。
    6、完成了中心的內(nèi)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)性工作。
    嚴(yán)格要求,廉潔自律。認(rèn)真參預(yù)廳機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動,學(xué)習(xí)有關(guān)文件。平常工作中把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。做到了對待錢物不貪不占,淡泊名利。在紀(jì)律上令行禁止,在工作和生活中自我約束,把個人行為嚴(yán)格限制在合理合法的界限之內(nèi),做到自重、自省、自警、自勵,在自我批判、自我修養(yǎng)過程中,努力提高思想政治素養(yǎng)。
    一年來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身存在很多不足,比如工作力氣和業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待加強(qiáng)、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):
    第一,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)力氣。其次,克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,嚴(yán)格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
    第三,連續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀機(jī)關(guān)工作人員。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇九
    進(jìn)入公司任職以來,始終堅(jiān)持仔認(rèn)真細(xì)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、支持、關(guān)懷下,我恪盡職守,履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,開拓進(jìn)取,努力工作,順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面作如下總結(jié):
    德:
    作為一名中共黨員,關(guān)懷國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),認(rèn)真工作,促進(jìn)項(xiàng)目平穩(wěn)進(jìn)展。
    能:
    今年下半年項(xiàng)目人事變動頻繁,導(dǎo)致各方面的沖突及后續(xù)的問題較多,特別是在食堂管理這一塊。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主動地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作主動性,解除內(nèi)部沖突,將管理工作快速理順做平穩(wěn);此外,帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)主動的向同學(xué)師生做調(diào)查,準(zhǔn)時發(fā)覺問題、總結(jié)閱歷,并快速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項(xiàng)服務(wù)工作(包含同學(xué)公寓、食堂、校內(nèi)保潔、校衛(wèi)隊(duì))滿意。
    勤:
    勤勉敬業(yè)是集團(tuán)公司對各個員工的起碼要求。在南潯項(xiàng)目3年多時間里,我始終保持良好的精神狀態(tài),不辜負(fù)集團(tuán)公司對我的重托,寬闊同事對我的厚望,滿腔熱忱地投入到繁忙的工作之中。
    績:
    工作上始終保持清晰的思路,有方案性,開拓進(jìn)取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項(xiàng)目,項(xiàng)目管理工作日趨平穩(wěn)化、正?;?,順當(dāng)?shù)猛瓿闪斯?0xx年度的各項(xiàng)工作及效益指標(biāo)。在公寓管理方面,面對將來日益嚴(yán)峻10/19的住宿率下降問題,研討出了20xx年度可運(yùn)行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實(shí)現(xiàn)公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調(diào)整了菜肴的口味,留意同學(xué)看法,刺激同學(xué)在食堂內(nèi)消費(fèi),削減同學(xué)購買外賣的比例;在校內(nèi)保潔隊(duì)的管理方面,協(xié)作學(xué)校創(chuàng)建省級文明單位的各項(xiàng)工作要求,順當(dāng)圓滿的完成了任務(wù);在校衛(wèi)隊(duì)的管理方面,調(diào)整優(yōu)化了校衛(wèi)隊(duì)的班次結(jié)構(gòu),做到了最大限度的`保衛(wèi)校內(nèi)平安。總的說來,這一年的工作是的我在思想作風(fēng)、政治素養(yǎng)、管理水公正各個方面都得到了很大的提高,取得了確定的成果,但是自認(rèn)自己還有很多的不足之處,需要在以后的工作中連續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成果,取長補(bǔ)短,使自己所分管的工作干得更精彩。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十
    我班幼兒年齡普遍在3—4歲間,大部分為獨(dú)生子女,獨(dú)立意識淡薄,生活自理能力差。經(jīng)過兩個學(xué)期的培養(yǎng)訓(xùn)練,許多幼兒的自理能力得到很大提高,良好的生活衛(wèi)生和行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
    1、認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作。每天早晨,來到園里,我首先開窗通風(fēng),保持空氣流通,做好室內(nèi)清潔。然后就開始清洗口杯,消毒。這樣孩子們就能在空氣良好的環(huán)境中度過健康愉快的一天。
    2、在保育工作方面,本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,保持教室和盥洗室的衛(wèi)生整潔。廁所每天沖洗,做到無污跡、無臭味。
    3、能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,按時給病孩喂藥。提醒兒養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
    4、進(jìn)一步讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒、加強(qiáng)訓(xùn)練,如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等,經(jīng)常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。
    5、現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,平時注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘?jiān)さ取?BR>    6、注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。
    7、根據(jù)中班幼兒年齡和生長發(fā)育的'特點(diǎn),制定適合中班孩子進(jìn)行的戶外和健康游戲活動,培養(yǎng)幼兒在活動中養(yǎng)成良好的游戲常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    8、安全教育是幼兒園的一項(xiàng)重要的工作,在平時的活動中,注意隨時隨地隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行安全教育工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
    這個學(xué)期我班幼兒的出勤率有了明顯的增長,但是因?yàn)橐恍〔糠钟變旱奶羰超F(xiàn)象還比較嚴(yán)重,導(dǎo)致這部分幼兒的身高體重增加較少。下個學(xué)期,我們將著重抓好幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),督促幼兒養(yǎng)成不挑食的良好飲食習(xí)慣。另外,還要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,保證出勤率。
    相信只要扎扎實(shí)實(shí)做好日常保育保健的工作,我班的幼兒一定會更加健康茁壯的成長。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十一
    本人于xx年從事公務(wù)員工作以來,始終扎扎實(shí)實(shí)地做事,清清白白地為人,與時俱進(jìn),無私奉獻(xiàn),在各種紛繁復(fù)雜的工作中增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力,提高了行政管理水平,在德、能、勤、績、廉等各方面的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可,現(xiàn)就這五個方面作如下總結(jié):
    一.德我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了楷模精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“市級骨干教師培訓(xùn)活動"在實(shí)際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。
    二.能本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
    三.勤我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時補(bǔ)救不足,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
    四.績作為教師,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育在線、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導(dǎo)的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學(xué)組一等獎的好成績,并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學(xué)標(biāo)兵”。
    五.廉我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。
    以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十二
    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
    德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
    要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
    在教育教學(xué)過程中,真正地施教師德規(guī)范,不是靠一朝一夕就可以培養(yǎng)成功的,需要我們在實(shí)踐中不斷的探索和不斷的總結(jié)。我們在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn),不斷總結(jié),不斷修正,將這些方面的經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用于實(shí)踐。只有通過不斷的總結(jié),才能不斷地提高自我的師德水準(zhǔn)。
    1、愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
    首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的'是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
    2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生學(xué)生。
    每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用我們的真心、動心去關(guān)愛學(xué)生,用我們的真誠去溫暖學(xué)生,用我們的愛心去幫助學(xué)生走出心理障礙,學(xué)生才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
    3、努力進(jìn)取,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
    我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币虼私處熞獣r刻注意自己的言行,要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。在平時工作、生活中,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高自己的師德水平。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,平時勤勤懇懇,任勞任怨,從不計(jì)較個人得失,處處以一個教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十三
    本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下:
    我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。
    堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加每周的教研會議,年級會議,全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
    本年度,我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作,平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
    堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
    這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十四
    1、教育工作:在日常生活教育中,我們時刻記?。骸吧罴唇逃?,我們在日常生活中鍛煉孩子的生活自理能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)合作意識。在睡覺和起床的時候,我們讓孩子自己和旁邊的小朋友互相幫忙穿好衣褲并檢查。在平時的各項(xiàng)活動中我們執(zhí)行小組長制度,每組挑選一個小組長,我們給予每個孩子機(jī)會,讓他們輪流做小組長,幫助組上的小朋友做一些力所能及的小事,使他們的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)合作以及助人為樂的精神得到了升華,對自己也更有自信了,對學(xué)習(xí)生活更積極了。通過生活中點(diǎn)滴的滲透我們也發(fā)現(xiàn)了孩子的成長與能力的提高。
    2、教學(xué)活動方面:我們除了根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)活動目標(biāo)及要求開展了四個主題活動外,還組織了許多體育方面的活動、以及手工、表演等活動,讓孩子們受益匪淺。每個活動的開展,我們都利用了一切可利用的資源以及材料,例如,幼兒園的各種設(shè)備、資源以及家長的合作與配合。因此,每個主題活動都開展的豐富和順利,孩子們在一個個主題活動中,不但增長了見識,鍛煉了身體,也得到了學(xué)習(xí)的樂趣。
    3、重點(diǎn)工作:本學(xué)習(xí)我們主要培養(yǎng)孩子的良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣:能夠很好的傾聽同伴以及老師的講課與發(fā)言、做事能夠有始有終,具有良好的責(zé)任心、能夠團(tuán)結(jié)、友愛同學(xué)等。本學(xué)期我們也參與了幾項(xiàng)大的園內(nèi)活動:“歡慶六·一”踩氣球、擊鼓傳花等娛樂活動,繪畫活動,拍皮球比賽、自己種植和打理蔬菜基地,幼兒講故事活動等等。在孩子們和我們的精心準(zhǔn)備下,我們班都取得了令人滿意的成績。
    4、保育工作:雖然已經(jīng)是中班了,但是保育工作還是被我們放在首位,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。平時孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲老師和保育員阿姨都時時放在心上,經(jīng)常提醒小朋友該穿衣服或者該脫衣服了。保健醫(yī)生提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅(jiān)持下來,盡可能做到。
    還有,在我們老師的呵護(hù)下,我們班小朋友的出勤率一直很高,很少出現(xiàn)病假現(xiàn)象,這也是我們最欣慰的地方。
    5、家長工作方面:幼兒園教育是一個復(fù)雜的`教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。所以,家長和老師的交流顯得尤其重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。同時還堅(jiān)持將幼兒所學(xué)的兒歌、故事等通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給家長,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。還通過班級qq群和家長進(jìn)行溝通。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十五
    自20xx年分配到xx鄉(xiāng)政府工作以來,我始終努力工作,積極進(jìn)取。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,并在xx年被鄉(xiāng)黨委評為“先進(jìn)工作者”。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結(jié)。
    高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。自從擔(dān)任本職工作以來,我無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結(jié)合起來。激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。另外在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。
    一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。剛到xx鄉(xiāng)工作時,對當(dāng)?shù)鼗厩闆r很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當(dāng)?shù)厝罕?,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關(guān)系,進(jìn)而迅速打開了工作的新局面。
    做到熱心為群眾服務(wù),認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,保證按時有效地完成工作。到xx工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把各項(xiàng)工作做好做到實(shí)處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經(jīng)常進(jìn)入農(nóng)戶或來到田間地頭,了解當(dāng)?shù)厝罕姷那闆r,講解計(jì)劃生育、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難。
    個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽(yù)。我以時刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結(jié),為今后的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛煉了自己,收獲了不少經(jīng)驗(yàn),工作水平與能力也有了很大的提高。
    計(jì)劃生育是農(nóng)村工作的重中之重,我定期與村干部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計(jì)生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關(guān)計(jì)生工作方針政策、服務(wù)項(xiàng)目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達(dá)和解讀。充分利用上門服務(wù)、發(fā)放藥具等機(jī)會,與群眾進(jìn)行零距離宣傳教育,傳授計(jì)生科學(xué)知識,從而使群眾進(jìn)一步了解我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的,形成科學(xué)的婚育觀念和生殖健康觀念。
    深入貫徹落實(shí)第x次人口普查工作的會議精神,扎實(shí)有效地開展第x次人口普查工作。為完成上級下達(dá)的工作任務(wù),我與其他村干部一起走家入戶,逐戶進(jìn)行詢問、登記,并繪制了村莊平面圖圓,對所有房屋進(jìn)行編號,真正的做到了準(zhǔn)確無誤的工作要求,最終滿完成了普查工作。除此之外,我還參加并圓滿完成了,危房改造、新農(nóng)保等工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
    在廉潔自律方面,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權(quán)利是人民賦予的,只有用好權(quán)利,真心實(shí)意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責(zé),才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務(wù)之便,獲取一己私利的行為,自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。
    當(dāng)然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,我會徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十六
    在工作中,我以園里下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小托班的保育員以來,我是用心詮釋“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任。段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
    我雖然作保育員時間不長,但是我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十七
    開學(xué)第二周,甲流威脅著孩子們的健康,為提高我園預(yù)防和控制甲型h1n1流感能力,杜絕甲型h1n1流感病毒的危害,保障全園幼兒和教師的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,我們開展的工作有:
    1.做好宣傳工作。
    2.制定了幼兒園《防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案》,并讓每個教職員工都明確了自己的職責(zé)。9月2日,召開全園教職工會議,園長傳達(dá)了教育局有關(guān)防控甲流的精神和要求,增強(qiáng)大家防控甲流的意識和措施的落實(shí)。
    3.每次收到防控甲流的通知、文件馬上把有關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)在幼兒園的網(wǎng)站上,讓每位教職員工了解當(dāng)前的要求并在日常的工作中得到落實(shí)。
    4.給每位孩子的家長印發(fā)了《告家長書》,向家長宣傳甲型h1n1流感防治知識,了解甲型h1n1流感的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識,讓教師、家長全面了解病理知識,達(dá)到家園配合做好預(yù)防工作。
    5.認(rèn)真執(zhí)行日報(bào)告制度。
    完善了甲型h1n1流感絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日報(bào)告制度,“分層管理,及時落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時與保健醫(yī)生聯(lián)系,保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并在規(guī)定時間內(nèi)向市教育局、市疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    分管保育的副園長在參加了“江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理班”培訓(xùn)后,對照培訓(xùn)內(nèi)容對我園的保育工作工作進(jìn)行了梳理,把要求我們掌握的或我們做的還不夠之處羅列出來,組織保教人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)并在日常工作中得到落實(shí)。
    幼兒皮膚薄嫩,很容易發(fā)生各種皮膚創(chuàng)傷,如跌跤后的皮膚損傷、被鋒利的`工具的割傷,還有關(guān)節(jié)的扭傷等,為此我們組織保育員學(xué)習(xí)了幼兒外傷的處理方法及注意事項(xiàng),一旦發(fā)現(xiàn)幼兒受傷后能采用正確的處理方法,就可以有效的減輕幼兒的疼痛,使傷害減到最低程度。
    保育工作滲透在幼兒的一日生活中,因此我們保教人員做到精心照顧好每個孩子在園的每分每秒,早上到園用微笑迎接孩子和家長的到來,讓孩子以愉快的心情開始一天的生活,起床、入廁后讓每個孩子的衣褲穿整齊,大班以提醒為主,中班以提醒與幫助相結(jié)合,小班以幫助為主。我們孩子制定了《空調(diào)使用規(guī)則》,明確規(guī)定開空調(diào)的時間和溫度,還強(qiáng)調(diào)了開窗通風(fēng)的時間,保證室內(nèi)有空氣流通的時間。考慮到放學(xué)時孩子從空調(diào)間走到室外有個較大的溫差,孩子容易著涼,所以我們還規(guī)定了3:30關(guān)閉空調(diào),讓室內(nèi)的溫度逐漸降低,慢慢地接近外界溫度,這樣讓孩子有個適應(yīng)的過程。
    放假前夕,我們幼教中心與太倉市婦聯(lián)、太倉市婦保所及邀請了幾位“胖寶寶”的家長,大家一起針對肥胖兒童開展了主題教養(yǎng)研討會,爭取下學(xué)期在“肥胖兒童”的教養(yǎng)方面取得突破性的收獲,讓我園保育工作更上一個臺階.
    1.做好防控工作。
    (1)開學(xué)第一天,讓每位家長對孩子在開學(xué)前一周的身體、活動情況進(jìn)行了登記。
    (2)幼兒園購買了30只體溫表,保證班班都有1只,還購買了一只耳蝸表,2只紅外線測溫表。
    (3)到園的孩子人手一張《每日體溫記錄表》,要求家長早晚給孩子測體溫并記錄在紙上,早上帶到幼兒園,晨檢時對懷疑對象再進(jìn)行一次測溫,體溫正常方可入園。下午對疑似發(fā)燒者再進(jìn)行一次測溫,一旦確認(rèn)通知家長。
    (4)給每班印發(fā)了《缺課幼兒日報(bào)表》,每天了解孩子缺課的原因,并把信息傳給保健老師,保健老師每天按照要求做好日報(bào)工作。
    (5)對停課班級,印發(fā)了《幼兒身體狀況跟蹤表》,老師通過家訪、電話、短信的方式,每天了解每位孩子的身體情況,以便掌握孩子復(fù)課的確切時間,以免交叉?zhèn)魅尽?BR>    (6)教職員工每天上班進(jìn)行測溫并在《教職員工每日體溫記錄表》上做好記錄。
    班內(nèi)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、感冒現(xiàn)象,馬上上報(bào)給市疾控中心和教育局,同時班內(nèi)加強(qiáng)消毒,用醋熏,增加用84消毒的次數(shù)和開窗通風(fēng)的時間。
    2.加強(qiáng)幼兒個人衛(wèi)生教育。
    洗手能有效地預(yù)防各種傳染病,為讓孩子們掌握正確的洗手方法,我們除了進(jìn)行教育外,還在每班洗手間張貼了正確洗手地步驟圖,時刻提醒孩子,孩子們標(biāo)準(zhǔn)的洗手動作受到來園檢查工作的婦保所領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
    幼兒餐具、杯子每天消毒柜消毒。幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、小床每天用84消毒。廁所、地面每天84液沖洗、拖地。幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線消毒外,每周周五再用84浸泡消毒?;顒邮?、寢室除每天放學(xué)后的半小時紫外線消毒外,還嚴(yán)格執(zhí)行定期開窗通風(fēng)制度,保證室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十八
    現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):
    自己在稅務(wù)工作崗位上已工作了近26年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在稅務(wù)稽查能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,善于發(fā)現(xiàn)問題,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    勤勉敬業(yè)是對一名稅務(wù)人員起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)守工作崗位,沒有無故曠工的現(xiàn)象,我始終認(rèn)為,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于奉獻(xiàn),我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),能及時按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作并取得優(yōu)異成績。
    在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
    當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,比如隨著年齡的增長,有時會認(rèn)為自已的工作經(jīng)驗(yàn)很豐富了,會出現(xiàn)懶散的行為,不愿去主動學(xué)習(xí),我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇十九
    在老師上課前,我會和老師互相交流一下,看上課時需要什么,我就提前給孩子們準(zhǔn)備好。如:教具、用具。我每天都提前做完份內(nèi)工作后,再積極主動去幫助老師。老師上課時,我會隨時注意孩子的聽課情況,看看有哪些孩子在走神或做小動作,就去悄悄給他們提醒一下。我一方面照顧孩子幫助孩子們糾正坐姿,維持課堂紀(jì)律,另一方面認(rèn)真熟悉老師的教學(xué)的內(nèi)容,或幫老師示范,或給能力稍弱的孩子以個別輔導(dǎo),并把自己也投入到課堂中。
    我經(jīng)常看到或聽到在教師帶早班時,有的家長們常常說的一句話:“老師,麻煩你讓我的孩子多喝點(diǎn)水”,說句實(shí)在話,即使家長不提醒,我們也經(jīng)常提醒孩子們喝水。由于家長的提醒,我經(jīng)常悄悄地觀察孩子們喝水的情況:有的孩子只喝一口水潤潤嗓子;有的孩子喝兩三口水;有的孩子能喝半杯水;有的孩子能喝一杯水;還有的孩子接了滿滿一杯水,卻只喝了一兩口。
    為了讓孩子們喝足量的水,我想盡了各種辦法:先是讓孩子們互相監(jiān)督,外加老師的督促,效果不太理想;然后,我和孩子一起比賽喝,我又自編了兩個小故事“嗓子里的小蟲子被沖跑了”和“我的尿不黃了”,采用比賽和故事法來教育孩子,使孩子們真正認(rèn)識到喝水的重要性。讓全班孩子明白喝生水不利于身體健康,喝溫白開水能夠促進(jìn)身體健康的常識,并且讓孩子知道突然的冷熱刺激會給身體帶來不舒服的感覺,幫助孩子慢慢地理解喝水的學(xué)問。這樣做果然效果不錯,很少聽到家長告訴老師讓孩子多喝水的話了。通過故事,使孩子們知道自己該喝多少水。孩子喝水的問題,看起來是一個微不足道的小問題,但是卻牽動著許多家長的.心。我在一日活動中,經(jīng)常提醒孩子們?nèi)ズ人?。培養(yǎng)孩子喝水的好習(xí)慣。
    在小班開學(xué)初期,我班幼兒進(jìn)餐習(xí)慣很差。有的甚至連勺子也不會拿,飯也不會吃,有很多幼兒偏食、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。我主動引導(dǎo)幼兒,甚至一個個地喂他們吃,給他們講多吃蔬菜,對我們身體會更健康。我還利用孩子們喜歡看的動畫片里的人物的特點(diǎn),告訴他們大力水手波比,就是喜歡吃菠菜,才有力氣,戰(zhàn)勝更邪惡的布魯托,救出公主的。聽了我的話他們就大口大口地吃了起來。
    由于我們班年齡小的幼兒比較多些,自理能力差,在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常把大小便拉在褲子上,這時我就和老師一起給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。對愛尿褲子的,又不愛說的孩子,通過觀察,我一看到他們表情和異常動作,就趕緊提醒他們?nèi)ソ庑”悖蜓澴拥默F(xiàn)象就很少發(fā)生?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。
    為了給孩子們創(chuàng)造一個舒適整潔的好環(huán)境,使孩子們健康成長,每天來到園里的第一件事,就是把窗戶打開,透透新鮮空氣。時刻保證地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,保證開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,保證每天的口杯與毛巾進(jìn)行消毒,我每天都把教室內(nèi)、外的衛(wèi)生打掃得干干靜靜,廁所沖洗得無一點(diǎn)異味。為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子、毛巾,學(xué)習(xí)男、女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后漱口,擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝白開水。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生。做好預(yù)防幼兒常見病的工作,常曬被子,枕頭,減少細(xì)菌滋生。
    活潑好動是幼兒的天性,戶外體育活動是最讓幼兒喜歡的活動之一。在活動中他們難免要奔跑、跳躍、鉆爬、攀登等,所以常常會遇到幼兒在活動中突然跌倒,拋接的物品落到自己或同伴的身上等情況。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時,也缺乏保護(hù)的能力。那么如何在戶外體育活動中提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力我采用正面引導(dǎo)來提高幼兒的安全意識。每當(dāng)下樓去活動是,我就告訴幼兒,上下樓梯靠右邊走,不能相互推拉、擁擠,不要到高處玩耍。玩大型玩具前,為了避免幼兒發(fā)生意外事故,我們到了活動區(qū)域,都是先和幼兒分析容易出現(xiàn)事故的危險(xiǎn)因素,應(yīng)該怎么玩玩具,知道怎樣做才對,讓幼兒了解游戲規(guī)則。引導(dǎo)幼兒注意,提高他們的安全意識,避免不安全事情發(fā)生。
    為了提倡保教結(jié)合使我們工作做到最好,幼兒園的安全管理和教育必須滲透在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中,就一定能有效地確保幼兒安全,有利于幼兒的健康發(fā)展。所以我們一定要密切配合好老師的工作,一起使幼兒身心健康安全的成長做出自己應(yīng)有的努力。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇二十
    本學(xué)期工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié):
    一。德我聆聽過區(qū)師德模范老師的.師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了楷模精神。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“市級骨干教師培訓(xùn)活動"在實(shí)際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。
    二。能本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,開始了自我的工作。學(xué)校給找了一位師父。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸兔?,我在教學(xué)潛力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
    三。勤我每一天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時補(bǔ)救不足,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
    四??冏鳛榻處?,我堅(jiān)持每一天去要聽別的老師上課。自我獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育在線、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導(dǎo)的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學(xué)組一等獎的好成績,并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學(xué)標(biāo)兵”。
    五。廉我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自我的操行負(fù)責(zé)。所以應(yīng)對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。
    以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
    數(shù)學(xué)老師年終個人總結(jié)德能勤績篇二十一
    本學(xué)年,本人擔(dān)任五年級三班班主任及語文教學(xué)工作,一學(xué)年的工作已到尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:
    本人熱愛祖國,熱愛中華民族,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,教學(xué)思想端正,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
    鉆研是我進(jìn)步的階梯:社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長大的學(xué)生,如何才能使學(xué)生真正長大,首先教師要先“長大”;只有學(xué)習(xí)才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學(xué),基礎(chǔ)差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過學(xué)習(xí),當(dāng)別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候,我還在看書,通過刻苦鉆研,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,注意學(xué)生的實(shí)際情況,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平;經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)問題,多聽公開課,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
    作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
    本學(xué)年,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而放下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象;積極參加各種會議,認(rèn)真聽課;此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。
    本學(xué)年,我時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣;通過班會、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人;加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中;注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報(bào),讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過努力,本學(xué)年,我班取得了較好的成績:在校冬運(yùn)會上,班級總積分全校第一,語、數(shù)、英三科平均成績均超縣人均值,本人所任語文學(xué)科榮獲第二名,超校平均值2分,超鎮(zhèn)平均值12分。
    廉潔是我的道德標(biāo)準(zhǔn):常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為班主任,我時刻銘記兩句話:“學(xué)高為師,德高為范”,“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,自覺抵制不法分子的阻撓;樹立科學(xué)向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計(jì)個人得失,有較強(qiáng)的民主意識;對待學(xué)生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
    當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在:一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。
    胡廷桓。
    xx年7月18日。