創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話大全(20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和證明。3.在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要理性客觀,不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出改進(jìn)的空間。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇一
    永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(2)班黃君逸指導(dǎo)老師:李香美盼星星,盼月亮,一年一度的選美大賽終于又如期舉行了。瞧,裁判員小花貓西裝筆挺,拿著話筒,大聲宣布:“今年的選美大賽正式開(kāi)始!”
    第一個(gè)選手上場(chǎng)了?!袄怖怖?,我們的生活多么幸福······”只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)放聲歌唱,它時(shí)而扭動(dòng)著身體,時(shí)而拍打著翅膀,時(shí)而搖晃著腦袋,唱得很投入??墒蔷驮谒D(zhuǎn)身謝幕的時(shí)候,不小心把腳給扭了。其他小動(dòng)物看見(jiàn)了都在那偷笑,一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。小猴子看見(jiàn)了立刻沖上舞臺(tái),小心翼翼地把百靈鳥(niǎo)扶下舞臺(tái),還吩咐工作人員幫百靈鳥(niǎo)的傷給處理好。
    第二位選手是上一屆選美大賽的冠軍——孔雀。它煽動(dòng)著翅膀飛到舞臺(tái)上??兹干泶┚G色的衣服,脖子上還記著一個(gè)蝴蝶結(jié)。它隨著音樂(lè)的節(jié)拍,踮起腳來(lái),慢慢地舒展開(kāi)美麗的尾巴,不停地轉(zhuǎn)著圈,樣子優(yōu)雅極了,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲??兹感南耄何乙欢ㄊ亲畎舻?,沒(méi)有人能夠超越我!
    緊接著,松鼠、獅子、小白兔等都向大家展示了自己的才藝?,F(xiàn)在輪到最后一位選手小猴子上場(chǎng)了。音樂(lè)一響起,小猴子腳下好像踩了風(fēng)火輪似的靈活地快速爬上了樹(shù)。它摘下幾個(gè)桃子后,輕松一躍就跳到樹(shù)下。它把這些桃子連續(xù)向上拋了起來(lái),它一會(huì)兒左手接,一會(huì)兒右手接。那幾個(gè)桃子好像被小猴子施了魔法一樣,真是快如閃電啊!攝影師小熊貓馬上把這驚人的一幕拍了下來(lái)。只見(jiàn)臺(tái)下的觀眾們一直在吶喊:“小猴子必勝!小猴子必勝!”小猴子的人氣還真高??!
    最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,小花貓先生宣布:“這一屆的選美冠軍是——小猴子!”孔雀不服氣地說(shuō):“我長(zhǎng)得這么美,怎么不是冠軍?”
    小花貓說(shuō):”剛才百靈鳥(niǎo)表演受傷時(shí),只有小猴子去幫助它。心靈美,才是最美的!“。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇二
    尊敬的各位x,老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們懷著激動(dòng)而愉悅的心情來(lái)參加x大學(xué)第四屆“開(kāi)拓杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽總決賽,我們相信今天的比賽將異常精彩。魅力蓉城科學(xué)發(fā)展再創(chuàng)歷史佳績(jī),創(chuàng)新成大和諧奮進(jìn)喜迎八方賓朋。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表x大學(xué)全體師生向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持我校工作的社會(huì)各界友人表示衷心的感謝,向各位x表示熱烈的歡迎,向進(jìn)入決賽的各位選手表示熱烈的祝賀,向精心組織、積極參賽的單位和青年朋友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    在時(shí)代發(fā)展的今天,大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),造就一代符合未來(lái)要求的'高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。為了適應(yīng)這一要求,共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    在中國(guó),1998年5月,清華大學(xué)舉行了首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,1999年全國(guó)高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮。1999年首屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽舉行,在社會(huì)和廣大學(xué)生中反響強(qiáng)烈。廣大學(xué)生踴躍參賽,比賽也匯集了眾多高校的優(yōu)秀學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成果。代表全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高水平的競(jìng)賽xx由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,自1999年舉辦首屆賽事始,迄今已成功地開(kāi)展了六屆。
    創(chuàng)業(yè)是富民之本,創(chuàng)新是強(qiáng)校之源。近年來(lái),我校積極響應(yīng)x市開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)大賽,引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力,挖掘創(chuàng)業(yè)人才和促進(jìn)廣大青年將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)行動(dòng)方面,取得了顯著的社會(huì)效果。青年最富創(chuàng)業(yè)激情,青年最具創(chuàng)新活力。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,當(dāng)代青年恰逢其時(shí)。成大學(xué)子積極投身于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大潮,樹(shù)立“開(kāi)放、善思、敢為”的創(chuàng)新意識(shí)和“務(wù)實(shí)、善行、敢闖”的創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索,大膽試驗(yàn),在改革和建設(shè)中充分施展自己的聰明才智,積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè),積極探索建設(shè)生態(tài)文明的新路子。
    創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的主題,也是青年成長(zhǎng)成才的根本利益。服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是共青團(tuán)和青年組織的重要任務(wù)。學(xué)校共青團(tuán)、青年組織需要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新服務(wù)手段,針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和青年企業(yè)家發(fā)展的需求,進(jìn)一步加大服務(wù)工作力度,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力構(gòu)筑服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和促進(jìn)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生發(fā)展的開(kāi)放式服務(wù)體系。
    與此同時(shí),在全校開(kāi)展這樣的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,激發(fā)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情,就顯得尤為重要。x大學(xué)在第三屆“開(kāi)拓杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽取得圓滿成功的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)以“培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為大賽宗旨,激發(fā)成大學(xué)子創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情。本次大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式,塑造一種學(xué)生與社會(huì)互動(dòng)互利求知求學(xué)的新模式,培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)參賽者的一份愛(ài)國(guó)情懷。
    自20xx年4月x大學(xué)首屆“開(kāi)拓杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽舉辦以來(lái),在成大這片懷有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的沃土上激起了奮進(jìn)創(chuàng)新的豐美華章。在我們努力舉辦此次大賽的過(guò)程中,得到了在座各位嘉賓及更多默默無(wú)聞的工作者的鼎力支持與大力配合,在此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有為本屆大賽做出貢獻(xiàn)的人們及這片熱土致以崇高的敬意。今天,我們歡聚一堂,共話創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍(lán)圖,讓我們攜手同心,使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在成大的每個(gè)角落,點(diǎn)燃成大崛起的火種!
    最后,預(yù)祝此次大賽取得圓滿成功,各位嘉賓身體健康、心情愉快!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇三
    各位x、老師們、同學(xué)們:
    你們好!今日,我院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽隆重舉辦了,同時(shí),這次大賽也是我院為參與明年x省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽舉辦的校內(nèi)選拔賽,更是為了扎實(shí)履行學(xué)院開(kāi)展“四具備”主題教育活動(dòng)的深刻實(shí)踐!同時(shí),我作為主辦方代表向?yàn)榇舜未筚愖龊没I備服務(wù)工作的相關(guān)人員和為參賽團(tuán)隊(duì)傾心籌劃指導(dǎo)的老師們表示衷心的感謝!
    創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)于學(xué)院校園文化建設(shè)和大學(xué)生創(chuàng)新能力的培育都具有非常重要的意義。開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的詳細(xì)行動(dòng),也是促進(jìn)大學(xué)生健康成才、全面發(fā)展的有效途徑。學(xué)院通過(guò)每年一屆創(chuàng)業(yè)大賽的舉辦,在大學(xué)生中營(yíng)造崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,積極推動(dòng)科技學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和傳播,促進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用,培育了一大批具有科技創(chuàng)新能力的.優(yōu)秀的青年人才。
    我相信,這次以“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)理念促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化造就將來(lái)人才”為宗旨的創(chuàng)業(yè)大賽一定能呈現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采,啟迪智慧之光,掀起我院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的又一次浪潮??萍嫉陌l(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的期望在于青年,學(xué)院對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才寄予了厚望。同學(xué)們,在此,我代表大賽主辦方期望我院青年學(xué)子首先要樹(shù)立遠(yuǎn)x想,勇攀科技高峰,把握先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),為創(chuàng)新科技水平的提高做出貢獻(xiàn)。其次要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)自身素養(yǎng)全面提高。通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)大賽,了解創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn),培育協(xié)作精神,尋求不同專業(yè)的同學(xué)共同組隊(duì),在競(jìng)賽過(guò)程中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力;在專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助下,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)取得更好的成果,進(jìn)一步推動(dòng)自身素養(yǎng)得到全面提高。同學(xué)們,生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,大家要更加刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn),主動(dòng)地投身科學(xué)實(shí)踐,拼搏進(jìn)取、奮勉有為,努力成為科學(xué)創(chuàng)新的先鋒,為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興譜寫(xiě)輝煌壯美的青春篇章!
    最終,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功,預(yù)祝參與決賽的青年學(xué)生們勇獲佳績(jī)!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇四
    尊敬的xxx副省長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,同學(xué)們:
    下午好!
    “x省首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”今天圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。首先,我代表主辦單位省科技廳、省教育廳向大賽的承辦單位、贊助單位和各位評(píng)委、專家表示衷心的感謝!向踴躍參加大賽并獲得優(yōu)異成績(jī)的各個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
    舉辦本次大賽的目的,是為了落實(shí)科技部、教育部有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的部署安排,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家持續(xù)不斷地培養(yǎng)和儲(chǔ)備大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,營(yíng)造有利于我省青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,更好地推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。大賽于去年10月正式啟動(dòng),以“創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”為主題,歷時(shí)三個(gè)月,共有來(lái)自省內(nèi)29個(gè)高校的1226個(gè)團(tuán)隊(duì)、1萬(wàn)多名同學(xué)參加比賽。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽階段,最終有22個(gè)學(xué)校推薦的37個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入了今天的決賽,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)22個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè),給各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者都頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    這次大賽得到了各有關(guān)方面的積極響應(yīng)和大力支持,表現(xiàn)出以下四個(gè)特點(diǎn):
    一是組織得力,安排周密。承辦單位x省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心以及x大學(xué)、x理工大學(xué)、x交通大學(xué)三個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園精心設(shè)計(jì)了大賽方案,省科技廳、省教育廳給予了肯定和支持。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,各高校和組織單位密切配合,在不影響高校正常教學(xué)工作的前提下,在較短的時(shí)間內(nèi)完成了賽事的發(fā)動(dòng)、組織、培訓(xùn)、展示等各個(gè)環(huán)節(jié),確保了大賽按期圓滿完成。
    二是響應(yīng)熱烈,參賽?ài)x躍。大賽開(kāi)展以來(lái),得到了我省各高校、廣大學(xué)子的積極響應(yīng)。各高校認(rèn)真宣傳組織,邀請(qǐng)校內(nèi)外專家舉辦各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),參賽的同學(xué)都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,撰寫(xiě)了創(chuàng)業(yè)商業(yè)計(jì)劃書(shū),展示了新一代青年高昂的創(chuàng)業(yè)熱情和卓越才華。西北師范大學(xué)有292個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了初賽,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、校內(nèi)評(píng)比,評(píng)選出40個(gè)項(xiàng)目參加了學(xué)校組織的決賽,當(dāng)場(chǎng)答辯評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。x大學(xué)、x理工大學(xué)、x交通大學(xué)、x師范學(xué)院、x建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校都舉辦了不同形式的校內(nèi)選拔賽,并給予本校評(píng)出的參加復(fù)賽項(xiàng)目以獎(jiǎng)勵(lì),充分達(dá)到了大賽設(shè)計(jì)的推動(dòng)我省高校創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的目的。
    三是實(shí)踐鍛煉,感受市場(chǎng)。為了避免競(jìng)賽成為“紙上談兵”的弊端,讓參賽大學(xué)生能夠親身體驗(yàn)市場(chǎng)、感受市場(chǎng),本次大賽設(shè)計(jì)了“實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷”環(huán)節(jié),作為復(fù)賽的組成部分。經(jīng)過(guò)初賽進(jìn)入復(fù)賽的213個(gè)團(tuán)隊(duì),提交實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策劃書(shū)的有188份,其中108個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷。在各高校和x電信、x電信、x電信、x電信及x電信分公司的大力支持下,各參賽隊(duì)同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,利用課余時(shí)間、電信提供的營(yíng)銷環(huán)境和產(chǎn)品,精心策劃,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,在市場(chǎng)第一線去實(shí)踐銷售,體現(xiàn)了參賽同學(xué)勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神,共銷售手機(jī)1962部,達(dá)到了大學(xué)生“磨練創(chuàng)業(yè)意志,歷練創(chuàng)業(yè)水平”的目的,也讓贊助單位x電信分公司得到了相應(yīng)的回報(bào)。
    四是效果明顯,意義不凡。通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)大賽,為我省高校大學(xué)生提供了展現(xiàn)聰明才智的舞臺(tái),激發(fā)了我省高校的創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)和廣大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情,全省上萬(wàn)名大學(xué)生學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識(shí),培育了創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)業(yè)播下了創(chuàng)業(yè)的種子,同學(xué)們的就業(yè)觀念得到了一定的轉(zhuǎn)變。同時(shí),也使社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,大賽的承辦單位、贊助單位以及x省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心部分孵化企業(yè)還結(jié)合本次大賽進(jìn)行資助貧困創(chuàng)業(yè)學(xué)子的公益活動(dòng),對(duì)獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的10所大學(xué),每所大學(xué)5位參加大賽的貧困創(chuàng)業(yè)學(xué)子每人1000元資助,以幫助其完成學(xué)業(yè)和利于將來(lái)的創(chuàng)業(yè),這也是大賽獲得的重要成果。
    首屆大賽,是我們倡導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)端,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。下一屆“x省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”,要?jiǎng)訂T各方力量,擴(kuò)大參賽范圍、增加獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)度、資助更多學(xué)生創(chuàng)業(yè),對(duì)具有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從孵育、融資、項(xiàng)目等方面給予切實(shí)的扶持。
    同學(xué)們,激情點(diǎn)亮人生,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想,希望通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)大賽能夠激發(fā)你們的創(chuàng)業(yè)熱情,成就你們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想!
    大賽組委會(huì)、大賽承辦單位、贊助單位以及各高等學(xué)校,特別是x理工大學(xué),為本屆大賽的成功舉辦付出了辛勤的努力,讓我們?cè)俅伪硎旧钌畹闹x意!
    在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    您們好!
    今日,我們?cè)趯W(xué)院進(jìn)行x市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班典禮,歡迎大學(xué)生們參與此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我僅代表市就業(yè)局,對(duì)大家的到來(lái)表示熱鬧的歡迎,并向組織這次培訓(xùn)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們表示最真誠(chéng)的感謝。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國(guó)際就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。培訓(xùn)的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員,培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”。創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種引導(dǎo),培育創(chuàng)業(yè)意識(shí),增加自信,是創(chuàng)業(yè)精神上的鼓舞,同時(shí)也為你們?nèi)绾瘟私庠u(píng)估市場(chǎng),選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,如何籌集資金等方面供應(yīng)幫助。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過(guò)程,有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),充分地熟悉到創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)高校的重要意義。
    創(chuàng)業(yè),是當(dāng)今時(shí)代的主題。創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬大學(xué)生的'就業(yè)門路,也為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值。你們正青春,思維活躍,敢想敢拼,蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能,正是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)期。一定珍惜這次機(jī)會(huì),靜下心來(lái),努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)例,積極開(kāi)展交流和研討,相互啟發(fā),共同提高,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷提高理論水平和綜合素養(yǎng)。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將通過(guò)大家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),一定會(huì)激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)熱忱,挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及把握創(chuàng)業(yè)的必備學(xué)問(wèn)。學(xué)完之后,你們還要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)消化這些學(xué)問(wèn),并把這些學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走出一條創(chuàng)業(yè)之路,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    市就業(yè)局和學(xué)院作為這次培訓(xùn)的承辦單位,為了使大家真正學(xué)好,我們聘請(qǐng)了專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、教授授課,以及請(qǐng)創(chuàng)業(yè)人士給大家講創(chuàng)業(yè)心得,預(yù)備的教材是由國(guó)際勞工組織與中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部合作開(kāi)發(fā)的一套《創(chuàng)辦你的企業(yè)》教材。期望大家在培訓(xùn)過(guò)程中與我們多溝通、多交流,準(zhǔn)時(shí)提出珍貴意見(jiàn)或建議,我們會(huì)不斷修正,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,同心協(xié)力,完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
    最終,預(yù)祝各位同學(xué)們?cè)谶@幾天的培訓(xùn)中,生話開(kāi)心,學(xué)有所獲,為我市經(jīng)濟(jì)騰飛,建設(shè)和諧社會(huì),燃燒你們的激情,為美好的明天努力奮斗。感謝大家!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇六
    尊敬的各位青年朋友們:
    在全縣“大干四季度、沖刺奪全年”的關(guān)鍵時(shí)刻,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行全縣首屆青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,主要目的就是要通過(guò)培樹(shù)創(chuàng)業(yè)典型、表彰創(chuàng)業(yè)先進(jìn),激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情,在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造一種“鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,動(dòng)員更多的青年積極投身到全民創(chuàng)業(yè)熱潮,為加快建設(shè)高水平小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)——貢獻(xiàn)青春力量。首先,我謹(jǐn)代表縣委,向受到表彰的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年表示熱烈的祝賀!向大力支持、幫助青年創(chuàng)業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
    創(chuàng)業(yè)是富民之本、發(fā)展之基、活力之源。近年來(lái),全縣各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市團(tuán)委和縣委、縣政府工作部署,圍繞中心、服務(wù)大局,扎實(shí)有效地推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作,全縣青年創(chuàng)業(yè)的熱情日益高漲、環(huán)境不斷優(yōu)化、成效逐步顯現(xiàn)。目前,我縣青年創(chuàng)辦的企業(yè)數(shù)量不斷上升,規(guī)模不斷擴(kuò)大,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展,在全國(guó)、省、市創(chuàng)業(yè)大賽上都取得了很好的成績(jī)。今天獲獎(jiǎng)的xx名青年,是我縣創(chuàng)業(yè)青年的優(yōu)秀代表,他們的身上集中彰顯了xx青年銳意進(jìn)取、拼搏爭(zhēng)先、敢創(chuàng)大業(yè)的精神面貌,值得全縣青年學(xué)習(xí)。
    剛才,xx代表團(tuán)市委對(duì)我縣青年創(chuàng)業(yè)工作提出了新的更高的要求,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作再簡(jiǎn)要講三點(diǎn)意見(jiàn):
    近年來(lái),我縣搶抓x沿海發(fā)展、長(zhǎng)三角一體化、x自貿(mào)區(qū)建設(shè)等重大國(guó)家戰(zhàn)略機(jī)遇,圍繞市委提出的“xx”的要求,大力實(shí)施五大戰(zhàn)略,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持又好又快發(fā)展的良好勢(shì)頭。當(dāng)前,xx發(fā)展正站在新的.起點(diǎn)上,“xx”成為全縣人民的共同努力奮斗的目標(biāo),迫切需要廣大青年施展才華、爭(zhēng)做時(shí)代發(fā)展排頭兵。
    推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)是xx新一輪科學(xué)發(fā)展的必由之路。全民創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)在青年,主體在青年,希望在青年。我們必須把全縣廣大青年的智慧和力量最大限度地凝聚起來(lái),把他們的潛能和熱情最大限度地挖掘出來(lái),這樣,全面建設(shè)高水平小康社會(huì)才能具有更堅(jiān)實(shí)、更可靠的實(shí)踐基礎(chǔ)。
    長(zhǎng)期以來(lái),一大批xx青年自立自強(qiáng)、奮力拼搏、搏擊商海、闖蕩市場(chǎng),在風(fēng)生水起的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,涌現(xiàn)出了一批青年致富能手、創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等先進(jìn)典型,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新的活力。
    同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我縣青年創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,與實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越的工作大局相比,與推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的最新要求相比,與廣大青年日益增長(zhǎng)的事業(yè)需求相比,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。比如,青年創(chuàng)業(yè)的思想誤區(qū)有待進(jìn)一步根除,青年創(chuàng)業(yè)的技能水平有待進(jìn)一步增強(qiáng);青年創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目層次有待進(jìn)一步提升;支撐青年創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系有待進(jìn)一步健全,等等。問(wèn)題既是改進(jìn)工作的信號(hào),又是強(qiáng)化工作的動(dòng)力。如何進(jìn)一步引領(lǐng)、服務(wù)、推動(dòng)青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè),在創(chuàng)業(yè)中深度融入社會(huì)、全面參與發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要重點(diǎn)研究解決的現(xiàn)實(shí)課題。希望各級(jí)黨團(tuán)組織把服務(wù)、支持青年創(chuàng)業(yè)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,積極搶抓上級(jí)政策機(jī)遇,不斷激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)活力,促進(jìn)各類青年創(chuàng)業(yè)典型不斷涌現(xiàn)。
    去年全市、全縣創(chuàng)業(yè)大會(huì)召開(kāi)以來(lái),我縣先后制定出臺(tái)了《進(jìn)一步鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》、《全民創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《青年創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃》等一系列政策文件,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,大力扶持各類人才特別是青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)??梢哉f(shuō),推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè),政策有激勵(lì)、環(huán)境有保障、實(shí)踐有基礎(chǔ)。希望全縣青年要以今天獲獎(jiǎng)的創(chuàng)業(yè)青年為榜樣,胸懷全局,勇立潮頭,樹(shù)創(chuàng)業(yè)之志、建創(chuàng)業(yè)之功,掀起一場(chǎng)全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。
    一要解放思想、搶抓機(jī)遇,在全民創(chuàng)業(yè)中盡顯身手。認(rèn)識(shí)的深度決定行動(dòng)的速度、事業(yè)的高度。廣大青年要認(rèn)清形勢(shì)、響應(yīng)號(hào)召,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、百折不撓的創(chuàng)業(yè)精神,沖破一切束縛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神桎梏,克服一切妨礙發(fā)展發(fā)家的思維習(xí)慣,將創(chuàng)業(yè)作為一種生活方式、一種價(jià)值追求、一種自覺(jué)行動(dòng)。要堅(jiān)持在書(shū)本中學(xué)、在課堂上學(xué)、在闖蕩市場(chǎng)的實(shí)踐中學(xué)、向創(chuàng)業(yè)有成的人士學(xué),不斷提高捕捉商機(jī)、駕馭市場(chǎng)的能力,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的膽略和創(chuàng)新的舉措,積極主動(dòng)地融入時(shí)代大潮、融入發(fā)展大局、融入創(chuàng)業(yè)大軍,在建設(shè)全面小康新xx的生動(dòng)實(shí)踐中,彰顯青年獨(dú)特風(fēng)采。
    二要勇于行動(dòng)、追求卓越,在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中成就事業(yè)。要盡早樹(shù)立創(chuàng)大業(yè)、創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)偉業(yè)的雄心壯志,及時(shí)把握市場(chǎng)最新變化和發(fā)展趨勢(shì),努力選準(zhǔn)項(xiàng)目、闖出新路,彰顯特色、創(chuàng)出品牌。要著眼x產(chǎn)業(yè)、新興業(yè)態(tài),精心選擇發(fā)展前景好、市場(chǎng)潛力大的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。要加強(qiáng)與大企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的對(duì)接合作,借力揚(yáng)帆、借勢(shì)發(fā)力,不斷盤(pán)活資產(chǎn)存量、激發(fā)創(chuàng)業(yè)能量,促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。一時(shí)條件不成熟的,要立足自身實(shí)際,選擇創(chuàng)業(yè)門檻低、市場(chǎng)需求大的小本創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,夯實(shí)基礎(chǔ)、積蓄力量,創(chuàng)小業(yè)圖大業(yè)、積小成為大成。
    三要主動(dòng)作為、爭(zhēng)作示范,在奉獻(xiàn)社會(huì)中樹(shù)立形象。致富思源,富而思進(jìn)。希望在座的創(chuàng)業(yè)青年,在把企業(yè)做大做強(qiáng)的同時(shí),也要做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)青年的良好形象。要大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極支持社會(huì)公益事業(yè)。要發(fā)揮引領(lǐng)示范帶動(dòng)作用,影響和帶動(dòng)更多的青年創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)當(dāng)全民創(chuàng)業(yè)的排頭兵、領(lǐng)頭雁。要積極吸納城市下崗職工、農(nóng)村富余勞力、貧困弱勢(shì)群體就業(yè),為保障改善民生、促進(jìn)和諧穩(wěn)定,發(fā)揮積極的作用。
    全縣各級(jí)團(tuán)組織要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市團(tuán)委的指導(dǎo)下,在有關(guān)部門單位的支持下,充分發(fā)揮職能作用,把青年創(chuàng)業(yè)的工作抓實(shí)抓好、抓出成效。
    一要著力提升青年創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。青年創(chuàng)業(yè),能力是基礎(chǔ)。要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),采取靈活多樣的形式,廣泛開(kāi)展大規(guī)模、多層次、多門類的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能。要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),通過(guò)政策咨詢、專家在線、創(chuàng)業(yè)論壇等形式,為青年創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),提升創(chuàng)業(yè)成功率。要拓寬創(chuàng)業(yè)思路,圍繞產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)服務(wù)需求,積極引導(dǎo)廣大青年投資創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè),不斷拓寬創(chuàng)業(yè)思路、拓展創(chuàng)業(yè)渠道。
    培育和壯大一批青年創(chuàng)業(yè)示范基地,塑造一批有發(fā)展前途、有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的青年創(chuàng)業(yè)品牌。要按照規(guī)模發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求,花大力氣建好、打造青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)平臺(tái),支持有一定投資規(guī)模、有科技含量的企業(yè)入?yún)^(qū)入園,不斷孵化新的自主特色品牌,全力打造富有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“xx品牌”。三要著力優(yōu)化青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)。推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè),環(huán)境是關(guān)鍵。要加強(qiáng)對(duì)縣委、縣政府關(guān)于全民創(chuàng)業(yè)政策的宣傳解讀和督查落實(shí),確保各項(xiàng)政策執(zhí)行到位、惠及創(chuàng)業(yè)青年。要針對(duì)當(dāng)前青年創(chuàng)業(yè)中資金短缺等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,強(qiáng)化與金融部門溝通協(xié)調(diào),實(shí)實(shí)在在地為青年創(chuàng)業(yè)破解融資難題。要加強(qiáng)科技扶持,鼓勵(lì)青年開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)層次整體提升。
    青年創(chuàng)業(yè)工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。各級(jí)黨團(tuán)組織要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),挖掘創(chuàng)業(yè)潛能。要善于發(fā)現(xiàn)、培育和總結(jié)青年創(chuàng)業(yè)的典型,發(fā)揮她們的輻射、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,激發(fā)更多青年的創(chuàng)業(yè)熱情。
    同志們,推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,使命光榮、責(zé)任重大。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的舉措支持青年創(chuàng)業(yè),投身青年創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)“xx—”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇七
    尊敬的--、各位來(lái)賓,青年朋友們:
    在全縣“大干四季度、沖刺奪全年”的關(guān)鍵時(shí)刻,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行全縣首屆青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,主要目的就是要通過(guò)培樹(shù)創(chuàng)業(yè)典型、表彰創(chuàng)業(yè)先進(jìn),激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情,在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造一種“鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,動(dòng)員更多的青年積極投身到全民創(chuàng)業(yè)熱潮,為加快建設(shè)高水平小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)--貢獻(xiàn)青春力量。首先,我謹(jǐn)代表,向受到表彰的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年表示熱烈的祝賀!向大力支持、幫助青年創(chuàng)業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
    創(chuàng)業(yè)是富民之本、發(fā)展之基、活力之源。近年來(lái),全縣各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市團(tuán)委和、縣政府工作部署,圍繞中心、服務(wù)大局,扎實(shí)有效地推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作,全縣青年創(chuàng)業(yè)的熱情日益高漲、環(huán)境不斷優(yōu)化、成效逐步顯現(xiàn)。目前,我縣青年創(chuàng)辦的企業(yè)數(shù)量不斷上升,規(guī)模不斷擴(kuò)大,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展,在全國(guó)、省、市創(chuàng)業(yè)大賽上都取得了很好的成績(jī)。今天獲獎(jiǎng)的--名青年,是我縣創(chuàng)業(yè)青年的優(yōu)秀代表,他們的身上集中彰顯了----青年銳意進(jìn)取、拼搏爭(zhēng)先、敢創(chuàng)大業(yè)的精神面貌,值得全縣青年學(xué)習(xí)。
    剛才,----代表團(tuán)對(duì)我縣青年創(chuàng)業(yè)工作提出了新的更高的要求,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作再簡(jiǎn)要講三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇,充分凝聚推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)的思想共識(shí)
    的要求,大力實(shí)施五大戰(zhàn)略,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持又好又快發(fā)展的良好勢(shì)頭。當(dāng)前,---發(fā)展正站在新的起點(diǎn)上,“---”成為全縣人民的共同努力奮斗的目標(biāo),迫切需要廣大青年施展才華、爭(zhēng)做時(shí)代發(fā)展排頭兵。
    推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)是-----新一輪科學(xué)發(fā)展的必由之路。全民創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)在青年,主體在青年,希望在青年。我們必須把全縣廣大青年的智慧和力量最大限度地凝聚起來(lái),把他們的潛能和熱情最大限度地挖掘出來(lái),這樣,全面建設(shè)高水平小康社會(huì)才能具有更堅(jiān)實(shí)、更可靠的實(shí)踐基礎(chǔ)。
    長(zhǎng)期以來(lái),一大批----青年自立自強(qiáng)、奮力拼搏、搏擊商海、闖蕩市場(chǎng),在風(fēng)生水起的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,涌現(xiàn)出了一批青年致富能手、創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等先進(jìn)典型,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新的活力。
    同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我縣青年創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,與實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越的工作大局相比,與推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的最新要求相比,與廣大青年日益增長(zhǎng)的事業(yè)需求相比,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。比如,青年創(chuàng)業(yè)的思想誤區(qū)有待進(jìn)一步根除,青年創(chuàng)業(yè)的技能水平有待進(jìn)一步增強(qiáng);青年創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目層次有待進(jìn)一步提升;支撐青年創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系有待進(jìn)一步健全,等等。問(wèn)題既是改進(jìn)工作的信號(hào),又是強(qiáng)化工作的動(dòng)力。如何進(jìn)一步引領(lǐng)、服務(wù)、推動(dòng)青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè),在創(chuàng)業(yè)中深度融入社會(huì)、全面參與發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要重點(diǎn)研究解決的現(xiàn)實(shí)課題。希望各級(jí)黨團(tuán)組織把服務(wù)、支持青年創(chuàng)業(yè)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,積極搶抓上級(jí)政策機(jī)遇,不斷激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)活力,促進(jìn)各類青年創(chuàng)業(yè)典型不斷涌現(xiàn)。
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    二、積極行動(dòng)、爭(zhēng)作貢獻(xiàn),充分發(fā)揮廣大青年在創(chuàng)業(yè)中的主體作用
    去年全市、全縣創(chuàng)業(yè)大會(huì)召開(kāi)以來(lái),我縣先后制定出臺(tái)了《進(jìn)一步鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》、《全民創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《青年創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃》等一系列政策文件,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,大力扶持各類人才特別是青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)??梢哉f(shuō),推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè),政策有激勵(lì)、環(huán)境有保障、實(shí)踐有基礎(chǔ)。希望全縣青年要以今天獲獎(jiǎng)的創(chuàng)業(yè)青年為榜樣,胸懷全局,勇立潮頭,樹(shù)創(chuàng)業(yè)之志、建創(chuàng)業(yè)之功,掀起一場(chǎng)全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。
    一要解放思想、搶抓機(jī)遇,在全民創(chuàng)業(yè)中盡顯身手。認(rèn)識(shí)的深度決定行動(dòng)的速度、事業(yè)的高度。廣大青年要認(rèn)清形勢(shì)、響應(yīng)號(hào)召,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、百折不撓的創(chuàng)業(yè)精神,沖破一切束縛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神桎梏,克服一切妨礙發(fā)展發(fā)家的思維習(xí)慣,將創(chuàng)業(yè)作為一種生活方式、一種價(jià)值追求、一種自覺(jué)行動(dòng)。要堅(jiān)持在書(shū)本中學(xué)、在課堂上學(xué)、在闖蕩市場(chǎng)的實(shí)踐中學(xué)、向創(chuàng)業(yè)有成的人士學(xué),不斷提高捕捉商機(jī)、駕馭市場(chǎng)的能力,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的膽略和創(chuàng)新的'舉措,積極主動(dòng)地融入時(shí)代大潮、融入發(fā)展大局、融入創(chuàng)業(yè)大軍,在建設(shè)全面小康新-----的生動(dòng)實(shí)踐中,彰顯青年獨(dú)特風(fēng)采。
    量、激發(fā)創(chuàng)業(yè)能量,促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。一時(shí)條件不成熟的,要立足自身實(shí)際,選擇創(chuàng)業(yè)門檻低、市場(chǎng)需求大的小本創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,夯實(shí)基礎(chǔ)、積蓄力量,創(chuàng)小業(yè)圖大業(yè)、積小成為大成。
    三要主動(dòng)作為、爭(zhēng)作示范,在奉獻(xiàn)社會(huì)中樹(shù)立形象。致富思源,富而思進(jìn)。希望在座的創(chuàng)業(yè)青年,在把企業(yè)做大做強(qiáng)的同時(shí),也要做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)青年的良好形象。要大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極支持社會(huì)公益事業(yè)。要發(fā)揮引領(lǐng)示范帶動(dòng)作用,影響和帶動(dòng)更多的青年創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)當(dāng)全民創(chuàng)業(yè)的排頭兵、領(lǐng)頭雁。要積極吸納城市下崗職工、農(nóng)村富余勞力、貧困弱勢(shì)群體就業(yè),為保障改善民生、促進(jìn)和諧穩(wěn)定,發(fā)揮積極的作用。
    三、強(qiáng)化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,切實(shí)為青年創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境
    全縣各級(jí)團(tuán)組織要在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市團(tuán)委的指導(dǎo)下,在有關(guān)部門單位的支持下,充分發(fā)揮職能作用,把青年創(chuàng)業(yè)的工作抓實(shí)抓好、抓出成效。
    一要著力提升青年創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。青年創(chuàng)業(yè),能力是基礎(chǔ)。要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),采取靈活多樣的形式,廣泛開(kāi)展大規(guī)模、多層次、多門類的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能。要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),通過(guò)政策咨詢、專家在線、創(chuàng)業(yè)論壇等形式,為青年創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),提升創(chuàng)業(yè)成功率。要拓寬創(chuàng)業(yè)思路,圍繞產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)服務(wù)需求,積極引導(dǎo)廣大青年投資創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè),不斷拓寬創(chuàng)業(yè)思路、拓展創(chuàng)業(yè)渠道。
    培育和壯大一批青年創(chuàng)業(yè)示范基地,塑造一批有發(fā)展前途、有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的青年創(chuàng)業(yè)品牌。要按照規(guī)模發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求,花大力氣建好、打造青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)平臺(tái),支持有一定投資規(guī)模、有科技含量的企業(yè)入?yún)^(qū)入園,不斷孵化新的自主特色品牌,全力打造富有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“-----品牌”。 三要著力優(yōu)化青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)。推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè),環(huán)境是關(guān)鍵。要加強(qiáng)對(duì)、縣政府關(guān)于全民創(chuàng)業(yè)政策的宣傳解讀和督查落實(shí),確保各項(xiàng)政策執(zhí)行到位、惠及創(chuàng)業(yè)青年。要針對(duì)當(dāng)前青年創(chuàng)業(yè)中資金短缺等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,強(qiáng)化與金融部門溝通協(xié)調(diào),實(shí)實(shí)在在地為青年創(chuàng)業(yè)破解融資難題。要加強(qiáng)科技扶持,鼓勵(lì)青年開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)層次整體提升。
    青年創(chuàng)業(yè)工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。各級(jí)黨團(tuán)組織要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),挖掘創(chuàng)業(yè)潛能。要善于發(fā)現(xiàn)、培育和總結(jié)青年創(chuàng)業(yè)的典型,發(fā)揮她們的輻射、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,激發(fā)更多青年的創(chuàng)業(yè)熱情。
    同志們,推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,使命光榮、責(zé)任重大。讓我們?cè)?、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的舉措支持青年創(chuàng)業(yè),投身青年創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)“------”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    大家好,我們是來(lái)自山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院ambition,下面,我先向大家介紹一下我們的沃店企劃案。
    首先,先介紹一下我們的成員分工。
    業(yè)務(wù)經(jīng)理:莊媛媛,次同學(xué)具有良好的心理素質(zhì)與執(zhí)行力,對(duì)具體業(yè)務(wù)比較熟悉,具有一定的親和力,能夠做到主動(dòng)與客戶拉近關(guān)系。
    營(yíng)銷經(jīng)理:徐婉寧,具有營(yíng)銷的靈敏性以及敏銳的觀察能力,具有足夠的自我驅(qū)動(dòng)能力,較強(qiáng)的工作勝任能力,豐富的營(yíng)銷知識(shí)。
    售后服務(wù)與客戶維護(hù):應(yīng)程程,善于處理人際關(guān)系,心思細(xì)膩,善于洞悉客戶心理,能夠機(jī)制的應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
    新媒體宣傳兼大堂經(jīng)理:張志丹,較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用,思維敏捷細(xì)膩,較強(qiáng)的管理能力。
    因此,我們團(tuán)隊(duì)具有絕對(duì)的靈活性,各職能的高度協(xié)調(diào),清晰的產(chǎn)品責(zé)任,是各部門適應(yīng)不同產(chǎn)品地區(qū)及客戶需求。
    經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐,我們從中吸取了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我們未來(lái)沃店的經(jīng)營(yíng)提供了參考。我們理想中的沃店坐落于李滄區(qū)李村公園。其優(yōu)勢(shì)為1、地理位置優(yōu)勢(shì),李村公園屬于李滄區(qū)的公交樞紐,未來(lái)一年內(nèi)地鐵將開(kāi)通。2、消費(fèi)人群優(yōu)勢(shì),周圍由社區(qū)包圍,一公里內(nèi)有四家大型的購(gòu)物中心,比如利客來(lái)。3硬件設(shè)施優(yōu)勢(shì),社區(qū)周圍寬帶極其網(wǎng)絡(luò)配置完善。相對(duì)于我們實(shí)戰(zhàn)的沃店來(lái)說(shuō),這是我們沃店的優(yōu)勢(shì),接下來(lái),我們將會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間在我們店面的設(shè)計(jì)與裝飾,我們將會(huì)把業(yè)務(wù)辦理臺(tái)放在與店門口的對(duì)角位置,店面四周擺放產(chǎn)品展示柜,贈(zèng)品及有惠山品放于店面中央,讓大家辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)能夠了解我們更多的產(chǎn)品,我們還將會(huì)根據(jù)周圍人群消費(fèi)水平制定我們每周明星機(jī),將它擺在中央體驗(yàn)臺(tái)。用來(lái)吸引顧客。 作為新媒體的營(yíng)銷手段,我們將充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳這一免費(fèi)手段,以聯(lián)通沃店為id,在更大的通信平臺(tái)上如微信,人人,微博等軟件商發(fā)布最新最時(shí)尚且吸引人眼球的產(chǎn)品。例如,每周的明星產(chǎn)品,最優(yōu)合約寬帶??赏ㄟ^(guò)“附近人”吸引大量的潛在客戶,作為新媒體的創(chuàng)新手段,我們有一個(gè)想法,我們希望在我們的官網(wǎng)上開(kāi)展一個(gè)“靚號(hào)大拍賣”活動(dòng)。在不影響最低利潤(rùn)的前提下,將卡的價(jià)格降到最低,吸引對(duì)此號(hào)碼有興趣的顧客加入到此活動(dòng)中去。
    為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,擬在系部?jī)?nèi)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái),使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
    經(jīng)社會(huì)實(shí)踐部和系學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的共同努力、籌備,在上午于北湖校區(qū)食堂門口舉行護(hù)理學(xué)系創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽,同學(xué)們積極踴躍的參加,選手的精彩表現(xiàn),令人印象深刻。
    一、活動(dòng)流程
    1、會(huì)場(chǎng)布置,觀眾簽到。
    2、主持人講話,活動(dòng)正式開(kāi)始。
    3、所有選手按照賽前培訓(xùn)抽取的順序依次上臺(tái),向評(píng)委和觀眾推銷產(chǎn)品。
    4、比賽結(jié)束后合影留念。
    二、獲獎(jiǎng)名單
    一等獎(jiǎng):張立秋、朱嘉偉、肖春
    二等獎(jiǎng):錢靈贏、梁爽、歐霞、林筠晴
    邱文俊、劉娓、羅瑤
    三等獎(jiǎng):陳果、黃思、陳佳
    廖俏、于樂(lè)、馬翠芳、盧晨
    王音之、彭海燕、賈靜
    三、活動(dòng)總結(jié)
    本次社會(huì)實(shí)踐部舉辦的“創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)比較成功,主要體現(xiàn)在:首先是能及時(shí)聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他部門的小伙伴到場(chǎng)幫忙,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,沒(méi)有出什么大的差錯(cuò),體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。其次是比賽現(xiàn)場(chǎng)有小零食和贊助商提供的小獎(jiǎng)品發(fā)送,現(xiàn)場(chǎng)氣氛較活躍。最后是參賽選手綜合能力較強(qiáng),總體質(zhì)量高,展現(xiàn)了進(jìn)入復(fù)賽的選手們優(yōu)秀自信的一面。
    但這次活動(dòng)仍存在一些不足之處需要改進(jìn):首先是部員通知班長(zhǎng)團(tuán)組織觀眾不到位,導(dǎo)致了有部分觀眾缺席的現(xiàn)象。然后是忽視了觀眾的積極性還有現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng)的重要性。最后是提供給評(píng)委的打分表做得不合格,沒(méi)有表頭等一些細(xì)節(jié)性的東西沒(méi)有注意到。
    總之這次活動(dòng)讓我們?cè)诓蛔阒锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),所以能在以后的活動(dòng)表現(xiàn)的更好。
    湘南學(xué)院護(hù)理學(xué)系學(xué)生分會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇八
    近三年來(lái),全市共青團(tuán)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照、市政府關(guān)于全民創(chuàng)業(yè)的總體部署,理清思路,突出重點(diǎn),充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),整合各方面資源,為推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、 全方位服務(wù)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,全面解決青年創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)困難。
    針對(duì)武漢青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作存在幾項(xiàng)困難:一是部分青年觀念陳舊,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金普遍不足,特別是戶口不在武漢和無(wú)抵押擔(dān)保的青年獲取資金扶持困難;三是部分青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力較低;四是不少青年對(duì)如何創(chuàng)辦自己的企業(yè),知識(shí)嚴(yán)重缺乏。針對(duì)這四類問(wèn)題,團(tuán)從創(chuàng)業(yè)宣傳、培訓(xùn)、資金項(xiàng)目等方面做了以下工作:
    1、加大宣傳力度,增強(qiáng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
    超過(guò)3000萬(wàn)人次。同時(shí),在《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《武漢晚報(bào)》制作專版,在電臺(tái)策劃專題節(jié)目,在電視臺(tái)直播創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽,積極營(yíng)造青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
    2、健全培訓(xùn)體系,提高青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
    開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)診斷。依托青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),對(duì)初創(chuàng)企業(yè)實(shí)行一對(duì)一、多對(duì)一的全程服務(wù),提高青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率。
    3、整合各方資源,加大青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金扶持。
    針對(duì)城市青年,團(tuán)與長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、艷陽(yáng)天商貿(mào)發(fā)展有限公司共同發(fā)起了“平民創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,設(shè)立100萬(wàn)元的“武漢青年創(chuàng)業(yè)金”,用于扶持有潛力的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這項(xiàng)工作得到了阮成發(fā)書(shū)記的充分肯定,并作了重要批示。同時(shí),與艷陽(yáng)天商貿(mào)發(fā)展有限公司、武漢信用風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司合作設(shè)立了“武漢青年創(chuàng)業(yè)擔(dān)?;稹保瑸榍嗄陝?chuàng)業(yè)小額貸款提供風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保。
    有10個(gè)項(xiàng)目獲得“天使基金”等風(fēng)險(xiǎn)投資支持。此外,聯(lián)合武漢鴻華服飾有限公司、武漢廣播電視局共同舉辦“鴻華〃愛(ài)馳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視大獎(jiǎng)賽”,聯(lián)合武漢可可精武鴨脖公司舉辦武漢城市圈大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng),聯(lián)合統(tǒng)一企業(yè)舉辦校園創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽等一系列創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。三年來(lái),共挖掘、整理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目超過(guò)500項(xiàng)。
    針對(duì)農(nóng)村青年,團(tuán)與武漢農(nóng)村商業(yè)銀行合作,聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款工作,深入推進(jìn)農(nóng)村青年誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的通知》,三年來(lái),累計(jì)辦理農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款近4500筆,累計(jì)金額近2億余元。同時(shí),通過(guò)團(tuán)“揚(yáng)帆計(jì)劃”和團(tuán)“展翅計(jì)劃”,積極幫扶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)。
    2015年11月28日,邀請(qǐng)了倫敦證券交易所、納斯達(dá)克、紅杉資本、泰樸投資等數(shù)十家國(guó)際著名的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所來(lái)漢與我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行洽談和交流,為武漢青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)又開(kāi)辟了新的途徑。
    二、全力打造青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),為青年提供一站式的服務(wù)。
    工作規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),工商、稅務(wù)、財(cái)務(wù)、法律的代辦公司都已入駐平臺(tái)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)孵化、小額擔(dān)保貸款等工作已經(jīng)全面陸續(xù)展開(kāi)。目前已有7家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)公司入駐,接待有創(chuàng)業(yè)意向青年百余人。
    與人力資源和社會(huì)保障局合作,在光谷人才培訓(xùn)基地建立的350平方米的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)教育培訓(xùn)中心,專門開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,現(xiàn)已運(yùn)行正常,服務(wù)平臺(tái)陸續(xù)開(kāi)展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),科技創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名,小額貸款申報(bào)、企業(yè)孵化和企業(yè)注冊(cè)代辦等服務(wù)。與此同時(shí),我們還充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),聯(lián)系了一批創(chuàng)業(yè)方面的專家學(xué)者和成功企業(yè)家,建立了一個(gè)穩(wěn)定高質(zhì)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)講師團(tuán),并聯(lián)系一批在市場(chǎng)上有影響力的企業(yè)為創(chuàng)業(yè)青年提供“企業(yè)管理實(shí)訓(xùn)崗位”,讓廣大有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青年能接受零成本、高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)。
    三、通過(guò)崗位見(jiàn)習(xí),為創(chuàng)業(yè)青年積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
    建設(shè)“共青團(tuán)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”工作,是共青團(tuán)為青年提供崗位實(shí)踐、積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的有效載體,在實(shí)踐中,我們總結(jié)出了一套“兩找一對(duì)接”的工作方法,即,“找企業(yè),建基地;找青年,薦崗位;做好青年和企業(yè)的有效有序?qū)印保?三年來(lái),在全市共建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”215個(gè),提供各類見(jiàn)習(xí)崗位3195個(gè)。
    1、找企業(yè),建基地。
    組織化動(dòng)員與社會(huì)化動(dòng)員相結(jié)合,多渠道找企業(yè),建基地。
    通過(guò)共青團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò),在青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)、青年文明號(hào)集體等會(huì)員單位中,做好宣傳動(dòng)員工作。除了組織化動(dòng)員,還采用了上門走訪協(xié)商、媒體宣傳吸引和依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)接受報(bào)名等多種社會(huì)化動(dòng)員方式。
    2、找青年,薦崗位。
    社會(huì)化動(dòng)員方式找青年。通過(guò)與社會(huì)媒體合作開(kāi)設(shè)專欄,向全市廣大青年介紹“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”的建設(shè)情況和具體對(duì)接流程。組織化動(dòng)員方式找青年。將崗位信息編印成宣傳折頁(yè)后,由各團(tuán)區(qū)委依托街道團(tuán)工委和社區(qū)團(tuán)支部、青教辦、青少年學(xué)校、青少年綜合服務(wù)平臺(tái)等基層組織發(fā)布。與高校合作找青年。在校園內(nèi)開(kāi)展崗位信息發(fā)布會(huì),將崗位信息直接送到學(xué)生手中。實(shí)行“三位一體”(高校、基地、團(tuán)區(qū)委)找青年,增強(qiáng)了見(jiàn)習(xí)基地工作整體聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
    3、實(shí)舉措,促對(duì)接。
    對(duì)接。落實(shí)見(jiàn)習(xí)跟蹤服務(wù)。對(duì)每一個(gè)見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)?jiān)诮愚D(zhuǎn)后的2天內(nèi),各團(tuán)區(qū)委都會(huì)對(duì)青年見(jiàn)習(xí)面試情況進(jìn)行跟蹤,了解青年見(jiàn)習(xí)面試情況,聽(tīng)取青年見(jiàn)習(xí)情況反饋,便于后期對(duì)見(jiàn)習(xí)崗位信息的實(shí)時(shí)更新。
    三年來(lái),我們圍繞青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做了一些工作,取得了一些成績(jī),但這離、市政府對(duì)我們的要求,離全市廣大青年對(duì)我們的期望還有一定的距離,在今后的工作中,我們一定按照、市政府關(guān)于全民創(chuàng)業(yè)總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí),讓更多的青年在全民創(chuàng)業(yè)的春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
    青年就業(yè)和再就業(yè)工作是關(guān)系改革大局,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的大事。做好服務(wù)青年就業(yè)和再就業(yè)工作是、市政府交付團(tuán)的一項(xiàng)重要而艱巨的`工作任務(wù)。今年,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)全新的工作模式,面對(duì)巨大的工作壓力,盤(pán)錦團(tuán)以實(shí)施“盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”為載體,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新手段,勇辟新路,按照“黨政所望、社會(huì)所需、青年所求、共青團(tuán)所能”的原則,充分發(fā)揮共青團(tuán)的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),為有效服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),推動(dòng)盤(pán)錦加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)城市步伐,構(gòu)建和諧盤(pán)錦作出積極貢獻(xiàn)。
    (一)創(chuàng)造條件,不斷夯實(shí)幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作基礎(chǔ)。 一是進(jìn)一步健全青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)組織網(wǎng)絡(luò)。團(tuán)充分發(fā)揮盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常請(qǐng)示匯報(bào),與有關(guān)部門經(jīng)常保持聯(lián)系溝通,同時(shí),及時(shí)向基層團(tuán)組織建立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)提出工作指導(dǎo)意見(jiàn),從而形成了在黨政領(lǐng)導(dǎo)宏觀指揮下,各級(jí)團(tuán)組織與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,青聯(lián)、青企協(xié)、青年服務(wù)中心等外圍組織或直屬單位密切分工合作的組織體系,使幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作合力不斷加強(qiáng)。
    采取了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作月通報(bào)制度、簽定工作目標(biāo)責(zé)任狀、工作落實(shí)情況與年終考核掛鉤等措施,有效確保全市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的穩(wěn)定推進(jìn)。
    三是進(jìn)一步統(tǒng)一基層團(tuán)組織和團(tuán)干部的思想。一年來(lái),團(tuán)多次組織召開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作協(xié)調(diào)會(huì)、研討會(huì),及時(shí)通報(bào)工作情況,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究面臨的形勢(shì)及落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)的具體措施和辦法,確保了各級(jí)團(tuán)組織在思想和行動(dòng)上保持一致。
    (二)抓住重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    一是以正面教育引導(dǎo)青年走就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。一年來(lái),團(tuán)堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念為突破口,以正面教育為主,通過(guò)舉辦座談會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)等多種渠道,努力促進(jìn)廣大青年的擇業(yè)和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。
    活動(dòng),有效引導(dǎo)青年開(kāi)闊創(chuàng)業(yè)思路,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)信心,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
    (三)講求實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn)幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
    一是積極調(diào)研,努力摸清青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況。團(tuán)通過(guò)調(diào)查走訪、與青年促膝談心、發(fā)放《農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)意向調(diào)查表》、《城鎮(zhèn)青年擇業(yè)意向調(diào)查表》等方式,對(duì)全市青年就業(yè)意向、形勢(shì)等方面情況進(jìn)行了全面了解。團(tuán)還同市農(nóng)發(fā)局、市勞動(dòng)就業(yè)局等單位或部門進(jìn)行聯(lián)系溝通,就全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形勢(shì)及工作上的交流與合作進(jìn)行了有益探討。
    二是積極發(fā)動(dòng)基層,共同推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。團(tuán)重點(diǎn)對(duì)兩縣兩區(qū)團(tuán)組織開(kāi)展了團(tuán)內(nèi)動(dòng)員,使他們熟悉了解青年就業(yè)形勢(shì)任務(wù)和工作開(kāi)展的方法措施。此外,通過(guò)樹(shù)立外出打工帶頭人、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人、青年創(chuàng)業(yè)帶頭人,以典型帶動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。 三是強(qiáng)化服務(wù)措施,優(yōu)化服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。首先,強(qiáng)化了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的建設(shè)與管理。團(tuán)會(huì)同市勞動(dòng)就業(yè)局對(duì)團(tuán)屬青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地重新進(jìn)行了考核評(píng)估,最終選擇確定14家單位為盤(pán)錦市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。基層團(tuán)組織也根據(jù)工作需要,創(chuàng)建了一批新的培訓(xùn)基地。其次,與市勞動(dòng)就業(yè)局商洽,規(guī)范成立了盤(pán)錦市青年就業(yè)服務(wù)中心,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)青年的功能,并開(kāi)展了收集市內(nèi)外、省內(nèi)外就業(yè)信息、推薦青年就業(yè)、提供就業(yè)政策咨詢等服務(wù)。再次,發(fā)揮各級(jí)團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),在兩縣兩區(qū)建立了青年就業(yè)服務(wù)中心,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立了青年就業(yè)服務(wù)站,在各村和社區(qū)安排青年就業(yè)信息員,形成了市、縣、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))
    四級(jí)青年就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。再有,通過(guò)編印《盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)指南》、《盤(pán)錦青年打工維權(quán)手冊(cè)》等措施,為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有效幫助。另外,發(fā)揮盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)的作用,向創(chuàng)業(yè)青年提供了政策咨詢和維護(hù)權(quán)益等方面的服務(wù)。
    動(dòng),將收集到的市內(nèi)外用工崗位送到農(nóng)村,為促進(jìn)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)提供了及時(shí)服務(wù)。團(tuán)還不斷擴(kuò)大就業(yè)信息渠道,積極爭(zhēng)取與外省市以及食品加工等勞動(dòng)密集型企業(yè)建立牢固的勞務(wù)輸出合作關(guān)系,在全市青年中開(kāi)展“走四方”外出創(chuàng)業(yè)活動(dòng),促進(jìn)青年充分就業(yè)。第六,積極搭建和提供服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新載體。團(tuán)通過(guò)積極協(xié)商,爭(zhēng)得新瑪特公司的支持,利用該公司空閑的340戶商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),為青年提供青年商業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。來(lái)此創(chuàng)業(yè)的青年可享受免租金1年及減免部分抵押金等優(yōu)惠政策。團(tuán)還與新賽特等公司聯(lián)系,積極開(kāi)辟新的商業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。第七,通過(guò)整合團(tuán)內(nèi)外資源,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。利用青聯(lián)、青企協(xié)等組織優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì)員提供就業(yè)崗位,安置青年就業(yè),并努力促成青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì)員在資金、信息、技術(shù)方面,積極扶持有一定創(chuàng)業(yè)能力的青年自主創(chuàng)業(yè)。第八,積極探索新的服務(wù)措施和手段。團(tuán)積極嘗試與有培訓(xùn)資質(zhì)的單位展開(kāi)合作,如與鑫安源職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),采取團(tuán)組織負(fù)責(zé)招生和安置就業(yè),解決“進(jìn)口”與“出口”問(wèn)題,由培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)培訓(xùn),達(dá)到了合作雙方互惠互利的效果。
    經(jīng)過(guò)努力,團(tuán)全面完成了團(tuán)下達(dá)的實(shí)名制培訓(xùn)、實(shí)名制就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)等各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),通過(guò)實(shí)施盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng),很好地鞏固了我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作基礎(chǔ),也使我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了有序、健康發(fā)展,為促進(jìn)盤(pán)錦經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇九
    各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    你們好!今天,我院第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽隆重舉辦了,同時(shí),這次大賽也是我院為參加明年xx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽舉辦的校內(nèi)選拔賽,更是為了扎實(shí)履行學(xué)院開(kāi)展“四具備”主題教育活動(dòng)的深刻實(shí)踐!同時(shí),我作為主辦方代表向?yàn)榇舜未筚愖龊没I備服務(wù)工作的相關(guān)人員和為參賽團(tuán)隊(duì)傾心籌劃指導(dǎo)的教師們表示衷心的感謝!
    創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)于學(xué)院校園文化建設(shè)和大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)都具有十分重要的意義。開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的具體行動(dòng),也是促進(jìn)大學(xué)生健康成才、全面發(fā)展的有效途徑。學(xué)院通過(guò)每年一屆創(chuàng)業(yè)大賽的舉辦,在大學(xué)生中營(yíng)造崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,積極推動(dòng)科技知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳播,促進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用,培養(yǎng)了一大批具有科技創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的青年人才。我相信,這次以“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)理念促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化造就未來(lái)人才”為宗旨的創(chuàng)業(yè)大賽一定能展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采,啟迪智慧之光,掀起我院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的又一次浪潮。
    科技的發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于青年,學(xué)院對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才寄予了厚望。同學(xué)們,在此,我代表大賽主辦方希望我院青年學(xué)子首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勇攀科技高峰,掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),為創(chuàng)新科技水平的提高做出貢獻(xiàn)。其次要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高。通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)大賽,了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)協(xié)作精神,尋求不同專業(yè)的同學(xué)共同組隊(duì),在競(jìng)賽過(guò)程中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力;在專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助下,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī),進(jìn)一步推動(dòng)自身素質(zhì)得到全面提高。
    同學(xué)們,生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,大家要更加刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),主動(dòng)地投身科學(xué)實(shí)踐,拼搏進(jìn)取、奮發(fā)有為,努力成為科學(xué)創(chuàng)新的先鋒,為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興譜寫(xiě)輝煌壯麗的青春篇章!
    最后,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功,預(yù)祝參加決賽的青年學(xué)生們勇獲佳績(jī)!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十
    總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目至今,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了一—年多的時(shí)間,一年前,我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目還僅僅只有些初步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,項(xiàng)目快要結(jié)束了,我在這個(gè)過(guò)程中接觸到許多新的知識(shí),新的方法。我們圍繞著這個(gè)課題,不知道開(kāi)了多少次會(huì)議,不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報(bào)告,一路走過(guò)來(lái),有悲有喜:一路走來(lái),我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。
    剛開(kāi)始的我們做的準(zhǔn)備似乎亳無(wú)頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候,我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書(shū)籍資料,做一些比較簡(jiǎn)單的工作。記得剛開(kāi)始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,幾次退縮,幾次振作,剛開(kāi)始時(shí)硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來(lái),幾經(jīng)反復(fù),又多次向?qū)W姐請(qǐng)教,最后終于資料看完了,整理好了。在這個(gè)過(guò)程中,是老師的不斷鼓勵(lì)讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項(xiàng)目的研究。
    現(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過(guò)這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì),要的是組員間的相互分工與配合,民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的,這樣我們的工作才可以更好的展開(kāi)。度過(guò)了最開(kāi)始的迷茫期,盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項(xiàng)目組其他成員的實(shí)驗(yàn)中,激發(fā)了自己的.研究熱情和興趣,同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。
    我們的項(xiàng)目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè),隨著生活水平的提高,糖尿病正成為世界性疾病,而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴(yán)重并發(fā)癥,并且具有治療難的特點(diǎn),一旦嚴(yán)重病情則難以控制,所以提前預(yù)防和預(yù)見(jiàn)性護(hù)理具有重大意義。通過(guò)大量文獻(xiàn)資料研究,我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測(cè)糖尿病足的依據(jù),研究表明,糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化,因此足部溫度的測(cè)量和跟蹤有助于對(duì)糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測(cè)儀器十分昂貴,數(shù)千到數(shù)萬(wàn)元不等,且體積較大,不易攜帶。于是我們便計(jì)劃制作一個(gè)簡(jiǎn)易易攜帶的系統(tǒng),并且與手機(jī)app結(jié)合,實(shí)現(xiàn)可視化,方便快捷,具有很大的社會(huì)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。
    我們總能在摸索中前進(jìn)。問(wèn)題無(wú)所不在,探索也無(wú)所不在,很多努力都沒(méi)有結(jié)果,而且其實(shí)自己稱不上是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有時(shí)候面對(duì)困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外,迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候,總有種種不順心的事情來(lái)讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn),我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力,前功盡棄實(shí)在可惜,我就該堅(jiān)持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途,我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄,我有更多的理由堅(jiān)持。同時(shí)作為一名本科生,我覺(jué)得更重要的是探索的過(guò)程,而不是結(jié)果。有了探索的勇氣,總會(huì)有收獲的歡樂(lè),盡管它并不會(huì)馬上出現(xiàn),但總會(huì)在某個(gè)不遠(yuǎn)處等著我們。
    在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我最佩服的是我們的項(xiàng)目指導(dǎo)老師張艷老師,她在這個(gè)領(lǐng)域有著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn),在指導(dǎo)我們時(shí)又很謙和,非常平易近人,有時(shí)還很幽默,但老師對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?duì)于一些細(xì)節(jié)的把握要求也很高,閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息,告誡我們只有真正的掌握知識(shí),才會(huì)收獲價(jià)值,這對(duì)于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值,使我們不懈怠,保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。
    為期一年的項(xiàng)目研究,我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)得到鍛煉,增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解,也增強(qiáng)了我分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng),實(shí)踐出真知,同時(shí)我也意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性,看到了自己的不足。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂(lè)觀,懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅(jiān)持研究的不易,懂得指導(dǎo)老師的良苦用心,懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜,才會(huì)深知,收獲遠(yuǎn)比付出多我希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)加入到這樣的項(xiàng)目中。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十一
     第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束了。
     回想起這一年來(lái)走過(guò)的每一步,參與活動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁令人感慨萬(wàn)千。
     當(dāng)初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊(duì),一起聽(tīng)動(dòng)員講座時(shí)的興奮激動(dòng),選擇項(xiàng)目時(shí)的商議和分歧,一次次團(tuán)隊(duì)討論時(shí)大家的思考和完善,走過(guò)的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。
     其實(shí)當(dāng)初并沒(méi)有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說(shuō)是對(duì)創(chuàng)業(yè)的好奇,同窗四年的好友一起報(bào)名參加了校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽。
     沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有過(guò)來(lái)人的指導(dǎo),老師和同學(xué)都是面對(duì)著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。
     萌生一個(gè)小小的想法就及時(shí)去互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅(jiān)持和不懈努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出成就了最后的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
     對(duì)于這次比賽,成績(jī)好壞、成功失敗都已塵埃落定。
     總結(jié)整個(gè)過(guò)程,我們還有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方,很多細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到,團(tuán)隊(duì)的完善和成績(jī)還有很大的提升空間。
     雖然這次的遺憾和不足已無(wú)法彌補(bǔ),但希望我的心得體會(huì)可以為下屆的參與團(tuán)隊(duì)提供借鑒并避免類似的失誤。
     參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個(gè)過(guò)程后,我從簡(jiǎn)要幾個(gè)方面總結(jié)出的個(gè)人心得如下:
     一、項(xiàng)目創(chuàng)意的選擇
     作為一個(gè)省外來(lái)的同學(xué),對(duì)云南最深刻的體驗(yàn)是它多樣化的民族特色。
     作為一個(gè)多民族多文化的省份,云南資源豐富,人文色彩濃厚,這些得天獨(dú)厚的條件是其他省份無(wú)法擁有的。
     也許單從科學(xué)技術(shù)方面來(lái)講時(shí)我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但在選擇某一項(xiàng)目后,如果在其中適當(dāng)加入民族特色的成分,就會(huì)為項(xiàng)目本身增色不少,也就在很大程度上提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力并擁有了良好的創(chuàng)意。
     二、團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成
     創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽,并不是要求所有隊(duì)員整齊劃一,水平相當(dāng)。
     它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā),考慮到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中運(yùn)用到的各種知識(shí)和相關(guān)的各類人才,而不是要求所有隊(duì)員掌握相同知識(shí)擁有同種能力。
     因此,在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要充分考慮各成員的資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)組合。
     在團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成上,除了具備一定數(shù)量的項(xiàng)目專業(yè)人員,精通財(cái)務(wù)知識(shí)專業(yè)的隊(duì)員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來(lái)跨國(guó)際發(fā)展所需的外語(yǔ)人才、辦公自動(dòng)化必備的計(jì)算機(jī)人員等都要考慮在內(nèi)。
     三、創(chuàng)業(yè)大賽的內(nèi)涵
     在“就業(yè)難“的現(xiàn)實(shí)狀況下,政府出臺(tái)各種政策及優(yōu)惠措施引領(lǐng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以緩解就業(yè)壓力。
     創(chuàng)業(yè)大賽即是從現(xiàn)實(shí)層面來(lái)講,解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,靠創(chuàng)業(yè)來(lái)解決畢業(yè)后生活問(wèn)題的一種比賽,而不僅僅只是校園里那些普通的純粹的比賽活動(dòng)。
     所謂創(chuàng)業(yè)大賽,即選擇創(chuàng)業(yè)最成功的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝者。
     創(chuàng)業(yè)是否成功,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)并不只是隊(duì)員的表現(xiàn),而是該項(xiàng)目是否值得該組隊(duì)員畢業(yè)后放棄擇業(yè)而從事創(chuàng)業(yè),是關(guān)乎隊(duì)員們前途的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
     因此,項(xiàng)目本身的盈利是否,發(fā)展前景的好壞就直接影響到評(píng)委對(duì)它的評(píng)判。
     一個(gè)項(xiàng)目是否會(huì)成功,一種情況是該項(xiàng)目已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng),并已獲得可觀利潤(rùn),例如清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)的搜索引擎項(xiàng)目以及吉林大學(xué)團(tuán)隊(duì)與一汽大眾所合作的項(xiàng)目。
     這種情況當(dāng)然已經(jīng)可以算作創(chuàng)業(yè)成功,該團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目也就確實(shí)是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的優(yōu)秀作品了。
     另一種情況是受到各種客觀條件的限制,項(xiàng)目創(chuàng)意還未投入運(yùn)營(yíng),仍處于項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的狀態(tài)。
     這種情況雖不具有較大優(yōu)勢(shì),但仍可能由于它精細(xì)的規(guī)劃及完善的構(gòu)想使項(xiàng)目一旦投入運(yùn)營(yíng),就會(huì)發(fā)揮它自身所具有的巨大潛力而展現(xiàn)項(xiàng)目本身的魅力。
     這種情況可以說(shuō)尚處于“紙上談兵”的狀態(tài),但如果盡可能考慮項(xiàng)目各種因素,運(yùn)用有效措施將各種可能的風(fēng)險(xiǎn)盡量完善并給以排除,那么做出的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)本身就是一個(gè)成功的作品了。
     這也就要求項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)內(nèi)容詳盡,綜合考慮各種現(xiàn)實(shí)因素,列表數(shù)據(jù)精確且經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)研。
     最重要的一點(diǎn)是按預(yù)算數(shù)據(jù)計(jì)算后可以有數(shù)量可觀的盈利,
     使項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的投入運(yùn)營(yíng)成為可能。
     四、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神
     在做項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中,秉著團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)結(jié)精神,各成員要分工明確,著重負(fù)責(zé)某版塊的相關(guān)問(wèn)題。
     每位隊(duì)員負(fù)責(zé)專一的具體內(nèi)容,做到精、專、細(xì),真正體現(xiàn)專業(yè)性并使個(gè)人才華得到盡可能大的發(fā)揮。
     切忌團(tuán)隊(duì)成員主次不分、重點(diǎn)不明,對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容雖有整體把握,但在提及某一具體層面時(shí)模糊不清,只知其然而不知其所以然。
     其結(jié)果只會(huì)是在比賽時(shí)答辯過(guò)程中對(duì)評(píng)委提問(wèn)只能夠做膚淺回答,隊(duì)員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢,所得成績(jī)也就不盡如人意了。
     團(tuán)隊(duì)成員不可能成為“全才”,但對(duì)項(xiàng)目某一部分必須成為“專才”。
     同時(shí),在全體成員要具有合作精神理念的指導(dǎo)下,每位成員要對(duì)項(xiàng)目整體內(nèi)容有充分了解,而不是只專注于自己負(fù)責(zé)的部分,除此一無(wú)所知。
     只有讓每位成員都參與到項(xiàng)目策劃過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),才能提高團(tuán)隊(duì)的整體合作程度,成員之間才能取得較好的默契度。
     五、團(tuán)隊(duì)要具有表現(xiàn)力
     團(tuán)隊(duì)成員一定要充滿自信,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣和拼搏精神。
     但自信并非盲目,而是來(lái)自于對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的整體把握和某一部分的專業(yè)性認(rèn)識(shí)。
     每位成員都要對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容達(dá)到絕對(duì)熟悉,做到熟記于心。
     這樣才能夠在回答相關(guān)提問(wèn)時(shí)能夠流暢自然地表達(dá)出來(lái),而不是內(nèi)容生疏,對(duì)概念一知半解,理解僅停留在較膚淺的層面。
     只有這樣才能夠在答辯時(shí)應(yīng)對(duì)評(píng)委提問(wèn)時(shí)適時(shí)作出靈活反應(yīng),體現(xiàn)一定的思維能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。
     例如,公開(kāi)答辯時(shí),感光膠片項(xiàng)目隊(duì)員的回答就相當(dāng)令人稱贊,其表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)變能力相當(dāng)精彩。
     除了以上幾點(diǎn),在網(wǎng)絡(luò)模擬運(yùn)營(yíng)賽中,由于時(shí)間緊、數(shù)據(jù)多,繁雜的賬務(wù)計(jì)算靠計(jì)算器和人工記錄很難完成,因此要求隊(duì)員最好在比賽前能夠熟練掌握exel技術(shù),便于計(jì)算數(shù)據(jù)并節(jié)省時(shí)間進(jìn)行更多的運(yùn)營(yíng)模式思考。
     另外,也許整體實(shí)力的提高需要付出長(zhǎng)期的較大的努力,但在服裝穿著方面稍微的與眾不同,就會(huì)使評(píng)委眼前一亮。
     從云南省的優(yōu)勢(shì)出發(fā),盡量在項(xiàng)目中酌情加入一點(diǎn)民族成分,使民族服裝成為呈現(xiàn)在評(píng)委眼前的別有一番風(fēng)味的亮點(diǎn),也就為項(xiàng)目增色不少。
     就全國(guó)范圍來(lái)講,僅有極少數(shù)省份可以運(yùn)用民族特色,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也就可以使團(tuán)隊(duì)形象脫穎而出,區(qū)別于大眾化的職業(yè)裝形象。
     以上即為參加創(chuàng)業(yè)大賽的.心得體會(huì),只是從個(gè)人感受方面進(jìn)行了總結(jié)概括,希望能夠?qū)σ院髤⑴c此項(xiàng)賽事的同學(xué)有所幫助。
     大學(xué)四年,因參加了創(chuàng)業(yè)大賽而變得更有意義,這份經(jīng)歷使我們成長(zhǎng),使我們不再膽怯。
     雖然這只是一次嘗試,但它卻使我們認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的艱難,鍛煉了我們?cè)诳朔鞣N困難的勇氣,使我們以后的人生路更加寬闊。
     同時(shí)真心感謝各位老師在比賽各個(gè)方面給予的熱心指導(dǎo)和足夠重視,真心感謝老師們的不辭辛勞和辛勤付出,以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,師生感情的交流使參賽過(guò)程更加令人難忘,這份感動(dòng)不會(huì)因創(chuàng)業(yè)大賽的結(jié)束而模糊,只會(huì)清晰地永遠(yuǎn)存留在大學(xué)生活的記憶之中。
     20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動(dòng)總結(jié) 這次創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下,不斷的修改完善,從眾多的參賽隊(duì)伍中脫穎而出,獲得以上殊榮。
     我們之所以能取得今天的成績(jī),是和關(guān)心我們、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開(kāi)的;是和我們創(chuàng)業(yè)小組的各位關(guān)心民生、關(guān)注國(guó)家政策導(dǎo)向、關(guān)注經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的熱血青年緊密相連的。
     一、回顧這近三個(gè)月來(lái)的創(chuàng)業(yè)歷程,我們得到了以下幾方面的鍛煉:
     1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉
     商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)是一個(gè)滿長(zhǎng)而艱巨的任務(wù),中間還要穿插實(shí)際的調(diào)研活動(dòng),可以說(shuō)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程就是公司的逐步成立過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神顯得尤為重要。
     一方面,小組成員根據(jù)自己的知識(shí)背景及個(gè)人優(yōu)勢(shì),負(fù)責(zé)自己熟知的章節(jié)的撰寫(xiě)及相關(guān)資料收集,最后匯總;另一方面,大家又相互幫助,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),參與其他章節(jié)的撰寫(xiě)與完善,反復(fù)討論與修改,直到滿意為止。
     在每次的正式答辯、模擬答辯及實(shí)際調(diào)研中,也使我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉。
     2、社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉
     這次創(chuàng)業(yè)使我們從書(shū)本、實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)中走了出來(lái),來(lái)到充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中。
     作過(guò)調(diào)查,和專利人進(jìn)行多次交流,得到懇切的教導(dǎo)與真誠(chéng)的鼓舞。
     所有這些實(shí)際的行動(dòng)都使我們的思路和眼界大為開(kāi)闊,并且提高了自己的社會(huì)交往能力,受益良多。
     3、意志與毅力的磨練
     在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,說(shuō)實(shí)在話,真的很累。
     有時(shí)大家一起通宵修改計(jì)劃書(shū),制作ppt,第二天又伴著打印機(jī),透過(guò)因疲倦而朦朧的眼簾看著自己的勞動(dòng)成果一頁(yè)一頁(yè)的打出。
     有時(shí)為了準(zhǔn)備臨近的答辯,一起演練到深夜,大有沙場(chǎng)大練兵的感覺(jué),直到演練滿意為止。
     但是我們沒(méi)有放棄,選擇了拼搏,大家一路闖了過(guò)來(lái),為了一個(gè)共同的目標(biāo)!一個(gè)成功的人,一定要有堅(jiān)韌的意志與頑強(qiáng)的毅力,這次模擬創(chuàng)業(yè)正好提供了鍛煉毅力與意志的機(jī)會(huì)。
     現(xiàn)在回想這段充滿艱辛的時(shí)光,真的感覺(jué)很充實(shí),往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出已成為永遠(yuǎn)的美好的回憶。
     二、我們的優(yōu)勢(shì)
     1、項(xiàng)目緊跟政策導(dǎo)向,關(guān)心民生。
     我們的項(xiàng)目是以國(guó)家的十一五計(jì)劃導(dǎo)向的,為解決現(xiàn)代企業(yè)工程建設(shè)中的安全監(jiān)控、城市城市交通中停車難等實(shí)際問(wèn)題。
     我們所選的項(xiàng)目擁有國(guó)家發(fā)明專利技術(shù)、是經(jīng)過(guò)江蘇省、徐州市立項(xiàng)的省、市級(jí)科研課題,同時(shí)經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn),取得了良好的效果,技術(shù)上趨于成熟。
     2、市場(chǎng)前景廣闊。
     定。
     3、我們得到了許多老師的寶貴意見(jiàn)。
     在為期近三個(gè)月的準(zhǔn)備中,得到了許多校外專家的指點(diǎn)和校內(nèi)老師的指導(dǎo)。
     我們的商業(yè)計(jì)劃書(shū)也由此一步一步的趨于完善。
     4、我們擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
     我們的團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)分別是市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、信息管理,專業(yè)搭配比較合理。
     我們無(wú)數(shù)次的聚集在一起,不知疲倦的討論、修改商業(yè)計(jì)劃書(shū),體現(xiàn)出了我們勤奮、塌實(shí)、積極向上的性格特點(diǎn)。
     三、缺點(diǎn)與不足
     看到我們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足之處。
     1、我們對(duì)相關(guān)行業(yè)了解的不夠深入、不夠透徹。
     對(duì)于相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)沒(méi)有認(rèn)真的分析,導(dǎo)致我們?cè)诠浪闶袌?chǎng)份額時(shí),過(guò)于樂(lè)觀,忽視了單一項(xiàng)目抵御市場(chǎng)波動(dòng)的能力較差,忽略了相應(yīng)的措施。
     2、時(shí)間進(jìn)度掌握得不夠科學(xué)。
     開(kāi)賽在即時(shí),還在對(duì)計(jì)劃書(shū)、幻燈片進(jìn)行大量的修改。
     匆忙之中,難免存在一些差錯(cuò),一些問(wèn)題考慮欠妥,并且導(dǎo)致我們?cè)诖疝q現(xiàn)場(chǎng)對(duì)計(jì)劃書(shū)中的要點(diǎn)記不清楚,影響了在答辯過(guò)程中的發(fā)揮。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十二
    培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要作用越來(lái)越受到關(guān)注。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開(kāi)展,既是時(shí)代提出的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
    為深化我院校園科技文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級(jí)預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。
    隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束?;顒?dòng)很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對(duì)促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。
    本次活動(dòng),把專業(yè)知識(shí)、就業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、投資意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)融入學(xué)生就業(yè)綜合能力的比賽,提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。綜合參選項(xiàng)目遴選優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行資助、培育。我們力求通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一平臺(tái)使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立新型就業(yè)理念。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
    本次活動(dòng)取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),工作人員都盡最大努力保證活動(dòng)順利開(kāi)展?;顒?dòng)中同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時(shí),都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。本次活動(dòng)也存在著一些不足,值得我們每個(gè)人深思,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中越辦越好。
    創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一次演練的機(jī)會(huì)。它讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會(huì)。深刻理解社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的要求?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十三
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽激勵(lì)大學(xué)生面向社會(huì)主義建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),促使大學(xué)生將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合并運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的各個(gè)領(lǐng)域,促進(jìn)了科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。下面是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽論文,歡迎閱讀。
    摘要:本文對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了初探。首先對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的由來(lái)及發(fā)展階段進(jìn)行論述。其次嘗試對(duì)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn)目標(biāo)定位進(jìn)行初探,分析我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀。最后對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效途徑進(jìn)行探索。
    關(guān)鍵詞:高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
    黨的十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種教學(xué)理念與模式。大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。創(chuàng)業(yè)教育正在高校蓬勃發(fā)展,本科院校創(chuàng)業(yè)教育模式形式多樣,高職院校創(chuàng)業(yè)教育還僅僅停留在一種意識(shí)的或是感性的層面,缺乏系統(tǒng)化。所以,我們對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了初究。
    一、創(chuàng)業(yè)教育的由來(lái)和發(fā)展階段。
    “創(chuàng)業(yè)教育”是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1989年在“面向21世紀(jì)的教育國(guó)際研討會(huì)”上最早提出的,指出青年除了接受傳統(tǒng)意義上的學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育外,還應(yīng)當(dāng)擁有第三本教育護(hù)照――創(chuàng)業(yè)教育。美國(guó)考夫曼基金會(huì)為創(chuàng)業(yè)教育作出了如下定義:創(chuàng)業(yè)教育是向個(gè)人傳授一種理念和技能的過(guò)程,它幫助被教育者識(shí)別那些被別人忽視的機(jī)會(huì),使其有足夠的洞察力將他人猶豫的事付諸行動(dòng)。內(nèi)容應(yīng)包括識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì),整合資源以開(kāi)創(chuàng)新企業(yè),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理等[1]。
    我國(guó)創(chuàng)業(yè)教育在高等院校的開(kāi)展大概進(jìn)行了10余年,大體上經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段,創(chuàng)業(yè)教育戰(zhàn)略規(guī)劃階段,1999年在《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中,我國(guó)首次較完整地提出了創(chuàng)業(yè)教育概念。第二階段,創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施階段,2002年《國(guó)務(wù)院大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》提出,職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。2005年《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出,要開(kāi)展各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力;加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育,建立和完善職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。第三階段,創(chuàng)業(yè)教育的推廣階段,2005年9月,團(tuán)中央國(guó)際聯(lián)絡(luò)部、國(guó)際勞工組織和聯(lián)合國(guó)青年就業(yè)網(wǎng)絡(luò)中國(guó)項(xiàng)目合作辦公室,共同開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目kab(knowaboutbusine,即“了解企業(yè)”)。2006年《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》提出,要針對(duì)高等職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性,教育學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,提高與人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。伴隨著國(guó)家政策層面對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的重視、支持和引導(dǎo),創(chuàng)業(yè)教育已在全國(guó)的高等院校包括職業(yè)院校開(kāi)展起來(lái),創(chuàng)業(yè)教育已成為大學(xué)教育的重要組成部分,創(chuàng)業(yè)教育體系也不斷擴(kuò)大和深化[3]。
    二、高職院校創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。
    高職教育的本質(zhì)是注重人的全面發(fā)展,高職院校是以就業(yè)為導(dǎo)向、培養(yǎng)專門人才的教育,其創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)與本科院校的培養(yǎng)目標(biāo)有所不同,本科創(chuàng)業(yè)教育注重學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),而高職院校更應(yīng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)技能的鍛煉與培養(yǎng),在注重體現(xiàn)職業(yè)教育特色的同時(shí),應(yīng)融入創(chuàng)業(yè)教育的理念。我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率較低,一個(gè)重要的原因就是學(xué)生沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí),缺少創(chuàng)業(yè)精神。因此,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的同時(shí),對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)精神的塑造同樣不容忽視。
    高職院校創(chuàng)業(yè)教育以開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合能力為目標(biāo),能充分挖掘?qū)W生潛能,以提高學(xué)生自我就業(yè)能力為目的,以喚醒學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí)、提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能,以及培養(yǎng)企業(yè)家行為為主要目標(biāo)。
    三、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析。
    1.創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄,但實(shí)際創(chuàng)業(yè)比例低。高職大學(xué)生涉世不深,缺乏各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),資本積累薄弱,在找工作時(shí)也是被動(dòng)接受學(xué)校安排的實(shí)習(xí)工作,有少數(shù)創(chuàng)業(yè)強(qiáng)烈欲望的學(xué)生,但實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。
    2.科技轉(zhuǎn)化率低。在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護(hù)。
    3.創(chuàng)業(yè)的社會(huì)文化基礎(chǔ)薄弱。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有贏得社會(huì)、家庭、學(xué)校的完全認(rèn)可和支持,明確鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校、家長(zhǎng)并不多。無(wú)論是向社會(huì)宣傳創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。
    4.大學(xué)生自身能力不足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備自主創(chuàng)業(yè)能力,具備能將參與社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)的活動(dòng)能力,具備專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力等。當(dāng)前大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí),欠缺專業(yè)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),而且心理承受能力不強(qiáng),容易呈現(xiàn)煩躁、焦慮、多變、矛盾等心理狀態(tài),這些都會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗。
    5.高職院校創(chuàng)業(yè)教育比較薄弱。我國(guó)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育起步比較晚,高職院校相對(duì)于本科院校,在創(chuàng)業(yè)教育上的實(shí)踐探索才開(kāi)始。高職院校創(chuàng)業(yè)教育形式單一,缺乏多樣性、系統(tǒng)性,很多學(xué)校只是把創(chuàng)業(yè)教育當(dāng)做講座來(lái)講,創(chuàng)業(yè)教育沒(méi)有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和理想信念。
    6.教學(xué)問(wèn)題和師資隊(duì)伍的局限。高職院校創(chuàng)業(yè)教育沒(méi)有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和理想信念,相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容也不能夠滿足對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)形式一般采用重教材講解、案例講解。教師同樣也存在創(chuàng)業(yè)知識(shí)缺乏、創(chuàng)業(yè)能力欠缺、教學(xué)形式單一等缺點(diǎn),封閉式的課堂教學(xué)不利于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力和創(chuàng)業(yè)綜合能力的提高。
    四、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效途徑。
    1.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,完善創(chuàng)業(yè)政策。高校擴(kuò)招以來(lái),每年的畢業(yè)生人數(shù)都在不斷增加,畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。加之高職院校的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)不能與市場(chǎng)需求相適應(yīng),致使高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況不容樂(lè)觀。在這個(gè)時(shí)候,我們要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。學(xué)校要根據(jù)政府發(fā)布的創(chuàng)業(yè)政策及時(shí)為學(xué)生提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,做好創(chuàng)業(yè)政策服務(wù)工作,幫助學(xué)生及時(shí)了解創(chuàng)業(yè)政策,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)業(yè)典型報(bào)告會(huì)、創(chuàng)業(yè)政策講解課等。
    2.創(chuàng)業(yè)教育課程改革迫在眉睫。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分體系,建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。突出專業(yè)特色,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的設(shè)置要與專業(yè)課程體系有機(jī)融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)要與專業(yè)實(shí)踐教學(xué)有效銜接,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。當(dāng)前高職院校僅僅在《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課、《職業(yè)生涯規(guī)劃》課等課程中一帶而過(guò)地介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),并沒(méi)有系統(tǒng)地進(jìn)行課程講解。高職院校可以依據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育的體系,設(shè)置以創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力為主要內(nèi)容的模塊化課程。在喚醒和提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),開(kāi)展公共課程、專業(yè)課程、技能課程,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力;開(kāi)展創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)等課程,使學(xué)生在“做”的過(guò)程中提高能力。
    3.加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)各專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究,不斷提高在專業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)課中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力。支持教師到企業(yè)掛職鍛煉,鼓勵(lì)教師參與社會(huì)行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。定期組織教師培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)和交流,不斷提高教師教學(xué)研究與指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的水平。有條件的高職院校可以建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室或相應(yīng)的研究機(jī)構(gòu)。
    4.豐富創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)。在系統(tǒng)地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育后,就需要利用多種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。當(dāng)前高職院校的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)多數(shù)是通過(guò)第二課堂活動(dòng)、勤工儉學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)兼職等形式,有系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)很少。當(dāng)前對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師的培訓(xùn)過(guò)程中,就充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立了創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)信息系統(tǒng)。在系統(tǒng)中,創(chuàng)業(yè)者撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、公司注冊(cè)、公司資金運(yùn)轉(zhuǎn)、公司運(yùn)營(yíng)等活動(dòng),都可以讓學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力在創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)中得到提高。創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)則需要學(xué)校與當(dāng)?shù)卣拇罅Ψ龀郑ㄕ?、資金、場(chǎng)地、技術(shù)指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)。
    創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要廣大教育工作者的不斷研究與探索,需要相關(guān)部門的大力扶持,相信高職院校創(chuàng)業(yè)教育一定能夠得到更深入的發(fā)展。
    參考文獻(xiàn):
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    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十四
    當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在這嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及使同學(xué)們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學(xué)們開(kāi)辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),我院2012年11月25日在長(zhǎng)春師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三教201舉行了一場(chǎng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席、各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。
    此次活動(dòng)我們分為了三個(gè)部分:賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
    賽前準(zhǔn)備部分:在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
    初賽部分:本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動(dòng),以全院的學(xué)生為對(duì)象,有個(gè)人(三人)或是團(tuán)隊(duì)(七人以上)的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo),本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。
    決賽部分:決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問(wèn)的
    形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委結(jié)合ppt做策劃書(shū)的詳細(xì)介紹以及評(píng)委想?yún)①愡x手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前,我們先給大家播放了音樂(lè),為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    著公平、公正的原則,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
    此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
    通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。
    此次活動(dòng)的不足之處:
    活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,選的時(shí)間是晚上,沒(méi)有考慮到大家休息時(shí)間也沒(méi)有給參賽選手充分的時(shí)間來(lái)展示他們的作品。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。
    活動(dòng)總結(jié):
    這次活動(dòng)大家都獲益匪淺,感慨萬(wàn)分,以后我們會(huì)更加努力,把活動(dòng)做到盡善盡美。沒(méi)有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會(huì)把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí),變的更具影響力更值得回味!
    為了不斷提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)廣大學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園科技文化氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)并激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,由秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系主辦的秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽隆重召開(kāi)。
    本次大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的大力支持,出席本次大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)分別有:院黨委副書(shū)記魏聯(lián)華,學(xué)生處處長(zhǎng)鄭立群,紀(jì)檢書(shū)記工會(huì)主席安鳳琴,院團(tuán)委書(shū)記何春輝,院團(tuán)委副書(shū)記于坤,管理工程系主任蘇啟立,管理工程系黨總支書(shū)記王立新,管理工程系副主任羅曉春,管理工程系教學(xué)辦主任郭世春,管理工程系綜合辦主任孫永林,管理工程系學(xué)工辦主任王娜。
    各參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),決出了一等獎(jiǎng):綠華科技有限責(zé)任公司二等獎(jiǎng):山東膠州灣餃餃者餐飲,天馬行空兒童天下有限公司,三等獎(jiǎng):“醉”無(wú)憂產(chǎn)品代理,致家主題客棧,南極風(fēng)空氣凈化環(huán)保,高校聯(lián)盟。
    也開(kāi)拓眼界,明白其實(shí)學(xué)校也能幫你走入社會(huì),增加了同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。在比賽過(guò)程中,參賽選手將課堂知識(shí)充分運(yùn)用在本次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了一次大練兵。也使同學(xué)們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,輕松學(xué)習(xí),充分磨礪了同學(xué)們的社會(huì)生存意志,為他們將來(lái)的社會(huì)生活增加一筆寶貴經(jīng)歷,更為邁入社會(huì)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
    決賽活動(dòng)中,綠華科技有限責(zé)任公司團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)由為突出,獲得評(píng)委、嘉賓的一致好評(píng),他們給我們帶來(lái)了在環(huán)保方面新的創(chuàng)意。同時(shí)山東膠州灣餃餃者餐飲,天馬行空兒童天下有限公司,“醉”無(wú)憂產(chǎn)品代理,致家主題客棧,南極風(fēng)空氣凈化環(huán)保,高校聯(lián)盟都有精彩的表現(xiàn)。這些團(tuán)隊(duì)都充分展示了文理學(xué)子的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,也展現(xiàn)出我校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同學(xué)們的積極參與、奮力拼搏,充分的展示了當(dāng)代大學(xué)的對(duì)踏入社會(huì)的自信。7支參賽團(tuán)隊(duì)均發(fā)揮出自己的實(shí)力,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,并以冷靜沉著、勇于開(kāi)拓的熱情、銳氣和活力給現(xiàn)場(chǎng)師生留下了深刻的印象。本次比賽得到了我校師生的一致好評(píng)。
    由我院管理工程系承辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”,作為我校的品牌活動(dòng)之一,既收獲了豐碩的成果,獲得了良好的口碑,也表明了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)愿望。
    本次活動(dòng)的圓滿舉行,標(biāo)志著創(chuàng)新能力的培養(yǎng),應(yīng)用型教學(xué)已經(jīng)成為我校教育的特色。我部門將吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把下次的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽辦得更好。
    管理工程系新聞部記者團(tuán)
    劉旭
    2015年11月22日星期五
    3月18日,我?guī)ьI(lǐng)丁方銳和李萍兩名同學(xué)參加了青島市創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)技能大賽,帶去了“會(huì)橫行的汽車”和公益廣告“健康生活”兩項(xiàng)作品。
    抽簽結(jié)果是學(xué)生組第一個(gè)上場(chǎng)的,應(yīng)該說(shuō)無(wú)論是學(xué)生,還是我這個(gè)指導(dǎo)老師都捏了把汗,因?yàn)榈谝唤M上場(chǎng)往往分?jǐn)?shù)不太理想。兩名同學(xué)比賽時(shí)都展現(xiàn)出良好的狀態(tài),特別是丁方銳,語(yǔ)速、聲音都比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要好,模型演示引起評(píng)委及其他帶隊(duì)老師的圍觀,評(píng)委們對(duì)該創(chuàng)意表現(xiàn)出極大的興趣,學(xué)生和評(píng)委交流時(shí)自然大方,這種場(chǎng)面在整個(gè)上午的比賽中是罕見(jiàn)的。
    縱觀上午的比賽,其他學(xué)校創(chuàng)新項(xiàng)目的參賽同學(xué)不是緊張,表述失誤,服裝不統(tǒng)一,就是幻燈片出現(xiàn)問(wèn)題,或是評(píng)委質(zhì)疑較多。我校的兩名參賽選手準(zhǔn)備充分,發(fā)揮穩(wěn)定。
    段時(shí)間內(nèi),力爭(zhēng)讓學(xué)生每天模擬練習(xí)3遍以上,取得了較好的效果。比賽中丁方銳獲得一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī);李萍也獲得三等獎(jiǎng);對(duì)前期的付出有了一個(gè)較圓滿的回報(bào)。
    感覺(jué)不足的地方:
    1. 無(wú)論是模型車還是公益廣告,準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,制作粗糙。
    2. 時(shí)間緊,參賽學(xué)生練習(xí)的還不夠熟練,特別是答辯能力還需提高。
    3. 專業(yè)知識(shí)及動(dòng)手能力欠缺。
    4. 材料及配件準(zhǔn)備太難,許多材料買不到,有些配件需反復(fù)試驗(yàn),有一定的耗材,建議學(xué)校完善采購(gòu)和報(bào)銷制度。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十五
    按照省、達(dá)州市的統(tǒng)一安排部署,我市于2017年10月19日至25日同步開(kāi)展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周”活動(dòng),將我市“雙創(chuàng)”活動(dòng)推向了新的高潮,取得了一定成效?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。一是成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市發(fā)改局。二是精心制定活動(dòng)方案。市發(fā)改局與市科技局經(jīng)多次研究,確立了活動(dòng)的初步方案,并向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多次匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)提出了明確要求。
    活動(dòng)正式方案確定后,以文件形式下發(fā)至各有關(guān)單位,明確了活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、責(zé)任人、責(zé)任單位、配合單位。整個(gè)活動(dòng)由市政府主辦并統(tǒng)籌,市發(fā)改局具體負(fù)責(zé),市科技局配合協(xié)調(diào)。三是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。市發(fā)改局會(huì)同市科技局組織市委農(nóng)辦、經(jīng)信局、商務(wù)局、文廣新局、白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)召開(kāi)了專門會(huì)議,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任。從而形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,部門各司其職,各負(fù)其責(zé)又配合聯(lián)動(dòng)的工作格局。
    二、狠抓組織實(shí)施,活動(dòng)取得實(shí)效。一是舉行了“活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式。10月19日上午,我市在萼山劇場(chǎng)門口舉行了活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)并講話,市級(jí)相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、學(xué)生、太平鎮(zhèn)社區(qū)群眾400余人參加了啟動(dòng)儀式。
    啟動(dòng)儀式結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負(fù)責(zé),收集整理了近年來(lái)中、省、達(dá)州市和萬(wàn)源市有關(guān)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的政策資料21篇,印制成《萬(wàn)源市支持大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新政策資料匯編》,在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上分發(fā)。
    并于10月21日、10月22日,和發(fā)改局同志一起到白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)向當(dāng)?shù)厝罕娦v創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策,解答群眾的提問(wèn)共計(jì)150余人次,發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭,市科技局配合,拍攝創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題片5集,多側(cè)面多角度展示了我市5位創(chuàng)業(yè)者的成長(zhǎng)歷程,歌頌了他們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。從10月19日起,在我市電視臺(tái)播出。
    在這次“活動(dòng)周”活動(dòng)中,我市通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心安排,狠抓落實(shí)等工作機(jī)制,通過(guò)舉行啟動(dòng)儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動(dòng)形式,在我市營(yíng)造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力,進(jìn)一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了新動(dòng)能。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十六
    各位來(lái)賓,青年朋友們:
    大家下午好!
    7月10日,我們?cè)诿利惖?畔,共同迎來(lái)第*精英創(chuàng)業(yè)周的勝利開(kāi)幕。作為國(guó)際精英創(chuàng)業(yè)周的重要子活動(dòng),*青年精英創(chuàng)業(yè)大賽,自*年啟動(dòng)以來(lái),已連續(xù)舉辦十五屆,累計(jì)超過(guò)5765個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參賽,吸引240余個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目落戶*,不但為*引進(jìn)了眾優(yōu)秀青年人才,也極大激發(fā)和帶動(dòng)了*本土青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮,營(yíng)造了“*對(duì)青年更有好,青年在*更有為”的良好生態(tài)。今天我們?cè)讵{子山畔舉行頒獎(jiǎng)典禮,共同見(jiàn)證創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年放飛青春夢(mèng)想。首先,我代表*市委市政府,對(duì)大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的團(tuán)江蘇省委、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝!向在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上不斷探索前行的青年朋友們致以美好的祝愿!
    敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)就是青春該有的風(fēng)采。習(xí)近平總書(shū)記高度重視青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,他寄語(yǔ)廣大青年,要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出更加奪目的青春光彩。作為改革開(kāi)放的先行區(qū)和示范區(qū),*肩負(fù)著習(xí)近平總書(shū)記“勾畫(huà)現(xiàn)代化目標(biāo)”的殷殷囑托,先后出臺(tái)了《*市支持青年人才發(fā)展若干措施》、《*支持新業(yè)態(tài)新就業(yè)青年群體發(fā)展“暖新十二條”》等一系列政策文件,緊貼青年朋友的創(chuàng)業(yè)需求,努力讓廣大青年創(chuàng)新有動(dòng)能,創(chuàng)造有舞臺(tái),創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì),成功可期待,營(yíng)造了良好的創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
    青年是城市的未來(lái),創(chuàng)新是城市的風(fēng)帆。我們連續(xù)舉辦十五屆青年創(chuàng)業(yè)大賽,將其打造成國(guó)內(nèi)外青年創(chuàng)客耳熟能詳?shù)闹放?,就是要為懷揣?mèng)想、滿懷激情的優(yōu)秀青年搭建圓夢(mèng)舞臺(tái),讓大家在拼搏奮進(jìn)、互相學(xué)習(xí)切磋中磨礪劍鋒、成長(zhǎng)進(jìn)步。希望廣大青年心懷高遠(yuǎn)之志,以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神和進(jìn)取意識(shí),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)融入偉大中國(guó)夢(mèng),立足*發(fā)展實(shí)際,找準(zhǔn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合點(diǎn),在*新實(shí)踐中綻放青春光彩、實(shí)現(xiàn)更大作為。借此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)希望:
    一是希望青年創(chuàng)業(yè)者志存高遠(yuǎn)、矢志奮斗,在偉大時(shí)代征程中定位理想坐標(biāo)。各位青年朋友們,“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”,這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的諄諄囑托。黨的二十大報(bào)告也強(qiáng)調(diào),“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。作為新時(shí)代的青年,要牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的諄諄囑托,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。希望你們志存高遠(yuǎn)、矢志奮斗,堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的行動(dòng)自覺(jué),以創(chuàng)新的勇氣、創(chuàng)業(yè)的實(shí)干、創(chuàng)造的能力,托舉起新時(shí)代中國(guó)之命運(yùn)、中華民族之命運(yùn)、中國(guó)人之命運(yùn),用青春書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章!
    二是希望青年創(chuàng)業(yè)者篤定信心,砥礪深耕,在干事創(chuàng)業(yè)歷程中成就精彩人生。各位青年朋友們,*堅(jiān)持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,努力在新征程上繼續(xù)當(dāng)好改革開(kāi)放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者。青年是引領(lǐng)風(fēng)氣之先的力量,青年勇立時(shí)代潮頭、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,我們的城市就能更好發(fā)揮開(kāi)路先鋒、示范引領(lǐng)、突破攻堅(jiān)的作用。大家來(lái)自科研、產(chǎn)業(yè)、專業(yè)服務(wù)等不同領(lǐng)域,是各自行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“弄潮兒”。希望大家始終秉持創(chuàng)新精神,大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神、企業(yè)家精神,進(jìn)一步開(kāi)闊視野、提升能力,深耕科技創(chuàng)新前沿領(lǐng)域,不怕失敗、不斷超越,敢于做前人沒(méi)有做過(guò)的事情,善于在創(chuàng)新中定義新的需求、滿足新的需求,切實(shí)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。*將用心打造青年發(fā)展型城市,創(chuàng)設(shè)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的空間,提供更多施展才華的場(chǎng)景,推出更多精準(zhǔn)高效的服務(wù),讓廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者在*這座創(chuàng)新之城心無(wú)旁騖追逐夢(mèng)想、成就事業(yè)。剛剛*人保發(fā)布了“青創(chuàng)?!碑a(chǎn)品,大賽主辦單位聯(lián)合推出了“蘇青創(chuàng)”成長(zhǎng)計(jì)劃,涵蓋創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、青創(chuàng)孵化場(chǎng)所提供等,實(shí)現(xiàn)資源的“精準(zhǔn)滴灌”,打造“階梯式”培養(yǎng)和“閉環(huán)式”服務(wù)體系,希望大家用好、用足這些優(yōu)勢(shì)資源,充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和帶動(dòng)作用,著力營(yíng)造激情忘我、敢闖敢拼的創(chuàng)新文化,助力更多年輕人投身創(chuàng)新、獲得成功。
    三是希望青年創(chuàng)業(yè)者心無(wú)旁騖、求索創(chuàng)新,在社會(huì)治理現(xiàn)代化進(jìn)程中凝聚青春正能量。各位青年朋友們,社會(huì)治理現(xiàn)代化是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,也是中國(guó)式現(xiàn)代化新征程中社會(huì)建設(shè)的重要任務(wù)。希望你們一如既往地秉持強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,著力提升創(chuàng)業(yè)工作的內(nèi)容、質(zhì)量、數(shù)量、效率、運(yùn)行指標(biāo)、社會(huì)效益,找準(zhǔn)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民群眾的“點(diǎn)”和“線”,拓寬服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民群眾的“面”,點(diǎn)線面結(jié)合立體式推進(jìn)輻射引領(lǐng),區(qū)域聯(lián)動(dòng)共同提升,將青年創(chuàng)業(yè)者的擔(dān)當(dāng)、盡責(zé)鐫刻在社會(huì)治理工作的方方面面,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中踐行更多的社會(huì)責(zé)任,從而更好地服務(wù)社會(huì)。積極探索、打造專屬青年創(chuàng)業(yè)者參與社會(huì)治理的樣板路徑,繪就青年創(chuàng)業(yè)者推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的嶄新畫(huà)卷。
    當(dāng)前,*正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,新舊動(dòng)能正在逐步轉(zhuǎn)換,從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。這樣一座經(jīng)濟(jì)體量巨大、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)良的城市,其轉(zhuǎn)型過(guò)程必然會(huì)為廣大有志青年帶來(lái)新的機(jī)遇,我們將持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài),讓*成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“沃土”,要素集聚的“磁場(chǎng)”,為大家提供更廣闊的平臺(tái)。歡迎各路英才共同參與,分享城市機(jī)遇,把創(chuàng)新事業(yè)布局到*,把研究成果轉(zhuǎn)化到*,*這座城市將是大家最佳的“合伙人”、永遠(yuǎn)的“同行者”。
    民族發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的源泉在青年。希望各位青年朋友珍惜時(shí)代賦予的機(jī)會(huì),把握市場(chǎng)發(fā)展的脈搏,以飽滿的激情投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,敢為人先、堅(jiān)韌不拔,走穩(wěn)走好創(chuàng)業(yè)步伐,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就美好未來(lái)!
    最后,再次祝賀第十五屆青年精英創(chuàng)業(yè)大賽取得圓滿成功,祝愿所有立志創(chuàng)業(yè)的青年精英事業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
    謝謝大家。
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    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十七
    當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在這嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及使同學(xué)們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學(xué)們開(kāi)辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),我院2012年11月25日在長(zhǎng)春師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三教201舉行了一場(chǎng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席、各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。
    此次活動(dòng)我們分為了三個(gè)部分:賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
    賽前準(zhǔn)備部分:在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
    初賽部分:本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動(dòng),以全院的學(xué)生為對(duì)象,有個(gè)人(三人)或是團(tuán)隊(duì)(七人以上)的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo),本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。
    決賽部分:決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問(wèn)的
    形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委結(jié)合ppt做策劃書(shū)的詳細(xì)介紹以及評(píng)委想?yún)①愡x手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前,我們先給大家播放了音樂(lè),為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    著公平、公正的原則,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
    此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
    通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。
    此次活動(dòng)的不足之處:
    活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,選的時(shí)間是晚上,沒(méi)有考慮到大家休息時(shí)間也沒(méi)有給參賽選手充分的時(shí)間來(lái)展示他們的作品。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。
    活動(dòng)總結(jié):
    這次活動(dòng)大家都獲益匪淺,感慨萬(wàn)分,以后我們會(huì)更加努力,把活動(dòng)做到盡善盡美。沒(méi)有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會(huì)把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí),變的更具影響力更值得回味!
    很高興有機(jī)會(huì)參加創(chuàng)業(yè)大賽,它讓我更好的認(rèn)識(shí)到了公司運(yùn)營(yíng)。也了解到了創(chuàng)業(yè)并非簡(jiǎn)單的事,創(chuàng)業(yè)有挑戰(zhàn)性,它是多少人的夢(mèng),但最終能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的 人有多少,因此擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的人,需要勇氣與決心,更需要毅力。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的人,要從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備,為明天的夢(mèng)奮斗。
    我來(lái)自工商管理系,在本次大賽中我運(yùn)用了管理學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷
    學(xué)的 相關(guān)知識(shí),還有我 會(huì)計(jì)系的隊(duì)友運(yùn)用了會(huì)計(jì)方面的知識(shí),通過(guò)我們共同的努力,最終我們?nèi)〉每捎^的成績(jī),因此我認(rèn)為 創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備相關(guān)知識(shí),相關(guān)技能,和對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情,當(dāng)然還有團(tuán)隊(duì)的合作與溝通,團(tuán)隊(duì)很重要,創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人 就能完成的 ,它需要幾個(gè)人的合作,在 當(dāng)代企業(yè)中,需要團(tuán)隊(duì),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的 企業(yè)不 存在,我們需要唐僧團(tuán)隊(duì),需要唐僧一樣的 領(lǐng)導(dǎo)人,好的團(tuán)隊(duì)在企業(yè)和創(chuàng)業(yè)中起著重要作用。
    參加創(chuàng)業(yè)大賽我們不是空手而去的,我們是有準(zhǔn)備而取的,
    (1) 回答問(wèn)題是聲音要大,要自信。
    (2) 問(wèn)什么答什么,不要跑題。
    (3) 回答盡量用專業(yè)的 知識(shí)回答。
    (4) 用詞要恰當(dāng),不要夸大也不要用或許是,大概是,差不多等模
    糊的詞,要明確表達(dá)你的 想法而不是模糊的。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面要以個(gè)體素質(zhì)、自身能力、良好心態(tài)為基礎(chǔ),大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵還是在于大學(xué)生自己?,F(xiàn)代大學(xué)生要逐步樹(shù)立就業(yè)形式多樣化的觀念,絕不能在“一棵樹(shù)上吊死”。已有的很多成功的例子一再表明,大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題,而且還給別人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位,可謂“一舉多得”。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),自我創(chuàng)業(yè)是一條光明之路、希望之路。我呼吁廣大學(xué)子從現(xiàn)在起為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)而努力,加入下一次的創(chuàng)業(yè)大賽中來(lái)。
    附錄;供創(chuàng)業(yè)的學(xué)子參考
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的.內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。
    通常創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等職能計(jì)劃的綜合。 ]
    計(jì)劃書(shū)要思考的問(wèn)題
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法,借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的質(zhì)量,往往會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必殺技如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢?要依目標(biāo),即看計(jì)劃書(shū)的對(duì)象而有所不同,譬如是要寫(xiě)給投資者看呢,還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來(lái)寫(xiě),計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。
    通常一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)在前面需要寫(xiě)一頁(yè)左右的摘要,接下來(lái)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的具體章節(jié),一般分成十大章。
    第一章:事業(yè)描述。必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè),賣什么產(chǎn)品(或服務(wù)),誰(shuí)是主要的客戶,所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽、成長(zhǎng)、成熟還是衰退階段。還有,企業(yè)要用獨(dú)資還是合伙或公司的形態(tài),打算何時(shí)開(kāi)業(yè),營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)等。
    第二章:產(chǎn)品/服務(wù)。需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么,有什么特色,你的產(chǎn)品跟競(jìng)爭(zhēng)者有什么差異,如果并不特別為什么顧客要買。
    第三章:市場(chǎng)。首先需要界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里,是既有的市場(chǎng)又有的客戶,還是在新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶。不同的市場(chǎng)不同的客戶都有不同的營(yíng)銷方式。在確定目標(biāo)之后,決定怎樣上市、促銷、定價(jià)等,并且做好預(yù)算。
    第四章:地點(diǎn)。一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大,但是如果要開(kāi)店,店面地點(diǎn)的選擇就很重要。
    第五章:競(jìng)爭(zhēng)。下列三種時(shí)候尤其要做競(jìng)爭(zhēng)分析:1.要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí);2.當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí);3.隨時(shí)隨地做競(jìng)爭(zhēng)分析,這樣最省力。競(jìng)爭(zhēng)分析可以從五個(gè)方向去做:誰(shuí)是最接近的五大競(jìng)爭(zhēng)者;他們的業(yè)務(wù)如何;他們與本業(yè)務(wù)相似的程度;從他們那里學(xué)到什么;如何做得比他們好。
    第六章:管理。中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失,其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力,目前還沒(méi)有明確的解決之道。
    第七章:人事。要考慮現(xiàn)在、半年內(nèi)、未來(lái)三年的人事需求,并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專業(yè)技人才、全職或兼職、薪水如何計(jì)算,所需人事成本等。
    第八章:財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用??紤]融資款項(xiàng)的運(yùn)用、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等,并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。
    第九章:風(fēng)險(xiǎn)。不是說(shuō)有人競(jìng)爭(zhēng)就是風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險(xiǎn)、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)等,并注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。
    第十章:成長(zhǎng)與發(fā)展。下一步要怎么樣,三年后如何,這也是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)所要提及的。企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營(yíng)的,所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到多元化和全球化。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)意義
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是一份全方位的商業(yè)計(jì)劃,其主要用途是遞交給投資商,以便于他們能對(duì)企業(yè)或項(xiàng)目做出評(píng)判,從而使企業(yè)獲得融資。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)有相對(duì)固定的格式,它幾乎包括反映投資商所有感興趣的內(nèi)容。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的好壞,往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用尤為重要。當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)后,在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力,這時(shí)候,就必須提供一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的靈魂。
    從企業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷、產(chǎn)品服務(wù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷、管理團(tuán)隊(duì)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織人事、財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)到融資方案。只有內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)豐富、體系完整、裝訂精致的商業(yè)計(jì)劃書(shū)才能吸引投資商,讓他們看懂您的項(xiàng)目商業(yè)運(yùn)作計(jì)劃,才能使您的融資需求成為現(xiàn)實(shí),商業(yè)計(jì)劃書(shū)的質(zhì)量對(duì)創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目融資至關(guān)重要。
    融資項(xiàng)目要獲得投資商的青睞,良好的融資策劃和財(cái)務(wù)包裝,是融資過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),其中最重要的是應(yīng)做好符合國(guó)際慣例的高質(zhì)量的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。目前中國(guó)企業(yè)在國(guó)際上融資成功率不高,不是項(xiàng)目本身不好,也不是項(xiàng)目投資回報(bào)不高,而是項(xiàng)目方創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)編寫(xiě)的草率與策劃能力讓投資商感到失望。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的起草與創(chuàng)業(yè)本身一樣是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不但要對(duì)行業(yè)、市場(chǎng)進(jìn)行充分的研究,而且還要有很好的文字功底。對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)既是尋找投資的必備材料,也是企業(yè)對(duì)自身的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略全面思索和重新定位的過(guò)程。
    這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)開(kāi)展得還算成功,但不足之處較多。 首先是這次活動(dòng)做得好的地方:
    (1)工作人員很在工作時(shí)很負(fù)責(zé),不存在故意“忙里偷閑”的情況。
    (2)活動(dòng)前期物品的購(gòu)置與準(zhǔn)備做得較好,在活動(dòng)時(shí)不缺少任何一種器材。
    (3)由于活動(dòng)較為大型,所以請(qǐng)到了學(xué)生會(huì)的所有干事以及部長(zhǎng)來(lái)幫忙,這不僅能促進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié),更為活動(dòng)的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)了一份不可或缺的力量。
    (4)在活動(dòng)結(jié)束后物品的清點(diǎn)做得很好,不存在有器材丟失的情況,說(shuō)明各位工作人員還是比較細(xì)心。
    下面是不足之處:
    (1)活動(dòng)前期宣傳還不夠到位,以至于活動(dòng)彩排時(shí)和臨近活動(dòng)正式開(kāi)始的時(shí)候,有很多人還不清楚情況。
    (2)在活動(dòng)前期與各班體委的交流還不夠深入,導(dǎo)致各班參賽人員和表演人員安排上沒(méi)有做到井然有序。
    (3)各位干事在前期也沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀策劃書(shū),秩序表等,以至于干事自身對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)都了解得不夠徹底,只是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
    (4)在組織大一廣播操表演的練習(xí)這一塊做得不夠好。最主要的還是活的宣傳不夠,導(dǎo)致同學(xué)們沒(méi)興趣。
    (5)應(yīng)該提前了解到活動(dòng)當(dāng)天上午沒(méi)有課的班級(jí),盡早由干事負(fù)責(zé)通知這些班級(jí)來(lái)幫助搬運(yùn)活動(dòng)所需器材及物品。
    (6)在活動(dòng)前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)忘記活動(dòng)當(dāng)天帶上藥品,以至于出現(xiàn)了師生籃球賽有老師受傷了卻不能第一時(shí)間拿出藥品進(jìn)行救治。
    (7)在彩排時(shí)還需加強(qiáng)秩序管理。
    以上就是我的想法。而還有彩排時(shí)各專業(yè)各班級(jí)站的位置不停地調(diào)整,我認(rèn)為這是正常情況,因?yàn)檫@是第一次,彩排較為困難是必須的,這是在摸索怎樣做得更好,所以這不是不足之處,應(yīng)該是我們努力的一個(gè)縮影,至少我們不會(huì)氣餒。
    總而言之,這次活動(dòng)擴(kuò)大我部的影響力,也為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。雖然尚有很多欠缺的地方,但是我相信我們?yōu)檫@個(gè)大型活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十八
    當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在著嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)舉辦了這次“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”。為同學(xué)們開(kāi)辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)基礎(chǔ)。經(jīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)討論決定于4月19日在一教107教室舉辦“創(chuàng)業(yè)策劃大賽”活動(dòng)。
    這次活動(dòng)我們分三個(gè)環(huán)節(jié):
    一、賽前培訓(xùn)環(huán)節(jié);
    二、初賽環(huán)節(jié);
    三、決賽環(huán)節(jié)。下面我們將對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。賽前培訓(xùn):本社團(tuán)為了進(jìn)一步使參賽選手了解參賽規(guī)則要求和幫助參賽選手進(jìn)一步較好的制作ppt。開(kāi)展了賽前培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中我們主要向選手們播放了一些創(chuàng)業(yè)策劃大賽視頻和一些ppt的制作方法。
    同學(xué)們聽(tīng)得都比較認(rèn)真,這次賽前培訓(xùn)起到了良好的作用,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
    初賽環(huán)節(jié):本次“策劃大賽”活動(dòng)以10萬(wàn)塊創(chuàng)業(yè)基金為主題初賽是以全院的學(xué)生為對(duì)象,以團(tuán)隊(duì)的形式參加。由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)本學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)的老師作評(píng)委,本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。
    決賽環(huán)節(jié):決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問(wèn)的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委和觀眾結(jié)合ppt做策劃書(shū)的詳細(xì)介紹以及評(píng)委向參賽選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);觀眾知識(shí)搶答;根據(jù)得分選出前三名和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    在活動(dòng)開(kāi)始之前,參加活動(dòng)的成員陸續(xù)來(lái)了,我們先給大家播放了音樂(lè),緩解活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家放松下來(lái),在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    在第一環(huán)節(jié)里,賽中,現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員聲音洪亮,自信。
    完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說(shuō)的能力。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),要求選手具有較高的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如,但這也提醒了他們,在今后不管是在學(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)也非常精彩,常常打開(kāi)了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路,給他們提出了非常寶貴的意見(jiàn),參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過(guò)程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞,營(yíng)造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外,有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的ppt也較為精彩。ppt中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù),從風(fēng)險(xiǎn),機(jī)遇,市場(chǎng),宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析,充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問(wèn)題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此,在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同,同時(shí)又相互配合,相互協(xié)調(diào)。要知道在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中僅靠個(gè)人的力量是無(wú)法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。
    第二環(huán)節(jié),為了放松下比賽的氛圍,我們還安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。根據(jù)參賽選手介紹的策劃知識(shí)設(shè)置了較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并為答對(duì)了的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的禮品。很快,同學(xué)們的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)氛圍也活躍了起來(lái)。
    最后一環(huán)節(jié),記分小組根據(jù)評(píng)委的打分,本著公平公正的原則,評(píng)出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇十九
    不知不覺(jué),20xx學(xué)年第二學(xué)期馬上就要結(jié)束了,這一個(gè)學(xué)期在創(chuàng)新實(shí)踐部的磨練,又讓我成熟了不少,改變了不少。在第一個(gè)學(xué)期時(shí),還充斥著許多對(duì)部門職責(zé)和部門職能的不解和迷惑,如今,我已經(jīng)能夠用自己獨(dú)特的見(jiàn)解來(lái)對(duì)自身未來(lái)的規(guī)劃了,這一切,都要感謝在我創(chuàng)新實(shí)踐部一年的堅(jiān)持和堅(jiān)守。
    首先,新學(xué)期開(kāi)始之初,我們進(jìn)行了對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié),以及上學(xué)期出現(xiàn)的部?jī)?nèi)問(wèn)題和解決方法。在本學(xué)期的工作中:一方面,我們積極的參與到創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中去,為部門的工作提出意見(jiàn)和完善部門工作。另一方面,我們要提高自身創(chuàng)新思維,完善自身的不足,改正浮躁的情緒,端正自己的工作態(tài)度,從而,使我們創(chuàng)新實(shí)踐部有更好的發(fā)展和進(jìn)步。
    其次,在部門在第二學(xué)期初次例會(huì)時(shí),部長(zhǎng)就與我們討論本學(xué)期我們創(chuàng)新實(shí)踐部的工作,以下是本學(xué)期我部所負(fù)責(zé)的工作:
    1、我部本學(xué)期負(fù)責(zé)十二個(gè)班級(jí)的主題團(tuán)日活動(dòng),監(jiān)督各班級(jí)策劃書(shū)格式,積極參與各班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)會(huì)結(jié)束后,上收各班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
    2、我部積極開(kāi)展假期(包括周末)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng),策劃實(shí)踐活動(dòng)的方案,并且與勤工儉學(xué)相結(jié)合,搜集相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信息。
    3、3月中旬左右,我部進(jìn)行第一次有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的社會(huì)
    實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),由部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事,分成兩組,對(duì)文法外語(yǔ)系的九個(gè)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    4、4月初的新華學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我部負(fù)責(zé)前期工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)中的人數(shù)出勤情況,和保證運(yùn)動(dòng)會(huì)中的安全秩序,我們積極認(rèn)真的完成了所分配的工作。
    5、4月中下旬,我部進(jìn)行了納新工作,入部四名新干事,了解認(rèn)識(shí)我部的職能和目標(biāo)對(duì)其分配新工作,以及參與到我部的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
    6、在5月初我部申報(bào)成功了“菜籃子”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有我部干事進(jìn)行對(duì)我院周邊流動(dòng)的.便捷蔬菜水果銷售點(diǎn)的相關(guān)調(diào)研。干事分別組成三組,對(duì)三個(gè)蔬菜水果便利銷售點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    最后,在本學(xué)期中,我們還參加了英語(yǔ)pk 大賽的前期準(zhǔn)備工作,配合文法外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活動(dòng)、參與了文法外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)生活安教部的公寓文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    本學(xué)期的工作就要結(jié)束了,總結(jié)以上工作,我們發(fā)現(xiàn)了在工作中的各種不足,同時(shí)也在不斷地改正和完善工作。而我對(duì)于團(tuán)總支的工作有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)于我們創(chuàng)新實(shí)踐部的建設(shè)和發(fā)展方面有更多的見(jiàn)解。在文法外語(yǔ)系團(tuán)總支工作了一年,發(fā)現(xiàn)又一次鍛煉了自己的適應(yīng)能力,學(xué)到了更多的東西。并且因?yàn)樵诓块T工作中有了新的戰(zhàn)友,有了新的戰(zhàn)友情。在各種活動(dòng)中,由于個(gè)人原因有請(qǐng)假的現(xiàn)象,對(duì)待工作可能有怠慢的趨向,在下學(xué)期的工作中,我會(huì)努力克服本學(xué)期的不足,用積極地態(tài)度迎接新學(xué)期的工作。同時(shí)我對(duì)我未來(lái)的干事生涯充滿了希望,我能用我的青春再次見(jiàn)證我的未來(lái)是由自己創(chuàng)造和把握的。繼續(xù)努力吧,為自己加油!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)講話篇二十
    郭凱創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室共選送和輔導(dǎo)37個(gè)項(xiàng)目報(bào)名參賽2020年創(chuàng)青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。郭凱創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室積極參加創(chuàng)業(yè)包頭杯系列活動(dòng),在中國(guó)創(chuàng)翼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,共推薦9個(gè)項(xiàng)目參賽,在全市1200多個(gè)項(xiàng)目角逐中所輔導(dǎo)的3個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入了項(xiàng)目路演環(huán)節(jié)。幫助“摩鉑斯音樂(lè)工作室”參加全市的創(chuàng)業(yè)扶貧沙龍活動(dòng)。在北疆創(chuàng)業(yè)論壇中,郭凱登上舞臺(tái),分享了近幾年土右旗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果,并與現(xiàn)場(chǎng)專家交流了工作經(jīng)驗(yàn)。在本次活動(dòng)中,郭凱創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室廣泛參與,對(duì)外充分展示了服務(wù)能力,樹(shù)立了創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型、激發(fā)了本地創(chuàng)業(yè)激情。郭凱作為全市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,在集中訓(xùn)練營(yíng)中積極發(fā)揮作用,共同輔導(dǎo)的項(xiàng)目在全自治區(qū)創(chuàng)翼大賽中獲得2個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)三等獎(jiǎng)。郭凱創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室在第九屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(科技大賽)上,輔導(dǎo)的1個(gè)項(xiàng)目過(guò)了初賽,進(jìn)入了復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)路演環(huán)節(jié)(包頭市共有5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)路演環(huán)節(jié))。
    四、項(xiàng)目孵化,幫助創(chuàng)業(yè)者夢(mèng)想起航。
    1、組織舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)布會(huì),包括線上線下活動(dòng),共推出10個(gè)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,達(dá)成意向投資項(xiàng)目3個(gè)。
    2、成功孵化項(xiàng)目3個(gè),雁林民宿、^v^西北運(yùn)營(yíng)中心、繁星家電三個(gè)項(xiàng)目,撮合資金200萬(wàn)元。
    3、幫助3家包聯(lián)創(chuàng)業(yè)實(shí)體疫情后開(kāi)業(yè),貝斯特重裝開(kāi)業(yè)、優(yōu)鮮果品二店開(kāi)業(yè)、融匯天下開(kāi)業(yè)。
    4、外出上海、杭州對(duì)接資源,通過(guò)走出去,對(duì)接優(yōu)質(zhì)資源,組織策劃項(xiàng)目、投融孵化項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步幫助本土創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)和企業(yè)轉(zhuǎn)型。