個人年度發(fā)展工作總結(jié)大全(15篇)

字號:

    寫總結(jié)不僅可以記錄成果,更是提升自我和發(fā)現(xiàn)潛力的過程。在總結(jié)中,可以適當?shù)厥褂冒咐蛯嵗?,能夠更好地說明問題和觀點。請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,不可直接照搬,要結(jié)合自身實際進行改寫和創(chuàng)作。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇一
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬,我在20xx年11月23日應(yīng)聘進入中富公司,任商務(wù)經(jīng)理一職。兩個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經(jīng)理與其他成員,完成各項工作?,F(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領(lǐng)導匯報。
    作為商務(wù)經(jīng)理,我的工作主要是開展市場銷售產(chǎn)品。兩個月以來,我積極收集與學習行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策,市場調(diào)查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:
    1.建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
    2.針對競爭產(chǎn)品初步做了市場調(diào)查,準確記錄信息。
    3.配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
    4.完善工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
    二、工作計劃。
    根據(jù)個人崗位職責及任務(wù)分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:
    1.完成之前未完成的工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。
    2.完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環(huán)節(jié)。
    3.完成更多的成績:積極了解各行業(yè)的信息工作,提高專業(yè)素質(zhì),并更好完成銷售工作。
    三、工作展望。
    以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務(wù)人員為目標。
    1.積極學習相關(guān)的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
    2.積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務(wù)公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
    3.積極思考,努力學習、進步,具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
    4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
    5.具備優(yōu)秀的語言能力。
    以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
    我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業(yè)能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。
    我熱愛中富公司,我希望自己能成為一名能干有成績的人員,懇請領(lǐng)導批評指導。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇二
    科學發(fā)展觀核心是以人為本,發(fā)展是第一要務(wù)。作為一名教育工作者,學習和實踐科學發(fā)展觀,讓我了解了做教師思想境界的高尚;讓我明白了良好的師德之魂——“愛與責任”的深刻含義;也使我更加懂得了作教師若以人為本、傾注愛心就會營造陽光,只有樂于奉獻、履行責任才能鑄就師魂。
    一、傾注愛心,營造陽光沒有愛就沒有教育。愛是教育的提前,更是一名教師應(yīng)具有的師德核心內(nèi)容,要培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì),教師就必須要有良好的師德。教師有了愛,教師的智慧才能像春雨,無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水才能澆灌著出智慧之花、文明之果。的確,為了學生,教師愿意把自己寶貴的時間、精力,以及整個生命都獻給教育事業(yè)。有位教育家曾說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育?!崩蠋煶錆M愛意的陽光就是一顆熱愛學生的心,有了愛心面對學生才會多贊揚、多激勵,少訓斥、無譏笑。老師用愛心使學生總處在自由、民主、開放的環(huán)境中及生動快樂的氛圍中,學生的情操才能得以陶冶,智力才得以發(fā)展,覺悟得到提高,人格得到健全,才能更好的促進孩子們快樂成長。愛心是人間最真摯的情感,也是教師教育學生最好的情感基礎(chǔ)。我們要常常把自己放在孩子的高度上和他們溝通。不管怎樣的學生,他們都需要交流,他們都有一個屬于自己的世界。我們要像陽光一樣照射在每一位學生身上,做到思想上關(guān)懷,生活上體貼,人格上尊重,學習上幫助,讓他們感受到集體的溫暖,體會到老師的良苦用心,喚起他們奮勇向前的信心和勇氣。陶行知先生早就指出,教師對學生應(yīng)該一視同仁,不能厚此薄彼,教師要注意“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。正可謂“帶著一顆心來,不銜半根草去?!弊鳛榻處?,我們要關(guān)心學生、尊重學生、對學生持一種寬容的態(tài)度、了解學生。用我們的愛,去感染一群群天真的孩子;用我們的愛,去洗刷出一片明凈的天空。
    二、履行責任,樂于奉獻“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而,教師卻是清貧的。選擇了教師就意味著你選擇了兩袖清風和一室“蝸居”,選擇了教師就更意味著你選擇了責任和奉獻。陶行知先生早年也曾出訪海外26國,但最終卻滿懷一腔熱血,布衣草鞋,走向村莊,讓中國的教育在貧困中放出曙光,那就是因為他堅守著無怨無悔、樂于奉獻的信條。當然,當今社會又有多少像陶行知先生那樣的教師像小草一樣,默默無聞,甘于奉獻。他們有的遠離家鄉(xiāng),扎根山區(qū);有的舍棄親情,一心撲在事業(yè)上……在高科技時代的今天,在教育改革的考驗面前,他們矢志不渝、迎難而上、無怨無悔的心志怎不令我們慨嘆!小學教師,是一個在瑣瑣碎碎的工作中默默耕耘、辛勤勞動,奉獻出自己寶貴青春年華的職業(yè),常有人說小學教師是“沒出息的孩子王”,但那些在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、三十年如一日的老教育工作者不正是在為“一切為了孩子,為了孩子的一切”而默默奉獻了自己的一生,難道真的就只一個“沒出息”了得?當教師們?yōu)榱私o孩子創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境,放棄了休息,放棄了與家人共敘天倫的好時光,回到學校,鉆研教材,翻查資料,當那一堂堂精彩絕倫的優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)在眾人面前時,當一個個孩子露出驚訝和興奮的面龐時,您可能才會為教師創(chuàng)造美麗的世界而感到由衷贊嘆吧。
    三、提高師能,鑄造師魂蘇霍姆林斯基說:“只有把自己知識的百分之一用于課堂講授就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人”。可見,作為教師必須嚴謹治學,勤練基本功,時刻不忘提高自己的師能。既要精通學科知識,又要博采眾長,還要有過硬的有關(guān)本領(lǐng)。為師者只有達到厚積薄發(fā),游刃有余的境界,才能做到以不變應(yīng)萬變,真正勝任教師職業(yè)。作為教師,師能的提高是根本。我們應(yīng)隨時注重理論學習。西關(guān)小學的教學質(zhì)量是全區(qū)的龍頭,我校十分注重提高教學質(zhì)量作為學校生命線,并采取行之有效的措施,加強和提高了教師的業(yè)務(wù)水平。在校長的帶領(lǐng)下,我們教師個個要求上進,努力學習。比如我們每周都要進行政治理論學習,撰寫心得體會;每學期都要讀一本好書、寫一萬字讀書筆記、講一節(jié)高質(zhì)量的公開課;論文、搞一個教改實驗課題也是每位青年教師都在實現(xiàn)的目標。其次,我們還苦練內(nèi)功,培養(yǎng)做教師的六種教學能力:即把握教材的能力;儲備雄厚的學科知識的能力;處理教材的能力;課堂管理能力;課堂教學環(huán)節(jié)的設(shè)計能力;正確評價學生的能力等。同時,我們在認真寫好教案、聽課筆記、批改記錄、學生作業(yè)、讀書筆記等的同時,對自己平時存在的問題及時改進。為了更好地充當“傳道、授業(yè)、解惑”的角色,在一個個平凡的日子里不斷地充實自己,一點一滴地積累知識,這就是“葉子的事業(yè)”。
    四、精于教書,大膽創(chuàng)新面對高科技迅猛發(fā)展的挑戰(zhàn),面對多層次素質(zhì)人才的呼喚,教師只有盡快地掌握多媒體教育技術(shù),才能適應(yīng)社會的需要。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)新教學,大膽進行教育科研更是教師成長的必由之路。也是衡量教師成熟的重要標志,同時也是學校發(fā)展、創(chuàng)辦特色的基礎(chǔ)和前提。國際間人才創(chuàng)造力的競爭也在要求教師不斷更新觀念,更新知識,提高教育科研能力。而唯一的途徑就是學習、學習再學習,創(chuàng)新、創(chuàng)新再創(chuàng)新。“高山仰上,景行行止。雖不能至,然心向往之?!睂W習科學發(fā)展觀就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著眼于每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生都成才。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇三
    一學期來,擔任高一(7)班、(8)班的英語教學,能更好的保證教學質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學任務(wù)?,F(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下:
    一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。
    熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質(zhì)量。
    二、認真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)。
    作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學中小學教師遠程教育培訓。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強理論素養(yǎng)。
    三、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學。
    1、個人備課。
    刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設(shè)。通過一個學期的的接觸,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥。
    2、課堂教學。
    在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法,活學活用。學習遠程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學生實際,采用了“表現(xiàn)性教學方法”,在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調(diào)動學生的積極性,極大地激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力。發(fā)揮學生的主觀能動性,積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質(zhì)量。
    教學中,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學之余,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學意識和知識結(jié)構(gòu)。
    3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。
    考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習。
    四、在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,進行教學反思。
    除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎(chǔ)上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結(jié)進行思考,探索教學方法。
    五、存在的不足。
    這學期的教學,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學思路有待于進一步調(diào)整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。
    六、下學期設(shè)想。
    教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續(xù)努力,進一步有經(jīng)驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學期的努力,不斷自我提高,增強學生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續(xù)努力,多問,多想,多學,百尺竿頭,更進一步。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇四
    新課程已是全面實施的階段,作為教師的我們要與新課改同行,適應(yīng)新課程的要求,必須更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學習掌握新的專業(yè)知識、技能,在實踐中不斷的探索、積累、更新,促進自我的發(fā)展。這是一個長期的、艱苦的過程,為使自己在新課改的大潮中有所作為,現(xiàn)將個人發(fā)展總結(jié)如下:
    通過不斷學習、實踐、反思、總結(jié),形成具有自己特色的教育教學風格,有效提高自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法,在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力,提高反思能力。加強個人修養(yǎng),提高個人師德水平。做一個學生喜歡,家長滿意、領(lǐng)導放心的好教師。
    1、教師要以身作則,為人師表。作為學生表率的教師,建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實意獻身教育事業(yè),才能夠嚴于律己,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,嚴于律己,是教師必須做到的。
    2、尊重學生人格,我們在教育教學過程中,要始終堅持尊重學生的人格,以平等的態(tài)度對待學生,愛護學生的自尊心,認真貫徹教師“十不準”、“十提倡”和教師忌語等,不斷完善自我。
    4、抓好學生的日常行為規(guī)范管理,開展各種有益的活動,培養(yǎng)學生良好的行為、學習、生活習慣。
    5、以人為本,用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個孩子健康成長。
    6、重視“家校”聯(lián)系,做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系互通情況,個別教育指導。
    7、班級管理方面進行“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和學習技能,指導學生養(yǎng)成在學習上質(zhì)疑問難并自主解疑的習慣,培養(yǎng)他們在學習的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
    1、認真進行每一次教學活動,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格,形成成熟的有個性化的教學模式。
    2、認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習,及時進行課后反思。每學期聽課20節(jié)以上,虛心學習他人經(jīng)驗。邊工作、邊學習,理論聯(lián)系實際,學以致用,在工作中反思,在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,積極改進自己的教學方法和策略,力求教學上的突破。
    3、充實自我,學而不厭,提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務(wù)知識,精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
    4、加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學生在課外博覽群書,廣泛摘錄,按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
    5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣,日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感,也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨白等,總之,不要使學生產(chǎn)生懼怕感,加大閱讀教學力度。對講讀課文,教師一定要指導學生學會分析課文,切實教給學生學習的方法。根據(jù)研究專題,認真進行讀寫結(jié)合點的訓練,注重過程的積累,注重實效。
    7、認真上好研究課,評優(yōu)課,并能及時的反思,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    8、以教育科研為龍頭,營造研究氛圍,進行研討活動,促進自己成為研究型教師,加速自己的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)驗教訓,初步確立研究課題,進行課堂實踐,積累資料,并開始撰寫。
    9、對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志,做好記錄。
    1、加強教學常規(guī)工作,加強教研備課,向40分鐘要質(zhì)量,有效提升教與學的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
    2、加大教材的鉆研力度,語文教材及教學要求,做到心中有全局,腦中有整體,從而準確、全面的指導自己的語文教學,預(yù)防出現(xiàn)教學的疏漏。有效的處理好教與學的關(guān)系。
    3、認真參加上級組織的各種教學活動。平日自覺自主的學習,做好教育教學反思,積累教學經(jīng)驗。
    4、狠抓課堂教學。把學習的權(quán)力交給學生,讓學生自讀自悟,教師精講點撥,積極引導,培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑,充分調(diào)動學生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作,扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。
    5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣,日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感,等,總之,不要使學生產(chǎn)生懼怕感。
    6、加強輔導力度,做好培優(yōu)補差工作,確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達到學校標準。
    7、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況,分析六年級教學工作的現(xiàn)狀,進一步明確教學中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配合支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
    2、在學習交流過程中,重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學習,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論,從中傾聽專家的教導,學習同行們的經(jīng)驗。
    3、加強基本功的訓練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
    1、現(xiàn)代化的教學手段,能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題,要利用好這種教學手段,就必須有扎實的基本功,我打算在三年的時間里,充分利用課余時間,認真學習信息技術(shù)知識,進一步提高制作教學課件和網(wǎng)頁制作的水平,利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學信息,幫助自己提高教育教學能力。
    2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓專題的學科相關(guān)資源,利用網(wǎng)絡(luò)學習和交流。從中掌握、理解新精神,變成自身知識。
    1、教師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
    2、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課,教師要認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學生身心均能健康發(fā)展。
    3、各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。課堂上進行操作時,教師要明確要求,及時關(guān)注。
    4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間。及時與家長溝通,做好善后工作。
    總之,只有做學習型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達到這個目標,成為無愧于新時代的教師,就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風格,使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓,爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇五
    我校進一步貫徹落實國家、省市《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》(—)、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》(2010—20)和《安徽省職教大省建設(shè)規(guī)劃》(—年)精神以市教育局《關(guān)于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》(教師資[]19號)文件為抓手以提高教師專業(yè)發(fā)展能力、促進教師專業(yè)化成長、提高教師實施素質(zhì)教育能力和培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍為目標以抓教學模式改革創(chuàng)新和實施精品課程建設(shè)為契機以抓師德建設(shè)為動力依據(jù)職業(yè)教育的特點把教師繼續(xù)教育、培養(yǎng)培訓和專業(yè)發(fā)展與學校教育教學緊密結(jié)合與技能人才培養(yǎng)相結(jié)合鍛煉和成長了一批骨干教師提升了教師隊伍整體素質(zhì)教科研活動及成效顯著形成了“職教特色”非專業(yè)教師在專業(yè)置換上打下基礎(chǔ)專業(yè)教師在專業(yè)技能上有所提高骨干教師在專業(yè)發(fā)展上有突破?,F(xiàn)對照市教育局有關(guān)文件精神學校組織專門人員對我校教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓工作進行了自查現(xiàn)匯報如下:
    一、建立管理機制,工作有落實。
    學校始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍作為辦學重點,校領(lǐng)導以發(fā)展的眼光、有遠見把促進教師專業(yè)發(fā)展工作當成頭等大事來抓,成立了以校長、書記肖山任組長,副校長陳若海任副組長,各相關(guān)部門為成員的學?!按龠M教師專業(yè)發(fā)展工作”領(lǐng)導小組,建立了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導具體抓、各業(yè)務(wù)處室通力合作共管齊抓的運行和督導機制;組建工作組,日常工作機構(gòu)設(shè)在職教研究室和教務(wù)處,專項負責教師專業(yè)發(fā)展工作。為強化此項工作,學校多次召開專題班子會、全體教職工會、專業(yè)部長和教研組長會貫徹落實《關(guān)于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》,傳達布置強化落實此項工作,組織教師全員學習;嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和實行師德考核“十禁止”,把教師專業(yè)發(fā)展工作成效作為評聘、晉級、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
    二、抓好兩支隊伍,教師有發(fā)展。
    一是抓青年教師隊伍建設(shè),為青年教師搭建成長舞臺和發(fā)展空間,組織他們參加各級各項比賽和項目研究,選派參加骨干教師、轉(zhuǎn)崗提高、高校等培訓和進企業(yè)鍛煉,高標準、高起點要求,支持鼓勵青年教師冒尖,:學校共獲“三優(yōu)”17個省級獎、25個市級獎。參加全省技能大賽共獲得一、二、三等獎九個獎牌,參加淮北市大賽6個項目的比賽共獲得9個一等獎、20個二等獎、30個三等獎的良好成績。全省信息化教學大賽,李琛獲省二等獎,張森獲省三等獎。這些獲獎和輔導的教師絕大多數(shù)為近些年引進的青年教師。這些青年教師已成為學校專業(yè)課教學和班級管理的最重要生力軍和骨干力量。二是抓骨干教師隊伍建設(shè),開展中青年教師培養(yǎng)培訓工程,為他們搭建成長和發(fā)展平臺,支持他們做領(lǐng)頭雁,2012年,我校梁凱老師被評為省級專業(yè)帶頭人,劉秀煥、梁艷平、梁濤被評為省級教壇之星,同時學校也根據(jù)專業(yè)學科建設(shè)需要培養(yǎng)了一批優(yōu)秀校級骨干教師和專業(yè)帶頭人。
    三、出臺三項機制,工作有創(chuàng)新。
    2012年,我校遵照市教育局下發(fā)的`《關(guān)于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》,先后出臺《關(guān)于促進教師專業(yè)發(fā)展工作視導方案》、《淮北師范學校教師專業(yè)發(fā)展考評量化表》、《教師專業(yè)成長三年規(guī)劃暨考核細則》、《關(guān)于以師生技能競賽為載體全面提升學校辦學質(zhì)量的實施意見》,著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的動力機制;出臺《教研組工作手冊》、《淮北師范學校校本教研制度》、《教師結(jié)對幫扶工作細則》,著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的運行機制;出臺《淮北師范學校教職工教學與教科研成果獎勵暫行規(guī)定》、《精品課程與改革創(chuàng)新試點專業(yè)建設(shè)經(jīng)費使用管理辦法》,著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的激勵機制。
    四、建立四個團隊,工作有成效。
    一是建立了教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)工作領(lǐng)導和考核團隊。學校為每專業(yè)部和教研組選派中層干部(必須是從事專業(yè)課教學和獲得市級骨干教師以上榮譽的)指導該專業(yè)部的建設(shè),指導教研組教師的專業(yè)發(fā)展,同時學校幾位校級領(lǐng)導蹲點幫扶專業(yè)部,從機制上保證了該項工作的開展;二是建立了青藍工程指導團隊。以省市教壇新星、省市專業(yè)帶頭人和骨干教師、省市優(yōu)秀教師為指導教師,與青年教師結(jié)對幫扶共同成長,以省市優(yōu)秀班主任、專業(yè)部長為指導教師,與青年班主任共同提高;三是建立了改革創(chuàng)新實施團隊。2012年,我校成立精品課程建設(shè)和辦學模式改革團隊,積極實施,專業(yè)教師全員參與,按照省精品課程建設(shè)的要求,完成省級語文精品課程的部分建設(shè)工作(36節(jié)精品課教學錄像、15節(jié)教學課件,16章練習題和模擬試題,3個公開示范課,3篇教學研究論文)。組織電子專業(yè)申報2012年精品課程,《模擬電子技術(shù)》精品課程獲市級精品課程以全市初評第二名的總分上報省教育廳參評。目前學校共有省級精品課程一個,市級精品課程三個;四是建立了課題研究團隊。我們正在積極推進實施《中職計算機實踐教學體系建設(shè)研究計算機實踐能力的構(gòu)建》、《中職學校學生學習障礙成因及對策研究》兩項市級課題的研究工作,同時正在申報今年的市科技課題和國家、省教育規(guī)劃課題。
    五、實現(xiàn)五個結(jié)合,相互有促進。
    一是把促進教師專業(yè)發(fā)展與教科研工作相結(jié)合,做到兩提高。各教研組、專業(yè)部以教師發(fā)展報告冊為抓手,認真開展長短不一、形式多樣、定期不定期的教科研活動,開展集體研討、備課和業(yè)務(wù)學習,全體每周開展一次政治或業(yè)務(wù)學習,每月進行一次檢查,開展新聘教師考評課、入校三年教師匯報課、四到六年青年教師公開課、申報職稱教師考評課,舉辦全市公開課教學。
    二是把促進教師發(fā)展工作與校本培訓相結(jié)合,做到兩促進。學校將校本培訓作為師資建設(shè)工程的核心內(nèi)容和工作突破口,作為促進教師專業(yè)化成長的重要平臺,建立校本研修制度,定尺子—制定培訓目標,不斷超越自我;指路子—規(guī)劃好教師的專業(yè)發(fā)展;搭臺子—為教師共同成長搭建平臺;給面子—建立有效激勵機制;出票子—保證培訓經(jīng)費,2012年學校在財力非常緊張的情況下全年教師各級各類培訓和業(yè)務(wù)獎勵近10萬元。
    三是把促進教師發(fā)展工作與師德師風建設(shè)相結(jié)合,做到兩落實。事業(yè)成功,關(guān)鍵在人;學校發(fā)展,教師為本。我校將師德師風建設(shè)作為促進教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié),把職業(yè)道德要求與教師個人發(fā)展結(jié)合起來,切實加強師德建設(shè),落實教師一崗三責(教學教研、廉潔從教、安全管理),規(guī)范教師從教行為,弘揚煤城精神,自覺遵守以德治教、以德修身、以德育人的行為準則。
    四是把促進教師發(fā)展工作與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合,做到兩發(fā)展。職業(yè)學校最為重要的工作就是專業(yè)建設(shè),我校以名師、骨干教師隊伍和優(yōu)秀青年教師群體推專業(yè)品牌,服務(wù)專業(yè)建設(shè);以專業(yè)建設(shè)支撐教師專業(yè)成長,做到兩促進,兩發(fā)展。
    五是把促進教師發(fā)展工作與文明城市創(chuàng)建及文明單位建設(shè)相結(jié)合,做到兩成功。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是學校精神文明建設(shè)的核心力量。因此,我們努力加強教師隊伍建設(shè),提高學校精神文明建設(shè)實效。2012年,我校榮獲淮北市第十三屆文明單位稱號、全市關(guān)心下一代工作先進集體、敬老文明學校等榮譽,實現(xiàn)了學校三個文明建設(shè)的齊頭并進,辦學得到社會各界的高度評價。
    六、落實六個實抓,培養(yǎng)有落實。
    一是實抓培養(yǎng)目標,突出過程。制定教師發(fā)展規(guī)劃,抓實培養(yǎng)過程,開展師德培訓、職教課程改革培訓、職教教學改革培訓、信息化培訓,加強教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,推動專業(yè)素質(zhì)的全面提升,形成人人有目標、個個有過程的局面。全年選拔夏明高(數(shù)控)、黃煒(動畫)、陳連杰(電子商務(wù))三位老師參加的計劃、2012年實施的國家級骨干教師培訓,選拔段煉(計算機網(wǎng)絡(luò))、李伯奇(美術(shù)設(shè)計與制作)、錢麗利(財會電算化)三位老師參加計劃、20春學習的國家級骨干教師培訓。組織儲聰、李俊兩位新入校教師參加全市新教師集中培訓。組織督促文化課教師參加網(wǎng)上遠程教育24學時的學習。同時,積極開展校本集中培訓,組織督促教師認真填寫教師發(fā)展報告冊。
    二是實抓課堂教學改革,落實實效。積極組織教師開展多層次的教學改革,實施項目教學法、案例教學法,改變課堂教學方式,有效提升教育理念,轉(zhuǎn)變教學觀念,提高教學效果和教育教學能力。張森老師執(zhí)教全市中職學校電子專業(yè)公開課教學暨研討活動,徐偵德老師執(zhí)教全市英語公開課教學活動,劉秀煥、王迎晨參加全市名師大講堂活動,本學年學校開展各學科教改公開課活動30多人次。
    三是實抓培養(yǎng)方式,突出特色。做到集體研討與自學反思結(jié)合、骨干示范與自我研討結(jié)合、集中培訓與分組培訓結(jié)合、個人自評與學?;ピu結(jié)合、外出培訓和在校研修結(jié)合,通過培訓平臺,跟蹤教師教學業(yè)務(wù)能力的發(fā)展,跟蹤專業(yè)技能水平的提高,跟蹤教師實踐能力的培養(yǎng),跟蹤企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線的需要,培養(yǎng)雙師型素質(zhì)的教師。形成遠程培訓、骨干教師培訓、校本培訓和企業(yè)實踐等多種形式并存的培養(yǎng)培訓模式,我校教師專業(yè)發(fā)展工作突出了職業(yè)學校特色。
    四是實抓培養(yǎng)進度,注重結(jié)果。通過專題學習,教師懂得了如何備課、上課,如何觀課、議課,如何實施理實一體教學,如何編寫體現(xiàn)工作過程為導向的項目教學國家規(guī)劃教材,如何搞精品課程,如何搞專業(yè)建設(shè),如何提高雙師素質(zhì)和能力。
    五是實抓合作交流,著重共享。學校要求教師外出培訓后要回校作一次講座,上一次移植課,驗證學習效果。達到一人外出學習集體受益、資源共享的目的。
    六是實抓報告冊填寫,注重發(fā)展。要求教師必須認真填寫報告冊,各教研組根據(jù)階段學習目標和內(nèi)容,確定學習形式及要求,分月布置落實,要求教師按時完成,檢查整理歸檔。每月檢查1次。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇六
    這是一篇關(guān)于個人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!
    在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學習中,本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃,制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標,真心對待這一學習,一步步扎扎實實在發(fā)展自我,使自己在學習中專業(yè)水平得到提升,歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?,F(xiàn)將本人一年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
    一、換位思考,讓學生成為課堂的主人。
    新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念,力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn),努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系,倡導學生在選擇中學習選擇,在嘗試中學會負責,在參與中發(fā)展自我,強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合,使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習,把課堂與社會,把課堂與家庭結(jié)合起來,在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,全面嘗試新的學習方式。那么,在教學中我就本著導學、導教的原則,站在學生學習的角度進行教學設(shè)計,把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設(shè)計學生的學習活動,讓學生在多種多樣的學習活動中,獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中,老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格,重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言,巧設(shè)問題,讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
    二、注重課后反思,積累經(jīng)驗和材料。
    在指導學生學習的學習過程中,我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思,反思如同前行路上的驛站,休整再出發(fā)才能精神百倍,方向正確。積極撰寫反思型教學案例,不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經(jīng)驗和資料,有利于教學工作的深入進行,有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后,我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”;找不足之處,寫出改進之法;想應(yīng)做之法,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和提高,實現(xiàn)自我價值,我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力,希望能得到領(lǐng)導和同事們的幫助。
    三、教研活動的開展磨礪了我。
    學校的發(fā)展靠教師,教師的素質(zhì)決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中,我不畏艱難,主動發(fā)言,不斷的體驗與感悟,推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓,進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育,使我們的專業(yè)又得到了進一步的發(fā)展。通過不斷的學習我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義,要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導信任,家長放心,學生喜愛的好老師。
    教育是一項高難度的工作,要做好它,是十分不容易的。但我堅信,只要樂崗敬業(yè),踏實工作,就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦,我都將會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,多探究,爭取更大的進步。
    總之,經(jīng)過一年來的教學,在上級領(lǐng)導的正確指導下,我雖然取得了一些點滴的成績,但仍然還存在著一些不足,在今后的教學中,我將加強扎實的教學,及時反思,認真總結(jié),在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇七
    我是,我在××年××月××日應(yīng)聘進入××公司,任一職。三個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經(jīng)理與其他成員,完成各項工作。現(xiàn)將這三個月來的工作體會與未來展望向各位領(lǐng)導匯報。
    作為,我的工作主要是。三個月以來,我積極收集與學習行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī),具備較好的專業(yè)素質(zhì),配合團隊完成各項工作。主要工作成果有:
    1.建立××部的資料檔案臺帳。資料檔案臺帳合理、簡要、系統(tǒng),查閱方便。
    2.建立××部的費用臺帳。費用臺帳簡明扼要,準確記錄資金進入與支出,有利于節(jié)約開發(fā)成本。
    3.管理××部的資料檔案臺帳。收集整理資料檔案,保證資料檔案的齊備;資料的借用、收回規(guī)范有序,保證資料檔案的完整。
    4.管理××部的費用臺帳,每月和財務(wù)部核對××部借支與沖賬金額,保證臺帳的準確。
    5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)部資金計劃的匯編、上報工作。
    6.負責××部的內(nèi)勤管理工作,跟蹤工作進度,跟進配套文件。
    7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系。
    二、工作計劃。
    根據(jù)個人崗位職責及任務(wù)分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:
    1.完成之前未完成的工作:跟進工作;跟進事宜。
    2.完成個人崗位下一步工作:改進資料檔案臺帳與資金臺帳,做到動態(tài)控制,節(jié)約成本;改進××部問題,積極跟進每個環(huán)節(jié);更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進工作;更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。
    3.接受并負責完成更多的管理工作:積極學習工作流程,提高專業(yè)素。
    質(zhì),接受并完成各項工作。
    三、工作展望。
    以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標。
    1.積極學習相關(guān)的專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī),具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
    2.積極學習公司制度與文化,熱愛×公司,以服務(wù)××公司為榮,具備。
    強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。
    3.積極思考,努力學習、進步,具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力,以豐富的。
    經(jīng)驗為基礎(chǔ),具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
    4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
    5.具備優(yōu)秀的管理能力。
    以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
    我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業(yè)能力和管理能力,為××公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。
    我熱愛××公司,我希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導批準。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇八
    以來,工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞園區(qū)管委會的中心工作,立足實際,明確目標,狠抓落實,全力推進,用科學的理念,務(wù)實的作風,服務(wù)于園區(qū)企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前,工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟運行呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、主要經(jīng)濟指標完成情況。
    截止到12月底,工業(yè)園區(qū)共有入園企業(yè)168家,其中投產(chǎn)企業(yè)88家,續(xù)建32家,新開工30家,簽約18家。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達63家。園區(qū)內(nèi)企業(yè)完成工業(yè)生產(chǎn)總值61.5億元,同比增長68%,銷售收入51.8億元,同比增長48%,財政(稅收)收入1.65億元,同比增長56%,固定資產(chǎn)投資35.2億元,同比增長95%。經(jīng)濟指標增長較快,經(jīng)濟運行平穩(wěn),按時間節(jié)點全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達的全年目標任務(wù)。
    2.主要工作開展情況。
    圍繞本局職能,把握經(jīng)濟運行走向,為園區(qū)領(lǐng)導進行科學決策提供可靠的數(shù)據(jù)參考。堅持統(tǒng)計與分析并舉,強化經(jīng)濟運行分析,增強宏觀經(jīng)濟指導。深入園區(qū)工業(yè)企業(yè)進行調(diào)研,全面整理企業(yè)經(jīng)濟運行資料,掌握企業(yè)發(fā)展狀況,為園區(qū)經(jīng)濟較快發(fā)展提供依據(jù)。
    (一)抓好統(tǒng)計工作,加強業(yè)務(wù)學習和培訓,提高人員業(yè)務(wù)技能。企業(yè)經(jīng)濟運營情況的分析、調(diào)研和預(yù)測都離不開統(tǒng)計工作,為提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能,園區(qū)積極組織人員多次參加省級業(yè)務(wù)培訓,以便對運行情況進行準確、及時、全面的統(tǒng)計和監(jiān)控,按時上報各類統(tǒng)計報表,更好地完成上級各部門交辦的工作任務(wù)。
    (二)圍繞市第四季度經(jīng)濟工作督查調(diào)度會,全力以赴做好各項協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。為做好1月5日市第四季度經(jīng)濟工作督查調(diào)度會在園區(qū)內(nèi)13項目點的考察工作,經(jīng)發(fā)局每位同志都分包到各個企業(yè)項目點進行全程督查、指導和協(xié)調(diào)。從考察人員進出路線到每個具體參觀點都進行了詳細的布置和安排,以實際行動確保了此次經(jīng)濟工作調(diào)度會在園區(qū)項目點的順利進行。
    (三)積極協(xié)調(diào)解決入園項目推進中遇到的各種問題與困難,做好企業(yè)投產(chǎn)前后的.跟蹤服務(wù)工作。企業(yè)在項目推進過程中,難免會遇到各種問題與困難,為此,園區(qū)分管領(lǐng)導和經(jīng)發(fā)局同志積極主動介入,為企業(yè)進行現(xiàn)場辦公,解決難題。如天運物流與施工單位的糾紛,七方科技與聯(lián)滔電子的土地糾紛,康華機械廠的用電問題,濟人藥業(yè)、廣印堂、協(xié)和成等企業(yè)的生產(chǎn)用電、用汽問題,針對企業(yè)用工難問題,開展了對園區(qū)企業(yè)用人情況進行摸底,了解企業(yè)用人需求,協(xié)助區(qū)政府積極籌備企業(yè)用人招聘會,解決企業(yè)用人難題。
    (四)依據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和政策,加強與發(fā)改委、經(jīng)委、商務(wù)和統(tǒng)計等部門的聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào),協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的問題,促進企業(yè)發(fā)展壯大。
    (五)做好企業(yè)技術(shù)改造、創(chuàng)新項目以及產(chǎn)業(yè)升級的申報和貼息協(xié)調(diào)工作。要求園區(qū)年銷售收入在2000萬以上的工業(yè)企業(yè)進行規(guī)模企業(yè)申報;組織規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)參加全區(qū)企業(yè)項目投資導向計劃培訓,引導企業(yè)項目投資、技術(shù)改造、項目建設(shè)符合國家導向計劃,積極申報省級和國家級導向計劃項目,使企業(yè)獲得更大的扶持資金支持。
    (六)加大對園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督、檢查和指導力度。園區(qū)管委會高度重視安全生產(chǎn)工作,始終走安全發(fā)展之路,把安全生產(chǎn)作為重中之重,常抓不懈。年初,管委會下發(fā)了亳園管[]56號關(guān)于園區(qū)《20安全生產(chǎn)工作要點》的文件,統(tǒng)一部署和安排了2012年全區(qū)安全生產(chǎn)工作。并在園區(qū)安全工作會議上對2012年的安全生產(chǎn)工作進行了布置。與80個企業(yè)主要負責人簽訂了2012年安全生產(chǎn)責任狀,進一步明確了任務(wù),企業(yè)也將安全生產(chǎn)責任落實到所屬生產(chǎn)經(jīng)營單位,簽訂責任狀80份,各生產(chǎn)經(jīng)營單位也都將責任層層級級落實到車間、班組、每一位員工,全園區(qū)已形成較完善的安全生產(chǎn)責任體系。不定期對生產(chǎn)企業(yè)進行安全生產(chǎn)檢查。在認真總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,進一步完善各項制度、創(chuàng)新各種舉措,扎扎實實將安全生產(chǎn)各項工作落到實處,不折不扣完成全區(qū)安全生產(chǎn)目標任務(wù),杜絕各類重特大事故的發(fā)生,為實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟與社會、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅實的安全保障。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇九
    1、堅持支部推薦、群眾評議和“推優(yōu)”制度。發(fā)展對象的確定一般先由各支部組織黨員討論,推薦發(fā)展對象,經(jīng)支委會討論通過,然后黨委組織部門到各支部征求群眾意見,根據(jù)支部、和群眾的意見由黨委集體討論,確定上報年度發(fā)展計劃。對在團員和青年中確定的發(fā)展對象,還必須經(jīng)過團組織的“推優(yōu)”程序,2001年以來,在已發(fā)展的新黨員中,經(jīng)團組織“推優(yōu)”的共有x名,占發(fā)展黨員總數(shù)的x%。
    2、積極推行發(fā)展黨員公示制。前年我們在一些單位進行了公示制試點,今年以來,根據(jù)省委組織部的統(tǒng)一安排,我們結(jié)合油田實際制定下發(fā)了公示制辦法,在全油田實行發(fā)展黨員公示制,并把落實公示制情況列入黨建工作的年度考核內(nèi)容,增強了貫徹落實的力度。在執(zhí)行發(fā)展黨員公示制過程中,除按規(guī)定進行公示外,部分單位還結(jié)合工作實際,讓發(fā)展對象、預(yù)備黨員進行述職,黨員和職工群眾進行量化打分等,拓寬了公示形式、擴大了群眾參與度,將組織把關(guān)與群眾監(jiān)督落到了實處。
    3、認真抓好培訓考核。堅持每年舉辦兩次入黨積極分子培訓班,每次脫產(chǎn)培訓五天以上,對入黨積極分子進行黨的基本知識、基本理論和形勢任務(wù)教育。學習結(jié)束后還要進行考試考核,凡成績達不到80分以上的,規(guī)定不能列為發(fā)展對象、不能發(fā)展為預(yù)備黨員。在培訓中許多單位黨委書記親自授課,與入黨積極分子同學習、共勉勵。通過強化培訓考核,入黨積極分子和發(fā)展對象在思想上進一步端正了入黨動機,堅定了共產(chǎn)主義信念。
    4、加強預(yù)備黨員的培養(yǎng)考察。一是堅持預(yù)備黨員按期匯報思想制度。要求預(yù)備黨員,每季度以書面形式向黨組織匯報一次思想、工作和生活情況。二是加強對預(yù)備黨員在預(yù)備期的考察。堅持季度考察與預(yù)備期滿全面考察相結(jié)合、單位表現(xiàn)與社會表現(xiàn)相結(jié)合、關(guān)鍵時刻與一般情況下的表現(xiàn)相結(jié)合、批評教育與表揚鼓勵相結(jié)合,嚴格教育、嚴格質(zhì)量,不搞遷就照顧。三年來共延長預(yù)備期x人,取消預(yù)備黨員資格x人。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十
    我們把建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍,作為新形勢下發(fā)展黨員工作的重中之重,多層次、多渠道壯大入黨積極分子隊伍。
    1、拓寬選人育人視野。我們始終把入黨積極分子隊伍建設(shè),作為發(fā)展黨員工作的“源頭”工程來抓,規(guī)定發(fā)展黨員數(shù)量與培養(yǎng)入黨積極分子數(shù)量之比不低于1:3。在擴大入黨積極分子隊伍上,注意做到“三早”:即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。重點在做好生產(chǎn)、科研單位優(yōu)秀青年入黨積極分子選拔培養(yǎng)的同時,還注意重視做好社區(qū)和后勤輔助單位青年中的優(yōu)秀分子的選拔培養(yǎng),尤其在關(guān)鍵時期或急難險重工作中,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進分子苗子。在“非典”時期,奮戰(zhàn)在抗擊“非典”一線的人員中,先后有x名優(yōu)秀青年向黨組織遞交了申請書,各級黨組織積極引導,及時把他們列入了入黨積極分子隊伍,起到了良好的示范帶動作用。
    2、狠抓培養(yǎng)教育。針對青年入黨積極分子思想活躍、接受新事物快,世界觀、人生觀可塑性大的特點,開展了青年人喜聞樂見、形式多樣的教育活動。利用培訓班、形勢任務(wù)報告會、黨的知識競賽、優(yōu)秀黨員事跡報告和電腦網(wǎng)絡(luò)等形式,用馬列主義理論、“三個代表”重要思想對青年人進行理論灌輸,引導他們樹立正確的世界觀和人生觀。。每年“七一”前后還組織入黨積極分子、優(yōu)秀青年,到確山竹溝、鎮(zhèn)平彭雪楓紀念館、鄧州編外雷鋒團等愛國主義教育基地參觀學習,教育引導他們加強對黨的認識,把他們要求入黨和接受教育所激發(fā)出的政治熱情、動力干勁及時引導轉(zhuǎn)化到工作實踐中去。三年來,全油田共舉辦培訓班86期,培訓入黨積極分子x多名,為發(fā)展新黨員儲備了一支素質(zhì)良好的后備力量,奠定了牢固的工作基礎(chǔ)。
    3、加強黨的自身建設(shè),不斷增強黨的吸引力、凝聚力。各級黨組織認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,切實抓好自身建設(shè),通過自身形象激發(fā)廣大職工群眾對黨的熱愛與信任。近年來,我們相繼樹立了愛崗敬業(yè)、致力技術(shù)創(chuàng)新的馬宏偉;立足崗位、技改能手朱一斌、姜春風;忘我工作,戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線的肖景保和退休不退色的“活雷鋒”馮世義等一大批不同崗位的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型,在職工群眾中產(chǎn)生了良好反響。在開展“三創(chuàng)一爭”、“創(chuàng)新增效攻關(guān)”等黨建活動中,廣泛吸收入黨積極分子參加,并充分發(fā)揮他們的作用,使他們在生產(chǎn)、工作和社會實踐中受到鍛煉和教育。通過這些措施,不但加強了各級黨組織的自身建設(shè),增強了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,而且提高了黨組織在職工群眾中的威望和吸引力,越來越多的優(yōu)秀分子自覺心系黨組織、靠近黨組織,三年來共有x余名優(yōu)秀分子向黨組織遞交了入黨申請。
    發(fā)展黨員工作是加強黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。我們將繼續(xù)根據(jù)省委組織部的總體要求,結(jié)合我油田實際,認真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服困難,進一步研究和探索發(fā)展黨員工作的有效途徑和方法,扎扎實實把發(fā)展黨員工作抓緊抓好。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十一
    我為自己制定的本學期發(fā)展目標為:
    (一)、理論方面:
    提升自己的生命質(zhì)量,做一個有內(nèi)涵和文化品格的教師。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。因此,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備良好的師德。其次,要認真看書學習,要把“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。
    (二)、業(yè)務(wù)方面:
    1、認真學習領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
    2、具備一定的教學科研能力。
    3、計算機水平要有較大的提高,計算機能與課程整合。
    4、應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    二、具體措施:
    我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其是教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W生的終生。所以,為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:
    1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生?對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
    2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十二
    20xx年,我市認真貫徹落實中央和省委關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員工作的意見,緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊伍建設(shè)需要。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,認真做好發(fā)展黨員工作,努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍,進一步擴大了黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ),增強了黨員隊伍的生機活力。
    20xx年省委組織部下達我市發(fā)展黨員計劃4800名,實際發(fā)展黨員4862人,完成計劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農(nóng)村黨員2965人,占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人,占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248,占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人,占發(fā)展總數(shù)的51、5%;高中、中專以上學歷3285人,占發(fā)展總數(shù)的67、5%;女黨員1264人,占發(fā)展總數(shù)的26%。
    二、主要做法。
    1、高度重視,明確責任。各級黨委將發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設(shè)的一項重要任務(wù),一手抓優(yōu)化結(jié)構(gòu),一手抓控制總量,著重在組織領(lǐng)導,工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強宏觀指導。市委組織部在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,科學制定年度發(fā)展黨員計劃,細化工作目標,層級分解任務(wù)。使各級黨組織進一步提高認識,真正把這項工作擺上重要日程。二是進行責任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責任人,分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人,形成一級抓一級,層層抓落實工作格局,切實增強他們工作的主動性和積極性。三是定期檢查通報。重點檢查發(fā)展黨員計劃落實,發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范,發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)是否合理等。真正做到了年初有計劃,年中有督查,年末有總結(jié),并將檢查結(jié)果進行通報。
    2、嚴格要求,保證質(zhì)量。始終把新黨員質(zhì)量視作發(fā)展黨員工作的生命線,正確處理數(shù)量和質(zhì)量、培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。一是堅持標準。嚴把黨員“入口關(guān)”,堅持做到成熟一個,發(fā)展一個。堅決防止和糾正因強調(diào)數(shù)量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調(diào)質(zhì)量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作,認真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計劃申報制,培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預(yù)審制和責任追究制等六項制度。有效提高了新黨員質(zhì)量。三是注重創(chuàng)新。在堅持發(fā)展黨員標準、程序的前提下,不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機制。岳西縣試點發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”,聯(lián)名推薦做到“四公開”,即:推薦對象名單公開,推薦工作程序公開,村黨組織研究結(jié)果公開,對發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開,擴大了黨員發(fā)展工作民主。
    3、突出重點,改善結(jié)構(gòu)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子和外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員,不斷改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務(wù)企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設(shè)指導員”等工作,通過向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導員,圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務(wù)企業(yè)和黨建工作。注重在生產(chǎn)一線職工、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手中發(fā)展黨員。針對非公企業(yè)人員流動性大、職工入黨的主動性和自信心不夠問題,太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評議、黨組織審定為主要內(nèi)容的“三推一評一審”確定入黨積極分子制度,得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應(yīng)和支持。二是積極在外出務(wù)工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領(lǐng)省委組織部“制定在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項目為契機,積極推進在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調(diào)研的基礎(chǔ)上找準制約因素,通過構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò),夯實工作基礎(chǔ),全市共建立流動黨組織數(shù)262個。其中將230個黨組織納入流入地管理,制定《安慶市在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法》,在流出地、流入地和流動黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負責”的工作機制,全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機制,20xx年全市在外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名,占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設(shè)情況通報》第61期刊載了我市做法。三是注重在農(nóng)民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實施“雙培雙帶”先鋒工程,把那些敢闖敢干,有點子、會經(jīng)營的致富發(fā)展能手納入“雙培”對象中,采取擇優(yōu)推薦、專人負責、結(jié)對培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實行“設(shè)崗定責”,圍繞發(fā)展要務(wù),因地制宜、因事制宜,設(shè)置“科技示范”、“信息咨詢服務(wù)”、“農(nóng)副產(chǎn)品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對象搭建發(fā)揮作用的平臺,通過實踐鍛煉,及時把回鄉(xiāng)大學生、復員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員,重視發(fā)展農(nóng)村女黨員,逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
    4、拓展源頭,強化培養(yǎng)。堅持把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實行“四個培養(yǎng)”,努力提高入黨積極分子素質(zhì)。一是聯(lián)系培養(yǎng)?;鶎狱h組織對每個入黨積極分子建立專門檔案,由支委會成員一對一結(jié)對,建立幫教責任制,對入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進分子、在先進分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對象的推優(yōu)制度。注重做好群團組織“推優(yōu)”工作,結(jié)合群團組織各自特點開展教育實踐活動,啟發(fā)他們的入黨愿望,為黨組織提供入黨積極分子來源。三是培訓培養(yǎng)。充分利用縣(市、區(qū))黨校和村(社區(qū))黨組織活動場所,定期舉辦入黨積極分子培訓班,20xx年,全市共舉辦入黨積極分子培訓班65期,培訓入黨積極分子120xx多人次。四是實踐培養(yǎng)。立足本職崗位,結(jié)合各項主題教育實踐活動,給入黨積極分子交任務(wù)、壓擔子,使他們早日成熟。關(guān)鍵崗位鍛煉,有意識地安排入黨積極分子承擔急、難、險、重的任務(wù)。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭等,讓他們在實踐磨礪中增長才干。在農(nóng)村、社區(qū)為無職預(yù)備黨員“設(shè)崗定職”,參與基層組織自治,以鍛煉成長。
    三、存在問題。
    我市各級黨組織認真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針,積極做好發(fā)展黨員工作,黨員數(shù)量穩(wěn)步提升,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,分布更加合理,但仍存在一些問題,主要表現(xiàn)為:一是發(fā)展黨員源頭不足,入黨積極分子總量偏小,特別是大部分農(nóng)村青年外出務(wù)工,流動性較強,基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認識不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟利益、輕政治追求,制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作認識不足、業(yè)務(wù)不熟,不能積極有效開展工作。
    四、下一步打算。
    1、進一步加強發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導和指導。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,納入黨建工作責任制,切實加強領(lǐng)導和指導。積極穩(wěn)妥地調(diào)控發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu),定期對發(fā)展黨員工作分析調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
    2、進一步壯大入黨積極分子隊伍。創(chuàng)新工作方式,變“坐等上門”為“主動引導”,主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子,把教育引導和提供服務(wù)結(jié)合起來。增強黨組織的吸引力,充分發(fā)揮共青團、工會、婦聯(lián)等群眾組織的作用,多渠道推薦入黨積極分子。
    3、進一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施,加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度,擴大黨組織和黨的工作覆蓋面,努力把“兩新”組織中的先進分子吸引到黨的周圍。加大對優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度,注意在業(yè)務(wù)骨干和生產(chǎn)能手中發(fā)展黨員。
    4、進一步加大在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農(nóng)業(yè)大市、勞務(wù)輸出大市的實際,把在外出務(wù)工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟統(tǒng)籌考慮,統(tǒng)一部署,積極進行制度探索,破解發(fā)展難題。加強農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè),增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,把大批優(yōu)秀青年農(nóng)民吸引在黨組織周圍,逐步提高農(nóng)村年輕黨員發(fā)展比例。
    20xx年,xxx機關(guān)黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針,緊緊圍繞機關(guān)黨委的中心工作和自身建設(shè)需要,按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》要求,認真做好發(fā)展黨員工作,優(yōu)化了黨員隊伍整體結(jié)構(gòu),增強了黨員隊伍的生機和活力。
    一、主要做法。
    1、認真制定年度計劃,切實把好“統(tǒng)籌關(guān)”。
    年初,按照市直機關(guān)工委下達的發(fā)展黨員指導性計劃,根據(jù)現(xiàn)有申請入黨及發(fā)展對象人數(shù),結(jié)合各黨支部(總支)的實際情況,下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導性計劃》,對全年發(fā)展黨員工作進行安排部署,按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,堅持做到全面衡量和考察,做到成熟一個,發(fā)展一個,既保證發(fā)展質(zhì)量,又有一定數(shù)量,使黨員的發(fā)展工作有計劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人,已圓滿完成任務(wù)。
    2、嚴格發(fā)展標準,切實把好“質(zhì)量關(guān)”。
    第一,重視實踐鍛煉,堅持“三個重點”。一是堅持把生產(chǎn)工作一線的青年作為發(fā)展的重點。在一線、青年團員和專業(yè)技術(shù)骨干中,有的放矢,選擇具有一定專長和本領(lǐng),能吃苦耐勞、樂于奉獻的人員列為培養(yǎng)對象。二是對已提出入黨申請的青年,要求黨組織明確培養(yǎng)人,吸收他們參加黨組織活動,增強光榮感和使命感,促使他們自覺地以黨員標準嚴格要求自己。三是對各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對象的青年,要求黨組織有意識地給他們交任務(wù)、壓擔子讓他們在重要工作、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,使其身心受到磨練,讓其增長才干,為今后更好地為人民服務(wù)打好堅實基礎(chǔ),使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團員、專業(yè)技術(shù)骨干投入到年內(nèi)種植200萬株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中,造就和磨練他們堅強的意志,增強他們的黨性觀念。
    第二,注重言傳身教,實行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上,我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對象接觸,向他們宣傳黨的各項路線、方針、政策及黨的基礎(chǔ)知識,加深培養(yǎng)對象對黨的基本知識的了解。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上,采取集中輪訓、理論教育和參加黨日活動、思想教育和實踐鍛煉相結(jié)合等多種形式,對入黨積極分子進行系統(tǒng)培養(yǎng)教育,根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點,實行分類施教和管理,從灌輸黨的基本知識入手,在學習、工作、生活中加強引導,對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時采取懲前毖后、治病救人方針,對屢教不改的同志及時調(diào)整出隊伍,努力提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。
    第三、在推優(yōu)育苗方面,繼續(xù)加強“黨建帶團建”“黨員思想工作責任區(qū)”工作。加強對團組織及入黨積極分子的領(lǐng)導,通過開展一系列爭先進、比先進、創(chuàng)先進活動,有意識地發(fā)掘思想素質(zhì)好、有奉獻精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過“黨員思想工作責任區(qū)”活動,進一步加強黨員的黨性鍛煉,增強緊迫感和責任感,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    3、嚴肅審查、手續(xù)齊全,切實把好“入口關(guān)”。
    第二,發(fā)展黨員各項材料齊全規(guī)范。主要材料有:《。
    入黨申請書。
    》、《。
    入黨志愿書。
    個人思想?yún)R報。
    等。入黨申請書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會議記錄完整,寫清會議時間、地點、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會議的預(yù)備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結(jié)果;入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
    二、存在問題。
    1、發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不平衡。據(jù)統(tǒng)計,入黨積極分子以大中專業(yè)生居多,生產(chǎn)一線工人占比例較少,生產(chǎn)一線工人入黨積極性不高,一些在生產(chǎn)一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動向黨組織靠攏,雖做過思想動員,但收效甚微,有的口頭答應(yīng),但沒有實際行動。再有,就是在專業(yè)技術(shù)骨干中發(fā)展黨員比較困難,特別是高知識群體,有部分專業(yè)技術(shù)人員對入黨的認識不足,對政治關(guān)心不夠,認為入不入黨沒關(guān)系,只要把本職工作做好就行。
    2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響,事業(yè)單位進員相對困難,通過近年的發(fā)展黨員工作,黨員隊伍不斷壯大,表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織,一些由于表現(xiàn)平淡,尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請書的職工尚在考察階段,入黨積極分子后備力量不足。
    三、今后努力的方向。
    1、在市直機關(guān)工委的指導下開展好明年的發(fā)展黨員工作,
    2、堅定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導思想、工作方針和發(fā)展原則,不盲目追求數(shù)量,講求發(fā)展質(zhì)量。
    3、繼續(xù)開展“黨建帶團建”及“黨員思想工作責任區(qū)”活動。深入開展推優(yōu)育苗活動,繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責任區(qū)”活動,用黨員的先進性去影響、帶動職工爭取進步,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十三
    按照年初制定的黨員發(fā)展工作計劃,以及縣委組織部“8531”工程要求,根據(jù)我村發(fā)展黨員情況,總結(jié)如下:
    在“堅持標準,保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則下,今年共發(fā)展黨員2名,預(yù)備黨員5名,黨員的年齡大都在35歲左右。
    新發(fā)展的黨員中初中文化的4名,高中文化的2名,文化程度較高,分布較合理,改變了過去發(fā)展黨員慢,老黨員多的現(xiàn)象。
    按照把青年農(nóng)民、女同志和致富能手作為發(fā)展重點,以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化的需要,發(fā)展的'黨員中有致富能手3名,其中有1名女預(yù)備黨員。
    嚴格落實縣委組織部“8531”工程,保持黨員發(fā)展的連續(xù)性、穩(wěn)定性、和理性。共確定先進分子10名,其中寫入黨申請書的8名,重點解決了因支部不健全、久拖不決的先進分子的考察,確定3名入黨積極分子,并從中考察2名發(fā)展對象,已經(jīng)全票通過。
    在發(fā)展黨員的工作中,也出現(xiàn)了一些情況,如對于原來沒有并村前的黨支部發(fā)展的預(yù)備黨員問題的,由于在并村后,黨員人數(shù)的增加,原來幾個村的黨員互相不了解,其中,紅一村和紅二村之間過去的矛盾很深,而且兩村黨員懸殊有一倍以上,造成3月2日的3個預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作沒能最終在支部大會上通過,只好延長半年,給黨員的發(fā)展工作帶來不穩(wěn)定因素,預(yù)備黨員思想情緒大,需要黨委多做黨員的思想工作,為今后的黨員轉(zhuǎn)正工作打下基礎(chǔ)。
    x鄉(xiāng)x村黨支部。
    二00六年十二月十日。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十四
    隨著我鄉(xiāng)黨建和思想政治工作的不斷加強,申請入黨人數(shù)逐年增加,目前我鄉(xiāng)干部職工及農(nóng)村社會青壯年申請入黨人數(shù)18名,其中干部2名職工6名社會青年10名,入黨人數(shù)和入黨積極分子隊伍明顯壯大,申請入黨人數(shù)每年持速遞增。發(fā)展勢頭喜人,同時任務(wù)也十分艱巨。為保證發(fā)展黨員工作的順利進行,新的一年,我們要繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”為指導,加強學習,提高認識,解放思想,更新觀念,進一步提高黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì),按照“堅持標準保證質(zhì)量改善結(jié)構(gòu)慎重發(fā)展”的方針,使我鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作更上一層樓。
    一解放思想,更新觀念,增強發(fā)展黨員工作的緊迫性。我鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作雖較過去有了明顯進展,但與全縣某些大鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還存在著一定距離。有的同志認為,我鄉(xiāng)發(fā)展黨員的速度已經(jīng)不錯了,滿足了現(xiàn)狀,缺乏積極性和進取精神。我們認為:黨員比例雖只是一個數(shù)據(jù),但它能反映一個學校對發(fā)展工作的重視程度,反映一個地方對社會主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)力度,反映一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工質(zhì)量的高低,更能反映一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建和思想政治工作的水平。我鄉(xiāng)目前村級支部遞交入黨申請的比例比較小,因此我們必須從世紀科教興國鞏固執(zhí)政黨地位保證黨的事業(yè)后繼有人的高度,充分認識在有文化,有一定組織的能人中發(fā)展黨員的重要性和緊迫感,加強在政治上引導,業(yè)務(wù)上支持,生活上關(guān)心,努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀青年干部職工黨員隊伍和優(yōu)秀的農(nóng)村黨員隊伍。
    二認真學習“七一”講話,堅持用黨建的最新理論成果指導發(fā)展工作。胡錦濤“七一”講話,集中了全黨智慧,凝聚時代精神,創(chuàng)造性地提出了許多新思想,新觀點,新論斷,全面闡述了“三個代表”重要思想和科學內(nèi)涵,深刻回答了新的歷史條件下加強和改進黨的建設(shè)需求解決的重大問題,全面闡述了黨的新世紀的歷史任務(wù)和奮斗目標,充分體現(xiàn)了馬克思主義解放思想實事求是與時俱進的理論品質(zhì),極大地豐富了黨的建設(shè)理論,是我黨的最新理論成果。因此,認真學習“七一”講話,是我們黨務(wù)工作者當前和今后一個時期的重大和緊迫的政治任務(wù),不斷增強對“講話”歷史地位和重要意議的認識,堅持用最新的理論武裝頭腦,指導發(fā)展工作。用“講話”提出的一系列新的思想理論觀點教育引導入黨的積極分子,把“七一”講話作為黨章馬列學習小組黨校培訓和黨團支部學習的重要內(nèi)容,并將學習效果作為培養(yǎng)考察和入黨審查的重要內(nèi)容。切實提高入黨積極分子的政治理論水平和思想素質(zhì)。
    三繼續(xù)抓好“源頭”,加大培養(yǎng)發(fā)展力度。據(jù)去年各支部遞交入黨申請收或已確定為入黨積極分子的人數(shù)近20人,隨著要求進步的人數(shù)增多,遞交申請的同學也越來越多。因此,我們必須繼續(xù)抓好“源頭”,加大培養(yǎng)力度:一是各黨支部要繼續(xù)做好培養(yǎng)銜接工作,對在已寫申請的同志要連續(xù)培養(yǎng),及時選送他們參加黨校培訓,為他們營造更多的學習提高的機會,爭取村級黨支部發(fā)展有突破;二是對所有申請的同志,各支部應(yīng)及時配備培養(yǎng)聯(lián)系人,每年至少談話二次,正確引導,克服等待自然成熟的傾向;三是對已確定為入黨積極分子的同志,支部應(yīng)建立入黨積極分子檔案,培養(yǎng)聯(lián)系人要及時記載被考察人情況,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的具體情況,做到成熟一個,發(fā)展一個,不斷擴大黨組織的覆蓋面??朔邪l(fā)展成批發(fā)展的不正常現(xiàn)象。四是拓寬視野,轉(zhuǎn)變觀念,對申請入黨的同志要發(fā)展看主流看大局,要以好的作風選人,選作風好的人,為黨組織培養(yǎng)更多合格人才;五是組織員要在進一步發(fā)揮好“把好”作用的同時,盡量保證發(fā)展黨員預(yù)審和代表上級組織談話工作,定期檢查指導,加強對預(yù)備黨員的教育管理監(jiān)督,及時做好審批工作,一般情況下審批不得超過三個月。
    四深入調(diào)查研究,工作不斷創(chuàng)新,確保新黨員質(zhì)量。我們黨務(wù)工作者要主動適應(yīng)教育和工作方法上不斷創(chuàng)新。認真貫徹落實發(fā)展黨員工作《細則》和中組部制定的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》,繼續(xù)做到嚴格標準,嚴格程序嚴格審查嚴格把關(guān),把思想上入黨入在首位,認真解決有些人入黨不純的問題,努力做到進口要嚴,出口要暢,確保新黨員質(zhì)量,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,以新的成績?yōu)榈谑畟€五年計劃的最后一年獻上一份厚禮。
    個人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十五
    部門。
    職位。
    本人今年工作目標。
    為達成以上目標,今年需具備以下哪些知識和技能。
    知識或技能。
    何時開始。
    何時達到。
    所需培訓。
    為達到以上目標,我今年需要具備以下哪些知識和技能。
    知識或技能。
    何時開始。
    何時達到。
    所需培訓。
    本人簽字。
    直接上級審核。
    日期