在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。寫總結(jié)要先回顧整個過程，將重點放在收獲和成長上。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇一
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實上級關(guān)工委工作精神，努力提高團結(jié)、教育、引導、服務青少年的能力和水平，教育引導青少年健康成長，充分發(fā)揮“五老”同志優(yōu)勢，動員“五老”同志參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)，在我鄉(xiāng)營造青少年個個爭當“五好道德小公民”、人人爭做“四有”接班人的氛圍。
二、工作目標。
1、開展豐富多彩的教育活動，打造關(guān)心下一代工作特色，充分發(fā)揮“五老”同志優(yōu)勢，調(diào)動“五老”積極性，動員他們參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)，讓他們?yōu)殛P(guān)工委工作繼續(xù)發(fā)揮余熱。
2、營造青少年是文明的小使者、傳播者氛圍，在新一輪文明城市創(chuàng)建中貢獻力量。
3、進一步提升我鄉(xiāng)青少年綜合素質(zhì)，確保無違法違紀等不良行為，無未成年人犯罪記錄。
（一）健全組織，落實制度。
要繼續(xù)建立健全鄉(xiāng)關(guān)工委組織，不斷拓展和擴大關(guān)心下一代工作的隊伍。在原有的組織網(wǎng)絡基礎上，健全離退休人員和鄉(xiāng)黨員擔任的報告員、輔導員、幫教員、科普員、宣傳員等隊伍，引導更多的人員做關(guān)心下一代工作的信息員、宣傳員。同時，落實我鄉(xiāng)關(guān)工委的各項制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻上一份光和熱。
（二）強化基礎建設。
一是要強化隊伍建設。召開“五老”志愿者坐談會，定期研究關(guān)工委工作；二是要強化禮儀建設。開展“小手牽大手”文明禮儀宣傳活動。三是要強化陣地建設。進一步加強青少年輔導站點的建設，完善青少年心理咨詢室。
（三）開展主題教育活動。
1、引導青少年了解黨史、熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會。開展“老少共筑中國夢，重建美好新”主題教育活動，培養(yǎng)青少年對黨對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻之情。
2、繼續(xù)開展青少年系列活動。一是加強青少年的行為習慣養(yǎng)成教育，提升青少年隊伍的文明素養(yǎng)；二是開展“十個一”和“四個教育”活動，結(jié)對關(guān)愛青少年。
3、深入開展家庭教育系列活動。繼續(xù)推動家庭教育系列活動向縱深發(fā)展，組織家庭教育專家、老教師擔任家長學校教師，舉辦家庭會，為青少年的健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
（四）推進宣傳調(diào)研工作。
1、積極開展調(diào)研活動，為我鄉(xiāng)科學決策提供依據(jù)。組織老同志針對影響青少年成長問題開展系列調(diào)研活動，切實掌握青少年的思想狀況和生活狀況，組織老同志撰寫發(fā)表理論文章，為關(guān)心下一代工作的開展提供理論支持。
2、加強宣傳力度，爭取社會各界對我鄉(xiāng)關(guān)工委工作的支持。做好關(guān)心下一代活動的宣傳報道工作，及時上傳工作信息，編印工作簡報，通過新聞媒體宣傳關(guān)心下一代活動，爭取社會各界對關(guān)心下一代工作的理解和支持，努力提高關(guān)工委的社會知名度和社會影響力，為關(guān)心下一代工作營造良好的輿論環(huán)境。
四、時間安排。
1、制定鄉(xiāng)20xx年關(guān)工委。
；
1、開展文明宣傳月活動；
3、端午節(jié)，組織慰問空巢老人和殘疾孩子；
4、開展慶“六一”活動。
1、組織觀看紅色經(jīng)典影片；
2、開展法律知識宣傳教育活動；
3、舉辦暑期安全教育講座；
4、評選表彰鄉(xiāng)五好少年。
10－12月：
1、舉辦防震減災、消防知識講座；
2、組織青少年參加科普活動，倡導學科學、愛科學；
3、以青少年為切入點，開展學習型家庭、綠色家庭、五好文明家庭創(chuàng)爭活動。
總之，新的一年關(guān)工委工作的任務將更加艱巨，我鄉(xiāng)關(guān)工委將結(jié)合實際和當代青少年的特點，創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇二
今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育，努力提高青少年綜合素質(zhì)，并以抓活動為載體，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標，在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關(guān)心青少年的身心健康、助學助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關(guān)工委的組織。為更好地開展關(guān)心下一代工作，我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關(guān)工委組織，由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔任主任，調(diào)研員韋中正、韋濟均擔任副主任，關(guān)工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權(quán)益工作組，并對各組的職責進行了明確，關(guān)工委的隊伍不斷得到充實，從7人發(fā)展到xx人，其中有11人都是老同志，充分調(diào)動了離退休老同志的積極性，更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領(lǐng)域，把關(guān)工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學校都成立了關(guān)心下一代工作委員會，各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關(guān)心下一代工作小組，建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度，構(gòu)建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育，并滲透到讀書實踐活動中，使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高，把讀書活動與小公民道德建設結(jié)合起來，讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵和基本要求的基礎上，從身邊的事、點滴的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關(guān)工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》，以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點，在各學校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民，誠信從我做起”，以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委在開展工作的過程中，始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標，堅持抓好基層的教育工作，著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合的教育理念，在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導中心，在二郎中學成立了“家長學校”，幫助學生家長樹立科學教子觀，逐步形成了一個以學校教育為基礎，社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制，讓全社會都來關(guān)心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關(guān)部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳，教育青少年遠離毒品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長，在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課，法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期，讓學生增強了法制觀念，學會用法律武器保護自己，深受學生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度，鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源，在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志，成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務監(jiān)督小組，設立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報，任勞任怨，堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查，監(jiān)督和引導青少年正確上網(wǎng)，有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用，為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎。
鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用農(nóng)村遠程教育站點，結(jié)合各學校遠程教育網(wǎng)絡，組織青少年學習政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時，配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓，幫助農(nóng)村青年科技致富，提高轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關(guān)工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作，通過就業(yè)技術(shù)培訓以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題，幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓班，1期生豬養(yǎng)殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班，共計培訓青年120余人，為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件，得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關(guān)工委組織密切聯(lián)系實際，認真開展了關(guān)愛“留守學生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名，鎮(zhèn)關(guān)工委和學校針對關(guān)愛“留守兒童”問題，在學校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，并建立了關(guān)愛“留守兒童”制度，在二郎中學成立了“留守兒童之家”，按“五個一”的標準，為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領(lǐng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10個，羽毛球10個，跳跳棋5副，共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀，廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門，組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，開展好各類實用技術(shù)技能培訓工作，傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術(shù)，幫助青年農(nóng)民，特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學、就業(yè)的`青年學得一技之長，為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎，并幫助他們尋找外出務工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結(jié)對子”、“一幫一”等形式，加強對失足青少年的幫助，做好“問題少年”的思想轉(zhuǎn)化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門，舉辦健康講座、開展健康咨詢，抓好青少年的生理、心理健康教育，不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀念新中國成立xx周年，積極開展“祖國在我心中”主題教育。以紀念新中國成立xx周年為契機，緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題，開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠影響;其次，要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內(nèi)容，認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三，要注重實效，力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本，關(guān)心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關(guān)部門一起，呼吁、推動、組織、關(guān)心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年，農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體，以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖，鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設，不斷提高關(guān)心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍，及時將退下來的同志吸收進來，根據(jù)他們各自特長和身體狀況，分別組織他們以各種形式參與關(guān)心下一代工作。進一步加大關(guān)工宣傳力度，營造全社會關(guān)心下一代的氛圍。大力宣傳做好關(guān)心下一代工作的重要意義，宣傳老同志的崇高精神和感人事跡，宣傳關(guān)工工作的成功經(jīng)驗，進一步擴大關(guān)工工作的輻射力和影響力。
在今后的關(guān)工委工作中，我們將在現(xiàn)有成績的基礎上，進一步加大工作力度，更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，把二郎鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇三
我校是中小學合一的學校，學生大多是農(nóng)民工子女，生源素質(zhì)較差，面對這樣的現(xiàn)狀，如何抓好教育教學工作？如何提升學生的綜合素質(zhì)？……就是擺在我們面前的一道難題。
多年來，我校注重挖掘和開發(fā)“關(guān)心下一代”工作主陣地的作用，學校明確在教育目標的執(zhí)行中學生健康成長是工作的首位，“為了一切的孩子，為了孩子一切，一切為了孩子”！
——高度重視！
學校領(lǐng)導非常重視校關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學校精神文明建設重點工作，對關(guān)工委工作真正實施督管和指導，了解工作開展的實際情況，確保關(guān)工委組織與學校日?；顒佑袡C結(jié)合融為一體，形成育人合力。
一年來，學校開展組織了一系列宣傳教育活動。工作中引導青少年從自己做起，從身邊事做起，在全校推進“文明禮儀伴我行”主題活動，對學生的學習禮儀、社交禮儀、集會禮儀、宣傳禮儀等進行了規(guī)范、約束、教育和實踐，很大程度地改良了學生的行為習慣，對學校的人文管理起到了不可估量的作用。
校內(nèi)，每周召開一次班主任會議，充分利用櫥窗、板報、國旗下講話、廣播站等宣傳陣地，精心組織；校外，充分利用家庭主題教育和社會道德實踐教育系列活動，使關(guān)心下一代工作進入社區(qū)和家庭。
——讀書睿智！
讀書使少年兒童在獲得知識的同時，也養(yǎng)成了解歷史、關(guān)注社會的好習慣，引導同學積極向上、為社會和諧做貢獻的愿望，并進而增強了他們愛國的熱情，自覺地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發(fā)展的一代新人。
學校根據(jù)局關(guān)工委工作的工作要求，制定了周密的讀書活動方案，在全校師生中開展了“中華魂”讀書教育活動，進行讀書活動征文，組織了演講、故事比賽等活動，并參加區(qū)、校參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。
與此同時，利用各種場合和時機，以鼓勵家長閱讀“家庭教育報”為主線，講述教育學生、子女的經(jīng)歷和體會，介紹成功的教育案例，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學的家教意識，開展學生的教育工作。
——詩詞誦讀！
幾年來，我們積極響應區(qū)關(guān)工委部署，認真落實“古詩文誦讀”活動。學校借助校本研發(fā)，發(fā)揮老師的作用，通過主題團、隊會活動，讓孩子們在誦讀優(yōu)美的中華經(jīng)典詩文——在賞析《論語》、李白等詩詞中，感受中華文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！
每天的課前“十分鐘展演”，每學期一次的集中展示，促使每名同學和班級都行動起來，在詩詞的誦讀中，中華傳統(tǒng)的美德在他們的身上得到了體現(xiàn)，學生在平常的學習生活中更加注意自己的行為習慣了。
——有益活動。
以活動為載體，全面提高青少年的思想道德水平。一年以來，學校深入開展了各種活動，用豐富多彩的形式來影響、教育和引導學生。
加強德育。
利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊會，組織學生學習校訓、學訓，以此來激發(fā)孩子們的高尚感情，淘冶他們熱愛學校，熱愛學習的情操。
2010年6月初，組織學校的師生，開展了向汶川大地震災區(qū)學生捐款獻愛心捐款活動，間接的顯示出學校在對學生進行勤儉節(jié)約教育，開展‘自立儲蓄’活動的成效，而捐款救助活動，對學生也起到了慰藉心靈、完善自我、升華靈魂的作用和意義。
組織參觀紀念館，牢記歷史?！熬拺严攘?，報效祖國”的愛國主義教育活動，使隊員們受到一次愛國主義與革命英雄主義的教育……進而進行征文、書畫、手抄報評展，進行自我教育。
“奧運在我身邊”活動等形式多樣的教育活動。
安全教育。
扎實抓好安全工作，建立了大型活動及校園安全應急預案，落實安全工作責任制與責任追究制，人人抓安全。實行早、中、晚有領(lǐng)導與教師、學生的三級值班，嚴格值班記錄管理制度，不留安全工作空白點。
定時晨檢、通風、督查……通過跳繩、課間集體舞、隊列賽等形式讓學生懂得了鍛煉身體的重要，加強文體活動的開展，豐富學生的課余生活。每學期都有兩次校園緊急疏散演練、每學期不定期的安全講座及測試，……實現(xiàn)了無一傳染病例發(fā)生、無一項重大事故發(fā)生，做到防患于未然。
關(guān)愛學生。
學校利用每一次家長會、教師的每次家訪，把關(guān)心下一代工作向家庭拓展、向社區(qū)延伸，將家庭教育、社區(qū)教育作為我們教育學生的第二課堂。和家長共同做好“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作，采取“手拉手”、“結(jié)對子”方式幫助輔導“后進生”的學習和生活，使學業(yè)成績有顯著的.提高。
主動為貧困學生牽線搭橋，捐資助學。老教師陳香玲等同志主動與班主任聯(lián)系，為生活非常貧困的學生購買書包、鋼筆、作文書等學習用具，送去衣服等生活用品的同時，送去了溫暖。
……。
雖然學校依據(jù)上級關(guān)工委的要求落實了任務，但是我們?nèi)砸訌娮陨斫ㄔO、提高認識，使工作落實走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，為下一代“美好的明天”勤奮工作、努力實踐。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇四
__市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實踐相結(jié)合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法，努力為學校健康、穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。
一是開展普法宣傳活動，營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動，__市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺，利用學校led屏、宣傳欄、標語、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
二是開展法制學習活動，學校掀起學法熱潮。__市x中學、實驗中學、x中學、開發(fā)區(qū)、x、x小學借“12.4國家法律日”的東風，相繼開展普法學習，通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動，使學校師生對法律知識有了進一步了解，學生們認真學習，提高了自身遵紀守法的自覺性。
三是開展普法教育活動，提升學生法制素養(yǎng)。__市各級學校將法治教育與實踐活動相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學學生的學法興趣，開展了法律知識競賽、征文比賽，激發(fā)學生學法用法的積極性。各學校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校，開展法制報告，著力提升學生法制觀念，并通過家委會的形式，將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中，以家?；拥男问教嵘w的法制意識。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇五
青少年朝氣蓬勃、積極向上，但青少年自身也存在不足，就是正確的人生觀沒有形成，是非觀念淡薄。學校是青少年最集中的地方，在學校開展法治教育提高學生素質(zhì)，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格人才的的重要途徑之一，也是維護社會穩(wěn)定的重要保證。因此，為了更好的貫徹習主席在全國思政教育大會上的講話精神，深刻認識德育教育的重要性，本著幫助學生扣好人生第一?？圩拥脑瓌t，根據(jù)教育教學規(guī)律，結(jié)合青少年思想性格特點和當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新特點，我們積極探索法治教育的新途徑，立足主陣地，并將學校教育與家庭、社會教育有機結(jié)合起來。不斷推進法治教育，努力構(gòu)建和諧校園，充分發(fā)揮學校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平穩(wěn)步提高，法治觀念不斷增強，文明習慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學生的不良行為得到了較好的預防和矯正。
一、高度重視，健全組織，狠抓“三個落實”
充分認識到在青少年中開展法治教育的重要性和緊迫性，把法治教育工作作為教育工作的重中之重，帶頭學習《憲法》、《教育法》、《治安管理處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強做好這項工作的自覺性和緊迫性，堅持做到“三個落實”:一是機構(gòu)落實：成立法治教育領(lǐng)導小組，聘請法治副校長，建立心理咨詢室，協(xié)同配合開展工作，形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法治教育管理體系，即以法治副校長、法治輔導員（道德與法治老師）、心理學老師、家長委員會代表等組成的法治教育隊伍；以政教處、團委、保衛(wèi)股和班主任組成的教育管理隊伍。二是責任落實：制定各學校工作職能和各類人員崗位職責，并根據(jù)職能和責任擬定部門和個人的工作目標，將法治教育納入目標責任管理實施范圍，與其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實：學校制定并不斷完善法治教育崗位責任、常規(guī)要求、評估表彰三類規(guī)章制度，確保學校的法治教育工作有制度保障。
二、積極協(xié)調(diào)、構(gòu)建網(wǎng)絡，狠抓“三方合力”
為了加強青少年學生法治教育工作，學校要積極協(xié)調(diào)家庭、社會，逐步形成以學校為主，學校、家庭和社會相互配合的青少年法治教育工作運行網(wǎng)絡，堅持做到：傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法治教育與思想品德教育相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；思想教育與行為訓練相結(jié)合；普法教育與依法治教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；面上教育與重點教育相結(jié)合。
(一)立足主陣地，充分發(fā)揮學校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、將法治教育與課堂教學有機整合。把法治教育工作納入學校教育教學總體計劃，擬定年度工作目標和實施方案，做到計劃統(tǒng)一實施、工作統(tǒng)一安排、師資統(tǒng)一調(diào)配、教材統(tǒng)一要求、課程統(tǒng)一設置，確保法治教育活動的開展。以課堂教學為主陣地，進行科學化法治教學。遵循教育規(guī)律，以課堂為主，對學生進行科學、系統(tǒng)的法治教育。統(tǒng)一訂購《青少年法治教育讀本》教材，配備了法治課教師。結(jié)合道德與法治教材內(nèi)容安排每周法治課不少于一課時。同時在各學科教學中滲透法治教育、愛國主義教育、基本國情教育、民族團結(jié)等并同步滲透三觀教育，使學生在日常的課堂教學中就能受到良好的法治教育。
2、將法治教育與常規(guī)教育有機整合。即把法治教育與中小學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與科學人生觀教育相結(jié)合，與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合。在結(jié)合點上靈活運用多種教育方式方法，探索“教育點”，激活法治教育的生命力。尤其是起始年級入學教育，將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生文明禮儀規(guī)范》、《學校安全文明公約》、《學生違紀處理辦法》等編印成冊，連同學生安全手冊、入學指導意見等下發(fā)到給各個班學生，人手一冊，組織學習。其次是充分利用班會課、團隊活動和政治課對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和法制教育。再者是增開心理教育課對學生進行心理疏導，開設心理咨詢室和法律咨詢室，為學生疏通心理障礙，解答法律疑惑。如開展“做文明學生，建和諧班級，創(chuàng)和諧校園”系列活動對學生進行行為習慣教育、遵紀守法教育。
3、將法治教育與“第二課堂”活動有機整合。首先巧用各種宣傳教育陣地。以宣傳為主要手段，營造良好的法治環(huán)境，將法治教育寓于生動活潑的活動中，讓青少年學生在愉悅中接受法律知識、增強法治觀念。利用校內(nèi)的校報、?？?、黑板報、大櫥窗，開辦法治專欄或?qū)？吭露及才欧勺R、文明守紀方面的內(nèi)容，對學生進行經(jīng)常性的潛移默化的教育與熏陶。定期舉辦《為了明天——預防未成年人犯罪》、《珍惜生命遠離毒品》等圖片展覽，用鐵的事實、血的教訓、法的嚴厲，教育學生珍惜自己的生命和遠離毒品；利用廣播、校園電視網(wǎng)絡以及多媒體電教室等現(xiàn)代化教育設備進行生動、形象的法治宣傳，提高普法教育的效果；同時結(jié)合發(fā)生在學生身邊的案例，引導學生討論和剖析，使學生學會明辨是非、愛憎分明。其次開展形式多樣的主題教育。如法治教育講座、主題班會、法治演講、法治辯論會、模擬法庭、社會調(diào)查、普法“手抄報”比賽、法律知識競賽等法制實踐活動，用不拘一格的法治教育形式，讓學生們在“第二課堂”實踐活動中受到潛移默化的法治教育。
(二)辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭在青少年法治教育中的重要作用。
當今，有相當一部分青少年之所以走上犯罪的道路，與學校教育和家庭教育的脫節(jié)有重要的關(guān)系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老師，提高家長素質(zhì)，使家長能夠言傳身教，為子女做出表率，對青少年學生法治教育工作具有重大意義。因此，要充分發(fā)揮家長學校的作用，經(jīng)常召開家長會，向家長宣傳青少年教育心理學及法律法規(guī)等有關(guān)知識，提高家長的自身素質(zhì)并增強其法治意識，并向家長推廣一些先進的家教經(jīng)驗，使家長真正在教育方法上有所改變，形成良好的家教氛圍，為孩子的成長創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當活動中去。另外，根據(jù)青少年家長離學校遠，或農(nóng)耕忙，或外出打工等情況，開設了網(wǎng)上家長學校，廣泛地宣傳有關(guān)法律法規(guī)，讓家長觀看法治教育圖片展和錄像，使學生家長的法治觀念不斷增強，家庭教育水平有了較大的提高，從而促使家長對孩子進行法治教育，提高普法率。
（三）動員社會力量，積極調(diào)動社會各部門力量，充分發(fā)揮他們在青少年法治教育中的作用。
法治教育是一項較為復雜的工作，對青少年學生開展法治教育尤其困難，必須學校、社會、家庭三結(jié)合，全員、全程、全方位齊抓共管，整體聯(lián)動才能取得預期的效果。做法是：與縣公檢法部門建立了密切的聯(lián)系，定期進行工作討論和交流，共商普法大計。聘請法官、檢察官、交警、律師、城管等有關(guān)人員，廣泛開展“送法進校園”活動，運用詳實的材料、大量的數(shù)據(jù)，活生生的事例剖析青少年違法犯罪的前因后果，使廣大師生深受教育。特別是與法院每年共同舉辦的青少年模擬法庭活動效果就會更加顯著。讓同學們走進神圣的法庭，在法官的指導下，小審判長、審判員、書記員、公訴人、法警等換上了制服,正式模擬法庭審判的過程。以此來引導青少年學生學法、知法、守法、用法、護法，告訴學生違法犯罪必然要受到法律的嚴懲。這對培養(yǎng)學生從小樹立法治紀律觀念起到了十分有效的啟發(fā)和警示教育作用。
其次，要經(jīng)常邀請關(guān)工委及一些離退休老干部到校對師生進行各種生動有效地教育，把法治教育與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，把法治教育與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合，法治教育與理想前途教育相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設相結(jié)合。
三、突出重點，嚴防疏漏，狠抓“三個環(huán)節(jié)”
1、提高教師隊伍的法律素質(zhì)是抓好法治教育工作的主要一環(huán)。青少年在學校接受教育，與老師接觸的時間最長，學生可塑性非常強，受教師的影響也大。只有讓教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法治觀念和法律意識的合格人才。為此，堅持法治教育教師為先的理念，認真落實“學法日”制度，堅持理論聯(lián)系實際的學風，通過集中與分散相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、自學與研討相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，引導教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，大大提高了教師依法執(zhí)教的意識和素質(zhì)，進一步增強了全體教師做好法治教育工作、依法保護學生合法權(quán)益的自覺性、積極性和主動性。
2、做好重點學生的教育引導是做好法治教育工作的重要一環(huán)?，F(xiàn)階段學生多是獨生子女，心理成熟提前，自控能力較差；“唯我獨尊”的心理作崇、心胸十分狹窄；虛榮心較強，辨別是非能力低。尤其是問題學生、留守學生和租房學生。要狠抓“問題學生”、“留守學生”和“租房學生”的摸底登記、法治教育與安全防范工作。為了及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，幫教具有不良傾向和劣跡的學生，學校每年以班為單位，對問題學生建立個人檔案，并幫助他們制定個人奮斗目標，以愛為先導，采用多鼓勵少批評的方式進行耐心細致的教育，使他們走出思想的誤區(qū)，塑造優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。
3、創(chuàng)建和諧班級是做好法治教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。和諧班級應該是老師之間的和諧、學生之間的和諧、師生間的和諧。為此學校依托“和諧班級”創(chuàng)建活動，深化法治教育成果。以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，進行廣泛的發(fā)動，認真組織學生積極參加各項宣傳，開展形式多樣的法治教育，進一步加大了對青少年法治教育的力度。
總之，學校大力發(fā)揮學校教育的主陣地作用，重視提高家庭教育水平，協(xié)調(diào)社會各方面力量配合，促使學校、家庭、社會三方面擰成一股繩，全方位、多層次開展青少年學生法治教育，形成學校、家庭、社會三位一體制度化的法治教育模式，今后，要戒驕戒躁，進一步調(diào)查研究青少年法治教育工作中遇到的新問題，積極探索創(chuàng)新青少年法治教育的新方式，力爭把青少年法治教育工作推進到一個新階段。
二零一九年十二月十八日。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇六
我們佳木斯市第二十三小學始建于1976年，是向陽區(qū)一所普通的全日制小學，至今已有近三十年的校史。學校座落在城市的西南，與佳木斯大學相鄰，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米，86名教師，16個教學班，538名在校生。
多年來，學校始終堅持以素質(zhì)教育為核心，全面實施依法治教、依法治校，促進學校不斷邁進新臺階。為進一步鞏固“四五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質(zhì)，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設，我校堅持“在常規(guī)中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，堅持“教育為本、預防為主”的原則，把普法教育工作與全國小公民道德建設實驗學校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合，密切結(jié)合學校實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治教的進程，促進了學校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。
一、建章立制，明確職責，確保普法教育有序開展1.加強領(lǐng)導，提高依法治校的意識。
學校法制工作的開展，首先領(lǐng)導要高度重視。一直以來我校把法制工作納入到教育教學工作中，作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導小組，黨支部書記兼校長應敏任組長，副校長凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學局長為副組長，成員包括各辦公室、各學年組負責人。領(lǐng)導組下設三個工作組，初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導體系。法制教育領(lǐng)導小組每學年召開1—2次專題研究會，分析研究學校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題，商討解決的辦法和對策。同時根據(jù)不同年齡學生的特點，結(jié)合當前的教育形勢，制定好學校法制教育實施方案，1確定教育內(nèi)容和教育活動的載體、方法，并落實具體措施。學校的法制教育做到了隊伍、目標、計劃的三落實，時間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。
2.加強學習，提高教職工的法制觀念。
提高教師的法制觀念和法律意識是依法治校的重點。只有教師的法律意識提高了，才能保障素質(zhì)教育的順利實施。因此，我們制定了"普法規(guī)劃"和學習制度，做到集中學習與自學相結(jié)合。每年暑期的師德培訓都把學法作為師德培訓的一個重要內(nèi)容，以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學習的重點，做到每次學習有主題，平時由教師在工作之余自學書中的法律知識。我們先后組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容。要求教師要有學習筆記，每學期寫一篇。
心得體會。
對成績優(yōu)異者給予相應的表彰獎勵。學校定期進行測試加以督促、鞏固。這樣教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解增強了依法從教意識。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務提高了職業(yè)道德修養(yǎng)對教育教學起到了有力的促進作用。
3.健全制度，深化法制工作的管理。
健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導小組結(jié)合學校的實際，制定了《教育教學安全制度》、《二十三小學消防安全制度及相關(guān)職責》《二十三小學法制教育制度》、《二十三小學法制教育工作規(guī)程》等，做到依法管理。學校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組，門衛(wèi)每天嚴守校門，外來人員一律登記，決不允許形跡可疑的人進入校內(nèi)，值日教師加強課間午間巡視，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理，確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況，及時總結(jié)工作中存在的問題，提出改進的措施。
二、三位一體，齊抓共管，拓寬法制教新育渠道。
2我校在依法治校的具體實施過程中堅持做到：集中教育與個別教育相結(jié)合；校內(nèi)教育與校外輔導相結(jié)合；法制教育與德育工作緊密結(jié)合。
具體突出發(fā)揮三個作用：1.發(fā)揮法制課教師的作用。
學校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務能力，發(fā)揮課堂這一主陣地作用，以《小學生日常行為規(guī)范》及《23小學學生一日常規(guī)》為依據(jù)，重視對學生良好行為習慣的養(yǎng)成及教育，課堂中，教師把課本上的知識與具體的生活實際聯(lián)系在一起，結(jié)合生動活潑的講解，通過課堂教學對學生進行思想道德教育。
2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡員和指導員（三員）的作用。
組織開展工作，加大宣傳力度，重視指導活動，形成開展“四五”普法工作的合力，“三員”各負其責，發(fā)揮自身的作用。為整個普法工作服好務，發(fā)揮好組織、宣傳、指導的作用。
3.發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用。
為了進一步促進我校依法治校工作的開展，學校還密切家校聯(lián)系，除積極做好家訪工作外，通過開辦“家長學校”，設立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等，向家長宣傳法制知識和科學的教育方法，通過對家長的教育來達到提高學生法律素養(yǎng)的目的。同時，我校切實加強了與各級關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系，通過舉辦社區(qū)活動等，整合社區(qū)教育資源，對青少年進行法制教育。學校還與當?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請了市交警支隊橋南崗警官邱實勇?lián)涡Ｍ廨o導員，聘請了向陽區(qū)司法局李春學局長和郊區(qū)法院少年庭庭長于虹擔任學校法制副校長，共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度，開展各種工作，形成了校內(nèi)校外，學校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡。
三、
31.教師活動：為切實提高教師的法制觀念，我校在教師中開展系列的教育活動。如：對體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象進行討論：什么算是體罰？體罰學生會產(chǎn)生什么樣的后果等話題；要求教師要自學有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)，自我對照，開展批評與自我批評，做好筆記；進行“我的愛生格言”的征集；小品“這禮該不該收”辯論會；“公民道德建設實施綱要”知識競賽；組織觀看“全國優(yōu)秀教師師德報告”錄像；組織青年教師開展“教師師德風范”演講比賽，教育廣大教師立足本職，奉獻教育等活動；組織教師進行普法知識以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷，極大地提高了教師為人師表的自覺性，切實提高教師的法制觀念。
2.學生活動：同時，在學生中開展系列教育活動，不斷增強法律意識，通過班隊會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學生宣傳規(guī)范，并及時做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。組織學生觀看“崇尚科學、反對迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展；開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識競賽”、“一二四”進行“送法到社區(qū)”等活動；啟動校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報”等宣傳渠道，強化學生的法制觀念。
4有關(guān)于假期安全常識的傳單，通過生動活潑的法制宣傳形式，極大地調(diào)動了廣大學生學法、知法、守法的積極性。以此提高學生的素質(zhì)，有效地預防了青少年犯罪的發(fā)生，推動了學校精神文明建設。
3.特色教育活動：2004年，在區(qū)司法局的幫助下，我校還邀請到了寧夏回族自治區(qū)法制報告團到我校進行“現(xiàn)身說法”，他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演，對全校師生進行普法教育，走向歧途的誘因，犯罪后心靈的醒悟，高墻內(nèi)悔恨的淚水，使我校全體師生心靈震撼，深刻地感受到犯罪給家庭、社會、自己帶來的巨大危害，法在我們我們生活中的重要性，人人都應爭做尊紀守法的公民。
黨員幫教學困生活動是我校近年來一直堅持開展的一項活動。我校領(lǐng)導班子和黨支部成員主動開展了對我校貧困學生進行“一對一”式“扶貧助學獻愛心”的長期救助活動，針對我校一些因家庭貧困，面臨著輟學的情況，我們開展了這項活動，保障了此舉帶動了全校教師愛心大奉獻系列活動，此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版，佳木斯市電視臺的記者還連續(xù)進行了跟蹤報道，深受廣大學生、家長和社會的贊譽。使我們真正地做到了努力實踐“三個代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
我校從實際出發(fā)，積極探索，大膽實踐，在依法治校的過程中，事實有力的證明，加強法制教育是提高學生素質(zhì)，預防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進學校文明建設的必由之路。學校現(xiàn)在學風正、紀律嚴、質(zhì)量高，一批優(yōu)秀學生脫穎而出。
由于思想重視，措施扎實，我校青少年法制教育工作成效顯著，幾年來學校先后被評為：國家、省、市級主題教育先進集體、省創(chuàng)新教育實驗學校、省精神文明先進單位、省抗洪搶險先進集體、市國防知識競賽二等獎、市師德師風建設先進集體、市三育人教育工會工作先進單位、市中小學德育工作先進學校、區(qū)“兩法”知識競賽集體一等獎、5交通安全知識競賽第三名、法律知識演講比賽優(yōu)秀組織獎、綜合治理先進集體等榮譽稱號。
五、下一步對“五五”普法工作的設想。
“五五”普法教育期間，青少年仍是重點教育對象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作，我們擬結(jié)合二十三小學的實際，重點從以下幾個方面進行創(chuàng)新：
1.堅持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合，加強榮辱觀教育，不斷提高廣大青少年學生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，努力把青少年學生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和接班人。2.堅持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，創(chuàng)特色法制教育，為“法治校園”建設進一步夯實基礎。3.學校還要設立邊緣學生的預防機制。
所有成績的取得，都是和我們堅持依法治校分不開的?？平膛d國戰(zhàn)略夢想的騰飛，離不開學校教育這一只有力的翅膀。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我校全體師生清醒而深刻地認識到必須強化學校的法制化管理，不斷提高辦學質(zhì)量和效率，因為只有這樣學校才能得以長治久安，只有這樣才能保障學校教育得以有序推進、進而保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展，爭取取得更大的進步！
關(guān)工委法制教育工作匯報篇七
姑孰鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站：
為深入推進基層民主政治建設，進一步鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎和地位，在農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革過程中，建立完善農(nóng)村基層治理機制，著力建設文明、和諧、繁榮的社會主義新農(nóng)村，結(jié)合我村實際，現(xiàn)將我村建立村民監(jiān)督委員會以來的具體工作匯報如下：
2、監(jiān)督村財務管理;。
3、監(jiān)督村干部貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策情況;。
4、監(jiān)督村干部對村民反映情況的落實辦理情況;。
5、監(jiān)督村兩委工作運行情況、廉潔情況;。
6、監(jiān)督黨務、村務、財務公開情況;。
7、監(jiān)督村社集體經(jīng)濟的運行情況;。
8、監(jiān)督其他村務。
運行機制情況。
村監(jiān)委會主要實行“五定期”工作運行機制。
1、定期監(jiān)督“三務”公開。定期監(jiān)督黨務、村務、財務在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次，緊急事項必須及時公開，公開時應有村監(jiān)委會主任簽字。
2、定期走訪收集民情。村監(jiān)委會成員每旬安排1天以上，深入到群眾中，收集群眾意見，聽取群眾心聲，及時整理匯總，向村黨支部匯報。
3、定期列席村兩委重要會議。村監(jiān)委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及群眾利益的重要村務會議，對村集體資產(chǎn)、資源、資金的管理實施全過程監(jiān)督，并提出建議意見。
4、定期評議村兩委工作。村監(jiān)委會每半年對村兩委工作運行情況進行評議，評議時請村民代表參加，強化群眾對村兩委的監(jiān)督。
5、定期報告工作。村監(jiān)委會每季度向鎮(zhèn)紀委及鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站匯報一次工作，每半年向村民代表大會作一次工作報告，同時接受評議，促進提高監(jiān)督工作質(zhì)量。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇八
中學關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導下，以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作，為中學的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
學校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要-。
議事日程。進一步完善領(lǐng)導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
3月在向雷鋒學習的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災區(qū)捐款，奉獻出應有的愛心。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，能健康成長?學校關(guān)工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
歡迎各位領(lǐng)導光臨我校檢查指導工作。
首先我們體現(xiàn)在辦學理念上，我校辦學理念是“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位學生都得到開發(fā),讓每一位學生都得到尊重,讓每一位學生都得到快樂!”，關(guān)心每個學生的成長，我們提出了“不讓一個學生因家庭困難而輟學”的口號。具體工作開展有以下幾方面：
2、心理上關(guān)心。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。青春期心理，獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設了心理健康課，每天有早晨有專門時間和教師為他們上課，各位班主任和政教處老師注意防止心理問題德育化。對畢業(yè)年級的學生，校長，班主任親自找他們談話，親自撰寫文章對他們考前心理輔導，下發(fā)考前心理輔導文章。讓學生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。
3、學習上關(guān)心。我校要求學生多讀書讀好書。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我們積極新的課程改革，改變老的教學方法，變過去的讓我學為現(xiàn)在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。具體做法有：每學期我們在各個班級里評選“學習狀元獎”，和“學習進步獎”，學年十佳，“學年進步十佳”讓每個學生都有獲獎的機會；從最后一名學生抓起，實行課課清，關(guān)注每一個學生的進步。在考試上，我們使用了ab卷，不同的學生采取不同的考試評價標準；學校還對學生進行發(fā)展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。為了提高學生的英語水平我們每年還舉行英語交際能力比賽和圣誕節(jié)聯(lián)誼會，每天都用雙語對學生進行廣播。
4、在生活上關(guān)心。為了體現(xiàn)人文關(guān)懷，人性化管理，我們改造了校園廣播和打鈴系統(tǒng)，新上了mp3校園廣播系統(tǒng)，學生上下課是音樂加語音提示，同時課間廣播系統(tǒng)還自動播放校園背景音樂，我們是選取的世界名曲和我們的古典名曲，用美妙音樂陶冶學生。每天校園定時播放中國古典四大名著小說聯(lián)播；每天由學生收集播報的“新聞播報”節(jié)目。我們還成立了學生互助之家，條件好學生把多余的，用過的學習用品、圖書、學習資料，無償捐給互助之家，然后困難學生可以到這里選取自己需要的東西，各班級還設立了“愛心箱”，平時學生把剩余的零花錢捐到箱里面，校團委定期發(fā)放“愛心卡”救助經(jīng)濟困難的學生。我們開發(fā)了校本教材，如“青少年自我保護常識”，“青少年自救自護常識”，“心理健康常識”。（展示教材課本）。在生活上關(guān)心的實例太多了，我校有一個叫魯喜成的學生，學習成績一般，品行也不好，家里還特別貧困。父親患有嚴重的肺結(jié)核，沒有母親。一家只靠政府救濟度日。老師和學校知道后，在各方面都幫助他。學校給他免書費，學費，老師給他買書，買本，找他談心。他班的同學也幫助他，功夫不負有心人，在大家的幫助下他去年順利的考上了省重點市一中公費。這個學生為了感謝學校和老師還向區(qū)電視臺投了感謝信寫的非常真摯感人。
5、在經(jīng)濟上關(guān)心。為了解決家庭經(jīng)濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去學雜費、課本費輔助課本費、借讀費、服裝費、水費等各種費用，每年要1.8萬元左右。為了解決孤兒上學的問題，我們還積極開展社會活動，為學習好家庭困難的學生與領(lǐng)導，企業(yè)家，經(jīng)理，老板結(jié)隊對子，幫助他們建立救助關(guān)系，有的已經(jīng)答應一直供到大學畢業(yè)。此外我校為了不讓學生輟學，學校領(lǐng)導帶頭積極做好控輟保學工作，堅決維護青少年接受義務教育權(quán)利不受侵害。原我們學校四年二班的張寶龍同學是由密山轉(zhuǎn)入我校的，他的父母離異了。他媽媽把他帶到五營又改嫁了，沒多長時間他媽又走了，他就和他繼父過。這樣他有一段時間就不想上學了，他班主任呂春英老師知道了這件事后，就跟他講道理小之以理，動之以情給他買筆，買本，買資料，還經(jīng)常對他進行家訪，這個學生后來感動了。跟老師說，我今后只定好好學習，我一定要考上省重點高中。來報達老師。去年張寶龍同學真的以優(yōu)異的成績考上了市一中。
6、在活動上關(guān)心。我們學校設有家訪日，全校領(lǐng)導和教師在這天全都下去進行家訪、再就是家長授課日，我校統(tǒng)一安排在一個時間給全校的學生家長上課，讓家長學會一定要賞識自己的孩子。學校還請退休老干部，老教師和公安干警對學生進行專題講座。進行革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的專題講座。為了整頓校園周邊環(huán)境，我校和河南派出所成立了警民共校單位、幾年來，校園周邊環(huán)境得到了大力改善。同時學校教育教學質(zhì)量也大幅度提高，學校各年級教學質(zhì)量連續(xù)上升，違法犯罪率保持為零，五營一中的教育工作得到了社會的廣泛贊譽。
總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到建設有中國特色的社會主義和實現(xiàn)國家長治久安這一千秋大業(yè)的大事，要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關(guān)心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新時期，我校全體成員將立足新起點，邁開新步子，使工作再上一個新臺階！
一中。
20xx年7月30日。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十
我校20xx年的關(guān)工委工作始終以黨的“xx大”精神和“科學發(fā)展觀”為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規(guī)定，用以人為本思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、年初，學校把關(guān)心下一代工作納入單位議事日程，關(guān)工委組織機構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學校開展工作，當好參謀和助手，并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報工作，得到領(lǐng)導認可和支持。
2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機制。
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳的宏偉藍圖，開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳活動總結(jié))科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學生進行愛家鄉(xiāng)教育20xx年學校關(guān)工委工作總結(jié)5篇20xx年學校關(guān)工委工作總結(jié)5篇。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。
5、由關(guān)工委常務副主任于占河同志組成老干部報告團，在全鎮(zhèn)小學進行巡回報告，對學生的愛國主義教育起到了重要作用。
三、廣泛開展“美麗中國，我的中國夢”讀書、演講、征文活動。
1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動。
3、結(jié)合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。
4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國，我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中，我校的徐光碩同學榮獲三等獎。
四、積極組建關(guān)愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。
1、積極調(diào)動老年報告團，由老干部于占河同志做《美麗中國永續(xù)發(fā)展》主體報告，并深入村小進行巡回演講，對學生進行愛國主義教育。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學生有違法犯罪行為。
3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學生法律意識，增強其自我保護意識，提高自護自救的本領(lǐng)。
4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動和書信活動，同學們在活動中能自豪地說出自己的中國夢，并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發(fā)他們?nèi)松膭恿?，對培養(yǎng)社會主義的合格人才意義重大。
6、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》“學校十個道德好習慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了學生去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學校附近村打掃衛(wèi)生，增強勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學雷鋒活動。
2、古榆樹鎮(zhèn)小學家長學校被評為市級家長示范校。
3、我校關(guān)工委積極參加教育部組織的家長學?？蒲许椖?，現(xiàn)在已經(jīng)立項。
4、努力做好“青藍工程”工作，通過新老教師的傳幫帶，使大批青年教師快速成長起來。
5、認真開展幫扶活動。我校關(guān)工委組織全鎮(zhèn)小學教師對貧困學生進行幫扶活動，不但在學習上給予幫助，在生活上業(yè)給予了資助。同時我校關(guān)工委常務副主任于占河同志對小山村小學的10名困難學生長期資助，并利用周六周日及假期對學生補課50余節(jié)。
通過我校關(guān)工委的努力，我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收，同時我校的青藍工程工作受到了市關(guān)工委的褒獎。雖然我校的關(guān)工委工作取得了較好的成績，但也存在一些不足，還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善，不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十一
距，青少年學生依法保護自己正當權(quán)益的能力比較弱，法律意識，法制觀念比較淡薄，當前，青少年違紀犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以，應當引起我們高度的重視。
為了適應中小學學生普法教育的需要，加強青少年，法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng)，近年來我受xx中學的邀請，很榮幸的于２００２年９月被該校聘為法制副校長。
我身為一名法制教育副校長，深知自己肩上的擔子很重，怎樣才能教育好我的學生，讓他們健康地成長，這是從我被聘之日起，一直思考的一個問題，我覺得孩子們年齡較小，要讓他們學習純理論性的法律知識，學生會感到枯燥無味，接受比較困難，所以我在上學期的法制教育講座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育學生，在我對學生進行法制教育的那天下午，烈日當頭，熱氣襲人，我坐在講臺前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，讓人感覺十分難耐，我有意解扣、摘帽，放涼一下，但我不能這樣做，深知現(xiàn)在的我不只是一個警察，而且還是一個學生教師，這樣做有失一個警察的威嚴。這個時候也是教育學生遵規(guī)守紀的契機，我的形象，學生們看在眼里，記在心中，在我的感染下，學生們一直堅持到最后，整個場地秩序井然。
其次，用具體的事例來教育學生，法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育。不僅要有明確的目標、規(guī)范的內(nèi)容，對學生來說，還必須有具體的事例來教育，才能達到預期的效果，因此，我采用了“以案說法”教學方式進行教育。
在那次法制教育講座中，我運用了身邊事，定其來說明，重點以青少年犯罪的事例來教育，列舉了青少年結(jié)伙搶劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盜竊事，通過講述使學生認識到：青少年法制意識淡薄，就會走向犯罪，最終會受到法律的嚴懲，青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護，只有從現(xiàn)在起，認真地學法，守法，用法，才能適應時代的要求，才能成為社會主義建設事業(yè)的合格人才。
普法教育是一件社會的大事，更是我們公安部門的大事，從現(xiàn)在的社會狀況來看，學校開展普法教育，這樣做很好，我要配合學校，當好這個副校長，干好我的本職工作，普法教育任重而道遠，我將加強學習，積累素材，培養(yǎng)我的學生，使之成為遵紀守法的好公民。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十二
對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。
一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為；同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結(jié)合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護法》《消費者權(quán)益保護法》等知識；在社會品德及其他等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。
二、形式多樣，提高法制教育效果。
通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好小學生的思想道德和法制教育。
三、突出重點，提高法制教育針對性。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十三
2016年，xx鎮(zhèn)持續(xù)貫徹關(guān)工委工作重要精神，緊緊圍繞區(qū)委“xx”發(fā)展戰(zhàn)略和“三個三”工作要求，以的系列講話精神為指示，以培育青少年社會主義核心價值觀為主線，充分發(fā)揮“五老”的正能量，推動“xx工程”、“關(guān)
愛
工程”、“xx工程”三大工程實施，扎實做好各項關(guān)愛工作，促進青少年健康成長，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓好
學習
，強化中央精神，緊抓核心教育。
為實現(xiàn)個人理想和“中國夢”而努力奮斗。
二、抓好關(guān)愛，幫助特殊群體，加大宣傳力度。
進一步完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、關(guān)工委主動作為、有關(guān)部門積極支持、全社會廣泛參與”的.領(lǐng)導體制和工作機制，切實做到“一個確?！?、“三個有”、“四個納入”，為關(guān)愛事業(yè)發(fā)展提供制度保障。配合各部門做好“五助”（助學、助困、助孤、助殘、助業(yè)）工作，抓好“五失”（失足、失管、失學、失業(yè)、失親）重點青少年群體排查和關(guān)愛工作，進一步摸清了情況建立了臺賬。以“xx”模式落實一對一結(jié)對關(guān)愛，開展了談心、訪校、送溫暖活動，開展了各項志愿服務活動，進一步推動了關(guān)愛工作常態(tài)化、長效化。同時，在已建關(guān)工委組織中鞏固一批、提升一批，積極發(fā)展愿意加入到關(guān)心下一代組織中來的“五老”人士，做到村（社區(qū)）關(guān)工組織至少有3名“五老”。
三、抓好項目，建設關(guān)愛工程，做好基金募集。
一是“五老”隊伍建設。廣泛宣傳發(fā)動，積極動員一批剛退到二線和退休，并且威望高、樂于奉獻的老同志加入到“酒城五老”志愿者隊伍，組建“五老”關(guān)愛工作團。開展了對“五老”的培訓，明確關(guān)工委工作的核心要點和具體實施方式，充分關(guān)心、尊重“五老”，充分調(diào)動其積極性。二是關(guān)愛工程。鎮(zhèn)相關(guān)部門積極配合鎮(zhèn)關(guān)工委，繼續(xù)實施了“關(guān)愛書屋”、“朝陽工程”等項目，資助貧困學生讓他們多讀書、讀好書。三是基金募集。壯大資金募集范圍，增強基金實力，管好、用好關(guān)愛基金，做大做強關(guān)愛下一代基金事業(yè)。
總之，在上級關(guān)工委的指導下，在“五老”和相關(guān)部門的積極支持和配合下，我鎮(zhèn)關(guān)愛下一代工作取得了一定的成果。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十四
今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育，努力提高青少年綜合素質(zhì)，并以抓活動為載體，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標，在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關(guān)心青少年的身心健康、助學助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關(guān)工委的組織。為更好地開展關(guān)心下一代工作，我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關(guān)工委組織，由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔任主任，調(diào)研員韋中正、韋濟均擔任副主任，關(guān)工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權(quán)益工作組，并對各組的職責進行了明確，關(guān)工委的隊伍不斷得到充實，從7人發(fā)展到xx人，其中有11人都是老同志，充分調(diào)動了離退休老同志的積極性，更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領(lǐng)域，把關(guān)工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學校都成立了關(guān)心下一代工作委員會，各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關(guān)心下一代工作小組，建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度，構(gòu)建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育，并滲透到讀書實踐活動中，使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高，把讀書活動與小公民道德建設結(jié)合起來，讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵和基本要求的基礎上，從身邊的事、點滴的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關(guān)工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》，以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點，在各學校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民，誠信從我做起”，以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委在開展工作的過程中，始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標，堅持抓好基層的教育工作，著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合的教育理念，在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導中心，在二郎中學成立了“家長學校”，幫助學生家長樹立科學教子觀，逐步形成了一個以學校教育為基礎，社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制，讓全社會都來關(guān)心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關(guān)部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳，教育青少年遠離毒品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長，在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課，法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期，讓學生增強了法制觀念，學會用法律武器保護自己，深受學生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度，鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源，在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志，成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務監(jiān)督小組，設立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報，任勞任怨，堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查，監(jiān)督和引導青少年正確上網(wǎng)，有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用，為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎。
鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用農(nóng)村遠程教育站點，結(jié)合各學校遠程教育網(wǎng)絡，組織青少年學習政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時，配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓，幫助農(nóng)村青年科技致富，提高轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關(guān)工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作，通過就業(yè)技術(shù)培訓以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題，幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓班，1期生豬養(yǎng)殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班，共計培訓青年120余人，為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件，得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關(guān)工委組織密切聯(lián)系實際，認真開展了關(guān)愛“留守學生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名，鎮(zhèn)關(guān)工委和學校針對關(guān)愛“留守兒童”問題，在學校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，并建立了關(guān)愛“留守兒童”制度，在二郎中學成立了“留守兒童之家”，按“五個一”的標準，為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領(lǐng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10個，羽毛球10個，跳跳棋5副，共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀，廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門，組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，開展好各類實用技術(shù)技能培訓工作，傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術(shù)，幫助青年農(nóng)民，特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學、就業(yè)的青年學得一技之長，為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎，并幫助他們尋找外出務工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結(jié)對子”、“一幫一”等形式，加強對失足青少年的幫助，做好“問題少年”的思想轉(zhuǎn)化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門，舉辦健康講座、開展健康咨詢，抓好青少年的生理、心理健康教育，不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀念新中國成立xx周年，積極開展“祖國在我心中”主題教育活動。以紀念新中國成立xx周年為契機，緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題，開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育活動開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠影響;其次，要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內(nèi)容，認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三，要注重實效，力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本，關(guān)心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關(guān)部門一起，呼吁、推動、組織、關(guān)心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年，農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體，以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖，鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設，不斷提高關(guān)心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍，及時將退下來的同志吸收進來，根據(jù)他們各自特長和身體狀況，分別組織他們以各種形式參與關(guān)心下一代工作。進一步加大關(guān)工宣傳力度，營造全社會關(guān)心下一代的氛圍。大力宣傳做好關(guān)心下一代工作的重要意義，宣傳老同志的崇高精神和感人事跡，宣傳關(guān)工工作的成功經(jīng)驗，進一步擴大關(guān)工工作的輻射力和影響力。
在今后的關(guān)工委工作中，我們將在現(xiàn)有成績的基礎上，進一步加大工作力度，更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，把二郎鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十五
今年以來，我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導和市關(guān)工委的指導下，以xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服從大局，更加注重未成年人的思想道德建設，不斷深化“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，不斷開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。通過我們一班人的自身努力，做了以下幾項工作，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、加強網(wǎng)絡建設，健全基層組織。
我鎮(zhèn)根據(jù)人員工作變動情況，重新調(diào)整了關(guān)工委領(lǐng)導班子，健全了基層關(guān)工委領(lǐng)導小組。我鎮(zhèn)共5個工作片、45個村民委員會，全面建立了關(guān)工領(lǐng)導小組，每村還配備了1—2名威信高享受老干部生活補貼待遇的老同志參與關(guān)工小組活動。還有教育組、學校、衛(wèi)生院、經(jīng)委以及13個規(guī)模以上企業(yè)都分別成立了關(guān)工領(lǐng)導小組。全鎮(zhèn)共有關(guān)工委和關(guān)工領(lǐng)導小組74個，從事關(guān)心下一代工作的人員共有250人，基本上形成了履蓋全鎮(zhèn)遍布各村的網(wǎng)絡體系。
二、加強工作責任，發(fā)揮“五老”優(yōu)秀，認真開展工作。
我們關(guān)工委和關(guān)工領(lǐng)導小組的同志通過認真學習上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)導到要抓好關(guān)心下一代工作，就是要為本地方的青少年辦好事、做實事、解難事，解決青少年成長中的實際問題，要堅持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，做好輟學青少年、網(wǎng)癮青少年、失足青少年、服刑人員的子女、留守兒童等特殊青少年的關(guān)愛和幫扶。于是，我們充分發(fā)揮“五老”優(yōu)秀，以鎮(zhèn)機關(guān)離退休干部一班人為主體，圍繞“張溝鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會20xx年工作要點”，每個環(huán)節(jié)深入基層，調(diào)查摸底，掌握實情，為民辦事，到目前為止，具體開展了以下活動。
（一）認真開展主題讀書活動。
全鎮(zhèn)共（縣干部選拔任用工作匯報）有農(nóng)家書屋47家、看報閱覽室30家、報刊書籍5萬套冊，為引導青少年讀好書、好讀書、讀書好提供了較好的條件和場所，改變了原來青少年一有空就進網(wǎng)吧轉(zhuǎn)為一有空就進圖書室看報讀書學習傳統(tǒng)文化，增長知識。在開展《中華魂》主題讀書活動和“書香校園”、“紅領(lǐng)巾讀書角”、《青年書香號》活動中，在全鎮(zhèn)6所中小學中已經(jīng)行成高潮。今年上半年在市組織的“環(huán)保嘉年華、校園行”活動中，一小五年級學生徐姝可參加演講比賽進入全市前五名，一小的學生書畫、征文、手抄等作品參賽榮獲一等獎3人次、二等獎5人次、三等獎5人次的好成績。
（二）堅持開展學雷鋒活動。
向雷鋒同志學習在學校已經(jīng)是常態(tài)化了，今年以來學校對學習雷鋒的好人好事典型事例每月都出刊上墻，教育學生尊敬老師、尊敬家長、關(guān)心老人、助人為樂，省吃儉用，不鋪張浪費。今年上半年學校評選出學習雷鋒的好學生21名，其中張溝一小的段雅同學還被選為《xx省第二屆十佳美德少年》光榮稱號，許歆悅同學被市教育局評為“美德少年”光榮稱號。
（三）組織開展“關(guān)愛明天，普法先行”的普法教育活動。
5月上旬，我們關(guān)工委與政法部門教育組一道用一個星期的時間分別對全鎮(zhèn)6所學校的所有學生上了“六五”普法教育課。
（四）組織學生參與清明節(jié)活動。
（五）義務巡視網(wǎng)吧鋪店。
我鎮(zhèn)共有7個網(wǎng)吧鋪店，300臺電腦，為了關(guān)心未成年人的健康成長，由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，與工商所、文化站、教育組等部門一道，采取定期和不定期的方式對全鎮(zhèn)網(wǎng)吧進行巡視督查，今年共巡視督查了4次，有效地制止了學生進網(wǎng)吧的行為。
（六）定期督查學生校車。
我鎮(zhèn)共有4所小學、6所幼兒園，需要接送的兒童有1400人，標準化的校車13輛，本來接送學生的條件大有改進，各項制度也較齊全，但是為了對學生負責，我們抽調(diào)了5名老干部成立了一個校車督查組，還是堅持對校車進行督查過問，經(jīng)常到學生家長那里了解情況，關(guān)鍵是查有無跟車老師、有無超座現(xiàn)象、收費是否合理、服務態(tài)度如何。我們每個學期督查4次，在關(guān)工委的義務監(jiān)督管理下，普遍反映較好。
（七）誠心為學生辦好事、做實事、解難事。
我們?yōu)榱斯膭顚W生好好學習，幫助困難家庭子女解決讀書難的問題，每年向企業(yè)老板籌資，對困難家庭子女實行幫扶。今年籌資了2萬元，幫扶了9名大學生、2名高中生。近四年來共籌資了14萬元，幫扶學生70多名，幫扶特殊困難戶20多家，同時對成績優(yōu)秀的學生我們也實行了鼓勵。如鄉(xiāng)南村的許蘭，高考673分，被人民大學錄取，幫扶了20xx元；勝利村熊慧萍，中考667分，占全市第10名，被仙桃中學錄取，幫扶1000元。像這樣的活動我們每年堅持不斷，為的是要把實事辦好，把好事辦實。
在爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委的活動中，我們做以上我們應該做的工作，我們的工作做的還不夠，離上級要求還有一定差距，今后要加倍努力，學習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好典型、好經(jīng)驗，按照的發(fā)展規(guī)劃要求，把我鎮(zhèn)關(guān)工委活動開展的更好、更有成效。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十六
《中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會會議及議事規(guī)則》已經(jīng)xxx非公經(jīng)濟組織黨工委2012年第一次全體會議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會。
2012年6月8日。
中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會會議及議事規(guī)則（試行）。
中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會（以下簡稱“非公黨工委”）為x黨委的派出機構(gòu)。為確保非公黨工委各項工作規(guī)范、有序、高效，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例（試行）》和《xxxxxx黨委議事規(guī)則》，按照黨的民主集中制原則，建立健全非公黨工委的決策機制，結(jié)合實際，制定本規(guī)則。
一、議事制度。
1、非公黨工委會議一般每2個月召開一次，如遇重要情況可隨時召開。召開非公黨工委會議時間由非公黨工委書記確定。
2、非公黨工委會議由非公黨工委書記召集并主持。非公黨工委書記不能出席會議時，可委托常務副書記或副書記召集并主持會議。
3、非公黨工委會議必須有半數(shù)以上的組成人員參會方能舉行。參加非公黨工委會議的人員必須按時參加會議，不得無故缺席。確因故不能參加會議的，應在會前向主持人請假。
表達自己不同的觀點，但不得違背集體的決定。
5、非公黨工委組成人員在討論決定重大事項時因故缺席，由非公黨工委書記或常務副書記事先征求其意見，會后通報情況。
6、非公黨工委會議對決定事項進行表決時，贊成票超過到會人數(shù)的半數(shù)為通過。表決結(jié)果和表決方式應記錄在案。
7、召開非公黨工委會議，由非公黨工委辦公室提前3個工作日，將會議時間、地點、議題及有關(guān)書面材料，通知和呈送黨工委所有組成人員，以便非公黨工委所有組成人員安排工作，準備意見。涉密材料由指定人員會上發(fā)放，所涉及議題討論完畢隨即收回。
二、議事范圍。
1、傳達、學習和貫徹落實中央和x黨委重要會議、重要文件、重大決策部署，研究制定非公經(jīng)濟組織貫徹落實意見。
2、研究討論非公經(jīng)濟組織黨建工作中帶有全局性、政策性的重要問題。研究制定全x非公有制經(jīng)濟組織黨建工作規(guī)劃、年度工作計劃和其他重大事項。
3、討論決定以非公黨工委名義上報、下發(fā)的重要文件。研究討論非公黨工委在重要會議上的講話。研究討論以非公黨工委名義上報x黨委的重要報告及其它重要材料。
4、研究討論以非公黨工委名義召開的重要會議的有關(guān)事項。
5、研究決定非公經(jīng)濟組織黨建工作考核工作和表彰獎勵。
6、聽取開展非公經(jīng)濟組織黨建工作調(diào)研情況匯報，研究部署非公經(jīng)濟組織黨建工作。
7、鑒于非公黨工委的組織形式，除特殊、重大問題提交黨工委全體會議外，日常性的一般事務授權(quán)黨工委辦公室處理，按程序向非公黨工委分管領(lǐng)導或主要領(lǐng)導履行報批、報備等手續(xù)。
三、議題要求。
1、非公黨工委組成人員可提出議題。非公黨工委辦公室提出的議題，須經(jīng)非公黨工委書記同意。
2、提交非公黨工委研究的議題材料，應事先經(jīng)過深入的調(diào)查研究和分析論證，由常務副書記或副書記審核把關(guān)，方可報請會議討論。
3、每次會議議題要適量。重大問題可專題討論，專題討論前應作充分準備。
4、提交會議的材料要按照統(tǒng)一格式印刷。
四、文件審批和決策的組織實施。
1、非公黨工委會議召開后，由非公黨工委辦公室在3日內(nèi)起草黨工委會議紀要，經(jīng)分管辦公室的副書記審閱后呈送非公黨工委書記簽發(fā)。會議紀要分送非公黨工委各組成人員，根據(jù)需要報x黨委辦公廳、x黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部。
2、經(jīng)非公黨工委會議討論通過，以非公黨工委名義上報或下發(fā)的文件，由非公黨工委書記簽發(fā)。書記不在時由主持工作的常務副書記簽發(fā)。
3、非公黨工委會議決定事項的落實，由非公黨工委辦公室負責督促檢查，同時及時將落實情況向黨工委報告。
抄報：x紀委，x黨委辦公廳、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部。
抄送：各地市委，x工商聯(lián)、財政廳、工信廳、商務廳、工商局黨組（黨委）。
xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織黨工委辦公室2012年6月11日印發(fā)(共印30份)。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十七
學校根據(jù)上級文件精神積極推行校務公開制度，堅持每年召開教代會，堅持學校的重大決策必須由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。學校又進一步規(guī)范各項校務公開制度，做到“六個一”：制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務公開實施方案》；設置一個公布欄；規(guī)定學校主要領(lǐng)導為校務公開第一責任人，并成立校務公開領(lǐng)導組，下設辦公室；設立一本公開記錄本；設置一個意見箱；成立一個校務監(jiān)督小組，還公布了舉報電話。
學校把財務管理、收費、工程建設項目、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務、學校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題，作為公開的重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎上，經(jīng)學校黨政領(lǐng)導具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年級部負責人搜集教職工的反映、意見和建議，并認真分析研究處理，合理化建議及時采納，并將辦理結(jié)果公開。公開的時間，視不同情況而確定。屬于日常事務的按半年、季度或月份公開；屬于階段性的及時公開；對于熱點問題，如收費、招生、工程建設等提前公開。同時，建立檔案備查制度，將每次公開的內(nèi)容、地點、時間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。
校務公開作為一種制度，要真正落到實處，必須從加強監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學校設立校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
校務公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結(jié)合起來，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容，拓寬教代會工作的領(lǐng)域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度，不斷擴大基層民主，進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對學校知情權(quán)的基礎上，實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵和制約機制，真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主管理。
“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”是社會主義法制的基本方針，師專一附小全體師生將遵循這一方針，在市教育局的領(lǐng)導下，堅持走好依法治教，依法治校的征程，將滿懷信心的迎來教育法治的又一個春天。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十八
材
料
匯報材料。
領(lǐng)導不吝賜教，提出批評意見：
一、認真學習，深入開展培訓活動。
我校于2011年的8月份召開了全校學科滲透法制教育動員啟動會。認真學習了《法制教育與學科教學》、《教師法制常識》、《教師培訓手冊》和相關(guān)法律法規(guī)的學習。學校校長作了講話，講話針對學科滲透法制教育的背景、實施途徑、為什么要開設學科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細要求；學校組織全員教師再學習培訓。努力將學科教學滲透法制教育落到實處，達到普法的目的，使全體學生能知曉基本的法律常識，學法、用法能力得到提高。
二、貫徹落實，法制教育融人教學常規(guī)和量化考核。
4、學校開展活動，會議須做詳細記錄。第二：教研組工作：
2、教研組具體實施學科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課，示范課評比，有專門的資料體現(xiàn)。
3、每學期教研組組織教師對學科教學滲透法制教育教學集體備課一次以上。第三：教師業(yè)務工作：
1、每位老師任教學科必須擬定學科教學。
2、.每學期老師的學科教學活動務必體現(xiàn)學科滲透法制教育的總結(jié)。
3、每位老師必須做好上級、學校、教研組安排的學習培訓筆記，每學期不少于40頁。
4、每位老師在撰寫學科教案時，要有機滲透法制教育的相關(guān)法律，并用紅筆圈畫出來，同時，針對本課時教學情況，認真寫好法制教育課后反思。
5、積極參加上級組織的各種學科滲透法制教育的教研活動、知識競賽、教學設計評比、培訓達標等活動。
三、虛心聽取上級領(lǐng)導、各位老師提出的意見和建議，多方面努力彌補不足。
在具體實施學科教學滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn)：一是個別教師因認識不到位，采取敷衍了事的態(tài)度，未能真正將法制教育落到實處。二是部分老師法制知識不全面，無法給學生提供幫助。三是由于師資、設施設備、環(huán)境等因素的制約，開展學科滲透法制教育活動的形式單調(diào)，不能多角度、多方面的開展活動。
鑒于以上幾點，我們將采取以下方法，彌補我們的不足之處。
一、我們將進一步統(tǒng)一思想、提高認識，高度重視。因地制宜制定切實可行的滲透方法，以中心學校、坪上小學、果隴小學的教育方式為基點把學科教育滲透法制教育的工作全面推開，要求學校各部門領(lǐng)導、學科帶頭人和班主任在推進學科滲透法制教育的實施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導工作。
二、努力學習法制知識，為教育教學服務。要求全體教師要通過各種渠道，努力學習相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學以致用。
三、除在課堂上落實法制教育外，我們應結(jié)合實際采取各種方式方法落實法制教育。如課外輔導、專題講座（班會）、征文大賽、法律小故事、國旗下講話等形式。豐富學生的法律視野，提供更多的法律幫助。
我們要努力拓寬學科滲透法制教育渠道，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，從而為落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家，培養(yǎng)社會主義法治國家的合法公民，奠定堅實的基礎。
上寨小學。
二〇一二年十月二十日。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇一
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實上級關(guān)工委工作精神，努力提高團結(jié)、教育、引導、服務青少年的能力和水平，教育引導青少年健康成長，充分發(fā)揮“五老”同志優(yōu)勢，動員“五老”同志參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)，在我鄉(xiāng)營造青少年個個爭當“五好道德小公民”、人人爭做“四有”接班人的氛圍。
二、工作目標。
1、開展豐富多彩的教育活動，打造關(guān)心下一代工作特色，充分發(fā)揮“五老”同志優(yōu)勢，調(diào)動“五老”積極性，動員他們參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)，讓他們?yōu)殛P(guān)工委工作繼續(xù)發(fā)揮余熱。
2、營造青少年是文明的小使者、傳播者氛圍，在新一輪文明城市創(chuàng)建中貢獻力量。
3、進一步提升我鄉(xiāng)青少年綜合素質(zhì)，確保無違法違紀等不良行為，無未成年人犯罪記錄。
（一）健全組織，落實制度。
要繼續(xù)建立健全鄉(xiāng)關(guān)工委組織，不斷拓展和擴大關(guān)心下一代工作的隊伍。在原有的組織網(wǎng)絡基礎上，健全離退休人員和鄉(xiāng)黨員擔任的報告員、輔導員、幫教員、科普員、宣傳員等隊伍，引導更多的人員做關(guān)心下一代工作的信息員、宣傳員。同時，落實我鄉(xiāng)關(guān)工委的各項制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻上一份光和熱。
（二）強化基礎建設。
一是要強化隊伍建設。召開“五老”志愿者坐談會，定期研究關(guān)工委工作；二是要強化禮儀建設。開展“小手牽大手”文明禮儀宣傳活動。三是要強化陣地建設。進一步加強青少年輔導站點的建設，完善青少年心理咨詢室。
（三）開展主題教育活動。
1、引導青少年了解黨史、熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會。開展“老少共筑中國夢，重建美好新”主題教育活動，培養(yǎng)青少年對黨對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻之情。
2、繼續(xù)開展青少年系列活動。一是加強青少年的行為習慣養(yǎng)成教育，提升青少年隊伍的文明素養(yǎng)；二是開展“十個一”和“四個教育”活動，結(jié)對關(guān)愛青少年。
3、深入開展家庭教育系列活動。繼續(xù)推動家庭教育系列活動向縱深發(fā)展，組織家庭教育專家、老教師擔任家長學校教師，舉辦家庭會，為青少年的健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
（四）推進宣傳調(diào)研工作。
1、積極開展調(diào)研活動，為我鄉(xiāng)科學決策提供依據(jù)。組織老同志針對影響青少年成長問題開展系列調(diào)研活動，切實掌握青少年的思想狀況和生活狀況，組織老同志撰寫發(fā)表理論文章，為關(guān)心下一代工作的開展提供理論支持。
2、加強宣傳力度，爭取社會各界對我鄉(xiāng)關(guān)工委工作的支持。做好關(guān)心下一代活動的宣傳報道工作，及時上傳工作信息，編印工作簡報，通過新聞媒體宣傳關(guān)心下一代活動，爭取社會各界對關(guān)心下一代工作的理解和支持，努力提高關(guān)工委的社會知名度和社會影響力，為關(guān)心下一代工作營造良好的輿論環(huán)境。
四、時間安排。
1、制定鄉(xiāng)20xx年關(guān)工委。
；
1、開展文明宣傳月活動；
3、端午節(jié)，組織慰問空巢老人和殘疾孩子；
4、開展慶“六一”活動。
1、組織觀看紅色經(jīng)典影片；
2、開展法律知識宣傳教育活動；
3、舉辦暑期安全教育講座；
4、評選表彰鄉(xiāng)五好少年。
10－12月：
1、舉辦防震減災、消防知識講座；
2、組織青少年參加科普活動，倡導學科學、愛科學；
3、以青少年為切入點，開展學習型家庭、綠色家庭、五好文明家庭創(chuàng)爭活動。
總之，新的一年關(guān)工委工作的任務將更加艱巨，我鄉(xiāng)關(guān)工委將結(jié)合實際和當代青少年的特點，創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇二
今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，認真貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育，努力提高青少年綜合素質(zhì)，并以抓活動為載體，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標，在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關(guān)心青少年的身心健康、助學助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關(guān)工委的組織。為更好地開展關(guān)心下一代工作，我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關(guān)工委組織，由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔任主任，調(diào)研員韋中正、韋濟均擔任副主任，關(guān)工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權(quán)益工作組，并對各組的職責進行了明確，關(guān)工委的隊伍不斷得到充實，從7人發(fā)展到xx人，其中有11人都是老同志，充分調(diào)動了離退休老同志的積極性，更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領(lǐng)域，把關(guān)工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學校都成立了關(guān)心下一代工作委員會，各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關(guān)心下一代工作小組，建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度，構(gòu)建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育，并滲透到讀書實踐活動中，使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高，把讀書活動與小公民道德建設結(jié)合起來，讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵和基本要求的基礎上，從身邊的事、點滴的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關(guān)工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》，以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點，在各學校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民，誠信從我做起”，以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委在開展工作的過程中，始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標，堅持抓好基層的教育工作，著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合的教育理念，在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導中心，在二郎中學成立了“家長學校”，幫助學生家長樹立科學教子觀，逐步形成了一個以學校教育為基礎，社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制，讓全社會都來關(guān)心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關(guān)部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳，教育青少年遠離毒品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長，在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課，法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期，讓學生增強了法制觀念，學會用法律武器保護自己，深受學生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度，鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源，在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志，成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務監(jiān)督小組，設立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報，任勞任怨，堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查，監(jiān)督和引導青少年正確上網(wǎng)，有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用，為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎。
鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用農(nóng)村遠程教育站點，結(jié)合各學校遠程教育網(wǎng)絡，組織青少年學習政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時，配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓，幫助農(nóng)村青年科技致富，提高轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關(guān)工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作，通過就業(yè)技術(shù)培訓以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題，幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓班，1期生豬養(yǎng)殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班，共計培訓青年120余人，為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件，得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關(guān)工委組織密切聯(lián)系實際，認真開展了關(guān)愛“留守學生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名，鎮(zhèn)關(guān)工委和學校針對關(guān)愛“留守兒童”問題，在學校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，并建立了關(guān)愛“留守兒童”制度，在二郎中學成立了“留守兒童之家”，按“五個一”的標準，為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領(lǐng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10個，羽毛球10個，跳跳棋5副，共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀，廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門，組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，開展好各類實用技術(shù)技能培訓工作，傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術(shù)，幫助青年農(nóng)民，特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學、就業(yè)的`青年學得一技之長，為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎，并幫助他們尋找外出務工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結(jié)對子”、“一幫一”等形式，加強對失足青少年的幫助，做好“問題少年”的思想轉(zhuǎn)化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門，舉辦健康講座、開展健康咨詢，抓好青少年的生理、心理健康教育，不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀念新中國成立xx周年，積極開展“祖國在我心中”主題教育。以紀念新中國成立xx周年為契機，緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題，開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠影響;其次，要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內(nèi)容，認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三，要注重實效，力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本，關(guān)心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關(guān)部門一起，呼吁、推動、組織、關(guān)心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年，農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體，以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖，鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設，不斷提高關(guān)心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍，及時將退下來的同志吸收進來，根據(jù)他們各自特長和身體狀況，分別組織他們以各種形式參與關(guān)心下一代工作。進一步加大關(guān)工宣傳力度，營造全社會關(guān)心下一代的氛圍。大力宣傳做好關(guān)心下一代工作的重要意義，宣傳老同志的崇高精神和感人事跡，宣傳關(guān)工工作的成功經(jīng)驗，進一步擴大關(guān)工工作的輻射力和影響力。
在今后的關(guān)工委工作中，我們將在現(xiàn)有成績的基礎上，進一步加大工作力度，更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，把二郎鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇三
我校是中小學合一的學校，學生大多是農(nóng)民工子女，生源素質(zhì)較差，面對這樣的現(xiàn)狀，如何抓好教育教學工作？如何提升學生的綜合素質(zhì)？……就是擺在我們面前的一道難題。
多年來，我校注重挖掘和開發(fā)“關(guān)心下一代”工作主陣地的作用，學校明確在教育目標的執(zhí)行中學生健康成長是工作的首位，“為了一切的孩子，為了孩子一切，一切為了孩子”！
——高度重視！
學校領(lǐng)導非常重視校關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學校精神文明建設重點工作，對關(guān)工委工作真正實施督管和指導，了解工作開展的實際情況，確保關(guān)工委組織與學校日?；顒佑袡C結(jié)合融為一體，形成育人合力。
一年來，學校開展組織了一系列宣傳教育活動。工作中引導青少年從自己做起，從身邊事做起，在全校推進“文明禮儀伴我行”主題活動，對學生的學習禮儀、社交禮儀、集會禮儀、宣傳禮儀等進行了規(guī)范、約束、教育和實踐，很大程度地改良了學生的行為習慣，對學校的人文管理起到了不可估量的作用。
校內(nèi)，每周召開一次班主任會議，充分利用櫥窗、板報、國旗下講話、廣播站等宣傳陣地，精心組織；校外，充分利用家庭主題教育和社會道德實踐教育系列活動，使關(guān)心下一代工作進入社區(qū)和家庭。
——讀書睿智！
讀書使少年兒童在獲得知識的同時，也養(yǎng)成了解歷史、關(guān)注社會的好習慣，引導同學積極向上、為社會和諧做貢獻的愿望，并進而增強了他們愛國的熱情，自覺地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發(fā)展的一代新人。
學校根據(jù)局關(guān)工委工作的工作要求，制定了周密的讀書活動方案，在全校師生中開展了“中華魂”讀書教育活動，進行讀書活動征文，組織了演講、故事比賽等活動，并參加區(qū)、校參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。
與此同時，利用各種場合和時機，以鼓勵家長閱讀“家庭教育報”為主線，講述教育學生、子女的經(jīng)歷和體會，介紹成功的教育案例，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立科學的家教意識，開展學生的教育工作。
——詩詞誦讀！
幾年來，我們積極響應區(qū)關(guān)工委部署，認真落實“古詩文誦讀”活動。學校借助校本研發(fā)，發(fā)揮老師的作用，通過主題團、隊會活動，讓孩子們在誦讀優(yōu)美的中華經(jīng)典詩文——在賞析《論語》、李白等詩詞中，感受中華文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！
每天的課前“十分鐘展演”，每學期一次的集中展示，促使每名同學和班級都行動起來，在詩詞的誦讀中，中華傳統(tǒng)的美德在他們的身上得到了體現(xiàn)，學生在平常的學習生活中更加注意自己的行為習慣了。
——有益活動。
以活動為載體，全面提高青少年的思想道德水平。一年以來，學校深入開展了各種活動，用豐富多彩的形式來影響、教育和引導學生。
加強德育。
利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊會，組織學生學習校訓、學訓，以此來激發(fā)孩子們的高尚感情，淘冶他們熱愛學校，熱愛學習的情操。
2010年6月初，組織學校的師生，開展了向汶川大地震災區(qū)學生捐款獻愛心捐款活動，間接的顯示出學校在對學生進行勤儉節(jié)約教育，開展‘自立儲蓄’活動的成效，而捐款救助活動，對學生也起到了慰藉心靈、完善自我、升華靈魂的作用和意義。
組織參觀紀念館，牢記歷史?！熬拺严攘?，報效祖國”的愛國主義教育活動，使隊員們受到一次愛國主義與革命英雄主義的教育……進而進行征文、書畫、手抄報評展，進行自我教育。
“奧運在我身邊”活動等形式多樣的教育活動。
安全教育。
扎實抓好安全工作，建立了大型活動及校園安全應急預案，落實安全工作責任制與責任追究制，人人抓安全。實行早、中、晚有領(lǐng)導與教師、學生的三級值班，嚴格值班記錄管理制度，不留安全工作空白點。
定時晨檢、通風、督查……通過跳繩、課間集體舞、隊列賽等形式讓學生懂得了鍛煉身體的重要，加強文體活動的開展，豐富學生的課余生活。每學期都有兩次校園緊急疏散演練、每學期不定期的安全講座及測試，……實現(xiàn)了無一傳染病例發(fā)生、無一項重大事故發(fā)生，做到防患于未然。
關(guān)愛學生。
學校利用每一次家長會、教師的每次家訪，把關(guān)心下一代工作向家庭拓展、向社區(qū)延伸，將家庭教育、社區(qū)教育作為我們教育學生的第二課堂。和家長共同做好“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作，采取“手拉手”、“結(jié)對子”方式幫助輔導“后進生”的學習和生活，使學業(yè)成績有顯著的.提高。
主動為貧困學生牽線搭橋，捐資助學。老教師陳香玲等同志主動與班主任聯(lián)系，為生活非常貧困的學生購買書包、鋼筆、作文書等學習用具，送去衣服等生活用品的同時，送去了溫暖。
……。
雖然學校依據(jù)上級關(guān)工委的要求落實了任務，但是我們?nèi)砸訌娮陨斫ㄔO、提高認識，使工作落實走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，為下一代“美好的明天”勤奮工作、努力實踐。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇四
__市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實踐相結(jié)合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法，努力為學校健康、穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。
一是開展普法宣傳活動，營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動，__市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺，利用學校led屏、宣傳欄、標語、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
二是開展法制學習活動，學校掀起學法熱潮。__市x中學、實驗中學、x中學、開發(fā)區(qū)、x、x小學借“12.4國家法律日”的東風，相繼開展普法學習，通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動，使學校師生對法律知識有了進一步了解，學生們認真學習，提高了自身遵紀守法的自覺性。
三是開展普法教育活動，提升學生法制素養(yǎng)。__市各級學校將法治教育與實踐活動相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學學生的學法興趣，開展了法律知識競賽、征文比賽，激發(fā)學生學法用法的積極性。各學校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校，開展法制報告，著力提升學生法制觀念，并通過家委會的形式，將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中，以家?；拥男问教嵘w的法制意識。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇五
青少年朝氣蓬勃、積極向上，但青少年自身也存在不足，就是正確的人生觀沒有形成，是非觀念淡薄。學校是青少年最集中的地方，在學校開展法治教育提高學生素質(zhì)，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格人才的的重要途徑之一，也是維護社會穩(wěn)定的重要保證。因此，為了更好的貫徹習主席在全國思政教育大會上的講話精神，深刻認識德育教育的重要性，本著幫助學生扣好人生第一?？圩拥脑瓌t，根據(jù)教育教學規(guī)律，結(jié)合青少年思想性格特點和當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新特點，我們積極探索法治教育的新途徑，立足主陣地，并將學校教育與家庭、社會教育有機結(jié)合起來。不斷推進法治教育，努力構(gòu)建和諧校園，充分發(fā)揮學校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平穩(wěn)步提高，法治觀念不斷增強，文明習慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學生的不良行為得到了較好的預防和矯正。
一、高度重視，健全組織，狠抓“三個落實”
充分認識到在青少年中開展法治教育的重要性和緊迫性，把法治教育工作作為教育工作的重中之重，帶頭學習《憲法》、《教育法》、《治安管理處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強做好這項工作的自覺性和緊迫性，堅持做到“三個落實”:一是機構(gòu)落實：成立法治教育領(lǐng)導小組，聘請法治副校長，建立心理咨詢室，協(xié)同配合開展工作，形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法治教育管理體系，即以法治副校長、法治輔導員（道德與法治老師）、心理學老師、家長委員會代表等組成的法治教育隊伍；以政教處、團委、保衛(wèi)股和班主任組成的教育管理隊伍。二是責任落實：制定各學校工作職能和各類人員崗位職責，并根據(jù)職能和責任擬定部門和個人的工作目標，將法治教育納入目標責任管理實施范圍，與其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實：學校制定并不斷完善法治教育崗位責任、常規(guī)要求、評估表彰三類規(guī)章制度，確保學校的法治教育工作有制度保障。
二、積極協(xié)調(diào)、構(gòu)建網(wǎng)絡，狠抓“三方合力”
為了加強青少年學生法治教育工作，學校要積極協(xié)調(diào)家庭、社會，逐步形成以學校為主，學校、家庭和社會相互配合的青少年法治教育工作運行網(wǎng)絡，堅持做到：傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法治教育與思想品德教育相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；思想教育與行為訓練相結(jié)合；普法教育與依法治教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；面上教育與重點教育相結(jié)合。
(一)立足主陣地，充分發(fā)揮學校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、將法治教育與課堂教學有機整合。把法治教育工作納入學校教育教學總體計劃，擬定年度工作目標和實施方案，做到計劃統(tǒng)一實施、工作統(tǒng)一安排、師資統(tǒng)一調(diào)配、教材統(tǒng)一要求、課程統(tǒng)一設置，確保法治教育活動的開展。以課堂教學為主陣地，進行科學化法治教學。遵循教育規(guī)律，以課堂為主，對學生進行科學、系統(tǒng)的法治教育。統(tǒng)一訂購《青少年法治教育讀本》教材，配備了法治課教師。結(jié)合道德與法治教材內(nèi)容安排每周法治課不少于一課時。同時在各學科教學中滲透法治教育、愛國主義教育、基本國情教育、民族團結(jié)等并同步滲透三觀教育，使學生在日常的課堂教學中就能受到良好的法治教育。
2、將法治教育與常規(guī)教育有機整合。即把法治教育與中小學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與科學人生觀教育相結(jié)合，與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合。在結(jié)合點上靈活運用多種教育方式方法，探索“教育點”，激活法治教育的生命力。尤其是起始年級入學教育，將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生文明禮儀規(guī)范》、《學校安全文明公約》、《學生違紀處理辦法》等編印成冊，連同學生安全手冊、入學指導意見等下發(fā)到給各個班學生，人手一冊，組織學習。其次是充分利用班會課、團隊活動和政治課對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和法制教育。再者是增開心理教育課對學生進行心理疏導，開設心理咨詢室和法律咨詢室，為學生疏通心理障礙，解答法律疑惑。如開展“做文明學生，建和諧班級，創(chuàng)和諧校園”系列活動對學生進行行為習慣教育、遵紀守法教育。
3、將法治教育與“第二課堂”活動有機整合。首先巧用各種宣傳教育陣地。以宣傳為主要手段，營造良好的法治環(huán)境，將法治教育寓于生動活潑的活動中，讓青少年學生在愉悅中接受法律知識、增強法治觀念。利用校內(nèi)的校報、?？?、黑板報、大櫥窗，開辦法治專欄或?qū)？吭露及才欧勺R、文明守紀方面的內(nèi)容，對學生進行經(jīng)常性的潛移默化的教育與熏陶。定期舉辦《為了明天——預防未成年人犯罪》、《珍惜生命遠離毒品》等圖片展覽，用鐵的事實、血的教訓、法的嚴厲，教育學生珍惜自己的生命和遠離毒品；利用廣播、校園電視網(wǎng)絡以及多媒體電教室等現(xiàn)代化教育設備進行生動、形象的法治宣傳，提高普法教育的效果；同時結(jié)合發(fā)生在學生身邊的案例，引導學生討論和剖析，使學生學會明辨是非、愛憎分明。其次開展形式多樣的主題教育。如法治教育講座、主題班會、法治演講、法治辯論會、模擬法庭、社會調(diào)查、普法“手抄報”比賽、法律知識競賽等法制實踐活動，用不拘一格的法治教育形式，讓學生們在“第二課堂”實踐活動中受到潛移默化的法治教育。
(二)辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭在青少年法治教育中的重要作用。
當今，有相當一部分青少年之所以走上犯罪的道路，與學校教育和家庭教育的脫節(jié)有重要的關(guān)系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老師，提高家長素質(zhì)，使家長能夠言傳身教，為子女做出表率，對青少年學生法治教育工作具有重大意義。因此，要充分發(fā)揮家長學校的作用，經(jīng)常召開家長會，向家長宣傳青少年教育心理學及法律法規(guī)等有關(guān)知識，提高家長的自身素質(zhì)并增強其法治意識，并向家長推廣一些先進的家教經(jīng)驗，使家長真正在教育方法上有所改變，形成良好的家教氛圍，為孩子的成長創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當活動中去。另外，根據(jù)青少年家長離學校遠，或農(nóng)耕忙，或外出打工等情況，開設了網(wǎng)上家長學校，廣泛地宣傳有關(guān)法律法規(guī)，讓家長觀看法治教育圖片展和錄像，使學生家長的法治觀念不斷增強，家庭教育水平有了較大的提高，從而促使家長對孩子進行法治教育，提高普法率。
（三）動員社會力量，積極調(diào)動社會各部門力量，充分發(fā)揮他們在青少年法治教育中的作用。
法治教育是一項較為復雜的工作，對青少年學生開展法治教育尤其困難，必須學校、社會、家庭三結(jié)合，全員、全程、全方位齊抓共管，整體聯(lián)動才能取得預期的效果。做法是：與縣公檢法部門建立了密切的聯(lián)系，定期進行工作討論和交流，共商普法大計。聘請法官、檢察官、交警、律師、城管等有關(guān)人員，廣泛開展“送法進校園”活動，運用詳實的材料、大量的數(shù)據(jù)，活生生的事例剖析青少年違法犯罪的前因后果，使廣大師生深受教育。特別是與法院每年共同舉辦的青少年模擬法庭活動效果就會更加顯著。讓同學們走進神圣的法庭，在法官的指導下，小審判長、審判員、書記員、公訴人、法警等換上了制服,正式模擬法庭審判的過程。以此來引導青少年學生學法、知法、守法、用法、護法，告訴學生違法犯罪必然要受到法律的嚴懲。這對培養(yǎng)學生從小樹立法治紀律觀念起到了十分有效的啟發(fā)和警示教育作用。
其次，要經(jīng)常邀請關(guān)工委及一些離退休老干部到校對師生進行各種生動有效地教育，把法治教育與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，把法治教育與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合，法治教育與理想前途教育相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設相結(jié)合。
三、突出重點，嚴防疏漏，狠抓“三個環(huán)節(jié)”
1、提高教師隊伍的法律素質(zhì)是抓好法治教育工作的主要一環(huán)。青少年在學校接受教育，與老師接觸的時間最長，學生可塑性非常強，受教師的影響也大。只有讓教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法治觀念和法律意識的合格人才。為此，堅持法治教育教師為先的理念，認真落實“學法日”制度，堅持理論聯(lián)系實際的學風，通過集中與分散相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、自學與研討相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，引導教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，大大提高了教師依法執(zhí)教的意識和素質(zhì)，進一步增強了全體教師做好法治教育工作、依法保護學生合法權(quán)益的自覺性、積極性和主動性。
2、做好重點學生的教育引導是做好法治教育工作的重要一環(huán)?，F(xiàn)階段學生多是獨生子女，心理成熟提前，自控能力較差；“唯我獨尊”的心理作崇、心胸十分狹窄；虛榮心較強，辨別是非能力低。尤其是問題學生、留守學生和租房學生。要狠抓“問題學生”、“留守學生”和“租房學生”的摸底登記、法治教育與安全防范工作。為了及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，幫教具有不良傾向和劣跡的學生，學校每年以班為單位，對問題學生建立個人檔案，并幫助他們制定個人奮斗目標，以愛為先導，采用多鼓勵少批評的方式進行耐心細致的教育，使他們走出思想的誤區(qū)，塑造優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。
3、創(chuàng)建和諧班級是做好法治教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。和諧班級應該是老師之間的和諧、學生之間的和諧、師生間的和諧。為此學校依托“和諧班級”創(chuàng)建活動，深化法治教育成果。以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，進行廣泛的發(fā)動，認真組織學生積極參加各項宣傳，開展形式多樣的法治教育，進一步加大了對青少年法治教育的力度。
總之，學校大力發(fā)揮學校教育的主陣地作用，重視提高家庭教育水平，協(xié)調(diào)社會各方面力量配合，促使學校、家庭、社會三方面擰成一股繩，全方位、多層次開展青少年學生法治教育，形成學校、家庭、社會三位一體制度化的法治教育模式，今后，要戒驕戒躁，進一步調(diào)查研究青少年法治教育工作中遇到的新問題，積極探索創(chuàng)新青少年法治教育的新方式，力爭把青少年法治教育工作推進到一個新階段。
二零一九年十二月十八日。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇六
我們佳木斯市第二十三小學始建于1976年，是向陽區(qū)一所普通的全日制小學，至今已有近三十年的校史。學校座落在城市的西南，與佳木斯大學相鄰，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米，86名教師，16個教學班，538名在校生。
多年來，學校始終堅持以素質(zhì)教育為核心，全面實施依法治教、依法治校，促進學校不斷邁進新臺階。為進一步鞏固“四五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質(zhì)，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設，我校堅持“在常規(guī)中求突破，在特色上下功夫”的工作思路，堅持“教育為本、預防為主”的原則，把普法教育工作與全國小公民道德建設實驗學校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合，密切結(jié)合學校實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治教的進程，促進了學校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。
一、建章立制，明確職責，確保普法教育有序開展1.加強領(lǐng)導，提高依法治校的意識。
學校法制工作的開展，首先領(lǐng)導要高度重視。一直以來我校把法制工作納入到教育教學工作中，作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導小組，黨支部書記兼校長應敏任組長，副校長凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學局長為副組長，成員包括各辦公室、各學年組負責人。領(lǐng)導組下設三個工作組，初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導體系。法制教育領(lǐng)導小組每學年召開1—2次專題研究會，分析研究學校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題，商討解決的辦法和對策。同時根據(jù)不同年齡學生的特點，結(jié)合當前的教育形勢，制定好學校法制教育實施方案，1確定教育內(nèi)容和教育活動的載體、方法，并落實具體措施。學校的法制教育做到了隊伍、目標、計劃的三落實，時間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。
2.加強學習，提高教職工的法制觀念。
提高教師的法制觀念和法律意識是依法治校的重點。只有教師的法律意識提高了，才能保障素質(zhì)教育的順利實施。因此，我們制定了"普法規(guī)劃"和學習制度，做到集中學習與自學相結(jié)合。每年暑期的師德培訓都把學法作為師德培訓的一個重要內(nèi)容，以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學習的重點，做到每次學習有主題，平時由教師在工作之余自學書中的法律知識。我們先后組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容。要求教師要有學習筆記，每學期寫一篇。
心得體會。
對成績優(yōu)異者給予相應的表彰獎勵。學校定期進行測試加以督促、鞏固。這樣教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解增強了依法從教意識。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務提高了職業(yè)道德修養(yǎng)對教育教學起到了有力的促進作用。
3.健全制度，深化法制工作的管理。
健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導小組結(jié)合學校的實際，制定了《教育教學安全制度》、《二十三小學消防安全制度及相關(guān)職責》《二十三小學法制教育制度》、《二十三小學法制教育工作規(guī)程》等，做到依法管理。學校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組，門衛(wèi)每天嚴守校門，外來人員一律登記，決不允許形跡可疑的人進入校內(nèi)，值日教師加強課間午間巡視，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理，確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況，及時總結(jié)工作中存在的問題，提出改進的措施。
二、三位一體，齊抓共管，拓寬法制教新育渠道。
2我校在依法治校的具體實施過程中堅持做到：集中教育與個別教育相結(jié)合；校內(nèi)教育與校外輔導相結(jié)合；法制教育與德育工作緊密結(jié)合。
具體突出發(fā)揮三個作用：1.發(fā)揮法制課教師的作用。
學校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務能力，發(fā)揮課堂這一主陣地作用，以《小學生日常行為規(guī)范》及《23小學學生一日常規(guī)》為依據(jù)，重視對學生良好行為習慣的養(yǎng)成及教育，課堂中，教師把課本上的知識與具體的生活實際聯(lián)系在一起，結(jié)合生動活潑的講解，通過課堂教學對學生進行思想道德教育。
2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡員和指導員（三員）的作用。
組織開展工作，加大宣傳力度，重視指導活動，形成開展“四五”普法工作的合力，“三員”各負其責，發(fā)揮自身的作用。為整個普法工作服好務，發(fā)揮好組織、宣傳、指導的作用。
3.發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用。
為了進一步促進我校依法治校工作的開展，學校還密切家校聯(lián)系，除積極做好家訪工作外，通過開辦“家長學校”，設立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等，向家長宣傳法制知識和科學的教育方法，通過對家長的教育來達到提高學生法律素養(yǎng)的目的。同時，我校切實加強了與各級關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系，通過舉辦社區(qū)活動等，整合社區(qū)教育資源，對青少年進行法制教育。學校還與當?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請了市交警支隊橋南崗警官邱實勇?lián)涡Ｍ廨o導員，聘請了向陽區(qū)司法局李春學局長和郊區(qū)法院少年庭庭長于虹擔任學校法制副校長，共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度，開展各種工作，形成了校內(nèi)校外，學校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡。
三、
31.教師活動：為切實提高教師的法制觀念，我校在教師中開展系列的教育活動。如：對體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象進行討論：什么算是體罰？體罰學生會產(chǎn)生什么樣的后果等話題；要求教師要自學有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)，自我對照，開展批評與自我批評，做好筆記；進行“我的愛生格言”的征集；小品“這禮該不該收”辯論會；“公民道德建設實施綱要”知識競賽；組織觀看“全國優(yōu)秀教師師德報告”錄像；組織青年教師開展“教師師德風范”演講比賽，教育廣大教師立足本職，奉獻教育等活動；組織教師進行普法知識以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷，極大地提高了教師為人師表的自覺性，切實提高教師的法制觀念。
2.學生活動：同時，在學生中開展系列教育活動，不斷增強法律意識，通過班隊會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學生宣傳規(guī)范，并及時做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。組織學生觀看“崇尚科學、反對迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展；開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識競賽”、“一二四”進行“送法到社區(qū)”等活動；啟動校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報”等宣傳渠道，強化學生的法制觀念。
4有關(guān)于假期安全常識的傳單，通過生動活潑的法制宣傳形式，極大地調(diào)動了廣大學生學法、知法、守法的積極性。以此提高學生的素質(zhì)，有效地預防了青少年犯罪的發(fā)生，推動了學校精神文明建設。
3.特色教育活動：2004年，在區(qū)司法局的幫助下，我校還邀請到了寧夏回族自治區(qū)法制報告團到我校進行“現(xiàn)身說法”，他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演，對全校師生進行普法教育，走向歧途的誘因，犯罪后心靈的醒悟，高墻內(nèi)悔恨的淚水，使我校全體師生心靈震撼，深刻地感受到犯罪給家庭、社會、自己帶來的巨大危害，法在我們我們生活中的重要性，人人都應爭做尊紀守法的公民。
黨員幫教學困生活動是我校近年來一直堅持開展的一項活動。我校領(lǐng)導班子和黨支部成員主動開展了對我校貧困學生進行“一對一”式“扶貧助學獻愛心”的長期救助活動，針對我校一些因家庭貧困，面臨著輟學的情況，我們開展了這項活動，保障了此舉帶動了全校教師愛心大奉獻系列活動，此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版，佳木斯市電視臺的記者還連續(xù)進行了跟蹤報道，深受廣大學生、家長和社會的贊譽。使我們真正地做到了努力實踐“三個代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
我校從實際出發(fā)，積極探索，大膽實踐，在依法治校的過程中，事實有力的證明，加強法制教育是提高學生素質(zhì)，預防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進學校文明建設的必由之路。學校現(xiàn)在學風正、紀律嚴、質(zhì)量高，一批優(yōu)秀學生脫穎而出。
由于思想重視，措施扎實，我校青少年法制教育工作成效顯著，幾年來學校先后被評為：國家、省、市級主題教育先進集體、省創(chuàng)新教育實驗學校、省精神文明先進單位、省抗洪搶險先進集體、市國防知識競賽二等獎、市師德師風建設先進集體、市三育人教育工會工作先進單位、市中小學德育工作先進學校、區(qū)“兩法”知識競賽集體一等獎、5交通安全知識競賽第三名、法律知識演講比賽優(yōu)秀組織獎、綜合治理先進集體等榮譽稱號。
五、下一步對“五五”普法工作的設想。
“五五”普法教育期間，青少年仍是重點教育對象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作，我們擬結(jié)合二十三小學的實際，重點從以下幾個方面進行創(chuàng)新：
1.堅持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合，加強榮辱觀教育，不斷提高廣大青少年學生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，努力把青少年學生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設者和接班人。2.堅持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，創(chuàng)特色法制教育，為“法治校園”建設進一步夯實基礎。3.學校還要設立邊緣學生的預防機制。
所有成績的取得，都是和我們堅持依法治校分不開的?？平膛d國戰(zhàn)略夢想的騰飛，離不開學校教育這一只有力的翅膀。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我校全體師生清醒而深刻地認識到必須強化學校的法制化管理，不斷提高辦學質(zhì)量和效率，因為只有這樣學校才能得以長治久安，只有這樣才能保障學校教育得以有序推進、進而保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展，爭取取得更大的進步！
關(guān)工委法制教育工作匯報篇七
姑孰鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站：
為深入推進基層民主政治建設，進一步鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎和地位，在農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革過程中，建立完善農(nóng)村基層治理機制，著力建設文明、和諧、繁榮的社會主義新農(nóng)村，結(jié)合我村實際，現(xiàn)將我村建立村民監(jiān)督委員會以來的具體工作匯報如下：
2、監(jiān)督村財務管理;。
3、監(jiān)督村干部貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策情況;。
4、監(jiān)督村干部對村民反映情況的落實辦理情況;。
5、監(jiān)督村兩委工作運行情況、廉潔情況;。
6、監(jiān)督黨務、村務、財務公開情況;。
7、監(jiān)督村社集體經(jīng)濟的運行情況;。
8、監(jiān)督其他村務。
運行機制情況。
村監(jiān)委會主要實行“五定期”工作運行機制。
1、定期監(jiān)督“三務”公開。定期監(jiān)督黨務、村務、財務在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次，緊急事項必須及時公開，公開時應有村監(jiān)委會主任簽字。
2、定期走訪收集民情。村監(jiān)委會成員每旬安排1天以上，深入到群眾中，收集群眾意見，聽取群眾心聲，及時整理匯總，向村黨支部匯報。
3、定期列席村兩委重要會議。村監(jiān)委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及群眾利益的重要村務會議，對村集體資產(chǎn)、資源、資金的管理實施全過程監(jiān)督，并提出建議意見。
4、定期評議村兩委工作。村監(jiān)委會每半年對村兩委工作運行情況進行評議，評議時請村民代表參加，強化群眾對村兩委的監(jiān)督。
5、定期報告工作。村監(jiān)委會每季度向鎮(zhèn)紀委及鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站匯報一次工作，每半年向村民代表大會作一次工作報告，同時接受評議，促進提高監(jiān)督工作質(zhì)量。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇八
中學關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導下，以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作，為中學的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
學校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要-。
議事日程。進一步完善領(lǐng)導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
3月在向雷鋒學習的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災區(qū)捐款，奉獻出應有的愛心。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，能健康成長?學校關(guān)工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
歡迎各位領(lǐng)導光臨我校檢查指導工作。
首先我們體現(xiàn)在辦學理念上，我校辦學理念是“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位學生都得到開發(fā),讓每一位學生都得到尊重,讓每一位學生都得到快樂!”，關(guān)心每個學生的成長，我們提出了“不讓一個學生因家庭困難而輟學”的口號。具體工作開展有以下幾方面：
2、心理上關(guān)心。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。青春期心理，獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設了心理健康課，每天有早晨有專門時間和教師為他們上課，各位班主任和政教處老師注意防止心理問題德育化。對畢業(yè)年級的學生，校長，班主任親自找他們談話，親自撰寫文章對他們考前心理輔導，下發(fā)考前心理輔導文章。讓學生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。
3、學習上關(guān)心。我校要求學生多讀書讀好書。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我們積極新的課程改革，改變老的教學方法，變過去的讓我學為現(xiàn)在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。具體做法有：每學期我們在各個班級里評選“學習狀元獎”，和“學習進步獎”，學年十佳，“學年進步十佳”讓每個學生都有獲獎的機會；從最后一名學生抓起，實行課課清，關(guān)注每一個學生的進步。在考試上，我們使用了ab卷，不同的學生采取不同的考試評價標準；學校還對學生進行發(fā)展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。為了提高學生的英語水平我們每年還舉行英語交際能力比賽和圣誕節(jié)聯(lián)誼會，每天都用雙語對學生進行廣播。
4、在生活上關(guān)心。為了體現(xiàn)人文關(guān)懷，人性化管理，我們改造了校園廣播和打鈴系統(tǒng)，新上了mp3校園廣播系統(tǒng)，學生上下課是音樂加語音提示，同時課間廣播系統(tǒng)還自動播放校園背景音樂，我們是選取的世界名曲和我們的古典名曲，用美妙音樂陶冶學生。每天校園定時播放中國古典四大名著小說聯(lián)播；每天由學生收集播報的“新聞播報”節(jié)目。我們還成立了學生互助之家，條件好學生把多余的，用過的學習用品、圖書、學習資料，無償捐給互助之家，然后困難學生可以到這里選取自己需要的東西，各班級還設立了“愛心箱”，平時學生把剩余的零花錢捐到箱里面，校團委定期發(fā)放“愛心卡”救助經(jīng)濟困難的學生。我們開發(fā)了校本教材，如“青少年自我保護常識”，“青少年自救自護常識”，“心理健康常識”。（展示教材課本）。在生活上關(guān)心的實例太多了，我校有一個叫魯喜成的學生，學習成績一般，品行也不好，家里還特別貧困。父親患有嚴重的肺結(jié)核，沒有母親。一家只靠政府救濟度日。老師和學校知道后，在各方面都幫助他。學校給他免書費，學費，老師給他買書，買本，找他談心。他班的同學也幫助他，功夫不負有心人，在大家的幫助下他去年順利的考上了省重點市一中公費。這個學生為了感謝學校和老師還向區(qū)電視臺投了感謝信寫的非常真摯感人。
5、在經(jīng)濟上關(guān)心。為了解決家庭經(jīng)濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去學雜費、課本費輔助課本費、借讀費、服裝費、水費等各種費用，每年要1.8萬元左右。為了解決孤兒上學的問題，我們還積極開展社會活動，為學習好家庭困難的學生與領(lǐng)導，企業(yè)家，經(jīng)理，老板結(jié)隊對子，幫助他們建立救助關(guān)系，有的已經(jīng)答應一直供到大學畢業(yè)。此外我校為了不讓學生輟學，學校領(lǐng)導帶頭積極做好控輟保學工作，堅決維護青少年接受義務教育權(quán)利不受侵害。原我們學校四年二班的張寶龍同學是由密山轉(zhuǎn)入我校的，他的父母離異了。他媽媽把他帶到五營又改嫁了，沒多長時間他媽又走了，他就和他繼父過。這樣他有一段時間就不想上學了，他班主任呂春英老師知道了這件事后，就跟他講道理小之以理，動之以情給他買筆，買本，買資料，還經(jīng)常對他進行家訪，這個學生后來感動了。跟老師說，我今后只定好好學習，我一定要考上省重點高中。來報達老師。去年張寶龍同學真的以優(yōu)異的成績考上了市一中。
6、在活動上關(guān)心。我們學校設有家訪日，全校領(lǐng)導和教師在這天全都下去進行家訪、再就是家長授課日，我校統(tǒng)一安排在一個時間給全校的學生家長上課，讓家長學會一定要賞識自己的孩子。學校還請退休老干部，老教師和公安干警對學生進行專題講座。進行革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的專題講座。為了整頓校園周邊環(huán)境，我校和河南派出所成立了警民共校單位、幾年來，校園周邊環(huán)境得到了大力改善。同時學校教育教學質(zhì)量也大幅度提高，學校各年級教學質(zhì)量連續(xù)上升，違法犯罪率保持為零，五營一中的教育工作得到了社會的廣泛贊譽。
總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到建設有中國特色的社會主義和實現(xiàn)國家長治久安這一千秋大業(yè)的大事，要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關(guān)心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新時期，我校全體成員將立足新起點，邁開新步子，使工作再上一個新臺階！
一中。
20xx年7月30日。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十
我校20xx年的關(guān)工委工作始終以黨的“xx大”精神和“科學發(fā)展觀”為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規(guī)定，用以人為本思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、年初，學校把關(guān)心下一代工作納入單位議事日程，關(guān)工委組織機構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學校開展工作，當好參謀和助手，并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報工作，得到領(lǐng)導認可和支持。
2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機制。
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳的宏偉藍圖，開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳活動總結(jié))科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學生進行愛家鄉(xiāng)教育20xx年學校關(guān)工委工作總結(jié)5篇20xx年學校關(guān)工委工作總結(jié)5篇。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。
5、由關(guān)工委常務副主任于占河同志組成老干部報告團，在全鎮(zhèn)小學進行巡回報告，對學生的愛國主義教育起到了重要作用。
三、廣泛開展“美麗中國，我的中國夢”讀書、演講、征文活動。
1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動。
3、結(jié)合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。
4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國，我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中，我校的徐光碩同學榮獲三等獎。
四、積極組建關(guān)愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。
1、積極調(diào)動老年報告團，由老干部于占河同志做《美麗中國永續(xù)發(fā)展》主體報告，并深入村小進行巡回演講，對學生進行愛國主義教育。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學生有違法犯罪行為。
3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學生法律意識，增強其自我保護意識，提高自護自救的本領(lǐng)。
4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動和書信活動，同學們在活動中能自豪地說出自己的中國夢，并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發(fā)他們?nèi)松膭恿?，對培養(yǎng)社會主義的合格人才意義重大。
6、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》“學校十個道德好習慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了學生去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學校附近村打掃衛(wèi)生，增強勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學雷鋒活動。
2、古榆樹鎮(zhèn)小學家長學校被評為市級家長示范校。
3、我校關(guān)工委積極參加教育部組織的家長學?？蒲许椖?，現(xiàn)在已經(jīng)立項。
4、努力做好“青藍工程”工作，通過新老教師的傳幫帶，使大批青年教師快速成長起來。
5、認真開展幫扶活動。我校關(guān)工委組織全鎮(zhèn)小學教師對貧困學生進行幫扶活動，不但在學習上給予幫助，在生活上業(yè)給予了資助。同時我校關(guān)工委常務副主任于占河同志對小山村小學的10名困難學生長期資助，并利用周六周日及假期對學生補課50余節(jié)。
通過我校關(guān)工委的努力，我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收，同時我校的青藍工程工作受到了市關(guān)工委的褒獎。雖然我校的關(guān)工委工作取得了較好的成績，但也存在一些不足，還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善，不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十一
距，青少年學生依法保護自己正當權(quán)益的能力比較弱，法律意識，法制觀念比較淡薄，當前，青少年違紀犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以，應當引起我們高度的重視。
為了適應中小學學生普法教育的需要，加強青少年，法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng)，近年來我受xx中學的邀請，很榮幸的于２００２年９月被該校聘為法制副校長。
我身為一名法制教育副校長，深知自己肩上的擔子很重，怎樣才能教育好我的學生，讓他們健康地成長，這是從我被聘之日起，一直思考的一個問題，我覺得孩子們年齡較小，要讓他們學習純理論性的法律知識，學生會感到枯燥無味，接受比較困難，所以我在上學期的法制教育講座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育學生，在我對學生進行法制教育的那天下午，烈日當頭，熱氣襲人，我坐在講臺前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，讓人感覺十分難耐，我有意解扣、摘帽，放涼一下，但我不能這樣做，深知現(xiàn)在的我不只是一個警察，而且還是一個學生教師，這樣做有失一個警察的威嚴。這個時候也是教育學生遵規(guī)守紀的契機，我的形象，學生們看在眼里，記在心中，在我的感染下，學生們一直堅持到最后，整個場地秩序井然。
其次，用具體的事例來教育學生，法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育。不僅要有明確的目標、規(guī)范的內(nèi)容，對學生來說，還必須有具體的事例來教育，才能達到預期的效果，因此，我采用了“以案說法”教學方式進行教育。
在那次法制教育講座中，我運用了身邊事，定其來說明，重點以青少年犯罪的事例來教育，列舉了青少年結(jié)伙搶劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盜竊事，通過講述使學生認識到：青少年法制意識淡薄，就會走向犯罪，最終會受到法律的嚴懲，青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護，只有從現(xiàn)在起，認真地學法，守法，用法，才能適應時代的要求，才能成為社會主義建設事業(yè)的合格人才。
普法教育是一件社會的大事，更是我們公安部門的大事，從現(xiàn)在的社會狀況來看，學校開展普法教育，這樣做很好，我要配合學校，當好這個副校長，干好我的本職工作，普法教育任重而道遠，我將加強學習，積累素材，培養(yǎng)我的學生，使之成為遵紀守法的好公民。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十二
對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。
一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為；同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結(jié)合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護法》《消費者權(quán)益保護法》等知識；在社會品德及其他等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。
二、形式多樣，提高法制教育效果。
通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好小學生的思想道德和法制教育。
三、突出重點，提高法制教育針對性。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十三
2016年，xx鎮(zhèn)持續(xù)貫徹關(guān)工委工作重要精神，緊緊圍繞區(qū)委“xx”發(fā)展戰(zhàn)略和“三個三”工作要求，以的系列講話精神為指示，以培育青少年社會主義核心價值觀為主線，充分發(fā)揮“五老”的正能量，推動“xx工程”、“關(guān)
愛
工程”、“xx工程”三大工程實施，扎實做好各項關(guān)愛工作，促進青少年健康成長，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓好
學習
，強化中央精神，緊抓核心教育。
為實現(xiàn)個人理想和“中國夢”而努力奮斗。
二、抓好關(guān)愛，幫助特殊群體，加大宣傳力度。
進一步完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、關(guān)工委主動作為、有關(guān)部門積極支持、全社會廣泛參與”的.領(lǐng)導體制和工作機制，切實做到“一個確?！?、“三個有”、“四個納入”，為關(guān)愛事業(yè)發(fā)展提供制度保障。配合各部門做好“五助”（助學、助困、助孤、助殘、助業(yè)）工作，抓好“五失”（失足、失管、失學、失業(yè)、失親）重點青少年群體排查和關(guān)愛工作，進一步摸清了情況建立了臺賬。以“xx”模式落實一對一結(jié)對關(guān)愛，開展了談心、訪校、送溫暖活動，開展了各項志愿服務活動，進一步推動了關(guān)愛工作常態(tài)化、長效化。同時，在已建關(guān)工委組織中鞏固一批、提升一批，積極發(fā)展愿意加入到關(guān)心下一代組織中來的“五老”人士，做到村（社區(qū)）關(guān)工組織至少有3名“五老”。
三、抓好項目，建設關(guān)愛工程，做好基金募集。
一是“五老”隊伍建設。廣泛宣傳發(fā)動，積極動員一批剛退到二線和退休，并且威望高、樂于奉獻的老同志加入到“酒城五老”志愿者隊伍，組建“五老”關(guān)愛工作團。開展了對“五老”的培訓，明確關(guān)工委工作的核心要點和具體實施方式，充分關(guān)心、尊重“五老”，充分調(diào)動其積極性。二是關(guān)愛工程。鎮(zhèn)相關(guān)部門積極配合鎮(zhèn)關(guān)工委，繼續(xù)實施了“關(guān)愛書屋”、“朝陽工程”等項目，資助貧困學生讓他們多讀書、讀好書。三是基金募集。壯大資金募集范圍，增強基金實力，管好、用好關(guān)愛基金，做大做強關(guān)愛下一代基金事業(yè)。
總之，在上級關(guān)工委的指導下，在“五老”和相關(guān)部門的積極支持和配合下，我鎮(zhèn)關(guān)愛下一代工作取得了一定的成果。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十四
今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，在青少年中深入開展思想政治教育、科學文化教育和法制教育，努力提高青少年綜合素質(zhì)，并以抓活動為載體，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標，在加強未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的綜合素質(zhì)、關(guān)心青少年的身心健康、助學助困及大力發(fā)展家庭教育等方面做了大量工作，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)工委工作的新局面。
(一)調(diào)整完善了關(guān)工委的組織。為更好地開展關(guān)心下一代工作，我鎮(zhèn)調(diào)整完善了關(guān)工委組織，由分管教育的副鎮(zhèn)長向中英擔任主任，調(diào)研員韋中正、韋濟均擔任副主任，關(guān)工委下設了三個工作組:宣傳教育培訓組、公民道德建設工作組、維護青少年權(quán)益工作組，并對各組的職責進行了明確，關(guān)工委的隊伍不斷得到充實，從7人發(fā)展到xx人，其中有11人都是老同志，充分調(diào)動了離退休老同志的積極性，更好的發(fā)揮了“五老”優(yōu)勢。
(二)拓寬領(lǐng)域，把關(guān)工委組織延伸到基層。轄區(qū)內(nèi)各個學校都成立了關(guān)心下一代工作委員會，各建制村和二郎社區(qū)居委會成立了關(guān)心下一代工作小組，建立和完善分工負責、會議、請示、匯報等制度，構(gòu)建了從上到下的健全的工作網(wǎng)絡。
我們圍繞社會主義核心價值體系開展青少年思想道德教育，并滲透到讀書實踐活動中，使青少年思想道德素質(zhì)不斷提高，把讀書活動與小公民道德建設結(jié)合起來，讓學生在學習掌握社會主義榮辱觀的科學內(nèi)涵和基本要求的基礎上，從身邊的事、點滴的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。我鎮(zhèn)關(guān)工委認真貫徹了《公民道德建設實施綱要》，以強化師德教育和深入開展《中小學生守冊》、校訓、國旗下的講話等教育為重點，在各學校、社區(qū)和村社中采取多種形式廣泛深入地開展“我是小公民，誠信從我做起”，以及文明禮儀、行為規(guī)范等道德教育的實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委在開展工作的過程中，始終以培養(yǎng)“四有”新人為目標，堅持抓好基層的教育工作，著重于學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合的教育理念，在二郎社區(qū)成立了家庭教育指導中心，在二郎中學成立了“家長學校”，幫助學生家長樹立科學教子觀，逐步形成了一個以學校教育為基礎，社會教育成為家庭教育延續(xù)的長效機制，讓全社會都來關(guān)心青少年的健康成長。
鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦、團委、婦聯(lián)等相關(guān)部門做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的宣傳，教育青少年遠離毒品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，并為每個學校聘請了一名派出所的同志為學校法制副校長，在每學期不定時的由法制副校長給學生上專題法制課，法制宣傳課從開課以來共舉辦了6期，讓學生增強了法制觀念，學會用法律武器保護自己，深受學生們的歡迎。
為了加大對網(wǎng)吧、電子游戲室等容易滋生青少年違法犯罪的娛樂場所的監(jiān)督和管理力度，鎮(zhèn)團委和鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用鎮(zhèn)老體協(xié)資源，在老體協(xié)中抽調(diào)積極性高的退休老同志，成立了二郎鎮(zhèn)網(wǎng)吧義務監(jiān)督小組，設立網(wǎng)吧監(jiān)督員3人。這支“五老”隊伍不計回報，任勞任怨，堅持每周都不定時的對網(wǎng)吧、電子游戲室有無未成年人進行巡查，監(jiān)督和引導青少年正確上網(wǎng)，有效遏制了未成年人進網(wǎng)吧的勢頭。并積極配合鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中發(fā)揮了不可替代的作用，為我鎮(zhèn)青少年的健康成長奠定了基礎。
鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用農(nóng)村遠程教育站點，結(jié)合各學校遠程教育網(wǎng)絡，組織青少年學習政策、法規(guī)及生產(chǎn)、生活、農(nóng)技等方面的知識。同時，配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心對在家的農(nóng)村青年開展種植、養(yǎng)殖等技能培訓，幫助農(nóng)村青年科技致富，提高轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的能力。同時鎮(zhèn)關(guān)工委還協(xié)同鎮(zhèn)社保所開展城鎮(zhèn)青年就業(yè)再就業(yè)工作，通過就業(yè)技術(shù)培訓以及提供就業(yè)信息等方式有效解決了部分青年的就業(yè)問題，幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。上半年舉辦了1期電腦培訓班，1期生豬養(yǎng)殖培訓班和2水果、蔬菜種植科技培訓班，共計培訓青年120余人，為失業(yè)年就業(yè)創(chuàng)造了條件，得到了廣大群眾的高度評價。
我鎮(zhèn)關(guān)工委組織密切聯(lián)系實際，認真開展了關(guān)愛“留守學生”活動。根據(jù)3月份的調(diào)查統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有“留守兒童”148名，鎮(zhèn)關(guān)工委和學校針對關(guān)愛“留守兒童”問題，在學校和逢場天進行了大規(guī)模的宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，并建立了關(guān)愛“留守兒童”制度，在二郎中學成立了“留守兒童之家”，按“五個一”的標準，為“留守兒童之家”配置了一批圖書、一臺電腦、一臺電視、一批體育用品的和60平方米的場地。為使留守兒童過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府帶領(lǐng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、文化服務中心的主要負責人在中學“留守兒童之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節(jié)活動。為留守兒童提供了148套學習用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10個，羽毛球10個，跳跳棋5副，共計資金3600余元。
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀，廣泛深入地在廣大青少年中開展科技興農(nóng)和法制、家庭教育。一是進一步開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動。依托涉農(nóng)部門，組織農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，開展好各類實用技術(shù)技能培訓工作，傳授種植、養(yǎng)殖、加工等實用致富技術(shù)，幫助青年農(nóng)民，特別是初、高中畢業(yè)后沒有繼續(xù)就學、就業(yè)的青年學得一技之長，為其就業(yè)、立業(yè)奠定基礎，并幫助他們尋找外出務工經(jīng)商渠道。二是進一步加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，對青少年進行生動、形象、直觀的法制教育。采取“結(jié)對子”、“一幫一”等形式，加強對失足青少年的幫助，做好“問題少年”的思想轉(zhuǎn)化工作。三是進一步加強家庭教育和健康教育。繼續(xù)配合婦聯(lián)、教育部門辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的示范和帶頭作用。積極依托教育、衛(wèi)生等部門，舉辦健康講座、開展健康咨詢，抓好青少年的生理、心理健康教育，不斷促進青少年身心健康發(fā)展。
(二)紀念新中國成立xx周年，積極開展“祖國在我心中”主題教育活動。以紀念新中國成立xx周年為契機，緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題，開展好“十個一”活動。首先在思想上要充分認識到這次主題教育活動開展的重大意義和產(chǎn)生的深遠影響;其次，要把這次主題教育納入今年對青少年進行思想道德建設的主要內(nèi)容，認真制訂出具體活動計劃、措施和目標;第三，要注重實效，力求通過活動使廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義的意識得到進一步增強。
(三)堅持以人為本，關(guān)心幫助青少年中的弱勢群體和特殊群體。繼續(xù)和有關(guān)部門一起，呼吁、推動、組織、關(guān)心和幫助貧困、失學、輟學、殘障、失足青少年，農(nóng)村留守兒童等弱勢、特殊群體，以最大的熱情、最大的努力從精神上、物質(zhì)上及時送溫暖，鼓勵他們自強自立、奮發(fā)向上、健康成長。
(四)加強自身建設，不斷提高關(guān)心下一代工作水平。著力充實壯大“五老”隊伍，及時將退下來的同志吸收進來，根據(jù)他們各自特長和身體狀況，分別組織他們以各種形式參與關(guān)心下一代工作。進一步加大關(guān)工宣傳力度，營造全社會關(guān)心下一代的氛圍。大力宣傳做好關(guān)心下一代工作的重要意義，宣傳老同志的崇高精神和感人事跡，宣傳關(guān)工工作的成功經(jīng)驗，進一步擴大關(guān)工工作的輻射力和影響力。
在今后的關(guān)工委工作中，我們將在現(xiàn)有成績的基礎上，進一步加大工作力度，更充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，把二郎鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作開展得更加有聲有色。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十五
今年以來，我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導和市關(guān)工委的指導下，以xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服從大局，更加注重未成年人的思想道德建設，不斷深化“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，不斷開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。通過我們一班人的自身努力，做了以下幾項工作，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、加強網(wǎng)絡建設，健全基層組織。
我鎮(zhèn)根據(jù)人員工作變動情況，重新調(diào)整了關(guān)工委領(lǐng)導班子，健全了基層關(guān)工委領(lǐng)導小組。我鎮(zhèn)共5個工作片、45個村民委員會，全面建立了關(guān)工領(lǐng)導小組，每村還配備了1—2名威信高享受老干部生活補貼待遇的老同志參與關(guān)工小組活動。還有教育組、學校、衛(wèi)生院、經(jīng)委以及13個規(guī)模以上企業(yè)都分別成立了關(guān)工領(lǐng)導小組。全鎮(zhèn)共有關(guān)工委和關(guān)工領(lǐng)導小組74個，從事關(guān)心下一代工作的人員共有250人，基本上形成了履蓋全鎮(zhèn)遍布各村的網(wǎng)絡體系。
二、加強工作責任，發(fā)揮“五老”優(yōu)秀，認真開展工作。
我們關(guān)工委和關(guān)工領(lǐng)導小組的同志通過認真學習上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)導到要抓好關(guān)心下一代工作，就是要為本地方的青少年辦好事、做實事、解難事，解決青少年成長中的實際問題，要堅持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，做好輟學青少年、網(wǎng)癮青少年、失足青少年、服刑人員的子女、留守兒童等特殊青少年的關(guān)愛和幫扶。于是，我們充分發(fā)揮“五老”優(yōu)秀，以鎮(zhèn)機關(guān)離退休干部一班人為主體，圍繞“張溝鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會20xx年工作要點”，每個環(huán)節(jié)深入基層，調(diào)查摸底，掌握實情，為民辦事，到目前為止，具體開展了以下活動。
（一）認真開展主題讀書活動。
全鎮(zhèn)共（縣干部選拔任用工作匯報）有農(nóng)家書屋47家、看報閱覽室30家、報刊書籍5萬套冊，為引導青少年讀好書、好讀書、讀書好提供了較好的條件和場所，改變了原來青少年一有空就進網(wǎng)吧轉(zhuǎn)為一有空就進圖書室看報讀書學習傳統(tǒng)文化，增長知識。在開展《中華魂》主題讀書活動和“書香校園”、“紅領(lǐng)巾讀書角”、《青年書香號》活動中，在全鎮(zhèn)6所中小學中已經(jīng)行成高潮。今年上半年在市組織的“環(huán)保嘉年華、校園行”活動中，一小五年級學生徐姝可參加演講比賽進入全市前五名，一小的學生書畫、征文、手抄等作品參賽榮獲一等獎3人次、二等獎5人次、三等獎5人次的好成績。
（二）堅持開展學雷鋒活動。
向雷鋒同志學習在學校已經(jīng)是常態(tài)化了，今年以來學校對學習雷鋒的好人好事典型事例每月都出刊上墻，教育學生尊敬老師、尊敬家長、關(guān)心老人、助人為樂，省吃儉用，不鋪張浪費。今年上半年學校評選出學習雷鋒的好學生21名，其中張溝一小的段雅同學還被選為《xx省第二屆十佳美德少年》光榮稱號，許歆悅同學被市教育局評為“美德少年”光榮稱號。
（三）組織開展“關(guān)愛明天，普法先行”的普法教育活動。
5月上旬，我們關(guān)工委與政法部門教育組一道用一個星期的時間分別對全鎮(zhèn)6所學校的所有學生上了“六五”普法教育課。
（四）組織學生參與清明節(jié)活動。
（五）義務巡視網(wǎng)吧鋪店。
我鎮(zhèn)共有7個網(wǎng)吧鋪店，300臺電腦，為了關(guān)心未成年人的健康成長，由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，與工商所、文化站、教育組等部門一道，采取定期和不定期的方式對全鎮(zhèn)網(wǎng)吧進行巡視督查，今年共巡視督查了4次，有效地制止了學生進網(wǎng)吧的行為。
（六）定期督查學生校車。
我鎮(zhèn)共有4所小學、6所幼兒園，需要接送的兒童有1400人，標準化的校車13輛，本來接送學生的條件大有改進，各項制度也較齊全，但是為了對學生負責，我們抽調(diào)了5名老干部成立了一個校車督查組，還是堅持對校車進行督查過問，經(jīng)常到學生家長那里了解情況，關(guān)鍵是查有無跟車老師、有無超座現(xiàn)象、收費是否合理、服務態(tài)度如何。我們每個學期督查4次，在關(guān)工委的義務監(jiān)督管理下，普遍反映較好。
（七）誠心為學生辦好事、做實事、解難事。
我們?yōu)榱斯膭顚W生好好學習，幫助困難家庭子女解決讀書難的問題，每年向企業(yè)老板籌資，對困難家庭子女實行幫扶。今年籌資了2萬元，幫扶了9名大學生、2名高中生。近四年來共籌資了14萬元，幫扶學生70多名，幫扶特殊困難戶20多家，同時對成績優(yōu)秀的學生我們也實行了鼓勵。如鄉(xiāng)南村的許蘭，高考673分，被人民大學錄取，幫扶了20xx元；勝利村熊慧萍，中考667分，占全市第10名，被仙桃中學錄取，幫扶1000元。像這樣的活動我們每年堅持不斷，為的是要把實事辦好，把好事辦實。
在爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委的活動中，我們做以上我們應該做的工作，我們的工作做的還不夠，離上級要求還有一定差距，今后要加倍努力，學習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好典型、好經(jīng)驗，按照的發(fā)展規(guī)劃要求，把我鎮(zhèn)關(guān)工委活動開展的更好、更有成效。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十六
《中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會會議及議事規(guī)則》已經(jīng)xxx非公經(jīng)濟組織黨工委2012年第一次全體會議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會。
2012年6月8日。
中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會會議及議事規(guī)則（試行）。
中共xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織工作委員會（以下簡稱“非公黨工委”）為x黨委的派出機構(gòu)。為確保非公黨工委各項工作規(guī)范、有序、高效，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例（試行）》和《xxxxxx黨委議事規(guī)則》，按照黨的民主集中制原則，建立健全非公黨工委的決策機制，結(jié)合實際，制定本規(guī)則。
一、議事制度。
1、非公黨工委會議一般每2個月召開一次，如遇重要情況可隨時召開。召開非公黨工委會議時間由非公黨工委書記確定。
2、非公黨工委會議由非公黨工委書記召集并主持。非公黨工委書記不能出席會議時，可委托常務副書記或副書記召集并主持會議。
3、非公黨工委會議必須有半數(shù)以上的組成人員參會方能舉行。參加非公黨工委會議的人員必須按時參加會議，不得無故缺席。確因故不能參加會議的，應在會前向主持人請假。
表達自己不同的觀點，但不得違背集體的決定。
5、非公黨工委組成人員在討論決定重大事項時因故缺席，由非公黨工委書記或常務副書記事先征求其意見，會后通報情況。
6、非公黨工委會議對決定事項進行表決時，贊成票超過到會人數(shù)的半數(shù)為通過。表決結(jié)果和表決方式應記錄在案。
7、召開非公黨工委會議，由非公黨工委辦公室提前3個工作日，將會議時間、地點、議題及有關(guān)書面材料，通知和呈送黨工委所有組成人員，以便非公黨工委所有組成人員安排工作，準備意見。涉密材料由指定人員會上發(fā)放，所涉及議題討論完畢隨即收回。
二、議事范圍。
1、傳達、學習和貫徹落實中央和x黨委重要會議、重要文件、重大決策部署，研究制定非公經(jīng)濟組織貫徹落實意見。
2、研究討論非公經(jīng)濟組織黨建工作中帶有全局性、政策性的重要問題。研究制定全x非公有制經(jīng)濟組織黨建工作規(guī)劃、年度工作計劃和其他重大事項。
3、討論決定以非公黨工委名義上報、下發(fā)的重要文件。研究討論非公黨工委在重要會議上的講話。研究討論以非公黨工委名義上報x黨委的重要報告及其它重要材料。
4、研究討論以非公黨工委名義召開的重要會議的有關(guān)事項。
5、研究決定非公經(jīng)濟組織黨建工作考核工作和表彰獎勵。
6、聽取開展非公經(jīng)濟組織黨建工作調(diào)研情況匯報，研究部署非公經(jīng)濟組織黨建工作。
7、鑒于非公黨工委的組織形式，除特殊、重大問題提交黨工委全體會議外，日常性的一般事務授權(quán)黨工委辦公室處理，按程序向非公黨工委分管領(lǐng)導或主要領(lǐng)導履行報批、報備等手續(xù)。
三、議題要求。
1、非公黨工委組成人員可提出議題。非公黨工委辦公室提出的議題，須經(jīng)非公黨工委書記同意。
2、提交非公黨工委研究的議題材料，應事先經(jīng)過深入的調(diào)查研究和分析論證，由常務副書記或副書記審核把關(guān)，方可報請會議討論。
3、每次會議議題要適量。重大問題可專題討論，專題討論前應作充分準備。
4、提交會議的材料要按照統(tǒng)一格式印刷。
四、文件審批和決策的組織實施。
1、非公黨工委會議召開后，由非公黨工委辦公室在3日內(nèi)起草黨工委會議紀要，經(jīng)分管辦公室的副書記審閱后呈送非公黨工委書記簽發(fā)。會議紀要分送非公黨工委各組成人員，根據(jù)需要報x黨委辦公廳、x黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部。
2、經(jīng)非公黨工委會議討論通過，以非公黨工委名義上報或下發(fā)的文件，由非公黨工委書記簽發(fā)。書記不在時由主持工作的常務副書記簽發(fā)。
3、非公黨工委會議決定事項的落實，由非公黨工委辦公室負責督促檢查，同時及時將落實情況向黨工委報告。
抄報：x紀委，x黨委辦公廳、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部。
抄送：各地市委，x工商聯(lián)、財政廳、工信廳、商務廳、工商局黨組（黨委）。
xxxxxx非公有制經(jīng)濟組織黨工委辦公室2012年6月11日印發(fā)(共印30份)。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十七
學校根據(jù)上級文件精神積極推行校務公開制度，堅持每年召開教代會，堅持學校的重大決策必須由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。學校又進一步規(guī)范各項校務公開制度，做到“六個一”：制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務公開實施方案》；設置一個公布欄；規(guī)定學校主要領(lǐng)導為校務公開第一責任人，并成立校務公開領(lǐng)導組，下設辦公室；設立一本公開記錄本；設置一個意見箱；成立一個校務監(jiān)督小組，還公布了舉報電話。
學校把財務管理、收費、工程建設項目、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務、學校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題，作為公開的重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎上，經(jīng)學校黨政領(lǐng)導具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年級部負責人搜集教職工的反映、意見和建議，并認真分析研究處理，合理化建議及時采納，并將辦理結(jié)果公開。公開的時間，視不同情況而確定。屬于日常事務的按半年、季度或月份公開；屬于階段性的及時公開；對于熱點問題，如收費、招生、工程建設等提前公開。同時，建立檔案備查制度，將每次公開的內(nèi)容、地點、時間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。
校務公開作為一種制度，要真正落到實處，必須從加強監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學校設立校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
校務公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結(jié)合起來，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容，拓寬教代會工作的領(lǐng)域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度，不斷擴大基層民主，進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對學校知情權(quán)的基礎上，實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵和制約機制，真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主管理。
“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”是社會主義法制的基本方針，師專一附小全體師生將遵循這一方針，在市教育局的領(lǐng)導下，堅持走好依法治教，依法治校的征程，將滿懷信心的迎來教育法治的又一個春天。
關(guān)工委法制教育工作匯報篇十八
材
料
匯報材料。
領(lǐng)導不吝賜教，提出批評意見：
一、認真學習，深入開展培訓活動。
我校于2011年的8月份召開了全校學科滲透法制教育動員啟動會。認真學習了《法制教育與學科教學》、《教師法制常識》、《教師培訓手冊》和相關(guān)法律法規(guī)的學習。學校校長作了講話，講話針對學科滲透法制教育的背景、實施途徑、為什么要開設學科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細要求；學校組織全員教師再學習培訓。努力將學科教學滲透法制教育落到實處，達到普法的目的，使全體學生能知曉基本的法律常識，學法、用法能力得到提高。
二、貫徹落實，法制教育融人教學常規(guī)和量化考核。
4、學校開展活動，會議須做詳細記錄。第二：教研組工作：
2、教研組具體實施學科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課，示范課評比，有專門的資料體現(xiàn)。
3、每學期教研組組織教師對學科教學滲透法制教育教學集體備課一次以上。第三：教師業(yè)務工作：
1、每位老師任教學科必須擬定學科教學。
2、.每學期老師的學科教學活動務必體現(xiàn)學科滲透法制教育的總結(jié)。
3、每位老師必須做好上級、學校、教研組安排的學習培訓筆記，每學期不少于40頁。
4、每位老師在撰寫學科教案時，要有機滲透法制教育的相關(guān)法律，并用紅筆圈畫出來，同時，針對本課時教學情況，認真寫好法制教育課后反思。
5、積極參加上級組織的各種學科滲透法制教育的教研活動、知識競賽、教學設計評比、培訓達標等活動。
三、虛心聽取上級領(lǐng)導、各位老師提出的意見和建議，多方面努力彌補不足。
在具體實施學科教學滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn)：一是個別教師因認識不到位，采取敷衍了事的態(tài)度，未能真正將法制教育落到實處。二是部分老師法制知識不全面，無法給學生提供幫助。三是由于師資、設施設備、環(huán)境等因素的制約，開展學科滲透法制教育活動的形式單調(diào)，不能多角度、多方面的開展活動。
鑒于以上幾點，我們將采取以下方法，彌補我們的不足之處。
一、我們將進一步統(tǒng)一思想、提高認識，高度重視。因地制宜制定切實可行的滲透方法，以中心學校、坪上小學、果隴小學的教育方式為基點把學科教育滲透法制教育的工作全面推開，要求學校各部門領(lǐng)導、學科帶頭人和班主任在推進學科滲透法制教育的實施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導工作。
二、努力學習法制知識，為教育教學服務。要求全體教師要通過各種渠道，努力學習相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學以致用。
三、除在課堂上落實法制教育外，我們應結(jié)合實際采取各種方式方法落實法制教育。如課外輔導、專題講座（班會）、征文大賽、法律小故事、國旗下講話等形式。豐富學生的法律視野，提供更多的法律幫助。
我們要努力拓寬學科滲透法制教育渠道，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，從而為落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家，培養(yǎng)社會主義法治國家的合法公民，奠定堅實的基礎。
上寨小學。
二〇一二年十月二十日。