燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得范文(12篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;總結(jié)時(shí)要注意避免的一些誤區(qū)有哪些?小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對你有所幫助。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇一
    “養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”,檢驗(yàn)我們對理論知識的熟練程度的機(jī)會(huì)來了,歷時(shí)4天的甘南采訪活動(dòng)開始了。雖然在大學(xué)在老師的帶領(lǐng)下我們也進(jìn)行過幾次活動(dòng),然而那些以作業(yè)為名義的形形色色的采訪和這次的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)完全不能相比,這是一次完全要由我們獨(dú)立進(jìn)行的采訪活動(dòng)。
    果然,在我們這些菜鳥開始開始時(shí),就遇到了形形色色的困難。首先,不能很好的處理突發(fā)情況,因?yàn)椴稍L經(jīng)驗(yàn)的不足,遇到特殊情況的時(shí)候,不能熟練地處理,沒有一定的隨機(jī)應(yīng)變能力。在第二天的時(shí)候,本來定好的去唐尕昂鄉(xiāng)采訪的活動(dòng)因?yàn)橐恍┛陀^原因不能進(jìn)行,大家瞬間不知所措,不知道該做什么。這就折射出的我們隨即應(yīng)變能力不足,在做事時(shí)沒有一套備用采訪方案。
    其次,心理素質(zhì)不是特別好,在被拒絕時(shí),會(huì)感到灰心,調(diào)整心態(tài)的能力有待提高,還有就是,沒有足夠敏捷的思維去很好地引導(dǎo)被采訪者,根據(jù)談話內(nèi)容引出更深層次的問題,采訪內(nèi)容不夠深入,問問題問不到重點(diǎn)提問的問題有些盲目,讓采訪對象摸不到重點(diǎn)。最明顯的'就是在第一天采訪山塘村的村支書才讓當(dāng)芝,在老師說出:“現(xiàn)在你們可以問村支書問題了”后,大家都是一臉懵,完全不知道該問什么,問的也都是一些比較淺顯的問題,不能一針見血地問到關(guān)鍵問題所在……盡管存在很多問題,但是發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,我們會(huì)改善、解決自己所存在的問題,在接下來的學(xué)習(xí)中爭取做到更好,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和心理素。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇二
    本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
    該在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會(huì)的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。
    第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說,工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。
    一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!
    我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇三
    燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)作為一種實(shí)踐性很強(qiáng)的教育模式,是對學(xué)生專業(yè)技能的全面檢驗(yàn)與培養(yǎng)。在這次燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)中,我深感到了其重要性和實(shí)用性。通過實(shí)踐,我不僅對燃?xì)鈱?shí)際操作有了更深的了解,還培養(yǎng)了銳利的觀察力和快速的反應(yīng)能力。以下是我在燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
    首先,燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)注重安全措施。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們時(shí)刻保持警惕,牢記安全第一的原則。在使用燃?xì)庠O(shè)備時(shí),我們嚴(yán)格按規(guī)定穿戴防護(hù)服、護(hù)目鏡等防護(hù)裝備,確保自身的安全。在安裝、維修和檢查過程中,我們小心翼翼地操作,避免任何潛在的危險(xiǎn)。通過嚴(yán)格的安全措施,培養(yǎng)了我們保持良好職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心的意識。
    其次,燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)中,我們分為幾個(gè)小組進(jìn)行操作。每個(gè)小組成員承擔(dān)不同的責(zé)任,需要相互協(xié)調(diào)合作,共同完成任務(wù)。我們相互配合,互相支持,在遇到問題時(shí)共同探討解決方案。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我們培養(yǎng)了與他人合作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。
    此外,燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的問題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,如設(shè)備故障、管道堵塞等。這就需要我們迅速分析問題的原因,并找出解決辦法。通過與老師探討,查找資料和實(shí)踐驗(yàn)證,我們不僅學(xué)會(huì)了如何解決問題,還培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的能力。這些能力在今后的工作中將會(huì)給予我們很大的幫助。
    另外,燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)實(shí)踐應(yīng)用理論知識的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅運(yùn)用了課本上的理論知識,還學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧與經(jīng)驗(yàn)。通過親自操作,我們對燃?xì)庠O(shè)備的構(gòu)造和原理有了更深入的了解,并通過實(shí)際操作掌握了相關(guān)技術(shù)。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀兏玫貞?yīng)對未來工作當(dāng)中可能遇到的問題。
    最后,燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和職業(yè)道德。在實(shí)訓(xùn)中,我們意識到我們的操作和決策直接影響著人們的生活安全和財(cái)產(chǎn)安全。因此,我們必須要對自己的行為負(fù)責(zé),堅(jiān)守職業(yè)道德。無論是安裝、維修還是檢查,我們都必須要嚴(yán)格按照規(guī)定和操作指南進(jìn)行,并保證工作的質(zhì)量和效率。這樣的自律和責(zé)任感對于我們今后的工作至關(guān)重要。
    總之,燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)對我們的專業(yè)技能提升和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過實(shí)踐操作,我們不僅鞏固了理論知識,還培養(yǎng)了銳利的觀察力、快速的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。這次燃?xì)鈱?shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我們未來工作的寶貴財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)積累。我相信,在今后的工作中,我們一定能夠發(fā)揮所學(xué)所長,不斷提升自己,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇四
    在經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)后,我深深感到自己在理論方面的欠缺。這次實(shí)訓(xùn),我在老師的指導(dǎo)下,完成了對某個(gè)行業(yè)、企業(yè)的實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解,并增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力,下面是我的總結(jié)。
    首先,我對實(shí)訓(xùn)的企業(yè)環(huán)境和行業(yè)背景有了深入的了解。這次實(shí)訓(xùn)的企業(yè)是一家著名的電子產(chǎn)品制造商,其在行業(yè)內(nèi)的地位舉足輕重。在了解企業(yè)的過程中,我深入學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化、歷史和業(yè)務(wù)流程,從而對整個(gè)行業(yè)有了更為全面的認(rèn)識。
    其次,我在實(shí)訓(xùn)過程中,深化了對專業(yè)知識的理解。在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)中,我接觸到了大量的實(shí)際工作,從而對理論知識有了更為深刻的理解。例如,我在生產(chǎn)線上,了解到電子產(chǎn)品制造的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性;在銷售部門,我對市場營銷的理念有了更深的理解。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了理論知識,并增強(qiáng)了其運(yùn)用能力。
    再次,我在實(shí)訓(xùn)過程中,提高了自己的專業(yè)技能。在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)中,我接觸到了各種電子產(chǎn)品制造和銷售的技能,通過不斷地實(shí)踐,我提高了自己的操作技能,并發(fā)現(xiàn)了自己在技能上的不足之處。這次實(shí)訓(xùn)讓我看到了自己的差距,并明確了今后要努力的方向。
    最后,我在實(shí)訓(xùn)過程中,增強(qiáng)了解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了許多問題,如生產(chǎn)線上設(shè)備故障、客戶投訴等。通過老師的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的理論知識,去解決實(shí)際問題。這些經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)知識,去解決實(shí)際問題,提高了自己的解決問題的能力。
    總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我更加深入地了解了行業(yè)和專業(yè)知識,提高了自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,爭取在專業(yè)技能上更上一層樓。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇五
    實(shí)訓(xùn)是對我們大學(xué)所學(xué)知識的一個(gè)實(shí)踐、應(yīng)用的階段,也是對我們能力的一個(gè)全面考察。在過去的實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能,也對我的專業(yè)有了更深入的理解。
    首先,我認(rèn)識到理論知識和實(shí)際操作是有很大區(qū)別的。在理論學(xué)習(xí)中,我了解到很多關(guān)于編程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識,但是在實(shí)際操作中,我才真正理解到這些知識的實(shí)際應(yīng)用場景和復(fù)雜性。我意識到理論和實(shí)踐是相輔相成的,理論可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐,而實(shí)踐又能反過來幫助我們理解理論。
    其次,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成任務(wù)。這讓我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人協(xié)作,如何有效地溝通,以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
    再次,我提高了解決問題的能力。在遇到問題時(shí),我學(xué)會(huì)了如何通過搜索引擎、書籍等資源尋找答案,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人交流、討論,以找到最佳解決方案。
    最后,我提高了自己的技術(shù)能力。在實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)習(xí)了多種編程語言和技術(shù),如python、java、sql等。這些技能不僅讓我在解決問題時(shí)更加得心應(yīng)手,也讓我對自己所學(xué)專業(yè)有了更深的理解和熱愛。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的技術(shù)能力,也提高了解決問題的能力,更加深入地理解了我的專業(yè)。我深刻認(rèn)識到理論和實(shí)踐的結(jié)合,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,以更好地適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇六
    實(shí)訓(xùn)是我們在大學(xué)期間不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識,提高實(shí)踐能力,為未來的工作做好準(zhǔn)備。在這次實(shí)訓(xùn)中,我參加了一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目,從中學(xué)習(xí)到了很多東西。
    在項(xiàng)目開始時(shí),我們首先明確了項(xiàng)目目標(biāo)、任務(wù)分工和項(xiàng)目計(jì)劃。我被分配到了一個(gè)開發(fā)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)其中一個(gè)模塊的開發(fā)。在項(xiàng)目開始之前,我們進(jìn)行了充分的討論和交流,明確了需求和設(shè)計(jì)。
    在開發(fā)過程中,我遇到了很多問題。有些問題是技術(shù)上的,有些問題是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的。每當(dāng)遇到問題時(shí),我總是先嘗試自己解決,通過查閱相關(guān)文檔和資料,或者思考解決問題的方案。如果無法解決,我會(huì)向團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助,大家一起討論解決方案。
    在開發(fā)過程中,我們還進(jìn)行了代碼審查和測試。通過代碼審查,我們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行了修正和改進(jìn)。測試階段是為了確保我們的代碼能夠正常運(yùn)行,并且滿足需求。我們進(jìn)行了單元測試、集成測試和系統(tǒng)測試,確保了代碼的質(zhì)量。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,我了解了軟件開發(fā)的全過程,從需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試到部署。其次,我提高了自己的技術(shù)水平,學(xué)會(huì)了如何使用一些開發(fā)工具和技術(shù)。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何與他人合作,共同完成任務(wù)。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在開發(fā)過程中,我發(fā)現(xiàn)在需求分析階段,需要更加細(xì)致和深入地了解用戶需求,以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中還需要更加主動(dòng)和積極,更好地與他人溝通和交流。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它讓我更好地了解了專業(yè)知識和實(shí)踐技能,提高了我的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中,更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇七
    我在這里分享的是我近期在金融領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)的經(jīng)歷。這個(gè)經(jīng)歷對我個(gè)人、專業(yè)知識和未來的職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
    我參與的實(shí)訓(xùn)是在一家知名的金融科技公司,該公司提供各種金融服務(wù),包括貸款、投資、保險(xiǎn)等。我在這個(gè)公司擔(dān)任分析師的職務(wù),通過數(shù)據(jù)分析來支持決策。
    實(shí)訓(xùn)期間,我參與了幾個(gè)重要的項(xiàng)目,包括一項(xiàng)信貸風(fēng)險(xiǎn)評估和一項(xiàng)投資策略制定。通過這些項(xiàng)目,我不僅提高了我的數(shù)據(jù)分析技能,也學(xué)習(xí)了金融市場的運(yùn)作原理和各種金融產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
    經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),我有了很多收獲。我學(xué)到了如何使用復(fù)雜的金融模型,如何解讀數(shù)據(jù)以識別潛在的規(guī)律和趨勢,以及如何有效地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。此外,我也更深入地理解了金融市場的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性,以及如何有效地管理風(fēng)險(xiǎn)。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對我產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。我不僅提高了我的專業(yè)技能,也增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。我認(rèn)識到了金融領(lǐng)域的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性,并更加理解了數(shù)據(jù)分析在金融決策中的重要性。我更加堅(jiān)定了未來在金融領(lǐng)域發(fā)展,尤其是金融科技領(lǐng)域的決心。我希望能繼續(xù)利用我的數(shù)據(jù)分析技能,為金融行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇八
    20__年12月6日,我們結(jié)束了為期兩個(gè)星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。在這些天里,我們運(yùn)用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),結(jié)合綜合實(shí)踐課程資源體系,在現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。
    其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學(xué)到不少知識和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候,相關(guān)客戶制造公司需要貸款,我們在驗(yàn)證資本真實(shí)性的過程中,與相關(guān)客戶公司有更深入了解,方便了以后審計(jì)業(yè)務(wù)的開展,并出具驗(yàn)資報(bào)告。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時(shí)我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。
    7月,我來到重慶長風(fēng)化學(xué)工業(yè)有限公司工作,在這半年多的見習(xí)期里我在一分廠703工段學(xué)習(xí)操作生產(chǎn)n—甲基苯胺,現(xiàn)在已經(jīng)到車間實(shí)習(xí)了半年多了,在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷了生產(chǎn)工藝試驗(yàn)、重新改造和技術(shù)成熟三個(gè)階段,學(xué)到了很多成熟工藝所學(xué)不到的知識。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本,n—甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點(diǎn)。下面我將我在工段的半年多的操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)。
    1、隨時(shí)關(guān)注水胺和甲醇的通量是否準(zhǔn)確。
    2、每隔2小時(shí)定時(shí)取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結(jié)果波動(dòng)較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應(yīng)立即調(diào)整好并在半小時(shí)后再次取樣檢測。
    3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進(jìn)行取樣分析,確保原料的合格。
    二、安全生產(chǎn)操作。
    1、我工段危險(xiǎn)性比較大的有甲醇和尾氣。根據(jù)甲醇的物理化學(xué)性質(zhì)嚴(yán)格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時(shí)關(guān)注其壓力,這也是產(chǎn)品是否合格的一個(gè)影響因素,在尾氣壓力達(dá)到0。07mp以上時(shí)必須到現(xiàn)場做好排空準(zhǔn)備防止接觸溫度劇增。
    2、隨時(shí)關(guān)注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應(yīng)調(diào)整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時(shí)關(guān)注的對象。
    3、每隔1個(gè)小時(shí)要對各個(gè)泵和物料存量進(jìn)行檢查并做好相應(yīng)記錄。
    三、注重配合協(xié)調(diào)。
    定時(shí)或不定時(shí)的與調(diào)度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關(guān)單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。
    以上是我的一個(gè)簡單的總結(jié),有不正確的地方請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術(shù)上一個(gè)新的臺階。
    電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的.金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
    實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
    第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
    焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
    焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
    第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
    組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個(gè)功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
    電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。
    通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
    為期兩天的跨專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,盡管時(shí)間不長,但使我對在專業(yè)知識,體系構(gòu)架理性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,更多地對企業(yè)成立經(jīng)營管理的感性知識層面有了深切的體會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)中我們公司名叫:華晨商貿(mào)公司,我擔(dān)任ceo的角色,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    1、招聘組建強(qiáng)勁隊(duì)伍。
    無論在什么情況下,擁有良好團(tuán)隊(duì)的公司是達(dá)成目標(biāo)的最基本前提。在招聘環(huán)節(jié)上,我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同,我根據(jù)商貿(mào)公司的一般情況,物色著誰才是最適合公司崗位的最佳人選。所以,在招聘過程中,憑借著對同學(xué)們的了解,我開始主動(dòng)出擊,說服了一個(gè)最佳人選。另外通過面試,我又找到了兩個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的伙伴加入公司。在面試的過程中,我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬?,感覺上有著根本的變化。作為面試者,我會(huì)感到緊張,會(huì)將準(zhǔn)備好的對策拋到腦后,不能發(fā)揮正常。而作為面試官,我卻又顯得從容不迫,巧妙的應(yīng)對著面試者的各種回答,企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分,經(jīng)常會(huì)沒能及時(shí)想到面試問題。
    2、縝密戰(zhàn)略,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實(shí)訓(xùn)中,我們一直沒有進(jìn)行完整的企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)。但在下午我們組建好公司后,整個(gè)公司的戰(zhàn)略思維就已經(jīng)成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家,意味著有競爭,而我們成功的標(biāo)志就是一切業(yè)務(wù)都比對手優(yōu)秀。這是我們最開始的想法,后來發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。其實(shí)這次實(shí)訓(xùn)不是競爭性的比賽。而是一次全真的模擬公司全部經(jīng)營過程的實(shí)訓(xùn),更多的是熟悉流程,相互合作。所以,我們公司四個(gè)人,在應(yīng)付諸多的任務(wù)上,即使各有分工,但還是會(huì)相互幫助,單憑一己之力很難快速完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好發(fā)展,使我們有更多的時(shí)間應(yīng)付隨之而來的任務(wù)。
    3、受用于群力群策。
    這次的實(shí)訓(xùn)相對于之前參加的各種比賽都不相同,它不是競技性,沒有體現(xiàn)強(qiáng)勁明顯的競爭意識。即使如此,為了維持公司的全真模擬運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)的各種問題和決策都需要全員參與,期望找出更合適的解決問題之道。比如,組建好公司之后的第一件事,就是公司的期初建賬。我們公司四個(gè)人都是市場營銷專業(yè)的,對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的問題確實(shí)有些力不從心。我們就各自分析關(guān)于自己部門的財(cái)務(wù)狀況,還討教會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué),甚至問到了老師。最后,終于在第一天結(jié)束之前完成了任務(wù)。第二天,全真模擬正式鋪張開來,各種業(yè)務(wù),各種打交道,即使麻煩和不解,但最終我們還是圓滿搞掂了任務(wù)。
    4、缺點(diǎn)分析。
    沒有十全十美的團(tuán)隊(duì),也沒有十全十美的公司。雖然我們?nèi)〉孟鄬α己玫拈_端和進(jìn)展,可我們還是出現(xiàn)了許多缺陷。比如在第二天下午一位遲遲不出現(xiàn)在自己的崗位上,導(dǎo)致他負(fù)責(zé)的任務(wù)沒能很好的銜接上整體步伐,打亂了節(jié)奏。還有有時(shí)一些任務(wù)因?yàn)楸容^麻煩沒能及時(shí)完成,導(dǎo)致后面的任務(wù)堆積,一度極大的打擊大家的積極性。在最后階段,由于基本任務(wù)已經(jīng)完成,我們公司基本上處于四處游走狀態(tài),從而沒有對公司兩天來的整體運(yùn)作做出團(tuán)隊(duì)總結(jié),這是最遺憾的。沒有交流與總結(jié),就很難發(fā)現(xiàn)更深層次的問題。
    以上,就是我的一些總結(jié)和體會(huì)。這次全真模擬不是很容易上手,雖然業(yè)務(wù)流程比較簡單,但是過程復(fù)雜,且沒有良好的指導(dǎo),導(dǎo)致不容易掌握用友全真模擬企業(yè)運(yùn)營流程的精髓。不過這次模擬實(shí)訓(xùn)還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇九
    工程測量實(shí)訓(xùn),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對我們來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)訓(xùn)這個(gè)平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。
    測量實(shí)訓(xùn)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力??梢哉f這次實(shí)訓(xùn)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心。
    我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)訓(xùn)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的`計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)訓(xùn)的首要目的,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)訓(xùn)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。
    我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。
    測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
    數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核。
    全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實(shí)訓(xùn)做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。實(shí)訓(xùn)過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),“更快,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時(shí)候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
    這次的實(shí)訓(xùn)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì),在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。 不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)訓(xùn)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
    這次測量實(shí)訓(xùn)中,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
    通過本次實(shí)訓(xùn),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在專業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧。通過地形測繪的實(shí)訓(xùn),掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。
    在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)訓(xùn)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)訓(xùn)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇十
    轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)訓(xùn)就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報(bào)的攝影部度過了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其他大部分同學(xué)來說,我在攝影部的實(shí)訓(xùn)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)訓(xùn)的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗(yàn),即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進(jìn)行交流,參與到一線的攝影采訪的機(jī)會(huì)比較少。
    三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中,但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的,有幾個(gè)事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)到的,而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。
    一、我們要選擇什么樣的照片?
    這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個(gè)問題。
    在我實(shí)訓(xùn)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個(gè)問題展開的。討論會(huì)上,攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件,將自己覺得應(yīng)該見報(bào)的照片和實(shí)際見報(bào)的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
    在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學(xué)到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞?wù)掌|(zhì)量的提高,編輯對于照片的認(rèn)知和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實(shí)他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。
    “新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的,特寫性質(zhì)的照片,因?yàn)檫@些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
    其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術(shù),將畫面的美觀與新聞相結(jié)合,而作為編輯,應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補(bǔ)充,甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性,而且能夠?yàn)樾侣務(wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。
    近些年來《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議,可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
    新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報(bào)刊的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說,圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置,我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應(yīng)該是我們做到的,而且要為兩者尋找結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的“效益”。
    二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?BR>    這個(gè)道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實(shí)訓(xùn)生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實(shí)訓(xùn)生來到報(bào)社之后都會(huì)在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。
    最初來到攝影部,老師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報(bào)紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價(jià)一張片子,用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯(cuò),而不是將照片放到一個(gè)新聞事件中。
    后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說,其實(shí)新聞?dòng)浾卟⒎遣荒芘牡胶谜掌窃谛侣勈录l(fā)生的時(shí)候,你需要考慮的東西太多,比如報(bào)紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因?yàn)樵谛侣勈录l(fā)生的時(shí)候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時(shí)候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來?!?BR>    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇十一
    在軟件實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過2個(gè)星期jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),從對軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟件開發(fā)的`方法和技能,收獲頗多。
    經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識的深入學(xué)習(xí)。
    實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實(shí)無形的東西,知識、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。
    實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂之中。
    更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來面對。
    總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂,充實(shí)。
    經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。
    此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來安排的,無論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。
    總之,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長了很多,相信在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。
    燃?xì)鈱I(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇十二
    經(jīng)過兩年的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我渴望有機(jī)會(huì)實(shí)際操作和運(yùn)用所學(xué)知識,因此我選擇了參加實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了這樣的機(jī)會(huì),讓我能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的核心課程,如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、數(shù)據(jù)庫管理、軟件工程等。
    實(shí)訓(xùn)開始前,我對于計(jì)算機(jī)的理解還停留在書本上的理論知識,對于自己能否在實(shí)踐中有所收獲,我并沒有太大的信心。但隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我逐漸意識到實(shí)踐的重要性,并且也理解了“理論知識是基礎(chǔ),實(shí)踐是驗(yàn)證”這一道理。
    在實(shí)訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,這讓我逐漸意識到我在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)和能力,有了實(shí)質(zhì)性的提升。我在編寫代碼、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫、實(shí)現(xiàn)算法等方面都取得了明顯的進(jìn)步。我感到自己在計(jì)算機(jī)科學(xué)這個(gè)領(lǐng)域有了更深的理解,對于自己的能力也有了更強(qiáng)的信心。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識和技能,也感受到了實(shí)踐對于理論知識的巨大價(jià)值。我深深理解到,只有將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正理解和掌握知識。這也讓我更加堅(jiān)定了我對計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱愛,并讓我更加期待下一次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
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