通過撰寫心得體會(huì)，我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M(jìn)行深入的反思，從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重自我反思和思考，盡可能從多個(gè)角度思考問題，以獲得更全面的認(rèn)識(shí)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能帶給大家一些靈感和思考。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇一
航天，是一個(gè)神秘而壯麗的領(lǐng)域，充滿了無限的魅力和未知的可能性。在上一堂航天大課中，我收獲了許多知識(shí)和啟發(fā)，深感航天事業(yè)的偉大和人類的智慧。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。
首先，通過航天大課，我對(duì)航天的歷史和發(fā)展有了更加深入的了解。從航天事業(yè)的起源到現(xiàn)在的發(fā)展，每一個(gè)階段都是科技和人類智慧不斷進(jìn)步的結(jié)果。了解到航天器的發(fā)展歷程，我不禁感嘆科技的發(fā)展速度之快，從最早的火箭試驗(yàn)到現(xiàn)在的衛(wèi)星發(fā)射，航天事業(yè)在不斷向前推進(jìn)。我被航天發(fā)展的壯麗歷史所打動(dòng)，也深深地為人類的智慧所折服。
其次，航天大課給我?guī)淼牟粌H僅是對(duì)航天事業(yè)的了解，還有對(duì)自然科學(xué)的新認(rèn)識(shí)。航天事業(yè)是人類文明發(fā)展中的重要組成部分，它逐漸改變了我們的認(rèn)識(shí)和理解。航天技術(shù)的不斷進(jìn)步讓我們能夠深入探索宇宙的奧秘，并且從中發(fā)現(xiàn)了許多驚人的事實(shí)。比如，通過航天器的拍攝，我們發(fā)現(xiàn)了其他星球上的水，從而為生命的存在提供了新的證據(jù)。這些新的發(fā)現(xiàn)不僅開拓了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛和好奇心。
再次，航天大課讓我感受到航天事業(yè)的偉大和艱辛。航天是一個(gè)極其復(fù)雜和高風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，需要科學(xué)家們付出巨大的努力和犧牲。從設(shè)計(jì)、制造到發(fā)射、運(yùn)行，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確的計(jì)劃和完美的執(zhí)行。航天員和科學(xué)家們冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，為人類探索宇宙、解開宇宙之謎做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們的付出和努力讓我深感航天事業(yè)的偉大和神圣性，也讓我對(duì)航天事業(yè)產(chǎn)生了更深的敬意和崇拜之情。
最后，航天大課深刻影響了我的人生觀和價(jià)值觀。航天事業(yè)的追求和探索精神是不斷突破自我、追求夢(mèng)想的表現(xiàn)。航天科學(xué)家們?cè)谔剿饔钪娴牡缆飞峡朔艘粋€(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，他們所傳遞的精神不僅在航天事業(yè)中有重要意義，也在我們個(gè)人的成長(zhǎng)中有著積極的影響。通過航天大課，我深感人類智慧的強(qiáng)大和個(gè)人潛力的無窮，同時(shí)也進(jìn)一步明白了追逐夢(mèng)想和不斷進(jìn)取的重要性。
總結(jié)起來，航天大課給我?guī)砹岁P(guān)于航天事業(yè)的全新認(rèn)識(shí)和啟示，讓我對(duì)航天的科學(xué)性、偉大性、艱辛性有了更加深刻的理解。通過航天大課，我不僅了解了航天的歷史和發(fā)展，還對(duì)自然科學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。航天事業(yè)的偉大和艱辛讓我深感航天的神圣性和科學(xué)的偉大，而航天事業(yè)中的追求和探索精神也深深地影響了我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。愿在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)深入探索宇宙的奧秘，為人類文明的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇二
上一堂冰雪大課給我留下了深刻的印象，所以我很興奮地參加了這一堂課。雖然我已經(jīng)有些知道其中一些技巧，但我還是意識(shí)到了自己的不足之處。我感到挑戰(zhàn)并不容易，但我也很高興能接受這個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑浪鼘⑹刮页砷L(zhǎng)。
第二段：熟悉基本技巧，打好基礎(chǔ)。
在這次課程中，我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了一些基本技巧，例如如何站立、如何前進(jìn)和如何轉(zhuǎn)彎。這些技巧似乎很容易，但我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要更多的練習(xí)來將其熟練掌握。動(dòng)作的熟練掌握是冰雪運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，才能在之后的訓(xùn)練中更好地提升自己。
第三段：合理運(yùn)用技巧，發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn)。
隨著課程的進(jìn)行，我們開始學(xué)習(xí)如何在實(shí)際場(chǎng)景中運(yùn)用這些技巧。我們用不同的方式來應(yīng)對(duì)不同的情況，我們也嘗試用我們自己的特點(diǎn)來發(fā)揮這些技巧。我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)人特點(diǎn)并非總是支持我，但當(dāng)我能夠全力以赴時(shí)，我的特點(diǎn)就可以成為我在冰上活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)。
第四段：堅(jiān)持訓(xùn)練，保持耐心。
當(dāng)然，成為一個(gè)優(yōu)秀的冰雪運(yùn)動(dòng)員需要更多的時(shí)間和訓(xùn)練。這次課程讓我意識(shí)到，雖然我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步，但這并不意味著我可以得意忘形。我們需要保持耐心，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，我們才能不斷提高自己的技能和水平。
第五段：熱愛生活，享受冰雪運(yùn)動(dòng)。
最后，這次課程的一個(gè)重要目標(biāo)是讓我們真正感受到對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛。無論您是否已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步，學(xué)習(xí)冰雪運(yùn)動(dòng)是一件非常有趣的事情。當(dāng)我們穿上冰鞋，滑在冰面上時(shí)，我們完全可以忘記自己的一切困難和疲憊，并投身于這樣一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。冰雪運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了我生活中的一個(gè)重要組成部分，我相信這將帶給我更多的樂趣和快樂。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇三
校史是學(xué)校的文化遺產(chǎn)，它記錄了學(xué)校的成長(zhǎng)歷程和發(fā)展歷史。最近，學(xué)校組織了一堂校史大課，讓我們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的歷史和發(fā)展。在這里，我想分享我對(duì)這一堂校史大課的體會(huì)和感悟。
這一堂校史大課讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的歷史如何影響學(xué)校今后的發(fā)展。從學(xué)校成立之初，到今天擁有了全方位的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的校園文化，學(xué)校的每一個(gè)階段都留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻感受到，校史是學(xué)校未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)，它不僅可以為師生提供更好的學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也可以推動(dòng)學(xué)校更好地服務(wù)社會(huì)。
第三段：對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)識(shí)。
校史大課也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化的重要性。學(xué)校文化不僅是學(xué)校的精神紐帶，還是教師和學(xué)生共同追求的目標(biāo)和理念。學(xué)校文化包括很多方面，如校訓(xùn)、校歌、校園環(huán)境等等。它們代表了學(xué)校獨(dú)特的價(jià)值觀和品牌形象，讓師生更加有歸屬感和認(rèn)同感。
第四段：對(duì)校史的感悟。
通過學(xué)習(xí)校史，我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步息息相關(guān)。學(xué)校在歷史的長(zhǎng)河中不斷前行，創(chuàng)立著自己的輝煌，同時(shí)也見證著國(guó)家的變化和時(shí)代的進(jìn)步。校史所傳遞的教育和文化，同樣也是國(guó)家和時(shí)代進(jìn)步的重要組成部分。透過學(xué)校的發(fā)展歷程，我們能夠更加全面地認(rèn)知這個(gè)國(guó)家，這個(gè)時(shí)代。
第五段：對(duì)未來的展望。
回顧學(xué)校過去的發(fā)展歷程，我們能夠看到早期的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是天翻地覆的變化。同樣，對(duì)于未來學(xué)校的發(fā)展，我們也需要全面的認(rèn)知和預(yù)期。正如校史大課所展示的那樣，學(xué)校未來的發(fā)展將更注重質(zhì)量和創(chuàng)新，更注重文化和人才培養(yǎng)。我們希望未來的學(xué)校，更能為社會(huì)和人類提供創(chuàng)新的教育思路和實(shí)踐路徑。
總結(jié)：
通過這一堂校史大課，我對(duì)學(xué)校的歷史有了更深刻的認(rèn)知和理解。學(xué)校的發(fā)展歷程代表了時(shí)代的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展，校史則傳遞了學(xué)校的教育和文化。未來，我們希望學(xué)校能夠走向更加成熟和優(yōu)秀，用更多創(chuàng)新的思維和實(shí)踐，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生，有幸上過一堂關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的大課，這讓我意識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的重要性以及對(duì)人類身心健康的意義。在此，我想分享我在這次上課中的收獲和感悟。
第一段：了解冰雪運(yùn)動(dòng)的種類與意義。
在這次冰雪大課中，我們了解到了各種不同的冰雪運(yùn)動(dòng)，包括滑雪、滑冰、冰球等等。每一種冰雪運(yùn)動(dòng)都有其獨(dú)特的魅力和意義，比如滑雪能夠幫助我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，冰球則能夠讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過了解這些冰雪運(yùn)動(dòng)的意義，我們不僅可以在實(shí)踐中更好地掌握技能，更能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)本身對(duì)我們的積極影響。
第二段：鍛煉自身意志力和毅力。
冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的體質(zhì)和身體素質(zhì)很有幫助，但這并不是冰雪運(yùn)動(dòng)的全部。在冰上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)需要我們有很強(qiáng)的意志力和毅力。在滑冰時(shí)，要我們時(shí)刻保持平衡，掌握好滑行速度，迎難而上；在冰球比賽中，要做好攻守轉(zhuǎn)換，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取勝利，需要我們擁有很強(qiáng)的斗志。在冰上運(yùn)動(dòng)中，我們的身體和意志力一起受到鍛煉，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷超越自己。
第三段：培養(yǎng)合作精神和溝通能力。
冰雪運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，也能夠幫助我們培養(yǎng)出色的合作精神和溝通能力。在冰球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同時(shí)要協(xié)作配合，互相支持才能獲勝。在滑冰時(shí)，若前面有人摔倒，會(huì)引起一系列的后果，所以每個(gè)人都需要做好互相幫助的準(zhǔn)備。這種合作精神和溝通能力在日常生活以及工作中也同樣至關(guān)重要，所以冰雪運(yùn)動(dòng)不僅在運(yùn)動(dòng)中帶給我們快樂，更能幫助我們成為更好的人。
第四段：體驗(yàn)挑戰(zhàn)和樂趣并成為更好的自己。
冰雪運(yùn)動(dòng)帶給我們?cè)S多挑戰(zhàn)和樂趣，這可以幫助我們超越自己，成為更好的自己。每一個(gè)冰雪項(xiàng)目都有不同的難度和挑戰(zhàn)，對(duì)于初學(xué)者來說會(huì)有很大的困難，但是這種挑戰(zhàn)也會(huì)讓我們感受到自身的成長(zhǎng)和變化。隨著我們的努力和堅(jiān)持，我們會(huì)慢慢地提升自己的水平，感受到運(yùn)動(dòng)本身的樂趣。此外，積極參加冰雪運(yùn)動(dòng)還能夠讓我們成為更好的自己，成為一個(gè)更加頂天立地，勇毅堅(jiān)韌的人。
第五段：結(jié)論。
在這次冰雪大課中，我們不僅對(duì)不同類型的冰雪運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解，更重要的是感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)背后所蘊(yùn)含的意義。通過不斷的實(shí)踐，我們能夠鍛煉身體素質(zhì)，提升自身意志力和毅力，培養(yǎng)協(xié)作精神和溝通能力，并最終成為更好的自己。通過冰雪運(yùn)動(dòng)，我們能夠體驗(yàn)到成長(zhǎng)，感受到樂趣，同時(shí)學(xué)到堅(jiān)韌和勇敢，讓我們變得更為強(qiáng)大和自信。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇五
奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。北京冬奧會(huì)傳遞了奧林匹克精神，也展現(xiàn)了中國(guó)的`繁榮昌盛，冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩，雪容融”向世界展現(xiàn)了中國(guó)人民強(qiáng)身健體，勇于拼搏，敢于奮斗的精神！
作為中國(guó)新一代青年，我們更應(yīng)胸懷理想，披荊斬棘，把“小我”融入“大我”，勇?lián)?zé)任，用自己的知識(shí)與智慧去建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)拉開新的篇章，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！同時(shí)，我們要站在更遠(yuǎn)、更高、更大的舞臺(tái)上，踐行更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神！
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇六
作為一名普通的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的歷史了解并不是很深入。然而，在上一次的校史大課上，我被講解人深深吸引，對(duì)學(xué)校的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也有了一些感悟和體會(huì)。
一、師資力量的強(qiáng)大。
在校史大課中，給我們講解的老師娓娓道來，口若懸河，讓我們對(duì)于學(xué)校的發(fā)展歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。從著名學(xué)者到優(yōu)秀教授，這都是學(xué)校內(nèi)在的真正精英力量。一年一屆的明星教師評(píng)選活動(dòng)，更是讓我們見識(shí)到學(xué)校優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也讓我們感到學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高。
二、學(xué)校發(fā)展的歷程。
了解一個(gè)學(xué)校的歷史，就是在了解這個(gè)學(xué)校成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程。學(xué)校的發(fā)展歷程可以說是沉甸甸的歷史底蘊(yùn)，這也是學(xué)校的驕傲和資本。從追求卓越到締造未來，這是學(xué)校持續(xù)的目標(biāo)，更是我們每一個(gè)學(xué)生的期許。學(xué)校歷史的深厚底蘊(yùn)和發(fā)展的力量，也是我們不斷追求卓越的動(dòng)力源頭。
三、學(xué)校文化的獨(dú)特性。
一所學(xué)校的文化，是這所學(xué)校特有的內(nèi)在因素。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?；?、校德等等，這些統(tǒng)稱為學(xué)校文化。文化是一種精神力量，能夠引導(dǎo)人的行為方式和生活態(tài)度。學(xué)校的文化特有性，更是體現(xiàn)一種學(xué)校個(gè)性的存在。學(xué)校文化也是亮彩學(xué)校的體現(xiàn)，是學(xué)校與其他學(xué)校相區(qū)別的一個(gè)重要方面。
四、校友建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)。
在講解中，我們也了解到學(xué)校校友工作的不斷深入。校友總會(huì)成立，各類活動(dòng)頻繁開展，校友情誼不斷加強(qiáng)。校友180行黨員活動(dòng)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資料庫、校友版客戶端等等，不僅讓校友們得到了更好的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，同時(shí)也是學(xué)校積極推進(jìn)的一種校友建設(shè)方式。
五、向未來展望。
歷史是一條沉甸甸的神龍，彎曲又延伸不盡。歷史也是我們前行的動(dòng)力，是我們汲取力量源泉。學(xué)校歷史的沉淀，是學(xué)校未來發(fā)展的基準(zhǔn)和推動(dòng)力量。從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，我們都要具備遠(yuǎn)大的眼光，將學(xué)校帶入一個(gè)更加輝煌的未來。最后，我們謹(jǐn)以最真摯的祝愿，祝福學(xué)校更加卓越，發(fā)展更加可持續(xù)，以更加優(yōu)秀的成果展示在全球華人面前。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇七
6月17日18時(shí)48分，聶海勝、劉伯明、湯洪波進(jìn)入天和核心艙，舉國(guó)沸騰，這標(biāo)志著我們中國(guó)人首次進(jìn)入了自己的空間站。神舟十二號(hào)載人飛船的順利升空，喚起了中國(guó)人更多的民族自豪與愛國(guó)熱情。
中國(guó)航天員們的每一次出征都牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心，中國(guó)在航天科研領(lǐng)域取得的每一次成功，其背后都是航天人無數(shù)個(gè)日夜的汗水和努力。航天員們肩負(fù)著探索宇宙的神圣使命，承載著中華民族千年的飛天夢(mèng)想，此次他們將再次續(xù)寫中國(guó)載人航天的新傳奇，把中國(guó)航天的《星辰大?！烦懞棋?。
“我向你奔赴而來，跨越過星辰大海。”
中國(guó)載人航天從無到有、從追趕到超越，是中國(guó)航天人化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著歲月。開跑空間站建設(shè)“第一棒”的聶海勝，7次神舟系列發(fā)射，3次備選，3次飛天，在這里，有不計(jì)其數(shù)的考核，他一直堅(jiān)持訓(xùn)練，即便作為備選，也要準(zhǔn)備到火箭點(diǎn)火的那一刻。上次飛行的驚喜仿佛還在眼前的劉伯明，時(shí)隔再次飛向太空，13年似乎很長(zhǎng)，可當(dāng)回頭看為夢(mèng)想堅(jiān)守、為使命拼搏的訓(xùn)練時(shí)，卻又似乎是倏忽之間，這就是飛行任務(wù)必將圓滿成功的底氣所在;飛行任務(wù)乘組中唯一的“70后”湯洪波，曾以為進(jìn)入航天員大隊(duì)后，很快就能體驗(yàn)到漂浮太空的感覺，但沒想到這次飛天的機(jī)會(huì)，一等就是，這中間要經(jīng)過一次又一次的等待、一次又一次的堅(jiān)持。對(duì)航天員來說，最大的挑戰(zhàn)并不在于艱苦的訓(xùn)練，而在于初心不變、激情不改，一直堅(jiān)守為祖國(guó)出征的崇高信念。我們?yōu)槭裁匆枷蛱?因?yàn)槟抢镉行浅酱蠛?
“赤子心熱血澎湃，用青春譜寫精彩”。
中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)了從一人一天到多人多天、從艙內(nèi)工作到太空行走、從短期停留到中期駐留的不斷跨越。每一步跨越，都凝聚著航天員們幾年如一日的艱苦訓(xùn)練。面對(duì)26秒漫長(zhǎng)的劇烈低頻振動(dòng)，楊利偉克服了身體與心理障礙，用一位英雄的堅(jiān)定信念，完成了首次太空飛行。當(dāng)艙門打開困難時(shí)，航天員們理智冷靜地處理，最終翟志剛得以在太空行走……一次次任務(wù)圓滿完成的背后，其實(shí)是日復(fù)一日的堅(jiān)持，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成140多個(gè)科目的課程，這是對(duì)毅力、耐力、記憶力的一種挑戰(zhàn)，倦了他們就站著聽課，困了就把風(fēng)油精抹在鼻子下面;每一項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練都在挑戰(zhàn)者人體的極限，訓(xùn)練的過程中，宇航員手里有報(bào)警器，如果實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí)，可以隨時(shí)按響它，但多年以來從未有人按下過，每個(gè)航天員都咬著牙堅(jiān)持，因?yàn)樗麄兿嘈艌?jiān)持的力量。正如楊利偉所言，“成功是差一點(diǎn)點(diǎn)失敗，失敗就是差一點(diǎn)點(diǎn)成功”。我們?yōu)槭裁茨茱w天逐夢(mèng)?因?yàn)橛幸活w追夢(mèng)的赤子心!
“你是心中一顆恒星，照我不停往前行”。
我們?cè)谶~向太空的一次次飛天壯舉，成為了中華民族最偉大的記憶之一，自首次實(shí)施載人飛行任務(wù)以來到今天的成就，我們用了18年的時(shí)間，邁出的每一步都伴隨著巨大的險(xiǎn)阻和犧牲，但也讓我們更高的航天夢(mèng)想一步步成為現(xiàn)實(shí)。20楊利偉肩負(fù)著數(shù)以億計(jì)的華人夢(mèng)想遨游太空，在浩瀚星空實(shí)現(xiàn)了我國(guó)千年飛天夢(mèng)想;神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)首次多人多天任務(wù)執(zhí)行，翟志剛太空出艙，第一次讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在浩瀚太空;航天員劉旺完美地打出了一個(gè)“太空十環(huán)”，首次成功實(shí)現(xiàn)手控交會(huì)對(duì)接;航天員王亞平成為中國(guó)首位“太空教師”，實(shí)施了太空授課;景海鵬和陳東在太空中駐留一個(gè)月，完成了迄今中國(guó)人時(shí)間最長(zhǎng)、高度最高的太空飛行;這一次神舟飛天筑夢(mèng)天宮，我們一起見證了中國(guó)載人航天事業(yè)的新高度。我們?yōu)槭裁匆^續(xù)前行?因?yàn)樾闹杏袎?mèng)!
一代代航天人的努力，一次次歷史性的跨越與成就，中國(guó)的航天員以星辰大海為征途，以逐夢(mèng)太空為信念，以民族復(fù)興為己任，必將在浩瀚太空中留下更多的中國(guó)身影、中國(guó)足跡，以后必將在太空飛出更加絢爛的中國(guó)軌跡。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇八
為深入學(xué)習(xí)“四史”，傳承精神力量，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的理論素養(yǎng)，我院團(tuán)委于2021年4月24日在全院范圍內(nèi)組織開展了觀看“同上‘四史’思政大課”第一堂課。
本次活動(dòng)分為線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)，并且結(jié)合了各班級(jí)實(shí)際，通過自學(xué)、組織生活、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教育等方式掀起全校學(xué)習(xí)的濃郁氛圍。
趙朝峰教授講述了馬克思主義與中國(guó)共產(chǎn)黨的百年輝煌，中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史，就是一部黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、持續(xù)奮斗，善于學(xué)習(xí)、勇于革命，改革創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)的歷史。
盧勇教授講述了中國(guó)共產(chǎn)黨與中華民族的偉大復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨深刻改變了中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。
何畏教授講述了中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神形成與傳承的百年歷程，百年歷程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)，中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在百年歷程中經(jīng)過一代又一代共產(chǎn)黨人不懈奮斗、艱辛探索所形成的獨(dú)特精神譜系。
引領(lǐng)學(xué)子深化“英雄”、“復(fù)興”、“創(chuàng)新”、“信念”四個(gè)主題，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)思中堅(jiān)定理想信念，厚植愛國(guó)情懷，發(fā)奮成長(zhǎng)成才，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神與斗爭(zhēng)能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨100周年。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇九
體育是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是綜合國(guó)力和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。2022年1月4日，先后來到國(guó)家速滑館，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主媒體中心，北京冬奧村(冬殘奧村)，北京冬奧運(yùn)行指揮部調(diào)度中心，二七廠冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練基地，實(shí)地了解北京2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦備賽工作情況，看望慰問運(yùn)動(dòng)員、教練員、運(yùn)行管理人員、服務(wù)保障人員、科研人員、媒體記者和志愿者等，向大家致以新年祝福。
步入到冬奧會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)30天籌備時(shí)期的“沖刺階段”，唯有慎終如始，保持初心，才能經(jīng)受住最后的考驗(yàn)。此時(shí)，國(guó)家速滑館“冰絲帶”、國(guó)家雪車雪橇中心“雪游龍”、國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”等北京冬奧會(huì)12個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館也已悉數(shù)亮相，盛裝等待著全球冰雪健兒的到來。在所有人的期待目光之下，在當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)之下，我們要確保把北京冬奧會(huì)辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)，努力發(fā)揮體育精神，交出冬奧會(huì)籌辦的優(yōu)異答卷。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十
2021年，注定是不平凡的一年。本該在2020年舉行的國(guó)際賽事，因?yàn)橐咔榈挠绊懚悠谂e行。2021年7月23日，日本東京奧運(yùn)會(huì)最終在萬眾期待下緩緩拉開序幕。
舉重是一項(xiàng)驚險(xiǎn)萬分的奧運(yùn)項(xiàng)目。而來自中國(guó)隊(duì)的舉重選手石智勇向全世界展現(xiàn)了何為中國(guó)勇氣，何為中國(guó)力量!只見他雙手向上托舉著杠鈴，行至脖子處時(shí)，已滿臉通紅，青筋暴起，仍在咬牙堅(jiān)持著。我的心不禁跟著他狠狠地揪了起來?！凹佑停?jiān)持就是勝利!”我在心里面為他吶喊。最終，他雙腿半蹲在地上復(fù)又站起，將杠鈴高高地舉過頭頂!那一刻，他是所有中國(guó)人的英雄!他的堅(jiān)韌與堅(jiān)守，努力與汗水，我們將永遠(yuǎn)銘記。何為中國(guó)力量這就是中國(guó)力量，是中國(guó)人的精魂!
從一人參賽，到13億人共同參與，百年中國(guó)奧運(yùn)史的滄桑巨變見證了中國(guó)從封閉到開放，從抗?fàn)幍饺诨?，從弱小到?qiáng)大的歷史性跨越。正如陳獨(dú)秀先生在《敬告青年》中所說:“青年如初春，如朝日，青春賦予青年以活力，青年是最具有活力的一代，是新時(shí)代的主力軍?！逼谕覀兦嗄甓寄懿煌跣?，牢記使命，以國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興為己任，發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的奮斗精神，讓體育強(qiáng)國(guó)這條康莊大道越走越寬廣！
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十一
北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)4月8日在人民大會(huì)堂隆重舉行。在本次冬殘奧會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇爭(zhēng)先，奪得18枚金牌、20枚銀牌、23枚銅牌，在金牌榜、獎(jiǎng)牌榜居第1位，取得了我國(guó)參加冬殘奧會(huì)的歷史最好成績(jī)，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)，為成功舉辦北京冬殘奧會(huì)作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代的組工干部要充分發(fā)揚(yáng)冬殘奧精神，在平凡的工作崗位上奮勇向前、攻堅(jiān)克難、甘為人梯，以實(shí)際行動(dòng)勇奪新時(shí)代組工“金牌”。
當(dāng)兩臂空蕩的孫鴻勝?zèng)_下高山，他用22年與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)幾C明，自己也可以站在冬殘奧的舞臺(tái)上;當(dāng)無法行走的閆卓穩(wěn)穩(wěn)將冰壺推入“靶心”，她用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：“如果我可以，你們也可以”……盡管生活曾陰云密布，盡管命運(yùn)曾遭遇不公，但每一位參加冬殘奧會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，用一次次艱難的跳躍、一次次激情的沖刺與一張張真摯的笑顏，把人類堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的進(jìn)取精神定格成為一個(gè)個(gè)具體而感人的瞬間。當(dāng)前，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，組工干部要奮勇爭(zhēng)先，自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，走在前列，干在當(dāng)下，把戰(zhàn)勝困難、攻克難關(guān)作為自己的歷史使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的弄潮兒，在服務(wù)中心工作中勇奪“奮斗金牌”。
北京冬殘奧會(huì)上的一幕幕，感動(dòng)了中國(guó)，也溫暖了全世界。每位征戰(zhàn)冬殘奧的運(yùn)動(dòng)員背后，都是一個(gè)個(gè)令人淚目的勵(lì)志故事。他們沒有雙臂，我們卻看見了翅膀;他們不能奔跑，我們卻看見了飛翔。如果說北京冬奧會(huì)見證了最強(qiáng)健的體魄，那么北京冬殘奧會(huì)則見證了最不屈的靈魂，他們用頑強(qiáng)不屈超越了自我，也激勵(lì)了世界。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。組工干部作為黨的建設(shè)的推動(dòng)者和實(shí)施者，要把“打鐵必須自身硬”貫穿自身建設(shè)始終，練就過硬本領(lǐng)，淬煉堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，敢于接急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，敢于在推動(dòng)工作落實(shí)中砥礪品性、經(jīng)受考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，敢于在逆境困境中錘煉本領(lǐng)，把黨的工作當(dāng)成自己的事業(yè)，不懼困難，勇于亮劍，在推動(dòng)新時(shí)代組織工作高質(zhì)量發(fā)展中勇奪“堅(jiān)韌金牌”。
穿梭在北京冬殘奧會(huì)各個(gè)場(chǎng)館，熱情而貼心的志愿者成為一道亮麗的風(fēng)景線。北京冬殘奧會(huì)期間，有9000名志愿者投入服務(wù)。相比冬奧會(huì)，由于運(yùn)動(dòng)員身體狀況的特殊性，冬殘奧會(huì)的志愿者服務(wù)需要更有針對(duì)性。志愿者們?cè)诙瑲垔W會(huì)的每一天里，他們都滿懷激情地把一份愛和溫暖奉獻(xiàn)在每一個(gè)角落里，用自己的汗水和艱辛助推殘疾人運(yùn)動(dòng)員們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和自我價(jià)值。無私奉獻(xiàn)、甘為人梯是組工干部必備的職業(yè)操守和道德品質(zhì)，更是黨的事業(yè)的客觀要求，組工干部作為服務(wù)黨員的黨員、服務(wù)干部的干部，要始終牢記宗旨意識(shí)，找準(zhǔn)組織工作定位，主動(dòng)服務(wù)中心大局，把為黨員、干部、群眾竭心盡力服務(wù)作為工作的準(zhǔn)則，把服務(wù)嵌到群眾的心坎上、烙在群眾的口碑中，在為民辦實(shí)事中勇奪“奉獻(xiàn)金牌”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十二
看了“冰雪”思政大課，我百感交集，心中那股身為中國(guó)人的自豪感不停在翻涌。這一刻，東方和西方，中國(guó)和世界，我們你們他們，一起凝視著，一起見證著，一頁新的歷史誕生，北京成為世界上首座“雙奧之城”。今天，“雙奧之城”開啟了嶄新的冰雪新篇章，冬奧地標(biāo)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；工業(yè)遺址與冬奧場(chǎng)館交相輝映；冰雪運(yùn)動(dòng)廣泛鋪開，冰雪產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展；“冰絲帶”舞動(dòng)神州，“雪如意”靈動(dòng)八方…我們要把冬奧精神融入到奮斗征程之中，做踐行冬奧精神的.冬奧人。北京冬奧，精彩，非凡，卓越。
暑往寒來，立春與冬奧，不約而遇；冰晶雪華，世界與中國(guó)，未來可期。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十三
20xx年4月16日星期六，我們?cè)趫F(tuán)支部的組織之下開展了一次冰雪思政大課。
課堂上我們?cè)俅位仡欉\(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诙瑠W會(huì)上盡顯卓越身姿，向世界展示了新時(shí)代中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的最佳精神面貌。志愿者堅(jiān)守在自己的崗位上盡職盡責(zé)，向來賓展現(xiàn)中國(guó)的禮儀風(fēng)采，冬奧會(huì)的成功召開使得國(guó)家綜合實(shí)力全面提升。
運(yùn)動(dòng)健兒們以自己一言一行為我們做了最好的榜樣，無數(shù)次對(duì)青年人寄語呼吁著青年人是國(guó)家的'希望和未來，尤其是作為大學(xué)生的我們要加強(qiáng)體育鍛煉，體育強(qiáng)身體強(qiáng)國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)，建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)是全社會(huì)共同的任務(wù)。
在新的征程上我們要以人為根本，以奮斗之我，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇一
航天，是一個(gè)神秘而壯麗的領(lǐng)域，充滿了無限的魅力和未知的可能性。在上一堂航天大課中，我收獲了許多知識(shí)和啟發(fā)，深感航天事業(yè)的偉大和人類的智慧。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。
首先，通過航天大課，我對(duì)航天的歷史和發(fā)展有了更加深入的了解。從航天事業(yè)的起源到現(xiàn)在的發(fā)展，每一個(gè)階段都是科技和人類智慧不斷進(jìn)步的結(jié)果。了解到航天器的發(fā)展歷程，我不禁感嘆科技的發(fā)展速度之快，從最早的火箭試驗(yàn)到現(xiàn)在的衛(wèi)星發(fā)射，航天事業(yè)在不斷向前推進(jìn)。我被航天發(fā)展的壯麗歷史所打動(dòng)，也深深地為人類的智慧所折服。
其次，航天大課給我?guī)淼牟粌H僅是對(duì)航天事業(yè)的了解，還有對(duì)自然科學(xué)的新認(rèn)識(shí)。航天事業(yè)是人類文明發(fā)展中的重要組成部分，它逐漸改變了我們的認(rèn)識(shí)和理解。航天技術(shù)的不斷進(jìn)步讓我們能夠深入探索宇宙的奧秘，并且從中發(fā)現(xiàn)了許多驚人的事實(shí)。比如，通過航天器的拍攝，我們發(fā)現(xiàn)了其他星球上的水，從而為生命的存在提供了新的證據(jù)。這些新的發(fā)現(xiàn)不僅開拓了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛和好奇心。
再次，航天大課讓我感受到航天事業(yè)的偉大和艱辛。航天是一個(gè)極其復(fù)雜和高風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，需要科學(xué)家們付出巨大的努力和犧牲。從設(shè)計(jì)、制造到發(fā)射、運(yùn)行，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確的計(jì)劃和完美的執(zhí)行。航天員和科學(xué)家們冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，為人類探索宇宙、解開宇宙之謎做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們的付出和努力讓我深感航天事業(yè)的偉大和神圣性，也讓我對(duì)航天事業(yè)產(chǎn)生了更深的敬意和崇拜之情。
最后，航天大課深刻影響了我的人生觀和價(jià)值觀。航天事業(yè)的追求和探索精神是不斷突破自我、追求夢(mèng)想的表現(xiàn)。航天科學(xué)家們?cè)谔剿饔钪娴牡缆飞峡朔艘粋€(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，他們所傳遞的精神不僅在航天事業(yè)中有重要意義，也在我們個(gè)人的成長(zhǎng)中有著積極的影響。通過航天大課，我深感人類智慧的強(qiáng)大和個(gè)人潛力的無窮，同時(shí)也進(jìn)一步明白了追逐夢(mèng)想和不斷進(jìn)取的重要性。
總結(jié)起來，航天大課給我?guī)砹岁P(guān)于航天事業(yè)的全新認(rèn)識(shí)和啟示，讓我對(duì)航天的科學(xué)性、偉大性、艱辛性有了更加深刻的理解。通過航天大課，我不僅了解了航天的歷史和發(fā)展，還對(duì)自然科學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。航天事業(yè)的偉大和艱辛讓我深感航天的神圣性和科學(xué)的偉大，而航天事業(yè)中的追求和探索精神也深深地影響了我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。愿在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)深入探索宇宙的奧秘，為人類文明的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇二
上一堂冰雪大課給我留下了深刻的印象，所以我很興奮地參加了這一堂課。雖然我已經(jīng)有些知道其中一些技巧，但我還是意識(shí)到了自己的不足之處。我感到挑戰(zhàn)并不容易，但我也很高興能接受這個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑浪鼘⑹刮页砷L(zhǎng)。
第二段：熟悉基本技巧，打好基礎(chǔ)。
在這次課程中，我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了一些基本技巧，例如如何站立、如何前進(jìn)和如何轉(zhuǎn)彎。這些技巧似乎很容易，但我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要更多的練習(xí)來將其熟練掌握。動(dòng)作的熟練掌握是冰雪運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，才能在之后的訓(xùn)練中更好地提升自己。
第三段：合理運(yùn)用技巧，發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn)。
隨著課程的進(jìn)行，我們開始學(xué)習(xí)如何在實(shí)際場(chǎng)景中運(yùn)用這些技巧。我們用不同的方式來應(yīng)對(duì)不同的情況，我們也嘗試用我們自己的特點(diǎn)來發(fā)揮這些技巧。我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)人特點(diǎn)并非總是支持我，但當(dāng)我能夠全力以赴時(shí)，我的特點(diǎn)就可以成為我在冰上活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)。
第四段：堅(jiān)持訓(xùn)練，保持耐心。
當(dāng)然，成為一個(gè)優(yōu)秀的冰雪運(yùn)動(dòng)員需要更多的時(shí)間和訓(xùn)練。這次課程讓我意識(shí)到，雖然我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步，但這并不意味著我可以得意忘形。我們需要保持耐心，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，我們才能不斷提高自己的技能和水平。
第五段：熱愛生活，享受冰雪運(yùn)動(dòng)。
最后，這次課程的一個(gè)重要目標(biāo)是讓我們真正感受到對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛。無論您是否已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步，學(xué)習(xí)冰雪運(yùn)動(dòng)是一件非常有趣的事情。當(dāng)我們穿上冰鞋，滑在冰面上時(shí)，我們完全可以忘記自己的一切困難和疲憊，并投身于這樣一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。冰雪運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了我生活中的一個(gè)重要組成部分，我相信這將帶給我更多的樂趣和快樂。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇三
校史是學(xué)校的文化遺產(chǎn)，它記錄了學(xué)校的成長(zhǎng)歷程和發(fā)展歷史。最近，學(xué)校組織了一堂校史大課，讓我們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的歷史和發(fā)展。在這里，我想分享我對(duì)這一堂校史大課的體會(huì)和感悟。
這一堂校史大課讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的歷史如何影響學(xué)校今后的發(fā)展。從學(xué)校成立之初，到今天擁有了全方位的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的校園文化，學(xué)校的每一個(gè)階段都留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻感受到，校史是學(xué)校未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)，它不僅可以為師生提供更好的學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也可以推動(dòng)學(xué)校更好地服務(wù)社會(huì)。
第三段：對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)識(shí)。
校史大課也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化的重要性。學(xué)校文化不僅是學(xué)校的精神紐帶，還是教師和學(xué)生共同追求的目標(biāo)和理念。學(xué)校文化包括很多方面，如校訓(xùn)、校歌、校園環(huán)境等等。它們代表了學(xué)校獨(dú)特的價(jià)值觀和品牌形象，讓師生更加有歸屬感和認(rèn)同感。
第四段：對(duì)校史的感悟。
通過學(xué)習(xí)校史，我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步息息相關(guān)。學(xué)校在歷史的長(zhǎng)河中不斷前行，創(chuàng)立著自己的輝煌，同時(shí)也見證著國(guó)家的變化和時(shí)代的進(jìn)步。校史所傳遞的教育和文化，同樣也是國(guó)家和時(shí)代進(jìn)步的重要組成部分。透過學(xué)校的發(fā)展歷程，我們能夠更加全面地認(rèn)知這個(gè)國(guó)家，這個(gè)時(shí)代。
第五段：對(duì)未來的展望。
回顧學(xué)校過去的發(fā)展歷程，我們能夠看到早期的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是天翻地覆的變化。同樣，對(duì)于未來學(xué)校的發(fā)展，我們也需要全面的認(rèn)知和預(yù)期。正如校史大課所展示的那樣，學(xué)校未來的發(fā)展將更注重質(zhì)量和創(chuàng)新，更注重文化和人才培養(yǎng)。我們希望未來的學(xué)校，更能為社會(huì)和人類提供創(chuàng)新的教育思路和實(shí)踐路徑。
總結(jié)：
通過這一堂校史大課，我對(duì)學(xué)校的歷史有了更深刻的認(rèn)知和理解。學(xué)校的發(fā)展歷程代表了時(shí)代的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展，校史則傳遞了學(xué)校的教育和文化。未來，我們希望學(xué)校能夠走向更加成熟和優(yōu)秀，用更多創(chuàng)新的思維和實(shí)踐，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生，有幸上過一堂關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的大課，這讓我意識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的重要性以及對(duì)人類身心健康的意義。在此，我想分享我在這次上課中的收獲和感悟。
第一段：了解冰雪運(yùn)動(dòng)的種類與意義。
在這次冰雪大課中，我們了解到了各種不同的冰雪運(yùn)動(dòng)，包括滑雪、滑冰、冰球等等。每一種冰雪運(yùn)動(dòng)都有其獨(dú)特的魅力和意義，比如滑雪能夠幫助我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，冰球則能夠讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過了解這些冰雪運(yùn)動(dòng)的意義，我們不僅可以在實(shí)踐中更好地掌握技能，更能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)本身對(duì)我們的積極影響。
第二段：鍛煉自身意志力和毅力。
冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的體質(zhì)和身體素質(zhì)很有幫助，但這并不是冰雪運(yùn)動(dòng)的全部。在冰上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)需要我們有很強(qiáng)的意志力和毅力。在滑冰時(shí)，要我們時(shí)刻保持平衡，掌握好滑行速度，迎難而上；在冰球比賽中，要做好攻守轉(zhuǎn)換，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取勝利，需要我們擁有很強(qiáng)的斗志。在冰上運(yùn)動(dòng)中，我們的身體和意志力一起受到鍛煉，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷超越自己。
第三段：培養(yǎng)合作精神和溝通能力。
冰雪運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，也能夠幫助我們培養(yǎng)出色的合作精神和溝通能力。在冰球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同時(shí)要協(xié)作配合，互相支持才能獲勝。在滑冰時(shí)，若前面有人摔倒，會(huì)引起一系列的后果，所以每個(gè)人都需要做好互相幫助的準(zhǔn)備。這種合作精神和溝通能力在日常生活以及工作中也同樣至關(guān)重要，所以冰雪運(yùn)動(dòng)不僅在運(yùn)動(dòng)中帶給我們快樂，更能幫助我們成為更好的人。
第四段：體驗(yàn)挑戰(zhàn)和樂趣并成為更好的自己。
冰雪運(yùn)動(dòng)帶給我們?cè)S多挑戰(zhàn)和樂趣，這可以幫助我們超越自己，成為更好的自己。每一個(gè)冰雪項(xiàng)目都有不同的難度和挑戰(zhàn)，對(duì)于初學(xué)者來說會(huì)有很大的困難，但是這種挑戰(zhàn)也會(huì)讓我們感受到自身的成長(zhǎng)和變化。隨著我們的努力和堅(jiān)持，我們會(huì)慢慢地提升自己的水平，感受到運(yùn)動(dòng)本身的樂趣。此外，積極參加冰雪運(yùn)動(dòng)還能夠讓我們成為更好的自己，成為一個(gè)更加頂天立地，勇毅堅(jiān)韌的人。
第五段：結(jié)論。
在這次冰雪大課中，我們不僅對(duì)不同類型的冰雪運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解，更重要的是感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)背后所蘊(yùn)含的意義。通過不斷的實(shí)踐，我們能夠鍛煉身體素質(zhì)，提升自身意志力和毅力，培養(yǎng)協(xié)作精神和溝通能力，并最終成為更好的自己。通過冰雪運(yùn)動(dòng)，我們能夠體驗(yàn)到成長(zhǎng)，感受到樂趣，同時(shí)學(xué)到堅(jiān)韌和勇敢，讓我們變得更為強(qiáng)大和自信。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇五
奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。北京冬奧會(huì)傳遞了奧林匹克精神，也展現(xiàn)了中國(guó)的`繁榮昌盛，冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩，雪容融”向世界展現(xiàn)了中國(guó)人民強(qiáng)身健體，勇于拼搏，敢于奮斗的精神！
作為中國(guó)新一代青年，我們更應(yīng)胸懷理想，披荊斬棘，把“小我”融入“大我”，勇?lián)?zé)任，用自己的知識(shí)與智慧去建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)拉開新的篇章，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！同時(shí)，我們要站在更遠(yuǎn)、更高、更大的舞臺(tái)上，踐行更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神！
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇六
作為一名普通的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的歷史了解并不是很深入。然而，在上一次的校史大課上，我被講解人深深吸引，對(duì)學(xué)校的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也有了一些感悟和體會(huì)。
一、師資力量的強(qiáng)大。
在校史大課中，給我們講解的老師娓娓道來，口若懸河，讓我們對(duì)于學(xué)校的發(fā)展歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。從著名學(xué)者到優(yōu)秀教授，這都是學(xué)校內(nèi)在的真正精英力量。一年一屆的明星教師評(píng)選活動(dòng)，更是讓我們見識(shí)到學(xué)校優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也讓我們感到學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高。
二、學(xué)校發(fā)展的歷程。
了解一個(gè)學(xué)校的歷史，就是在了解這個(gè)學(xué)校成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程。學(xué)校的發(fā)展歷程可以說是沉甸甸的歷史底蘊(yùn)，這也是學(xué)校的驕傲和資本。從追求卓越到締造未來，這是學(xué)校持續(xù)的目標(biāo)，更是我們每一個(gè)學(xué)生的期許。學(xué)校歷史的深厚底蘊(yùn)和發(fā)展的力量，也是我們不斷追求卓越的動(dòng)力源頭。
三、學(xué)校文化的獨(dú)特性。
一所學(xué)校的文化，是這所學(xué)校特有的內(nèi)在因素。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?；?、校德等等，這些統(tǒng)稱為學(xué)校文化。文化是一種精神力量，能夠引導(dǎo)人的行為方式和生活態(tài)度。學(xué)校的文化特有性，更是體現(xiàn)一種學(xué)校個(gè)性的存在。學(xué)校文化也是亮彩學(xué)校的體現(xiàn)，是學(xué)校與其他學(xué)校相區(qū)別的一個(gè)重要方面。
四、校友建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)。
在講解中，我們也了解到學(xué)校校友工作的不斷深入。校友總會(huì)成立，各類活動(dòng)頻繁開展，校友情誼不斷加強(qiáng)。校友180行黨員活動(dòng)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資料庫、校友版客戶端等等，不僅讓校友們得到了更好的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，同時(shí)也是學(xué)校積極推進(jìn)的一種校友建設(shè)方式。
五、向未來展望。
歷史是一條沉甸甸的神龍，彎曲又延伸不盡。歷史也是我們前行的動(dòng)力，是我們汲取力量源泉。學(xué)校歷史的沉淀，是學(xué)校未來發(fā)展的基準(zhǔn)和推動(dòng)力量。從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，我們都要具備遠(yuǎn)大的眼光，將學(xué)校帶入一個(gè)更加輝煌的未來。最后，我們謹(jǐn)以最真摯的祝愿，祝福學(xué)校更加卓越，發(fā)展更加可持續(xù)，以更加優(yōu)秀的成果展示在全球華人面前。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇七
6月17日18時(shí)48分，聶海勝、劉伯明、湯洪波進(jìn)入天和核心艙，舉國(guó)沸騰，這標(biāo)志著我們中國(guó)人首次進(jìn)入了自己的空間站。神舟十二號(hào)載人飛船的順利升空，喚起了中國(guó)人更多的民族自豪與愛國(guó)熱情。
中國(guó)航天員們的每一次出征都牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心，中國(guó)在航天科研領(lǐng)域取得的每一次成功，其背后都是航天人無數(shù)個(gè)日夜的汗水和努力。航天員們肩負(fù)著探索宇宙的神圣使命，承載著中華民族千年的飛天夢(mèng)想，此次他們將再次續(xù)寫中國(guó)載人航天的新傳奇，把中國(guó)航天的《星辰大?！烦懞棋?。
“我向你奔赴而來，跨越過星辰大海。”
中國(guó)載人航天從無到有、從追趕到超越，是中國(guó)航天人化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著歲月。開跑空間站建設(shè)“第一棒”的聶海勝，7次神舟系列發(fā)射，3次備選，3次飛天，在這里，有不計(jì)其數(shù)的考核，他一直堅(jiān)持訓(xùn)練，即便作為備選，也要準(zhǔn)備到火箭點(diǎn)火的那一刻。上次飛行的驚喜仿佛還在眼前的劉伯明，時(shí)隔再次飛向太空，13年似乎很長(zhǎng)，可當(dāng)回頭看為夢(mèng)想堅(jiān)守、為使命拼搏的訓(xùn)練時(shí)，卻又似乎是倏忽之間，這就是飛行任務(wù)必將圓滿成功的底氣所在;飛行任務(wù)乘組中唯一的“70后”湯洪波，曾以為進(jìn)入航天員大隊(duì)后，很快就能體驗(yàn)到漂浮太空的感覺，但沒想到這次飛天的機(jī)會(huì)，一等就是，這中間要經(jīng)過一次又一次的等待、一次又一次的堅(jiān)持。對(duì)航天員來說，最大的挑戰(zhàn)并不在于艱苦的訓(xùn)練，而在于初心不變、激情不改，一直堅(jiān)守為祖國(guó)出征的崇高信念。我們?yōu)槭裁匆枷蛱?因?yàn)槟抢镉行浅酱蠛?
“赤子心熱血澎湃，用青春譜寫精彩”。
中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)了從一人一天到多人多天、從艙內(nèi)工作到太空行走、從短期停留到中期駐留的不斷跨越。每一步跨越，都凝聚著航天員們幾年如一日的艱苦訓(xùn)練。面對(duì)26秒漫長(zhǎng)的劇烈低頻振動(dòng)，楊利偉克服了身體與心理障礙，用一位英雄的堅(jiān)定信念，完成了首次太空飛行。當(dāng)艙門打開困難時(shí)，航天員們理智冷靜地處理，最終翟志剛得以在太空行走……一次次任務(wù)圓滿完成的背后，其實(shí)是日復(fù)一日的堅(jiān)持，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成140多個(gè)科目的課程，這是對(duì)毅力、耐力、記憶力的一種挑戰(zhàn)，倦了他們就站著聽課，困了就把風(fēng)油精抹在鼻子下面;每一項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練都在挑戰(zhàn)者人體的極限，訓(xùn)練的過程中，宇航員手里有報(bào)警器，如果實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí)，可以隨時(shí)按響它，但多年以來從未有人按下過，每個(gè)航天員都咬著牙堅(jiān)持，因?yàn)樗麄兿嘈艌?jiān)持的力量。正如楊利偉所言，“成功是差一點(diǎn)點(diǎn)失敗，失敗就是差一點(diǎn)點(diǎn)成功”。我們?yōu)槭裁茨茱w天逐夢(mèng)?因?yàn)橛幸活w追夢(mèng)的赤子心!
“你是心中一顆恒星，照我不停往前行”。
我們?cè)谶~向太空的一次次飛天壯舉，成為了中華民族最偉大的記憶之一，自首次實(shí)施載人飛行任務(wù)以來到今天的成就，我們用了18年的時(shí)間，邁出的每一步都伴隨著巨大的險(xiǎn)阻和犧牲，但也讓我們更高的航天夢(mèng)想一步步成為現(xiàn)實(shí)。20楊利偉肩負(fù)著數(shù)以億計(jì)的華人夢(mèng)想遨游太空，在浩瀚星空實(shí)現(xiàn)了我國(guó)千年飛天夢(mèng)想;神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)首次多人多天任務(wù)執(zhí)行，翟志剛太空出艙，第一次讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在浩瀚太空;航天員劉旺完美地打出了一個(gè)“太空十環(huán)”，首次成功實(shí)現(xiàn)手控交會(huì)對(duì)接;航天員王亞平成為中國(guó)首位“太空教師”，實(shí)施了太空授課;景海鵬和陳東在太空中駐留一個(gè)月，完成了迄今中國(guó)人時(shí)間最長(zhǎng)、高度最高的太空飛行;這一次神舟飛天筑夢(mèng)天宮，我們一起見證了中國(guó)載人航天事業(yè)的新高度。我們?yōu)槭裁匆^續(xù)前行?因?yàn)樾闹杏袎?mèng)!
一代代航天人的努力，一次次歷史性的跨越與成就，中國(guó)的航天員以星辰大海為征途，以逐夢(mèng)太空為信念，以民族復(fù)興為己任，必將在浩瀚太空中留下更多的中國(guó)身影、中國(guó)足跡，以后必將在太空飛出更加絢爛的中國(guó)軌跡。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇八
為深入學(xué)習(xí)“四史”，傳承精神力量，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的理論素養(yǎng)，我院團(tuán)委于2021年4月24日在全院范圍內(nèi)組織開展了觀看“同上‘四史’思政大課”第一堂課。
本次活動(dòng)分為線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)，并且結(jié)合了各班級(jí)實(shí)際，通過自學(xué)、組織生活、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教育等方式掀起全校學(xué)習(xí)的濃郁氛圍。
趙朝峰教授講述了馬克思主義與中國(guó)共產(chǎn)黨的百年輝煌，中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史，就是一部黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、持續(xù)奮斗，善于學(xué)習(xí)、勇于革命，改革創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)的歷史。
盧勇教授講述了中國(guó)共產(chǎn)黨與中華民族的偉大復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨深刻改變了中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。
何畏教授講述了中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神形成與傳承的百年歷程，百年歷程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)，中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在百年歷程中經(jīng)過一代又一代共產(chǎn)黨人不懈奮斗、艱辛探索所形成的獨(dú)特精神譜系。
引領(lǐng)學(xué)子深化“英雄”、“復(fù)興”、“創(chuàng)新”、“信念”四個(gè)主題，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)思中堅(jiān)定理想信念，厚植愛國(guó)情懷，發(fā)奮成長(zhǎng)成才，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神與斗爭(zhēng)能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨100周年。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇九
體育是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是綜合國(guó)力和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。2022年1月4日，先后來到國(guó)家速滑館，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主媒體中心，北京冬奧村(冬殘奧村)，北京冬奧運(yùn)行指揮部調(diào)度中心，二七廠冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練基地，實(shí)地了解北京2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦備賽工作情況，看望慰問運(yùn)動(dòng)員、教練員、運(yùn)行管理人員、服務(wù)保障人員、科研人員、媒體記者和志愿者等，向大家致以新年祝福。
步入到冬奧會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)30天籌備時(shí)期的“沖刺階段”，唯有慎終如始，保持初心，才能經(jīng)受住最后的考驗(yàn)。此時(shí)，國(guó)家速滑館“冰絲帶”、國(guó)家雪車雪橇中心“雪游龍”、國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”等北京冬奧會(huì)12個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館也已悉數(shù)亮相，盛裝等待著全球冰雪健兒的到來。在所有人的期待目光之下，在當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)之下，我們要確保把北京冬奧會(huì)辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)，努力發(fā)揮體育精神，交出冬奧會(huì)籌辦的優(yōu)異答卷。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十
2021年，注定是不平凡的一年。本該在2020年舉行的國(guó)際賽事，因?yàn)橐咔榈挠绊懚悠谂e行。2021年7月23日，日本東京奧運(yùn)會(huì)最終在萬眾期待下緩緩拉開序幕。
舉重是一項(xiàng)驚險(xiǎn)萬分的奧運(yùn)項(xiàng)目。而來自中國(guó)隊(duì)的舉重選手石智勇向全世界展現(xiàn)了何為中國(guó)勇氣，何為中國(guó)力量!只見他雙手向上托舉著杠鈴，行至脖子處時(shí)，已滿臉通紅，青筋暴起，仍在咬牙堅(jiān)持著。我的心不禁跟著他狠狠地揪了起來?！凹佑停?jiān)持就是勝利!”我在心里面為他吶喊。最終，他雙腿半蹲在地上復(fù)又站起，將杠鈴高高地舉過頭頂!那一刻，他是所有中國(guó)人的英雄!他的堅(jiān)韌與堅(jiān)守，努力與汗水，我們將永遠(yuǎn)銘記。何為中國(guó)力量這就是中國(guó)力量，是中國(guó)人的精魂!
從一人參賽，到13億人共同參與，百年中國(guó)奧運(yùn)史的滄桑巨變見證了中國(guó)從封閉到開放，從抗?fàn)幍饺诨?，從弱小到?qiáng)大的歷史性跨越。正如陳獨(dú)秀先生在《敬告青年》中所說:“青年如初春，如朝日，青春賦予青年以活力，青年是最具有活力的一代，是新時(shí)代的主力軍?！逼谕覀兦嗄甓寄懿煌跣?，牢記使命，以國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興為己任，發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的奮斗精神，讓體育強(qiáng)國(guó)這條康莊大道越走越寬廣！
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十一
北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)4月8日在人民大會(huì)堂隆重舉行。在本次冬殘奧會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇爭(zhēng)先，奪得18枚金牌、20枚銀牌、23枚銅牌，在金牌榜、獎(jiǎng)牌榜居第1位，取得了我國(guó)參加冬殘奧會(huì)的歷史最好成績(jī)，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)，為成功舉辦北京冬殘奧會(huì)作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代的組工干部要充分發(fā)揚(yáng)冬殘奧精神，在平凡的工作崗位上奮勇向前、攻堅(jiān)克難、甘為人梯，以實(shí)際行動(dòng)勇奪新時(shí)代組工“金牌”。
當(dāng)兩臂空蕩的孫鴻勝?zèng)_下高山，他用22年與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)幾C明，自己也可以站在冬殘奧的舞臺(tái)上;當(dāng)無法行走的閆卓穩(wěn)穩(wěn)將冰壺推入“靶心”，她用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：“如果我可以，你們也可以”……盡管生活曾陰云密布，盡管命運(yùn)曾遭遇不公，但每一位參加冬殘奧會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，用一次次艱難的跳躍、一次次激情的沖刺與一張張真摯的笑顏，把人類堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的進(jìn)取精神定格成為一個(gè)個(gè)具體而感人的瞬間。當(dāng)前，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，組工干部要奮勇爭(zhēng)先，自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，走在前列，干在當(dāng)下，把戰(zhàn)勝困難、攻克難關(guān)作為自己的歷史使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的弄潮兒，在服務(wù)中心工作中勇奪“奮斗金牌”。
北京冬殘奧會(huì)上的一幕幕，感動(dòng)了中國(guó)，也溫暖了全世界。每位征戰(zhàn)冬殘奧的運(yùn)動(dòng)員背后，都是一個(gè)個(gè)令人淚目的勵(lì)志故事。他們沒有雙臂，我們卻看見了翅膀;他們不能奔跑，我們卻看見了飛翔。如果說北京冬奧會(huì)見證了最強(qiáng)健的體魄，那么北京冬殘奧會(huì)則見證了最不屈的靈魂，他們用頑強(qiáng)不屈超越了自我，也激勵(lì)了世界。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。組工干部作為黨的建設(shè)的推動(dòng)者和實(shí)施者，要把“打鐵必須自身硬”貫穿自身建設(shè)始終，練就過硬本領(lǐng)，淬煉堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，敢于接急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，敢于在推動(dòng)工作落實(shí)中砥礪品性、經(jīng)受考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，敢于在逆境困境中錘煉本領(lǐng)，把黨的工作當(dāng)成自己的事業(yè)，不懼困難，勇于亮劍，在推動(dòng)新時(shí)代組織工作高質(zhì)量發(fā)展中勇奪“堅(jiān)韌金牌”。
穿梭在北京冬殘奧會(huì)各個(gè)場(chǎng)館，熱情而貼心的志愿者成為一道亮麗的風(fēng)景線。北京冬殘奧會(huì)期間，有9000名志愿者投入服務(wù)。相比冬奧會(huì)，由于運(yùn)動(dòng)員身體狀況的特殊性，冬殘奧會(huì)的志愿者服務(wù)需要更有針對(duì)性。志愿者們?cè)诙瑲垔W會(huì)的每一天里，他們都滿懷激情地把一份愛和溫暖奉獻(xiàn)在每一個(gè)角落里，用自己的汗水和艱辛助推殘疾人運(yùn)動(dòng)員們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和自我價(jià)值。無私奉獻(xiàn)、甘為人梯是組工干部必備的職業(yè)操守和道德品質(zhì)，更是黨的事業(yè)的客觀要求，組工干部作為服務(wù)黨員的黨員、服務(wù)干部的干部，要始終牢記宗旨意識(shí)，找準(zhǔn)組織工作定位，主動(dòng)服務(wù)中心大局，把為黨員、干部、群眾竭心盡力服務(wù)作為工作的準(zhǔn)則，把服務(wù)嵌到群眾的心坎上、烙在群眾的口碑中，在為民辦實(shí)事中勇奪“奉獻(xiàn)金牌”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十二
看了“冰雪”思政大課，我百感交集，心中那股身為中國(guó)人的自豪感不停在翻涌。這一刻，東方和西方，中國(guó)和世界，我們你們他們，一起凝視著，一起見證著，一頁新的歷史誕生，北京成為世界上首座“雙奧之城”。今天，“雙奧之城”開啟了嶄新的冰雪新篇章，冬奧地標(biāo)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；工業(yè)遺址與冬奧場(chǎng)館交相輝映；冰雪運(yùn)動(dòng)廣泛鋪開，冰雪產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展；“冰絲帶”舞動(dòng)神州，“雪如意”靈動(dòng)八方…我們要把冬奧精神融入到奮斗征程之中，做踐行冬奧精神的.冬奧人。北京冬奧，精彩，非凡，卓越。
暑往寒來，立春與冬奧，不約而遇；冰晶雪華，世界與中國(guó)，未來可期。
同上一堂校史大課心得體會(huì)篇十三
20xx年4月16日星期六，我們?cè)趫F(tuán)支部的組織之下開展了一次冰雪思政大課。
課堂上我們?cè)俅位仡欉\(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诙瑠W會(huì)上盡顯卓越身姿，向世界展示了新時(shí)代中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的最佳精神面貌。志愿者堅(jiān)守在自己的崗位上盡職盡責(zé)，向來賓展現(xiàn)中國(guó)的禮儀風(fēng)采，冬奧會(huì)的成功召開使得國(guó)家綜合實(shí)力全面提升。
運(yùn)動(dòng)健兒們以自己一言一行為我們做了最好的榜樣，無數(shù)次對(duì)青年人寄語呼吁著青年人是國(guó)家的'希望和未來，尤其是作為大學(xué)生的我們要加強(qiáng)體育鍛煉，體育強(qiáng)身體強(qiáng)國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)，建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)是全社會(huì)共同的任務(wù)。
在新的征程上我們要以人為根本，以奮斗之我，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生。