總結(jié)可以幫助我們形成良好的思維習(xí)慣，提高我們的反思和總結(jié)能力。寫總結(jié)時，要注重語言的準(zhǔn)確性，用簡練的詞語和精確的表達(dá)來突出重點?？纯磩e人的總結(jié)如何精煉、有條理，對我們寫總結(jié)會有很大的啟發(fā)。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇一
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié)從我部成立到現(xiàn)，本學(xué)期勤工助學(xué)部工作主要包括：
1、對家庭貧困的學(xué)生尋找工作;這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生，為他們分;。
2、對勤工儉學(xué)人員的工資發(fā)放;我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資;。
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié)從我部成立到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了。在這期間我們學(xué)到了很多，可以說我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了很多。在這一年里我部的部員積極工作，積極配合部長和汽車系學(xué)管科所給予的任務(wù)和活動。他們都表現(xiàn)的很不錯。在這段時間中的工作可以說是做的很完美，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發(fā)現(xiàn)積極改進(jìn)?，F(xiàn)在，第一學(xué)期期末已經(jīng)臨近，勤工助學(xué)部在本學(xué)期的工作也即將結(jié)束，在此，我部對這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。提取經(jīng)驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑒。
1、對家庭貧困的學(xué)生尋找工作。
這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生，為他們分別每人分配一個教室供他們打掃，以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢，以便減緩他們在家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資，我系有39個教室，其中小教室50元，大教室100元，在每個月的月底及時為他們發(fā)放工資。我們以簽到的辦法對他們進(jìn)行發(fā)工資，也就是一對一，簽一個名發(fā)一個，做到不錯一個，能夠是勤工儉學(xué)的同學(xué)都能拿到他們該得錢。
3、勤工部對教室衛(wèi)生的檢查。
在這一學(xué)期當(dāng)中，我部一直承擔(dān)對勤工儉學(xué)人員打掃的教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。隨之我們也積極的制定了有關(guān)對教室衛(wèi)生檢查的評分標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來可以對勤工儉學(xué)的同學(xué)起到監(jiān)督作用，使他們明白每一分錢都是來之不易，所掙得錢都是通過他們自己辛辛苦苦工作而來的，也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易。也趁這個機會對他們進(jìn)行一次詳細(xì)的了解，以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛(wèi)生之際，我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生三次，而且我們專為教室衛(wèi)生制定了公告欄。在每周檢查完，及時將分?jǐn)?shù)寫到公告欄上。
以表示公開、公正之作用。
我們每次檢查完衛(wèi)生時，都會把詳細(xì)的檢查內(nèi)容填寫在表格中，以備日后工作中的需要。
為了能夠更好的完善我系教室衛(wèi)生的整潔、干凈，經(jīng)過學(xué)管科和我部的共同研究特設(shè)立《教室衛(wèi)生流動紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
設(shè)立這面流動紅旗我系本著：教室是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所，是大學(xué)生思想文化學(xué)習(xí)和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口。為給同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我系結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀和自身實際，在全系的教室開展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動紅旗”活動，此活動可以進(jìn)一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境。
在每周的教室衛(wèi)生檢查評比中，我們會將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛(wèi)生流動紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室。因為此紅旗為流動的，所以每周評選一次，如果本周教室衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)流動紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教室，如果本教室衛(wèi)生仍然達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，流動紅旗將會繼續(xù)留在本教室。
此流動紅旗也是對打掃教室的同學(xué)的一種獎勵，哪個教室的流動紅旗得到的次數(shù)最多，到了期末的教室衛(wèi)生pk賽中也將會優(yōu)先評選，到時候?qū)玫轿镔|(zhì)上或其它方面的獎勵。
通過此活動，可以充分調(diào)動同學(xué)們對提高教室衛(wèi)生質(zhì)量的積極性，可以形成良好的生活行為規(guī)范，同時，對于營造我系“安全、文明、衛(wèi)生、舒適”的生活環(huán)境和建設(shè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，也一定會有積極的影響。
通過流動紅旗和我部對衛(wèi)生的積極檢查，確實起到了很不錯的效果。我系每個教室的衛(wèi)生都得到了很大的改進(jìn)。給人一種清新的感覺。
4、對優(yōu)秀勤工儉學(xué)人員進(jìn)行頒獎。
我部于6月26日下午五點三十分對其勤工儉學(xué)的同學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行頒獎儀式。當(dāng)時我們很榮幸的請到了學(xué)管科科長王老師參與了這次頒獎儀式。參加會議人員有學(xué)生會主席李飛、勤工助學(xué)部王部長及全體勤工儉學(xué)人員。其中，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名。分別由王老師親自對其頒獎。以表示對勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵表揚。
長的講話，講出了他們打掃教室的重要。在會議當(dāng)中，我們也為各個勤工儉學(xué)的同學(xué)下發(fā)了教室衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)和如何評比流動紅旗的相關(guān)資料。
在會議當(dāng)中都對勤工儉學(xué)人員規(guī)定了讓他們負(fù)責(zé)好所打掃的教室。要積極配合學(xué)管科，在每次大型考試時積極協(xié)助勤工部對考場的布置。
6、通知負(fù)責(zé)各班級勤工儉學(xué)人員詳細(xì)統(tǒng)計、匯總、班級桌椅、窗簾總數(shù)，并記錄簽字，實行責(zé)任制。
7、在這一學(xué)期中我們?yōu)榱送瑢W(xué)們能夠有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境特地在4月7日到5月6日，我系開舉行了《教室美化設(shè)計大賽》評比活動。在檢查過程中，分別有汽車工程系主任鄭老師，汽車工程系學(xué)管科科長王老師，汽車工程系學(xué)管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿的態(tài)度積極的對教室進(jìn)行著詳細(xì)的檢查，以“熱情指導(dǎo)、提出建議、給予表揚”的三大方針耐心的對各班班長進(jìn)行詳細(xì)的了解和對教室的評分。
8、我部也積極響應(yīng)學(xué)管科的號召，在本部門進(jìn)行了相關(guān)座談。我部在會議當(dāng)中主要以工作心得、時間觀念、勇于創(chuàng)新、禮貌問題為內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討和強調(diào)。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇二
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的勤工助學(xué)部干事個人工作總結(jié)（通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇三
勤工助學(xué)指學(xué)生利用課余時間通過自己的勞動，促進(jìn)德、智、體、美等品德全面發(fā)展，增長才干，并通過兼職或假期工作的報酬以改善學(xué)習(xí)和生活條件的行為。在這一份工作結(jié)束之后，需要寫一些總結(jié)。下面是本站小編為你搜集的勤工助學(xué)個人總結(jié)，希望你喜歡!
不知不覺一個學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回望這個學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下，并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實際情況，開展了各項工作。20xx年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會，我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子，積極參與，并順利接收雙選會雙選結(jié)果人員，并及時對他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作，及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與?？傊?，我們不斷對工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)?，F(xiàn)我將本。
如下：
一、管理方面。
本學(xué)期管理人員(管理員、班組長)的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面：
2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個月，但就這幾個月，也許會成為他人生永久的回憶。
3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時反映同學(xué)們的建議，并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長及時傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項工作任務(wù)，同時，管理老師，班組長主動找組員們談心，了解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會，而本次雙選會是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機會有限，我們就在開樓層例會時讓組員們作。
自我介紹。
并暢談自己做勤工助學(xué)的感受及對勤工助學(xué)工作的建議促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進(jìn)行交流探討總結(jié)工作解決問題規(guī)劃工作總而言之我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團(tuán)隊意識。這個管理團(tuán)隊良好運行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個整體，是一個大家庭，是一個團(tuán)隊，不管哪一方面做的不夠格，都會影響這個整體，每月的樓層理會，及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。通過這樣的形式，我們增強了各自的團(tuán)隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團(tuán)體意識較強的團(tuán)隊，遇到?jīng)Q策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績提供了堅實的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的。
工作計劃。
然后結(jié)合實際情況在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排班組長負(fù)責(zé)執(zhí)行使得班組長有更多的權(quán)利順利地開展工作免除了很多不必要的程序使得工作更加高效在三月份雙選會的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面我們要求組長在出勤方面及時聯(lián)系沒有按時簽到或到崗人員了解其詳情在工作中做出合理調(diào)整檢查時、提要求時要求班組長注意語氣盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團(tuán)隊和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問題得到很好解決。
7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則，并將其在每個工具房貼有一份，而在實際中由于種種原因，使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對管理細(xì)則的執(zhí)行力度，對組員進(jìn)行嚴(yán)格考察，每月班組長對組員的平時工作進(jìn)行評分考核，學(xué)期末對每位人員進(jìn)行綜合考評，評定優(yōu)差，管理老師對考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。
二、例會方面：
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會議形式，會議的形式分為三種：各樓層例會，班組長例會及教學(xué)樓全體人員會議，樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會，主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題，及時了解組員們的動態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會議。
以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃并提出工作要求;會議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上，在樓層會議中，我們增加了要求所有參會人員都必須發(fā)言，可以談自己對勤工助學(xué)的感受，對勤工助學(xué)的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時了解到每位組員的動態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。
2、班組長例會：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長召開，會議的主要內(nèi)容為：總結(jié)各層樓的例會中提出的問題;總結(jié)班組長在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作并提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下爭取同學(xué)們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。
3、教學(xué)樓全體人員例會：這樣的例會，是針對對全體人員進(jìn)行的，一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn)，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結(jié)等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開展了六次這樣的會議。
三、衛(wèi)生方面：
開學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開始按人員均分工作量，由于新人員剛，開始時工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過一段時間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復(fù)正常。另一方面，對本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘，對于班組長提出工作中存在的問題，同學(xué)們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最后一個走。每個組長都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù)，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求，而且對于大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細(xì)檢查每間教室，班長對各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會越來越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時刻準(zhǔn)備著，時刻努力著。
四、考勤方面：
本學(xué)期我們實行由管理員監(jiān)督，由教學(xué)樓班長實施的考勤制度，考勤時間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到;晚上21：20——21：40，由班長負(fù)責(zé)。
考勤要求：
1、教學(xué)樓班長每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準(zhǔn)代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范。
請假條。
執(zhí)行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請假審批表”，人返回后必須銷假，有急事電話請假的人返回后必須進(jìn)行補假。而且請假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。
6、請假審批：一天，組長批;兩天，班長批;三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準(zhǔn)。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫(yī)院病歷，請假時間較長超過三天的要出示學(xué)院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個樓層例會，班組長例會，都會強調(diào)安全問題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，沒有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時候還是發(fā)生一些小問題，比如說因為設(shè)備問題或者工作時不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問題：由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中，在班組長的再三強調(diào)下，才沒有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2、設(shè)備上安全問題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側(cè)邊帶刺，同學(xué)們在擦桌椅的時候要十分小心，很容易劃傷手。有時，部分學(xué)生擦桌椅時，易被桌板撞到腿，班組長經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項了解較少)小心。
3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負(fù)責(zé)關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時候經(jīng)常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。
4、路途安全問題：因為每天晚上工作結(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們在人員上也做了調(diào)整，以保證每個同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳，防患于未然。
六、人員調(diào)動：
在本學(xué)期，針對本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見的基礎(chǔ)上，對在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時也盡量做到了相對公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個學(xué)期下來剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學(xué)期本教人員變動較大，三月初本教學(xué)樓，有人員x多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時添置新人員，期末將至，對下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計，現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計信息如下：
x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補充。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過的充實而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時間來鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實需要我們端正一個態(tài)度，我們來勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個月非常微薄的一點工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強烈的責(zé)任感，因為，如果你沒有一份強烈的責(zé)任感，你將無法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來保證公寓的同學(xué)的財產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個學(xué)生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時間，以此來為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個平臺。
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會走過的每一天，臉上都會灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。
學(xué)生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會，在我提高能力的同時，也學(xué)會了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會舉辦活動，我們一起商討方案，一起擔(dān)心出現(xiàn)的問題，一起解決。在寬闊的操場，留下的不僅僅是“大眾傳媒，舍我其誰”的。
口號。
更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了許多，看到自己的一點點的進(jìn)步，會很開心，在這個大家庭中，我成長了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來的工作中，進(jìn)一步的成長，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時，也有了這么一個大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您!您教會了我許多，我會用這些，努力的，自信的走下去。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇四
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會走過的每一天，臉上都會灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。
學(xué)生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會，在我提高能力的同時，也學(xué)會了很多的關(guān)于生活的事情。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了許多，看到自己的一點點的進(jìn)步，會很開心，在這個大家庭中，我成長了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來的工作中，進(jìn)一步的成長，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時，也有了這么一個大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您！您教會了我許多，我會用這些，努力的，自信的走下去。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇五
市場部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!)，初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫，實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網(wǎng)上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽!
回顧自己的綱領(lǐng)，其實還要做的東西也不少，如通過學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的。或許不應(yīng)該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇六
如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過得飛快,彈指間一學(xué)期時間便從我們的指間滑過..驚喜還是失望,皺眉還是微笑,無論心情怎樣,日子再也回不去啦.
回想這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有辛苦,有甜蜜,有喜悅,有傷悲.作為圖文網(wǎng)絡(luò)中心的一員,海報幾乎就是我們工作的全部.這其中多是手繪的.所以這也就意味著我們要次次和水粉翰墨打交道。正如學(xué)長所說，畫海報是個無聊的工作?；蛘净蛄?，或遠(yuǎn)處觀看，或近處端詳，時光就在這一俯一仰中過去。忙活完，一看表，一兩個小時已經(jīng)過去。你會感嘆時間流的太快。唉，是的，當(dāng)你認(rèn)真干一件事，全身心投入其中，時間真的在不知不覺中溜走。而此時看看我們的杰作，大家喜形于色，頓時感到所有的辛苦都是值得的，心里也不覺充滿小小的自豪感。憑自己一點小小的能力為大家做一些事情，真的很知足。此時，如只有一人在場，他會默默的笑看自己的杰作，然后拍照留念。若是多人在場，大家又會擁在一塊，嬉笑怒罵，做一些肢體的碰撞，放松一下，展示我們這些水墨丹青者的活潑。
和大家在一起工作，自然輕松自在，開心無限。但多數(shù)情況，我們還是需要獨立的工作。當(dāng)然這也是鍛煉我們自己的好機會，每個人也總在這時候發(fā)揮自我能力，展示自我才能。我也就是在這種情況下成長起來的。從開始的只會寫幾筆歪字的毛孩，已經(jīng)成長為今日可以獨立做出一份差強人意圖文并茂的海報的“才子”。從同志們那里學(xué)到了很多，當(dāng)然，未學(xué)到的也很多啦。人生而有涯，而知無涯。但一步步地向前總是我們的路線，雖不可能一時之間“山登極頂”，但也要有“欲窮千里目更上一層樓”的信念。
美中不足的是,自己的交際能力一直沒有改觀,甚至更爛啦.魯迅說過,沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.似乎我就走在滅亡的路上,并且越走越遠(yuǎn)啦.哎,是時候改變一下啦!這是我下一步要學(xué)習(xí)的.吧,孔子的敏于事而慎于言似乎也已過時啦.所謂,適者生存,在這個日新月異的社會,改變已經(jīng)成為你的必要技能啦.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),跟進(jìn)不斷發(fā)展的科學(xué)知識.
嗯,太嚴(yán)肅拉,說些放松的吧,對辦公室的整體印象挺好的,大家都能互相幫助.,真的很像一個大家庭.學(xué)長學(xué)姐對我們愛護(hù)有加,不忍罵,更別說打啦.最多只是傷心的在自己心里落淚.每每碰到這種情形,有些感動,在此說一聲學(xué)姐學(xué)長永遠(yuǎn)愛你們.
最后,希望大家努力奮斗,為自己的夢想,為自己的未來,拼一把.同時也享受自己的青春,瘋狂一把,享受這特有歲月的特有的苦樂酸甜.正如歌詞所唱,再不瘋狂青春就荒了,青春正好,風(fēng)華正茂,保持自己那份火熱,那份激情,為了心中那最初的夢想,再留一些血汗吧!
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫楊xx，來自計算機系xx班。了解到學(xué)校有勤工儉學(xué)的崗位，聯(lián)系到自己的實際情況，特向領(lǐng)導(dǎo)鄭重申請。每次從父母手中接過學(xué)費，生活費。心中都有一種深深的內(nèi)疚。本來說父養(yǎng)子天經(jīng)地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的.飯卻無法從經(jīng)濟(jì)上減輕父母的負(fù)擔(dān)；深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經(jīng)濟(jì)上是捉襟見肘。所以想在學(xué)校利用周末打點工來減輕父母的負(fù)擔(dān)，同時也提高自己社會實踐的能力。
我出身農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認(rèn)為自己能做好學(xué)校交給我的任何工作，并且會做得很好。
望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇八
2017年3月到學(xué)期結(jié)束的這一段時間是我在勤工助學(xué)管委會市場部擔(dān)任部門主管的第二個任期，在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學(xué)期的4個主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。
一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈，她給我指出了部門工作毫無目標(biāo)的問題，所以設(shè)置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內(nèi)容納入部門總結(jié)，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開展混亂的局面。
二、家教教員培訓(xùn)講座?；蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個市場人的驕傲了。本學(xué)期初，市場部面向全校舉辦了兩場家教講座，并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫”，家教講座的舉辦進(jìn)一步擴大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響，但“萬事開頭難“，雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗，但由于部門人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素，家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問題，當(dāng)然，這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗”，以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南，這項工作得到了兩位李老師的大力支持，初步實現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會繼續(xù)進(jìn)行下去，而家教講座形式也將在實踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現(xiàn)了部門的家教教員培訓(xùn)的夙愿，更多的是通過家教講座的大量團(tuán)隊工作將部門人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起，自此后，部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊習(xí)慣，作為部門的老一輩員工，一想到這就忍不住有點小小的激動。
三、本校外招生家教宣傳。家教，似乎在不知不覺中成為了部門工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下，對外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個人競選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報的設(shè)計工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改，按傳南的話說就是太長的時間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個人最初的積極與耐性了，當(dāng)然這是后話了，在實際工作中效率和質(zhì)量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的，臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進(jìn)一步改善的，如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，學(xué)期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。
四、另外的家教工作有：騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次(學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。
五、部門整體發(fā)展的工作。著眼部門總體，部門制度方面：完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門制度梳理工作;部門業(yè)務(wù)表格方面：嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作;部門文化建設(shè)方面：兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?；顒?、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進(jìn)了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面：進(jìn)行三次面向全校或者小組的招聘，效果都不是太理想，除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點外，前期宣傳也應(yīng)該是一個重要的突破點。最后招聘進(jìn)來的新助理是周洲，他前期工作表現(xiàn)比較積極，后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。
六、市場部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!)，初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫，實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網(wǎng)上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽!
回顧自己的綱領(lǐng)，其實還要做的東西也不少，如通過學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的?；蛟S不應(yīng)該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇九
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會走過的每一天，臉上都會灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。
學(xué)生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會，在我提高能力的同時，也學(xué)會了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會舉辦活動，我們一起商討方案，一起擔(dān)心出現(xiàn)的問題，一起解決。在寬闊的操場，留下的不僅僅是“大眾傳媒，舍我其誰”的口號，更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了許多，看到自己的一點點的進(jìn)步，會很開心，在這個大家庭中，我成長了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來的工作中，進(jìn)一步的成長，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時，也有了這么一個大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您！您教會了我許多，我會用這些，努力的，自信的走下去。
勤工助學(xué)部。
xxx。
20xx-6-9。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十
總結(jié)。
撰寫人：___________日期：___________xx年勤工助學(xué)部個人工作總結(jié)xx年xx月到學(xué)期結(jié)束的這一段時間是我在勤工助學(xué)管委會市場部擔(dān)任部門主管的第二個任期，在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學(xué)期的4個主要的月份按順序分為xx月份家教宣傳、xx月制度建設(shè)、xx月份業(yè)績考核以及家教電訪xx月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。
一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈，她給我指出了部門工作毫無目標(biāo)的問題，所以設(shè)置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內(nèi)容納入部門總結(jié)，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開展混亂的局面。
二、家教教員培訓(xùn)講座?；蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個市場人的驕傲了。本學(xué)期初，市場部面向全校舉辦了兩場家教講座，并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫”，家教講座的舉辦進(jìn)一步擴大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響，但“萬事開頭難“，雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗，但由于部門人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素，家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問題，當(dāng)然，這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗”，以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南，這項工作得到了兩位李老師的大力支持，初步實現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會繼續(xù)進(jìn)行下去，而家教講座形式也將在實踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現(xiàn)了部門的家教教員培訓(xùn)的夙愿，的是通過家教講座的大量團(tuán)隊工作將部門人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起，自此后，部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊習(xí)慣，作為部門的老一輩員工，一想到這就忍不住有點小小的激動。
三、
本校外招生家教宣傳。家教，似乎在不知不覺中成為了部門工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下，對外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個人競選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報的設(shè)計工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改，按傳南的話說就是太長的時間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個人最初的積極與耐性了，當(dāng)然這是后話了，在實際工作中效率和質(zhì)量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的，臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進(jìn)一步改善的，如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，學(xué)期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。
四、另外的家教工作有：騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次（學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳）校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。
部門業(yè)務(wù)表格方面：嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作；
部門文化建設(shè)方面：兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?；顒?、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進(jìn)了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面：進(jìn)行三次面向全校或者小組的招聘，效果都不是太理想，除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點外，前期宣傳也應(yīng)該是一個重要的突破點。最后招聘進(jìn)來的新助理是周洲，他前期工作表現(xiàn)比較積極，后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。
六、市場部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了（我們心中光輝的老黃牛形象?。。?，初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫，實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長（含本校外招生）網(wǎng)上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽！回顧自己的綱領(lǐng)，其實還要做的東西也不少，如通過學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的。或許不應(yīng)該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強。“一鳥在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
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勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十一
（總述）今天我們集聚于此，懷揣著一份感恩，一分收獲，總結(jié)自己一學(xué)期來在勤工助學(xué)的工作。
（祝賀）首先應(yīng)該向大家表示祝賀，因為對于今天所有站在這里的同學(xué)，今天過去，我們就基本圓滿的完成了本學(xué)期的勤工助學(xué)工作任務(wù)，不論在過去的經(jīng)歷如何，現(xiàn)在能站在這里，應(yīng)該說我們都是成功者，因為我們堅持到了最后。
（緣分）我們能在一起工作是一種緣分，我們一起上班，一起開會，一起拼搏，一起挨負(fù)責(zé)人的罵，有喜悅，有不快，但是我相信過了今天，喜悅留下的是喜悅，不快的留下的依然是喜悅。
（感恩）在感受喜悅的同時，我希望大家能意識到是勤工助學(xué)服務(wù)中心給了我們大家這樣一次機會。作為礦大里規(guī)模最大的一個部門，勤工助學(xué)服務(wù)中心秉承“立勤工之志，育簡學(xué)之才”的宗旨，致力于服務(wù)學(xué)生的工作。我們中間有的參加勤工助學(xué)已久，有的本學(xué)期才剛剛接觸，我相信不論你在這個集體里呆了多久，都能感受到它的溫暖。
（部門）我們看到辦公室助理以禮待人的工作；我們看到了圖書部同學(xué)排書時一絲不茍的神情；我們看到了送水部人汗流浹背的豪邁；我們看到了健身房人認(rèn)認(rèn)真真的指導(dǎo)；我們看到了報刊人穿梭在樓層的身影；我們看到了學(xué)生督查崗人細(xì)致入微的檢查；我們看到了物業(yè)督查人背后的默默無聞；我們看到了餐飲部人餐廳里熟練的打飯動作；我們看到了校園通人風(fēng)雨無阻的工作熱情；我們看到了考核部人一視同仁的工作態(tài)度。
（自豪）有些同學(xué)為在勤工助學(xué)工作感到不好意思，但是我想說的是勤工助學(xué)是一個優(yōu)秀的部門，這里制度完善，人才輩出。包括我在內(nèi)很多人拿到的第一份報酬就是在勤工助學(xué)這里，我們用自己的雙手付出與收獲，感到的應(yīng)該是無上的自豪。
（學(xué)習(xí)）我相信通過一學(xué)期的努力工作，同學(xué)們都能從勤工助學(xué)這個組織中感受到了溫暖。我給很多人說過我在大學(xué)里有另外兩個家，一個是自己的班級，一個就是勤工助學(xué)。在勤工助學(xué)里我們學(xué)到過堅持，，學(xué)到過合作，學(xué)到過奮斗，這些在這里學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)，我想一定會成為我們大家一生受用的財富。
（歡迎）勤工助學(xué)服務(wù)中心不會埋沒任何有才能的人，勤工助學(xué)下設(shè)十幾個部門，總有一個部門會讓你得到充分的鍛煉，所以只要你有才能，勤工助學(xué)的大門隨時為你敞開，非常歡迎大家在下學(xué)期積極參加勤工助學(xué)的工作。謝謝大家!
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十二
一年的時間，說長不長說短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我是09年4月份進(jìn)入校勤工助學(xué)服務(wù)中心的，那時正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個人之一，當(dāng)時很是緊張，總是害怕自己不能夠適應(yīng)中心的工作，因此我很努力地認(rèn)識中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我，不管每次開會還是中心商量事情，我總會提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會場布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現(xiàn)在一年有余了，我做了一份總結(jié)，算是對自己一年工作的總結(jié)，也是對中心的一個總結(jié)。
1、不管你是誰，你必須以一種低姿態(tài)去面對你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學(xué)習(xí)。
2、不管是誰交代的工作，一定要把他當(dāng)成自己的事情來做。
3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進(jìn)入集體。
4、做事情一定要有自己的原則和見解，不能隨大流，不能別人說什么就是什么。
5、不管做什么事情，接什么業(yè)務(wù)，一定要鑒別真?zhèn)?，不懂得事情一定要及時向老師請教。
6、一定要敢于說不，不管是什么騙子、公司或個人糾纏著你的時候，都要以一種清醒的頭腦面對。
7、不管是做什么業(yè)務(wù)，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學(xué)生，父母的錢來得真的不容易，我們不能現(xiàn)在就用大量的資本做實驗。
8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。
9、做什么事情都要記住的一點就是，要把事情考慮清楚了再做，一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。
10、如果因為自己的失誤導(dǎo)致出了問題，一定要有一個很好的處理問題的態(tài)度，盡管是裝孫子也得認(rèn)了。
11、我們在說話時一定要經(jīng)過大腦，不然別人可能抓住你的一個口誤糾纏你一生。
12、法律永遠(yuǎn)是維護(hù)自己權(quán)利的最好辦法。
13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報，老師永遠(yuǎn)能比你處理問題更有經(jīng)驗。
14、校勤工助學(xué)服務(wù)中心是校級為同學(xué)服務(wù)的組織，我們一定要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度為學(xué)生服務(wù)。
15、我們一定要以一種好的態(tài)度來和學(xué)生交流，并給予他們幫助。
16、到校勤工助學(xué)服務(wù)中心來工作一定要擺正一個態(tài)度，那就是我們是來鍛煉的，并不是為錢而來的，如果你是以賺多少錢來到這個組織，我想你不適合這里。
17、學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，工作只是為了更好的輔助你學(xué)習(xí)，千萬不要說你沒拿到獎學(xué)金是因為工作導(dǎo)致。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
對于中心來說，可以說經(jīng)過幾屆人的共同努力，也取得了一定成績，在校內(nèi)外的影響也有了一些，但同樣也有一些負(fù)面的言語。因此中心要有好的發(fā)展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認(rèn)為中心在下屆的工作方針等都需要轉(zhuǎn)型，如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義?，F(xiàn)在我大概的總結(jié)一下上年的.工作和對下一年的展望：
一個團(tuán)隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來做項目，人犯了錯不給予糾正和懲罰，那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情，因此很多時候都是以一種寬容，應(yīng)該說是縱容的態(tài)度來對待我們中犯錯誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說中心很像一個家，大家都能感覺到溫馨，但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負(fù)責(zé)人一定要是個比較有魄力，并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個白臉一個黑臉，那樣的話中心應(yīng)該能夠更加有序的完成日常工作。
當(dāng)然真正要做到這一點是有很大的難度的，因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說這就是我說的中心要轉(zhuǎn)型的原因了。如果我們中心能夠有一些權(quán)利，甚至是一些日常工作，例如說管理學(xué)校的治安或者是管理整個學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標(biāo)準(zhǔn)了。
我是一個在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進(jìn)中心的主要目的，但是那依然使我有心動過。我對整個一年進(jìn)行了大概的總結(jié)，卻發(fā)現(xiàn)整個一年我并沒在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說現(xiàn)在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學(xué)服務(wù)，我想我們?nèi)绻軌驗楦嗟臑閷W(xué)生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑的中介賺的錢就是對農(nóng)大的一個很好的貢獻(xiàn)。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負(fù)責(zé)人們能夠很好的將這一屆做到。
4、中心的人員不能過于雜亂，因為上年的管理制度還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住，中心是我們工作的地方，不是倉庫，也不是某一個人或某幾個人的家。
總的說來可能是我們過于幼稚的想法造成的，總是認(rèn)為老師會阻止我們做很多事情，經(jīng)過長時間的思考和接觸，老師永遠(yuǎn)是會支持我們做有意義的活動的，而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進(jìn)行接觸和交流。
以上就是我對個人和中心的一點總結(jié)，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負(fù)責(zé)人能夠?qū)⒅行霓k得更加成功。
最后恭祝校勤工助學(xué)服務(wù)中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十三
大家下午好！
首先，我代表業(yè)務(wù)部三位部長和十四位干事非常感謝對業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長，在你們的關(guān)心和支持下，我部的工作得以順利開展。下面，我在這里代表業(yè)務(wù)部對已經(jīng)過去的兩個月作工作總結(jié)。
1、工作上：
我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個月工作的過程，也是一個探索的過程，探索部門應(yīng)該走哪條路，應(yīng)該怎么走路？我們對此并不是十分的了解，只能“摸著石頭過河”，我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業(yè)務(wù)部從無到有，從小到大逐步建立起來。
第一個月是迷茫期。
第二個月的機遇期。
在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下，我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場開發(fā)”和“校園銷售代理”上來，采取“先家教，后銷售的發(fā)展方式”。
現(xiàn)在，部門工作基本上以“家教市場開發(fā)”為主，先后實地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū)，逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場開發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲備庫建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書、承諾書等附件，做好了前期準(zhǔn)備工作。
2、文化上。
文化是一個組織的靈魂，部門也始終重視部門文化建設(shè)，并取得相當(dāng)?shù)某尚А?BR> （1）部門成員由開始的分散在學(xué)校的各個地方而互相不認(rèn)識到現(xiàn)在的工作時團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上，凝聚力得到很大提升。
（2）部門始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言，不管是對內(nèi)的服務(wù)同學(xué)，還是對外的家教市場開發(fā)，著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。
1、家教方面。
首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點，深受廣大學(xué)生的親睞，這就為我們對內(nèi)工作的開展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態(tài)度，在面對外部家教公司的競爭時也更具有優(yōu)勢。
因此無論是過去還是未來，我希望我們都能夠堅信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同學(xué)們在對待工作是能夠保持一個平常心，正確的'對待工作中出現(xiàn)的各種問題。
2、銷售代理。
我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個方向的，如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地”這樣一個稱號。當(dāng)然，同時對家教和銷售開弓是不實際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無論將來是誰出任業(yè)務(wù)部部長，都應(yīng)當(dāng)有這樣一個信仰。
于此同時，就像我開始時說的那樣，當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好，那么將來，成立“助學(xué)基金”將絕對不只是一個理想，而是現(xiàn)實！
我經(jīng)常在想一個學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長的三個月以來，我得到了回答：
1、在學(xué)有余力的情況下，協(xié)助國家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實（團(tuán)中央扶貧助困工作指示）。
2、在學(xué)有余力的情況下，服務(wù)于廣大同學(xué)（實踐和助學(xué)）。
3、在學(xué)有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對內(nèi)部人員）。
學(xué)有余力，是所有學(xué)生組織共同堅持的主題，尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發(fā)展，兼顧好學(xué)習(xí)和工作。
最后，十分感謝部門的十四名干事對我們?nèi)徊块L的大力支持，你們的'努力，我們都看在眼里，我們只想對你們說一句話，那就是“能夠和你們在一起，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家！
勤工助學(xué)部工作一直是以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨，承載著老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。本學(xué)期，我們也在上級領(lǐng)導(dǎo)下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點：
1.學(xué)生相關(guān)工作。本學(xué)期我們登記新的信息，并且建立qq聯(lián)系群，按部門添加本校學(xué)生，登記新生情況，為接下來的崗位安排工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個學(xué)生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
統(tǒng)計全校需勤工儉學(xué)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計信息，建立檔案。
為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表，并將資料匯總。
2.組織安排相關(guān)義務(wù)勞動。隨著新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)供不應(yīng)求，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴展。若我校貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發(fā)放我們部設(shè)計的名片，并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
3.部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息，同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。
4.具體兼職工作。我們本學(xué)期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學(xué)院舞蹈老師，步行街家教，銷售手機卡，發(fā)傳單，陽光教育機構(gòu)招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們部門的工作仍在繼續(xù)，關(guān)于暑假工的問題，因考慮到學(xué)生安全問題，暫不提供暑假兼職的工作。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十四
時光飛逝，不知不覺中進(jìn)入勤工助學(xué)中心做勤工助學(xué)工作已有一年半的時間了。在這一年半的時間里，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團(tuán)隊合作的快樂，是無比珍貴的友情…回首走過的路程，無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)中心以勤工助學(xué)，幫助貧困同學(xué)為宗旨，能加入這個組織我感到無比的自豪，以下是我對這一年班工作的總結(jié)。
助學(xué)服務(wù)中心是學(xué)校工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，需要對許多學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了工作繁雜的特點。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行“補課”，對此，我都毫無怨言，認(rèn)真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為同學(xué)服務(wù)，保證各項日常工作的開展，值班時間我都會到辦公室協(xié)助老師完成各項工作。
一年來，無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以后，無論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
工作建議。
（一）從大學(xué)生自身角度看。
1、端正勤工助學(xué)的目的，選擇合適的工種。
把賺錢作為首要目的，也有助于我們在勤工儉學(xué)中坦然地面對各種困難和問題，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
其次應(yīng)選擇合適的，真正能鍛煉自己的工種。勤工助學(xué)還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種，這樣才能縮短自己能力與社會需求的差距，才能促使自己不斷努力進(jìn)取，提高專業(yè)知識和技能。
2、堅持適度原則，正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
其實，做到勤工助學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的，關(guān)鍵在于堅持適度原則，把握好分寸，安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置，得不償失了。
（二）從學(xué)校角度看。
1、建立完善校內(nèi)有意愿勤工助學(xué)同學(xué)的信息。
校內(nèi)每學(xué)期都會進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的招聘，屆時都會有很多同學(xué)提交報名表，這些具有勤工助學(xué)意愿的同學(xué)只有一小部分能夠順利進(jìn)入崗位，上學(xué)期，我們完成了報名表向信息錄入存檔的轉(zhuǎn)換，方便了信息的查詢和篩選，并可以及時的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過信息門戶報名參加勤工助學(xué)、完全網(wǎng)絡(luò)化的方式讓同學(xué)參加報名、面試。勤工助學(xué)中心的每次進(jìn)步都意味著我們能越來越多的為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
校外勤工助學(xué)是勤工助學(xué)工作非常重要的一部分，勤工助學(xué)同學(xué)、用人單位及助學(xué)服務(wù)中心所簽訂的三方協(xié)議是同學(xué)在校外勤工助學(xué)安全及獲得勞動報酬的法律保障。
但目前由于協(xié)議的不盡完善，導(dǎo)致勤工助學(xué)中的校外勤工助學(xué)部分無法充分開展，企業(yè)缺乏進(jìn)入學(xué)校的合法通道，學(xué)校無法與大型企業(yè)建立長期的用人合作；勤工助學(xué)同學(xué)缺乏學(xué)校對其在校外勤工助學(xué)的保障，學(xué)校無法為同學(xué)提供安全兼職的平臺，所以目前校外勤工助學(xué)通道較為封閉，勤工助學(xué)中心無法充分利用企業(yè)來擴展勤工助學(xué)崗位。
我認(rèn)為應(yīng)該盡快完善三方協(xié)議，探尋一條校外勤工助學(xué)的創(chuàng)新道路，以保證同學(xué)在校外勤工助學(xué)的各項權(quán)益，為學(xué)校提供更多更放心更安全的勤工助學(xué)崗位，給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個自我鍛煉的平臺。
勤工助學(xué)中心的工作將伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫上一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們勤工助學(xué)工作另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我深信在陳老師和胡老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)全體同學(xué)的共同努力之下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更加輝煌的成績！
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十五
隨著時間的流逝，我們在生科院辦已經(jīng)工作了半年，在此期間，學(xué)習(xí)和工作兩不誤，還學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，給我們帶來一次社會實踐的機會。
我的工作職能分為三個部分，一是做好辦公室的衛(wèi)生打掃工作，去郵局拿報紙，一周兩次。二是幫助老師進(jìn)行教務(wù)方面的管理，領(lǐng)取、整理和發(fā)放文件。把學(xué)校布置下來的工作盡量提前完成。在這過程中，我們不僅了解到了教務(wù)管理的流程和各種事務(wù)管理的方法，還學(xué)會了工作中互相協(xié)作，處理問題時謹(jǐn)慎細(xì)心，在老師們的悉心照顧和指導(dǎo)下，我們的工作能力和交際能力的到了很大提高。
在辦公室工作這半年來，幫助老師一起完成了學(xué)校布置的工作，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的.環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。要與老師們經(jīng)常溝通，克服工作上的壞情緒，并且向老師汲取經(jīng)驗和積極的思想。
感謝學(xué)校和老師給我這次勤工助學(xué)的機會，讓我得到很好的鍛煉，對以后的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十六
自新一屆勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人確定以來，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點。在這個學(xué)期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。
為了滿足廣大貧困同學(xué)對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務(wù)范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學(xué)來參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。
在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對校內(nèi)方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。
通過對調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的最主要的局限，很多同學(xué)反映，校內(nèi)的兼職對學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實踐能力，工作能力有所強，使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供復(fù)合門要求的崗位。
此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布qq和勤工助學(xué)交流qq群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來，一方面，他們能通過qq了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過qq群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。
為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學(xué)部全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個。
在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵嵷?zé)任、重點發(fā)展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。
學(xué)工處了規(guī)范畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場，我們按學(xué)工處的要求對場地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們在本學(xué)期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻(xiàn)。
部門從整個團(tuán)隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。
部門中很多人有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門沒有做整體的總結(jié)和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關(guān)系。
勤工助學(xué)部的工作伴隨著學(xué)生會這一學(xué)期活動的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學(xué)部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)部依然會堅持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺到我們部門做事比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺到我們的工作比以前好，讓我們勤工助學(xué)部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十七
本學(xué)期勤工助學(xué)服務(wù)中心以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的模式運行，仿公司模式運作，定崗定責(zé)，每個崗位明確目標(biāo)，明確職責(zé)。其中辦公室包括宣傳部、財務(wù)部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關(guān)部門的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。
經(jīng)過一學(xué)期的探索實踐，辦公室本學(xué)期完成的工作主要有：
1、宣傳部：校內(nèi)外勤工助學(xué)相關(guān)信息海報的張貼、發(fā)布。
為了使全校同學(xué)能夠得到安全、可靠的勤工助學(xué)信息，辦公室的宣傳部本學(xué)期擔(dān)任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負(fù)責(zé)張貼、書寫的勤工助學(xué)海河牛奶招聘信息、見習(xí)助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位招聘信息、勤工助學(xué)活動注意事項等內(nèi)容。但由于海報工作量很大，負(fù)責(zé)宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學(xué)期能夠招聘到更多宣傳方面的見習(xí)助理，滿足中心宣傳工作的需要。
2、財務(wù)部：中心財務(wù)制度的完善和財務(wù)管理工作的改進(jìn)。
本學(xué)期中心的財務(wù)制度日趨完善，通過財務(wù)部助理的努力，各類財務(wù)報表、報賬相關(guān)制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關(guān)系，希望在下一學(xué)年做出更好的成績。
3、人事部：中心人事考核制度的出臺及完善。
本學(xué)期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程，本部門助理主要負(fù)責(zé)中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學(xué)期末評選出優(yōu)秀助理xx人，優(yōu)秀見習(xí)助理xx人。（本人暫無準(zhǔn)確數(shù)據(jù)）。
4、組織部：中心集體活動的開展。
為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強中心成員的身體素質(zhì)，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。
5、信息部：中心信息收集、匯總。
本學(xué)期信息部助理負(fù)責(zé)收集每次大會會議的資料，進(jìn)行分類整理、備案；并建立了勤工助學(xué)人才信息庫，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
1、中國民航大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的規(guī)章制度及相關(guān)綱要的完善。
由于本中心換了運行模式，很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內(nèi)部人員的合作交流，使我校勤工助學(xué)工作日臻規(guī)范，辦公室將開學(xué)初到學(xué)期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總，編輯成電子版崗位說明書，為以后工作的開展提供了引導(dǎo)作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、財務(wù)制度等流程已成模型，并在實踐的過程中不斷完善。
2、招聘見習(xí)助理。
目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要，因此每學(xué)期開學(xué)初的見習(xí)助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學(xué)期中心招聘見習(xí)助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務(wù)部6人、外監(jiān)部6人。見習(xí)助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關(guān)鍵作用。學(xué)期末對見習(xí)助理進(jìn)行考核后，將部分優(yōu)秀的見習(xí)助理升為正式助理，希望在下學(xué)期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
3、11月7日勤工助學(xué)服務(wù)中心培訓(xùn)會。
為了增強中心助理的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)，辦公室組織了勤工助學(xué)服務(wù)中心全體助理培訓(xùn)大會，對中心的財務(wù)制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關(guān)內(nèi)容由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)講解，重點對值班相關(guān)事宜進(jìn)行了培訓(xùn)，使勤工助學(xué)服務(wù)中心成員與事務(wù)中心的同學(xué)們一起合作、交流提供了良好平臺。
1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。
2、補開助理大會的相關(guān)人員、場地安排、會場布置。
3、配合業(yè)務(wù)部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。
4、配合業(yè)務(wù)部移動返話費業(yè)務(wù)。
5、其他。
1、人事考核制度由于各部門工作內(nèi)容不同，很難使用相同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，但根據(jù)每部門工作內(nèi)容進(jìn)行考核相互間無可比性，因此考核時可能存在一些問題，但總體結(jié)果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過下學(xué)期的不斷完善、努力，考核能夠更加細(xì)致、公平。
2、宣傳部人員嚴(yán)重不足，工作量太大，希望下學(xué)期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心，滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
3、開學(xué)初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對的對象不明確，導(dǎo)致吸納的新成員人數(shù)少。在下學(xué)期開學(xué)初希望在總結(jié)本學(xué)期不足的基礎(chǔ)上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻(xiàn)力量，積聚后備力量。
4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔，使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學(xué)期希望所有助理能夠?qū)ψ约和瓿傻拿恳环莨ぷ鬟M(jìn)行記錄、備案或者拍照，認(rèn)真填寫工作日志并在中心進(jìn)行公示，使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認(rèn)可。
在這一學(xué)期的工作中，作為部門負(fù)責(zé)人之一的我時刻都在提醒自己，認(rèn)真完成自己份內(nèi)工作的同時，還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作。現(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長，形成了團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力，為勤工助學(xué)工作開創(chuàng)了新的局面，服務(wù)了更多需要參加勤工助學(xué)的同學(xué)，其中勤工助學(xué)經(jīng)費的創(chuàng)收取得了顯著成效，為勤工助學(xué)服務(wù)中心全體同學(xué)取得的成績感到十分欣慰。同時，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學(xué)服務(wù)中心會在這個優(yōu)秀團(tuán)隊的經(jīng)營下，會創(chuàng)造出更多的輝煌！
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十八
外聯(lián)中心工作依然主要面向校外兼職的招聘和兼職學(xué)生的管理。本月在工作方面業(yè)績并不是很突出。
11月24號外聯(lián)籌備和舉辦了辦公室籃球賽，旨在加強辦公室各部門間的交流與友誼，本著友誼第一比賽第二的精神成功的完成了籃球賽的所有工作，可喜的是，外聯(lián)的孩子們經(jīng)過努力取得了優(yōu)異的成績。
11月28號帶領(lǐng)全體干事參加了蘇州大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)辦公室第十三屆轉(zhuǎn)正大會。10月和11月例會如期召開，主要對前期工作的反思和對下月工作的計劃，同時副主任對干事的工作做好評定與指導(dǎo)，多干事進(jìn)行評優(yōu)工作做準(zhǔn)備。
外聯(lián)值班制度有待加強和完善，干事值班態(tài)度有待端正，同時在值班日志方面要加強重視，前期這方面工作做得不是太好，副主任要反思。
第一：加強外聯(lián)內(nèi)部建設(shè)。強化外聯(lián)干事值班和工作意識，值班按時到崗，不無故缺席和請假，在值班時認(rèn)真書寫工作日志。完善工作內(nèi)容的記錄，以及對上幾個月工作的總結(jié)與回饋。
第二：面臨元旦的到來，做好元旦兼職招聘的工作準(zhǔn)備。首先在值班時可以咨詢或查找那些學(xué)生愿意做假期兼職，做好學(xué)生管理的籌備。再者，對戶外拓展收集到的商家信息針對進(jìn)行回訪，爭取抓好元旦提高業(yè)績的機會。
第三：馬上就是期末考試了，在鼓勵干事做好期末復(fù)習(xí)的前提上，讓他們做一份學(xué)期工作總結(jié)以及對外聯(lián)工作的一些想法和看法，有利于加強外聯(lián)的內(nèi)部與外部建設(shè)。副主任做好干事工作的整理與回饋工作。
第三：強化干事集體意識，辦公室一家親，一切以辦公室的建設(shè)為導(dǎo)向。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十九
主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們:。
我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得全校師生、社會良好評價的重要媒介。在當(dāng)今社會貧富差距越來越大，仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭，大學(xué)生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成中心上下的共識。
20xx年以來，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺媒介，豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，積極主動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)將20xx—20xx年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:。
中心宣傳工作在學(xué)工部（處）老師的指導(dǎo)下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會必做宣傳，干部干事積極參與，引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動，全體成員對中心宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導(dǎo)老師的要求，中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報和新聞稿的目標(biāo)，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計，20xx年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報1篇，勤工在線新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量12000字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設(shè)計5套40張。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出，并號召各院系團(tuán)委學(xué)生會建立迎新交流組，為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部（處）老師的指導(dǎo)下，建立勤工助學(xué)20xx級咨詢?nèi)?，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國家獎助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點，邀請相關(guān)專業(yè)人士，多次開展群活動，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評，群成員幾度滿員，成為20xx級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵志校園·感動海西”學(xué)生資助公益宣傳活動中獲得佳績。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽稱號。這不僅是中心的一份榮譽，更是學(xué)校的光榮。
中心對文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個勤工人無論何時何地都能感受到家的溫馨，享受到這個特殊的“家”的關(guān)懷，以其強大的文化魅力感染周圍的每一個人，給中心成員自我價值帶來歸屬感，并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機，開通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng)建“勤工之家”超級交流組，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向?qū)W長學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問題的機會，還為中心歷屆老生提供了一個直接了解勤工的.動態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)?！扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止20xx年12月31日24日，空間訪問量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊127個，較上半年新增8個，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會動態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進(jìn)一步的營造出家文化的氛圍。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊，豐富勤工家文化的形式，為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此，中心組織專人深入報道，挖掘和探索勤工文藝隊存在的現(xiàn)實價值，為勤工文藝隊向社會舞臺邁進(jìn)作出堅實的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵，通過舉辦光棍節(jié)非誠勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會等活動，豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容，為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
中心在學(xué)生工作部（處）的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻分析當(dāng)前形勢，整合資源，果斷調(diào)整中心宣傳總體思路，將宣傳重點轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時效性強的優(yōu)點，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，打造出以勤工在線為主線，微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績。
中心微博自20xx年4月10日開通以來，始終堅持“以生為本，全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨，發(fā)揮獎助學(xué)金激勵效應(yīng)，發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能，實施勵志教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育，創(chuàng)新管理，注重實效，充分利用微博客平臺服務(wù)學(xué)生工作，以喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵，并引發(fā)思考和接受教育，達(dá)到潤物無聲的效果。中心微博堅持干部管理，并專門成立微博小組，充分利用全國資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機構(gòu)網(wǎng)站第一動態(tài)，通過微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化，推出工院資訊、學(xué)工動態(tài)、感恩誠信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨，探索微博發(fā)布平臺模式，利用微博通、月光寶盒等微博定時工具，向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵志電影及書籍等微博發(fā)布話題。
中心微博堅持服務(wù)于學(xué)生工作的要求，加強網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管，對廣大同學(xué)通過微博就學(xué)生工作，尤其是資助工作方面的問題及時解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋，讓中心微博初步實現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。
開學(xué)初，中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時迎新微博直播”活動，多角度、多層次的深入報道我校20xx級新生入學(xué)綠色通道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機，將11月份定為學(xué)校感恩誠信教育月，并作為中心重點工作來抓，發(fā)布原創(chuàng)性微博96條，轉(zhuǎn)發(fā)量156條，發(fā)布圖片280余張，為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺，受到社會、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng)，廣大博友紛紛加入到感恩誠信隊伍，共話感恩，共講誠信，共同創(chuàng)造“人人講誠信，時時勤感恩”的社會風(fēng)氣，營造“心懷感恩，誠信做人”的優(yōu)良校風(fēng)，使感恩誠信觀念深入人心。此外，中心還對20xx-2013學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動、20xx級新生國家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播，受到廣大師生的一致好評，截止20xx年12月31日24時，中心微博粉絲量達(dá)到3333，較上半年新增1528，微博數(shù)達(dá)1850條，較上半年新增848條，微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名，全國勤工類微博第八名。
中心宣傳工作人員在面對困難時，不屈服，不后退，善于學(xué)習(xí)，勇于開拓，在中心主任團(tuán)的組織下，與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會開展交流活動，學(xué)習(xí)寫作新聞技巧和微博管理方法。此外，中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過撰寫《工作手冊》，整理編寫《新聞匯編》，舉辦辦公自動化軟件大賽等活動增強中心成員的整體服務(wù)水平，在同學(xué)們的努力下，勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開展。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇一
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié)從我部成立到現(xiàn)，本學(xué)期勤工助學(xué)部工作主要包括：
1、對家庭貧困的學(xué)生尋找工作;這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生，為他們分;。
2、對勤工儉學(xué)人員的工資發(fā)放;我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資;。
勤工助學(xué)部2011年上半年工作總結(jié)從我部成立到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了。在這期間我們學(xué)到了很多，可以說我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了很多。在這一年里我部的部員積極工作，積極配合部長和汽車系學(xué)管科所給予的任務(wù)和活動。他們都表現(xiàn)的很不錯。在這段時間中的工作可以說是做的很完美，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發(fā)現(xiàn)積極改進(jìn)?，F(xiàn)在，第一學(xué)期期末已經(jīng)臨近，勤工助學(xué)部在本學(xué)期的工作也即將結(jié)束，在此，我部對這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。提取經(jīng)驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑒。
1、對家庭貧困的學(xué)生尋找工作。
這一學(xué)期當(dāng)中我部積極了解家庭貧困的學(xué)生，為他們分別每人分配一個教室供他們打掃，以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢，以便減緩他們在家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我部也為勤工儉學(xué)人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資，我系有39個教室，其中小教室50元，大教室100元，在每個月的月底及時為他們發(fā)放工資。我們以簽到的辦法對他們進(jìn)行發(fā)工資，也就是一對一，簽一個名發(fā)一個，做到不錯一個，能夠是勤工儉學(xué)的同學(xué)都能拿到他們該得錢。
3、勤工部對教室衛(wèi)生的檢查。
在這一學(xué)期當(dāng)中，我部一直承擔(dān)對勤工儉學(xué)人員打掃的教室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。隨之我們也積極的制定了有關(guān)對教室衛(wèi)生檢查的評分標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來可以對勤工儉學(xué)的同學(xué)起到監(jiān)督作用，使他們明白每一分錢都是來之不易，所掙得錢都是通過他們自己辛辛苦苦工作而來的，也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易。也趁這個機會對他們進(jìn)行一次詳細(xì)的了解，以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛(wèi)生之際，我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生三次，而且我們專為教室衛(wèi)生制定了公告欄。在每周檢查完，及時將分?jǐn)?shù)寫到公告欄上。
以表示公開、公正之作用。
我們每次檢查完衛(wèi)生時，都會把詳細(xì)的檢查內(nèi)容填寫在表格中，以備日后工作中的需要。
為了能夠更好的完善我系教室衛(wèi)生的整潔、干凈，經(jīng)過學(xué)管科和我部的共同研究特設(shè)立《教室衛(wèi)生流動紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
設(shè)立這面流動紅旗我系本著：教室是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)場所，是大學(xué)生思想文化學(xué)習(xí)和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口。為給同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我系結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀和自身實際，在全系的教室開展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動紅旗”活動，此活動可以進(jìn)一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境。
在每周的教室衛(wèi)生檢查評比中，我們會將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛(wèi)生流動紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室。因為此紅旗為流動的，所以每周評選一次，如果本周教室衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)流動紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教室，如果本教室衛(wèi)生仍然達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，流動紅旗將會繼續(xù)留在本教室。
此流動紅旗也是對打掃教室的同學(xué)的一種獎勵，哪個教室的流動紅旗得到的次數(shù)最多，到了期末的教室衛(wèi)生pk賽中也將會優(yōu)先評選，到時候?qū)玫轿镔|(zhì)上或其它方面的獎勵。
通過此活動，可以充分調(diào)動同學(xué)們對提高教室衛(wèi)生質(zhì)量的積極性，可以形成良好的生活行為規(guī)范，同時，對于營造我系“安全、文明、衛(wèi)生、舒適”的生活環(huán)境和建設(shè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，也一定會有積極的影響。
通過流動紅旗和我部對衛(wèi)生的積極檢查，確實起到了很不錯的效果。我系每個教室的衛(wèi)生都得到了很大的改進(jìn)。給人一種清新的感覺。
4、對優(yōu)秀勤工儉學(xué)人員進(jìn)行頒獎。
我部于6月26日下午五點三十分對其勤工儉學(xué)的同學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行頒獎儀式。當(dāng)時我們很榮幸的請到了學(xué)管科科長王老師參與了這次頒獎儀式。參加會議人員有學(xué)生會主席李飛、勤工助學(xué)部王部長及全體勤工儉學(xué)人員。其中，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名。分別由王老師親自對其頒獎。以表示對勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵表揚。
長的講話，講出了他們打掃教室的重要。在會議當(dāng)中，我們也為各個勤工儉學(xué)的同學(xué)下發(fā)了教室衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)和如何評比流動紅旗的相關(guān)資料。
在會議當(dāng)中都對勤工儉學(xué)人員規(guī)定了讓他們負(fù)責(zé)好所打掃的教室。要積極配合學(xué)管科，在每次大型考試時積極協(xié)助勤工部對考場的布置。
6、通知負(fù)責(zé)各班級勤工儉學(xué)人員詳細(xì)統(tǒng)計、匯總、班級桌椅、窗簾總數(shù)，并記錄簽字，實行責(zé)任制。
7、在這一學(xué)期中我們?yōu)榱送瑢W(xué)們能夠有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境特地在4月7日到5月6日，我系開舉行了《教室美化設(shè)計大賽》評比活動。在檢查過程中，分別有汽車工程系主任鄭老師，汽車工程系學(xué)管科科長王老師，汽車工程系學(xué)管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿的態(tài)度積極的對教室進(jìn)行著詳細(xì)的檢查，以“熱情指導(dǎo)、提出建議、給予表揚”的三大方針耐心的對各班班長進(jìn)行詳細(xì)的了解和對教室的評分。
8、我部也積極響應(yīng)學(xué)管科的號召，在本部門進(jìn)行了相關(guān)座談。我部在會議當(dāng)中主要以工作心得、時間觀念、勇于創(chuàng)新、禮貌問題為內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討和強調(diào)。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇二
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的勤工助學(xué)部干事個人工作總結(jié)（通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇三
勤工助學(xué)指學(xué)生利用課余時間通過自己的勞動，促進(jìn)德、智、體、美等品德全面發(fā)展，增長才干，并通過兼職或假期工作的報酬以改善學(xué)習(xí)和生活條件的行為。在這一份工作結(jié)束之后，需要寫一些總結(jié)。下面是本站小編為你搜集的勤工助學(xué)個人總結(jié)，希望你喜歡!
不知不覺一個學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回望這個學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下，并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實際情況，開展了各項工作。20xx年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會，我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子，積極參與，并順利接收雙選會雙選結(jié)果人員，并及時對他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作，及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與?？傊?，我們不斷對工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)?，F(xiàn)我將本。
如下：
一、管理方面。
本學(xué)期管理人員(管理員、班組長)的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面：
2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個月，但就這幾個月，也許會成為他人生永久的回憶。
3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時反映同學(xué)們的建議，并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長及時傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項工作任務(wù)，同時，管理老師，班組長主動找組員們談心，了解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會，而本次雙選會是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機會有限，我們就在開樓層例會時讓組員們作。
自我介紹。
并暢談自己做勤工助學(xué)的感受及對勤工助學(xué)工作的建議促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進(jìn)行交流探討總結(jié)工作解決問題規(guī)劃工作總而言之我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團(tuán)隊意識。這個管理團(tuán)隊良好運行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個整體，是一個大家庭，是一個團(tuán)隊，不管哪一方面做的不夠格，都會影響這個整體，每月的樓層理會，及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。通過這樣的形式，我們增強了各自的團(tuán)隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團(tuán)體意識較強的團(tuán)隊，遇到?jīng)Q策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績提供了堅實的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的。
工作計劃。
然后結(jié)合實際情況在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排班組長負(fù)責(zé)執(zhí)行使得班組長有更多的權(quán)利順利地開展工作免除了很多不必要的程序使得工作更加高效在三月份雙選會的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面我們要求組長在出勤方面及時聯(lián)系沒有按時簽到或到崗人員了解其詳情在工作中做出合理調(diào)整檢查時、提要求時要求班組長注意語氣盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團(tuán)隊和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問題得到很好解決。
7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則，并將其在每個工具房貼有一份，而在實際中由于種種原因，使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對管理細(xì)則的執(zhí)行力度，對組員進(jìn)行嚴(yán)格考察，每月班組長對組員的平時工作進(jìn)行評分考核，學(xué)期末對每位人員進(jìn)行綜合考評，評定優(yōu)差，管理老師對考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。
二、例會方面：
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會議形式，會議的形式分為三種：各樓層例會，班組長例會及教學(xué)樓全體人員會議，樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會，主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題，及時了解組員們的動態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會議。
以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃并提出工作要求;會議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上，在樓層會議中，我們增加了要求所有參會人員都必須發(fā)言，可以談自己對勤工助學(xué)的感受，對勤工助學(xué)的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時了解到每位組員的動態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。
2、班組長例會：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長召開，會議的主要內(nèi)容為：總結(jié)各層樓的例會中提出的問題;總結(jié)班組長在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作并提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下爭取同學(xué)們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。
3、教學(xué)樓全體人員例會：這樣的例會，是針對對全體人員進(jìn)行的，一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn)，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結(jié)等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開展了六次這樣的會議。
三、衛(wèi)生方面：
開學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開始按人員均分工作量，由于新人員剛，開始時工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過一段時間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復(fù)正常。另一方面，對本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘，對于班組長提出工作中存在的問題，同學(xué)們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最后一個走。每個組長都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù)，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求，而且對于大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細(xì)檢查每間教室，班長對各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會越來越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時刻準(zhǔn)備著，時刻努力著。
四、考勤方面：
本學(xué)期我們實行由管理員監(jiān)督，由教學(xué)樓班長實施的考勤制度，考勤時間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到;晚上21：20——21：40，由班長負(fù)責(zé)。
考勤要求：
1、教學(xué)樓班長每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準(zhǔn)代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范。
請假條。
執(zhí)行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請假審批表”，人返回后必須銷假，有急事電話請假的人返回后必須進(jìn)行補假。而且請假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。
6、請假審批：一天，組長批;兩天，班長批;三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準(zhǔn)。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫(yī)院病歷，請假時間較長超過三天的要出示學(xué)院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個樓層例會，班組長例會，都會強調(diào)安全問題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，沒有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時候還是發(fā)生一些小問題，比如說因為設(shè)備問題或者工作時不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問題：由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中，在班組長的再三強調(diào)下，才沒有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2、設(shè)備上安全問題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側(cè)邊帶刺，同學(xué)們在擦桌椅的時候要十分小心，很容易劃傷手。有時，部分學(xué)生擦桌椅時，易被桌板撞到腿，班組長經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項了解較少)小心。
3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負(fù)責(zé)關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時候經(jīng)常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。
4、路途安全問題：因為每天晚上工作結(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們在人員上也做了調(diào)整，以保證每個同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳，防患于未然。
六、人員調(diào)動：
在本學(xué)期，針對本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見的基礎(chǔ)上，對在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時也盡量做到了相對公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個學(xué)期下來剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學(xué)期本教人員變動較大，三月初本教學(xué)樓，有人員x多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時添置新人員，期末將至，對下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計，現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計信息如下：
x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補充。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過的充實而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時間來鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實需要我們端正一個態(tài)度，我們來勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個月非常微薄的一點工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強烈的責(zé)任感，因為，如果你沒有一份強烈的責(zé)任感，你將無法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來保證公寓的同學(xué)的財產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個學(xué)生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時間，以此來為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個平臺。
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會走過的每一天，臉上都會灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。
學(xué)生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會，在我提高能力的同時，也學(xué)會了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會舉辦活動，我們一起商討方案，一起擔(dān)心出現(xiàn)的問題，一起解決。在寬闊的操場，留下的不僅僅是“大眾傳媒，舍我其誰”的。
口號。
更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了許多，看到自己的一點點的進(jìn)步，會很開心，在這個大家庭中，我成長了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來的工作中，進(jìn)一步的成長，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時，也有了這么一個大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您!您教會了我許多，我會用這些，努力的，自信的走下去。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇四
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會走過的每一天，臉上都會灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。
學(xué)生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會，在我提高能力的同時，也學(xué)會了很多的關(guān)于生活的事情。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了許多，看到自己的一點點的進(jìn)步，會很開心，在這個大家庭中，我成長了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來的工作中，進(jìn)一步的成長，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時，也有了這么一個大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您！您教會了我許多，我會用這些，努力的，自信的走下去。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇五
市場部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!)，初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫，實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網(wǎng)上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽!
回顧自己的綱領(lǐng)，其實還要做的東西也不少，如通過學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的。或許不應(yīng)該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇六
如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過得飛快,彈指間一學(xué)期時間便從我們的指間滑過..驚喜還是失望,皺眉還是微笑,無論心情怎樣,日子再也回不去啦.
回想這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有辛苦,有甜蜜,有喜悅,有傷悲.作為圖文網(wǎng)絡(luò)中心的一員,海報幾乎就是我們工作的全部.這其中多是手繪的.所以這也就意味著我們要次次和水粉翰墨打交道。正如學(xué)長所說，畫海報是個無聊的工作?；蛘净蛄?，或遠(yuǎn)處觀看，或近處端詳，時光就在這一俯一仰中過去。忙活完，一看表，一兩個小時已經(jīng)過去。你會感嘆時間流的太快。唉，是的，當(dāng)你認(rèn)真干一件事，全身心投入其中，時間真的在不知不覺中溜走。而此時看看我們的杰作，大家喜形于色，頓時感到所有的辛苦都是值得的，心里也不覺充滿小小的自豪感。憑自己一點小小的能力為大家做一些事情，真的很知足。此時，如只有一人在場，他會默默的笑看自己的杰作，然后拍照留念。若是多人在場，大家又會擁在一塊，嬉笑怒罵，做一些肢體的碰撞，放松一下，展示我們這些水墨丹青者的活潑。
和大家在一起工作，自然輕松自在，開心無限。但多數(shù)情況，我們還是需要獨立的工作。當(dāng)然這也是鍛煉我們自己的好機會，每個人也總在這時候發(fā)揮自我能力，展示自我才能。我也就是在這種情況下成長起來的。從開始的只會寫幾筆歪字的毛孩，已經(jīng)成長為今日可以獨立做出一份差強人意圖文并茂的海報的“才子”。從同志們那里學(xué)到了很多，當(dāng)然，未學(xué)到的也很多啦。人生而有涯，而知無涯。但一步步地向前總是我們的路線，雖不可能一時之間“山登極頂”，但也要有“欲窮千里目更上一層樓”的信念。
美中不足的是,自己的交際能力一直沒有改觀,甚至更爛啦.魯迅說過,沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.似乎我就走在滅亡的路上,并且越走越遠(yuǎn)啦.哎,是時候改變一下啦!這是我下一步要學(xué)習(xí)的.吧,孔子的敏于事而慎于言似乎也已過時啦.所謂,適者生存,在這個日新月異的社會,改變已經(jīng)成為你的必要技能啦.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),跟進(jìn)不斷發(fā)展的科學(xué)知識.
嗯,太嚴(yán)肅拉,說些放松的吧,對辦公室的整體印象挺好的,大家都能互相幫助.,真的很像一個大家庭.學(xué)長學(xué)姐對我們愛護(hù)有加,不忍罵,更別說打啦.最多只是傷心的在自己心里落淚.每每碰到這種情形,有些感動,在此說一聲學(xué)姐學(xué)長永遠(yuǎn)愛你們.
最后,希望大家努力奮斗,為自己的夢想,為自己的未來,拼一把.同時也享受自己的青春,瘋狂一把,享受這特有歲月的特有的苦樂酸甜.正如歌詞所唱,再不瘋狂青春就荒了,青春正好,風(fēng)華正茂,保持自己那份火熱,那份激情,為了心中那最初的夢想,再留一些血汗吧!
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫楊xx，來自計算機系xx班。了解到學(xué)校有勤工儉學(xué)的崗位，聯(lián)系到自己的實際情況，特向領(lǐng)導(dǎo)鄭重申請。每次從父母手中接過學(xué)費，生活費。心中都有一種深深的內(nèi)疚。本來說父養(yǎng)子天經(jīng)地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的.飯卻無法從經(jīng)濟(jì)上減輕父母的負(fù)擔(dān)；深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經(jīng)濟(jì)上是捉襟見肘。所以想在學(xué)校利用周末打點工來減輕父母的負(fù)擔(dān)，同時也提高自己社會實踐的能力。
我出身農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認(rèn)為自己能做好學(xué)校交給我的任何工作，并且會做得很好。
望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇八
2017年3月到學(xué)期結(jié)束的這一段時間是我在勤工助學(xué)管委會市場部擔(dān)任部門主管的第二個任期，在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學(xué)期的4個主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。
一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈，她給我指出了部門工作毫無目標(biāo)的問題，所以設(shè)置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內(nèi)容納入部門總結(jié)，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開展混亂的局面。
二、家教教員培訓(xùn)講座?；蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個市場人的驕傲了。本學(xué)期初，市場部面向全校舉辦了兩場家教講座，并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫”，家教講座的舉辦進(jìn)一步擴大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響，但“萬事開頭難“，雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗，但由于部門人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素，家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問題，當(dāng)然，這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗”，以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南，這項工作得到了兩位李老師的大力支持，初步實現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會繼續(xù)進(jìn)行下去，而家教講座形式也將在實踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現(xiàn)了部門的家教教員培訓(xùn)的夙愿，更多的是通過家教講座的大量團(tuán)隊工作將部門人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起，自此后，部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊習(xí)慣，作為部門的老一輩員工，一想到這就忍不住有點小小的激動。
三、本校外招生家教宣傳。家教，似乎在不知不覺中成為了部門工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下，對外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個人競選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報的設(shè)計工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改，按傳南的話說就是太長的時間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個人最初的積極與耐性了，當(dāng)然這是后話了，在實際工作中效率和質(zhì)量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的，臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進(jìn)一步改善的，如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，學(xué)期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。
四、另外的家教工作有：騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次(學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。
五、部門整體發(fā)展的工作。著眼部門總體，部門制度方面：完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門制度梳理工作;部門業(yè)務(wù)表格方面：嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作;部門文化建設(shè)方面：兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?；顒?、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進(jìn)了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面：進(jìn)行三次面向全校或者小組的招聘，效果都不是太理想，除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點外，前期宣傳也應(yīng)該是一個重要的突破點。最后招聘進(jìn)來的新助理是周洲，他前期工作表現(xiàn)比較積極，后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。
六、市場部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!)，初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫，實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網(wǎng)上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽!
回顧自己的綱領(lǐng)，其實還要做的東西也不少，如通過學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的?；蛟S不應(yīng)該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?！耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇九
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會走過的每一天，臉上都會灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時，我會感到特別的幸福。
學(xué)生會見證了我們的努力，我們在一起也互相鼓勵過彼此的成長雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會，在我提高能力的同時，也學(xué)會了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會舉辦活動，我們一起商討方案，一起擔(dān)心出現(xiàn)的問題，一起解決。在寬闊的操場，留下的不僅僅是“大眾傳媒，舍我其誰”的口號，更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了許多，看到自己的一點點的進(jìn)步，會很開心，在這個大家庭中，我成長了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來的工作中，進(jìn)一步的成長，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時，也有了這么一個大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您！您教會了我許多，我會用這些，努力的，自信的走下去。
勤工助學(xué)部。
xxx。
20xx-6-9。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十
總結(jié)。
撰寫人：___________日期：___________xx年勤工助學(xué)部個人工作總結(jié)xx年xx月到學(xué)期結(jié)束的這一段時間是我在勤工助學(xué)管委會市場部擔(dān)任部門主管的第二個任期，在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學(xué)期的4個主要的月份按順序分為xx月份家教宣傳、xx月制度建設(shè)、xx月份業(yè)績考核以及家教電訪xx月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。
一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈，她給我指出了部門工作毫無目標(biāo)的問題，所以設(shè)置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內(nèi)容納入部門總結(jié)，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開展混亂的局面。
二、家教教員培訓(xùn)講座?；蛟S家教講座已經(jīng)成為每一個市場人的驕傲了。本學(xué)期初，市場部面向全校舉辦了兩場家教講座，并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫”，家教講座的舉辦進(jìn)一步擴大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響，但“萬事開頭難“，雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗，但由于部門人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素，家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問題，當(dāng)然，這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗”，以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南，這項工作得到了兩位李老師的大力支持，初步實現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會繼續(xù)進(jìn)行下去，而家教講座形式也將在實踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現(xiàn)了部門的家教教員培訓(xùn)的夙愿，的是通過家教講座的大量團(tuán)隊工作將部門人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起，自此后，部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊習(xí)慣，作為部門的老一輩員工，一想到這就忍不住有點小小的激動。
三、
本校外招生家教宣傳。家教，似乎在不知不覺中成為了部門工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下，對外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教，抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個人競選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話，那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報的設(shè)計工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改，按傳南的話說就是太長的時間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個人最初的積極與耐性了，當(dāng)然這是后話了，在實際工作中效率和質(zhì)量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的，臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進(jìn)一步改善的，如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，學(xué)期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。
四、另外的家教工作有：騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次（學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳）校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。
部門業(yè)務(wù)表格方面：嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作；
部門文化建設(shè)方面：兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?；顒?、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進(jìn)了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面：進(jìn)行三次面向全校或者小組的招聘，效果都不是太理想，除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點外，前期宣傳也應(yīng)該是一個重要的突破點。最后招聘進(jìn)來的新助理是周洲，他前期工作表現(xiàn)比較積極，后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。
六、市場部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破，這離不開推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了（我們心中光輝的老黃牛形象?。。?，初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫，實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理，另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能，接下來還要進(jìn)一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長（含本校外招生）網(wǎng)上登報家教等等的功能，總之，革命剛剛開始，同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即，只能寄希望于后浪了，你們是管委會八九點的太陽！回顧自己的綱領(lǐng)，其實還要做的東西也不少，如通過學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個非常大的項目，在沒有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的。或許不應(yīng)該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說：計劃趕不上變化，只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下，我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強。“一鳥在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的，這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
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勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十一
（總述）今天我們集聚于此，懷揣著一份感恩，一分收獲，總結(jié)自己一學(xué)期來在勤工助學(xué)的工作。
（祝賀）首先應(yīng)該向大家表示祝賀，因為對于今天所有站在這里的同學(xué)，今天過去，我們就基本圓滿的完成了本學(xué)期的勤工助學(xué)工作任務(wù)，不論在過去的經(jīng)歷如何，現(xiàn)在能站在這里，應(yīng)該說我們都是成功者，因為我們堅持到了最后。
（緣分）我們能在一起工作是一種緣分，我們一起上班，一起開會，一起拼搏，一起挨負(fù)責(zé)人的罵，有喜悅，有不快，但是我相信過了今天，喜悅留下的是喜悅，不快的留下的依然是喜悅。
（感恩）在感受喜悅的同時，我希望大家能意識到是勤工助學(xué)服務(wù)中心給了我們大家這樣一次機會。作為礦大里規(guī)模最大的一個部門，勤工助學(xué)服務(wù)中心秉承“立勤工之志，育簡學(xué)之才”的宗旨，致力于服務(wù)學(xué)生的工作。我們中間有的參加勤工助學(xué)已久，有的本學(xué)期才剛剛接觸，我相信不論你在這個集體里呆了多久，都能感受到它的溫暖。
（部門）我們看到辦公室助理以禮待人的工作；我們看到了圖書部同學(xué)排書時一絲不茍的神情；我們看到了送水部人汗流浹背的豪邁；我們看到了健身房人認(rèn)認(rèn)真真的指導(dǎo)；我們看到了報刊人穿梭在樓層的身影；我們看到了學(xué)生督查崗人細(xì)致入微的檢查；我們看到了物業(yè)督查人背后的默默無聞；我們看到了餐飲部人餐廳里熟練的打飯動作；我們看到了校園通人風(fēng)雨無阻的工作熱情；我們看到了考核部人一視同仁的工作態(tài)度。
（自豪）有些同學(xué)為在勤工助學(xué)工作感到不好意思，但是我想說的是勤工助學(xué)是一個優(yōu)秀的部門，這里制度完善，人才輩出。包括我在內(nèi)很多人拿到的第一份報酬就是在勤工助學(xué)這里，我們用自己的雙手付出與收獲，感到的應(yīng)該是無上的自豪。
（學(xué)習(xí)）我相信通過一學(xué)期的努力工作，同學(xué)們都能從勤工助學(xué)這個組織中感受到了溫暖。我給很多人說過我在大學(xué)里有另外兩個家，一個是自己的班級，一個就是勤工助學(xué)。在勤工助學(xué)里我們學(xué)到過堅持，，學(xué)到過合作，學(xué)到過奮斗，這些在這里學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)，我想一定會成為我們大家一生受用的財富。
（歡迎）勤工助學(xué)服務(wù)中心不會埋沒任何有才能的人，勤工助學(xué)下設(shè)十幾個部門，總有一個部門會讓你得到充分的鍛煉，所以只要你有才能，勤工助學(xué)的大門隨時為你敞開，非常歡迎大家在下學(xué)期積極參加勤工助學(xué)的工作。謝謝大家!
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十二
一年的時間，說長不長說短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我是09年4月份進(jìn)入校勤工助學(xué)服務(wù)中心的，那時正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個人之一，當(dāng)時很是緊張，總是害怕自己不能夠適應(yīng)中心的工作，因此我很努力地認(rèn)識中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我，不管每次開會還是中心商量事情，我總會提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會場布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現(xiàn)在一年有余了，我做了一份總結(jié)，算是對自己一年工作的總結(jié)，也是對中心的一個總結(jié)。
1、不管你是誰，你必須以一種低姿態(tài)去面對你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學(xué)習(xí)。
2、不管是誰交代的工作，一定要把他當(dāng)成自己的事情來做。
3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進(jìn)入集體。
4、做事情一定要有自己的原則和見解，不能隨大流，不能別人說什么就是什么。
5、不管做什么事情，接什么業(yè)務(wù)，一定要鑒別真?zhèn)?，不懂得事情一定要及時向老師請教。
6、一定要敢于說不，不管是什么騙子、公司或個人糾纏著你的時候，都要以一種清醒的頭腦面對。
7、不管是做什么業(yè)務(wù)，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學(xué)生，父母的錢來得真的不容易，我們不能現(xiàn)在就用大量的資本做實驗。
8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。
9、做什么事情都要記住的一點就是，要把事情考慮清楚了再做，一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。
10、如果因為自己的失誤導(dǎo)致出了問題，一定要有一個很好的處理問題的態(tài)度，盡管是裝孫子也得認(rèn)了。
11、我們在說話時一定要經(jīng)過大腦，不然別人可能抓住你的一個口誤糾纏你一生。
12、法律永遠(yuǎn)是維護(hù)自己權(quán)利的最好辦法。
13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報，老師永遠(yuǎn)能比你處理問題更有經(jīng)驗。
14、校勤工助學(xué)服務(wù)中心是校級為同學(xué)服務(wù)的組織，我們一定要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度為學(xué)生服務(wù)。
15、我們一定要以一種好的態(tài)度來和學(xué)生交流，并給予他們幫助。
16、到校勤工助學(xué)服務(wù)中心來工作一定要擺正一個態(tài)度，那就是我們是來鍛煉的，并不是為錢而來的，如果你是以賺多少錢來到這個組織，我想你不適合這里。
17、學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，工作只是為了更好的輔助你學(xué)習(xí)，千萬不要說你沒拿到獎學(xué)金是因為工作導(dǎo)致。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
對于中心來說，可以說經(jīng)過幾屆人的共同努力，也取得了一定成績，在校內(nèi)外的影響也有了一些，但同樣也有一些負(fù)面的言語。因此中心要有好的發(fā)展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認(rèn)為中心在下屆的工作方針等都需要轉(zhuǎn)型，如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義?，F(xiàn)在我大概的總結(jié)一下上年的.工作和對下一年的展望：
一個團(tuán)隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來做項目，人犯了錯不給予糾正和懲罰，那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情，因此很多時候都是以一種寬容，應(yīng)該說是縱容的態(tài)度來對待我們中犯錯誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說中心很像一個家，大家都能感覺到溫馨，但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負(fù)責(zé)人一定要是個比較有魄力，并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個白臉一個黑臉，那樣的話中心應(yīng)該能夠更加有序的完成日常工作。
當(dāng)然真正要做到這一點是有很大的難度的，因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說這就是我說的中心要轉(zhuǎn)型的原因了。如果我們中心能夠有一些權(quán)利，甚至是一些日常工作，例如說管理學(xué)校的治安或者是管理整個學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標(biāo)準(zhǔn)了。
我是一個在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進(jìn)中心的主要目的，但是那依然使我有心動過。我對整個一年進(jìn)行了大概的總結(jié)，卻發(fā)現(xiàn)整個一年我并沒在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說現(xiàn)在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學(xué)服務(wù)，我想我們?nèi)绻軌驗楦嗟臑閷W(xué)生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑的中介賺的錢就是對農(nóng)大的一個很好的貢獻(xiàn)。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負(fù)責(zé)人們能夠很好的將這一屆做到。
4、中心的人員不能過于雜亂，因為上年的管理制度還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住，中心是我們工作的地方，不是倉庫，也不是某一個人或某幾個人的家。
總的說來可能是我們過于幼稚的想法造成的，總是認(rèn)為老師會阻止我們做很多事情，經(jīng)過長時間的思考和接觸，老師永遠(yuǎn)是會支持我們做有意義的活動的，而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進(jìn)行接觸和交流。
以上就是我對個人和中心的一點總結(jié)，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負(fù)責(zé)人能夠?qū)⒅行霓k得更加成功。
最后恭祝校勤工助學(xué)服務(wù)中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十三
大家下午好！
首先，我代表業(yè)務(wù)部三位部長和十四位干事非常感謝對業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長，在你們的關(guān)心和支持下，我部的工作得以順利開展。下面，我在這里代表業(yè)務(wù)部對已經(jīng)過去的兩個月作工作總結(jié)。
1、工作上：
我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個月工作的過程，也是一個探索的過程，探索部門應(yīng)該走哪條路，應(yīng)該怎么走路？我們對此并不是十分的了解，只能“摸著石頭過河”，我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業(yè)務(wù)部從無到有，從小到大逐步建立起來。
第一個月是迷茫期。
第二個月的機遇期。
在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下，我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場開發(fā)”和“校園銷售代理”上來，采取“先家教，后銷售的發(fā)展方式”。
現(xiàn)在，部門工作基本上以“家教市場開發(fā)”為主，先后實地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū)，逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場開發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲備庫建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書、承諾書等附件，做好了前期準(zhǔn)備工作。
2、文化上。
文化是一個組織的靈魂，部門也始終重視部門文化建設(shè)，并取得相當(dāng)?shù)某尚А?BR> （1）部門成員由開始的分散在學(xué)校的各個地方而互相不認(rèn)識到現(xiàn)在的工作時團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上，凝聚力得到很大提升。
（2）部門始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言，不管是對內(nèi)的服務(wù)同學(xué)，還是對外的家教市場開發(fā)，著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。
1、家教方面。
首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點，深受廣大學(xué)生的親睞，這就為我們對內(nèi)工作的開展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態(tài)度，在面對外部家教公司的競爭時也更具有優(yōu)勢。
因此無論是過去還是未來，我希望我們都能夠堅信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同學(xué)們在對待工作是能夠保持一個平常心，正確的'對待工作中出現(xiàn)的各種問題。
2、銷售代理。
我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個方向的，如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地”這樣一個稱號。當(dāng)然，同時對家教和銷售開弓是不實際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無論將來是誰出任業(yè)務(wù)部部長，都應(yīng)當(dāng)有這樣一個信仰。
于此同時，就像我開始時說的那樣，當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好，那么將來，成立“助學(xué)基金”將絕對不只是一個理想，而是現(xiàn)實！
我經(jīng)常在想一個學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長的三個月以來，我得到了回答：
1、在學(xué)有余力的情況下，協(xié)助國家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實（團(tuán)中央扶貧助困工作指示）。
2、在學(xué)有余力的情況下，服務(wù)于廣大同學(xué)（實踐和助學(xué)）。
3、在學(xué)有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對內(nèi)部人員）。
學(xué)有余力，是所有學(xué)生組織共同堅持的主題，尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發(fā)展，兼顧好學(xué)習(xí)和工作。
最后，十分感謝部門的十四名干事對我們?nèi)徊块L的大力支持，你們的'努力，我們都看在眼里，我們只想對你們說一句話，那就是“能夠和你們在一起，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家！
勤工助學(xué)部工作一直是以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨，承載著老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。本學(xué)期，我們也在上級領(lǐng)導(dǎo)下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點：
1.學(xué)生相關(guān)工作。本學(xué)期我們登記新的信息，并且建立qq聯(lián)系群，按部門添加本校學(xué)生，登記新生情況，為接下來的崗位安排工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個學(xué)生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
統(tǒng)計全校需勤工儉學(xué)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計信息，建立檔案。
為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表，并將資料匯總。
2.組織安排相關(guān)義務(wù)勞動。隨著新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)供不應(yīng)求，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴展。若我校貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發(fā)放我們部設(shè)計的名片，并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
3.部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息，同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。
4.具體兼職工作。我們本學(xué)期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學(xué)院舞蹈老師，步行街家教，銷售手機卡，發(fā)傳單，陽光教育機構(gòu)招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們部門的工作仍在繼續(xù)，關(guān)于暑假工的問題，因考慮到學(xué)生安全問題，暫不提供暑假兼職的工作。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十四
時光飛逝，不知不覺中進(jìn)入勤工助學(xué)中心做勤工助學(xué)工作已有一年半的時間了。在這一年半的時間里，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團(tuán)隊合作的快樂，是無比珍貴的友情…回首走過的路程，無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)中心以勤工助學(xué)，幫助貧困同學(xué)為宗旨，能加入這個組織我感到無比的自豪，以下是我對這一年班工作的總結(jié)。
助學(xué)服務(wù)中心是學(xué)校工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，需要對許多學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了工作繁雜的特點。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行“補課”，對此，我都毫無怨言，認(rèn)真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為同學(xué)服務(wù)，保證各項日常工作的開展，值班時間我都會到辦公室協(xié)助老師完成各項工作。
一年來，無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以后，無論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
工作建議。
（一）從大學(xué)生自身角度看。
1、端正勤工助學(xué)的目的，選擇合適的工種。
把賺錢作為首要目的，也有助于我們在勤工儉學(xué)中坦然地面對各種困難和問題，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
其次應(yīng)選擇合適的，真正能鍛煉自己的工種。勤工助學(xué)還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種，這樣才能縮短自己能力與社會需求的差距，才能促使自己不斷努力進(jìn)取，提高專業(yè)知識和技能。
2、堅持適度原則，正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
其實，做到勤工助學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的，關(guān)鍵在于堅持適度原則，把握好分寸，安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置，得不償失了。
（二）從學(xué)校角度看。
1、建立完善校內(nèi)有意愿勤工助學(xué)同學(xué)的信息。
校內(nèi)每學(xué)期都會進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的招聘，屆時都會有很多同學(xué)提交報名表，這些具有勤工助學(xué)意愿的同學(xué)只有一小部分能夠順利進(jìn)入崗位，上學(xué)期，我們完成了報名表向信息錄入存檔的轉(zhuǎn)換，方便了信息的查詢和篩選，并可以及時的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過信息門戶報名參加勤工助學(xué)、完全網(wǎng)絡(luò)化的方式讓同學(xué)參加報名、面試。勤工助學(xué)中心的每次進(jìn)步都意味著我們能越來越多的為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
校外勤工助學(xué)是勤工助學(xué)工作非常重要的一部分，勤工助學(xué)同學(xué)、用人單位及助學(xué)服務(wù)中心所簽訂的三方協(xié)議是同學(xué)在校外勤工助學(xué)安全及獲得勞動報酬的法律保障。
但目前由于協(xié)議的不盡完善，導(dǎo)致勤工助學(xué)中的校外勤工助學(xué)部分無法充分開展，企業(yè)缺乏進(jìn)入學(xué)校的合法通道，學(xué)校無法與大型企業(yè)建立長期的用人合作；勤工助學(xué)同學(xué)缺乏學(xué)校對其在校外勤工助學(xué)的保障，學(xué)校無法為同學(xué)提供安全兼職的平臺，所以目前校外勤工助學(xué)通道較為封閉，勤工助學(xué)中心無法充分利用企業(yè)來擴展勤工助學(xué)崗位。
我認(rèn)為應(yīng)該盡快完善三方協(xié)議，探尋一條校外勤工助學(xué)的創(chuàng)新道路，以保證同學(xué)在校外勤工助學(xué)的各項權(quán)益，為學(xué)校提供更多更放心更安全的勤工助學(xué)崗位，給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個自我鍛煉的平臺。
勤工助學(xué)中心的工作將伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫上一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們勤工助學(xué)工作另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我深信在陳老師和胡老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)全體同學(xué)的共同努力之下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更加輝煌的成績！
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十五
隨著時間的流逝，我們在生科院辦已經(jīng)工作了半年，在此期間，學(xué)習(xí)和工作兩不誤，還學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，給我們帶來一次社會實踐的機會。
我的工作職能分為三個部分，一是做好辦公室的衛(wèi)生打掃工作，去郵局拿報紙，一周兩次。二是幫助老師進(jìn)行教務(wù)方面的管理，領(lǐng)取、整理和發(fā)放文件。把學(xué)校布置下來的工作盡量提前完成。在這過程中，我們不僅了解到了教務(wù)管理的流程和各種事務(wù)管理的方法，還學(xué)會了工作中互相協(xié)作，處理問題時謹(jǐn)慎細(xì)心，在老師們的悉心照顧和指導(dǎo)下，我們的工作能力和交際能力的到了很大提高。
在辦公室工作這半年來，幫助老師一起完成了學(xué)校布置的工作，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的.環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。要與老師們經(jīng)常溝通，克服工作上的壞情緒，并且向老師汲取經(jīng)驗和積極的思想。
感謝學(xué)校和老師給我這次勤工助學(xué)的機會，讓我得到很好的鍛煉，對以后的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十六
自新一屆勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人確定以來，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點。在這個學(xué)期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。
為了滿足廣大貧困同學(xué)對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務(wù)范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學(xué)來參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。
在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對校內(nèi)方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。
通過對調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的最主要的局限，很多同學(xué)反映，校內(nèi)的兼職對學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實踐能力，工作能力有所強，使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供復(fù)合門要求的崗位。
此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布qq和勤工助學(xué)交流qq群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來，一方面，他們能通過qq了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過qq群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。
為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學(xué)部全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個。
在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵嵷?zé)任、重點發(fā)展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。
學(xué)工處了規(guī)范畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場，我們按學(xué)工處的要求對場地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們在本學(xué)期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻(xiàn)。
部門從整個團(tuán)隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。
部門中很多人有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門沒有做整體的總結(jié)和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關(guān)系。
勤工助學(xué)部的工作伴隨著學(xué)生會這一學(xué)期活動的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學(xué)部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)部依然會堅持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺到我們部門做事比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺到我們的工作比以前好，讓我們勤工助學(xué)部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十七
本學(xué)期勤工助學(xué)服務(wù)中心以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的模式運行，仿公司模式運作，定崗定責(zé)，每個崗位明確目標(biāo)，明確職責(zé)。其中辦公室包括宣傳部、財務(wù)部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關(guān)部門的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。
經(jīng)過一學(xué)期的探索實踐，辦公室本學(xué)期完成的工作主要有：
1、宣傳部：校內(nèi)外勤工助學(xué)相關(guān)信息海報的張貼、發(fā)布。
為了使全校同學(xué)能夠得到安全、可靠的勤工助學(xué)信息，辦公室的宣傳部本學(xué)期擔(dān)任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負(fù)責(zé)張貼、書寫的勤工助學(xué)海河牛奶招聘信息、見習(xí)助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位招聘信息、勤工助學(xué)活動注意事項等內(nèi)容。但由于海報工作量很大，負(fù)責(zé)宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學(xué)期能夠招聘到更多宣傳方面的見習(xí)助理，滿足中心宣傳工作的需要。
2、財務(wù)部：中心財務(wù)制度的完善和財務(wù)管理工作的改進(jìn)。
本學(xué)期中心的財務(wù)制度日趨完善，通過財務(wù)部助理的努力，各類財務(wù)報表、報賬相關(guān)制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關(guān)系，希望在下一學(xué)年做出更好的成績。
3、人事部：中心人事考核制度的出臺及完善。
本學(xué)期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程，本部門助理主要負(fù)責(zé)中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學(xué)期末評選出優(yōu)秀助理xx人，優(yōu)秀見習(xí)助理xx人。（本人暫無準(zhǔn)確數(shù)據(jù)）。
4、組織部：中心集體活動的開展。
為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強中心成員的身體素質(zhì)，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。
5、信息部：中心信息收集、匯總。
本學(xué)期信息部助理負(fù)責(zé)收集每次大會會議的資料，進(jìn)行分類整理、備案；并建立了勤工助學(xué)人才信息庫，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
1、中國民航大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的規(guī)章制度及相關(guān)綱要的完善。
由于本中心換了運行模式，很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內(nèi)部人員的合作交流，使我校勤工助學(xué)工作日臻規(guī)范，辦公室將開學(xué)初到學(xué)期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總，編輯成電子版崗位說明書，為以后工作的開展提供了引導(dǎo)作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、財務(wù)制度等流程已成模型，并在實踐的過程中不斷完善。
2、招聘見習(xí)助理。
目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要，因此每學(xué)期開學(xué)初的見習(xí)助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學(xué)期中心招聘見習(xí)助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務(wù)部6人、外監(jiān)部6人。見習(xí)助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關(guān)鍵作用。學(xué)期末對見習(xí)助理進(jìn)行考核后，將部分優(yōu)秀的見習(xí)助理升為正式助理，希望在下學(xué)期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
3、11月7日勤工助學(xué)服務(wù)中心培訓(xùn)會。
為了增強中心助理的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)，辦公室組織了勤工助學(xué)服務(wù)中心全體助理培訓(xùn)大會，對中心的財務(wù)制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關(guān)內(nèi)容由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)講解，重點對值班相關(guān)事宜進(jìn)行了培訓(xùn)，使勤工助學(xué)服務(wù)中心成員與事務(wù)中心的同學(xué)們一起合作、交流提供了良好平臺。
1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。
2、補開助理大會的相關(guān)人員、場地安排、會場布置。
3、配合業(yè)務(wù)部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。
4、配合業(yè)務(wù)部移動返話費業(yè)務(wù)。
5、其他。
1、人事考核制度由于各部門工作內(nèi)容不同，很難使用相同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，但根據(jù)每部門工作內(nèi)容進(jìn)行考核相互間無可比性，因此考核時可能存在一些問題，但總體結(jié)果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過下學(xué)期的不斷完善、努力，考核能夠更加細(xì)致、公平。
2、宣傳部人員嚴(yán)重不足，工作量太大，希望下學(xué)期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心，滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
3、開學(xué)初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對的對象不明確，導(dǎo)致吸納的新成員人數(shù)少。在下學(xué)期開學(xué)初希望在總結(jié)本學(xué)期不足的基礎(chǔ)上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻(xiàn)力量，積聚后備力量。
4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔，使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學(xué)期希望所有助理能夠?qū)ψ约和瓿傻拿恳环莨ぷ鬟M(jìn)行記錄、備案或者拍照，認(rèn)真填寫工作日志并在中心進(jìn)行公示，使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認(rèn)可。
在這一學(xué)期的工作中，作為部門負(fù)責(zé)人之一的我時刻都在提醒自己，認(rèn)真完成自己份內(nèi)工作的同時，還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作。現(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長，形成了團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力，為勤工助學(xué)工作開創(chuàng)了新的局面，服務(wù)了更多需要參加勤工助學(xué)的同學(xué)，其中勤工助學(xué)經(jīng)費的創(chuàng)收取得了顯著成效，為勤工助學(xué)服務(wù)中心全體同學(xué)取得的成績感到十分欣慰。同時，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學(xué)服務(wù)中心會在這個優(yōu)秀團(tuán)隊的經(jīng)營下，會創(chuàng)造出更多的輝煌！
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十八
外聯(lián)中心工作依然主要面向校外兼職的招聘和兼職學(xué)生的管理。本月在工作方面業(yè)績并不是很突出。
11月24號外聯(lián)籌備和舉辦了辦公室籃球賽，旨在加強辦公室各部門間的交流與友誼，本著友誼第一比賽第二的精神成功的完成了籃球賽的所有工作，可喜的是，外聯(lián)的孩子們經(jīng)過努力取得了優(yōu)異的成績。
11月28號帶領(lǐng)全體干事參加了蘇州大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)辦公室第十三屆轉(zhuǎn)正大會。10月和11月例會如期召開，主要對前期工作的反思和對下月工作的計劃，同時副主任對干事的工作做好評定與指導(dǎo)，多干事進(jìn)行評優(yōu)工作做準(zhǔn)備。
外聯(lián)值班制度有待加強和完善，干事值班態(tài)度有待端正，同時在值班日志方面要加強重視，前期這方面工作做得不是太好，副主任要反思。
第一：加強外聯(lián)內(nèi)部建設(shè)。強化外聯(lián)干事值班和工作意識，值班按時到崗，不無故缺席和請假，在值班時認(rèn)真書寫工作日志。完善工作內(nèi)容的記錄，以及對上幾個月工作的總結(jié)與回饋。
第二：面臨元旦的到來，做好元旦兼職招聘的工作準(zhǔn)備。首先在值班時可以咨詢或查找那些學(xué)生愿意做假期兼職，做好學(xué)生管理的籌備。再者，對戶外拓展收集到的商家信息針對進(jìn)行回訪，爭取抓好元旦提高業(yè)績的機會。
第三：馬上就是期末考試了，在鼓勵干事做好期末復(fù)習(xí)的前提上，讓他們做一份學(xué)期工作總結(jié)以及對外聯(lián)工作的一些想法和看法，有利于加強外聯(lián)的內(nèi)部與外部建設(shè)。副主任做好干事工作的整理與回饋工作。
第三：強化干事集體意識，辦公室一家親，一切以辦公室的建設(shè)為導(dǎo)向。
勤工助學(xué)個人總結(jié)篇十九
主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們:。
我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得全校師生、社會良好評價的重要媒介。在當(dāng)今社會貧富差距越來越大，仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭，大學(xué)生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成中心上下的共識。
20xx年以來，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺媒介，豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，積極主動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)將20xx—20xx年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:。
中心宣傳工作在學(xué)工部（處）老師的指導(dǎo)下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會必做宣傳，干部干事積極參與，引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動，全體成員對中心宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導(dǎo)老師的要求，中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報和新聞稿的目標(biāo)，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計，20xx年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報1篇，勤工在線新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量12000字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設(shè)計5套40張。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出，并號召各院系團(tuán)委學(xué)生會建立迎新交流組，為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部（處）老師的指導(dǎo)下，建立勤工助學(xué)20xx級咨詢?nèi)?，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國家獎助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點，邀請相關(guān)專業(yè)人士，多次開展群活動，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評，群成員幾度滿員，成為20xx級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵志校園·感動海西”學(xué)生資助公益宣傳活動中獲得佳績。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽稱號。這不僅是中心的一份榮譽，更是學(xué)校的光榮。
中心對文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個勤工人無論何時何地都能感受到家的溫馨，享受到這個特殊的“家”的關(guān)懷，以其強大的文化魅力感染周圍的每一個人，給中心成員自我價值帶來歸屬感，并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機，開通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng)建“勤工之家”超級交流組，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向?qū)W長學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問題的機會，還為中心歷屆老生提供了一個直接了解勤工的.動態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)?！扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止20xx年12月31日24日，空間訪問量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊127個，較上半年新增8個，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會動態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進(jìn)一步的營造出家文化的氛圍。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊，豐富勤工家文化的形式，為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此，中心組織專人深入報道，挖掘和探索勤工文藝隊存在的現(xiàn)實價值，為勤工文藝隊向社會舞臺邁進(jìn)作出堅實的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵，通過舉辦光棍節(jié)非誠勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會等活動，豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容，為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
中心在學(xué)生工作部（處）的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻分析當(dāng)前形勢，整合資源，果斷調(diào)整中心宣傳總體思路，將宣傳重點轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時效性強的優(yōu)點，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，打造出以勤工在線為主線，微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績。
中心微博自20xx年4月10日開通以來，始終堅持“以生為本，全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨，發(fā)揮獎助學(xué)金激勵效應(yīng)，發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能，實施勵志教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育，創(chuàng)新管理，注重實效，充分利用微博客平臺服務(wù)學(xué)生工作，以喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵，并引發(fā)思考和接受教育，達(dá)到潤物無聲的效果。中心微博堅持干部管理，并專門成立微博小組，充分利用全國資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機構(gòu)網(wǎng)站第一動態(tài)，通過微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化，推出工院資訊、學(xué)工動態(tài)、感恩誠信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨，探索微博發(fā)布平臺模式，利用微博通、月光寶盒等微博定時工具，向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵志電影及書籍等微博發(fā)布話題。
中心微博堅持服務(wù)于學(xué)生工作的要求，加強網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管，對廣大同學(xué)通過微博就學(xué)生工作，尤其是資助工作方面的問題及時解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋，讓中心微博初步實現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。
開學(xué)初，中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時迎新微博直播”活動，多角度、多層次的深入報道我校20xx級新生入學(xué)綠色通道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機，將11月份定為學(xué)校感恩誠信教育月，并作為中心重點工作來抓，發(fā)布原創(chuàng)性微博96條，轉(zhuǎn)發(fā)量156條，發(fā)布圖片280余張，為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺，受到社會、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng)，廣大博友紛紛加入到感恩誠信隊伍，共話感恩，共講誠信，共同創(chuàng)造“人人講誠信，時時勤感恩”的社會風(fēng)氣，營造“心懷感恩，誠信做人”的優(yōu)良校風(fēng)，使感恩誠信觀念深入人心。此外，中心還對20xx-2013學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動、20xx級新生國家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播，受到廣大師生的一致好評，截止20xx年12月31日24時，中心微博粉絲量達(dá)到3333，較上半年新增1528，微博數(shù)達(dá)1850條，較上半年新增848條，微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名，全國勤工類微博第八名。
中心宣傳工作人員在面對困難時，不屈服，不后退，善于學(xué)習(xí)，勇于開拓，在中心主任團(tuán)的組織下，與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會開展交流活動，學(xué)習(xí)寫作新聞技巧和微博管理方法。此外，中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過撰寫《工作手冊》，整理編寫《新聞匯編》，舉辦辦公自動化軟件大賽等活動增強中心成員的整體服務(wù)水平，在同學(xué)們的努力下，勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開展。