選擇合適的方案可以提高工作效率，節(jié)省時間和資源。制定方案時，我們要考慮可能的風險和應對策略。借鑒一些成功的方案范文，有助于我們更好地理解方案的編寫和實施。
大學生策劃方案篇一
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的大學生活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
促社團建設，展社團新貌。
為繁榮校園文化，推進素質(zhì)教育，促進各學生社團的健康發(fā)展。
培養(yǎng)調(diào)動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規(guī)范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發(fā)展。
20xx年x月xx日18：30。
xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會承辦單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會活動對象：全校xx級學生活動主持：活動流程：
(一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報，kt板，橫幅…)。
3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借。
(二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
3、社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場，并制定各社團應到人數(shù)。
5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)、活動現(xiàn)場(x月xx日17：30--18：30)。
1、社團聯(lián)合會策劃部17：00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18：10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程。
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領導致辭并宣布活動開始。
三、將9個協(xié)會分為6個小組，各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會。
五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結束。
(五)、宣傳活動后期。
1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品，做好物品的及時歸還。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品。
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊。
(七)、未盡事宜，請主席指導!
大學生策劃方案篇二
綬溪公園游玩、野餐。
我們帶著班級，班級帶著錢，一起出游吧?。。?BR> 一、活動主題。
領略自然風光凝聚班級力量。
二、活動背景與目的。
五月、退去了冬天的寒冷，卻未到達夏天的炎熱。大自然已展現(xiàn)出自己最美的一面來迎接我們的到來，我們怎可辜負美景。這次班級活動不僅為了讓同學們領略大自然的生機與美麗，更重要的是促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活。由于本專業(yè)課程較多，同學們都處在無休止的學習中，壓力自然也不小，同學們已習慣教室、食堂，宿舍三點一線的生活，少了與班級除舍友外的.其他同學的交流。然而，作為一個集體，班級凝聚力是十分需要的，因此希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離，增強同學之間的凝聚力，使我們班的同學能夠團結互助，積極進取，和諧友愛。
三、活動時間。
活動時間，初定為五月三十日或三十一日，活動時長為一整個白天，具體時間據(jù)天氣而定。下周末正好是本專業(yè)期中考結束的第一個周末，之所以選這個時間段，就是為了讓同學們在緊張應考后，釋放考試帶來的壓力。
四、活動地點。
此次活動地點選擇為綬溪公園。選擇原因有如下幾點：
1、綬溪公園位于**區(qū)，萬輝國際城對面。如選擇步行，最多用半個小時。選擇公交的話，從學校對面的萬興隆超市門口的公交站做23路公交車，只需經(jīng)過三站，在萬輝國際城站下車，再步行六百多米即可到達，車費每人只需2元。來回交通方便，且距離學校不遠。
2、調(diào)查了班里許多同學的想法，發(fā)現(xiàn)大部分同學想要去湄洲島，因為那是**的特色。班委們本也有這個想法，但天公不作美，天氣預報顯示最近一段時間都陰雨綿綿，去湄洲島路途較遠，要做好提前準備，確保大家的安全。但是現(xiàn)在是**的雨季，天氣變化無常，不知某一天就晴朗，因此選擇了一個能讓同學們來一場說走就走的旅行的地方。
3、綬溪風景優(yōu)美，空氣清新，班里同學又對那里較為熟悉，班委們也去踩過點，覺得此地十分適合開展班級活動。
五、活動內(nèi)容。
為了讓那天的活動更為豐富有趣，班委們商討后制定出一下活動流程：
1、綬溪尋寶：由幾個班委提前踩點，繪制綬溪平面圖，并在活動當天提早到達綬溪，在指定地點把寶物象征藏起來。
大學生策劃方案篇三
有句話是這樣說的“大學生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能
大賽時間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學院大二大三學生為主
參賽形式：以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學院——就業(yè)協(xié)會
一.活動目的：
1.通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;
2.提高學生個人職業(yè)技能
3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。
二.活動流程安排：
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責)：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時間：11月1日
3.賽前培訓：
時間：11月26日(周三)
地點：待定
4.初賽：
時間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。
5.決賽暨頒獎晚會：
(1)時間：11月9日
(2)地點：待定
(3)前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進行點評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
(7)主持人宣布比賽結束。
(8)協(xié)會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業(yè)、主要學科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關于就業(yè)工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
(二)參賽須知：
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設置：
一等獎：1名榮譽證書+獎金
二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書
最受關注獎：1名頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書
附：評分細則
評分標準
大學生策劃方案篇四
為弘揚體育精神，進一步提高我們?nèi)嗤瑢W的身體素質(zhì)，營造和諧的.班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。
一.活動主題。
營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)。
二.活動對象。
面向我班全體同學。
三.組織單位。
主辦人員：楊琦。
承辦人員：實驗一班其他班委成員。
四.運動會時間和地點。
時間：第9周(4月20日到4月26日)。
看天氣挑選其中一天。
地點：九棟后操場。
準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽。
比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn))。
獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。
六.活動所用經(jīng)費。
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定，隨后會請生活委員列出清單。)。
七.未盡事宜，另行通知。
二〇一五年四月十七日。
附件：趣味運動會具體項目安排。
一.人員分配。
除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準)。
比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽。
二.具體項目。
(一)滾雪球。
1.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志。
2.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
3.比賽規(guī)則：
1)每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
4.全組人員全部超過起點才算全部到達。
(二)齊心協(xié)力(綁腿跑)：
1.比賽距離：30米。
2.比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次。
3.比賽規(guī)則：
2)鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。
(三)球球相傳(傳乒乓球)。
1.比賽距離：30米。
2.比賽賽制：按每隊用時。
3.比賽規(guī)則：
2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)。
3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開。
其他備選活動(視具體情況選擇)：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球。
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大學生策劃方案篇五
如今的大學生，幾乎都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當80后步入社會，當90后踏入大學，這些從小沒經(jīng)歷過多少風雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們慢慢學會理解、學會成長，同時也學會感恩。
二、活動目的通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。
四、活動地點：學校內(nèi)。五、活動前期準備。
1．利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。
3．校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
4．干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
六、活動口號：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā)出大學生心中的感恩情懷。
七、活動過程。
1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。
4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。八、活動意義。
大學生策劃方案篇六
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。
為了慶祝國際大學生節(jié)，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶?；顒?，通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
放飛夢想，激揚青春。
20xx年11月17日。
學校三食堂前。
主辦單位：信息科學與技術學院團委。
承辦單位：信息科學與技術學院。
本次大學生節(jié)慶?；顒觾?nèi)容豐富，主要分為以下四個板塊：
1.傳遞夢想活動。
邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。
2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。
參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤，由其自由創(chuàng)作。結束后衣服歸參賽選手所有，評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!
3.“國際大學生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
11.5—11.6完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關安排。
11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設計海報，聯(lián)系新聞部門在學院網(wǎng)上發(fā)布相關消息。
11.14打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。
11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。
11.16實踐部成員做活動最后準備，借一間晚會多媒體教室，聯(lián)系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
11.18在學院新聞網(wǎng)站上對活動進行報道。
十、注意事項。
1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應宣傳工作。
2、團總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、系列活動結束后，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。
大學生策劃方案篇七
x月中旬暫定。
音樂廣場，暫定。
交通工程系系全體師生。
那些年我們走過的日子。
三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
那些年，我們一起走過的.日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位： xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
(一)籌備階段
1. x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2. 聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3. 錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。
1. 主持人宣布晚會開始。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強。
5. 快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6. 游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7. 頒獎典禮。
大學生策劃方案篇八
為組織好本屆辯論賽，特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx
辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責，學生會學習部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話：
全體正式注冊的全日制學生
每個系（部）組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》（見附件1），于10月27日報送至校學生會辦公室。
10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段；10月下旬為系（部）選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段，11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。
圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系（部）團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性，同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會、學校、自身的.關注和思考。辯題必須有命題人、系（部）團總支書記（負責人）的簽名并加蓋團總支公章，由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。
各系（部）團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委（見附件2）。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。
各系（部）團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔，擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦（見附件3），并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓，最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔任本屆辯論賽的主席。
（一）辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
（二）冠亞軍總決賽設辯手一名，其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名。
本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。
（一）淘汰賽（共9場，前八場一天，初定于11月7號，第九場一天，初定于11月14號）
本階段采取單場淘汰制，17支系（部）代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設一支空白簽，抽到空白簽者為輪空系（部）。其余16支代表隊進行一對一的對陣，勝出8支代表隊。輪空系（部）從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣，勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。
（二）復賽（共4場，具體時間另行通知）
第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽，勝出4支代表隊。
（三）半決賽（共3場，具體時間另行通知）
4支隊伍抽簽進行一對一的比賽，勝出的2支隊伍直接進入總決賽；兩支負隊進行比賽，決出團體季軍和第四名。
（四）決賽（共1場，具體時間另行通知）
由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽，決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
1、各系（部）參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手（男女不限）及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽，負責與組委會聯(lián)絡及隊員資料的提交和更改。
2、各系（部）應邀請專家對各系（部）參賽隊員進行相關培訓。
3、比賽所需場地、席卡等相關布置由參賽系（部）協(xié)商解決（除決賽）。
3、每場比賽的結果，均由評委團評分決定。結果一旦宣布，任何質(zhì)詢一律不予受理。
4、辯題由組委會決定，各參賽隊以及任何人不得要求更改。
5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律，服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝，嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的，視為棄權。
4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。
5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。
6、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。
沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方，你想要不一樣就能不一樣！讓我們相見，以最自信的方式！
大學生策劃方案篇九
愛灑人間江城大學生募捐晚會策劃方案金秋十月，本該是收獲的季節(jié)，但令人震撼的消息，如同巨浪般涌進我們的校園，使整個校園因此而陷入沉痛的悲傷之中。陸長浪—我院信息系的一位優(yōu)秀學生，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在激情的夏日里被查出患了慢性粒細胞白血病。本來窮困的家庭加上了巨額的醫(yī)療費讓他痛苦的掙扎在死亡的邊緣上，但他并沒有陷入絕望，仍保留著一份積極向上的求知欲，保留著對生命的熱愛與激情。他的舉動感動了一批又一批的人。為了他能夠恢復健康，能繼續(xù)和我們一起歡度美好的大學時光，我們湖北經(jīng)濟學院與武漢市各大高校聯(lián)合舉辦一次大型的獻愛心募捐活動為陸長浪同學籌款。
義演籌備安排如下：
一、向各大院校社團發(fā)邀請函，洽談聯(lián)誼的目的，節(jié)目的安排及具體事項。
二、呼吁社會知名企事業(yè)單位和個人參加自此活動，如安利公司，陸明等。
義演具體事項如下：
一、活動主旨：幫助白血病的學子陸長浪同學走出困境，讓每一個人獻出自己的一份愛心。在社會上掀起一輪關愛大學生的高潮，弘揚新時代的人文主義關懷。
二、活動地點：湖北經(jīng)濟學院洪山校區(qū)大禮堂。
三、活動時間：12月3日。
四、負責人員：吳林云、王興府、瞿祥。
五、工作人員：大學生心理發(fā)展協(xié)會青年志愿者。
六、主辦單位：湖北經(jīng)濟學院校團委。
七、制作單位：蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會大學生心理發(fā)展協(xié)會創(chuàng)意者協(xié)會。
八、特邀主持：農(nóng)新瑜。
九、加盟媒體：楚天都市報、武漢晚報、武漢晨報、楚天金報、湖北電視臺等眾多媒體。
十、贊助方式：
1、提供實物。
2、提供服務如交通幫助、設備借用等。
十一、回報方式：
1、晚會的背景制作可由貴公司進行并在背景上印制貴公司的標志或名稱。
2、晚會現(xiàn)場可懸掛貴公司的橫幅。
3、工作人員可穿戴由企業(yè)標志的服裝，使用企業(yè)產(chǎn)品。
4、晚會前工作人員將在現(xiàn)場發(fā)放貴公司的廣告單頁。
5、晚會上我們將邀請貴公司的負責人出席并發(fā)言。
6、將張貼貴公司的宣傳海報。
7、貴公司可在我院設立展臺8、貴公司舉辦大型活動我院可派志愿者參與協(xié)助附：如贊助方有其他合理要求也可向我方提出，共同商討，我們將盡最大的努力回報愛心援助我們活動的企事業(yè)單位及相關人士。
十二、參演單位：武漢大學、湖北大學、武漢理工大學、中南民族大學、華中師范大學、中南財經(jīng)政法大學、華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、湖北工業(yè)大學、同濟醫(yī)學院、中國地質(zhì)大學、武漢科技大學、武漢工程大學、武漢科技學院、武漢體育學院、湖北經(jīng)濟學院、湖北經(jīng)濟學院校團委、湖北經(jīng)濟學院校經(jīng)濟信息系分團委、蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會大學生心理發(fā)展協(xié)會、創(chuàng)意者協(xié)會。
大學生策劃方案篇十
二十世紀六，七十年代，隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟”。xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。
從中國能源結構看，低碳意味節(jié)能，而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學生是科技進步的主力軍，也是引領時尚生活的先驅(qū)。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風，校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應兩會號召，更想喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識，行動起來，從每一個小“我”做起，從生活方式的改變做起，讓“低碳”不再止于一個口號。大學生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外，還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實際行動響應環(huán)保、減少個人碳足跡，實現(xiàn)低碳生活，保護我們的`生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
1.作品展：將低碳創(chuàng)意設計大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區(qū)進行展出，宣傳低碳理念。
2.制作低碳宣傳單，宣傳低碳的小知識以及低碳的途徑。
3.萬人簽名：征集支持低碳活動同學們的簽名，我們的目標是一萬個簽名，代表了一萬個支持低碳的決心。
4．低碳宣言：讓同學們寫下自己的低碳宣言，這是同學們自己的話，即使是最簡單的話，也是我們的決心。
1.準備
(1)、活動申請：將活動策劃書交校團委老師審批。
(2)、宣傳部分
1）低碳創(chuàng)意設計大賽優(yōu)秀作品的的展板宣傳，每個校區(qū)八張。
2）橫幅宣傳：祝?？茀f(xié)低碳校園行活動圓滿成功。
3）網(wǎng)絡宣傳：利用揚州大學社聯(lián)會網(wǎng)及菁揚網(wǎng)等宣傳。
4）宣傳單：宣傳低碳理念、獲獎作品、科協(xié)以及贊助商等。
（3）外聯(lián)部去拉贊助取得資金上支持，人力資源部做好人員場地以及各校區(qū)科協(xié)分會的協(xié)調(diào)工作。
2．活動的實施
（1）11月23號前通過校團委的同意，同時做好各項宣傳工作。
(2)人資部聯(lián)系各組參與人員做好協(xié)調(diào)工作。
負責事項：
1.時間：協(xié)調(diào)活動時間，確保聯(lián)系人了解活動程序。
2.參加人員：?？茀f(xié)各部門成員、坐在校區(qū)科協(xié)分院、大學生低碳志愿者團隊
3.場地：由各校區(qū)科協(xié)分院負責。（包括場地，桌椅、部分展板）
4.活動所用物品：展板到位由宣傳部負責，其他宣傳單簽名紙等由科服部負責。
各校區(qū)聯(lián)系人：
(5)、活動時間
（1）、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請，展板宣傳，網(wǎng)站宣傳，人員發(fā)動（比如參賽人員、獲獎人員、各校區(qū)科協(xié)分會、綠行社等）。
（2）、11月27號前準備好萬人宣言橫幅，簽字筆，聯(lián)系分會安排好相關校區(qū)場地事宜。
（3）、12月1號在瘦西湖校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月4號在文匯路校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月5號在荷花池區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月8號在路南校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動
12月11號在揚子津校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動
低碳校園行橫幅 6條 50元/條
宣傳單 1500份 0.05元/份
作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊
萬人簽名紙 6張 5元/張
宣言板 3塊 25元/張
簽字筆30支 1元/支
合計：6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)
橫幅等經(jīng)費可由外聯(lián)部和商家聯(lián)系拉贊助取得
低碳萬人宣言主辦：揚州大學大學生科學與技術協(xié)會
揚州大學科創(chuàng)基金“大學生低碳志愿者”團隊
協(xié)辦：揚州大學各院科協(xié)分會
1、喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識
2、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意思與挑戰(zhàn)精神，關注日常生活，學會在生活中創(chuàng)新。
3、擴大了我們揚州大學科協(xié)在全校師生中的影響，引導大家去創(chuàng)新，達到“雙贏”的效果。
4、將同學們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學們中去。宣揚我們大學生自己的低碳理念。
大學生策劃方案篇十一
一.活動目的:。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
二.活動對象：
四川師范大學東校區(qū)全體學生。
三.活動主題:。
綠色人文、和諧校園。
四.活動時間:3月12日下午3點30分。
主辦單位：四川師范大學東校區(qū)團。
承辦單位:四川師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部。
活動地點:四川師范大學東校區(qū)。
五.活動流程：
1)集合：各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。
2)四川師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。
3)各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現(xiàn)場準備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
六.注意事項:。
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
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一：活動目的。
切實推進我院大學生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時間：
5月23日至5月27日。
四：活動對象：
菏澤學院資源與環(huán)境系全體師生。
五：具體活動流程。
活動前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。
同學們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復，留名任意）。
周一（5月23日）：大學生心理健康知識講座。
時間與地點：學術報告廳晚上7:20。
座后，同學們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學準時到場。
周二（5月24日）心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時間與地點：晚上7:001號樓201教室。
周四（5月26日）趣味運動會.時間與地點:下午4:20一號樓小廣場。
比賽項目：
1、海底撈月。
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)。
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
比賽規(guī)則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;。
（2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁。
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩。
比賽人數(shù)：每班10名選手。
比賽方法：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩。
勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球。
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線。比賽開始，運動員持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個。
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù)：每班兩人。
方法：每位同學轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個。
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）。
要求：各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部。
獎項設置（以班級為單位）。
一等獎一名二等獎兩名。
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名。
周四（5月26日）晚：各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強同學們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團支書組織）。
一、晚會背景：焦作師專大學生記者團于xx年創(chuàng)立以來，不斷改進，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的：慶祝大學生記者團11歲生日，提高大學生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
三、晚會對象：焦作師專、焦作大學、河南理工大學。
四、晚會主題：“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程：
1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于？月？日進行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進行兩次彩排。
六、晚會前期工作：總負責人：
（1）聯(lián)絡組：組長：副組長：
尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：組長：副組長：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。
（3）場務組：組長：副組長：
會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。
（4）預備組：組長：副組長：
參與臨時任務，是各組人員的保障。
隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。
后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會時間：
晚會地點：
八、贊助可行性分析：
(一)、高校校園市場的特點。
1、市場容量大。
2、市場分布相對集中。
3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢。
4、市場連續(xù)性強。
1、大學生可塑性與偏好性強。
3、學生注重實用性強。
(三)、記者團的實力。
記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進行宣傳。
九、經(jīng)費預算：宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。
十、注意事項：
1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內(nèi)進行，同時符合晚會主題。
2、外聯(lián)工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
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在1564年，法國因為首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷)，以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對，仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年，送禮物。
們送假禮品，并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄，成為法國流行的風俗。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。因此，學院舉辦了以下活動策劃：
活動目的及意義。
本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節(jié)。
活動時間:4月1日。
活動地點：學校廣場。
活動對象：所有學生。
活動流程：
1、怪味可樂。
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每。
組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
2、爆破行動。
擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內(nèi)答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
3、情侶猜猜猜。
游戲規(guī)則:有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準備好的音樂進行模仿與表演。
4、中場節(jié)目。
(1)女生獨唱。
(2)爵士舞秀。
(3)小提琴獨奏。
(4)小合唱(全體學生會成員)。
(5)男聲獨唱。
5、非誠勿擾。
第一關，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關，否則進入下一關。
第二關，進入此關后，女方對男選手提出問題進一步了解，進行第二次投票，規(guī)則同一。
第三關，此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。
大學生策劃方案篇十二
女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
活動主要分四部分：
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學院女生健康向上的風采。
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
制作與女生節(jié)相關的一些知識宣傳海報，內(nèi)容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
講座時間：3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。
講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生。
主持人：張靜。
記者拍照：新聞部。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
照片沖洗：30元。
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)。
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元。
邀請講座醫(yī)生：200元。
大學生策劃方案篇十三
推出校園心情故事繪首屆大學生環(huán)保袋diy設計大賽策劃書，是基于保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。
繪出環(huán)保心情故事。
四川工程職業(yè)技術學院所有在校同學。
現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設計協(xié)會。
1、環(huán)保手袋設計需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等。
2、所有作品需附上學院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
xx年11月5日上午1：至下午6：6日上午1：至下午3：50。
作品征集時間：11月5日上午1：30至下午6：50。
學院舊籃球場。
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。
2、從十點開始，邀請全校同學到設計區(qū)開始設計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個參賽同學在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃，當天全校同學參與公開投票。
3、酷魚動漫協(xié)會開始cosplay表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復賽：進入初選的前15名作品進行最后投票，最終結合投票數(shù)以及專家評審團意見，評選出最具設計獎，二等獎，三等獎。
6、11月4日上午1點進行現(xiàn)場頒獎活動。
注意事項：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
最具設計獎（一名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎（二名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎（三名）：環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
現(xiàn)場征集。
1、前三名獲獎證書：2元.
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（2元）。五圈雙面膠（1元）。
3、留影及照片費用：18元。
現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負責。（附：每個協(xié)會安全負責人員聯(lián)系方式）。
大學生策劃方案篇十四
一、活動背景：
宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了xx系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：5月中。
三、活動地點：xxxx。
四、活動主題：文明修身，你我同行。
五、活動對象：廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系各班級。
六、參賽辦法：
1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式：以班級或團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設一名隊長，每班至少出一隊。各班班長將報名表于2009年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。
七、主辦方：廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系。
承辦人：經(jīng)貿(mào)系團總支、學生會。
協(xié)辦方:。
八、活動流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(二)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
(三)決賽：
注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則。
(一)時間。
全場總計用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘。
(1)提問用時10秒，回答用時20秒。
(2)各隊累計用時2分鐘。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。
(二)辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準。
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定。
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
十一、獎項設定。
(一)團體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)。
2、辯論賽冠軍獎(一個)。
3、辯論賽季軍獎(一個)。
(二)個人獎。
1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。
大學生策劃方案篇十五
加強師范類學生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學期生活。
xxx師范學院安樂校區(qū)全體同學。
化學階梯樓101教室。
20xx年xx月xx日。
要求所有參與者知道活動的大體流程。
要求各個部門的負責人能夠協(xié)調(diào)好各項工作。
提前采購所需物品如：獎品。
借好展板，并做好一定的宣傳工作。
每位同學要認真對待此次活動，能夠積極參與到活動中。
選手比賽內(nèi)容限定為中學教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進行充分的準備。
1.當比賽總人數(shù)大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位時采取直接決賽形式，預賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書及獎品。
1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。
1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實豐富；舉例恰當，材料生動，用詞精練，詳略得當；教育性和可實用性強。
3、語言藝術（２０分）:普通話標準流利，發(fā)音標準；口齒清晰，聲音洪亮；表達流暢自然，激情昂揚；肢體語言運用適當，生動活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強。
4、板書（ppt）（２０分）：結構設計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
一.二.三等獎各一名。
大學生策劃方案篇十六
一、目的：
增進院團委學生會全體成員友誼及團隊協(xié)作精神，增強成員的進取心和凝聚力，使成員更好地融入到集體當中，充分展現(xiàn)學生干部積極向上的精神面貌。
二、口號：
團結自律最為高，永不言棄是英豪。
三、組織機構：
四、時間：
2010年4月10號星期六早上8：30。
五、地點：
湖北交通職業(yè)技術學院籃球館。
六、參加對象：
全院院團委學生會成員。
七、具體要求：
提前按比例隨機將全體成員分為六個小組（先將男生分為六各小組，再將女生分配到六個小組中），并選出組長一名。各小組自己推選出若干運動員參加比賽，剩下組員負責自己小組的后勤工作。各組長負責聯(lián)系組織組員到場比賽并記錄自己組所得分值。
八、流程安排：
1.院團委學生會老師致歡迎詞。
2.院團委學生會干部講話。
3.運動員代表發(fā)言。
4.院團委學生會老師宣布運動會開始。
5.各小組退場，運動會正式開始。
九、比賽項目：
1.勝者為王（籃球賽）。
2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)。
十、比賽方法：
（一）勝者為王（籃球賽）：
比賽規(guī)則：六個小組抽單雙號來決定隊伍，抽中單數(shù)的三個組組成一。
隊vs抽中雙數(shù)的三個組所組成的隊進行全場比賽，決出。
勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
比賽時間：9：00—10:00。
參賽隊員：各隊下轄三組成員自由組成五人首發(fā)，替補若干的隊伍道具：籃球×1。
裁判：3人。
（二）一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）：
比賽規(guī)則：分為單人和雙人賽兩類，均為21分制羽毛球，三局兩勝。
1.單人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進行a對b、a對c、b對c比賽排名。
2.雙人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進行a對b、a對c、b對c比賽排名。
比賽時間：10:30——12:00。
參賽隊員：六小組通過內(nèi)部競技或協(xié)商選出個組單人代表和雙人代表道具：羽毛球拍×。
4、羽毛球×4。
裁判：1人。
十一、記分方法：
（一）“勝者為王（籃球賽）”取勝者3組，分值為18/15/12。
（二）“一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）”取前3名，分值為12/10/8。
十二、獎勵方法：
（一）集體獎：
1.按總分值將六個小組排名取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽證書給予相應獎勵。
2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組，頒發(fā)榮譽證書并給與相應獎勵。
（二）個人獎：
1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽證書并給予相應的獎勵。
2.籃球比賽項目中根據(jù)個人表現(xiàn)評選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應獎勵。
3.為六個組長評選優(yōu)秀組織者，并從中選出一名模范組長頒發(fā)證書并。
給與他們相應獎勵。
4.評選出多個積極參與者頒發(fā)證書并給與相應獎勵。
十三、各項獎勵事宜均由六個小組長評定。
十四、本細則未盡事宜由院團委學生會賽前商定。
大學生策劃方案篇一
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的大學生活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
促社團建設，展社團新貌。
為繁榮校園文化，推進素質(zhì)教育，促進各學生社團的健康發(fā)展。
培養(yǎng)調(diào)動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規(guī)范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發(fā)展。
20xx年x月xx日18：30。
xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會承辦單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會活動對象：全校xx級學生活動主持：活動流程：
(一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報，kt板，橫幅…)。
3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借。
(二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
3、社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場，并制定各社團應到人數(shù)。
5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)、活動現(xiàn)場(x月xx日17：30--18：30)。
1、社團聯(lián)合會策劃部17：00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18：10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程。
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領導致辭并宣布活動開始。
三、將9個協(xié)會分為6個小組，各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會。
五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結束。
(五)、宣傳活動后期。
1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品，做好物品的及時歸還。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品。
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊。
(七)、未盡事宜，請主席指導!
大學生策劃方案篇二
綬溪公園游玩、野餐。
我們帶著班級，班級帶著錢，一起出游吧?。。?BR> 一、活動主題。
領略自然風光凝聚班級力量。
二、活動背景與目的。
五月、退去了冬天的寒冷，卻未到達夏天的炎熱。大自然已展現(xiàn)出自己最美的一面來迎接我們的到來，我們怎可辜負美景。這次班級活動不僅為了讓同學們領略大自然的生機與美麗，更重要的是促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活。由于本專業(yè)課程較多，同學們都處在無休止的學習中，壓力自然也不小，同學們已習慣教室、食堂，宿舍三點一線的生活，少了與班級除舍友外的.其他同學的交流。然而，作為一個集體，班級凝聚力是十分需要的，因此希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離，增強同學之間的凝聚力，使我們班的同學能夠團結互助，積極進取，和諧友愛。
三、活動時間。
活動時間，初定為五月三十日或三十一日，活動時長為一整個白天，具體時間據(jù)天氣而定。下周末正好是本專業(yè)期中考結束的第一個周末，之所以選這個時間段，就是為了讓同學們在緊張應考后，釋放考試帶來的壓力。
四、活動地點。
此次活動地點選擇為綬溪公園。選擇原因有如下幾點：
1、綬溪公園位于**區(qū)，萬輝國際城對面。如選擇步行，最多用半個小時。選擇公交的話，從學校對面的萬興隆超市門口的公交站做23路公交車，只需經(jīng)過三站，在萬輝國際城站下車，再步行六百多米即可到達，車費每人只需2元。來回交通方便，且距離學校不遠。
2、調(diào)查了班里許多同學的想法，發(fā)現(xiàn)大部分同學想要去湄洲島，因為那是**的特色。班委們本也有這個想法，但天公不作美，天氣預報顯示最近一段時間都陰雨綿綿，去湄洲島路途較遠，要做好提前準備，確保大家的安全。但是現(xiàn)在是**的雨季，天氣變化無常，不知某一天就晴朗，因此選擇了一個能讓同學們來一場說走就走的旅行的地方。
3、綬溪風景優(yōu)美，空氣清新，班里同學又對那里較為熟悉，班委們也去踩過點，覺得此地十分適合開展班級活動。
五、活動內(nèi)容。
為了讓那天的活動更為豐富有趣，班委們商討后制定出一下活動流程：
1、綬溪尋寶：由幾個班委提前踩點，繪制綬溪平面圖，并在活動當天提早到達綬溪，在指定地點把寶物象征藏起來。
大學生策劃方案篇三
有句話是這樣說的“大學生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能
大賽時間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學院大二大三學生為主
參賽形式：以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學院——就業(yè)協(xié)會
一.活動目的：
1.通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;
2.提高學生個人職業(yè)技能
3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。
二.活動流程安排：
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責)：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時間：11月1日
3.賽前培訓：
時間：11月26日(周三)
地點：待定
4.初賽：
時間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。
5.決賽暨頒獎晚會：
(1)時間：11月9日
(2)地點：待定
(3)前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進行點評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
(7)主持人宣布比賽結束。
(8)協(xié)會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業(yè)、主要學科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關于就業(yè)工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
(二)參賽須知：
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設置：
一等獎：1名榮譽證書+獎金
二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書
最受關注獎：1名頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書
附：評分細則
評分標準
大學生策劃方案篇四
為弘揚體育精神，進一步提高我們?nèi)嗤瑢W的身體素質(zhì)，營造和諧的.班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。
一.活動主題。
營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)。
二.活動對象。
面向我班全體同學。
三.組織單位。
主辦人員：楊琦。
承辦人員：實驗一班其他班委成員。
四.運動會時間和地點。
時間：第9周(4月20日到4月26日)。
看天氣挑選其中一天。
地點：九棟后操場。
準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽。
比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn))。
獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。
六.活動所用經(jīng)費。
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定，隨后會請生活委員列出清單。)。
七.未盡事宜，另行通知。
二〇一五年四月十七日。
附件：趣味運動會具體項目安排。
一.人員分配。
除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準)。
比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽。
二.具體項目。
(一)滾雪球。
1.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志。
2.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
3.比賽規(guī)則：
1)每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
4.全組人員全部超過起點才算全部到達。
(二)齊心協(xié)力(綁腿跑)：
1.比賽距離：30米。
2.比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次。
3.比賽規(guī)則：
2)鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。
(三)球球相傳(傳乒乓球)。
1.比賽距離：30米。
2.比賽賽制：按每隊用時。
3.比賽規(guī)則：
2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)。
3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開。
其他備選活動(視具體情況選擇)：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球。
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大學生策劃方案篇五
如今的大學生，幾乎都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當80后步入社會，當90后踏入大學，這些從小沒經(jīng)歷過多少風雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們慢慢學會理解、學會成長，同時也學會感恩。
二、活動目的通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。
四、活動地點：學校內(nèi)。五、活動前期準備。
1．利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。
3．校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
4．干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
六、活動口號：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā)出大學生心中的感恩情懷。
七、活動過程。
1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。
4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。八、活動意義。
大學生策劃方案篇六
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。
為了慶祝國際大學生節(jié)，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶?；顒?，通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
放飛夢想，激揚青春。
20xx年11月17日。
學校三食堂前。
主辦單位：信息科學與技術學院團委。
承辦單位：信息科學與技術學院。
本次大學生節(jié)慶?；顒觾?nèi)容豐富，主要分為以下四個板塊：
1.傳遞夢想活動。
邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。
2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。
參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤，由其自由創(chuàng)作。結束后衣服歸參賽選手所有，評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!
3.“國際大學生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
11.5—11.6完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關安排。
11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設計海報，聯(lián)系新聞部門在學院網(wǎng)上發(fā)布相關消息。
11.14打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。
11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。
11.16實踐部成員做活動最后準備，借一間晚會多媒體教室，聯(lián)系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
11.18在學院新聞網(wǎng)站上對活動進行報道。
十、注意事項。
1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應宣傳工作。
2、團總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、系列活動結束后，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。
大學生策劃方案篇七
x月中旬暫定。
音樂廣場，暫定。
交通工程系系全體師生。
那些年我們走過的日子。
三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
那些年，我們一起走過的.日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位： xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
(一)籌備階段
1. x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2. 聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3. 錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。
1. 主持人宣布晚會開始。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3. 《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強。
5. 快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6. 游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7. 頒獎典禮。
大學生策劃方案篇八
為組織好本屆辯論賽，特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx
辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責，學生會學習部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話：
全體正式注冊的全日制學生
每個系（部）組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》（見附件1），于10月27日報送至校學生會辦公室。
10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段；10月下旬為系（部）選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段，11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。
圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系（部）團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性，同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會、學校、自身的.關注和思考。辯題必須有命題人、系（部）團總支書記（負責人）的簽名并加蓋團總支公章，由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。
各系（部）團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委（見附件2）。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。
各系（部）團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔，擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦（見附件3），并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓，最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔任本屆辯論賽的主席。
（一）辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
（二）冠亞軍總決賽設辯手一名，其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名。
本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。
（一）淘汰賽（共9場，前八場一天，初定于11月7號，第九場一天，初定于11月14號）
本階段采取單場淘汰制，17支系（部）代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設一支空白簽，抽到空白簽者為輪空系（部）。其余16支代表隊進行一對一的對陣，勝出8支代表隊。輪空系（部）從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣，勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。
（二）復賽（共4場，具體時間另行通知）
第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽，勝出4支代表隊。
（三）半決賽（共3場，具體時間另行通知）
4支隊伍抽簽進行一對一的比賽，勝出的2支隊伍直接進入總決賽；兩支負隊進行比賽，決出團體季軍和第四名。
（四）決賽（共1場，具體時間另行通知）
由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽，決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
1、各系（部）參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手（男女不限）及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽，負責與組委會聯(lián)絡及隊員資料的提交和更改。
2、各系（部）應邀請專家對各系（部）參賽隊員進行相關培訓。
3、比賽所需場地、席卡等相關布置由參賽系（部）協(xié)商解決（除決賽）。
3、每場比賽的結果，均由評委團評分決定。結果一旦宣布，任何質(zhì)詢一律不予受理。
4、辯題由組委會決定，各參賽隊以及任何人不得要求更改。
5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律，服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝，嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的，視為棄權。
4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。
5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。
6、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。
沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方，你想要不一樣就能不一樣！讓我們相見，以最自信的方式！
大學生策劃方案篇九
愛灑人間江城大學生募捐晚會策劃方案金秋十月，本該是收獲的季節(jié)，但令人震撼的消息，如同巨浪般涌進我們的校園，使整個校園因此而陷入沉痛的悲傷之中。陸長浪—我院信息系的一位優(yōu)秀學生，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在激情的夏日里被查出患了慢性粒細胞白血病。本來窮困的家庭加上了巨額的醫(yī)療費讓他痛苦的掙扎在死亡的邊緣上，但他并沒有陷入絕望，仍保留著一份積極向上的求知欲，保留著對生命的熱愛與激情。他的舉動感動了一批又一批的人。為了他能夠恢復健康，能繼續(xù)和我們一起歡度美好的大學時光，我們湖北經(jīng)濟學院與武漢市各大高校聯(lián)合舉辦一次大型的獻愛心募捐活動為陸長浪同學籌款。
義演籌備安排如下：
一、向各大院校社團發(fā)邀請函，洽談聯(lián)誼的目的，節(jié)目的安排及具體事項。
二、呼吁社會知名企事業(yè)單位和個人參加自此活動，如安利公司，陸明等。
義演具體事項如下：
一、活動主旨：幫助白血病的學子陸長浪同學走出困境，讓每一個人獻出自己的一份愛心。在社會上掀起一輪關愛大學生的高潮，弘揚新時代的人文主義關懷。
二、活動地點：湖北經(jīng)濟學院洪山校區(qū)大禮堂。
三、活動時間：12月3日。
四、負責人員：吳林云、王興府、瞿祥。
五、工作人員：大學生心理發(fā)展協(xié)會青年志愿者。
六、主辦單位：湖北經(jīng)濟學院校團委。
七、制作單位：蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會大學生心理發(fā)展協(xié)會創(chuàng)意者協(xié)會。
八、特邀主持：農(nóng)新瑜。
九、加盟媒體：楚天都市報、武漢晚報、武漢晨報、楚天金報、湖北電視臺等眾多媒體。
十、贊助方式：
1、提供實物。
2、提供服務如交通幫助、設備借用等。
十一、回報方式：
1、晚會的背景制作可由貴公司進行并在背景上印制貴公司的標志或名稱。
2、晚會現(xiàn)場可懸掛貴公司的橫幅。
3、工作人員可穿戴由企業(yè)標志的服裝，使用企業(yè)產(chǎn)品。
4、晚會前工作人員將在現(xiàn)場發(fā)放貴公司的廣告單頁。
5、晚會上我們將邀請貴公司的負責人出席并發(fā)言。
6、將張貼貴公司的宣傳海報。
7、貴公司可在我院設立展臺8、貴公司舉辦大型活動我院可派志愿者參與協(xié)助附：如贊助方有其他合理要求也可向我方提出，共同商討，我們將盡最大的努力回報愛心援助我們活動的企事業(yè)單位及相關人士。
十二、參演單位：武漢大學、湖北大學、武漢理工大學、中南民族大學、華中師范大學、中南財經(jīng)政法大學、華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、湖北工業(yè)大學、同濟醫(yī)學院、中國地質(zhì)大學、武漢科技大學、武漢工程大學、武漢科技學院、武漢體育學院、湖北經(jīng)濟學院、湖北經(jīng)濟學院校團委、湖北經(jīng)濟學院校經(jīng)濟信息系分團委、蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會大學生心理發(fā)展協(xié)會、創(chuàng)意者協(xié)會。
大學生策劃方案篇十
二十世紀六，七十年代，隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟”。xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。
從中國能源結構看，低碳意味節(jié)能，而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學生是科技進步的主力軍，也是引領時尚生活的先驅(qū)。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風，校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應兩會號召，更想喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識，行動起來，從每一個小“我”做起，從生活方式的改變做起，讓“低碳”不再止于一個口號。大學生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外，還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實際行動響應環(huán)保、減少個人碳足跡，實現(xiàn)低碳生活，保護我們的`生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
1.作品展：將低碳創(chuàng)意設計大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區(qū)進行展出，宣傳低碳理念。
2.制作低碳宣傳單，宣傳低碳的小知識以及低碳的途徑。
3.萬人簽名：征集支持低碳活動同學們的簽名，我們的目標是一萬個簽名，代表了一萬個支持低碳的決心。
4．低碳宣言：讓同學們寫下自己的低碳宣言，這是同學們自己的話，即使是最簡單的話，也是我們的決心。
1.準備
(1)、活動申請：將活動策劃書交校團委老師審批。
(2)、宣傳部分
1）低碳創(chuàng)意設計大賽優(yōu)秀作品的的展板宣傳，每個校區(qū)八張。
2）橫幅宣傳：祝?？茀f(xié)低碳校園行活動圓滿成功。
3）網(wǎng)絡宣傳：利用揚州大學社聯(lián)會網(wǎng)及菁揚網(wǎng)等宣傳。
4）宣傳單：宣傳低碳理念、獲獎作品、科協(xié)以及贊助商等。
（3）外聯(lián)部去拉贊助取得資金上支持，人力資源部做好人員場地以及各校區(qū)科協(xié)分會的協(xié)調(diào)工作。
2．活動的實施
（1）11月23號前通過校團委的同意，同時做好各項宣傳工作。
(2)人資部聯(lián)系各組參與人員做好協(xié)調(diào)工作。
負責事項：
1.時間：協(xié)調(diào)活動時間，確保聯(lián)系人了解活動程序。
2.參加人員：?？茀f(xié)各部門成員、坐在校區(qū)科協(xié)分院、大學生低碳志愿者團隊
3.場地：由各校區(qū)科協(xié)分院負責。（包括場地，桌椅、部分展板）
4.活動所用物品：展板到位由宣傳部負責，其他宣傳單簽名紙等由科服部負責。
各校區(qū)聯(lián)系人：
(5)、活動時間
（1）、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請，展板宣傳，網(wǎng)站宣傳，人員發(fā)動（比如參賽人員、獲獎人員、各校區(qū)科協(xié)分會、綠行社等）。
（2）、11月27號前準備好萬人宣言橫幅，簽字筆，聯(lián)系分會安排好相關校區(qū)場地事宜。
（3）、12月1號在瘦西湖校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月4號在文匯路校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月5號在荷花池區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月8號在路南校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動
12月11號在揚子津校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動
低碳校園行橫幅 6條 50元/條
宣傳單 1500份 0.05元/份
作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊
萬人簽名紙 6張 5元/張
宣言板 3塊 25元/張
簽字筆30支 1元/支
合計：6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)
橫幅等經(jīng)費可由外聯(lián)部和商家聯(lián)系拉贊助取得
低碳萬人宣言主辦：揚州大學大學生科學與技術協(xié)會
揚州大學科創(chuàng)基金“大學生低碳志愿者”團隊
協(xié)辦：揚州大學各院科協(xié)分會
1、喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識
2、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意思與挑戰(zhàn)精神，關注日常生活，學會在生活中創(chuàng)新。
3、擴大了我們揚州大學科協(xié)在全校師生中的影響，引導大家去創(chuàng)新，達到“雙贏”的效果。
4、將同學們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學們中去。宣揚我們大學生自己的低碳理念。
大學生策劃方案篇十一
一.活動目的:。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
二.活動對象：
四川師范大學東校區(qū)全體學生。
三.活動主題:。
綠色人文、和諧校園。
四.活動時間:3月12日下午3點30分。
主辦單位：四川師范大學東校區(qū)團。
承辦單位:四川師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部。
活動地點:四川師范大學東校區(qū)。
五.活動流程：
1)集合：各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。
2)四川師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。
3)各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現(xiàn)場準備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
六.注意事項:。
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
關于大學生心理健康日系列活動策劃方案大學生策劃方案范文（2）|返回目錄。
一：活動目的。
切實推進我院大學生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時間：
5月23日至5月27日。
四：活動對象：
菏澤學院資源與環(huán)境系全體師生。
五：具體活動流程。
活動前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。
同學們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復，留名任意）。
周一（5月23日）：大學生心理健康知識講座。
時間與地點：學術報告廳晚上7:20。
座后，同學們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學準時到場。
周二（5月24日）心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時間與地點：晚上7:001號樓201教室。
周四（5月26日）趣味運動會.時間與地點:下午4:20一號樓小廣場。
比賽項目：
1、海底撈月。
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)。
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
比賽規(guī)則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;。
（2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁。
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩。
比賽人數(shù)：每班10名選手。
比賽方法：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內(nèi)，以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩。
勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球。
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線。比賽開始，運動員持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個。
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù)：每班兩人。
方法：每位同學轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個。
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）。
要求：各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部。
獎項設置（以班級為單位）。
一等獎一名二等獎兩名。
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名。
周四（5月26日）晚：各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強同學們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團支書組織）。
一、晚會背景：焦作師專大學生記者團于xx年創(chuàng)立以來，不斷改進，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的：慶祝大學生記者團11歲生日，提高大學生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
三、晚會對象：焦作師專、焦作大學、河南理工大學。
四、晚會主題：“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程：
1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于？月？日進行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進行兩次彩排。
六、晚會前期工作：總負責人：
（1）聯(lián)絡組：組長：副組長：
尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：組長：副組長：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。
（3）場務組：組長：副組長：
會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。
（4）預備組：組長：副組長：
參與臨時任務，是各組人員的保障。
隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。
后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會時間：
晚會地點：
八、贊助可行性分析：
(一)、高校校園市場的特點。
1、市場容量大。
2、市場分布相對集中。
3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢。
4、市場連續(xù)性強。
1、大學生可塑性與偏好性強。
3、學生注重實用性強。
(三)、記者團的實力。
記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進行宣傳。
九、經(jīng)費預算：宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。
十、注意事項：
1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內(nèi)進行，同時符合晚會主題。
2、外聯(lián)工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
最新有關大學生愚人節(jié)活動策劃方案范文精編大學生策劃方案范文（4）|返回目錄。
在1564年，法國因為首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷)，以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對，仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年，送禮物。
們送假禮品，并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄，成為法國流行的風俗。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。因此，學院舉辦了以下活動策劃：
活動目的及意義。
本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節(jié)。
活動時間:4月1日。
活動地點：學校廣場。
活動對象：所有學生。
活動流程：
1、怪味可樂。
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每。
組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
2、爆破行動。
擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內(nèi)答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
3、情侶猜猜猜。
游戲規(guī)則:有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準備好的音樂進行模仿與表演。
4、中場節(jié)目。
(1)女生獨唱。
(2)爵士舞秀。
(3)小提琴獨奏。
(4)小合唱(全體學生會成員)。
(5)男聲獨唱。
5、非誠勿擾。
第一關，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關，否則進入下一關。
第二關，進入此關后，女方對男選手提出問題進一步了解，進行第二次投票，規(guī)則同一。
第三關，此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。
大學生策劃方案篇十二
女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
活動主要分四部分：
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學院女生健康向上的風采。
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
制作與女生節(jié)相關的一些知識宣傳海報，內(nèi)容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
講座時間：3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。
講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生。
主持人：張靜。
記者拍照：新聞部。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。
照片沖洗：30元。
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)。
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元。
邀請講座醫(yī)生：200元。
大學生策劃方案篇十三
推出校園心情故事繪首屆大學生環(huán)保袋diy設計大賽策劃書，是基于保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。
繪出環(huán)保心情故事。
四川工程職業(yè)技術學院所有在校同學。
現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設計協(xié)會。
1、環(huán)保手袋設計需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等。
2、所有作品需附上學院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
xx年11月5日上午1：至下午6：6日上午1：至下午3：50。
作品征集時間：11月5日上午1：30至下午6：50。
學院舊籃球場。
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。
2、從十點開始，邀請全校同學到設計區(qū)開始設計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個參賽同學在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃，當天全校同學參與公開投票。
3、酷魚動漫協(xié)會開始cosplay表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復賽：進入初選的前15名作品進行最后投票，最終結合投票數(shù)以及專家評審團意見，評選出最具設計獎，二等獎，三等獎。
6、11月4日上午1點進行現(xiàn)場頒獎活動。
注意事項：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
最具設計獎（一名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎（二名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎（三名）：環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
現(xiàn)場征集。
1、前三名獲獎證書：2元.
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（2元）。五圈雙面膠（1元）。
3、留影及照片費用：18元。
現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負責。（附：每個協(xié)會安全負責人員聯(lián)系方式）。
大學生策劃方案篇十四
一、活動背景：
宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了xx系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：5月中。
三、活動地點：xxxx。
四、活動主題：文明修身，你我同行。
五、活動對象：廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系各班級。
六、參賽辦法：
1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式：以班級或團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設一名隊長，每班至少出一隊。各班班長將報名表于2009年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。
七、主辦方：廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系。
承辦人：經(jīng)貿(mào)系團總支、學生會。
協(xié)辦方:。
八、活動流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(二)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
(三)決賽：
注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則。
(一)時間。
全場總計用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘。
(1)提問用時10秒，回答用時20秒。
(2)各隊累計用時2分鐘。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。
(二)辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準。
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定。
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
十一、獎項設定。
(一)團體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)。
2、辯論賽冠軍獎(一個)。
3、辯論賽季軍獎(一個)。
(二)個人獎。
1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。
大學生策劃方案篇十五
加強師范類學生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學期生活。
xxx師范學院安樂校區(qū)全體同學。
化學階梯樓101教室。
20xx年xx月xx日。
要求所有參與者知道活動的大體流程。
要求各個部門的負責人能夠協(xié)調(diào)好各項工作。
提前采購所需物品如：獎品。
借好展板，并做好一定的宣傳工作。
每位同學要認真對待此次活動，能夠積極參與到活動中。
選手比賽內(nèi)容限定為中學教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進行充分的準備。
1.當比賽總人數(shù)大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位時采取直接決賽形式，預賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書及獎品。
1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。
1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實豐富；舉例恰當，材料生動，用詞精練，詳略得當；教育性和可實用性強。
3、語言藝術（２０分）:普通話標準流利，發(fā)音標準；口齒清晰，聲音洪亮；表達流暢自然，激情昂揚；肢體語言運用適當，生動活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強。
4、板書（ppt）（２０分）：結構設計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
一.二.三等獎各一名。
大學生策劃方案篇十六
一、目的：
增進院團委學生會全體成員友誼及團隊協(xié)作精神，增強成員的進取心和凝聚力，使成員更好地融入到集體當中，充分展現(xiàn)學生干部積極向上的精神面貌。
二、口號：
團結自律最為高，永不言棄是英豪。
三、組織機構：
四、時間：
2010年4月10號星期六早上8：30。
五、地點：
湖北交通職業(yè)技術學院籃球館。
六、參加對象：
全院院團委學生會成員。
七、具體要求：
提前按比例隨機將全體成員分為六個小組（先將男生分為六各小組，再將女生分配到六個小組中），并選出組長一名。各小組自己推選出若干運動員參加比賽，剩下組員負責自己小組的后勤工作。各組長負責聯(lián)系組織組員到場比賽并記錄自己組所得分值。
八、流程安排：
1.院團委學生會老師致歡迎詞。
2.院團委學生會干部講話。
3.運動員代表發(fā)言。
4.院團委學生會老師宣布運動會開始。
5.各小組退場，運動會正式開始。
九、比賽項目：
1.勝者為王（籃球賽）。
2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)。
十、比賽方法：
（一）勝者為王（籃球賽）：
比賽規(guī)則：六個小組抽單雙號來決定隊伍，抽中單數(shù)的三個組組成一。
隊vs抽中雙數(shù)的三個組所組成的隊進行全場比賽，決出。
勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
比賽時間：9：00—10:00。
參賽隊員：各隊下轄三組成員自由組成五人首發(fā)，替補若干的隊伍道具：籃球×1。
裁判：3人。
（二）一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）：
比賽規(guī)則：分為單人和雙人賽兩類，均為21分制羽毛球，三局兩勝。
1.單人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進行a對b、a對c、b對c比賽排名。
2.雙人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進行a對b、a對c、b對c比賽排名。
比賽時間：10:30——12:00。
參賽隊員：六小組通過內(nèi)部競技或協(xié)商選出個組單人代表和雙人代表道具：羽毛球拍×。
4、羽毛球×4。
裁判：1人。
十一、記分方法：
（一）“勝者為王（籃球賽）”取勝者3組，分值為18/15/12。
（二）“一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）”取前3名，分值為12/10/8。
十二、獎勵方法：
（一）集體獎：
1.按總分值將六個小組排名取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽證書給予相應獎勵。
2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組，頒發(fā)榮譽證書并給與相應獎勵。
（二）個人獎：
1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽證書并給予相應的獎勵。
2.籃球比賽項目中根據(jù)個人表現(xiàn)評選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應獎勵。
3.為六個組長評選優(yōu)秀組織者，并從中選出一名模范組長頒發(fā)證書并。
給與他們相應獎勵。
4.評選出多個積極參與者頒發(fā)證書并給與相應獎勵。
十三、各項獎勵事宜均由六個小組長評定。
十四、本細則未盡事宜由院團委學生會賽前商定。